語文課前三分鐘演講稿優秀篇

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇1

今天是語文課。我也想說說語文。

語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀國中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國後,他發現:中國落後的原因不是疾病,而是文化的落後,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落後,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣談判,期間發表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣xx大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這裡,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今後的成長打下堅實的基礎吧!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇2

親愛的老師、同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學 不恥下問 爭當有學識的中華少年》。

春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學問的“聖人”。為什麼孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題。

記得上幼稚園的時候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會兒爸爸贏了,一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什麼。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。於是,我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現在,我和媽媽下棋已經難分伯仲,經常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直誇我是“下棋高手”呢!

你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會受益終生的。

我的演講完了,謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇3

悲觀是悲觀者的墳墓,樂觀是樂觀者的天堂!

一個人的心情遙控著一個世界,在心憂者心中,世界是灰暗的,而在樂天派心中,又是何等的美好。

一對性格迥異的雙胞胎,哥哥是徹徹底底的悲觀主義者,弟弟則像個天生的樂天派。在他們九歲那年春節前夕,家裡人希望改變他們極端的性格,為他們準備不同的禮物,給哥哥的禮物是一台精美的鋼琴,給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。

拆禮物的時候到了,所有人都迫不及待等著看他們的反應。

哥哥先拆開那巨大的盒子,竟然莫名其妙地哭了起來:“你們明明知道我不會彈鋼琴,而且現在天氣這么冷!”正當他們手忙腳亂地哄著他高興的時候,弟弟好奇地打開屬於他的盒子。房間裡頓時瀰漫了一股馬糞的氣味,出乎意料,弟弟歡呼了一聲,然後就興致勃勃地四處張望起來,“快告訴我,你們把馬藏在哪兒?”

“鋼琴”能奏出優美的樂曲,但在悲觀者眼中,卻又平添了幾份憂愁與失落,“馬糞”,多么骯髒不堪,但在樂觀者的心中,卻又成為了所求的傳達者。

父母的願望未能所償,反而得到的結果是:該高興的沒有高興,該傷心的沒有傷心。在生活中,也是如此,有些煩惱是我們自己找的,同樣快樂也不只是靠別人給予。該樂觀的時候,就要毫不吝嗇地去微笑,也許你的生活中又會多一片陽光……

有一位絕症病人,患的是不治之症—肝癌,而且到了晚期。醫生告訴他最多只能活半年,病人得知這個訊息後,精神瀕臨崩潰。日後,他變的鬱鬱寡歡,在他眼中,似乎一切都失去了光芒與色彩,他整天呆呆地坐在病房了,等待著死神的到來。一次偶然的機會,一名護士將一盆蘭花擺放在這位病人的窗台上,這盆毫不起眼的蘭花一天被病人看見了淡黃的葉子,似乎就要枯萎了,病人感嘆到:“同是天涯淪落人,就讓我們一起走向生命的盡頭吧!”說完,他將頭甩到一邊,悲涼的哭了起來。

也不知道過了多少天,蘭花居然奇蹟般的活了過來,葉子泛著一點淺淺的綠,而且一天比一天茁壯,最後又恢復了生機。他呆呆的望著蘭花似乎悟懂點什麼?不過從今以後,他似乎又重拾一點生的希望。他的嘴角又重新掛上了一絲甜甜的笑容,他每日望著蘭花默默的笑上幾回。心情也日益舒展起來,蘭花越來越茂盛,病人的病情居然好轉了起來。後來蘭花開花了,一朵朵小白花,似乎象徵著一個個燦爛的小生命,病人居然奇蹟般的活過了兩年,這使醫生們大為震驚,認為該病人創造了醫學界的奇蹟。

一朵很平凡的蘭花,淡淡的香,淺淺的色彩,在人們眼中,他是微不足道的,卻也是這渺小的生命,給了一個對生活感到惘然的人無限希望和萌發求生的力量。蘭花其實沒有多大力量,只不過是病人的觀念改變罷了。

悲觀者與樂觀者的根本區別不在於環境,而在於思維的方式不同,對於悲觀者而言,你越是在意那些悲觀與失望,越是想把它打破弄碎,它反而會越滾越大,甚至會遮住前面的陽光,擋住前面的道路,因此不會繞過惶恐與憂愁。背起快樂與祥和,你會發現前面的天空依舊明亮,道路依舊平坦。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇4

大家好,我是王浩宇,前段時間我們學習了孔子的論語,所以我今天課前演講的就是從論語展開的。

《論語》中有這樣一句話:”吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十從心所欲不逾矩。“這段話的意思是:我十五歲就立志求學;三十歲學業有成;四十歲的時候沒有什麼能夠困擾我;五十多歲我知道了我在這世間的責任和使命;六十歲的時候我的心態就很平和了,什麼意見都能聽得進去;七十歲時,即使我隨心所欲地做事情,也不會超越規矩。

《論語》中的這幾句話帶給我們彌足珍貴的人生啟示:一個真正有智慧的人,應該懂得在恰當的時間做恰當的事。這樣才會取得成功。

對於我們中學生來說,現在最應該做的事情就是好好學習、天天向上。希望我們一起加油!

最後,我有一句很喜歡的話,要送給大家:”讀萬卷書,行萬里路“!

我的演講結束,謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇5

我本是一隻在深山裡修煉的毛毛蟲。在這裡有我的族人和其他的生物,我們一直在各自的家園裡生活,從不侵犯。在山的外面生活的是一個很龐大的一個族。據說叫做“人類”。和人類之間我們族類從不和他們打交道。我曾聽長輩們說過,我們直所以不和他們打交道是因為人類是善變的,我們摸不清他們的心。

到現在,我已修煉了3000多年了。長輩們告訴我;我們擁有不死直身。只要在繼續修煉下去,有一天我就能變成蝴蝶飛上天空,那時我就成為神了。我不知道我還要多久才能修煉成仙,但我厭倦了這深山裡的生活。終於,我鼓足了勇氣,不顧親人和長輩的勸說,離開了我生活了3020xx年的家鄉。去了我曾在山頭無數次遙望的地方——人類的世界。

憑著這3000多年的修行,變成人形對我來說是不費吹灰之力。來到了我嚮往很就的世界,才發現生活是多么美好。我在人類的世界裡學習。這裡讓我學會了很多東西。我交了許多的朋友。其中,有一個男生對我最好,我也很喜歡他。不過那時的我並不懂。漸漸的,我們相愛了。他說他會愛我一生一世,在我不愛他以前他是不會不愛我的。我們一起生活得很快樂。

有一天,我族裡的長老來到了我生活的地方,讓我跟他回去。我一口回絕,說;死也不要回去。拿我沒辦法的他,只好獨自回了。臨走前長老特地囑咐我說;千萬不能愛上人類,不然你的成仙之路就會關閉並且你還會受到本族曾下的詛咒,當詛咒發揮作用時,就……,如果你親手殺了那個人的話,就不會死,只是打回原形,做一輩子的毛毛蟲。聽完這話,我的心好像一下子沉入一個無底深淵。我知道我完了。但我不後悔,我真的不後悔。長老走後沒多久,那人就無情的拋下了我。我的心好像有無數螞蟻在咬,有無數尖刀在插。感覺難受及了。又好像把心反在小火上熬還不放油。我終於下定決心要把這負心漢殺死。時間就定在我們相識的那一天的午夜12點。在那天還沒有來之前,我一直在他身邊,只是他看不見我,因為我隱身了。我無數次親眼目睹他和他的女友的親密,為的是讓我能狠他,等到了那天不會心軟。其實每一次我的心好像都在滴血。

終於到了那天,午夜的鐘聲就要響起了,我目不轉睛的看著他。看他最後一眼。鐘聲響了,我雪白的衣服上多了幾朵血花。我笑了笑,飛向我的家鄉。終於到了。我坐在山頂,遙望人類的世界,心中百感交錯,不知我有沒有後悔去了。突然,一陣無名的疼痛湧上心了,我看見我的嘴裡正吐著鮮血。我知道這一刻會來的,長老說的,我將受到詛咒,那就是我所愛的人將背叛我,讓我生不如死。最後……我知道這一刻會來的,因為,在我即將要殺他時,我,我真的下不了手。所以,那時已有這種疼涌了出來,血也流到了衣服上。別了,我親愛的親人們!

我看見自己的身體在慢慢的,慢慢的消失。我流下了一滴淚,一滴含著失望的淚。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇6

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節,也是荷花飄香的季節。

我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白裡帶粉的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……

微風乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現在翩翩起舞,引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!

一場雨後,荷花池又呈現出另一番景象,荷葉好像一個個剛沐浴過的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里——構成雨後荷池的新景象。

荷花出淤泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的丰姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇7

讀著歐陽修的《秋色賦》,念著毛澤東的名詩《沁元春·長沙》不禁讓我想到一個問題:秋天是什麼顏色的呢?出去走走,不就知道了嗎?

步入公園,看到一片火紅的楓林,每一簇都那么可愛,那么充滿活力,就像早晨剛初升的太陽,散發著光和熱,讓我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”喔,秋天是紅色的。

一片一片的落葉落在地上,鋪成了一條金色的“黃金路”。踩在上面不時發出“咯嘎”的聲音,讓人感到那么舒服,好像踩在棉毯上,沒有多餘的一片樹葉,每一片都是黃金葉,令人回味無窮。喔,秋天是金色的。

走著走著,不覺有東西掉在臉上,這才知道,下雨了。秋天的雨沒有春雨的陰冷,沒有夏雨的狂暴。它像一位溫情的母親,輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過的天空,是那么藍。喔,秋天是藍色的。

雨中漫步,我看到了白色的菊花,它們熱情的怒放著,帶著露珠的芳香,帶著嬌嫩的身姿,在雨中美麗的開放。喔,秋天是白色的。

走出公園,那秋天的彩色仍然令我回味無窮,美麗的秋天!彩色的秋天!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇8

夏日的午後讀到過魯迅先生書里的一句話:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”這裡的路,指的是馬路,山路,高速公路等等…起初,或許不知道這堅硬無比的支撐我們的東西到底是個什麼玩意兒。因為走的人越來越多,到了後來,慢慢發現這東西被人統稱為“路”。國小時候,下午二點準時上課,我很貪玩,所以總是踩著時間點去學校,但有時又會因為這樣那樣的原因而姍姍來遲。自從有一次,我和小夥伴去打電子遊戲,正打的眉開眼笑,拍手叫好。回頭一看,馬上到時間了。於是我和夥伴狼狽的在大街道上疾馳,那個時候根本不管什麼橫穿馬路之類的危險,卯足了勁的飛奔。眼看著時間快來不及了,夥伴索性拉起我抄起了捷徑,從一個羊腸小道直接竄到了學校,我迷茫,怎么這條路也能到達學校,因為我內心深處對路的認知是死板的,所以總是認為到達學校的路僅僅只有一條。幸運的是,我們順利搭上了時間的末班車,趕上了上課。不過,三分鐘的熱度沒有過,我還是在想那條捷徑還能通向哪裡,能不能我下了課直接穿過那條路就站在家門口了呢?那倒也省了忘情飛奔的事了。

事實告訴我,想像終究只是一個浮想,生活還沒有那么天真,為了方便人的行動和做事。

所以才有捷徑的出現,雖然捷徑在某個方面是個貶義詞,它會使人變得懶惰,不勤於動腦想事,造成工作失利,缺乏鍛鍊而導致節節敗退。但偶爾走走捷徑也會比死板硬套來的輕巧容易,甚至會引人從此踏上成功的路途,贏的至高無上的光榮和鮮花,以及一聲聲肯定的讚許。

所以有時,捷徑也是個褒義詞。“捷徑”既然有貶義和褒義之分,我們也不必過分糾結於怎樣去定位它們的解釋,而是學會靠自己的行動和努力來賦予這個詞的價值。

有句話這樣說道“生活就像一個大染缸,其中什麼顏色都有,要想融入生活,就得學會接受生活為你染得顏色”。我不贊同類似於這種肯定式的話語,畢竟是人在生活,是人主宰自己的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,生活的的確確是個大染缸,從壞境或者某些方面來講,人是要懂得適應自己所在的環境才能走的更長更遠。但這個環境,可以社會給,也可以自我來創造。80,90後的時代人才濟濟,學生各懷絕技,大都是社會之棟樑,可是為什麼還是會有那么多高科技的人才尷尬的面臨無業,暫時失業的窘境?是因為學歷不夠嗎?是因為沒有工作經驗嗎?是因為人生閱歷還很淺薄嗎?我想一方面是來自於社會的需求與壓力,一方面來自於自身的死板硬套,非要吊死在一棵樹上才安心。我想數不勝數的學生和工作者就是把大量的時間糾結於自己是否該另謀出路而錯失了赤裸裸擺在自己面前一個又一個的良機,正是這樣的猶豫不決成了太多人的致命傷。那么為什麼不瀟灑一點兒呢?這個崗位上既然沒有你的容身之處,那么就放手一搏為自己另外開闢一條道路啊,共同的目標不都是為了“成功”二字嗎?所謂條條大路通羅馬,三百六十行,行行出狀元嘛,成功沒有高低貴賤之分,關鍵之處在於肯不肯做,怕不怕苦,和對面子觀的看待。人生往往要多一些大膽的嘗試才會越發的精彩,懂得朝前看,把當下的事做好,有利於自己的發展,而不是停滯不前,原地踏步,長此以往,只能使人萎靡不振,懶惰不堪。

現在這個社會人才缺乏的是勇氣和嘗試,總幼稚的以為只要有一個自己的自留地就擁有了長遠的經濟,殊不知,自己身後還有許多的機會等待自己的把握,還有許多的坎坷等待自己去跨越,還有許多的困難等待自己去克服,一味的死板,只會把自己的束縛在一個狹小的空間裡,就算有一雙翅膀也不能高瞻遠矚,一味的死板,只會把自己幼小未發芽的夢想扼殺於搖籃,一味的死板,只會使自己墮入懶惰的深淵而止步不前,失敗並不可怕,可怕的是失敗過後找不著南北方向,喪失前進的動力。所以,有時候,懂的在窮途末路時另謀出路才是智者之為,偶爾走走捷徑也並非不雅之舉。加油吧,現在正在奮鬥的路人甲乙丙丁,好好的為自己的青春奮鬥一把吧,與其浪費揮霍這寶貴的光陰,不做投身於有意義的事,讓自己的人生更加豐富多彩,為自己的未來譜寫一個絢麗的篇章,畫上一個圓滿的句號。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇9

勝負之分,高潮迭起,孰勝孰負,孰是孰非,往往不能由表面的勝敗結果所決定:勝者不一定為王,敗者不一定為宼。最大的贏家,應是由歷史的推移來判斷,由民眾的目光所選擇。孰是英雄,孰為狗熊,拭目以待。

勝者不一定為勝,勝利的背後也可能會存在著決定失敗的真相。有時候,表面的風光勝利會成為一種假象,黑暗的背後會蘊含著一旦曝光,就會馬上淪落為宼者的污點:

聞名世界的泳場“飛魚”——菲爾普斯,在北京奧運中大展拳腳,一舉完成這次北京的“八金之旅”。正是這次功高偉績,他被奉為國人的代表,成為國人的驕傲。就在他事業登上顛峰之時,峰迴路轉的戲劇性情節發生了——他被發現並證實吸食毒品,違反運動員最重要的操守。隨即,他的成功被輿論的壓力與民眾的蔑視一一湮沒。一失足成千古恨,即使他後來重出江湖,重返泳場,昔日的光輝也黯然失色,一個“偉大”的勝者因為一次的致命點而要承擔另一種沉重的失敗——勝者不一定為王。

負者不一定為負。失敗的陰影也能被民眾認可這一光環照亮。我們也不能否認,雖然為敗者,但失敗背後辛勤的汗水,煽情動人的事跡,能夠贏得民眾的認可與支持,原諒與體諒。即使失敗,但民眾支持的力量,能化為閃耀的光環,籠罩著失敗的陰影,雖敗猶榮:

萬眾期待,國人的期盼——“飛人”劉翔本應有機會在自己國家舉行的奧運會上,在國人的見證下,寫下歷史光輝的一頁。但最後卻因傷成疾,無緣金牌,留下無比深刻的失敗烙印。對此,在劉翔對國人表達真誠的歉意時,他贏得國人的體諒與鼓勵,得到國人對曾經對他的肯定,挽回他在國人心中的地位。雖然他輸了,但他實際是贏了,贏得更大更熱烈的掌聲。得到更崇拜的眼神。負者也會有另一面的勝利,有另一種成功來支撐。

勝與負,成功與失敗,會成為一種轉換,能由勝轉負,由負變勝。兩個例子同是運動員,卻有著相反的命運,又得到著相反的結果。

但有時候,小小的負,是為了爭取更大的勝利——就像田忌賽馬,雖然有一次失敗,卻得到兩次勝利而取勝。一小步的負,可以以退為進,推動更大的勝,成為勝的鋪墊,成為勝的動力,負負得正。就像生活中有些人,當遇到一波又一浪挫折的時候,他們選擇的不是逃避,被打敗,而是愈敗愈勇——挫折使他們更加堅強,讓他們對前面的方向更加清晰,更懂得下一步怎樣繼續,能夠更勇敢地攀上成功的階梯。雖然他們被迫退下,但是他們會跨上更前的一步,更有決心尋覓自己的目標。

勝與負,也會成為一種轉換,我們不能膚淺地只由一時的表面結果而認為成敗。表面與背後,真真正正的勝與負,王與寇,是由歷史與民眾來判斷的。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇10

愛迪生在通過20xx多次的實驗後發明了電燈,他嘗到了成功的滋味;牛頓在仔細觀察與鑽研後,發現了萬有引力定律,他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味,我也不例外!

成功象是酸酸的石榴,回憶著自己投稿的過程,酸酸的,幾度碰壁,因為自己的寫作水平的確不太高超,寫作也沒有自己的風格,只是會別人的作文,沒有生動的語言,所以,自己並沒有被大家所認同。總是在收發室里盼望著發來的喜報,可每次都是一個結果——又失敗了!

成功象是苦苦的柚子,還是那投稿的時期,我回想著,面對著一次又一次的失敗,我決定應該努力,每天挑燈夜讀,在深夜,讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經驗,一次又一次的改變自己的寫作風格,同學們在休息的時間,仍用書籍在充實自己,每天堅持寫一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺得苦苦的!

成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封編輯阿姨的來信時,我覺得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因為我的努力沒有白費,我的作文終於被人們認可了,“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。

我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過程中,會遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時,我們會感到欣慰與幸福,甜甜底!

我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇11

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

一次,在著名企業家報告會上,又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什麼彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業家乾脆利落的回答道:“我不承認自己走過什麼彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪裡有什麼直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什麼捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰裡打轉。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

我的演講完了,謝謝。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇12

傍晚,我特意單身上陣,沿著路燈點綴的深南大道拐入錦繡中華景區。今夜的遊客真多,廣場上黑壓壓的一片,聽著廣播介紹注意事項後,一支煙花在半空散開,大家潮水一般擁入大門。

大門裡面,發放面具,螢光角,長假髮的工作人員就開給大家遞上禮物打扮一下。遙望前方圓圓的月亮羞著臉躲到雲朵後面,滲出一灘淡淡的灰白。黑森森的大樹林裡,微微亮著白光,矮山上碉堡似得古屋,樓塔若隱若顯,四周很寧靜幽雅,只有遊客的腳步聲和少許竊竊私語。然後走下一條石梯,路燈全部突然熄滅,開始慢慢亮起綠色小燈,小燈旁邊就是一個鬼怪面具在晃動,一個、兩個、三個接著打開,如同飄動的走馬燈。綠色的燈光映著路旁的樹葉,樹枝上掛著一條白色布條在飄,上面是黑字:靈異街坊、黃泉路遠。一陣風吹過,就在不遠的前方傳來一聲烏鴉竭斯底里哀叫的聲音。我裹緊上衣,跟著前面的人一步走一步看試探著向前,生怕踩到什麼水池或者石塊,回頭長長的隊伍像一條巨大的蟒蛇,匍匐前行,上面一閃一閃的是螢光面具和夜光牛角。一會兒來到一棵百年榕樹下面,兩圍粗的樹幹足有一丈多高,枝葉茂盛如房屋寬大,倒生的樹根密密匝匝垂直而下,如魔鬼的頭髮。往前一小步,兩邊綠色小燈即熄滅,大樹底下的煙霧器開始噴出濃濃的白煙,嗤嗤作響。頓時,四周煙霧繚繞極似仙境,步履輕盈,原來被霧氣包圍的感覺是如此美妙。趁著蒙蒙的月色,聽到嘩嘩流水聲,是個直立泥壺小瀑布,下面一個小水潭,水面冒著白煙,似霧非霧。突然,水面撲通一聲,山上掉下一個白衣人,手拿一條白布條,重重墜入水潭裡,濺起一米多高的水花。我心裡一驚,往前探頭一伸:是個稻草人,“假的!”我虛驚一下,白布條上寫道:招魂使者。“來、來、來……”不知道哪裡傳來長長的回音,接著就聽到前面不遠處陣陣女子尖叫的聲音,聲聲真切,恐慌之極。像是水裡的稻草人在叫喚,更像是地獄使者在招魂。

回過頭正要前行,前面飄來一個沒有腳的人,長長的白髮,長長的白衣,蒼白的臉上沒有眼睛鼻子五官,右手摯一支紅色蠟燭,燭光微抖,左手拖著一口深紅色棺材,前面一個黑色壽字,如一把鋒利無比的冷冰刀刺向我們的眼睛。“哇——!是鬼呀……”我大叫一聲,倒後一步,伸手往後慌亂一抓,“沒有人,後面的人呢?”東跑西散了,不過很快又有許多好奇的青年男女遊客蜂擁而至,有些甚至想拍照。我定了定神,湊過去看了又看,白衣鬼將手一伸,拿著蠟燭轉個圈,好像發現了我們一般,然後丟掉蠟燭,左手放下棺木,閃到一邊,用修長的手指指了一下棺木,棺木便有了靈氣,傳出砰砰的踢木板聲音。一下子,木蓋吱咯一聲鬆動一下。看到棺材奇怪的摸樣我好緊張,手心都捏了一把汗。接著,裡面“啊……”的一聲,如猛獸發威,地動山搖。整個蓋都掀了起來,跳起來一個人,黑袍長袖,披頭散髮,青面獠牙,張開血盆大嘴,舞著修長的指甲沖向我們……,不知道那個女子“哇,殭屍!”竭斯底里尖叫一聲。大家抱頭鼠竄,四處逃散,我緊靠大樹,無路可逃,看到僵死步步逼近,我真想爬樹或者遁地溜走。慌亂之餘,我聽到後面又大喊大叫:“好多鬼啊!……”,只見後面人堆里閃出一個白衣駝背老頭,濃密的白髮遮蓋著臉,瘦小的手拄著一根竹棍,竹棍頭上挑著一塊布片,上面寫一個:魂。另一隻後提一隻黃紙燈籠,燈籠裡面點著小蠟燭,外面貼一個黑色冤字。緩緩前行,走幾步就停下來,耷拉著腦袋張望一下,跟許多人一樣,像是在找尋什麼。我心裡閃出一個念頭:這又是一隻鬼!後面還有一個黑衣骷髏,白色頭顱,白色肋骨,白色手骨腿骨,輕輕飄來,不知道哪裡在喊:“拿命來,索命來……”

一個、兩個……一下子好多鬼啊,我都不敢抬頭,似乎一抬頭就會步入鬼門關,從此黃泉陌路人一般。

不知道過了多久,我下意識在大腿上捏了一下,又麻又痛,雙手捂著頭向前面跑去,期間不知道多少怪異的身影在左忽右閃,綠眼珠的、紅嘴巴的、白頭髮的就跟密密麻麻的遊客混成一片。我一口氣跑的一個很大的牌坊底下,往地上一坐,身子抖得像風裡的樹葉,好久方才鬆了一口氣,似乎感覺耳後還有聲音在響。抬起頭一看:靈異街坊。詫然明白:這些“鬼”就是街上安居樂業的居民。這條街也是一條只許前進不可後退的黃泉路,跟這個迷情聊齋場景相似,奇思妙想安排大家有進無退。

我正遲疑了一下,是否繼續前行,看到不遠有個門,門口有個白色燈箱:咒怨浴室。就向前走去。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇13

白晝與長夜間,日子似浩瀚煙海,日月星光無非黑白兩色,年歲膏肓,很多事我們無力挽回,只能在起風的日子裡,輕聲說:草兒不哭。真的不哭,也是對自己說的,不哭了,就讓風兒撫平我們內心的傷痛與無奈。

他的骨架是竹園的細竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草┉總之,他沒有血肉之軀,全身上下沒有一絲生機,我們無法想像在這樣一個醜陋、平凡的草殼下,有著一顆水晶般乾淨、透明、易碎的心,美麗得不可方物。

很奇怪,再看稻草人,我無法再像兒時一樣把它當成一個簡單的童話來看待,除了感受到草兒,身上善良之外,我竟有一種淡淡的憂傷,也有一絲無奈與傷痛。

在草兒心中,主人的一笑,比那星星月亮的笑更可愛,更可珍貴。僅是因為他愛他的主人。可惜,天不遂人願,一保可恨的小蛾竟在主人的稻田裡留下了子,留下了禍根,注定主人這一年要流乾眼淚,揉碎了心,儘管草兒使勁地搖動手中的扇子,警告主人,可是,主人不懂家的警告呀!草兒,多想去撲滅這禍害,但他跟樹木一樣,在泥土裡,連半步也不能自由移動,他只是個稻草人,不能按照自己的心愿去做,他只能懷著愁悶,默默地守在稻田裡,越來越瘦弱、憔悴。

不到幾天,在稻田裡,蛾下的子變成了肉蟲,到處都是了,草兒,聽著他們咬嚼稻葉的聲音看著他們越來越饞的嘴臉,一大片浪綠的稻草全不見了,只剩光桿兒,他心痛不忍再看了,想到主人,他不禁低頭哭了,多可憐的草兒啊!

稻田遭遇的事,還未過去,卻又有了新的事,天氣越來越涼了,一個漁婦在這樣涼的夜裡,正在為她的孩子捕魚,因為孩子病了,她想捉只魚,為孩子熬粥補身子。婦女忙碌著一次又一次地把罾放在水裡,可惜,半天一無所獲,此時,船里的孩子嚷著要喝水,要媽媽。這時候稻草人更加傷心了,他可憐那個生病的孩子,也可憐那個漁婦,在這寒冷的深夜裡為孩子捕魚,不得不硬著心腸把生病的孩子獨自一人留在船艙不管。正在草兒傷心時,“啪”的一聲,一隻鯽魚被仍在了草兒腳旁的木桶里,木桶里的水很少。魚在裡面痛苦地掙扎著,想要逃走。可惜,它能力有限,於是它向善良的草兒求救,可它不知道,草兒被深深禁錮在泥土裡,根本無法幫助它,也沒法向它解釋自己的苦衷,只能任它誤解,可是,天知道,草兒,是個多么善良的草人兒,他很想求那個漁婦和她的孩子,還有那條魚,可是草兒不能做什麼,只能任由魚兒誤解他。今夜,可真是一個多事之秋,所有的慘事都集中在了這一夜。一切的一切都在這個黑黑的夜裡結束了……

故事很簡單,但是卻能觸動我內心深處,有些事,有些人,我們可能無法改變,儘管我們為此努力過、哭泣過,該發生的還是發生了,就像我們無法阻止歷史,阻止悲劇。一切的一切只能算是無能為力。生命中凌亂的碎片會突然從眼前緩緩滑過,莫名的思緒,總又在那些片段和罅隙間翩翩舞蹈,一些往事是不死的灰燼,從灰燼中依然拔動起記憶底層昏睡的火星。有些事,根本不是我們想像中的美好,生老病死,生離死別,你無法阻止,也阻止不了。想逃避,它圍追堵截,對於那些,我們始終無能為力……

白晝與長夜間,日子浩瀚煙海,日月星光無非黑白兩色,年歲膏肓,很多事我們無力挽回,也不能阻止。心中滿是無奈與心痛,只能在起風的日子裡,輕聲說,草兒不哭,真的不哭,你能已盡力了,只是你能力有限,快快成長吧,就讓風兒為我們撫平內心的傷痛與無奈。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇14

在我們的生活中,常常需要我們去做許許多多的事情。但是有的事情可以做,而有的事情卻不能做。有時是因為有的事情很危險,不能做,但是有的事情是因為良心迫使我們不這樣做。

記得在國小五年級時,我當過一個月的組長。一天,我還像以前那樣收作業,快上課了。這時,我的好朋友張斌偷偷跑過來找我,我好奇地問他:“有什麼是嗎?”他笑笑,乘別人不注意,以掩人耳目之勢把一小包零食塞給了我,他還小聲的告訴我:“我昨天作業本忘帶了,丟在了學校,你別和課代表說!”說著,好指了指那一小包零食。這時,我心裡似乎有兩個小人在打架:一個叫良心,他說:“不要收,收了就是受賄,要對得起自己的良心!”還有一個小人叫貪心,他說:“就收了唄,反正同學和老師又不知道!”經過一番猶豫,我的良心占了上方。我義正言辭地對他說:“作業沒做就沒做,別找藉口!”把零食塞給他,就要轉身離開時,他又找我,對我說:“不會有第三人知道的!”我回答道:“天知地知你知我知,誰說沒有第三人知道?”說完就義憤填襟地告訴了課代表。

雖然這事已過去了不少時間,但它一直銘記在我的心中,因為我知道:做事要對得起自己的良心,違背自己良心的事不可以做,因為良心是做人之本。若沒了良心,社會不知將會變得多么混亂不堪呀!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己夢想的勇氣和執著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,也許是年少時的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的可能,無數的希望,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於,母雞的夢想是一把米糠,雄鷹的夢想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在於窮和尚勇於立志,更勇於踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至後天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮鬥吧,騰飛吧,我們的夢想!

謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇16

母親是地地道道的農民出身,因此也一直過著“面朝黃土背朝天”、“日出而作,日落而息”的生活。

母親跟父親的結合就只經歷了相親、結婚兩個階段,聽母親說相親的時候根本就沒敢抬頭,直到結婚當天母親才知道原來父親是那樣一個人,跟母親的想像大相逕庭啊,並不是父親長相不好,只是父親的話很少,母親卻截然相反,母親說話的嗓音很高,一天到晚嘮嘮叨叨。聽母親說婚後的生活很艱難,奶奶很刻薄,不允許母親同桌吃飯,母親的飯菜是另外準備的-----地瓜面饅頭。奶奶還時常挑唆爺爺對母親施以棒棍,母親也會時常因此而被莫名的趕出家門。父親跟母親的感情不錯,只是父親是個有名的孝子,不敢違抗父母的心意,聽母親說父親年輕的時候很喜歡網魚,奶奶經常做魚邀請街坊鄰居,母親是沒有份的,因此父親總會把網好的魚偷偷的埋在河岸上的沙土裡,再讓母親在深夜的時候帶回家;父親每到領了薪水總會偷偷將一點碎錢埋在碳堆里,供給母親日常開銷。再後來有了我們姊妹以後,母親的日子就更艱難了,奶奶嫌棄母親不會生兒子,把母親和我們姊妹分了出來,那時候還是掙工分的年代,我們姊妹總是坐著母親的籃子裡被母親挑著看世界,每到秋收的季節,母親會從奶奶那裡得到一年的口糧------兩斤玉米面,二十斤地瓜面,因此母親的飯碗裡盛著的也總是別人家裡的鍋底飯。後來我們姊妹長大了,也有了弟弟,奶奶才又把父親分了出來,分到母親和我們姊妹的家裡。這些年來儘管母親對奶奶該盡的孝道一樣都沒拉下,但是因為奶奶給母親造成的傷害太深了,母親一直不能從心理上原諒奶奶。其實奶奶在我的腦海里一直以來就像童話故事裡面的老女巫一樣讓人憎恨,直到前幾天看過韓國電視劇《媳婦的全盛時代》之後才漸漸理解了奶奶那一代人,正像李福水的奶奶對他姑姑李明姬說的那樣:“全是做媳婦的時候學錯了,因為從婆婆那裡沒有學到如何接受一個人和愛一個人,學到的只有受到的壓迫和苦難。所以等到自己成了婆婆以後想做的只有報復。”估計奶奶也是那樣吧,所以母親才受到了那樣的“禮遇”。

因為母親接受的教育非常有限,聽母親說年輕的時候就進過一次夜校,但因為文化大革命的原因畢生唯一的一次學堂教育什麼也沒學到,因為同學們都去“鬥地主”了。然而母親對知識的渴求遠遠比我們這代人還要虔誠,母親會從電視上學習認字,寫字,直到後來看我們姊妹國小和中學語文讀物。我想母親對我的影響也是這樣吧!因為我學會的第一個字“橋”字就是從電視上學來的,電視對母親那一代人是看世界的視窗,到我們這一代就變成了可以擁有一副眼鏡的捷徑。母親主張“自主學習”,對我們姊妹從不使用強硬手段,但每到交學費的時候,母親就會變得非常強硬,賣掉瓮里的麥子,地里未成熟的玉米……

我總覺得母親對我是很偏向的,除了弟弟以外三個姊妹中只有我自己一個女孩子圓滿地完成了從國小到中學再到大學的求學歷程。每次妹妹埋怨起來,母親總是說:不是你二姐考上大學了嗎?誰讓你不努力來著?這兩年一直在外地工作,回家的次數越來越少,從起先的逢節必回,到現在一年一次、兩次,我也不大喜歡打電話,我總把那當成一劑“創可貼”。偶爾還是會接到母親打來的電話:“喔?晶晶啊?本來是打電話給你大姐的,怎么打你那去了?最近還好吧?孩子會叫爸爸媽媽了吧?那好,掛了!”這次回家母親哭著說:“你們一個個都長大了,也不知道回來看看,白天你爸一上班剩下我一個人在家連個說話的也沒有。”這才發現母親已經開始老了,一直以來母親在我心裡是棵遮風避雨的大樹,餓了,冷了,困了,累了,隨時供我棲息。現在母親已經不能背著我在雪地里趕路了,也不能為了賣掉幾捆香椿挑著擔翻越幾個山頭了。作為人子卻又不知道該從何做起,從哪做起,想要回家看看的時候總會被繁忙的工作絆住腳,自己犯下的過失總以父母可以理解為藉口而欣慰,然而父母卻無時無刻不在牽掛著我們,或許這就是做父母跟做子女的差別所在吧!母親節到了,想到自己對子女的那份愛,也許該為年邁的母親做點什麼了吧!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇17

綠色,生活怎么會是綠色的呢?生活只有多姿多彩,怎么會有顏色呢?哈哈!我來解釋一下吧。綠色生活是指我們要節約用水,節約用電,不要污染環境,不要污染空氣。

在我們家,爸爸是環保能手。我們一家是住在爸爸上班的東方家具公司里。為了讓我養成良好的節儉習慣。在門的後面,在我的寫字檯旁邊,爸爸都貼了一張紙條,上面寫著“隨手關燈”。在我家的兩個水池邊,媽媽各掛了一個牌子,上面寫著“水,人類生命之源”。我家衛生間裡放著一隻大木盆,我們在淋浴的時候站在裡面,木盆是用來存水的,洗澡水沖馬桶,或拖地用。

今年夏天很熱,爸爸就把我們原來睡覺的大房間做了裝修,隔成了兩個小房間,爸爸說:“空間大,空調工作時間長,用電多,對外面的空氣有污染,現在全球的溫度升高,就是因為不斷增加空調的室外機排放熱量,各種家用汽車排放尾氣……空氣品質嚴重下降。”

我們生活在美麗的靈寶,每天品嘗著快樂的味道。但你知道在我們的生活中,有哪些做法是在破壞大自然的安寧嗎?大家能很快想到的大概有:使用汽車摩托時產生的尾氣會破壞空氣品質、大量使用塑膠袋會破壞土壤、過量使用電器會增加碳排放、隨手亂扔垃圾會產生大量細菌……

那么,為了讓我們的家鄉永葆美麗,大家都知道哪些環保的方法呢?同學們可能都這樣做過:看到地上有垃圾及時撿起入箱、少看電視少用電腦、家裡電器不用時拔掉插座、建議爸爸媽媽少開車多步行……

同學們,如果你這樣做過,我要告訴你:你真棒!可是你想知道我家的“綠色生活”妙招嗎?下面我就仔細地告訴你:

春天的氣息越來越濃了,大地一片生機。很多人都買了漂亮的綠色植物放在家裡,希望能把春天帶回家,同時還能淨化室內空氣。可我家的綠色植物不用買,就能讓人大飽眼福。大蒜是家裡常用的調味品,我拿幾頭大蒜,放在盛有水的容器里,一天換一次水。一周過後,大蒜上就長出了綠油油的蒜苗,齊整整的,放在桌上,像一支整齊的隊伍等待主人檢閱呢!高興了我還可以掐上幾根炒個雞蛋,既環保又綠色,真是美味啊!

還有家裡買的白菜,把葉子一片一片剝下做菜,之後千萬別以為白菜根就沒用了。這時,把根部削平,讓它平穩的立在容器中,加少許水,也是一天換一次水,然後你就等著奇蹟發生吧。最後你會看到白菜根竟然開了花:淺黃色,小米粒兒般的,一簇簇,散發著淡淡的清香。

當這些可愛的綠葉和花朵在你的勞動和等待中靜靜出現時,你是不是也會感受到大自然神奇的力量呢?

變廢為寶,把綠色帶回家,點綴我們的低碳生活,是不是很有趣呀?如果同學們也有環保小妙招,一定記得告訴大家。讓我們都在平凡的生活中運用這些妙招,把我們的家鄉靈寶打扮得天更藍、水更綠、環境更美麗!

在我們家,爸爸是環保能手。為了讓我養成良好的節儉習慣。在門的後面,在我的寫字檯旁邊,爸爸都貼了一張紙條,上面寫著“隨手關燈”。在我家的兩個水池邊,媽媽各掛了一個牌子,上面寫著“水,人類生命之源”。我家衛生間裡放著一隻大木盆,我們在淋浴的時候站在裡面,木盆是用來存水的,洗澡水沖馬桶,或拖地用。

為了全球的人們有一個清新的生活環境,從我做起,從我們這個大家庭做起,讓我們行動起來吧!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇18

在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實,它不需要多少肥料和養分,也不需要你精心地去護理,只要一個簡易的花盆,它就能生根發芽,茁壯成長。

菊花的品種繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在風中似歌似舞,看得人都眼花繚亂了!

細看菊花,就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像捲髮的……但不管是什麼姿態的,一律是潤如玉、輕如紗,輕輕摸一下,一股輕柔的感覺直透心脾,整個人頓時輕鬆了許多!

“新生代”的葉子是嫩綠色的,看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍,有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴,邊上都長著一圈小小的鋸齒,這可能是它們的防身武器吧!

在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜瀰漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西風越緊,菊花開得越是繁茂;寒霜越濃,菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”是啊,在本性如此剛強的菊花面前,風霜又能怎么樣呢?

菊花不僅有令人敬佩的頑強意志,使人賞心悅目,它還能藥用呢!而且把菊花曬乾後,泡成菊花茶,喝了可以使人清涼、去火,起到避暑的功效呢!

所以,菊花,我要讚美你!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇19

在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風輕輕地拂過大地,樹影婆裟地擺動腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢囈一般。

在這靜靜的夏日的夜晚裡,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了牆上、地上,醉了一般,卻還微微地搖曳著。幾縷細風暗香浮動。空氣中,也瀰漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊含著生命的活力。

天空像是被抹上了一層藍黑色的墨水。天際的浮雲,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們在說悄悄話。就這樣,我痴迷了。

在宋朝,曾經有過這么一位禪師,他有一首詩說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭,便是人間好時節。”正值月色朦朦朧朧之時,一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經徹徹底底地與大自然融為一體了。

“滴答!”喔,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時,一陣風吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。

我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢一般的,隱約不清的夏夜裡頭了。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇20

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

秋收起義途中被捕,急中生智虎口脫險;

長征路上九死一生,衝破多少艱難險阻;

轉戰陝北兵臨城下,重圍之中談笑自若;

敵機城南突然襲擊,吟詩作賦胸有成竹;

革命一生痛失親人,胸懷人民福祉中華。

這位胸才大略,高瞻遠矚,數風流人物的人民領袖毛主席,為了人民得解放,為了建立新中國,傾其一生,百般磨難,最終在他的英明領導下,*了舊中國,*了*,建立了新中國,可謂是歷盡千險萬阻,流血犧牲才取得的成功是多么不易呀!

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣,一個人經歷一些挫折並不是一件壞事情,“自古雄才多磨難”,在我們成長的道路上,有坦途也有坎坷,有鮮花也有荊棘,在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手,如果因為怕痛,就不願伸手,那么對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人,我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰勝荊棘,戰勝自我,即便是弄得遍體鱗傷,至少能夠證明我們以往奮鬥過,我們不應是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不合格,考試不夢想,這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學題毫無頭緒等,這個時候,你們就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。我們偉大的共產黨,毛主席不也是經過無數次沉重的打擊,失敗,應對一次又一次重大挫折,始終堅持清醒的頭腦,一次次化險為夷,並最終取得了革命的最終勝利,建立了新中國嗎?

同學們,我們要對成功說:“你不要來的太快,太容易,笑在最終才是的,我們要對挫折說:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”應對成功,請一笑而之,應對挫折,請從容應對,笑看人生。有道是世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做!加油吧少年!

多謝大家,我的演講完畢!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇21

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

我們從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。父母,生育我,養育我。如果沒有父母,那現在也就沒有我。我的生命,我的身體,我身上流淌著的血液,都是父母賜於我的。我生活的種種條件,包括吃住行都離不開父母。

父母對子女的愛是不需要回報的,是無私的,世界上最平凡的愛就是父母的愛,最偉大最特殊的愛也是父母的愛。

有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領略其中的美。就像,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界,在芸芸眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學,甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養育我們長大,又教會我們認識自己,認識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自製。母愛是海,溫暖無私而又細膩。她教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你學會珍惜生活中的幸福點滴,總有一天你會發現那個老衝著自己發火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學會感恩,就要先學會感恩我們親人。

感恩是發自內心的。俗話說"滴水之恩,當湧泉相報。"更何況父母,親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來面對世界;一雙毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山裡完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……

滴水之恩當湧泉相報,父母之恩,何以為報!

感恩,是我們古老中國的傳統文明。讓我們感謝父母給我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,讓我們用心去關愛身邊的父母,孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心,燃起愛的火把,用自己的實際行動和努力學習。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇22

我想尋找能幫助我在月球上生存下來的物品。走了漫長的1段時間之後,我發現有1個小孔,發出怪異的亮光,如果不仔細看還發現不了。

在地球這個大千世界裡,我過的已經厭倦了。錢很多,再存下去也不是個辦法,連銀行都說記憶體不夠大。聽說最近流行月球探險,我便從銀行里取出20xx萬美金,開始我的月球之旅。

“月球之旅”這1娛樂項目是中國人研製開發的,我在航天技術人員的協助和緊張的訓練後進入了太空艙,由神舟X號把我送上月球,整個飛船中只有我1個(這是我額外提出的要求)。

我的行動由無線電作指導,在月球上的行程由衛星監控。我必須時時刻刻與地球保持聯繫,即便是我迷失方向,也會順利抵達人類的地球。

好大的月球,我們都知道,月球表面是凹凸不平的,黑黑的1大片讓人感到很單調,很無聊,只想發脾氣,看到腳下有1塊不大不小的石頭,1怒之下就1腳踢開,由於在月球上失重,我被自己的力掀翻,頭朝地,頭上戴的儀器被砸壞了,幸虧安全措施好,我沒有受傷,可以繼續前進,可是與地面無法聯繫,信號中斷,儀器失靈。我害怕,恐慌,想到自己的未來應該有美好的生活,我不願就這樣無聲無息白白死在月球上。

我想尋找能幫助我在月球上生存下來的物品。走了漫長的1段時間之後,我發現有1個小孔,發出怪異的亮光,如果不仔細看還發現不了。我興奮地走過去,用手砸了1下洞口,向里吹了1口氣,還是沒反應,往裡面看卻什麼也看不見。這讓我很迷茫,就拿了1塊石頭把洞口死死地堵住,可是過了1會,石頭像火箭1樣噴發出來,接著就冒出1陣煙氣,煙氣變成1個老頭,我很好奇,就上去問他,他拿著1個類似地球上鐵杴1樣的東西,使勁地敲打著地面。我很有禮貌地問他是做什麼的,他說他是月球鍋爐房的主任。我問他能否幫我生存下去,他看見像我這樣的陌生面孔,就熱情地帶我去參觀屬於他們的世界。

當然,他首先帶我去看的是鍋爐房,我此時的心情可謂是好奇之極,隨他進入他的領域。走進之後才知道,他與地球不同,燃燒出的火焰是7彩斑斕的,不同顏色的火焰有不同的用處,鍋爐上面有無數的小孔,不同顏色的火焰會被吸入不同的小孔,完成他們的使命。接著老人講述了月球的底部分為3個層部:第1獸物層,第2克隆層,第3是中央首腦層。

我的奇異旅程從此開始了。我在老者的引導下,走入了第1層,即獸物層,也可以叫軍事防禦層,何謂獸物層?這裡全是叫不出名字、無規則形狀可以形容的怪異大體形動物,他們的攻擊力極強,以強壯的軀體與敵人火拚。還有多足獸,全身軟軟的叫人看了就噁心,他們噴出綠色的毒汁,腐蝕敵人。向地上看,可以看到1條血河,有很多支流,這裡的生物全靠吸血為生。1隻3頭5牙狗向我衝來,嘴上沾滿鮮血,10分強悍,它是這裡的頭領,以其奔跑速度著名。它看見鍋爐爺爺便10分溫順,看著我這位“外星人”不停地搖尾巴。

隨後進入第2層———克隆層,這裡的人長得和地球人1模1樣,不過他們在說話時嘴裡會噴出火焰,因為他們的鼻子需要大量的熱量才能呼吸,不然就會緊縮在1起,窒息而死。那些生物就是他們精心研製的,而他們吃的是液態或固態的化學物質,如硫單質、鐵溶液等。可見月球上的礦物資源是他們最好的食品。

接著,第3層是中央首腦層,他們不是生物,而是靠月球內部某種未知元素作能源的1套完整的製造複製人並控制他們的機器,機器發出各種各樣的光環,1個個複製人的生長過程清晰可見。原來,整個月球的命脈就在這裡。我由老人帶領,飽餐了1頓近似地球人食用的食品。

突然間月球防禦燈響了,全場1陣騷動,我知道1定是地球人來接我了,我匆忙告別,返回太空艙,啟動機器,臨別時那位老者告訴我,你遇到的事和所看到的1切請不要告訴其他人,免得人類來得太多破壞我們的環境和我們寧靜的生活。在返回的途中我想,我1定要再次返回月球,探索這裡不為人知的秘密。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇23

心中每天都有一場雨

決定起這么一個名。希望明媚的日子多D。

記得自己曾經寫下過“沒有一處地方可以永遠天晴”。好久之後看到一句“你之所以感受不到陽光是因為你活在陰影下”。要想快樂首先自己心中要有太陽。蒽。向太陽致敬!

明明發生了很多。但就是講不出。聽著下鋪煲粥訴說呢么久。才意識到自己有多沉。不想說。不想問。不想描述心情。只要米人問起。我也沒有訴說的萌動。其實好多野。只得一個人去慢慢體會。好過抱怨多D。

·9月6·報到果日

第一次親近小谷圍。小谷圍小谷圍這名字挺好聽。

從高速路上望。看那曾經荒涼過的land。是要駐紮四年的彼岸。我親吻自己左手無名指。告訴自己。一切從零開始。我只不過是從這一邊走到了那一方。一方暫時陌生卻生機勃勃never land。

這一天最深刻的就是迷路。不識睇地圖。打N個電話都米人聽。彷徨無助…還好師兄師姐都好善良D幫我。感激…

·跟住果日·

“累”是騙人的。“超級無敵累”才是真實。昨天又失眠。眼困~

遇見好多面孔。長甘大閃過陌生到認清的面孔一時間從未如此龐大過。產生的欣喜掩蓋過今天的疲倦。就當是在這裡又少了一些陌生人。

最慶幸的是遇到甘好的師姐。那么親切的人。好想稱呼她姐姐呢。你說:“選擇後就要堅定自己的路”。蒽,知道自己想要的。然後告訴自己繼續。另一個你說:“大學是一個搖籃,有的人搖著搖著就睡著了,有的人搖著搖著就成長了。”於是暗自發誓讓生命在四年的土壤里有所成長。

腳起泡了呢,走了好多的路。以後仲要行更多路。

未來加加油!

·軍訓記·

痛苦而充實的14天。走過幾近殘奧會開幕到閉幕的長度。不容易啊。揮灑了14天的汗水。見證了太陽14天的毒辣。膚色一層層的深刻下來…終於是過去了,這些深刻的時光。

9。16沮喪到極點

很難受。心情跟肚痛一樣糾結。

早晨小靳同志教導我們每天醒來都要以樂觀心態迎接一切,就會過得好開心。可是,在下午的預演表現中,糟糕的我們破壞了他一直努力的心情。第一次見到他的緘默,失望到不想說話吧…看著靳同志的失望,於是心情也跟著沮喪。

“別人都關注我們飛得高不高,你卻關心我們飛得累不累。”在給小靳的紙條中如斯道。

軍訓在繼續…

9。18真的好傻

小靳同志,其實你很出名呢。帶走了我們甘多日誌。我整整十天的回憶,都模糊了。所以我不能老依賴記憶。記憶是不厚道的印記。在給我們的信中你提到月亮。其實,月亮幫不了你忙。月亮代表不了任何人的心,她太疲憊了。只是,你說過的經典,會如金子般閃亮。一直一直…

在中秋晚會上許下的三個願望。你幫我實現了其一。感謝你吶!剩下的。用幾年時光,或是更長一些。去make them come true。

·與時間共流逝·

開始了有課可上的生涯。

貌似比軍訓輕鬆了些。如果忽略掉在課室與課室之間迷失的路途。基本上是OK的。

“瑟魯之歌”耳間飛揚。希望可以一直這樣。聽歌忘卻整天的疲憊與不安。不要告訴我,生活有多厭倦自己,可腳步仍得繼續。不要告訴我,沒有盡力就完全可以忽略掉感受。每個人都有完整的情緒。我只是有時會厭倦到不想說話而已…寫作課上的鄭sir說:“如果一個有成就的人,有某種怪癖,叫個性;而一個平凡人有某種怪癖,就叫神經。”顯然,這不公平。生活本無所謂公平。

人生講求際遇,現在有很深的體會。夏天的暴雨,決絕得讓我清醒。眼下的夏天正老去。淡淡的悠長的夏季正在老去。可我把心留在了那片曾經守望的麥田裡。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇24

我喜歡吃青梅,小小的一顆飽含著橄欖綠的期待,輕輕地咬下去,青澀的味道會隨著舌尖漫遍全身每一個角落。我嚼啊嚼啊嚼啊嚼,青梅的酸味便上升濃起又落下淡開,我斜眯著眼睛對準一個黑乎乎的洞呸的一下,青梅的殘殼撲通一聲穩穩地掉了下去,發出沉悶而久遠的回聲

我一下子愣在那裡,像是想起了一件很重要的事情。然後,我拚命拚命地朝家跑去,風在耳邊嘩啦啦地響,我只有一個念頭:回家,回家,回家。

小小的銅製鑰匙在手中劃出優雅的弧度,門開了,昏暗的空氣里,我的手不停地做著機械運動,指尖沾染上細細的灰塵,我的腦中一次又一次描繪出模糊的影子,他們總是在快形成一個實體時迅速消散,使我很有挫敗感。

終於粉嫩的黃色落入視線,我顫抖著把它拿出來,一切完好,只是顯得有些破舊和落寞。心臟一點點地跳動,砰,砰,砰。

那是一直用竹子編成的馬,由於存放時間久,以有了腐化的現象。

於是整個下午,我嘴裡嚼著青梅,手裡拿著竹馬,想念著我小小童年中的青梅竹馬。

我已記不清楚他的樣子了,只知道他的眉毛很濃很濃,像是用筆描上去的一樣,它們密密地挨在一起然後斜斜地沖向雲霄。

我用手感受著那份獨特的觸感,然後仰頭望著他:好好玩啊。

他咧開嘴笑了,露出七零八落的齒貝:你喜歡那就再摸啊。握住我的手往他漂亮的眉毛上貼,一臉的燦爛與明媚。

那時我5歲,他6歲,剛剛掉了兩棵門牙,張嘴就可以看到一個很突丕的黑洞。

6歲時,媽媽讓我去上國小,我飛也似的逃開,最後在他家門口看見了背上漂亮書包的他信誓旦旦地說著:我以後要當解放軍!

聽著他那傻氣的保證,我突然就笑了。回家後我對媽媽說:嗎,我要上學,我要上學,我要和蔚哥哥在一起。

媽媽看者我一臉疑惑,最後她漆黑的眸中溢出滿滿的笑意,她說,好。

我樂壞了,屁顛屁顛地往他家趕,我要大聲的告訴他,以後,我們就可以一起上學了,我們永遠不分開。

他一定會很高興的,一定。

年少時,天長地久是那么地簡單,就像路邊的一朵小花,很簡單很簡單就可以觸到。

從此公雞啼叫的剎那,我總會一骨碌從床上爬起,睡眼朦朧地做完一切事情後,打開門,總能看見他小小的身軀筆直地站立在那兒,像是接受上級審查一般很嚴肅地對我說:幻幻,你今天又比昨天晚了四十六秒。

我調皮地吐吐舌頭,伸手挽住他瘦小的手臂撒嬌:蔚哥哥,對不起啦,以後一定不會了。

他低頭,沖我微笑:好,蔚哥哥信你。

我抬頭,正對上他黑如漆墨的眼睛,臉一紅,又趕緊低下頭去。呵,第一次發現,原來蔚哥哥的眼睛也很好看誒。

一個陰雨的天氣里,我躲在家裡看連環畫,孫悟空長長的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我嚇得閉上了眼睛,卻聽見了急促的敲門聲。

在打開門的一瞬間,我無不遺憾地想到,白骨精是很漂亮的。

蔚哥哥站在門外,全身都已經濕透了,晶瑩的雨水順著他光潔的額頭落在長長的睫毛上,整個眼睛看上去水汪汪的,白骨精!我驚呼。

什麼?他皺了皺眉頭,拉起我的手拔腿便跑:我帶你去見兩個人。

啊?什麼人啊?我還沒帶傘呢。我大聲嚷嚷,可是下一秒所有未出口的話都消盡在嘴角,因為我感覺到那看似惱人的雨絲是多么的空靈,身體裡的叛逆細胞被全數喚醒,有一種法陌生又舒暢的情緒慢慢滲透出來。第一次,我覺得雨天是件很幸福的事情。

我們在雨里狂奔,累得氣喘吁吁後,我終於看見了那兩個人。一男一女,年齡和我相差無幾,上同班的同學。

後來我知道了,他們的家和我們的家都很近,所以........

以後我們四個人就一起走了,我叫航,你好。那個男的向我伸出手,微笑。

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇25

老師,同學們:大家上午好!

今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神,創建文明校園。

有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名他就是永遠活在我們心中的雷鋒!

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向殷集國小全體師生髮出如下倡議:一、學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒精神發揚光大。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。

三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木把祖國、人民的利益看得高於一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的傳承者,爭做文明校園的創建者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇26

大家下午好!

情況不同是這樣一個故事:

一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:“他常常捉我們,我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇27

等了好久好久,終於盼到了今天!

車速就如我喜悅的心情般,飛速地向前行駛。媽媽終於帶著我到了——“聚龍湖畔”大黃鴨水上樂園去游泳,我心裡那個——激——動——啊!

可是,激動地心情沒多久,當我信誓旦旦地在更衣室里說今天一定要學會游泳時,媽媽冷不丁給我潑了冷水:“學游泳要嗆水才能學會,你連憋氣都害怕,學不上!”我很不服氣,拉著媽媽就往外沖,準備證明給媽媽看。剛一到水池邊,一種熟悉的恐懼就向我襲來,我害怕了,不肯下水,媽媽拉著我,把我一點一點往水裡拉。我感覺我的小腿都在顫顫抖抖,都站不穩了,冰涼的水一股腦地向我襲來,巨大的浮力讓我站不穩,猛然間讓我打了個寒戰。媽媽見狀,放開我的手,自己游向遠處,然後沖我招招手,示意讓我走過去。我東張西望打算找雙人泳圈來救我,可是它們在更遠的地方呀!我欲哭無淚,只好扶著邊緣,一點一點地挪向媽媽,可是媽媽在中心,讓我不得不鬆開邊緣,自己站立穩固向媽媽走去。過了好久,我終於來到了媽媽身旁,媽媽見我適應了在水中走動,就拉著我來到了泳圈旁了,把泳圈套在我的身上。突然,我們看見了一個充氣“船帆”。可以坐上去,也可以懸在半空,媽媽就鼓動我上去玩一玩,我連連往後退——不敢不敢,萬一掉下來了,就沉到水裡了丫!媽媽只好自己爬了上去,還裝成很享受的樣子來讓我動心,可是我就是不上!媽媽無奈,只好讓我到一個氣墊上去坐會兒,我看那個氣墊在水上飄啊飄啊,還要自己爬上去,萬一在爬的時候氣墊翻了,那後果不堪構想。我搖搖頭,但沒有拒絕,只讓媽媽先上,讓我看看安不安全,媽媽聳了聳肩,靈巧地爬了上去,我動心了,笨笨地爬上了氣墊。哇————在氣墊的感覺真好,就是不怎么安心,還是害怕翻了。我在氣墊上躺了一會兒,就嚷著要回到泳圈裡,可是我怎么回去啊。氣墊和泳圈平齊,難道讓我跳?那不得喝一肚子水嗎?算了,為了安全,我拼了,“彭啦————”我果真喝了滿嘴的水,像一隻病懨懨的小貓咪似的趴在泳圈上。嗚嗚嗚,好可怕哇!

漸漸地,我可以趴在泳圈上,自己在原地游泳了,我為自己的進步而高興!媽媽覺得累了,就先上了岸,在岸上看著我,時不時豎起大拇指!我很開心,因為我有了進步。我越來越開心,游得更起勁了。終於嗎,我筋疲力盡了,準備上岸回家。

在最後的時候,有一個很不開心的插曲——

我帶著雙人泳圈向媽媽走去,正走了一半。不知從哪裡冒出了個二年級左右的女孩子,她抓著我的雙人泳圈不放,說要帶走。我也不放,憑什麼給她丫,一直都是我在玩!我很和氣地對她說:“小妹妹,你看你救生衣、游泳圈都有,我就只有一個雙人泳圈,你很安全,如果這個給你,我淹到水了很危險的!”那個大白痴不領情,賞臉不給臉:“誰這么淺,你淹不死!”既然她這么說了,那我也不客氣了:“你敬酒不吃吃罰酒啊,你還不知足啊,心越來越黑了啊,既然水這么淺,你也淹不死啊,那乾脆你什麼都別帶了,本來不想罵你的,得寸進尺了你!”她不服,準備喊她的朋友,我一看,跟她差不多大,剛要動手打她們(她們讓我的好心情一掃而光,我要讓她們付出代價)。媽媽就來了,她們見大人來了,以為是找她們算賬的,連滾帶爬地走了。我看著她們屁滾尿流的背影,心裡很開心(額,我好想有點殘忍)。

呼呼,這點小插曲,怎么能破壞我的好心情呢,加油!今天我心情不錯喔!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇28

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《學雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習” 的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。學雷鋒演講稿:學雷鋒從小事做起由精品信息網整理!

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三八婦女節這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做新時代的“小雷鋒”!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇29

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我給大家講一個趣味數學故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園裡摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想說:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

歐拉和馬克隨大伯來到後園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,1522=60隻。”

晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在台上畫了個三角形,歐拉看後一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數學!”

我的故事講完了,謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇30

伴隨著清爽的秋風,來到了嚮往已久的雲南石林。

一進入石林,便看見一塊塊巨石屹立挺拔,支撐天地般屹立在前方,看看這塊,還想看看那塊。好奇之心、敬畏之情油然而生,更加期待對石林的進一步遊覽。

導遊帶我們走上了一條卵石小路,路兩旁群石屹立,似軍人抬頭挺胸,似仙鶴昂然挺立,似利劍傲向蒼穹……我在這一刻完全被震撼了:大自然竟有如此妙手,創造出這么多千姿百態、百看不厭的石頭!欣賞著路邊的巨石,腳踩著密小的卵石,聆聽著婉轉的鳥語,深吸青草的幽香,悠悠的走著,心靈在這時得到了完全的放鬆,被完全淨化了。

順著小路走了不多久就來到了石林的第一個景點——阿詩瑪石像。阿詩瑪是彝族撒尼人傳說故事裡的的一個人物,她崇尚愛情,善良美麗,勤勞勇敢,表現了彝族人民追求幸福生活的堅強意志和彝族人民的勤勞智慧及反抗邪惡勢力的鬥爭精神,已成為現在彝族女子的代稱。隔湖望去,只見阿詩瑪一隻手搭在肩上靜靜地站著,好像在深情地遙望自己的愛人歸來。

離開阿詩瑪石像,導遊帶領我們踏上了石路,她說這條路直通石林的最高峰——望峰亭。

走著走著慢慢地感覺不像是石林了,而是大花園似的,路邊綠草成茵,樹木枝繁葉茂,一塊塊巨石似山非山,似扇非扇,雖散亂的分布著,但卻有一種亂而有序的感覺,有的小樹雖紮根在石縫中,卻蒼翠欲滴,充滿著生命力,蜻蜓蝴蝶四處飛舞,三角梅張開鮮艷的花瓣,桂花散發出淡淡的清香,幽香典雅,宛然人間仙境,又使人感覺身處桃花源中,深深折服。真沒想到,石林中還有這么一塊俊土,那種美,那種和諧,那種優雅,都是我從未見過的。此時已不能說是喜歡了,而是一種愛,一種迷,我已完全迷上了俊秀的石林。

順著石路漸漸走進了真正的石林中,這是一個雄偉、奇特、險峻的地方。到達山頂的路雖有很多條,但是條條驚險,條條奇特,而我們走的那條可以說是最奇特的。

山路時而窄,時而寬,寬處三五人可以並排通過,窄處僅容一人側身才可通過,更有甚者穿洞而過,石洞又窄又矮,蹲下才能過去。一條條山路蜿蜒曲折,剛才四周還都是高山石壁,轉過彎卻可以極目遠眺,叢叢奇石盡收眼底。有“千鈞一髮”——一塊巨石被卡在兩座石山間,搖搖欲墜;有“刀山火海”——一座座石山似把把利劍直指蒼穹,宛然刀山;還有“心臟石”。“鍾石”以及幾十米深的石洞……千奇百怪,無不令人佩服大自然的鬼斧神工,為雄偉奇特的石林所深深折服。

穿過一個個石洞,踏過一塊塊石板後,終於到達瞭望峰亭,遠遠望去,石林勝景盡收眼底,這次我被徹徹底底的感動了,只見一片片石林與一叢叢樹木交織在一起,灰白與碧綠完美的分布,高與低和諧的配置,濃密與稀疏嚴密的結合,一條山間小路穿插其間,偶爾有幾位遊人走過,儼然一幅壯麗秀美的山水畫,既有山的豪邁,又有林的秀美,既有石的奇特,又有峰的雄偉……

雄、奇、險、秀,這就是石林!

語文課前三分鐘演講稿優秀篇 篇31

今年夏天,聽說蓮花開了,我又去看蓮花。來到池塘邊,放眼望去,自然而然地就會想起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。滿池的碧綠,一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的蓮花,猶如眾星拱月一般,美極了。一朵朵蓮花亭亭玉立,有的盡情盛開,隨風起舞;有的含苞待放,卻又不失優雅。看吧,有蜻蜓呢,正在半開半合的蓮花上輕盈的跳著芭蕾舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!在我的身旁就有一朵盛開的蓮花,湊近一看,花瓣白中帶粉,粉里泛紅,無比晶瑩,堪稱白璧無瑕,一股股淡淡的幽香若有若無,沁人心脾,看著這迷人的蓮花,會令人不由自主得心生憐惜之情,使你不忍採摘。

好美呀!正當我想湊近這朵蓮花細細欣賞一番時,一不小心,腳下一滑,我半個身子已經掉進了荷塘。哇噻!一陣嗆鼻的惡臭劈頭蓋臉襲來,我差點暈了過去,水面上還直冒泡,我趕忙屏住呼吸,顧不得又髒又臭的淤泥,連滾帶爬上了池塘硬地,看看自己滿身淤泥的狼狽樣子,再看看陽光下那嬌艷動人的蓮花,我不禁驚詫於它的美了。此時此刻,我的心被震撼了,我真正領略到她的美,真正感受到她的“出淤泥而不染”。

是的,在這個紛繁複雜的社會裡,又有多少人像這小小的蓮花一樣做到了出淤泥而不染呢?我願是那一朵小小的白蓮花——出淤泥而不染。