勵志青春演講稿

勵志青春演講稿 篇1

各位領導、各位評審:

大家好!

我演講的題目是《讓青春在國土事業中燃燒》。

朋友,當您漫步在流光溢彩的夜幕時,當您感受到城市日新月異的變化時,您,可曾想到我們可愛的國土衛士正用鮮血和汗水保護著每一寸土地。為了祖國母親的安康,為了保護人民民眾的生命線,是一個個讓我驕傲和自豪的國土衛士們用自己的身軀作“盾牌”,捍衛著那賴以生存的一寸寸土地!

李政,是XX市國土局一名國土所所長。在帶領隊員進行的一次巡查中,發現劉某正在耕地上建房,他和兩名隊員當即亮出執法證,上前制止。

正在這時,劉某的大兒子劉小飛聞訊召集二十多人氣急敗壞地趕來,指著執法隊員的鼻子威脅道:“我告訴你們!老子可是在黑道中混過的人,誰敢擋老子蓋房,老子今天就給誰點顏色看看!”李政毫不畏懼地走上前去,義正詞嚴地說道:“你和我一樣,都是農民的兒子。我們都知道土地對農民的重要性,如果大家都像你家一樣在耕地上建房,那我們的子孫後代吃什麼?請你不要妨礙我們工作!”話音未落,李政的左眼已重重地挨了一拳,頓時鮮血直流。

兩名隊員一看,急了眼,就要向前沖。“站住!誰也不許動!有本事你沖我來!”李政大吼一聲,同時,伸出雙臂護住兩名隊員。鮮血從他的臉上滴到了身上,染紅了雪白的襯衫。他就像一尊雕塑站在那裡一動不動。空氣頓時就像凝結了一樣,劉小飛一夥人站在那裡目瞪口呆,他們被這鐵骨錚錚的硬漢嚇住了。站在劉小飛身後的人不知誰喊了一句:“敢情這傢伙是個不要命的人,快跑!”

李政被隊員送往醫院,醫生在李政的眼皮上縫了五針。妻子得知李政受傷後,趕到醫院,心疼地拉著李政的手,泣不成聲:“你呀,為了工作,命都不要了嗎?你要有個三長兩短,我和女兒還怎么過?”

李政輕輕地拭去妻子眼中的淚水,語重心長地說:“守土有責呀!誰讓咱是一名國土衛士呢!我剛到這個鄉來執法,咱老百姓都眼睜睜地看著呢,假如我們看見歪的橫的就躲,還怎么講公正執法?”

法律不容褻瀆,劉某及其兒子主動接受了法律的制裁,當地百姓紛紛拍手稱快。村民不無感慨地說:“李所長,敢碰硬,真是個拚命三郎呀!肯定能守好咱的飯碗田,俺們服了。”

從此,他就成了當地百姓口中的“拚命三郎”。民眾笑稱:《三國演義》中的張飛大吼一聲,嚇退曹操三十多里,李政大吼一聲,改善了一個鄉的執法環境。

“守土有責”李政的言行讓我們感到了什麼是責任,什麼是愛崗敬業,什麼是職業道德。他用實際行動在自己的人生道路上譜寫了最光輝的一頁。

國土天地寬,巾幗展新顏。我們的巾幗英雄們同樣用精彩的表現撐起了國土事業的半邊天。在征地拆遷這條戰線上,是我們的巾幗英雄們,冒酷暑頂嚴寒,挨家挨戶講解拆遷政策。一次次拆遷,就是一次次苦口婆心的勸說。正是這些瑣碎繁雜的工作讓她們一次次愧對家人。今年3月份,正在京開大街搞拆遷調查的李亞娟接到愛人的電話,孩子發高燒需要馬上做扁桃體摘除手術,心急如焚的她匆匆跑到醫院,手術剛做完,她就把孩子交給了愛人,女兒哭著說:“媽媽,你多陪我一會吧!”看著因疼痛臉部變形的女兒,她真想留下來,可是,一想到拆遷現場還有那么多的民眾在等著她,她毅然轉過身,身後傳來了女兒哭喊的聲音:“媽媽,你回來!回來……”

就是這些平凡而又美麗的姐妹們舍小家為大家,用柔情、真誠與執著,攻克一個個難關,化解一個又一個阻力。是她們,用熱情優質的服務,為XX市經濟的發展擎起了一片湛藍的天空!難道說這不是執行力高效發揮的結果嗎?

每一個國土資源人都是一個閃光的亮點,正是這些平凡的亮點,匯成了銀河中最耀眼的光芒!親愛的朋友們,讓我們的青春在充滿激情的國土事業中燃燒吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志青春演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀里,喔,青春,原來你在這裡。

記憶的年輪里,歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去,懷著對未來的恐懼不安向未來發起挑戰,在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說:這就是青春。

盧梭說過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會開出絢麗奪目的花,結出累累的果實。正值青春的我們,沒有陶艷明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事,一心唯讀聖賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。後知後覺,有人說:這就是青春。

青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的`眼光奮發向前。留下一句:“走自己的路讓別人說去吧。

勵志青春演講稿 篇3

人生有3個階段—青春,中年,老年。而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響後期的生活。可以說,青春期是人生的基礎,後世的成功就是建立在這個基礎上的。

有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13—19歲的少年。細細一想,大家都是站在起點的人了。那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節,感傷得哭。這就是我們,快樂而不失沉穩,衝動而不失感懷。

從現在起,寫一本日記,長大後的某一天,一一個大人的平靜心態去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。

在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光。在山區有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求。如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城裡的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強。因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,才會更加認真地面對每件事。

對於我們來說,初三後的中考就是一道坎,一件對於我們很重要很嚴肅的事情——能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現在所有人的疑問。

我們周圍有許多人是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來。

其實每個人的實力都是相同的,只是缺了努力和信心。相信自己的力量,失敗了沒什麼,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至於躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以後再想起就不會這么遺憾,這么窩囊。不要留下遺憾,這是屬於我們的青春,應當讓我們自己主宰,加油吧!也許勝利由此而來。

勵志青春演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。

在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那么,什麼是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。

在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!然而這又談何容易!即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。我彷徨過,動搖過,甚至想過放棄!然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任——還有什麼理由再消沉下去呢?於是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”周總理年少時立下“為中華之崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多後人。

在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。,年輕又有什麼不可以!就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士!

此時此刻,我的耳邊又迴蕩起那首年輕的戰場:“今天我終於站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激盪”!

年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!

勵志青春演講稿 篇5

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好,很榮幸今天可以和大家一起探討著個話題“擁有理想,精彩人生”。

在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理。現在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”同學們,還記得那首詩嗎?

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

最後希望大家能確定理想,開闢一條屬於自己的精彩道路。

謝謝大家。

勵志青春演講稿 篇6

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

大家好!

青春,提起這個名字時大家都不會感到陌生,也許有人悔恨,悔恨青春年少所犯下的過錯;也許有人欣慰,欣慰在這最美好的年華里,為自己以後的人生打下了一片新天地;也許有人留戀,留戀著那可笑的自己;也許有人在婉惜,婉惜那時錯過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。

我們一生中,最美的也不過是青春時,那時我們都歡欣的笑過,失落的哭過,問過天真的問題,說出沒經過大腦的話語,抬起頭來面朝天空,也大聲的說出了自己的理想。

在我們最美好的青春年華,都會犯下過錯,也正是這些錯誤,造就了我們以後的人。朋友們對不信任,讓他們以後學會怎樣信任,同桌之間的隔閡,讓他們學會了怎樣與人相處;同學們對錯誤的片面認識,讓他們學會了細心幫助別人改正錯誤;人與人之間的爭吵,也讓他們學會了包容。

青春時,我們都有自己心愿,把這份心愿默默的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。

青春時,我們都會在別人面前強顏歡笑過,把痛苦的事情埋藏在心中,在一個無人的角落裡,發泄出來,之後再告訴自己:不可以這樣了,你是最堅強的。

青春時,把自己最美好的時光,用照機像拍下來,把它做成一本書,等到以後,來回味這開心的時刻。

青春時,我們都會在某一個地方,等一個人,不管是颳風還是下雨,直到那個人來為止,然後傻傻的笑著對他說:我就知道你會來。

青春時,我們都會有不理智的行為,從而做出不理智的事情。

青春時,每當我們走過的路,做過的事情,對某人許下的諾言,說過某人的壞話。失落過,開心過,後悔過,天真過,歡喜過,默默無聞過,希望過,熱情過,傷心過,也強顏歡笑過,痛苦過。難道這些,不正是青春時最美好的回憶嗎?

爺爺說過,青春的美,正如一杯茶,剛開始泡出來的茶是香氣迷人的,喝上一口,有一種淡淡的香甜,之後齒間有一種苦中一點甜的味道,使人回味無窮。

青春像時間一樣,漸漸地,慢慢地帶我們遠去,縱使萬金也買不來,所以,就讓我們在最美好的青春年華中,做出不要讓自己後悔的事情吧!

可能有些往事回不來,可能歲月會偷偷等待,望著窗外,往事如煙難再回,歲月如歌要期待。我心情澎湃,回味無窮,最美不過青春時。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志青春演講稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

青春到底是什麼?在我眼裡,青春是一朵朵芬芳的花朵,慢慢地訴說著曾經的喜怒哀樂;又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠,映照著這多彩的世界。時光飛逝,我們如同青草向上生長,個頭已經高過了曾經需要仰視的爸爸和媽媽,我們欣喜地對著天空大喊:“我長大啦!”那聲音如同快樂的石子,從湖面上輕輕掠過,激起一道道漣漪,久久不能散去。

青春是一件乾淨的白襯衣,靜靜地舒展在陽光下;青春是一瓶沒有雜質的水,簡單而純潔。我們嘴角洋溢著微笑,在陽光下奔跑、跳躍,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容、倔強與不羈,描繪著屬於我們青春的畫卷。

青春是用有限的光陰延伸出天馬行空的想像,譜寫出一首輕快的歌。在這青蔥歲月,我們用最美的聲音、最美的曲調,將這首歌輕輕吟唱。在暖暖的夕陽下,走在放學的路上,和最好的朋友一起,分享著彼此的快樂。

朋友們,這是我們獨一無二的青春,不可複製的青春。在這充滿青草芳香的年齡里,我們的每一天都要比前一天快樂,每一天都要比前一天幸福,哪怕淋著雨也要一直向前走,用心體驗,用心感悟青春的苦與樂。

勵志青春演講稿 篇8

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

無意之中,我闖進了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生,無怨無悔。我也曾經追問過自己:是什麼讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什麼讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?

今天,我終於找到了答案。

他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我曾經問過梅壽桃主任,為什麼他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學生是真的可愛呀。你看,學習對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學習,這么像一個學生。”這就是我們的老師,只要一個學生像一個學生,他們就充滿了感激,迸發出無限的工作熱情。

更何況,還有很多的學生,會在新年舊歲的季節里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業的崗位上延續我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會忍心放棄一個學生呢?所以我看到許多老師,在教室里認真地傳經布道,傾其所有;在運動場上拚命地吶喊助威,不不遺餘力。只因為,他們心中有愛。

勵志青春演講稿 篇9

老師們、同學們:

歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

在青春的大學裡,我們都在努力奮鬥著;在多彩的舞台上,我們都在奮力的拼搏著。我來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收穫時臉上的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀,翔騁於屬於自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛鍊出堅韌的意志,不拔的信念。而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這裡,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己:當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在;當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裡是我人生的一個轉折,又一個起點,在這裡我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀,七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以後回想起來,這裡就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨後,秋實總在春花後,含淚播種的人一定會含笑收穫。在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身後會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結束,謝謝!

勵志青春演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《勵志成功,始於信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一隻沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裡,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。最後有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後最後走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”

於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放下。

凡事預則立,不預則廢”,確定了奮鬥目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放下,那就務必要有行動的計畫、成功的信念,這是你行動的嚮導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想像渺小,你就會落後於人;如果你想像勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想像輝煌,你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然後把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想像中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志青春演講稿 篇11

各位老師,同學:

歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學裡,我們都在努力奮鬥著,多彩的舞台上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀,翔騁在屬於自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這裡,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裡是我人生的一個轉折,又一個起點,在這裡我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以後回想起來,這裡就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨後,秋實總在春花後,含淚播種的人一定會含笑收穫,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身後會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結束,謝謝!

勵志青春演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“少壯不努力,老大徒傷悲。”

親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。

“欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學們在新學期里積極向上,大顯身手,發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質;

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的,無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不乾涸,也很容易混濁。

讀書也是一樣,讀書貴在持之以恆,要用心去感悟每一本書每一個文字。

當每天太陽升起的時候,歡歌笑語從這裡產生,美好快樂從這裡延續,一句Good morning!是嶄新一天的開始;一句How are you!是人與人之間溫馨的問候。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

謝謝大家!

勵志青春演講稿 篇13

青春是我們這個時代的獨特象徵,是我們引以為豪的法寶。青春綻放的花朵,美麗而神奇。青春,多少人為她感動,多少人希望得到時光的呵護,讓青春永存。青春,你有多有魅力?

在青春的河流中旅行,沿途經過的不一樣的風景,會成為我記憶中最珍貴的財產,伴隨著我成長,從幼稚走向成熟。青春是人生的過渡,把我們從一個懵懂的孩子變成了一個博學的文藝青年。多神奇啊。

我一直感嘆人生,青春,為什麼過得這么快。也許當我們知道什麼是青春的時候,已經快過去了。我一直在抱怨為什麼我的生活每天都那么無聊和單調。生活中缺少的是驚喜,擁有的是讀書。我覺得讀書不應該只是生活的全部意義,生活中應該有一些驚喜和其他的意義。所以,我一直很開心,處在崩潰的邊緣。後來發現自己缺少了一雙善於發現的眼睛,能夠很好的調整自己的心態,對生活不重視。就像什麼都不擔心一樣。我怎么會幸福呢?“梅花香自苦寒來”也是一種幸福,也是一種精神境界的升華,這一點一直被忽視。如果梅花不在風雪中傲然挺立,怎么會散發出濃郁的田園氣息,生活也是如此?不付錢,那怎么談回報?現在我明白了,第三天是為了打破我們為青春創造的幾個夢想,但是如果你付出了,你會得到真正屬於青春的幸福!

美麗的花,絕色的人離不開視線,青春的花,希望你越開越鮮艷。

勵志青春演講稿 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好!

歲月是線,青春是梭。

我們,一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的天真,扮著中年的老成,用我們的執著在藍天下抒寫我們的心聲。

曾經,嚮往古代的遊俠,上課看武俠小說著迷到老師的粉筆頭輕敲在腦門上才猛然驚醒;曾經,發誓當一名歌唱家而孜孜不倦的抄寫各種各樣的歌詞,狂哼亂唱。青春的我們有了瓊瑤、三毛、郭敬明,“四大天王”,有了“FA,SHE”,有了普金布,施拉普納……青春的我們,每天都有一個全新的夢想。走過花季的燦爛,穿越雨季的浪漫,青春的美夢,花開一年又一年。

青春的我們,可以選一片新鮮的綠草地,獨自一人躺著仰望藍天或背誦詩文。悲傷的時候,我們會從貝多芬傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺,也會從蒙那麗莎的微笑中諦聽生命的真諦,或者,從古詩文中體味人生的感慨。

青春的我們第一次有了自己的秘密,有了心靈的驛動,最終卻發現那只能是一個遙遠而又朦朧的夢。青春的我們,一邊聽著班主任要抓緊時間的叮囑,一邊卻在腦子裡飛快地盤算著雙休日該去哪兒玩;青春的我們,一面感嘆現在的學生負擔太重,作業太多,功課太繁忙,一面又不得不在爸媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包……青春的我們,半醒半醉。

青春也催人奮進。運動會場上是青春活力的表現。青春是一個分秒必爭的播種,耕耘的季節。奮鬥吧,莫讓青春付之東流。

喔,青春,沒有規則……

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志青春演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家好!

“再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎么祭奠呢,還有什麼永垂不朽呢,錯過的你都不會再有……”就像歌里唱的那樣,瘋狂放肆的、恣意的夢想宣告著我們的青春。有人說,青春是一場夢,雖然短暫卻最美好;有人說,青春是一杯酒,釀的時間越久越醇香;而我始終相信,青春,就是在花一般的年齡,做出一些有意義的事情。美好青春,是最燦爛的花季。

有這樣一段詩:輕叩流年夢,寫下青春繾綣情;繪下潑墨畫,畫下輕狂年少時。盛世花開,開滿春風畫卷;眉目淺笑,笑嘆年華正好。正是如此啊,時間就像是流水,沖淡了我們身上的所有稜角,令原本鋒芒畢露的我們被磨出了圓滑模樣。卻在同時,把我們的青春年華,寫進了回憶。磨走的,是外表,磨不走的,是回憶。

青春不可再來,我們又怎能在人生的道路上停滯不前,錯過最美的花季呢?人生是一條單行道,只能前進而不能後退,我們應讓自己活出自己的光芒,珍惜一路上的點點滴滴。

人生如一輛列車,過了就不可能回頭,它在永不停止的人生了行使著。偶爾會頭看看已過的風景,才能品味到人生的酸甜苦辣,領悟人生的真諦。

年輕的我們,自信而驕傲的我們,我們應伴著青春的恣意和瀟灑,活出屬於我們的無悔的青春!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志青春演講稿 篇16

敬愛的老師們,親愛的同學們:

青春是什麼?

難道是"當窗理雲鬢,對鏡貼花黃"的時髦裝扮?還是"白日放歌須縱酒"的興奮灑脫?是沉迷於"月上柳梢頭,人約黃昏後"的花前月下,還是"為賦新詞強說愁"的層樓惆悵?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要說:青春還可以是志向、理想、追求、責任;青春還可以定義為一段披荊斬棘、奮進探索的光輝樂章。

每個人的青春只有一次,青春不是樂享美好年華,也不是叛逆與瘋狂的代名詞,它是人生的十字路口,是我們奮鬥不息,成才成功的必經大門。同學們,把握青春時光,選擇做正確的自己,我們會因為青春的活力,收穫不竭的力量源泉;會因為青春的絢麗,擁有不一樣的精彩人生。

時光的老人又一次送來了美好春天。在我們安享這陽光燦爛、寧靜的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族獨立和繁榮而拋頭顱、灑熱血的青年們。魯迅先生說過,"真的勇士,敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血。"他們以激情燃燒的青春,凝聚成精神的火炬,點燃了中華的未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心!

同學們,青春是美好的,沒有使命感的青春是貧血的青春。在任何一個時代,年輕人都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,形勢逼人,這就要求我們每個人正視自己,奮發自強。

我們每個人當下的付出,其實都有著非凡的意義。同學們,請不要認為"中華民族偉大復興匹夫有責"這樣的話,僅僅是領導開會時喊出一句口號。請你想一想,我們現在的面貌就是中國未來的面貌,我們現在的付出,就決定了中國的未來。117年前,梁啓超奮筆寫下《少年中國說》,指出:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。真是美哉!壯哉!

所以,我們寫好每個字,做好每道題,講好每句話,做好每件平常的小事,點滴之間都會影響到他人,影響到自己的未來,更會與將來中國的命運緊緊相連。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。同學們,千萬不要小看自己,更不要再躊躇、彷徨、猶豫、徘徊,別再浪費時間,因為你的青春轉瞬即逝!一年之計在於春。趕快振作起來吧!以實際行動實踐自己肩負的歷史使命,使自己的青春無愧於心,無愧於這個偉大的時代。

謝謝大家!

勵志青春演講稿 篇17

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“勵志青春”。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸樑錐刺股“的故事,留下了千古學習的美名。匡衡為了學習,“鑿壁偷光“;車胤為了學習,“囊螢映雪“;楊時為了學習,“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已並不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來說,八年級是國中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放鬆,我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

勵志青春演講稿 篇18

敬愛的老師們,親愛的同學們:

青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。

記得那幾年。印著腳踏車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終於消失在了路燈後。一起奔跑過的操場,笑聲還迴蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經說好永遠的好朋友,現在已經各奔東西。過去咱的形影不離,現在身旁有的只是自己的影子。曾經把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;曾經去敲朋友家的門,然後捏著鼻子說道,我是來收水電費的;曾經發簡訊給同學騙他說我是另一個人。我們長大後,都會有了自己的生活,才發現慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?

“越長大越孤單,越長大越不安。”“長大以後,現在的我,忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心裡最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。

青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!

勵志青春演講稿 篇19

敬愛的老師們,親愛的同學們:

都說高考是一場沒有硝煙的戰爭,只有經歷過的人才知道它的殘酷。回想起來,真是佩服那時的自己。

早上五點多鐘從床上爬起來,全天打了雞血一樣的興奮,鬥志昂揚。每天重複著前一天重複過的東西,幾本政治課本背得口吐白沫仍不知疲倦,看著語文試卷上的作文分數又開始沾沾自喜,幾道數學題絞盡腦汁無果後仰天長嘆誓不罷休。在那樣的時光里,所有的人都一心一意地破釜沉舟地甚至與世隔絕地為了同一個目標,努力著。所有的人都無條件地堅信自己是最優秀的,只要我們付出結果一定不會差的太遠。

高考是青春里一枚獨特的標誌。它意味著我們有無限的激情為自己的未來奮鬥,意味著我們有一個巨大的成就證明自己不會遺憾,意味著在這個現實的社會裡,還是有一些東西是投入與產出成正比的公平。

後記:青春的美好,在於她分秒不停地流逝。我們能做的,只有感謝青春。感謝那些女孩教會我成長,感謝那些男孩教會我愛,感謝你們在路過花開的時節路過我。感謝充滿魔力的青春,讓我們有無窮的力量面對坎坷,有足夠的勇氣笑傲江湖。

勵志青春演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

微風蕩漾起微揚的裙角,輕盈卻不輕佻;細雨沾濕了細膩的杏頰,嬌怯卻不嬌弱。球場上送來陣陣涼風,鹹澀的汗水也是清新的;教室里傳來琅琅書聲,枯燥的課文也是醉人的。

不知什麼時候開始,坐在鏡子前的時間長了;不知什麼時候開始,站在小店裡的足跡多了;不知什麼時候開始,緊張起身邊人望向自己的目光;不知什麼時候開始,在乎起某個人面對自己的表情…緋紅色的主調將花季的我們暈染成一場化不開的糾結,轉瞬之間,那個童年的我已深墜銀河,青春的細節如同漫天星子將我籠在一團銀輝里,再也看不清自己。

青春的細節織成了恐怖的`函式和有趣的氧化還原;青春的細節釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈;青春的細節築成了友誼的宮殿和代溝的層層高牆。青春的細節猶如碎片,拼湊你的臉。

青春猶如午後的暖陽,暖暖的散發出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨,似一個成熟的鮮果,又好似含苞待放的花朵,拚命吮吸著生活所帶來的美好和未來的憧憬。一切一切那么朦朧,好像在眼前,卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩,會恐懼青春如曇花一現,又好似煙火的美麗瞬間,這些幻想都曾有過,我為我自己鼓掌,因為我年輕,因為我幸福。

勵志青春演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們用歡歌笑語告別了天真爛漫的幼稚園;我們用童顏無邪送走了無憂無慮的國小;我們用年少無知留下了懵懂青澀的國中。而現在,我們為高中學子,處在滿懷朝氣、陽光明媚的青春韶華時期。我們正懷著一顆求知的心,馳騁在書山題海之中,探究著大千世界的奧妙,摸索著未來的人生之路。

因為青春,我們富於夢想;因為青春,我們熱血滾暢。它如一支讚歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩,給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過,若是沒有好好把握它,結局莫過於是將來一次又一次的萬箭攢心!正因如此,我們青春無悔,當懷凌雲壯志,當用汗水敘寫信念、用智慧哺育夢想。但我們並非是好高騖遠、誇誇其談,因為我們知道滿山荊棘過後便是一馬平川、飛沙走石之後便是雲蒸霞蔚、天寒地凍之後便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無悔、把握青春、奮鬥青春,我們要戰勝命運!

青春無悔,貴在永不言棄。因為小草沒有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示—什麼是頑強;因為水滴沒有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白—什麼是執著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對待每一件事,對每一個艱難險阻永不言棄,我們確信人生只有經歷過山重水複的迷茫,才能又現柳暗花明的風光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,又如蒲松齡曾云:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時刻永不言棄,與此同時,我們難免滿身創傷、難免經歷“歲暮陰陽催短景”的淒涼,難免有過“無可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難於上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實般的快樂無限。為青春無悔,我們永不言棄!

青春無悔,貴在珍惜韶華。因為我們明白“枯木逢春猶再發,人無兩度再少年”是千古以來的誨訓;因為我們還明白“月過十五光明少,人到中年萬事休”與“黑髮不知勤學早,轉眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇,我們別無選擇,我們只有爭分奪秒才不會日暮途窮;我們只有把握韶華才不會付諸東流。我們應時刻銘記“鶯光猶怕春光老,豈可教人枉度春”的道理;我們還應在緊張壓抑中千錘百鍊,追求“百尺竿頭,更進一步”的卓越;我們更應警惕青春韶華如梭易逝,所以絕不該靜坐妝檯閒梳妝、混時度日圖瀟灑,而是趁著青春年少,留下指點江山的豪邁,燃起“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的激情!

青春無悔,貴在杜絕早戀。因為我們深知早戀是一把雙刃劍,我們這樣的年齡很難駕馭;因為我們明白早戀難免無法自拔,最終可能誤入歧途。當然,同學間好感在所難免,但關鍵在於我們怎樣去把握,無可厚非,我們唯有把它珍藏在自已的內心深處,也許就會化為一種無形的力量!人生之旅還很漫長,我們任重而道遠,過早痴情於兒女情長無非悲劇一場!

言不盡意,青春如一株幼苗,還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無再,我們青春無悔,我們當有水滴石穿般的毅力、當有川流不息般的行動,這樣才能在刀光劍影的考場中力挽狂瀾、在千鈞一髮之際一鳴驚人!人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱者;生活不相信偶然,機遇垂青堅強者;未來不相信等待,成功鍾情豁達者!一日在晨,一年在春,一生在青春,韶華尚在,此時不搏何時搏!親愛的朋友:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”!

勵志青春演講稿 篇22

親愛的老師、同學們:

大家好!

如果說青春是一片大海,那么理想就是其中最亮的燈塔;

如果說青春是一座花園,那么理想就是其中最美的花朵;

如果說青春是一首歌曲,那么理想就是其中最動聽的弦律。

青春是美麗的!它的美,源於我們不斷地追求;它的美,源於我們不懈地努力!它的美,源於我們的無怨無悔!都說有夢的人是最幸福的人,有理想的人是最快樂的人。同學們,讓我們做一個有理想,有夢的人吧!讓我們的理想,讓我們的夢想在青春的舞台上,炫出最亮的光芒!

總也忘不了在“5·12”汶川大地震中,那個叫鄧清清的13歲女孩兒,她對書的那份熱愛,那份執著,讓我為之動容!為之震撼!在沒有食物和水的情況下,她硬是憑著一個手電筒,一本書戰勝了飢餓,戰勝了黑暗,更戰勝了恐懼,迎來了生的希望。但你們可知,這個女孩她的家庭環境卻很差,可是她卻有著遠大的夢想,她想進入大學學習,她想接受更多的知識文化,她想通過知識改變自己的命運,於是她常在回家的路上,在被窩裡打著手電筒看書、學習!想想現在的我們,擁有明亮的教室,美麗的校園,先進的教學設備,而我們,我們在座的有些同學又在做什麼呢?要知為了我們的成長,我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著,我們的老師在為我們日夜操勞著,還有更多更多不知名的人們,她們都在對我們付出,對我們關心,對我們傾其所有。我們將何以回報呀!請好好地想一想吧!真的,請好好想一想吧!

還記得周總理那句擲地有聲的誓言-------“為中華之崛起而讀書!”嗎?前輩尚且如此,作為後人我們讀書又是為了什麼呢?難道只是為了回報父母,回報老師嗎?

曾聽說過一種花,種子總被埋在石塊里,成長的唯一途徑就是頂翻石塊。這個故事我和許多同齡人說過,她們的回答如出一轍:“喔,我知你的意思。那中考,高考就如壓在頭上的石頭,頂翻了它你就成功了。”真的就是這樣嗎?不!石頭壓著種子,直至被頂倒,對種子來說最重要的不是頂翻石塊的那一刻,而是在那之後面對無形的困難時,也能拿出同一份毅力和堅持呀!

要知在我們成長的道路上石塊可不只僅有中考、高考!還有很多很多。我們現在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以後當我們再度回首那段美好的歲月時,能夠問心無愧,不會後悔!如同夸父,不知疲倦地追逐著自己的夢想,也許結果不盡人意,但那又何妨?畢竟自己曾真正地付出過!追逐過!同學們,時間不會同情任何人,也不會等待任何人,唯有珍惜現在,把握現在,方能品味逝去的美好!

可時間卻又是如此的瘦,指縫是那般的寬。請珍惜現在的每一分每一秒吧!把每一分每一秒都轉化為通往理想的台階吧!你看,那小小的蝸牛,心向金字塔。於是它每天爬呀爬,爬呀爬,哪怕是一小點一小點,哪怕是狂風暴雨,可他不曾放棄,始終不曾放棄!就這樣,日復一日,年復一年,蝸牛最終爬到了心中的聖地,爬上了金字塔的頂峰,看到了不一樣的天空!我們在座的每個人都有著自己夢想的金字塔,也許它現在離我們還很遙遠,也許它現在對我們來說有點高不可攀,但只要我們心存信念,牢固樹立不放棄,絕不放棄的宗旨,請相信我們終究會有爬上去的那一刻!會擁有屬於自己的輝煌和燦爛!

親愛的同學們,世上沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!讓我們播下理想的種子,讓他在我們青春的土壤里生根!發芽!開花!請相信:

堅持不懈,我們終會成才!

刻苦努力,我們青春無悔!

勵志青春演講稿 篇23

各位、各位老師、各位青年朋友們:

大家好!

青春是什麼?青春是轉眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子......

青春永遠不會重來,但青春可以無悔。

“青春無悔”,多么詩意的字眼,這是我發自內心的吶喊。因為在我心裡,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的痴狂,它沒有中年養家餬口的艱辛,更沒有“夕陽無限好,只是近黃昏。”的哀嘆。它是人生之旅上最絢麗的一處風景,是人生之歌中最激昂的一段樂章......青春又是那樣富有價值,它是人生課堂的基礎時期,是學習生活的黃金階段,是我們最寶貴的財富。你說,這樣美好又這樣重要的青春,我們難道不應該讓它無悔嗎?

的確,青春應該無悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。

要讓青春無悔,首先應當樹立遠大理想。因為“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。

”理想就是目標,就是動力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收穫。這個道理,早在南北朝時期,就有人為我們驗證了。他就是宗愨,在他很小的時候,被人問起自己的理想,便響亮地的回答:“願乘長風破萬里浪!”這是多么遠大的抱負。後來,他成為了一代名將。

要讓青春無悔,還應當足夠堅強。因為青春從來不會懼怕挫折。就說我國著名數學家陳廣厚先生吧,他在上學時可並不是個天才,甚至有些愚笨。可他憑藉頑強的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅強,就像雨果先生的名言佳句:“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩。”面對失敗,我們有時間,有精力,有勇氣去戰勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅定不移勇往直前的信念。

要讓青春無悔,最重要的還是要懂得珍惜。光影似箭,日月如梭,青春美麗卻易逝,這是再簡單不過的道理了。然而又有多少人忽略了珍惜時間的重要性。他們大把浪費著寶貴的時光,到最後才後悔不已,感嘆著“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”、“少壯不努力,老大徒傷悲。”......

可這些又有什麼用呢?他們的青春早已隨風而去,消散的無影無蹤。郭沫若說過:“人世間再也沒有比青春更可貴的東西了,然而青春也最容易消逝。”因此,請珍惜它吧!這是亘古不變的法則。

青春可以無悔,縱觀古今中外,我們已經有了太多太多成功的典範。

請看:王勃13歲寫下《滕王閣序》,謝軍17歲奪得“西洋棋女皇”稱號,霍去病19歲封驃騎將軍,蕭邦20歲創作世界名曲《c小調練習曲》......還有“跳水皇后”伏明霞,13歲獲得“世錦賽”冠軍,第二年又在奧運會上奪冠,是世界跳水史上最年輕的奧運金牌獲得者。他們的成績,都是在青年時期取得的,他們的青春,一定是無悔的。

青春可以無悔,而對於我們這些中學生來說,青春必須無悔。因為我們是青春的代言人,我們正擁有著青春。今天,既然看到了青春的美好與短暫,就因該下定決心好好把握。我們必須明白自己肩上的責任,必須對自己今後的人生負責。我們應該驕傲自己擁有青春,每天繁重的學習任務,也可以是我們驕傲的資本。因為我們的年紀,注定要奮鬥,為自己的明天而奮鬥,在奮鬥中成長,成功。

然而,在大部分同學都在埋頭苦讀的時候,還有一些人,在吧、遊戲廳里盡情的釋放。你們可曾想過,自己的青春正在虛擬的遊戲中一點點被消磨著。快點醒悟吧,拾起課本,你會發現,它區別於遊戲的獨特魅力,你更會體驗到青春歲月特有的忙碌與充實。

魏巍說:“青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虛度而懊惱,也可以用結結實實的步子走向輝煌壯麗的成年。”所以,請善待青春,把握青春吧!相信我們都會書寫出屬於自己的無悔青春。

青春無悔!

勵志青春演講稿 篇24

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是初二(14)班的,很榮幸能夠站在這裡。今天我國旗下講話的題目是《揚起激情之帆》。

泰戈爾曾經說過:“激情,這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷;但沒有風,帆船就不能航行。”激情是指一種強烈的爆發式的情緒狀態,是指人內在的強烈激動的情感外化為一種昂揚的精神狀態,是人們追求成功的強烈願望,是獲得成功的基礎和動力。

我們中學生正處於激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學們朗朗的讀書聲,激情就是同學們運動場上矯健的身姿,激情就是同學們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮時,是激情激起了你起床的欲望;當你晚自習感到睏倦時,是激情促使你重新煥發精神;當你感到失落想要放棄時,是激情激勵你在困境中砥礪前行。

大詩人烏爾曼說過:“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將布滿皺紋了。”是的,沒有了激情,生活會像一潭死水寂寥無聲,沒有了激情,生命會像行屍走肉木訥前行,日復一日,周而復始,自始至終。

激情來自於夢想,來自於內心,是我們執著追求的人生目標,更是我們一切行動的源動力。

中學生的學習生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態,樹立自強不息的精神,實現激情高效的學習。例如,升旗,跑操時聽到哨子聲迅速集結;早讀迅速打開書本,快速標準站好,高聲朗讀;課前充分準備,上課鈴一響馬上聚精會神聽講,積極踐行“我回答,我補充,我質疑”的上課方式;課堂上手腦並用,圈點勾畫,聽說讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習節奏快,入室即靜,入座即學。

時不我待,志在必得;在極其有限的時間內,實現自己的人生志向,求學目標,就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,延長有效學習的時間;誰主動贏得了時間,誰就能贏得成功;效率決定效果,哪個同學具有高效狀態,哪個同學就會有高分成績。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時間成為一種習慣,讓爭分奪秒成為一種行動,讓提升時間效率成為一種智慧。

我們年輕,我們有青春的激昂;我們嚮往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時無刻不在身邊徘徊,在心底的脈動里流動,當人擁有希望,夢想,目標,動力之後,它就會跳動著舞步,合著這些節奏創造人生中的奇蹟。

讓我們端正我們的態度,找出我們的動力,釋放我們的激情,揚起激情之帆。

勵志青春演講稿 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春需要什麼?有人說,青春需要認真學習的態度;有人說,青春需要優越的生活條件。但自從我看過一本書——《青春正能量》之後,我覺得青春需要正能量。

鮮花需要陽光才能生長,噴泉需要源頭才有氣勢,而青春需要正能量才有激情和活力。

如何獲得正能量呢?其實很簡單,陽光的心態就能讓你獲得正能量。即使你是大老闆,也不要目中無人;即使你是小乞丐,也不要自暴自棄。我們做到自信、自強,就擁有了正能量。

我們擁有健全的身體,每天在學校里快快樂樂地學習,在家裡倖幸福福地生活。你是否注意過,在我們的身邊,還有這樣一群身殘志堅的人們。他們沒有健全的身體,卻擁有青春向上的心態。比如說劉偉,他失去了兩隻手臂,卻始終沒有放棄夢想——彈鋼琴。他開始練習用腳來彈鋼琴。經過不斷的努力,他克服重重困難,終於在中國達人秀的舞台上一展風采,獲得了第一名的好成績。劉偉說過:“我要么去死,要么就精彩的活著。”是的,擁有青春,擁有夢想,我們的人生一樣精彩。

與劉偉的經歷相似的還有程家家。他雙眼失明,可依舊微笑著面對生活。他在生活中用耳朵去聽去感受這個世界。他在舞台上進行模仿秀、脫口秀表演,給觀眾帶來了許多歡樂。他說,開心也是一天,難過也是一天,為什麼不開開心心的呢?他的快樂就是把歡樂帶給大家,聽到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂,他擁有良好的心態,一樣活出了青春的精彩。

我們是為了看看太陽,才來到世上的;我們是為了感受快樂,才來到世上的。所以,面對失敗,不必垂頭喪氣;遇到困難,勇敢去解決。從起床的那刻起,激發出我們的好心情,讓我們一天都擁有陽光般的心態,獲得正能量,使我們的青春更加出彩!

勵志青春演講稿 篇26

敬愛的同學們:

青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪美妙圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。

青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,苦痛,辛酸,欣慰,興奮則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。

青春就像一張拼圖,等待我們用聰慧與才智來構思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構思出美妙的將來。

青春就像一條跑道,等待我們用強壯的體魄與時間賽跑,汗水,淚水,努力奮鬥,堅持不懈則是我們向前進的動力,在青春的跑道上,跑出完備的人生。

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的'節奏,才智彈奏著美麗的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。

青春是絢爛的夜空,如同月色般漂亮的理想,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更刺眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而呈現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光肯定是絢麗的!

有人說:青春是人生中最美妙,最絢麗但又是最短暫的。青春就像與時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲吹時,時間飛逝,趕上它是不行能了,只有奮力去追逐,跌倒了,沒關係,爬起來,接著跑。時間不會停下來,因為青春一去不復返。時間不會倒流,因為青春對每個人只有一次。

同學們,摯友們,青春是一筆不耐花銷的財寶,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時間匆忙如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你志向的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拚,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

勵志青春演講稿 篇27

尊敬的各位領導、友們:

青春,是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎么稱為青春?

有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過:“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人說過:“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。

補充:裴多菲說過“生命的多少用時間來計算,生命的價值用奉獻來計算”,人的價值在於能給世界留下多少有意義的東西,這是學習許振超先進事跡後的最大感觸。以前常想,我是一個平凡的人,如何體現自己的價值?沒有方向和精神動力,通過學習,我認識到一個人的價值不在於他的崗位是否重要,而在於能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

許振超一位普普通通的吊車司機,如果沒有他從一名只有國中文化的普通工人成長為同行讚譽的橋吊專家,在一年的時間內兩次刷新世界貨櫃裝卸紀錄;如果沒有以他的名字命名的“振超效率”,在全國上下產生強烈反響;如果沒有他在三尺吊台,書寫出新時代產業工人的“神奇”與精神,也許大家誰也不會認識許振超,因為他真得是太平凡了,平凡的外表、平凡的經歷、平凡的崗位,但正是他,憑著一份堅韌,憑著一份執著,積極進娶用自己的聰明才智,把昨天的理想變成了現實,將單調的音符,演奏成時代精神的華美樂章。由此可見文憑並不代表水平,學歷絕不是成才的“瓶頸”,許振超以自身的經歷昭示人們:技術工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創造非凡的業績;同樣可以和光環耀眼的科學家、教授、工程師們站在同一個領獎台上;同樣可以獲得社會的尊崇!

許振超走過的路,也是我們應該追求的路。平凡並不等於平庸,起點並不決定未來,積極進取最重要,勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說明了在新的歷史時期,要想成為一名高技能人才,就是要具備不斷學習新技術、新知識,勇於創新、突破自我,一心向學的精神。科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時有一心向學的精神。

隨著市場競爭的加劇,高技能人才的短缺已經成為制約企業競爭力的“瓶頸”,高級技工稀缺,高級技工的收入甚至超過了碩士生,相信不久的將來職業教育將為大家坦然接受,勇做知識型工人將成為潮流。“三百六十行,行行有事業”,也許我們當不了科學家,但可以練就一身“絕活”,做個能工巧匠,同樣無愧於時代,無愧於人生。

21世紀是科學技術飛速發展的時代,也是人才激烈競爭的時代,我們深感壓力,倍感光榮。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,自古以來,偉人的成功事跡,又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深,鐵棒也能磨成針”的信念和執著。

我們深知“根深才能葉茂”的哲理,我們深知自己的知識仍有許多的不足,於是我們確立了揚帆出征的目標。昨天已成為過去,今天在自己手中掌握。我們充滿活力,我們滿腔熱血,我們一定要胸懷祖國,放眼未來;我們一定要以樂觀向上的精神風貌敢於克服困難,勇於面對挑戰,勤於學習,勇於創造,以如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止地追求,認真學習科學文化知識,掌握過硬本領,做一個敢做敢為、開拓創新的能幹人,立志成為有真才實學,德才兼備的複合型高技能人才。

勵志青春演講稿 篇28

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的,今天我演講的題目是。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能夠約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能夠適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能夠正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

謝謝大家!

勵志青春演講稿 篇29

各位、各位老師、各位青年朋友們:

大家好!

青春,在燃燒的風中飄落。

青春不過一段文字、一段記憶、一抹淺優。那年、那情、那夜,在我的夢愫中開啟了生命之花,轉瞬,塵封了整個世界。

流金的歲月里,不斷吟唱著屬於我們的青春的歌曲,不斷的用這文字寫著我們的悲傷,祭奠著我們漸去漸遠的青春。

你可曾發現自己所在意的東西,在別人眼裡只是一圈淡淡的漣漪。當你在孤芳自賞時,在聚會上高談闊論曲終人散之後,不過別人眼裡的一個過客。正如徐志摩所說,輕輕的我走了,正如我輕輕的來,輕輕的揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

人總是在別人面前偽裝著自己有多快樂,其實內心斑駁的凌亂早已被世俗所掩埋。伴著幽幽青燈,冥思苦想著各種得失,夜深人靜的時候,對著明月,也許只有淚水才是最真實的傾訴。

鶴立雞群、人中龍鳳是眾所期盼的,希望在這短促的流金里轟轟烈烈的留下光輝歷程。可在眾目聚焦金碧輝煌的舞台上又有多少光鮮?那些華麗的舞曲背後,興許是淚水與悲痛交織的旋律。

數不勝數的人都希望在自由的彼岸花下紛飛了流年,可一旦拋開塵世的約束,自由又能走多遠?每天的抱怨不過是一個逃避現實的藉口罷了。靈魂遊蕩在荒蕪的世界裡,不斷的啃噬著青春,直至完全被吞沒。

曾經年少的青春狂傲不羈,不斷揮霍著年輕的資本。可到垂暮之年,多少人為曾經的失去黯然傷神。每次都在重複著我們還年輕,我們還有資本,青春無敵,肆意的揮霍、享受。可有多少人在生命的白色殿堂里捶足痛哭?!也許只有在青春的歲月里,以一顆平淡的心榮辱不驚,淡看世界,你會發現人生有很多美好的漣漪。

既然上天賜予我們寶貴的財富,就讓我們把這有限的財富發揮到到淋漓盡致!讓這漸去漸遠的青春在這生命里留下美麗的——痕跡。

勵志青春演講稿 篇30

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。

在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那么,什麼是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。

在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。(漸強)我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!(慢)然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任——還有什麼理由再消沉下去呢?於是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”(停頓)周總理年少時立下“為中華之崛起而讀書”的大志,為和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多後人。

在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。,年輕又有什麼不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士!(稍加停頓)

此時此刻,我的耳邊又迴蕩起那首年輕的戰場:“今天我終於站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激盪”!

年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!

勵志青春演講稿 篇31

尊敬的各位領導、友們:

光陰荏苒,時光飛逝,轉眼間,我到公司工作已十八餘載。回首過去我走過的足跡,其中的酸甜苦辣、點點滴滴,猶如昨日。現在我細細品來,其中滋味頗耐人尋味,格外令我感慨。我想說,十八年在歷史長河中如匆匆過隙,但對於人的一生來說,又有幾個十八年,又有多少時間經得起折騰。因此,年輕就要珍惜時間,為青春喝彩,為夢想拼搏。作為咱們公司的一名老員工,我想談談這些年來我獲得的人生感悟,與大家共勉。

有人經常抱怨生活不公平,常常怨天尤人。但有人說過,上帝是公平的,他為你關上一扇門,同時也會為你打開一扇窗。

你怎么對待生活,生活也會回贈你什麼樣的生活。面對逆境,有人經常抱怨不公平,常常怨天尤人。也有人認為生活的磨難是上天賜給他的一筆難能可貴的財富。

我出生在一個很普通的家庭里。父親是軍人、母親是公安局兼婦女主任,所以,文革時都受到嚴重迫害。母親身體不好,經不住打擊,我6歲那年,便得病去世了。幸好,天可憐見。我雖沒有了母親,但得到了姐姐如慈母般無微不至的關懷照顧。那時姐姐才12歲,但她小小的肩膀扛起了母親的責任。用她那弱小、纖細的雙手把我撫養長大。如今,我也身為人母,對母愛有了更深層次的理解。

每每回憶起姐姐為了照顧我,常常累得氣喘吁吁,汗流浹背,我就深受感動。小小年紀便早早扛起家庭的重擔。沒有大人的呵護,沒有玩耍時間,姐姐為我放棄了許多,那是多么不易,多么善解人意啊!因此,我一生都會感激姐姐,感激她對我的無私奉獻。

常人說,“窮人的孩子早當家。”在這樣艱苦的家庭環境中長大,我也養成了心懷感恩、堅強、樂觀、肯吃苦的優良品質。不會去計較太多的得失,只有付出,不求回報,勇敢去面對一切。這對我今後的人生道路可以說是獲益良多。

是的,人生需要拼搏,那你的人生即使沒有鮮花的喝彩,也會有精彩的浪花。1994年,我31歲便隻身來到廈門湖裡尋找生計。那時湖裡還沒開發一片荒涼。馬路上幾乎看不到幾個人影。幾經輾轉,我應聘到國防大廈籌建處,當一名出納員。那時,公司正處於起步階段,條件不是很好,全公司上下總共才有10多名職員。可以說,人少事多,工作環境還比較差。

是什麼讓我堅持下來,一直到現在呢?我會說,是精神,我們公司全體員工奮發向上、不怕吃苦的精神。是溫馨,是我們公司猶如大家庭般的溫暖。

記得,我剛走上崗位,對工作還很陌生,雖然年齡不是很小,但我心裡既緊張又慌亂,害怕出錯。因此,經常性的出現一些小差錯,使我深深感到自責。但令我欣慰與慶幸的是,我的領導和同事們並沒有對我的表現批評和責備,而是不厭其煩的指導我如何去做,並教導我如何放下思想包袱,如何進入角色。讓我倍感領導的關懷和集體的溫暖。我暗下決心,一定和大家一起,為公司美好的明天而努力。我也一直踐行這自己的承諾。有時工作忙的時候,我和大家一起加班加點到零晨,犧牲休息時間,一邊搬貨、一邊談笑風生,都不覺的累,大家都沒有一句怨言,休息時大家聚在一起喝喝小酒,談人生規劃、談未來生活。雖然工作苦,但大家都過得很充實、很開心。

我們陪著公司經歷了許多大大小小的風雨,一次次與公司一起力往狂瀾,一次次為公司的進步而開懷大笑。是的,有付出就會有回報。有辛勤的耕耘便會收穫累累的碩果。如今,在大家的共同努力下,我們公司已發展成為一個具有幾千人規模的多種經營集團企業,年經濟效益達X萬元。我也憑著一股子執拗勁和不服輸的幹勁,從當初的小職員成為公司行政部副經理。現在,主要負責公司的行政管理工作。

十八年來,對一個女人來說,是人生重大的轉折點。我早已從當初懵懂不懂事的小女孩成為一位慈祥的母親,享受著工作與生活帶來的樂趣。不過,我也曾彷徨過、迷茫過,當家庭和事業這兩個選項要我從中選擇的時候,我困惑了,迷茫了。在我猶豫不絕的時候,有一個輕輕的聲音正從我心底冒出來,你願意放棄誰呢?請聽聽你的心吧。於是,出於對事業的熱愛和眷戀,我毅然選擇兩者都不放棄。選擇雖簡單,但要堅持卻很難。這意味著更大的責任,更多的付出,更多的辛勞。特別是每天除了工作以外,我想家、更想孩子。儘管人累得筋疲力盡,可一想到孩子可愛的面龐,疲憊就會頓然消失。工作累著的時候,想想家人,就覺得自己再苦再累也值得。

因此,我要說,人的一生會遇到很多十字路口,有輝煌也有低谷的時候,需要我們用好的心態去面對一切,隨時都要注意前面你是選擇堅持還是放棄,都取決於你的內心。一旦選擇堅持,就請你拋開包袱,勇敢地去迎擊風浪,挑戰重重障礙。因為,有付出一定會有收穫的。

勵志青春演講稿 篇32

每一個人的未來,我們不得而知。但是,有一點可以肯定——是我們去定義屬於自己的未來。

人生最可怕的事情是什麼?失去未來?不,是失去對未來的信念。

信念不是一個空泛的口號。美國NPR廣播電台有一檔節目叫做This I Believe,上到總統,下到平民,都會通過聲音的方式和全世界分享他們所相信的東西。有人相信夢想的力量,有人相信失敗的力量,有人相信金錢的力量,有人相信虛無的力量。而我,看到的是信念的力量。

在20xx年“感動中國”十大人物中,我們看到,是信念讓劉偉琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法,每天七八個小時,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。三年後,他的鋼琴水平達到了專業七級。劉偉是用靈魂在演奏生命的音符;我們看到,是信念讓朱光亞從上世紀50年代末開始,在核領域奉獻了大半輩子,一生淡泊名利,成為遙遠蒼穹中最亮的星。他代表的群英使我們的民族自強、自信、自立、自尊。

在當前的中國,當人們習慣性地談論信仰缺失時,而新東方精神在很多年輕人當中成為某種信念的代表,講台上的我們,榮幸地成為了種種信念的傳遞者。從去年參加新東方“相信未來--中國大學新生學習規劃公益巡講”以來,每一位演講師都在努力地向年輕的學子們勾勒著關於未來的種種:夏鵬堅信美好的未來在於把自己的擅長變為極致;周問鼎堅信美好的未來在於對喜歡的事情永遠充滿激情;朱偉堅信美好的未來在於在多個領域觸類旁通;李旭堅信美好的未來在於自己的努力能夠帶給父母足以安享的未來而我堅信,美好的未來在於每年給自己的滿意的交代。

每一個人的未來,我們不得而知。但是,有一點可以肯定--是我們去定義屬於自己的未來。

曾經聽到過一句話:做老師最大的特點就是自己不堅持進步,卻不遺餘力地堅持要求學生進步。每次從講台上走下來的我在和搭檔們聊到這個話題時,都會心領神會地笑笑,然後默默地回到自己的領域,繼續享受那種辛勞帶來的成就感與愉悅感。

坦率地講,很多時候除了自己的不甘與奮進,台下的每一個聆聽者從很大程度上成為了我們超越自己的莫大動力,因為雖然沒有人會因為一場講座改變什麼,但是很可能成為某種積極改變的開始,而這一種本身就彌足珍貴的正向改變,源於台下那份更加彌足珍貴的信任。

我常說,做講師最大的幸福就是能夠講我們所相信的,最大的願望就是聽者能夠相信我們所講的。面對這樣的信任,我們的懈怠和墮落會惡化為某種職業原罪,而我們再次帶著原罪拿起話筒,無疑是對那份充滿期待和信任的講台的褻瀆。

作為新東方大型公益品牌活動之一的“相信未來--中國大學新生學習規劃公益巡講”這個平台,diyifanwen.com不僅讓我們有機會為莘莘學子展現關乎他們夢想中未來的碎片,更多的是一種鞭策和勉勵,讓我們不斷向前,再向前。每個人都是平凡的個體,當我們說相信未來,其實是相信未來帶給我們的非凡瞬間。那些瞬間,讓我們怦然心動,或者歡呼雀躍,甚至銘記終生。這些時刻不在於有多少掌聲、多少喝彩、多少燦爛、多少輝煌,而只關乎一件事--我們能夠幫助多少人,能夠改變多少事。

我深知,新東方這個平台造就了屬於我們的非凡瞬間,在這個平台的後面,是無數個看似平凡的同事,做著充滿細節又看似平凡的工作。每當親眼看到、親耳聽到他們的故事,便會發現,在這條充滿堅定和虔誠的路上,我們從來就不孤單。

我的理解是,如果很多人夢想就是快樂,那么我們所需要的就是簡單的堅持。很多人堅持不下去的原因,就在於把堅持看得太功利。而真正需要我們堅持的事情,以及真正我們無時無刻不在堅持的事情,往往不需要這樣刻意的強調。如果堅持的意義變得簡單,堅持的過程也會變得快樂;如果堅持本身就可以鍛造我們的未來,那么它的意義也就變得更加簡單。

想起一個來自英國的故事。繪畫課上,老師走到一個小女孩兒面前,問道:“你在畫什麼呢?”小女孩兒回答:“未來。”老師說:“可是沒有人知道未來是什麼樣的。”女孩兒回答:“等會兒就知道了。”

我眼中的未來是這樣的:未來與知識無關,而與信念有關。對於未來,我們不得而知,但我們漸漸充滿希望、感激和信念。

勵志青春演講稿 篇33

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!

我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及列舉。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恆的光輝!

謝謝大家!