把握青春 篇1
國際交流學院對外漢語1201班25號 王瓊玉
青春，多么美好的一個詞語，多么美好的生命季節!古往今來，有多少人讚美它，謳歌它。青春是什麼?青春代表著朝氣與陽光，代表著理想與信念、代表著激情與希望、代表著憧憬與夢想。而最讓人欣喜的是什麼，是這所有的一切美好的形容詞，這些朝氣、希望、夢想，充滿著正能量的詞，和青春本身，都是我們，在座的所有人的。
青春這么美好，耀眼，但是卻也很短暫易逝，那我們又應該為她做些什麼呢?不知道有沒有人考慮過這個問題。在我看來，我們最應該做的，就是趁青春還在的時候，好好把握好她。
把握青春這個話題，說起來好像很簡單，但是要能做好的人又有幾個呢?我們這裡所說的把握青春不是說要你每天在吃喝玩樂打遊戲玩手機活得瀟灑，而是說要為自己的夢想奮鬥，為自己的目標去拼盡全力，規劃好自己的未來，在現在的青春做以後自己覺得很驕傲的努力。如果你這么做了，或者正在做，你才能說你把握了青春，不辜負夢想。
我們大家都知道的民國時期的一個特別有名特別有才華的女作家張愛玲女士就曾說過一句這樣的話：“出名要趁早。”她是年少成名的好例子，在中國的文壇屹立了這么多年依舊還有人在不斷喜愛她的文章，她就是已經把握好了自己的青春在自己選擇的道路上闖出了一片成功的天地。當然除了她之外，古人告訴我們把握青春的名言佳句還有很多很多。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”、''莫等閒，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白髮，縱然悲傷懊悔，亦復何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。
少年智則國智，少年強則國強。百年之前的梁啓超先生也發出了這樣強有力的吶喊，青年的一代是國家的希望，更是國家的脊樑。我們就是這個國家未來的希望，我們將成為這個國家未來呼風喚雨的下一代。如果我們還不把握我們的青春，那么我們的國家就不會強大。除了我們的大家，我們自己的小家也需要我們在青春的今天去奮鬥，去創造更好的明天。
所以，同學們，為了這青春，去把握，去勇敢，去奮鬥，去創造吧!
把握青春 篇2
——20xx至20xx學年度第一學期第4周國旗下演講稿
敬愛的們老師，親愛的同學們：
大家早上好!不知不覺中，開學已經快一個月了。今天，我要和大家交流的話題是關於“青春和學習”方面的話題。
青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為21世紀的我們，應抓緊時間，持之以恆，努力學習，揚帆起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。 對於九年級的哥哥、姐姐們來說，中考已經並不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中考做充足的準備;對於我們八年級學生來說，八年級是國中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆，你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，
俄其體膚，空乏起身。常言道，一分耕耘，一份收穫。有了辛勤的勞動，才會有收穫，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於勇於探索，敢於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。
正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。
同學們，我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧!
把握青春 篇3
11物流管理 何菲
青春，這是一個充滿激情與夢想的詞，它充滿著我們20歲的身體，指引著我們朝著夢想努力。雷鋒曾說“青春永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人”。
青春給予了我們時間與精力去拼搏，然而怎么努力就看我們是怎樣去把握這段寶貴的時光了。在這段時光中如果我們辜負了青春，那么它也是會辜負我們的，如此結果就是，不惑之年的我們可能在悔恨“少壯不努力老大徒傷悲”，古稀之年的我們可能在感嘆“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，耄耋之年的我們可能在嘆息“夕陽無限好只是近黃昏”。為了避免人生後半段路程上的後悔，我們現在就應該趁著青春年少，用自己的激情，在這個充滿競爭的社會中去努力追求自己的所需。
作為當代大學生的我們有著知識的基礎，在我們的思想中應該認識到知識的重要性，那么在這個人生的朝陽期中我們就應該緊隨青春的腳步去用知識充實自己。我覺得用知識裝扮的女孩是比用化妝品粉飾的女孩更有韻味，因為用知識去塑造的心靈是最純潔的，它隔絕在物慾橫流的社會外，是用認真去澆灌而逐漸壯大的。我們在大學中就應該學會對世界有自己的思想看法，智立方品牌行銷總裁楊石頭老師說過“思想比知識重要，思考比學習重要，再學習能力比學歷重要，正確的堅持執行總結比埋頭苦幹重要，這種人就是社會的精英。要想
工作不走樣，先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現，那是白骨精與神經質的區別。”因此我們大學生在學習的同時也要有自己的思想，用自己的思想支持自己的行為。寶潔中華區公關總監陳默，他在大學時成績挺好的，但是他知道自己並沒有把全部精力放在讀書上，或者說比起那些用功讀書的同學來說，他在學習的專注度上差很遠，因為他不僅做了很多社團工作還在校園外面做一些自己的事情，可是他的學習又為什麼那么優秀呢?後來他說了，因為他會拿很多時間自己跟自己講話，或許許多人聽說後會想他是不是神經質呀? 其實不然，他這是在自我剖析，在安靜的環境下在腦子裡問自己今天遇到的所有問題該怎么解決，解決的怎么樣，讓今天必須比昨天更了解自己。這是一種思想的對話，我覺得對於我們大學生也是適合的。陳默在青春中找到了自己的學習方法，配合他的執著與努力使他成為奧美廣告公司中晉升最快的中國員工，同樣為他順利進入寶潔奠定了基石。努力與成功是成正比的，只有在我們這充滿活力的青春中去努力了，到後來白髮蒼蒼時再回首也是欣慰一笑的，因為我們的青春是無悔的!
“青春是書的第一章，是永無終結的故事”，把握好青春去追逐自己想要的終點吧!讓我們的人生都能在精彩中度過!
把握青春 篇4
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恆。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!
未來不是夢，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
把握青春 篇5
尊敬的領導，各位同仁，一起實習的同學們：
大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞台給大家演講，我的演講主題是《把握青春，掌握未來》
立秋已過秋天的涼風驅散夏日的炎熱，為各位在富士康科技集團打拚的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬，我們這批從學校到富士康實習的同學們已經在這裡工作了整整兩個月，兩個月的時間我們這批來實習的同學都有各自的成長，各自的變化。
人生路，漫漫兮，吾將上下而求索。或許剛步入社會，走上工作崗位，我們這群花花草草都會覺得很辛苦，很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作，但是，我們絕對不能有絲毫鬆懈，甚至是放棄的心態! 我們需要去適應這工作，在工作的崗位中鍛鍊自己，磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事，梅花尚且都得嚴寒才吐露芬芳，作為一名大學生，我們需要的不是吃著白食，坐享其成。我們需要的是用我們的雙手，智慧，去打造我們的未來。
三人行，必有我師焉! 在富士康大家庭里，有來自五湖四海的兄弟姐妹，他們每個人都有自己優秀的一面，作為職場新菜鳥，不管是工作經驗還是為人處事，我們需要向他們學習的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚，在工作中，磨礪菱角，去掉銳氣，保留我們青少年積極向上，愛崗敬業的活力。在生活中，我們也得適應人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉變成一名工人，猶如溫室里的花朵轉變成野外生存的小樹苗， 我們與辛苦在外拼打數年的前輩相比，畢竟太過稚嫩，更應該多學習他們的處世之道，他們對事情的各種處理方法、靈活變通，他們那些靠時間堆積起來的經驗財富是我們最為欠缺的，同時也是我們最應該學習的。
富士康作為我們步入人生路途的第一站，承載著我們對未來的美好憧憬。在這裡，我們各自在崗位上拼搏奮鬥，為富士康的繁榮昌盛貢獻我們每一個人的力量; 在這裡，我們認識來自五湖四海的朋友，結識意氣相投的兄弟姐妹。 在這裡，我們辛苦工作，磨礪意志，為未來人生路汲取每一分難能可貴的經驗。
拿破崙曾說過，不想當將軍的士兵不是好兵!我們大多數在富士康從事的都是流水線工作，工作比較勞累，但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重，人與人的差別就在於有沒有理想，理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜，甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次，我們得學會規劃自己的每一分辛苦賺來的錢，學會理財，不管是投資還是自己創業，都應該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠只是一個數字，會利用的人會讓數字升值，會揮霍的人只會讓數字越來越少，越來越愁眉苦臉!
青春是美好的，青春更是短暫的。君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥，使我們的青春在富士康科技集團中閃光! 我的演講完畢!謝謝!
三：把握青春，追逐理想
青春，一個美麗的詞語;理想，一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。
馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮鬥!只有奮鬥，才能治癒過去的創傷;只有奮鬥，才是我們民族的希望和光明所在。” 在這裡，大多數都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室裡面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學習，沒有浪費青春。
有人說，大學生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在於你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到大學生活的美好了。相反，如果你積極的去面對大學生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據自己的目標去奮鬥，不會像一隻無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮鬥吧，為理想而奮鬥吧，別給青春留下遺憾。
不錯，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!
有一首關於理想的詩是我比較喜歡的，大家也都應該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正，也闡述了理想的重要性。理想是一種動力，是一股力量，它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，#from 本文來自高考資源網 end#就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮鬥一次。因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾，為青春奮鬥一次，為理想拼得一回人生的精彩!
四：
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什麼呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激盪時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激盪起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子裡，遨遊知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
把握青春 篇6
青春是一首讚歌，青春是一陣風。通過青春，我發現青春是一顆春天播下的種子，承載著憂傷，孕育著希望。
青春是一場遊戲，別玩瘋了揮一揮就走;青春是一個戰場，不快樂地玩一次就輸得徹底。
人們常常因為堅強而實現夢想，因為沮喪而迷失方向。因此，樂觀主義者揚起希望的帆，悲觀主義者卸下絕望的舵。
青春我們有很多愛好，有的同學是“網蟲”，有的同學是“賭神”，有的同學愛八卦……
我和大家一樣，抱有青春的幻想，但是我們首先應該做什麼呢?我們首先要提高質量。一位同學曾經問我：“你為什麼不談感情?你在愛情中受過什麼打擊嗎?”我說：“不是!是高考的打擊!”正因為高考，我清楚地認識到，只有提高自己的素質，我們才能在各方面取得成功。我努力學習，我努力工作，不是為了獲得任何榮譽，而是為了發現自己的缺點，彌補自己的無知，因為這樣才激發了我的鬥志，讓我面對困難。
有的學生受了一次打擊之後，便無法自拔;有的學生擔任了一段時間的學生幹部，便失去了信心;有的學生因為一場雨進入了心裡，便失去了靈魂;有的學生因為受了一口氣，便把青春輸掉了。
這個校園文化藝術節，有很多同學沒有參加，他們的藉口很簡單：我沒有特長，我不能!不是他們不行，而是他們的心態不行。為什麼我能在辯論賽中獲得“最佳辯手”?不是因為我有非凡的天賦，也不是因為我有非凡的智慧，而是因為我有良好的心態，我有堅定的信念。
人生是一條河，水手是自己，心態是舵。既然舵已經穩了，那么海浪、漩渦和岩石又算什麼呢?
有志者，事竟成，不經歷風雨，怎么見彩虹呢?不好好珍惜今天，明天必定會有遺憾!。
親愛的同學們，拿出你們的熱情，滿懷信心，把握青春，和我一起為夢想而努力!
把握青春 篇7
青春的彩蝶飛入視窗，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛浮動夢想。青春，一個屬於你我的季節，絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬於你我的七彩歲月。
青春是我們五彩人生中最難得的季節，也是我們播種希望、放飛夢想的時候，我們應該把握今天，把握青春，讓花季的明天充滿陽光。
少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由生活。可是，人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走，正值青春期的我們應當發奮圖強，把握這生命旺夏之季，才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”、''莫等閒，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白髮，縱然悲傷懊悔，亦復何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。
“數風流人物，還看今朝!”念著這意氣風發的一句詩，我們應當學會拼搏!“人生”不再是兩個字，而是一個戰場，我們就是巾幗，我們劈荊斬棘，仰天高歌;我們搏擊蒼穹，歌頌生活。人生是一江溫婉的春水，我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊!
青春的心時常起伏不定，所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春的輝煌!讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒!
把握青春 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
如果人生是一本書，那么擁有青春的日子就是書中最精彩的一頁;如果人生是一場旅行，那么擁有青春的日子就是途中最燦爛的旅程
春風起了。正是放風箏的好時候。從踏進中學起，已記不清，最後一次放風箏是什麼時候。以前是“小升初”，現在是大人眼裡最重要的階段———初二，這一切的一切都壓得我喘不過氣來。去放風箏?去放風箏!這個念頭驅使我取出那似乎已經是“陳芝麻爛穀子”的風箏，灰塵使它看起來“面目全非”，小心擦拭乾淨，拿著它來到石鴿廣場。
廣場經過歲月蹉跎，變得更深沉了。廣場上的人大多與我年齡相仿。他們盡情地奔跑著、歡笑著……一旁鍛鍊的老人家看著他們借著強勁的春風，將風箏越飛越高——他們已沒有餘力來放風箏，只能羨慕地望著;當然廣場上少不了蹣跚學步牙牙學語的兒童。他們調皮的模仿著放風箏的大哥哥大姐姐，希望能快點長大，能和放風箏的人一樣大，一樣擁有能飛得高高的風箏。但他們也只能羨慕地望著……
因為青春，我們踏進一片芳草地，可以在他人羨慕的眼神中，自由自在地奔跑!
15歲的花季，我們盡情享受。我們與青春約定，讓青春飛揚——不再抱怨父母對我們的嘮叨，不再抱怨老師對成績的苛刻，不再抱怨時間的轉瞬即逝，不再抱怨青春的起起落落……
青春，這片如影隨形的芳草地，五彩斑斕的花兒悄然綻放，小巧玲瓏的蝴蝶翩翩起舞;青春，是一天之晨，一季之春，一生之勤。把握青春，擁有奇蹟!
把握青春 篇9
可能很多人會為我的18個世界冠軍感到驕傲，也會覺得特別了不起，其實我自己最看重的是我的第一個世界冠軍——_年的湯姆斯杯。在印尼的雅加達，當時的成員里有我、鮑春來等一批1983年出生的年輕運動員。所以當時我非常激動，也非常驕傲，我覺得，至少我從5歲開始練羽毛球沒有白練。但從那以後，我開始覺得壓力越來越大，因為有很多人對我的要求越來越高。
_年的雅典奧運會，我相信大家都知道我很遺憾地第一輪就出局了。在雅典的21天，是我人生中最痛苦的21天，因為第一天比賽結束還要拿著攝像機去給我的隊友攝像。其實當時我很想回國，也提出了這樣的要求，但是隊伍不同意。輸球的第一天晚上我印象非常深，我幾乎是回了一個晚上的簡訊告訴所有朋友——“你們放心我會很好很好”，其實我一點兒都不好。讓我最難受的是我不知道要怎么面對關心我的人，甚至我的父母。坐飛機回國時我又特別害怕，很希望自己能夠在一瞬間就回到房間，讓所有人都看不到我。
也就是從那個時候開始，我把目標放到_年的奧運會上。_年的上半年，我覺得自己好像變成了另外一個人，很難聽進別人給我的意見。因為那個時候，我要保證足夠的自信，不想太多人說我這個不好那個不好。同時又害怕自己在_年那一刻來臨時，完成不了很多人對我的期望。印象最深的是每天的訓練中，我摔斷了無數的球拍，因為覺得壓力太大了。_年即將來臨時，我覺得自己從來沒有那么緊張過，睡不好，吃飯時也會一直想著我的球或者對手。
從進奧運村開始我就有點封閉自己，不接受任何媒體的採訪。可能在當時很多人都會覺得林丹是一個非常非常難搞定的人，而且非常有脾氣，非常有個性。其實，我只能找到這種方法讓自己專心比賽。
_年的奧運會，真的是改變了我的一生。但有一點點讓我感到傷心的地方，那就是所有人都把目光放在了決賽上——我跟李宗偉的比賽。所有人都只看到了我最後一個扣殺，李宗偉沒有接起來，我振臂歡呼拿了冠軍。但沒有人知道，在過去的半年、一年裡我摔壞了多少球拍，發了多少火，甚至跟教練吵架，都是為了_年賽場上的最後那一個球。
經過這樣的磨鍊，拿到冠軍以後，到了_年，我反而覺得我可以允許自己失敗，但只有一點要求——你李宗偉想拿走這枚金牌沒那么容易。
_年蟬聯奧運會冠軍後，我休息了6個多月。廣州世錦賽時，一個記者說：“現在所有人都覺得你不是最好的了。”我聽到這話時，有一些難受甚至憤怒。我只想跟他講——每個人都有可能被擊敗，但並不是所有人都會被超越。即便離開賽場6個多月，我依然有能力回去給任何對手製造很大的麻煩。其實很少人知道，離開後我每天都在訓練。參加活動、拍廣告甚至去度假，我都帶著自己的體能教練。
從_年6月份進入國家隊到現在，我的職業生涯已有_年了，經歷了3屆奧運會、4屆亞運會和無數大大小小的比賽。我很感謝這樣的職業，因為它教會了我很多。
你們除了看到我以外，也可以看到我的對手李宗偉，我不覺得他是失敗的。他通過努力讓很多人也認可他，我覺得這就足夠了。金牌只是一種標準，不能夠代表所有。有時我也會向李宗偉學習，我會想他輸給了我這么多次重要比賽，為什麼還能夠放下一切，繼續跟我再拼一次重要比賽。我為什麼不能做到?難道我一定要背著所有的金牌跟他比賽嗎?
無論是成功還是失敗，其實已不那么重要了。我覺得最重要的是你對於目標的一種態度。
把握青春 篇10
各位領導，各位老師，各位同學：
大家晚/早上好。
有人說青春是一瓶可樂，激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶，馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水，在平淡中默默耕耘;而我要說，青春是一支神奇的畫筆，畫出青春的絢麗，畫出夢想的輪廓(KUO)，畫出青春與夢想在嶺南的土地里萌芽，開花並結果。
在極速發展的社會中，在事過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築物里，夢想是我們奮鬥的動力!青春一瞬即逝，或許在你的一眨眼間，青春的列車已經轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙，在指尖慢慢流逝，當你發現青春流逝完的時候，歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕，屈原有言“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?” 李大釗說“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也” 古人又言“有智者，事競成。破釜沉舟，百萬秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”所以，把握青春，把握年華，我們盡情地舉起夢想的雙手，在嶺南的花季里，實現夢想。
殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰勝了眾多對手，站在世界冠軍的舞台上，他的故事讓每個人心靈深受震憾，感動了中國，感動了世界!我們不禁要問，為什麼一個無臂殘疾人也可以實現自己璀璨的夢想?何軍權說“我要在我僅有的青春里做正確的事，超越自己”他把握了自己的青春，以有限的青春，實現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想，留給我們無限的遐想與佩服。
反觀我們，我們有青春，我們有夢想，我們更加有嶺南的默默支持，那我們還在等什麼?也許你還在掙扎人生得失，徘徊於高考失敗的邊緣，或是苦苦等待，但請記住，其實這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢想!
愛迪生曾經說過：擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮鬥!我們要做有夢想的人，要學會面對。海明威曾經說過：人可以被毀滅，但決不能沒有夢想。面對大學，我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在前進的道路上，我們在哪裡跌倒，就要在哪裡爬起來，做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!
我要告訴所有的人，“青春的號角已經吹響，夢想的烽火已經點燃，我們指點江山，激揚文字，並且用青春的年華載著青春的夢想，青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。
把握青春 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品——這就是青春。青春充滿著力量、充滿著期待、充滿著信心、充滿著求知的欲望和奮鬥的志向。我們要珍惜青春，因為青春逝去就不再回來了，等到你後悔的時候已經無法挽回。
常常會聽到父母在自己的耳畔提起他們的陳年往事，說他們以前因家裡生活貧窮，沒有條件上學，白白的浪費了自己的青春。現在條件好了，就要懂得珍惜，好好的學習。的確，他們的話是對的，青春是一個積累知識的大好階段。有人加倍珍惜，有人卻無辜浪費;有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰，有人卻在遊戲房裡通宵玩遊戲，這是多么的可惜啊!
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮;豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們正處在一個優勝劣汰，競爭激烈的時代，“前有師長掌舵，後有父母加油，可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足，面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握青春，學那穿雲破霧的海燕去博擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經霜傲雪!只有這樣，才能在自己的青春史上譜上無悔的一頁。
其實青春就是一首歌、跌宕起伏、或傷感、或歡喜、朦朦朧朧、卻回味無窮，我們個有都很用心的注釋這首歌、普寫自己的淡淡青春、我們獨自享受快樂、憂愁、喜悅、寂寞、點點歡笑、淡淡憂傷……這就是青春。在這裡我們留下了微笑，記下我們流淚的那剎那這就足夠了。不需要刻意去裝點什麼，這就是最真實的我們，要將青春握在自己的手中，去創造無悔的青春。在這青春的旋律里，我們就是主角，曾經的感動和夢想曾經的叛逆和瘋狂，曾經的心酸和淚水都已隨風而去，留下的是值得珍藏一生的回憶，我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春帶著希望邁進青春，走向未來。
在這青春的歲月里，我們張揚著個性，飛揚著思緒;在這青春的歲月里我們肆意地哭著、笑著，有著屬於我們的光彩;在這青春的歲月里，我們留下了永恆的美好回憶，每個人都有自己的青春，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的，可歌可泣的純真年華，我們歌唱著青春，歌唱著那並不完美地絢爛多彩的年華，不需要躲避，我們青春我做主，在這五彩的世界裡，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。
青春是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虛度而懊悔、也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。把握青春意味著充實人生就在不遠的前方等待著你。同學們：相信中要我們好好把握青春的歲月，我們美麗的未來不是夢!
把握青春 篇12
青春，一個美麗的詞語;理想，一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。
馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮鬥!只有奮鬥，才能治癒過去的創傷;只有奮鬥，才是我們民族的希望和光明所在。” 在這裡，大多數都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室裡面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學習，沒有浪費青春。
有人說，大學生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在於你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到大學生活的美好了。相反，如果你積極的去面對大學生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據自己的目標去奮鬥，不會像一隻無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮鬥吧，為理想而奮鬥吧，別給青春留下遺憾。
不錯，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!
有一首關於理想的詩是我比較喜歡的，大家也都應該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正內涵，也闡述了理想的重要性。理想是一種動力，是一股力量，它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮鬥一次。因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾，為青春奮鬥一次，為理想拼得一回人生的精彩!
把握青春 篇13
如果時光永不老
誰還需青春，誰還會
把握每一分一秒
奮力拚搏
去追尋夢想
我是熱血澎湃的
追求風的速度
火的熾熱
我是生機盎然的
感受陽光的溫暖
雨露的甘甜
21世紀的少年們
是舞動的音符
請談奏一曲最優美的曲子
獻給我們的青春
把握青春 篇14
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恆。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!
未來不是夢，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
把握青春 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
當你走完一段路後，你是否後悔走得太過於匆忙，而無暇仔細欣賞美景呢?那就請你細細欣賞我身邊的美景吧!
對於腳踏車，我是充滿了好奇與嚮往，所以當時在媽媽說買了一輛腳踏車後，可想而知，我是多么的興奮，立馬嚷嚷著下午要自學腳踏車。
我懷著激動的心情，將左腳放在左踏板上，學著媽媽的樣子，將左腳一蹬，正準備將右腳放上去的時候，車子像著了魔一樣左右搖晃，之後的結果自然是連人帶車摔在了地上，哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了，十幾分鐘之後才緩過勁來。
這次我可不敢再這么魯莽了，我先將腿跨過去，等腳踏車穩住身形之後，再將右腳放上去，使勁往下一踩，車子猛地向前一動，整個人差點都栽了出去，可把我嚇得夠嗆。真是出師不利啊!等我再次把腿跨過去時，我的心裡開始打退堂鼓了，可不知怎的，腳踏車像是對我有一種不可抗拒的魔力一般。我一咬牙，把心一橫，踏了上去，吸取了上次的教訓，我把腳慢慢地往下踩，車子動了起來，我不禁大喜過望。用力握住龍頭，兩隻腳也開始交替地踩了起來，可龍頭就是和我對著幹，不讓我如願，劇烈地搖晃起來，這下可超出了我的掌握範圍，車子又往下一倒，我卻成了它的肉墊。
我不甘心啊!我在心底里吶喊著。
我騎上去，摔下來，騎上去，摔下來……要不是掌握了一點規律，進步了一點，我的自信心就要被打擊的沒有了。經過反覆的嘗試，一次次摔倒，一次次爬起，每次爬起來都會獲得一點微不足道的經驗，慢慢地積累，終於啊!終於升到了100級，學會了騎車。
今天，我騎著腳踏車，哼著歌，吹著微風，前方的太陽仿佛是在向我招手。
時間不能倒退，世上也沒有後悔藥吃。無悔的青春，我學會了騎腳踏車，也沒有對之前流失的時光後悔，讓自己的付出得到了回報，讓自己的汗水沒有白流，所以，讓我們一起為青春無悔吧!
把握青春 篇16
伏明霞，一個在中國家喻戶曉的名字;伏明霞，一個令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切，如此美麗，是因為她完全把青春奉獻給了祖國和人民!
同學們：
當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什麼 ——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國際跳水運動史上，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳台跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上，13歲的她摘取了跳台金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個紀錄也被收入了世界金氏世界紀錄大全。1992年8月在巴塞隆納奧運會上，她又戴上了奧運會的跳台桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上，她不僅蟬聯跳台金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的xx年悉尼奧運會上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌，贏得了榮譽。
伏明霞的青春是極為美麗的，她的青春之所以美麗，不是因為她擁有豆蔻年華，而是因為她奉獻了青春，她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能，並讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞台上盡情地施展。試問，伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，她的青春能會如此閃光、美麗嗎 青春對於每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。 有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創造應有的業績，胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由於扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在於別的原因，而在於他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私慾，膨脹自己的惡習，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
同學們，你們正處在人生青春時節，你們應讓自己的青春怒放異彩，你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於同學們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學、識、體等諸養分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此，同學們講奉獻青春，就要做好三件事：
首先，要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地鬥爭，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發展，今天的同學們，已不是在黑暗的統治時代，而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此，“要為祖國的四化偉業，要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識，並在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。
其次，要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春，讓青春美麗，但沒有本領，或本領不大，因而也就難以如願。對同學們來說，奉獻青春的本領主要應包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識，才會自覺、自主地奉獻青春，關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養，使自己成為具有高尚道德品質的人。第二，要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展，科技競爭成為國力競爭的焦點的時代，在科教興國的今天，沒有科學文化知識和勞動技能，為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上，當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奉獻”嗎 為此，同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習，掌握知識，培養技能。第三，要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力，沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此，鍛鍊身體，讓青春更健美就不是一般的意義。總之，德、識、才、學、體正是構築青春烈焰的燃料，離開了這些燃料，青春就難以發光、發熱，青春就不會美麗!
把握青春 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必定是其中最活力四射的一份。
年齡不是青春的限定詞，任何人，任何年，只要你心態年輕，你也可以青春洋溢！
常聽家裡的老人說：“哎！我們都老了，事事不如你們，這個時代已不屬於我們了。我們不能像你們一樣活潑，想到什麼就立馬乾。”但我是不同意這一說法的。
誰說老人就不呢不過青春、活力四射呢？
有一段時間，常在電視上看到幾個穿著鮮艷的、寬鬆的衣服的人，一頭時尚髮型，有些卷，有些蓬鬆，一看這造型就是街舞隊的。她們跳著充滿驚險、刺激的舞蹈，頭沖地720度旋轉，側翻等多種我都叫不上名字的動作，讓人看得眼花繚亂。街舞，現在的年輕人都不陌生。有人會說，街舞有什麼難的，只要稍稍用點心學我也會。可是，她們是年過半百的老人呢！“街舞”，這樣一個充滿著青春氣息的運動很難與一群老人聯繫起來，但他們確確實實做了，做到了。這首先是他們自我的心理突破，她們摒棄一切，不顧家人的反對，篤定地，努力的追尋者自己的愛好，就憑藉那一份對街舞的熱愛之情，幾個老人走到了一起。他們不怕辛苦，不怕累，最後成功的走上了舞台！
這群老人身上所具有的那種不怕苦，不怕累，始終追求自己所愛好的，這種精神不正是“青春”的表現嗎？
正值青春的我們，就一定要好好享受青春，青春期的我們好強、有上進心，不怕困難，因為我們總是充滿了活力，充滿信心，有一種蟑螂精神和阿Q精神！把握青春，因為他就像手中的水，雖然極力併攏五指，但它還是會溜走。
青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢醒；青春的音符，帶著我奔向希望。青春，在這美好的季節，正是我們播種希望的時節。珍惜它，把握它，讓它在我們手中綻放出奪目。這樣當我們老到動不了了，坐在搖椅上，談論的不知是浪漫的事，還有青春！
把握青春 篇18
各位老師，同學們：
大家好!
相信在座的同學們和無數的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經歷過車輪之戰後，我們邁步踏進了為之奮鬥的大學，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮鬥。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經歷風雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫，不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神，青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹，你就應該嚮往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡。可我要說，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。
請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢!
把握青春 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春，就像是一個五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節。青春，就像是一瓶豐富多彩的調味瓶，我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。
青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難，遇到再多的曲折，但對於我們來說，也是有益的經歷。因為它能使我們得到寶貴的經驗。青春是全盛的，它蘊含著人生中最大的創造力。但它需要開發;青春是美好的，它凝聚著人生中最動人的活力，但它需要釋放;青春是短暫的，它擁有著人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們人生中最美好的時光，但它需要珍惜。
青春，是該珍惜。它給了我們動力，讓我們繼續向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進的動力;如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時光。
青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過：“青年之字典，無‘困難’之字，青年這口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境征服歷史”。而我也要說：“青年之字，無‘退縮’之意，青年之口頭，無‘放棄’之字。青年之字，應有‘把握’之字。”青春是美妙的，如果揮霍，那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段，如果不能把握，那就太可惜了。
青春，是該清點。清點青春，放飛青春。有時，青春上會擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春，我們的人生才會是多姿多彩的。
看!青春，它已向我們伸開了翅膀，只要我們願意，它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。
聽!青春，它正向我們呼喊著，只要我們準備好，它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。
每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春，清點青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加油吧!