青春的力量演講稿 篇1
親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
我是初二7班的鄧佳瑩，非常高興今天能在這裡作國旗下講話，今天我講話的題目是《青春的力量》。
5月是青春的、充滿活力的月份。那是因為，在1919年的5月4日，無數沸騰著熱血的愛國青年，高舉自由尊嚴的旗幟，向著徐徐升起的朝陽，吶喊出了青春的最強音。他們不滿不平等的《凡爾賽和約》，他們不滿西方列強瓜分中國的行徑，他們不滿巴黎和會上對中國權益的輕視。
千千萬萬的青年們，從繁重的書堆里挺起胸膛，在民族大義里義憤填膺，他們不屈服於黑暗的現狀，棄筆從戎，拿起槍桿，無畏面對敵人的槍口，從秦川大地的滿地狼煙走向二十一世紀的繁華市井，一代代青年用自己的肩膀撐起祖國高速發展的今天，用自己火紅的青春熱血抹去了祖國血跡斑斑的屈辱歷程。
今朝今日，彈指一瞬，我們坐在這裡，在這廣袤的穹頂下，我們的青春像陽春的花苞義無反顧的絢麗綻放，我們知道我們必將優秀，因為我們都是懷揣夢想和激情的火種，更有一份理性和沉重的責任。
也許現在的你正擁有大把大把可以揮霍的青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁有激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的光環。面對日新月異的時代，看著昨日的種種夢想已變為今日的現實，我們需要理性，需要冷靜，更需要承擔一份沉甸甸的責任。
因為青春她可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰迴路轉，披荊斬棘，舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的讚美，她更是腳踏實地一步一腳印丈量出的屬於你的那份世界。
你能走多遠世界就有多大，即使跌倒又有何所畏懼。我知道每一次失敗後的迷茫都是對自我的思考，我知道每一次成功背後都有他人看不見的淚水，我知道每個難眠深夜裡都有個倔強的靈魂。
你想當藝術家，用畫筆和色彩勾勒出大千世界，用音樂演繹人生百態，用踮起的腳尖去俯瞰遠方。你想當作家，用一支筆聊盡古往今來長事悠悠。你想當科學家，從奇點中看穿宇宙的奧秘，從原子中縱觀十二維的空間。怎么，你有所顧慮，怕被巉岩峭壁擋住了堅定的步伐，畏懼狂風暴雨打翻你理想的扁舟?不要忘了，青春是你的資本，以理想做帆，勇氣為槳，信念為舵，乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
縱橫交錯的立交橋搭起未來的脈搏，川流不息的車輛是嶄新的血液，鱗次櫛比的高樓大廈直指雲霄，經濟指標一路增長，量子科技的迅速發展，太空梭的尾翼在天空中劃出一道分隔中國血淚往事與全新世界的分水嶺。
回首昨天，一部寫滿血與淚的近代史依然跳躍在記憶深處。一個個正值風華正茂的莘莘學子，為祖國命運呼號抗戰，把一腔熱血撒向中華大地。
親愛的同學們!祖國正期待著我們作出最堅定的回答，更期待著我們的行動。時代已不允許我們在青春的門檻沉淪，徘徊。
因為青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是一展宏圖的豪情;青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚!
青年一代的我們，應當為世界奉獻青春，那宇宙深處的那顆蔚藍如畫的星球啊，她未來的燦爛與繁榮，將是我們這一代的奮鬥目標，載著人類文明那五千年的火種，繼續在浩瀚宇宙中燃燒，迸射奪目的光輝。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!夢想從此刻生根，聽，那是它破土而出的聲音!
謝謝大家!
青春的力量演講稿 篇2
各位尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
我今天演講的題目是《青春的力量》。
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪製者，也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自我的空間。
艾青說過：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的辭彙，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇；調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業務面前有“幹勁”，學習面前有“鑽勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特徵。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火牆；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽——就是我們青春的力量！
青春的力量演講稿 篇3
各位領導，親愛的同事：
大家下午好，古人云，天行健康，君子要自強不息；地形坤，君子以德載物，說人要自強不息，努力奮鬥，用自己的奮鬥證明自己。我演講的主題是規劃和實現生活。人生的道路要么短，要么長。我們的努力和努力是必不可少的。當然，在做一件事之前，我們應該有一個計畫，這樣我們就不會像無頭蒼蠅一樣碰撞了。因此，有計畫地做事是事實。我對自己的未來也有計畫。我是一個內向的人，但我認為我的性格是雙面的。我喜歡安靜和活潑。當我安靜的時候，我會一個人聽歌。看看我最喜歡的書；熱鬧的時候，我會和朋友一起玩，一起打籃球，一起想像未來。汽車是未來發展中不可或缺的元素。隨著汽車的蓬勃發展，對汽車零部件銷售人才的需求也在增加。汽車零部件銷售人才將成為每個企業不可或缺的人才，但世界上沒有絕對的東西。我們應該有目標和計畫，而不僅僅是想像。我的初級目標是在銷售崗位上努力學習，努力適應，成為一名合格的銷售管理人才；我的`中級目標是腳踏實地，一步一步地做好工作，學好英語，為企業創造價值；我的長遠目標是最終成長為一個獨立的高級管理人才。
通過自己的努力，從基礎做起，給自己的生活一個滿意的答案。大學畢業後，我過著平庸的生活，漫無目的地走在人生的道路上。當我進入企業時，我不再是一個幼稚的大學生。如果我不在企業里戰鬥，我就會失敗。如果我沒有野心，我就永遠不會有未來。白楊樹百年不死，百年不倒，百年不爛。我決心做一棵白楊樹，抬頭挺胸，面對困難和挫折，為夢想和美好的明天而奮鬥。我相信只要我盡力而為，你一定會成功的，未來掌握在自己手中，加油！
青春的力量演講稿 篇4
教師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束，在這次中考中你有什麼收穫呢？也許有人收穫了汗水，有人收穫了淚水，有人收穫了喜悅，有人收穫失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進，未來的期望依然掌握在我們自己的手中。所以我們僅有珍惜將來的時間，勤奮的學習，這才是我們真正的期望之源。
學習本身就是一種艱苦的`勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們僅有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收穫，付出了才有回報。教師以前說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的人，還是愚蠢的人呢？
要勤奮就得珍惜時間。僅有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成為科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為僅有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，多謝大家！
青春的力量演講稿 篇5
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春無悔》。青春是美麗的故事，是動人的旋律，是動人的詩篇。
花季是一個充滿激情和活力的時代，現在我們正處於花季。在這一段時間裡，我們是最活潑動人的。我們會走到一起，不管身份的不同，因為在校園裡，我們只是普通的學生。我們互相分享快樂和煩惱。我們之間沒有隔閡，所以我們可以不分青紅皂白地交談，從南到北，只要我們感興趣的東西就會成為我們討論的對象，即使我們不小心傷害了對方，我們也從不在乎。
學習階段也是我們積累和充實自己的機會。我們正處於最有活力的時代，也是我們學習和奮鬥的時候。在一起，我們可以互相激勵，一起向前衝刺，為自己的目標而努力。因為不相信對方，想超越別人，才會有前進和拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真做筆記；上課的時候，有什麼不懂的問題就問老師或者搭檔。有時候考試不及格，我們會互相安慰，同時也會發現自己的問題，鼓勵自己不要大意，下次再犯同樣的錯誤…
青春依然是難忘的時光，帶給我們太多美好的回憶。這段記憶包含了我們歡笑、挫折和汗水的背後。從軍訓開始，我們就認識了。那時候我們還有點陌生，但是軍訓過後，我們仿佛成了一個大家庭，互相關愛，團結一心。一年多來，我們越來越熟悉，對彼此的好感也越來越強烈。在這段時間裡，有很多事情讓我們難忘，比如運動會。我真的希望我們永遠不會分開。
青春，多么迷人又難忘的世界，多姿多彩。一定要好好把握自己的青春，不要白難過！同學們，青春無悔。一起寫青春吧。
謝謝大家！
青春的力量演講稿 篇6
親愛的老師，同學們：
大家好！
人生是一條漫漫的長途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們白髮蒼蒼回顧往昔的時候，青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光，碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的藉口。失敗不可怕，怕的是沒有盡力，到最後連雖敗猶榮的資格都沒有。
每個人在成長中都會受很多傷，會哭泣，會悲傷，會覺得痛。許多事情，總是在經歷過後才會明白。痛過了，便堅強了；跨過了，便成熟了；傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。失去了什麼，在未來的路上才能學會珍惜什麼；碰了壁，才能學會改變什麼，放棄什麼；疼過之後，才能學會做一個全新的自己。
當父母漸漸老去，當我們也慢慢長大，你是否還在由於點點小事而煩惱，是否還在為整天無所事事而感到憂鬱，請試著改變自己，不斷的努力，不斷的奮鬥才是我們這個年紀該做的，奮鬥的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說奮鬥也談不上真正為了什麼去努力過，所以當別人一次次誇耀自己青春無數事跡時我只能以羨慕的眼光看著，所以青春要奮鬥才會美麗。如果有夢夢要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會有一篇屬於你的傳說。
人的一生只有一次青春，相對於時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風景很優美。相對於人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關鍵看你如何去開採，挖掘，利用。現在，青春是用來奮鬥的，未來，青春是用來回憶的
蝴蝶若非經過蛻變的巨痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔？一個人心中有了追求，就會在希望中生活，並不斷地創造青春的奇蹟。奮鬥是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，取決於青年時的奮鬥。奮鬥一旦萌發就堅持不懈，無論能不能實現，始終是一種激勵。所以奮鬥是實現青春意義的最好方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰戀；掬水留香，歲月飄零何以堪；驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬賓士在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。
最後，引用一本書里的話：人生之美，在於擁有夢想，追逐夢想，為了遠方的夢，執著的追求，忠誠的守護，讓豐盈的內心變得更加充實，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無悔的青春夢。哭過，笑過，瀟灑走過；苦過，甜過，坦然度過。
青春的力量演講稿 篇7
各位領導、同事：
大家好!
今天我演講的題目是：讓青春在三尺講台綻放光彩。
我國教育家徐特立先生有段名言佳句：教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人才的培養，文化科學教育事業的發展，以及下一代的成長，起著重大作用。兩年前，我告別了大學，回到了母校，成為一名人民教師，從事天底下最光輝、最崇高的職業。
時光荏苒，短短的兩年時間過去了，在這兩年的教師生涯中，我深深體會到一名年輕教師的酸甜苦辣，但身為寧中教師，我更感受到寧陝中學是一所煥發著勃勃生命力的學校，它為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞台，更為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。對此，讓我更加堅定了做一名優秀教師的信念。我雖然目前離一名優秀教師的稱號還相差甚遠，但我相信，只要有遠大理想跟堅定信念，只要認準了方向，再加上學校領導的關懷，同事的幫助，個人不懈的追求跟腳踏實地的努力，成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏實實做事。”作為教師，我的首要任務就是“傳道、授業、解惑”，讓每一名學生在學校、在課堂上都能學到更多的知識。站上講台的那一刻起我才發現，自己在大學所學的知識，遠遠滿足不了教學的需求，從那時起，我充分利用工作之餘的時間來研究教材，了解學生的學習情況，根據實際有針對性的備課。由於自己剛從事教學工作，教學經驗十分欠缺，所以我經常去聽本學科骨幹教師的課，學習他們的教學方法、教學風格，在不斷學習的過程中我的確受益匪淺，但照抄照搬他人的教學模式，永遠不可能從本質上提高自己的教學水平，也不可能成為一名優秀教師，更不可能培養出優秀的學生。於是，我每次聽課後，都認真研究他們的教學模式、教學藝術，尤其是學習他們在突出重點，突破難點上的處理技巧與方法，並自覺地在教學實踐中加以靈活運用，拓展提高。
“學高為師，身正為范”。我作為一名年輕教師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學生知識，更重要的是塑造完善每位學生的人格跟品德。記得我剛當班主任時，心裡有些忐忑跟擔憂，但我相信，只要有一顆火熱的心，只要善於學習，善於探索，關愛學生，定會成為一名合格的班主任。在工作之初我面對著班上出現的各種情況，如有的學生學習跟不上，有的學生紀律差，有的學生生活困難，還有的學生提出了無理要求的要求。如何應對跟處理好各種矛盾，我一邊學習、請教，一邊思考、探索，首先了解學生的家庭情況跟個人性格，循循善誘，幫助學困生跟貧困生，組織開展各類活動，增強班集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感，在較短的時間裡我便進入了角色。實戰證明，擔任班主任不但使我得到了鍛鍊，更促進了個人的成長。講知識給學生，我們必須先弄懂，同樣要使學生養成良好的道德品質，教師自身必須有崇高的師德。在教學跟班級管理中印證了這樣一句話，“我們不要求每個學生都很聰明，也不要求每位學生都考滿分，但我們必須做到讓每位學生都成為一名人格健全、有道德、有修養的人”。
“工欲善其事，必先利其器”，作為一名年輕教師，要想自己成長的更快，就必須認真學習，刻苦鑽研，不斷提高自身素質，從而真正成為學生的榜樣。“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”，這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕，因此思想活躍;我們年輕，因此心懷理想;我們年輕，因此充滿鬥志。我相信，只要我們勇於嘗試，用科學的理論指導教學實踐，就一定會實現個人成長的目標。
教書育人是一份良心活，教師不像工程師那樣面對的是冰冷的數據，教師不像建築師那樣面對的是無聲的鋼筋水泥，教師更不像醫生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對一個個可愛的孩子，一雙雙渴求知識的眼睛，因此，教師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個孩子美好的心靈。人生就是一場戲，每個人都是演員，從我站上三隻講台的那一刻，我就將它作為我一生的舞台。演好這場戲不僅是成就自己，更是為了台下的觀眾——我的學生。我深知自己所肩負的重任，因為他們不僅是家長的希望，更寧陝未來的希望。
青春是人生美好的季節，青春是人生鏗鏘的篇章，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先。在寧陝中學這個廣闊的舞台上，我將發揚寧中精神，以前輩跟骨幹教師為楷模，把所有精力傾注到教育教學上，腳踏實地，忘我工作，揚起理想風帆，培養出更多優秀學生。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我堅信，通過自己的不斷學習跟歷煉，在三尺講台上，我一定能夠實現自己的人生價值，使自己的教學生涯更加精彩!
青春的力量演講稿 篇8
親愛的老師，同學們：
大家好！
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是奼紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖；青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拚淚拼出屬於自己的天空；擁有了它，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的.味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有乾涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；
因為我們有夢想，所以青春的眸子是純真的，那裡盛裝著沸騰的生活，那裡裝載著五彩繽紛的世界；
因為我們有夢想，所以青春的胸膛是激盪的，我們從祖國各地奔赴牛城，這裡既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這裡既有乘風破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有夢想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重託；因為我們有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢想展翅翱翔！
謝謝！
青春的力量演講稿 篇9
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好！我今天國旗下演講的主題是：奮鬥青春。
在高中三年的青蔥歲月，我們，逐漸撇下無知，迎來了屬於我們的青春。青春讓我們意氣風發，體味風那樣的自由，雲那般的自在。足球賽場上，一次次精準的射門，便是我們青春的巔峰，籃球賽場上，一次次完美的配合，便是我們青春的華彩。毛主席借問中華大地誰主沉浮，五四青年憤怒吶喊：“還我河山”，有志之士奮勇抗戰。作為新時代的我們，更要張揚青春極致，將青春揮舞成風，盛進龍紋的劍鞘，迎來龍光射鬥牛。、然而，我們的青春並不儘是張狂，青春還承載了父母、師長的期盼，更承載了我們的未來。我們要將青春的朝氣化為不懈的堅持，在高中三年的風雨中磨礪自己，收穫成熟的思想、開闊的眼界、豁達的心胸。其實人一生都在路上，人生就是一次次出發，一路乾渴，寂寞後會發現清洌甘甜的溪流；會發現妙趣橫生的.境地，艱辛後會得到心曠神怡的享受。高中時期，我們也正是如此。面對沉重的學業、巨大的壓力、殷切的希望，我們唯有堅持奮鬥，才不愧對於關心我們的人和我們所擁有的青春。
高三學子們將衝破那透著陽光的霧靄，向著那無垠的光芒。而我們也即將踏入高三，高三的生活是苦澀沉重的，但也是甘甜美麗的。只有面對山峰去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現青春的價值。
我們是青春的花海，用青春擁抱時代；我們是升起的太陽，用生命點燃未來。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續飛揚，願大家都懷著自己的理想，在人生的旅途上不斷乖風破浪，奮勇啟航！
謝謝大家！
青春的力量演講稿 篇10
親愛的同學們：
大家好！
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪製者，也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自己的空間。艾青說過：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
而我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的辭彙，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇；調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
在無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的.鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。
也許，因為年輕，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業務面前有“幹勁”，學習面前有“鑽勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特徵。
讓我們挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火牆；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽……就是我們青春的力量！
青春的力量演講稿 篇11
親愛的同學們：
大家好！
青春有一種強大的力量，叫做樂觀。
“做人要做懶羊羊。”這是當今很流行的一句話，我們為什麼要做懶羊羊呢？因為懶羊羊十分樂觀。可樂觀又是什麼呢？樂觀就是對生活的一種換位思考，通俗的說也就是開開心心生活。懶羊羊他天天吃飽了就睡，睡完了就吃，吃飽了再睡，天天無憂無慮，好不自在。當連灰太狼捉住他時，他還該吃吃，該睡睡，這可能是樂觀的最高境界了吧。
有很多人畏懼死亡，但只要你擁有樂觀的心態，學會換位思考，死亡，又有什麼好怕的呢？人從一出生就逃脫不了死亡的命運，死亡是我們最終的歸宿。我們無法改變命運，但可以選擇命運。與其天天憂愁，給自己找不趣，還不如天天開開心心、無憂無慮。每個人的人生肯定是會遇到困難，關鍵是他們的解決困難的方法不同，有些人選擇膽小的放棄或者逃避，而有些人則樂觀的站起與困難抗衡，前者往往自生自滅，而後者往往取得成功。
有這樣一個故事：“從前有一個老婆婆，她兩個兒子，一個兒子是賣鞋的，一個兒子是買傘的，她天天愁眉苦臉，一個鄰居問他為什麼這么愁苦。老婆婆回答道：‘這兩個兒命苦啊！你看，這要是晴天，我大兒子的傘就賣不出去，可若是雨天，我小兒子的鞋就要虧本了。’居聽完笑呵呵地對她說：‘這兩個兒子福氣得很，你看只要是晴天你大兒子就有鞋可買，要是雨天你小兒子的傘就要賣光。’從此，老婆婆每天都笑呵呵的。”你看，老婆婆只要換位思考一下，生活就能開開心心的，樂觀其實真的很神奇！很簡單！晴天、雨天，買鞋、買傘，樂觀就這么簡單，可仍有很多人就是思考的.方向轉不過來。凡事要往好的方面想，這樣你才能開心，往壞處想，只能整日愁眉苦臉。只要你天天開心，生活才會有樂趣，才會活的有滋有味，一生就會有價值。
蘇軾數次被貶謫，但是仍舊豁達地面對人生，瀟灑樂觀；
越王勾踐雖淪為奴隸，但他豁達樂觀，臥薪嘗膽，最終顛覆吳國；作家子尤雖患罕見惡性腫瘤，但他與病魔抗爭，微笑著結束了他十六年的一生……他們並非強者，也是人，普通人，但他們微笑面對生活，驅散黑暗，詮釋了生命的力量，感染了無數人。
樂觀的力量，簡單又快樂，學會換位思考，發現生活中的許多美，挑戰命運，戰勝命運。加油！
青春的力量演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好！
我們是五月的花海，用青春擁抱未來；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。一曲團歌牽動了一代又一代年輕人的心。它不變的旋律猶如陽光灑滿心田，讓我們勵志向前！
我們是年輕的行路人，追求生活的五彩繽紛；我們是新時期的團員，帶著夢想展翅翱翔；我們更是活躍在生產一線的中堅力量，讓青春在平凡的工作中綻放。
我們慶幸自己生命的年輕，一如京杭大運河上冉冉升起的一顆璀璨明珠——淮安鹼廠。她是一個年輕的生命，散發著充滿朝氣的活力，她肩負著井神股份轉型創新、率先發展的重要任務。是井神股份新的重要利潤增長點。
在淮鹼，有系統內、行業內最年輕的調度長，最年輕的車間負責人，最年輕的值班長，和百分之六十以上的青年操作工。淮安鹼廠頻頻傳來的捷報和在國內鹼行業里締造的一個又一個神話離不開各級領導的正確指導和模範帶頭作用，更離不開每一位奮鬥在一線崗位上的年輕人。
還記得去年全廠試開車期間，我們倉儲車間的現場除塵設備在安裝調試過程中問題頻現，效果很不理想，致使現場鹼塵一層比一層多，每天巡檢都是憑著映像摸索著走路，氨味重得眼淚都被嗆下來，進出生產現場必須戴口罩。後來終於在大家的共同努力下車間完成了設備改良，和過去比起來現在的工作環境確是今非昔比，大大降低了產品浪費程度和口罩用量。我經常跟同事開玩笑說：“如果把那些落在地上的純鹼也包起來起碼要增加幾十噸的產量。”不過玩笑歸玩笑，就是在那樣的環境中，始終沒有一個人退縮，雖然也累、也苦，但是大家都在堅守著自己的陣地，寸步不離。精心調控著每一個指標，細心呵護著每一台機器，每一個人都在履行著自己的職責，或者說都在奉獻著自己的力量。在我們車間，下鹼溜子堵是常事，也是最讓人頭疼的事，而這恰巧就在我的工作範圍內。下鹼溜子堵了，沒有別的辦法，只能扛著半人高的大錘去敲，“咚、咚。”每一次的敲擊都要使足全力。可我畢竟是個女生，處理這些簡單的問題還行，當真遇到棘手的故障還是得請人幫忙，記得有一回溜子堵得厲害，光用錘敲是沒有用的，還得有人鑽進去去鏟、去掏，我叫來了我的班長，兩個人爬進鹼堆里，又是挖又是鏟，汗水滴進具有腐蝕性的成品鹼，經過半個小時的努力，下鹼通道終於疏通了，而且沒有影響產量。後來班長說：“人嘛，就是要有一種精神。”而這句話從此便時常在我耳邊縈繞，每當我彷徨的時候，它就像暗夜裡的燈塔，給了我一個方向，一個堅持走下去的理由。
我們奮鬥在這充滿朝氣的活力的時代！儘管我們需要十分的努力，儘管這十分的努力並不一定換回相等的收穫，但年輕的生命怎能甘為籠中之鳥，而不到風雨中去搏擊長空？
我們年輕，我們朝氣蓬勃、奮發向上，我們孜孜不倦、永不滿足，我們愛崗奉獻、銳意進取，我們具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。
作為xx集團的一份子，我不僅要貢獻出自己的全部力量和才智，我更希望集團所有青年人一起團結起來，投身於改革發展大潮。釋放我們的激情，振奮我們的精神，讓我們用青春去譜寫xx集團發展的新篇章，讓我們在平凡中奉獻自己的青春和力量！
青春的力量演講稿 篇13
親愛的老師，同學們：
大家好！
在這條人來人往的路上，走過了多少從幼稚到成熟的年輕人，儘管物是人非，卻從不曾停留。
人一生中最美好的時刻莫過於青春，比牡丹還濃艷，比金烏還絢曜的青春。縱然每個人的青春都不相同，卻同是滿載活力的新鮮血液，對世界開拓與創新充滿幹勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量，青春在手有恃無恐，讓我們有了拼搏、追求、實現夢想的資本。
你知道，有些青春注定不會被關在籠子裡，它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標賽上，22歲的寧則濤斬獲100米自由式金牌，創造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背後，是他從10歲就開始艱苦的訓練的汗水和付出。他用自己的青春夢想書寫下為國爭光的榮耀。
從生理學上說，青年時期是力量的巔峰期，體力和智力都漸臻佳境，國家和社會賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎上，我們應該珍惜青春韶華，奉獻社會、追求夢想，將主要力量放在做對社會有價值的事情上。一個人的精力是有限的，故此我們要分配好自己的力量，將最強的力量集中在對國家對社會有益的活動上，而把小部分力量用於自己的私利，匯聚無私的力量，成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拚死逆行的年親消戰士們，其中未滿18歲的袁海衝進火場，永遠的離開了我們。他們正處青春的年華，卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。
青年時期的力量蠢蠢欲動，從小就懷揣的夢想，在青年時期有了更具體更實際的可操作性，夢想為青春注入新力量。夢想，包含著我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。大概從國小開始，我就有了當語文老師的想法，國中就在語文科上多花時間，高中毅然選擇文科，大學上了漢語言，一路堅持下來，走過了青春，不斷縮短和夢想的距離，夢想的力量支撐著我對成為人民教師的渴望，讓我更明確了教師為人民服務的使命。
青春的力量演講稿 篇14
大家好，我叫___，__衛視記者，如果你喜歡的話也可以叫我戰地記者。
我和別人有一點不一樣，每天早上我醒來的時候會先想一想：我到底是在哪裡?這三年多來我走過了世界主要的一些戰亂地區：利比亞、敘利亞、埃及、烏克蘭，有一半以上的時間給了戰亂、動盪和新聞現場。因為身處在戰地，我對戰爭的理解和感受與許多人有一樣的地方，但是有更多不一樣的地方。
_年的利比亞戰爭，是我第一次觸碰到戰地報導。那一次我在利比亞待了119天，走過了所有的主戰場。只有在你身處現場的時候，你才會知道，原來冰雹火箭彈在你兩百米開外爆炸的時候，它不但是有硝煙和巨響，它的巨大的熱浪還會裹挾著這個沙哈拉沙漠裡的沙子，撲到你的臉上。當這個子彈從你頭頂上掠過的時候，它不但是有嗖嗖的聲音，它好像還在震動，把整個空氣都撕裂了。即便你臥倒在地，即便你邊上有你的同伴摁住你的頭，即便你做了所有你自己覺得你可以做的事情，但是從心裡來說，你會體會到一種真正的無助，因為你不知道下一顆炮彈它會落在哪裡。就在那一天炮彈落下來的時候，我第一反應就是叫我的搭檔攝像李彥君快跑。當我一轉頭看到他反身又去拍另外一顆炮彈著地的時候，我就像夢魘一樣，我想喊，但是喊不出來。一般去前線，我們會住在稍後靠後一點的一個城市，我們把它作為駐地，每天來回可能路上要六到八個小時，這段時間我們一般睡覺或者互相談笑，但是這一天我們回去的路上，一句話也沒說，我們也沒有睡著。
到了賓館以後，我把我們一組人全都叫在一起，那是我唯一一次在戰地流眼淚。我跟他們說：我只有一個要求，就是每天我們一起出去，也一定要一起回來，一個也不能少!如果你沒有經歷過戰爭的話，你也許也會知道汽車炸彈，但是你不會像我一樣，在敘利亞的大馬士革經歷了連環的汽車炸彈爆炸，看到整條馬路變成鮮血的河流，那些聞訊趕來的親屬，他們只能用鐵片去刮牆上血肉模糊的殘塊，算是為親人收屍了。如果你沒有經歷過戰爭的話，你也會知道戰爭很殘忍，但是你不會像我一樣，在烏克蘭看到，一個十五六歲的少年，他在戰區邊上只學了十分鐘的步槍射擊，就被人帶著走向了戰場。你不會陷入深深的迷茫，交戰雙方的戰士對你都很友好，他們看上去都很善良，但是在一陣交火過後，他們互相射死了對方。
有人常常問我，你是不是很好戰，所以你總願意去那些地方?其實，經歷過這種濃縮的生離死別和人生悲歡以後，你更加知道人生的珍貴，知道生命也很脆弱。其實我每次走進戰地的時候，我都會在想：為什麼要戰爭?怎么樣才能避免戰爭?當你覺得戰爭離你很遠的時候，我覺得世界離我很近。我們在同一個世界、同一個時代，面對一樣的困難、一樣的挑戰。我的國土、我的家園怎么樣能夠避免戰爭?這是我想通過我的新聞報導，帶給我的觀眾的。也常常有人在我的背後說，她這么拚命不就是為多少多少獎金，為了一個晉升的機會嗎?就在這種時候，我常常會想起一個畫面，就是我有時候要進入一些交火區，會要到一些軍事機構去簽一份協定。我袁文逸，自願要到交火區去採訪，我知道那裡面存在的風險，在裡面發生的一切：死亡、受傷、失蹤，這樣的意外情況，由我個人承擔，和該國組織無關。我想這可能也是一份生死狀，那我也不知道，像我這樣也是爹生娘養的生命，用多少錢、用多高的一個職位來換，才算是比較公道。經歷過生死，也看過了悲歡，其實我更加能夠理解自己想要什麼，哪些是無所謂的。我想要給自己一個證明，我不需要給別人一個解釋。
我記得有一次我和死神擦身而過以後，我在微博上寫下過一句話，叫作如果沒有明天。如果沒有明天，如果做自己喜歡做的事情、值得做的事情，愛自己愛的人，那么就算活到今天，那也是值得的。如果還有明天，如果還有明天的話，我還是那一個不恥於談理想，喜歡挑戰、喜歡改變的袁文逸。
謝謝大家!
青春的力量演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《青春無悔》。
青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園裡，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束後，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……
青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧！
我的演講到此結束，謝謝！
青春的力量演講稿 篇16
青春是一個活潑的話題，青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過，後面只留下塵土飛揚。我想留住青春，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩，讚美人生最美的一刻;青春是我們每個人的必經之路，它對我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入國中學生的我門，應該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天遊手好閒，荒廢學業。我們要為自己確定人生的目標，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志願，充滿著求知和鬥爭的志向。青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標誌;讓我們揚起青春的風帆，讓青春在這裡飛揚，讓青春在這裡啟航吧!
青春的力量演講稿 篇17
青春有一種強大的力量力量叫做樂觀。
“做人要做懶羊羊。”這是當今很流行的一句話，我們為什麼要做懶羊羊呢?因為懶羊羊十分樂觀。可樂觀又是什麼呢?樂觀就是對生活的一種換位思考，通俗的說也就是開開心心生活。懶羊羊他天天吃飽了就睡，睡完了就吃，吃飽了再睡，天天無憂無慮，好不自在。當連灰太狼捉住他時，他還該吃吃，該睡睡，這可能是樂觀的最高境界了吧。
有很多人畏懼死亡，但只要你擁有樂觀的心態，學會換位思考，死亡，又有什麼好怕的呢?人從一出生就逃脫不了死亡的命運，死亡是我們最終的歸宿。我們無法改變命運，但可以選擇命運。與其天天憂愁，給自己找不趣，還不如天天開開心心、無憂無慮。每個人的人生肯定是會遇到困難，關鍵是他們的解決困難的方法不同，有些人選擇膽小的放棄或者逃避，而有些人則樂觀的站起與困難抗衡，前者往往自生自滅，而後者往往取得成功。
有這樣一個故事：“從前有一個老婆婆，她兩個兒子，一個兒子是賣鞋的，一個兒子是買傘的，她天天愁眉苦臉，一個鄰居問他為什麼這么愁苦。老婆婆回答道：‘這兩個兒命苦啊!你看，這要是晴天，我大兒子的傘就賣不出去，可若是雨天，我小兒子的鞋就要虧本了。’居聽完笑呵呵地對她說：‘這兩個兒子福氣得很，你看只要是晴天你大兒子就有鞋可買，要是雨天你小兒子的傘就要賣光。’從此，老婆婆每天都笑呵呵的。”你看，老婆婆只要換位思考一下，生活就能開開心心的，樂觀其實真的很神奇!很簡單!晴天、雨天，買鞋、買傘，樂觀就這么簡單，可仍有很多人就是思考的方向轉不過來。凡事要往好的方面想，這樣你才能開心，往壞處想，只能整日愁眉苦臉。只要你天天開心，生活才會有樂趣，才會活的有滋有味，一生就會有價值。
蘇軾數次被貶謫，但是仍舊豁達地面對人生，瀟灑樂觀;
越王勾踐雖淪為奴隸，但他豁達樂觀，臥薪嘗膽，最終顛覆吳國;作家子尤雖患罕見惡性腫瘤，但他與病魔抗爭，微笑著結束了他十六年的一生……他們並非強者，也是人，普通人，但他們微笑面對生活，驅散黑暗，詮釋了生命的力量，感染了無數人。
樂觀的力量，簡單又快樂，學會換位思考，發現生活中的許多美，挑戰命運，戰勝命運。加油!
青春的力量演講稿 篇18
秋高氣爽，陽光和煦，伴隨著陣陣響亮的爆竹聲，運動會正蓄勢待發，運動健兒們都躍躍欲試，我們激動萬分的心情也隨著比賽的氣氛而潮起潮落。
比賽前，運動健兒們充滿著青春與活力，以飽滿的熱情迎接著比賽的來臨。操場草地上的人川流不息，賽場周圍的人早已圍得水泄不通，觀看的人更是數不勝數。同學們的熱情鼓勵，是他們比賽時前進的動力。
開幕式結束沒多久，緊接著就是20乘50的集體接力賽，我也是其中的一員，全場陷入了緊張的氛圍之中，
我試圖壓抑著忐忑不安的內心，一位同學拍了拍我的肩膀，輕聲細語的對我說;“加油，相信自己，超越自己。”我的內心又多了一份力量，只聽見一聲槍響，精彩而激烈的比賽開始了，我屏息凝視，沉著冷靜，毫不懈怠，只見對面的同學握著手中的接力棒向我急速的奔來，我有了一絲恐懼，我定了定神，咬緊牙關，抓準時機，快速地接住她手中的棒，然後拚命地把棒子遞給下一位同學，此時我懸著的心立即放鬆了下來，這樣的來來回回，同學們配合得十分默契，好像顯得那么輕鬆，在這過程中，沒有掉一次棒，當我們聽到獲得了20乘50接力賽的第一名時，立即激動得手舞足蹈，全場都歡呼雀躍起來。
在運動會的第一個集體項目就勇奪第一，在接下來的比賽中，更是信心十足，潛力無限，真是天公不作美，下起了濛濛細雨，涼颼颼的風迎面撲來，給人以毛骨悚然之感，考驗毅力的時刻到了，他們邁著矯健的步伐在操場上盡情奔跑，接受著風雨的錘鍊與洗禮，但風雨無阻，即使前方的路有多么遙遠與艱難，也阻擋不了他們前進的腳步。即使汗流浹背，筋疲力盡也要拼盡全力，堅持不懈的跑完全程。加油聲，吶喊聲，歡呼聲此起彼伏，久久迴蕩在操場上空。運動健兒們拼搏的身影，青春的活力，同學們的加油助威，都組成了一道道獨特亮麗的風景線。
一年一度的運動會即將步入尾聲，運動健兒們在賽場上揮灑汗水，奮力拚搏，享受著成功的喜悅，同學們的加油支持，感受著友情的力量，集體比賽時同學們的團結協作，體現著高度的集體凝聚力。這不僅僅是一場場簡單的比賽，而是團隊，友情，拼搏精神的高度體現。我要把這份美好的記憶深埋心底。
人生的跑道上，有太多太多美好的風景，在這路上，為自己拼搏，為他人喝彩，青春無悔。
青春的力量演講稿 篇19
青春的舞步，在校園內開始踏出完美的音符。——題記
每天的課外活動時間，操場上往往人聲鼎沸。同學們都舒展開自己的身軀，盡情的享受運動的歡樂。尤其是運動會之前，這操場上更是充滿著激情。
運動員們在跑道上堅持了一圈又一圈，大汗淋漓的他們仍然不肯屈服於這漫長的跑道。他們要戰勝自己。
終於，大顯身手的時候到了。他們心中的小兔子又開始怦怦的跳，但是他們還是甩開了自己那有力的臂膀，跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收縮，力量全部凝聚在了腿上，熱血沸騰起來了!是的，他們心裡在想：“我要綻放!我要成功!我一定可以!”
青春的力量在凝聚，它通過腳步體現出來了，在跑道上留下的每一個腳印，雖然已不再清晰，但是卻把力量留下來了，留在了這個校園。
不僅僅運動員為青春喝彩過，每個同學都付出過，讓青春綻放於這個校園。
去年的歌詠比賽，每個班中的同學都神采飛揚，意氣風發，他們精心準備了服裝，有秩序地走上舞台。當音樂響起，校園中就到處充斥著他們那激情昂揚的歌聲了，他們唱出了激情，唱出了夢想，他們為夢想而努力的聲音就飄蕩在每個人的耳邊!
青春的力量給與我們無限的激情，正如每當我走過教室窗前，同學們琅琅的讀書聲，埋頭苦思的身影;運動場上矯健的身姿，奮勇的拼搏!
青春正如一團烈火，燃燒於心底，經過涅槃般的磨礪開始釋放出無限的光芒。我們的校園不正是因為有了這些，才顯得朝氣蓬勃，幸福快樂嗎?
青春，正像鮮紅的玫瑰般綻放!
青春，正像熊熊的烈火般燃燒!
讓我們的校園繼續洋溢著幸福與快樂吧!
青春的力量演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春似火，燃燒我們年輕的光華;青春如燈，照亮我們前行的方向;青春是路，指引我們從青澀走向成熟……青春，如此明媚，如此美好，充滿著力量和勇氣，綻放著激情和希望!
陽光明媚，鳥語花香，又迎來了一年一度的春季運動會。站在1000米的起跑線上，望著身強力壯、經驗豐富的對手，我暗暗為自己加油鼓勁：這是一次嚴峻的考驗，我一定要奮力拚搏，秀出自己的風采!
“砰!”發令槍一響，我如飛奔的野馬拼勁全力向前衝去。頭一圈還遙遙領先，可漸漸地便體力不支，落了下來。眼見別人一個個都趕超上來，我頓時心急如焚，咬緊牙關，奮力擺動雙臂。然而好景不長，別人再一次相繼超過了我。我使出了吃奶的力氣，想扭轉局面，可雙腳像灌了鉛似的，怎么也邁不快，嘴巴大口大口地喘著粗氣，嗓子又乾又難受，汗流浹背。很快，我成了最後一名。眼看著與別人的距離越來越遠，毫無反超的可能，再望望遙遠的終點線，我不禁打起了退堂鼓：“不如放棄吧，反正拿不到名次。”
我放慢腳步，準備退出跑道，猛然抬頭，卻不經意間望見教學樓後面滿牆的爬山虎，像一張絨毯掛在牆上。密密麻麻、鬱鬱蔥蔥的葉子在風的吹拂下，漾起層層綠色的波紋，像瀑布從空中垂下，蔚為壯觀。我心裡不由地一怔：這弱不禁風的爬山虎何以憑著柔弱的卷鬚長得如此繁茂、生機盎然?喔，我明白了，它一定和我一樣，也有著美好的夢想。為了不負春光，為了綻放自己的激情，為了給大自然添一抹綠意，不管是狂風暴雨也好，雷電交加也罷，它在漫漫征途中從未停止過攀沿的腳步。
是啊，人生之路不可能一帆風順，縱然荊棘密布，我又怎能因一時挫折而灰心喪志，因身處逆境而放棄前行?不管結果如何，我都要堅持到底，像爬山虎一樣，在生命力最旺盛的日子裡，憑著堅韌不拔的意志，頑強拼搏的精神，持之以恆的努力，把青春的綠色鋪滿征途!
於是，我又卯足了勁兒向前沖……