報國演講稿三分鐘全新

報國演講稿三分鐘全新 篇1

老師,親愛的同學們:

早上好!

朝陽中冉冉升起的國旗,同學們在國旗激情澎湃的獻詞和誓言,一次又一次讓我們感受到,我們永遠和祖國緊密相連。

我們為祖國的騰飛自豪和驕傲,同時更要努力的學習,長大才能報效祖國。課間操和眼保健操,使同學們的學習生活做到了勞逸結合,提高了效率,事半功倍。豐富多彩的第二課堂陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課餘空間。使同學們的校園生活更加多姿多彩,煥發生機。

通過全體師生的共同努力,校園環境更是煥然一新,窗明几淨,同學們主動撿拾紙屑,人人動手,美化校園,使我校的衛生又上了一個新台階。辛勤的老師們,為了保證我們的學習生活,每天都是加班加點,任勞任怨。

晨光中可以看到他們矯健的身影,暮色里還在聆聽他們不倦的教誨。面對學校為同學們所做的這一切,同學們也是積極回響,積極配合,用自己的實際行動來回報領導和老師們。

由於我們的生活環境過於舒適,許多學生走向了生活的誤區。拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。我們偉大的祖國正發生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就應在旭日升起時投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什麼奇蹟。我們要把握今天,努力學習。

希望同學們要積極追求健康、陽光的生活,積極回響國家號召,積極參加陽光體育活動,自我鍛鍊,學會求知,學會做人,學會勞動,學會交往,學會健體,學會創造,學會審美,學會生活。

只要我們腳踏實地,持之以恆,把握好今天,美好的明天一定會屬於我們。同時也願我們每個同學都擁有健康的體魄和豐富的學識,真正成為新時代的陽光少年。報國演講稿3

她點燃了中華民族希望,她在萬惡的舊社會裡照亮前途的光明,她就是我們祖國 我們永遠的母親。

然而,回首遠眺走過去的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。兩次的世界大戰,翻天覆地的解放戰爭,無數的先烈拋頭顱灑熱血,前赴後繼,進行艱苦卓絕的鬥爭,才贏得了國家的獨立和民族的解放?

一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我們的祖國進入了建設社會主義的新時代。國民經濟和各項事業取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方走在新世紀的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發現,20世紀也是充滿活力和經濟飛速的時代。

它在燦爛的古代文化,有巨大的物質與精神財富,有實飛猛進的科學技術。京九鐵路,世紀之交的經濟大動脈,在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;,專業代寫演講稿,還您精彩生活!三峽工程描繪著經濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎台上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量於力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個又一個傑出穀物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。

回首過去,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經濟的時代。因為當今世界,科學技術突飛猛進,國才競爭日趨激烈,那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀,我國要加入世界中等國家的列行,還有祖國寶島台灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術發展,都在期待著我。

走在新世紀的征途上,我感慨萬千。面臨科技發展的第五次浪潮,面對知識經濟的挑戰,說明人才是何等的重要,它是國家的財富,是振興的希望。我們要勇敢地承擔起世經重託,我們要跨越世紀的一代,是21世經的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯繫起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才,做個新世紀的社會主義事業建設者和接班人。

宏圖已繪就,號角已吹響;壯志在心頭,揚鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創新世紀的輝煌。同學們讓我們用生命,來創造歷史的另一個輝煌!

報國演講稿三分鐘全新 篇2

他死了。

酒杯仍搖曳在他的手中,酒沿杯壁緩緩地流下來,滴滴答答……時間似乎屏住了呼吸,伴著那顆最閃亮的星的隕落,破舊又頹敗的牢房裡響起了幾聲抽泣聲……

他的死是一個謎,困擾著一代又一代人,然而,他的信仰又激勵著一代又一代人。

蘇格拉底死了,抱著自己的信仰奔赴黃泉。

他不是國王,不是朝臣,它無需揮舞權杖。作為思想志士,他用唯一擁有的人格與思想,征服了大批的有志青年。他把一生都獻給了他所鍾愛的教育事業,把思想都致力於改造舊思想。他的身軀雖染了世俗,但他的靈魂永遠是最純潔的。是他的靈魂造就了他的偉大,亦是他的靈魂成就了他的死亡。一個人,可以由此得生,又由此得死,堪稱偉人。

蘇格拉底死了,執著自己的思想飲鴆而死。

他的死是在抗拒整個時代啊,他想以死來批判現實,以死來做最後一次抵抗。在那個專制的時代,在那個思想教育界,沒有一個人能像他一樣遭受如此多的荊棘和風霜,沒有一個人能像他一樣寧願折斷翅膀,捨棄生命,也要扞衛自己的思想,因此,也就沒有一個人能像他一樣取得如此非比尋常的功勳。他僅憑著一支僅有的“金不換”,就在那個無比險惡的戰場,建立了超人一等的功勳。

蘇格拉底死了,懷著自己的人格飛向極樂西天。

他雖然死了,甚至連一本書也沒有留下,但他的思想、他的靈魂,卻成為千千萬萬知識者精神追求的火光。正像精忠報國的岳飛一樣,他有著對理想的執著追求;正像深味人間苦辛的魯迅一樣,他有著對理性的渴求;正像“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥一樣,他有著對信仰的忠誠。

星星隕落了,但明日的太陽會更燦爛。

蘇格拉底就是我們明日的太陽。

報國演講稿三分鐘全新 篇3

當你離開時,我想起第一次抱你進家門的情景,你和另一個小夥伴在屋子裡不停轉悠並嗷嗷直叫,小侄女不到一歲正學走路,追著你們不停在笑。因為你們即將成為她最有趣的玩具和最好的小夥伴,因此我給你取名歡歡,你的另一個小夥伴叫樂樂。幾天之後樂樂被送給村子中一個伯伯家了,剛開始你很不習慣,已經記不清你是什麼時候才熟悉新的環境。只記得剛學會走路的小萱萱會一直揪著你的皮毛,把你當玩具狗狗,可你一點也不反抗,也許在你眼中她就是你的小主人吧!一年一年你和小萱萱一起成長,當小萱萱長大離開家去讀幼稚園的時候,她應該對你還沒有留戀,因為她是小孩,你只是她的玩具狗。但是我知道你還是很喜歡和她一起追鬧玩耍,以至於每次她回家被抱下機車的時候,你都去舔她的小手,但是每一次她都會躲開,然後對老媽喊道:“奶奶,歡歡又舔我!”

但你離開時,我想起在你來我們家之前,老媽很不喜歡狗。因為她說狗真的好髒,特別是下雨的時候,一回家抖一地的雨水,老媽永遠都是:“死狗,沒有地方待嗎?快滾出去!”每到晚上關門睡覺的時候,老媽都會將躲在桌子下的狗狗趕出門。但是當你來了之後,慢慢長大之後,你好像很懂人的心思,很愛乾淨,下雨都會躲在雨棚里,更不會將雨水抖落在家裡。你還很盡責,晚上馬路有人走路你都會很勤快的汪汪叫。但是你從來都不咬人的,即使萱萱抓著你的毛往上提的時候你都沒有去咬她。你只是嗯嗯的叫了,然後等著我去解救你。因為{我的寵物狗}.

你知道我會很心疼你。你知道嗎?你真的是一條很成功的狗狗,因為老媽不僅不討厭你,慢慢的會越來越喜歡你,跟我們一樣把你當做我們家的一份子。冬天冷的時候,老媽不在檢查你是否藏在桌子下而將你趕出門。而是呼喚“歡歡,快回來,外面冷關門睡覺了!”你知道嗎?這種改變對老媽來說已經很不容易了。因為老媽也很喜歡你了,偶爾一家人圍著吃飯的時候會談論著你,說你生的小寶寶有多淘氣,有把爸爸的臭襪子給咬破了,說你今天在外面很久才回家,說你真的很乖很乖……你可能都不相信,有一段時間你不太願意吃飯,老媽打電話的時候都會跟我說:“歡歡這幾天老是不吃飯,用菜湯拌飯也不吃。”然後我就會說:“給她點肉吧!”老媽就說:“瞎說,又不過年,幹嘛給肉給她吃。”歡歡不要生氣喔,不是老媽小氣,老媽這么摳門的人會在電話里說你的事情,你在她心目中已經很重要了喔!

當你離開時,我就會想起每一次回家,在馬路上我喊著“歡歡,歡歡”,你都會聞聲跑到路上來接我,不管是爸爸接我回家的,還是媽媽接我,不管是走路的,還是坐車的。你都會跳的很高瘋狂的搖著尾巴等著我下車去抱抱你!即使我兩三個月都沒有回家,但是你都會等待著我的親熱,老媽每次都說我一回家歡歡就像條瘋狗!我很欣慰有一條這么喜歡我的瘋狗!

當你離開時,我會想起和你一起玩鬧的時光!為了確信你是否真的喜歡我,為了確信你是否真的維護主人不傷害主人,我總是會把手伸進你的嘴巴里,看看你會不會咬我。但是你真的不會咬,奇怪的是我確實很喜歡一直試探你,每一次你不咬,我都會覺得你很愛很愛我,然後我就會嘴對嘴親你。但是被萱萱看見之後就會告訴老媽:“奶奶,阿姑和歡歡親嘴!嘴好臭!”這時候我都會馬上追著去親她,每一次都逗得她嗷嗷直叫!然後老媽每次都又笑又嚴肅得說:“你不要再搞她了!一會又哭了!”所以你知道嗎?你已經成為我們日常生活中的一部分了!

當你離開時,我想起在家的時候,爸爸媽媽的朋友會經常串家吃飯,我們全家人都會出去,你呢也會跟著去!走在我們前面,神氣活現的,好像你也知道會有好吃的等著你!也有可能那一家的狗很帥,你一直暗戀他吧!奇怪的是,每一次我們吃完飯都找不到你回家,後來我們知道了,你吃飽了都會先回來看門的。你真的是很盡責的門衛!當你離開時,我想起我們再地里幹活的時候,你都會跟著去,我們再樹蔭下採花生,你會在地裡面到處亂跑,有時候會弄亂老媽的東西,老媽就會罵你,趕你回家看門了!太陽很大很熱的時候你也會躲在樹蔭下躺著陪著我採花生。到了中午我回家燒飯的時候,你又走在我前面,一到家我們剛推開一點點你就會趕緊鑽進去,估計你的毛太多太熱了吧!

當你離開時,我會想起每次當我離家返校的時候,你跟著我送我到村口的樣子。剛開始你不是這樣的,當老爸老媽或者我離家的時候,你都會一直追著跑很遠都不回家。但是我們一直罵你,“歡歡,快回家看門,不要跟著,快回家!再不回家我用石頭扔你了!”經過幾次之後你應該懂我們的意思了,知道我們出門有時候會一整天不回來,所以當我們出門的時候,你都會送到村口就乖乖回家去!當你轉頭回家的時候我會很捨不得,真的!就跟每一次離家跟爸媽打招呼都會眼睛濕濕的一樣。是真的要過好久才能回家,是真的捨不得的!歡歡,你上一次轉身搖尾楚楚可憐的樣子我還記得,但是下一次回家我卻再也看不見你了!真的看不見了!

一年又一年,轉眼間小萱萱已經不再允許我叫她寶貝,說她是中班的小朋友了!你也快5歲了,爸爸說你已經步入中老年了,所以我很擔心你的離去!因為我不經常在家,所以我會經常跟老爸說:“等歡歡老死之後,一定要將她好好埋葬,一定不能吃她!”還記得這么說的時候老爸凶我說:“瞎說!”老爸說狗一般會活到10歲,我想著你才活到一半,應該沒有關係的。但是在農村,冬天會有很多下藥偷狗的賊。所以在學校的時候我都會在電話中叮囑老媽,不要給歡歡吃太多,不然太胖會變成別人的食物的。但是老爸一點也不擔心,他說你這個品種個太矮比人不會下手的。但是我還是不放心所以經常帶電話詢問。欣慰的是一個又一個冬天過去了!但是在我最喜歡的夏季里你突然離開了!爸爸說三四天前,可能是5月23,也有可能是24.你死在了離家不遠的村口,也就是當年樂樂被抱走的那個伯伯家。也許你知道樂樂在他們家很早的很早就夭折的訊息,也許你知道自己不久於世,所以你選擇在那裡永遠停止了自己的腳步。因為爸爸曾經告訴我,當一條忠心耿耿的狗即將離世的時候,她會避開主人跑很遠的地方的。但是你在陌生的地方,沒有主人的陪伴自己一個人離去會不會害怕?我不敢想像還有其他的原因導致你的離開,我不願意去想也不敢!我希望你走的時候是安詳的!歡歡!你是我這輩子親手抱來第一

次養這么久的第一次這么這么喜歡的狗狗,希望你一路走好,如果真的可以脫胎轉世,那就做我很久之後下一個即將餵養的狗狗好嗎?

報國演講稿三分鐘全新 篇4

我聽過一個富豪小羽的發家史,看似簡單實則絕非偶然。

那是起於一種創新,對傳統工藝的革新鋪陳出光明的前景。創新是人類不竭的動力,歷史的車轍轉過時間的經綸,無數的事物被創造,被賦予新生,也有無數的舊物被淘汰,被時代遺棄。推陳出新,就如同物種的進化,就如同工業革命,就如同信息化產品的頻頻換代,是世界太過於正常的現象。物極必反,偽劣產品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽,是靠什麼扭轉局勢的呢?

答曰:一為創新二為取捨是也。

所謂創新,小羽產業的興起,是因為對工藝的創新;而扭轉乾坤的關鍵,是對自身定位,產業結構的創新。通過試驗個專利,一個新的產業平地而生;通過規範整個想要分蛋糕的人的市場,來促進產業的集體發展,樹立自己的聲望。

所謂取捨,試想,倘若小羽只著眼於眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨斷,公開工藝,通過巨觀的產業調控產業規則來實現致富呢?他捨棄了正版和專利的獨斷性,收穫了名望、財富和由技術者像領導者的完美蛻變。

想要成功,要有從內部打破雞蛋的勇氣,要學會創新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關鎖國和改革開放,這是歷史的教訓……凡此種種,不盡詳述。

想要成功,還要有敢於取捨的魄力,果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對錯,但是機會留給有準備的人,被動的一方,沒有選擇成功與失敗的權利。一個成功者,當是自己的主人,對於自己的意志,要有當有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。

言而總之,敢創敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。

報國演講稿三分鐘全新 篇5

“熱騰騰的餃子出鍋了,大家趕緊趁熱吃吧!”

隨著媽媽的一聲喊,我蹭的一下從沙發站起來,一路小跑來到餐桌前,拿起筷子就衝著目標——盤中的餃子而去,也顧不得燙了,慌忙夾起一個餃子就往嘴裡送去,咬下一口,嘴裡還沒品出餃子的香味,一股韭菜的清香味倒是搶先一步進入到了我的鼻子中,真香呀!鼻子聞著餃子的香味,手上和嘴可不能停,要不我的肚子可要跟我發脾氣了,可要狀告我虐待它了。

一個,兩個......我才吃了四個,這一大盤餃子可就沒了。這不奇怪,因為我們家人多呀!爺爺、奶奶、大伯、大娘、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和我,叔叔嬸嬸有事今天沒有回來,這一人一個,一大盤餃子很快就被大家消滅了。我是一次往我跟前的小盤裡多夾了幾個,要不我還吃不了這么多呢。大家可不要說我嘴饞,不懂事呀,這都怨我的肚子,早上老早就餓了,所以就什麼也不顧了。

“妞妞、源源、奇奇,今天可要多吃點,這可是冬至的餃子,吃了耳朵就不會凍了。”奶奶生怕我和哥哥、弟弟吃得少,一邊吃,一邊還對我們三個人進行勸吃。奶奶的這個行為我們都非常習慣,也都非常樂意接受,每次吃飯的時候我們都是吃的飽飽的。

又一大盤餃子上來了,三雙筷子同時伸了上去,咦,怎么回事,怎么這個餃子夾不動呀?一看,原來是我和弟弟同時去搶同一個餃子了。算了,我大,不和你爭,我再去夾另外一個。不對吧,我瞄準的那個餃子怎么又沒有了,再一看,原來是被爸爸夾走了,餃子也已經進到他的嘴裡了。不能再看了,得趕緊下手了,要不一會這一盤餃子也沒了。沒過一會兒,這一盤也空了。這一盤我吃了三個。

“再上十盤餃子來!”我忍不住喊了起來。我的這一聲喊引得大家哈哈大笑。

熱熱鬧鬧、團團圓圓的冬至餃子終於吃完了。我自己計算了一下,我今天一共吃了二十一個餃子。我的肚子吃的那個飽呀!

報國演講稿三分鐘全新 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!我是初二26班的。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

初秋的空氣總是讓人心曠神怡,走在我們美麗的校園裡,我總是能感受到文明禮儀的潮水向我湧來。但校園裡也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說一說中學生的習慣和禮儀。

很多同學心裡都有這樣一個問題,什麼是禮儀?簡單的說,禮儀就是律己敬人的一種習慣,禮儀也是教養素質的一種體現,它關係著個人的修養,關係著集體的榮譽。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,我們每一個炎黃子孫都有發揚、傳承這種美德的責任和義務。

落實到行動中我們應該怎么做呢?從小事做起,搞好個人衛生。服飾髮飾整潔是對他人的尊重。作為一個學生,我們應該穿著校服,儀表整潔大方,這是我們對老師直觀上的尊重。我們對他人的尊重與否,很大程度上也反應在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語言文明,說文明的國語,不能說髒話、罵人,這樣既降低了我們的個人素質,也為我們的班級、學校抹黑。

我們與同學呆在一起的時間比父母都多,與同學的相處也是一門藝術。平時我們和同學在一起,要做好一個傾聽者,幫朋友排憂解難,一份悲傷向他人訴說將變成半份悲傷;一份快樂向他人分享將變成多份快樂。

所有的友誼都會產生火花,當我們與朋友發生矛盾時,一定不要急躁,因為所有的矛盾都產生於誤會。如果我們一時衝動,斷送的將是我們一年的友誼。可謂“得不償失”。與朋友發生矛盾時,我們首先要冷靜,與朋友在坐下來談一談,朋友有過失的地方一定要寬容相待,相信真誠的友誼總會沖淡矛盾的火花。

在我們班裡,有一名同學摔傷了腿,這時真誠的友誼浮現了,幾名男同學爭先背他去醫院,熱騰騰的午飯按時會整齊的擺到他的桌上,甘甜的泉水做那個會放到他的杯子裡。我相信,如果這件事發生在你身邊,你也一定會義無反顧的幫他,去照顧他,這樣我們的班級體也會變生和諧的大家庭。

人都說,一日為師,終身為父。老師對我們的關懷和照顧是我們永遠也不能忘卻的。當然,這也要表現在我們的行動上,上課時認真聽講,課下認真完成作業,少給老師惹麻煩,這便是給老師的禮物。在校園裡遇見老師,一句暖心的老師好,便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學案,輕鬆走著的我們上去幫一幫忙,這些舉手之勞,卻能看到老師欣慰的笑容;教師節老師不需要多么精美的禮品,看到杯子裡充滿愛的熱水,桌面上提醒吃早飯的小便條,老師便會感到家的溫暖。伸出你的雙手,幫老師做些力所能及的事吧!

說了這么多,目的只有一個,就是為了讓我們的校園更美好。行動起來吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,去美化我們的校園;用我們的心靈,去體會文明禮儀的美。讓我們用自己的努力,共築美好校園!

報國演講稿三分鐘全新 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我要演講的題目是《理想》。

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠裡的綠洲;理想,是吹響生命的號角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。我的理想是什麼?我的理想我的夢!

物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

司湯達的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅信自己就能實現。理想是事業的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著。

每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮鬥的人生經歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮鬥、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮鬥目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。

太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恆的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行!!!

報國演講稿三分鐘全新 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直衝雲天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直衝霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講到此結束,謝謝大家!

報國演講稿三分鐘全新 篇9

愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、讚許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恆的,是不變的,是永存於世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裡有別人,總能設身處地地為他人著想,並有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

報國演講稿三分鐘全新 篇10

人生就不能好比一本書,身為小學生的我們才剛剛翻到空白扉頁;人生好比一個故事,身為小學生的我們才剛剛讀到似懂非懂的前奏……人生的內容太多,以至無法形容…

暑假,我和我的兩個好朋友一起去北京玩。回來時,我們在火車上聊天,其中我的一個好朋友竟拿我開玩笑。她真是哪壺不開提哪壺,這樣我是最受不了的,於是賞了她個巴掌,那拍得叫一個響。我還厲聲喝道:“你真是神經病,我要跟你絕交!”說著我就不理她了。我本想讓她給我道個歉,這事就過去了。可是她的脾氣跟驢似的,一個字“倔”。平時,都是我與她道歉,她怎么可能跟我道歉!我真是有點異想天開,算了,我拿起本書看了起來。我看到了《負荊請罪》這一篇膾炙人口的故事。它是講藺相如為了趙國的利益,處處避讓廉頗,這是寬容,廉頗向藺相如請罪,藺相如原諒了他,這也是寬容。寬容如水。寬容,要原諒他人的過錯,做個心胸大度的人。寬容如水一樣溫柔,在遇到矛盾時,它似一漲清泉款款抹去彼此心中的敵意,使人冷靜、清醒。正如文章中藺相如多次遭到廉頗的挑釁,卻沒有發怒,而是避而遠之,寬容了他,這是多么深明大義的舉動啊!

嗚……嗚……嗚……火車到站了。我們又從北京回到了遂川,回家後,我打開了電視,少兒頻道正在播《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》。卡通片我看完了,記得印象最深的一句話是軟綿綿村長說的,它說:“寬恕自己的敵人,也是一種勇敢的行為。”是啊,許多人都會因為仇恨蒙蔽雙眼,其實只要放下仇恨,寬恕自己的敵人,也許敵人會恢復善良的本性。俗話說:“少一個敵人就是多一個朋友。”誰會希望多一個敵人,少一個朋友呢?我一直在想:我應該向她道歉嗎?

第二天,我鼓起了勇氣,借媽媽的電話與她道了歉。我原本以為她不會原諒我,畢竟我打了她,還說了傷她心的話,而且她的脾氣……唉,算了,多道幾次歉吧!可是事情卻出出乎我的意料,她對我說:“其實是我不對,不應該拿你來開玩笑。這幾天,我想了很多很多,我們和好吧!”我激動得說不出話來。是啊,我寬容了她,她也寬容了我,我們互相寬容,結局是多么美好啊!”

因為寬容,繽紛的生活才變得純潔;因為寬容,單調的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩啊!

報國演講稿三分鐘全新 篇11

敬愛的老師們同學們,大家早上好,我是來自九年級二班的陳,今天很榮幸站在這裡以學生會主席的身份進行國旗下講話,我的主題是學生會的工作情況,希望幫助大家更好的了解學生會這個團體,在此之前我要感謝我的班主任馮瓊老師,是她的開明使我有機會站在這裡為大家講話,感謝團委的老師們是你們的支持讓我可以更好的為學校服務。下面進入正文。

用三個關鍵字可以概括我校學生會的核心工作理念。

第一,*。所謂*,顧名思義,就是人民做主,而在學生會,就是學生做主。在剛剛結束的學生會競選中,充分體現了這一理念。遞交申請書後的一切考核都由學生會的老師和學生共同執行,整個過程完全透明,不憑老師的獨觀臆斷,全靠一個人真正的能力。對於學生會所面臨的問題,有爭議的抉擇,也都由學生會主席團成員投票決定。此外,學生會是所有成員暢所欲言的地方,每個成員都可以在這裡發表自己的意見為學校各項工作做貢獻。

第二,獨立。所謂獨立,就是獨當立斷,學生會是一個由學生組成的團體,我們將這一理念發揮到了極致。每個部門獨立工作,完全由學生自己組織領導,主席團的每個成員也有自己相應負責的部門,與各部部長一起檢查工作完成情況,一旦遇到問題會召集部員開會商討一起解決問題。這真正的讓每個同學都參與到學校的工作中,充分鍛鍊了每個成員的能力。

第三,團結。學生會的工作好比一部*,每個部門就相當於演員,在學校管理中扮演自己的角色發揮著重大作用,而主席團就相當於幕後起協調作用的製作人們,每個部門都團結一致,才能有如今的順利運轉。文藝匯演時,文藝部全體成員出動全力為同學們呈上一場完美的演出,生活部,紀律部,體育部聯手維護學校各項活動的秩序井然,宣傳部與學習部一起組織學校的各項活動,今年新成立的心理部是一個全體學生都可以去傾訴的地方,總有人會為你排憂解難。

在學生會工作的三年來,從學生會一名普通的副秘書長,到如今的學生會主席,在不斷的工作中我收穫了膽識收穫了能力,在和學生會成員的共同奮鬥中,我收穫了友誼,收穫了快樂。然而成功沒有一帆風順的快車道,一路走來,面對壓力我也曾落下過淚水,我也曾在工作與學習的權衡間焦頭爛額,面對挑戰我也會緊張萬分,但,我從未後悔,作為一名學生會的成員,不就是應該奉獻在自己的崗位上為同學們服務嘛,雖然會遇到許多困難,但就好比一條溪流如果沒有了中間突兀的岩石,曲折婉轉的走勢,忽高忽低的跌宕,小溪也就發不出空靈的淙淙的流泉聲了。我們不正是在壓力難題的阻礙下逆流而上,才能磨礪我們的內心嗎?我告訴全體學生會成員,我們加入學生會不是為了一個名號而是更好的為同學服務,而這也是如今我們一直倡導的奉獻精神。

我希望這種奉獻的美德可以在七一中學傳承,這種奉獻的精神會在每一位七一中學學子血液中流淌,謝謝大家我的講話完畢。

報國演講稿三分鐘全新 篇12

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

剛才會上宣布了組織上對我的任命,在此我衷心感謝組織對我的信任和關心,感謝各位領導對我的器重和厚愛。這次任職對我來說,不僅僅是一種認同和理解,更是一份期望和重託,讓我有機會在一個更高的平台,為公路養護事業服務,為公路養護事業添彩。同時,也是一次巨大的挑戰和考驗。我將把這天作為一個新的起點,儘快進入新主角,勤勉盡職,紮實工作,有所作為。在此,我做四個方面的表態:

一是“勤學”。在今後的工作中,我將堅持在學中乾,在乾中學,把黨的精神以及科學發展觀貫穿於工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。在提高學習潛力上下功夫,以科學理論來武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在提高工作潛力上下功夫,按照科學發展觀的要求,不斷提高實際工作潛力和水平。在提高工作落實潛力上下功夫,進一步明確抓落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務落到實處。

二是“務實”。堅持做到腳踏實地,求真務實,樹立講實話、辦實事、求實效的作風,放下架子,沉下身子,緊密結合中心以及基地各項工作實際,堅持一切從實際出發,增強工作的主動性和實效性;堅持做到勤奮敬業,甘於奉獻,始終持續艱苦奮鬥、昂揚奮發的精神狀態,甘於清苦,樂於奉獻,多乾實事,多創業績。任職表態發言稿

三是“團結”。我作為中心領導班子的一名新成員,要始終堅持班子團結,取長補短,共同進步的原則,用心參政議政,為中心的整體工作著想,為主要領導分憂解愁,與班子其他成員坦誠相待、團結協作、有功不居、遇過不推、補台不拆台,盡心竭力做好分管工作。

四是“廉潔”。要自覺遵守反腐倡廉的各項規定,老老實實做人,勤勤懇懇幹事,清清白白任職,時刻持續清醒頭腦,處處嚴格要求自我,自覺理解大家監督。

同時對於我個人的一些不足,期望領導和同志們隨時批評提醒,我必須認真加以改善,絕不辜負組織、領導和同志們對我的信任、期望和重託。

多謝大家!

報國演講稿三分鐘全新 篇13

保護環境,早在不涸澤有魚,不焚林而獵的古訓。在今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務,作為學生,現在主要是創建綠色校園。

得有段時間,校園裡果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢構想了。

同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一隻蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

報國演講稿三分鐘全新 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什麼呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。

所謂的家風就是自己家裡的風氣,家裡的風氣好不好就會影響到子孫後代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。

我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的作風來規範自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才,長大為國家做出更大貢獻。

我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

報國演講稿三分鐘全新 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫周林翼,能在這裡跟大家談談自己心愛的讀物,我深感榮幸,且十分開心。

書是智慧的鑰匙,是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養、會做學問的人,僅僅學會課本里的知識是遠遠不夠的,還必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。

這些年,,書已經成了我最親,最親密的朋友,走進書中,我結識了許多童話人物,了解了不少歷史、自然、科學文化知識,懂得了一些生命的奧秘……

最近,我讀了一套好書,書中一個個真誠而又平凡的故事都感人至極,催人淚下,潛移默化培養起永存我心中的感恩:《請幫我打個電話》中,兩個啞巴女孩多年來,通過在公話亭把想說的話寫下來,然後找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯繫,讓我深刻領悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會開的更鮮艷、更長久;《我是來道歉的》講述的是一個因被解僱而失去理智的人,不僅搶了別人的車位還“教訓了”打抱不平的人,後來主動上門真誠道歉的過程,使我明白了,每個人都有犯錯的時候,做錯事並不要緊,知錯能改,善莫大焉的道理;《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛的無私與豁達;《不要去計較對方的過錯》告訴我們,只要多一些寬容,少一些計較,世界就會不一樣;《一雙美麗的藍涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷,從而使她的學生意識到“獨特”不是一件可恥的事情,使她重新樹立起勇氣和信心,並且因此擁有了一個不一樣的美麗人生……

這些故事有來自於我今天要向大家推薦的一套好書-----《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們,生存在這個世界上,應對自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!學會了感恩,我們的內心就會豁達開朗;學會了感恩,我們眼裡的世界就沒有了塵埃,心會變得潔淨而透明,心靈的空間裝滿了快樂的因子。

同學們,讓我們趕快打開這套感恩故事書,學會做一個懂得感恩的人吧!

報國演講稿三分鐘全新 篇16

尊敬的老師們、同學們:

早上好!今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報導,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

謝謝大家。

報國演講稿三分鐘全新 篇17

古老的鐘聲在耳畔響起,緩緩睜開了眼,不禁自嘆道“好個秦州!”在浩瀚的歷史煙海中,在文人的唐詩三百中,在這片土地上人們的久久傳唱中。我,是如此的歡喜,成為被人們所牽掛著的長安。

古人云:“秦州之地帝王都!”或許是因為八水繞長安的得天獨厚的地理環境,又或是因為主觀偶然吧。長安成為了歷史上建都最多的古都。

翻看《漢書》,筆墨間的歷史激盪之處,點綴了長安的雄偉。細翻史書,想當初。項羽三萬楚軍大破劉邦。劉邦暗渡成倉逃之夭夭。後正值楚軍與秦軍正面對敵。劉邦卻從一個市井之徒,急越函谷天險,入了鹹陽,一舉成為了關中王。同樣的人物卻又在不同的地方改寫了命運。忍辱偷生的漢高祖和一把焚阿房的西楚霸王,在烏江邊上。一個開始了自己的盛世輝煌,一個悲歌了自己的無奈彷徨。也許是受到歷史的感召,長安在大漢朝的建立下,屹立在渭河平原,開始登上了歷史舞台,從此了開始她的繁華三千。

細品《唐詩》,行間的記憶蜂擁而至,成就了長安的俊逸。忽聽見李世民的高呼“今天下之才已盡入我矣。”我輕輕地撫摸著雁塔提名的篆楷。想起白居易的“慈恩塔下題名處,十七人中最少年”。還有孟郊的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。至今仍能想像出身著白衣的才子,站在夕陽中,年少輕狂的笑。自然有人歡喜有人憂,不知道後世失意的鴻儒們,是否如我一般為長安而悵然。太多感情的投入,已使我失了一個作為看客的漠然。情不自禁,向一幕幕長劇,伸長了自己渴望的脖子。忍不住想在暮春的西京,暫且舉酒高歌,附庸風雅一番了。

望長安,憶江南。我久久佇立在這兒,看盡塞北春花,吟罷江南小雪。與江南相較,我是有另一番風致的。唱不慣低吟淺唱的《西廂》,《長恨歌》的故事在這片土地上卻更添悲情。“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。楊玉環的愛情故事是為大家所瞭然的。是呀!多么美麗的女子!你怎么會有如此哀傷的結局。一曲《霓裳》之後,一場生離死別。有人對你口誅筆伐,指責你的《霓裳》,說是“亂了帝王心,覆了天下事。萬般緣由,皆系與此女。”你可真又成了北齊的馮小憐,還是南國《後庭花》般的亡國靡靡之音了。這是詩里的詩讖,還是歷史的必然。都無可計較了。我想救她,但卻不能,唯有為她扼腕。怎么發生在我身上的事,我卻無計可尋。只有尋來一絲清風,吹散馬嵬坡頭的倩影,不要受束於此,可好!

出於什麼緣由我也不知。很多人在追尋著記憶深處的長安。或許是因為遙不可及吧,南國的人們更顯其甚,不喜煙波畫柳橋的怡靜,獨獨偏愛這秦磚漢瓦砌成的長安,歌盡三百故事的長安,故事裡人人訴說著的長安。

我已不再是我了,卻又愈發顯得更像我了。我早已悄然粉墨登場,就在無數個故事中,連我自己也不知道。鉛華下的長安,我已不再是我了,卻又是我了。

報國演講稿三分鐘全新 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

父親是平凡的,但父愛卻是偉大的。它象一座大山,靜默、深厚、無與倫比,它是我有生以來最大的財富。

父親個子稍高,體型稍胖,臉上戴著一副近似鏡,看上去很廝文。父親對我要求嚴格,只要我犯了一小點錯誤,就要被訓斥或責打。所以,我一直認為父親不疼我,甚至我有時候會想:他到底是不是我爸爸呀?

但是,有一件事,讓我改變了對他的看法。那是一個炎熱的中午,父親讓我在屋裡看書,他隨手將我屋裡的空調開了起來。父親陪了我一會兒,就回自己房間了。我看完書,去找父親,沒曾想一打開門,一股熱氣撲面而來。屋裡居然沒開空調。我想,父親真是個“粗心鬼”。大概是聽到動靜了,父親伸了伸懶腰,坐了起來。

“爸爸您怎么沒開空調?”我驚訝地問。

“噢?”父親說:“我忘了,怪不得那么熱。”

父親又打了個哈欠說:“實在太困了!”

這時,我想起來了,昨天爸爸值了一夜班,早上到家又是做飯,又是檢查我的作業。爸爸真是太辛苦了!

父親總是嚴厲地教導我,原來是我誤解了父親,現在我分明感受到他那火熱深沉的愛。父親擔負著家庭社會兩種重擔。從我呱呱落地到成為一個品學兼優的好學生,父親不知花了多少心血。父親不知勞苦地工作,無論在外面受到多大風雨,都是一個人默默承擔。父愛象一座大山,巍峨聳立,永遠站在離我不遠的地方關注著我;父愛象一杯咖啡,第一口喝下去總是苦的,接著卻越喝越甜;父愛象一顆夾心的硬糖,雖然外面比石頭還硬,裡面卻是軟的、甜的。而我從未體會到父親的勞累,從未奉上一句問候,更沒覺察歲月已將他的兩鬢染成了霜白。想到這,我的眼淚象斷了線的珠子流了下來……

高爾基說:“父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了他你就讀懂了整個人生。”父愛不善表達,從不張揚,但父愛是堅實的,偉岸的。父愛如山。

報國演講稿三分鐘全新 篇19

我是___學生,來到這所美麗的校園有一年的時間,一年的時間,卻讓我深深地感受到了作為一名學生,作為一名寶應職教中心學生的榮光與希望、青春與活力。一年來,我感受到了學校優美的環境、典雅的氣質;一年來,我見識到了恪盡職守的老師,也體會到了同學們的團結和友愛,了解到了校訓“勵志敦行”的真諦所在。今年我院被評為省示範學校。美麗的校園,敬業的老師,勤奮的學生,這就是我們充滿信心地迎接評估的希望所在。

創建示範學校,是關係學校生存和發展的頭等大事,作為一名學生,我們每個人的成長和發展是與學校的發展是緊密相聯的。示範評估,我們學生是最大的受益者。通過創建,學校的硬體、軟體建設上了一個新台階;通過創建,錘鍊了我們的專業技能和綜合素質,為我們今後的就業打下了堅實的基矗在學校發展的關鍵時刻,我們應該怎樣用實際行動來為創建做貢獻呢?

首先要明確學習是我們的首要任務,勤奮好學應該是我們必備的品質。如果學習沒有搞好,就不是一名合格的學生,所以我們要把專業知識學習好,專業技能練好,多去圖書館拓展視野,多學習各方面的知識,做好充分準備迎接專家的檢閱。

其次,要從小事做起,從身邊做起,自覺做好基礎文明建設和學風建設,自覺的進行早晚自習,使用文明用語,養成文明習慣,禮貌待人,熱情接物,注意每個細節,把握每個瞬間,“不集細流無以成江河,不積跬步無以致千里”,用心做好每件小事,用心對待每個細節。一點一滴的投入將匯集成無窮的力量,取得巨大的勝利。

具體還要做到:

一、以科學發展觀為統領,加強學生思想政治建設。

1.加強政治理論學習,提高認識,營造和-諧的校園氛圍;

2.堅持不懈開展師德教育,推進精神文明建設;

二、以創爭活動為載體,加強隊伍建設,著力打造一支高素質人才隊伍。

1.組織多層次培訓,實施名優教師培養工程;

2.創新開展特色活動,實施學生形象工程;

三、以黨員教師作風建設為抓手,維護人民教師的良好形象。

1.加強黨風廉政建設,開展“學習型、服務型、創新型、節約型、廉潔型”創建活動。

2. 提高教師的工作作風,強調可做可不做的事一定做;今天能做,明天也能做的事,今天做;能做成做大的事,一定做大,而且一定要做好。

學校黨支部要求:每位黨員要理清工作思路,圍繞“我為創建添光彩,我為創建做貢獻”以自身行動引領全體教師為學校教育教學工作做出新成績,作出新貢獻。

親愛的同學們,身為學校的一員,創建工作我們沒有理由坐視不管,作為一名學生,我們更是責無旁貸。學校的昨天,在歷史上留下了光輝的一頁,而在當前,她的發展又處在一個非常關鍵的時期,挑戰與機遇並存,困難與希望同在。我們一定要繼續發揚光榮傳統,開拓創新,勵精圖治,再攀高峰!

讓我們牢記使命,堅定信心,不畏艱難,同心同德,自強不息,心往一處想,勁往一處使,以高度的責任感和使命感積極投入到創建工作中。只要有了大家的團結拼搏和努力奮鬥,我們就一定能夠取得評估的優異成績,學校的明天一定會更加輝煌!

報國演講稿三分鐘全新 篇20

敬愛的孔子先生:

您好:學了您的《論語十則》我受到許多啟示,對您的高尚品質與為人我十分敬佩,想向您學習探討。

學而不思責罔,思而不學則殆。數千年前的您就十分注重學習與思考的關係。可見思與學的關係密不可分,可現在的學生,大多數隻學不思。就拿我來說:相同的課上時間,相同的老師講課,有些認真思考的人總是課下也把老師的課程看一遍,再熟悉一次,我卻把老師講過的課程看一遍,再熟悉一次,我卻不在乎此,結果往往是我的成績遠在他們之下,我總是很迷惘,為什麼呢?學了您的話,才恍然大悟。

“知之為知之,不知為不知,是知也。”記得有一次,老師講了一道很複雜的數學題,講完後還特意問我,會了嗎?我敷衍了事,說會了。然而在考試時,面對基本相似的題,卻一點思路都沒有,只得望題興嘆。我十分後悔,當時為什麼不求甚解?這才是我體會到誠實的重要。尤其是在學習上:明白就是明白,不明白就是不明白,這才是智慧。而明明不會,卻也不懂裝懂,只會害了自己。

“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”由此可見,自我反省也是十分重要的,他可以幫助人們找出並改正許多錯誤。孔子先生:您知道自我反省的好處,可像我一樣的許多人,多是犯了錯才明白您的觀點的。我以前朋友很少,卻不知道為什麼,因此每天都很苦惱,學了您的話,我開始冷靜下來反省自己,雖不是每日幾次,卻也有頗多的收穫,我漸漸的認識了自身的不足,也努力加以改正,相信不久便會有更多的朋友。吧。

孔子先生:說了這么多都是在您的啟發下才明白的,相信您的話作為我的座右銘,時刻牢記。在未來的學習與生活中,不斷踐行您的思想,使自己取得更大的進步,按您的經驗為人處事,少走彎路,更要找到自己的不足,盡力做到三日三省吾身,改正自己的缺點,使自己具有更多長出,重塑一個完美的自我。

孔子先生願您的理論學說得到更多的認可!

於孔子的事跡演講稿4

走進孔子廟復古的大門,一個裝著各種各樣的鯉魚的大水塘映入眼帘。走過水塘就是人山人海的祠堂,就在這祠堂附近,你總是能看見一些要大一點的孩子,旁邊有三四個人在輔導著他們,而他們唯一一件裝飾品就只有胸前那閃亮的採訪證。沒錯,他們就是小記者,有新聞怎么能少的了他們呢?別忘了,他們可是未來的大記者呀!而旁邊的幾位則是記者姐姐們和攝影大哥!

身為學生記者團里的一員,我也參與了本次活動。拜了孔子,領了紅蛋,那就只剩寫開筆石了。來到排隊隊伍里,我突然聽見一位一年級新生對一位家長說:媽媽,為什麼要寫開筆石呢?只聽,那位家長耐心的回答:寫了開筆石,你以後就會把字寫得很漂亮,工整的。那孩子似乎明白了什麼:喔,媽媽,你放心,我上了國小,一定能把字寫得很好很好的!那位家長欣慰的笑了。我也笑了,心裡祝福著這些學弟學妹,祝他們有著輝煌的成績

現在,真正的任務開始了。我一手拿著筆,一手拿著本子和一張採訪輔導,開始寫著我等一下要採訪的問題。寫完了問題,我就到處走,尋找著我的目標。終於,我的目光落在了一位小男孩的身上。因為這是我第一次採訪,所以有點緊張,我不斷的深呼吸,以平衡我的情緒。終於,在記者小吳姐姐的鼓勵下,我鼓起勇氣,慢慢地接近那個小男孩。到那個小男孩身邊了,我發聲道:請問我能採訪你一下嗎?那個小男孩轉過身來,輕輕地說:嗯。顯得有些害臊。於是,我便對他進行了採訪,不過他害臊,有些問題回答不出來,所以不是很成功。後來,我又找了幾個對象,把幾個問題都問完整了。

採訪過後,我才意識到已經很晚了,我得趕緊回家了。與小吳姐姐道別之後,我就騎著腳踏車,趕緊回家了。

這次的採風活動,讓我收穫了很多:更有經驗了,知識面更廣了未來一年級的學弟學妹們,你們也趕緊到孔子廟裡領紅蛋吧!