大學課前三分鐘演講稿開場白範文

大學課前三分鐘演講稿開場白範文 篇1

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,

就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

大學課前三分鐘演講稿開場白範文 篇2

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們乾什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

大學課前三分鐘演講稿開場白範文 篇3

同學們:

大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言佳句:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所了解,並同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生,更應該善於合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

大學課前三分鐘演講稿開場白範文 篇4

南方的夏末,天空微露淡藍的晴,想起初遇你的瞬間,心底便是這樣,安寧,純粹,飽滿以及隱忍。你從人群的盡頭望向我,眼睛裡晃動著臧藍,那是一層水做的殼,薄而透明。

這就是南方,這裡陽光充足,空氣里充滿水仙花的香氣,海岸線在氤氳著的花香中寧靜,細碎的流沙綿綿地訴說著對海水的傾慕,歸巢的鳥兒趴在淺水岸邊,哼唱著夕陽。

(一)她來自北國,一年三百六十五天有三百多天是大雪天。漫天飛舞的雪,這儼然成為一座雪城。在這裡生活的人看不到太陽,沒有夏只有冬。她喜歡夏,喜歡南方的夏,喜歡那金橙的太陽,就像南方人喜歡雪一樣。她從小的願望就是離開這,去南方,去看那金橙的太陽,在那曬著太陽,從日出曬到日落。她喜歡別人叫她兮,就像自己的名字一樣。兮是顧城小說中的一位女主角,她喜歡顧城的文字,狂熱的著了迷似的。喔,她還喜歡一幅畫《我們從哪裡來?我們是誰?我們往哪裡去?》,她喜歡這位愛跑到大溪地男人,因為他拋棄了熱鬧的巴黎生活而跑到原始社會去了。十八歲的花季。在她眼中她獨立了。於是帶著兒時的夢想,攜著那份純真,隻身一人坐著火車來到了南方,追逐那金橙的太陽。一連幾天的車程,她已疲憊不堪,但眼前的景象使她興奮不已。一個人的旅途難免有些孤寂,她抬頭望去,是金橙的太陽,是她渴望已久的太陽。夏日的太陽亮的耀眼,兩行淚順著眼瞼流下,不知是刺痛的淚還是那感動的淚,又有誰知道呢?突然有人拍了一下她的肩,她回過神,眼前是一個模糊的人影,也許是還不適應這金橙的太陽吧,她閉了閉眼,原來是一個戴著眼鏡的高瘦男生,在太陽的照射下輪廓格外分明。又是幾秒的遲疑,他開口道:“喂,你不覺得我的手很酸嗎?”。她這時才看見他手裡舉了半天的紙巾,她不好意思的笑了笑,接過紙巾,“我不叫喂,不過謝謝你的紙巾”。“那請問這位小姐你叫什麼呢?”。她笑著說道:“你叫我兮吧,你呢?”。“佐”,他冷冷地答道,其實他對她的印象還不錯,她好白,仿佛來自雪域,他喜歡她那披肩的長髮和她那一裳的連衣碎花裙。一個人的旅程,一個人的孤單,她似乎找到了一個可以說話的人,想要把她所有的夢想傾述給他。“我是追尋南方夏日那金橙的太陽而來的,我喜歡你們這兒的太陽,我來自北國的雪城。。。。。。”。”砰”的一聲巨響,也不知道發生什麼事了,只是感覺全身格外的痛,是那種分筋錯骨的痛。身旁是一輛側翻的小車,不遠處是兮,只見她身上的血一點一點的往外滲,鮮血染紅了她的碎花裙,在太陽的照耀下,格外刺眼,他慢慢的閉上了雙眼,只是隱約聽到“救命啊,救命啊。。。。。。”。十四天后,他知道自己和她發生了一場車禍,只是她已經不記得了。醫生說她失憶了,永遠的失憶了。我笑著哭了,一個追尋夢想的女孩,她才剛踏上夢的旅程,連那金橙的太陽都還沒好好的欣賞,不公,老天為何如此對她,只因為她不屬於這嗎?二十七天后,她喜歡上了畫太陽,也行這是她夢想中殘留的一絲記憶。她喜歡曬太陽,從日出曬到日落。曬太陽,無論天晴天陰,看到她呆傻的樣子,他的心裡有說不出的疼痛。

但有一件事,可以讓她靜靜地呆在屋子裡,那就是畫太陽。只要一說畫太陽吧,她就會很興奮,握著畫筆,在紙上一絲不苟地畫著一個個大大小小的太陽。畫好了,還問他是否好看,見他點頭,聽他說好看,她就會很開心的笑。然後把畫好的太陽貼到牆上,邊貼邊念叨,看一看太陽就暖和了。

有時她會很乖地坐在他的懷裡,指著貼滿屋子的太陽,快樂的自言自語:真好,有這么多太陽,你一定不冷了。其實不冷的是你,他想到。是的,不冷了,他輕輕地摟著她削瘦的雙肩,寶貝似的。誰也沒有想過在這南方的夏日,一個偶然的相遇能發生這么多的事。但誰又能參透過幻化的輪迴,誰又大膽的愛過這偉大的變換。炎炎夏日裡,所有的回憶都與青春有關,與幸福無關。(二)“哼唱著夕陽無限好,只是近黃昏,人海茫茫兩陌路。滿山點點野花擁抱著縷縷輕紗,瞭望著天空之城的那片臧藍,耳邊聆聽柔美的高山流水,可謂醉清風,戀夏末,在南方。”我喜歡叫你才女,你這樣描述著我們的愛情,只是我不喜歡:哼唱著夕陽無限好,只是近黃昏,這句。你叫玬,你總說你喜歡簡簡單單的生活,卻總是活的好複雜,像我一樣的複雜,我覺得。而我卻從不標榜自己是簡簡單單的活著。你說我是憂鬱的,有裝深沉的嫌疑。我笑了笑,我笑著說,其實我連我自己都不懂。我愛喝奶茶,覺得奶茶是我唯一的愛好。我喜歡坐在奶茶鋪的角落裡,聽著鋪子裡放著周杰倫的歌。我喜歡嚼珍珠,也喜歡看著你。我喜歡拉上你陪著我一起去喝奶茶,我喜歡讓你請我喝奶茶,因為我開始喜歡上你了。耳邊響起地是周杰倫的《簡單愛》,“河邊的風在吹著頭髮飄動/牽著你的手一陣莫名感動/我想帶你回我的外婆家/一起看著日落一直到我們都睡著。”我喜歡這首歌,簡簡單單,就像你一樣。五十四天后,我認識兮的第十四天。我們開始生疏,以至好長一段時間不聯繫,只是偶爾寒暄幾句。”我沒有什麼心思,心思枯萎在昨天。我的心死在夏天的搖籃里。“這是你一篇日記的題記。是的,你沒什麼心思,因為你簡簡單單,你的心枯萎在昨天,因為你沒有昨天,你的昨天連你自己都不懂。既是夏天的搖籃,一切條件都那么的好,為什麼你的心要死在襁褓中。你說我們彼此都只是生命中的過客,愛情沒有誰願意等誰,你能在我的生命中出現過,我感動。我說,你是我生命中重要的過客,僅此而已。繁華錦年,與你相遇相識卻是個錯誤的時間。(三)他就是我,我叫佐。沒什麼特別的,除了憂鬱點。我喜歡愛琴海的篇章:想枯枝會雕下我們的句點/想月牙會何時再從圓/想答案會讓誰更思念/而你是不是只偏愛密語甜言/聽花瓣會落下多少次留戀/聽鳥兒會吟出誰的詩篇/聽心碎會敲打誰的從前/而你會不會笑著忽略昨天。碎花裙的女孩,你不要再追尋那金橙的太陽了,它會永遠把你甩在身後的,很遠很遠。簡簡單單的生活,一切都會好的。因為是你,因為是我,我的生命也曾燦爛。因為夏是夏天,南是南方。

大學課前三分鐘演講稿開場白範文 篇5

同學們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關係的橋樑,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關於日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什麼能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習,並把這些微笑套用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑著說:“沒關係的。”

可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

大學課前三分鐘演講稿開場白範文 篇6

20xx年5月12日14點28分,大地的劇烈顫動震響了整箇中國,同時,也拉近了每個炎黃子孫的心,在這場突如其來的大災難中,我們中華兒女表現出來的是團結、是堅強、是不放棄,這是源自於一種愛,一種人與人之間的信賴,還有那種自強不息、頑強的與死神作鬥爭的精神。在這裡,災情就是命令,時間就是生命,一秒鐘可以決定以的人的生死,在這場與死神賽跑的競賽中,社會各界人士都在焦急的關注,上到、乃至國際組織,下到平名百姓,大家有錢出錢,有力出力,有血出血,都希望自己能夠為災區人民獻上一份愛心,年邁的溫更是不辭辛苦,親自到抗震一線去指導救援,鼓勵人民,安慰百姓。

那些失去了親人的孩子,聽著那一聲聲撕心裂肺的哭喊,望著那滿臉稚氣和淚痕的小臉嘴裡不停的呼喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒,你們快回來啊······”我的心像是被千斤巨石壓著,沉重極了······還有許多學生,寒窗苦讀十餘載,為的就是六月的那兩天,可是,他們卻失去了生的權利······

我知道,雖然我們不能頂替他們的身份去考試,去上學,去創造以後美好的人生,可是,我們卻了一替他們實現多年苦讀的那個目標——一所好的大學,這一定是我們心中最神聖的殿堂吧,我們可以替代他們來吧我們的祖國建設得更加和諧、美好。

2月肆虐的雪災凍裂了中國大地,3月的西藏騷亂燒傷了美麗的聖地,4月的奧運火炬全球傳遞受阻,刺傷了中國人向世界張開的雙臂;善變的5月,膠濟鐵路火車相撞,撞碎了多少旅人的夢;突然傳遍全國的兒童手足口病,令全國父母心頭糾結;震動傳及東南亞的四川大地震,撼及整箇中國的靈魂,6月的會在幾乎吞沒了美麗的江南······然而中國在低頭埋怨嗎?沒有,中國挺起了脊樑。

在這場地震災害中,湧現出了不少感人的鏡頭,當你看到破石爛瓦中有著帶血的作業本,你不心痛嗎?當你看到手拿鉛筆的小女孩就這樣離開了人世,你不難過嗎?當你看到人民教師為了搭救學生而放棄生命,你不流淚嗎?當你看到醫護人員為了搶救別人的孩子而忽視自己孩子的生命時,你不傷心嗎?當你看到六歲的小男孩手臂受傷還向搭救他的解放軍敬禮時,你不感到心酸嗎?當你看到被瓦礫壓了一百多個小時的小女孩被救出的第一句話竟是:“叔叔,我不怕。”還唱起了家喻戶曉的《兩隻老虎》時,你不為她的懂事而感動嗎?當你看到本可以退役卻依然來到現場的搜救犬為完成使命而犧牲的時候,你不覺得他是偉大的嗎?當你看到有戰士因上級命令要撤離現場反而含淚跪下說“讓我再就一個吧。”的時候,你不動容嗎·······

這場災害已經過去了,一切都已經進入災後重建中,我們也即將迎來舉世矚目的20xx北京奧運會,20xx年是箇中國年,雖然我們經歷了這么多,但是不會妨礙我們舉辦奧運的心情。多難興邦,這句話一點也不錯,此後,中國在國際上的地位會更上一層樓,影響也更加深遠,外國人也一定不敢小看我們了,相信祖國的明天會更加的繁榮昌盛,更加和諧,更加美好。

獻給偉大堅強不屈的中國:

當風雪阻斷歸路,我們彼此取暖!

當主權面對挑戰,我們亮出利劍!

當聖火遭遇屈辱,我們義無反顧!

當病毒吞噬生命,我們用愛彌補!

當列車衝出軌道,我們竭誠互助!

當震撼撕裂大地,我們開山辟路!

當雨水淹沒家園,我們全力治水!

勇敢面對磨難,挺起中國人的脊樑!

萬眾一心,眾志成城!

加油,同胞!

祈福,中國!

也許在面對生與死的時候,我們才會這樣的團結,我們的力量是無窮的,我們的愛是純潔的!!!

大學課前三分鐘演講稿開場白範文 篇7

各位同學、老師:

早上好!

很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人,我的國語不是很標準,還望各位同學、老師海涵!我演講的題目是---------------我們是90後

90後的我們活潑可愛,意志堅定,聰明好學,我們是祖國的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因為我們有著一個響亮的稱號—90後

我們不屈不撓,意志堅定。面對困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信:只要有堅定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進的步伐!

90後的我們聰明好學。但有時候也犯糊塗。我們活潑但也頑皮。

90後的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害,例如:釣魚島事件。黃岩島事件。

90後的我們在祖國母親的呵護下健康成長,茁壯成長。我們也會努力學習,長大後為祖國的建設,奉獻出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。

90後的我們當中大多數是,獨生子女,但是我們並不是嬌生慣養。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。

金無足赤,人無完人.每個人都有自己的優點和缺點,我們90後也不例外。90後的我們愛看上網。許多90後甚至迷戀上了它,學習成績下降,造成了嚴重的後果。他們享受著優越的物質條件,但他們的內心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻整天沉迷在遊戲中無法自拔,浪費大好青春。

我們90後是幸福的,是快樂的,是時代的健兒,是祖國未來的希望。在這樣一個先進的時代,我們應該更加努力,奮發向上,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦

從古至今釣魚島都是中國的。

我的演講完畢,謝謝大家的收聽!

大學課前三分鐘演講稿開場白範文 篇8

窗外開始淅瀝地下著雨,從小我就特別喜歡雨滴落在地上的聲音,那種感覺冷冷的,讓人聽著就想鑽進被窩裡暖暖地睡上一覺。我搬來凳子,趴坐在窗台上,看著外面,視線逐漸地模糊起來……

從國中到現在快五年了,在這大部分時間,我都是在學校里度過的,對家的感覺我已經沒有以前那般熟悉了,而我始終記得的就只有母親站在家門前目送我返校時,那羸弱的身影以及她那一隻一直舉著的手。

剛上國中的那段生活確實是艱難的。因為家在幾十公里外,我開始了寄宿生活。那時侯我們不諳世事,對於新環境即使有再大的好奇心,卻也難以在短時間內很好的適應。雖然在家裡,我已習慣了做家務活,諸如洗衣服,洗碗筷的活我可以一攬無餘,但讓我感到艱難的並不是體力勞動,因為想家,我每個星期都會回家一次;因為離不開母親的溫暖,我一次次把那份酸淚忍下,母親說過:作為她的兒子,就得學會堅強。母親也沒有常來看我,只是買了一隻手電筒給我,那時侯學校沒有路燈,母親是知道的。於是這隻手電筒便成了我的依靠。每當我無助時,我就會拿著母親的手電筒,這樣我就會覺得母親是在我身邊的,我不孤獨。

母親不迷信,但對於一些事是寧信其有不信其無。今年年初我大病了一場,一個多星期了仍不見好。有人說這是我今年運氣不好,犯沖了。久病不愈,母親也急了,到處跑去求神拜佛,乞求我的平安,每次回家時,母親總會帶回一些護身符,說是可以消災解難。我會保存好這些護身符並不是因為病得脆弱了而變得迷信,因為這是母親求來的,代表著母親的愛。可是,母親你知道嗎?其實,你才是我的護身符。

雨越下越大,一滴雨落在我的手上,冷冷的,我關上了窗戶。雨散亂地拍打著窗戶,形成了無數個細珠,窗外的世界仿佛變小了,家好象近了,我伸手觸及,仿佛撫摩到了母親那張慈愛的臉……

記憶中,母親的臉上很少出現笑容,但這並不影響她原本的慈愛。依稀記得我把自己在校刊上發表的文章拿到母親面前時,她臉上那久違的微笑,我知道,母親是在為我高興,雖然她沒有說什麼。現在,我嘗試著多寫字,希望能有更多的作品印成鉛字以換取母親的微笑,我投的每一篇稿件都是用自己的名字,生怕母親見到其他名字時,會不認識。

在學校學習的日子裡,無論是大雪紛飛,霜葉層染,還是雷雨橫空,在我面前常常會浮現出母親那羸弱的身影和那一隻一直舉著的手。隨著歲月流逝,隨著學習負擔日益增重,我回家的次數少了,對於這,母親只說了一句“有空多打電話回來”。這讓我想到了電視上常出現的鏡頭:當某人從遠方歸來時,久待的親人便張開雙臂與他相擁。但現實不會如此,親人只會默默地接過行囊,輕輕道一聲:“回來了!”我後來才逐漸覺得,母親那隻舉起地手上,有一雙母親矚望我背影的眼睛,那雙眼睛投射我踏過的每一片蒼茫歲月的腳印中間,鼓勵我走過每一段黑夜。

後記:多少莘莘學子在母親搭起的橋樑上追逐著夢想,又有多少人在母親孤瘦身影的陪同下走過一段段艱難的人生。智利作家米斯特拉爾傳遞給我們一位母親的心聲:“別以為只有我懷他的時候才和我骨肉相連,當他將來下地自由走動時,即便在天邊,抽打在他身上的風同樣會撕裂我的肉,他的呼喊中有我的聲音,唉,我的孩子,我的一笑一顰,其實都是你臉色的反映。”是的,母愛太平凡了,正因為平凡,它才無處不在,才會在我們心中根深蒂固,才會讓我們有決戰的力量,奮鬥的智慧,以及生活的全部意義。

大學課前三分鐘演講稿開場白範文 篇9

老師們、同學們:

大家早上好!

我是學生會副主席__x,今天我國旗下講話的題目是《法治與生活》。我們在日常學習生活中越來越多地聽到“依法治國”和“法治”。但是什麼是法,“法治”與我們的生活又有什麼關係,卻很少有人去思考過。

古羅馬的法學家西塞羅在其著作中提到,在實在法,也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用於一切民族永恆的自然法。自然法是與自然即事物的本質相適應的法,其本質為正確的理性。所以,自然法效力高於實在法。實在法必須反映和體現自然法的要求。因此“惡法非法”,法律必須體現正義和公正。

我國自周朝法家起,就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏,不殊貴賤,一斷於法”的觀點,認為法是高於君主的權利而存在的,這與西塞羅的觀點也有相近之處。

在我們今天的社會,法滲透在生活的每一個角落。除了國家的法律之外,我們日常生活中的規章制度是法,行為準則也是法,若是按照斯多葛學派的.觀點,自然規律也是一種法。

而我們生活在這個社會中,為社會的一員,法律也深刻地影響著我們。

若是你覺得這件事距今已相隔甚遠,和你沒有多少關係。那么3.15消費者權益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權益日中,我們能在媒體的報導上看到許多打假、維護消費者權益的報導,這是法對我們權益不因為他人的作假、偽造而受到侵害的保護。

因此,我們要學好法律,懂得法律,知道如何正確而有效的維護自己的權益。

在盧梭的《社會契約論》中認為,整個社會是由每一個公民與整個社會形成一種契約的關係而建立起來的。而這個民主政治早已代替了盧梭時專制統治的時代,我們每一個都應是這個社會的一份子。因此,我們在享受法帶給我們的人身、財產上的保護的同時,也該儘自己的一份力量來推動整個社會向前發展。

那么我們又應該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標呢?

首先,“大事始於細末”,我們可以從身邊的小事做起,認真學習有關學科,做一個知法懂法的好學生。

其次,在自己的權益受到侵損時要敢於維護自己的權利。就如你在消費時購買的了假的、偽劣的產品,不能只是哀聲嘆氣,抱怨自己的運氣不佳,而是應該向有關部門反映情況。因為當你能夠向有關部門指出商家的非法行為,就可以讓其他消費者免於遭受同樣的損失。在幫助他人的同時,也體現了你作為一名優秀的社會公民的素養與品格。

除此之外,同學們還可以在平日裡路過電教樓南側的展板時留心其上的新聞與訊息。時時關注我國法治建設的進展。因為就如前文所言,這個社會的進步與發展離不開在坐的每一位師生的努力。

古人有言“無法無天”,可見法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處於一個正在向法治社會發展的社會時期,我們也應該對具有自然法精神的法律充滿尊敬之心,並且為法治社會奉獻自己的一份力。

謝謝大家!

大學課前三分鐘演講稿開場白範文 篇10

嘿,大家好,我是30號。今天我演講的主題是:父親。

“一生要強的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,儘管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽。可是我認為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這么一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業前的哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。我爸說:哎,呢個女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經過兩個月的洗禮,我發現我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是20xx年來他第一次在我的家長會上遲到。當時的情景:9點:“喂,爸,你在哪?”“半個小時半個小時,爸還在新塘。”半個小時後“喂,爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘。”當時,我頓時萬分無語。家長會後,很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什麼,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。同時,讓我想起另外一件事:上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當時很奇怪,好好地爸怎么打電話來了,不是有什麼事吧。接了。“喂,惠惠啊、,回到家了嗎?現在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什麼需要就和爸爸說。對不起啊,這個星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學校,學習努力點,認真點。”掛了電話後,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時候,我很想說對不起,可是幼稚透頂的自尊心讓我無法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。

欲知後事下回分解。

我是30號,30號就是我。我是劉美惠。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學課前三分鐘演講稿開場白範文 篇11

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!