榜樣演講稿題目三分鐘 篇1
敬愛的領導、教師們，親愛的同學們：
大家上午好，很高興能夠站在那裡和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量：榜樣是一種力量，彰顯提高;榜樣是一面旗幟，鼓舞鬥志;榜樣是一座燈塔，指引方向!有榜樣的地方，就有提高的力量，就有夢想在飛翔!
今日因為同一種力量我們相聚在此，共同協作推進“茅以升”文化品牌的影響力，相信這個美麗的盛夏是屬於擁有同樣夢想的我們，這個浪漫的文化旅遊花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。
曾記否，有一種力量叫做榜樣，它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進，它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏，它引領著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中，總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來應對生活給予我們的挑戰，這雙隱形的翅膀就是銘記於心的榜樣力量。
“茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字，今日在這個激動人心的時刻我們有幸相聚，就讓我們大家一齊再次緬懷“茅老”的愛國熱忱，追憶他的豐功偉績，汲取著能夠受用一生的精神營養。
茅以升，土木工程學家、橋樑專家、工程教育家。上世紀30年代，他主持設計並組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋，成為中國鐵路橋樑史上的一個里程碑，在我國橋樑建設上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學研究院工作30餘年，為鐵道科學技術提高做出了卓越的貢獻。是進取倡導土力學學科在工程中套用的開拓者。在工程教育中，始創啟發式教育法，堅持理論聯繫實際，致力教育改革，為我國培養了一大批科學技術人才。長期擔任學會領導工作，是我國工程學術團體的創立人之一。
有這樣一個榜樣的激勵，這樣一面鮮明的旗幟，我們應當努力奮進不斷提高自我、完善自我，我們期望日後能夠在業界到達必須水準，我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自我的一份力量，一份源自榜樣的力量。
生命就是一系列的旅程，穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始於夢想，夢想成為活力豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學習、嚮往，指引我們在人生旅途中無所畏懼，乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的，它無處不在，無時不在：文王拘而演《周易》，給我們以兢兢業業的力量;仲尼厄而作《春秋》，給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐，乃賦《離騷》，給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明，厥有《國語》，給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳，《兵法》修列，給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀，世傳《呂覽》，給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇，給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠航，力量在夢中迴響。隨著時代的提高，環境的改變，我們不僅僅需要感官上的刺激，更需要一種植根於心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸，在榮光與汗水中揮灑自我的才華，讓自我自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。
就我們當代大學生而言，只要善於關注社會，善於發掘，總會有那么多的成功人士及風雲人物的思想在薰陶著我們，這種思想的力量激勵著我們去尋找前方美麗的彩虹天堂，這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內涵。20__年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣：“什麼是榜樣苦難化蝶飛翔，完美期望激盪川江；什麼是榜樣喚起蜀中真情，德行四川大愛無疆;什麼是榜樣雪中送炭暖猶存，予人玫瑰手留香……影響力，凝聚力，推動力，創新力，承擔力，貢獻力;這就是榜樣中國，今日在神州再次起航……”
種下一種思想收穫一種行為，種下一種行為收穫一種習慣，種下一種習慣收穫一種性格，種下一種性格收穫一種命運，種下一種命運收穫一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼CEO馬雲給正在奮鬥的年輕人以這樣的忠告：今日很殘酷，明天更殘酷，後天很完美，可是絕大多數人死在明天晚上，見不著後天的太陽。最大的失敗是放棄，最大的敵人是自我，最大的對手是時間。相信自我，堅持不懈以榜樣為目標，以榜樣為動力，勇於開拓，進取進取，熱心公益，關注社會，弘揚主流，站在時代潮流的風口浪尖，做個時代的弄潮兒。
榜樣演講稿題目三分鐘 篇2
"榜樣的力量是無窮的"，這是我們經常說的老話。而我們的先人，早就提出"以人為鏡，可以明得失"這樣的至理名言佳句。感動中國十大人物之一的華益慰，從當醫生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫生，正可謂心裡"明鏡高懸"。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點。可以說，世界上任何一個不斷發展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說："播撒一種思想收穫一種行為，播撒一種行為收穫一種習慣，播撒一種習慣收穫一種性格，播撒一種性格收穫一種命運"。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
可以想像，如果人人都向雷鋒學習，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富，人與人之間的關係將更加融洽，人們生活的社會環境將更加和-諧。如果人人都向比爾.蓋茨學習，必將產生更多的發明創造，為社會帶來更多的物質財富，同時推動人類社會整體發展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標，事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝!
，震驚了世界，喚醒了民眾勇擔大義的靈魂。它告訴人們：在民族危亡之際，青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿，要有"扶大廈之將傾、挽狂瀾於即倒"的勇氣，在必要的時候，還要毫不猶豫地獻出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。
90年來，無數有志青年緊扣時代脈搏，甘願把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續;這是偉大"五四"精神的傳承;這是美好青春年華的永恆!
如何讓青春得到永恆?當再一次走近90年前那場運動的時候，我們要思考這個問題。
有人說，當今世界，哪有"砍頭不要緊，只要主義真"的環境;有人說，物慾橫流中，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然，新的時代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!
作為__地礦的青年職工，從走上地質崗位的那一刻起，就應該有讓青春在崗位閃光的決心，就應該有"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"的幹勁。老一輩地質工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《__地礦之歌》優美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的"__地礦精神"，並最終創造了__地礦50年激-情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無窮的。如今，廣大團員青年正積極投身於__地礦事業建設的大潮中。他們立足平凡崗位，燃燒著青春，貢獻著力量。
省級"青年文明號"獲得者--江地集團上海分公司工程技術部，這個平均年齡不到27歲的青年集體，近年來，參與了近90個項目的施工建設，完成產值7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學習、科技攻關和技術創新當中，解決了多項工程難題，許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今，在上海及其周邊地區，當行內人提到他們的時候，都會由衷地說："這些來自__革命老區的小伙子，個個都是好樣的!"
是呀，他們是好樣的!"不用揚鞭自奮蹄作為__地礦出色青年群體的一個縮影，在地質事業宏大的平台上，他們找到了奮鬥的方向;在崗位效益的創造過程中，他們展現了青春的風采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止，我們有理由相信：他們必將為__地礦事業作出更大的貢獻，他們必將為自己開闢更為寬廣的人生舞台。
青春是美麗的，青春的美麗在於它的多姿多彩，還在於它一旦消逝便無法重來。
青春是可以永恆的，永恆的青春始終與時代同行，與使命同在。
"天行健，君子以自強不息"，站在新的歷史起點上，我們滿懷期待，期待著用青春擁抱時代，期待著用生命點燃未來!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇3
今日我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。以往，我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷湧現。徐本禹是一個榜樣，他用自我的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過："榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說過："要撒播陽光到別人心中，總得自我心中有陽光。"我想，我們每位教師的師德就如同那裡的"榜樣"和"陽光"。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣貌，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說："播撒一種思想收穫一種行為，播撒一種行為收穫一種習慣，播撒一種習慣收穫一種性格，播撒一種性格收穫一種命運"。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒有什麼比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什麼比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講台，教書育人;走下三尺講台，為人師表。教師不僅僅是社會主義精神禮貌的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
當我們看到自我的學生用自我熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內心的感受會是怎樣教師，是一個神聖的稱呼;師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德，需要培養，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。僅有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而"樂其道"。
最終我用劉俊萍教師書中的一段話結束今日的演講：我樂意把整個心靈獻給孩子，讓學生生活幸福、成長歡樂。同時我也在發展著、成長著、歡樂著。我願意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自我的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。
榜樣演講稿題目三分鐘 篇4
親愛的同學們，敬愛的老師們：
你們好，我今天演講的題目是：感恩母親
是誰，給予了我們的生命;是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問，這個人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時，一串又腫又大的小水痘呈現在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學們，這樣類似的經歷你有過嗎?我想一定有!這世上並不缺少愛，只缺少發現的眼睛!
同學們，雖然母親節已經過去，但在今天，如果你們突然對媽媽說：“媽媽，母親節快樂!”在她們一頭霧水時，把事情的經過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會感到欣慰的!她們會想：“我的孩子長大了，會關心媽媽了。”
同學們，“感恩”這兩個字說起來簡單，做起來卻是難上加難!俗話說得好：“滴水之恩，當湧泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答，我們一定要學會感恩!感恩母親，感恩全社會!
我的演講完畢，謝謝
榜樣演講稿題目三分鐘 篇5
青春青春是一個活潑的話題，青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過，後面只留下塵土飛揚。
我想留住青春，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄 這段無悔的青春。有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只 知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜 自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫，勾勒出 人生最精彩的一幕;青春是一首小詩，讚美人生最美的一刻;青春是我們每個人的 必經之路，它對我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入國中學生的我門，應該要好好珍惜青春，要抓住每 一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一 件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天遊手好閒，荒廢學業。
我們要為自己確定人生的目標，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著 力量，充滿了期待、志願，充滿著求知和鬥爭的志向。青春，流露著濃濃的詩情 畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋 律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標誌;讓我們揚起青春的風帆，讓 青春在這裡飛揚，讓青春在這裡啟航吧! 青春的力量600字作文篇2綻放青春的力量 青春是一個夢，夢裡有陽光也有彩虹;希望是一個夢，夢裡有鳥語也 有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點希望，可以振奮一片廣闊的藍天;
一顆明星，能夠感受執著的堅強。
風兒吹響了床邊的風鈴，叮噹敲醒了我們年輕的夢。或許上帝忘了給 我翅膀，但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼著有一天 能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時光必將成為一顆耀眼的流 星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。
國中生活已經離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將 要站在一個新的起點，開啟我盼望已久的高中生涯。
有時我會想，三年後的一天，我們都會站在考場，為自己的未來奮力 一搏。到那時，回首望去，竟是十餘年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無限感慨油 然而生。
高中，一個新的開始，這裡充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢著青春與 歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅持不懈的努力，更重要的是要有屬於自 己的信心與力量。
有一天，我仰望星空，猛然發現，心並不遠夢並不遠，只要你踮起腳 尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和夢一起，飛得更高看得更遠。
用你的心靈，感悟陌上花開;用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功 的道路還很漫長，但我相信，只要勇往直前，奮發向上，青春的輝煌永遠為我點 亮，夢想的翅膀必將展翅翱翔。
明天，是為下一個自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬於自 己的符號。拼搏是黎明時的破曉，到那時，一切將是無限光芒，一切都將是屬於 我的驕傲…… 三年後，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界為我激盪! 青春的力量600字作文篇3青春力量 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
又是一個雨天…… 摸摸書桌，看看有沒有帶傘。剛好，我的好朋友衝過來拉著我衝進雨 里，我本來是不習慣不打傘的，我還是勉強用手掩著，雨打在我們的頭髮上，打 在我的衣服上，我像一個從水裡走出來的，雨又打在我的臉上像要親一親我，雨 水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上，就像要撫 遍我身上的每一個毛孔，滋潤我的血液。看著她在雨里跑，我驚呆了，我也漸漸 地，也似乎掙脫了束縛，跟著她，投進雨中，越跑越快，越跑越遠…… 朦朧中，這般童話般的舉止，好像挑起了我心底已經壓抑了很久的快 樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上，背上，濺起一朵朵水花，綻開笑臉， 仿佛在為我們喝彩，淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上 也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下，好像快樂 只屬於它似的。
我們歡快的奔跑著，盡情的跳躍著，沒有任何的煩惱，並釋放著全部 的力量。這是，一個老爺爺看見了我們在雨里奔跑著，連忙叫住我們停住，並給 我們一把傘，我們把傘還給了老爺爺，沒有說話，只是笑了笑，街上的人們看見 我們，都在說我們，我們也只是互相望了望並笑了，但在他們的背後卻是我們的 笑聲。
雨還在下著，是綿綿的下著，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這 一天過得快樂，而且也沒有任何顧慮，因為在這之前，我們必須把顧慮拋開這樣 我們才能快樂，不信就試試吧!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇6
大家好!
現在我給大家講一個童話故事，它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍很生氣於是他在花園的周圍築起了高牆將孩子們據於牆外。從此以後園裡花不開鳥不語一片荒涼花園裡也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這裡一天孩子們從牆洞爬進來園裡立刻生機勃勃巨人看到後再次將孩子們趕出花園園裡又被冰雪覆蓋了後來巨人覺醒了隨即拆除了高牆花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。
人們常說：曾人玫瑰手有餘香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園裡明媚的景色還有這樣一句名言佳句把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什麼卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗淨別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇7
閒適的時候總是喜歡幻想，品味似水流年又拉起回憶連篇。我常常幻想，時光如果停留在這一刻，是否會改變了世界。這是我的思想，這是我的思念，一切流走的是那么緩慢，但又仿佛瞬間又走過了一個世界，這是我的空間。
一個人的天空很藍，藍的有點單調，一個人的世界很自由，自由的有點孤獨。喜歡一個人的無拘無束喜歡一個人的海闊天空。青春正是如此，平庸的生命無法將它渲染上死寂的灰色，更無法抹殺掉它炫目的繽紛。而時光卻一直都在奔跑，將青春和過去拋棄。青春時的作業堆砌起了一面城牆，似乎也想阻止時光的逝去，但這一切都是徒勞。時間一如既往，滴答滴答。
當春天再來的時候，被遺忘的野百合花，仍然會在同一個山谷里生長，在羊齒的濃蔭處，仍然會有昔日的花香。可是，沒有人，沒有人會記的我們，和我們曾有過的歡樂和悲傷。時光越去越遠，只剩幾首佚名的詩，和一抹淡淡的斜陽。
時間會洗滌一切，讓山巔變成塵埃，青絲成白髮，裝大的歷史，一代的君王變成點綴時間篇章的插曲;也會留下許多讓人印象深刻的人或事，或悲壯，或纏綿悱惻。但最後的結局都是慘烈的，因為他們不能圓滿的遺憾開始變成刻骨銘心的烈酒，如紅顏，起初飲之不醉，再飲，錐心刺骨的暖，前世今生都金戈鐵馬的重來。
榜樣演講稿題目三分鐘 篇8
禮儀是什麼?禮儀是藍天下的一朵雲，給人以純潔;禮儀是風雨過後的一道虹，給人以慰藉;禮儀是夜晚的一盞燈，給人以光明。
在我們的生活中，也有著許多禮儀的事兒，就讓我舉兩個例子吧。
記得在我國小二年級時，我們的班主任沈老師給我們規劃了一整套進出教室辦公室的行為規範，先用指關節敲三下門，然後開門進來，接著快步輕聲走到老師跟前交作業，交完作業後走到門口，說一聲：“老師們再見!”最後就可以走人了。
但我是個急性子，平常和普通人到沒啥區別，可以碰到急事就慌了，什麼禮儀啊，規矩啊，全都拋到了九霄雲外，一頭扎進辦公室來，並且語無倫次，使得老師們都愣住了，盯著我看，好像我是只怪物，弄得我臉上火辣辣的，真希望臉色不要太難看。
不過，那都是小時候的事，畢竟我已經長大了。
這個暑假我去奶奶家，儘量是自己變得用於規範，變得更有上海人的樣子。姐姐就住在奶奶家，她希望我和她一起討厭爺爺這個“邋遢鬼”，我以前也十分不喜歡爺爺，因為他總和奶奶“頂嘴”，但這一次，我告訴姐姐：“如果我們這么做，爺爺會很傷心的，因為奶奶不喜歡他，如果他知道孫子孫女們也不喜歡他，那么他不就崩潰了么?”姐姐信服。
禮儀演講稿三分鐘5
午後下起了傾盆大雨，雖然天公不作美，但依然無法阻擋我的好心情，因為我要參加浙江博物館和牛通社聯合舉辦的漢服茶會活動了。
一走進文瀾閣，我就被地上的箱子吸引住了，只見裡面裝著很多漢服，男生的是藍色的，袖口和衣襟鑲著一道黑邊，還有一頂黑色的帽子和一根黑色的腰帶。我拿了一套，馬上穿戴整齊，感覺像是穿越到了古代。衣服長到腳踝，袖子又肥又大，古人是怎么行動自如的?我帶著疑惑不解的心情坐到了椅子上。聽老師一講，我才知道，因為古人手很長，身體也很高，所以才有這么大的衣服，而大衣袖則顯得人飄逸、好看。
活動開始了，老師先教我們行禮：把左手放在右手前面，再深深地鞠一躬，大概九十度左右。在鞠躬的時候，雙手慢慢向前推。鞠躬的時間要長一些，以表達敬意。隨後，就是品茶了。我們的茶藝師是個小姑娘，她行過禮，表示開始泡茶後，就開始了一連串列雲流水的動作：先拿熱水溫杯、溫壺，再把茶倒進茶壺中，接著拎起水壺往茶壺裡倒水，最後把茶壺裡的茶水倒在茶杯里。喝著茶藝師泡的茶，濃濃的茶香在心裡流淌，我感到幸福和滿足。
G20就要到來了，作為禮儀之邦的中國人，更應該要傳承良好習俗，笑迎四方來客。
榜樣演講稿題目三分鐘 篇9
有這樣一句名言佳句，教育成功的秘密就是熱愛每一個學生。但現實生活中，總有一部分學生常常被一些老師冷落、放棄。長期生活在被成功遺忘的角落，他們太需要關愛。社會需要偉人，但更需要普通勞動者，關愛他們的成長，就是關愛民族的未來。我一直都很喜歡“好大一棵樹”這首歌，歌中所詠唱的“歡樂你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符”不正是我們教師形象的真實寫照嗎?我正是秉著這種大樹精神，用師恩、師情、師愛，用對教育的忠誠熱愛每一個學生。
熱愛是根，深深地扎在教育的土壤中，只有根深，才能葉茂。
熱愛是帆，堅實的風帆，鼓起浩蕩長風，推動著教育之舟。
教育，從熱愛開始。愛，能成就孩子童年的夢想，讓他們在知識的海洋中感受永恆的快樂;愛，能成就孩子正確的榮辱觀，讓他們明是非，知榮辱，辨美醜;愛，能成就教育的理想，成就孩子的未來，成就祖國的明天!
此時此刻，我只想說：充滿熱愛的心一顆就夠了;無愧活著的人生，一次就足了。
“師德師愛鑄師魂，化作春泥更護花”，最後我願以一首小詩來結束我今天的演講：“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空/我們用愛播灑著希望……
謝謝大家!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇10
老師們、同學們：
大家早上好!今天我發言的題目是“保護環境，人人有責”。
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步，待到回頭省視人與自然的關係已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活
每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明几淨的教室，高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼於身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室後櫥櫃的整潔，而不是將個人物品隨意擺放其中，影響環境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。
榜樣演講稿題目三分鐘 篇11
各位尊敬的領導，老師，親愛的同學們:
大家早上好!
金風送爽，丹桂飄香，在嶄新的校園，我們迎來了新的學期。新的學期，新的面貌，新的理想，新的希望。
在上個星期的開學典禮上，呂副校長跟我們提出了“亮劍精神”。亮劍精神，所謂的“狹路相逢勇者勝”。勇者，有勇氣的人，而沒有亮劍的勇氣更沒有必勝的信念。於是，我就在想，這勇氣到底該從何而來?
一.來自信心。自信，是成功的秘訣，只有擁有“我能行”的信念，才有更大的膽量，更大的勇氣來面對一切。在挫折面前勇敢地笑著面對並克服。
二.來自實力。只有一個有真正實力的人才可能有真正的勇氣。而實力的來源便是勤奮和方法。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。勤奮可以彌補缺陷，勤奮可以彌補不足，勤奮可以考驗一個人的毅力。而方法，來自摸索，協作，讓我們學會“巧中學，樂中學”。
三.談到協作，那自然下一點要說的是心，真誠之心。“志同以道合，慷慨以助人，厚德以載物”。
志同以道合，即朋友之間志向相同，便能取長補短，在一條大道上相與向前。我們都是一中人，因為緣分，因為理想，來到同一片土地，一起生活在這學習的殿堂。
慷慨地助人，即無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人，並且溫和友善的與他人相處，拉他人一把。“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾必窮矣!”懷著真心，伸出援助之手，多一個朋友，多一份依靠，多一點勇氣，何樂而不為?
厚德以載物。以大海般的闊達心胸對待世間萬物。是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種泊以致遠的氣質，是宰相肚裡能撐船的風采，是在心中給他人的過錯騰出一片空地，是成全自己無窮的人格魅力，真心地省一滴水，真心地節一度電，真心地愛護學校的花草樹木，課桌設備，真心地生活，精彩的人生。
四.天寒地凍人心暖，雪災無情人有情，五十年不遇的雪災，中國共產黨和帶領人民民眾眾志成城，團結一致地抗禦，勝利了。今天，在莊嚴的升旗典禮上，讓我們用最熱烈的掌聲向與雪災奮戰的英雄人們表示誠摯問候和感謝。
這也說明，團結的力量，偉大無比。而一中，是一個集體，我們在這裡互相學習，互相促進，彼此給彼此的勇氣。
老師，同學們，在新的學期里，讓我們展現自我，突破自我，實現自我，激情舞動精彩人生!謝謝!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
佛家有雲:“一花一世界,一葉一菩提.”生活何嘗不是這樣,一朵花,一片雲,一句你好,一聲謝謝,讓我們心胸舒暢,海闊天空.
人們總是可以通過一些細小的事物去看待世界,對待人生.這些事物就像顯微鏡,無限放大之後,就成了人生的縮影,正所謂“一葉飄零而知秋,一枝勃發而見春.”
很多人都有這樣的經歷與感觸:徒步在大街上,望著熙來攮往的人群,彼此笑笑,很是愜意,櫥窗里的漢堡、漂亮的t恤、微笑盈臉的服務員,都讓我們感動;騎車到郊外,看見碧水藍天,青煙裊裊,默默耕耘的老農,又別有一番風味.這些瞬間的感動是多么的美好,多么的詩情畫意,讓我們聆聽到幸福的歌聲,眺望到世間的美好.這一切的一切真實自然,不需要理由.
看過這樣一則廣告:一個女孩在雨過天晴的藍天下歡快跑動,一輛轎車通過積水路面,濺起一大片晶瑩的地水花,路邊行人迅速將小女孩抱起,衝著司機笑笑……最後的標語是“和諧社會,從我做起.”這又讓我們看到了什麼呢?人們和睦相處,其樂融融.在創建和諧社會的今天,需要我們每個人積極做好身邊的每件事,感動自己,服務大家.清晨跑步之餘撿起腳底的垃圾,傍晚散步時刻扶正路旁的警示牌,這些瞬間就是一份美好,一份和諧.
大海是水滴匯聚而成,高山是土石堆積組成,社會的和諧是瞬間感動的集合.我們大可不必擔心戰亂、不必因分歧而爭吵不休、不必因焦慮黯然傷神,只要懷著一顆感恩、包容之心,任何問題都能圓滿解決.有時看到社會上一些青年染髮叼煙,深惡痛絕時,我們懷著包容之心,跟隨他們唱著rap、跳著街舞、踏著滑板,充滿激情與活力,他們在娛樂自身時也感動了你,多少有些安慰.
我每當讀到海子《面朝大海,春暖花開》中“陌生人,我也為你祝福”時,心中的感受難以表達,當行走在人群往來的大街上,品味著一件件細微瑣碎的事情,那瞬間的感動油然而生,從心底里發出:
陌生人,我為你祝福!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇13
從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經歷了無數坎坷，無數挫折，是自信帶我走過了無數坎坷與挫折，伴我經歷了六年風風雨雨。
“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學走路，從膽怯到自信，只需要父母一個眼神，一個動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個肯定的目光，學生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅定……
記得上三年級時，我剛轉入五三國小時，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表，我既緊張又興奮，心裡好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在台下做著準備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了台。到了台上，我先向大家鞠了一躬，然後拿著我要介紹的物品筆袋對大家說：“同學們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師迴蕩著，時不時結巴一下，站在最後的老師好像看出了什麼，對我笑了一下，眼神中散發出鼓勵，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧!”頓時，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結巴，大聲介紹起來，最後介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……
在以後的日子裡，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧!讓自信伴我成長!”
榜樣演講稿題目三分鐘 篇14
當繁華褪去後會留下什麼?當一切記憶都消失了會怎么樣?當今天變成昨天，它還有可能再重現么?
夜風緩緩地蕩漾著，平靜得如同蒙娜麗莎的微笑。盪過雲朵，漾過天空，它們仿佛輕輕地在訴說著什麼。
我站在村間的小道上，龐大的夜幕在頭頂舒展開來，浮雲悄悄地挪移，像是在悉心保護著這雨後初夏的動人。偶爾一兩輛機車經過，耀眼的車前燈和刺耳的機械聲由遠而近地縮短又拉長，最後又乖乖沉默在遠處某隻小狗的吠聲低回之中。
雨後的初夏是最動人的，尤其是在這樣的一個夜晚。
這樣的一個夜晚，空氣中有大把大把從疏鬆的泥土裡揮揚起來的土的味道以及樹木花草抽芽拔節、開花吐芯的氣息，它們就像是古老的、大地的精靈飛舞在空中，帶給發現者們快樂的神經衝突。這樣的夜晚像坐忘的哲人又像微笑的母親，安謐又慈祥。
沒有喧譁，沒有熱鬧，有的只是平靜。
這樣的一個夜晚，我帶著莞爾的笑顏觀望著。小道的兩邊是被黑暗隱瞞了面目的房屋，高低錯落地在黑暗裡參差地安謐著。每間房屋裡都透著一抹淡黃色的光暈，溫和的，朦朧的，恬淡的。從窗子裡，從門帘里，從院子裡透了出來，和著偶爾從雲堆里如紗一樣披落的月光，溫柔地撫慰著房屋在白日裡的疲憊。
我的心馬上有一種溫馨的感覺。我知道家裡會有我、妹妹和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起圍坐在木製的桌子旁邊，一起圍坐在這淡黃色的光輝下聽彼此的筷子和瓷碗相碰的聲響。那是怎樣的溫暖，由於這淡黃的顏色。雖然我們不出聲，但是我們彼此靠得很近。
但我又一下子傷感起來，因為似乎只有在這樣的一個夜晚溫馨才會如此。
凝視著每一間屋子滲透出來的淡黃的顏色，我的眼睛竟有些模糊了。有些東西存在著毫不起眼，而又逝去得悄無聲息，但一旦它重現的時候，又是人們最需要的時候。這淡黃的顏色似乎流瀉了幾千年，它哀訴著某種荒涼，卻又默默地點綴著時間。
歷史的車輪聲勢浩大地向前滾動著，為了某些需要，難道我們注定要得到一些東西並必須丟棄一些東西么?丟棄並不可怕，可怕的是丟棄精華，得到了糟粕;可怕的是享一時繁華悔一生落寞。那么處於這顛簸的潮流之中，又該如何取捨呢?歲月給一代又一代人留下了不同的印記，時間給歷史留下了一種又一種不同的顏色，也或許情隨事遷，每代人每種顏色里的人都有著不同的得失，不同的取捨，不同的感懷，“後之視今，亦猶今之視昔”吧。
淒迷著這淡黃色的光芒，我徒步虛踏。像踏在一條時間的夢幻光帶上。翻著學校的教科書，揣摩著心間的記憶，我走過風花雪月，踏遍時光荏苒，過去，現在，和未來，在腳下如漣漪一般輕漾盪開。
離亭的柳絮流憩的鴻雁，遠行的剪影路上的人;寒蟬的淒切驟雨的初歇，末路的英雄遲暮的人;丟失的信筏折斷的筆硯，相戀的女子忘記的人。
飛天的夢想沉睡的甦醒，南國的雪花五月的傷;八十的憂鬱九十的輕狂，圍城的拼搏城外的淚;過去的現在遙遠的夢想，古老的顏色我的詩。
這樣的一個夜晚。仿佛夢幻一般，一切的遐想隨著淡黃色的火焰在不停地躁動。而當顏色消失時，我的心又回到了平靜。
我的心隨著這樣的夜晚的結束暫時收斂了起來。
這樣一個停電的夜晚。
嗯，電來了，我也該回去看書了。
那裡有著明亮的顏色。
榜樣演講稿題目三分鐘 篇15
圈兒
《印度哲學概論》至：“太子作獅子吼：‘我若不斷生、老、病、死、優悲、苦惱，不得阿耨多羅三藐三菩提，要不還此。’”有感而作。我剛剛出了世，已經有了一個漆黑嚴密的圈兒，遠遠的罩定我，但是我不覺得。漸的我往外發展，就覺得有它限制阻抑著，並且它似乎也往裡收縮─—好害怕啊!圈子裡只有黑暗，苦惱悲傷。
它往裡收縮一點，我便起來沿著邊兒奔走呼號一回。結果呢?它依舊嚴嚴密密的罩定我，我也只有屏聲靜氣的，站在當中，不能再動。
它又往裡收縮一點，我又起來沿著邊兒奔走呼號一回;回數多了，我也疲乏了，─—圈兒啊!難道我至終不能抵抗你?永遠幽囚在這裡面么?
起來!忍耐!努力!
呀!嚴密的圈兒，終竟裂了一縫。─—往外看時，圈子外只有光明，快樂，自由。─—只要我能跳出圈兒外!
前途有了希望了，我不是永遠不能抵抗它，我不至於永遠幽囚在這裡面了。努力!忍耐!看我劈開了這苦惱悲傷，跳出圈兒外!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇16
大家上午好!今天我發言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開闢成功之路》。
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上 、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該幹些什麼?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收穫?
狄更斯說過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸樑錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。 對於九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已並不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來說，八年級是國中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放鬆，我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇17
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家下午好!我們歡聚一堂，有幸代表華光實業新員工站在這裡發言，我倍感榮幸。值此元旦佳節即將來臨之際，我謹代表新員工向每一位辛勤工作的華光人道一聲：新年好，你們辛苦了!
回眸我們來我們公司這近半年時光，雖然時間短暫，但變化卻是翻天覆地的，更是有目共睹的。我們趕上了“十二五”規劃開局之年的黃金時光，追上了華光實業發展擴張的歷史機遇，打上了選銅廠和選鐵廠設備革新及工藝參數調試的末班車，更乘上了華光實業二次創業項目—萬噸黃藥的國際航班。這一切對於一個剛剛踏入社會的職場新人來說是何等的珍貴，是何等的榮耀!為表達我心中的感激，在這裡我向企業的決策者以及為華光實業帶來巨變的同仁們鞠一個躬，謝謝你們的辛勤耕耘才有我們新員工的美好時代!
在為我們頭頂榮耀光環而自豪、而驕傲的同時，每一位新員工應該清醒地認識到我們所要承擔的社會、企業及家庭責任。這就要求我們清晰合理的分析定位自己，做一個有價值的人。能在歷史車輪的驅趕下奮勇前進回報社會、在領導的關懷下努力工作回報企業、在同事們的幫助下追求卓越、在親朋好友的支持下茁壯成長回報家庭。相信我們有信心也有能力做到這些，不辜負領導對我們的期望、不辜負同事對我們的信任、更不辜負家庭和社會對我們的培養。
“白駒過隙，烏飛兔走”，昨天的時光我們只能追憶，今天的機會我們正在把握，明天的藍圖我們已經規劃。借著“十二五”規劃的春風，伴著我們公司領導的英明決策，再加上全體華光人的不懈努力，這一切讓我完全有理由相信在新的一年，陝西華光實業有限責任我們公司一定會變得更大更強、飛得更高更遠!
祝願各位領導、同事們：在新的一年裡工作順利，幸福安康!
謝謝!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇18
古語常言：“人而無信，不知其可也。悠悠五千年的中華歷史，沉澱出了厚重的歷史文化，如果說忠孝是成人首責，那么誠信就是為人之本。一個時常失信的人，他的人生可以說是失敗的人生。
生命中唯一不可丟棄的財富就是誠信，沒有了誠信，你所擁有的一切不過是水中月，鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。有一則寓言中的年輕人在海中遇難，他以一樣精神換取上帝的幫助。如願，他平安到達了一個經濟繁華的城市，開始了他的事業，卻久久沒人和他交易——因為他拋棄了誠信。在許多人看來誠信並沒財富來得重要，但他們忘了，沒有誠信，即便現下財富再多，欺騙會把它壓榨的一分不剩。丟棄了誠信，就像本該屬於天空的雄鷹放棄自己翅膀，等待它的只有死亡。因為生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
古人云：“人無信不立，國無信不強”。試想，瀕臨倒閉的海爾公司，如果沒有廠長張瑞敏舉著沉重的鐵錘用誠信砸毀76台冰櫃帶給顧客的欺騙，怎會有海爾現今的成功。如若他們沒有秉著“真誠到永遠”的信念，誠信對待每一位顧客，怎會有這般具影響力的傲人佳績。是誠信創寫了歷史佳績，是誠信樹立了張瑞敏的廠長威嚴!有如此誠信之人，但也不乏可笑的愚昧之徒，為搏美人一笑，周幽王以國家為賭注，以誠信為笑料，數次烽火戲諸侯，終落得國破人亡的結果。參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌雲高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐;而人錚錚鐵骨能傲然獨立，靠的就是誠信這根脊樑的支撐!
一支泠泠金步搖，可將一頭烏絲裝飾得金光閃耀;一抹濃厚胭脂粉，可將一臉歲月滄桑掩蓋得光鮮艷麗;一襲華麗金縷衣，可將一身單調點綴得花枝招展。可光艷的外表永遠只能表於外，無法成為自身內在的魅力。人們自信的認為，外表的華麗定能奪得他人青睞的目光，而內在的美與醜無傷大雅，然而一味的做足“面子”工程，只是金玉其外，敗絮其中，其最終得來的結論只有一個——中看不中用!誠信於人是滲透人的靈魂的美德，是為人之本。人生本就是一張純潔無暇的白紙，任你在其中揮毫潑墨，欺騙就是敗筆的斑斑墨跡，可將一幅畫卷毀壞，因為當木已成舟，就無物可遮掩它的瑕疵了。
大學生演講稿範文三分鐘篇2
親愛的同學們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裡：操場上乾乾淨淨無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園裡還有美中的不足，還存在著"醜"的東西。
那么這個"醜"到底藏在哪裡呢?
我說這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什麼)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑社會，有吃有喝有地位
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什麼)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裡呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對於第一個問題--這是些什麼話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不願學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裡呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎?
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇19
親愛的同學們，老師們：
早上好!
今天我演講的題目是弘揚民族精神，培育愛國情懷。
同學們，你們知道嗎?中宣部、教育部決定，從20xx年開始，每年9月定為中國小弘揚和培育民族精神月。
同學們，民族精神是一個國家賴以生存和發展的精神支柱，是民族的靈魂，國家的支撐。一個民族如果沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立於世界民族之林。在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來，才始終保持著強大的生命力和凝聚力，創造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。
我們應該感謝我們的民族，我們更應該自豪於我們的民族，因為我們有那么多優秀的民族精神和民族文化的積澱。我們有公正無私、誠實守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧，要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土，八千里路雲和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當為人傑，死亦為鬼雄的凜然正氣時至今日，我們仍忘不了抗震救災時無數個可愛的人勇於奉獻的身影，更忘不了楊利偉在太空遨遊的時刻所有的這一切，都讓我們相信：中華民族的精神是偉大的!我們應該為我們的民族感到無比地驕傲和自豪!
魯迅先生說過：唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。魯迅先生所指的民族魂是什麼呢?就是重大義，輕生死的生死觀，就是國家興亡，匹夫有責的使命感，就是我以我血薦軒轅的大無畏精神，總而言之，就是千百年來薪火相傳的民族精神!
我們的民族精神積澱了悠久的道德文化遺產，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現了人類對理想人格和真善美的追求，是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬，它曾經照亮了無數優秀的中華兒女求知和前行的道路。現在，我們也正在接受著它的指引與導航。作為新時代的中學生，感知著偉大祖國的迅猛發展，感知著經濟與科學的迅速騰飛。我們有責任、有義務繼續大力弘揚民族精神，讓中國特色社會主義的先進文化與中國傳統文化相結合，讓它在未來的歲月里傳承發展，再譜新篇。
同學們，當你向師長和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會寬於待人，嚴於律己的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?
同學們，我們不能再等待，再麻木了，當我們在每周一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是放聲高唱《義勇軍進行曲》的時候;當我們中的有些人在考場上不自覺地心生邪念有所企圖的時候;當我們在一大早趕到學校卻是為了借別人的作業來參考參考的時候;當我們在校內外面對各種不良*而控制不住自己的時候;當我們在校內外面對身邊的果皮紙屑視而不見時，難道我們就沒有一點起碼的責任感和使命感嗎?那么，如果需要改變，就請從現在開始吧。
從現在開始，請大家用商洛市一流學校的一流學生的標準來要求自己。從現在開始，請大家用商洛市丹鳳中學秀的學生的標準來要求自己。從現在開始，請大家用更優秀、更堅強、更完美、更有責任感和使命感，不斷超越自我的更高的標準來要求自己。
讓我們積極行動起來，以主人翁的身份和態度投身到弘揚和培育民族精神教育活動中去，只有親身經歷，才有切身體會。從小事做起，從我做起，從現在做起，培養自己各方面的習慣，養成良好的個人素質，為今後的發展奠定紮實的基礎，使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏，愈挫愈勇，自強不息的精神在每一位同學們身上熠熠閃光，亮起奪目的華彩。
榜樣演講稿題目三分鐘 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
這天我要演講的題目是：保護環境。
保護環境是每個人的職責，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於此刻的環境傷痕累累，長此以往，受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如5.12大地震，日本大地震，土石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如：路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無節制的開採礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為小學生，我們就應從身邊做起，從小事做起，保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，儘自我一份微薄之力。
在此我呼籲大家;請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束，謝謝大家!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇21
人生的航船不斷向前駛去，在這道路上，我們總會遇上大風大浪，若不小心掌舵，就會沉入海底，不見光明。
花季的年齡，綻放開來。
我不知，人生為何這樣複雜，坐在窗前的我看著那皎潔的月光，雲遮擋住了月亮，我的心仿佛也被傷痛襲擊，何時才能擺脫這可怕命運。
人易老，心易碎。我知道，我不可能成為那個在天空上飛翔的小老鷹，因為我只是那個籠子裡的金絲雀，我渴望自由，我渴望哪一方自由，可誰能懂?
父母不懂我在學習之後的勞累，朋友不懂我的心情，同學不懂我的忍耐，老師不懂我的成果，世界不懂我的痛苦。
放了我吧，不想在糾結。
榜樣演講稿題目三分鐘 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
朝著反方向走去，遙望太陽初升的地平線。盛夏的到來，讓我措手不及。一朵朵綻放的夏花，嬌美而動人。漫步沙灘，享受著海風的吹拂，柔軟的細沙輕輕地觸碰著我的腳，一片生機之景，使人動容。
還記得過去不久的冷冬，一切生物經過寒風的吹襲仿佛還在瑟瑟發抖。然而，看看眼前的一片生機，清晰的感覺到夏的到來。為補習班忙碌的孩子們，趕公車的大人們，晨練的老人們……一切都在井井有序的忙碌著，感受到一份汗水，一份奮鬥，一份努力。或許是因為工作，或許是因為學習，這一切，應該都是凡塵中的忙碌。為了自己而奮鬥，為了自己而滴下汗水。看著這一切，陽光不知不覺間照在臉龐，感覺暖暖的。
伸個懶腰，新的一天到來。寫下心情，揮灑筆墨，一種莫名的喜悅纏繞心間，看看博友們一條條的留言，仿佛在這個炎熱的夏帶來了一陣陣的涼爽，無比的愜意。傾灑的陽光照進窗來，一種莫名的幸福感緊緊跟隨著我。身邊籠罩著溫暖，想到這一切，嘴角時不時的上揚。
學會努力，學會拼搏。拼搏的盛夏，我樂在其中。還記得曾與朋友在分界洲島寫下的永遠，不知那兩個字是否早已被大海沖淡。還記得在高山之巔的一聲大喊，天空迴蕩我的餘音，心中無比的自豪。然而，長大後才發現原來茫茫人海中我扮演的只是一個小角色，太渺小。渺小的身軀，淚水在臉龐纏繞。它告訴我：要堅強。清晨第一道逆光，它告訴我：要堅持。為破繭的碟，它輕輕一動，告訴我：要勇敢。去年的我，為分離舉杯，臉上的笑容，仿佛是淚水後的陽光。
成長，我還在成長。面對困難，含著淚微笑，收起一觸即發的淚水。我學會堅強。失去，感謝曾經帶給我的一切，認真對待現在所擁有的一切，想必這就是珍惜。快速奔跑，不斷前進。帶著堅持的信念，迎接下一個天亮。面對昨天，問心無愧。面對今天，倍加珍惜。面對明天，信心百倍。
雲，拉開層層面罩。太陽露出了微笑，此情此景，不禁高呼——明天，你好!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇23
太想打好球的手在顫抖，太想走好鋼絲的腳在顫抖，太想贏的信在顫抖。當你出現這種“目的顫抖”時，你會用微笑告訴自己“我能行”然後迅速調整狀態，一路向前，還是會一直顫抖下去，成為自己的傀儡?
相信所有的人都更願意以良好的心態生活與學習。因為良好的心態使人有好心情，做事更有效率，有誰不想開開心心呢?那么，就請你守住心靈的“明月”與“清泉”，做一個有良好心態的人吧!
好心態是詩，有美麗的心情吟出和諧的韻腳，她讓你遠離憂愁。
別再為昨天考得不好而耿耿於懷，勇敢地接受挑戰，微笑地面對她，正視錯誤，然後整頓行囊，重新上路，相信你終會成功，就像帆船，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!”
好心態是李白的豪邁，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，好心態是陶潛的豁達，“問君何能爾，心遠地自偏”。
好心態是歌，有執著的筆尖譜寫動人的音符，她讓你走向成功。
當《緒論》被刪掉時，那幾萬字洋洋灑灑的論文在季羨林眼裡不完整了，導師的話更是當頭一棒，借鑑別人，沒有自己的特色寫了也沒用。然而季羨林沒有因此而一蹶不振，他吸取教訓，寫出了自己的特色，如此堅持，終成一代名師。
當美國政府不放錢學森回國，將他軟禁在家並時時監督他時，他並沒有抑鬱寡歡，他相信自己終會有機會的，面對威脅，他毫不畏懼。
這便是好心態，一種能自我反省，面對困難，泰然處之，勇於讓自己能夠戰勝困難的心態。擁有好心態，我們就能離成功近一點，更近一點。
好心態是畫，用淡然的水墨勾勒怡人的畫卷，她讓你心靈澄澈。
背後是敵軍來襲，而他依舊面向大海，在沙灘上沉醉於自己的思想，用棍作筆，用沙作紙，阿基米德何等可佩，面對死亡，心如止水。
擁有好心態，樂觀，豁達，紅軍長征二萬五千里，終究迎來了艷陽天——五星紅旗從此飄揚!
相信自己，全力以赴，滿懷信心。同時也要善於調整自己，不奢求生活會回報你多少，多反省自己付出了多少。相信你終究會有這樣的好心態：“寵辱不驚，閒看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。”
榜樣演講稿題目三分鐘 篇24
好想去海邊
家住長江邊上，我常喜歡去江邊溜達，只因留戀江堤邊上的那一道風景。不過，我更想去的地方是海邊，對海的感情從來都不因時間的流逝而有絲毫的褪色。
腦海中，總有一抹藍色揮之不去。海，是我魂牽夢繞的地方。
總聽人說藍色代表憂鬱，而在我看來，藍色也代表純淨、代表深邃。
看海，聽海、讀海，一直都是我夢寐以求的。對於海，人雖不至，心嚮往之。
記憶深處，我總深藏著對海的情結。說不清海的情結由何而來，不知是不是因為讀了高爾基的《海燕》、安徒生的《海的女兒》、海明威的《老人與海》的緣故，總之，我已說不清對海的思念，也道不明對海的依戀。無論我身在何方，海邊的景色總是我心頭最眷念的一道風景。
如今，只要看到網友的名字中帶有江、海、浪、濤、或是帶有沙、鷗、帆、船之類的，都會讓我聯想到海，也總會勾起我對海的美好回憶，以及對海的憧憬和嚮往。
記憶里，我只去過一次海邊，那是在我讀衛校時學校組織的夏令營，那次去的地方是山東青島。
有生以來，當我第一次站在那浩瀚的蔚藍色的海邊，一時間感覺自己竟是如此的渺小，靈魂就在那一刻得以澄澈、在那一刻被徹底洗滌。面對著大海，前塵往事逐漸變得模糊，那些不快的記憶也被一次次推進的海潮漸漸擊碎，最後被潮聲一一帶走。
那天下午，我正呆呆望著大海出神時，忽然耳邊傳來一個稚嫩的聲音：“爸爸!爸爸!快幫我把海水裝進瓶子，我們把大海帶回家吧!”，我循聲望去，喔，原來是一個三、四歲左右的小女孩在歡叫。
多可愛的孩子啊!呵呵，原來她和我一樣戀上了海。
還記得我和同學們一起捲起褲腿、提起裙擺，赤腳站在海邊的礁石上，讓海浪濺起的水花落在我們的腳丫;還記得我和同學們一起走在軟軟的沙灘上，歡快地抓著小螃蟹的情景;還記得那成群的海鷗翩飛盤旋、飛掠海面的場景。
多少年過去了，記憶里的大海、沙灘清晰依然。
我喜歡海的寧靜、海的奔騰，喜歡海的浪漫、海的風情，喜歡海憂鬱的顏色，喜歡海蘊涵無盡的神秘。
喔，我深愛著海!
千百年來，海，總是以不變的步調走過春夏秋冬，總是以灑脫的姿態面對世間冷暖。海浪的奔騰彰顯著海的勇敢，浪花的親吻彰顯著海的柔愛。我愛海寬廣的胸懷，也愛海的博愛。
海風裡，有我哼唱的歌謠。海水裡，有我傾訴的心語。海灘上，有我深埋的記憶。
總幻想著有一天能和自己的愛人一起帶上一個小小的帳篷或是一塊潔淨的檯布，再帶上幾瓶飲料和幾個地瓜，或是幾個玉米棒(用篝火烤著吃)，露宿海邊，看海上日出、聽海浪聲聲。想來那一定是很美很美的事，一定很美!
時常，喜歡一個人在夜色里倚欄凝思，聆聽晚風平平仄仄的淺唱低吟，放任自己的思緒去海邊飄蕩遨遊，我努力意會著海邊的一切。
一生中，總有些風景令人刻骨銘心。海，是我心中永遠美麗的情結。
我，好想去海邊…
榜樣演講稿題目三分鐘 篇25
尊敬的人大常委會主任、常務副主任、各位副主任，各位委員：
大家好!
承蒙組織的信任和厚愛，在這次人大常委會上，我被提名為縣發展和改革局局長人選，我深感使命光榮，責任重大。這裡，請允許我以誠摯的情感，向一直以來培養我的組織、關懷我的領導和支持幫助我的同志們表示衷心的感謝!
自**年我擔任縣水利水電局局長以來，在組織、領導的關懷培養和同志們的支持幫助下，通過幾年實踐鍛鍊和磨礪，我學到了很多新的知識，新的工作方法。幾年來我緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和領導交辦的各項工作，積極進取，努力作為。雖然取得了一些成績，但與組織的要求和人民的期望相比，還有一定的差距，我將在今後的工作中不斷改進、提高。
今天，自治縣人大常委會舉行會議討論我的任職提請，對我來說，意味著更多的責任與壓力，我有信心、有決心做好全縣發展和改革工作，不辜負組織和人民的期望。如果各位主任、各位委員能給我這個機會，我一定百倍珍惜，以對黨和人民高度負責的精神，履職盡責，愛崗敬業，勤政廉政，扎紮實實做事，清清白白做人，不辜負組織和人民的厚愛。我將把今天作為一個新的起點，努力工作，勤奮進取，以新的姿態、新的境界，儘快適應新的崗位。在今後的工作中，努力做到以下幾點：
一、 注重學習，提高素質
堅持把學習作為提高工作能力的首要任務，鍥而不捨，探求新知。始終把學習作為立身之本、為政之本、幹事之本，認真學習經濟管理、依法行政等方面的知識，主動向各位領導和同志們學習，向書本學習，向實踐學習，不斷拓寬知識面，更新知識結構，提高科學決策和依法行政水平。
二、 開拓創新，認真履職
始終牢記重託，恪盡職守，開拓進取，著眼全局謀大事，多立足本職抓落實。切實強化重大課題研究、擬定中長期規劃和年度計畫、經濟運行監測分析三大職能，牢牢把握重點項目建設、結構調整和經濟成長方式轉變、國家產業政策執行和爭取、體制改革和機制創新四大重點，深入民眾，摸實情、謀實招、辦實事、求實效，扎紮實實的工作，實實在在的幹事，以良好的工作作風，推進縣委、縣政府工作部署和決策的落實。
三、加強團結，形成合力
堅持把團結作為一種境界和能力，自覺接受縣委、縣政府的領導，接受人大及其常委會的法律監督和政協的民主監督，嚴格執行民主集中制，對上多請示匯報，對內多溝通交流，對下多體諒關心，不做不利於團結的事，不說不利於團結的話，真正做到工作上積極配合，利益上主動謙讓，自覺維護班子整體形象，增進班子團結，做到步調一致的開展工作，形成合力。
四、廉潔自律，以身作則
時刻銘記自己是人民的公僕，時刻銘記自己是一名共產黨員，始終保持清正廉潔的本色，始終保持嚴謹的工作作風，始終保持同人民民眾的血肉聯繫，艱苦樸素，潔身自好。始終以對組織負責、對自己負責、對家人負責的態度，堂堂正正做人，實實在在幹事。從嚴要求自己，以清廉正直的形象贏得人民民眾的信任和支持。
主任、各位副主任、各位委員，無論這項任職能否得到通過，我都會牢記黨的宗旨，倍加努力工作，不斷學習，不斷提高，凝心聚力抓項目、謀發展，為縣域經濟又快又好發展做出自己應有的貢獻，為黨和人民的事業貢獻自己的一份光和熱，讓組織放心，讓人民滿意。
謝謝大家!
榜樣演講稿題目三分鐘 篇26
大家好，今日我為大家帶來的演講叫做《職責在擔當，安全是守護》。
安全是一個永恆的主題，它像一輪光芒四射的太陽呵護著你我的生活，它如一根長長的紐帶，聯繫著你我的幸福安康。
然而，生命之海中，有太多的暗礁、惡浪;生命之路上，有太多的荊棘、坎坷。生命，時時刻刻需要安全之神的守護，在我們的身邊就有很多很多這樣的守護者，他們的名叫做——保全員。他們把同事當作自我的親人，把幼兒當作自我的家人。用職責—撐起安全的一片天。
當清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地，忙碌的油田兒女便開始了一天的旅程。朝霞，我們披著晨曦去幼稚園，開始一天的工作，中午我們會自動放棄休息，那是因為園舍的安全需要我們守護，放學了，我們還會在崗位值守，去作心與物的溝通，等我們匆匆往回趕時，油城已是燈火爛珊。我們習慣了提前半小時上班，用微笑迎接孩子們的到來，我們也習慣了下班後的繼續工作，那不是為了加班加點，只是園所的安寧，需要我們的格外照料。
一天天、一年年，我們護送著孩子們走過門前的大道，我們守候著孩子的童年歲月，呵護著他們漸漸長大，走向未來更廣闊的人生之路。
孩子是父母的期望，是祖國的未來，也是我們幼教工作者的精神寄託。“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”是我們的宗旨，“讓孩子滿意，讓家長信賴，讓社會讚許，讓領導放心”是我們的目標。正是這個共同的信念，使全體幼教人員團結在一齊，擰成了一股繩。
幼教服務者注定了生命中沒有轟轟烈烈，僅有平凡，僅有自我的心中有了愛，在任何時候都會閃爍著奪目的光輝。
永恆的愛能撐起生命的天空，偉大的愛庇護著師幼的安全和幸福，莊嚴的承諾演繹出平凡的奉獻。
平安學校——生命中的綠洲荒蕪的沙漠中，那片綠洲承載著一切生命，那片綠色是所有生命的嚮往。同樣，平安的學校也是莘莘學子的綠洲，是明日輝煌的基石。
陽關灑滿大地，夕陽映紅天邊，我們可愛的幼稚園里響起朗朗的讀書聲，我們的幼稚園里傳來孩子稚嫩的歡笑聲，我們可愛的幼稚園里散發出年輕的活力，散發出青春的魅力，散發出幸福的清香!是的，我們是幸福的。
可愛的學校，平安的一天，兩者的結合便是幸福了。“平安”二，也許是我們生命中出現的最頻繁的兩個吧。
為了孩子的成長，領導精心謀劃幼教的建設大計，細心推敲每一項管理措施，以追求卓越的昂揚銳氣，以身示範的踏實作風，帶領中心教職員工踐行“奉獻服務，公私兼顧”的工作理念，鍛造放飛夢想、激揚個性的學校文化。
為了孩子的成長，後勤職工在安全和諧的大潮中站穩立場，主動把服務、安全、和諧放在了首位，把經濟效益挪到了後邊。我們明白，孩子的健康成長是我們的最大利益，家長的放心滿意是我們的最大效益。
安全是幼教的主體，是促進幼兒成長的主力軍。我們有一支團結協作、敬業奉獻的高素質教師隊伍。教師們每一天備課上課，精心育兒，呵護成長，與幼兒交心，與家長交流……日復一日，年復一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作，引領著孩子步入知識的殿堂，激勵著孩子創造未來的勇氣，描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉，塑造著孩子美麗的心靈。
我想先問大家一個問題：在這人海如潮，滾滾紅塵的現實社會中，請問您最需要什麼?最需要什麼伴你同行?是物慾、財欲、情慾的滿足，還是功名利祿?如果讓我來回答，會毫不猶豫地說：是安全!我們需要安全伴我同行。
是啊!有什麼能比安全對於我們更為重要呢?
“警于思，合於規，慎於行。”樹立高度的安全意識，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的智慧與信念築起一座守護生命的安全長城。
生命對於每個人都僅有一次，它神聖不容褻瀆，它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負職責。“生命至高無上，安全職責為天”，安全是人類共同的嚮往，是歡樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進學校，建設平安學校，是我們共同的職責。
幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關係到我們每一位的切身利益，僅有安全才能為我們保駕護航。同事們，讓我們一齊來創立平安學校吧!讓我們在國旗下共同祝願：祝願我們每一天都平平安安地生活，快歡樂樂地學習，用安全托起生命的重量!
我們熱愛生活，在崗位上揮灑汗水，憧憬著明天;我們珍惜生命，拒絕事故給我們帶來的傷害;我們喜歡勞累後的休憩;我們喜歡朋友間的小酌，我們更喜歡家人的團聚，而這一切都離不開它--安全。
讓我們珍惜生命，珍愛家庭，對自我的安全負責，也就是對家庭對生命負責，也是對關愛自我的人負責，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
讓我們珍惜生命，珍愛家庭，對自我的安全負責，也就是對家庭對生命負責，也是對關愛自我的人負責，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
讓我們珍惜生命，珍愛家庭，對自我的安全負責，也就是對家庭對生命負責，也是對關愛自我的人負責，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
朋友們，安全工作僅有起點，沒有終點，讓我們攜起手來，腳踏安全這塊基石，用“以人為本，安全第一”企業生存發展理念，用安全的生活意識、安全的行為方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥倖，萬分之一的偶然，將安全教育的理念植入您的心中，植入他的心中，植入所有人的心中，為我們的油田填寫一份份新的安全記錄，譜寫一首首燦爛的安全樂章!
我的演講到此結束，多謝大家。
榜樣演講稿題目三分鐘 篇27
快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當你快樂時，心情會格外舒暢，什麼東西看起來都是美好的。我的快樂，有很多很多，不用急，等我細細說完。
我的快樂，就是看書。一有空閒時間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨遊，在書里，我品嘗到了知識的果實，智慧的源泉。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕鬆。在閒暇時，讀書是一種學習;在學習緊張時，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認真地傾聽，默默地給予我幫助。
我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷於音樂。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂，因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!
我的快樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的夕陽散發著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發著陣陣香氣，令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女，揮舞著長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的雲彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠眺，天邊好像燃燒著一抹正在風中搖曳著的火焰……
我的快樂，就是躺在床上隨意遐想。我會想到，我們變成了一隻只自由自在的小鳥展開豐滿的羽翼，撲向藍天的懷抱，躺在軟綿綿的雲朵上嬉戲;我也會想像，那文具盒是亮麗的城堡，那橡皮擦是堅固的彈簧防護盾，那尺子是鋒利的刀槍，那鉛筆是小兵，那鋼筆是身披戰袍、威風凜凜的將軍，他們一起守衛著魁梧的城堡;我還會想像，自己變成了拇指人，把茶几當足球場，把一碗水作為游泳池，讓一隻燕子背著我隨它去過冬……總而言之，統而言之，想像的翅膀會帶著我飛向理想的天空!
我的快樂，就是賞花。踏著綠樹成蔭的羊腸小道，嗅著沁人心脾的花香，來到花圃。那國色天香的牡丹，那出淤泥而不染的荷花，那清新飄逸的蘭花……看啊，就連那嫵媚可愛、不起眼的野花也在和它們競相開放。那高貴優雅的紫羅蘭，那如火般的三角梅，那純潔美麗的百合花，也加入這比美的戰鬥中。這些許許多多的花兒就構成了這美輪美奐的花圃。
是的，快樂就像影子一樣跟你形影不離，只要你去尋找快樂，去發現快樂，去追求快樂，那么，快樂就會像影子一樣跟在你身旁。其實，當你真正擁有快樂時，你的身後就會有一條看不見的、幸福的尾巴。——後記