校園元旦三分鐘演講稿範文 篇1
各位：
回首往事，20xx年，我們勤奮學習，努力拚搏、開拓創新。
20xx年即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。
踏著青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。
在這裡，好好學習，天天向上為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子; 在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是20xx班的錢睿奇，今天我國旗下講話的題目是《新年新氣象》。還有幾天我們就要告別20xx年，去迎接20xx元旦佳節的到來，這意味著我們即將踏上新的征程。都說新年新氣象，嶄新的20xx年，我們應以怎樣的姿態來迎接它呢？
我覺得迎接20xx就要和過去說拜拜。回首即將即將結束的20xx年，你是否思考過自己的時間都去了哪呢？老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？昨天的種種，不要讓它成為今天的糾結。20xx年的遺憾，我們不帶進20xx年。我們將它們看作日曆輕輕一撕去，將好的習慣延續下去，將壞的習慣改掉，不斷的完善自我。和過去說拜拜，就要把取得的榮譽和不如意放一放，在即將到來的緊張而又充實的複習階段，以勤奮為友，以自主為伴，為20xx畫上完滿的句號，為20xx年定下新的目標。
沒錯，迎接20xx也要和夢想聯繫在一起。夢想無論大小，總要有一份對前程的期望，對於未來的想像。比如：要考進年級多少名，要努力做一個父母老師認可的好孩子，要練得一手好字，要在長跑和跳繩上有所突破……這些憧憬和心愿都是可愛的，它們自帶希望的光芒，是努力的方向和動力。也許有同學會說，回望20xx年初立下的“Flag”，我還是留有遺憾的。但我想說，只要你沒有辜負光陰，光陰定然也不會辜負你。就像植物，春種、夏長、秋收、冬藏，什麼季節該乾什麼事，都有定數。“你做三四月的事，在八九月自有答案。”相信那些在20xx年達成心愿的人，一定是早早就開始平整土地，為今天的結果耕耘灌溉了。努力更像是種子，即使今年未見結果，也絕不意味著是無用的。只要你不給自己設限，給它發芽的時間和遇到荊棘，坎坷，勇往直前奮力拚搏的精神，一定能在大家面前展現了一個新的自己。
新年，新起點，新精神，新面貌，新行動，新氣象，找尋屬於自己的一方天地，重新定義自己。將自己最好的一面展現出來，讓別人看看大家在新年的新氣象究竟是什麼樣子，讓我們一同為最好的自己努力吧！
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇3
各位老師、各位隊員：
大家上午好!我是六(4)中隊的_，感謝老師和同學給我這次交流的機會。
此時，我的心中激動萬分。光陰似箭，我們在這裡已學習了六年。六年來，老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“成德達才”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，隊員的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。隊員們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“成德達才”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標，帶著在這個美麗的校園裡耕耘六年的收穫奔赴八方，在國中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載著車坊實小領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
隊員們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為車坊實小的畢業生為榮;明天，車坊實小將會以我們——祖國的棟樑，為榮!
我的講話完了，謝謝大家!
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇4
父愛，母愛
我努力找回從前，
孩提的記憶卻只是支離的片段拼湊起來，
像曝光的老膠捲，
像褪色的老物件······
第一縷陽光讓我經歷從黑色到彩色的蛻變，
生命中最重要的兩個人在我目光可及之處，
看得見，摸得著，體會得到，
我無比安慰!
生命中最重要的兩個人住進我心深處，
我哭泣，我微笑，我酣酣而睡，
只因為有你們!
不記得那時候你們臉上的笑容和愁苦，
但是，至今我仍能感覺到你們溫暖的懷抱和關愛的眼神;
不記得那時候我牙牙學語和蹣跚學步可愛的樣子，
但是，我一定是喊著“爸爸媽媽”，
小手牽著你們的大手走過四季更迭。
到如今，我只看見：
你們用偉岸挺拔的身軀遮擋風風雨雨，
你們為營造幸福的港灣壓彎了脊背。
直至
皺紋如壑，
白髮如雪!
一歲，三歲，十歲，二十歲......
當年的那個孩子已經成為了一個父親，
不再貪戀你們的懷抱，
卻從未離開過你們的懷抱，
飛得再遠再高，
也有一根無形的繩牽扯著，
因我欣喜，因我難安。
你們在遠方默默支撐著，
我哪怕是天真的想法，
哪怕是沒有明天的闖蕩，
我在異鄉慶幸，
那最堅實的依靠依然牢固，
那最愛聽的嘮叨依然瑣碎!
我想不出用什麼來回報，
也許拿整個世界都不夠，
也許幾句貼心話就足夠。
也許問題本身就很荒謬，
也許永愛就好!
三分鐘朗誦稿母愛篇03
《母親的笑容》 作者：天堂農夫
瘦弱的身影 搖曳
在昏暗的燈光下
熟悉的溫馨 鐫刻內心
淺淺的笑容 嬉戲打鬧中蔓延
柔柔的聲音 酣然入睡時枕邊相伴
長大走遠了 離開久了
愈發清晰的讓時光嘆息
跌宕沉浮中 痛與淚水糾纏
淺淺的笑容 柔柔的聲音
總會不失時機的相擁
頃刻間輕易化解 安撫內心
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇5
大家好！
人生如夢，夢若人生。
在短短的三萬多天裡，有，有低谷；有成功，有失敗；有生亦有死。
年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中的是悽美的斜陽。
我要說：人生既有鮮花，也有斜陽；在斜陽里鮮花綻開，在鮮花下可能掩蓋著斜陽。
我一直在想：我希望做個什麼樣的人？我能做個什麼樣的人？我應該做個什麼樣的人？
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。
時間，飛快的轉，划過一個個夢的幻曲。
人生，就要闖出一條路來！為了事業，為了奮鬥的人生，儘管失去許多，但有失必有得！而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價值與意義。
謝謝。
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們每個人都有一個夢想，夢想是顆種子，需要我們去澆灌，夢想是棵花朵，需要我們去綻放。
每個人在實現夢想的時候，都不是一帆風順的，都會遇到挫折，但正因為這樣，我們才要堅持不懈，不要輕言放棄，要勇敢地去追求。就像海倫凱勒，海倫凱勒在幽閉的盲聾世界裡，她以常人無法想像的勇氣和毅力，挑戰自己。正是有了夢想，她憑藉自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現實；正是有了夢想，她順利地從哈佛大學畢業，熟練掌握了五種語言；正是有了夢想，她才能將自己的一生獻給了盲人事業。看，只要夢想不死，去追求，去努力，夢想就可以開花！
霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年，但他始終沒有停止過對科學的探索，19xx年霍金喪失語言能力，全身只有三根手指能動，但他依然勇敢頑強的向命運挑戰。19xx年寫成科普著作《時間簡史》，為科學事業做出巨大的貢獻。霍金之所以能有如此巨大的成就，是因為他對夢想的執著追求，堅持不懈，澆灌夢想的種子，最終讓夢想開花。
既然夢想可以在別人身上能夠開花，在自己身上又何嘗不是呢？
我也是一個有夢的女孩，我想過長大要做一名英語博士，我現在也在澆灌著我夢想的種子，我相信終有一天，我的夢想一定會開花實現的。
懷著夢想，始終如一，待花兒綻放，夢想隨即實現。有夢想，誰都了不起，有奮鬥，才會有奇蹟。種子需要澆灌的養分，夢想的種子也一樣，而不屈的毅力正是它不可或缺的養分，沒有哪一樣種子是自然天成的。只要你追求奮鬥，堅持不懈，夢想之花一定會為你綻放。
謝謝大家！
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇7
大家好！
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子裡，遨遊知識海洋，一起編織理想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎於地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆；走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
謝謝。
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇8
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子，因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子，因為從今天開始我們真正成為了四川師範大學，這所著名的學府的一份子
經歷了六十多年風雨歷程，師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢為人先”的光榮傳統，這裡不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒，這裡更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下，在學術園地中勤奮耕耘，為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接師大傳統，傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!告別了黑色的六月，經過了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著更為碩果纍纍的三年。
從現在起，讓我們懷著一顆感恩的心，從點滴做起，努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓，勤奮學習，專心科研。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集，汲百代精華，共同攜手，續寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇9
大家好！
世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無幾，這是因為他們忘了兩個最重要的問題：第一，幸福是什麼？第二，幸福在哪裡？現在，我有這樣一個故事。
一個20齣頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他，問：小伙子，你為何這樣行色匆匆啊？小伙子頭也不回，飛快地向前跑著，只泛泛地甩了一句話：別攔我，我在尋求幸福。轉眼20年過去了，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問：喂，夥計，你在忙什麼呀？中年人不耐煩的說：別攔我，我在尋求幸福。又是20年過去了，這箇中年人已成了一個面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他：老頭子，還在尋找你的幸福嗎？是啊。老頭無力的說道。當老頭回答完別人的問話，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他旁邊。有誰來說說這則故事闡述了一個什麼樣的道理？是的，其實每一個人都可以尋找到幸福，只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標，這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事裡，幸福其實就在你的身邊！
謝謝。
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇10
尊敬的：
教員們、同學們：早上好!
今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國度，這個國度的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回覆：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡審核的一位中學校長苦口婆心地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據中央電視台報導，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國度還有一定距離，於是乎我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後，才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學掃除，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺疼愛;再例如校園外部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個體同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會私德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相同，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，發明出優良的學習收效。現在，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的迷信文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，必要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣;播下一個習慣，使收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明音信，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踹踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇11
相信大家都知道邰麗華吧。那個自信頑強的陽光女孩兒。在春節聯歡晚會上，驚艷全場的“千手觀音”，邰麗華就是那個動人的領舞女孩。這個在無聲的世界裡舞動的女孩，至今還用這無聲的美麗感動著成千上萬的-人。
邰麗華2時因高燒注射鏈黴素而失去了聽力，從此進入了一個無聲的世界。可她沒有因此放棄對舞蹈的執著追求。這個夢想讓15歲的邰麗華擁有了近20xx年的業餘舞蹈經歷。經過邰麗華不屑的努力，她終於綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美網麗的“看得到的音樂”。
這最美麗的夢想，讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”，顯而易見，夢想對一個人來說多么的重要!夢想，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻岭，是荊棘密布，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說我們是船，那么，夢想就是帆，幫助我們探求未知的海域;如果說我們是登山者，那么，夢想就是一階階石階，幫助我們登上山頂，體會“一覽眾山小”的豪邁;如果說我們是黑暗中迷茫的鳥兒，那么，夢想就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢想的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純淨。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬於最有抱負的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢想，就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢想，讓我們能夠看清自己，能夠為著更燦爛的另一抹曙光而奮鬥!
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇12
僻遠的山村里曾生活著一對貧窮的父子。
後來，兒子終於長大了。有一天，他告訴父親要外出去闖蕩。老父雖然捨不得兒子，但他知道自己是無法改變兒子的決定的，便含淚答應了。第二天，兒子背著包袱離開了那個生活了幾十年的村子。父親沒有去送兒子，因為他不忍再看著兒子的背影淚流滿面。
兒子走了很久來到了一座礦場，礦主對他說：“我這兒正缺人手，你留在這兒幹活。我為你管吃管住，而且你每乾一年就可以從礦洞裡選一塊礦石。礦石里可能是價值連城的翡翠，也有可能只是普通的石頭，你考慮一下吧。”他想：父親這一輩子沒有見過翡翠，如果他打磨掉礦石上的砂皮後看見翡翠，一定會很高興。於是，他便留了下來。
一年很快過去了，他從礦洞裡挑了一塊鵝卵狀的礦石就打算離開了。礦主攔住他說：“若不是翡翠又該如何?”是啊，若不是翡翠父親一定會失望的。於是，他又打開了收拾好的包袱。
又是很多年過去了，他背起包袱和一簍礦石再次準備回鄉了。礦主對他說：“回鄉的路途遙遠，你背這么多的礦石既不安全而且也辛苦。不如，就在這兒打磨了。若是石頭就扔了，是翡翠你就帶回去吧。這樣你也輕鬆一些。”他考慮了一會便點點頭答應了。
第一塊是石頭，第二塊是石頭，第三塊，第四塊……第十六塊，仍然是石頭!只剩下最後兩塊礦石了。他攔住礦主，說：“就留下這兩塊吧，我要拿回去親自讓父親打磨。”
他背起包袱，帶著那兩塊礦石離開了礦場。經過一個村莊時，他聽見鑼鼓喧天。便好奇地擠進人群中：原來是一個藝人在逗引一隻大蜥蜴耍雜技。他看見蜥蜴的眼中充滿了祈求，充滿了對山林的嚮往。他不忍心蜥蜴再被人如此玩弄，就對賣藝的人說：“你放了他吧!”賣藝人瞪了他一眼，說：“放了它?那我靠什麼賺錢?除非，你能買下它。”“我沒有錢，我身上只有兩塊沒有打磨的礦石。裡面可能是石頭，也可能是翡翠。你選一塊吧。但無論你選哪一塊，你都得放了這條蜥蜴!”賣藝人想了想，從他手裡拿起一塊礦石打磨起來。不一會兒，一顆價值連城的翡翠就呈現在眾人面前。眾人都唏噓不已。他並沒有後悔，有菩提葉包裹住蜥蜴後便在眾人的一片唏噓聲中抱著它離開了。
他走到一處山林放下蜥蜴，並對他說：“你走吧，小心不要再被人捉住了。”可是蜥蜴緊緊跟在他身後，不肯離去。當他休息時，蜥蜴就依偎在他的身旁。夜很冷，但他覺得很溫暖。
他日以繼夜的走了很長時間，終於回到了熟悉的村子。白髮蒼蒼的老父見到兒子開心極了，似是年輕了好幾歲。兒子跪在父親面前，“父親，孩兒不孝，讓您老人家受了這么多年苦。如今，兒帶回一塊礦石，您打磨一下吧。”老父接過去打磨了起來。不久，一顆碧綠的翡翠出現在父子兩人面前。老父十分高興，雙手捧著翡翠不肯放下。老父對兒子說：“村子裡的人都沒有見過這么好的東西。明天，咱們也讓村民們都瞧一瞧吧。”兒子高興地點了點頭，小心翼翼地把翡翠收了起來。
第二天，村子裡的人都爭先恐後地跑來看那塊價值連城的翡翠。可是父子倆找了很久也沒有找到那塊翡翠。村民們都以為被戲弄了。老父對村民們解釋了半天，可誰也不相信。對他們冷嘲熱諷一番後便都回去了。
兒子不相信翡翠就這樣不見了，他不願村民說他是個騙子。幾天裡，他把村子裡里外外的每一處都找遍了，卻始終都沒找到。終於，在一個風雪交加的夜裡，心力交猝的兒子離開了這個世界。老父傷心把兒子埋在了村前的一個小山坡上。而兒子帶回來的那隻蜥蜴也整日整夜的不吃不喝，始終趴在他的墳頭不肯離去。三四天后，蜥蜴就死在了兒子的墳頭。
老父抱起蜥蜴想要把他埋在兒子墳旁。他卻驚奇的發現：蜥蜴雖然幾日不吃不喝，但它的肚子卻脹鼓鼓的。於是，他剖開了蜥蜴的肚子。他看見，粘稠的胃液里包裹著一顆已成形的菩提葉狀的翡翠。
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫閆朝宣，感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊會上給我的這次機會，同學們，我們大家都知道，在這個世界上，最偉大、最神聖、最無私的愛就是母愛和父愛，他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上，正是父愛和母愛的光輝溫暖著我們的幼小的心田，也陪伴著我們走向美好的明天，在我們的身邊，每天都能被母愛和父愛而感動著。
那是在汶川地震後的救災現場，救災的人員正在搶救廢墟下的生命，忽然，他們聽到了呼救聲，他們扒開廢墟，從裡面就出了一個孩子，這時候孩子大聲地哭道：叔叔救救我的爸爸媽媽，他們還在裡面埋著，聽著孩子撕心裂肺的聲音，救災人員又返回現場，把廢墟全扒開，人們被一幕情景驚呆了，之間，他的爸爸躺在下面，用手撐著，而上面的媽媽面朝下，上面頂著石頭，他們用手臂互相支撐著，剛才救出的孩子就在他們的手臂之間，而石頭已經把媽媽的身體壓彎了，媽媽的手指已經嵌進了父親的肉皮里，他們早已經停止了呼吸，在場的人都哽咽了，正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇14
大家好！
我獨自倚坐在窗前，聽著雨打梧桐的聲音，點點滴滴，心欲碎，那聲音仿佛錘子打在了我的心頭，敲擊著心口最柔軟的地方，我面容平靜，但內心卻如泉水般波濤洶湧。
看著那雙久經歲月而布滿老繭的手，我的心中便久久不能停息，生活的重擔更是離不開它的脊樑，再苦再累也要托起明天的太陽。“父愛”一個平凡的字眼，卻孕育著不平凡的一生。多少文人揮毫潑墨，毫不惜字的讚頌著母愛的偉大，但關於父愛的卻少之又少……
如果我把母愛比作是一直盛開的百合，在每一片角落裡散發著陣陣幽香，那么父愛就是一株茉莉，它在每一個角落裡默默地傾吐著它那清新的芳香，向來只有讚頌母愛的偉大，可誰又知道父愛的含蓄？
可見父愛是多么的平凡，但我相信這份愛不平凡，因為這就是父親，走進他的世界，我才明白父愛無痕的真諦！
謝謝。
校園元旦三分鐘演講稿範文 篇15
今天，我睡在床上一直在想這么一個問題;成長的感覺好嗎。現在，我要用筆寫下自己的感悟。
成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。我從小就盼望快快長大，那么我就可以挑起重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點‘報得三春暉’的孝心。
成長的路是漫長的，同時也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有萬底深淵。成長豈能盡如人意，把困難視為挑戰，以勇敢奮鬥的態度對待困難，只要堅持到底，你就成功了。在成長中有陷阱和深淵，要保持清醒的頭腦，臨陣不慌，冷靜鎮定，三思而後行，做出睿智的行為。這樣就不會造成‘一失足成千古恨’的遺憾，更能應付各種困難，這就離成熟長大不遠了。
磨難和困難是一對雙胞胎姐妹，時刻伴隨著我們成長的每一天。每當回家時，父母都拿出家裡最好的東西給我，那時怎能不幸福，當我付出努力取得好成績的時候，怎能不幸福。學習上的困難是磨難，而那割捨不掉的親情是幸福，是幸福呀。
其實，成長就好像是一個又大又奇妙的百寶箱一樣，只要你用心把它解開，就能發現成長就在我們生活中。成長中有苦有樂，與困難鬥爭，共享快樂，你就能知道，成長是美麗的，是快樂的。
幸福，就有這樣一種魔力。擁有一顆平常心，一份知足感，茅屋柴扉，粗茶淡飯，卻也怡然自得呀。