不負青春演講稿 篇1
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是高二(13)班的馮子軒。剛才聽慷慨悲壯又沉重堅定的詩朗誦，我想大家都會有所觸動，我們應該感恩那一位位堅守崗位的白衣天使，感恩那一隊隊臨危受命的最美逆行者，感恩他們為我們撐起的晴空萬里，同時我們應該明白，時代的重任，終將有一天會落在我們的肩頭。那時，我們又該以什麼來擔起這重擔呢?我想唯有現下的努力學習才可做到!就此我想談一談我對疫情期間居家學習網課生活的看法。
因為疫情，我們遇上了一個史無前例的超長寒假。伴隨著網課時間的延續，相信許多同學和我一樣，對網課的懵懂好奇，逐漸歸於平靜，上課的時候注意力不那么集中了，作業提交的不那么及時了，學習的熱情也逐漸暗淡。不可否認，網上上課，居家學習，在一定程度上缺乏在學校學習時的環境和氛圍，那種威懾的約束力，所以今天我想分享的是，我對如何在家高效學習的一點小看法。
一日之計在於晨，先從晨讀說起吧，在家學習省去了我們每天去學校在路上消耗的時間，早晨七點的晨讀，也變得輕鬆起來。然而，時間的稍微寬裕卻往往造成了我們的慵懶懈怠，起床反而變得困難起來。不要說夢想了，就是鬧鐘，有時候也無法讓我們擺脫對溫暖被窩的眷戀。同時將近一個小時的早讀時間，也容易讓我們放鬆懈怠。對此，我的做法是每天早晨起床先反問自己一句，我為什麼要學習?往往我自己的答案是，我想考高分，我想上名校，我想要我的驕傲和自豪，我要走上人生巔峰。這種想法大家明白嗎?就是要提高自己內心的原動力，讓自己真正的想去學習。同時我們還可以藉助父母老師的提醒，幫助自己克服惰性。在晨讀上，我想，我們應該去思考怎么樣才能用比別人更少的時間把相同的知識點背下來，不可否認，學科內容不同，記憶的方法也有所差異，但是當我們絞盡腦汁去想著如何最快的方式將知識點背下來的時候，我們無疑就提高了效率，集中的注意力。而且，在完成老師布置的.晨讀任務的同時，我們應該有針對性的，具有個人風格色彩的統籌規劃，利用晨讀時間，把自己的薄弱的知識點鞏固提升，並且多讀些時文素材拓寬我們的視野。
第二點是如何上好網課，網課學習是我們必須要完成的任務。然而，如何在我們對網課已經心生厭倦的情況下，提高我們的注意力呢?我的做法是保持時刻動筆記筆記的習慣，不一定是為了形成多么正規的筆記，就是為了讓自己注意力時刻跟著老師講的話。就當自己是老師特聘的小秘書，老師說什麼，我幫他記什麼。這個方法非常有用。當然，連續聽幾小時，誰都有可能坐不住了。聽上一節課，休息十幾分鐘，再回來上課，也是有效果的。
談到記筆記的問題，無論是線上學習還是線下學習，我們都要把筆記記好。我想說，雖然網課平台為我們提供了回放的強大功能，各科老師也會將上課的資料發到我們的學科群中，但是能在上課做完的筆記就上課做完，能在上課聽懂的問題就不要再看回放。因為縱使你可以通過回放來彌補，上課的不足，但是別人可能會用你看回放的時間，去擴展更多的題目，去完成更多的作業。一旦你心中有回放可看這樣的懈怠心理，課堂的效率可能就難以保證。
第三點，關於作業。在我們目前的學習階段，每天老師都會布置各種鞏固性的作業，我想我們應該及時完成，更要提前完成，因為當你比別人做的快的時候，你就會有一種強烈的驕傲和滿足感，學習的興趣自然就提升了。同時對於老師發的作業答案要立刻訂正，一定要，先把沒有弄懂的題目抄一遍，再去請教老師和同學，因為我有這個經驗，一旦弄明白之後就不想再費力的把它抄到積累本上，馬上抄，及時問，才能把我們對某道題最初的靈感和感覺歸納整理提升。
在假期里，雖然我們每天網上學習，但是每周都會迎來周末小長假，而且沒有了，中休，小休之說，周周都是大休，而且老師布置的作業量也不是很多，留給了我們大量的時間自由支配。但這不是我們懈怠散漫的理由，可以今天完成的作業就不要等到明天，要爭分奪秒與時間賽跑，不斷挑戰集中精力做題的最長時間，把周末的每分每秒利用到極致。
最後一點吧，我想強調，我們還要學會思考，疫情不應該僅僅帶給我們長假，還應該教會我們什麼。這個世界充滿了各種觀點，各種看法，各種雜音，但是我們要保持一個冷靜理性的頭腦思考世界的真相，不被謠言蒙蔽。
願災難帶給我們的不只是曾經的悲傷和苦澀，也能帶來重塑和光明。在回憶崢嶸的抗疫歲月的同時，希望我們大家都能意識到自己肩上的責任，通過網課學習成為更好的自己，相信自律的我們終將閃耀，更希望明天的我們，胸中有丘壑，立馬振山河!
謝謝大家!
不負青春演講稿 篇2
我的青春，我真的為你驕傲。因為，你是唯一的，與眾不同的，你綻放著別人沒有的光芒。你年輕，有勇氣，敢於立下一個看似毫不可能的誓言，為自己立下一個目標。當別人對你偷來鄙夷的目光時，你向他微笑，並給以他堅定而自信的目光;你有毅力，有恆心，你相信，沒有什麼不可能，你相信天道酬勤，你相信精誠所至金石為開，你相信自己;你樂觀，你向上，多大的困難，你都沒有放棄，而是用加倍的努力給困難以最有力的回擊，你用自己的努力感天動地，感動了你身邊的朋友，感動了你自己!雖然，你很是平凡，充滿了幼稚、單純的色彩，也不懂什麼時尚，也不曾有過什麼驚天動地的壯舉，你只是茫茫草原上的一株小草，你只是浩瀚江河中的一滴水珠，你只是芸芸眾生中的普通一員，但是，你卻是這世間的唯一，你是我的驕傲。
還記得，去年……高考，這是對我的考驗，也是對你的考驗。20__年啊，真是波瀾的一年，你飽嘗過一次又一次的失敗，甚至連最了解你的人都已不再對你報以最大的希望，但是你，驗證了你曾經許下的諾言，你回到了你應該的位置，你得到了你應得的回報。你還記得你的老師激動地將你抱在懷裡，眼中流露的閃閃淚光嗎?那不僅僅是激動，更多的是感動，雖然，我不信上帝，但如果它存在的話，也一定被你感動了。大喜之後的你，又為你的未來設下了一個讓所有人震驚的賭資，你要離開家，去一個陌生的環境;你要放棄諸多前途一片大好的專業，選擇你的最愛--歷史，你要忠於你當初的誓言，要報考某師大的歷史系，你要實現你心中的夢想，有朝一日回到你的母校做一名老師……除了夢想，你什麼都沒想，儘管，你的夢在常人看來，是多么的渺小，是多么的不值一提，但你卻無怨無悔的選擇了……你的勇氣，讓我驕傲;你的堅定，讓我感動。
我的青春，你真的很年輕。你對周圍的一切都沒有絲毫的警戒，你單純地對待著周圍的一切事，一切人。但畢竟，你已經不再是童年了，當你突然面對真實的社會時，你驚訝了，你為你眼前的一切驚呆了，而且，你受傷了。你開始迷茫，你開始懷疑你自己，你開始害怕，你開始慢慢失去你原有的那份自信，你被你自己的成長嚇到了。你想逃避，你想躲開曾經給你帶來榮耀的一切……但是，一個聲音制止了你，那是你的親人，你的朋友，他們在告訴你，你不能被你的成長嚇到。雖然，這世間有許多的難以預料，有許多的無奈，但是，你不能失去自己。年輕，不是資本，更不是負擔。年輕，是希望，是機遇。
只有面對，才會勝利。我的青春，永遠不要忘了你當初的勇敢，敢於面對一切困難與挑戰;永遠不要忘了你當初的執著，天道酬勤是亘古不變的真理;永遠不要忘了你當初的樂觀開朗，你的獨特魅力一定會有人欣賞;永遠不要忘了你的夢想，那是你前進道路上的明燈。
我的青春，無論你過去是光鮮還是陰暗，你都要看到前方的光明。無論前進的道路多么艱難，你都不要忘了，你的勇氣曾經感動你周邊的每個人，你的堅強曾經是你驕傲的資本。你要記得，你的夢想，即便失敗，也無怨無悔，執著的人都有一對隱形的翅膀，只要堅持，就一定會迎來所有夢想都開花的一天。
我的青春，你是我此生最珍貴的珍寶，你自信、你自強、你有誘人的魅力。記得一首歌曾經唱過，“每個人都有一個夢想，沒有理由不堅強;感動的別人為你鼓掌，再做自己的偶像”。你已經堅定地走過了五個春秋，你要堅定地走下去，不要因別人改變你的本色，不要因外界放棄你的夢想。
我的青春，我，是你的主人，你知道嗎?除了我，沒有人能為你做主，你只屬於我!
當新一天的太陽升起的時候，迎著清晨的朝霞，向著藍天微笑，因為你，將在新的一天創造新的奇蹟!
不負青春演講稿 篇3
同學們：
“苦心人天不負，破釜沉舟二百秦關終屬楚”；我的青春“有志者事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”；我的青春“十年飲冰，難涼熱血”。少年強則國強，少年富則國富，感謝十二年的寒窗，讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然，朝則聞雞起舞，暮則鑿壁偷光。
莫欺少年窮！一代青蓮詩仙——李太白，可不是在青年時代悟道鐵杵磨成針？浪子回頭金不換，一位紈絝子弟終成詩仙。五四運動讓紅色思想深入人心，這一切的所做所為，可不是先進的青年人所為嗎？杜甫在青年時代發出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的千古感慨，他憑什麼？就憑他年輕，所以他血氣方剛。
我的青春願做一隻忍受獨孤寂寥的北冥之鯤，漫漫嚴寒使我越發強壯，如今我飛而化鳥，已為鵬，扶搖直上九萬里，給世人留下一隻仰慕的背影。
噫吁嚱，危乎高哉！我將用這青春攻克這座險惡的蜀山，老師傳導的知識化作矛與盾，刺破這長蛇與猛虎，守護我所在意之人，人生路漫漫吾將上下而求索！俗語有云：活到老，學到老。我願撐一支長篙，向青草更青處漫溯。
我願所有青年人不必在意喪氣者的誘導，不忘初心，方得始終，青春如夏花般絢爛，也如夏花般短暫，它是我們人生最美好的時代，她是一個敢做夢敢追夢的年代，去拼！去追逐！去搏這輝煌人生！，莫等閒，白了少年頭，空悲切！
不負青春演講稿 篇4
同學們：
青春，一個陌生而又熟悉的名字，屬於你。也屬於我!我們的青春朝氣蓬勃，奮發向上，努力進取，我們所要的轟轟烈烈，永不後悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主。”
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春，歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈送給我們一份穩重與成熟!
青春是我們人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們人生歲月里一段美麗而充實的旅行，我們要把握青春，做青春的主人。
我們歌唱青春，歌唱生活，我們笑對人生，我們是風華正茂的中專生，在一中專這個清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學習，汲取知識，那是我們充實的青春;周末文化廣場上，我們精彩的節目、激情的演員;那是我們飛揚的青春。在這裡，我們充實的學習，快樂的生活。我們是青春的主人。
中專生活讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會，一件件我們自己刷洗的衣服，我們都在詮釋著：我的青春我做主!
同學們，行動起來吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝，才獨自嘆息。不要等到花季不再，雨季已過才內心淒涼，與其說，在人生的黃昏，無奈的擦拭過去的歲月，不如在這蓬勃的雨季，行動起來，我的我的青春我做主。
請相信：
我的青春我做主!
我們的未來不是夢!
不負青春演講稿 篇5
青春，汲天地之精華，取萬物之靈氣。這是人一生中最美年華，如同四季盛夏時期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力，那么，你青春，便是無悔青春。
擁有無悔青春需要我們拼搏，積極進取。在成長歲月里拼搏，是使我們無悔關鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉，不惜飛越瀑布，避開飢餓熊，耗儘自己力氣回到家鄉，產下魚卵後幸福地死去……這是愚蠢嗎?不，這是鮭魚為了子孫後代在拼搏啊!產完卵，他們就會死去。這是沒有留下任何遺憾之後灑脫。
擁有無悔青春還需要自信，敢做敢當。小澤征爾是世界著名交響樂指揮家，在一次指揮家大賽決賽中，他按照評審會給樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不諧聲音。起初，他以為是樂隊演奏除了錯誤，就停下來重新指揮演奏，但，還是不對。於是，他認為是樂譜出了問題，但作曲家評審會權威人士堅持說樂譜沒有問題。他思考再三，最後斬釘截鐵地說不!一定是樂譜錯了!話音剛落，評審們立即站起來，報以熱烈掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是一場評審們精心設計圈套。前兩位指揮家發現了錯誤，但卻因為隨聲附評審們意見而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢想。我們也需要像他一樣擁有自信，成就夢想，擁有無悔青春。
青春充滿了活力。教室里，有我們認真聽課身影;草地上，印記著我們汗水;書桌上，有我們刻苦學習痕跡。但我們孜孜不倦，像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力，青春也是需要充滿活力。
青春是一首美麗歌，多少故事在歌聲中誕生，交織成難忘旋律。青春不能永恆，但卻可以無悔。
不負青春演講稿 篇6
同學們：
像在球場上揮灑汗水的少年；在考場奮筆疾書的考生；在小路上的賽跑這一幕幕構成了一個新的名詞：青春
說青春是名詞，我覺得並不完全，由於大家的青春包含了太多的回憶！我非常幸運，在剛剛理解青春時，青春便，來了。窗外的蟬鳴看上去那樣枯燥，房間裡小孩的哭聲、電視聲夾雜在一塊這所有的所有，都是那樣無趣。午時，太陽從窗玻璃上斜斜的射進去，落在地板上，折射出我的影子，心中愈加煩悶。考試的失利；家長的責備；同學的嘲笑所有好像都放大了。我常常抱怨說我們的青春和媽媽的更年期撞上了。！青春嗎？難道我的青春已經來了？想想，既然青春來了！那我就去迎接青春吧！
我慢慢的變了，不再和母親頂嘴；不再不完成作業；不再和其他人打架。他們都說我長大了，我只不過笑了笑，由於我還不夠出色，我想將自己變得愈加出色，於是，在課上，我不去和同學傳紙條，不去頂撞老師，認真的聽著課老師說：假如我這次考試全部是出色，他可以允許我三天不需要寫作業。
我感覺自己打了一個賭，一個和青春的賭，而且自己沒退路。既然這樣，那樣我同意這個賭。時間一分一秒的度過，我的心也隨之緊張起來，由於這是我和青春的第一場賭約啊！我如何可以輸呢！結果非常理想，我贏了，但我並未完成賭約，我依然完成了作業，老師問我如何做到的，我笑了笑，說：由於我是一個好強的人，我把自己每一次作業，考試，都當成一場和青春的賭約。
是的，大家的生活便是和青春的賭約！他們說我長大了，其實我只不過完成了一場又一場賭約罷了。但，你若是想要長大，唯有經歷青春，它就像是大家成長的一個過濾器，磨平了那些年少輕狂，讓大家變得成熟！青春，謝謝你！謝謝你來的那樣準時，沒讓我後悔。
不負青春演講稿 篇7
同學們：
18歲，正值青春年華。當你邁進這名為"青春"的大門，或激動，或迷惘，但都會有一個想法不負青春。珍惜這短而易逝的青春，每個人的態度做法因人而異。
因為介於少年與成人之間，你或許感到迷惘。你的理想與目標“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。”
因為脫去了青澀，你認為你自己可以獨當一面，唱著：“不知吾心者，切莫笑，輕狂”。
因為步入青春，前方的未知可能會激起你的鬥志，你鬥志昂揚，屢敗屢戰，挫折只會使你熱血沸騰。
因為你認為，不論如何變化，你仍是你，所以對此，你心如止水，淡然處之。面對前方未知道路，你微微一笑，毅然前行。
青春，芳華正盛，古人曾云：“以夢為馬，不負韶華。”青春，畢生僅一次，易逝而不易得。岳飛曾吟：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”
你可以迷惘，因為你沒經驗，但你可以擁有堅持，可以拋去“不撞南牆不回頭”的死板而擁有堅韌。
你可以輕狂，因為你年少。你可以擁有：“丈夫未可輕年少”的自信與豪氣，但你不可以自負。
你可以熱血，因為你有新鮮感，但凡事不可只空有一腔熱血，有勇有謀，方可成大事。
你可以淡定，因為你心境尚佳，但你不可凡事皆缺少鬥志。要如老子所言：“外柔內剛”。靈氣上眉頭，浩氣存胸口。
青春可為夏花，亦可如曇花，猶如夏花之絢麗，宛若曇花之易逝，所以在18歲，不負青春，不負韶華。
不負青春演講稿 篇8
同學們：
國中三年，帶給我的不僅僅是壓力和快節奏的學習，還有許許多多的歡樂時光。
還記得初三時的趣味運動會，一場兩人三足比賽，趣味橫生，我和小唯分在一組。比賽之前，我們經過了簡單練習，各種“狼狽不堪”惹得大家哈哈大笑。正式比賽開始，哨聲一響，我們便向前奔去，雖然只是賽前練習了一小會兒，我們卻像合作過多場比賽似的，默契十足。風吹起小唯的馬尾，吹開眼前的碎發，我們在吶喊聲中抵達終點。
我的相冊里還有瑤瑤與我談論小說的合照，有科代表打籃球騰飛的身影，還有在班級奪得第一名後，同學們笑魘如花的臉龐，鮮活而美好，短暫而又深刻。
還記得元旦晚會上，同學們各顯神通，紛紛拿出自己的特長。整個教室被歡聲笑語充滿，被優美的歌聲縈繞，被精彩的遊戲貫穿。笑聲，又一次成為了青春中歡樂的見證;照片，是又一次時光的定格。
更有後來以小組合作查生僻字，以小組團體表演話劇，靜謐的晚上，我們集體欣賞電影。不管是其中的歡聲笑語，還是過後的爭強好勝，抑或是心中無法言說的特殊情感，都是我青春中一次次溫暖的經歷，都是我打開自己，更快成長的助力。腦海中無數的畫面像幻燈機一樣一幀幀的播放，筆下卻無法形容心中複雜的情感。也許青春還在昨天，被歡聲笑語扯著，我謹以回憶，再一次感受這歡樂。
青春里有過的歡樂，與揮灑在這期間的汗水，共同組成了我青春中最靚麗的一道風景線。
不負青春演講稿 篇9
同學們：
我的理想如詩，如夢，在某一刻星星墜落會想擁有。
在追逐夢想的這條路上也許會是孤身一人走下去，因為這注定是一場單槍匹馬的戰爭。如果在前行的路上害怕了，那就閉上眼走吧，再睜開眼也許就是光呢。要記住可以回頭看，但絕不要往回走，沒有誰的生活會一直完美，但無論什麼時候都要看向前方，滿懷希望就會所向披靡。
放下自己的三分鐘熱度和浮躁，你背不完的書，總有人會背完，你寫不完的作業，總有人會寫完，要相信這個世界真的有人過著你想要的生活。希望每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想，你也要清楚自己站起來和被別人拉起來是兩碼事。
“人生就像一個交叉路口”，無非就是選擇再選擇，一邊是前途，一邊是夢想。無論選擇什麼，夢，一直都悄悄跟在你的身後。
青春的征程是理想和遠方，不應該沉浸在深淵自甘墮落，哪怕天寒地凍，路遙馬亡，也要去最高最閃耀的地方，要悄悄拔尖，然後驚艷所有人。
如果結果不如自己所願，那就在塵埃落定前奮力一搏。
絕不可以讓自己心靈的火熄滅掉，要讓它不斷燃燒，挫折會來也會過去，熱淚會流下也會收起，沒有什麼可以氣餒的，因為還有長長的一生。
讓夢化作奔跑的駿馬，沿著夢想的方向奔跑，願在合上筆帽那一刻，有這戰士將刀回鞘的風采。
不負青春演講稿 篇10
同學們：
年華未逝，心已老。在最好的時光里蹉跎了歲月，留下的只有苦澀的遺憾。人活一世，不負青春才對得起那個最初對人生充滿希望的自己，還有未來那個垂垂老矣的自己。
剛踏上青春的旅途的時候，心裡有著各種憧憬和壯志，描繪了一幅美好的藍圖。雄心勃勃地訂下前進的計畫，信心滿滿地按著計畫向前走，自信一定可以提前走到目的地，完成自己的夢想。
在路上快速地走著，走了一會兒就被沿途的風景吸引了，漸漸放慢了腳步，盡情地飽覽美景，淡忘了自己的目標，忘記了當時的雄心。等到不小心被絆倒了，突如其來的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了，才明白自己浪費了多少時間和精力，連忙爬起來埋頭直追，想要追回落後的進度，卻仍有一大段距離。
走得累了，便停下了腳步，踮起腳來眺望那個遙遠的終點，再回頭看看來時的路，心裡突然萌生出茫然，不知道是要繼續往下走，還是另闢蹊徑。因為現在距離成功還太遙遠了，該不該堅持和能不能堅持這兩個問題困擾著疲憊的心。
還是決定堅持，卻在路途中遇到多個難關。怯懦地看著眼前的難關，不禁往後退了幾步。信心漸漸消失了，開始懷疑自己當初的堅持是不是錯誤的決定。於是，選擇了另一條平坦的道路，遠離了那些難關，也偏離了夢想。漸漸對這種毫無起伏的平淡產生了厭倦，這個時候才發現自己已經和夢想越來越遙遠，青春年華已經耗費了許多，卻還是一無所得。
不負青春的前提是知道自己的目標是什麼，重要的'是懂得勇敢地面對眼前的坎。搞清楚了方向，擁有足夠的信心和勇氣，無論最後的結果，如何至少已經對得起那個曾經努力過的自己。
不負青春演講稿 篇11
同學們：
有人說青春是一月淡雅恬靜的雪，是二月爭奇鬥豔的花，是七月火紅的太陽，是絢麗迷人的紅葉。我說：我的青春在師大懷化附中，因為這裡激情四射，因為這裡絢麗多彩。
距離中考剛剛過去不久，無論我們考的好與壞。都已成為過去，應該勵志於當下，因為我們正少年。這世間，唯有青春和志向不可辜負，偶然間發現我們已經步入了令老年人羨慕，中年人留念，少年們嚮往的青春風景線，澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而作為同學的你是否認真思索過什麼是青春？
每個人都有夢想，而我的夢想就是總有一天我可以站在金色的舞台上侃侃而談。所有的目光都聚集在我身上，我要告訴每個人，我的青春不曾放棄；我的青春不會後悔！來吧！我親愛的同學們，讓我們一道，在洋溢著青春的熱鬧和激情的校園裡前行，勇攀高峰，讓我們真正做到青春無悔！
在這裡，到處充滿青春的學習氛圍，到處都是追求卓越的聲影，當你看到這些時，便再也沒有理由讓自己停下奮鬥的腳步。我喜歡在課間琢磨那些優雅有趣的語文題，我喜歡，在某個夜晚，回想古今中外的名人金句。原來我以為別人尊重我是因為我足夠優秀，但現在我知道別人尊重我是因為別人優秀。正如老子所言：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強”這還是師大懷化附中獨有的青春魅力，同學們，你們體會到了嗎？
有一條路，荊棘叢生，讓人感覺寸步難行，但我們不能不堅持。儘管路上有這樣那樣的困難，可能會讓我們一次次跌倒，傷痕累累，但每當想放棄的時候，問一問自己“就是這樣了，你就只擁有這點東西？真的到了窮途末路了嗎？”我們只有堅持，努力負重前行，傷痕累累而永不言敗才能超越自己，探索青春的真諦！
不負青春演講稿 篇12
同學們：
大家好！
人的一生過於短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態。如果有人炫耀她所得到的，你就會覺得自己好無能。我們現在的生活，都充斥的滿滿的負能量，我們都在幻想，是不是有一天自己會成為別人關注的焦點，他們羨慕的對象？
時光虛度？這個詞到底是什麼意義呢？很多人都在不斷感嘆，我真是太可憐了，為什麼別人擁有的我總是得不到？或者在羨慕和自己虛榮心裡度過時光，“命里有時終須有，命里無時莫強求。”不是你的留不住，你在感嘆什麼？都說青春是一個美好的辭彙，還有一個叫做“不負青春”，到底怎么生活才不算是有負青春？我們都太過於感性，也總是悲傷春秋，所有的時間都在感嘆里流逝，都說要不負好時光，但是，又有多少人可以不負時光？
其實，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸福可以唾手可得，那么世界上可能就沒有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拚死奮鬥，非要有一個令人敬畏的成績。所謂的不負好時光，就是你自己覺得，在以前的日子裡並沒有對不起自己。我們願意付出努力，這就是以後回憶起來，年少的時候對得起自己的證據。努力過，不後悔，那就沒有辜負任何時間和任何人。
在所有的青春里，每個人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽菸，打架……如果這就是你想要的生活，那么以後的你就會明白你現在的享受，會在以後讓你付出代價。不負韶華，不負心。在懂事的年紀做該做的事情，生活一定會善待你。
最後希望以後的你會感謝現在拚命的自己，你的生活都能如意！
謝謝大家！
不負青春演講稿 篇13
尊敬的老師：
大家好！
每個人一生中最珍貴的就是青春了。但無論是在學習、生活，道德方面都是一個轉折點，是尤為重要的時期。
在這成長的過程中，我們的內心深處常常有很多想法，這想法有時卻與自己的言行相矛盾。而處於這時期的我有些叛逆，有時父母會說：你看人家前途一片光明而你則是整片的昏暗啊！
國中階段，時光都快過去2/3了，明年的今天就要中考了。此時，我的內心太複雜了。如果青春是一個轉折點，那我現在就站在這中點上，曾經的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講，在班裡調皮搗蛋，每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮，我也只能在心裡“偷偷的哭”！
人生？就像一個十字路口，自己走到中央了，不知該向前向後，往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的，也可以說：有失必有得；當上帝為你關上了一扇門，也會為你打開一扇窗的'。我們不應害怕失去什麼而不去不去做哪件事。
光陰似箭，日月如梭。時間不等人哪！同學們為了自己、也為了父母，更為了培育自己成才的老師。去奮鬥吧！我們不能因為理想遙遠而不去努力，更要讓在自己的執著中閃出理想的光芒。
我們會留戀青春，但青春不會等待我們。它一直在行走，我們現在珍惜青春還來得及。所以我的青春再也無悔！
夢想因為有了追蹤的翅膀而美麗，翅膀因為有了勇敢的想念而堅強。我的生活：只有前進，不再後退，再也沒有恐懼和懦弱！
我的青春，我做主！
不負青春演講稿 篇14
尊敬的老師：
大家好！
青春是一首田園詩，悠遠明淨，清新淡雅；青春是一幅山水畫，吸取鉛華雕飾，留下樸素純真；青春是一陣和煦的風，吹出寒冷孤寂，帶來春光無限。
人生是一條慢慢長長的道路，它需要我們腳踏實地，一步步的去走，所有的山路、捷徑，最終都被它吞噬，在這條道路上有許許多多景物。青春，就是這條路中最炫麗的那道風景，它無限張揚自我，無拘無束，總是跟著感覺在走，正如德國哲學家叔本華所說“青年人，總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”，往事像一縷青煙散去，時光匆匆划過，留下的是那永恆的記憶，牙牙學語的孩提時代猶在昨天，轉瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去，時間太過匆匆，不知不覺我們已步入青春的殿堂，在這裡充滿了誘惑、想像和責任，時間似一隻推手，將我們推向了“長大”，雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到，在時間的面前我們似乎太過渺小，而我們能做的就是增加它的寬度，我們無法乞求時光女神的垂憐，但我們可以在有限的時間內將青春之花盡情綻放。當我們長大時，我們發現所謂長大，就是把原本看重的東西看輕一點，原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活，只是為了給你上一課，然後轉身離開。當一切都靜下來時，你就會重新審視自己身上的責任。
導演趙寶剛指導的《北京青年》，它就講述的是一群青年怎樣書寫屬於他們自己的青春，放下自己現有的一切，“重走青春”尋覓那條屬於他們的青春道路，不為別的，只為安撫內心的'波動，青春本應這樣，這樣絢爛、無怨無悔，“每一次不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。如今升入高中，眼前是一條寂寞的小巷，雖然無趣，無聲，但當你以奔跑的姿勢跑過回首時，你會發現那條小巷不再寂寞，因為那留下了你的腳印。
啟航青春，不要因為時間的拘束而走得匆匆，停下腳步，細細品味路邊的風景，讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆，夢想為槳，駕船揚帆起航！
謝謝大家！
不負青春演講稿 篇15
同學們：
時間讓感情一點點沉澱，或化作杯酒，或化作默契。當愛到了尾聲，回憶便在這一刻開始。失去了才懂得珍惜，可有些東西，無論該怎樣珍惜依然遺憾。追求的東西往往完美，而現實卻總是如此的冷酷。最後，我們只有抱著遺憾往復回憶。
一年之前，我們可以笑視而語，可以幸福偎倚;一年之後，我們各奔東西，讓淚水與思念填滿時間的河流。靜夜裡，一個人走在無風景的大街，燈光是暗色的，紅黃夾雜。風吹著路旁的楓葉，沙沙的響，秋天的夜依然那么讓人感到悲切與淒涼。看不到月亮，看不到星星，感覺到更加的憂傷。平日裡，當我這樣一個人走出去，至少月亮和星星可以帶去我對你的思念與祝福，今夜，我無可奈何，就讓這秋風帶給你吧。當你感到風吹過你臂膀，請不要忘了多加點衣服;當你傷心流淚時，在風吹乾你的淚水時，請你在這一刻起開心的微笑;當你聽到風的聲音時，那是我對你的祝福語，望你好好收藏;當你感覺不到風的存在時，我會開心的知道此刻你是幸福的。
回憶是愛的尾聲，這是我們愛的尾聲的無言，記憶可以是永恆的，無言也可以是永恆的，這就要看我們怎樣感覺。讓一段刻骨銘心的感情深深埋藏方法只有一個：就是時間和另一段感情，時間我們可以有，可另一段感情哪裡去尋?誰又捨得放下一段感情?就這樣，逃不出來，永遠的迷失。也許願自己太傻，太痴情可又有幾個人能逃出這感情的糾纏?
走過了，愛過了，痛過了，哭過了，心碎了。時間安慰著傷口，孤獨與影子相伴。就這樣，一天又一天，終於有一天，我感覺到另一種欣慰。痛也好，哭也好，遺憾也好，至少我真心愛過，在今天，至少我們還可以作朋友。
愛過，永不後悔，因為青春無悔!
不負青春演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們，
大家早上好。
今天我國旗下講話的主題是《勤奮學習求進步不負青春好年華》
當春天的陽光再一次普照在唐山工職院這片熱土時，我們心懷憧憬，心湖澎湃。新學期已經開始，每一位同學都要以全新的狀態迎接新輪的挑戰。
今年2月13日，國務院正式印發《國家職業教育改革實施方案》，明確提出職業教育與普通教有是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。2月26日的國務院常務會議上，通過了加快發展現代職業教育的決議。會議採用公開直播的形式，在國務院常務會議上是很少見的，體現了中央對職業教有的重視。中央不單對職業院校進行了政策傾斜，在財政投入上體現的更加明顯。今年學院的二期工程建設項目拔地而起，9月份，嶄新的大樓就能讓同學們使用，按“教學做一體”理念設計建造的大樓將在全國處於前列。
同學們，國家和母校給我們搭建了提高和發展的平台，描繪了職業教育美好的前景，那么，我們需要怎么做呢?我想，關鍵在我們自身，在於我們自己的學習和進步。
在我的調查中，有較多的學生認為只要完成作業，考試及格就基本沒問題了。今天要給大家更新個觀念：綜台素養的提高、職業能力的養成在人的職業發展中占據更明顯的地位。尤其在信息科技迅猛發展的今天，終生學習，可持續發展將變得異乎尋常的重要。我們不僅要學好本專業知識，錘鍊技能，還要學會適應社會發展，勤學、會學、樂學，讓自己面對複雜問題時能夠舉反三，觸類旁通。我們學校每年都有大批優秀畢業生通過不斷學習、踏實工作，成就了事業，發展了自我，他們都是我們學習的榜樣。那么，關於勤學，我有以下幾點和大家分享。
首先，學習要勤奮。勤奮可以征服一切。目標明確，日積月累的勤奮，可以產生最變質變的效果，勤奮有魔幻的力量，可以產生神奇的效果。在學習上，個勤奮的人，獲得的成績是懶情的人的好幾倍。
其次，勤奮要專心致志。勤奮要與專心致志結合起來。勤奮學習，心無旁警，才是真正的學習。整天忙忙肆碌的。所有事情都關心，勤奮不在點子上，那就是“瞎忙活”。要記住，一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。事實證明，那些時常改變學習內容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無成。
第三，勤奮要持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之。缺乏恆心就會導致失敗。每一位同學都明白“滴水穿石”的通理，怕的是不去堅持。在此，我勸在場的各位同學，決不要因為有困難面放棄。有句國外的諺語說：能登上金字塔的動物只有兩種——雄鷹與蝸牛”。我想這是對持之以恆最生動的詮釋!
最後，要做到惜時、守時、準時。一寸光陰一寸金。春天是最適合學習的季節。每一位同學都不要辜負了大好時光;守時是一個人起碼的準則，作為學生，遲到早退就是不守時;準時是按規定時間執行。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天。該學習的時候認真學習該休息的時候好好休息。
所以，同學們，無論學什麼專業。我們都要把這四條規則銘記於心：勤奮用功，專心致志，堅持不懈。惜時守時。
同學們我殷切地期望全體同學不比闊氣比志氣，不比才智比勤奮，不比基礎比提高，不比吃穿比進步，秉承良好校風。制苦學習文化知識，用心提升專業技能;牢記日常行為準則加強思想品德修養在新的學期讓我們勤學、會學、樂學!全面提開綜合素質。努力實現自己的人生價值!
謝謝大家!
不負青春演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的`解放而鬥爭”。
所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?
在我認為，青春是沒有規則的。因為，你不必在意剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說，學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議?
家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國殘聯第__屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，學習了多國語言。_年她走上了文學創作的道路。_年，張海迪在做完癌症手術後，繼續以堅強的意志與命運抗爭，她開始哲學專業研究生課程，並取得了輝煌的成就。
如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔!”
時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，願我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!
謝謝大家!
不負青春演講稿 篇18
同學們：
不知從何時起，“青春”二字似乎已經成了叛逆的代表。在我們這座北方小城裡，有人在徘徊，又有人在彷徨。風經常捲起漫天黃沙，讓人避之不及，模糊了眼睛……
生活，像一片大海。有的人，出生在大海的中央，來不及享受海洋，就要開始追逐沙灘的影子；而有的人出生就在沙灘，潮起潮落都有動聽的歌，看那些被浪花吞噬的人，荒唐不以；可有天堂就會有地獄，有的人出生起，就沉進了海底。他們想掙扎著起身，卻只是徒勞。希望總會在失望面前倔強到頭破血流。
我是出生在大海里的人。我嚮往沙灘，厭惡海底。可沙灘距離我如此遙遠，倉促的波浪推著與我一樣的人們向前進，堅持不下的人會沉入海底。我也曾想放棄——跌跌撞撞的失敗讓你遍體鱗傷。可海那邊的故事卻吸引著我。
我總是幻想我會以如何的姿態站在沙灘上，聽著海風的呼喚，享受波浪的擁抱。我也曾想過，我會如何沉入海底，與海草沉睡，永不回頭。
直到我看到了沙灘的影子，看到了來自沙灘的人，我才明白：沒有誰一出生就面對大海。生而為人，誰都是第一次。而你要做的就是勇往直前，在名叫“青春”的小路上愈行愈遠。
我想，我們在最後的最後，一定會赤著腳奔過山坡與樹林，讓青春掠過腳踝，擦過肩膀，聆聽它最後的聲音。
願你生在大海卻嚮往沙灘，左手執著青春，右手挽著年華，不負韶華。
不負青春演講稿 篇19
同學們：
青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種定義，更是一種風度。在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魔力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;青春是一首美妙的歌，青春是一支開心的曲。
青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又合適徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
小時候總想快快長大，在那高高的著裝鏡前，模仿著電視裡的節奏。趁著母親不在家，拿著母親的化妝品在臉上塗塗抹抹，想要把自己也化成長大的模樣。那時候聽姐姐拿著時裝雜誌絮絮叨叨的猜測著最新的時尚時髦自己還對“時髦”這個詞非常是茫然，根本不理解啥是時髦。那時的我愛穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上，非常享受那種叮叮噹噹的聲音。那時候，幼稚地想一夜間長大。
然而真的長大的時候，卻又變得措手不及，非常是害怕。不知曉是從什麼時間起，走路的時候已不再挺胸抬頭直起腰乾。也不知是從什麼時間起，開始有了對“美”的追求。不知從什麼時間起，男生女生要好一些就會招來其他人的議論。有時會害怕這種突如其來的轉變，有時又會對這種轉變感到欣喜。青春來的太快，然人措手不及。而當真的適應青春時，又發覺了它的美好。
慢慢的，我戀上了青春中的點點滴滴。我喜歡梳著秀美的髮辮，穿著碎花的裙子和好朋友有說有笑的走在一塊。我喜歡日漸長高的感覺。我喜歡青春。
青春是明媚美好的，青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。
不負青春演講稿 篇20
同學們：
青春應該是什麼樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍天白雲下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說?或者不顧大人的眼光，肆無忌憚的談一場轟轟烈烈的早戀?
似乎所有青春年華里應該想到的美好畫面都不屬於我。青春年華的自己，也只是個表面安靜內心不安的醜小鴨。只是，大概因為只是一隻醜小鴨，就只能安安靜靜的。雖然，那只是表面上的。
所以，我的青春年華里，沒有碎花的百褶裙，也沒有轟轟烈烈的戀愛，倒是有幾本溫馨的小說，也是在蓋著課本的課堂上，或者熄了燈的宿舍，打著手電筒的被窩裡完成的。所有的畫面都和溫馨和唯美無關。
大概，唯一值得驕傲的就是有幾個交心的朋友，也沒做什麼出格的，讓爸媽老師操心的事吧。可是，這樣的青春，也算得上是不辜負自己的吧。至少，安靜，真誠，認真，這些算得上積極向上的詞語都可以在自己身上體現出來。
我的遇見，大概到了後青春期了吧。遇見一個可以一起談夢想聊人生的人。遇見了一個可以執子之手與子偕老的人。然後執著的決定從此不離不棄。
雖然算不上轟轟烈烈，爛漫唯美。但也至少算得上是執著，負責，真心真情了吧。
所以，縱觀整個青春期以及後青春期，用一句話來總結，也算得上是，不負青春不負爾了吧。
不負青春演講稿 篇21
同學們：
紅了又紅的櫻桃，綠了又綠的芭蕉，都應了那句歲月容易把人拋。光陰筆墨瀟灑，純真的容顏閃耀依舊。
＂嘩＂窗簾被拉開，陽光格外刺眼.
心血來潮，我從抽屜的角落裡翻出了泛黃的畢業照。目光從一個個熟悉而又陌生的臉龐上掠過，定格，流轉，再定格。指尖輕拂，好像又經歷了一次光陰流走，剩下的，不過兩指灰塵.
目光，終究定格在了小小的自己上。腦海里，許多或清晰或模糊的畫面迸躍，伸手，卻無法捕捉一塵半點。
不知是哪一年，我來到了這裡。陌生和恐懼，只變作兩行眼淚，無能地默默流淌，我只記得那張有著淡淡花香的紙巾，我只記得紙巾的主人有著純真的笑臉，這未知世界的大門，也在淡淡的花香里，為我敞開。畢業照上，她——我的老師，依舊用那笑容，送我離開。
忘了是哪一個年級，我和她相識。與她的第一句談話到最後一次的珍重，彼此的人生篇章里，我們攜手，描繪了一幅叫做＂純真＂的畫卷。猶記我們一起瘋在雨中的情景，不忘我們共同痴迷在書海中的曾經。一切，都在快門聲響起的剎那，濃縮成最簡單，最純真的符號——彼此，微笑著，道別.
記憶中的人物，漸漸清晰，可眼前卻是一片模糊。不知道他和他之間的較量是否還繼續，不知道她丟失的髮夾是否已經找回，不知道她在花壇埋下的種子明年是否會發芽。不知道多年後，我們是否還這樣純真。
青春還會有續集，只是角色不再是他們。正如那句，沒有人能永遠年輕，但永遠有人，正年輕著。
不負青春演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《青春的價值》。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時遊手好閒的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白髮蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經後悔的太晚了。於是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發圖強了。
這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你後悔的時候，已經無法挽回。
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負青春！我想那並不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇後者。誠然，人生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧！它正訴說著一個動人的故事：一九九八年，中國發生一場非同尋常的戰鬥——自然與人類的戰鬥！在戰鬥中，人民的子弟兵——被譽為最可愛的人，他們大多處於如花似錦的青春時代，為了祖國人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民，使青春煥發異樣的光彩。
當然，他們的青春是短暫的，是值得讚美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他們為了祖國的誕生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過建設者的任務，貢獻自己的微薄之力，又有什麼理由可以蹉跎歲月呢？
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，後有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
同學們，我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻！
我的演講完了，謝謝！
不負青春演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛的同學們
每人都應有隻屬於自己的夢想，夢想卻屬於每一個人，它沒有分別，不分好壞高低貴賤。
有人認為，為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句：但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發，那么夢想終能實現。有人說：《老人與海》中的老人很愚蠢，一個人孤獨地同鯊魚搏鬥，最終卻拖回了魚骨，一無所獲。而我卻認為老人是一個智者，他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收穫了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個夢想：發明更多實用的東西，為人類造福。於是，他的人生有了方向，他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會成功？因為他一生都在追逐夢想。
屈原也有一個夢想：要使自己的祖國更強大，不受秦國的欺壓。於是他有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句名言佳句。這不僅是他崇高氣節的寫照，更是他追逐夢想的勇氣與實現夢想的決心。
世人大多都碌碌無為，度過了短暫的一生，成為偉人的屈指可數。為何生在同一個世界，吃著同樣的糧食，處在同一個年代，人的成就卻如此的不同？放眼望去，你會發現，其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放？是使祖國強大？是為全人類造福？是為後人留下精神食糧？還是……不管是什麼，每個偉人都為著自己的夢想而奮鬥，從未想過放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。
噢，原來做一個偉大的人是如此的容易！沒錯，就這么容易。這就是夢想的力量。追逐夢想，永不放棄！
老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然後破土而出，用一個夏天來歌唱，最後默默的死去。我思索：是什麼能夠讓它孤獨地生活十八年？最後得出答案：是夢想，是歌唱的夢想！是這個夢想支撐著它，度過了孤單偉大的一生！
不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子，用一生的時間去播種，在最後一刻去收穫。你會發現，你的一生，其實很精彩、很充實！在放飛夢想的過程中帶來的喜悅無法估量，這，也許就是人生的味道吧。
去吧！帶著夢想出發，伴著希望起航……
如果沒有他妻子的勸導，沒有在努力一次的勇氣，我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類就會失去一筆極其珍貴的精神財富。
人生的路上我們會有一個又一個的目標，在實現理想的道路上我們會遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢想變成現實，我們就應該以恆心為友，以耐力為兄，以希望為守護者，要堅定自己的信念，不到最後一刻絕不放棄，始終堅信成功就在下一個十字路口。每個人都有過非常美麗而偉大的夢想。千萬不要因為一時得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒有人能預知我們的未來，明天是靠我們自己去創造的。牢牢抓住我們的夢想，朝著它奮鬥，總有一天幸運會降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽，放手去追逐，在蔚藍的天空下，創造出一片屬於自己的天地吧！
不負青春演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
俗話說，教材一粒沙，考試撒哈拉。經過了一段時間的學習，同學們，有沒有意識到大家在學習上的差距漸漸拉大了，有的同學已經成為了大家心目中暗暗稱讚的學神學霸，有的同學卻漸漸退步成學塊學渣了，那么是什麼原因導致兩極分化這么嚴重呢？我想，這恐怕跟有沒有正確對待時間有很大關係。接下來我跟大家聊聊關於時間的三個內容：認識時間，珍惜時間，管理利用時間
大家都知道時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。所以很多人把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅更是把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。人生只有一次，因此才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告；才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。有人把時間比作金錢，說明它是有價值的，事實上它比金錢還珍貴；也有人把時間比作智慧，說明她是有生命的；也有人把她比作天平，說明她是公正的；時間對於你我來說就是我們手中的利器，是置之高閣還是開疆拓土，全憑你們如何使用
時間是如此的珍貴，因此要格外珍惜。偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是睿智是無窮的；要珍惜短暫的青春，去形塑無窮的智慧。”同學們，懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地在試卷上留下刺眼的分數，最終留一頭白髮，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦！因此一個真正渴望得到知識的人會特別珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。很慶幸在我們之間依然有鑿壁借光、懸樑刺股的珍惜時光的事例。“勤奮生智慧，勤奮造天才”，世界有名科學家牛頓、很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠，也因此而成就了他的偉大與不凡。
珍惜時間的同時，還得學會管理利用時間，你的時間用在什麼地方，得到的就是什麼東西。因此我們要合理消費時間。只有善於用時者，才能取得勝利！那么如何管理利用時間呢？首先得立志學會立志，“常立志不如立長志”，實現我們志向得制定目標，實現遠大理想從為自己制定一個個小目標開始，其次，下定決心，理清頭緒確定優先順序，集中力量做好一件事情。有效管理時間還需要同學們學會利用碎片化的時間，那么心中得有個課餘時間表，即早上起來進班的時間，下課時間，飯後時間，自習時間和自習後晚間時間甚至是假期的任務時間安排。正所謂“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，及時合理管理和利用這些時間如：早上到班回顧鞏固昨日知識，下課時間把課上內容回想一下，晚間把當天內容梳理一遍，及時回火，及時消化會有事半功倍之效！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這好時光慢慢來吧！“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。以青春之名，奮進正當時！請同學們從此刻開始，學會珍惜時間，專心學習吧！
不負青春演講稿 篇25
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身後的除了那份平淡，什麼也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子裡，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。
在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的`金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢? 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我：並沒有什麼大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我讚嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這裡有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
不負青春演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
青春，多么熱血沸騰的字眼，多么美好純真的歲月，多么朝氣蓬勃的時光。每個人，即便你活過百歲，你的靈魂深處，都會蟄伏著一段美好的青春，它悄悄地生長著，暗暗綻放，或因一種使命，或是一種擔當，或是一種情懷。
20xx年7月，剛剛大學畢業的我，懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政錦江大橋營業所，興奮的是我已成功步入職場，忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔？入職不久，融入工作環境之後，我忽而覺得周而復始的工作有些枯燥乏味，偶爾也會因為繁雜的事務心生些許抱怨，陷入迷茫。但是隨著時間的推移，我逐漸發現原本自己覺得普通的工作，其實也承載了太多的艱辛與不易。每年校園包裹大收訂，不管風雨交加還是驕陽似火，整個營業所都會輪班堅守，持之以恆；每到闔家團圓的日子，不管一年半載還是年復一年，整個營業所都會秉持客戶利益至上的原則堅守崗位，無怨無悔。此時此刻，從他們身上我才真正讀懂什麼是青春，青春就是在一朝一日中踐行愛崗奉獻，青春就是用一言一行詮釋郵愛無疆。
20xx年1月，我進入成都郵政金融業務部工作。初來乍到，很多時候突如其來的任務讓我尷尬無助，業務發展問題讓我措手不及，計畫文案讓我焦頭爛額。然而，在我周圍，奮鬥在代理金融條線上的每位同事，都面臨著巨大的挑戰。面對開門紅的機遇，我們明確目標，下定決心，用分秒必爭的實幹精神開啟新征程；面對網際網路金融的衝擊，我們擁抱創新，用全碼付開拓新市場，給智慧未來畫上濃重的一筆。面對激烈的市場競爭，我們一起參加培訓、考試，不斷充實自己，用更專業的自己延續郵政夢。在這奮進的浪潮中，我再次觸摸到了青春的力量，青春就是用智慧與擔當迎接挑戰，用奮鬥與拼搏點亮人生。
20xx年7月，我偶然得知四川郵政"新郵政、新征程"聯歡晚會節目組正在成都郵政招募主持人，一直有個主持夢的我苦於缺乏主持經驗遲遲不敢報名。海選的最後一天，在領導和同事們的鼓勵下，我毅然決定參加選拔。與專業出身的同事相比，我明顯遜色了不少，但是通過面試老師的指點迷津，回到家，我每天堅持發音訓練。不曾想，命運的天枰向我傾斜，我最終順利通過了複試。正如白岩松所言"沒有一代人的青春是容易的"成長的路上會有荊棘，但鮮花總會到來。奮鬥的青春最美麗，努力過後，一定是不悔的青春與累累碩果！
回顧郵政的光輝歲月，每一次郵政的發展進步無不積澱著郵政人用青春揮灑的汗與淚；每一篇郵政的波瀾壯闊史詩無不承載著郵政人用青春散發的光和熱。青春正當時的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神；堅持郵政人情系萬家的宗旨；汲取郵政人求真務實的智慧，讓青春，熱血和執著與郵政同在，用奮鬥的青春引接郵政新時代，開創郵政新氣象，成就郵政新作為！
我的演講完畢，謝謝大家！
不負青春演講稿 篇27
大家好!
火紅的團旗，使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水，愛上了自己的崗位。
在這裡，我可以說，廣大青年團員，在平凡的崗位上，每邁出可喜的一步，無不浸透著團組織的心血，每取得一點成績，無不閃耀著團旗的光輝。
共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由於她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏鬥，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結在黨的周圍，奮鬥在社會主義的康莊大道上。
迎接新世紀的挑戰，創造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。
朋友們;新中國的青年是幸福的，新一代青年更加幸福。生活是屬於我們的，我們是八九點鐘的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著的旗履行著我們的責任。
莫等閒，白了少年頭，空悲切!
讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，讓我們團結在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌!
謝謝大家!
不負青春演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光在灑落，青春在綻放。在這個青春年華的我們，無論自己的成績如何，但在生活上都在散發著青春和活力的氣息。今天，我很榮幸能站在xx班的講台上進行這次的演講，因為這是我從未有過的體驗，我相信，這也會成為我青春的高中生活中不可磨滅的記憶！那么進入主題，我給大家帶來的班會演講主題是“努力拚搏，青春無悔”！
各位，我們都是出於青春年華的高中生，對於我們來說，青春並不陌生。生活中的每一次努力，和同學間的每一次交流，我們身邊的空氣中一直洋溢著青春和活力！但是，相較之下，我們的努力就不是這么明顯了。在學習的時候，大家總是害怕被老師點到似的.躲在後面，或是在講課的時候開小差，作業不努力的完成……這些，都是我們不努力的表現！
同學們，有一件事，也許我們都知道，但是我們卻很少去重視，甚至沒有去關注！那就是，青春何其短暫，我們的三年高中，也不過如此！青春年華到頭來不過寥寥幾年的時間，而我們的高中生活，更是只有三年而已！如今，我們的青春和高中的學習時間重合，更是大大的壓縮了這份珍貴的時期！難道，同學們，就這么不去珍惜嗎？
青春，是我們最朝氣，最出色和精彩的時刻之一。如果我們願意，我們有太多可以辦到的事情了。但是，如果你沒有對自己更好的選擇，為什麼不看看眼前最重要的事情呢？三年的時間不過轉瞬，之後的我們，將要面臨高考的考驗。成功，我們將帶著青春的年華走進大學，延續我們的青春和學生的生活。失敗，我們也許就面臨著離開校園，離開我們的青春，甚至會提前走上社會。
這是一道非常簡單的選擇題，但是不少的同學們卻不願意去面對，不敢去作答！這樣，無異於讓自己默認了後者！同學們，青春是我們最精彩的一瞬年華，我們不應該在這一刻害怕任何的事物，不過市場高考，只要我們肯去努力！還有什麼做不到嗎？
同學們，青春洋溢的我們有能力做到任何的事情，而所要付出的帶價只有，努力！拼搏！只要我們敢想，敢做，未來的充滿了美好！如果我們逃避，放棄，未來也只會做出相應的回應！
同學們，我們的未來不該是灰色的，青春的色彩也不應該僅僅停留在這裡，讓我們用自己的努力去衝刺，突破高考，沖向美好的未來！
我的演講結束，祝各位同學們學習進步！謝謝！
不負青春演講稿 篇29
尊敬的各位老師，親愛的同學們
奮鬥吧，有夢的青年！
每個人都有夢想，每個人的夢想都像一顆璀璨的星星，散發著奪目的光芒。每個人都有夢想，夢想就是人們心中美好的願望。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事莫過於為了理想而奮鬥”，夢想是一種追求，是一種渴望，一個有夢想的人生命里會充滿燦爛陽光，一個有夢想的教師會點燃學生生命的潛在能量。教師是最應具有夢想的生命個體，因為教師手擎傳遞人類文明的火種，因為教師是以心靈塑造心靈的美好職業。美國總統維多威爾遜說：“我們因為夢想而偉大。所有的.大人物都是夢想者。他們在春日的薄霧中，或是在漫長冬夜的熊熊爐火里，看到自己的夢想。我們當中有些人任由這些偉大的夢想消逝，而其他人努力地滋養和保護這些夢想，直到惡劣的日子過去，陽光普照，光明便會降臨在那些堅信自己將會成功的人身上。”
做一個有夢想的教師一定會讓教師體會到曲徑通幽、柳暗花明的美妙。做一個有夢想的教師一定會有自己的奮鬥方向。有夢想的教師不一定要有成為教育家的豪情，但一定有做好教書匠的勇氣和堅守。方向決定路徑和未來，方向決定專業化發展的效益和效率。對的方向越走路越寬，對的方向越走心越敞亮，反之，將會荊棘叢生，步履維艱。每一位教師都需要在趕路途中，適時停下匆忙的腳步，回望自己的人生地圖，反思經年的教育得失，打點行裝，收拾心情，明確前行的方向。
做一個有夢想的教師一定會是一個腳踏實地的教師。有夢想教師與無夢想教師的區別在於一種工作狀態，有夢想的教師會躬身實踐，以苦為樂，腳踏實地，把教學當成樂趣，把教育當成成長，以培育祖國棟樑為己任。他們善於發現教育的奧秘、走進學生的心靈，他們會將日復一日的繁複工作做出特色，就像將古老的青花瓷擦拭得光亮如新一樣。他們不會僅僅滿足於寫寫教案、抄抄筆記、批批作業、應付了事，反而他們會不辭辛勞，發現問題，總結經驗，形成風格。他們是將自己的生命、熱情、情懷都融入到教育過程中的。
我從不後悔選擇了教師這個行當，我也一直認為最適合自己的職業依然是教師。我可以在教師的職業生涯中尋到人生的價值和意義，收穫人生的成就與輝煌。為了這個夢，請每天告誡自己，奮鬥吧，有夢的青年！
不負青春演講稿 篇30
芳華是什麼豈非是攜子之手，浪漫而溫馨地閒步於桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭髮染成五顏六色，在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無休止地泡吧，猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長的十字路口倘佯。但是，我要問：豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負;芳華還可以是面對峰迴路轉，轟隆斬棘，舉步探索的毅力。
芳華不但僅是一聲聲的稱讚，它更是擁有任務並為之搏鬥不息的源泉。由於生命的光環一個個被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由於芳華的壯麗，一個個翱翔的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
韶光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽燦爛煌燦爛，安定詳和的幸福生存之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時候挺身而出，以力挽狂瀾之勢救百姓於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的豪情和鮮血凝結成精力的火把，點燃了將來。這種芳華是多么壯麗奪目呀，這種任務是多么震撼民氣啊!
芳華是精美的，沒有任務感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國的將來，是民族的盼望。在任何一個期間，青年都是社會上最富有氣憤最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才華實踐本身負擔的汗青任務，怎么樣才華使本身的芳華色澤照人呢
放眼看吧，在我們社會主義當代化建立的征途中，湧現出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產主義兵士雷鋒到以辦事故國必要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平常的崗亭上，用五四精力解釋了芳華的任務!演繹了一幕幕震天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華讚歌!
作為新世紀的我們，要樹立宏大的抱負，人的一生只能享受一次芳華，當一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇蹟牢牢相連，他所創造的就是永恆的芳華。我們要對峙勤奮學習，發憤成才。二十一世紀，信息交換日益遍及，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上期間步調，更好的為當代化建立孝敬力氣就必須學習學習再學習，打下堅固的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改革主觀天下客觀天下活動中去，不絕成才。同時我們應樹立精確的天下觀，人生觀，代價觀，積極作育精良的操行，進步綜合素質，美滿品德品格。做有益於故國小我私家民的人。
國度的繁榮昌盛，人民的富饒安康，社會主義制度的牢固和生長必要幾代人，十幾代人乃至幾十代人的積極。費力能鍛鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到費力搏鬥，才華順應期間生長的潮流，才華真正地做到把小我私家的前程和運氣與國度，民族的前程和運氣精密相連，為故國奉獻芳華，這是當代青年最洪亮的標語，我至心地盼望，這不但僅是標語，更是我們青年一代的旌旗!
不負青春演講稿 篇31
親愛的老師，同學們：
在不知不覺間，我們已經悄悄地長大了，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期大門，開始人生最美麗春天……
青春期我志比天高，像春天一樣富有生機活力；青春期我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期我，不知為什麼變得如此多愁善感，像秋日絲雨一樣深沉憂鬱；青春期我，有了冬天冷峻沉穩。
當我們想到青春時候，會想到很多美好事物……
青春是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發出巨大力量；青春是兩顆連在一起心，是友誼。青春友誼是無私，純潔，不帶任何功利色彩它像一杯清香茶，在若干年後，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整。正因為不完整，就多了一份不同體驗，多了一種美好希冀；
青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂；青春是書架，是智慧。沒有書青春是不結果花；青春是一面旗幟，是理想旗幟。青春目標，是奔跑在風中一面旗；青春是拳頭，是力量。青春力量等於朝氣加勇氣加靈氣；青春是單槓，是運動。青春第一標誌就是健康，而健康來自不懈運動；青春是單個人，是獨立。著意味著你長大了，成人了，不再依靠父母師長，你要有獨立人格，自主能力，要對自己行為負責。
青春是活力象徵，它蘊涵著智慧勇敢意志。有了這些，我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前一切，使我們坦然地接納歡喜憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽樂趣
為了我們青春無悔生命閃光，用心珍惜青春吧！