珍惜青春九年級主題演講稿 篇1
青春，不是滄桑的樹，也不是不起波瀾的死水，更不是斑駁的城牆，而是一段美好的時光。
青春仿佛空中飛舞的落花，在不經意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長的花期。唯一在我們手中的是在這花開放的時期讓它綻放出最絢麗的風景讓這首青春之歌更加悠揚動聽。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”賞花人如此，種花人亦如此。賞花人只能空發言亂，種花之人只為花開，修花之人只圖瑰麗，惜花之人只嘆紅塵，愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。
青春是叛逆的，卻又是張揚的。青春期的我們古靈精怪，愛和父母吵架，愛和老師頂嘴，似乎這些才能彰顯我們的價值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒有人想過自甘墮落，也沒有人一開始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目，它們都想脫穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個機會不要在它滿懷希望與理想的時刻給它當頭一棒，打碎的不僅是一個夢想，更是一顆純真的心靈。張揚的青春有著獨有的味道，如果剛剛開始就以劣質的民意扼殺了，花苞不給它開花的機會那怎么能創造奇蹟呢?不要因為害怕悲劇的結尾就避免一切的開始。
青春如雨如風更是彩虹。青春是一個多夢的時代。很多人開始描繪自己的夢想。夢永遠如彩虹多色繪成，而現實往往以黑白雙色呈現。當我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時，書海往往會讓我們回到現實。幻想的泡泡永遠會輸給現實的陽光。教室外的世界充滿魅力，飛過天空的鳥兒，嬉戲打鬧的孩童，無疑是最大的誘惑。也許再多的規勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心，但是當站在成功點上的我們才明白這才是真正想要的。
青春人樂章永遠需要人續寫，不同的感受才會創造不同的音樂，青春的音樂才會更加優美。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇2
十四歲的花季，充斥著青春的夢想。漫漫的成長道路上，我背起行囊，昂首向前。
5月的風，輕輕地，吹開我初二的回憶……
報告廳外，我拿著朗誦稿，無數次的朗誦，這該是我初二最後一次站在報告廳的舞台上，我多么希望能在這裡留下美好的回憶。我不斷地暗示自己冷靜，但通紅的臉龐掩飾不住我內心的不安與膽怯，我害怕出錯，不願在青春的記憶中留下遺憾。
“別緊張，加油!”我看見一張張微笑的臉龐，那是我的同學們，我的內心突然如流水般通進一股力量使我揚起嘴角，或許這就是友誼的力量。我昂首走進報告廳，燈光匯聚在我的身上，如夢幻般美麗，我從容流利地朗誦著我的青春之歌，贏得了一片喝彩。
春天不僅有溫暖，有時也會有烏雲密布的一天。
灰濛濛的天空，我捧著可憐的語文期中試卷，無助地走出老師辦公室，天空在短暫的靜默後終於傷心地流下了眼淚，誰能理解我通宵達旦苦做習題，自己的辛勞和汗水就這樣付之東流。
儘管沒吃晚飯，但內心的絕望早已充斥著我的內心，讓我忘掉了飢餓，眼淚在眼眶中打轉，我告訴自己：忍住，別讓同學們看到我傷心的樣子，我疾步走到座位，小心翼翼地擦去眼角的淚珠，我默默地看了一眼我最好的朋友，不知為何，我的淚水又不爭氣地划過臉頰，她走過來，看了看我桌上的試卷，悄悄地走開了，我失望極了，眼淚更止不住地往下流。
突然，一個人塞給我一張小紙條，上面寫著：看見你這樣，我也很難受，一次失敗沒什麼，只要盡力就好。加油，我們一起努力，相信你會更好。這張紙條就像一束光照亮了我的內心。我拋開試卷，打開書本，一次失敗算什麼，我堅信，風雨過後是彩虹。在初二的期末測驗中我取得了夢寐以求的成績，那屬於我的成功之花使我欣慰，那份友誼如雨後的彩虹般絢爛。
回想那些年，我的成長曆程，笑過哭過，開心過，傷心過，努力過也失敗過，那些艱辛的歷程甚至讓我邁不開步伐，但總有一份力量推動著我邁開一步又一步，直至到達成功的彼岸。我知道，那是友誼……
雲，輕輕地飄;風，靜靜地吹。我背起行囊，昂首向前，描繪著我最美的青春。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇3
像水一樣流逝的，是時間。如水的時間，任性地溜走，不給人後悔的機會。
於是，我們只能眼睜睜的看著時間一分一秒的溜走，卻又，不能做什麼。
大概，這就是許多人虛度光陰的重要原因吧!
我想抓住水，可是，水卻早已從指縫間滑過，只留下水的痕跡;我想抓住時間，可是，時間也在不知不覺中溜走，只留下歲月的痕跡。
回想起自我的這十幾年，得到了很多，可失去的，也不少。在學校，會對著自我的課桌發獃;在家，會坐在電視機前消耗時光。這樣虛度光陰，卻不明白時間早已在不知不覺中溜走。有時候一天下來，都不明白自我到底幹了什麼。想明白了，自我什麼都沒學到，就爬起來看一下書，也算是個自我一個安慰。
有時候我在想，人活著到底是為了什麼?我覺得，是為了自我心中那個夢。也為了愛。可是，讓時間像水一樣流失，不僅僅辜負了自我，也辜負了所有對你有期望的人。在此我要向大家闡述，我有個不良習慣，當不想學習或很無聊的時候，我就會搬張椅子，坐在自來水龍頭前，把開關擰到最大，靜靜的看著流逝的水發獃。看夠了以後，我才會安靜下來做事。
因為，這樣，我也是在告誡自我，時間就如流水一樣溜走，無可挽回，我不能再這樣浪費時間了。於是，我就能安心學習了。
我明白這不是個好習慣，所以我下決心要改。也要學會把握時間。
時間是個任性的精靈，她會從你眼前跳過，從你身邊走過，從你指尖滑過……想把她留住，她卻不給你留他的機會。
我們還能怎樣呢?只能讓自我慢慢地學會掌握時間，不要讓她一次又一次的無聲息的溜走，卻又不明白該做什麼。
分分秒秒，年年月月，流逝的青春，我們難道不應當珍惜嗎?
不要等到，失去了，才說後悔。
像水一樣滑過的，是時間。抓不住，改不了。
僅有，珍惜。也只能，珍惜。
因為流逝的青春，已無法挽回。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇4
大家上午好!
今天我們演講的主題是“青春*創業”。青春，我們擁有了，創業，我們還得努力，還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”，才能去譜寫我們美好的明天。因此，今天我演講的題目是“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”。
“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構築了我們人的一生”。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創造，明天是謎，是希望”。而在我們人的一生中，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪費了“今天”，就無法征服誘人的明天。
“今天”就是財富 ，財富卻買不來“今天”，財富失去了，明天還可以掙回，“今天”失去就不再有“今天”。
人，只有抓住現在，才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望於明天的人，將是一事無成的人。在我們國小的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”，美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事，不聽其他鳥兒的勸告，整天遊蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最後，在寒冷的夜裡，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落，哆羅羅，寒風凍死我了，明天就壘窩”。當第二天太陽升起來時候，他又忘記了昨天歷史對他得教訓，而繼續虛度“今天”。就這樣重複了幾個晚上，最後，那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。
從這則故事，大家不難明白，“今天”，對於我們每一個人，特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應該珍惜好每一個“今天”，應該勤奮的去耕耘每一個“今天”，這樣，才會有精彩的明天。
時間中唯有“今天”是最寶貴的，抓住了“今天”，亦即抓住了時間，成功就會向你招手。
“今天”是種子，今天不種下它，明天怎會開花結果呢?今天不存上錢，明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今天”，假如不合理安排，明天怎會有喜悅的收穫呢?偉大的科學家愛因斯坦在瑞士聯邦專利局工作時，在他的每一個 “今天”，都是快節奏的用三四個小時就完成了全天應做的工作，然後，利用剩下的時間進行學習和研究，終於在，在物理學三個不同領域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出，推動了物理學理論的革命，開創了科學史上的先例。
因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對 “今天”付出的努力的人，才會在 “今天”創造出成功事業的奠基石，孕育明天的成就。
同樣，在我們的工廠，下班後，我們經常看到有些車間和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣，讓我們看到我們工廠美好的明天。
年輕的朋友們!
今天雖平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天;
今天雖普通，可它卻是一條條小溪，可聚滿了你的明天;
在我們每一個人的生命長河裡，都泛著分分秒秒光陰的波浪，他們稍縱即逝，卻又“法力無邊”，她能把你推向成功的彼岸，也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們，只要我們樹立“今天的事，今天完成”的觀念，我深深的相信，你的明天就會成為輝煌的“金天”。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇5
有許多人都覺得，自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情，個性張揚的時期。不知天高地厚，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，這是他們對青春的註解。而正處在這最美好時光的我們，也在盡情地享受這段美好。
一個真實的自我，張開翅膀，放開世俗的一切去飛翔吧，蔚藍的天空會有我們的身影，廣闊的宇宙會有我們留下的痕跡。我們都是一個平凡的人，現在的我們對未來充滿憧憬，充滿希望，也將創造一份輝煌的青春。
平凡是我們的本質，熱情是我們真誠的象徵，我們愛生命，也愛生活，我們的生命如此的朝氣蓬勃，生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕，曾不止一次的試圖走出一次次困惑，拚命的想從頭開始。但是，時間如流水一樣，從我們的身邊匆匆而過。所以，我們就讓青春的風鈴搖響我們向前、向前的節奏，讓青春的風鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛，讓我們快點，多點讀天下書;趁我們有靈光的大腦，讓我們快點、多點做人生事。青春過後，生命就會加速。
蕭伯納說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”所以，我們決心要做一個好孩子，我們不犯罪。我們會用行動和結果證明，我們並非溫室里的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名，但依然燦爛生長。
我們正值青春年華。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇6
時間是青春軌道上行進的列車，在你還來不及回首的時候，滿載著喜怒悲歡，然後呼嘯而過。在這樣的季節，若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個角落，只等著某個不經意的時刻鑽進你的心裡，留下無法言語的感覺。
駐足校園，我在無數消逝了的足跡中看到那個走過夏日的湖邊，踩過秋天的滿地黃葉，感受過冬日風雷的自己，當然還有那個埋首於書堆中，惘然於知之無涯的自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流質，正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿於我的身體。
曾經剛處於花季的年齡，卻懵懵懂懂地幹了許多傻事。那時的我天真地以為，快樂才是青春的本質。然而何為快樂?那時對快樂的定義只有一個字：玩。是的，和朋友在一起的時光固然很快樂，可與此同時，失去的也很多很多。當時光老人從我身邊經過的時候，他一定會皺起眉頭，而他得到的只是我的不屑。
直到現在才明白那時的膚淺，生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜，而內部卻是強大的激流和暗涌。有一天也許會爆發，噴涌然後將我吞沒。
每每在晚上一個人看天的時候，會觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上，只是我分明地感受到它對我的譴責。我的青春被我任意拋擲，讓每個人都可以從它上面踩過。我後悔了，發瘋似的後悔了，我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下，除了月光，沒有誰會記得。在我醒悟的一剎那，一切都有了感知。誰都不需要記得，只要我明白就hao
青春依然是流質，只是被我裝在杯子中，然後緊握。我已浪費過它一次，但不能有第二次。緊握著它，我覺得自己的生命正一點點地充實。
其實青春就像一堆沙，淚流過，它才會凝結。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是xx班的，接下來我要演講的題目是青春，遠離早戀。
不知何時，中學生心裡偷偷有了愛慕的對象，可那只是愛慕。我們還小，不懂得什麼是愛情。
朋友們，什麼時候我們成年了，在心智，身體都已成熟的時候再談戀愛，也來得及。在我們這個豆蔻年華，最主要的是學習，我們的青春需要自己來守護。
早戀就是過早的戀愛，我們還不能為對方做些什麼，沒有擔當的能力。我們如果真的喜歡一個人，就把這種感情藏在心裡，都有能力之後再和他表達心意。
曾經有一位哲人這樣說過：“不以結婚為前提的戀愛都是耍流氓。”我們沒有能能力讓心愛的人得到踏實與寬心。有人說：“為什麼非得結婚呢？”我會告訴你：“你這樣是不負責任的表現。”總之，在我們這個年紀就應該踏踏實實學習，不想一些與我們無關的事情。
我們的青春只有那么十幾年，如果不好好珍惜，它就會隨著時光流去，我們就會越來越老。早戀如一個侵略者侵占了我們的青春，奪走了我們青春該有的童稚，可愛和盛氣。可是他們殊不知這樣做的壞處。早戀，使家長對我們失望；早戀，使老師為我們擔憂；早戀，使我們的未來對現在不負責。
早戀是誤入歧途的表現，這並不是危言聳聽，曾經我看過這樣一個故事：一位高中女生因和男朋友分手而自殺。這就是早戀的危害，在我們這個懵懂的年月，還不懂什麼才是真愛。
不知道你有沒有聽過這樣一首詩：《早開花的蘋果樹》，一棵蘋果樹聽到春風的呼喚，過早開了花，可是還沒有結出果實，葉子都凋零了。我們現在早戀，因為是一件好事，可以在同齡人前炫耀，可是在成人看來這是愚昧無知的。過早採摘成熟的果實，不僅不會甘甜，而且會適得其反的，到苦澀的滋味。
我們的青春就像一朵美麗的玫瑰花，需要用心呵護，才能長成一朵討人愛的花朵。則早戀這種行為就是害蟲，它無聲地侵蝕著我們的神經、肉體和精神。使我們的未來得到不好的影響，使我們的人生白紙上留下污跡，為我們的人生之路留下坎坷。所以我勸大家珍惜我們的青春，遠離早戀。
我的演講到此結束，感謝大家聆聽。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇8
老師們、同學們：
大家上午好！
一元復始，萬象更新，送走了不平凡的兔年，踏著春天歡快的腳步我們迎來了充滿希望的兔年。首先，我代表學校行政、黨總支、工會祝全體教職員工在新的一年裡工作順利，身體健康，美滿幸福！祝同學們在新的一年裡學習進步，快樂成長！
老師們、同學們，我今天國旗下講話的題目是《珍惜青春年華，演繹精彩人生》。
同學們，只有從青春走過的人，才會感受到青春的寶貴，郭沫若先生說過：“人世間，比青春再寶貴的東西實在沒有”。當你撕去日曆上的一頁，便預示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的時期，正如席慕蓉所說：“青春是一本太倉促的書”。每個人都有青春，但並不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你可能浪費甚至踐踏自己的青春。
青春是一個人生命中的春天，是一個播種的季節，現代戲劇之父易卜生說過：“青年時種下什麼，老年時就收穫什麼”。新的一年，我真誠地希望同學們在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。
同學們，站在新年的.門檻上，面對稍縱即逝的青春，希望你們去認真思考一個問題，那就是“如何去譜寫自己青春的樂章，如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書，希望同學們珍惜大好青春時光刻苦學習，若干年後當你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠去的青春歲月時，不讓自己因為虛度年華而留下遺憾。
本學期我們將迎來最繁忙的學習季節，還有19天高二年級的同學將要迎來省級會考，還有102天高三年級的同學將要迎來高考，還有112天初三年級的同學將要迎來中考。望同學們通過自身的努力，考上心儀的學校，踏上人生更高更遠更大的發展平台；基礎年級的同學要一如既往地踏實學習，為以後的學習打下堅實的基礎。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學們，新學期開啟新的希望，新學期承載新的夢想。我希望同學們能夠自信地走向各自的人生舞台，用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬於你們的輝煌。為此，我向同學們提幾點希望：
1、開好頭，起好步。
一日之計在於晨，一年之計在於春，希望同學們從開學的第一天起，就要珍惜寶貴時間，把今天當做一個起點，努力，從今天開始。
2、要樹立自信心。
第一，同學們要樹立我能行的自信心。我送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”第二，每天都有一個充滿自信的好心情，新的一天我很棒！今年央視春晚有個小品，小品中保全所說的“我驕傲”，便是一種自信！
3、要勇於挑戰自我。
學習是一件苦差事，要付出努力，要有克服困難的堅強毅力，要有戰勝懶惰的頑強勇氣；學習也是一件快樂的事，學習能使人增長見識、開闊視野，學習能使人心靈更加充實。同學們要儘快從濃濃的節日氣氛中走出來，以端正的學習態度、良好的學習習慣、科學的學習方法、遠大的學習志向投入到緊張忙碌的學習中去，挑戰自我，創造不凡，以優異的成績向八十周年校慶獻禮！
老師們、同學們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，為創造省溧中20xx年的輝煌而努力奮鬥！
謝謝大家！
珍惜青春九年級主題演講稿 篇9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《珍惜青春》。
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞
少年的我們在青春里暢遊，或渾然不覺，直至它失望退場時才發覺；亦或抓緊時機，儘自己所能。也許這樣並不是出人頭地，但我們不會後悔當初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個人對於青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬於自己的光彩；而有的人，在其餘思想的干擾下，強行逼青春退場。有的人，站在國家等級的領獎台上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄裡，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。
上天總是公平的，將榮譽賦予應該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。
青春，給了所有人公平的機會。至於是摧殘，是呵護，還是無所謂，全憑自我掌控。
我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再無聊了，青春沒有很多。
不要再沉默了，青春不能消磨。
青春短暫，時機有限。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球！
這一切的一切，都需要建立在青春的基礎上。
讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發揮它無盡的精彩！
我的演講完畢，謝謝大家。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我xx級1班的李偉，今天想跟大家說的話題是：珍惜青春。
提起青春，我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說，“青春”似乎已經是一個奢侈的字眼了。電視劇中經常看到這樣的情形：退居後線的老董事長仍然企圖對年輕後輩的決策橫加干涉。其實細想一下，他們這樣做大多是為了顯示自己未老，然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的，生活舞台是我們的，主角是我們的，奇蹟更將會是由我們創造的！
青春，是人一生中最寶貴的時期。它代表活力，這段時光總是充滿歡聲笑語。它代表想像，人總會對未來的世界充滿期待。它代表精彩，人總會為自己的前途打拚。沒有青春，人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節，是需要積累的時段。年輕的我們一如既往，從來沒有懷疑過自己的選擇，執著的目光可以穿透一切的艱難險阻。
青春的翅膀現在需要的是磨練，而不是溫床。青春的翅膀需要的是風雨的洗禮，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！
“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學業，沉迷於遊戲機、網咖，為追求時尚，穿名牌，這難道不是虛度光陰嗎？“書到用時方恨少”。沒有知識，只得漂漂蕩盪在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢？為了父母我們理應挑燈夜戰，吃苦耐勞，回報養育之恩。為了自己，我們更應發憤圖強，持之以恆，創造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個人都擁有青春，沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔，我們要學會珍惜青春，為青春奮鬥到底！
謝謝大家。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇11
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十二歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
青春燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枚百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發撩人的芬芳。喔，青春——讓人著迷。
這裡，有我們矯健的身姿，有我們朗朗的讀書聲。你聽，梧桐樹下，我們鬥智鬥勇，為了一道數學題爭得面紅耳赤。懷揣著夢想的我們，坐在小石凳上，海闊天空，無所不談。你瞧，操場上，運動健兒，英姿颯爽，氣吞山河。這一切的一切，處處洋溢著青春的蓬勃活力。
青春又時而迷茫，時而無助。
十二歲的青春，十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑，時光又倒流地回到了那個早晨……
那是個陽光明媚的早上，我做完作業，順手拿起一本《巴黎聖母院》看了起來。我正看得津津有味，媽媽冷不防的從後面一舉打掉了的的書，恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不願地拿出練習冊，看著那密密麻麻的數學題，我心亂如麻，委屈的淚水，不爭氣地奪眶而出，我想瘋狂地吶喊：“我的青春，誰做主。”
“怎么了，寶貝，誰讓你難過了?”是爸爸的聲音，讓我潮濕的心頓時溫暖了許多。爸爸撫摸著我的頭，語重心長地說：“你也上國中了，該長大了，媽媽是有些過激，但你應該有自己的理想，並為之奮鬥……”聽著爸爸的話，我有些羞愧，這是，陽光適宜的透過窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上，我想說：“青春還是一抹明媚的憂傷……”
青春是什麼?青春是一首動聽的曲子，有時悠揚婉轉，有時輕快動人，有時卻又飽含憂傷。我們應該做這首曲子的主人，用我們的智慧去好好譜寫。不錯，我的青春，我做主。把握青春，無悔青春!
珍惜青春九年級主題演講稿 篇12
朋友們：
我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
五四的火炬喚起了民族的覺醒，激勵著我們繼往開來。願五四的精神似強勁的東風，吹開我們心中懦弱的冰河，使我們走進勇士的行列;願五四的人格長成參天大樹，結出豐碩的果實，成為我們精神的食糧;願五四的形象成為一坐坐豐碑，樹立在我們心中，激勵我們永遠向前、向前。
我多想，時光老人停下他匆匆的腳步，我多想，歷史長河滯住他洶湧前進的巨流，好讓我把青春駐足。可時光老人依舊腳步匆匆，歷史長河仍舊滔滔洶湧。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心弦和著自然的風韻隨著我們歌唱。歌唱青春，歌唱每一個奮鬥的日子。
青春像朝露，蒸騰著熱氣、散發著熱量、放射著光艷;青春像溪水，洋溢著歡樂、奔騰著希望、創造者自我。願青春的我們繼續奮力拚搏，理想的實現並非輕而易舉。現實是此岸，理想是彼岸，行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中，有許多個驛站，只要煉就奮飛的素質，成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭，成功的時刻等你去實現。
珍惜青春吧!因為青春是一首歌，讓你用如火的經歷唱出他的生命;青春是一個夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡，讓你用堅實的足音將他羽化為現實的輝煌;青春是一隻飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，讓你陶然於生命的恢弘與超然。
親愛的朋友們，讓我們緬懷五四先驅門的業績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春，奔向明天吧!我們的足音踏著節拍，時代的花蕾會應聲怒放;珍惜青春，戰勝未來吧!我們的雙臂盪起了雄風，歷史的長廊將永遠向前、向前。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生日那天，我輕輕地吹滅了15支蠟燭，才發現自己已走過了五千多個光陰，心裡有一股久違的衝動。
5歲時，是媽媽手中的棒棒糖;8歲時，是天空飛翔的風箏;10歲時，是明敞的教室;現在，15歲了，是書本上的知識，是人生路途的起點，更是對未來的憧憬。
生活在世5歲的陽光下，發現天空是異常的蔚藍。因為心中的幼稚已消失，取而代之的是一份成熟的氣韻。從15歲的青春中，我告別了童年，踏上了承前啟後的花季，思想已由原來的衝動，轉化為愛的動力。比如：看見鄰居為了各自的利益，互相地傷害對方的時候，我再也不像幼時那樣，只會瞪大眼睛，懷著莫名其妙的無知的眼光去看。我不解，為何人們不能用一顆像大海一樣寬容的心去容納他人呢?我們如何才能像月亮那樣，周圍越黒，自身就越亮地去照耀他人呢?喔!15歲的青春並非完全像花一樣的季節，是要經過嚴冬的麿煉，才會有春花的盛放。
然而，花季般的青春容不得我整天想太陽風想星星雨。在操場上，已不見我縱身飛翔的身影。課桌上，小山般的書本早已遮擋住我向外眺望的眼光。在書本的包圍中，我只聽到自己的喘息聲，而我也會珍惜這來之不易的求學機會。
但，15歲的青春並非只有書的影子。常常在雨過後的晴天裡，我總會看見天的那邊為我掛起了的彩虹，我會為此而振奮不已，會為自己能夠生活在15歲的天空下而高興，我會為自己能夠在充滿愛的世界裡而感謝上帝。出門前，父母的一番叮囑;寒冷中，朋友的一件暖衣;失敗中，師長的一句鼓勵……這足已讓我感到一輩子。即使要我為愛奉獻自己的生命，我也在所不惜。因為這才是真正的自我，才是青春萌發的幼芽。
喔!15歲的青春充滿了蔚藍的天空，絢麗的彩虹，溫暖的陽光，都在為我而閃亮著。久違了，花季般的青春，在我的心中，恐怕沒有比這更珍貴了。我恍然大悟，這不正是我所追求的真善美嗎?噢!我又添了一份自信，去追求心中的那個永不褪色的青春之夢……
珍惜青春九年級主題演講稿 篇14
各位老師，各位同學：
與其說我是在演講，不如說是自白。當我滿帶著大地泥土的氣息，滿帶著沉甸甸的收穫歸來的時候，我的自白是這樣的坦蕩與洪亮：走出誤區，走向真實的人生。
作為一名時代的寵兒，十一年寒窗苦讀，獨木橋幾番拼殺，這其中的艱辛也許只有我們自己說得清。而當終於走進大學校門時，卻忽然驚奇發現：沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢幻。在象牙塔里冷眼向洋，指點江山，無意中，竟與社會築起了一道樊籬。
都說我們患上了“大學生綜合徵”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時候，啟明星亮了。於是我們在太陽升起的地方集合，舉手宣誓：走向社會，走向實踐，走向最充實的人生。我們山東師範大學的六千多名學生，今年暑期，在一面麵團旗的招引下，走向了廣裹的天地：工廠、農村、礦山、油田……哪裡有火熱的生活，哪裡就有我們實踐的身影。
作為一個軍人的女兒，當我父親所在的中國人民解放軍某部戰備醫療隊奔赴災區的時候，我死纏硬磨，終於光榮地成了一名編外人員，隨軍前往江蘇省××縣。原來那旖旎秀美的江南地區被洪水蹂瞞得滿目瘡痰，自然在這裡顯示著它強大的威嚴：樹倒了，屋塌了，田沒了，甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過去，在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫著堅毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無情人有情，醫療隊一到，就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個小時，不分晝夜，看病打預防針，還要宣傳醫療衛生知識。為了儘快地加人抗洪救災的大軍中，我主動向隊長提出幫助寫宣傳稿。隊長信任地把有關資料交給了我。挑燈夜戰，我突然發現中文系的高材生，風花雪月寫了多少朦朧、美麗的意象組合，自以為“中國未來之傑出詩人”的自己，卻連幾篇普普通通的套用文都寫不好。在副隊長的指導下，我一遍一遍地修改。而當稿子終於完成的時候，我突然發現，原來我自己也僅僅是一張空白稿紙。現實使我放下清高的架子，虛心地向隨行人員請教，向生活學習。就連過去瞧不起的順口溜、打油詩也津津樂道起來。因為在那種環境下，它們最容易被民眾所接受。很快地，我的宣傳稿不僅寫得快而且水平也有了提高，並受到了醫療隊和當地民眾的好評。這時我驚喜地發現：當丟掉自己幻想的光環，我們獲得的是一種異樣的充實。於是，我深深地理解了歌德說過的一句話：“你若喜愛自己的價值，你就得給這個世界創造價值。”
醫療隊的成員中，有幾位資歷頗高的主任醫師，他們的年紀都很大了。以前常聽說醫療界最“黑”，請個好大夫要花“血本”，而這些好大夫們吃的是壓縮餅乾，睡的是一張雨衣鋪在地上的床。一個大雨清沱之夜，我從睡夢中驚醒，發現帳篷里注滿了水，而醫生、護士們都甜美地睡在水渦之中，他們中有幾個人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜，我站在那裡，不知此時是該叫醒他們，還是不叫醒他們，他們太累了，太需要休息了，而他們的身體又怎能經得住雨水的浸透?我站在那裡，淚流滿面。朋友們，我們在校園的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時候，我們是否想過：偉大未必可貴，可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的，崇高的是奉獻中的追求。曾幾何時，我因對社會上的各種腐敗現象的存在而痛呼：中國向何處去?而在抗洪救災的第一線，我看到的是一大批黨的優秀幹部，一大批不顧小家顧大家的人民，是一方有難八方支援的優良傳統。這一切不正是中國的希望，中國的鐵骨脊樑嗎?正是這些默默無聞的人們，默默地撐起了共和國的大廈。面對生活，面對現實，我從來沒這樣充滿信心：我們有老一代艱苦跋涉的足跡，有這一代人無怨無悔的青春，中國的明天一定會更好。
觸動我的地方實在太多了，吃壓縮餅乾時，我想到大學餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時，我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進，我想到校園咖啡廳里輕鬆的旋律，麥氏咖啡的滴滴香濃;苦於欲讀無書時，我又想到燈火輝煌的圖書館……我平生第一次感到我們大學生擁有的實在太多太多了。祖國，我們親愛的母親，用她並不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁，給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求著，我們無所奉獻卻還在要求著……“誰言寸草心，報得三春暉。”而我卻要說：“寸草難報三春暉。”
大學生朋友們，到實踐中去，到生活中去吧。那時你會發現：腳下是一塊堅實的土地，頭頂是一片廣闊的天空。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇15
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。 當你聽到這裡，同學們，你是否想到了應該珍惜青春？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。美國各大高校的校長都告訴他們的學生，人的一生中只有三天，那就是昨天、今天和明天。乍聽之下有些雲裡霧裡，可深思下來這卻不無道理。的確，人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天，明天這是即將到來的今天。有許多人總是會把應該今天完結的事放在一個又一個明天，可是人生又有多少的明天可以等待呢？短短人生數十載。
光陰似箭如流水，一去不復返。如果你浪費了無數個昨天，那請你珍惜今天的到來；如果你在今天留下了遺憾，那請你抓住明天；如果你放走了昨天、今天、明天，那你的人生只是無盡的虛嘆，你也只是一具行屍走肉，你的消失將不會在這個世界留下一絲痕跡。楊柳枯了，有再青的時間，花兒謝了，有再開的時間，燕子去了，有再飛的時間，然而時間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒什麼大區別，今天和明天也沒有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環往復，可是我們個子長高了，逐步又變矮了，頭髮由黑變白，這時才剛想起，該學的 沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，可是已往的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什麼意義呢？以是我們一定要從小珍惜時間，努力學習，未來才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。 青春很美好，但是它屬於我們每個人只有一次，失去了就再也回不來了，我們難道不應
珍惜青春九年級主題演講稿 篇16
各位老師，各位同學：
大家上午好!
今天我們演講的主題是“青春*創業”。青春，我們擁有了，創業，我們還得努力，還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”，才能去譜寫我們美好的明天。因此，今天我演講的題目是“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”。
“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構築了我們人的一生”。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創造，明天是謎，是希望”。而在我們人的一生中，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪費了“今天”，就無法征服誘人的明天。
“今天”就是財富 ，財富卻買不來“今天”，財富失去了，明天還可以掙回，“今天”失去就不再有“今天”。
人，只有抓住現在，才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望於明天的人，將是一事無成的人。在我們國小的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”，美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事，不聽其他鳥兒的勸告，整天遊蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最後，在寒冷的夜裡，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落，哆羅羅，寒風凍死我了，明天就壘窩”。當第二天太陽升起來時候，他又忘記了昨天歷史對他得教訓，而繼續虛度“今天”。就這樣重複了幾個晚上，最後，那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。
從這則故事，大家不難明白，“今天”，對於我們每一個人，特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應該珍惜好每一個“今天”，應該勤奮的去耕耘每一個“今天”，這樣，才會有精彩的明天。
時間中唯有“今天”是最寶貴的，抓住了“今天”，亦即抓住了時間，成功就會向你招手。
“今天”是種子，今天不種下它，明天怎會開花結果呢?今天不存上錢，明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今天”，假如不合理安排，明天怎會有喜悅的收穫呢?偉大的科學家愛因斯坦在瑞士聯邦專利局工作時，在他的每一個 “今天”，都是快節奏的用三四個小時就完成了全天應做的工作，然後，利用剩下的時間進行學習和研究，終於在1905年，在物理學三個不同領域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出，推動了物理學理論的革命，開創了科學史上的先例。
因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對 “今天”付出的努力的人，才會在 “今天”創造出成功事業的奠基石，孕育明天的成就。
同樣，在我們的工廠，下班後，我們經常看到有些車間和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣，讓我們看到我們工廠美好的明天。
年輕的朋友們!
今天雖平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天;
今天雖普通，可它卻是一條條小溪，可聚滿了你的明天;
在我們每一個人的生命長河裡，都泛著分分秒秒光陰的波浪，他們稍縱即逝，卻又“法力無邊”，她能把你推向成功的彼岸，也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們，只要我們樹立“今天的事，今天完成”的觀念，我深深的相信，你的明天就會成為輝煌的“金天”。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇17
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好!
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮鬥，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。
奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象徵，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮鬥，我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神，我們的追求。勇於跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇於創新，銳意進取，不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比，來到這裡汲取知識，接受鍛鍊，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活，來到這裡塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻於心中，做一個甘於寂寞，敢於創新，幹勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個80後的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那么他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，生命的意義在於活著，並且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉澱了心情在這裡駐足，紮根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟，抒寫青春的樂章。
我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象徵，在這裡的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家。在這裡，我們信守著同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣著同樣奮鬥的夢想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先後。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的聖火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮鬥!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。
我的演講完了，謝謝大家。
珍惜青春九年級主題演講稿 篇18
如果說青春是一枝嬌艷的花，那么我明白，一隻獨放的花並不能代表春天——春天應當是奼紫嫣紅的世界。
如果說互助友愛是一株挺拔偉岸的樹，那么我明白，一株獨秀永遠不顯風采——成排成行的才是勃勃的綠色長城。
青春猶如一葉大海孤行的帆，雖然它很難順風遠航，但它卻有自我的價值。走過了長長的路才懂得青春屬於人的其實就僅有那么短暫的一瞬，稍縱即逝。青春的價值在於奉獻，在有限的青春年華里創造出更大的價值，才具有人生的意義。
一年之計在於春，青春猶如一年之中的春天那般完美。處於青春路口的我們，應當為擁有這段完美的時光而感到驕傲。在充滿生命活力的青春時代，要好好地去珍惜，只因為青春無價。當它一旦溜走，便不會再來。如果你用金錢來衡量它，那么這架天平永遠無法堅持平衡，青春才是真正的財富。所以，佇立在青春路口的我們，不要徘徊，莫要等待，用我們有限的生命去創造的生命去創造自我存在的價值。
青年朋友們，不要被那些虛無縹緲的海市蜃樓遮住了雙眼，面忽視了腳下這方正待耕耘的土地。青春發球播種的季節，沒有及時的播種和辛勤的耕耘，又哪來明天的收穫切莫讓時光輕易溜走，否則到頭來你就只能望蒼天，空悲切!
生活並不能等待別人來安排，要自我去爭取和奮鬥而不論結果是喜是悲。青春亦是如此，它同樣需要人去拼搏，去不斷進取，因為生命對每個人都是公平的，只要你付出艱辛代價，那成功的花朵必將屬於你。到那時，能夠慰藉的是我們沒有枉活一場。有了這樣的認識，你就會珍惜生活，珍愛青春，而不會玩世不恭，同時也會給自身注入一種強大的內在力量。
青春牌人生的十字路口，不要徘徊，勇敢地應對新的生活，迎接新的挑戰。用所學的知識，在社會主義的大道上闖出一片屬於自我的天空。
青春無價，無價的青春，到那時，我們便能夠驕傲地對自我說：
青春，我無怨無悔。