以青春為主題的演講稿

以青春為主題的演講稿 篇1

清晨的風,輕盈地蹁躚,流連花間,獨立梔子樹,看一場夢。六歲到十六歲,我的十年,在時光打磨下,不再晶瑩。都說人是陀螺,日子是一根無情的鞭,碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少,留下多少傷痕,不再天真。

漂泊於世,一顆心也隨之沉浮。手捧著童話,沐浴在陽光下,一字一句,那么認真地看。我曾是那么地篤信篤定,那是我的未來世界,那是我的夢幻青春。殊不知成長要闖過荊棘,既有燦爛的夢,必有柔和的心,那就必要感知痛苦。殘酷之於青春,在於一人獨舞,自己見證,流年苦樂。

一為楊柳陽關,啼痕離恨

人間離愁,引多少別緒。你要走,就把過往歲月一併帶走,你可知一場相識相知,我傾盡多少心血?輾轉江湖,你們無一不要走向自己的軌跡。可是一瞬間的擦肩而過,我一世揮之不去。誰說殊途同歸?再見亦是陌路,相逢恩仇泯,往日情份君知否?秋意涼,莫忘添裳,我仍惦念著你,內心溫柔如水,只為你曾經的一抹笑容,我一世珍藏。

二為書題蜀紙愁難浣

人生一知己足矣,以其得之不易。不求一知音,但願一小友,不能幾朝風雨走過,也能攜手看斜陽,不知秋夜獨自涼。而人世彷徨,社會滄桑,早已初露端倪,誰可以心換心,何苦獨謀劃?心中小九九我總也猜不透,嚴峻的眉眼讓我望而卻步,只求真心與你交往,卻無奈心思複雜參不透,言語傷人心意涼,百般惆悵。我的笑融化不了你的冷,再禁不起觸碰憂傷,提筆訴衷腸,紅箋小字誰能解?愁緒滿懷洗不盡,青春一筆色蒼涼。愁緒滿懷洗不盡,為誰?

三為厭世不離世

人世難懂,人心不潔,從某一天開始,心中童話夢碎,顯露接受真相。看慣人世,狗苟蠅營,披著浮華空虛的殼,拼湊著支離破碎的美好。過了這么多年,我們都不再是孩子,太耿直太天真有害無益,。所謂世事洞明皆學問,人情練達即文章,不過如斯,漸漸的地厭倦,只因為達不到理想的天堂,卻又無可奈何。我也是俗人,雖不要不想活在俗世,卻有什麼資格嫌棄這個世界。也是為此,青春褪色,直到我們老去。

現實還在,所以我要承受。那日讀書,“一覺睡醒,看破夢裡當年。”青春一夢,多少無奈與彷徨,醒來才知,夢中一切只是過眼雲煙,沉澱的,只有最初的情感。

看慣古今,總是如此,為何要讓它妨礙我的快樂,為一場縹緲的夢?因為還年輕,這些歲月值得銘記,把滿腹情懷收集,放在心中秘密的角落,只為一點不滅的憧憬,誰的年華不是這樣書寫,一半清醒一半迷惘。我要追,追一切未完成的夢,與其沉浸於傷痛,不如勇敢去飛,憂傷減半。

每個人心中總有一根柔軟的弦,我亦是。在陽光下,當你在凜冽的秋送來溫暖的問候,在陽光下,我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在,我就要珍藏,但有一份青春還在,我就要珍惜,是青春讓我有了活力與希望,讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到,再美的青春太悲傷就黯淡了,人間情意沒有盡頭,青春激揚沒有理由,何須等雲煙散盡才相信,一切仍美好?

我要鮮活的青春,我要絢麗的獨舞,一夢青春。

以青春為主題的演講稿 篇2

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們蘇北老鄉 總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉 也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立後,這裡的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉 發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這裡與祖國的其他發達地鄉 相比還有著很大的差距,這裡個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裡的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什麼?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉 ,繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風裡雨里地留在田頭,走訪農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉 青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。

       以青春為主題優秀演講稿篇3

青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌雲沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創造力。然而,隨著市場經濟的發展,隨著某些國家不懷好意的文化入侵,我卻看到了與該有的青春大相逕庭的一幕。越來越多的青少年沉迷於色情,沉迷於網咖,沉迷於遊戲,沉迷於那些腐蝕思想的事物。

你是否以為你的青春應該是整天無病呻吟的訴說?你是否以為你的青春應該是lol打到最高級開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不,你錯了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅”?你可知道魯迅年輕時棄醫從文只為挽救我大中華之復興? 你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書?你可知道毛澤東“一唱雄雞天下白”的背後是光復我中華民族的土地?

你也曾想過,那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過,可是想過之後你是否又是埋頭繼續你的一遍遍的微博刷新?讓我來告訴你,是夢想,是只願我民族安好的夢想,是只願我炎黃子孫不再受列強欺辱的夢想,是推翻殖民統治的夢想,是只願我中華幾千年文化復興的夢想。青春之火就是在他們的夢想之光中點燃,青春之火就是在他們的夢想之光中盛放,青春之火就是在他們的夢想之光中繼續翱翔。

也許,你又在想,有幾人可成寥寥無幾的偉人,那樣遠大的夢想可現實否?你又錯了,夢想不在遠大,在它能否帶著你沖向人生的巔峰,在它能否成為讓你明白青春之時不虛度光陰的導航。

為什麼你的青春不是激情張揚?為什麼你的青春漸無夢想?為什麼你的青春夢想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時暗自垂淚。青春的你啊,你怎可沒有夢想?沒有夢想的你,可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒有夢想的你,可知莫等閒,白了少年頭,空悲切?

還記得小時候有一個夢想,那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福。可是後來,我變了,就是曾經高中時候的我啊,網咖,吸菸,早戀,變成了整天無所事事的閒遊者。我以為我在發揚個性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國應試教育就是最真實的我,可是有一天,當我看到曾經最拿手的英語從不及格,當我看到曾經讀過數遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的讀書筆記,當我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,當我看到曾經最認真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學,我想我是真的流淚了,這哪裡是最真實的我,這是墮落,這是墮落啊。

你們,也和我一樣嗎?當你反思之後,你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經的我一樣,荒廢而度。你得青春是否和我一樣,拋棄夢想。你還記得我們小時候那些大大的

夢想嗎?飛行員,科學家,警察,那時候的我們是多么稚嫩啊,現實擊碎了我們曾經大大的夢想,可是不能擊碎我們讓夢想繼續幫助我們遠航的心,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,青春的我們為何墮落?青春的我們何不重拾夢想,繼續遠航?

梁啓超先生曾經講過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢想?青春的我們,還在想什麼?請立刻越過荊棘,讓青春之帆遠航,讓夢想之頭重新高昂!

以青春為主題的演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好。

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立後,這裡的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這裡與祖國的其他發達地鄉相比還有著很大的差距,這裡個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裡的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什麼?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風裡雨里地留在田頭,走訪農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉經濟的'騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。

以青春為主題的演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好。

清晨的風,輕盈地蹁躚,流連花間,獨立梔子樹,看一場夢。六歲到十六歲,我的十年,在時光打磨下,不再晶瑩。都說人是陀螺,日子是一根無情的鞭,碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少,留下多少傷痕,不再天真。

漂泊於世,一顆心也隨之沉浮。手捧著童話,沐浴在陽光下,一字一句,那么認真地看。我曾是那么地篤信篤定,那是我的未來世界,那是我的夢幻青春。殊不知成長要闖過荊棘,既有燦爛的夢,必有柔和的心,那就必要感知痛苦。殘酷之於青春,在於一人獨舞,自己見證,流年苦樂。

一為楊柳陽關,啼痕離恨

人間離愁,引多少別緒。你要走,就把過往歲月一併帶走,你可知一場相識相知,我傾盡多少心血?輾轉江湖,你們無一不要走向自己的軌跡。可是一瞬間的擦肩而過,我一世揮之不去。誰說殊途同歸?再見亦是陌路,相逢恩仇泯,往日情份君知否?秋意涼,莫忘添裳,我仍惦念著你,內心溫柔如水,只為你曾經的一抹笑容,我一世珍藏。

二為書題蜀紙愁難浣

人生一知己足矣,以其得之不易。不求一知音,但願一小友,不能幾朝風雨走過,也能攜手看斜陽,不知秋夜獨自涼。而人世彷徨,社會滄桑,早已初露端倪,誰可以心換心,何苦獨謀劃?心中小九九我總也猜不透,嚴峻的眉眼讓我望而卻步,只求真心與你交往,卻無奈心思複雜參不透,言語傷人心意涼,百般惆悵。我的笑融化不了你的冷,再禁不起觸碰憂傷,提筆訴衷腸,紅箋小字誰能解?愁緒滿懷洗不盡,青春一筆色蒼涼。愁緒滿懷洗不盡,為誰?

三為厭世不離世

人世難懂,人心不潔,從某一天開始,心中童話夢碎,顯露接受真相。看慣人世,狗苟蠅營,披著浮華空虛的殼,拼湊著支離破碎的美好。過了這么多年,我們都不再是孩子,太耿直太天真有害無益,。所謂世事洞明皆學問,人情練達即文章,不過如斯,漸漸的地厭倦,只因為達不到理想的天堂,卻又無可奈何。我也是俗人,雖不要不想活在俗世,卻有什麼資格嫌棄這個世界。也是為此,青春褪色,直到我們老去。

現實還在,所以我要承受。那日讀書,“一覺睡醒,看破夢裡當年。”青春一夢,多少無奈與彷徨,醒來才知,夢中一切只是過眼雲煙,沉澱的,只有最初的情感。

看慣古今,總是如此,為何要讓它妨礙我的快樂,為一場縹緲的夢?因為還年輕,這些歲月值得銘記,把滿腹情懷收集,放在心中秘密的角落,只為一點不滅的憧憬,誰的年華不是這樣書寫,一半清醒一半迷惘。我要追,追一切未完成的夢,與其沉浸於傷痛,不如勇敢去飛,憂傷減半。

每個人心中總有一根柔軟的弦,我亦是。在陽光下,當你在凜冽的秋送來溫暖的問候,在陽光下,我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在,我就要珍藏,但有一份青春還在,我就要珍惜,是青春讓我有了活力與希望,讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到,再美的青春太悲傷就黯淡了,人間情意沒有盡頭,青春激揚沒有理由,何須等雲煙散盡才相信,一切仍美好?

我要鮮活的青春,我要絢麗的獨舞,一夢青春。

以青春為主題的演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好。

有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重複的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談論最多的話題就是下一頓我們該吃什麼?時常說,我們是什麼,都會笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

對吸菸的行為也是如此,有想試試看的心情,看到成年人叼著香菸,火光一閃閃的吐出白煙的姿態,覺得好不自在,以為吸菸可能有著無窮的樂趣。我們正處在生長發育時期,各生理系統、器官都尚未成熟,吸多了煙就會感到精力不集中,甚至出現頭痛、頭昏現象。久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退。這樣,必然會影響學習和工作,使學習成績下降。

心中有陰霾時,我們可以多參加體育活動,在運動場上暢快淋漓的拼搏,享受運動的快樂,宣洩不良情緒,能夠達到消除心理緊張,放鬆身心,調節心理狀態的目的。

青春是一生中最美好的時光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時候創造出一個個奇蹟,中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。縱然風雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!!

以青春為主題的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重複的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談論最多的話題就是下一頓我們該吃什麼?時常說,我們是什麼,都會笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

對吸菸的行為也是如此,有想試試看的心情,看到成年人叼著香菸,火光一閃閃的吐出白煙的姿態,覺得好不自在,以為吸菸可能有著無窮的樂趣。我們正處在生長發育時期,各生理系統、器官都尚未成熟,吸多了煙就會感到精力不集中,甚至出現頭痛、頭昏現象。久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退。這樣,必然會影響學習和工作,使學習成績下降。

心中有陰霾時,我們可以多參加體育活動,在運動場上暢快淋漓的拼搏,享受運動的快樂,宣洩不良情緒,能夠達到消除心理緊張,放鬆身心,調節心理狀態的目的。

青春是一生中最美好的時光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時候創造出一個個奇蹟,中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。縱然風雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!!

以青春為主題的演講稿 篇7

老師們、同學們:

今天我演講的題目是《珍惜青春》。

這裡的每個人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿活力;或是有著幾分難以言喻的艱辛。

在這充滿各種情緒的歲月里,我們是在渾渾噩噩的浪費青春,還是用自己的行動填滿這多彩的歲月。

青春不只是玩耍,同樣也有學習。正是學習讓我們的青春充實,正是知識讓我們的青春多彩。如星星是點綴夜空的美景一般,知識也是點綴青春的美景。不要辜負父母的期望、老師的期望,用知識、用快樂、用歡笑,來把青春點綴。讓我們為自己的青春奮鬥。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”岳飛花了三十年重整山河,卻毀於一旦。《滿江紅》不是閒適之作,這是對青春白白流失的血與淚的控訴!

難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最後得來只是空嗎?不,當然不。同學們,珍惜你們的青春吧,就趁你還擁有他的時候。不要等到失去了才知道珍惜,讓我們張開雄健的翅膀,在名為青春的天空中自由的翱翔吧!

以青春為主題的演講稿 篇8

親愛的同學們,老師們:

早上好!

今天,我的主題是《對自己負責,莫讓青春染塵埃》。

老師們、同學們:時間永是流駛,祖國正在復興;時間永是流駛,而世界並不太平。如果讓我們放眼世界,看看911恐怖攻擊所造成的災難和陰影,看看伊拉克暴力沖給人們帶來的悲慘命運,看看非洲那些飢餓無助的老人,看看金融危機下各國失業的工人我們應該慶幸,慶幸我們生活在,生活在二十一世紀的。我們應該慶幸,慶幸我們正當青春年華,慶幸我們能平安在校園追求學業。

同學們:每個人都擁有青春,不要用化妝品去追求青春,因為青春的魅力,總是在自然中表現。人生最值得你回憶的是你的青春,最值得你留戀的也是你的青春。在多彩的人生中,青春是駛向成熟的一個港灣,是人生旅途中的一個驛站,有人稱他為花季。既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來於花叢呢?在這鶯歌燕舞的季節,我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上,我們或許難以釋懷,青春的煩惱是成長的印跡,我們無需迴避。青春可為煩惱落淚,但青春需要無悔。

青春與煩惱常常相隨。這是因為我們磨練不夠,經歷不夠,因而我們無法獨自承受壓力,無法獨自背起責任,渴望倒下,盼望父母的雙手讓自己依靠,父母為自己分擔;渴望有人為自己的生活精打細算,渴望回到父母庇護下無憂無慮的童年,然而,人生由我自己主宰,駛出的船隻不可在中途尋找避風的港灣。

青春之弦,奏得響亮,青春的煩惱,不該成為優美曲調中的雜音,悲傷的時候,求一份釋然;氣憤的時候,求一份平靜;痛苦的時候,心存感恩地面對,讓春日的微風拂過心靈,除去塵埃,讓淚撒,讓笑留,讓我們為中學的生活歡呼與拼搏。浮生若夢,為歡幾何,讓我們釋懷解開煩惱,青春不常在,年華似水流,讓我們珍惜今天的擁有,去創造未來的輝煌。

青少年時期是人一生中最美好的時期,就像一年中的春天,我們一定要好好把握住。

青春是一面鏡子,如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力!

青春,靚麗而又短暫,只有抓住她並好好珍惜,你的人生才會無比燦爛。青春之舟,只有鼓起時代的風帆,才能在歲月的長河上永不停息地航行。擁有青春,不等於擁有一切。只有在擁有青春的同時,不懈努力、頑強拼搏,才能擁有美好人生。

以青春為主題的演講稿 篇9

尊敬的:

青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀里,喔,青春,原來你在這裡。

記憶的年輪里,歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去,懷著對未來的恐懼不安向未來發起挑戰,在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說:這就是青春。

盧梭說過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會開出絢麗奪目的花,結出累累的果實。正值青春的我們,沒有陶艷明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事,一心唯讀聖賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。後知後覺,有人說:這就是青春。

青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的`眼光奮發向前。留下一句:“走自己的路讓別人說去吧。

以青春為主題的演講稿 篇10

親愛的老師和同學們:

當花兒凋零,當千葉閃耀未來,我們90後,不知不覺就站在了這個舞台上。我們是初升的太陽,是展翅的雛鷹,是奔跑在草原上的幼獅。我們注定有一天要展示自己的風格。我們是世紀的繼承者,繼承了中華民族五千年的優良傳統。我們是時代的先鋒,新的未來將在我們手中閃耀。

我們胸中充滿希望,眼睛憧憬未來。

我們努力學習,我們努力工作,我們以最堅定的毅力創造下一個時代。

請相信我們,我們將以90後最輝煌的成就回報您的愛。

請相信自己,相信自己是偉大的一代,我們會有最美好的明天來證明我們的存在。

也許中間有很多艱辛,也許過程中有一些阻礙,但一定要堅持,因為我們是90後。

既然我們已經站在這個舞台上,燈已經為我們打開了,我們為什麼不努力呢?展示我們獨特的風格。

請相信自己,我們可以擁抱美好的未來,不要問為什麼,因為我們都是90後。

以青春為主題的演講稿 篇11

尊敬的各位評審、老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”

輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?

在我認為,青春是沒有規則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……

如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,願我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

謝謝大家!

以青春為主題的演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好。我叫王,是來自西安公司的一名普通員工。今天,我演講的題目是——《以青春擔使命,盡責任展風采》。

“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”這是微軟董事長比爾·蓋茨的一句經典名言佳句,雖然簡簡單單,但卻實實在在。一個人只有具有高度的責任感,才能在執行中勇於負責,進而把每一項工作做到更好。高度的責任感成就了微軟一流的執行力,也打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業帝國。

組建7年來,創造了令人振奮的大唐速度、大唐質量、大唐團隊、大唐精神。但在席捲全球的金融危機衝擊和自然災害的影響下,集團公司的發展遇到了前所未有的困難:水電減發、火電開機受限、標煤單價上漲、負債率居高不下……。面對當前的境況,以企業發展為己任,與企業興衰休戚與共的大唐人感受到了肩上沉甸甸的擔子和責任。為使集團儘快擺脫困境,重振雄風,再次駛入可持續發展的快車道,加強學習,把自己打造成能夠負責任的複合型人才,是我們當仁不讓的神聖責任!

正如一位偉人所說:“人生所有的履歷都必須排在勇於負責的精神之後。”當我們心中產生強烈的責任感後,在責任心的驅使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這使命感和歸屬感,驅動我們盡職盡責地對待自己的工作,無論自己的工作是什麼,責任,都會促使我們不斷的努力,不斷的提升,從而將工作做到更好!正是從這個意義上說,責任可以提升我們的工作能力,將我們推向成功的彼岸!

責任提高能力,愛崗就會敬業!現在,盈利攻堅的目標已經擺在每一個大唐人的面前,作為西安公司的員工,在高度責任感的支撐下,我們不僅樂意擔負起實現公司的戰略目標,更甘願在“做負責任人才,為雙增雙節、盈利攻堅活動添彩”中,積極發揚自覺性、主動性和創造性,為深入開展“雙增雙節、盈利攻堅”活動出謀劃策。俗話說,三個臭皮匠,頂個諸葛亮。大家你一言,我一語,以做一個負責任人的定位為出發點,結合自己的崗位,從控制採購成本到加強成本管理;從深挖內部潛力到節約水、電、辦公用品,以及車輛的使用……“長時間離開請關上我喲!”“下班了,請讓我休息一下吧!”一張張圖文並茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器、飲水機、空調等電器上,時刻提醒我們增產節約人人參與,增收節支人人有責。我們西安公司按照集團公司全面責任管理、全面業績考核的要求,對全體員工實行了定崗定責,對所有崗位的績效待遇重新認定,從最佳化人力資源、積極開拓業務入手,加強成本費用管理,層層落實責任目標,回收餘款清欠,積極尋找新的利潤增長點,切實做到全員全責。現在,各項物資分類更加明晰了,各項制度更加規範了,各項要求執行更加到位了……正所謂“積沙成塔,集腋成裘”。為使企業扭虧為盈,我們的員工把自己對企業的熱愛凝聚成一個個金點子,為“雙增雙節、盈利攻堅”活動插上了飛翔的翅膀。一個個看似不起眼的舉動,一項項細緻入微的舉措,將“雙增雙節、盈利攻堅”活動推向了高潮!

朋友們,美國總統林肯曾這樣告誡我們:“每個人應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。”從這次“做負責任人才,為雙增雙節、盈利攻堅活動添彩”的活動開展以來,看到一個個為雙增雙節而奔波忙碌的身影,一張張因盈利攻堅而激情勃發的臉龐,我的心中洋溢著一種豪情,那就是,以青春擔使命,盡責任展風采!

大唐大舞台,盡責盡人才。朋友們,讓我們共同攜手吧!為我們搭建的這座色彩紛呈的舞台上,以“盈利年”活動為契機,立足本崗,勇於擔責,積極進取,一專多能,擔起時代賦予我們的使命,讓責任化為騰飛的翅膀,大唐大舞台必將造就我們飛揚的青春、別樣的精彩!

我的演講到此結束,謝謝大家!

以青春為主題的演講稿 篇13

敬愛的老師們、親愛的同學們大家早上好!

今天我演講的題目是:讓青春成為最輝煌的記憶。

時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

我時常會想:青春是什麼樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河裡奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?

我覺得,青春是一支餘韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高雲淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!

青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,7歲入國小,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學後,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外的南昌起義,成了一代傑出的政治家、革命家。牛頓23歲發現萬有引力,愛因斯坦26歲創立相對論......青春,是他們人生中永恆的豐碑!

青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

以青春為主題的演講稿 篇14

沒有失敗便不叫青春

就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,儘管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾著每一個人。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落後,然而對於我們來說,失敗只是遲到的成功。

如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會發現,有一股熾熱的血液在體內沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!

拿破崙說:光榮的成功不在於永不失敗,而在於屢仆屢起,於是便有叱吒風雲的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,於是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富,不經百鍊,何以成鋼?鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道

不要為失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之後,當你艱辛攀登之後,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透雲層,輝煌地升起,發出光芒萬丈!

青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。

人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。

失敗何所懼!

一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結果而忽略了過程。在物慾橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的嘆息。

既然不能鮮花簇擁,何不讓自己歸於平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。

離自己的戰火近一點,盡力拚搏,努力追求,找回屬於自己的成功。人生的夢想在亘古不變世界裡演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而淒寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?

一灣溪流,曲折迴轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動魄般的氣勢。

博觀約取,厚積薄發。人生沒有失敗。

以青春為主題的演講稿 篇15

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

今天我們演講的主題是“青春*創業”。青春,我們擁有了,創業,我們還得努力,還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”。

“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構築了我們人的一生”。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創造,明天是謎,是希望”。而在我們人的一生中,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費了“今天”,就無法征服誘人的明天。

“今天”就是財富,財富卻買不來“今天”,財富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

人,只有抓住現在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望於明天的人,將是一事無成的人。在我們國小的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天遊蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最後,在寒冷的夜裡,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風凍死我了,明天就壘窩”。當第二天太陽升起來時候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓,而繼續虛度“今天”。就這樣重複了幾個晚上,最後,那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

從這則故事,大家不難明白,“今天”,對於我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應該珍惜好每一個“今天”,應該勤奮的去耕耘每一個“今天”,這樣,才會有精彩的明天。

時間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時間,成功就會向你招手。

“今天”是種子,今天不種下它,明天怎會開花結果呢?今天不存上錢,明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今天”,假如不合理安排,明天怎會有喜悅的收穫呢?偉大的科學家愛因斯坦在瑞士聯邦專利局工作時,在他的每一個“今天”,都是快節奏的用三四個小時就完成了全天應做的工作,然後,利用剩下的時間進行學習和研究,終於在1905年,在物理學三個不同領域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出,推動了物理學理論的革命,開創了科學史上的先例。

因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對“今天”付出的努力的人,才會在“今天”創造出成功事業的'奠基石,孕育明天的成就。

同樣,在我們的工廠,下班後,我們經常看到有些車間和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

年輕的朋友們!

今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

在我們每一個人的生命長河裡,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會成為輝煌的“金天”。

以青春為主題的演講稿 篇16

各位觀眾們:

大家上午好!

我叫王__,很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,它是我前進的動力。

青春,是我們一生中最美麗的季節,它是人生之花含苞欲放的時刻。它擁有執著,分享,奉獻,快樂。青春像一把刀。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密布的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。我們要把握青春的每一刻!

曾子曾經曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,我們要播種,才能有果實。

青春,好好把握去吧!

以青春為主題的演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學:

每個人在心中都有對青春的詮釋,我卻認為青春猶如那一杯龍井茶,濃郁清香回味無窮。

青春·絢麗多彩

紅動青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬次,我也要在活力和力量中,第一萬零一次爬起;黃動青春,是的,青春!我能夠不在意任何人的流言蜚語,大搖大擺的穿著個性張揚的服裝穿梭在人海中;綠動青春,是的,青春!我們是棵夕勢待發的種子,活力無限,生機勃勃!只要給我一個支點,我照樣能夠玩轉地球。

青春的色彩是五彩紛呈的!

青春·放任心境

我們是新時代的90後,是新時代的寵兒。青春的活力在我們身上如焰火般熱烈的開放,我們沒有老人的心如止水,沒有大人的處心積慮,沒有兒童的天真浪漫。我們能夠有李白“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的豪情,我們能夠有“世界是你的也是我的”活力,我們能夠有李清照“物似人非事事休,欲語淚先流”的哀愁,我們也能夠有林黛玉“口疵禽香對月吟”的淒涼。

青春,心境是放任活力的。

舞動青春展現活力,放飛活力超越夢想,我們是90後,是青春的代表,是朝陽的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿,用滿心的期望及守候舞動青春,讓我們的青春動起來!

以青春為主題的演講稿 篇18

尊敬的:

都說高考是一場沒有硝煙的戰爭,只有經歷過的人才知道它的殘酷。回想起來,真是佩服那時的自己。

早上五點多鐘從床上爬起來,全天打了雞血一樣的興奮,鬥志昂揚。每天重複著前一天重複過的東西,幾本政治課本背得口吐白沫仍不知疲倦,看著語文試卷上的作文分數又開始沾沾自喜,幾道數學題絞盡腦汁無果後仰天長嘆誓不罷休。在那樣的時光里,所有的人都一心一意地破釜沉舟地甚至與世隔絕地為了同一個目標,努力著。所有的人都無條件地堅信自己是最優秀的,只要我們付出結果一定不會差的太遠。

高考是青春里一枚獨特的標誌。它意味著我們有無限的激情為自己的未來奮鬥,意味著我們有一個巨大的成就證明自己不會遺憾,意味著在這個現實的社會裡,還是有一些東西是投入與產出成正比的公平。

後記:青春的美好,在於她分秒不停地流逝。我們能做的,只有感謝青春。感謝那些女孩教會我成長,感謝那些男孩教會我愛,感謝你們在路過花開的時節路過我。感謝充滿魔力的青春,讓我們有無窮的力量面對坎坷,有足夠的勇氣笑傲江湖。

以青春為主題的演講稿 篇19

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我曾經看過一部紀錄片,講的是一個和我同齡的少年,在父親的鼓勵下,玩著危險刺激的花樣機車運動。在這部紀錄片中,少年在實踐中摔得說不出話來,但他沒有放棄。他參加了花樣腳踏車比賽,並取得了好成績。我沒有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運動,但看完之後,我心裡想。經常想起紀錄片裡那個年輕班主任的一句話:“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛冒險。如果一個誠實的學生在做這樣一件危險的事情,他永遠不會取得這樣的結果。”我想:我們的青春也應該有冒險精神嗎?

青春是讓人嚮往的時光。“逝者如斯夫,熬夜。”時間一去不復返。在青年時期,我們應該學會冒險。有時候老師拋出疑難雜症,班裡很少有人舉手。同學一個回答,大家都贊同,不在乎正確與否。我不想看到這種現象。為什麼沒有人質疑?為什麼沒人做研究?為什麼沒有人願意冒險?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦擁有最生動的思想,最有創意的想法,最靈活的思維!我們不應該只埋頭於盲目僵化的學習,淹沒自己的思想。有時一次冒險可能會帶來一個想法的巨大變化。

在我們學習了一門新的知識之後,我們應該用發散的方式去思考它,然後仔細驗證我們的猜測。就算我們錯了,也就這樣吧。至少我們嘗試過,挑戰過。在我們壯年的時候,我們需要冒險。如果沒有冒險,愛迪生從哪裡成為造福人類的大科學家?如果沒有奇遇,哥白尼如何抵抗教會的壓迫,證明自己的日心說?如果沒有奇遇,許燦霞客如何堅守理想,寫出一篇描述祖國壯麗山河的巨著《徐霞客遊記》?這是我們的青春,命運掌握在我們手中,改變取決於我們的想法,成功需要我們去冒險!

我們的青春需要冒險,不需要長篇大論,只需要每一步都去嘗試,每一步都去推理,每一步都去冒險。冒險,就像青春的記錄,記憶猶新;就像一個成長的標點符號,那么精彩,那么刻骨銘心;就像一枚生命的勳章,那么驕傲,那么閃亮。

以青春為主題的演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

大家好!

讓青春之火永遠燃燒,讓生命之光划過天際,用全部的熱情交換時光,讓青春之夢永無終止!我認為青春應該被燃燒,只有當它發光的時候才有價值!一個人的生命可以燃燒,也可以腐朽。這樣,我就不會腐爛,也不會腐爛,我會燃燒!我的朋友在這裡!你願意嗎?

青春是我們生命中最美的季節。它孕育著早春的生機,表現出仲夏的溫暖,隱藏著秋天的堅實,表現出冬天的希望,充滿詩意而又不乏奮鬥的激情,時尚、浪漫而又充滿奮鬥。當一個人的青春融入了一個時代和一份事業,這樣的青春不會消逝,而這份事業也會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當我說這話時,我想到了這句話:“有些人活著,他卻死了;有些人死了,他還活著。”生命的意義在於生活。活著的意義是什麼?當然,不去生活,答案只有兩個字,奉獻!

我們可以想像,這樣的青年在水鄉歲月里,不付出、不創造、不追求,必然會變老。回首過去,沒有痕跡,沒有回憶,生活充滿了嘆息。我不認為那是我們存在的意義。自古以來,就有無數的有識之士在青年時代獲得了不朽的生命。我不能在這裡一一列舉。青春總是美好的,但真正的青春只屬於那些永遠力爭上遊的人,那些永遠忘我的人,那些永遠謙虛的人!我想這裡的每個人,包括我自己,都可以成為這樣的人。

我對自己說:“只要你是金子,你就能發光,只要你以高昂的鬥志面對生活,你就會有所收穫。”雖然路漫漫其修遠兮,但我還是想追尋世間的真理。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們的腳步,因為青春的道路是漫長的。當你有空的時候,你可以好好看看你的書,回顧一下你的路,為你的人生做一個計畫,把你的理想刻在你的心裡,做一個願意孤獨,願意創新,願意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金,讓生命留下永恆的輝煌!

謝謝你!

以青春為主題的演講稿 篇21

尊敬的老師、同學們:

大家好!

成長是青春的職責。青春給予了我們無限的精彩,給留給了我們無限的不捨和留念。在青春的窩裡,我們都不願意起床。然而,青春的殼體就像蛹的外殼,我們都在等待破繭化蝶的瞬間。可是蝴蝶不是蛹的生命的終結,卻是一個生命——蝶的開始。

破繭就像生命成長的一道坎,越過去了才有生命的精彩。青澀不是果實的本質,成熟才是目標。我們不可能一向成為一顆青蘋果,儘管青蘋果樂園是那樣的美麗。20年後,當小虎隊再次聚首,唱起那首《青蘋果樂園》,那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對青春逝去的悲鳴,而是對生命成長的感嘆!

歲月磨去了我們什麼?歲月又帶給了我們什麼?每個人都有不一樣的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋,而是內心的一種豐富;歲月磨去我們的並不是青春的容顏和鮮明的,依然能夠保留,容顏依然能夠永駐。

當直接被圓通所替代,從外方內圓到外圓內方,那不是的喪失,而是方法的改變。當成熟代替了靚麗,從青春逼人到由內而外,那也不是美的喪失,而是境界的提升。

成熟不是一種世俗,成熟的評判標準卻滿是世俗。古人講,“三十而立”,卻四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟沒有那么快,催熟的果子不甜,皮面紅了,果瓤尚酸。成熟一個自然成長的過程,這個過程是一個自我修煉的過程,任何人的幫忙都只是一種提議,成熟的路徑就藏在自我的心中。

以青春為主題的演講稿 篇22

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

地壇體育場經歷了多少春秋開過多少次運動會記載了多少笑聲與汗水承載了多少光榮與夢想書寫了多少成功與失敗見證了多少感動與喜悅一路上途徑天下無敵,轟轟烈烈的青春這些收穫數不勝數。

一年一年的運動會,我們懂得很多很多……

一年一年的運動會,你會發現你在成長,

一年一年的運動會,串連著青春,通向未來。

不顧形象的吶喊助威,張揚放肆的笑聲,揮汗如雨的笑容,青春活力的身影,橫衝直撞的背影;為了短跑而在深秋穿起的短褲,為了跳遠不惜沾滿土的褲子;跑道旁女生為男生準備好的水和毛巾,看台上各班同學一浪高過一浪的為運動員的加油吶喊聲。這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。

我們班的接力出現了一個小小的失誤,秒數和韓國班的成績相差了0。03秒,轉而成為了高中組第二名,還記得那天身著紅色運動服的第四棒以光速衝過終點時,高二(2)班腳下的看台震動得都要坍塌了,本來信心十足的第一,但卻因為小小的意外而改寫。雖然有點淡淡的遺憾,但我們並不氣餒,人生是在不斷的意外中才得以發展的,意外的出現促進我們努力地去創造人生的精彩,甚至我們能試著去打造意外,也可說是奇蹟。它讓我們下次會做的更好!

你看一次運動會,在成功與失敗的背後,在光榮與夢想的光環下,在汗水與喜悅中:我們背著夢想,乘著青春飛翔,我們肆無忌憚的享受著陽光,一路走來,一起成長。

以青春為主題的演講稿 篇23

大家早上好!在演講開始之前,我想問大家一個問題。——什麼是青春?

有同學在幾次考試失利後,一蹶不振,不再相信自己的能力,選擇放棄自己,這是青春嗎?也有的同學終日沉浸在對未來的幻想中,從不作出努力,這是該有的青春嗎?甚至有些同學因為尋找不到方向,就處於一種無比彷徨的狀態中,這是咱們的青春嗎?

我想不是的。青春的本質,既不是年輕靚麗的外表,也不是靈活的關節,而是對夢想執著不懈的追求,所以青春象徵著活力,年輕。咱們正處於最年輕,最有朝氣的高中階段,咱們本應思維活躍,精神飽滿,渾身上下充滿陽光。

做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”。阿姆斯特朗小時候曾一直想到月球上去,然而當時的載人航天技術並不十分發達,他坦言他的夢想遭遇過嘲諷,但嘲諷之人怎么也不會想到,他會成為第一個在月球上邁下腳步的人類。所以,無論你的夢想目前看上去有多么荒謬,不要害怕,堅定的去做,懷揣一顆有夢的心,,只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

追尋夢想的過程中,總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候,要有一段特別難熬的時期,痛苦,不安,想放棄,又不甘心。有一次我在看非誠勿擾的時候,有一位女嘉賓問台上的男嘉賓:你現在怎么還在小職員的位置上啊?很多像你這個年紀的人都已經是經理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。同樣,世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞,36歲後他站在舞台上用歌聲感動世界;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是《英國達人》冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界舞台上表演歌劇並獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇蹟。平凡人物的夢想,足以震撼世界,只要每個人都堅守信念,倔強的走,也可以有創造奇蹟的機會,也可以迸發出比鑽石還璀璨的光芒。所以說,在青春追夢的過程中,咱們還有什麼理由不去不懈奮鬥呢?咱們要堅決不承認失敗,歷經挫折,初心不改。面對任何的挫折、失敗和打擊,你都還能夠站起來,向天空大喊一聲,世界依然在你身邊是美麗的,你依然有著快樂之心。在你遇到無比絕望以後,你依然相信,這個世界大多數人都是好的,這個世界永遠會給你機會。被踩到泥土裡,你依然能像種子一樣,長出一顆大樹來。。

最後,我想用一句話結束我的演講:追夢的青春最美麗。

我的演講完了,謝謝大家。

以青春為主題的演講稿 篇24

親愛的老師和同學們:

青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像,熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今,年少的我們正值大好年華,正是勇敢攀登,追求夢想的時候,怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現自我成為我們一生中重要的課程,傳說有一種鳥,一生都在風中飛翔,累了就睡在風裡。它的一生只有一次落地,就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔,極盡生命之美,而我們最美的青春,是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍,如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置,用你所有的資源,去做有意義的事情,無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色,而能否把握機會,勇於發言,是否援疑質理,學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地,而能否遵守紀律,入定入神,能否認真研習,鞏固發展則是你的選擇;高中三年是勤懇學習,奮力拚搏的時候,而選擇滯留淘汰抑或成長發展則由你決定。穿梭歲月的峰頭,走過歷史的雲煙,一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上遊的魂魄。青年啊你的名字叫奮鬥!青春因執著的奮鬥而倍顯精彩。

在我們過往的人生中,上演了無數悲歡。輾轉中的快樂,在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底的角落。從此學會了堅強,學會了隱忍。面對挫折,會堅強地挺起胸膛,即使不幸,也會昂起額頭對人微笑。學習上的困難和挫折不能使我們畏懼,因為我們還有青春,還有夢想,還有直面失敗,逆風飛翔的勇氣。只要青春還在,你就不要悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,只要青春還在,你就不要悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!

今日青春似火,今日夢想如花,在熠熠的陽光之下,我們應該做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年們,謹以青春的名義,請在逐夢的路上奮力奔跑,讓汗水澆灌生命的花朵,愈開愈盛,愈開愈香。

以青春為主題的演講稿 篇25

尊敬的:

青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。

記得那幾年。印著腳踏車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終於消失在了路燈後。一起奔跑過的操場,笑聲還迴蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經說好永遠的好朋友,現在已經各奔東西。過去咱的形影不離,現在身旁有的只是自己的影子。曾經把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;曾經去敲朋友家的門,然後捏著鼻子說道,我是來收水電費的;曾經發簡訊給同學騙他說我是另一個人。我們長大後,都會有了自己的生活,才發現慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?

“越長大越孤單,越長大越不安。”“長大以後,現在的我,忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心裡最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。

青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!

以青春為主題的演講稿 篇26

親愛的老師和同學們:

青春,一個值得許多人回憶的時間片段,青春,一個只屬於80、90的特有專利,青春,我只想說,再不瘋狂,我們就老了。正如書中所寫,我們要有最樸素的生活與最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,路遠馬亡。

青春,我們需要一場遠行,一個只屬於我們的間隔年。

一直有一個遠行的夢想,也許這是上帝賦予每一個注定要流浪的人的本性。

一輛車子,一部單眼,一個背包,幾個旅伴,可能這就是旅行路上最常見的場景,也是同行者們心中最唯美的畫面。

也許是沒有那么多的時間,也許是我對遠方的欲望還不夠強烈,也許是我正在為自己找一條一條牽強的藉口,反正最後遠行的計畫一直擱淺。不過還好,心中的種子還在,說不定哪一天的某個早晨,當你們起床後刷看微博或是查看朋友圈,我在珠穆朗瑪腳下的微笑,抑或在三亞天涯海角的隨拍,猛然間映入你們的眼帘,成為你們那一天的第一個驚喜,進而爆發一句有萬千可能令人不可思議的驚奇。當然,我在這裡先意淫一下,這是目前我唯一能實現的願望。

由於自己沒有遠行成功,所以便帶著一種遺憾與好奇的心情參加了昨天下午由一位旅藏成功者舉辦的座談會,由他講述從西寧到拉薩這一段旅程的所見所聞,所感所思。在坐的大多是我們學校和鄰校的學生,我想可能也是一群懷有遠行夢的青年,當然在坐的也有成人,也渴望旅行,不過他們也許會想,我的心只能隨著你們去遠方,因為身體還要留在城市裡還房貸。

80後一代這樣描述他們一路的境遇:有陽光,有雨雪;有快樂,有艱辛;有高原,也有高反;有屢逢險境,也有柳暗花明。一路阻難,一路向前,一路高歌,一路抵達終點。每天100公里的行程,有時是風雪交加的寒凍,有時是強烈陽光的暴曬,有時是在路邊求助的焦急,有時是在當地住哨所的溫暖。

雖然我不曾與他們同行,不能切身體會當時的心情與感觸,但我明白了他們前行路上的不退縮,他們一直在路上,他們完成了身邊的人看似不可能的旅程,這一點是值得我去學習的。

旅行,就是在自己的地方待膩了,去別人待膩了的地方轉一轉。正如我的一位同學所說,去感受一下異域風情,了解一下當地的生活方式與風土人情,作為旁觀者觀看別人的家庭與親情,進而反觀自己,獲得一些所感所思,當再回到自己的這片土地,這一趟的出行教會了你如何去生活,如何去珍惜身邊的親情與友情,如何去把握住自己現在擁有的幸福。如果你得到了這些,那么這一趟的出行就擁有了它的價值。

生命有涯,青春無價。在有限的生命力,做自己喜歡的事情,和自己喜歡的朋友在一起,和自己喜歡的一切在一起,珍惜現在的一切,因為下輩子,身邊的人不一定能再次與你相遇。

花開堪折直須折,莫待無花空折枝。與諸君共勉。

以青春為主題的演講稿 篇27

今天我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。

劉同說過“你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫”。處在迷茫中,尋找不到一個生命的意義,人生就會變的頹廢,這個時候我們就應該確定一個生命的意義,從而為這個意義堅定自己的信念去奮鬥。

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,嚮往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實纍纍,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

人們說能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的,絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中,絕對不可能是一帆風順的,它一定會掉下來再爬掉下來再爬,會經歷很多的困難和挫折,需要堅持不懈的奮鬥和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那么它所看到的世界和所收穫的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會說國語,以至於當他在自我介紹時班上一位同學說“俞敏洪你能不能不說日語”,於是他開始每天拿著收音機學國語。學習成績不好他就很努力的看書,待他畢業後他看完了800本書!正是這奮鬥的青春為他的事業埋下了堅實的基礎,才讓他創立的新東方如此的成功。

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實際行動,努力勤奮著,你才能登上金字塔的頂端。奮鬥因青春更顯重要,青春也因奮鬥而更加美麗!

以青春為主題的演講稿 篇28

大家好,我是八(4)班的張__,今天由我帶來演講——閃耀的青春。

我不知道大家剛聽到這個主題時想到的是什麼。如果你關注的是閃耀,那么這將成為一篇關於如何成功、如何學習的文章。如果你關注的是青春,那么他可能又是一篇關於如何保護自我和正確處理青春期與他人關係的文章。

但我們今天探究的是怎樣的青春是閃耀的,如何使青春閃耀。

將近一個世紀以前的這段時間剛好是五四運動如火如荼之際,當時大批的青年學生都參與到了這項愛國運動當中。很多人的生命就停留在了那裡,但這次運動的餘暉依然照耀著我們,激勵我們繼續為國家的發展而獻出自己的力量。他們的青春無疑是閃耀的。

而十年以前的5月12日,汶川大地震又讓我們看到了四面八方的救災人員。其中半數以上的是以青春力量為主的軍警。他們用自己的血汗、氣力、時間甚至生命換回了更多苦難中人的平安。

我說這些並不是要大家在危險來臨時沖在最前面。我只是想告訴大家,閃耀的青春需要的是價值的體現,需要的是將短暫易逝的青春過得充實。但現在這個時代需要的不是我們這個年紀的讀書人用如此熱烈而進步的方式去做出貢獻。如果覺得上面兩個例子在時間和空間上都還離我們太遙遠的話,那么只剩下一個月的九年級中考是否還是這樣呢?

從進入九年級的那一天開始,之後的學習便注定是緊張、壓抑的。體育模擬考、一模、二模、英語聽力口語考試的接連到來毫無疑問加重了中考來臨的危機感。可事實上,在我們為了更好的成績而不斷挑戰自己的時候,我們的青春便沒有白白度過。可能現在九年級的學長中分成了三類:他們或是站在最高處,向著山頂爬去;或是已經筋疲力盡,但仍不止步;亦或是磕磕絆絆,挫折不斷。願你們找到自己的路,明白自己的珍貴。

我們從沒聽過有誰要致我們終將逝去的中年,而是要致青春,那是因為青春是充滿無限幻想、希望和樂趣的。詩和遠方似乎不大現實,但打打球,看看書,散個步,了解一下時事也是必要的。不要初一還是個地球人,初二是個機器人,初三成了火星人。

青春是需要顏色的,閃耀是有光芒的。

同時,八年級的同學們也一起來思考這幾個問題:我的學習生活充實嗎?明年的9月1日,我會在哪裡?

我的演講結束,謝謝大家。

以青春為主題的演講稿 篇29

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬於“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

以青春為主題的演講稿 篇30

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀里,喔,青春,原來你在這裡。

記憶的年輪里,歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去,懷著對未來的恐懼不安向未來發起挑戰,在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說:這就是青春。

盧梭說過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會開出絢麗奪目的花,結出累累的果實。正值青春的我們,沒有陶艷明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事,一心唯讀聖賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。後知後覺,有人說:這就是青春。

青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發向前。留下一句:“走自己的路讓別人說去吧。”經歷一路來的艱辛才漸漸明白:原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人,他們一定有強大的精神支撐,在身處絕境時內心依然堅定著一顆執著的信念,因為他們嚮往在孤獨中完成一次涅槃,遇見那最好的自己。我想:這就是夢想的力量,青春的魅力。

青春像斷線的風箏。隨著年齡的漸增,愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們,我們只有努力紮實穩固基礎才能更強勁有力地衝破束縛。斷線的風箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風險依然無怨無悔。“背棄了理想,誰人都可以。”一路高歌,一路向前。

曾經在幽幽暗暗反反覆覆追問自己:何為青春?最後在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀里選擇對夢想的執著才算真!有人說:不要在奮鬥的年紀選擇安逸。沒有夢想,何必遠方。再回首,恍然如夢。在回首,我心依舊。

對,青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙,青春讓我們對事物充滿好奇,青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期,也是我們最美好的時期。為什麼這樣說呢?大家想一想啊,小時候我們太幼稚,太不懂事,經常惹父母生氣,讓父母擔心,而且,還不能自立。長大成人後,我們有了自己的工作,有了自己的責任,父母也老了,又得照顧父母,多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳,行動也不方便。

而現在呢,正直青春的我們既不會給父母添麻煩,也不用幹活,更不像老人那樣,行動不方便,多好呀!不過,有時我們也會被學習的壓力所逼迫。但是呢,只要你運用恰當,學習也是做遊戲,學習也會讓你覺得快樂。我今年15歲了,有著花一般的年齡,也正直青春。在我的印象中,青春就是我們享受生活,感受世界的美麗的時候,青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力的時候,青春就是磨練和考驗我們的時候。總之,只要是步入青春的時候,就是我們初出茅廬的時候。

我們在這個時候,需要更多地了解自己,認識自己,約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花,它像花一般美麗,青春是樹,它像樹一般茁壯,青春是雲,它像雲一般舒捲,青春是是風,它像風一般瀟灑,青春是石,它像石一般堅強,青春是鳥,它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候,讓我們的青春充滿陽光,變得燦爛美好吧!

以青春為主題的演講稿 篇31

親愛的老師、同學們:

大家好!

當生活的車輪碾過殘留的回憶,留下歲月的痕跡時,才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來的期盼。

流逝的青春,翻轉的年輪,如同一粒倔強的曇花種子,明知道綻放只是那一瞬間的美麗,也要執著的衝破泥土,迎著風雨堅強的成長。

心,禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成長。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強的成長著。當它掙脫束縛重獲新生時,它獲得的是曇花一現的美麗。那綻放的是內心深處不滅的希望,是青春最耀眼的光芒。

青春,就是用來追憶的。當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡後,才回過頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的泛黃畫紙,輕輕一碰,就飄於風中,化於塵埃……

給青春譜一曲讚歌,讓生活的列車在讚歌里歡快前進,如同指尖溜走的沙,一粒接著一粒,一粒牽著一粒,向前是無邊的沙堆,向後是停留指尖的回憶。

以青春為主題的演講稿 篇32

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜青春》。

大家有沒有聽過這樣一個故事:一個遊手好閒的年輕人夢見自己隨著時光的飛逝變成了白髮蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時,卻已是悔之晚矣!於是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,自此便奮發圖強。

這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來!

同學們,我們即將或已年滿17歲,可以自豪地稱自己為青年。但自豪之餘,我們難道不該想想要對這火紅的青春負些責任嗎?須知,青年是新世紀的朝陽。我們的任務,就是勇敢地接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,耗費青春!

當我們再次回想歷史的時候,那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現在面前。想當年,有多少年輕戰士把熱血和青春凝固在血與火的戰爭中!為了心中對光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰爭所剝奪!他們為了民族的自強,國家的興盛,義無反顧的拋棄一切,在所不惜的犧牲青春,而我們,只是在幸福時代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什麼理由蹉跎歲月呢?

同學們,我們既然被稱為新世紀的朝陽,又擁有光彩照人的青春,就理應珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強,用汗水,用信念,譜寫出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢!

以青春為主題的演講稿 篇33

敬愛的老師,親愛的同學:

青春,如詩如畫的歲月,充滿著多少對青春的渴望。

我們都以往是單純的孩子,我們期望永遠這樣單純,如果能夠選擇,我們寧願永遠不懂那些從前不懂的事。孩童時期的我們都是無憂無慮的,但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經歷挫折,會有憂傷,會有許許多多的事接踵而來,需要我們一個個解決。青春,它意味著我們這棵小樹到了花開的季節,僅有好好珍惜青春到花謝的時候才不至於後悔。它意味著我們不能再事事依靠父母;也意味著我們不再事事都被父母管制著了;它意味著我們能夠穿自我喜歡的衣服;也意味著我們遇到事情必須自我解決。

青春,如花似錦的年華,凝聚著多少對未來的嚮往。

青春,是一個多夢的季節。青春期的我們總是對未來充滿幻想與期待,總是天天都在計畫著該怎樣度過這個如花的季節;總是夢想著自我未來要怎樣怎樣樣;青春,是一個多彩的季節。青春期的我們充滿著生氣,在我們眼中世界總是那么完美,對周圍的事物充滿著好奇。在我們的心裡沒有事情是不可戰勝的一切都是那么渺小。

青春,轉眼即逝的歲月,意味著昨日已逝不可挽回。

青春里,我們哭過笑過,奮鬥過氣餒過,成功過失敗過。可是這些最終使我們變得更加成熟穩重。昨日還在耳邊呢喃的朋友,今日卻目不轉睛的盯著黑板;昨日還下課到處打鬧的同桌,今日卻已見不到那個打鬧的背影;以前無話不談的知己,此刻卻變的難以捉摸……

青春是一首永不言敗的歌,叫《陽光總在風雨後》。

青春是一本百讀不厭的書,叫《堅持就是勝利》。

以青春為主題的演講稿 篇34

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背後的落寞,從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞台。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的'那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,於是,我選擇了現實,畢竟我更趨向於現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬於灑脫青春的夢。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這裡,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什麼,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬於我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那並不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裡,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主!

以青春為主題的演講稿 篇35

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

今天我十分幸運地成為一名青年志願者,在這裡我非常的感謝學校各位領導,各位老師,是您們給了我這么一個機會。 作為莘莘學子,我們含窗苦讀,對我們的未來,彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛,明天的世界就屬於我們的。

在這個學習氛圍濃厚的校園中,閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學子,我們應更加投身於社會實踐。 當我第一次了解“青年志願者”,並能夠成為其中的一員時,我腦海中想到的就是義務和責任。 我們生活的世界充滿了愛,之所以這樣,是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說:“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。”我們青年學生不更應該在社會中以誠待人,作出貢獻嗎?義務勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。

曾在一本中看到過這么一句話:“勤勞是人民的最好教育。”但遠不止這些,“青年志願者”的義務範圍很廣,只要他人需要幫助,我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的,我們都會全力以赴地去完成。對於日益緊張的學習生活來說肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中,我們可以學會許多許多東西,了解到書本上所沒有的知識。日後,擁有這筆寶貴的財富,我們會受益匪淺。我們應學會觀察周圍的小事,用心對待,用心去做,真正履行好一個青年志願者應盡的義務。同時,作為“青年志願者”,我們承擔的更多的是責任。

回想起幾十年前,開赴朝鮮戰場的中國人民志願軍,在戰火紛飛的崢嶸歲月,如果不是肩負著祖國人民的重託;如果不是軍紀嚴明;如果不是嚴格要求,怎能取得勝利,保家衛國呢?可能與那些最可愛的人,我們很渺小,但若要成為一名合格的青年志願者,最基本的就是自我約束,嚴於律己。對自己負責,對家長負責,對學校負責,對社會負責,這是我們每一個在校學生時刻所銘記的。我們承擔的更多是責任。在學習上,我們不僅要勤奮刻苦;生活中,要懂得關心他人的疾苦,將他人的事當作自己的事看待,懂得幫助他人。學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事,學會感動,學會回報。因為義務和責任是我們每一個青年志願者所肩負的。我們正值青春年少,在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段,每一個人內心都有著對未來的憧憬。學習中,相互競爭,你追我趕。生活中,相互關愛,彼此幫助。

眾所周知,校園裡洋溢著的是青春的氣息,我們熱愛學習,熱愛生活,並擁有一顆愛心。同學們,讓我們行動起來吧,將我們的義務和責任時刻牢記在心,用我們的行動努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實現作為一個青年志願者做出的承諾,用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。

謝謝大家!