三分鐘以內演講稿

三分鐘以內演講稿 篇1

大家好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們送走了緊張而又漫長的一學期,迎來了嚴熱的暑假。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛,啊!睡懶覺的感覺真好啊!我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。再也不用擔心媽媽的催促;再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。

放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業還沒有完成。暑假裡,我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業,拿起那些上學時不允許看的漫畫、小說。

放假的感覺真好!

我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收穫很多。其中一個感覺每年都有:一開學我就盼放假,可一放假我又想上學。

謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇2

尊敬的老師、敬愛的同學們:

在這艷陽高照的日子裡,我們最後一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環境中去了。

從升入五年級到現在,已有很長一段時間了。再看看現在的我們,已經長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點一點的看看學校的一花一草,還有我們的教學樓。

永遠記住,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!這么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什麼難題就互相請教,互相解答。

永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這裡使我們養成了發奮圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!

謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

大家好!

眾所周知,隨著時代的時步,科技的更新,更多的新事物湧入我們的世界,其中也包括了網際網路。自90年代後期網際網路進入我國以來,網路就如同雨後春筍般,發展迅速,如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段,網際網路在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用,同時也為青春少年的學習。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對於為成年人來說,網路則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因為過度沉迷於網路,沉迷於網咖,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業、健康和思想都造成了巨大的危害。

那么我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?我們要學會正確使用網路這把“雙刃劍”,讓它發揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中”。我們要把握自己,做一個正確使用網路的聰明人。

我的演講就到這兒了,謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇4

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好,我叫。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。投進媽媽的懷抱,幸福哪裡找”,這是我最愛唱的一首歌,每天我都要唱給媽媽聽。在歌聲中,媽媽教我做事,在歌聲中,媽媽伴我成長……我,一個幸福的小男孩,在爸爸媽媽愛的春風中像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……

媽媽愛我,我也愛媽媽。去年的3月8號一放學,我畫了一幅“我愛媽媽”的畫。媽媽回家看到後激動得一把抱住了我,我知道她已經感受到到了兒子愛她的一顆稚嫩、真誠的心……媽媽告訴我:孩子,我已經接受了你的祝福,媽媽非常地開心,你發奮努力,長大後有所作為,就是媽媽興的事……在這母親節里,我和媽媽一同感到了愛的快樂……隨後,媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨,並把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個春天的日子裡,媽媽說,是我給我們這一家子帶來了好心情!

時光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂地成長。在我的世界裡,沒有性別的歧視、沒有失學的經歷、沒有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護、老師燦爛的微笑、全社會的關注。我是個幸福的小男孩,因為我享受著媽媽的愛、爸爸的愛、各位親人長輩的疼愛,還有老師盼我快快成才嚴厲的愛,大姨、大媽關心呵護的愛,售貨員阿姨熱情服務的愛……我將會在這份愛的洪流中不斷進步、快樂成長,我也將會把這份愛,傳遞給生活在同一藍天下,仍然承受著地震、洪災等等痛苦的小朋友們,讓他們同我一起,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……

謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇5

同學們好。

遵紀守法,歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥,無法不成國”,說的也正是這個道理。

不知同學們發現沒有,在我們的身邊,時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的,就近來說吧:學校一直以來禁止學生從正門走,而現在呢?中午放學時,在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學的素質問題;雖然《中學生日常行為規範》中明確指出了不許打架鬥毆,但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛腳踏車而相互推卸責任,甚至後來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。

據有關統計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年,身為祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現在做起,做一名遵紀守法的21世紀好少年。

我的演講完了,謝謝。

三分鐘以內演講稿 篇6

大家好!

放暑假的第一天我要在家裡看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了,可以遊山玩水到處旅遊。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論,回到家的時候,爸爸跟我說:“走!我們全家去富麗堂皇的xx大飯店!”那裡有游泳池,但是我不會游泳,因為我是一隻“旱水鴨”,但是你別小看我,我可以畫出鬼斧神工的畫,叫大家都對我刮目相看。

放暑假是最熱的時候,火辣辣的太陽,熱呼呼的風,讓我每天昏昏沉沉,只想窩在冷氣房裡。爸爸說在家會浪費電,爸爸準備在休假時帶我們全家到處遊山玩水。

哇!放暑假多么的好,每天都可以快快樂樂的玩,是很難得的!媽媽說該做的事一定要先做好,剩下的時間就做我們想做的事情,生活一樣要有規律,加上每天運動,還要幫媽媽做家務。所以,我一定會珍惜每一分每一秒,完成我暑假裡想做的事。

謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇7

各位來賓、領導、老師、同學:

下午好!凱歌高奏辭舊歲,鑼鼓喧天迎新年!在聖誕節來臨之際,我們全體師生歡聚一堂,共同歡歌勁舞,告別豐收的20xx年,喜迎充滿希望的20xx年。

回首20xx,在校長的帶領下,學校著力抓好乾部、班主任、教師三支隊伍建設,全體職工同心同德,幹事創業;學校管理遵循校務公開,幹群關係滲透人文關懷;德育工作內容豐富,形式多樣,學生髮展多元智慧型,百花齊放;教學科研真抓實幹,教學成績捷報頻傳;總務後勤服務到位,工作人員汗流浹背,竭力改善育人環境,強身健體陶冶性情。值此新春來臨之際,我謹代表學校向一年來辛勤工作無私奉獻努力學習積極進取的全體師生致以最真誠的祝福,祝大家身體健康!工作順利!學習快樂!生活幸福!

此刻儘管室外天寒地凍,我們卻如沐春風。展望20xx,豪情滿懷充溢心中。我憧憬:中踏著青春的節拍,一路歡歌向春天走來,萬物在漫天風雪中欣然等待;我期待:全體師生激揚自我的風采,神采奕奕向春天走來,讓世界在翹首期盼中煥發繽紛的色彩!

最後,伴隨著平安夜祥和的鐘聲,讓我們共同祈禱:明天會更好!

謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

節能減排、低碳生活迫在眉睫。

同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。例如列印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關燈,夏天空調溫度調高一度,冬天調低一度,多騎腳踏車,像城市的無車日一樣,少開一天車等等。這些行為旨在培養一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

作為一名中學生,我們更應該踴躍加入環保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠鬱鬱蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明淨,為了下一代擁有的地球永遠美麗,我們一起行動吧!

“低碳生活,有你有我”!為了我們的地球和我們的家園。

謝謝。

三分鐘以內演講稿 篇9

各位教職員工、女士們、先生們、同志們、朋友們:

大家好!一元復始、萬象更新。在這新春佳節即將到來之際,我們在這裡歡聚一堂,共敘友情,喜慶佳節。

20xx年,學校發展面臨著前所未有的機遇與挑戰。我們將進一步解放思想,更新觀念,抓住機遇,與時俱進,深化改革,加快發展;我們將繼續堅持“以人為本”的辦學理念,緊緊依靠廣大教職員工,充分發揮廣大教職員工的智慧和力量;我們將加強學生政治思想工作,全面推進基礎教育課程改革,切實提高教學質量和辦學效益,全面提高我校的綜合實力與辦學水平,迎接省教委的教育質量和辦學水平評估。

我希望廣大教職員工要進一步加強學習,提高思想素質和業務水平,進一步加強師德建設。“桃李不言,下自成蹊”,我們要在思想政治上、道德品質上、教風學風上,以身作則,自覺垂範,用高尚的人格特色魅力感染學生,用淵博的文化知識教育學生,用科學的教育方法引導學生,全面提高教育質量。讓我們團結起來、奮力拚搏,為實現學校三步跨越的宏偉目標而努力奮鬥!

最後,恭祝全體教職員工新春幸福、闔家歡樂!

謝謝。

三分鐘以內演講稿 篇10

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我很榮幸今天能夠作為學生代表站在這裡和他大家一起分享我眼中的大學。今天我想交流的是《從虛空到長久——珍惜大學生活》。

經過高考的浴血奮戰,我們終於走進了自己夢寐以求的象牙塔。但當站在這個青春洋溢的舞台上的時候,發現舞台的幕布換了,燈光也變得那么嘲笑,變得讓我們手足無措、無法適應,於是開始把青春迷茫在大學中。

沒有了固定的教室、座位,我們就急急忙忙的去占位,不是為了搶在前面聽課,而只為了一個宿舍的能坐成一排;上課了,四個拿著手機的,兩個做未完成的夢,一個看著窗外笑而不語,你們問是不是還有一個在學習,我說,我們宿舍就七個人,也許這聽起來只是個笑話,但是不知是不是笑到同學們心裡去了。當我們有了電腦,課堂的美夢都被摒棄,只剩“幫我答個到”然後一人一本沉浸在14寸的夢幻里,開始大學宅男所謂的寂寞;臨近期末,宿舍里的人都沒了蹤影,都跑到教室覬覦那平時想都懶得想的自習室,因為要考試了,臨陣磨槍,不快也亮,這早已成為大多數人的口頭禪。記得網上有那么一句話,高中時傻傻的羨慕大學考試及格就行,而現在卻羨慕的是高中考試不及格也罷。

所以大學是個多姿多彩的社會,充滿知識,也充滿誘惑的寶庫,亦或染缸。大學是讓我們終於放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育的土壤;是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。我們在這樣的一個環境中,考驗的不僅是我們的抵抗力,更是對一個人精神上堅定的考驗。隨時隨地,可能便偏離正規,更可怕的事,偏離正軌後還得不到察覺,比如上面的例子。大學的意義不在於換了幾個女朋友,遊戲能達到幾級。大學是一平台,在這個平台上我們開始慢慢接觸社會,擴大人際關係。我們更應該認識到我們長大了,不再是孩子了,我們肩上扛得不只是腦袋,更是責任,我們必須弄清什麼事情該做,什麼事情不該做。社會需要我們,家庭更需要我們,四年的大學生活我們要拿出點東西來回報給社會,給我們的父母。

三分鐘以內演講稿 篇11

敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

記得幾個星期前,我在電視上看到了這樣的一則新聞,讓我感動不已。

在一所規模宏大的學校里,同學們都在認真地讀書,就在這時,教學樓顫抖著,不用報警器警報,同學們立刻意識到發生地震了。就在那一秒之間,學校頓時沸騰了起來,幾千名同學一起沖向走廊,腳步聲、尖叫聲混成一片。校長喊道:“教學樓要撐不住了,大家排成一隊,不要擁擠。”校長剛喊完話,教學樓就四分五裂了。

過了一會兒,救援隊來了,大多數學生都活著,因為他們都在樓頂上。同學報數的時候,發現少了四名同學。搜尋隊立刻用生命探測儀,探測到了那四名同學的位置,原來那四名同學都在廢墟的最下方。但是沒有一個人敢去救,因為如果觸動樓板,整棟教學樓都會坍塌。

大家都像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,就在這時,一個年輕的搜尋隊員沖了上去,他搬開最下層的樓板,不過,裡面漆黑一片,什麼也看不見。只能憑感覺瞎摸,他把三名同學全部都救上來了,只剩最後一位了。可是這時候樓板正在慢慢移動,人們都知道,當這塊樓板完全落地時,搜尋隊員的生命就到頭了。但他仍然沒有放棄,在樓板快要落地時,從洞口又扔出了一名同學,但是廢墟卻在這一瞬間塌陷了。搜救員被埋在廢墟里,四位同學卻得救了。

願這位可愛無名的搜救隊員安息吧!但他的感人事跡會一直得到傳揚。

三分鐘以內演講稿 篇12

親愛的老師和同學們:

大家好。

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開兩個字——勤奮!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春節是我國最隆重的傳統節日之一。每年寒假我都會和爸爸媽媽爺爺奶奶一起過春節。貼春聯、包餃子、吃年夜飯、看春晚、拜年……都成為春節里最開心的事。

在我的家鄉,除夕前幾天人們就開始忙乎起來。家家都要打掃衛生,乾乾淨淨的過新年。在我家,爺爺通常是司令員,我們都是他的兵:媽媽掃地、爸爸拖地、奶奶燒菜、爺爺擦窗戶,我呢,只要倒下垃圾就行了。半天功夫,我們家就煥然一新。

大年三十的重頭戲是貼春聯,中午大人們忙著弄漿糊、裁春聯,最後很認真的將大紅的福字、對聯貼在門上,我們的房子仿佛披上了喜慶的盛裝。我在一旁看看熱鬧,有時還插嘴評論幾句,爺爺會用一句“童言無忌”趕走我。

大人們辛苦了一天,會在晚上聚在一起吃年夜飯。奶奶是大廚,她做的飯菜美味誘人,最拿手的保留菜餚會被一搶而空。席上,我們會互致祝福,說聲感謝,祈禱來年平安幸福。

新年來臨時,我總會試穿新衣服,甚至連新鞋都要試一試,在鏡子前轉來轉去,提前感受新年穿新衣的快樂滋味。時間一分一秒的溜走,我也在不經意間甜甜的睡著。一覺醒來,我就又長大一歲了。大年初一,我會早早的起床,吃了紅棗、約上幾個小夥伴一起去拜年。大人們穿著新衣也三五成群的行走在洋溢在節日的喜慶里,大家互相道一聲“新年好”,我會收穫很多的糖果,口袋塞得滿滿的,只能拎著零食袋,回家後,我會像凱旋的士兵一樣把戰利品上交給媽媽。

春節里,人們走親訪友、互致祝福。這一刻,大家彼此傳遞著親情、友情、鄉情。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。家鄉的春節可真是豐富多彩,令人回味啊!

謝謝。

三分鐘以內演講稿 篇14

大家好!

在價值取向多元化的今天,當我們登錄網路、打開電視、翻閱報紙時,總是既能看到傳播正能量的內容,也能看到一條條負面的訊息。出現這些奇怪現象的原因之一就是人們的心態出了問題!陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。具有陽光心態的人做事負責、樂觀開朗、自信堅強,懂得感恩、關愛他人、善於交往。陽光心態可以使人深刻而不浮躁、謙和而不張揚、自信而又親和。作為中學生的我們,該如何理性客觀的看待世界,積極健康的擁抱生活,積累正能量,快樂的成長呢?

首先,要有一顆熱愛生活的心靈,心為快樂之源。在緊張忙碌的學習中培養健康的生活方式:關注親情,與父母親人溝通,聊聊生活,說說收穫,談談困惑;不忘友情,善於溝通、學會理解、懂得寬容。構建健康積極、暢通和諧的人際關係,為自己積累正能量,助力自己的進步與成長。

其次,培養良好的人格品格,建立一套正確認知自我,揚長避短,不斷完善自我的進取型性格。

總之,學習生活中既有順境也有逆境,困難和挫折是人生的必修課,是必然存在的,我們避不開逆境,但可以改變自己的態度。相信受挫一次,對生活的理解將加深一層;失誤一次,對人生的領悟將上升一階;坎坷一回,對人生的認識將成熟一級;磨難一次,對成功的內涵將領略一遍。凡事不可能樣樣順利,但我們可以做到事事盡心,在困難和挫折面前我們要學會調整、改變和駕馭自己的心態,避開心理誤區,以積極的心態應對人生的一切艱難險阻,成為真正主宰自己命運的主人。

謝謝。

三分鐘以內演講稿 篇15

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!我演講的題目是《真水無香,真愛無言》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因為在我的眼裡,你們都是好老師。

不管你們是為了什麼而工作,不管你們的職業倦怠感有多少,我看到的是:

在這個物慾橫飛的時代,你們仍然堅守著職業陣地,在學校、家長只追求考分的雙重壓力下,日復一日地疲憊不堪。一年,兩年,十年,幾十年??在平凡的工作崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用青春和生命譜寫著無悔樂章。都說“教師是人類靈魂的工程師”,可是我們的身心和靈魂,誰來關注?誰來充實?當學生產生厭學情緒時,我們動之以情,當學生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當別人被精彩的電視節目吸引的時候,我們還在燈下認真的備課、批改,當啟明星還眨著眼睛流連於清晨時,我們已經走出家門,走進教室。我們對得起教師這神聖的名稱。同事們,難道不該給自己點掌聲嗎?

今天我要說的這位老師,他不是特級教師,也不是教壇名將,但是,他是值得我尊敬、銘記、學習的好老師,他德藝雙馨,敬業愛生,既會教書,又會育人。他就是我們學校的侯老師。

他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家,卻塑造著一批批少年的靈魂??您說,這樣的老師我能把他忘記嗎?

在學生心中,他是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽。他們班有一名特殊的學生,一直以來都是跟姐姐、媽媽相依為命。媽媽能力有限,微薄的收入負

擔兩個學生上學很不容易,侯老師知道她的家庭狀況,說以後學校再讓交什麼費用,不要再問你媽媽要錢,我給你交了,飯卡里沒錢了,我的飯卡在抽屜里,隨便用!當時說這些話的時候,我就在旁邊!我想當一個老師真的把學生當成自己的孩子來對待的時候,他對這個孩子的愛該有多深啊。之後,他又幫助這名學生寫貧困生申請補助!學校得知後很快就給解決了困難!我想,這個學生不管以後走到哪裡,都忘不了在她最困難的時候老師對她的幫助,都忘不了老師是怎么用行動來詮釋對學生的愛的!

一天晚自習上課前,我看到這個學生在走廊里哭,回到辦公室,對侯老師一說,他立馬起身,向教室走去,把她叫了過來,問了原因,原來是跟媽媽有點爭執,對媽媽的某些行為有些不理解,就覺得媽媽不愛她了,這時他便耐心的開導她!讓他多理解媽媽,媽媽的做法表面上覺得不愛你,但事實上還是為你跟你姐的以後著想,不能埋怨她!讓她懂得了媽媽為了她們姐妹倆能儘量過的安逸些,付出了多少!當然侯老師對學生幫助不僅限於她,問他的學生們做的也不僅僅只有這些!我慶幸遇到了這樣一位好老師,是他的引領,讓一屆屆學生茁壯成長。路漫漫其修遠兮,在座的同行們,讓我們一起上下求索吧!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發出燦爛奪目的光芒!

有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種平台最為神聖,那就是講台。我想,正是愛,才讓侯老師的人生那么的豐富,他熱愛學生,熱愛生活,更熱愛教育。作為教師,侯老師就是這樣默默無聞地為祖國的教育事業無私奉獻著,用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號,在教育事業這片沃土上實現著他的人生價值,讓我們為之感動。

謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇16

各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇17

《瘦削的母親》 作者:fpmlc

您蹣跚在風中,

頭頂落滿白霜。

瘦削的臉龐,

把多少苦難的故事

隱藏。

溫暖的話語,

將多少母愛的深情

吟唱。

歲月滄桑,

把您的青春耗光;

病魔猙獰,

將您的軀體夷戕。

瘦削的母親!

可憐的親娘!

我該怎樣抹去這痛徹心肺的

悲傷!

我恨

恨時光無情病魔猖狂

我怕

怕母愛猝逝老屋淒涼

我不知道

用什麼辦法

能留住這萱堂的芬芳。

我不知道

用什麼妙藥

能讓最珍貴的母愛永長!

父愛匆逝的斷腸,

您支撐著兒女的堅強。

有媽的日子,

兒女的心中不缺陽光!

我不知道,

父母俱逝的日子,

落雨的心空,

何時迎來晴空的高爽?

三分鐘以內演講稿 篇18

尊敬的各位代表:

站在這個神聖的會堂,我深感幸運。今天,我將從這裡正式起步,沿著前任市長們奮力拚搏、光輝不朽的足跡繼續前行,去開闢未來。我知道,市長的崗位是一種稀缺資源,尤其在這么一個人傑地靈、人才濟濟的地方,我能夠獲得這種資源,感到無比的幸運。我也知道,市長的崗位是一個幹事的平台,我有幸能夠走上這個平台,為發展,為x人民的福祉效力、盡職,感到無上的光榮。

站在這個神聖的會堂,我滿懷感激。我出生在外地,成長在,工作在,收穫也在,是我的故鄉,我是x人民的兒子。作為一名在成長的幹部,我要感謝各級黨組織、各位代表、全市廣大幹部民眾對我的培養、關懷、信任和支持。作為一名新當選的市長,我要感謝前任市長們為打下的堅實基礎,尤其要感謝我的前任市長、現任市委書記漸偉同志為發展做出的努力和貢獻。作為發展的受益者,我要感謝勤勞、智慧、豪放、進取的x人民,把悠久的善德文化傳承、弘揚得如此精彩和張揚,把這塊古老而又神奇的土地建設得如此充滿生機與魅力。

站在這個神聖的會堂,我倍感壓力。幾天來,我隨團參加了《政府工作報告》的討論,代表們對《政府工作報告》的充分肯定和高度評價,令我鼓舞,也讓我感到巨大的壓力。因為在代表們的身後,是全市人民的期盼和等待。今天的,經過歷屆班子和全市人民的共同努力,經濟社會發展的起點很高,人民代表對政府工作的期盼很高,人民民眾求富思進的熱情很高。尤其是當前,我們經濟社會發展面對許多錯綜複雜、不確定的因素,促進和諧的困難很多,加快發展的任務很重。此刻,我像一個考生走進考場,要在任期內向人民民眾交出一份滿意的答卷,覺得發展不等人,時間不夠用。我惟恐力不從心,辜負人民民眾的重託。我深感如臨深淵、如履薄冰,絲毫不敢懈怠。

站在這個神聖的會堂,我充滿信心。我對履行好市長的職責充滿信心,對發展更是充滿信心。這個信心來自於以漸偉書記為班長的市委的堅強領導,來自於我們政府一班人的齊心協力,來自於市里幾大家的精誠團結,來自於全市幹部民眾的奮力拚搏。這些,都是我做好今後工作的力量之基、信心之源。

今天,走上市長的崗位,我清醒、我明白,人民代表、人民民眾所期盼的是個什麼樣的市長?他們所期盼的,是一個肯幹事、會幹事,重小事、成大事的幹事市長;是一個懂法律、依法規,受監督、重法治的守法市長;是一個講黨性、講原則,不貪利、不謀私的廉潔市長。人民的需求就是我最高的追求,我別無選擇,只有順應民意的義務,沒有違背民意的權利。我一定遵循人民的需求,盡心幹事,嚴格守法,永葆廉潔。我最大的心愿是:在我任期結束的時候,人民代表不後悔,人民民眾不失望。

市長的任期是有限的,在有限的任期里,我將和政府班子成員一道,在市委的堅強領導下,共同努力,盡心盡力地抓發展、促和諧,努力建設一個經濟繁榮、社會文明的,建設一個安居樂業、和諧美好的,建設一個青山綠水、藍天白雲的,讓每一個x人都能夠分享發展的成果、吃上放心的食品、喝上純淨的清水、呼吸新鮮的空氣、沐浴清澈的陽光,讓每一位父老鄉親和在外的遊子,都能夠自豪地說:我是x人!

謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇19

大家好!

來到學校學習的同學們我們有幾個人做到了於勤奮學習。有幾個人去努力學習,在學習的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家捫心自問,拷問自己的本心,去反思自己的過去,分析你們是否做到了。

請大家好好想一想,簡單的四個字,我們真正做到的人不多,我們有很多的時間,更有很多的精力可以去學習,去實踐。但是我們更多的同學喜歡把時間用在看電視,玩遊戲,或者偷懶睡覺上面。沒有幾個人真正履行勤奮學習。成績好的同學班級裡面只有幾個,那是因為他們幾個人努力在學習,我們卻沒有,所以我們很多人都與他們存在很大的差距。

在學校,全年級中,我們班級只有一位是班級前十,其他人都還差的遠,我們都沒有勤奮學習,學習的路從來就沒有斷過,我們更知道,書山有路,卻需要勤奮開拓,不要說什麼自己已經努力,我每天都在花時間學習,就是不能把自己的成績提升上來,沒有找到什麼方法。這些藉口有時候連自己都不能夠欺騙,就算能夠糊弄其他人,對我們有什麼意義,成績提不上去,不能考出好成績,一切都是在給自己開脫,在給自己的無能找藉口,這樣的作為,這樣的做法,值嗎?

少時不努力,難道要等我們滿頭白髮時才後悔嗎?那時候想要後悔就晚了,現在我們還只是在知識的門檻前踏步,我們國小只是學習最簡單的入門知識,如果現在都沒有好好學習,那么以後想要把自己基礎夯實,想要提升自己的能力,那就會讓我們難上加難。不要認為我們還有時間,今天沒有學習好,我們可以推一推,但是又能夠推多少次,今天可以不認真學習,明天我們同樣也能夠為自己找到很多藉口,甚至會有更多的逃避理由,因為我們學會了逃避。

勤奮學習是學習的唯一途徑,更是我們朝前努力學習的唯一方向,用辛勤開闢一條學習的道路,用努力去實踐好自己的學習任務,這才能夠讓我們學有所成。不要因為太累就放棄,不要做一個無恥的逃兵,我們要做激流勇進的勇士,做那個能夠披荊斬棘的人。前路坎坷,需要我們努力,歲月漫長卻需要我們珍惜。當那時我們會發現,一年如一日般短暫,時光如流水般流逝,請珍惜現在的時間,勤奮學習,做一個努力學習的人,不要讓自己在以後白髮蒼蒼時後悔,也不要讓我們上學時留下遺憾。

謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇20

尊敬的:

我告訴自己,放下一些東西,全力去追尋我的夢想,成功的人,一生都在做一件事!他們的執著令他們成功。人生要有取捨!捨不得放下一些東西,我就得不到一些東西!

我告訴自己,如果我今天偷懶,寶貴的一天就會過去,我生命里的這美好的一天再也無法找回!我會失去很多的機會,該做的事沒做,該說的話沒說,該拜訪的客戶每拜訪!成功是靠一點一點積累的,失敗也是如此!人生要把握住今天,今天是昨天的延續,是明天的基礎!

我告訴自己,每個男人都應該背負家的重擔,我不要試圖去逃避,逃避是沒用的,要勇敢起來!人生總是會遇到各種各樣的痛苦,但請不要將痛苦延續,與其痛苦的逃避著,讓痛苦一天天的撕裂自己,不如讓痛苦一次來臨!也許從此以後,我就會有免疫力!

我告訴自己,昨日的輝煌,已經成為過去,一切都是零,我要從零開始,唯有我不停的去實現自己的價值,方能證明的我的存在!人生就像時鐘,開始了,就不會停止,直到我人生的終點!所以,我要在這有限的百年,去證明,這個世界我曾經來過,並且活的充實,我無怨無悔!

我告訴自己,我不必考慮的我的結局,我只要做好每一件事,並且讓它盡善盡美,在生命的終結之時,我會微笑,告訴我的世界,我的親人,我的愛人,我的朋友,我的同事,我的夥伴,我為我自己感到的欣慰,我為自己感到自豪!人生就是單程的一次旅行,死亡是終點,這樣的結局每個人都知道,既定的事,我為什麼去考慮呢,何必去自尋煩惱?

我告訴自己,每天的清晨,我有兩個選擇面對這一天,一個是快樂,一個是悲觀!我要選擇快樂!因為快樂會給我無窮的動力,給我力量,給我信仰,讓我去面對這獨一無二的今天!而悲傷只會給我消極的情緒,讓我看到了寒冷,讓我感到痛苦,讓我感到失望,我會失去這美好的今天!人生是有昨天,今天,明天組成的,昨天已經過去,明天還沒有到來,只有今天,是我能把握的,我要快樂的去工作,快樂的去生活!選擇快樂的今天,我的人生就會快樂的一生!

我告訴自己,身上背負著親人,朋友,愛人的希望,你的每一步,都包含親人的關懷,朋友的祝福,愛人的擔心,請小心的去呵護這些,他們是你前進的動力,是你在這個世界,得到最真的東西!無論我處於什麼樣的位置,請告訴這些人,我時刻的掛記著你們!

我告訴自己,總是聽到父輩們說,這個世界多么的複雜,多么的爾虞我詐!但,我從不懷疑,這個世界還有美好的一面!所以,我要真誠的對待每個人,無論我曾經得到過刻骨銘心的傷害!我要一諾千金,無論我曾經處於被騙的一無所有的境地!我相信,那是少數的!我要用我的愛,去愛每個人,去理解每個人!然後帶著愛,繼續去追尋自己的夢想!就好像我從未受過傷!

我告訴自己,夢想與現實相差太遠,而縮短他們之間距離的唯一方法:就是拼搏,拼搏,在拼搏!

我告訴自己,閉上眼睛,我可以擁有整個世界,但是睜開眼睛,還要面對現實!

我告訴自己,我一定要做到這些!

我告訴自己,等這些做到了,我就成功了!

我告訴自己,成功的路在腳下

所以,勇敢的邁開腳步吧!

謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇21

大家好!

千里之行,始於足下。行動很重要,空有理想有什麼用。去奮鬥,去努力,去實現,才有價值。

有一位哲人說過:夢裡走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現的理想,但它們最終都會流於虛幻和空無。

所以,用理想點亮人生並不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸於實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。

理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜裡前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的嚮往;理想是困境裡咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,並且感到世界上最快樂的事情莫過於為理想而奮鬥,那么,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!

謝謝。

三分鐘以內演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高一(2)班的___。今天,我懷著一顆激動的心站在這裡演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春,放飛夢想》。

青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鍾情於青春;“逝者如斯夫,不捨晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在於它盪起了夢想的雙槳,實現人生的價值!

青春,充滿夢想,夢想,連線未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮鬥的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

阿里巴巴網際網路的創始人馬雲,曾對於夢想從不放棄。他曾經想考重點國小,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業後想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。

當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝著夢想走,總有一天你會發現,你的夢想,會在你身後。

作為高一新生的我們,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮鬥去取得。步入高中,也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應打下紮實的基礎,摸索適合自己的學習方法。同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

面對未來和自我的挑戰,只有讓夢想在這裡放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。

和我一起,讓夢想綻放。我們不需要藉口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團結,我們不需要徘徊,我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒。把生命當成一份禮物,把青春當做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!

在這裡,就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇23

各位老師各位同學,大家好!

今天我給大家演講的題目是:“讓誠信的光輝把人生和世界永遠照亮”。

誠信是什麼?誠信就是誠實守信!就是表里如一,言行一致。我是一個七年級的學生,從小我們就受過關於誠信的教育,聽過許多關於誠信的的故事:歷史上著名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開始,新法得以順利推行,秦朝振興掃蕩六國實現了中國的統一!現實生活中高考狀元唐黎因沒喝過某種“補腦汁”,而拒做該種產品廣告,捨棄了巨額廣告費卻寧肯自已東挪西借湊錢上大學!

古人云:“誠信於君為忠,誠信於父為孝,誠信於友為義,誠信於民為仁,誠信於交為智。

誠信滲透於生活的各個方面。商人合法經營是誠信、人們之間平等交往是誠信。誠信是最寶貴的美德,是取信於人的根本,是一個社會繁榮的前提,是一個國家穩固的基礎。沒有了誠信,就沒有了社會的契約,就沒有了社會的秩序,就沒有了社會遊戲的基本規則!誠信,也是中華文明古國的傳統美德,幾千年受到人們的自覺信奉和推崇。但是,現在許多事情卻背離誠信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評選、假廣告、假文憑,搞得人人自危防不勝防,天怒人怨。誠信的缺失給我們給國家帶來了太多太多的傷害!

作為一個青少年、作為我們偉大祖國的未來,我們自已一定要堅持做誠實守信的人,外面的誘惑再多,我們也不能為之所動。誠信待人誠信處事,付出真誠收穫友誼和尊重。一切從我做起,一切從身邊做起!誠信的建立,不是一個學校的責任,一個家庭的責任,而是全社會全人類的責任!是每個有良心有道德有理想的‘人’的責任!

我們需要誠信,我們追求誠信。誠信是崇高的責任、誠信是寶貴的美德、誠信是幸福的保障,誠信

是我們國家富強民族振興的偉大的力量!同學們:讓我們呼喚誠信、追求誠信,攜起手來捍衛誠信!我們要讓誠信那不朽的光輝,把我們的社會把我們的人生永遠照亮!

三分鐘以內演講稿 篇24

大家好!

未來是不可預測的,但我們對未來的渴望是無限的。現在,讓我在十年後給自己寫這篇文字。

10年後,我20齣頭的時候,應該是為了大學的學位而努力學習。那所大學有古老而優雅的建築,綠葉婆娑的垂柳,美麗而寧靜的康河上的一座優雅的橋——。是的,是英國的劍橋大學。我是那裡成千上萬學生中的普通一員,我會努力學習。我抓住一切機會聽自己感興趣的課程,和同學認真討論問題,和教授爭論,繁重的學習任務變得充滿興趣。劍橋的校訓是“讓自由之風吹過”。正是在這樣一個自由的學習環境中,我們才能暢所欲言。

劍橋大學擁有世界上最好的圖書館之一,其中蘊含著歷史的滄桑和醉人的書卷氣。為了完成教授布置的作業,我每天都來這裡查閱資料,走在一排排書架之間,沉醉於書籍的古老魅力。泛黃的書頁帶給我知識和靈感。當我完成作業時,我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,只是在書海里徘徊,無法自拔。

在業餘時間,我不會在家裡“浪費”任何一秒鐘。我總是請一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴,或者划著船在康河上漂浮,甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風吹來一片“綠絲絛”,柳枝仿佛在風中起舞。這真的是“天是悅人的,水影是空的”。這樣的景象會讓你覺得世界是和平的,不會發生什麼不好的事情。平時的學習壓力沒有了,只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌,也在我心中緩緩流淌,洗滌著我的心靈。身邊的朋友,不需要太多言語,躺在草地上一起數星星,或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。

但我沒有忘記,我才12歲,還在這個繁華的城市學習國中知識。十年後我會是什麼樣子?

明天是一個永恆的話題,也是最不可預測的假設。我能做的就是走在夢想的路上,不偏離軌道。至於十年後看這篇文章時是淚流滿面還是痛哭流涕,還是未知數。路還很長。

我想註銷——,十年後給自己。

三分鐘以內演講稿 篇25

又到了春天了,而那兒時與小夥伴在叢林中自由自在地捉螢火蟲的情景,卻隨著時間的推移,越來越遠……

茶餘飯後,我靜靜地坐著,靜靜地思索,逃脫了作業的襲擊,躲開了嘮叨的彈雨,來到久違的田野。一張張久違的可愛如花的笑臉再次地綻放了,在和煦的春光下,向日葵自由地盛開著,如火一樣的激情,青春地燃燒著,釋放出無限的生機。

這是在我幼兒的時候,那片綠草如茵的草地。那次,我和幾個好朋友在這片“聖土”無憂無慮地放風箏。朋友拿著風箏線,我則隨著風箏一齊前進,望著天空上那展翅高飛的“白鴿”,我越看越起勁。轉眼間,我的身後仿佛長著一對翅膀,而我也像風箏一樣正在天空翱翔。這時的藍天,這時的白雲,這時的春風,仿佛一切都很高興。我也格外興奮,草地上盡情揮灑著我們喜悅的汗水,天空中盡情迴蕩著我們歡樂的笑聲。

時間過得真快,轉眼天就黑了,我們都各自回了家。我陷入了深深地沉思:我即將升入國中了,每一天的生活都很忙碌,除了寫作業看書,還要上課,而周末又要到處學習,像幼兒時完美快樂的日子還會有嗎?以後上國中的生活將更加繁忙,為了考個好高中,我將更加努力,那還會像那天那樣無憂無慮嗎?

我不再無厘頭地想,我有了新的想法,就算以後會被許多事情而束縛,但是我的內心要持續良好的生活態度,時常出去親近大自然,讓自由不再離自己越來越遠。我要像風箏一樣放飛情緒,從自由中得到快樂,得到放鬆。

我多期望這片自由的藍天能永久為我敞開,能讓我永久自由自在地翱翔。

三分鐘以內演講稿 篇26

親愛的老師、同學們:

大家好!

在漫長的人生道路上,有多少生活的伴侶,又有多少知心朋友!

轉眼間,又度過了三個春夏秋冬。回首往事,一件接一件接一個,我清楚地記得我的悲傷。在此期間,我們流下了激動的淚水,綻放出了燦爛的笑容,感受到了親切的關懷。

茫茫人海中,很難找到知心朋友。在人生的長河中,我們要做的就是取得成就。在我們艱苦奮鬥的過程中,我們得到了朋友們的支持。有了友情,我們就有了積極向上的動力,努力發展;有了友情,我們常常可以在迷路後找到前進的道路;有了友情,我們能更多地感受到生活的樂趣。

看著往屆同學們的照片,我不禁感嘆,時光飛逝,一去不復返。因此,我們應該珍惜我們現在的學習和生活,甚至我們現在的友情。美好很容易失去,因為前方等待我們的永遠是坎坷的道路和學習路上的艱辛。我們將沒有時間關心過去的美好和顧及高貴的友情,但我們只需要把坎坷當做道路上的小石子,把它用力踢走,把所有的憂慮變成零,感受友情帶來的溫暖。

純粹的友情往往能掩蓋生活中的不幸,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能驅散頭頂的陰霾,所以我們應該珍惜現在的友情。不要總是認為這些事情是無法克服的,這樣,你們只會迷失方向,變得軟弱和孤獨地生活。

友情是我們心中的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨著時間的推移,友誼會被稀釋,但我們不應該等到失去了才珍惜它。我們必須把握現在的友情,勇敢地面對它,這可能對整個人生有很大的影響。在人生中,多種力量共同作用,成功的曙光可能會來得更早。

讓我們一起珍惜現在,把握友情,在人生的道路上攜手前進,為自己的理想而奮鬥。

我的演講到此結束,謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有夢想,它是人人所嚮往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

我的演講結束了,謝謝大家!

三分鐘以內演講稿 篇28

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我爸媽在紅岩汽車站開了家小便麵店,讓我有機會每天都能看到發往廣東的長途客車,以及來來往往的人們……

聽大人們說:以前,去廣東打工可不是件容易的事。那時候的車,是普通平板客車。既沒有空調,也跑不快;既不能睡倒,也不能躺著。人在裡面,跟燜罐頭似的。那時候,也沒有什麼高速公路,有的只是爛爛的國道,車在路上走,人在車裡顛,搞得暈車的一大片。個個把頭伸出窗外,吐個不停。體質不好的,幾乎要顛出病來。就這種情形,還得忍受兩天兩夜,甚至更長的時間。好不容易到達了目的地,人也瘦了一大圈。

現在好了,來往廣東的客車都是些豪華大巴,座位全是航空軟座。坐在裡面,既能躺,又能睡;既冬暖,又夏涼。隨著我國綜合國力的日益增強,高速公路縱橫交錯,四通八達。去廣東的話,一個晝夜,就可以打個來回。真是既舒適,又快捷!

啊!只有祖國越來越富有,越來越強大,我們的生活才會有翻天覆地的變化!

三分鐘以內演講稿 篇29

“姐姐,要買報紙嗎?”沉浸在音樂世界的我被人攔下,抬眸,一個小女孩怯怯的臉出現在我面前。

我不說話,家裡是有訂報紙的,可卻突然不想拒絕她。於是我摘下耳機,沉默著,等待著她的下文。

小女孩的臉頰飛上兩朵羞澀的紅暈,似乎想要轉頭就跑,可腳卻像扎了根似的,無法移動半步。她緊咬下唇,眼中蒙上些許霧氣。

堅硬的地面,被太陽曬得滾燙,白花花的一片,很是晃眼,讓人分不清路。

一時間,氣氛有些尷尬和僵硬。

我先開口,諄諄善誘:“你為什麼要出來賣報紙呢?”

她頓時鬆了口氣,為找到一個話題而開心:“我們是在義賣報紙,為災區小朋友獻愛心!”

她的語速很快,仿佛是早就準備好的,急匆匆的一股腦吐出來。

盛夏的午後,空氣中瀰漫著悶熱的味道。

我環顧四周,果然還有很多孩子拿著報紙,不時詢問路人要不要買,額頭的汗水沿臉頰滴落,留下一道道痕跡。活躍、大方,那些孩子開朗的性格幫了他們不少忙,情況比眼前這個小女孩好很多。

她緊張的看著我,眼珠烏黑,滿眼急切。

我從兜里掏出一枚1元硬幣,帶著暖暖的體溫遞給她,說著一句最平常不過的話:“請給我一份報紙,謝謝。”

她眼睛中划過毫不掩飾的興奮,從臂彎中拿出一份被汗水染濕的報紙遞給我,卻在中途停下。她臉上的神色尷尬,為難的說:“我……我沒有帶零錢……”

一份報紙5毛錢。我看著她濕漉漉的劉海,她不好意思地低下了頭。我接過她手中的報紙,微笑:“那就不用找了。”

她詫異,隨即快樂的對我道謝,踩著輕快的步子離去,黑色的小皮鞋踩在水泥地面上發出“噠噠”的聲響。

我看著被染濕的報紙,想到我五年級的時候。那時的我,也滿懷期待的看向來去匆匆的路人,希望有人停下腳步,對我說:“能給我一份報紙嗎?”最後,沒有,我的手心滲出汗水,將報紙染濕。曾經的我,帶著滿滿的希冀與渴望,然後任憑匆匆的腳步將它們踩滅。我不會忘記,攥著第一枚帶著溫熱的硬幣時的感受,暖暖的溫度從手心傳到心底,一點一點,燃起信心之火……

抬頭,一眼就看到了那抹身影,在太陽下閃閃發光。她在跟一位路人搭訕,那位路人同樣報以親切的微笑,買下一份報紙。她向路人鞠躬感謝,轉身便看到了我。她舉起手中新賺到的那枚硬幣,似乎所有的陽光都籠罩住那枚硬幣,熠熠生輝。她對我笑,靈動的雙眼,自信而又驕傲。

那抹笑容,照射進人心底,像田野中的向日葵,仰著可愛的笑臉,享受太陽的愛撫,耀眼的綻放,絢爛又輝煌。

三分鐘以內演講稿 篇30

在當今這個社會,講文明講禮儀似乎已經成為了一大問題。

學生的出口成“髒”,問路者的“冰冰”有禮,道路的垃圾遍地,公車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴。古人說的好:玉不琢,不成器,人不學,不知義。為人子,方少時,親師友,習禮儀。

古代的一個小故事:孔融讓梨,就告訴我們禮儀的重要性。

孔融,魯國人,是東漢末年的文學家,建安七子之一,他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什麼總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典範。

而另一個故事:程門立雪,則告訴我們尊敬師長的重要性。

相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和游酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。後來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。

文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,可謂是數不勝數的!

一個小小的文明舉動,可以給我們帶來多少笑容和快樂啊!如果人人都講文明,我們的社會該會多么和諧、快樂呀!

三分鐘以內演講稿 篇31

在生命的縱橫阡陌,踽踽而行,或見落花翩躚衰草盤桓,或經流水人家榆柳娉婷,或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿客袍。在行途的終止,我站定身子,驀然回首,曾經的舟車勞頓原來是用以抵化一個明媚的春顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

我們或許都曾像格林兄弟,在面對零碎的情節,無法預知它與未來有怎樣的串聯。對看似白費的努力不免心灰。可是,這聯繫一直都存在著,如一條透明的絲線縱貫歷史的長空,酬我們以璀璨的銀河,只待驀然回首,驗證曾忠於心聲的無悔。

幾時看過《康熙大帝》這壯闊豪邁的帝王史詩,驚羨於作者非凡的敘事能力和淵博的才學。後來才知。作者凌解放,學歷尚低。在下放農村的年代裡,他用勞動之餘研讀了許多古文史書。誰也無法理解這樣的痴迷能為那個蕭艾遍生的年歲帶來什麼。而就在一次研討會上,凌解放突發奇想將目光投向那個開創盛世的康熙大帝。以二月河為筆名,那些瞭然於心的史料經帙真如河流般匯成浩瀚壯麗的海洋。他填被的、又豈只是一個帝王的寂寞?他是為文學的畫卷上那空白的一角,添上了濃墨重彩的一筆!驀然回首,那些枯坐燈下的歲月仿佛都充盈了起來,飽滿而鮮艷。

人們常常以為,成功多帶有偶然性、殊不知,智慧女神的光芒更勝過幸運女神的眷顧。只有始終撇試身外的雜音,聆聽自己內心真實的呼喚,也許《格林童話》的成功就不會來得那樣遲。事物的聯繫與發展總是暗藏奧秘玄機。橫陳在我們面前的荊叢,縈繞於身畔的夜霧,甚至由自我衍生的孤獨,都是命運的安排。當我們剝落虛無,觸摸心壁上的紋脈,點亮夢想,哪怕燈火闌珊,也必定能照亮一寸欣喜的腳印。

當我攤開掌心,無數的掌紋仿佛凌空而起,泛著螢火,交織成神秘的幻象;霎時是我魂牽夢縈的江南古鎮,轉瞬又融成玉龍雪山的清澈雪水,忽而一面經嶓揚起莊嚴的圖騰,最後聳立起一座孤崖。我臨崖垂望。崖下是一面澄靜深藍的湖面。我可以窺見,那一個鍾愛詩詞,沉醉文學的青衫少女,凌波而來,在歷史驀然回顧中,化羽涅槃……

三分鐘以內演講稿 篇32

街上空空蕩蕩地,孤零零的灰磚一路延伸著,輕輕踏下去,分明響起了孤單的抱怨,這是春節前的倫敦。一點也沒有中國的那種感覺,照常過下去,但只感覺丟了什麼。

兩邊的商店都開著,買東西不必擔心有人瘋狂的搶購,車站人也很少,不像中國那樣擁擠。人也很有禮貌,說話很輕,可是卻不知為什麼,懷念那擁擠的搶購,瘋狂的春運,大聲的談笑。

路的右邊突然閃過一幢小紅樓,遠遠就看見門口掛著大大的紅燈籠,下面還掛著一對中國結,氤氳開幾分暖暖的笑意。一問,是中國餐館。才推開門,一陣熟悉的香氣便飄來,很舒服地呼吸著,對英國菜不敏感的胃也鬆弛了下來。不知為何有種滿足,很微小,不像看白金漢宮那樣嚴肅,不像看夕陽沉泡的大本鐘那樣浪漫,只是很尋常、很普通的感動。

一聲輕輕的漢語招呼:“有人嗎?”立刻跑出兩三個人來。見到黃皮膚、黑頭髮,輕輕地笑了。安頓好後立刻上菜。你吃的時候他就坐在旁邊。話匣子一旦打開,便像洪水般不可阻擋。

突然,店主嘆了口氣,說他回不去了。問他從哪兒來,說是中國台灣,祖籍山東。一直很想回去,回到家鄉,回到童年。眼裡,好像還蕩漾著中國紅。

突然明白了春運時人們苦苦地等待。鄉關何處?這是中國人的根,春節也因此而感動。

走出去,輕輕地看看中國結,便徘徊開每箇中國人都有的鄉土情結。

過了幾天,又踏上了中國的土地,穿過喧鬧的大街小巷,踏過鋪滿炮屑的土地,笑了。鄉關何處?春節,是中國人無以釋懷、久久難忘的根。