關於教師七一演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同志們：大家上午好!
穿梭血與火的歷史煙雲，歷經建設與改造的風雨浸禮，巨大的中國共產黨迎來了她95歲的誕辰。
打開中國近代史，幾多滄桑、幾多磨難、多少多辱沒、幾多抗爭。160多年前，西方列強用堅船利炮撞開了古老中國繁重的大門，從此，在這片漂亮的領土上，財產任人搶奪、文明任人殘害，人民任人宰割。面對江山粉碎，國將不國的事實，多少愛國志士夢寢難安、一代一代，前仆後繼地尋找富國強兵之路。但舊時期的封建士大夫不可能援救中國，龔自珍、林則徐、康有為、梁啓超，他們的無窮嚮往只能是一場空夢;資產階層革命家也沒能救命中國，辛亥革命顛覆了封建帝王的家天下，成立了資產階級共和國，但僅僅三個月便夭折，黑暗仍然覆蓋著中國，“三座大山”使中國人民陷入了更加生靈塗炭的地步。中國的前途在哪兒?人民的願望又在哪裡?漫漫永夜裡，人們渴望著、等候著。
終於，在一個楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的新聞――中國共產黨成破了!中國共產黨的出生，在黑洞洞的神州大地上樹起了一支熊熊焚燒的火炬，給古老的中華民族帶來了光亮與盼望。這火炬率領中國國民滌盪了土豪軍閥，趕走了日寇列強，覆滅了蔣家王朝，焚毀了所有獨裁跟腐敗;這火把帶領中國人民在一片腥風血雨中，用革命的槍桿子打天下，從鄉村到城市，從弱小到強盛，以無數先烈的勇敢就義，換來了新中國的誕生。
桑田桑田，神州巨變，八十八年征程歲月崢嶸，八十八年征程金光殘暴。現在，南極上空早已飄蕩著我們的五星紅旗，太平洋上湧現了我們壯大的海軍艦隊，神州5號也帶著堅強的氣概沖向了太空;如今，一座座古代化的城市敏捷突起，一個個商廈、工廠、高科技企業正遍地生花……香港回來了，澳門回來了，那些曾經鄙棄咱們為東亞病夫的列強，一個個低下了自命高尚的頭，就連大洋此岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們的狂妄和無禮報歉。我們這個曾經饑寒交迫的民族，已經能夠自滿地告知世界：一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現小康，走向富饒。請問，世界上還有哪一個政黨可能發明出這樣的奇觀。
50多年前，新中國成立伊始，美聯社一位記者在香港發出電訊說：“這個國度太大了，又窮又亂，不會被一個團體統治太久，不論他是天使、猴子，仍是共產黨人。”時間荏苒。50年後，當人類跨入新世紀，回想百年過程時，一組對於中國的長篇報導呈現在《紐約時報》的頭版。這組報導的總題目赫然寫著：“中國半個世紀--絢麗、自豪與盼望”。
88年風雲變幻，88年潮起潮落，中國共產黨歷久彌新，青春常在，是什麼賦予它如斯神奇的力氣?放眼將來，滄海橫流，征途漫漫，中國共產黨又靠什麼引導中華民族實現偉大振興?把馬克思主義與中國實際聯合起來，牢牢掌握時代潮流，解放思維、捕風捉影、與時俱進、開闢翻新，永葆黨的先進性和青春活氣。這，就是中國共產黨88年勝利的真理。
走進新世紀，面對多極化的世界格式，我們黨在瞬息萬變中尋求著不變，同時也在不變中追求著變幻無窮。又是一個七月，一個聲音向全世界慎重宣布：中國共產黨始終代表中國先進出產力的發展請求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最寬大人民的基本好處。而堅持共產黨員進步性教導這項民心工程，更讓黨的先進性在構建社會主義協調社會中得到充足體現。實際證實，不管國際風波如何變幻，無論碰到什麼樣的艱苦和挑釁，中國共產黨人都將無所害怕，一往無前，永遠是時代的國家棟樑。
我的演講完畢，謝謝大家!
關於教師七一演講稿 篇2
有一句話市這么說的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾，比如的是形容人的無私奉獻精神，通常用來歌頌老師的，我是一名黨員，從那一刻起，我知道我的一切已經不再屬於我自己，我將更屬於培養我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點。我也深深知道，共產黨員的人生價值在於對社會的奉獻。
黨員，首先意味著責任。2025年6月我以一個學生黨員的身份進入湖南省玉檀中學工作，由一個受教育者轉變為一個教育者，角色的轉變意味著責任的加重。成為南通中學政治學科的一員，對於我來說，一切都是陌生的，沒有任何經驗可言。但我堅信只要虛心學習，帶著責任心去做事，就一定能把工作做好。在政治學科，林XX老師的敬業精神，張小老師和劉平老師不同風格的教學藝術，黃開老師的嚴謹，梁博老師的樸實，張尼老師的執著，王建老師的穩健，朱小平老師的開朗 ------都給我留下深刻的印象。而他們共同擁有的是強烈的責任感和事業心。
黨員，更意味奉獻。從2025年到現在，我連續送了三屆畢業班，這三年不僅給我提供了與許多優秀老教師並肩作戰的機會，而一些老黨員的奉獻精神更是深深地震撼著我。
共產黨員姚新同志是我校分管教學的副校長，行政事務已經耗費了他大量的精力，可他還擔任著高三畢業班的物理教學。對於教學，他同樣傾注了滿腔的熱情。有時，為了一些“雙差生”，他始終控制住自己的情緒，對學生耐心說教，循循善誘，用他的愛心感化著學生。每天，他幾乎都要工作到後半夜，不經意間，他的雙鬢已經憑添了幾縷白髮。還有老黨員陸娿同志，帶病堅持工作，曾兩度暈倒在講台上;王小平老師，已過退休年齡，可為了學校的教育事業，仍耕耘在教學第一線。 ------看到這些，我不禁想起于謙的一首詩《石灰吟》：千錘百鍊出深山，烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。這，就是一個共產黨員的真實寫照。所以，在高考前教學最緊張的時候，學校通知我，要我代表學校參加市裡的教學比武，我熬了幾個通宵趕寫出教案，並製作成課件。有人對我說，你教畢業班，可以不參加比武的，何必這么辛苦呢?我笑著說，誰叫我是共產黨員呢。當我集中精力忙於畢業班的衝刺，取消了原定的婚期時，有人對我說，這是你的權利，為什麼要放棄?我笑著說，誰叫我是共產黨員呢。當我作為青年教師成為“文明與我同行”的教師巡視員時，有人對我說，你是高三教師，完全可以不參加，比你更年輕的教師多的是，我笑著說，誰叫我是共產黨員呢
我想，人的一身要遞交兩份答卷，一份交給社會，讓民眾認為你不錯;一份交給自己，讓你回首往事時感到人生無悔。而作為一名共產黨員，他的一生要遞交三份答卷，一份交給社會，讓民眾認為你是他們的榜樣;一份交給自己，讓你回首往事時，感到無比自豪和驕傲;一份交給黨，讓黨旗因為有了你而增光添彩。
我也許不能做到完美，但，我要力爭做到優秀，因為，我是一名共產黨員。
關於教師七一演講稿 篇3
尊敬的各位領導，老師們:
今天，我演講的題目是:師愛——讓我的三尺講台熠熠生輝。
每天早晨，當我踏著清晨的第一縷陽光走向校園的時候，我知道，我開始了一天普通的工作;每天傍晚，當我帶著學生踩著落日的餘輝走在歸途的時候，我知道，我臉上的皺紋正在日益顯現。教育工作是普通的，教師的職業是平凡的。但是面對無數求知的面孔和可愛的童心，面對自己精心呵護教育的幼童日益茁壯成長，我便體會到了教師職業的崇高，體會到了三尺講台的寬廣。
轉瞬間，十幾年過去了。十幾年前，在母校夏花盛開的季節，我懷著一個潔白如斯的夢想，從一個躊躇滿志又懵懂未開的學生一下子跨入了家鄉的三尺講台。簡陋的教室、繁重的教學甚至調皮的學生都把我初為人師的興奮沖盪得渺無蹤跡。
一開始我擔任的是國小一年級的語文，為了一節課的出色完成，我常常設計教案、反覆備課到深夜。望著滿天星斗，傾聽夜蟲輕鳴，我常常忘記了疲倦!在平凡的耕耘中，我迎來了走上工作崗位的第一個春節，可是學生的成績卻與理想相差甚遠。我失望了，我開始反思。
初戰折戟之後，揮一把辛酸的淚水，我相信，在挫折面前，年輕不怕失敗!
於是，夏蚊滿屋的夜裡，我埋頭“齒啃”教育書籍，分析課堂藝術，拜讀《教育通史》，吟詠“詩成珠玉在揮毫”，任汗水淌過面頰，任蚊蟲肆意叮咬。
記得，無數個課間，我為後進生單開“小灶”;無數個早晨，我帶領學生朗朗而讀;無數個飯後，我逐個給學生面改作業。
記得，那個大雨滂沱的中午，幾個孩子圍著我不大的飯鍋，“瓜分”我的勞動成果，屋子裡洋溢著他們的滿臉喜色和氤氳香氣;
還記得，那個天色微黑的傍晚，我騎著腳踏車趕到三里外的孩子家，滿臉皺紋的老大娘緊緊拉著我的手，一定要我吃了晚飯再走;
還記得，為了幫助那個家境貧困交不起學費的孩子，我毫不猶豫地拿出自己微薄的工資，孩子的家長黯然落淚……
我感到我和天真爛漫的孩子們融為了一體，我感到我對學生的愛和學生對我的愛一樣不可分割，我越來越深切地感到工作的愉悅輕鬆。
十幾年間，我展轉換了三各單位，從新村國小到新華路國小，再到我們實驗國小。變換的是環境，不變的是愛心。
隨著時間的推移，三尺講台的要求也越來越高。來到實驗國小以後，在學校領導的帶領下，我不斷學習教育教學業務，改革教育教學措施。課堂上，在我的引導下，學生或思或寫或聽或講，能思善辯，師生活動亦莊亦諧，沒有呵斥，沒有權威，有的是對於問課堂興趣盎然的追求和嚮往。
作為班主任，肩上的責任也更大了，為了更好的做好工作，我嘗試做一名心理諮詢師，幾十個學生在心中都存著一份小檔案:誰的家庭情況怎樣，誰的性格特點是什麼，誰的心理健康教育需要加強，誰最近變化很大……等等。我成了他們的生活保姆、心理醫生。無數個清晨，來不及收拾殘夢，就披著一身霜華隨學生“擁”進教室。學生思想出了毛病，我多次疏導並反饋觀察;矯情的女生受到了委屈，我替她們抹去臉上的淚水;學生出了意外生了病，我擠時間探望;為了加強親職教育，我自製“聯繫卡片”，每周向20名優進步的學生家長匯報喜訊……