募捐主題三分鐘演講稿 篇1
大家好，我是來自xx班的。今天我國旗下演講的題目是《參與我們，弘揚公益精神》。
伴隨著和暖的春風，我們又迎來了3月，一年一度的學雷鋒月。遠離時代先鋒雷鋒已有載春秋的我們，只能在傳頌中認識他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神。
在這個網際網路衝擊下瞬息萬變的時代，物質生活的豐富使得社會對精神層面的追求日益多元化，學校也為我們青少年參與公益活動提供了各種途徑。自上個學期開始，學校便組織班級輪流探訪羅湖社會福利中心。我們給老人們帶去小小的心意，展示集體的才藝，陪他們聊聊天，拉拉家常。與此同時，社工老師帶領下的春風義工隊也不曾停下公益的步伐，定期組織學生利用周末時間輔助社區小學生做功課。
作為校紅十字會的一員，我有幸與小夥伴們一起策划過一些公益活動。這一年任期以來，從最初的特殊兒童康復中心及老人院探訪活動，到在校內為環衛工人組織的募捐活動，再到後來的為流浪動物開展的義賣活動，說實話，一開始涉足這方面活動，是抱有完成任務的心態的。但當第一次，身體有缺陷的小孩蜷縮在你的懷抱中，疲倦的趴在你的肩頭，渴望與這個社會有更多的交集，渴望不孤獨；第一次，看見兒女不在身旁的老人，天南海北的向你訴說自己的曾經，聽你講述你的青蔥歲月，內心突然變得格外溫柔；第一次，看見左前腿截肢的流浪小狗在陽光下自信堅定的奔跑……就好像突然明白了這一切的意義所在。原來每個生命之間都是依靠愛的紐帶相互聯結，它讓人性中的美好與溫存得以傳遞，讓這個快節奏的社會變得溫暖。做公益，不是單方面的給予，也是一個收穫的過程。它們在你心底扎了根，讓你的生活充滿責任，讓你的每一天，都活得比前一天更遼闊。
與此同時，也要避免公益活動流於形式化。做一些沒有實質意義的所謂公益活動，來搏得名義上的噱頭，是極不負責任的做法。
梁啓超先生說過：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。參與我們吧，弘揚公益精神。讓愛與感動充斥這世界的每個角落，讓雷鋒精神代代相傳。
募捐主題三分鐘演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好！
人是一本書，人的外表是封面，而人的心靈就是內容。然而，內容有好有壞。就在那個特殊的日子裡，讓我看清了人的心靈。
這一天，天氣格外好，太陽那強烈的光線照亮了世間所有的黑暗之處，白雲一大片一大片地連線了在一起，好似一條不規則的大帶子，又好似一塊令人垂涎欲滴的棉花糖。
我手中緊緊握著那一百元錢，那幾乎是用光了我所有的零用錢才勉強拿出來的。
原來呀，今天那是“愛心捐款”的日子，目的是為了捐獻給那些貧困山區的小孩和殘疾人，讓他們可以早點過上優越的生活。
盼啊盼，終於，在主持人一番激烈的演講下，活動正式拉開了序幕。我們早已懷著激動與期待的心情在耐心地等待著，也有的同學迫不及待地探出頭去看個究竟。
時間一分一秒地過去了，伴隨著感動人心的歌聲，我們一手拿著錢，邁著沉重的步伐走了上去，在那一瞬間，仿佛有幾萬個畫面出現在我的腦海里——或許明天迎接我們的會是一個新的黎明，但是，當我們生活在五彩繽紛的世界裡時，那些殘疾人卻只能存活在無盡的絕望與黑暗中；當我們聆聽著娓娓動聽的歌聲時，那些殘疾人卻聽不到這世間歡快的笑聲；當我們坐在明亮的教室上課時，當我們大手大腳地花著錢時，或許他們連買一根筆的錢都成問題……想著想著，在不知不覺中，我將錢緩緩地投進了捐款箱裡。我知道，這一次，我們捐獻的不僅僅是愛心，還是這世間獨一無二的鼓勵與支持。
“同學們，就讓我們為愛心捐款點讚吧！”主持人的最後一句話使我難以忘懷。是啊，雖然這一筆錢對他們的幫助並不大，卻是對他們精神上的一種的支持。
我的演講完畢。
謝謝大家！
募捐主題三分鐘演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好！
泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其深。類推之，愛心只有開在細枝末節，方能如淡淡梅花香染萬世，亮耀千秋。
蕪蕪雜世，光怪陸離的*背後，往往掩蓋著人們日益憔悴的精神，以致於有人說，愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖，愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
愛心開在細枝末節，講究的便是一種持之以恆的毅力。有人言之：“一個人做一件好事容易，做一輩子好事卻很難！”那是因為愛的不老樹想要開花，就需要有愛的人持之以恆地用愛澆灌，陪著它含苞待放，然後在某個星星閃動的夜裡，它悄然散發芬芳。所以說，任何愛的表現不是一蹴而就的，即便我們常說跨越國界、跨越民族的大愛，也只有放在細枝末節才能體現。這種體現需要時間，需要各方面持之以恆的努力。
你我共識，愛不講究回報，但你我明白，這種回報在付出的同時就已得到。“贈人玫瑰，手有餘香。”這種清香無色無味，無形無影，卻足以沁人心脾。事實上，每一個付出愛心的人，他所要的，只是一種助人的快樂。這種快樂無須如滔滔黃河水，奔流永不退，它只是一種能夠感動自我的感動，而這種感動不必驚天地，泣鬼神。因此，對我們個人而言，讓愛心開在細枝末節，才能收穫更多的更細微的快樂與感動。
愛心開在細枝末節，從此愛與快樂便不會決裂，感動也不會枯竭。從此倚窗，千秋萬代，輕念詩行：“飄落的雪花，帶不走凝固的藝術，穿越時空的凝重，不會戀戀不捨，在心的願景里，在靈魂深處，等待下一個夏天，下一個花開兩袖香滿心間的世紀。走過一季又一季輪迴的快樂，卻永不會悲泣。”
我的演講完畢。
謝謝大家！
募捐主題三分鐘演講稿 篇4
我永遠無法忘記第一次被信任的感覺。
那是冬日一個溫暖的下午，金色的陽光斜斜地從窗戶穿過，在教室里拖出一道長長的光柱，灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來老師輕快的腳步聲，不用看我們都知道是班主任趙老師來了。
趙老師優雅的走進教室，對我們說：“臨近期末考試，我們需要一位同學來協助各科老師，幫助全班同學搞好複習。”
原先安靜的教室一下子沸騰了起來，有的同學在思索自己心中的人物;有的同學一口報出心中的人選;有些同學則在商議權衡，場面十分熱鬧。我不假思索的說出了班裡學習最好的那個同學。這時，我聽到有人說出了我的名字。趙老師也說：“王昱天最近表現得不錯，我覺著他一定能勝任這個職務，大家覺著怎么樣?”大家齊聲叫好。
我簡直不相信自己的耳朵，諾諾地抬起頭，迎上的卻是趙老師滿臉的微笑，如同夏日裡盛開的蓮花，純淨而又熱烈，目光中寫滿了信任。她輕聲對我說：“就你了，可以嗎?”一瞬間，我的心如同被魔法棒點中，心中的花“噗啦啦”的全開了。在老師信任的目光中，我站起來接受了這個任務，同學們為我鼓起了掌。
以前都是我為別人拚命的鼓掌，那一天，我終於體會到接受別人的鼓掌、別人的誇獎有多么自豪，多么幸福!而這些都源自那信任的目光。
信任似乎很簡單，但它卻能使人的內心產生強大的力量，突破障礙，勇往直前，達到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任，那生活也將多一份美好。
募捐主題三分鐘演講稿 篇5
同學們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“知識在於積累”。
你見過洶湧澎湃的大海嗎?你可知道它是由無數條支流匯聚而成的?
你吃過醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂採集萬朵鮮花釀成的?
同樣的道理，知識也不是通過一兩天的學習就能得到的，而是由人們通過長期的辛勤的學習積累起來的。縱觀世界博學之士，他們的知識無一不是靠積累而得。法國著名科普學家儒勒凡爾納一生寫了一百零四部科幻小說，名震全球。可是很少有人注意到他一生摘錄了數百本筆記，有幾十萬字。著名少年詩人田小菲，為了積累素材，錘鍊語言，從小時候就開始寫日記，一直堅持不懈。試想，假如凡爾納不積累那么多的資料，他的科幻小說何以問世?假如田小菲不堅持寫日記積累素材，她何以寫出青少年喜愛的詩篇?可見，知識在於積累。
現在，我們正處於知識爆炸的年代，我們學習知識，不僅不勤於積累，而且要善於積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書的英才亞克教，竟一無所獲地死去。他的書房裡雜亂地排列著各種書籍數萬卷。雖博覽群書，卷卷留墨，且筆記堆疊，但因知識散亂，不辨巨細，無以為用，並沒有對日趨燦爛的人類文化加入一點自己的東西。
舉世聞名的萬里長城，是由無數塊巨石規規則則壘積而成的。如果你不甘於做知識的叫花子而願做知識的百萬富翁的話，那么，就請您從勤於積累，善於積累開始吧!
我的演講完了，謝謝大家!
募捐主題三分鐘演講稿 篇6
我們每個人都有夢想，夢想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實現夢想需要腳踏實地努力，不放棄，不拋棄，笑到最後才美麗。這是我觀看了《開學第一課——我的夢，中國夢》後明白的道理。
《開學第一課》上許多名人都講述了自己實現夢想的艱難歷程，其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個夢想——進入國家隊，當一名國家級的游泳運動員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經放棄過自己的夢想，也曾後悔過，痛哭過，但他堅持自己的信念挺了過來，又重返校園讀書，最後考上了中山大學。他的故事使我明白了：在實現夢想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執著的追求，只有這樣才會成功。
著名的阿里巴巴創始人——馬雲，曾經連考三年大學都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅持不懈的精神，終於成功創辦了世界著名的阿里巴巴網址。這同樣說明了一個道理：實現夢想的過程中，可能會有無數次失敗，但你只要抬頭看著你的夢想，堅持夢想，不斷探索，不斷創新，讓夢想激發生命中更多的潛能，夢想總會有實現的一天。
同學們，這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，要想美夢成真，必須腳踏實地，要百折不撓，鍥而不捨，堅持成就夢想!讓夢想帶領我們前行，照亮我們的人生。
募捐主題三分鐘演講稿 篇7
薄暮時分，獨坐在學校操場的草地上，在空曠靜寂之中，我感覺今天的黃昏極美。
天氣新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的涼意。夕陽，掛在脫盡了葉子的鳳凰樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線里已經沒有了熱和力，卻充滿了夢幻的色彩。整個操場，黃澄澄、亮晶晶，像撒上一層金沙似的。天上雲霞更美，空氣的每一個粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫......從夕陽的中心向四外蕩漾開，幻化成一片絢麗的異彩。可是，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃，像秋葉一般的冷艷，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個大地，整個天空，都籠罩在這奇瑰的光之網裡。
夕陽真美!美得多么令人心悸。
安謐的校園，被暮色浸透了。細柳、扁柏、小池、曲徑......一切都蒙上了淒迷的調子，帶著些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放著，蔥蔥鬱郁地開出一片段預告海。在沉沉的夕陽里，鮮明極了。也許，這就是春花對於生命的謳歌吧!
散步在花徑上的女孩是誰呢?十七八歲吧，還正是白色小馬般的年齡，春雲初展般的面容，卻偏愛攏起一縷閒愁，輕鎖在眉峰上。她有時低頭尋思，有時向天邊凝望，是在想什麼?還是在期待什麼?是要一個多彩的夢，還是要一個燦爛的明天?她的眼睛閃動著光芒，小小的唇緊閉著，倔強而高傲，絳色的夕陽映照著她紅潤的面龐，誇耀著一個蓬勃的生命。晚風輕拂，飄動著她的頭髮也飄動著她的衣裳，她輕盈地漫步在花徑間，好像踏著無聲的旋律在舞蹈!
她是誰?這不必追問，她是青春的形象。
太陽沉得更低了，已斂盡了光芒，紅彤彤的，像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍的暮雲烘托著，莊嚴而和祥地步向沉靜的世界。
白晝即將盡了。
大理菊仍熱情地燃燒著。
女孩還流連在晚霞中。
獨坐夕陽里，在朦朧的光影中，我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發得清朗了。我的心靈好像一湖清波，澄明地映出了生命的過去和未來。
你沒覺察到嗎?在宇宙見一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽，冉冉初升時何等輝煌!日正當午時何其壯烈!可是，當它散盡了熱力，失去了光芒之後，仍將歸於平淡。渺小如花草，當其默默地站出地面，平凡的樣子，雖不能邀得人們一顧，但在生命展開的一刻，卻燦爛得令人目眩!而後便萎落飄零了。人，誰沒擁有過可傲的青春呢?可是誰也不能扭轉那自然的大手，終將走上衰老的歸宿。然而，我們又何必憾恨?不見那落下去的夕陽，是多么和平靜美嗎?不見那怒放的春花，是多么熱烈、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈;若能展開自己的愛情，如春花之絢麗;那么，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生。
獨坐在夕陽里，晝和夜的羽翼同時覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗，感到時間的短促也感到生命的無限。恍惚間，我已不是我。我，和那些花草，那些樹木，那流蕩的雲，那吹拂的風：是同樣的存在。紫色的霧升起了，包籠了所有的形象。一切，漸漸地、模糊，漸漸地、不見。
募捐主題三分鐘演講稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好!
聖人孔子有一個名叫子貢的有一次問孔子：“有一言而可以畢生行之者乎?”就是說：有一個字可以畢生受用的么?甚么字可以一生受用啊!孔子用商量的口氣說：“豈恕乎?”意思是：恕這個字可以么?可見這個“恕”的內涵。那末到底甚么才算得上恕呢?字典中的解釋是：寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已過往了但是在你心頭過不往。有多少時候這個事情過往以後我們還在一遍一遍地想，這個事情是多深的傷害了我，因而就在反覆的咀嚼中一次一次的再受傷害。
個很故意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚兩個人下山化緣，走著走著走到了河邊。這個小和尚剛剛進道，甚么事情都必恭必敬的看著他的。一看那有一個姑娘想過河，他過往問她：“姑娘，你想往過河啊，那我把你背過往吧。”就背過往了。小和尚瞠目結舌的看著，然後背過往放下了，姑娘謝謝老和尚，他就領著他接著走。小和尚也不敢問他，心說：“我怎樣這樣呢?”走啊走啊走，走了20多里地，太憋得慌了，終究忍不住了，就問了，說：“，我們是出家人啊，你怎樣能背著那個姑娘過河呢?”他就淡淡地看著他，說：“你看，我把她背過河就把她放下了，你背了她20里地還沒放下。”將這個小姑娘比作他人對你的傷害，老和尚很安然地面對，做到了寬容。而小和尚呢，總是過意不往。幹嘛這個事情過往以後你放不下呢，有一個詞叫“仁者不憂”，就是說讓你的胸懷無窮大， 很多事情自然就小了。
犯了你，傷害了你，你該怎樣辦?一切決於你是如何往看待它。過往的事情就讓它過往吧，要拿得起放得下。寬容一點，給自己留下一片海闊天空。謝謝大家，我的演講到此結束。
謝謝大家!
募捐主題三分鐘演講稿 篇9
心短篇散文
04
一隻小鳥
─—偶記前天在庭樹下看見的一件事有一隻小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠飛;每日只在巢里啁啾著，和兩隻老鳥說著話兒，
它們都覺得非常的快樂。
這一天早晨，它醒了。那兩隻老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致;它的小腦子裡忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那讚美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著─—這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最後他們便想捉住它。
它又出來了!它正要發聲，忽然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩隻老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
募捐主題三分鐘演講稿 篇10
我常會坐在窗邊，欣賞著天上的星星，其中，最亮的一顆，我想就是媽媽迷人的眼睛 !看著看著，便會以著童年往事……
我的父母常年在外，從小五個月大，父母就到外地做生意了，一年才回來一次。
上幼兒班時，看著別的小朋友跟著爸媽手牽手高興的走回家，我的心裡有一種說不出的滋味。媽媽一年回來一次，每次我都懇求媽媽叫她別走了，別走了，而媽媽呢，總是用那憂愁的眼睛一直看著我。
到了國小時，看著朋友們讓爸爸媽媽帶著去遊樂園玩，哎，我的心裡就想，多希望我也能哎。
我就去找媽媽去“評理”:“媽，你別走，在家帶我玩好嗎?求您了!”媽媽把我抱在她的膝蓋上，把我摟在懷裡，輕聲的對我說:“孩子，媽媽也捨不得你哎，每個孩子都是父母心頭肉，哪個父母願意離開自己的孩子呢?但，如果我不出門賺錢的話，誰來供你吃，供你穿，供你上學呢!”“那我就不吃不穿，我只要你!”我跳下媽媽的膝蓋，撒嬌的說。“孩子，你聽話吧，媽媽真很捨不得你，真的。”說到這兒，媽媽已經淚流滿面。“媽，別哭了，我聽話。”
“對不起孩子，真的對不起。”
看到媽媽傷心難過的樣子，我也模糊的明白與理解了媽媽的內心深處:每個父母親都是愛孩子的，除非萬不得已，要不然，誰會離開自己的孩子呢!我也在心裡對我自己說:送爸媽走時絕對絕對不能哭，要保持最美好的笑容。
轉眼間，一個月過去了，我該送爸媽去北京了，心中雖然有很多的不捨，心中雖然一直在流淚，但臉上依然保持著笑、燦爛的笑!爸媽坐在身上，透過玻璃，我看見媽媽的臉上掛滿格淚珠，我從視窗遞一張紙巾給媽媽，叫媽媽別哭，我會照顧好自己的身體的。因為我明白:如果我哭的話，媽媽會很放心不下我，會很擔心我的，所以，我一定要高興，一定要高興!車慢慢地開走了，我在那兒大聲喊，爸媽一路平安……臉上依然保持著微笑，苦澀、辛酸的笑，笑里包含著愛，愛里包含著理解!
現在，長大的我更懂得理解這個詞深刻的含義!
坐在窗邊的我，大喊著:“爸媽，我理解你們，放心吧!”
就這樣，我學會了理解，理解家人的內心深處對我的愛!
募捐主題三分鐘演講稿 篇11
人生就不能好比一本書，身為小學生的我們才剛剛翻到空白扉頁;人生好比一個故事，身為小學生的我們才剛剛讀到似懂非懂的前奏……人生的內容太多，以至無法形容…
暑假，我和我的兩個好朋友一起去北京玩。回來時，我們在火車上聊天，其中我的一個好朋友竟拿我開玩笑。她真是哪壺不開提哪壺，這樣我是最受不了的，於是賞了她個巴掌，那拍得叫一個響。我還厲聲喝道：“你真是神經病，我要跟你絕交!”說著我就不理她了。我本想讓她給我道個歉，這事就過去了。可是她的脾氣跟驢似的，一個字“倔”。平時，都是我與她道歉，她怎么可能跟我道歉!我真是有點異想天開，算了，我拿起本書看了起來。我看到了《負荊請罪》這一篇膾炙人口的故事。它是講藺相如為了趙國的利益，處處避讓廉頗，這是寬容，廉頗向藺相如請罪，藺相如原諒了他，這也是寬容。寬容如水。寬容，要原諒他人的過錯，做個心胸大度的人。寬容如水一樣溫柔，在遇到矛盾時，它似一漲清泉款款抹去彼此心中的敵意，使人冷靜、清醒。正如文章中藺相如多次遭到廉頗的挑釁，卻沒有發怒，而是避而遠之，寬容了他，這是多么深明大義的舉動啊!
嗚……嗚……嗚……火車到站了。我們又從北京回到了遂川，回家後，我打開了電視，少兒頻道正在播《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》。卡通片我看完了，記得印象最深的一句話是軟綿綿村長說的，它說：“寬恕自己的敵人，也是一種勇敢的行為。”是啊，許多人都會因為仇恨蒙蔽雙眼，其實只要放下仇恨，寬恕自己的敵人，也許敵人會恢復善良的本性。俗話說：“少一個敵人就是多一個朋友。”誰會希望多一個敵人，少一個朋友呢?我一直在想：我應該向她道歉嗎?
第二天，我鼓起了勇氣，借媽媽的電話與她道了歉。我原本以為她不會原諒我，畢竟我打了她，還說了傷她心的話，而且她的脾氣……唉，算了，多道幾次歉吧!可是事情卻出出乎我的意料，她對我說：“其實是我不對，不應該拿你來開玩笑。這幾天，我想了很多很多，我們和好吧!”我激動得說不出話來。是啊，我寬容了她，她也寬容了我，我們互相寬容，結局是多么美好啊!”
因為寬容，繽紛的生活才變得純潔;因為寬容，單調的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩啊!
募捐主題三分鐘演講稿 篇12
真正的朋友用不著發什麼誓言，當穿過光陰的隧道之後，那一份真摯與執著，已足以感地動天。
人生中朋友很多，可真正的朋友又有幾個呢?
真正的朋友是和你患難與共的。真正的朋友是當你不開心時安慰你的;真正的朋友是當你成功時誇獎你的;真正的朋友是當你遇到挫折時給你力量的。
她扎著馬尾辮，眼睛大大的，目光炯炯有神，給人一種親切感，聲音很溫柔，從不會大聲吼叫的她骨子裡卻有一股向上沖、堅定的勁!學習上我們倆不相上下，但總能互補，她就是我真正的朋友。
讓我知道我是她真正的朋友來源於一次她的“家庭事件”。那天晚上8點多，她打電話給我，帶著哭腔，說：“閻奧祺!”，聽到她哭的聲音，正在複習歷史的我瞬間變得不知所措，“怎么回事?”我一遍又一遍的問她，她哭著說：“我、我爸爸他……嗚嗚……他……”她的聲音斷斷續續，我猜想可能是她爸爸因為她和她妹妹的糾紛而生氣了吧。我慢慢的安慰著她，好一會，她的心情才平靜下來，此外她還常常找我訴說她的心事，她也曾經告訴過我，我是她真正的朋友。
她也是我真正的朋友，記得連續有幾天我心事重重，上課總有些心不在焉，以至於成績稍稍有些下滑的趨勢，一天早上，我說：“鄭晴萍，陪我出去一下唄，我有話跟你說。”我們倆在走廊上“竊竊私語”著，我告訴她我的心事，她開導著我，安慰著我，讓我慢慢變得開朗起來了，又變回了原來的我，那么天真活潑!之後我也常常找她聊天，她總能給我一些啟迪，我想，真正的朋友就是像她這樣在我需要時伸出援手的吧。
不知何時，她在我心中變得那么重要。慢慢的，我明白了，她是陪伴我的知己，她是給予我力量的同學，她更是我真正的朋友。
友情常在順境中結成，在逆境中經受考驗，在歲月之河中流淌伸延，她是我真正的朋友，我的成長路上有她的陪伴而變得愈加快樂!
募捐主題三分鐘演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們
同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子髒了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環境被破壞了，那後果就不堪構想。
由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。我國北部地區，由於過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時有沙塵暴出現，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環境造成的。水，是人類生命之泉，可是，現在又有多少條江河受到污染呀!近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河乾支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環保工作檯，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。“綠色校園創建活動”就是其中重要的內容之一。在我們學校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發現在走廊的牆上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學們，地球，這位人類的母親、生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環保走進我們的生活吧!
募捐主題三分鐘演講稿 篇14
“在人生最燦爛的年華，經歷過友情、親情，還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重，我們也有足夠的自信和能力去迎接。”
“生活還要繼續，音樂也會繼續，一切的一切都只是一個開始，不是嗎?這或許就是生活，就是我們擁有青春時的淡然的微笑。”
書里的那么多人是如此的熟悉，比如葉鋒，我甚至看見他那頎長的身影，憂鬱的眼神……喔，不，我突然意識到我現在的好朋友，像他，一樣的有才華，是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子：因為自己破碎的家庭而沉默不語，因為自己的才氣而顯得有些孤傲，他們在心裡渴望友誼，卻又不願與人接近，他們會為了自己在乎的人而意氣風發，卻又在失去之後繼續用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。
男孩子並不是只懂得生化危機的，雖然他們不像女孩子那般好熱鬧，好表現—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深，一個人承受，一個人咀嚼，一個人堅強的長大。
現在，我們正在經歷青春的磨練，閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心，暗地裡默默想著他，這樣的心動是太純潔太美好的東西，像晶瑩的雪花，只怕放在手裡就會融化，我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密，卻在後來的某一年某一月某一日發現自己傻得可愛。
是的，我們都有自己的理想，這時我的一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星。可是，慢慢的我發現很多人都遺忘了自己的理想，想學體育的去學了音樂，想學語文的去學了數學……太多太多人過著與自己想像中完全不一樣的生活，理想就這樣成為心頭的一塊硃砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說：“我的理想……”到現在我才知道：人是會變的。
到現在我也才弄明白所謂的“代溝”，這些次要的東西就不必仔細的說了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已，要求不高，代溝也許只是青春期綜合症的表現之一，為了證明，我們正在慢慢成熟。
募捐主題三分鐘演講稿 篇15
不管你是否準備好，有一天一切都會結束。不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論是你彌足珍貴的不是你已經忘記的，都將留給別人。
你的財富、名望和權利都將變成細枝末節的事情，不管你擁有的還是別人虧欠的，都不再重要。
你的嫉恨、冤仇、挫敗和嫉妒之心終將消失。
同樣，你的希望、雄心、計畫和未竟之事都將終止。曾經無比重要的成敗得失也將褪色。
你來自哪裡，用什麼樣的方式生活都不重要了。
你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無關緊要了。
那什麼變得重要了呢?你有生之日的價值怎樣來衡量呢?
重要的不是你所買到的，而是你所創造的。
重要的不是你所得到的，而是你所付出的。
重要的不是你的成功，而是你的價值。
重要的不是所學到的，而是你所傳授的。
重要的是你的每一次正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實，讓人強大或能夠激勵他人，讓他們以你為榜樣。
重要的不是你的能力，而是你的性格。
重要的不是你認識多少人，而是在你離開時，有多少人感到這是永久的損失。
重要的不是你的記憶，而是愛你的人的記憶。
重要的不是你為人所懷念的時間有多長，重要的是誰在懷念你，重要的是他們為什麼懷念你。
讓我們的一生不是因為偶然而變得重要，不是因為環境而變得重要。而是我們自己的選擇，選擇讓自己的生命有意義。
募捐主題三分鐘演講稿 篇16
大家好：
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔；有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖；還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因為人生苦短，此時不樂何時樂；有的大人說童年要求知，人生就在於學習，此時不學更待何時？他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢？我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是後來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補的煩惱，看來前者說的並不是很正確。於是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小夥伴，後者說的也不是全對。
後來我試著把兩種方式結合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取更多的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩。現在我正在學習漢語，對於上國小的我來講這肯定是一個挑戰，但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候，一段悠揚的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之後撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應了岳飛那句：“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這裡，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹苗一樣，從歡樂的土壤中，汲取足夠的養分，長成一棵參天大樹，站在雲端，笑看童年。
募捐主題三分鐘演講稿 篇17
親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“感恩在我心中”。
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自遠方，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻艱難。。”一首感恩的心將我的記憶倒回了我的兒時的時光。
兒時的故事，家的記憶，是如此的清晰，時間在倒退，仿佛回到過去，掀開塵封的往事，我又一次流淚了，徹徹底底的觸摸到了親情的偉大，這愛如何能忘記，這會議如何能拋棄? 是啊，時間再強大也終究敵不過血濃於水的親情啊!當我們用很酷的姿勢把吸剩的菸頭彈出時，我們用很輕鬆的口吻說自己的蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友們閒逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢?總是以很富裕的姿態給我們掏錢，總是很很輕鬆的口氣說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們遲鈍餃子，總是以很自豪的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
這使我想到了感恩，難道鳥的歸宿不是對樹林的感恩嗎?使得，鮮花感恩語錄，應為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，應為程控讓它飛翔;高山感恩大地，應為大地讓它高聳。應為感恩才會有這個多彩的世界，應為感恩才會有真摯的親情，應為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
時光如梭，洗盡生命的鉛華，洗不盡的是生命的痕跡，總有些生命的片段在重演，總有些回憶讓人無法釋懷。而這又怎能用一支筆來繪盡?我只好將文字揉碎，祭奠時間，祭奠記憶。
父母的一生可能是平凡的，平凡的無法讓我們在別人面前談起;父母的一生是清貧的，清貧的讓我們不願再眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩於你我同行!
募捐主題三分鐘演講稿 篇18
那天，我在外面玩，忽然飛來一隻鵝黃色的蝴蝶。多漂亮的一隻蝴蝶啊!它在草叢中上下翻飛，宛如一位少女在翩翩起舞。我悄悄地向它靠近，一伸手就抓住了它。那蝴蝶撲閃著翅膀逃竄，卻仍未逃出我的手掌心。那一刻，它甚至撕裂了它那美麗的翅膀，但它並不管那些，仍在不停地掙扎。我的心有些軟了，我竟覺得它那小得不起眼的眼睛裡放射出兩道犀利的目光!我不禁手一松，蝴蝶跌跌撞撞地飛遠了。
我望著它遠去的方向，擦了擦手上的磷粉，走了。放掉那么可愛的一隻蝴蝶有點可惜，但讓那么可愛的一個小生靈葬送在我手中似乎更可惜。這樣想畢竟能使我平衡一些。此後幾天，我一直在回想此事，在那小小的蝴蝶身上，有著一種多么強盛的生命力啊!不知它是否知道，它的力量比我小太多了。但它沒有放棄一點生的希望，用它所有的力量進行抗爭。那隻蝴蝶使我懂得了六個生命的含義——關注生命，因為生命是奇妙的;尊重生命，因為生命是美好的;珍愛生命，因為生命只有一次;欣賞生命，因為生命的價值可以無限放大;成全生命，因為生命的意義在於努力;敬畏生命，因為生命使我們看到了這個多姿多彩的世界，它給了我們那么多，讓我擁有屬於自己的精彩生活。
我認為，那隻蝴蝶是在維護生命，感動生命。想想我們，是否做到了這些呢?我們是否擁有連蝴蝶都擁有的頑強與不屈呢?災難也許離我們很遠，但一旦發生了，我們是否能像平時演練一樣逃生呢?我們是否為了實現人生價值而努力了呢?我們是否遵守安全知識，珍愛自己的生命呢?生命好比一面多稜鏡，你給它以珍愛，它便反射出平安;你給它以利用，它便反射出充實;你給它以升華，它便反射出光輝。
生命的意義便在於你是否珍愛它、利用它、為了它而奮鬥。朋友，如果你是一隻已經被抓住的蝴蝶，你是否會不顧一切地掙扎呢?我想會的。因為那是生命的必然。
募捐主題三分鐘演講稿 篇19
成長中的故事像天上的星星一樣數也數不清，但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。
每當春暖花開的時候，蔚藍的天空中就會經常飄起五顏六色的風箏，看著天空中那一隻只栩栩如生、越飛越高的風箏時，我就想起一直收藏在我柜子里的那隻珍貴的風箏。因為它是爸爸親手為我做的，也正是這份濃濃的父愛，伴我一路成長!
那是我8歲那年。由於我期末考試成績優異。於是，爸爸決定帶我去共青森林公園遊玩。走進公園大門，我抬頭看見天空中漂浮著五彩繽紛的風箏，覺得十分有趣，便讓爸爸也給我買一個。誰知我最喜歡的蝴蝶風箏早被一搶而空了，我沮喪地耷拉著腦袋。爸爸發現了我的神情，安慰我說：“風箏賣完了，我們玩別的好嗎?”我無可奈何，只好跟著爸爸往前走……
晚飯過後，我照例打開空調看起了電視。誰知平日裡最愛看電視的爸爸，卻一反常態地找出了許多工具，把自己關在了悶熱的陽台里。誰知，等我看完喜歡的卡通片，爸爸仍然埋著頭在陽台里剪貼著，強烈的好奇心迫使我推開陽台的門。一股熱浪撲面而來，只見爸爸正汗流浹背地做著手中的活。“爸爸，”我好奇的問，“你在乾什麼呀?”“我要幫你做一個風箏。”他一本正經地回答。“做風箏?您幹嗎費這神啊?買一個不就行了嗎?!”我疑惑地說。“我要為你做一隻漂亮的蝴蝶風箏。”老爸頭也不抬地回答著。“蝴蝶風箏?太棒了，爸爸你要快點做啊!”我興奮地叫著。
晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著。心想：爸爸真的能做出風箏嗎?不會是開玩笑吧?我能不能一早就看到風箏呢……想著想著，我上下眼皮打起架來，迷迷糊糊地睡著了。
第二天當我醒來時，一隻漂亮的大蝴蝶風箏擺放在我的床前。不一會，爸爸微笑著走進來，見我醒來，急忙說：“風箏已經做好了，你趕快起來，我們去放風箏吧。”我聽罷，趕緊穿衣下床……
風兒輕輕的吹拂著我的面頰，爸爸親手做的大蝴蝶風箏在蔚藍的天空中越飛越高，越飛越遠。不知怎的，我腦海中忽然想起楊洛的名言佳句：真正的幸福，雙目難見，真正的幸福存在於不可見的事物之中。是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。
募捐主題三分鐘演講稿 篇20
同學們，我們生活在如花一般的世界裡，也許沒有體會過故事中那生死間迸發的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助?當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴?當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒?當我們取得成功，又是誰會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅?是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
父母不僅給了我們生命，更是為我們的成長付出了心血和汗水，我常常聽到父母在背後談論，說我的身體健康是他們最大的心愿。可就在一個月前，我玩耍時，不小心磕掉了一顆牙齒，這是一顆恆牙，磕掉就不會再長了，當時，媽媽非常害怕，著急的眼淚都流出來了，爸爸東找西找，找到磕掉的牙齒，帶著我去醫院診治。去了幾家醫院，也沒有能補上，當時，爸爸媽媽都急得滿頭大汗，他們擔心這顆丟失的牙齒會影響到我的美觀，更擔心別人的眼光會造成我心靈的傷害。從他們焦急的眼神里，從他們的細心呵護中，我深深體會到了父母之愛。儘管我的牙齒到現在還留著一個缺口，但父母之愛已經將它添補，我感到自己依然很美麗，很幸福。
現在，我已經長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。一張親手製作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優異成績來回報父母，因為父母永遠是我們的支柱，我們永遠是父母的牽掛。
募捐主題三分鐘演講稿 篇21
我從小就很喜歡動物，動物帶給我無限的樂趣。猶記得小時候，家旁有一片小樹林，每到夏天，我都會在夜裡去捉知了。拿著手電筒，從樹根一直照到樹梢。捉到的知了我會帶回家，放在窗戶的紗窗上。夜裡，知了會脫殼。第二天早上，我就會放飛它們。我不會養在家中，或者殺害它們，而是讓它們回歸自己的世界。
我也非常喜歡鳥，雖然城市的環境日漸惡劣，但是只要你用心去發現，城中還是有許多的鳥。靈敏膽小的麻雀總在地上蹦來蹦去，黑白色的喜鵲在枝丫間舞蹈，而最漂亮的則是灰喜鵲，它比麻雀、喜鵲更艷麗，有著漂亮的藍羽毛，在樹枝間歇息總是一群一群的，當你看見有藍色的身影划過天邊，那就一定是它們飛過了。
既然我與動物生活在一個家園中，我就應該去呵護它們，保護它們，給它們予自由廣闊的空間，讓人與動物之間更加和諧，或許明天就會更加美好。沒有動物，我們的生活便會索然無味。有了動物，世界就是五彩繽紛的。
最後，讓我們攜起手來，共同守護大自然中的各種動物，因為它們就是自然界中美麗的精靈。
募捐主題三分鐘演講稿 篇22
平日裡忙這忙那，不曾停下來回想過去的事，以為自己都已將過去的事忘得一乾二淨。今天要給你們寫點東西，就坐下來想我的高中生活是什麼樣的，這時候才發現，原來過去的事還歷歷在目。
那時候很調皮，偶爾逃個課，和同學整天打打鬧鬧，教室里都是我的身影和聲音，白天玩夠了就又大半夜的點燈學習，還時不時和老師叫板，氣得老師說以後我不適合在社會上生存;那時候很憤青，痴迷韓寒，為韓寒在校刊上寫過文章，還二傻子似的花了五塊錢給韓寒寄了封信，也不知寄沒寄去，反正是石沉大海了，看見不順眼的人和事就很憤怒，結果最後，那人和事還好好的在那，自己卻抑鬱了，和一幫同學創辦了我們學校的校報，打算開闢個陣地對抗體制，結果弄得校報險被封殺;那時候很矯情，為了一點雞毛蒜皮的小事和朋友鬧矛盾，像小孩子過家家似的，過一段時間就又好的跟塗了蜜似的，暗戀隔壁班的男生，最後不知怎么搞的成了明戀，天天為了這么個事糾結難過，糾結難過的我差點考不上大學，現在真慶幸他一次次的踐踏我的尊嚴才讓我最後清醒了，其實一直沒覺得他哪點比我強，也不知道當時是真戀上了那個人，還是喜歡上了心裡惦記個人的感覺;那時候很單純，以為只要考上大學就一切都好了，以為課本上的都是真理，以為世界很小，以為一切都會好好的，以為那時的理想就是一輩子的理想。
現在才發現，歲月會對所有的人和事給我們一個交待。無論是好是壞。
現在我依然還很調皮，偶爾逃逃早操，故意不去聽入黨教育報告，懶得去聽那些亂七八糟的講座。常常把寢室人嚇得半死，怕我被導員抓住挨批;現在還很憤青，更加喜歡韓寒了，雖然傳聞他找了個小三，傳聞他的文章都是假的，也許是真的愛上了這個男人，也許是長大了，所以學會了理解與包容，現在看到不順眼的人和事還是很憤怒，但是不會抑鬱了，因為明白了那些東西不是我能改變的，我應該做的是去幫助那些需要幫助的人，現在慢慢學會了表達，學會了通過表達讓別人知道與理解自己的觀點與想法;現在不矯情了，不再花費精力在那些無意義的事上了，不再隨便喜歡上誰，寧可高傲的發霉，也不願卑微的戀愛，慢慢知道自己想要的是什麼，包括知道了自己究竟想尋找一個什麼樣的男孩子，學會了如何和朋友相處，學會了理解別人，站在別人的立場思考問題，慢慢知道我身上肩負著責任，我不只是為那些私人的小感情活，我更應該關注的是這個社會，以及這個社會裡的民眾，我更應該為那些被欺壓的弱者做些什麼;現在不再像以前那么傻，不那么簡單的想問題了，明白考上大學原來是一切煩惱的開始，將來是要工作還是考研，去哪兒工作，考哪兒，未來會是什麼樣子，這一切都是問題，現在發現以前課本上教我們的知識原來大都是假的，曾經書上的榜樣申紀蘭奶奶原來是個偽農民，曾經書上批判的一無是處的唯心主義原來很有存在的價值和有意義，原來世界是這么大，有這么多比我出色的人，有那么多美麗的風景是我原來不曾感受到的，高中班上曾經學習很好的一女生去年突然得了白血病，生命垂危，我才驚恐，原來有人會過得不好，有人或許會離開這個世界，那時候覺得貪官太多，立志以後要當個清廉的官員，為民辦事，現在我懂了，保持清廉最好的辦法是不要踏入那個禁區，所以現在又立志以後要用筆戰鬥。
現在看看，以前的我，是無論如何也寫不出這么柔和的文字的，翻開以前的校報校刊，看自己寫的文章，自己都想不出自己當時怎么會那么激進，也許真的是年少輕狂不懂事吧!其實什麼都不懂，但裝作什麼都懂的樣子。將來有一天再翻開這篇文章，肯定也會笑自己現在的青澀與幼稚吧!海明威說，優越別人不是真正的高貴，真正的高貴是優於過去的自己。我想現在的我是優於過去的自己吧。更希望將來的我能優於現在的自己。
每個人成長的經歷都不一樣，但每個人都必須得經歷這個成長的過程。有人或許會逐漸墮落，有人也會越來越出色;有人會慢慢迷失了方向，有人會更加清晰的知道自己想要什麼;有人會漸漸不願再努力，有人會愈加刻苦。破繭才能成蝶，成長的路上磚牆的存在是有道理的，它不是為了攔我們，而是想讓我們證明自己有多想到另一邊去。所以無論多難，都不能放棄，風雨之後不一定有彩虹，但經受了風雨的洗禮之後你會愈加成熟果敢明智。成長的路是崎嶇的，但當你走過再回頭，才發現，因為不平淡，一切才有意義。青春就是用來揮霍的，不要怕，放手乾吧!但一定不能在成長的路上失去自我，要永遠保持清醒的頭腦，要讓自己在歷練中變得更加出色。每個人都是獨立的個體，注定每個人成長的道路都是不同的，無論是什麼樣子的，走出獨屬於自己的精彩就足夠了。不必艷羨他人，我們每一個人都很出色，每個人成長的路都是值得肯定的。
不必顧及別人的想法，盡情做自己就夠了。成長是一條單程旅途，無法回頭。所以要珍惜這個機會，努力做最好的自己，給自己成長的路上留下最獨特最動人的詩篇。成長，不只是年齡的增長，更是知識的增長，更是品質的增長，更是責任的增長。不要將來回頭的時候發現自己只是年齡增長了，其他的全都倒退了。
好好愛自己，好好愛生活。好好走這條成長的路。跌倒了再爬起來繼續往前走。要讓自己真正的成長起來，要讓未來的自己優於現在的自己。越往前走你會越來越發現當初的堅持是多么有意義，你會發現成長是一件多么美好的事。
募捐主題三分鐘演講稿 篇23
各位同學：
你們好!我是。。。導醫隊隊員。。。。今天，很榮幸站在這裡為大家進行演講。導醫工作是醫院的視窗，由於我們的工作性質特殊，主要以服務質量為宗旨，更有效地提高了醫院的服務水平。下面，我將主要從練個方面對導醫工作進行闡釋。
一是導醫的工作內容。
導醫主要的工作內容包括：迎候患者、初步了解病情、分診掛號、關注候診患者的病情和協助患者完成就醫流程。
1、準備。著裝整齊，充滿熱情，面帶微笑，迎接新一天的工作。
2、迎候。真誠微笑，建立良好的服務形象。
3、問候確認。對初診患者予以引導，解答患者疑問，提供各科醫生及專家的坐診信息，使其就醫過程更加流暢。
4、分診掛號。初步了解患者病情，根據病情予以分診，安慰患者，舒緩患者緊張情緒。
5、關注候診。患者掛號後，告知患者耐心等候，充分利用候診時間了解情況，為醫生提供有用信息。在此期間，我們還要兼顧診區秩序，與分診護士協調配合，為醫生及患者創造良好的就醫環境。
6、引導患者完成就醫流程。患者獲得檢驗單後，指引患者到各個科室進行檢查，做好引導工作。
7、護送患者去住院部。對於行動不便或病情危重的患者，我們要及時聯繫病房，讓病房做好接收患者準備，交接患者。
二是怎樣更好的進行導醫工作。
導醫是醫院的另一道亮麗的風景，我們代表的不僅僅是個人，更代表武漢總醫院的服務理念。我們倡導熱情，微笑服務。
每天〃〃〃〃〃〃給自己一個微笑，將會使自己充滿自信;給患者一個微笑，將會使患者感受溫暖;給親友一個微笑，將會使親友感到關愛;給同事一個微笑，將會使同事心情愉悅。我們精誠協作，打造風采。
第一、積極參與工作，通過熱情服務進一步創造和諧的醫患關係;
第二、把熱情服務作為醫院的品牌，把開展熱情服務作為提升醫院服務水平的載體;
第三、講熱情服務進行到底，持之以恆，從我做起，傳遞溫暖，奉獻真情，服務患者。
熱情的服務靠的不僅是微笑，還有我們紮實的醫學基本功。熟練解答患者的疑慮，讓患者信服。遇到突髮狀況，要處變不驚，沉著鎮定。例如，癲癇患者候診過程突然發病，應立即就地取材，採取措施，防止咬舌，同時呼叫醫生進行處理。
從容的進行導醫工作離不開一下三個特點
一、眼觀六路，耳聽八方。面對大量的患者及親友，有限的人力資源要求我們有時不得不一心多用，快速回復患者，理解患者急切心情，是他們需求的，也是我們應該的。
二、溫和而敏捷。面對紛雜而繁瑣的工作，我們始終如一，耐心解答，不能亂了陣腳，熟悉掌握業務，例如：各樓層分布，各科分診台電話號碼，各科專家坐診時間，與各科分診護士協作，使工作有條不紊的進行。
三、身在其位，比謀其政。我們要承擔起責任，認真履責，精誠協作，竭誠奉獻，百倍珍惜醫院的領導及同事長期創造的美好聲譽。
“您好”嘴邊掛，微笑對大家。讓我們用飽滿的熱情投身到導醫工作中;用始終如一的態度對待患者;用良好的業績回報院首長給予的肯定。我們要堅信，自己能很好的完成導醫工作，希望大家今後共同努力，創造更好的成績，讓院首長放心!
演講完畢。
謝謝大家!
募捐主題三分鐘演講稿 篇24
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家好!
我是一年二班的孫雅琳，今天，我演講的題目是《陽光下綻放的“蓓蕾”》。從小我就生活在一個快樂的家庭中，家是幸福的港灣、溫暖的依靠、是心靈的樂園。爸爸媽媽是上帝賜予我的守護神，他們關心我，愛護我，教給我做人的道理。我自信、樂觀、尊敬長輩，而且敢於面對任何困難。從四歲起，媽媽就帶我學習繪畫。媽媽告訴我學好了繪畫，就可以用手中的筆畫出祖國的千山萬水，秀美風光。我奇怪的問媽媽，祖國是什麼?媽媽說，祖國是每一個中國人的母親。她用乳汁哺育著中華兒女，因為她的強大，我才可以過上幸福的生活。
今年九月，陽光灑滿田野，裝點絢麗多彩的秋天之際，我成長的旋律奏響了最婉轉的前奏——踏進了美麗的校園，成為了一名小學生。遇到了像爸爸媽媽一樣關心我的老師。在這裡，我們聆聽老師的諄諄教導，學知識、長能力、明道理，和同學一起唱歌、跳舞、做遊戲，每一天的生活都充滿陽光。同學們，我們是含苞欲放的花朵，每時每刻，陽光滋潤著我們，這陽光是父母的心血，是師長的厚愛，是祖國的希望。讓我們健康、快樂的成長。帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個明天，做陽光下綻放的最美的蓓蕾。
募捐主題三分鐘演講稿 篇25
是誰讓我領悟到“採菊東籬下，悠然見南山”的恬淡閒適?是誰讓我欣賞到“明月松間照，清泉石上流”的深遠意境?又是誰讓我驚嘆於“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯麗?是語文!是我心中的一泓清泉，讓我徜徉於文學的殿堂，讓我如痴如醉。
我讀語文，我讀《邊城》。
當我沉醉於湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時，我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來的文字，去感受他心中對生活的熱愛。他筆下的湘西是那樣柔美，美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙，纖塵不染，那清脆的聲音是生命的歌唱。
我無法想像，沈從文先生寫作《邊城》時懷著怎樣一顆真摯的心。要知道，那時正是社會動盪不堪世態炎涼之時，他本身也遭到排擠，他是寂寞的吧?可他仍將湘西寫得那樣美好。再讀《邊城》，我體會到美中揪心的痛。
一泓清泉縈繞心頭，浮躁的心中感到清涼而愜意，心靈因淨化而聖潔。而生命的劍又在清泉中淬火，變得剛毅而堅強。
我讀語文，我讀紀伯倫。
我仍記得那令我為之震顫的那段話：“就在昨天，我還以為自己只是生命中顫抖的片語只言，今天我卻明白我就是那生命，世界萬物是我生命中悸動而富有節奏的碎片。”這是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾，向火焰發出真實的挑戰。只有強者才敢這樣吶喊，整個世界為之震顫。是的，尼采也曾經高喊“我是太陽!”讓我們為他們喝彩吧!懂得自己價值的人才知道如何創造價值。
一泓清泉在心田迴旋，語文讓我讀懂自信的力量，它是火炬，引領我走向遠方。
清泉中泉水町咚，我分明聽到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”。我分明聽到林則徐的吶喊“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”。我分明聽到了孟子當仁不讓的莊嚴宣告“當今之世，捨我其誰?”清泉點點滴滴滋潤心田，讓我體味到了什麼足美好的人生。
語文，是一泓清泉，洗滌我布滿塵垢之心，擦亮我混濁迷茫之眼，沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢，讓我面向更加美好的未來。
募捐主題三分鐘演講稿 篇26
開學伊始，__級新生的到來給___學院增添了新的活力。9月13日，新生軍訓正式在籃足球訓練場上開始，與此同時北方的冷空氣也來到了悶熱的南方，這也許是老天給新生們的第一份禮物。
綠油油的草地上，一群身穿迷彩的活力青年整齊的站著軍姿，有力的踏著正步，喊著響亮的口號，唱著激昂的軍歌。當筆者走進訓練場時，第一眼就看到了計算機工程系正隨風飄蕩著的系旗和寫著“迷彩軍訓，青春無悔”的橫幅，新生輔導員高勇老師就站在旁邊，很認真的看著自己的學生訓練。高老師指給我們我系新生訓練的位置，遠望過去，是整齊的方塊隊，有的站著軍姿，有的走著正步，有的練著跑步，真是一群計算機的好男兒。當走進時，我們看到了我系女生的身影，雖然少數，但很惹人注目，無論從她們站軍姿時那筆直的身體，還是從走正步時鏗鏘有力的步伐，都讓人們不難想起一句老話，“誰說女子不如男”，用“鏗鏘玫瑰”四個字來形容一點也不為過。
募捐主題三分鐘演講稿 篇27
最近我在網上看到一幅照片，是孔子和他的學生們的一組塑像。師者手持書卷，神情莊肅，目光深而平和;弟子則有列布四周，或誦習、或沉思、或舌辯、或聆聽，上有飛雲朗日，下有青松古石。我的心中突然湧出一種然莫御的感動，多么和諧的師生圖，多么真切的師生情啊!夫子的德、才、勤、容真可謂萬代之師也。中國5000多年悠悠歷史長河中，不缺雄才偉略的君主，不缺流芳百世的賢臣，不少品行高潔的隱士，但影響至今，將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子裡的卻是一生身無長物、顛沛流離的夫子。這足使後代為師者共與榮，使我們這些在“師途”中行進的人對“師”的真諦有了更多的感悟。
夫子是高懸晴空的皓月，是潤澤田野的清源。但我寧願將他看作一座山，不可逾越，卻可攀援。夫子之德，德配天地;夫子之才，古爍今，子自難奢望。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”，雖非常人可以做到，但絕非不可企及。師道在勤，“世上無難事，只要肯登攀”。
師道在勤。人們自古便視“勤”為人之美德，因而便有“勤儉可持家”、“勤能補拙”、“一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤”的種種感嘆。豈有作為傳承人類文明的“師”者而不勤者?
師道在勤。只有勤學、勤思、勤省，才能在知道少一點的人面前知道多一點，在迷茫的人面前沉穩一點;在如海的知識面前謙虛一點，在強於自己的學生面前從容一點;才能在淺薄面前深刻一點，在浮器面前淡泊一點，在物質不富有時精神豐富一點。歌頌教師演講稿篇1
老師,這個詞語代表什麼?
也許，它在一般人的眼中只是一個形象的代表，是一個職業的象徵。但誰的沒想到老師為了這個職業，默默付出了多少 他們為了做好這個職業做出了多大的努力?
我們都知道:老師是一個崇高的職業,他們被比作燃燒自己照亮別人蠟燭,被比作吐絲不止，孜孜不倦的春蠶，用自己的奉獻成就著我們每個人光明的未來。
總覺得蠟燭和春蠶的比喻過於殘忍，因為，我希望我們的老師
能夠和我們一起永遠守望青春不會老去，我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠散布在我的周圍給我悄無聲息的溫暖。
霍老師是我們六年級的數學老師，她中等的身材，有著一張令人敬畏的臉，短短的頭髮，一身黑色的運動服就是她的常裝。誰也不會想，就是這么一個普通的人，就能做出許多讓人感激涕零的事。
那天，我又像平常一樣大搖大擺地走進教室，坐在坐位上收拾好書包，便和同桌長篇大論地聊起天來。我們正在一旁說著，突然，喬小林一個箭步竄到了教室里，拉開了嗓子說：“特大訊息，數學老師因病請假了!”說完，我遍在下面對同桌幸災樂禍地說;“數學老師這面永遠都不倒的旗幟，也有休假啊?”
第一節課就是數學課，我們坐在座位上等著班主任老師來宣布調課的訊息。誰知，上課鈴聲剛響，霍老師竟大步流星地走上講台。
“咦!老師不是有病了嗎?怎么又來上課了?不行，我一定要解決這個疑問。”
通過仔細的觀察，我發現：老師原來洪亮的聲音變得沙啞了，從老師的眼神中可以看出病痛對老師的折磨。雖然，老師已經病成了這樣，但她仍然沒有選擇坐在椅子上講課，我從她的鼻尖上竟然發現了豆大的汗珠。
老師真的病了，不是假的!我們平常在家裡，一點小感冒小病痛家長就會我們無微不至的照顧 。比起我們老師，病了還堅持來給我們講課，這種精神實在令我感動。
記得，是您一道道為我們解疑釋惑，是您一次次幫我們化解糾紛，是您，„„一樁樁，一件件，浮現在我的眼前。
園丁，是最質樸無華的褒稱;蠟燭，是最溫馨動人的稱謂;慈母是最真情感人的愛稱;孺子牛，是最具中國特色的喻稱。這些都是現代人對老師的稱謂。人們把世上最高評價的專稱都用在了老師身上，這些又說明了什麼?
傳播知識就是傳播希望，傳播幸福，老師，您就是這希望與幸福的播種人。
是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長無不沐浴著您的陽光雨露。
啊，有了您花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師快推開窗子吧!這滿園春色，這滿園桃李都在向您敬禮。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報，我就以學
習上的進步向您表示感謝吧!
募捐主題三分鐘演講稿 篇28
敬愛的老師、尊敬的同學：
大家好!
今天陽光嫵媚，我們將在這兒舉行六年級畢業典禮。很榮幸母校能讓我最後一次在這個舞台上演講。我是個轉學生，五年級才轉學到湛江四小六(7)班這個團隊，但是，這裡卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。
再回望一次身後的大榕樹，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親，有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺的枝葉下玩耍。有時你見到我們玩得高興，還用手擺出幾個造型逗我們開心。有一次放學，我在榕樹爺爺的遮擋下玩捉迷藏，那時已經很晚了，已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁，我這才看了看天色，回家了。榕樹爺爺，我的成長離不開您默默地關心、呵護。如今，我要與您告別了，我會時刻提醒自己，不讓您再為我操心了。
再回望一次含辛茹苦的老師們，您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑。老師，您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑，可是，因為我的頑皮，一不小心，便在您臉上划過了一條皺紋。每次當我遇到難題，您便會悄悄地來到我跟前，為我一一排除困難，我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您傾訴，您總會給我指點迷津。老師，沒有您的教育就沒有我的現在。老師，感謝您，您永遠銘刻在我心中。
再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻。我們守望相助，除了父母，你們便是我最親的人。或許是上帝的安排，或許是命運，或許我們今生有緣做手足。我們形影不離，在中山街上永遠都可以見到我們肩並肩、手挽手的身影。“天下沒有不散的宴席”，我們就要奔向國中，但你們永遠留在我記憶最深處，無論是天涯海角還是朝夕相處，我們的友誼永遠不會改變。
再望一回母校，感謝您，是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養育了我，在您的每一角落都珍藏著我的腳印，如今，我要離開您了，請帶上我最美的祝福。
在這千鈞一髮的時刻，還有一步之遙，我便離開了校園，我不禁淚如雨下。在我臨走之前，我想說：“尊敬的母校，敬愛的老師，親愛的同學們，再見了，我們以後有緣一定會重新相聚的，感謝你們。”
募捐主題三分鐘演講稿 篇29
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
朋友，是我們生活中必不可少的一部分。如果說生命是一幅畫，那么朋友就是你手中的調色板;如果說生命是一場比賽，那么朋友就是為你加油吶喊的人;如果說生命是一次音樂會，那么朋友就是你手中的話筒……
但是，朋友也是有區別的，什麼才是真正的朋友呢?真正的朋友，應該如此……
還記得三國時的“桃園三結義”嗎?當年，桃花粉紅得像一位位豆蔻少女，劉關張三人也只不過是三個平頭老百姓，但他們志同道合，就在這桃園中對天盟誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!”後來，他們三個人齊心協力，共同打造了蜀國，成為了流芳百世的大英雄!劉關張三人便是真正的朋友，真正的朋友是會互相幫助的。
還記得“管鮑之交”嗎?管仲雖然貪小便宜，但他幸得鮑叔牙的幫助，無論管仲“做錯”什麼事情，鮑叔牙都會幫他澄清，管仲能成為齊桓公最尊敬的人，都是因為他的背後有一個鮑叔牙。沒有了他，管仲能這樣光輝嗎?沒有了他，管仲還能活那么久嗎?管仲與鮑叔牙便是真正的朋友，真正的朋友是會在你危難之時伸出援助之手。
還看過一本書，叫作《交友女王古拉拉》，古拉拉便是全書的主人公，雖然她懂得要怎么“交朋友”，但是自己卻總是找不到任何朋友。在和一個轉校生的比賽中，古拉拉終於找到了自己真正的朋友，雖然這個朋友有嗅文具的壞習慣，還總是穿老土的衣服、梳老土的髮型，但是古拉拉打破了自己的“交友法則”，因為，真正的朋友是不會嘲笑朋友的。
總的來說，真正的朋友是會與你有福同享、有難同當的，我們真正的朋友不一定要十全十美，但是要互相幫助。在失敗的時候向我們伸出援助之手，在成功的時候與我們一起分享，我想，這才是真正的朋友吧!
募捐主題三分鐘演講稿 篇30
大家好!今天，我為大家演講的題目是《學會寬容》。
數千年前，有這樣一場對話：子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施於人。”
時間飛逝，幾千年如白駒過隙，可就是這樣一句話，在經歷了數千年整個世界的滄桑巨變之後，依然高高矗立在中華民族傳統美德之巔，俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱，不是無能，而是一種豁達，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚裡可撐船的寬廣胸懷。
有一個故事，說是在美國一個市場裡，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道："大家都把垃圾掃到你這裡來，你為什麼不生氣?"中國婦人笑著說："在我們國家，過年的時候，都會把垃圾往家裡掃，垃圾越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這裡，我怎么捨得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以後，那些垃圾就再也沒有出現過了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅持著中華民族的傳統精神文明，她將寬容帶出了國門，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創造了一個融洽的人際環境。俗話說和氣生財，自然她的生意越做越好。如果她不採取這種方式，而是針鋒相對，又會怎樣呢?結果可想而知。
寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。
有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出於生計，並請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽，並加以指點。過後爽快地說：“大膽地上台演奏，你現在已是我的學生。你也可以向劇場經理宣布，晚會最後一個節目，由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最後一曲，這場音樂會完美落幕。
生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣，誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱讚的時候，你們難道沒有發現，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉，董篤行的一句：你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨?發人深省。俗話說得好："退一步，海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想，多為集體、社會想一想，多往大處、遠處想一想，就不會被暫時的煩惱所困擾，就能夠保持樂觀向上的情緒，生機勃勃地前進在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有鬱鬱蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。
年年花開，拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來，捎來了“人情”的夢想與天堂;花開雁來，寬容謹記，人情莫忘。
同學門，我們有緣而相識，相聚，相知，穿梭於茫茫人海中，難免會發生一些不和諧不愉快的事情，面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語。能讓我們收穫許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
我的演講完畢，謝謝大家。