最好美的青春演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
世界上最美好的事情，莫過於為理想而奮鬥。正值青春年少的我們，最美好的事情也是奮鬥。
奮鬥是石，敲出星星之火；奮鬥是火，點燃引路的燈；奮鬥是燈，照亮前行的路；奮鬥是路，領我奔向希望的曙光。人的生命只有一次，青春則更為短暫，所以我們更應當在短暫的青春奮鬥，因為這樣的青春才最美好。
曾經有一個小男孩，他從小就夢想當一名鋼琴家，可是因為家裡窮，沒錢買鋼琴，他只能在紙做的鋼琴鍵上練習指法。但他每天都在拚命練習，直到十指磨破，痛苦難忍才停下。
經過他長期的努力，他學會了作曲，而且也有人願意出錢來買他的曲子。經過長期的努力，他用自己賣曲子的錢買了一架鋼琴――一架常常跑調的鋼琴，但小男孩卻將它視作珍寶。
又經過幾年的努力，他以《獅子王》主題曲榮獲好萊塢年度最佳原創配樂獎，這個小男孩叫漢斯·季默，一位青春年少時曾只能在紙板鋼琴上練習的音樂大師。可見，奮鬥能改變一個人的命運。正值青春年少的我們又有什麼理由不奮鬥呢？
當今也有一位小女孩，在一次爬坡比賽中不幸墜入十幾米高的懸崖，從此成為一名靠輪椅活動的高位截癱患者。
但她的人生沒有由此止步，她仍然在為自己的青春而奮鬥。經過多年的不懈努力，她以十分優異的成績被保送為浙江大學古文字學方向的博士生。
還記得有一次，她的父母從老家趕到醫院看她，她躺在病床上對父母說的那句話讓所有人都掉下了眼淚：“你們放心，我的手還能活動，我的腦子還好使，就算坐著輪椅，以後也能養活你們。”
是啊！即使自己的青春不如別人完美，她也依然奮鬥著，付出了常人幾倍的努力，最後也取得了成功。面對她，我們有什麼理由不奮鬥？
再想想當今社會上，有多少青年枉費青春，不知道什麼是奮鬥，什麼是青春，更不懂奮鬥的青春有多美好，他們只懂得圖一時之快，卻不知會留下終身的遺憾。
因為對藍天的嚮往，雄鷹選擇搏擊長空；因為對瀑布的探求，魚兒選擇逆流而上；因為對太陽的熱愛，花兒選擇向陽而生；因為對理想的追求，我們選擇了不懈奮鬥。因為我們深知：奮鬥的青春最美好！
讓我們不負年華！奮鬥趁青春！
謝謝大家！
最好美的青春演講稿 篇2
尊敬各位領導、同事、朋友們：
大家好。今天我要演講的是《為夢想而奮鬥》。
高爾基說過：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想！“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終於贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇蹟。
夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於夢想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裡看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈並將它點亮！
最好美的青春演講稿 篇3
育人鑄魂益智強能。
以人為本，是一切教育的出發點。
一切盡力就好，活得開心就好。
笑到最後才笑得最燦爛。
我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
我是園丁，孩子是禾苗，我願用辛勤的汗水，來澆灌著希望的幼苗。
我們要善於發現學生的亮點。
文能換骨余無法，學到尋源自不疑。
為人要正直，做事重責任。
踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。
世界上沒有陌生人，只有未認識的朋友。
讓青春在幼教事業中閃光。
努力把自己當成一個孩子。
寧可消耗自己的青春，也要為幼教事業增添光彩。
九層之塔，起於壘土;千里之行，始於足下。
教師，是愛的職業，因為愛是一種信任、尊重、鞭策、激情，更是一種能觸及靈魂、動人靈魂的教育過程。
及時易自勉，歲月不得人。