珍惜時間的三分鐘演講稿

珍惜時間的三分鐘演講稿 篇1

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當我看到這句名言佳句的時候,我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時間的事。

記得有一次,老師布置了一大堆的家庭作業。放學回家後,我剛寫了一道數學題,就不寫了。為什麼呢?唉,這題也太難了吧,寫一道題要用六分鐘,還要寫計算過程。要知道,寫這樣的一道題,可以殺死我1000多個腦細胞呢!嘿嘿,先玩一會兒電腦吧!記得上次那遊戲還沒過關呢!先放鬆一會兒,待會兒就寫作業!我這樣想著,便開始沉浸在遊戲的世界中“奮勇殺敵”了。

“現在是台北時間19點整”屋子裡的報時鐘提醒我已經是晚上7點了,也就是說,我已經玩了一小時的電腦了。是該寫作業了。我想著,便準備從電腦旁離開了。可就在這時,系統提醒我:親愛的玩家,您的裝備將在半小時後過期。喲,這可不得了,我那寶貝裝備可是我好不容易才買到手的。我可不能白白浪費了這半小時。想著,我便繼續玩起了遊戲。不經意間,我瞥見了電腦螢幕右下角的時間。“哇噻!不會吧,都快八點了。可我作業還沒寫完呢!”我不禁尖叫了起來。

我連忙從電腦旁離開,也不管他什麼裝備過不過期了。要知道,今晚作業不寫完。明天我就得被老師批評了。“沙沙——沙沙——”我的筆飛速地“行走”著。不好,一個“攔路虎”擋住了我“前進”的腳步。嗯,嗯,嗯,對,就這樣做!我冥思苦想好一陣,才有了眉目。可,可這題不僅難度性高,而且數量也多。唉,沒辦法,誰讓我不先寫完作業再玩電腦呢,慢慢寫吧!結果,到了晚上11點,我才寫完了作業。剛加班回來的媽媽聽了我的“訴苦”後,批評了我一頓:“你這孩子,從小就不懂得珍惜時間。都上六年級了,怎么還不知道珍惜時間?你就不會先寫完作業再玩電腦嗎?你早辦晚辦都是辦,何必非得晚辦呢?算了,這也是對你的一個教訓,下次知道珍惜時間了吧?”我點了點頭。

從此以後,我便開始珍惜時間,認真地把握好每一分,每一秒。當我寫完作業後,也不玩電腦了,我利用原來玩電腦的時間做了好多好多有意義的事情。什麼看作文書啦,寫小練筆啦,做一些數學題啦。總之,我珍惜了我生命中的每時每刻。我終於成了一個懂得珍惜時間的好孩子了!

珍惜時間的三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢於和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。“莫等閒,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢!

珍惜時間的三分鐘演講稿 篇3

親愛的同學們,老師們:

大家早上好!

時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時。那么,有些人的時間都去哪兒了?今天我國旗下講話的題目就是《時間都去哪兒了》。

兩千年前,一位偉人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起了逝去的時間與事物,給出了一個千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!”

在我們的青春中,就像與時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒關係,爬起來,繼續跑,時間不會倒流,因為青春對每個人只有一次。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多人能把這句話背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?

時間是公平的裁判者,它不會多給你一分也不會少給你一秒,一天有24小時,這是無法改變的。但為什麼在相同的時間裡,人們得到的結果不同呢?比如一個班的同學,每天在一起生活、學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,有的人學習好而有的人學習不好呢?魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時間,努力工作,有人說他是天才,可是他自己說:“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上。”對啊,學習好壞不正是這樣嗎?新的一天開始,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,而有的卻無所事事;有的同學在預備鈴響之後早已進入學習狀態,而有的同學在老師上課後還在找卷子;有的同學在上課時專心致志,不浪費一分一秒,而有的同學卻開開小差,做做小動作……

同學們,對我們而言,時間就是分數。一位考上清華大學的學生感嘆通往清華北大的路是用一張張試卷鋪成的,而連線這一張張試卷的是汗水和時間。所以當我們對著成績單感嘆自己為什麼比別人低那么多分時,更應該反思考前我比別人少學了多少時間,零碎的時間是否積攢地用了下來。

面對中考,我們需要分秒必爭、風雨兼程。我們有不一樣的目標,但同樣的是奮鬥,每天醒來,我們都需要告誡自己:把握好每一分鐘,因為流年似水,時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。

時間之輪永不停息,同學們,讓我們緊張起來、行動起來,讓國中三年中的每一分鐘都發出更多的光和熱,讓我們把握現在,贏在當下,成就未來。

謝謝大家!

珍惜時間的三分鐘演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間,是一去不復返的。時間,是不能用金錢買的。時間,是十分寶貴的。所以,我們要珍惜時間。有句話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,就是告訴我們再多的錢也是買不回來時間的。如果你每天都浪費一分鐘,那一年就浪費了365分鐘,將近6個小時,等於一下午都沒有用上。雖然一秒鐘看起來是那么的微不足道,一眨眼就過去了,但是每一分鐘、每一小時、每一天不都是一秒一秒積累起來的啊!

有一次,晚上六點的時候,我應該做作業了,我看了一下鍾,覺得時間還早,便拿起一本課外書,我打算先看會兒課外書再做家庭作業。於是我津津有味地的看起書來,越看越入迷,越看越想往下看,結果不知不覺竟然把一本書都看完了。這時才想起來看看鐘,天啊,都快到八點了!而我的家庭作業還一個字都沒有寫呢。我連忙開始寫,一直寫到將近九點,連媽媽都問我今天怎么到現在沒有做完家庭作業。以後我還是先把家庭作業做完再做其他的事情吧。

還有一次是周五的晚上,已經九點了,我還在看電視,媽媽叫我早點睡覺,好明天早上早點起來和他們出去到處走走、玩玩。我還想看電視,就說:“明天是星期六,可以起得遲一點,我就再看一會兒吧。”媽媽說:“你明早要是起來太遲,我們就不去玩了啊,下午我還有事情。”我滿口答應。這周末的晚上,好看的電視還真多,我看了這個又看那個,等我看完,哇!都十一點半了,趕緊上床睡覺,夢裡還想著媽媽打算帶我去哪裡玩玩呢。第二天早上,我猛地驚醒了,連忙喊:“媽媽,我起來了,我們走啊。”媽媽皺著眉頭說:“叫你昨晚早點睡,你看看現在都多少點了,我都準備做午飯了,還去玩呢!算了,就在家呆著吧!”我一看鐘,啊!都要到十一點了,媽媽說叫了我幾次都又睡著了,只好讓我繼續睡。出去玩的計畫也泡湯了。媽媽說的對啊,我前面浪費的時間,會影響到後面的要緊事啊。

就是因為這些事情,才讓我知道了時間的珍貴。珍惜時間,人生才會有收穫。

謝謝大家!

珍惜時間的三分鐘演講稿 篇5

古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要儘量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。--鄧拓

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮鬥(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什麼把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之後都有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?時間對於學者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,為人類的文明發展,開拓新的知識天地。科技才能進一步發展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。

時間對於軍事學家來講,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利。可見珍惜時間是多么重要,這關係著祖國的生死存亡。

時間對於經濟學者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益,創造財富。

珍惜時間就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。

珍惜時間的三分鐘演講稿 篇6

同學們:

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢?

其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家但這並不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。

令老師感到欣慰的是:很多同學已經意識到時間的珍貴:有的同學把早晨當作讀書的黃金時間,不浪費每一分鐘;有的同學抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請教不明白的問題;有的同學晚上回家,也把自己的時間安排的合理得當,學習娛樂有機結合,讓自己的每一天都過的開心、充實而有意義。

同學們,期中檢測即將到來,我想只要大家珍惜時間,合理安排時間,運用恰當的複習方法,一定會在期中檢測中取得理想的成績。

謝謝大家!