以奮鬥青春為話題的演講稿 篇1
尊敬的評審老師，各位朋友：
大家好!
讓我們先聽一個故事：秦代的大政治家李斯出身下層，地位卑賤。有一次上廁所，他看見廁所里的老鼠吃的是骯髒的糞便，還時時遭到人或狗的驚擾，由此他想到躲在穀倉里的老鼠吃的是金黃的稻穀，住的是敞亮的倉房，一天到晚自由自在，
於是他發誓要改變自己的生活環境和卑賤地位。經過一番艱苦奮鬥，他的確成功了，贏得了“秦之文章，李斯一人而已”的美名，達到了“富貴極矣”的地步。但他從此貪戀富貴，患得患失，而對奸臣的胡作非為一再妥協退讓，最終落得個全家喪命的可悲下場。從這個故事中，我們可以看到，人處於貧困和卑賤並不可怕，可怕的是安於現狀，沒有不怕吃苦、敢於奮鬥的勇氣。?
每一代人都是歷史長鏈中不可缺少的一環，肩負著繼往開來的歷史使命。艱苦奮鬥是民族生命的鈣質，勞動流汗是民族生命的靈魂。艱苦奮鬥發揚，民族興旺;艱苦奮鬥丟失，民族走向衰落。歷史證明，偉大的成功只會降臨在不懼艱難、艱苦奮鬥的人身上，唯有這些人才能贏得光榮和價值。秦代的李斯之所以獲得成功，與他為當時有積極意義的統一大業而奮鬥是分不開的。但是，他由廁鼠變成倉鼠的本質追求注定了他的悲慘結局。只為個人的富貴享受而奮鬥的老鼠哲學是一種目光短淺、自掘墳墓的害人哲學。?
最近我們地區又抓出了一批貪贓枉法之徒，令人不敢相信的是，他們中的不少人都曾有過一段令人感動的逆境奮鬥史。有的出身農家，從小便挑起了生活的重擔;有的從村支書乾起，每一個腳印都厚似一本詩集;有的無錢上學，靠艱苦的自學拿到了大學文憑……可就是這些人竟也搖身變成了令人深惡痛絕的貪官污吏。我們不說他們如何貪污如何腐敗，只提提他們慣用的新辭彙就格外令人深思。如把打麻將叫做“政治學習”，把跟情婦幽會叫做“組織生活”，把公款吃喝叫做“集體研究”等等，為什麼會有這種質的蛻變呢?用其中一個市長的話來說：“當上市長，權力、金錢、享受都有了，我覺得目的實現了，於是我變了，腐敗了。”?
某廠職工曾編了一段順口溜諷刺這幫貪官污吏：“告訴你一個秘密，領導帶著小蜜，又來到咱們廠里，會議室里二五八，烏龜王八隨便呷，晚上還要嘭嚓嚓，誰來管他?”這不禁使我想起《詩經》里的詩句：碩鼠碩鼠，無食我黍，無食我麥，無食我苗，多年來我豢養了你，你卻毫不顧惜我的勞累艱辛。這是千百年來普通百姓帶血的心聲。大家知道，老鼠的門齒特別發達，有一種“磨牙”的天性，如果不貪婪地吃，不拚命地咬，它就比死還要難受。但是誰願意拿自己的勞動果實讓老鼠來磨牙?誰願意國家的大糧倉讓老鼠來糟蹋?歷史發展到今天，碩鼠們再也不能飽食終日，無法無天了，黨委管他，紀律要約束他，法律要制裁他。劉青山、張子善等一批建國初期的碩鼠被殺之以平民憤，王寶森等一批改革開放時期的碩鼠被繩之以法以謝天下。俗話說得好，老鼠過街，人人喊打，不管是廁所里的老鼠，還是倉庫里的老鼠，不管是小老鼠，還是大碩鼠，都逃不掉被打的命運。?
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇2
尊敬的評審老師，各位朋友：
大家好!
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，嘴裡好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭髮一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。
高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收穫，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——中學的希望!
所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫，在堅持中，在奮鬥中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月後的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇3
尊敬的評審老師，各位朋友：
大家好!
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那么他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，生命的意義在於活著，並且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的聖火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為郵政事業的明天而努力奮鬥!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給郵政，獻給所有的無私奉獻的郵政工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。
我的演講完就到這裡，謝謝大家
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，嚮往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實纍纍，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼？——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？
剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裡，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐後的搶答，驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴；我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業而祝福。
在教學的旅途上，我不斷地努力奮鬥，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講台上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台，是多么神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。
因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜誌，讀讀、摘摘，博採他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講台，不，應當是舞台，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員——我的學生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我願做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：XX班的戲劇開始了！
我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調；理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。
作為導演我將要設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
我的演講完畢，謝謝大家！
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇5
站在時光的路口
回望曾經走過的路
許多人，許多事
許多曾經華發滿枝的渴求與憧憬
在歲月的長河中緩緩流過
又默默回溯
伸手
水色時光流沙般從指間傾瀉
像一隻妖嬈而決絕的蝶
無論你怎樣握緊雙手
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇6
敬愛的同學們：
大家好，我是會計4班的，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我帶領著大家激揚美好的青春年華，暢想如夢的未來吧!
"青春年華"一個多么熟悉，可親的詞語啊！
滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數著閃閃的星斗，這是青春年華的動力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春年華就是這樣悠閒自得；隨著一聲鈴響，看著同學們匆匆的衝出教室，各有所忙，才理解青春年華的真諦--青春年華一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春年華，真我風采；激揚青春年華，放飛理想；激揚青春年華，暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春年華蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。青春年華的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春年華，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春年華的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華年華，是祖國的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春年華之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。
處在青春年華期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大，可在現實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎？他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以後想過的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春年華和汗水來實現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇蹟，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘，一分收穫。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點。現在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們為自己的夢想拼搏了，曾經努力過也就無悔了。
我的演講完畢，謝謝大家！
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇7
跨上時光的駿馬
直奔浩瀚的夜空
將無窮的黑暗
再一次用火熱的青春點燃
讓寂靜的黑夜
更加絢麗多彩
‘向浩瀚的星空許下
青春的諾言’
重返時光的舞池
搖動健壯的腰肢
把夢想和快樂
盡情地揮灑
美好年華青春舞姿
自由歡樂寫春秋
‘這一刻’我不再徘徊
‘用所有的熱情
換回青春的時光’
化作一團熊熊的火焰
象陣陣溫暖的春風
輕拂三山五嶽
橫跨長江黃河
讓中華大地
處處都燃起
我青春的烈火
直至永遠
不再為煩惱
而尋找藉口
不再讓淚光掛在臉上
甩掉一切包袱
快步奔赴
理想的巔峰
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇8
三歲的天真爛漫;七歲的快樂童年;十五的艱苦奮鬥。
國小的美好童年，如香茶，令人回味無窮;現在的國中生活，如烈酒，讓人嘴中心裡充滿苦澀。
我生活在奮鬥之中!
學習上的戰場，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒廢了一會兒，哪怕浪費了一分鐘，一小時，就會落後，最終失敗。
“語文、數學、英語。”七門功課，我得一一解決。“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女息。”“x+y+z=70。”手中的筆如駿馬，在本子上無憂無慮的跑來跑去;腦中的公式如寶劍，讓我在數學的難題中勇往直前。
奮鬥著，疲憊了，手疼了，眼酸了，閉上眼，深呼吸，過五分，再前進。
課上，老師在講，我仔細地聽，緊隨其後，不能落後。課後，閉上眼，再回憶。背著沉重如山的書包，吃力的前行。每天的作業多如江水，一寫不知是幾點。有一些課的內容還沒背，就得挺著勞累的身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚裡，在這激烈的戰鬥中，心中永遠是忐忑，忐忑著“別人肯定在複習，對，我必須要更加努力才行，快，快寫，寫完了好快複習。”忐忑著“課上常常舉手的人。”忐忑著“考試總考高分的人。”
我生活在奮鬥之中，因為奮鬥給予我無窮的力量。
我生活在奮鬥之中，因為奮鬥不斷的讓我“更上一層樓。”
我生活在奮鬥之中，因為奮鬥讓我的人生更加的精彩!
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇9
趁年輕就趕快奮鬥，不必停留在無關緊要的事上，如果你過於留戀眼前的美好，那青春還有什麼意義?
時光一去不復返，也不會留下一絲痕跡，只會讓你老去，那時光都浪費在哪裡了?時光像一列高速行駛的列車，匆匆而過，等你感覺青春逝去的時候，往往最後悔的是自己不曾為某個目標拼過，留給自己的是無盡的懊悔。年輕就是拿來奮鬥的，然後才有樂趣，難道不是嗎?
人生中有無數的“好風景”，當你過於留戀眼前的“一處風景”而停留不前時，你將看不到前方“更美好的風景”，你應前進，哪怕前方有再多未知的危險，都不應退縮，青春不就應該是這樣嗎?青春時期，我們面對未知的未來，會有一些擔憂、害怕，但仍然需要鼓起勇氣，繼續前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長。其實，哪一個人不是在跌跌撞撞地前行中成長起來的呢?
一位高僧曾說過：“終歸要見山是山，但你們經歷是山不是山了嗎?不趁著年輕拔腿就走，去刀山火海，不人世就自以為出世，以為自己活佛涅盤來的?我的平平淡淡是苦出來的，你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸。”
上帝給每個人活在世界上的時間有限，渾渾噩噩的是一輩子，為自己的青春奮鬥也是一輩子，人活一世，不可能再有來世，那為何不去為自己的青春奮鬥呢?哪怕受傷，當有人問起，我會告訴他，我不懼遠方!因為我還年輕，我正在為我自己的青春奮鬥。
年輕時抵禦風險的能力不強，卻又喜歡挑戰，不惜弄得自己渾身是傷，在一次次摔打和對抗中讓自己變得更強。這些傷害，有時候會讓我們措手不及，有時候自己就能康復治癒。仔細想想，生活中的那些磨難算得了什麼?我們每個人不都是從小練習站立、行走，然後不斷跌倒，再站起來……直到我們長大成人。而生活給予我們最好的勳章，也許就是這些跌倒後留下的傷疤吧。
人生能夠保有那么一點拼搏的激情，是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點希望未曾泯滅，代表我們還有一些夢想藏在心底。
難道不是嗎?青春如果不拿來奮鬥，還有什麼意義?
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇10
領導們，評審們好！
我是滕州鎮一中14號選手梁仁生。我演講的題目是《我的奮鬥青春夢想》。清楚的記得第一次來滕州鎮一中的那一天，父親送我去學校報名。那天下著毛毛雨，但並沒有影響我的快樂心情，因為我以為我終於可以上國中了，也因為我透過雨簾感受到了雨中的自然之美，真的不知道該怎么形容當時的美景。綠色，在我心中蔓延。當我陶醉在一路上的綠意中時，父親給我講了我們滕縣和縣城近年來的快速發展，我為他的升調感到驕傲。人們對“美麗中國的美麗家園”有不同的理解，但每個人的理解都包含著許多共同的`期待。我們對未來的夢想是，我們頭頂的天空藍得像面鏡子；我們都希望腳下的土地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明朗；我們都希望眼前的陽光像金子一樣明亮。
滕州鎮的鄭萍村是縣城郊區的一個小村莊。然而，隨著近年來經濟的快速發展，作坊如雨後春筍般出現在這裡。這座優雅的水鄉，從前，鳥兒的鳴聲不再在耳邊迴響，而是隆隆的機械聲；從前，出現在我們面前的不再是藍天，而是滾滾黑煙；曾幾何時，氣味已經不再是清香，而是令人窒息的化學氣味。
不要等到失去了才珍惜，不要等到死了才後悔。如果肥沃的土地變成了沙漠，如果空氣中充滿了有害物質，如果河流被污染甚至魚類無法生存，我們生存的意義何在？我們存在的基礎在哪裡？“我們不僅要金山銀山，還要青山綠水。這是我們現在最深的呼喚。
建綠色環保第一，我們要做的就是關掉明亮的燈，整理好身邊的垃圾，把手中的塑膠袋換掉，擰緊哭鬧的水龍頭？建設綠色是一種態度，一種責任，一種行為，一種習慣。讓我們學會尊重自然，善待自然，與自然和諧相處。讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起，打造美麗的中國，呵護綠色家園！藍圖再宏偉，夢想再遙遠，都會一步一步實現。我們只有一個家，一個需要我們關愛的家，讓我們行動起來！讓我們的祖國更加綠色，更加美麗！相信在你我的共同努力下，青山秀水一定會脫胎換骨；我相信藍天白雲會在你我共同的奮鬥中重現；我相信，在你我的共同努力下，美麗的中國一定會傳承下去。相信你我的力量，我們的青春夢想就在身邊。
我的演講結束了，謝謝。
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇11
尊敬的各位率領、在座的各位同事：
大家好!今日很榮幸能夠坐在這個講台，與大家共同分享我對青春的憧憬，宣揚中國夢的感情。今日，我要演講的題目是《我的中國夢——奮鬥的青春最美麗》。
青，是綠色，是生命的色采，春，是季節，是成長的時光，青春是濁出成生命時光的那片瑩亮的綠色，是陽光下那抹燦爛的笑容。青春是人生中最美麗，最負有力量的時光。青春是美好的，也是短暫的，它大要是你人生的一處驛坐，但也請記取，即使它象一顆流星，我們也要歡快讓它成為一次輝煌的呈現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
幻想托起青春的力量，青春承載著幻想的感情。坐在21世紀中，正值青春的我們，承載著祖國的希望，傳遞著祖國的未來。回顧歷史，中國的革命進程飽經滄桑，是一代又一代的老一輩革命戰士在他們青年的最美時光為中國的革命建設進獻生命的力量。還記得93年前爆發的那一場轟轟烈烈的反帝愛國的“五四”青年勾當嗎?那是在我中國備受禁止，歷經璀璨的光陰里最為耀眼的一道光芒，我中華的青年公共們代表著廣大大眾的決心與感情，再者最為黑暗的沉默時光里堅定奮起。那是一批批有志青年走上波瀾壯闊的奮鬥征程，他們歷經磨難而不屈，他們飽嘗艱辛而不衰，他們不斷改進而愈加剛烈，他們用青春與生命譜寫出了一支可歌可泣的青春之歌。是他們的歡快培育了今日的中國，是他們推助了中華的輝煌。在20xx年11月29日參觀大型展覽《回復之路》時初度提出了關於“中國夢”的告急講話，深情闡述了“中國夢”對我中國未來發展的告急含義，喚起了廣大中華大眾公共與黨員大眾的劇烈共鳴。中國因為幻想而龐大，經濟因為幻想而富貴，大眾因為幻想而榮幸。在這個充滿希望和搬弄的二十一世紀，作為中華民族的一名青年，我們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。實現中華民族的龐大回復是一項名譽而艱巨的古蹟，我們青年人要將自己的幻想與國家的幻想相連，時刻謹記“五四”先驅們的奮鬥精神，秉承和發揚民族精神，主動擔負起時代的任務，讓我們用熱血和汗水揮灑青春，以滿腔的激情親切，去斥地、去創造、去擁抱這個充滿幻想與感情的時代，接待這個充滿搬弄和光輝的未來。
青春，是我們人生征程中的一個告急里程碑，面對風雨我們將會更加硬朗，蠻對挫折我們將更加剛烈。我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的時代，我們要與祖國同行、釋放自己青春的能量、在奮鬥與拼搏中實現人生的價格，為中華民族的龐大復原承繼譜寫光輝的樂章。奮鬥吧，青春，在這個充滿幻想的美麗時光!
我的演講結束!感謝!
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇12
尊敬的領導同事，以及在座的各位同學們：
很榮幸在這裡分享我的文章，流淌著奮鬥的青春。
時光荏苒，當記憶的足跡裝幀在季節的封面時，沉澱的是我們昂揚的青春，驀然回首看看印刻在時間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬丈的奮鬥激情。在座的各位，有正在成長的學生，有勵志奮鬥的青年的教師，也有為事業孜孜不倦始終追求完美的中年師長。敢問各位當你合上人生這本書時，你能無悔的在扉頁上寫下這樣一句話嗎，“在我如花的青春中，我曾經豪情滿懷的奮鬥過”。常聽年長的同事們說，年輕真好。是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉，雖不溫潤，但透著靈氣，如果靜心休幕必能造就經典。因此青春就應該用奮鬥來雕塑。在學校里我很敬佩那些年長的老師們，他們有職稱，資格老，教齡長，但是他們對事業卻認真負責，始終誨人不倦的追求著，在工作上他們踏實而富有節奏始終為我們年輕辟溪引路。而年輕的我們有什麼理由不去奮鬥。
十年磨一劍，霜刃未曾淺。剛剛走出大學校門的我們。帶著對事業前程的無限憧憬，敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛跨入了新立校園。可是生活並不是理想的填充物。第一天走進教室，面對一群稚嫩的孩子，我竟不出所錯，一堂課下來面對那些調皮的學生，連我自己都不知道自己發了多少次火。徜徉青春的第一個學期，沒有經驗的我不知吃了多少苦。自己在被窩裡流了多少淚。課堂教學，班級管理樣樣工作都讓我不知所措。印象最深的是20__年的冬季，迎來了我當班主任的第一個學期，寒來暑往，半年來騎著機車奔波在家和學校之間，由於技術不佳，不知栽了多少次，記得有一次撞車後，頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來。為了便於工作我租了一個房子，寒冷的冬天，房子裡每天只燒一遍火，放晚學回家時，水缸結了厚厚一層冰，早晨從被窩爬起來時雞蛋都凍成實心的，每天早晨五點半起床，簡單收拾後，天還未亮，我便和月亮一路相伴來到學校，期末期間從六點開始坐班，我和我的五年二班共同努力著，第一學期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績。無論是撞車還是租房條件差，我從來都不敢和媽媽提這些事情，媽媽操了兩個孩子的心，她已經不再年輕了，我不想讓她再心痛我擔心我。有的時候再問自己這究竟是為了什麼，是為了那不都的工資，還是為了謀生的一種方式，答案都不對。而是為了我無悔的青春，為了我那顆從不願意服輸的心，為了那些和我朝夕相處我深愛的孩子們。
常聽年長的人說，假如倒回十年我會怎么樣去做。其實人生真的沒有假如，年輕的朋友們，奮鬥吧青春，不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾。奮鬥吧青春，不要等到人過四十天過午，當歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時，才感覺到人生往此一回。奮鬥吧青春，從今天開始。
我的演講完畢，謝謝大家！
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇13
人生一世，草木一秋，人生就像一次登山的旅程。也許你在起早貪黑奮戰於高考的戰場;也許你猶猶豫豫迷失在無人的叢林;也許你步履維艱操持著生計。生活無情地鞭撻著我們前行，可我們就是在這不斷攀爬的過程中享受著喜悅，因為奮鬥的青春最美麗。
奮鬥的青春，應有認真的態度。
態度決定了高度。八十九歲的袁隆平被世人尊稱為“雜交水稻之父”，可是他卻沒有一絲的傲慢與鬆懈。在近日舉辦的中非農業合作發展研究會上，袁隆平表示自己正致力於研究超級雜交水稻。八十九歲已是高齡，功成名就的袁隆平明明可以選擇享受晚年生活，可他卻依然選擇在研究中奮鬥，可見袁隆平對事業的認真程度。正值青春的我們更應該以認真的態度對待自己的學業。青春最初就像一張白紙，需要我們用認真的態度充分發揮自己獨特的才能，去完成一幅美麗畫卷。青春是生命之晨，是日之黎明。在這美好的年華里，應我們應秉持認真的態度。
奮鬥的青春，應有堅定的信念。
一位畫家，被下放到西藏，同去的人陸陸續續回了城，只有他還在那裡給骨灰盒畫畫。即使在做著枯燥乏味的工作，他依然抱有堅定的信念，永不放棄，努力實現自我價值。一位長得嬌嬌怯怯的年輕姑娘，竟然單槍匹馬遊覽了西藏的名勝古蹟，有感於西藏的風土人情，最後選擇在西藏教書。穿著漢服出行的青年，毫不在乎旁人或驚艷或疑惑的眼神，只為堅持自己的信念。穿過浩瀚人海，聽過褒貶之音，青春里應該有堅定的信念。
奮鬥的青春，應有廣闊的胸懷。
胸懷天下，懂得分享的人，能獲得精神上的充實與快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”比爾·蓋茨也確實如他所言把分享做到了極致。他與世人分享他最新的研究成果，他與社會分享自己的財富。他在分享中得到了人們的尊敬，在分享中獲得了更多的快樂。擁有廣闊的胸懷能使人感受到無限的幸福與快樂。在熱情洋溢的年紀里，用廣闊的胸懷，去擁抱最美的青春。
青春是一場奇妙的旅行，有平川坦途，也有坎坷溝壑，就算頂風冒雨，轉眼還是會艷陽高照，努力奮鬥，不斷拼搏，我們的青春必然美麗無限。
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“人生最重要的不是成功，而是奮鬥。”正如赫伯特所說的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮鬥一次。我想：只有奮鬥才能實現人生的價值。古今中外，有何人不是因為努力奮鬥而成就了一番名垂青史的事業呢？著名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成為笨蛋，蠢東西的傢伙，卻成為一代物理大師，他所著的《相對論》，成為物理史上一大著作，為什麼一個被老師和同學稱為笨傢伙的人能夠有如此成就？A=x+y+z，這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務必少說空話。
愛因斯坦用他自己證明了：唯有奮鬥才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮鬥才可能真正改變命運你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個作家嗎？有，他就是海倫凱勒儘管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮鬥成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最後有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。
還有很多有一個人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮鬥證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維希·凡·貝多芬，也正是因為奮鬥精神，才改變了他不幸的命運。奮鬥就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮鬥，去開闢屬天你的那條新航路吧！
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇15
大家好!
青春是一條坎坷的路，我們年輕人是一條快樂流淌的河;青春是不可預知的天氣，我們年輕人是一根飽經風雨的堅強的竹子。
青春會因為奮鬥而精彩。青春是最寶貴的好時光，青春最重要的是在實踐中經受鍛鍊。只有在奮鬥和實踐中，青春才能大放異彩。在實踐中，所學到的知識、技能和能力，所建立的理想和信念都是可以檢驗的;在實踐中，充分發揮自己的才能，取得成功，充分體驗奮鬥的快樂和喜悅，找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中，失敗、困難和挫折磨礪心靈、骨骼和肌肉，經歷風雨，不斷接受鍛鍊
青春會因為奮鬥而精彩。躺在前人創造的成就上，貪圖安逸，不求上進，生命之花終將凋謝。面對社會上的一些不健康現象，只有冷嘲熱諷，喪失信心和鬥志，才會使青春的色彩暗淡。面對困難、艱苦的生活條件和惡劣的工作環境，只有憂鬱、退縮和恐懼，一定會導致青春風格的喪失。我們致力於熱練，用自己的雙手創造生活，用不懈的奮鬥描繪未來，用青春的激情譜寫生命的歡歌。只有在實現人生價值的征途上，我們的青春之歌才能更加雄壯。
青春會因為奮鬥而精彩。活在世上挑戰挫折和痛苦。一位哲學家曾經說過：“從一個人出生的那一刻，那一分那一秒，他的痛苦就開始了!”世界上，沒有人有一條平坦的道路，也沒有人天生就享受這條道路。人要接受一次又一次挫折的考驗，就是要不斷奮鬥，才能在人生的長河中一次又一次地打出耀眼的波浪。
青春因為奮鬥而燦爛。在青春的黎明，我們不會覺得累，不會覺得辛苦，只會越打越努力，拼出青春耀眼的火花!然後，讓我們繼續互相鼓勵，繼續為美好的青春而奮鬥。
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇16
“青春里最絢麗的色彩是夢想，最真實的筆觸是實踐，堅定的步伐擲地時的鏗鏘訴說著每個夢想中的故事。光榮歸來，她用微笑見證著那些努力，用自信傳承著榜樣的力量。
11月x日下午2：30，在和展樓B202教室，我們共同見證了一個自信女孩的成長經歷。毛瀟萍，安陽師範學院資源環境與旅遊學院20xx級旅遊管理專業學生，一個感恩生活、熱愛生活的女孩，一個傳播文化的美麗使者。一路走來，“全國導遊大賽”優秀獎、河南省五一勞動獎章、“安陽市五星級導遊員”等無數榮譽集於一身，她曾走遍全國各大高校推介安陽市旅遊資源，為安陽市旅遊業的發展作出了很大貢獻。但她並不囿於這種充滿光環而又平淡的生活，畢業後，她毅然選擇了加入西部計畫佇列，在那個美麗的城市新疆哈密無悔地奉獻了一年的青春，她說這是一個她永不後悔的決定？？“趁自己還年輕就要出去闖一闖，去嘗試那些以前不敢嘗試的事情”她說，從中我們看到了她的自信，學會了敢於嘗試。
毛瀟萍與學弟學妹們交流分享了她的大學生活以及有關大美新疆的點點滴滴；在學習和生活上，作為學姐，她都結合自身經歷給出了中肯的意見建議。這是一次學友間的溝通，也是一次心與心的交流。
毛瀟萍的選擇告訴我們：趁青春尚在，年華正好，敢於嘗試那些自己不敢嘗試的事情。也許在將來某個日子回首，那些時光沒有虛枉，才會明白：奮鬥的青春最美麗！
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，嚮往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實纍纍，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學畢業的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講台，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水複疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不苟的奉獻融入我痴愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的;當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的;當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨;四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講台，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟樑之才;選擇了三尺講台，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講台，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰雲，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激盪在我的心中!冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香瀰漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我願“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們為了稍縱即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮鬥中閃光!
我的演講到處結束，謝謝大家!
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇18
在生活中，對於“奮鬥“這個詞，我想大家一點都不陌生，為什麼有的人無論做什麼事都會成功，而有的人不管做什麼事都會失敗呢?
那是因為他們雖然都在奮鬥，但所付出的努力不同，堅持不懈的努力奮鬥是成功者的座右銘，在奮鬥的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅強的矗立在繁華的人群中，那也正是因為我們有了“奮鬥”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。
我想大家都看過《奮鬥》這部電視劇吧，正如裡面的主人公，他們為了生活、為了愛情、為了他們的未來而奮鬥，父母為了使我們的生活過得更好而奮鬥，那我們是不是也該為我們的未來而奮鬥啊?那現在我們就以學習為重，不要讓父母為我們的學習而擔心，我們要讓自己的學習成績步步高升，這樣也是為我們的未來而奮鬥，正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應該像詩中所寫的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，並且還要記住兩點，第一點是：“不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點是：“學而不思則罔，思而不學則殆”。只有做到這兩點，我們才能創造出一個輝煌的未來。
讓我們一起感受奮鬥帶來的快樂吧，讓我們一起為未來奮鬥吧!
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇19
各位、各位老師、同學們，早上好：
大家好！
青春的我們，正以一種積極向上的態度，走過最初的迷茫。我清楚的知道，在這所精英薈萃的校園裡，我只是一名普普通通的人民教師，沒有豐富的教學經驗，沒有嫻熟的教學技能，更加沒有引以為傲的教學成績。但是我們要對自己有信心，困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲，讓我們以一種積極向上的態度，敢於拼搏的，戰勝它們。多少年以後，我們會發現正是因為有了它們，我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。
青春的我們，正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量，是學校必不可少的一部分，當我們細心去觀察，我們會為自己而感到驚訝，因為我們發現校園裡的每個角落都有我們的身影。排球賽場上，我們團結協作，為爭得榮譽而戰；元旦活動中，我們志願服務，的帶來新年快樂；拓展訓練場上，我們戰勝心理障礙，為自己增加勇氣和信心！職工書屋讀書活動，褪去工作的煩累，為自己的心靈尋找一方淨土。
我們正走在青春成長的路上。坦白說，面對工作，我們也常常在疲憊和無奈中徘徊，但青春無畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘，兇險萬丈，我們還是要向前，向前，苦盡甘來，當我們把千溝萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時，那將是何等的欣慰？
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚！
謝謝大家，我的演講完畢。
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇20
什麼東西悄無聲息，不留痕跡?什麼東西走的不留痕跡，悄無聲息?是青春。早上好，評審們。我今天演講的題目是《青春路上得與失》。
青春是豐富多彩的，但同時也是充滿淚水的。青春的路上有得有失。逝去的成了最好的回憶，留下的成了人生路上最美的風景。人生是一段永無止境的旅程，青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆風順的，誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?誰的青春不痛苦?因為痛苦，所以叫“青春”。
上帝小氣又公平，給我們每個人一個青春，普通人和偉人也是。我們羨慕那些名人成功後的榮耀，但誰又在乎他們背後的損失呢?
我們記得《鋼鐵是怎樣煉成的》，但不記得奧斯特洛夫斯基。也許我們記得他，但不記得他年輕時的挫折故事。我們永遠不會忘記，他16歲的時候，大腦和腹部嚴重受傷，在一場戰馬和子彈中失去了右眼。然而他並沒有放棄青春，而是勇敢地與命運抗爭，用書呼喚自己前進，用書戰勝困難，最後得到了來自生活的滿滿的掌聲。
我們永遠不會忘記張海迪，他連入學的機會都沒有。他的年輕是不幸的。
是的，但是她學習很努力，讀完了所有的中國小課程，自學了大學英語、日語和德語，還學習了大學和研究生的課程。奮鬥的青春沒有遺憾，我們永遠不會忘記她用生命呼喊的《生命的追問》，也不會忘記她《輪椅上的夢》。
我們不會忘記“王文被拘並奏周易;仲聶宇作春秋;屈原流放是為了給離騷;左丘是盲人，有國語;孫子的腳很彆扭，孫子兵法修改;不遷魏，傳盧蘭;韓非囚禁秦，說難怒。”
我們不會忘記《命運交響樂》，也不會忘記坐在輪椅上的霍金。
作為健康健康的人，遇到挫折有什麼資格放棄，青春有什麼臉遺憾?
青春立志堅強，但成功並不快。通往青春的道路會遇到這樣那樣的挫折和失敗。當我們處於逆境時，我們不應該輕易放棄，而是勇敢面對，努力工作。只要我們有信心，有思想，咬緊牙關，充分發揮智慧，一定會成為生活中的強者，收穫更多成功的喜悅。
“既然上天給了人才，就讓它被錄用吧!旋一千塊銀子，全部回來!”。我們要有“不要被誇顏色好，只保持空氣清新充滿乾坤”的自豪感，要“堅持青山不放鬆，根在碎岩里”。千打猶強，任其南北。”韌性。
誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?誰的青春不痛苦?因為痛苦，所以叫青春。我們在青春的道路上迷失了，但當我們奮鬥的時候，會發現，失去青春留下的汗水，變成了幸福的淚水。只有波濤洶湧才能展現大海的磅礴氣勢，只有一望無際的森林才能創造綠色美麗的土地，只有奮鬥的青春才能譜寫無悔的人生。百金買馬，千金買美;買了高榮譽哪裡能買到青春?
讓我們記住，青春是用來奮鬥的，不是用來揮霍的。讓我們努力譜寫青春的生命，青春的大地，青春的宇宙。因為奮鬥的青春最美。
我的演講結束了，謝謝!
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
奮鬥是種子衝破泥土的衝勁；奮鬥是流水衝擊岩石的動力；奮鬥是陽光撒滿大地的精華；奮鬥是火箭直衝雲霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安於現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮鬥拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥鬱的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什麼，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉於桃花源記般夢幻中的網路世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什麼事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮鬥拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮鬥的基礎。
只要我們奮鬥，為成功奮鬥，為未來奮鬥，為夢想奮鬥，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮鬥與夢想是緊密相連的，只要用了奮鬥精神，還怕夢想不能實現嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮鬥的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮鬥，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮鬥不息嗎？
夢想是天空中翱翔的雄鷹，而奮鬥則是雄鷹的翅膀！
謝謝大家！
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《青春需要奮鬥》。
青春是人一生中最美好的年華，在這個年紀，我們需要奮鬥，我們也必須奮鬥。當你的試卷錯題越來越多時，當你被身邊的人不斷超越時，當你的各種成績逐漸落後時，你就明白為什麼要奮鬥了。有人會說：“為什麼我奮鬥過，但結果仍不理想呢？”要知道奮鬥不是一時的，是一直的，它伴隨著我們成長，伴隨著我們進步。沒有人生來就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮鬥。
我們需要目標，而奮鬥前也需要定下一個目標。目標可以讓我們向著自己的夢想奮鬥，也可以讓我們為實現中國夢努力。總之，奮鬥需要有一個目標，不要盲目的去奮鬥，隨波逐流。向著目標奮鬥，重要的是在學習上的奮鬥，我們可以認真的管理自己的時間，改變自己的壞習慣，上課時集中注意力，不跑神等，
一直很喜歡詩人海子的那句話：“以夢為馬，不負韶華。”像是給我們的青春定義。一直奮鬥，不負青春。在這個年紀，我們必須奮鬥，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態度，要有乘風破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇於付出不怕困難的仁智，要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態度，要扛起時代賦予我們的責任。
每當有人問為什麼要奮鬥，我會告訴他，沒有一個人想成為普通人，我們都想站在舞台上成為那個被仰慕目光淹沒的人，成為那個被攝像機與聚光燈對準的人。我們都擁有夢想，我們都想實現夢想，但是我們只有用盡全力去追夢想，才能握緊它，實現它。
星光不負趕路人，時光不負有心人。讓我們抓住時間的翅膀，努力拚搏，選擇天空就去展翅翱翔。當我們為了奮鬥，挑燈夜讀時，有滿天繁星伴我們成長，當我們為了學業，五點起床時，有晨曦為我們點亮溫暖星光。
讓我們為此奮鬥，讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風采來敘寫這一人生篇章。
我的演講完畢，謝謝大家！
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇23
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
野百合爭花，石榴爭熟，醜小鴨爭天鵝。如果他們把鬥爭的種子種在心裡，就要不遺餘力。
我不記得是什麼時候了。大概是去年冬天，一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假，我已經把學習的念頭拋在腦後，只想瘋狂地玩，但他卻念念不忘盯著書看。於是我很反感，嘲笑他假正經。
可能是覺得在他面前放不下，就靜了下來，把故意調大的音樂關了，睡在沙發上。睡了一覺，天就黑了。我迷迷糊糊醒來，看見他伸懶腰，揉揉眼睛，放下歷史書。我默默想：放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說：“現在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來？”
他撓了撓頭：“不，我只是想在15天內完成作業……”“那之後，我會開心嗎？”我的眼睛閃閃發光。“不行，之後還要看完兩本名著和一次社會實踐活動。”
他說話很平靜，但我有點震驚。如此複雜的學習計畫對他來說似乎已經變得司空見慣。把學習進行到底的態度讓我很慚愧。我把假期當成一種解脫，把學習當成一種負擔，而有些人為了成就自己，把學習和奮鬥當成生活的一部分。冰心說：“你只看到花開的時候的美，卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了。”我欣賞美麗的花朵，石榴的成熟，醜小鴨的蛻變。我也很欣賞奮鬥，奮鬥的種子就種在我心裡。
我的演講完畢，謝謝大家！
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔湧出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮鬥的青春才是最精彩的。
青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上__點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞台上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人嚮往。
青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮鬥中展現美麗，青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們鬥志昂揚，我們正處於人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標誌，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!達·文西曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”
青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮鬥，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮鬥，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮鬥吧，努力吧，美麗的風景前面，奮鬥的青春最美麗!
奮鬥的青春，是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮鬥過來的勝利……
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇25
各位、各位老師、同學們，早上好：
大家好！
因為青春，我們富於夢想；因為青春，我們熱血滾暢。它如一支讚歌，讓我們的人生變得豪邁；它似一首美詩，給我們的人生增加情趣；它如一支畫筆，為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多，但我們又何曾想過，若是沒有好好把握它，結局莫過於是將來一次又一次的萬箭鑽心！正因如此，我們青春無悔，當懷凌雲壯志，當用汗水敘寫信念、用智慧哺育夢想。但我們並非是好高騖遠、誇誇其談，因為我們知道滿山荊棘過後便是一馬平川、飛沙走石之後便是雲蒸霞蔚、天寒地凍之後便是朗朗乾坤。所以，我們要青春無悔、把握青春、奮鬥青春，我們要戰勝命運！
青春無悔，貴在永不言棄。因為小草沒有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸，卻以破土的力量昭示——什麼是頑強；因為水滴沒有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰，卻以穿石的毅力告白——什麼是執著。然而我們亦如此，只是需要我們矢志不移地去對待每一件事，對每一個艱難險阻永不言棄，我們確信人生只有經歷過山重水複的迷茫，才能又現柳暗花明的風光，正如常言道：“筍因落籜方成竹，魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，又如：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可破吳”。這些都要我們時刻永不言棄，與此同時，我們難免滿身創傷、難免經歷“歲暮陰陽催短景”的淒涼，難免有過“無可奈何花落去”的嘆息，難免還有“蜀道難，難於上青天”的艱苦跋涉，但最終我們體會到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情，感受到的是如秋季飄香果實般的快樂無限。為青春無悔，我們永不言棄！
謝謝。
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇26
尊敬的、老師們、親愛的同學們：
下午好！ 作為高三班主任代表在這裡發言，我倍感榮幸。
我發言的題目是《相信自己！竭盡全力，決勝高考》 今天，我們我們離高考僅有一百天！一百天，對於我們來講，說短很短，眨眼即逝。朱自清先生在文章
《匆匆》中有這么一段文字：“ 洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，，那么，“在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡”，我們能做些什麼呢？ 曾經有這么一個小故事：有人問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什麼？”第一個工人回答說：“我在砌磚頭。”第二個回答說：“我在賺工資。”第三個回答說：“我在建造這個世界上最富有特色的房子。”簡短的回答，各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個是為賺錢而工作；第三個則是為創造未來實現夢想而工作。後來，前兩個人一生都只是個普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建築師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度。12年寒窗苦讀，12年厲兵秣馬，汗水夾著淚水，夢想攜著希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，百日後的你將達到怎樣高度，完全取決於這百日中你所持的態度。 大家都很崇拜的周杰倫，也是我們年輕人的榜樣。三歲時就確立了自己音樂夢想的他，音樂之路並不是一帆風順的，高中畢業後，被一家公司的老闆請去當音樂製作助手，寫的歌曲，老闆一首也看不上，一直在公司里坐著冷板凳，但他仍然堅持著，甚至接受了一連十天創作50 首歌曲這樣常人根本無法想像的任務，並且憑著堅韌的意志完成得很出色，自此，才有了我們耳熟能詳的《龍捲風》、《東風破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言：“明星夢並非遙不可及，任何人都能夠做到。我之所以能有今天，是我永不服輸的結果。”與周杰倫相比，我們的起點也不差，要想取得高考的勝利，在這一百天裡，我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒，相信，只要我們堅持住，任何困難都會在我們面前趴下！ 在非洲，瞪羚每天早晨醒來時，他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快，否則就會被獅子抓住而吃掉！而當獅子每天早晨醒來時，他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚！否則就會因為飢餓而失去性命！所以，不管你是瞪羚還是獅子，當太陽升起時，你最好要開始奔跑！ 好小子林書豪，又是怎樣給世界球壇帶來“林旋風”的呢？熱愛籃球運動的同學當然清楚：林書豪是六十年來 NBA 球員中學歷組高的——哈佛大學經濟系畢業生，並且是華人。在尼克斯隊中曾經是替補中的替補隊員，但他做到了今天的成就，不就是靠自己的信念和堅持，竭盡 2 全力，訓練自己的技術和能力，當機會將臨時，便一鳴驚人，戰勝自己，戰勝對手，帶領尼克斯隊連戰連捷，為球壇帶來“林旋風”，也因此讓英語辭彙增加了一個詞條“林旋風”！ 美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言：一個獵人一槍擊中了兔子的後腿，受傷的兔子拚命地逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是最終卻讓兔子逃脫了，獵狗回來後挨了獵人的罵，很委屈
地辯解說：“我已經盡力了。”誰也不會想到兔子逃脫的理由：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！他沒有追上我，最多挨頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒有命了呀！”是啊，要想戰勝別人，你得先戰勝自己。往往阻礙我們前進的，不是敵人，而是我們自己。任何事情竭盡全力，就會有意想不到的結果。心理學家指出，一般人的潛能只開發了10%左右，90%的潛能還處於睡眠狀態，而50%的潛能就可以背誦400 本教科書，就可以學完十幾所大學的課程。應對高考，我們伏案苦讀，我們鬥志昂揚，誰要想在這場沒有硝煙的戰場中出類拔萃、創造奇蹟，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須“竭盡全力”才可以。 100 天，是激情燃燒的 100 天，頑強拼搏的 100 天，更是夢想成真的 100 天，奇蹟迭出的 100 天。為了高考鯉魚躍龍門這個理想，我們披星戴月、披荊斬棘，我們閱讀過可以累成山的書籍，有過成績飛落的淚水，也有成績步步上升的喜悅，十年磨一劍，今朝試鋒芒。我們要有亮劍！亮劍就是不管你面對什麼樣的對手，首先要敢於亮己的寶劍。同學們，我們雖然不是為高考而生，更不會為高考而死，但它已經擋在我們前進的路上，我們就要跨過去。高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拚，愛拼才會贏，敢拼一定贏。從現在起，我們不要怨天尤人，我們要相信自己，前進一步，如果不夠，就再向前一步。誰能在這百日裡氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰能在這百日裡拿出一腔“時人不識凌雲木，只待凌雲始道高” 的壯志；誰能在這百日裡真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦；誰能咬緊牙關，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在高
考考場上“萬軍過獨木，絕塵占鰲頭”！相信自己，告訴自己“我能行！” 時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回頭。過去九百多天的日子裡，我們一起走過，未來的百日，我們將繼續一起摸爬滾打。同學們，請相信，老師是你們永遠的支持！作為高三教師，我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，我們將熱情投入我們的愛心，更加關注你們學習上的每一個足跡，盡力促進你們哪怕是小小的進步。在距離高考僅有的 100 天的時間裡，我們要堅定自己的信念，咬緊牙關，快馬加鞭。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執著與追求不能變。我堅信，只要我們竭盡全力，定會在沒有硝煙的戰場上奏響我們的凱歌，只要我們竭盡全力，定會在有限的時間裡書寫我們的輝煌。“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”讓我們奮鬥一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。 3最後，用一幅對聯讓我們一起共勉： 十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列， 他日沙場爭霸鰲頭立群鶴之首。
祝願我們的高三學子在20xx年高考中譜寫輝煌！
謝謝大家！
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮鬥夢想》!
說實話，當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛鍊一下自己的能力，根本就沒有考究這次比賽該講什麼?而當我真正知道演講的題目是“放飛夢想，暢響自強”的時候，我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢想是什麼?
回憶當初，高考失利後無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候，我就暗暗發誓，我必須在大學裡好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補回來，一定要創出屬於自己的一片天地。
可是上了大學後的我卻在大學寬鬆自由的環境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空餘時間就往網咖里鑽，學習對於我來說似乎成了一件奢侈品，現在的我也早已習慣了自由懶散，我的內心也已經麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動了我，也深深的把我給激醒，在準備這次演講的過程中，我似乎明白了許多，成長了許多。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，並且為了這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮鬥下去，才能完成一個人應該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個能力，質疑自己的資質。而我想說的就是發光並不是太陽的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走，終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢想總是為願意奮鬥的人準備的，讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!
也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”挫折是必定會有的，但我們不應該有所畏懼，因為我們的夢想在前方，我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續走下去，用《亮劍》裡面李雲龍的一句話就是“死，也要死在衝鋒的路上”。我們都要“是人當自強”，說到“自強”這個詞，我曾刻意地查過它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。
不要在乎自己站在哪個位置，只要堅持自己夢想的方向，自強不息，時刻鞭策自己激勵自己，那么最後我們也同樣會站在輝煌的至高點，並且有可能我們會比別人站得更高，因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢，因為我們一直在做一個努力向上，不斷超越的自強之人。
同學們，雖然我們現在的起點會比別人低，雖然我們看起來不如別人，但是，我堅信，總有一天我們會爬上高峰，跟起點高的人同一高度，因為，只要有夢想，只要有一個為夢想而發憤圖強的心，我們的未來都不是夢。那么，同學們，讓我們玩起手來，讓我們從今天開始告別昨日的墮落，讓我們為自己的夢想而努力奮鬥吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇28
青春是歌，譜寫人生最美的篇章。
青春是朝陽，充滿著未來與希望。
青春是鷹，展翅搏擊無際長空。
青春是花蕾，散發著令人炫目的光彩。
青春如同雨後斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應該是匆匆過客，青春充滿著激情，充滿著希望，我們應該把握青春，為充滿希望的未來奮鬥。
“花有重開日，人無再少年”一生能有幾個青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發出“白了少年頭，空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽光下發芽微笑;小鳥要躍打，失去無數根羽毛，才能錘鍊出堅硬的的翅膀;就連上帝，也不過是曾經在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人。
人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有奮鬥中曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。奮鬥的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水!抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月。
巴基斯坦人講：不抗爭而活，是恥辱;不抗爭而死，是懦弱;抗爭而生，是光榮;抗爭而死，也是甘心，在青春中奮鬥，就算失敗，亦無怨無悔，青春無畏，我怕誰，青春是種積極向上的心態，是一種不可抵擋的力量，如果你有奮鬥的夢想，那么向全世界都會為你讓路。
人生，最寶貴的莫過於光陰，人生，最璀璨的莫過於青春，人生，最快樂的莫過於奮鬥。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮鬥中前進，也許在明天旭日出山之前，你又創造了奇蹟。永遠不要平息那一刻奮鬥的心。
我們有青春，我們還年青，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開拓一片自己的天，也許你會說，歲月無長，誰知走的對不對。是，我們無法預知未來，但只求問心無愧!人生，因為有青春，才有無限功力;人生，因為有奮鬥，才有卓越追求。
積極奮鬥，百分之一的希望也有可能實現，消極的等待，百分之九十九的把握也會泡湯。你還在等什麼，把握今天，才有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮鬥吧!
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇29
在警營中，有這樣一群人，青春依舊飛揚，無時無刻，不忘初心，用奮鬥，在警營中，續寫別樣的青春。青春寫下了她們的召喚，青春編織著她們的諾言。奮鬥的青春，不一樣的她們，讓魅力綻放警營。她們如同夜空中的點點繁星，不與日月爭輝，卻默默傳遞著光和熱，把自己的青春全部奉獻給了自己鍾愛的事業，她們用忠誠維護法律的尊嚴，用無私踐行從警的誓言，用敬業鑄就社會的和諧，用激情書寫無悔的青春。她們就是我們的女警。我作為她們中的一員，我無比驕傲，無比自豪。
遠的不說，今天我就說說自己的從警經歷。從警十一年，我先後在戶籍民警、110接警員、辦案民警等崗位上工作，每個崗位都有著其特殊性，這就要求我不能只停留在自身所具備的素質層面，而是要不斷學習自己不懂的知識領域。初入警隊時，被安排在戶籍視窗，曾因為和民眾解釋戶口政策遭遇謾罵時哭過，也曾因服務民眾得到肯定及好評內心雀躍過；走上110接警崗位，接聽的電話早已上萬，其中不僅只是處理警情，還有受理民眾求助、民眾投訴等。每一個電話我們都需要做出分析研判，並進行妥善的處理。工作中會因為複雜的警情得以處理而長長的鬆一口氣，也會因為民眾的求助得到解決而欣然一笑。再到辦案崗位，從協辦第一起案件一直追在辦案能手後面問每一個辦案程式，到自己主辦案件，身上多了一份從容。
經常聽同事說，家中父母已老，孩子還小，無論工作如何稱職，總覺得欠家人太多的陪伴，時常把最壞的情緒給了最親的人。聽到這樣的話，感同身受。於丈夫，我不夠體貼。之前和丈夫兩地分居，因為工作的特殊性，我們兩個聚少離多，當時丈夫希望我隨軍，我沒有同意，因為心中有一份堅持。一雙兒女出生後，丈夫實在不忍心我過於辛苦才決定放棄自己的事業轉業回家，內心深處對他多了一份歉疚。於父母，我不夠孝順，年過半百的他們還在替我操心。因為我的雙胞胎兒女年幼，我沒辦法在工作的同時照顧好他們，父母為了不讓我分心，全權為我照顧一雙兒女。於兒女，我不夠稱職。不能時時陪在她們身邊，曾經在她們幾個月的時候通宵加班，甚至在她們生病時丟下她們參加晉督培訓，一去就是十幾天。每次我下班回家，遠遠的透過玻璃看見一對小身影，在看到我的那一刻，她們是歡喜的，我知道她們也希望成長的過程中像其他小朋友一樣有媽媽更多的陪伴，此刻我心裡酸酸的……一路走來，褪去了當初的青澀，經歷過心酸，卻多了一份從容，多了一份擔當，我從未後悔，依舊懷揣夢想。
和影視作品中的女警相比，現實中的我們生活少了一層神秘的光環，我們周而復始地從事著單調而枯燥的工作。也許，我們中的少數人曾參與過和犯罪分子短兵相接的較量，更多的時候，我們或在三尺視窗傾情為民服務，或在基層一線默默奉獻，或在內勤崗位甘為他人做嫁衣。年復一年，日復一日，踏踏實實、兢兢業業，不標榜、不出境、不聞名，付出著自己所能付出的一切，幾十年如一日默默無聞鮮為人知。
如今三十而立的我們沒有青春的青澀，卻有了屬於我們的成熟和歷練；而立的我們依舊風華正茂，回望奮鬥時光的每一刻，青春無恙。無奮鬥，不青春！遇見青春，遇見奮鬥的魅力，遇見不一樣的自己。奮鬥的青春最美麗，青春因奮鬥而永不落幕。
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇30
青春期，這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠，這就是這個時候的我們，正在綻放的我們。
——題記
青春階段，正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。
無意間，讀到一篇文章，大致內容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條，於是這位老師撿起紙條當著全班同學讀了裡面的內容：你好，你的英語這么棒，能教我一下嗎?我特別想考上重點高中。結果由於老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學習，最終考上了重點高中。
從中我懂得了：我們要遠離早戀，挽救青春，因為奮鬥的青春最美麗。
早戀分散精力，影響學業，還毀了不少品學兼優、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、痴迷，甚至沉醉於愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學習當中，甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實，學習猶如逆水行舟，不進則退。我們每個學生背負的課業很多也很重，即使天賦很高的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學好?
人生就像是一場競賽，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結果：輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮鬥在當下。
挽救青春就要奮鬥青春，因為奮鬥的青春最美麗!
以奮鬥青春為話題的演講稿 篇31
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是初三十班的賴郁蔻。今天我演講的題目是：奮鬥的青春年華，最美麗！
光陰荏苒，白駒過隙間，我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時代。駐足時光的縫隙，驀然回首，想到我們即將迎來人生中最美麗的年華，難免會在翹首以待之際掛上幾分擔憂與彷徨，我們，究竟該以怎樣的心態來面對如歌的青春年華？同學們，請相信，在極速發展的社會中，在優勝劣汰，適者生存的現實里，青春年華是我們拼搏的唯一資歷，而如今“恰同學少年，風華正茂”的我們，更應當在奮鬥里體會刻苦的樂趣，在拼搏中詮釋青春年華的意義！
現任阿里巴巴集團董事長主席，前首富—馬雲曾在躊躇滿志的年紀經歷過三次高考失敗，兩次失敗，在而立之年才順利成立了他的第一個互聯商業項目。在歷經各類坎坷挫折後，馬雲撥開青春年華路上的荊棘，一步一個腳印地踏實而堅定地奮進，最終獲得了屬於他的勝利，正如他所感慨的，“這世界上沒有優秀的理念，只有腳踏實地的結果。”這何嘗不是對理應奮鬥的青春年華最正確的理解呢？
然而現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個沒上大學卻在社會上享盡風光的人的例子，便以此為放縱的藉口，揮霍青春年華。一些漫無學習目標的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號稱所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界；一群沒有理想抱負的男生聚在一起打遊戲，看玄幻，認為兄弟在身旁即是擁有了天下，認為這就是青春年華該有的模樣，輕鬆，愉快,灑脫,瘋狂！在這裡，我又要引用大企業家馬雲的一句話來請同學們反思一下，“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著游，幹著我80歲都能做的事，你要青春年華幹嘛？”同學們，不奮鬥，不吃苦，想要灑脫輕鬆的青春年華固然可以，但幾年的放縱，換來的就可能就是一生的卑微和底層！我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，殊不知青春年逝，再無少年之時！
六一兒童節就要來了，在此，我想告訴初一的學弟學妹們，請盡情享受你們歡樂童年的最後時光吧！趁無憂歲月的餘溫還未褪去，讓你們內心的夢想萌芽，準備迎接你們的青春年華年華！祝你們能與身邊的小夥伴們度過一個開心愉悅而與眾不同的六一！與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們，也許剛剛步入青春年華的我們會迷茫，但是夢想一如既往！我們作為雲附學子，更應當秉持著刻苦奮爭的態度去面對未來。學業水平考試的號角已經吹響，請同學們務必積極準備，勇敢地去迎戰即將到來的小三科考試，並取得優異的成績。初三的學姐學長們，加油奮鬥吧！在學業水平考試來臨之際，你們將展現雲附最令人驕傲的風采，你們榮光踏入雲附，定能翹楚邁出校門！在最後一個月不到的時間裡，放手一搏吧！
來吧，讓年輕的我們背上行囊，堅定而勇敢地踏上人生的征途，天道酬勤，青春年華永不言敗，奮鬥的青春年華最美麗！
謝謝大家！