關於清明節的演講三分鐘

關於清明節的演講三分鐘 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天,我在國旗下講話的主題是:又是一年清明時。有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果國旗下講話品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫照。

大教育家孔子說對待長輩的態度應該是“生,事之以禮;死,祭之以禮。”意思就是說,父母活著的時候,兒女要按禮節侍奉他們;父母去世後,兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝為先,“孝”是我們中華民族的傳統美德。父母辛辛苦苦地把我們養大,付出了所有的心血和汗水,我們應該心存感激,更應該孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢?真正的孝心要體現在言行上,體現在細節處。

今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統一和人民的解放,甘灑一腔熱血。這些英雄們甘於奉獻,不怕流血甚至犧牲。在危難時刻體現國家和民族的巨大凝聚力。面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?正因為有了無數的這些離我們遠去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

如今,香港、澳門已回歸祖國,我們國家還成功地發射了神舟8號、9號飛船,中國人終於把第一行足跡,印在了無垠的太空中。實現了中國人幾千年的飛天夢想。這些振奮人心的好訊息,將是獻給烈士們最好的禮物。

“清明時節雨紛紛”,春雨將會送去我們的無限哀思,戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環境同樣會把我們培養成材。同學們,幸福的生活來之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來等著我們去創造,讓我們好好努力吧!

關於清明節的演講三分鐘 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春,我們來到了張應春烈士的墓前,祭奠長眠在這裡的先烈的英靈。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,此時此刻,站在應春奶奶您的墓前,不禁使我想起了像應春奶奶您一樣的烈士們為了祖國的和平,為了人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,殺身成仁。站在應春奶奶您的墓前,您那震撼人心的聲音又一次在我耳邊迴蕩:“革命的事業,沒有流血是不會成功的,但是只流男子的血,不流女子的血,還是不夠的……我們誓死要從紅色的血泊裡邊,找到光明的前途,建設一個美好的祖國來。”應春奶奶您被特務出賣後,在獄中堅貞不屈,堅持鬥爭。在敵人的嚴刑拷打下,除了“我是共產黨員”一句話外,別無二話。最後被敵人秘密殺害於南京雨花台,當時,您才年僅27歲。

我們都知道,像您一樣的烈士們你們何嘗不珍視生命,熱愛生活?但為了國家的興亡,都義無反顧地獻出了自己寶貴的生命。你們用自己的生命換來了國家的安寧和人民的幸福。你們的選擇是多么無私,多么偉大呀!

同學們,我們是幸福的一代,生活在和平年代,不可能再像我們的前人一樣去無情的戰場上奮勇拼殺。但我們完全可以用另外一種方式,來表示我們對祖國的愛,來告慰先烈的在天之靈。從現在起,我們要爭分奪秒,刻苦學習,勤思搏學,積極探索鑽研,掌握本領,一起建設祖國美好的明天。

櫛風沐雨不辭苦,改革路上譜新曲! 我們也要像先烈一樣用生命撰寫我們的精彩人生。同學們,讓我們一起為祖國更輝煌的明天共同努力吧。

關於清明節的演講三分鐘 篇3

老師們,同學們,

大家早上好!

又是一年清明節,沐浴著和煦的春風,我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈,站在這裡,我們心中感慨萬千,並不是為烈士生命的消逝而悲嘆,而是被那偉大的精神所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的後代,不愧為新中國永遠矗立的豐碑。

凝視著由烈士鮮血染紅的國旗迎著朝陽冉冉升起,一幅幅英雄的畫卷展現在我們眼前,烈士們為了祖國獨立統一挺身而出,為了人民解放甘灑一腔熱血,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們也珍愛自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛祖國,拯救祖國是自己的責任,愛國主義就是他們力量之源。為了祖國的解放,他們能在戰火中出生入死,能在監牢里堅貞不屈,能在刑場上大義凜然。他們用生命,熱血換來了華夏民族的新生。歷史不會忘記,高矗的勝利豐碑是無數先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概,將歷史永遠銘記我們的身上。也許,有的同學會說,那戰爭年代的硝煙早已在於中國大地上消散,現在,我們新中國迎來了嶄新的時代,我們再也不需要在戰場上拋頭顱,灑熱血了。錯!今天雖身處盛世,但我們的祖國依然需要奉獻,依然呼喚愛國。

那我們新一代的青少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵,愛國不再變得虛無,我想作為一名學生,我們要愛國,要學習先烈的精神,首先應該落腳在我們的學習上,體現在我們熱愛學校、遵紀守法等一些小事情、細節上。

清晨我們在操場,那洪亮的國歌在我們身邊想起,同學們向國旗莊嚴的行注目禮,那就是愛國的一種表現。

同學們,戰爭年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,更應該懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們行動起來,在家庭做孝順父母,關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛,創新進取的新同學;在社區我們做講究文明,保護環境的好公民,我們有信心,因為我們有榜樣!讓我們以實際行動呼喚祖國的美好明天,告慰烈士的忠魂。謝謝大家!

關於清明節的演講三分鐘 篇4

尊敬的老師們、同學們:

時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春,更顯得鬱鬱蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。六十年,整整六十年了,歷史的車輪在不經意間前進,然而半個多世紀前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊迴蕩。那些熱血青年們,不惜用鮮血和生命來保家衛國的熱血青年們,就是我們永遠緬懷的烈士。也許我們無法知道他的名字,而他們卻做出了不平凡的壯舉。

我們歌頌他們,緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。面對敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰場上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒有膽怯,血染戰袍,壯烈犧牲,為抗戰流盡最後一滴血。如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起。

生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利,為了他人的幸福,不惜獻出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現實生活中,有人藐視他人生命甚至非法剝奪他人生命,也有人特別是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來之不易的幸福生活。一點點小小的困難,就讓他們退縮;一點點小小的矛盾,就讓他們大動干戈。面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

長期以來,我們二中學子淳樸向上團結拼搏的道德積澱為多少有志青年的理想插上了騰飛的翅膀。作一名二中學子,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行。

關於清明節的演講三分鐘 篇5

清明節下午,叔叔邀請我們一家子去溧水和高淳玩。

一共開了兩個小時的汽車,搞得我和弟弟暈頭轉向,到了溧水我們先去選房子,可我不知道為什麼又要走了,又開了幾分鐘我們來到了溧水上山的一間別墅,這個時候我們開始選房子,我爬了好幾層的樓梯,搞得我累死了,我趕緊坐到沙發上,休息完了以後,我看見爸爸,媽媽選完了,便說:“我們是哪一樓的?”媽媽說:“二樓。”這時我才發現哥哥,姐姐都下樓了,我趕緊跑出去了,爸爸把我的腳踏車從車的後備箱拿出來給我騎,這時一個大姐姐拿出了兩個車子,一個是三個人騎的,一個是兩個人騎的。我非要騎三個人騎的,那個大姐姐說:“好啊!”大姐姐,媽媽和我一起騎,媽媽在前,大姐姐在後,我在中間。我們三個人一起蹬,騎了一半我說:“這車子太高,我蹬不起來了!”說著便從腳踏車上下來,荀悠然姐姐說:“我來試!”我們一起騎了四圈,然後我們就回去吃飯,吃晚飯,我們就去唱卡拉0k,唱完了我們就回房間洗澡,洗完澡我就躺在床上看電視,看了一會兒就睡覺了。

第二天,爸爸一大早就把我喊起來了,我刷完牙,洗完臉就去喊哥哥姐姐起床吃早飯,我吃了一碗油炒飯,一根油條,一碗豆漿,吃完了飯,我們就去高淳的慢城去玩,我們把腳踏車拿出去騎,騎了兩圈,雖然累,但是我很開心,我們來了八家人,我們一起拍了好多照片,玩得很開心。

吃飯中飯,我們就坐在車子回家了,溧水和高淳的景色真美,我下次還要去玩!

關於清明節的演講三分鐘 篇6

親愛的同學們,老師們:

大家早上好,我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。唐代詩人杜牧曾說:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節快來臨了,清明節是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。

可是,同學們,你們知道嗎?我們祭祀先人時,燒紙、放鞭炮等行為是非常不文明的。首先,燒紙和放鞭炮會對我們的環境造成影響,導致霧霾,有損我們大家的健康;其次,它還有可能導致森林火災,引發不必要的事故;最後,燒紙和放鞭炮也是浪費資源的一種表現。

因此,我希望同學們能夠文明祭祖,過一個綠色的清明。我們可以通過鮮花,水果來祭祀先人,表達我們的哀思和懷念。這樣,既可以保護環境,又可以追憶先人,豈不是兩全其美嘛?

另外,清明時節正是春光明媚的時候,古來就有清明踏青遊春之說。宋代歐陽修曾說:“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”陽春半月,正是草長鶯飛的時候,我們還可以在清明時節,走進廣闊的大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察,去用心感受,溫暖的陽光、拂面的清風、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操,培養自己的審美,提高自己生活的品質。

清明將至,同學們,讓我們過一個綠色的,文明的清明吧。

關於清明節的演講三分鐘 篇7

“慈母手中線,遊子身上衣…”每當讀到這首詩,我就想到了我的媽媽。媽媽不經意間做的許許多多的事情都讓我深深的感動。

我是一個在單親家庭中長大的孩子。剛生下來五個月,爸爸就因一次車禍離我而去了。是媽媽一個人含辛茹苦地把我拉扯大。為了讓我幸福,媽媽總是竭盡全力滿足我的要求。媽媽常說;“別人家孩子吃的,穿的,咱家樾樾得有,別人家孩子學什麼,我們也學。”可這些都要錢呀!為了掙錢,媽媽開了一家理髮店。沒日沒夜地為人家洗頭、燙頭、染髮。一雙手整天泡在藥水裡,不久,那雙嫩白的手就變得通紅,十根手指頭,腫了一圈。醫生說,是過敏,叫媽媽不要接觸藥水。可媽媽仍堅持工作,那雙手越來越難看。不僅皮膚黑一塊紅一塊而且皺巴巴的,三十幾歲的人,卻像四十歲的手。我總是不忍看媽媽的手,因為每次看到了那雙手,我的心就像碎了一樣。

有一年冬天,媽媽的手終於禁不住嚴寒開了皴了。手掌上,裂開了四五道一厘米左右的口子,就像一個個張開的小嘴巴。嘴巴里,露出了嫩紅的肉來。一觸摸,便是刀割一般的疼。晚上,我看見媽媽悄悄地躲在衛生間裡,給自己的手上藥。她嘴角輕輕的抽動著,好似要強忍著什麼。我想:那一定鑽心的疼痛吧,媽媽不想讓我察覺。我問媽媽手疼嗎?媽媽卻若無其事的樣子說:“勞動的手,不都是這樣子嗎?”頓時,我淚如泉湧…

啊,媽媽,就是你這雙勞動者的手,讓我深深地感動,我多想握住你這為了我而受傷的手,不知這雙手哪一天能停下來,歇息歇息呀!

關於清明節的演講三分鐘 篇8

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們乾什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

關於清明節的演講三分鐘 篇9

從一九四九年到20__年,新中國已經有七十年的歷史了,在這七十年中,國家發生做了幾項非常大的變化,貨幣便是其中之一。

一九五五年開始,我國人民幣最大面值10元,人們在買東西時不僅要用錢,還要使用糧票,否則根本買不了自己需要的東西,非常麻煩。為什麼會這樣呢?這是因為國家物資匱乏,是計畫經濟的時代,由於糧票是限量發放的,用完了就沒有了,所以人們必須精打細算,要不然就得餓肚子。以至於人們把它稱為“第二貨幣”,有的人甚至想讓他取代人民幣的地位,可見在當時糧票是有多么大的地位。

後來到了上個世紀九十年代,人民幣發行大改革,最大面值100元,國家的物資充實了起來,由計畫經濟轉入市場經濟,而糧票也隨著時代的改變而退出了歷史舞台。這一切都是由於改革開放以來,我國經濟快速發展,物資供品不斷豐富,人們不用為了買東西而精打細算了。

現在,電子貨幣盛行,微信、支付寶走進了我們的生活,出門不必帶現金,帶個手機就可以了,十分的方便。每次去買東西時,商家總是會說:“請問您是微信支付,還是支付寶支付?”這種現象甚至普遍到路邊小攤兒,而且在網上購物也很方便,既不用跑遠路,還比超市的價格便宜。

在這輝煌的七十年中,從糧票到手機支付,可見我們祖國的科技和人民生活水平得到了很大的發展。今年就是實現全面小康社會決勝之年。在將來人們的生活水平一定會有新的飛躍,比如說機器人,各種各樣的機器人會幫你乾很多事,讓人們的生活更加的方便。

關於清明節的演講三分鐘 篇10

在我們日常生活中不免經常看到這樣的現象:一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和-諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。 所以當我們站起來扶著老人坐下,我們的文明前進了一小步在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的小學生,成為一個新世紀的公民。

關於清明節的演講三分鐘 篇11

從現在開始,我將和同志們一起工作、學習、生活和訓練,我很高興,也很榮幸。

我們隊是一個具有優良傳統和光榮歷史的隊,是代表學院教育最高水平的隊。

在這裡我和能夠結 交朋友,是一種緣分。

說實話,我有點喜憂參半,喜的是這裡的同志不僅文憑高,而且水平 高、能力強,能結識你們是我的自豪;憂的是如何帶領大家圓滿完成任務,我們如何做好全 面搞好保障?在這方面,我還缺乏一定的經驗。

隨著時間的推移,我會更全面地了解大家,熟悉業務,我會盡職盡責盡心盡力乾好工作 的。

也希望在今後的日子裡,大家多給我鼓勵,支持和幫助。

我相信,在大共同努力下家 的,我們隊的工作會:百尺桿頭,更進一步。

謝謝大家。

關於清明節的演講三分鐘 篇12

尊敬的某某領導及分公司各級領導:

剛才某某宣布我任分公司副經理,首先我對控股公司黨委、控股公司做出的這一決定表示堅決服從,也非常激動和榮幸。在此,首先感謝公司各級組織和領導對我多年的培養和信任,以及分公司廣大職工一直以來對我的支持和幫助。對於這一任命,我更多的是感受到了控股公司、分公司各級領導給予我的信任與責任,雖然我在工區、坑口的管理崗位上工作了近十年,取得了一點經驗,但是要充分履行好副經理這一職務,還有很多不足之處。因此,我將在今後的工作中,要更加努力工作,絕不辜負各級組織和領導及同志們對我的期望!

我將盡最大努力做好以下幾項工作:

一是加強學習,首先是要提高學習的自覺性,加強理論知識的學習,加強黨的方針、政策的學習。進一步提高對控股公司各項方針、政策的執行力,使自己的言行和公司的發展保持高度一致,同時,不斷加強自身業務知識的學習,儘快掌握現代礦山生產管理的相關知識,使自己能勝任目前公司現代企業快速發展的要求。

二、擺正位置,履行好職責。首先是協調好分管部門的工作,及時掌握和分析分公司的生產信息,提出合理的措施和辦法,為經理班子提供決策依據,讓班子做出的決策既符合公司的利益又能兼顧員工的意願。其次,要統籌兼顧,顧全大局,充分履行好自己的職責,協助經理做好分管的各項工作。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補台不拆台。

三、維護班子團結,我始終不能忘記多年來分公司領導給以我的培養和支持,今後我將更加尊重他們,以他們為師虛心向他們學習,自覺服從組織領導,大事講原則,小事講風格,遇事勤溝通,互相關心,互相支持。

四、廉潔自律,認真執行控股公司黨風廉政建設各項規定,嚴格要求自己,自覺接受職工民眾的監督,堅決做到自重、自醒、自警、自勵。

五、做好表率作用,我將始終牢記我今天的進步離不開各級領導對我的培養與信任,離不開職工民眾對我的支持,在今後的工作中我將更加要身先士卒、率先垂範,違反規定的行為自己首先杜絕,努力做一個讓領導放心、讓職工滿意的優秀管理人員。

總之,在以後的工作中,我將一如既往,盡心、盡力、盡職,始終扎紮實實做人、做事。為分公司萬噸級礦山可持續發展做出自己最大的貢獻,不辜負各級組織和領導對我的信任,不辜負同志們對我的支持,謝謝大家。

關於清明節的演講三分鐘 篇13

尊敬的各位評審,老師們:

大家好!七二年前的今天,當代中國發生了一件轟轟烈烈的學生愛國運動,它沉重地喚醒了多災多難的舊中國國民,向日本帝國主義及腐朽的國民黨政府發出怒吼:拯救中華!

記得剛上國小的時候,啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個簡單的數,也不是一個尋常的日子,而是一本厚厚的書。那時的我似懂非懂,雖然只知道“12.9”是一個值得紀念的日子,是好多好多學生聯合起來、反對日本帝國主義、反對國民黨不抵抗政策的遊行示威活動。但“12.9”這個看似平常的數,卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中,我怎能忘!

進入國中,隨著年齡和學齡的增長,在老師的引導下,我逐步加深了對“12.9”運動的了解,知道了在72年前的“12.9”學生運動中,不僅有血氣方剛、慷慨激昂,還有牢獄酷刑,甚至流血犧牲!同時,在我生命的硬碟中,在情感的資料夾里,添加了凝重的色彩;在我的內心世界和人生辭典中,寫下了剛毅、堅強、拼搏和友愛!從此,知道了“12.9”不僅是凝重、神聖的紀念日,還是一種英勇偉大的精神,是不屈的中華之魂!她,令我鍾情,令我神往,令我在知識的海洋里遨遊,令我在人生的旅途上打拚!啊!“12.9”您是我的指路明燈,我怎能忘!

升入高中學習環境,縱然緊張的學習生活令我無暇回首,但在我的心靈深處,永遠無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書海中,追尋“12.9”愛國先驅的足跡,拂去了歷史的塵埃;在網路世界裡,點擊“12.9”相關的連結,搜尋相關的信息。於是乎,我似乎乘坐光速快車,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒風凜冽,滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請願遊行的愛國學生6000多人湧上街頭,來到新華門,高呼“反對華北五省自治”、“反對內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒漢奸賣國賊!”、“保衛華北、捍衛主權!”等口號,向國民黨北平當局何應欽遞交了請願書,請願書千金,句句鏗鏘!然而,老奸巨猾的何應欽避而不見。請願不成,群情激憤。請願改為示威遊行!可那反動軍警喪心病狂、氣急敗壞,竟然用冰冷的水柱噴射學生,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍,惡毒的毆打手無寸鐵的青年學生!被激怒了的愛國學生奮起自衛,與反動軍警展開了英勇的搏鬥,也付出了巨大的犧牲,但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅!於是,在遊行示威的第二天,北平各大中學校發表聯合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。要求當局立即釋放被捕學生,撤回封鎖學校的軍警!同一天,北平學聯發布了《宣傳大綱》,提出了首先要打倒日本帝國主義,反對危害民族生存的殘暴內戰!同時呼籲,要實現中華民族的自由解放,必須聯合全國民眾,結成統一戰線!進而,在天津、上海、南京、廣州等大中城市,也先後爆發了學生的愛國集會和示威遊行。紅色陝甘蘇區學生會為此向全國發出了聲援通電,各界民眾也進行了聲援集會。當代文學巨匠魯迅先生、偉大的國母宋慶齡女士等愛國知名人士和海外僑胞,也都高度讚揚愛國學生的英勇奮鬥精神,通過捐款捐物等形式支持學生的愛國行動,從而推動了“12.9”抗日救國運動的發展。

老師們、同學們,“12.9”運動是在中國共產黨領導下,由北京學生髮起、全國各地積極回響的數千人參加的抗日救國運動。它沉重打擊了國民黨政府的賣國行徑,廣泛地宣傳了中國共產黨的抗日主張,從而掀起了抗日救國運動的高潮。同時,也為後來推翻蔣家王朝、創建人民當家做主的新中國,奠定了良好的基礎。因此說,“12.9”救國運動的意義重大而深遠。儘管已經過去了半個多世紀,但我依然銘刻在心,發出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!

同學們,72年前,東洋倭寇吞我河山、掠我財富、蹂躪我同胞,腐敗的國民政府推行“攘外必先安內”的反動政策,屢屢喪失戰機。國難當頭,是偉大的中國共產黨,團結全國民眾,歷經艱苦卓絕的八年抗戰,徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!70年後的今天,雖然和平與發展是當今世界的主題,然而天下並不太平、戰亂此起彼伏!撫今追昔,面對複雜多變的國際形勢,尤其西方敵對勢力、日本右翼勢力和軍國主義復活的威脅,我等深感責任重大。因此,我提醒自己,同時倡議同學們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,趁著年輕,發憤學習,頑強拼搏,全面提升自身素質,大力弘揚“12.9”抗日救國運動精神,時刻準備著,為維護國家安全和世界和平,貢獻自己的無悔青春!最後,我再一次發出由衷的吶喊:

“12.9”,我怎能忘!

關於清明節的演講三分鐘 篇14

不幸是人生的難堪事。生命之花剛剛開始萌芽,卻遭到雨淋霜打,事業之帆剛剛啟程,就遇到狂風暴雨,事業的征程出現暗礁、險灘,是多么的不幸。然而,不幸出現在我們的生活里,並不足為奇。對遭遇的不幸,我們應該重視它的存在價值和利用價值,而不是一味躲避退縮。

因為壞的東西在一定條件下,可以促成轉化,引出好的結果。人們正是在一高一低的跋涉中走完生命歷程的。

迴避不幸的人,不會擺脫不幸;悲嘆不幸的人,不會減弱不幸;屈服不幸的人,不會驅走不幸。只有正確對待不幸的人,才能使其成為走向成熟的墊腳石,成為進軍途中的響箭,從而做出非常人所能做到的事情。

不幸降臨,猶如一面鏡子,可以照出一個人思想意志的堅定或者脆弱,可以產生兩種不同的結果。同不幸抗爭的人,會減輕不幸帶來的痛苦,把不幸降到最小限度。屈從不幸的人,只能成為不幸的階下囚,被不幸吞噬掉。一個人如果把不幸當作前進的階梯,就能看到光明;如果把不幸當作滑梯,只能陷進泥坑。

人越是在危急的時候,越要保持冷靜,從而想出解決危機的辦法。

從前,有個樵夫和妻子住在小村之外。每天早上,樵夫會出門到森林裡砍樹,而當傍晚他結束一天的工作返家時,妻子總會煮好一桌熱騰騰的可口飯菜等待著他。

一天,樵夫提早收工回家,卻意外地由窗外看到妻子和村裡的當鋪老闆在家偷情。他開門的時候,也清楚地聽到當鋪老闆慌忙找地方躲起來的聲響。

但樵夫一向是個冷靜而幽默的人。他不動聲色地走向前擁抱妻子,並且告訴她:“森林之神賜了我一對千里眼,我只需要注視一塊木頭正中央的一個小孔,就能夠看見常人看不見的東西。”他又告訴妻子,他發現房間的柜子里藏了一件值錢的東西(自然指的是那當鋪老闆)。為了證實他的新能力,他於是將柜子上鎖,將它扛到當鋪的櫃檯上,向店裡的夥計出價50個金幣,出售柜子和櫃裡的東西。

接著,樵夫走到外頭悠閒地踱步、抽水煙,讓夥計慢慢考慮這筆生意。這時,他聽到柜子內悶窒得發慌的當鋪老闆在櫃裡高聲喊叫,要求夥計快些付贖金,好放他出來。

在這則古老的日本寓言裡,樵夫用了個巧妙的計謀,使人們印象中小氣吝嗇的當鋪老闆為自己的行為“付出代價”。樵夫扭轉局勢的冷靜與機智幽默,不僅使他輕鬆地贏了50個金幣,無愧良心地報了一箭之仇(如果他在盛怒中殺了當鋪老闆,恐怕會得不償失),同時證明了他的高人一籌,無須擔心此事的有失面子,此外,樵夫也因此可以更容易地面對或處理自己的痛苦。

樵夫的高明處,就在於在情緒高漲的非常時刻,依然能夠選擇保持幽默、以智取勝,將自己抽離出憤怒的情緒,以一個既實際又能發泄怨氣的方法來處理事情。

其實每個人在生活中都難免會遇到這種緊要關頭或突如其來的變故,只要我們能冷靜面對,靈活處理必定能找出好的解決辦法。

關於清明節的演講三分鐘 篇15

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》 青春是什麼?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可 以是面對峰迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春 是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要 怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢? 放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴„„他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌! 作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做 有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟! 生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它划過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧! 我的演講結束,謝謝大家!

關於清明節的演講三分鐘 篇16

想要成功的事業嗎?那你必須是安全的。

想要幸福的家庭嗎?那你必須是安全的。

想要美好的人生嗎?那你必須是安全的。

安全就如絲線,把我們一個個美好的願望編織在一起,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。曾幾何時:“寶貝,看好腳下的路喔!”,這是母親在我蹣跚學步時悉心的關懷;

“孩子,當心路上的汽車呀!”,這是父親在我騎車上學時身後的叮嚀;

曾幾何時:

“要注意安全啊!”這是離家後每次打電話回家,父母嘮叨不完的囑咐;

“時刻注意安全!”這是走上工作崗位後

公司領導最語重心長的教導;

安全貫穿影響了我們的一生。安全是生命的基石,安全是幸福的階梯。安全是生產的前提,安全是效益的保障;如果失去了安全,一切都將轟然崩塌,化為烏有,一切都將沒有意義。

自參加工作以來,經過公司各級各崗位各種形式的安全教育,我對安全的認知不斷深刻深化,對安全的重要性和安全存在的問題也不斷的思考著。

我時常想,一次次災難,一起起事故,究竟是什麼鯨吞了我們的安全?我認為,隱患,正是扼殺安全的癌細胞——就象我們的身體一樣,癌細胞可能在任何時候,以任何種類,在我們身體的任何組織

或器官中悄然滋生,如果忽略了它,它就會生長成毒瘤,最後釀成無可抵制、無法挽回的災難。那什麼是最大最嚴重的

安全隱患呢?這是一個仁者見仁,智者見智的問題,可以從不同角度、不同層面分析,沒有固定結論,沒有標準答案。而我認為

最大的隱患就是人們的僥倖心理。心存僥倖,覺得血與淚的慘劇離自己很遠,絕不會降臨在自己身上,於是乎,造成安全意識的淡薄,對安全學習消極懈怠,對規章制度淡漠疏忽,對違章操作麻痹大意,它是所有悲劇的始作俑者!是它

製造了一起又一起的災難。朋友,你是否覺得無意間一次疏忽不算什麼,你是否認為偶爾的一次違章不會有事,那么,請你想一想,它可能導致的嚴重後果,生命之輕,怎能承受的起?常言道:天作孽猶可違,自作孽不可活。我們想一下,心存僥倖而忽視安全

難道不正是自作孽的開篇序曲嗎?

想必在座的各位同事比我知道的事故案例還要更多,有多少血淋淋的事故,讓原本幸福美滿的家庭

失去歡笑而支離破碎;讓無數個年邁的父母白髮人送黑髮人而痛不欲生;讓無數個賢慧的妻子失去心愛的丈夫而肝腸寸斷;讓無數個可愛的孩子變成孤兒而悽慘一生。一次傷害,一片血淚.那一個個絕望無助的眼神,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,難道這教訓還不夠銘心刻骨嗎?這一切無不告訴我們,誰若心存僥倖,忽視安全,誰就將付出最最慘痛的代價!

人的生命只有一次,一旦失去就將是永遠的遺憾。家人盼望的是平平安安的團聚,我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受盡風雨的侵襲。我們承擔著父母的希望和孩子的未來,我們肩負著不可推卸的責任,生活不允許讓我們出一絲一毫的差錯。所以,我們要時刻緊繃安全之弦,不斷強化安全意識,拒絕僥倖心理,安全牢記心中!在日常工作中,如果

我們每個人都能做到嚴格遵守安全規程,自覺穿戴好防護用品,按章作業,及時發現消除安全隱患等等,我們就可以將安全把握在自己手上!讓我們從點滴做起,從現在做起吧!

這是為我們自己的生命、自身小家著想,也是對企業,我們大家庭生存發展的需要。

安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵禦事故的防火牆。杜絕違章、消除隱患、時刻警惕、安全生產,是你、是我,是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來,把安全擺在第一位,養成一舉手,一投足都注意安全的良好氛圍,將安全制度措施落實到工作的每一個細節!拒絕僥倖心理,安全牢記心中!讓傷痛不再!讓無謂的 對健康與生命的損毀不再! 讓追悔不再!讓親人的眼淚不再!

願明媚的陽光灑滿每一個人的笑臉! 願安全意識深入到每一位職工的心靈! 願隱患不再、願事故不再!永遠!永遠

關於清明節的演講三分鐘 篇17

當今世界,我們最注重的就數教育了,作為00後的我們應當擔負起振興中華的重任,發憤圖強,好好學習,天天向上,不能貪圖享樂,更不能沉迷於虛幻的網路世界。

“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來爺爺少年時看到祖國飽受侵略時說過的一句話,他從小就有遠大的理想了,立志為振興中華而讀書。通過努力,偉大的理想促成了他偉大的成就。蘇格拉底說過,世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥,因為夢想只要經過奮鬥,就有可能變成現實。我們祖國一代代的青年人經過努力,也一定可以讓祖國強大起來。

為了我們的理想,我們小學生現在不僅要紮實的掌握課堂上所學的知識,還要多誦讀古代聖賢經典,現代的科普知識。紮實的掌握課堂所學知識,能為我們今後學習更高級的課程打下堅實的基礎。九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下,古人都有這樣的見解,我們更因該清楚基礎知識的重要性。誦讀古今聖賢經典,會讓我們成為有禮貌,有修養的人;會讓我們明白要孝敬父母,尊敬師長;會讓我們做事之前,知道什麼事應當做,什麼事不能做;更會讓我們知道要熱愛祖國,因為有國才有家,學習不光是為了自己。多讀科普書籍,因為歷史已經告訴我們,落後就要挨打,發展才是硬道理。了解學習先進的科學知識,不斷地創新和先進的科學力量才能讓祖國更強大更進步。

讓我們懷著無比崇敬的心情,緬懷愛國偉人周恩來,學習他“為中華之崛起而讀書”的精神,為祖國的偉大復興而努力吧!

關於清明節的演講三分鐘 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學習的一段小故事。

北宋時期有個叫楊時的進士,他特別喜歡鑽研學問,到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學家,所以楊時決定拜他們為老師向他們求教。楊時先是拜訪程顥,學到了非常多的知識,可是4年後程顥去世了,楊時並沒有因此放棄學習,他仍謙虛謹慎不驕不躁,繼續拜訪程頤求教。

有一次楊時遇到一個不懂的問題,約上好友游酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時不願驚醒老師,和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來,才發現門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學的恆心和誠意深深地打動,從此程頤傾心盡力教楊時,楊時也不負重望,終於學到了楊頤的全部學問。後來楊時回到南方傳播程氏理學,形成了學派,也就是“龜山先生”。

我想,如果當年程顥去世時,楊時放棄了繼續求學的道路,或者向程頤求學時因為他在午睡,而天氣又十分惡劣,他忍受不了這種痛苦當即轉身離去,那么也沒有他後來的成功與成就了。正是因為楊時經過了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學習的機會,而且將所學知識牢牢地記在了心裡。

讀完《程門立學》我懂得了,我們要學習楊時這種尊敬師長、寧願自己冒雪受凍不願打擾老師休息的精神,還要學習楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志,只要虛心好學,我們一定能學到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”!

關於清明節的演講三分鐘 篇19

同學們:

早上好!今天3月8日,是 三八國際婦女節。在這裡,我代表學校向辛勤工作的女教師們、母親們道以親切的節日問候和節日的祝賀:你們辛苦了!

同學們,你們知道嗎?1909年3月8日,美國芝加哥的勞動婦女和全國紡織服裝工業的女工舉行罷工遊行,要求增加工資,實行8小時工作制和擁有選舉權。這是歷史上婦女的第一次遊行示威,這一舉動得到美國和世界各國勞動婦女的熱烈支持和回響。1910年8月,第二屆國際社會主義婦聯大會在哥本哈根舉行。會上德國國際工人運動活動家、國際婦女書記處書記克拉拉蔡特金倡議以每年的3月8日定為國際勞動婦女節,以此團結和動員全世界廣大勞動婦女反對戰爭,反對壓迫,爭取自身解放。倡議獲得一致通過。從1911年起,勞動婦女每年都在3月8日紀念自己的節日。

我國婦女第一次舉行三八節紀念活動是在1924年,中華人民共和國成立後,中央人民政府國務院於1949年4月通令全國,定3月8日為婦女節,今天已經是第100個婦女節了。

其實世界上每個女性都不平凡,她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。有一首詩道出了天下女性的聲音:慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。

大家都還清晰地記得5.12四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。

有這樣一個故事,叫《媽媽的謊言》:

兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗裡的飯分給孩子吃。母親說孩子們,快吃吧,我不餓!母親撒的第一個謊。

男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗裡的魚夾到母親碗裡,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗裡。母親說:孩子,快吃吧,我不愛吃魚!母親撒的第二個謊。

上國中了,為了繳夠男孩和哥姐的學費,當縫紉工的母親就去居委會領些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點錢補點家用。有個冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說:母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說:孩子,快睡吧,我不困!母親撒的第三個謊。

高考那年,母親請了假天天站在考點門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏,烈日當頭,固執的母親在烈日下一站就是幾個小時。考試結束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親乾裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說:孩子,快喝吧,我不渴!母親撒的第四個謊。

男孩大學畢業參加工作後,下了崗的母親就在附近農貿市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道後常常寄錢回來補貼母親,母親堅決不要,並將錢退了回去。母親說:我有錢!母親撒的五個謊。

晚年,母親患了胃癌,住進了醫院,遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時,術後的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說:孩子,別哭,我不疼。母親撒的最後一個謊。

面對如此博大的愛,我們有何感想呢?這裡的母親是不是我們自己母親的寫照?母愛,是給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的幾句叮嚀,是眼角兩旁的一條皺紋,是秋風吹散的一縷白髮

母愛是世界上最偉大、最無私的愛,在成長的路上,我們接受了太多的關愛,作為孩子的你們應如何去愛自己的媽媽及長輩呢?你們想好了嗎?是自己的事情自己做?還是親手為媽媽泡上一杯熱茶?一份工整的作業?一幅美麗的圖畫?一支動聽的歌曲?總之盡你所能,為媽媽、為長輩去做你能做到的事情,長輩們就會知足地一笑。

同學們:讓我們用真情用行動回報母親回報長輩,但請你記住,真正的關愛並不是只在一天、只做一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得孝敬,懂得長輩的良苦用心,更懂得珍惜這份難得的真情。

關於清明節的演講三分鐘 篇20

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》。

明禮誠信是個人立身處世的標準,是法律的基礎。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維繫社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規範,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風範,對個人而言是一種外在的美,表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。

我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這裡所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念,而是一個人對學習,對事業,對他人,對社會的態度和做法,是人的品格。

同學們,時代的車輪已經把我們帶入了21世紀,在現代社會中,人好比原子,唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人,不管你願意不願意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。

學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。

一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛心只有來源於對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題。

謝謝大家,我的演講完畢!

關於清明節的演講三分鐘 篇21

尊敬的領導和各位家長同志們:大家上午好!

各位家長同志們,非常感謝你們能在百忙中擠出時間來參加我們的家長座談會。

家長們,受領導邀約,讓我們班主任來此表決心,對此我感到惶恐,因為事情沒做好之前,我從不敢輕易許諾。我更不願成為一個“語言上的巨人,行動上的矮子”。既然來了,就和大家分享一下以前在帶班時的一些理念和已經做到的事情吧。

一、用愛感化每一個學生。

家長們,我經常收到已畢業學生的問候簡訊或問候電話。他們對我的稱呼也五花八門的,有人稱我“__大姐”、“__大嬸”,也有人稱我“老大”,更有學生直接稱我“阿孃”、“老媽”。從這些稱呼中,你不難感覺出我和他們的關係。

在我的工作過程中,我始終貫徹一種理念:愛是教育的基石,沒有愛,就沒有成功的教育。在我眼裡,每個學生都是天使,他們都有非常可愛的一面,因此我非常喜愛他們。我不會因學生家庭聲勢顯赫、權高位重而多愛他們一分,更不會因學生家境貧寒、地位低微而輕視他的存在。對於弱勢群體的學生,我會給予他們更多的關照和愛護。我深信在座的善良的家長們都會認同這種做法。當然,我的愛和你們的愛是不一樣的,你們的愛,更多關注的是學生的當下,比較多的關注他們的吃喝拉撒、身體發育,你們的愛是沒有延續性的。我的愛是一種師愛,是有延續性的,我的愛,更多的是關注他們的未來,更多的是引導他們如何做人。因為我的愛,會讓他們懂得如何去關愛朋友和家人,因為我的愛,他們將會更加明白該如何去學習、去工作,去如何與人相處。我的愛,會影響他們的一生。

二、嚴格要求每一個學生。

常聽老人說:愛孩子要愛在心裡,不能愛在嘴上。這話非常有道理,如果不注意方式方法,對孩子無條件的愛會變成溺愛,會害了孩子一輩子。有家長說:孩子學好要三年,學壞卻要不了三天。而古人云:“子不教父之過,教不嚴,師之惰。”我想家長們一定知道這話的意思,我簡單的理解為:有了子女,不去認真管家是做父親的過錯,教育學生,不去嚴格要求,是當老師的太懶惰。我不願因我的懶惰害了學生,所以從我帶班起,我都會宣布嚴格的班規。

國有國法,班有班規,沒有規矩就不成方圓。有了班規,就可以端正學生的學習態度,規範他們的行為習慣。但這些班規如何才能得以落實呢?帶班的第一周,我一定會認真和學生分享一個歷史典故。故事這樣的:春秋時期,大的諸侯國都忙著爭霸天下,吳國的闔閭也不例外。吳王闔閭急需能幫他奪得天下的將才,這樣,著名的軍事家孫武被舉薦到吳王面前,吳王為了考驗孫武的軍事指揮能力,特意撥了一群宮女讓孫武去操練。孫武把宮女們領導操場上,講完要求要領,問宮女:“你們懂了嗎?”宮女們肯定回答後就開始操練,結果宮女們嬉笑打鬧成一團,孫武只好重新整隊,再次講完要求後問:“你們記住要求了嗎?”宮女們齊答記住了,一操練,依然有人出錯。

孫武重整隊;訓到:“第一、二次出錯,可能是你們沒有記牢,或者是我沒有講清楚,我有責任,如果我把要求清楚地講了三遍,你們還出錯,那錯就不在我而在於你自己。錯誤的後果就得由你自己承擔。下面我再把操練要求講一遍,不清楚的再問,清楚後再操練,出錯者格殺勿論。”講完第三遍要求後,宮女都說記住清楚了,接著操練,除一宮女外,其他人都操練得很好。孫武正要去殺了這個宮女,觀戰的大臣和吳王亂作一團,原來這齣錯的宮女不是別人,是吳王安排的寵妃,這還了得,這寵妃是殺還是不殺呢?一大臣排除異議,說:“天子,天下只一個,美女卻很多。如果你捨得這個妃子,天下就知道吳國寵妃犯錯都會處決,以後誰敢亂來,這個孫武也才能更盡心地為你操練出有戰鬥力的軍隊。你看如何是好呢?”吳王無奈,只好舍了這個寵妃,寵妃被殺後,沒人敢不聽孫武的指揮,孫武練出了有強大戰鬥力的軍隊,幫吳王奪得了霸主的地位。

聽完這個故事後,我問學生:“這個故事告訴我們什麼?——好事不過三。”“以後,你們犯錯只有兩次機會,我給你清楚地講了三次要求,你都還要出錯,那么你就會像故事中的寵妃一樣,你要接受我對你的懲戒,注意:是懲戒,不是懲罰。通過懲戒,告誡自己以後什麼該做什麼不該做。”

三、尊重每個學生,激勵每個學生。

在愛的基石上嚴格要求學生,但同時還得關注每一個學生的發展,因為人有十指,但十指長短各不相同,人也一樣,優缺點是不一樣的,所以不能用一個標準去要求每個學生。遇到學生不按自己的要求出牌時,或者達不到自己的預期目標時,我一定會蹲下身來,站在學生的角度去面對問題,分析問題,幫助他們找到解決問題的方式方法。在轉化他們的過程中,我隨時提醒自己一定要控制自己的情緒,不要隨便發火。對那些所謂的差生,我們要多鼓勵少批評。多用他們身上的亮點來激勵他們改正缺點;多點愛心,多點耐心,我相信他們一定會越來越好!

我常常告訴學生“天生我才必有用”,我也常用下面這個新聞故事告訴他們,他們身上一定有別人沒有發現的潛力,激勵他們自己去找,去發掘自己的潛力。故事梗概是:美國一位媽媽,在二樓做事,母親的直覺告訴她,她兩歲多的孩子從三樓窗台上掉下去了,她從二樓迅速跑下,在一樓接住了從三樓掉下的孩子。有專家經過分析推測,她下樓跑步的速度與世界短跑冠軍的速度相差無幾。這就是這個媽媽在母愛催使之下的短跑潛力。我希望家長們也和我一樣,好好激發你們孩子的潛力,讓他們能夠抬起自卑的頭,自信地走在自己的人生大道上。

四、挑戰自我,超越自我,激發競爭意識,鍛鍊抗壓能力。

在我的教育教學過程中,我總是給學生們滲透“優勝劣汰,適者生存”的道理,我告訴他們,他們生活在一個信息爆炸的社會,生活在資源短缺充滿競爭的社會。所以每個學生都應該有競爭意識。我讓他們比記憶力;比誰更文明;比誰更感恩;比誰更守規則等等。在學習上,我讓他們盯準前一位同學,把他作為自己競爭的目標,然後一個個的超越過去。超越一次,就是一次成功的挑戰。在班隊教育中,我讓學生們樹立:“同學相互之間是學習上的競爭對手,生活上卻是互相幫助的好朋友,我們都是一家人”的觀念,當然,我也告訴學生:人生總有不如意的時候,不要太看重結果,只要自己盡力了,結果就不再那么重要,至少自己內心無愧了。有人曾這樣說過:無德無才是廢物,有德無才是庸人,有才無德是蠢才。所以我們不僅要讓學生學會學習,更要讓學生懂得如何做人。

家長們,教育是一門藝術,是一門高深的學問。教育這條路上,我還有很多東西需要學習,在家長們的督促下,領導們的引領下,我希望我能將工作做得更好一點,更趨完美。謝謝大家!

關於清明節的演講三分鐘 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護校園環境,從我做起》。

學校是我們的共同的家,在這裡,我們逐漸的成長,在這裡,我們知識慢慢的積累,這是屬於我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們去珍惜,去愛護,一個好的校園環境有利於我們的成長,有利於我們高效率的學習,我們也能在這優雅的環境中快樂的度過每一天的校園時光,保護校園環境是我們每位同學,都有著屬於自己的的一份。

望著環境優美的校園,便會想起我們在這裡度過的每一天快樂時光,但是在校園內卻經常出現一些不文明的習慣,有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不願意多走幾步放進前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的牆壁上出現了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個性簽名,以及他們為自己留下獨屬於自己的“名言佳句”,還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經體無完膚。

學校的環境是要靠大家共同來維護的,而不是靠著那些打掃衛生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬於它自己的地方,而不會隨風飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,不隨意的在課桌上塗塗畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊乾乾淨淨的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起,遵循學校的規定,在學校就要做到時刻的保護校園環境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護者。

保護這優美的校園環境還應該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規範自己的行為,看到他人在做破壞我們學校環境的事情時,就要及時的制止破壞校園的行為,一個校園環境靠每個人的共同努力去維護。

學校是我們在學習階段共同的家,保護我們校園的環境是每一位學子的責任,愛護校園這優雅的環境我們每個人都應該積極的行動起來,從自己入手,從小事做起,讓我們為愛護校園的環境而貢獻出自己的一份力量吧,積極的回響到愛護學校環境的號召中來吧,做好自己,為學校優美的環境而努力。

我的演講結束,非常感謝大家認真的聆聽!

關於清明節的演講三分鐘 篇23

五一勞動節到了,我們學校放七天長假,我和小夥伴們都很高興。

假期的第一天,雨哥哥真是調皮,下了一場傾盆大雨。我只好躲在家裡不敢出來。

假期的第二天,太陽公公出來了,陽光燦爛,百花盛開。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風景。

走進兒童公園,我一眼就看見小朋友在玩碰碰車、旋轉的椅子、盪鞦韆、捉迷藏、乘飛機……上午,我就在兒童公園玩,覺得真開心、真愉快。

下午,我們一家去瓜渚湖遊玩,我看見湖中的水很清很清,真想跳下去嘗一口。

在回家的路上,我看見路旁種著漂亮的玫瑰花,我真想去摘。可是,老師教育我們不能摘花,要愛護花草樹木,一想我就把手收了回來。因為我是一個好學生呀!

回到家裡,我跟奶奶講了一天的趣事,奶奶高興地笑了,仿佛奶奶就跟我們一起遊玩過一樣。

關於清明節的演講三分鐘 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們。大家好!

我要給大家講的是【論讀書】。

讀書,讀書“讀書百遍,其義自現。”同學們,你們喜歡讀書嗎?

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,是多么美妙的事情呀!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路。

有句名言佳句讓我記憶猶深,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,意思就是說:書就像是一副藥,喜歡去讀,懂得怎樣去讀,就可以讓我們的大腦變得更加聰明,更有智慧。同學們,我們現在正年輕,也正是需要讓自己的頭腦吸收知識營養的時候,說到這裡,又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言佳句“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

同學們!讓我們養成愛閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

謝謝大家!

關於清明節的演講三分鐘 篇25

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是——校園的春天。“冬天已經到來,春天還會遠嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天:您看,清晨,同學們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學校,春天寫在了同學們的臉上;您看,紅領巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學們的手裡。這時,春天在哪裡?噢,春天已鑽進了同學們的心裡!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學們身上。

這美好的一切,是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時候文明離我們只有十公分的距離,有時候只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個人,要講文明,樹新風,養成良好的習慣。可是在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園裡、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和-諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、速食麵盒隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣,不但嚴重損害了學校的形象,也嚴重損害了我們自身的形象。

在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決於習慣。一切天性和諾言,都不如習慣有力。”可能有的同學會說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好,可就是改不了。”的確,壞習慣養成後,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恆的毅力。當吃了東西之後,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間後,你就會驚奇的發現,即使手裡拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習慣就養成了。

同學們,我們是春天裡的花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格。讓我們把講文明、講衛生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明衛生習慣,做文明學生。

讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個同學都養成良好的行為習慣,我們的校園一定會四季如春!我的演講完了,謝謝大家。

關於清明節的演講三分鐘 篇26

在你的心裡,最希望設立的是什麼節呢?我呀,願望可多了,奉獻節,遊戲節,童話節…………這些都是我渴望設立的節日,不過我最喜歡的是自由節。我之所以要設立這個節日,是因為我們周末天天都被爸爸媽媽安排得滿滿的,根本就沒有時間休息。

到了自由節這一天,我早早地起來了,穿好衣服,吃完早飯,來到電視房,打開電視。電視正在播放《優漫卡通》,這可是我平常最喜歡的節目了。我看得入神了,盤腿坐在沙發上,一會兒捧腹大笑,一會而愁眉苦臉。看著看著,我覺得似乎還缺少些什麼,“喔,原來是肚子在唱‘空城計’”。我到冰櫃里拿了些好吃的,又躺到沙發上,邊看電視邊狼吞虎咽地吃起來,過得好不自在呀!

過完了電視癮,我又打了電話給同學,約她一起去花鳥市場一飽眼福。我們來到花鳥市場,首先映入眼帘的是一盆盆爭奇鬥豔,各色各樣的花。有的紅勝火,有的粉如霞,有的黃似金,有的白若銀……它們在春風的輕輕撫摸下向我們展現甜美的笑顏……我們玩得正高興時,忽然聽見“唧唧喳喳”的聲音,我們急忙跑過去,看到許多小鳥在籠子裡蹦來蹦去,它們用憂傷的眼神看著我們,好象在說:“我要自由,我要自由!”我的側隱之心油然而生,把它們從賣鳥人那裡買了下來,對它們喃喃說道:“自由節快樂!”然後打開鳥籠,放飛了它。

望著它們遠去的身影,我感慨萬千:願天下萬物自由節快樂!