青春勵志正能量演講稿800字

青春勵志正能量演講稿800字 篇1

尊敬的各位領導、評審、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“踐行社會主義核心價值觀,放飛青春夢想”。

在這芬芳的四月,我們討論了如何踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀猶如飄揚的旗幟,引領我們奮發向上,實現人生價值。

社會主義核心價值觀把國家、社會、公民三個方面的核心價值融為一體,彰顯社會主義的本質,現人生價值與國家和社會利益的共通性和一致性。

國家和社會是由無數個體構成的。作為個體,我們只有自己踐行社會主義價值準則,才能使社會主義核心價值觀深入人心,成為我們行動的指南。

愛國,這是中華民族幾千年來,“位卑不敢忘國”激勵多少中華兒女奮發圖強,“捐軀赴國難,視死忽如歸”引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義,“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”鞭策著多少仁人志士捨身報國!

作為當代社會主義青年,我們應該以知識的泉水澆灌祖國的大地,讓教育的春風吹拂祖國的花朵。愛國將不再是一句簡單的誓詞,而是我們感恩之心的揮灑和回贈。

人無信不立。“為官者誠信,國泰民安;為民者誠信,和諧發展;為商者誠信,商機無限;為友者誠信,高朋滿座。”

誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。

謙和友善得人心。古代思想家荀子懂得友誼的重要性。他說:“與人善言暖若錦帛,與人惡言深於矛戟。”友善不僅僅是對你身邊的朋友。“四海之內皆兄弟”,推己及人,以平等之心廣施愛心,這才是友善的理想境界。

在國際上,友善象徵著國與國之間的友誼,它如同粘合劑般把彼此的人民聚合在了一起,共同為世界和平而努力。

我們要踐行社會主義核心價值觀,放飛激揚青春與夢想,實現自己的人生價值!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

青春勵志正能量演講稿800字 篇2

經過狂風摧殘的花朵總是開得那么艷麗,它在風吹雨打中懂得了開放的來之不易。經過雨水洗鍊的天空總是格外蔚藍明淨,它在電閃雷鳴中褪去了塵埃,在濃雲滾滾中涅磐。

青春就像含苞欲放嬌艷的花朵,像遼闊無垠碧藍的天空,只有歷經磨難,充滿坎坷,才能驕傲的四射光芒。

在我那綻放著異彩的青春中,也有許許多多的坎坷。以前我一定覺得數學我應該掌握的挺好。大考時間肯定足夠,數學的成績一定不會擔心,但是近來幾次小考一直不如意,不知為何,數學從一門我所教的課程成了我特別擔憂的課程。

對於學生來說,最值得一提的坎坷就是成績了吧。上一次期中數學考的非常爛,到家後我久久的坐在沙發上,內心的痛苦,煩惱,悲痛如潮水一般涌動,我一面後悔著,一面掙扎著想應對家長的質問、和內心譴責的辦法,我已經很努力了,難道真的是天資不夠?不是說勤能補拙?都是假的就這樣算了,努力什麼?你在為什麼而學習?不行啊,我的大腦陷入了問題的風暴。我對於數學的信任和把握全部變成了不確定和恐懼,無心做別的閒事,我睡了覺,夢裡我回到了教室,這是一次大考,我的成績掉了七八名。我伏在課桌上,教室里空無一人,我猛一抬頭,只見黑板上大大兩個字“數學”。奇怪的夢境,我醒了,為這恐怖的夢後怕。我不想讓它成為事實!對數學失去的信心重新燃起了火花,我更努力地抄錯題,整理題型,總結經驗,提高解題的速度,清空腦袋,重新對知識做了整理……之後幾次的測驗,雖然也時好時壞,但我不再厭倦數學,對數學的信心一點一點的積累下來,也許我的數學成績下一次大考也不一定會提高很多。但是這一次小小的波折,小小的坎坷,使我改變了我對數學的態度,我認真了。

稀里糊塗就長大成了一個少女,青春的喜怒哀樂也就藏在了一個又一個坎坷之中。經常的考試不如意與同學、老師的聚聚散散,800米長跑成績的退步,跳舞和畫畫兩個興趣班之間艱苦選擇,做了一半的讀書筆記被遺忘在抽屜里,日漸變形的身材也時時困擾著我。繁重的作業永遠也寫不完。經常熬夜而掉下了大把的頭髮……種.種煩心的小事勾出了我平凡而繽紛多彩的青春,在克服一個又一個坎坷中升華著我的生活。

在一個坎坷中跌倒,爬起來,走向下一個坎坷……我的青春就在這一跤又一跤中愈發美麗、充實。

青春勵志正能量演講稿800字 篇3

陽光是奮鬥的方向,奮鬥是青春的激揚。青春的路上,奮鬥從不缺席。——題記

奮鬥的青春,淚水相伴

轉眼間,時光如白駒過隙般飛快地從我手中溜走,現在我已經是九年級的學生了,中考的戰鬥即將到了,學習的壓力也驟然增大,壓的人喘不過氣來。

夜深了,聽著時鐘的嘀嗒聲,看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測卷上幾個大大的紅叉,想到父母、老師對我殷切的希望,我突然覺得自己好渺小,又好無助。淚水不爭氣地涌了出來,像斷了線的珠子般不停地往下掉。這時媽媽走了進來,輕輕地把手搭在我的肩上,說:"只要努力過,結果永遠不會太差,媽媽相信你,你永遠是媽媽最愛的女兒。"那一刻,我突然明白,淚水是青春奮鬥路上的一顆閃光的珍珠。

奮鬥的青春,讀書相隨

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”

無論我再忙,我也一定會抽出時間看一看書,在書的海洋中尋找最真實的自我。

書中的一個個鮮活的人物,在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財的及時雨宋公明,粗中有細的花和尚魯智深,精明強幹的浪子燕青,多愁善感的林黛玉,世故圓滑的薛寶釵,這些讓我感受到了中華古典文化的無限魅力,讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮,為我青春的畫卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色。現在我才明白,讀書是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風景。

奮鬥的青春,汗水鑄就

“不苦不累,初三無味,”“不拼不搏,初三白過,”這樣的口號,時常在我耳邊響起。是啊,奮鬥與汗水才是青春的主旋律。操場上,烈日炎炎,在紅色的跑道上,我們蓄勢待發。"預備,跑,"隨著體育老師一聲令下,我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開始我感覺還好,可是後來慢慢地,我的呼吸變的急促,腿也像灌了鉛一樣,抬不起來,汗水從額頭流下,滴在地上,這成為我成長的見證,看向四周,同學們都在堅持,於是,我咬咬牙,終於跑到了終點。我喘著氣,讓晚風輕柔地拭去我臉上的汗珠,我一轉頭,看到操場邊即將落下的夕陽:落日球場,少汗年滾燙!

我常常思考這樣一個問題,我為什麼而奮鬥?現在問題有了答案:為了自己的青春不被辜負,奮鬥的青春最美麗!

青春勵志正能量演講稿800字 篇4

尊敬的各位領導、評審、同事們:

大家好!

我是來自新華分理處的張亮,今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什麼?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

我在想:人生最寶貴的是什麼?不是失去的也不是得不到的,而是我們現在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會,把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會更有活力,我們的青春才會閃耀出美麗的光芒。回顧合行的發展歷程,經歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,之所以取得這樣的光輝成績,少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過,也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勳。

今天我們成了合行的_人,那么我們的青春能給我們的單位帶來什麼呢?

書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一隻小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之後又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什麼這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說:“我出生在森林,這裡是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去。”

目前,合行正處於大發展,快發展和科學發展的重要時期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期,對於我們青年來說,卻是人生道路上的的機遇,在哪個企業,你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業,你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業,你能快速學習到如此深厚的文化。企業之轉型,青年之轉變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。

面對發展的的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是我們每個人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。合行之發展,合行之強大,合行之繁榮,這是我們全體合行青年以至全體合行人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風波,浪花很寂寞;夢裡沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經說過:“人的一生應該這樣度過,當他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業——為人類的解放事業而奮鬥。”

而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年後,面對這顆長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這裡,我們燃燒了青春的火焰,去探索、去追求、去創造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

謝謝大家!

青春勵志正能量演講稿800字 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮鬥,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象徵,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮鬥,我把他定為我的第一目標。

創新——企業的精神,我們的追求。勇於跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇於創新,銳意進取,不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這裡汲取知識,接受鍛鍊,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學生活,來到這裡塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻於心中,做一個甘於寂寞,敢於創新,幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個90後的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在於活著,並且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了建工系統,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉澱了心情在這裡駐足,紮根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟,抒寫青春的樂章。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的聖火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為祖國的明天而努力奮鬥!

青春勵志正能量演講稿800字 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的主題是奮鬥。

馬克思曾說過:“奮鬥就是幸福。”

的確,奮鬥著是一種幸福。能夠奮鬥者,就證明了你還活著。有時在夢境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢醒後,你依舊在原地,一切都是不真實,無法證明你是否還活著。惟有奮鬥,才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世,短短數十載,能夠活著,能夠奮鬥者,那的確是一種幸福。

我們每一個人都應該珍惜這個證明自己活著的機會,不該肆意地浪費時間,或者想要毫無付出就獲得幸福。

“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”莎翁的話在歷經百年時間的磨洗,依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留,它像是一個漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個地方稍作停歇。

張海迪認為;想不付出代價而得到幸福,那是深化。我非常認同這一觀點,幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮鬥去爭取幸福,縱古覽今,那一個成功的人不是迎著陽光奔跑,將自己的影子留在身後?張衡也好,李時珍也罷,牛頓也好,愛因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮鬥不止,他們證明了,自己活著過。

我們學生,當下最重要的任務就是學習,尤其是高尚的同學,在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。

植物死了,把它的生命留在種子裡;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮鬥里。

最後,希望大家在未來不斷奮鬥的道路上,可以以子夏的那句“博學而篤志,切問而近思”來要求自己,奮鬥向前,證明自己活著過。

青春勵志正能量演講稿800字 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

奮鬥是種子衝破泥土的衝勁;奮鬥是流水衝擊岩石的動力;奮鬥是陽光撒滿大地的精華;奮鬥是火箭直衝雲霄的碩果。

生活在社會中,我們不應安於現狀,對現在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮鬥拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥鬱的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什麼,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的確有很多這類人,他們為了享樂追求時尚,沉醉於桃花源記般夢幻中的網路世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發的消極表現,也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什麼事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮鬥拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮鬥的基礎。

只要我們奮鬥,為成功奮鬥,為未來奮鬥,為夢想奮鬥,這樣我們的人生才不會白白流逝,才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提,只有你擁有了一個自己想得到的東西,自己想達到的夢想,那么這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力,因此奮鬥與夢想是緊密相連的,只要用了奮鬥精神,還怕夢想不能實現嗎?當今社會就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮鬥的結果,要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮鬥,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那么他還會得到冠軍么?他還能奮鬥不息嗎?

夢想是天空中翱翔的雄鷹,而奮鬥則是雄鷹的翅膀!

謝謝大家!

青春勵志正能量演講稿800字 篇8

高爾基說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。”是啊,青春給予我們激情,我們就要揮灑汗水為夢拼搏;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受人生的挑戰;青春給予我們勇氣,我們就要勇敢地接受人生的挑戰;青春給予我們夢想,我們就要大膽地去堅持去實現……

青春的歲月匆匆而逝,讓我懂得了什麼叫做後悔。老師的教誨,無數成功人士鮮活的實例讓我懂得了什麼叫做奮鬥,也明白青春要從沙粒變成金子,就必須從克服困難開始,而克服困難需要勇氣和毅力。

帶著上國中的新鮮感,我微笑的迎接著屬於我的青春。身邊的老師,同窗都很友善可親。在學習中,老師和我們是師生關係,在生活中老師和我們是朋友關係。上課時,老師動聽的聲音令人陶醉,跟著老師抑揚頓挫的節拍,奏起青春動人的旋律;每當我遇到一些很大難度的數學題,老師就會反反覆覆地給我講上幾遍,再給我出幾道類似典型的題;一句句嘰里古怪的英語更是讓我發愁,可經過老師的循循善誘,並不厭其煩的多途徑講解直到我們懂了為止……我在生活中遇到困難時,老師會像父母一樣給予我鼓勵,讓我去克服困難;下課時,老師也會在百忙之中抽出一點時間開開玩笑,逗得我們哈哈大笑……同學們更不用說了,他們為我的青春增添色彩,使我的青春變得光彩奪目。在學習中,我們小組合作探究並展開競賽等。下課後,我們一起商討那一道道深奧的數學題並交流學習方法。在生活中,在教室里我們是相對文雅恬靜的女生,互相幫助,相親相愛。而在宿舍,我們儼然秒變女漢子,在熄燈鈴響之前有說有笑,整棟樓估計都能被我們掀翻。有時按捺不住在晚上聊天,被老師捉了個正著兒,只好被一個個罰在外面站著,頓時一個個如同霜打了的茄子蔫了。可罰過之後我們依舊嬉戲打鬧好不快哉。初一上學期的美好生活就在拼搏奮鬥中和歡聲笑語裡度過,我收穫了友誼和優異的成績以及更加成熟的自己,我堅信往後的日子我將會繼續譜寫更美好的屬於我的青春。

青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往紡織的彩虹——絢麗輝煌;青春是永恆的執著和頑強和韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯……

讓我們一起,用心用行去鑄造一個不悔青春,成就自我,成就夢想。

青春勵志正能量演講稿800字 篇9

曾經我也是一名重病號,在那時我明白生我養我的父母無能為力,血肉相親的姊妹愛莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交於你們——醫生、護士。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別,不管你們對病痛多么的司空見慣。我作為一個重病號,一個在生命線上掙扎的重病號只想說一句話:讓你們的愛心、責任心再次托起生命的希望!

今天我演講的題目是:用愛珍惜生命!

四月底,石榴樹放肆地生長著,每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長出來的葉,嫩嫩的,帶著嬌弱的神態庸懶地睜開眼睛打望著這個世界,葉慢慢鮮綠起來,那些美麗的花骨朵也開始露臉了。終於在某個早上,花瓣在晨露里探出了頭,艷艷的紅,配著綠綠的葉,有驚濤駭浪的美。我羨慕著這鮮明大膽而又無比健康的美,俏立枝頭,為生命的綻放自豪而驕傲著。

而我一個重疾的病人卻只能透過窗戶欣賞著與病房截然不同的風景。

26床,該量體溫了!今天感覺如何?有什麼需要我幫忙的嗎?護士小姐不知什麼時來到了我的床前微笑著問我。我把目光移到她的臉上:你的嘴唇好美,就像這窗外的石榴花!我答非所問,用手指向窗外,護士笑如和風細雨。

人食五穀,熟能無病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當病魔纏身的時候,我的救護神不是觀音,也不是上帝,而是值得信賴,值得託付的醫院。

我靜靜的躺在床上,輕輕的閉上眼睛,忍受著病痛像一條無助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗爭,病毒如一個又一個的巨浪襲擊而來,小舟搖晃著,顛覆著,我的心裡被巨大的恐懼所包圍著。當我從急救車上被抬下時,我看到了寬敞明亮、整潔優雅的就診環境,看到了醫生,護士們忙碌的聲音,體會到了不是親人勝似親人的濃情;通過醫生耐心全面的詢問,細心如微的檢查和安慰,易懂而又不乏專業的講解,讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。

我感受了一切為了病人的愛心,醫生們熱情周到的服務,細緻的叮囑,精湛熟練的技術讓我有一種被尊重、被重視、被關懷的感覺。

護士天使們如花的微笑是那么清新、舒暢,讓人心曠神怡,她們耐心給我講解操作時的過程及注意事項。並告訴我這些操作不會對我造成危害,解除了我內心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護士那恬靜、溫柔以及她觸及萬物的氣息里。

當石榴花蛻變成澀澀的石榴時,我站在七色陽光下懷著一顆永遠感恩的心叩謝為我精心治療的醫師、用心呵護的天使們!

生活對每一個人來說都是一次艱難的航行,但是我們又怎么知道病痛會不會再次加身?所以我們需要關愛,造物主為了自己無限的愛塑造了人,不論你相不相信這種說法,我們都無法否認一個事實:生命是一個奇蹟,一個愛的奇蹟!愛的火焰,有時如一支燭光,搖曳在風雨中,明明滅滅,它最終渴望著、期待著醫務人員憑著一份愛心撥亮它,讓它重新放射出璀璨的光芒。

讓我們用愛珍惜生命!用心再唱一曲曲生命的頌歌!

謝謝大家!

青春勵志正能量演講稿800字 篇10

當我們不經意來到這個世界,我們就已經開始享受著前人為我們帶來的一切,這所有的一切都在提醒著我們,要懷有一顆感恩的心,只有這樣,我們才能懂得尊重,也只有這樣,我們才能贏得尊重。只有懂得了感恩,我們才能學會奉獻。

提到感恩我們就不得不先要感謝我們的父母,因為如今高速發展的世界是我們的父母用他們的愛構建起來的,他們含辛茹苦的孕育生命,把人類最偉大的愛獻給了我們,父母給我們的一切都是那么平和自然,甚至平凡的尋找不出一點點浪花,父母為我們所做的一切仿佛已成為了一種習慣,幾十年如一日的一貫,我們不曾留意那個曾經年輕健壯,弓著身體,被我們騎在背上的父親,早已滿頭白髮;我們不曾留意那個年輕美麗,為家庭起早貪黑忙碌的母親,早已滿臉皺紋。曾幾何時,我們還是依偎在父母身邊的一群不懂事的孩子,而如今,一首《懂你》,讓我們的心裡盪起多少漣漪,久久無法平靜。父母在我們的成長之路上鋪滿了基石,父母對我們的愛,讓整個世界都充滿了色彩。是我們成長的風吹皺了母親那柔美的面龐,是我們成長的重量壓彎了父親原本挺直的脊樑,現在的我們,是不是要挽著父母那雙歷經滄桑的雙手,在他們的耳邊輕輕地說一句“我愛你”。也許,這樣,對他們來說就已足夠,也許這樣對他們來說,就是人生最幸福的時刻,也是我們對父母一生的忙碌最好的肯定。他們對我們的要求如此簡單,你,能懂嗎?

我們應該慶幸,我們生在了這個和諧、安定的社會,我們有一個無憂的生長空間,我們的社會給予了我們太多幫助,我們理應懷有感恩之心,去回報社會。生活在當今時代的人們,有太多的辛酸和無奈,在競爭激烈的社會現實面前,我們兒時的夢好似變得遙不可及,但我們應該懷著感恩的心,去更加深刻的領悟青春,體會青春的酸與甜。有了激烈的社會競爭,才讓我們更加發奮拼搏,不至於蹉跎歲月,碌碌無為,湮沒在時間這片汪洋之中。所以說,正是社會這些挑戰,才使我們的人生充滿百味,充滿刺激,不至於索然無味,只有我們用帶血的手指,才能彈奏出我們人生最華美的樂章。

只有我們學會了感恩,才能夠懂得奉獻,作為這個社會集體的一員,我們應該儘自己的能力去幫助那些需要幫助的人們,我們每個人只要向前邁出一小步,我們的社會就會向前邁出一大步。有人說,人生的意義在於奉獻,而不是索取。奉獻會讓我們的人生更有意義,更有價值。作為醫者,我們更加需要敢於奉獻,樂於奉獻。唐代醫學家孫思邈著《大醫精誠》所云:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心。”無欲與無求,正是對奉獻一詞更好的闡釋。所謂行大醫者,以解決眾生疾苦為大,然而,只有具備精誠者,可承大醫之名,“精”於高超的醫術,“誠”於高尚的品德。歷代名醫用他們畢生恪守著這樣的信念,成為無數後世學者心中的一桿標尺。“人命之重,有責千金,一方濟之,德逾與此。”一千多年前,孫思邈如是說,而一千年後的今天,千千萬萬的醫者是如是行。在那沒有硝煙,卻異常慘烈的非典戰場,我們的同志,無不懷有一顆不懼生死,甘願奉獻的心,與病魔頑強作戰,詮釋醫生的含義。汶川地震中,又有無數“白衣天使”奔走前線,救死扶傷,體現醫生的價值,他們用自己的生命譜寫著“醫魂”。他們有一個共同而不朽的稱呼“醫生”。