青春責任演講稿 篇1
勸你不要珍惜金毛，勸你年輕時要珍惜青春的責任。在芙蓉花季節，青春靈動的生活在這座城市展開了一場轟轟烈烈的拯救友誼、履行責任的運動。與其說這是一場運動，不如說是一場戰爭，一場與那些擁有非法智慧的人的戰爭。也許，這和一些年輕的童話故事有些幼稚。然而，在這本書里，正義與邪惡的鬥爭不再是一個永恆的話題。相比之下，我們這些背負青春的人的責任，在書中更為顯眼和突出。偶然，當我們再次相遇時，被時間掩埋的記憶會回到甦醒，我們等待的是另一個驚心動魄的時刻。在背叛友誼的和平和順從內心的危險之間做出艱難的選擇；在朋友的猜疑和敵人的誘惑中徘徊；在生的痛苦和死的解脫之間。生活中，書中的場景若隱若現。我們總是在品味生活的味道，肩負著生活的責任。因為我們對父母的責任，我們出生；因為對社會的責任，我們夜以繼日的努力學習；因為對朋友的責任，周國寧願選擇死亡；也是因為對自己的責任，三味信守了對生活的承諾。
所謂責任感，是指個體對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會負責的理解、情感和信念，以及相應的遵守規範、承擔責任、履行義務的自覺態度。與自尊、自信、進取精神、雄心、毅力、奉獻、孝順、關愛、憐憫、憐憫、善良相比，責任感是“群體心”的光輝核心。因此，責任感是孩子健康人格的基礎，也是能力發展的催化劑。責任以認知為前提。沒有是非標準，責任感無從談起。
責任與人生觀、價值觀、道德觀、理想觀、團隊精神、愛國主義密切相關。如果他的價值取向是以奉獻為樂，那么他就會有很強的責任感，否則就會對人對事漠不關心。
責任基於情感。可以想像，一個孩子對父母沒有感情，不能對家庭承擔任何責任。一個對社會，對祖國，對人民沒有感情的人，在外國侵略，祖國遭殃的時候，是不能站出來為國捐軀的。
責任靠意志。全心全意做好本職工作，不是聽他說什麼，主要體現在行動上。一個人無論承擔什麼樣的責任，都離不開堅強的意志和毅力的支撐。只有克服困難，抵制各種誘惑，才能體現一個人的責任感。
責任感的強弱是通過行為體現出來的。從給家人做飯洗衣服一次，到報名義務獻血入伍，都是責任感的體現。但這是兩種不同層次責任的體現。
青春責任演講稿 篇2
理想，是什麼？
對我來說，“理想”這個詞只是一個詞，可能對別人有很大的意義，但是對於自卑的人來說，理想=夢想。夢想是那種永遠不會實現的東西，永遠只是你在幻想狀態下想要的。
是的，理想！我的理想是什麼？小時候經常想，長大了當個畫家該有多好。但是，這個理想離我太遠，我無法慢慢成長，我無法實現。漸漸地，這個理想在我腦海里消失了。
長大後，我下定決心，我現在的理想是考上好的高中。父母期望我成為二中（淮南最好的學校），但這是我的一個夢想，永遠不會實現的那種。但是老師的鼓勵肯定了我，我下定決心不再做以前那個自卑的孩子，從現在開始奮鬥。但是同學的輕視和朋友的勸說讓我有點不知所措，但是老師的鼓勵給了我最大的動力。
直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門，裡面的對話就傳了出來。是媽媽和老師的對話。我媽跟我老師說我的目標是二中，希望李老師能提高我的成績。但是，老師的話讓我很驚訝。他對我媽說，你有點太有野心了。
下意識的，筆記本掉了下來，我慌慌張張的撿起來，傻乎乎的走著。原來連老師都認為我考不上二中。心如刀割，不知道說什麼，崩潰了。我承受了這么多的疑惑。現在連老師都質疑我了。呵呵，還能堅持什麼？我沒有力氣去想未來，只想放縱現在的自己，不去想困擾我的事。
也許，我墮落了，也許，我放縱了，只是因為心情不好，方便朋友唱歌喝酒。從前，親愛的我走了，滴酒不沾的我走了。現在只想喝醉，什麼都不想。我和同學一起滑冰、跳躍和唱歌。也許，我變了，是的，我變了，變壞了。但是，我的成績繼續上升，只是沒有了以前的野心。
有時候我在想我在做什麼。太沒用太可笑了。我的目標是二中，但是老師說太遠大了。我好難過，只是老師的一句話。為什麼這么在意？但是，越是不想在乎，越是在乎，越是想忘記，越是心痛。
理想？呵呵，這個詞對我來說就是個笑話，理想？請問理想是什麼？不知道也不想知道。
因為，我沒有理想。
青春責任演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
我是_ _班的_ _人。作為一個即將離開母校的畢業生，我的心情是沉重的，但是當我站在舞台上，看到這么熟悉的你，我的心開始熱血澎湃，我感覺我手中的麥克風不再是麥克風，而是奧運火炬，因為今天我演講的內容是《感恩夢想》，是我的夢想改變了我。讓我們一起感受我的夢想帶來的正能量。
首先要感謝兩個人：外公和外婆，他們和我沒有血緣關係，但是對我比對孫女好。就在上個月的長沙，周六晚上去答辯論文，我們三個一起去看煙花。當其他人整夜抱著這位患有帕金森病、糖尿病、高血壓和失眠的80歲老人時，他說“最後一次”。作為一個農村寶寶，我很幸運。在我人生的關鍵轉折點，有人伸出了援助之手。我剛剛走出大山，上了師範，甚至去了未來的“年薪百萬”。沒有他們，今晚就不會有我們感恩的夢。我想在這裡深深鞠一躬。
我們可能不知道我們的夢想是什麼，但十幾天前，在我們坐的禮堂里，我們的同學陳麗舉行了她的個人演唱會。掌聲雷動的背後一定有不懈的努力。三年來，她為一個目標做準備，是她的夢想引領她前進。終於在畢業前夕，我的夢想一起綻放，感動了我們。
夢是一種極其虛無的東西。只有一步一步的積累當下，才不會變成幻想。快畢業了，回首四年，我在武術科寫完了九份讀書筆記，舉辦了兩次英語培訓班，當上了校長，之後又成為了社會福利協會的副會長，在培訓學校給三歲到四十多歲的人上公開課，但我還有十幾天的成長時間。
我第一次感受到夢想的力量是在高三畢業的時候。當我成為十幾年來第一個考上家鄉中學一中的人時，是我在初三上半學期第一次通過英語和數學時創造的奇蹟。是我的夢想讓我比以往任何時候都更認真地上課。哪怕我一個人，我也會戰鬥到被教導主任帶回去休息，最後得到上天的獎賞。但是如果我沒有遇到來旅遊的爺爺奶奶，我也不會有他們給我指導和學習。當時我以為只有去城裡讀書，才能再見到城裡的爺爺奶奶。所以我把夢條記在夢瓶里，努力讓夢條一條一條實現。
其實我不喜歡這個被別人稱為“鐵飯碗”的工作。但是，蓋完房子，我只能選擇公費上學。全校只有70多人。我太土了。那段時間我沒有朋友。連室友都懷疑我偷了東西。原因是“她家窮，所以一定是她！”以前經常半夜醒來在被子裡哭。迷茫無助中頹廢，每天靠玩手機生活。直到那時，一個老師跟我說過這樣的話：不要以為畢業就有工作了，不要現在努力，四年後才能當老師，連老師都當不了。
如果我老師的話如雷貫耳，我——陳陽平只能活在這個世界上無所事事嗎？我問自己：“你想要什麼？”找不到答案。我知道我不想當老師。我也知道，不努力，最終會變成自己不想成為的人。於是我開始向身邊的書、人、事學習，最終定下了‘年薪百萬’的目標。
從那以後，我所有的行動都被塗上了夢的顏色。我開始要求自己成為百萬富翁。每次快要放棄的時候，我都會問自己：百萬富翁是這樣的嗎？於是我立刻打起精神，全力以赴完成我正在做的事情。我相信，只要我發揚這種精神，我一定會到達成功的彼岸。
成功的方法有很多，成功的定義也很寬泛。對我來說，“年薪百萬”是成功的。作為一名武術學生，立志成為一名優秀的人民教師，甚至演奏一首鋼琴曲都是成功的。總之，做自己喜歡做的事，並且樂在其中，取得好成績，就是成功。希望大家都能明白自己想要什麼，再接再厲，創造一個屬於自己的美好世界。
我的演講結束了，謝謝！
青春責任演講稿 篇4
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一齣戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。
人生十多歲，多么美好的花季雨季!我們不再頑皮，而是學會了做一個穩重的自己.我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心.擁有青春的日子裡，我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。
我們長大了，可不知從什麼時候起學會了沉默和憂鬱.我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去.在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說喔一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點點苦澀……
十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達.份奇作品中事物的形象逼真，也讚美比加索的抽象大作;我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動;我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩，活躍中隱含著一點點多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情.當你在風雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了“海記憶體知己，天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來珍惜.擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去!
青春責任演講稿 篇5
歲月是一條奔流不息的長河，不知不覺中，把我們從呱呱墜地的嬰孩變成朝氣蓬勃的少年，當青春的風鈴悄然奏響，人生的使命之花也隨之綻放，就在這一生中最燦爛的季節里，青春為我們展開了屬於她最深刻的內涵，那是責任、義務、擔當。在我們年輕的骨骼間寫下：責任成長，青春飛翔。
世上每一個人，無論他一輩子路途坦蕩與否，功成名就與否，理想實現與否，都有一副無形的枷鎖伴他一生，這枷鎖就是責任。而今邁進青春門檻的我們，身上這枷鎖便愈加清晰，愈加沉重起來，青春意味著的不僅是花季的陽光、夢曉的自信，更是一種義務、一種責任。對於在校的你我來說，肩上便有一副印著“學生”烙印的擔子，它是束縛，糾正我們狂傲的枝丫，它是規矩，成就我們應有的方圓，它更是燈塔，是嚮導，給我們以正確的航向。
校園時代，潛心書本專心學問，我們責無旁貸。今方如此，恰同學少年，風華正茂，學習自是在校的第一要義，青春正是積累知識、沉澱墨水的好時機，文化與信息等著我們汲取，手中把握的正是知識大爆炸的脈搏。有內涵的生命自年少始，你我書生意氣，揮斥方遒，自當指點江山，激揚文字，而這一切的基礎，便來自於學校學習中的每一分積累，努力學習，潛心書本，不僅僅是為了高考的那750的峰嶺，更是為了我們生命中的一種沉澱，為了履行青春的一種責任，履行在校的一份義務，學習為青春插上翅膀，帶上責任振翅飛翔。
校園時代，心懷天下樹立理想，我們責無旁貸。有人說90後是頹廢的一代，是沒有責任心只有自我的一代，這話其實不然，90後的我們個性張揚，孤傲單純，但並不代表我們唯我獨尊沒有責任感，隨著成長光影的籠罩，90後也在努力開始破繭成蝶，天下興亡是我的責任，中華復興是我的責任，五洲四海是我的責任，我們正在面對社會，我們正在樹起理想，我們要證明給長輩們，90後將接過歷史重擔，你我有肩膀有責任有擔當，莫問蒼茫大地，21世紀沉浮自是我當先，水木清華湛，心懷理想，說一句我敢，再寫中華五千年！
校園時代，遵紀守法規範行為，我們責無旁貸。沒有規矩則不成方圓，身為在校學生，我們有義務遵守校規校紀，當做到每一天都按時到校，遵從紀律，當做到每一天都規範儀表注重行為，當做到每一天都舉止得當禮貌文明，又何嘗不是一種能力的體現，一種對集體責任的履行呢？走出教室，我們代表了那個屬於我們的班集體，走出校門，我們代表了太原五中這個校集體，為了集體的榮譽，遵紀守法就是義務，是責任，是要求。誠然，年輕的心不拘束縛，但也不能天馬行空，任性獨行，成就大事，首要就是得有自制力，背著責任，方可行路。
人生在背負責任中前行，追求著吶喊著奮鬥著，今天的我們，是風華路上的行者，邁著年輕的節奏，趕著活力的節拍，我們是青年是時代的弄潮兒，要學會承擔開始承擔義務，我們是90後是冉冉升起的太陽，要為學校為社會交一份果敢成熟的答卷，為自己為生命奏一曲青春無悔的樂章，因為這是我們的使命——讓責任成長，讓青春飛翔！
青春責任演講稿 篇6
老師們、同學們：
早上好!
責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架。
我們為什麼要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
你可能會想，履行義務是一種責任，承擔過失是一種責任，遵守諾言是一種責任，捨己為人是一種責任，堅守崗位是一種責任，獻身社會也是一種責任。
為什麼我們能夠把責任如此生動刻畫?
因為我們不冷酷，當聽到“責任”二字帶著厚重感向我們壓來時，我們仍能飽含感情去面對。讓我們為自己的責任心鼓掌!
責任心對於一個人的發展有多么重要?這不是能在曇花一現的時間久能得到答案的問題。因為責任心不是曇花，而是夜來香 ，它伴隨你我的人生，自始至終，不離不棄，吐露芬芳，歷久彌香。
美國一個年僅11歲的男孩，踢球時踢碎了鄰居家的玻璃，鄰居索賠12.5美元，當時的美國，12.5美元可以買125隻母雞。半年後，這個男孩掙夠了對他來說曾經是“天文數字”的這筆錢。大家知道這又是誰嗎?就是後來的美國總統里根。
數年前，一家企業的總裁，帶頭砸毀了所有不合格的冰櫃，一錘砸出了人民的信任，砸出了一個品牌。大家知道這又是誰嗎?就是世界白色家電第一品牌海爾的總裁張瑞敏。
責任落在點滴的小事上，編制在生活里。責任二字，看似簡潔，卻需要我們用一生去填充，去豐滿，去嘆服，使她開枝散葉，碩果纍纍。
記得梁啓超曾說：凡屬我應該做的事，力量能做得到的，我對於這件事便有了責任。
作為學生的我們應該肩負而且力所能及的有四種責任。
一、以對自己負責為出發點，學會刻苦。學習科學文化知識是社會、國家與民族賦予我們時代的責任。把學習看成一種願望、一種追求、一種責任，這是我們對自己負責的基礎，也是對社會負責的表現。
二、以對父母負責為基本點，學會感恩。在生活中，我們享受著父母無微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護------然而，我們是否把這些都視作理所當然?父母對我們的養育源於責任;我們是否該將這責任繼承，回報他們的養育之恩?
三、以對他人負責為凝聚點，學會助人。作為學生，應學會對他人負責，敢於奉獻自己的真誠。在前進的路上，搬開別人腳下的絆腳石，就是對別人負責，其實也是對自己負責。因為大多時候，我們走的恰恰是同一條路。
四、以對社會責任為制高點，學會奉獻。1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北伐政府的代表在賣國條約上籤字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。這運動如流星劃破夜空，如火炬穿透黑暗。這就是青年團員對社會的責任。
我們已經十六歲了，難道還不應該為社會做點什麼嗎?不!十六歲的拿破崙已經攻克士侖了，十六歲的帕斯卡已經開始為近代物理所奠基了，十六歲的勞爾已經為皇馬出站了!
也許你會說，我們的時代不同了，是的，但是我們也有我們的時代啊。這個時代足夠讓我們“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”啊!當我們總是說著他人應該負起責任的時候，我們有沒有想過，我們也應有“我的責任”呢?社會縱然有很多不足，一味指指點點顯然不是負責的表現。天下興亡，匹夫有責。當我們在激情慷慨地說著這樣的豪言壯語時，我們有沒有想過我們言行統一了嗎?
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春責任演講稿 篇7
尊敬的各位老師，各位評審，大家好！
今天我演講的題目是《是愛心與責任支持著我》。
我生在山區，長在山區，是大山用它那寬廣的胸懷養育了我。大山的慈祥與善良，讓我魂牽夢繞；大山的落後與貧窮，讓我黯然神傷。懷著綠葉對根的情意，19xx年畢業後，我踏上了三尺講台。20xx年我調入城關中學。
作為一名普通的教師，我沒有高大的身軀。也沒有華麗的外表，但我有一顆對教育的執著和對學生的愛心。我為自己的選擇而慶幸，我更為有這樣的同事而感到萬分榮幸，來到城關中學我曾親眼目睹了老師們整天在三尺講台上穿梭而無怨無悔的作為；我曾親耳聆聽了老師們將孩子擱置一旁而全身心地撲在教學工作上的感人事跡；我曾親身感受了每一位教師如老黃牛一般埋頭苦幹。目睹了太多太多忙碌的身影，聆聽了太多太多無畏的艱辛，感受了太多太多孜孜不倦的感人事跡。如果說黎明奉獻的是太陽，黑暗奉獻的是群星，大地奉獻的是鮮花；那么，老師的奉獻又是什麼？那就是對學生們的愛。正如老一輩教育家陶行知先生說：“沒有愛，就沒有教育，就如同池塘里沒有水一樣。”
有人問我，老師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；老師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳；老師不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知相比之下，老師做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！每天6：30各班班主任已經到了教室里，開始指導學生早讀；每天晚上9：30下班後，還有相當一部分老師仍在自己的辦公室，伏案工作。
我也曾經疑惑於自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業嗎？是什麼力量讓我這樣一個弱不禁風的女子整天樓上樓下來回奔波？有人說我“精蹦”。說我是“鐵人”。殊不知，當學校把班主任這樣一個重擔壓在我的肩上，我該怎么辦？我沒有思索，也不容許我思索，扛起來往前走。沒有退路。這就是責任！我們學校是一所新生學校，面對城關中學的今天，展望城關中學的明天，我們能做什麼呢？我想，只有大家齊心協力、把平凡的工作做好就是對學校發展的最大貢獻！在這裡，我學會了忍耐、學會了吃苦、學會了成熟 。
俗話說“家家有本難念的經”。也許，在這裡每一位老師的心裡都有一本永遠都“念不完的經”，無論怎樣艱難我們都在盡力地拼搏。我從沒有當過班主任，也不知道當班主任的艱辛，更不知道當班主任還有無窮的樂趣。在和學生短暫交往中我感受到了快樂，感受到了學生的可愛。我走進了沒一位學生的心靈。我們班有一個性格特別孤僻的女生叫周夢迪，父母離異，平時性格內向，不善言辭。初來城關中學這一陌生的環境，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼裡，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是找她談心。為了樹立她的自信心，我對於她作業，每次都會寫上一句句暖人的話語。讓她得到一些鼓勵和安慰。一段時間後，學生越來越活潑，在“五四”活動中她竟然表演了四個節目。站在舞台上她笑的是那樣的甜蜜那樣的燦爛。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！還有一個學生叫科鑫，父母常年在外打工，平時他放假到奶奶家，奶奶很寵他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為沉迷上網被我批評，而變得消沉、靜默。他說他要轉學了，家人已經給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現實，面對自己的心靈。那段時間，不管是在教室里、還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影。後來我們班幾個教師又親自到家走訪。是我們的誠心愛心打動了這位孩子，終於，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬於他的那片藍天上。
學生的一聲“老師好”，會讓我感到莫大的安慰。學生的一個不經意的動作“老師，你請坐！”會讓我萬分的感動。這種甜美的感受來自於教書育人本身所蘊含的無窮樂趣，正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也。”愛心讓我發現，每一扇門的後面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。講台下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。“ 一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋藏。教育是愛的事業，教師的愛不同於一般的愛，她高於母愛、大於友愛。不是嗎？母愛容易出現溺愛，友愛需要回報，而師愛是嚴與愛的結合，是理智的科學的愛，是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學生振作起來，教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積的‘堅冰’，教師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙。
美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講台上得到永駐。在這裡我找到了快樂，這兒有我可愛的學生；有我可敬的同事，這兒是聖潔的沃土，是希望的綠洲！在這裡我擁有青春，在這裡我承擔著責任；在這裡我體驗著幸福；在這裡我享受著生命。在這裡使我的生活更加充實。
老師們，讓我們把師愛變成一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭；把師愛化作一盞燈，讓她久久地燃燒！讓我們滿懷豪情地告訴所有的人：作為一名教師我無怨無悔！讓我們用愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興！老師們，讓我們用愛心搭起橋樑，用真心築起友情，用關心凝成團結，一起為城關中學明天的輝煌而努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春責任演講稿 篇8
我們是服務行業，俗話講是勤行，更需要敬業。工作本身沒有貴賤之分，但對於工作的態度卻有本質上的區別。我們把客人的事當成自己的事，具體表現為盡職盡責、一絲不苟、把每件工作當成一個系統工程去做，善始善終體現職業道德，這是一種最基本的做人之道，也是成就事業的重要條件。我們堅持“少抱怨多做事的工作”原則，積累工作經驗，掌握專業知識，相互交流，在業務的洽談中把工作做細，為各部門減壓，為全局工作圓滿奠定基礎。在古今中外數千年的文明發展史中，最耀眼的是忠於職守、赤誠奉獻。從某種意義上講，忠誠體現在責任心強，還要發揮主動性，養成自覺主動的工作習慣，個人利益服從企業利益、集體利益，以主人翁的姿態，將身心徹底融入工作中，處處為客人著想，事事從企業利益出發，更加勤奮、更加努力，兢兢業業地乾好自己的本職工作，在“五比一創”活動中不斷提升自我。
今年夏季，區政府再度把全國技能大賽的重要接待任務交於寶成賓館，首先是對我們去年接待技能大賽成功的肯定。區領導指示接待是否成功，直接體現出津南區政府的接待水平。接待部深知責任重大，根據大會要求制定出一套完整細緻的接待方案，在賓館領導的全力支持下，與各部門及時溝通，總結去年接待經驗，把餐位、菜品根據客人的口味及時做出調整，得到客人的好評。客房部熱情周到的服務讓客人讚不絕口，工程部，採購部和各部門的後勤保證，使會議接待圓滿成功，受到會務組和區領導的高度評價，同時也增強了寶成賓館的知名度。
我想任何一個目標的成功，如果沒有團隊的協作和支持，即使是最偉大的人，也不可能長期保持競爭的優勢。正是因為我們這個大家庭有這樣強有力的團隊精神，以相互幫助，共同提高為基礎，工作中貫穿著團隊協作、統一指揮的思想。遇到棘手問題時，每一位隊員都積極出謀策劃，共同商討，精誠合作，默契配合，做到智慧共享、關係協調、交流通暢，在發展自我中共同進步、迸發潛能、達到成功目標。
儘管一年四季常常不能按時吃飯，深夜被客人的電話驚擾的美夢不計其數，日復一日的早出晚歸都習以為常，但有時在工作中因看問題的角度不同，有的部門會仍對我們產生誤解和抱怨，我們也心懷委屈，然而我們不能把矛盾暴露在客人面前。因為我們有一個堅定的信念，那就是全體員工的共同目標：賓館的利益高於一切。
業精於勤。我們每一位員工只有責任感，才會有使命感和大局意識，才能把每項工作乾好，在工作中不斷提升自己。在多年的會議接待中，會議樓的姐妹們總是以默默無聞的工作姿態展現在我們面前，她們早上七點開始工作，可下班的時間要根據客人的安排，深夜下班是家常便飯，可並沒一句怨言。工程部和各後勤部門的鼎力相助，餐飲部，客房部、娛樂部都給予了客人最熱情周到的服務，客人清晨七點離宿，接待部安排人員妥善辦好離店事宜，並熱情相送，客人給予了很高的評價，對賓館的服務深表謝意。每個會議接待的圓滿成功，是賓館上下全體員工共同努力最有力的見證。事實證明，只要賓館上下每一個環節細微處做好服務，就可以把客人的投訴降到最低點，定會贏得客人的讚譽。
面對今年經營嚴峻挑戰和困難，賓館領導及時制定出相應的措施，09年定為管理年，加大力度抓管理，要求各部門在降耗節能的基礎上創效益，狠抓經營，多打“糧食”；面對市場的激烈競爭，賓館領導充分調動行銷和接待人員的積極性，出謀劃策協助行銷人員跑市場，隨時解決面臨的困難和問題。
我堅信，通過我們全體同仁的共同努力，用我們的熱情和智慧，在寶成這方熱土上，定會打造出更加優秀的企業，因為我們是最優秀的團隊，我們以飽滿的熱情和周到細緻的服務來迎接20xx年世界盆景大會的到來，努力讓寶成賓館譽滿世界。
青春責任演講稿 篇9
青春，簡單而又複雜的名詞。它只有簡單的筆畫，卻有著四季的顏色。它有時如春天般生機勃勃，有時又如夏季般輕浮煩躁;它有時如秋天般成熟穩健，有時又猶如冬季般冷寂無聲。它如同掙脫地平線束縛躍出的朝陽，充滿著活力與朝氣。青春，一個最有資本的時代，它為我們脫去稚氣的外衣，插上一雙飛往夢想彼岸的翅膀。
青春的時間有人說很長，有人說很短。但在我看來，青春不在乎於其長短，而在乎於自己勇於承擔多少的責任。
“百善孝為先”，一個人首先應該承擔起報答父母的責任。父母給予我們生命和美好，過去，父母牽著我們的手走過童稚的歲月，而現在，又牽著我們的手走過迷惑的年齡，用自己的一生為我們撐起一把遮風擋雨的大傘，讓我們在親情的庇護下健康成長。父母們不用自己的兒女們做出轟轟烈烈的事情來報答他們，只要兒女們孝順，偶爾和父母坐下來聊聊天，幫媽媽洗洗碗，幫爸爸捶捶背。只是一點點的小事，父母就會感覺到孩子真的長大了。
正所謂“天下興旺，匹夫有責”，熱愛祖國也是一種負責任的表現。祖國這個大家庭為所有的小家庭築起一座大花園。為每一朵花兒澆水施肥，用寬大的胸懷包容著犯錯的孩子，為每一個孩子可以茁壯成長而奔波著。我們還是在校的學生，不可能像武警叔叔那樣拿著把槍去保衛邊疆，但我們可以從自己的日常行為來表現出自己對祖國的熱愛。比如說我們可以安分守法，積極配合國家的政策。就像我們國家最近的人口普查工作，我們只要能很好的配合工作人員的調查也是一種負責任的表現。
當然我們不能忘記要認真學習，知識可是我們人生旅途中必不可少的重要裝備。所以，每個人都有終身學習的義務。它為我們發展事業奠下基礎，為我們成就事業建起橋樑，為人生點亮一盞指路的明燈。特別是我們技工學校的學生，更應該努力學習，為未來奠定基礎，做一個有益社會，有報國家的新青年。
青春是靚麗的，總顯得朝氣蓬勃，而勇於承擔責任的青春更顯得生機岸然，風光無限。也許，青春也並不複雜，它應該是包裹著責任的糖衣吧。
青春責任演講稿 篇10
在日常工作中，我們經常會聽到、看到這樣那樣尋找藉口的人和事，比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種種理由，抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領導不關心”、“環境不利”，以及“同事不幫忙”、“民眾太落後”、“我已經盡力了”等藉口;事情做砸了有藉口，任務沒完成有藉口，只要有心去找，藉口無處不在。實際上，藉口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點、推卸責任的“擋箭牌”，這樣做就意味著把自己的過失掩飾起來，把應該自己承擔的責任轉嫁給社會、單位或者他人;他們把寶貴的時間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的藉口，忘記了自己的工作職責和責任，也有的人在自己的工作崗位上，急功近利，拈輕怕重，不願從小事做起，不能通過小事來歷練自己的心境，沉澱自己的情緒，卻以頻繁跳槽為能事。顯然，這些人無疑是缺少了乾好一份工作所必不可缺的條件——敬業精神。
愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現人生價值。而要把這種意願變成現實，靠的是什麼?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”一般來說，條件好、工作輕鬆、收入高的崗位，做到敬業容易，象我們這樣的建築企業，工作環境比較艱苦，流動性大，收入也不算高，做到愛崗敬業確實有些困難。但即便如此，我們絕大部分員工仍然在環境艱苦、勞動繁重的工作崗位上兢兢業業、任勞任怨地工作，象精心施工奪獎盃的勞模虞海龍;敢於挑戰的勞模李建明;精打細算忘我工作的勞模何富球，等等……。我們的企業正因為有象他們這樣具有崇高敬業精神的員工隊伍，才能在一次次的競爭中奪得勝利，贏得榮譽，取得輝煌的業績。試想，如果沒有施工一線廣大員工的無私奉獻、愛崗敬業，我們的企業生產經營目標如何實現?如何在祖國的大江南北樹立一座座豐碑?企業的產值如何突破5個億、10個億、20個億?乾一行，愛一行。如果我們選擇了一份職業，哪怕工作環境再艱苦惡劣，工作內容再枯燥繁瑣，我們都應該滿腔激情地工作，應該象熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業。
愛崗敬業也是一種態度。美國甘迺迪總統在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什麼 而要問，我們為自己的國家做了什麼 ”是的，不要問企業為我們做了什麼?而要問，我們為自己的企業做了什麼?當我們接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當我們自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發?現實中很多人儘管才華橫溢，但總是懷疑環境、批評環境，而不知，就是因為所持有的這種態度，才對他的進步和成長打了一個很大的折扣。有句話說的好：只要你依然是某一機構的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它——輕視自己所就職的機構就等於輕視你自己。如果因為看到缺點就大肆抱怨，不顧大局，不講團結，並在不知不覺中養成了抱怨環境、不思改善的習慣，最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點，但也會有優點，正因為優點大於缺點，所以才有很多人選擇留在集體。我們企業的功臣章德賢老總，幾十年全身心投入項目工程建設，他組織或參與過我國10條重點鐵路和公路及36座橋樑的建設。作為橋樑專家，他衝破過建橋禁區，創造過人間奇蹟，解決過世界性施工難題。在修建宣杭鐵路複線期間，他因頸部瘤注射青梅素產生過敏，渾身出現浮腫，連眼睛也腫成了一條縫，妻子勸他住院治療，他卻說啥也不肯。妻子找了個藉口逼著他去查病，好不容易才說服他在病床上躺下，可還沒等腫消下去，他又找理由離開醫院回到了工點。因為他的愛崗和敬業，他建設的工程先後榮獲過國家“魯班獎”、“詹天佑獎”和鐵道部全路“火車頭”獎章，還被授予過“全國優秀項目經理”、“鐵路重點建設功臣”和“科技拔尖人才”等榮譽稱號。難道他就不知道企業存在的缺陷，沒有感到過工作的枯燥，沒有在工作中遇到過挫折、遭受到失敗嗎?所以請大家永遠記住：“成功的人一定愛崗敬業，失敗的人才始終在尋找客觀理由”。