讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇1

大家好!

從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。

自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現目標,且不會有負面影響。

愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠製造出更多的愛。

把愛永駐心中,並不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇2

尊敬的各位評審,親愛的朋友們,大家下午好,我叫來自於。今天非常榮幸能站在這個演講舞台上,和大家一起來分享一位家鄉偉人一生的精彩故事、以及我學到的精神和力量,所以我今天演講的題目就是:《,是您讓我知道的》。

1976年1月8日隨著一位老人離去,全世界150多個國家為其降旗哀悼。我想問是什麼樣的人格魅力,能讓全世界150多個國家都為這樣他降旗致哀呢?僅僅是因為他愛國、奉獻、奮鬥嗎?不,這是一種穿越時空和國界的人類大同精神,是一種無法超越的人生境界。這就是—周恩來精神。時隔三代之久的今天,我們仍然傳承著不朽的精神和對他的深深牽掛。

每當走過清江浦童年讀書處的小巷口,在遠遠的那一頭,我仿佛,看到了消融的背影。十二歲,如此年紀的孩童一個應該在母親懷裡撒嬌年紀,而他卻胸懷“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志,走出了童年的駙馬巷,這就是您讓我知道,作為一名年輕員工,要端正思想態度,以勤奮學習為榮,以好逸惡勞為恥。正如您所說的,只有練就過硬的本領,才會實現報國之志。

每當路過那桃花垠,仰望那劍碑,我的靈魂就會得到一次洗禮;每一次來到那蠟台下,一種對蠟炬成灰的崇敬之情油然而生。石頭不會說話,可她卻壘起一生的奉獻;混凝土不放光彩,可她卻澆鑄一生的精彩。這就是,您讓我知道的,作為一名普通員工,要以甘於吃苦、勤於奉獻為光榮,正如您所說的“天下作偽是最苦惱的事情,老老實實做事才是最快樂的事情。”

每當想起那風雨的窯洞中,那盞油燈下,運籌帷握,決勝千里,是您讓我看到的革命的勝利不在於軍隊的強大,而在於把人民的疾苦裝在心裡。您不僅讓我體會仁慈的心腸,更讓我領略到波瀾不驚的雄才大略。是您讓我知道,作為一名基層員工,不僅要對工作充滿激情,更要心懷對社會、對企業、對零售戶的感恩之情。

66年了,我們都期盼著您再回到家鄉來看一看,但是您卻再也沒有回來過,我們都知道並不是您不想家,只是因為在您心中裝著一個大家。西花廳固然高貴典雅,可您縈繞在夢中的,依然還是那個運河岸邊青磚白牆的小家。是您讓我知道了什麼是故土鄉情、繞指綿柔,什麼是廢寢忘食、百鍊成鋼。

靜靜的您走了,沒有一個子女,沒留一分存款,甚至連骨灰都未曾留下,可為您送行的人,排滿了十里長街,億萬人民淚如雨下。是您把中華民族優秀文明的接力棒交給了億萬中華兒女,是您在我們心中鑄起了一座不朽的精神豐碑,是您最終讓我知道,什麼才是生命的真諦。

尊敬的各位領導,親愛的朋友們,的故事說不盡道不完,就讓我們繼續傳承著的精神,讓的精神永遠遨遊在這片美麗的土地上!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇3

用一秒愛上你,確要用一輩子忘記你,愛

情一但動了心,請堅持到底...

——題記

兩隻白天鵝,它們是夫妻,當其中一隻白天鵝不幸死去,另一隻白天鵝會在它身邊守候三天三夜,最後飛上天空,一頭墜下來,撞死在那隻白天鵝的身邊。

剛開學沒多久,學校組織看電影,男孩坐在一個朋友的右邊,而女孩則坐在這個朋友的左邊,一開始大家都不認識,但正因為有了這箇中間的朋友,很快就認識了。

大家坐在一起,邊看電影邊吃東西,女孩還很友好的問男孩要不要吃,男孩很客氣,沒有接過女孩遞來的零食。於是女孩就轉過去繼續看電影。而男孩這時在偷偷的望著女孩,臉上泛起一道紅暈。

數日後的一個早晨,女孩和男孩在校園中相遇了,男孩問:“吃飯沒?”

“吃了,你呢?”女孩說到。

“我還沒吃呢?我都是在外面吃的,這就準備去食堂吃呢。”

“我都是在家吃的,我媽媽燒給我吃。你還吃就快去吃吧,快上課了。”女孩笑著說。

“那好,我去吃飯了,要不真的要遲到了。拜拜。”男孩向飛奔去,做了一個再見的手勢。

這是女孩和男孩自看電影后的第一次談話。

周末,男孩在籃球場上賣力的打著籃球,這時女孩突然來了。男孩停下來,向女孩打個招呼:“嘿,這么巧。”這時旁邊一個和男孩一起打球的另一個男孩盛走了過來,對女孩說:“你來了。”

女孩點點頭。這時男孩盛對這個男孩說:“這是我女朋友。”

當男孩聽到這句話時,身體微微顫了一下,但隨即回答到:“你小子艷福不淺呀,找了個女朋友這么漂亮。”

男孩盛笑笑說:“沒有的啦。”隨後向女孩看去。

男孩笑了笑,準備繼續打球,就在轉身的那一刻,男孩偷偷看了女孩一眼,女孩很老實的站在一旁,很幸福的樣子。

之後女孩就很少見到男孩了,偶爾見到男孩也只是在球場上,看到男孩大汗淋漓跑來跑去的樣子。

其實女孩不知道,男孩自從第一眼見到女孩就喜歡上她了。當男孩知道女孩有男朋友之後,表面上很冷靜,但心中很痛苦。但男孩知道,真正愛一個人,不是要占有她,而是要她生活的開心、幸福。於是男孩就裝作很冷靜的樣子,不去打攪女孩的幸福,心中的鬱悶與不開心,就借在球場上發泄出來。

日子過的很快,一學期就這樣平平淡淡的過去了,男孩拿了一份不錯的成績單回家了。

在回家的路上居然碰到了女孩,女孩一個人低著頭慢慢的向前走,好像很不開心的樣子。男孩走了上去,說:“這么巧啊,你家也向這個方向走?”女孩淡淡的回答到:“是呀,我上個月才搬的家。”“搬到哪了?”男孩問到。“就前面那個小區。”“**小區?”男孩很意外,“我家也住那。”“是呀,這么巧...”女孩回答的有氣無力的。“怎么了?看你好像不太開心。”男孩關切的問到。“還用說嗎?考試考砸了唄。”女孩垂頭喪氣的。“沒事的,不就一次考試嗎?代表不了什麼的。”男孩安慰說。“能沒事嗎?卷子被媽媽看到了,肯定又是一頓臭罵”。“放心的,不會有事的,大不了被家裡人講兩句么,下次好好考就行啦。”男孩微笑著對女孩說。“可我就是學不好啊,我都懷疑自己的智商是不是有問題了?”女孩傻乎乎的說。“怎么會呢,就算不夠聰明,但只要努力了,即便考不好,也對得起自己了么。再說,我看你行你就行!”男孩肯定的說。

“真的嗎?可我腦子笨喔。”

“真的,我相信你,再說了,有什麼不懂的可以來問我呀,而且我兩家現在又住這么近,而且我不收學費的,呵呵。”男孩撓著頭不好意思的說。

“那我有不會的就問你拉?”

“沒問題!包在我身上。”

從那以後兩個人上學放學都一起走,成了最好的朋友。就這樣,一天天過去了,男孩一直勤勤懇懇的幫女孩學習功課,男孩覺得那是一種幸福,不求占有她,每天只要能看見女孩就已經心滿。還有一個男孩在默默的關心她,愛著她,每天都開開心心,無憂無慮的。而男孩就一直在女孩身邊默默陪伴著...

一天女孩對男孩說:“我失戀了...”

男孩先是愣了一下,但馬上安慰女孩:“沒什麼大不了的,天涯何處無芳草,失戀沒啥不煩惱。況且你還有我這個好死黨呢,失戀算什麼,不就是一個人過了么,就你這條件,還怕找不到好的呀。”

女孩沉默。

男孩見這招不見效,故作深沉的問到:“怎么?我不合格?那我回養殖場再去蓋一個章,你在這等我啊。”

女孩被逗樂了,笑著說:“那好哇,就蓋笨豬專用章,其他的章可都不合格喔,快去快回啊。”

這時兩個人都笑了,女孩笑的很開心,失戀的陰影煙消雲散了。

冬天來了,女孩的手很容易就起凍瘡,當男孩注意到這點之後,就在平安夜那天送了女孩第一副手套,白色的,因為女孩在男孩的心中是那樣的純潔,那樣的完美。

第二天,女孩穿了一身粉紅色,見到男孩輕輕的打了個招呼:“豬,聖誕節快樂,昨天謝謝你的手套。”

男孩笑著回答說:“你是粉紅豬,哈哈。”

女孩搶著說到:“可是你自己承認自己是豬的喔。”

男孩說不過女孩,站在一旁傻傻的笑,這時男孩注意到女孩的衣服與手套不相配。

元旦節很快就到了,男孩又送了一副手套給女孩,這次是粉紅色的。

女孩皺皺眉毛,嘟著嘴巴說:“怎么又是手套呀?”

男孩笑而不語,過了一會,神秘的說:“我是怕看到你的豬蹄,看的我都快吃素了。”

女孩跑過來,將拳頭輕輕的落在了男孩的肩膀上。

男孩嘿嘿的傻笑。

從此以後,每逢過年過節,男孩都要送女孩一副手套,女孩很奇怪:“你丫怎么老送我手套呀,你家可是開手套店的呀?”

“我不說了么,我怕看見豬蹄。”男孩壞壞的說道。

女孩跑過來,給了男孩一腳。

男孩蹲在地上,裝做很疼的樣子,女孩以為真的弄疼男孩了,過來輕輕的拍拍男孩的肩膀:“你沒事吧。”

男孩摸了點灰在腿上,說:“你看,都紫了。”

女孩後悔了:“對不起呀,我不是故意的,早知道你那么不經打,下次我出手就要輕點了。”

男孩嘿嘿笑了兩聲,邊跑邊說到:“我會那么不經打嗎?哈哈哈...”

女孩這才意識到自己被男孩耍了,追上去又要打男孩。

走廊上留下了兩人的歡聲笑語,老天也開心的哭了,而且哭的很厲害。

兩人趕緊躲到教室里,女孩看著外面,突然間沒了精神:“這天怎么回家呀,我媽還等著我吃飯呢。”

“本少爺我神機妙算,昨晚我夜觀星相,算出今天會有一場傾盆大雨,所以呢,防護工作做好啦”

“你帶傘了?”

“是的,不過就帶了一把。”男孩壞壞的笑到。

“那我們一起走吧,讓你得逞了,哼。”

於是兩個人共擠一把小小傘下,艱難的行走著。那天雨特別的大,好幾年都沒見過這么大的雨了,仿佛這場雨就為今天的他們而下的。

男孩一個勁的把傘向女孩這邊偏,女孩仿佛有些感動了,一路上一句話都沒說。女孩家比男孩家略遠一點點,快到男孩家時,男孩突然跑了出去,說:“豬,你家遠,傘你用,快點回去吧。”

還沒等到女孩說話,男孩就已經跑遠了。望著男孩漸遠模糊的身影,女孩心中覺得暖暖的。

第二天,女孩把疊的整整齊齊的傘還給了男孩。

一天,天色陰陰的,感覺很悶。男孩覺得好像有什麼事要發生。

快放學的時候,男孩的一個同班同學,指著窗外說:“看,一個女孩被背了下去。”

當男孩在向外看時,已經看不見了。

男孩心中有種不詳的預感。

一下課,男孩飛奔了出去,跑到女孩教室發現女孩不在,心中很著急。

於是就到處打聽女孩的去處。這時一個同學告訴男孩,女孩突然胃疼,被送到醫院去了。

還沒等那個同學說完話,男孩就飛一樣衝下了樓梯,向醫院跑去。很快男孩到了醫院,很快男孩憑著直覺找到了女孩,這時女孩正處於熟睡中,一個同學在一旁坐著。

男孩焦急的正準備問那個同學發生什麼事的時候,女孩仿佛醒了,男孩急忙跑到女孩的病床邊,女孩睜開眼,第一眼看見的就是男孩,忍著疼痛,故作輕鬆的說:“我一睜眼就看見一個豬頭在我眼前晃來晃去。原來是你。”

男孩心疼看著女孩,說:“笨豬,身體不舒服就請假么,還硬撐著。身體搞壞了怎么辦?胃還疼嗎?”

“沒事,好多了。”然後轉過臉對那個同學說到,“你先回去吧,他在這就行了。”

於是那個同學走開了,女孩說:“我有點渴。”

男孩很快就買了果汁和吃的東西上來,醫生說:“她胃不舒服,最好喝點熱的東西。”男孩對女孩說:“你再忍一會,我去把果汁弄熱。”

“不用了......”還沒等女孩說完,男孩就已經跑了出去。才五分鐘,女孩像是等了好長時間,男孩回來了,女孩埋怨到:“怎么去了那么長時間啊?”男孩看了看錶:“才五分鐘啊。”後來男孩把女孩送回了家。

再過幾個月就要高考了,女孩學的是藝術,男孩讀的是理科。之後的日子就是不斷的學習學習再學習,做題做題不斷的做題。

但男孩和女孩還是一起上學放學。高考是殘酷的,黑色的六月終於來臨,女孩對男孩說:“我在生日的時候許了一個願望,就是希望我們都能考上大學,而且是一所大學。”

高考很快就過去了,現實是殘酷的,女孩順利的考取了一所不錯的大學,而男孩卻發揮失常,沒考上。

男孩很鬱悶,為此自閉了一個多月,後來女孩對男孩說:“複習一年,你那么聰明,一定會考上的。”

男孩說:“那我可要考到你那所學校去喔。”

“我就等你來呢!”女孩笑著回答。

艱苦的複習開始了,男孩一心撲了到了學習上。

但陰差陽錯的是,女孩家人沒讓女孩去上那所大學,而是去了一所鄰近大學讀書。

男孩又鬱悶了,但又重新振作起來,立志要考到女孩所在的城市。

當男孩認真複習的時候;女孩在上大學。

男孩的生活很緊湊;女孩的生活很無聊。

當男孩在學習的時候;女孩在上網玩遊戲。

在複習的一年,男孩沒和其他一個女孩說過話。

而女孩在網上認識了一個男孩暉。

男孩一開始不知道,仍在努力的學習。

當男孩高考完時,男孩知道了一切,毅然沒報那個女孩所在的城市的大學,而是去了一座更遠的城市。

之後,女孩和那個網上的男孩暉在一起了。

男孩更沉默了。

男孩一直都在默默的愛著女孩,可男孩一直都沒有向女孩表白,因為男孩怕失去女孩。

男孩知道,真正愛一個人,不是要占有她,而是要她生活的開心、幸福。

女孩和男孩的聯繫越來越少,男孩越來越沉默,越來越鬱悶。

上了大學後,男孩顯得更加孤獨,更加頹廢了。寂寥、孤獨、頹廢、鬱悶等等的一切,男孩知道,這一切都是因為女孩。

男孩會一直默默愛著女孩,有人說男孩傻,可男孩就這會這樣一直愛著女孩。

男孩愛著女孩四年,忘記女孩至少也需要四年。

愛上一個人不容易,忘記一個人更加不容易。

兩隻白天鵝,它們是夫妻,當其中一隻白天鵝不幸死去,另一隻白天鵝會在它身邊守候三天三夜,最後飛上天空,一頭墜下來,撞死在那隻白天鵝的身邊.

永不分離.....

真正愛一個人,不是要占有她,而是要她生活的開心、幸福。

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讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇4

各位老師、同學們:

大家好!

人是社會的人,社會是人的社會。要衡量一個國家社會的文明程度,主要是要衡量它的物質文明、政治文明和精神文明的程度。為了進一步推動我國的精神文明建設,黨中央國務院號召全國各族人民要落實科學的發展觀,構建全面、調和、可延續發展的___社會。人的___是社會___的基礎。那末,我們怎樣才能作到人與人之間的___呢?請從學會尊重他人開始吧!

我們每個人生活在這個社會上,生活在集體這個大家庭中,我們給個人的存在都希看得到他人的充分肯定,每個人的成績都希看得到他人的認同,我們每個人的人格都希看得到他人的尊重。那末,我們怎樣才能得到他人的尊重呢?一句話,學會尊重他人。那末,怎樣才能學會尊重他人呢?

首先要學會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態度,是建立在善於發現和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎之上的優秀品質。我們要學會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學厚、文博……欣賞老年人之經驗豐富,中年人之年富力強,青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵。總之,只要我們願意欣賞,就總能找到欣賞的理由。只要我們學會了欣賞,我們就學會了尊重。

第二是要有“三人行,必有我師”的良好心態。在我們的四周,在我們生活的集體中,不乏學習的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質美都是我們學習的好榜樣。他人淵博的知識,靈敏的思惟,善辯的口才,傑出的才華,高深的藝術,完善的人格,豐富的愛心,奉獻的精神等等都是值得我們敬慕與學習的。只有我們時時、處處保持謙虛的態度,確立“三人行,必有我師”的處世哲學,我們就學會了尊重他人,虛心的向他人學習,取長補短,進而豐富和發展自己,使自己學會尊重他人的藝術人生布滿藝術。

第三是要學會使用經常使用的文明用語。人是情感動物,人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的,是用語言傳遞著情感。因此,我們要學會使用經常使用的文明用語。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關係”、“再見”等,別看這些簡短的文明用語,學會了使用它,你或許就學會了尊重他人,他人也一定會尊重你。一句“您好!”表示了真誠的問候,美好你的祝願,使他人與你的感情拉近了很多倍。

一句“你需要幫助嗎?”體現了自己的友好,而且也表明了自己的本事,對他人有甚么困難,自己願意伸出熱情的雙手。一聲“對不起”,是對自己的無意過失的挽回或對自己的錯誤的真誠道歉,這不但反映了你對他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠。一聲“沒關係”是對他人過失的諒解與寬容,也表現了自己豁達的胸懷。臨別時的“再見”,能給人以留下美好印象。

古人說“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是說,我們只要學會了尊重他人,他人也一定會加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,請從今天作起,從現在作起,學會尊重他人吧!

謝謝大家!我的演講終了!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇5

攤開手掌,細數裡面的溝溝壑壑,看著生命線事業線和智慧線不斷向外延伸,無數的條紋縱橫交錯,開始猜想,現在的我,已經走到了哪裡。

突然發覺有什麼東西正從我的指逢中不斷滲透過去。是空氣嗎?抑或是時間?我驚恐地睜大眼睛,拚命地抓,想抓住些什麼,卻儘是虛空。

花開花落,過往的歲月“大江東去不復返”,在過去的日子裡,我留住了什麼?善良,童真,還是自由?好象都沒有,幼時曾經的幸福,已經顛沛在時光中流離失所。害怕別人凝視自己的眼睛,因為害怕別人發現我的雙眸已變得渾濁不清。

一夜夢裡,我走進里一件神秘的黑屋子。裡面放著無數盞沙漏,沙子慢慢滑下來,散發這各種詭異的光芒。我仔細找尋,看到那個標有我名字的沙漏。它一刻也不肯停留,一直有節奏地翻轉,落下,翻轉,落下。時光一點點蹉跎過去。我大聲尖叫起來,一把把它摔到了地上。沙子散落一地,我吝惜地撿起一捧有一捧,連上掛著若隱若現的笑。正當我心滿意足地看著這些留給我的永恆的東西時,它就這樣消失了。沒有徵兆地瞬間變成了空氣。時間帶走我的青春,又狠心地什麼都不給我留下。

陽光射向掌心,亮堂堂一片。我的生命在閃閃發光。希望推開陰霾,頓悟。我這樣拚命抓拚命抓,想抓住的不是過去,不是回憶,不是時間遺留下來的任何殘跡,而是現在,是未來,是希望。

時間的掌紋,原來顯示的不是過往。而是從現在到將來。它的溝壑,是未來我們即將經歷的磨難。時間沒給我留下什麼,不是因為我是時間的棄兒,而是因為它要告訴我,留下什麼並不重要,重要的是創造了什麼,得到了什麼。

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇6

全世界的小朋友大多對甜品的誘惑沒有抵抗力,過多食用甜品會腐蝕兒童的牙齒,不健康的刷牙方式也加劇了對牙齒的傷害。

活動中,老師講解了牙齒的結構、生病的原因及對生活的影響,還有正確的刷牙方法等。我們還穿上白大褂,在布置成天藍色的診室里,過了一把“牙科醫生”的癮。

牙齒是脆弱的,也是人類不可或缺的,為了我們健康的生活,請大家行動起來,健康飲食,及時護理牙齒。畢竟牙好,胃口才好。

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇7

一陣涼風,吹開我惺忪的睡眼。我禁不住打了一個冷戰,讓我從夏日的煩悶中回味過來。啊,秋天來了!

秋天不知什麼時候早已來到身邊,無聲無息。 這時,一片枯黃的落葉盤旋在空中,輕輕地飄落。喔,又是落葉飄零時。你看,它飄得是那么緩慢,是那么地有韻味!也許,在這曼舞的空中,一定有著對春天生命開始的美好回憶,還有對繁茂濃蔭的盛夏的留戀。 那是一個料峭的春寒日,你不顧及冷風涼雨,憑藉著對生命的追求,把滿腔熱血激情地融入到破芽而出的一瞬,你把生命的全部力量變成奮力一搏,成就了全新的生命。從此,你的世界不再黑暗,你的生命已被光明和五彩繽紛填充著。你,沒有辜負生命的所賜和大自然的恩惠,努力地吸收雨露和日精月華,克服了那些不盡如意的風暴和沙塵,用繁茂的枝葉,迎來了夏的酷熱。滾滾熱浪襲向你,狂風暴雨更是無情地摧殘你.

這時,你雖身有搖動,心卻沒有動搖;你雖有起伏,卻沒有退縮。你以獨特的方式,宣示著生命的高歌。在這個過程中,你真正懂得了,怎樣才能實現自己的價值;在這個過程中,你始終把奉獻作為自己的使命,無私無欲。所以,當一切災難襲擊你時,你才會無畏無懼,瀟瀟灑灑。 但秋來了,真正考驗你的時刻到來了。你如果心中沒有畏懼,為何在空中盤旋呢?

人們都說,人非草木,孰能無情。可是,你是草木,我知你更有情。我看見你時時回頭仰望著母枝,她生你養你,一起與你奮鬥,一起與你奉獻,在你即將遠去的時候,怎能不留戀?怎能不告別?那樣無情不是你。可是,你沒有“風蕭蕭易水寒,壯士一去不復返”的悲壯,沒有“留取丹心照汗青”的豪情,更沒有“廉頗老矣,尚能飯否”的哀歌,有的只是“落葉歸根”的夙願,有的只是“化作春泥更護花”的情懷。因此,你飄落,但不悲哀;你飄落,但依然凱歌前行! 又是落葉飄零時……眼前不禁再現了“古藤老樹昏鴉”的蕭瑟景象,心中更有“自古逢秋悲寂寥”的無限感慨。時間又走過一個春秋,生命又縮短了一程。雖然我們堅信“盈縮之期,不但在天。養怡之福,可得永年”,但也無法阻擋生命的歷程。難道就在悲秋、傷秋中,慢慢地把生命消耗掉嗎?不,別忘了,秋是一個收穫的季節,只要我們像落葉一樣,用自己曾經擁有的生命,去努力打造多彩的光環,你會有碩果纍纍的意外收穫,品味出“生命寬度”的意蘊!

又是落葉飄零時,讓我多了分對生命的理解,也多了分對人生的感悟!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇8

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。同學們可曾記得鴉片戰爭,我們的民族當時是怎樣的腐敗,吸食鴉片而導致身體受傷,被外國人稱為“東亞病夫”。虎門上空的硝煙時刻提醒著我們。

八國聯軍侵入北京,掠奪了圓明園內的奇珍異寶;九一八事變,日本人用了短短的時間就占領了東北三省;中國清政府被迫簽訂了一系列不平等條約;日本人在南京進行大屠殺,殺死了我們多少中國同胞,這些是我們永遠的傷痕永遠的痛。但是現在,我們的中華民族重新站了起來,恢復了英勇的東方雄獅的模樣,讓外國人不敢輕視我們。

錢學森放棄了金錢名譽,歷經重重困難回到祖國的懷抱,文天祥英勇豪邁的形象還在我們眼前,那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句激勵著我們勇往直前,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑毅然接受任務。這些名人將永存在我們心中,他們為祖國而奮鬥,他們為祖國奉獻了自己的一切,把他們獻給了祖國。在二十一世紀的今天,我們也應該儘自己的努力來強大祖國。

中國現在也在科技的發展中,神舟十號飛入太空,在太空中留下了中國人的足跡,讓中國人為之而自豪,在外面,在其他國家面前能驕傲地說上一句:“我是中國人!”

同學們,讓我們一起行動吧!讓了不起的中國這面大旗高高的飄揚起來!讓我們一起努力學習吧,用優異的成績來報效國家。祖國永遠在我心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇9

我們的學校是所優秀的學校,之所以取得這樣的成績,正是依賴於前輩教師們崇高的事業心、神聖的責任感和無私的奉獻精神。如今,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,我們——肩負著歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動,立足本職,去迎接果實壓滿枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。

當你去郊遊、去遠足,當你被大自然的溫馨和明媚擁抱時,你是否在一瞬間生起一縷聯想:我們和學生在一起,不就是和春天在一起嗎?我們的崗位在學生身旁,我們的職責是守望這些學生的心靈,呵護他們成長,帶領他們前行。學生們的心,是稚嫩的、純淨的。作為學生們的引導者,我們必須貼近他們、了解他們,自己的心也要像學生一樣清純、端正。任憑世事變遷,年華流轉,長葆生機勃勃,神采奕奕。和學生在一起,也就是和理想在一起。當我看到他們朝氣蓬勃地充實、長大,加入建設者、創造者的行列,推動時代車輪飛速向前,怎能不對生活、對事業充滿信心、充滿希望呢?讓我們帶著春天般的心情走進課堂,讓每日重複的講課變成清泉,變成小詩,用快樂塑造學生們的快樂。世界其實是從我們手中放飛的,而學生們亮晶晶的眸子裡映射的也永遠是你的影子。山裡的學生有了老師,第一次聽到了知識的聲音;城裡的孩子們有了老師,一掃往日的嬌氣,勤勞樸素蓬勃踏實在心中。

好幸福啊!我與春天同行,我要帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,走進春天,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀。生活的目的,不在於顯耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。教師人是平凡的,但事業卻是偉大的,因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業而自豪!時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好!教師最美的發現永遠是在學生們的眼睛裡。當我望著學生們那渴望知識的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。

年輕的朋友們,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇10

誕生的那一天起,就把全心全意為人民服務作為自已的根本宗旨。一代又一代代共產黨人,用他們的青春、熱血和生命,為這個神聖的信念增輝添彩。張思德、雷鋒、焦裕祿、羅建夫、孔繁森、牛玉儒、任長霞、張志發等無數中華民族的優秀兒女,用他們平凡而感人的事跡,譜寫了一曲曲無私奉獻的讚歌,為我們這個時代樹立了一座不朽的豐碑。他們不僅是我們時代的驕傲,他們更是無數個共產黨人的傑出代表!

作為一名地稅人,我想給大家說的是我局一個老黨員、老稅官的故事。他所在工作的峰陽鄉,地處我縣北部山區,是一個道路崎嶇,坡大溝深,自然條件惡劣,交通不便的偏僻之壤。來這裡曾經工作的人,都忍受不了這裡的艱苦與寂寞,像走馬燈似的,過不了多久就會遠走高飛。只有這位老黨員、老稅官,在這裡一呆就是將近三十年,幾乎大半輩子,直至退休。他就是憑著自己對黨的忠誠和稅收事業的熱愛,在這個鄉村稅務所默默奉獻著,從來不計較什麼個人的利益得失。幹了一輩子革命,纏了一身病,到退休居然連個副主任科員都不是。他沒有得到過多少榮譽與鮮花,世界上恐怕沒有幾個人能說出他的名字。他就如同那原野上盛開的溫馨野花一樣,平凡得再也平凡不過了。

當你聽到這的時候,你心中不由會產生這樣的疑問:是什麼力量,什麼信念促使這位老稅官、老黨員,乃至無數個像他那樣的稅務工作者,用他們那不怕吃苦受累的奉獻精神,從不計個人利益得失的寬廣胸懷,勤勤懇懇、兢兢業業忘我工作,為地稅事業築起了一座巍峨的豐碑呢?是黨的全心全意為人民服務的宗旨,是“聚財為國,執法為民的”稅收工作宗旨。

“唱只山歌給黨聽,我把黨來比母親。”黨在我們地稅人的心目中,如同母親一樣偉大而崇高。為了不給玷污黨的形象,當情與法、公與私在現實中發生強烈碰撞時,我們毅然會選擇秉公執法,不徇私情。這看上去簡單的選擇背後,其實有我們地稅人默默承載的多少辛酸。你可以構想一下,當你的親朋好友說情被你拒絕的時候,當親朋好友因不理解你的工作而對你謾罵斥責時,你感到是什麼滋味呢?世事本來就是這樣,忠孝不能兩全,一個蘿蔔不能八頭切。對此,我們地稅人無怨無悔,因為我們頭頂著國徽,肩扛著稅徽,身穿著稅服。

親愛的朋友,當你在鱗次櫛比的高樓大夏之間穿行時,當你徜徉在城市瑰麗的街心公園時,當你在飯後愜意地品著一杯熱香茶時,你是否能記得世界上有一群這樣的人,共和國的稅官,默默奉獻,任勞任怨,甘做地稅事業的鋪路石。他們是一群無名英雄,用他們自己的勤勞雙手,築起了一片蔚藍的天空。而支撐他們無私奉獻的信念是,對黨的無比忠誠和對稅收事業的無比熱愛。借用一名乾縣地稅人的小詩:“我是無名的野花,開在莽莽原野。風兒吹不倒我,雨兒打不垮我,雪兒捂不死我,霜兒凍不僵我。一年三百六十五天,我只對納稅人點頭致意。因為世上只有他與我通靈,站在我面前時總沖我笑。”

歲月可使我們蒼老、長滿皺紋,可我們地稅人內心的那個信念永遠不會改變:對黨無比地忠誠,對地稅事業要無比地熱愛。這就是我這個年輕共產黨員發自肺腑的心聲。

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是《20xx我創造的幸福》。

幸福沒有解釋,似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什麼沒什麼,但我幸福。許多人都問著:幸福是什麼?

幸福是需要我們大家自己去創造出來的。

在一個煙雨淅瀝的午後,獨自來到陽台上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優美、動人的音樂會嗎?

不知從哪裡飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細胞瞬間恢復了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機播放這首歌。

聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點點滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡。

一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨後不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創造,你就會發現:我們身邊的點點滴滴都是幸福!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇12

什麼樣的心態是陽光心態呢?

陽光心態就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒有抱怨,而是對媽媽說:“平時都是天晴逛公園,這次下雨天在公園裡走走,不僅感覺空氣清新,還能看到公園裡不同的景致。”原來陽光心態就是換個角度看事情,把別人認為陰鬱的事情賦予陽光的意義。

陽光心態就是有一次我爸爸在接我放學回家的路上堵車,爸爸沒有焦躁,而是對我說:“兒子,今天因為堵車,爸爸有更多的時間和你聊天了。”原來陽光心態就是在遇到問題時不焦躁,能夠化弊為利。

陽光心態就是有一次我在購物公園捷運站看到這樣一句話:“不管輸給現實多少次都不要低頭放棄自己。做個抬頭族。”原來陽光心態就是要做個抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽。

陽光心態就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們最好的禮物,只是這個禮物的外包裝很難看,很多人不願意接收。一旦撕開這個外包裝後,你會發現裡面是一個為你量身打造的精美禮物,這個禮物會讓你爆發性感悟,爆發性成長。”原來陽光心態就是把磨難當成是自己的墊腳石,促使自己成長。

陽光心態就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優秀的時候,不嫉妒,汲取別人的長處。當我們比別人優秀的時候,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵。原來陽光心態就是善待別人,善待別人就是善待自己。

陽光心態就是每天都會對很多事情進行感恩。感恩陽光,感恩大地,感恩看得見,感恩聽得到,感恩幫助過我們的人,感恩我們的對手,感恩磨難……因為感恩是最強的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情來到我們的生活中。原來陽光心態就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心,陽光的心!

同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!我們的演講到此結束!謝謝大家!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇13

湛藍的夜空被拖著長長地尾巴的彗星劃亮,天空留下完美的弧線,雖然軌跡暗淡,哪怕最終會消逝,但是彗星不會忘記,見過彗星的人們不會忘記,不會忘記彗星的到來,彗星帶給他們的驚喜,快樂,憧憬……我曾說:我要成為天際最閃耀的孤星,傲立天際,俯視寰宇!“可以做彗星嗎?”你突然問我。“什麼!”我質疑。“反正也是星星,彗星一樣啊!”“呃……能告訴我理由嗎?”“因為彗星拖著長長的尾巴,我不想離開你,要做你的尾巴!”“那……好吧,我做彗星吧!”想著自己夢想掉下一個階梯,我思考怎么擺脫你這個“尾巴”。

球場上,我每每都會要你帶的球射門,進了球後你會陪我興奮,遠離門柱我會埋怨是你傳球問題,你微笑的接下全部埋怨,賽道上,我會叫你慢跑,我超越你,讓你做我的尾巴,人生的賽道上我也想讓你永遠做我的尾巴,我驕傲的在前。我好自私……

你說杏花馨香,我折很多花枝交到你手裡,幻想著你心甘情願做我的“尾巴”我笑了,勝利的微笑!可是,你看道我交到你手裡的杏花後,你生氣了,發了很大的脾氣,“她是有生命的,雖然不言歡笑,確是有靈魂的,在枝頭她的綻放是一個她書寫美麗的童話,我們只是欣賞過程的過客,不能傷害她,她會很痛。。。”我們約定——杏花的約定兄弟,今天杏花開了,你看到了嗎?很美,純潔,如同我們聖潔的友誼,忘記我們的約定嗎?今天我們要閱讀杏花書寫的童話故事,以後的日子我們要摘杏,很多很多,你說會給咱媽媽吃,現在咱媽在等你的果實,你回來呀,咱媽只想吃你摘的果子,她說你摘的格外甜……

送你離開的時候很安靜,真的好靜,照片上你的眼睛真的如同彗星般,閃亮,閃亮,你的微笑未曾改變,嘴角是彗星划過般的弧度,可是為什麼,為什麼你的笑容被定格,為什麼你的動作會停止,為什麼你的身軀冰冷僵硬的躺在潔白的床單上,為什麼!兄弟,我要看你,看你彗星尾巴一樣緊緊跟在我身後,兄弟,頂面的風雪,由我為你遮擋。

今天我帶來你最喜愛的杏花,輕輕放在你的身邊,你一定又會罵我折花,今天杏花哭了,成片成片的杏樹林滴淚了,淚滴滴落在葉片,花枝折落在地面,他們是想見你最後一面,送你一程,所以,別罵我,請接受好嗎?生命真脆弱,留下我們的遺憾,老了,我們說好要在杏樹林旁建座老屋,煩心時,開心時,在杏樹林訴說,朵朵杏花安撫我們心靈,分享我們快樂,老屋還沒有坐落,你卻離開了,離開朵朵杏花,片片杏葉,遺憾嗎?生命!呵!兄弟,我們敗給了生命!

站在夜幕下,風吹得我都點冷了,看著廣場上活躍的身影,你呢?我那個最為熟悉的背影呢?眼前全部的身影模糊了,不再清晰……如果可以,我不會再逃跑,不會丟下你一人,面對曾經的回憶,我躲在自己帽檐地下,像蜷縮的孩子,走在寒風中,走在夜幕里,兄弟,天國冷嗎?記得多穿件衣服……

思念傷感了情懷,如果時間可以向曾經流逝,人生也許有機會改變,當我在次迷失了方向,我就會想起你的存在,你在遙遠的天際指引我,站在十字街口,左右徘徊之際,向左向右可能都是無奈,也許我還可以向前,那裡有如煙雨紛飛的友誼散發陣陣馨香,可是不小心珍惜,就會打濕心懷,面頰沾染了優傷,所有美好都成了傷害。

兄弟,天堂真的會是我們相遇的終點嗎?請在我們的終點栽下成片的杏樹,建築老屋,杏花盛開之際,等我歸去……

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇14

從幼稚到成熟,從無知道懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經歷了無數坎坷,無數挫折,是自信帶我走過了無數坎坷與挫折,伴我經歷了六年風風雨雨。

“咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要老師一個肯定的目光,學生便會充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定……

記得上三年級時,我剛轉入五三國小時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表,我既緊張又興奮,心裡好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在台下做著準備,小聲給自己演講著……不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了台。到了台上,我先向大家鞠了一躬,然後拿著我要介紹的物品筆袋對大家說:“同學們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師迴蕩著,時不時結巴一下,站在最後的老師好像看出了什麼,對我笑了一下,眼神中散發出鼓勵,好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結巴,大聲介紹起來,最後介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……

在以後的日子裡,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇15

尊敬各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,新一屆學生會成立了。

我很榮幸能夠當選學生會主席,非常感謝領導、老師以及在座各位同學對我工作能力和工作成績的肯定!

我們學生會是在學生處團委老師的指導下獨立開展工作的學生組織,是為全校同學服務的組織。學生會主席是一種榮譽,更是種責任。如今我已經當選學生會主席,我將做好本職工作,在領導,老師的指導下,“求真、務實、開拓、創優”努力提高學生會成員的整體素質,將學生會工作做“小”、做“細”。作為新上任的學生會主席,我深知肩膀上的責任比我以前想的要大,但我將會以百分百的工作熱情去扛起這份重任,去克服各項挑戰。努力實現我競選中所構想的:將學生會打造成王牌學生會。

為了實現這一目標,我認真分析了我們現在的學生會,學生會在領導老師的帶領下,在十屆學生幹部的共同努力下,取得了很大成績,各項工作井井有條,各種規章制度逐步完善,但他仍然存在著一些問題,下面我就列舉幾個比較嚴重的問題:

(一)學生會幹部價值觀偏離。

有很大一部分人做學生會幹部是為了名和利,覺得做了個部長、副主席、主席等比較威風,知名度比較高,整天追求一些虛無縹緲的東西,結果既給學生會抹了黑,自身也沒有得到鍛鍊。

(二)團隊凝聚力差、溝通較少。

這一點比較普遍,學生會主席團各主席之見、各部長之間、各部成員之間溝通較少,平時不見面,只開會時應付一下場面,很多人連分管自己的領導和老師都不認識,“兵不識將、將不識兵”者比比皆是!試問這樣的團隊如何能打勝仗?如何能出成績? (三)例會效率低下、“一言堂”盛行。

典型的事例是六點開會,六點半到,六點半開會,七點到,嚴重擾亂了正常的例會秩序,而且造成了惡性循環。此外,工作安排不明確,很多事情在會上與其說是發揚民主,不如說是準備不足、浪費時間。而且大部分時間都是主持會議的人一個人在發言,不能集思廣益。 (四)學生會幹部自身素質低下。

個別學生幹部不注意自身形象問題,知法犯法,考試作弊者、使用大功率者數不勝數,嚴重損害了學生會形象!學生會是一個管理機構,但更是一個服務機構,有什麼樣的管理就需要相應的服務來配套。比如:我們在查宿舍、查不文明的時候,在想到用自己權力的同時,有沒有想到我們應該為同學們服務?為政之要,首在得民!要以人為本,切實從同學們的切身利益出發,不要脫離民眾,即使這些都做不到,在工作當中做到“不擾民”總可以吧?!

(五)不能樹立“品牌”戰略和“特色”戰略,創新力度不夠。 很多部門、很多院系所開展的活動都大同小異,如出一轍,而且個別人還瘋狂的辦晚會,把搞活動作為學生工作的主題,而不注重挖掘本部、本院系特色,結果造成了學院活動資源的重疊與人力的浪費。

根據上面所述學生會存在的問題,請允許我代表新一屆院學生會全體成員向大家做如下工作構想和決心:

一、強化內部建設

各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的成員必須具有優秀的思想道德品質、有崇高的理想追求、有過硬的組織策劃能力。學生會是一個集體、一個團隊,各個部門都是不可或缺的組成部分,良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。內部的良好協調是我們立足發展,走向成功的基礎。我們要根據院學生會的實際情況,制定完善的學生會管理制度,保證各項工作有序井然的進行。其次,我們要加強學生會隊伍的建設,增強學生會的向心力和戰鬥力,激發成員潛質,促進團隊化學反應。在工作中,要做到每個人都能找到自己的位置,將每個人的能力發揮到最大化,並且相互學習、相互促進、共同提高,進而催化團隊迅速成長。努力做到“低調做人,高標準做事”,盡最大的努力把學生會打造成學習型、戰鬥型、團結型、發展型的精品團隊。

二、完善外部形象建設

學生會是學生的組織,學生幹部是學校里的公務員,代表著最廣大同學的根本利益。只有將服務於學生的意識落實在行動中,使同學們有問題能想到、有困難能找到、有需求能求助到學生會,加強學生會的信用度,讓學生會成為學生的忠實代表,讓同學們滿意,讓老師們認可,我們的組織形象才能真正的樹立起來。學生會的作用要在日常學習工作生活中發揮出來,才能真正為同學服務。

三、加強溝通交流

作為一個強大的組織,其內部的團隊建設固然重要,同外界的交流也不可或缺。所以同外部的交流也是我們學生會工作的重要方面。我們要注重、加強與廣大同學的交流,與各位領導老師的聯繫,與各學院學生會之間的溝通。只有各方面密切聯繫、通力合作,才能在和諧共處中拓展工作思路與領域。我們要把廣大同學的心聲及時、準確、有效的傳遞給領導,以提高決策的科學性和民主性,使工作有序豐富的發展。

四、多元化、多方位的開展校園文化活動

作為學生組織,我們要在落實校團委各項工作的基礎上,豐富同學們的課餘生活,創建廣大同學所喜聞樂見的校園文化,使我校同學在良好的校園文化氛圍中,奮發圖強、健康向上。校園文化活動我們力求少而精。陳舊、單一的思維方式應予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此,我們將革舊鼎新,緊跟時代步伐,開展真正能夠鍛鍊自我、提升自我的活動。

對於我個人,我也將堅定不移的做好以下幾點:

1、作為學生會主席,我將以身作則,在各項活動中率先做好。積極為學生會工作奉獻自己的一份微薄但堅實的力量。做個合格的學生幹部,就應當以大局為重。這就要求我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務於同學們!

2、在學生會中對學生會成員多鼓勵少批評;多幫助少命令。在工作中強調所犯錯誤的嚴重性,但也要適當包容,並協助其改正。要進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。不斷進行創新,使工作方法儘量科學化,活學活用。安排工作因人而異,對工作必須嚴格要求按時、按質、按量完成。

3、做為學生會主席,無論何時都是名學生,學習永遠是第一要義。在學習上,嚴格要求自己,合理安排學習時間。在自己學習的同時,要讓學生會成員深刻認識到工作是為了學習,學習是為了更好的工作。加強“學習型”團隊的建設。

4、我知道一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務於同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!而我就要帶好這個頭,樹立這個榜樣。我將以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件學生會的工作。

最後,我願引用一句話來結束我的發言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拚搏,必定會使我們濰坊學院學生會綻放出更加奪目的光芒。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!

哭過,笑過,彷徨過

輸過,贏過,拼搏過

揚起嘴角,燦爛的執著

揮手告別,曾經的迷茫

鏗鏘的說 明天,奮中的光榮榜上

有你,有我

謝謝大家!我的演講到此結束!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇16

人們說冬可敬,春可愛,而夏是可親的。

夏是生命旺盛的季節。夏天孕育著秋的果實。在夏季,萬物伸展,生長,旺盛,汲取著營養;花兒朵朵綻放,露出燦爛的笑臉,等待那豐收的時節。

夏是休養生息的季節。經歷了春耕秋收,經歷了白雪皚皚,讓我們在夏季來放鬆我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜,在安靜下冷靜的思考自己,蓄勢待發。

夏是豐富的季節。夏天,一切生命都處於旺盛的狀態,大地呈現出的是少有的繁榮與生機,好像貧瘠的土地頓時綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。

夏天之後迎來的是豐收的秋,這是不變的循環。然而,此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環中,每個季節都有新的面貌。一個夏過去,絕不會重現,而新的夏,呈現在眼前的是嶄新的樣子。每一個夏都有她自己的色彩;每一個夏,都有他自己的風姿;每一個夏都有她獨特的一面。有一種夏,就有一種秋……

不是么?萬物經過純的洗禮後,是夏滋養了她們,才使得她們終會結果,這得要怎樣的奉獻?夏天造就了秋天,秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來到稻田你會發現密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予,怎會有金黃的稻田?爬上果樹,你會看到落了花的花托,托起了一顆小小的果,如果不是夏的滋養,怎會有金秋果實的飄香?

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇17

尊敬的各位領導、各位評審:

大家好!

卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話,也憑著14年的消防工作經驗,今天我滿懷信心和激情,走到演講台上參加消防隊長競聘演講稿,自信有能力挑起這個重擔。

我叫-,今年33歲,現任-機場消防支隊二中隊中隊長競聘演講稿。工作以來,我總是勤勤懇懇,兢兢業業,有一份力出一份力。我曾三年連續被評為成都雙流機場先進生產者,1999年,被評為成都雙流機場十佳工會積極分子。多年來的學習和工作實踐,使我掌握了紮實的消防知識。所以,今天我走上講台,參加稽毒隊長競聘演講稿的競聘。我的優勢如下:

第一,我具有較高的政治素養。

我軍人出身,從小接受了良好的傳統教育,培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂於助人的品德。參加工作以來,我養成了辦事講求原則,講紀律,嚴謹樸實,兢兢業業的工作作風。所以從政治素養上講,我將無愧於競聘稽毒隊長競崗演講稿機場領導和同志們的信任。

第二,我工作紮實認真,具有較強的責任心和耐心。

消防工作事多、冗雜、千頭萬緒,需要多一份細心、耐心和專心,更需要一份責任心。工作中,我養成了辦事紮實認真,工作嚴謹細緻、一絲不苟的工作作風。在我眼裡,消防工作無小事。所以,無論做什麼事情,我都能夠認真對待,盡的努力把事情做到。

第三,我具有紮實的消防專業知識。

我曾先後參加過-市公安消防支隊滅火-x培訓和中國質量管理協會舉辦的第八期全國質量管理小組骨幹研討班學習。通過兩次學習,加之平時不斷加強對消防知識的學習,目前我已掌握了紮實的消防專業知識,在工作中能夠遊刃有餘。

第四,我熟悉消防工作,具有豐富的消防工作經驗。

我從92年服役時起,就與消防結下了不解之緣。12年來,我一直從事消防事業,對各類安全隱患和各類消防工作非常熟悉和了解,積累了豐富的實踐經驗,做起工作來得心應手,能夠左右逢源。特別是在我擔任消防支隊二中隊競聘車隊隊長演講稿期間,從來沒有發生一起重大安全事件。因此,從工作經驗上來說,我完全有能力擔當起消防支隊中隊長的重任。

第五,我有較強的溝通、組織、協調和管理能力。

從92年起,我先後擔任過機場消防隊二中隊中隊長、支部行政助理員、一中隊中隊長、二中隊隊長等領導職務。12年的基層領導崗位,鍛鍊了我較強的溝通、組織、協調和管理能力,使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性,深切地感受到自己在溝通能力、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。

機場消防安全是航空運輸經營管理的重要內容。自內蒙古包頭髮生特大空難事故之後,民航安全問題又一次成為社會各界普遍關注的焦點。12年的消防工作實踐告訴我,消防工作與人民生命健康和國家財產安全休戚相關,必須在思想上高度重視,認真做好機場消防工作。如果領導和同事們信任我,讓我走上機場消防支隊中隊長的崗位,我將不負眾望,不辱使命,開拓創新,做好工作。

首先,要增強全隊人員的憂患意識

我要帶領中隊員工從講政治、促發展、保穩定的高度,以改革創新,科技進步和依法管理為動力,充分認識到競聘保全隊長演講稿的重要性和必要性、緊迫性,立足於預防和遏制重特大火災,尤其是群死群傷惡性火災事故的發生,全面加強消防安全工作,推進消防工作社會化、法制化進程,提高全機場綜合抗禦火災能力,為經濟發展、機場穩定以及人民民眾安居樂業創造良好消防安全環境。

其次,要明確責任、確保全全、認真落實消防安全責任制

我將切實加強和履行《消防法》賦予的職責,把消防工作納入全機場的經濟發展,列入重要日程。建立和完善消防工作定期督查,檢查按“誰主管,誰負責、誰在崗、誰負責”的原則,認真貫徹“綜合治理,標本兼治”的原則,全面做好機場的消防安全工作。

第三,加強隊伍建設

加強企業專職消防隊建設,做好中隊思想政治工作,穩定隊伍思想,做好執法局大隊長競聘演講稿短期契約工的管理,提高隊伍正規化、業務化建設,增強隊伍凝聚力和戰鬥力。要不斷研究和改進新形勢下的工作方法,建全激勵機制,增強員工的使命感和責任感,加強員工培訓和教育,促進隊伍整體素質與不正之風對抗的能力,為機場的經濟發展保駕護航。

第四,加強管理,提高滅火自救能力

做好消防器材和消防設施的管理與保養,積極開展法警大隊長競聘演講稿崗位練兵,有針對性地開展學習,掌握撲救飛機、油料等各類火災的措施和方法,拓寬我隊救援能力,提高消防隊撲救火災的綜合能力。

尊敬的各位領導、各位評審,選擇這份競爭,我只有一個理由:在工作面前,我是一隻響箭,勇往直前的出征;在責任面前,我從來不是風中的牆頭小草,縮首縮尾。滿載領導和同事們期待的目光,我將在競爭的路上昂首出征,讓生命和使命同行!

我的競職報告演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇18

如果地球上只剩下最後一滴水,那就是我們的眼淚。”每當看到這句為人們及時敲響警鐘的經典語句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

兩年前的一天,我和同學在踢毽子,累了,我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭,我將髒乎乎的手伸了過去,那清澈的水流在我的髒手上,我的手很快就乾淨了。我不禁來了興趣,用手堵住了水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來,很快就流了滿地,我這才心滿意足地走了出去。

當我再踏進洗手間時,看見牆上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來,又在水龍頭前玩了個夠。

可是很奇怪,當我再次看到美麗的“噴泉”時,那張節約用水的紙條又出現在我眼前。我像個小偵探似的躲在門後。

一個小姑娘進來了,看起來她像個一年級的學生,她很吃力地把寫有“節約用水”的紙條貼在牆上,然後洗完小手走了出去。

我震撼了,一個低年級的小姑娘都知道為節約用水儘自己的力量,而我已經是三年級的學生了,頭腦里還絲毫沒有節水的意識。後來隨著年齡的增長,我逐漸知道了有限的水資源是經不起浪費的,中國在世界上屬於嚴重缺水國家,許多大城市已經限制用水,而我們甘肅的定西地區更是以乾旱貧窮而聞名於世的地方。

我們張掖地處黑河流域,背靠祁連雪山,表面上看起來暫時不缺水,但是每年肆虐的沙塵暴,給人們生產生活帶來的不便,又說明了什麼呢?我們的生態環境需要水。我們只有從小樹立節水意識,並向周圍的人們宣傳節約用水的重要性,從小做起,從我做起,才能真正為保護水資源,保護我們的生存環境做出一點努力,不然的話,我們的子孫後代吃什麼喝什麼呢?

節約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養成良好的用水習慣。只要人人都節約用水,建設節水型社會的目標一定會實現。

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇19

撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷 我希望逢著 一個丁香一樣地 結著愁怨的姑娘

她是有

丁香一樣的顏色 丁香一樣的芬芳 丁香一樣的憂愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨

她彷徨在這寂寥的雨巷

撐著油紙傘 像我一樣

像我一樣地 默默彳亍著 寒漠、淒清,又惆悵

她默默地走近 走近,又投出 太息一般的眼光

她飄過

像夢一般地 像夢一般地淒婉迷茫

像夢中飄過 一枝丁香地 我身旁飄過這女郎 她靜默地遠了、遠了 到了頹圮的籬牆 走盡這雨巷

在雨的哀曲里 消了她的顏色 散了她的芬芳 消散了,甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆悵

撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷 我希望飄過 一個丁香一樣地 結著愁怨的姑娘

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇20

大家好!

軍訓,滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,由原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。

軍訓這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對生活的認識,它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。

漸漸地,我發現,我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了,我站立時會習慣性地挺直腰桿了,我會在一個人的時候哼起那首日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸了。這些都是因為軍訓而改變的。

在軍訓中,我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態,雙腳分開約60°,腳跟併攏,雙手緊貼褲縫,前後貼緊不留縫隙,兩肩後張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。軍姿展現的是軍人的風采,也體現出一種堅定,堅強,堅毅的美。硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪。站軍姿時,感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌,那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

都說當兵的人是最可愛的,在這次軍訓中,我終於體會到了這句話的內涵。教官們響亮的口令,整齊的步伐,都讓我深深折服。“一,二,三,四”的口號聲,在某一時刻,我竟覺得是世上最動聽的聲音。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當兵》時,我不禁落下了眼淚,有種感情在內心噴發,那是對軍人的濃濃敬意。

軍訓的日子就像風雨過後的泥土,經過了無數次的洗刷,最終會沉澱下去,直至融入我生命中的最底層……軍訓,真的讓我學會了很多,同學之間的團結友愛,師生情,軍民情,好多感情共同發酵,凝成我腦中最美麗的回憶!

謝謝大家!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇21

夜晚的街燈照在寂靜的路上,塵世的喧囂,仿佛在此刻停止,我拿著手機,發著簡訊,在維繫一種感情,生怕他會破滅,正空的那顆星,我已不再等待,也不再期盼,,只是想珍惜擁有的,僅此而已。

我知道他來之不易,所以我倍加關懷,只希望他給我的夢不會破碎,做夢,也是件好事,如果是愉快的夢境,我願意一直做下去!時間在此刻靜止,我腦中倒不是從前一般的空白,只是沒了思緒,是從前思考的太多嗎?我不願放棄,心還是從前那般善良?

也許罷,我倒也不想想那么多,近日來,作文寫得很沒水平,也大抵是因為沒有思緒吧,盡頭處,我雙眼模糊,看不清,已經學會遺忘,學會封閉受傷的心,學會壟斷思路。

“嘟嘟~~”手機又響起簡訊提示音,看著那條簡訊,我緩緩低下頭,“我累了,不想再和你生氣,也不像哄你!”再沒回音,不是不在乎,是真的疲倦了,有些事情,不見得一定要去解釋,還不如把話隱在心裡,讓他去理解。

故事的起因是因為沒有起因,如果故事的終點真的到了,我也選擇微笑著說再見,不為了誰,只是想的到一片心的寧靜,當初,為這個沒有起因的故事我早就做好了準備,時間的長短,沒有得衡量,所以,我會微笑,還是那句話,不為了誰,只是不想改變!

你要說些什麼,我也能猜出來罷,我真的累了,想找人寵寵我,做得到的留下,做不到的滾蛋!我不想再強顏歡笑挽留誰,為誰放棄,只想做我自己!如果,不能讓我開心,請你走!就算再傷心,也請你離開我的視線,因為日子越久,醞釀的傷痕會越深,我可能承受不住,如果到時候承受不住,就沒人管我了。

天蠍座,外表冷漠,內心感情洶湧澎湃的星座,只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂,能經受住生活不幸的洗禮和考驗,感情的私有欲和嫉妒心理較強。這是真的我嗎?測試中的我,好像是真實的我,如果我忘卻不了就會永遠不能走出心的懸崖。

我真得很恨自己,可是我沒辦法,能幫我的留下,不能的請離開,我願意,提前傷心,為以後的快樂作準備的傷心!我答覆你,這便是我的選擇!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇22

尊敬的各位領導,朋友們:

我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究並不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節約反而成了小氣被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閒視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業為重,有所成就,有所作為。

當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時,當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果說,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線……”的多個節衣縮食的“一”開始的,那么,它體現的卻是我們電力人對人與自然關係的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。

由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家裡我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯繫,若沒有重要的事情,我們肯定會選擇發簡訊而不是打電話……,為什麼在單位里卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中,沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

三分鐘演講稿

“三節約”是國網公司倡導的一種勤儉精神,也是對廣大幹部員工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應該大力發揚勤儉節約的精神,在平時的工作中,嚴格執行各項節約制度,努力培養自己的節約意識,通過開展學習“三節約”活動理念,我們應該撥起算盤珠子,小至“一分錢、一張紙、一寸導線”,大至一台實驗儀器、一座試驗室的建設維護,精打細算地過日子、科學節約地保全全。

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇23

時至今日,我還一直牢牢銘記著大學時代的誓言:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔與榮譽,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身!不需要驚天動地的豪言,卻一定要腳踏實地的乾,不需要望洋興嘆的感慨,卻要用滴水石穿的信念前行,這是我無悔的選擇。

進入醫院以來,我一直在門診部擔任導醫工作。說起來導醫,很多人都不會去注意她們的存在。來院看病,無非都是看重醫院的專家、技術之類的。也許沒人會去關注她們,這群美麗心細的姑娘們,雖然不是醫生、不是專家。但她們的存在也是無可替代的。門診導醫禮儀隊,一群年輕的漂亮姑娘,每天都是笑容滿面,堅守著自己的工作崗位。只要您一進到醫院,就能感受到她們如沐春風般的微笑。我們每天都會為患者提供一流的導診服務,處理各種患者投訴,為大家提供最好的就診環境。患者擁擠時,協調各個部門增加視窗服務,減少患者的排隊等候時間;患者病情變化時,及時上前詢問,為急危重患者開通綠色通道;為老弱病殘提供全程陪診服務等等。

作為一名導醫,不僅要服務到位,還必須熟練掌握各種搶救技能。因為在門診大廳,每天有近4000人,隨時可能發生突髮狀況,要熟練掌握各種應急預案及急救技能,為患者提供及時的救助。3月12日,一患者在門診二樓突發疾病暈倒在地,聽到呼救後,我和劉曉攀及時奔赴現場,推搶救車,查看患者,通知急診科。配合醫生採取各種急救措施,爭分奪秒,將患者從鬼門關口奪了回來。此時,我為我是一名導醫而感到驕傲。

殊不知,我們大都是年輕的90後,在大人們眼裡我們或許都是做事沒耐心、浮躁的孩子,但我們卻能在門口一站站一天,也許我們的小腳早已經麻木,也許我們瘦弱的身體已沒有起初的那么挺立,但是我們臉上依然洋溢著微笑,哪怕病人的一句“謝謝”,都會給我帶來無盡的歡樂。因為醫院為我提供了這樣一個實現人生價值的平台,而我所能做的就是奉獻我全部的光和熱,為醫院增光添彩。

導醫禮儀隊是我院的服務視窗,是將最美醫院人展現在社會面前的視窗之一。為了配合導醫品牌文化建設,作為一名導醫,不僅要為患者提供正確的分診,還要學習各種禮儀接待和信息講解工作,2020xx年底,正逢新社保卡上線,省人社廳領導、市衛生局領導,中國銀行領導一起來我院調研新社保卡運行情況,作為導醫的我,全程陪同並為各個單位的領導做了運行情況的介紹,獲得了領導們的讚揚。此時,我為我自己是一名導醫而感到驕傲。我可以在醫院給我提供的平台上發光發熱,用我的努力,為醫院增光添彩。

在去年迎接等級複審的工作中,門診辦李建仁和張璐兩位主任對我信任有加,讓我負責門診部的資料整理工作。在迎評工作開始之初,我對於如何準備等級評審、如何整理資料知之甚少,不時擔心自己能否完成任務。但兩位領導不厭其煩地給為我講解評審細則,帶我參加各種會議,給予了我極大的支持和鼓勵,他們不只讓我知道了如何去做,而且讓我知道了為何要這樣去做。在這同時,我也充分的發揮主觀能動性,認真學習細則條款,努力吃透標準精神,終於將所需的資料整理了出來。在評審時,評審專家組在門診部查閱了大量的資料,對資料表示非常滿意。我只是一名小小的導醫,但我可以在醫院給我提供的平台上發光發熱,用我的努力,為醫院增光添彩。

作為一名導醫,接觸最多的還是患者。當前,一些患者在進入醫院,面對紛亂的環境和複雜的各種就診檢查流程時,具有強烈的陌生感和恐懼感。為了方便患者就診、縮短就診時間,門診部引進了“微導診”電子導診服務系統,在全市率先推出了“醫院微導診”服務,患者只需動一動手指,即可輕鬆看病,開創了微信時代全新醫療服務平台。微導診上線之初,許多患者還不會使用,我每天會為患者進行講解,教會患者如何使用微導診,為患者提供一流的導診工作,讓患者看病成為享受。我只是一名小小的導醫,但我可以在醫院給我提供的平台上發光發熱,用我的努力,為醫院增光添彩。

小小導醫台,人生大舞台。我不是醫生,可以和病魔搏鬥,也不是護士,可以守護患者生命,我只是一名小小的導醫,“有困難找導醫”是我們的服務宗旨,踏踏實實認真工作,為病人服務好,讓老百姓滿意,這才是我最終的目的。我是醫院的一分子,醫院就是我的家,我願為醫院的發展增光添彩,奉獻自己微薄的力量,希望醫院的明天更加美好!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇24

我不愛出去遊山玩水,不愛旅行,只喜歡呆在一個小小的世界中,一個不需要太大的地方,就足夠了。於是,這個暑假,我住到了表姐家,那個山清水秀的地方,到處是天籟之音,到處是綠色的海洋。

我常常和表姐一起出去,一起走在山陰道路上,如同在一幅幅美麗的風景畫中遊走。

晨曦初露,村內到處縹縹緲緲,籠罩著一層輕輕的薄紗,猶如一位羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,讓人感覺神聖而不可侵犯,身披一襲清朗,心繫一份執著,一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽,無聲地滋潤著大地,把清純透明的吻獻給了鮮花,樹木和小草,枝頭的花朵相繼綻放又凋謝。

不久,拂面的清風吹散了薄霧,耳邊是潺潺的溪水聲,我們來到小溪邊,看著流水衝擊著石頭,是那么清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水裡快活地游來游去。我們伸出手捧了一把水洗臉,涼涼的,讓人神清氣爽。又是一幅美麗的風景畫。

我們來到一片荷花池邊,池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在蓮葉下和我們捉迷藏,水面流淌著淡淡的碧光。

來到村後面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一片生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也開始展開翅膀,在繁花綠草上翩翩起舞。耳邊是蟬鳴鳥叫,麻雀,杜鵑在樹上蹦蹦跳跳,自由自在,無憂無慮。

不知不覺當中,我們來到了一片竹山。這裡是竹的世界,竹的海洋,不由得讓我想起鄭板橋的竹石,“咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”進入竹海,霧氣飄蕩,猶如置身於綠色的雲層。那些粗壯的竹子,高大挺拔,直衝雲霄。那茂密的青枝綠葉,遮天蔽日。當微風拂過時,側耳傾聽,仿佛是是一曲天籟之音,那舒緩的節奏,雄渾的音色,那是風吹過竹海的竹濤,讓我們陶醉地飄飄然起來。

午後,飄起了絲絲小雨,落在臉上,痒痒的,涼涼的。此時此刻,竹筍探出了小小的腦袋,好奇地張望著這個碧綠的世界。“未出土時先有節,至凌雲處總虛心。”每當看見竹筍,總是不由得想起這兩句詩句。竹枝搖曳,竹葉婆娑,當陽光再次露除笑臉時,斑斑駁駁地灑在竹林間,像一個個跳動的精靈。

在這個夢幻的地方遊走,享受著,無疑是最美好的事了。

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇25

一位藝術家說:“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度。”同樣,你不能改變今天天氣,但可以左右自己的心情;你不可以控制周圍的環境,但可以享受環境帶來意外驚喜。給心靈一個華麗的轉身,才能駕馭自己的心。

這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天,他看見一位盲人在街上乞討,旁邊立著一個牌子“自幼失明,沿街乞討”。但用來收攏行人施捨錢幣的盆里沒有多少錢,拜倫在同情之餘,馬上給他改了幾個字:“春天來了,我卻看不見她!”世上哪裡還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡短明了富含人情味的幾個字,紛紛慷慨解囊。

詩人的幾個字,把春天蘊含的幸福降臨到盲人的心靈世界,儘管他看不見,但是我相信,他一定能夠感覺到,他感覺到的是一種被呵護的溫情和幸福,這幸福像一束亮光,直透心底。給心靈轉身,這美好的信念猶如陽光萬道溫暖心靈。

南宋末年,文天祥兵敗被俘。面對敵軍的戰船,稀疏的蘆葦,冰冷的雨水,還有那漂浮不定的浮萍......一位詩人正在經受著精神的洗禮。國破家亡,身不由己是人生巨大的挫折,凡人不可避免地萬念俱灰,痛心不已。面對敵人多次的勸降和高官俸祿的誘惑,文天祥毅然的選擇堅持對祖國的忠誠,以死報國。他讓心靈華麗的轉身,留給世人憾動心弦的篇章“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”。古今中外亦不乏志同道合者。

仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中衝出的場景:房子沒了,財物沒了,金錢沒了,而女主角斯嘉麗卻一臉堅毅:“明天,會是新的一天!”人財兩空是人生大挫折,凡人不可避免的心痛許久。但整日戚戚汲汲,囿於往日回憶的桎梏中,挫折終是挫折,毫無意義。倘若換個角度,將之看作通往光榮的荊棘路,明天終會是新的一天。讓心靈轉身,生命會為你打開另一扇窗。若因前方險峻的高山而心生退意,因處境荒涼而唉聲嘆息,那樣生活只會給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個轉身,擁抱真正的光芒。

作家史鐵生曾寫道:“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了,才知道不發燒的日子多么清爽。咳嗽了,才能體會不咳嗽的嗓子多么安詳。後來又患尿毒症,經常昏昏然不能思想,就更加懷戀往日的時光。”

這一刻,我頓悟:其實每時每刻我們都是幸運的,因為在任何災難面前都可能再加一個“更”字!心靈就像掌紋,雖然彎彎曲曲,不奪人眼目,卻握在了自己的手中。

擷一手高枝的果珍,讓夢境延伸與現實交匯!請帶著期待讓心靈華麗的轉身吧!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇26

有一些人對他們的生活狀況很滿意,但每人都想有擅長的事情,想有為之自豪的事情。不幸的是,大部分的人沒有力量驅動他們去做。他們浪費了時間和天賦,做著想要的生活的白日夢。

人們不斷地選擇著生活中容易的道路:風險低、不需要太多努力,而且很舒服。改變需要你走出當前的舒適區,進入未知的未來。你必須要改變自己,改變你的環境,甚至你的習慣。

改變是困難的。如果很容易,那我們就都是生活在豪宅中著名的億萬富翁了。就是因為它很難,才使得改變和提高顯得很棒。改善你的生活會有很多積極的結果。例如,會讓你自我感覺更好,讓你成為一個更好的人、更好的父親/母親、朋友等。你會發現自己更開心。你需要明白的是:讓自己變得更好並不會讓生活中的挑戰變少——但這樣做會讓你準備好來面對挑戰。

如果你在過去嘗試著改變但以失敗告終,不要放棄。你還可以改變,讓你的生活變得不同。下面的小貼士會讓你開始行動。當你做這些事情時,你不只是在夢想生活,而且你會往爭取那樣生活的路上前進。用這些小貼士做準則,讓你的生活朝著想要的方向發展。

1、改變的第一步是弄清你想要改變什麼以及改變的原因。

拿點兒時間坐下來,把你的目標寫下來。也把你想改變的原因寫下來。儘量寫地深入一些,因為它是你改變的基礎。當你感覺太難了或你忘記了為什麼它很重要時,就可以再回頭看看這些內容。

2、把你的目標告訴給別人。

對有些人而言,和他人分享心中的想法有些尷尬;但這是必要的。要想改變,你需要有人對你負責。讓別人知道你嘗試去做的事情會確保有人對你負責。確保這個人會一直鼓勵你,不怕去問你的進展。

3、用好的習慣來代替壞習慣。

戒掉壞習慣很難,所以最好用好習慣代替不想要的習慣。如果你的癮很大,那你需要採取其他步驟。如果只是個壞習慣,如看Facebook看得太多,那你可以把它替換成在街區散步的習慣。如果你嘗試讓花費在預算之內,那就和家人玩遊戲來代替購物。找一些積極的事情做來代替生活中消極的事情。

4、改變並不容易,但當有人和你一起做時就容易一些。

去找一個可能和你情況一樣的夥伴、教練、朋友或家庭成員。如果你想開始健身,約定時間兩個人一起去運動。如果你想早起,早晨互相給對方打電話,鼓勵對方起床並動起來。無論你想進行什麼樣的活動,想方法和他人一起去做。你們會互相支持,你做什麼或不做什麼都可以向對方說明。

5、擺脫雜念。

我們的屋子、工作地點,甚至我們的學校里,到處都是分散注意力的東西,讓我們無法轉變成我們想要成為的人。我們的手機、電腦、iPad等在我們需要的時候都是很好的的工具,但是它們也會妨礙我們。我們花了太多的時間來發簡訊、發電子郵件、檢查各種社交媒體平台。這些時間可以用來做一些富有成效的事情。減少花費在電腦上的時間。定個鬧鐘,當它響起來的時候,就馬上離開電腦。

6、關掉電視。

我知道很多人在工作時會把電視打開,我也做過,我很負罪。過去當我想工作或打掃屋子時我會打開一部電影,但是我發現每次我都是坐在沙發前看電視而不是起來採取行動。我決定用聽有聲書的方式來替代看電視:這樣沒有視覺上的東西干擾我去做所需做的事情,而我仍然有娛樂性或教育性的內容去聽。

7、對自己只說一些積極的事情。

當你失敗時,很容易指出自己做錯的事情,但是這樣很讓人沮喪。與其這樣,不如對自己說,“我可以做很難的事情。”你有能力去改變,你只需要相信自己,不要被自己打敗。

8、為他人服務。

服務性的工作很有趣:你出去想幫助需要幫忙的人,結果你自己幫助了自己。當你為他人服務時,你的自我感覺會更好,你讓別人的生活有所不同,你回饋了社會。

9、找出你做的好事,無論多么小。

很多人可能跳過這步,因為這樣感覺自大和自傲。不是這樣!改變自己是評價你自己在生活中的位置、你在做什麼,以及你為什麼在做那些事情。當你改變時,即使是簡單的事情,也要承認它,不要漠視它,好像它不意味著什麼。它意味著一切!它意味著你真正地在做它,意味著你正在改變。

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇27

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什麼呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。

所謂的家風就是自己家裡的風氣,家裡的風氣好不好就會影響到子孫後代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。

我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的作風來規範自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才,長大為國家做出更大貢獻。

我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇28

今日我演講的題目是《榜樣的力量》。

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標。以往,我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷湧現。徐本禹是一個榜樣,他用自我的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過:"榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說過:"要撒播陽光到別人心中,總得自我心中有陽光。"我想,我們每位教師的師德就如同那裡的"榜樣"和"陽光"。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣貌,所以說教師是旗幟,學生如影隨形地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說:"播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運"。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

沒有什麼比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什麼比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。教師不僅僅是社會主義精神禮貌的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

當我們看到自我的學生用自我熟悉的口氣在說某一個學生時,我們內心的感受會是怎樣教師,是一個神聖的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德,需要培養,需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。僅有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會"親其師,信其道",進而"樂其道"。

最終我用劉俊萍教師書中的一段話結束今日的演講:我樂意把整個心靈獻給孩子,讓學生生活幸福、成長歡樂。同時我也在發展著、成長著、歡樂著。我願意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自我的生命之光與被點燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇29

親愛的老師、同學們:

人的一生只有一條生命,我們應該好好珍惜它。危險就在身邊,哪怕一個不起眼的火星,也是致命的在貴州的某個地方,有戶人家的朋友結婚,由於天氣十分寒冷,有五個小孩,跑到了一個廢棄的小房子裡,這個房子裡,只有一個出風口,這五個小孩,就點燃了房子裡的有水分的草,馬上,這個小房子裡全是黑煙,這五個小孩全被毒死了。

馬林爾也說過:“一個好人的生命等於別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變為無限的生命。

只要我們熱愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,可是但你當坐在明亮的教室里,你是否想過生命的可貴,當你嬉戲打鬧時,你有曾想過事情的後果嗎?

一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是親人永遠的傷痛與回憶。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。所以我們要注意安全,熱愛生命!

讓愛永駐心中經典演講稿三分鐘 篇30

親愛的老師、同學們:

大家好!我演講的主題是“把握現在,成就未來”,不知道同學們有聽過這么一個故事嗎?有個工匠為老闆工作了很多年,覺得自己很沒有成就,決定要離開!老闆要他蓋最後一幢房子才讓他離開,木匠答應了,但他的心思早不在工作上了,作出來的是粗活。你們猜怎么樣了呢?房子建好了,老闆卻把房子送給了他,說:“你要走了,這房子是我最後送給你的禮物。”木匠羞愧得無地自容。對!

這個故事告訴我們:無論我們曾經做過什麼,或者下一步將要做什麼,那都不是最重要的,最重要的是我們現在正在做的。只有做好了現在正在做的每一件事,才有可能成就未來。

同學們,你們聽了這個故事有什麼感想呢?你們是否現在還為過去而埋怨,埋怨自己沒有遇到過好機會,沉溺於過去嗎?。你們是否還沉醉在幻想的天堂里,大事做不來,小事不願做嗎?。你們是否還沉浸在對明天的想入非非里,而忘了踏在我們腳下實在的現在嗎?

歌德曾說:“最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值。”過去的已經過去,應當坦然面對;未來是現在的延續,我們無法預測。只有把握現在,從卑微的小事做起,做著別人不願做的事情,一步一個腳印,才有可能做成大事。同學們,讓我們把握好每一個現在,成就我們美好的未來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!