我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
xx年過去了，xx年悄悄的來了，而我也在這一年裡度過了一個快樂充實的寒假。想知道我是怎么度過的嗎？請聽我慢慢道來。
春節到了，又到了收紅包的時候了，今年的紅包好多啊！“舅舅，快點交出紅包，不然的話……”“爺爺奶奶，我給你們拜年了，不要忘了我的紅包喔！”“姑姑，我今年考得很好，獎金有沒有在紅包里啊”……哇！好多紅包啊，我最喜歡這個時刻了——坐在床上，把一大把的壓歲錢往上撒，我仿佛置身於“金錢雨”中，相信今晚我一定會做個好夢的。
收穫了這么多的壓歲錢，我當然要去“大採購”一下了。來到縣城，我給外公買了一瓶好酒，給外婆買了一雙舒適的棉鞋，還給他們買了一些補品，向他們表示一下外孫女的一點點孝心。我還到超市買了一大堆糖果、零食，準備與弟弟妹妹分享。當然，我還在書店買了我喜歡的文學著作、教輔書、練習題等書籍，用來豐富我的大腦。
新年過去了，我那為數不多的寒假作業也都做完了，接下來這幾天總不能無所事事的`呆著吧。於是，我開始徜徉在書的“海洋”里。讀了《西遊記》，我欣賞孫悟空一身降妖除魔的好本領；觀《水滸傳》，我感受到了一百零八位綠林好漢的義薄雲天；看《伊索寓言》，我在一則則小寓言中學會了做人的道理……
我這快樂充實的寒假這么快就要過去了，快要開學了，我又開始嚮往著下一個寒假的到來。
我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
末的辛苦之後，相信此時大家都已沉浸在對於即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的'遊戲又來召喚你了？是不是已經打算與死大戰三百回合了？可能這次期末考試你考得不太理想，下定決心不碰電腦，好好複習，幻想待寒假結束時，以學霸的姿態秒殺全場。或許已無數次這樣想過，但是不是每次一開電腦，就又打上幾個小時，一發不可收拾。電腦沒有錯，玩遊戲也沒有錯，錯是錯在目標放錯了位置。遊戲的目標是什麼？當然是打敗對手！你是不是經常在失利時對自己說：這是暫時的，我是後期，被壓制只是暫時的，我一定行！
但是，在遊戲中，你打得再好又怎么樣呢?為什麼不能把這種動力放在學習上呢？為什麼不來個角色轉換？把學習當成一場戰役，把自己當成一個後期呢？把遊戲中那種沉著冷靜，戚而不捨的放到現實生活中呢？從開學到現在，五個月的時間一晃眼就過去了，相比之下，三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三個禮拜！足以讓人鹹魚翻身，讓大家刮目相看。當然在寒假裡勞逸結合是必須的，學就要學得好，玩就玩個痛快！寒假相比平時緊張的學習是寬鬆了不少，我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上，再看看課外書，積累些優美的詞句，這對文很重要的；也可以在上找點別的學校的卷子，這樣至少可以知道並縮小我們和別的高中的差距。在閒暇無聊時，不妨約上幾個同學一起去打打球，亦或是組團出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進了同學之間的友誼。何樂而不為呢？最後，祝願大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假！
謝謝大家
我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好。經歷了一個學期的緊張學習和備戰期末的辛苦之後，相信此時大家都已沉浸在對於即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的遊戲又來召喚你了?是不是已經打算與死大戰三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想，下定決心不碰電腦，好好複習，幻想待寒假結束時，以學霸的姿態秒殺全場。或許已無數次這樣想過，但是不是每次一開電腦，就又打上幾個小時，一發不可收拾。
電腦沒有錯，玩遊戲也沒有錯，錯是錯在目標放錯了位置。遊戲的目標是什麼?當然是打敗對手!你是不是經常在失利時對自己說：這是暫時的，我是後期，被壓制只是暫時的，我一定行!但是，在遊戲中，你打得再好又怎么樣呢?為什麼不能把這種動力放在學習上呢?為什麼不來個角色轉換?把學習當成一場戰役，把自己當成一個後期呢?把遊戲中那種沉著冷靜，戚而不捨的放到現實生活中呢?從開學到現在，五個月的時間一晃眼就過去了，相比之下，三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三個禮拜!
足以讓人鹹魚翻身，讓大家刮目相看。當然在寒假裡勞逸結合是必須的，學就要學得好，玩就玩個痛快!寒假相比平時緊張的.學習是寬鬆了不少，我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上，再看看課外書，積累些優美的詞句，這對文很重要的；也可以在上找點別的學校的卷子，這樣至少可以知道並縮小我們和別的高中的差距。在閒暇無聊時，不妨約上幾個同學一起去打打球，亦或是組團出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進了同學之間的友誼。何樂而不為呢?最後，祝願大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假!
謝謝大家!
我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇4
同學們：
正所謂“光陰似箭”，不知不覺間，一個學期即將過去，而馬上到來的就是令人無比期待的寒假了。說到寒假，很多同學都迫不及待地想到自己放假後該怎么“瘋玩”，但寒假生活遠不止是“玩”這么簡單。事實上，要想把寒假生活過得更有意義，我們是需要提前做好規劃的。
首先，我們需要明確：寒假是什麼？
寒假既是我們在經歷了一整個學期的刻苦學習後，用來休息、放鬆的一段時間；寒假同時也是一段為自己“充電”，準備下學期繼續續航的時間；寒假更是一段反思自我並加以改正，使自己在各個方面都“更上一層樓”的時間。
然而，有的同學在寒假期間只顧吃喝玩樂，不顧學習，變得和“沙發上的土豆”沒什麼兩樣，直到快開學才匆忙應付完作業，整個假期基本沒什麼收穫；而有的同學則能高速高效地完成作業，在閒暇之餘還能培養自己的興趣愛好，以全新的姿態迎接新學期的到來。
你瞧！同樣是放寒假，為什麼這兩種人最終的走向截然不同呢？其實結果的好壞很大程度上取決於過程，而時間管理又會影響過程進度。
因此，我們心底要始終記住，即使放了寒假，我們也不能完全鬆懈。換句話說，我們仍然要在放假時間定期複習（或預習）一下所學的知識，才能保證不會遺忘，從而落下學習進度。但這種複習不一定要面面俱到，而是要有針對性。比如，如果你在數學方面比較差，就需要將時間精力主要放在數學學科，可以多翻看數學課本回顧一下內容，找己的易錯項並加強練習。另外，還要提醒一點的是，複習計畫是因人而異的，你在制定上不必拘泥於某一種順序，可以稍微自由一點，但需要有整體的規劃意識，甚至需要把自己休息玩樂的時長也安排進時間表，重要的是，儘可能地減少干擾，全力執行所列的計畫。
當然，假期的.放鬆方式可選擇的餘地就更多了，比如閱讀和，閱讀可以開拓眼界、增加知識廣度，而能提高表達能力，肆意發揮，這種感覺是相當美妙的。在業的間隙，可以跳一會兒繩、做一會仰臥起坐或出去跑跑步，如果你想挑戰自己，可以嘗試去滑雪、滑冰、騎行等難度較大的運動——畢竟，“生命在於運動”呀！此外，你還可以學習一門新特長：比如學一道新菜、學唱一首新歌等等，說不定開學時你的成果會讓同學刮目相看呢！
有句話叫做“勞逸結合，收放自如”，希能好好安排，過一個有意思並且有意義的寒假。
我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
帶著初春的寒意，懷揣著對未來的憧憬，我們又回到了熟悉的校園，開始了新的學期。藉此機會，請允許我向老師、同學們致以最誠摯的問候和最衷心的祝福!
剛剛過去的一學期，由於我們老師們的辛勤耕耘，同學們的勤奮進取。我校取得了令我們自己欣慰，家長滿意，社會認可，肯定的成績。各年級各學科均分名次穩步上升，在體藝二加一各項活動競賽中，多人次獲得等級獎，校運動隊與東陳國中運動隊組隊參加縣市陽光體育運動會，再次本鎮贏得“乙級隊”稱號。在縣市級中學生與社會大賽中，我校有兩人獲獎，教師賽課多人獲得縣市一等獎，一人獲得南通市一等獎，教師有多論文在省市級以上刊物上發表或獲獎。常規檢查屢創佳績，列小組前列。
為激勵先進，鞭策落後，弘揚正氣，傳遞正能量。藉此開學典禮之際，我們對上學期在各方面表現優異的同學予以表彰，希望有更多的同學學先進，趕先進，在新的學期形成你追我趕、共同進步的良好的校園氛圍。
首先我們要表彰的是本次期末質量檢車中綜合成績列校前十名的學生。他們是七年級：第一名范楊同學，第二名范亞蔚同學，第三名薛淼同學，第三名徐震同學，第五名潘薛雯同學，第六名劉夏陽同學，第七名黃洋同學，第八名曹張瑩同學，第九名居周琴同學，第十名黃鄒平同學。八年級：第一名王勁宇同學，第二名符青雲同學，第三名范何煊同學，第四名田季聲同學，第五名冒時昕同學，第六名季雯倩同學，第七名薛蔣靜、季模、王宇清同學，第十名佘智琪同學。九年級：第一名冒宇昕同學，第二名杜冬瑞同學，第三名張鄧星同學，第四名王沉同學，第五名潘其山同學，第六名潘范贇同學，第七名繆環宇同學，第八名盧張浩同學，第九名符夢宇同學，第十名張李海、黃澤宇同學。
在本次期末質量檢測中綜合成績進步顯著的同學是：七(1)班夏小傑、顧世豪同學，七(1)班陳雨桐、陶李蕊、范存宇同學，七(3)班劉夏陽、許映楊同學，八(1)班佘智琪、徐李、沈鵬、夏玉榮同學，八(2)班蔡天贇、符穎茜同學，八(3)班繆宏傑、朱沈輝、冒宇航同學，九(1)班李童童、范存欣、李佳敏、宗偉熠、冒正宇、吳健美同學，九(2)班，張國強、邱小雅、朱馨雨、潘范贇同學，九(3)班陸鑫祥、田文宇、夏小丹同學。在縣市級陽光體育運動會上，我校體育健兒奮力拚搏、奮勇爭先，為鎮運動隊又一次贏得了“乙級隊”稱號，立下了汗馬功勞。他們是：徐青青、冒鵬程、楊徐怡、繆環宇、康張宇五位同學。
在“體藝2+1”活動中，很多同學表現優異，成績突出，他們在縣市級各項藝術活動中顯山露水，成績斐然。他們是顧奕磊同學，儲開慧同學，張黃芮同學，佘智琪同學，夏春欣同學。顧奕磊、儲開慧兩位同學在如皋市“三愛”書籤製作比賽中均榮獲二等獎，在“愛學習，愛勞動，愛祖國—老少共築夢”系列教育實踐中，在“夢”主題教育中張黃芮、佘智琪、夏春欣三位同學積極撰稿，踴躍，榮獲了縣市等級獎。
在縣市“中學生與社會”現場競賽中，我校冒宇昕、吳欣星兩位同學表現優異，均獲得縣市等級獎。
花開了聽到花開的聲音，在我們校園中有如此多的花兒在綻放，作為老師的我們深感快慰。春天又來了，我們希望我們在座的每一朵花朵都能盡情的綻放，我們的校園奼紫嫣紅，更加美麗芬芳。
老師們、同學們，從今天開始，我們又踏上了新的征程，迎接新的挑戰。新的起點應該有新的目標新的打算。本學期，我們在教育教學方面目標是：九年級中考總積分均分在去年上基礎上繼續努力前進4個名次，如中公費生力爭9人，八年級地生會考良好率達標，各年級各學科均分力爭在上學期基礎上上升兩個名次，教科研教育教學常規考核、課外閱讀考核力爭滿分，各項競賽都有獲獎，獲獎人數更多，獎項級別更上新台階。為此我們將作如下幾個方面的努力：
一是強化目標意識。要求全體老師、同學咬定目標不放鬆，從期初制定計畫，到期中備課、習題的設計，到階段檢測結果數據的分析與措施補救，都要求教師緊扣目標發現自身閃光點、找出存在問題，想方設法努力實現期初確定的目標。
二是繼續推進課堂教學改革，充分發揮課堂主陣地作用。通過制定“活動教學課堂行為準則”，通過推門聽課、每天不定時巡課的督查的方式，通過開展備課組集體備課、教研組聽課評課、走出去請進來、分學科分專題(新授課、複習課、習題課、試卷評析課)課堂教學展示系列等活動，加強活動教學研究，不斷最佳化“活動單導學教學”教學模式。重視現代媒體在課堂上的運用，學校將媒體運用情況列入課堂評估的標準。
三是加強集體備課管理。在定時定點定專人管理的基礎上，制定“集體備課活動行為準則”，使本校的集體備課程式進一步規範化，過程更科學，效果更好。
四是繼續加強教學常規管理，著重加強備課、上課、檢測與反饋幾個環節檢查與督促，努力使全體教師做到備課充分、課堂高效、檢測及時分析補救到位。為此，我們繼續定期和不定期的對教師集體備課、備課、教師下水作業和學生作業的批改情況進行檢查與督促，實施周測和階段質量檢測相結合的制度。
五是培優補差雙管齊下。高度重視後30%的學生，關注每一位學生的發展，全面提高教育教學質量。重視課堂上教師對後進學生的關注度，關注質量分析中教師對後進生採取的措施，關注教師所選練習試卷中的難度係數。
六是加強教科研常規管理。根據本校實際，要求教師堅持以課堂為現場，以學生為中心，以提高質量為目的，以解決教育教學問題、改進教育教學工作為重點，把課題研究和教育教學工作緊密結合在一起，做到在教中研、在研中教，在做中研、在研中做，使教育科研和我們的教育教學工作實踐融為一體，同時要求教師要把讀書、學習貫穿於研究全過程，不斷提高理論素養，拓寬學術視野，儘可能使研究既有高度，又有深度。為此，我們一方面組織各科部分教師有針對性地開展課題研究，實質性地解決教育教學中存在的問題。一方面，以學科組為單位定期開展教師沙龍活動和課堂觀摩研討活動。此外，我們還組織教師定期參加文獻綜述、(調查、課堂觀察、實驗、結題)報告、教育案例、教育敘事(故事)、論文等方面的評比活動。通過以上措施，促進教師提升認識、拓寬視野、學會探究、積累素材，實現從實質上提升教師素質，在工作中踐行科學發展觀的目的。
此外我們還開展豐富多彩的學生活動。我們將結合本校經典國學特色、結合各學科綜合實踐課、結合大的節慶日、結合體藝大課間和各社團活動，試圖開展一些富有特色的，能拓寬我們視野、提高認識、發展心智、鍛造能力、增強同學們創造力的活動，使同學們學有興味，習得方法，會學樂學。藉助學校現有的社團，組織讀書、書畫、歌舞、奏樂、棋藝、球藝等展示比武活動，潛移默化，用經典涵養師生的人生，用經典提升校園人文品質。
在制定學校目標與措施的同時，作為教師我們，也衷心希望同學們在這一段新的人生起跑線前再度審視自己，重新確立奮鬥目標、端正態度、遵規守紀、刻苦自礪，用熱情譜寫一曲昂揚的旋律，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌。
再次我想對各年級的同學提出希望。
九年級的同學們，你們在校時間只剩下104天，去掉節假日在校時間僅剩87天，這個數據著實令我們想在本學期大顯身手的同學咋舌。3月28日英語口語模擬測試，4月20左右英語口語測試、中考體育測試，4月28日第一次模擬分析，此後第二、第三、第四次中考模擬測試，六月中旬中考。一茬接一茬，一波又一波，真是高頻率，緊張繁忙。所以，在此我要求我們九年級的同學們，從現在開始，拉緊心弦，緊跟老師，亦步亦趨，過細地做好每個階段不同要求的複習工作，認不得一個漏洞，一個環節的疏忽，否則，就是幾分乃至十幾、幾十分的差距細到。每堂課老師所講的每一個知識、能力點，每一道練習，身體的每一個關鍵字。每道習題答案的某個細小的步驟，答案的多個角度和多個要點。細節決定成敗，祝願每一個九年級的同學，在中考錄取中都能如願以償!
七年級的同學們，你們是雪中的新鮮血液，經過半年的學習，你們體驗到了雪中優美的教學環境，體會到了雪中先進的辦學理念，你們逐漸適應了國中的學習生活。希望你們紮實基礎，養成良好的行為習慣、學習習慣。為八、九年級學習奠下堅實的知識基礎。
八年級的`同學們，你們你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期。本學期，你們將參加地理生物兩門學科的市級會考，這將是你們明年中考的第一站，請同學們認真準備，積極應試。隨著年齡的增加生理的變化，你們的心理也會產生微妙的變化，加之學習內容難度的增大，在學習中你們會遇到更大的考驗與挑戰，面對學習過程中遇到的新的困難和挑戰，要求同學們要發揚不怕苦、不怕累的，要有有百折不撓的勇氣，要有信心和恆心。為九年級衝刺做好知識和心理上的準備。
親愛的同學們，雪中的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們全體老師甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。在新的學年裡，我代表全體老師表示：在學校以提高教學質量為中心的方針指引下，我們一定不辜負家長的信任，不辜負的期望，不辜負社會的重託，愛崗敬業，勤奮工作，不斷學習，開拓進取，認真做好備課、上課、作業批改、課下輔導、考試檢測、教育科研等各個環節，關注每一個學生，團結協作，共同奮鬥。盡全力為你們的成長和雪中的發展保駕護航。
春天已經來臨，號角已經吹響，親愛的老師們、同學們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創造雪中美好的明天吧!
謝謝大家!
我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇6
老師們，同學們：
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
據老師及督導隊員的'調查了解，同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力；有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。有的同學在假期里時刻以一名優秀少先隊員的形象要求自己，如，許多同學出門乘車主動給他人讓座，有的同學在路上看到行走不便的老爺爺老奶奶能主動扶助他們，還有一位同學在路上撿到50元現金後主動交給警察叔叔。當然，還有很多是同學們做了，但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優良品質的具體體現。它是一名優秀少先隊員的生動體現！也希望同學們把這種良好的文明習慣繼續保持下去，在校園、在家裡、在生活的每一個角落都做一個文明的李小人。
同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。
我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天我們歡聚在一起，舉行放假大會。首先，祝各位老師和同學們，在新的一年裡，時時順心、事事如意、天天快樂、周周進步、月月開心!
今年，學校在校長的帶領下，一如繼往，認真學習貫徹教育局20xx年工作思路，取得了可喜的成績：全面推進素質教育，加強教師隊伍建設；加強德育工作；加強課堂教學；加強教學教研；加強學校科學化、規範化管理；加強多媒體教學能力的培訓；注重學生創造意識和學習能力的培養；抓考風促學風，以考風勵教風，突出以教育教學為中心，以成功的'德育推動智育的成功。落實了學校計畫對本學期的工作指導要求，順利完成期初教育教學目標。
一、學期
教學教研工作：
嚴格教學管理規範，教學有序進行；課表統一管理，課程安排更加科學合理，增加學科的協調性。根據新的形勢需要，進一步修改了崗位職責，補充調整了各項獎懲制度。使學校考核，真正的作為激勵教師的規範條款。
嚴格管理各次考試，及時做出成績分析，為各年級、各學科學情分析；真正有的放矢，轉變學生的學習態度。
參加了安沙鎮教學公開日等活動，為老師們展示自己的機會。在各級各類評比及評選中，教師們態度積極，取得了一個又一個稱號，為我們爭得了榮譽。
學生常規管理工作：
今年全校的常規管理工作提升到了一個嶄新的水平：學校衛生環境大大改善，學生秩序大大好轉，我們有理由相信，來年我們學校的會更加乾淨、有序。同學們，有沒有這個信心?
德育安全工作：
學校各班級，結合本校情況，特定出具有本校特色的主題班會等活動方法；按計畫，舉行了各種團隊活動。加強對學生的法制、安全教育，定期或者不定期地舉行各種安全演練，大大提高了同學們的避險能力和自救能力。
總之，經過努力我校在各方面取得一些成績，但還有一些地方，管理不夠嚴格、檢查沒有到位、工作存在應付等現象，有待於在新的一年裡改善。
二、假期要求：
安全
1、遵守交通規則，堅決不單獨行動。外出時，一定要與家長說明白：時間、地點、夥伴、乾什麼事情。
2、不到水庫、大井、塘壩等深水地方玩耍。
3、不玩火、不玩電、注意煤氣。
4、遵守法律法規，遵守村規民約。與鄰為善，寬以待人，嚴以律己。
5、尊老愛幼，孝敬父母，幹些力所能及的活。
6、不燃放煙花鞭炮。
學習
1、按時完成作業。寒假時間這么長，聰明的同學一定會充分利用這大好時間，補一補自己的弱科。可以想一下，如果能充分利用這么多的時間，你可以從一個學習不好的學生，轉變成一個學習優秀的學生!
2、自我預習。一日之計在於晨，一年之計在於春。春天來了，制定好假期學習及預習計畫，有句話說得好：笨鳥先飛早入林，更何況我們並不笨呢?只要我們努力，就沒有什麼不可能的，付出就會有回報。
同學們，新年來了，我們又長了一歲，讓我們全校師生振奮、一如繼往、共同努力、不斷拼搏，造就唐田國小又一個明天的輝煌!
我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
上正流傳這樣一句話——“哪裡有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行”。是的，就是現在，這句話被人完美地詮釋著。
春節前夕，武漢爆發了一場嚴峻的戰役——新型冠狀病毒肺炎爆發!從開始的幾個人小小的咳嗽發熱到幾百人到武漢封城再到現在的2萬多人。疫情飛速發展，大有全國蔓延之勢，甚至影響我們的傳統節日——春節，但就在那一刻全人都在努力遏止疫情!自覺放棄新春佳節的各種傳統項目，自覺加入到防控疫情的行列中。全國人民在大事大非面前表現出的能量和能力超出了我的想像，我更為自己生在這樣的蒸蒸日上的大而驕傲自豪，疫情只不過是上天給我們開個玩笑而已，我們正笑著迎接。
九省通衢的'江城武漢，因為此次肺炎成為全社會關注的焦點。疫情面前，武漢市各醫療單位積極回響，迅速投入到抗擊病毒、搶救生命的最前沿。
“只要生命還可珍貴，醫生這個職業就值得敬佩”，朋友圈裡刷屏的這句話，成為廣大醫務人員的共同寫照。
“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處都是戰場!”在一封遞交給醫院的請戰書上，武漢大學人民醫院呼吸與危重症醫學科支部書記、副教授張旃，瞞著同在一個醫院的丈夫李明昌教授，主動申請長駐留觀室，對病人作進一步的分檢工作。
新型冠狀病毒肺炎爆發以來，曾參加過抗擊非典的張旃從一開始就奮戰在一線，並隨手記錄下每天的工作情況。
雖然我不能親赴武漢，雖然我不能為全國人民做太多的事，但我明白守護自己的安全，守護家人的安全就是的報答，就是愛國的表現。
武漢，加油!，加油!這是全部人內心的吶喊!
我會努力學習，把年的寒假過得最有意義，最難忘，成為像那些醫務工作者一樣，像那些為了夢而奮鬥著的千千萬萬的平凡而又偉大的英雄一樣的人!
我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是，我介紹一下我的寒假生活吧！
放假第二天，我就參加了在市民廣場的“寫春聯、送春聯”活動，一幅幅火紅火紅的春聯，一張張喜氣洋洋的面孔，我們用自己手中的毛筆，將祝福送到爺爺奶奶叔叔阿姨手中。
春節前，我還和家人一起做迎接春節的準備工作，我將自己喜愛的玩具、有用的學習用品和有收藏價值的書籍好，幫助媽媽積極打掃房間，張貼春聯，讓我們的家煥然一新。
這個寒假最讓我高興的就是和爸爸媽媽，外公外婆一起去海南過春節。穿著夏天的衣服感受濃濃的春節氛圍，真是特別有趣。在海南我見到了又細又高的椰子樹，藍藍的大海，金色的沙灘。光著腳丫在海邊玩耍、堆沙子，非常開心，在海南遊玩中我還認識了好多的英文標誌牌呢。
當然我不會忘記最重要的`任務--學習。我認真完成了寒假作業，閱讀了課外書，堅持練琴，練字，學校制定的“快樂”寒假實踐活動，讓我的寒假生活更加充實、有意義，我還用的形式把豐富多彩的寒假生活記錄了下來。
親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，讓我們一起努力，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，去創造美好的明天。
謝謝大家！
我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
當新型冠狀病毒肺炎患者大量出現時，一個名字出現在公眾的視野，他就是84歲的鐘南山。鍾南山是工程院院士，呼吸病學，他一出現，病人就有救了，他應該是呼吸疾病人的大救星。
其實，這並不是他第一次出現在大眾視野成為人們關注的焦點人物，年鍾南山的研發組織在戰勝非典疫情時就立下了汗馬功勞。
鍾南山曾有一句名言佳句“醫院就是戰場，作為戰士我們不衝上去，誰上去?”而今，耄耋之年的他不顧生命危險毅然決然再征武漢。早先在他分析研究病情訊息之後曾立即傳達建議：“我總的看法就是沒有特殊情況不要去武漢”，但1月18日傍晚，在勸別人不要去武漢的時候，他卻義無反顧地趕往武漢防疫最前線，作為戰士他再次衝鋒在前!多么可愛的老人啊，鍾南山的出現，仿佛一劑社會情緒的鎮定劑，在民眾眼裡，他代表正直，代表科學，代表。更有@人民日報微博這樣他：84歲的鐘南山，有院士的專業，有戰士的勇猛，更有國士的擔當。一路奔波不知疲倦，滿腔責任為國為民，的的`確確令人肅然起敬!
這些人心中有一個共同的夢想，一個拯救萬千人於疾病水火之中的夢!他們是偉大的!藥王孫思邈說過：人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾於此。醫生的工作是神聖的，他們捨己為人，默默奉獻，擁有高尚的道德品質。白衣天使，這個名詞，指代醫生名副其實。醫生不正是把愛平分給世界上每一個人的天使嗎?把生命獻給事業的天使嗎?把健康還給病人的天使嗎?對於這個名稱，他們受之無愧。
在防控救援中，我們又再次見證了全國人民萬眾一心眾志成城的壯舉，作為有擔當有理想的熱血青年，怎能不熱淚盈眶?怎能不勵志奮起?這也再次讓我堅信，一定會越來越好，畢竟14億人團結起來的力量是無限的!此生不悔入華夏，來世還做人!希望病友快點好起來，希望病毒早一點得到遏制，這樣醫療人員就可以早點休息休息了……
我的夢想是成為醫務工作者，像他們這樣替他人負重前行，替病人負重前行，還人類一份歲月靜好。
我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇11
小朋友們：
大家早上好！
時間過得很快，過完這一周，我們就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什麼嗎？這個寒假是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒就是冷的意思。寒假中，還有我們的傳統佳——春節。寒假裡你們可以做一些自己喜歡做的事情，比如和爸爸媽媽一起玩一些親子遊戲、開展適當的'體育鍛鍊、還可以幫助家人做一些力所能及的家務；但是也有一些事情我們是不可以做的，為了讓你們度過一個愉快的假明，今天牛老師就利用國旗下這個機會，就怎么過好寒假生活對小明友提出幾點建議：
1、注意交通安全。走行鎖道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，要跟著大人走，過馬路時不瘋打、打鬧，不獨自一人橫穿馬路。
2、注息用電安全、不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制去接觸、探試電源插座。
3、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的安全地帶。
4、注意飲食衛生，不吃過量的食物，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
5、冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩安，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
6、獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。出外與家人走散了，要得電話110報警，不要跟陌生人走等。
最後祝小朋友們度過一個偷快的寒假！
我的寒假生活三分鐘精彩演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!今天我要演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
寒假，對於大多數同學來說可能就意味著徹底的放鬆。年夜飯，爆竹，計算機遊戲，對於我們的意志來說是空前的考驗。很多同學，平時的學習勁頭就不足，一到寒假，薄弱的意志防線很快就被衝破了，沉迷在玩樂中不能自拔，可能一個寒假，眼睛又近了五六十度了。然而，請問諸位，您們考慮過這樣做的後果嗎?
平時，家長，老師，對於我們的訓導，不外乎就是說：“你們學習，是為了你們自己，不為別人。”我想請問諸位，你們當中，有如此自私自利的人嗎?難道我們學習，就是為了未來的享樂?由於家長們將學習的重要性嚴重貶低，同學們當中有些人就產生了錯誤的認識，以為學不好，只不過自己，在渺茫的未來將會受罪罷了。荒謬!我們學習為誰而學?為社會!為祖國!為全人類!假如只為自己而學，那就是無知而自私的`渣滓了。同學們，這不是口號，不是神話，是真真切切的事，未來的命運掌握在我們手下!我們，人，在不久的將來，是要做奴隸，做奴才，低三下四，還是要做主人，做統治者，成為受人尊敬的強國的公民，揚眉吐氣，全掌握在我們手裡。這全取決於我們的努力。同志們，你們還敢不努力嗎?寒假，是一個休息的時期。但我們不能陷入鬆懈與永無休止的自我放縱之中。
我的寒假，不僅僅是我的，更是大家的，社會的，全的!寒假的意義，體現著全青年的價值取向與學習，更反映了在未來的走向，體現了全國民素質與民族氣質!
一個有意義的寒假生活，培養出一個意志堅定的青年，建設一個朝氣蓬勃的偉大國家!不僅僅是寒假，暑假，第一第二學期，都是我們奮鬥之時，教學樓，操場，家中，都是我們的奮鬥之地!
民族復興不是說著玩的，不是兒戲，而是千千萬萬個寒假，千千萬萬個暑假，千千萬萬個青年，爭分奪秒地奮鬥，一點一點地構建起來的!有意義的寒假，就是為這光輝偉大的民族復興出力!青少年，代表著，代表著的將來。然而，將來的輝煌不是靠空想，靠只說不做，靠好逸惡勞建立起來的，而是靠堅強，靠奮鬥不息，靠現在的爭分奪秒建立起來的!過去可以被改寫，未來希望太渺茫。這個寒假，這個學期，明明白白地擺在你眼前，你珍惜了嗎?你奮鬥了嗎?的青年們，感受一下民族復興的洪流吧，難道你想拖這偉大的復興的後腿嗎?奮鬥吧!青年們!奮鬥吧!的青年們!
謝謝大家。