新學期課前三分鐘演講稿

新學期課前三分鐘演講稿 篇1

愛戴的老師、心愛的同窗們:

大家好!今天咱們報告的標題是:《祖國,我愛你》。

敲響那一排銅製的編鐘,渾樸而清澈的左音右韻由遠及近。穿梭五千年悠悠歲月和x年的繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝固成一個主題:祖國母親。

你們還記得嗎?因為清政府的脆弱無能,香港、澳門分開了祖國媽媽,而在1997、1999年,他們又接踵回到祖國媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日,那一個讓中國人民難忘的日子,中國終於站起來了!嬌艷的五星紅旗高高地飄在廣場,辱沒的歷史終於停止了!

你們是否依然記得?嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想,而這個妄想在"神五"飛天后,現在已經實現了!同時我們還成功地參加了wto,成功的抗擊了非典和禽流感,成功的克服了5·12特大地震,並且成功地舉行了20__年中國北京奧運會。

這一系列的勝利,證明了我國強盛的實力,證實了中國像一個巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當初的發展欣欣向榮!是無數中華兒女拋頭顱、灑熱血,前仆後繼、不懈盡力換來的。來之不易啊!

千百年來,她培養了我們民族至高的美和至深的愛。大禹治洪水安天下,三過家門而不入,是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;國民解放軍浴血奮戰,拋頭顱、灑熱血也是為了她!

祖國啊!我的母親。我要放縱的為你歌頌!中華兒女唱起來吧,跳起來吧,猖狂起來吧!向世界展現您的巨大,抒發每一個炎黃子孫對祖國母親的無窮酷愛吧!

祖國,母親,我愛您,祖國萬歲!

新學期課前三分鐘演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林幹活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥給了漢克,漢克問道:“為什麼爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。”漢克左右看了看,跑去將雨披撐開擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱的小花上面。

這個故事告訴我們,真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。

我認為責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做更好。

新學期課前三分鐘演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

新學期第一節課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞裡,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那隻喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一隻小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的`脖子上掛一隻鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一隻老鼠敢去掛這隻鈴鐺。

這個故事不禁讓我浮現出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想像其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想像著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想像自己在高高的舞台上悠然地表演;你想學習一門外語,於是跑到書店買了一大堆複習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻後,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閒時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想像都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現,場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節已瞭然於胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以後,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最後終於說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。

生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種構想與規劃,有著十分美好的理想與願望,可就是不用實際行動來實現它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什麼呢?不要找任何藉口來回答這個問題,任何藉口都是蒼白無力的。

我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。

我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么,為什麼還不行動?

新學期課前三分鐘演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

感悟:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

新學期課前三分鐘演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急於讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

感悟:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

新學期課前三分鐘演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

從前,有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚,他 狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最後一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

還有兩個飢餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年後,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

新學期課前三分鐘演講稿 篇7

如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,對我們而言,是多么重要啊!

寓言故事《狼來了》也是這么一回事。就是一個孩子沒事幹,喊著狼來了,使村里人趕緊上山打狼,結果村民被騙了。沒過多長時間,小孩又喊狼來了,結果又騙了村民。直到狼真的來,他再喊也沒人理會他,最後羊被吃了。這故事告訴我們做人應該講誠信,不誠實的人終將會有這樣的結果:即使他說了真話,也很難得到別人的信任。聽過《小珊迪》的故事嗎?講的是小男孩珊迪和他的弟弟利比是孤兒,無依無靠,哥哥珊迪只好出來賣火柴攢錢。一天,他碰到一位先生願意買他的火柴,先生給他一先令,叫他去找錢,他拿了錢就跑,這位先生以為自己上當了,但當他想到珊迪那誠懇的面容和使人信任的神情,他堅信,那個小男孩絕對不是那種人!後來,他的弟弟,也就是利比,拿來了找回的零錢,並對先生說:“您好,先生,我是珊迪的弟弟,叫利比。珊迪在換錢的途中被馬車軋了過去,就要死了。他給我零錢,讓我轉交給你。”先生讓利比帶路,去看小珊迪,並答應了珊迪生前的最後一個願望,那就是照顧小利比。

是啊,不僅故事中存在這樣現象,連現實生活中也存在這樣現象。

不久前,一位顧客在某體育彩票銷售點購買了彩票,結果他發現自己中了3000元。因此,就叫經營者替他去領獎金。經營者接過彩票,無意間發現自己手裡拿著的彩票是剛開出來500萬元彩票。這位經營者毫不猶豫的將彩票退還給購買者,叫他自己去領頭彩。那位顧客感動得不知如何是好,嘖嘖稱讚。誇他講誠信,不欺騙別人。事後,便有許多人前來這位拾金不昧者的店裡買彩票,彩票站生意越來越紅火。我們也應該像這位先生一樣,不去理會天下掉餡餅的事,應該講誠信,不失信,遵守承諾,只有這樣,世界才會更美好。

我也有這樣的經歷。有一次,我問同學借了一本《中外兒童故事》,答應她過3天一定還。“光陰似流水!”,轉眼間3天過去了,但我看的故事還只有三分之一,我想:就那么一本書,她不太會在意。於是,我就拖了幾天。後來,我把這件事全拋到九霄雲外去了。直到一個學期後,她向我要這本答應3天歸還的書,我才想起它還乖乖的躺在我的書架上。從此以後,她再也不肯借書給我了。我失去的不僅是借書的機會,更是一個人最重要的――別人對自己的信任。不講承諾的後果,沒有及時還書,失去了同學的信任。“許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。”自己答應別人的事,必須去做,否則就會失去承諾,失去信任,你想挽救也來不及了。

誠信像永恆的星光獨放光彩,誠信以水滴石穿的堅毅滲入人心,誠信用春風般的胸懷感召著眾人!誠信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠信是明鏡,給人準則,給人借鑑。同學們,誠信如此珍貴,我們應從我做起,從現在做起,播撒誠信種子在心田中,讓誠信的種子在心田裡生根、發芽、開花、結果。誠信已不再是一種華而不實的口號,而是一種實實在在的行為。我們同在一片藍天下,沐浴在誠信的陽光之中,必定會茁壯成長。讓誠信伴隨我們一輩子吧!

新學期課前三分鐘演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人的心裡都有一顆夢想的種子,它會隨著你的努力生根發芽,隨著你的小成就澆水施肥。可能有的人想當科學家,有的人想當舞蹈家,有的人想當歌唱家,還有的人想當警察,我也不例外,我也有一個夢想——當一位人民教師。

聽到老師這個詞,我們可能再熟悉不過了,每天面對那一張張溫和的面孔,心裡總會泛起一陣陣溫暖。有的人也許會說:“當老師有什麼好的?整天都在教室呆著,給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個小時都不容易,你還是換個夢想去實現吧!”這些話絲毫沒有打動我,我還是沒有放棄。

我為什麼想當老師?因為老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長,在寫作文的時候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進步,老師並不煩躁,而是日復一日,年復一年的為我們講解。我們日見成長。

隨著年齡的增長,我對老師的認識也越來越多,他們就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發敬重教師這個職業。

現在,升入五年級的我不會在退縮,而是向著我的夢想努力奮鬥,我堅信:我的夢,中國夢!

新學期課前三分鐘演講稿 篇9

人的一生當中會有很多的感動,父母的照耀,老師的教導。今天是4月4號,也就是說今天很多人都忙著去祭拜一些人,因為今天是清明節,我心頭也無意中閃過了一個念頭,那就是去革命烈士博物館參觀,想著想著,就動起了腳步。

懷著激動的心情來到革命烈士博物館,映入眼帘的是矗立在門口的蔡永祥叔叔的雕像,只見他胸前抱著一根大木頭,一臉的堅毅。周老師告訴我們:當年,蔡永祥叔叔是守衛大橋的戰士,有一天值勤時發現前方鐵軌上橫臥著一根大圓木,眼見著火車越來越近,蔡永祥叔叔奮不顧身地衝上前去,抱起大木頭往外沖,可是已經來不及了,一列火車呼嘯而來……蔡永祥叔叔就這樣犧牲了。接下來就是獻白花的時刻了,我懷著崇敬的心情,在蔡永祥叔叔的雕像前獻上了一朵我精心製作的小白花。

最後我們來到了革命烈士陳列館參觀。給我印象最深的兩位烈士是胡連芳和方平。胡連芳:建德乾潭鎮仇村人。1996年4月23日中午,塘孔村發生火災,胡連芳為搶救財產犧牲。方平:1988年6月7日下午,方平聽到救命聲,跑去一看是同班同學在深潭中,方平不顧一切下水救人,因年小體弱,不幸犧牲,年僅十一歲。

堆積著他們的那些勇敢表現與捨己為人的精神,我心頭蕩漾著,暗暗對自己下決心,一定要好好學習,用最好的自己回報這個社會。

新學期課前三分鐘演講稿 篇10

高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著三年後的今天,人生的偉大挑戰終於如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。

相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實現,相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點衝刺,就能在高考贏得屬於你的戰役,贏得你自己。

歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。 我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不會相信,站台上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的讚歌。謝謝大家!

新學期課前三分鐘演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個人從美國到中國台灣女扮男裝、就讀櫻開男校。

故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對各種各樣挑戰:一開始得知泉不跳高了後來受到欺負再來哥哥從美國來看(瑞希瞞著哥進男校)……

最後,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高台上。

雖然泉知道瑞希是個女生,

但由於兩個人都不好說出口,怕揭曉這個秘密,於是,他們就把這個秘密一直保守下去,但自己卻在心裡愛著對方。

雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學到很多很多。

比如泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最後也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什麼不可以。

而瑞希為了自己的真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因為她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢想而努力,這樣我們才有實現夢想的機會與能力。

總之,我們一定要為了自己的夢而努力!演講稿

我國作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我師焉。還有故事書裡面的龜兔賽跑等等。

記得我讀國小的時候,班級裡面選班幹部,被選中的那位說的最多是“不行,不行,我幹不了”,選來選去就沒下文了,最後重擔還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當選,只不多了那么的一點“謙虛”。可能在我們的心裡那是謙虛,實質意義上它就是虛偽。

謙虛可以使你永遠把自己置於學習的地位,並有助於發現他人的優點。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責任的藉口!

我的演講完了,謝謝!

新學期課前三分鐘演講稿 篇12

i have a dream

i am happy to join with you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation.

five score years ago, a great american, in whose symbolic shadow we stand today, signed the emancipation proclamation. this momentous decree came as a great beacon light of hope to millions of negro slaves who had been seared in the flames of withering injustice. it came as a joyous daybreak to end the long night of their captivity.

but one hundred years later, the negro still is not free. one hundred years later, the life of the negro is still sadly crippled by the manacles of segregation and the chains of discrimination. one hundred years later, the negro lives on a lonely island of poverty in the midst of a vast ocean of material prosperity. one hundred years later, the negro is still languished in the corners of american society and finds himself an exile in his own land. and so we've come here today to dramatize a shameful condition.

in a sense we've come to our nation's capital to cash a check. when the architects of our republic wrote the magnificent words of the constitution and the declaration of independence, they were signing a promissory note to which every american was to fall heir. this note was a promise that all men, yes, black men as well as white men, would be guaranteed the "unalienable rights" of "life, liberty and the pursuit of happiness." it is obvious today that america has defaulted on this promissory note, insofar as her citizens of color are concerned. instead of honoring this sacred obligation, america has given the negro people a bad check, a check which has come back marked "insufficient funds."

新學期課前三分鐘演講稿 篇13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後,他從醫院裡逃出來,漫無目的地在街上遊蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好。。”

“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現奇蹟,並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什麼時候我都帶著它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我。。他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以後他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終於出現了奇蹟,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

我的演講到此結束,謝謝大家!

新學期課前三分鐘演講稿 篇14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

當新的學期來臨時,每位同學都滿信心與決心,但經過一次考試後,有的同學由於成績不太理想,因此而失去信心,有的甚至於還放棄學習,結果成績是一團糟。成功與失敗往往只有一步之遙,堅持到底就會成功,半途而廢往往失敗,只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因為堅持,李時珍用20xx年時間完成《本草綱目》;因為堅持,司馬遷用20xx年時間著成《史記》;因為堅持,愛因斯坦創立震驚世界的相對論;還是因為堅持,貝多芬創作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!

我想在場的每位同學都有自己的夢想,有的同學正在為自己的夢想奮鬥,我想對這些同學說:“加油,堅持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功。”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力,我想對這部分同學說:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。”

有人說:世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持。說容易,是因為不管是誰,無論他的條件怎么樣,只要他願意去做,都可以做;說困難,是因為真正能夠長期堅持下去的人,畢竟只有少數。就如毛主席曾有過一個英明的論斷:“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事。”的確,我們乾什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉並十分關注的跨欄飛人劉翔,八歲開始了他的運動生涯,最早開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!

堅持是成功的基礎,我們最愛的籃球明星姚明,他在NBA的年薪是1560萬美金,在全明星排行榜上也位居第一,他的成功也是源自他堅持不懈的努力,他在去年打常規賽時,腳不幸扭傷,但他仍堅持每天坐在輪椅上練習投球。還有檯球神童丁俊暉,在去年的溫布利大賽中,丁俊暉打出驚人的147分,也是他的第一桿滿分,他的成功讓我們羨慕,我們又是否知道他從10歲開始練球,每天都堅持,每次都是風雨無阻雷厲風行,這當中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會從天上掉下來,而是靠我們的汗水去組成天國階梯,腳踏實地走上去奪取。同學們,回想一下,在你們剛踏進校門的時候,有誰沒有立下過“努力學習,朝著自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝,一個月,一個學期,一個學年很快就過去了,經過一次考試,有喜有憂。於是很多同學開始總結經驗,認識不足,然後決定發奮讀書,開始制定詳盡的學習計畫,具體的時間安排,一系列的實施方案;或許還曾經聞雞起舞,夢裡挑燈,上書山,遊學海;也曾經上課聚精會神,作業一絲不苟,自習用心專一。可是,一周之後,一月之後,半學期之後,你堅持了多久,實施了多少,收穫了多少。為什麼每個人的學業成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那么大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成了成功者;誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。

只要堅持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中,只有堅持到最後的才會勝利。我們學習也是這樣。有人說,求學是一個化蝶的過程,須經歷破繭時劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅持,終能自由飛舞於天空。每個學生都希望有一個理想的成績,都在追求成功,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語,而是要付諸行動,從一點一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經歷了一次次艱苦的訓練。同學們,不要因為一道數學題而沮喪,不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法,堅持下去,困難就會一個個離你而去,成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言佳句:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達金字塔,有的只是堅持到底的恆心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達金字塔的頂峰,那你就做好當蝸牛的準備吧。

謝謝大家!

新學期課前三分鐘演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

我在一些書籍上常常看到,有許多成名或成功人的座右銘。我一直弄不明白什麼是“座右銘”?有一天晚上,我做完作業,在閱讀課外書籍時,上面有一句經典語句,是某個名人的座右銘。我就問爸爸,爸爸給我解釋:“古人用簡短的語句,來警戒自己,激勵自己,把它貼在或刻在座位的右邊,所以就叫座右銘。”

“座右銘”既要正確,又要簡短,它是對自己的弱點、缺點或者對自己的奮鬥方向,努力目標來擬寫。如:中國現代畫家徐悲鴻的座右銘——人不可有傲氣,但不可無傲骨;高爾基的座右銘——我現在還在學習,我願終身是學生。給我說出了好多名人的座右銘,最後問我明白吧,我回答說明白了,他又說:“你應該對你自己擬個座右銘”。我正在想了,爸爸說:“我給你想一句:只要自己有目標和方向,去加倍努力,夢想一定會實現。”聽爸爸這一說,使我恍然大悟,座右銘能給人以啟迪和激勵,是行動的規範,做事的準則,攀登的動力,奮鬥的方向。

我的座右銘就是爸爸給我說的:只要自己有目標和方向,去加倍努力,夢想一定會實現。

謝謝。

新學期課前三分鐘演講稿 篇16

同學們,大家好!今天我演講的題目是《你覺得痛就對了》。

陳歐曾在歌詞里寫道:“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”我不怕遍體鱗傷,我只怕自己不夠堅強。

我至今都忘不了一位同學被老師壓腿時,那個叫聲和哭聲簡直驚天動地,響徹雲霄,當時自己站在旁邊心裡的痛比被壓的人還難熬。不過她後來跟我說:“其實沒有想像中的那么痛,不過真的叫出聲來,哭出來,也是一種釋放,痛楚也減輕了許多。”最後,她也通過自己的努力做到了。所以,當你失敗時,只有一次次重複,才能發現成功就在不遠處,有時缺的就只是一股狠勁。那個過程中,身體是你自己的,沒有人能幫你。

每個人在成長中都會受挫,會哭泣悲傷,會歪歪斜斜地站在冷風中目瞪口呆。許多事情總是在經歷之後才明白它也許就是你以後的鍊金石。痛過了,便堅強了;跨過了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,只要能完好無損地站起來!”我們要堅持我們的堅持,再苦再難,也要堅強,你覺得痛就對了!

謝謝大家!

新學期課前三分鐘演講稿 篇17

大家好,我叫龍潤華。今天,我要給大家推薦的書是《白求恩》。

這本書主要講述了一名加拿大的著名胸外科專家——諾爾曼·白求恩。他從小立志成為像祖父那樣的醫生,經過幾十年的努力,終於成為頗負盛名的醫生。

為了幫助在抗日戰爭時受傷的戰士們,他於1938 年從加拿大帶著大批藥品、醫療器械不顧個人安危,滿懷熱忱,不遠萬里來到中國。在抗日戰爭最艱苦的歲月里,他不辭 勞苦,舍已為人,曾連續69 個小時為115 名傷員動手術……可是在一次手術中,他的左 手中指不小心被手術刀割破,遭到了致命的病毒品感染,這位偉大的國際主義戰士 因救傷員,而失去了寶貴的生命。 

雖然白求恩大夫已經離世,可他的精神永遠在我們心中。白求恩在病危時,還惦記著工作、惦記著前方流血的戰士,他無私奉獻的國際主義的精神值得我們永遠學習在今天這么優越的條件下,我們過著幸福美好的生活,從小應打好牢固的基礎,認真學好每一門學科,長大為報效偉大的祖國奉獻出自己的力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

新學期課前三分鐘演講稿 篇18

今天站在這個台上為大家發表演講我是既興奮又緊張,希望大家能多給我點鼓勵。我的發言稿題目是“快樂的學習”。

作為一個莘莘學子我想同學們的目的和我一樣,那就是學習。談到學習很多同學都覺得發怵甚至痛苦,認為學習不是件快樂的事情。為什麼會這樣呢?我想大多數同學的學習都抱著功利目的,為學習而學習,為讀書而讀書,學習的目的就是為了應付考試,求個好成績,考個好學校將來有個好前程。在這樣的心態下學習壓力自然就會大了。這些壓力有自己給的也有家長和社會環境給的,可想而知這樣的學習怎會快樂,又怎會快樂的去學習。

作為一個學生他的任務就是學習,學習不為別的就為求知。在求知的過程中我們會漸漸體會到知識帶給我們的樂趣,他祛除了我們的愚昧擴展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”,才能體會到陶淵明所說的:讀書不求甚解,每有會意,必廢寢忘食的樂趣了。這就是學習的無尚樂趣,也只有學習能給予這種精神上的極大的滿足極大樂趣。同學們如果我們也能懷著求知的心情去學習,把學習看著一種自我完善自我認知的過程,我想我們我們一定會覺得學習其實是一件很快樂的事情。

我的演講完了,謝謝大家。

最後祝大家:學習快樂。

新學期課前三分鐘演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一向在思索:何為人生的好處?畢淑敏以前說過,人生是沒有任何好處的。或許聽到那裡的時候,你們會感到困惑,人生怎樣會沒有好處呢?而她的回答,令台下的學生記憶深刻:人生是沒有任何好處的,但你要為之確立一個好處。細想開來,這比那些言不由衷的人生好處,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的好處呢?

或許你們會說,我們都是考試的殘兵敗將,來上學只但是是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,為什麼遊戲會令這些人通宵達旦,為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裡躺在棺材裡睡覺,這樣比較好。但是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的的吶喊。

聽到那裡,你們當中必須有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在於他此刻是否成功,而在於他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮鬥的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,儘管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最後,他打敗了那隻豹子。我想,看完電影之後,大家的感想必須頗多,必須也會有笑過之後奮發向上的衝動。但是,之後呢,遺忘了,忘得一乾二淨。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什麼能與你堅持的力量相比,也沒有什麼力量使堅持變得徒勞,更沒有什麼能夠詆毀或改變堅持的價值。或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們此刻什麼都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都就應有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心裡有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

最後,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說:人能夠沒有教育,但不能夠沒有修養。有修養的人不必須有教育,有修養的人不必須都是大學畢業。所以,我期望你們,能優雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到十分欣慰。謝謝!

新學期課前三分鐘演講稿 篇20

同學們:

在開始演講之前,我想問大家兩個問題,自從進入國中以來,有好好坐下來與父母促膝長談的,請舉個手,好,有主動分享自己的學習生活與心路歷程給父母的,請舉個手。講到這裡,相信大家對我今天演講的主題已能猜出幾分了——多陪陪那些老去的愛我們的人........

但他們並不認為自己老了,還當自己如健壯的青年,每次電話里殷勤的慰問,一番語重心長後的欲言又止,千里迢迢從家裡帶來東西送到學校,家中飯桌上熟悉的菜香與廚房裡忙碌的身影。

小的時候,稚嫩天真的我們,張開雙臂,希望得到父母親昵的擁抱與問候的話語,現在我們長大了,一路成長,有他們陪伴,他們將要衰老,我們也應該陪伴他們與給他們依靠。

時光荏苒,歲月不停流逝,而不再年少的我們,將要一次次掙脫他們的懷抱,陪伴他們的日子也會一天天減少,掰掰指頭算算,上了國中,我們一周才能見他們一次,上了高中,可能一月才回家一次,出來工作後,相聚的時光更是少之又少,陪伴他們的日子一天天減少,促膝長談的分分秒秒也很快不復存在,所以不要厭倦父母每一次的追問,每一次的問候,每一次的嘮叨,請坐下來靜聽,在我們閒暇之時,也請好好看看父母頭上新添的頭髮,臉上增加的周文,歲月無情,莫讓“子欲養,親不待”的遺憾出現,每次回家,多陪他們一起談天說地,多陪陪,那些老去的愛我們的人。

新學期課前三分鐘演講稿 篇21

有些習慣,可以遺傳……

兒時。不知夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫熱的牛奶:“謝謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……

少年。漸覺

火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學她們去打耳洞,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子,媽媽心裡仿佛被什麼堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢。”說著便轉身離開。。。。。“好餓喔,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以後不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋裡,嘟噥道:“還真嘮叨!”門後的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……

中年。瞭然

好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現在卻總嫌和母親在一起的時間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下後輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“幹嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭髮撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫熱溫熱的,從手心一直暖到心裡……

黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。

新學期課前三分鐘演講稿 篇22

從前,逛書店是最令我頭疼的事情,倒不是因為自己不愛讀書,只是其中實在是有太多的酸甜苦辣在心頭,不是心儀已久的書因貨源不足而購買不到,就是因為囊中羞澀而無法隨心所欲。正因為如此,我與其他書迷們不同,從不喜歡徘徊在書店當中。因為這一緣故,我也因此與許多好書失之交臂。

直到有一次,我在逛完深圳書城之後,發現購書小票的最後一欄上印著一行字母。“http://……”噢,原來是個網址,大概是個與書有關的網站吧。那時的我,才剛剛學會上網,完全是個“菜鳥”,自然也還沒有試過在網上讀書。於是我照著那個網址在鍵盤上敲下了一串字母,再用滑鼠輕輕一點,激揚的文字便立刻展現於眼前。那絕對是個書的海洋,各類書籍井然有序地出現在螢幕上,再看子目錄,就會有許多關於具體書籍的介紹:書籍的作者、出版社、出版日期等情況一覽無餘,當然更多的是書中的內容摘要。透過冰冷的電腦螢幕,我走進了一個豐富多彩的世界,真真切切地感受到“一覽眾山小”是如此神奇和美妙。

這對於我這條“懶惰的蛀書蟲”來說,當然是個無比滿意的理想空間。不必再去擠通往書店的公車,不必再擔心遇上買書錢不夠的尷尬。只需坐在電腦前面,用手輕輕一點,古今中外,上下五千年的知識寶庫就可以隨著網際網路的寬頻傳輸帶出現在眼前。

網路書籍對於我來說,無疑是方便、快捷和愜意的代名詞,但是,同樣也有不少人否定它的出現,並且避而遠之。

大多數持反對態度的人都認為,傳統的讀書方式是老祖宗傳下來的寶物。拿上一本好書,或是伏首案頭,或是香茗相伴,絕對是種享受。的確,書本所散發出來的墨香,對於許多人來說都是一種無窮的魅力。而白紙黑字的存在,更是讓人真真實實地感受到知識和文化的氣息。

但是,面對造紙業所帶來的環境污染,面對森林樹木的所剩無幾,堅持自己習慣的讀書方式難道還是可取的嗎?因為自己喜歡白紙黑字就無視資源的日益貧乏,這種做法難道是飽讀白紙黑字的我們應該做的嗎?

相信,答案應該是否定的。

網路書籍的到來,順應了時代的潮流,但它作為一個新生的事物,自然還有許多的不盡人意。

比如說,有人認為網路書籍猶如茫茫書海,形形色色的書目會使人眼花繚亂,同時也造成不少人在讀書時不再認真吸取,以瀏覽代替了精讀。的確,網路書籍就像一個大寶庫,毫不誇張地說,裡面的寶藏完全可以用“取之不盡,用之不竭”來形容,這就要求我們得有目的地去讀書。不少人會因為對書名感興趣或盲目崇拜某位作者而大量泛讀,以至於所讀內容在幾天之後便成了過眼雲煙,這都是不可取的。但是這也同時告訴我們,網路書籍的弊處其實並不完全在它本身,能否讀好一本書,關鍵是在讀者自己。網路書籍只是一種工具,一種媒介,得益與否是因人而異的。

與傳統書籍相比,網路書籍顯然還十分幼稚。雖然它囊括的內容很多,卻遠不及我們手中的書籍那么精緻,它只是一個文化的雛形,所以粗糙是難免的。但我覺得,我們不能對它有太多的指責和挑剔,畢竟,網路書籍只是一個正在發展的新生事物。辯證地看問題,是馬克思老先生在好久好久以前就告誡過我們的。而雨果也曾經說過:“每一片被陽光照耀的葉子都會有陰影,陽光越大,陰影越深。”既然如此。我們又何必拘泥於網路書籍的不足呢?走出風雨天地寬,讓我們走上信息高速公路,進入Intemet的世界,去感受網路書籍那豐富多彩的一切。

走到中國最大的文學網站“榕樹下”,我們可以與余秋雨一起《千年一嘆》,與葉君健一塊兒高歌《冬天暢想曲》,與巴金一起替覺新和梅表姐悲哀,與葉聖陶一起走進糶米的世界。

乘上文學快車的“巴顏喀啦”,我們可以看郁秀的《太陽鳥》展翅飛翔,聽王安憶吟唱《長恨歌》。

漫步“紫丁香花園”,我們可以讓川端康成帶我們去看《雪國·古都》,請尼葛洛龐蒂教我們如何進行《數位化生存》。

這就是網路書籍的精彩。它真實地存在於虛幻空間當中,不同於漫無邊際的網上聊天。不同於虛無縹緲的網路愛情。網路書籍的可貴在於它毫無保留地對我們傾其所有,讓我們在茫茫書海當中擁有一筆屬於自己的財富。在未來的這個E時代中,網路書籍將漸漸取代傳統的書籍,漸漸地走進我們的生活當中。

這點,是不可否認的。

而我們要做的,只是認真地讀好每一本書,這就已經足夠了。

新學期課前三分鐘演講稿 篇23

官逼民反是《水滸傳》主題的靈魂,在水滸傳所描述的封建社會,統治者大量的稅收;官府的貪污受賄;人們路見不平,拔刀相助而引來的追捕,都是官逼民反的導火索。俗話說:“水能載舟,亦能覆舟。”著實在《水滸傳》中得到了很好的體現。比如豹子頭林沖,林沖即使受盡苦難,剌配到了滄州,還夢想著刑滿那一天與妻子團聚,可是,高俅還是不肯放過他,派人火燒草料場,非要他性命不可,忍辱負重、逆來順受、委曲求全的林沖被逼上絕路了,這才殺了陸虞侯、富安等人,雪夜上梁山。 再如武行者武松,知道哥哥被害後,並非無視法律,立即去殺潘金蓮、西門慶,而是先去告官,尋求法律解決。無奈知縣受賄,不受理武松告西門慶一案,有冤無處申,武松這才走上自我申張、報仇雪恨的道路。話說武松當時殺了潘金蓮和西門慶,竟然沒有逃亡,而是堂堂正正投案自首,甘受刑罰,剌配孟州。武松最後上梁山,也是因蔣鬥神勾結官府,栽贓陷害所逼。到了押解路上要殺害他的時候,他實在忍無可忍了,這才返身血戰鴛鴦樓,殺死蔣鬥神和張都監,走上與官府決裂的不歸路。但梁山泊108好漢也並非各個都是官逼民反,但官逼民反是這部小說主角的命運,亦是小說的主旋律。我覺得正是因為這部小說給我們現代治國帶來了許多的警示,才被人們所傳誦,引起人們的共鳴,成為“四大名著之一”。

新學期課前三分鐘演講稿 篇24

親愛的老師、同學們:

大家好!

有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。

有一次,年少的'阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最後快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,一枚硬幣埋在草地里,把其餘4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年,少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大後,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。

珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

新學期課前三分鐘演講稿 篇25

各位領導、同志們,

大家下午好,很榮幸能夠站在這裡給大家做演講,今天我演講的題目是:《平凡中的偉大》。

同志們,大家不乏聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!

我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!

是啊,和平年代,

沒有轟轟烈烈的事業,也缺少出頭露面的機會。我們從事的多是普通的工作,我們所在的多

是平凡的崗位。那么,是否因為如此,我們就可以碌碌無為、消極度日呢?答案是否定的。因

為偉大正寓於平凡之中,在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,一樣能夠憑藉

自己的力量,為國家、為社會做出應有的貢獻!

在我的身邊,有這

樣一位老工商,他從沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的大事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻的

精神與實踐。

俗話說“家有一老,

如有一寶”,作為分局的“智者”每一次當分局發生什麼事情,大家都會先找他商量,徵詢他

的意見和建議,在和同志們討論的時候他也總是不厭其煩,毫無保留的解說,之後大家都會

覺得思路開闊了,對問題的思考更加深入了。

接近六旬的老許從

來不會因為自己的年齡問題而放棄學習,他一直不斷學習,提高自己,完善自己,鑽研業務,

與時俱進。在處理一個舉報假酒的案件時,為了掌握案情,做好準備工作,他抽絲剝繭,發

現了一連串的問題,為確保不出差錯,他坐在辦公室裡帶著老花鏡翻著工商法律法規,從每

一個角度分

析案情,最終每一個不法銷售商都到了應有的處罰,挽回了消費者的損失,得到了投訴者的

讚揚。

在最近一段時間裡,

由於分局缺乏人手,他在身體不適的情況下,依然堅守崗位,盡職盡責,與臨沂質檢所的幾

位同志對農資市場開展抽檢,每天不厭其煩的做著相同的事情,抽樣、做筆錄、貼標籤。中

午回來,他依舊忙前忙後的在食堂布置著,就是為了能讓大家有一個舒適的就餐環境和一頓

可口的午餐。飯後,我常常會看到他拖著疲憊的身體,嘴裡說著,老了,老了,老腰也不行

了。在那一刻,我深深的被感動了。

對工作,老許有著

一股夏天般的火熱激-情,對同志,老許則始終象春天一樣溫暖。在我剛到分局的時候老許總

是主動地在工作上給予我指導和督促,在生活上給予關心和幫助,通過以身作則,幫助我逐

步樹立了“乾一行、愛一行”的思想,這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了我,使

我對工商有了進一步的了解和深厚的感情。就這樣,老許的真誠和關愛化作一股凝聚力和感

召力,將分局十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭先,樂於奉獻也隨之在分局上下蔚然成

本文來源:

心血、汗水、辛勞

和熱忱,為他換來了先進工作者的榮譽,那一本證書是他辛勤工作的結晶,是他創新求實的

寫照!這就是許德山——安於平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂於奉獻。許德山是平凡的,

但誰又能否認,那樣一份無私、一份奉獻同樣也是一道亮麗而奪目的風景呢?

青山不會忘記,

綠水不會忘記,

依然默默無聞

拼搏在江河大地間。

新學期課前三分鐘演講稿 篇26

每個人都有自己的夢,我有夢,中國也有夢。

中國正在一步步朝著已開發國家前進著。若中國是一棵參天大樹,我則是一片樹上的葉子,雖然力量微博,但是我還是要為祖國貢獻力量,只有這樣,才能實現我們期待已久的中國夢。在中國前進的路途中,雅安地震來了,中國不怕,人們互幫互助,一方有難八方支援,使中國又一次挺起了胸膛,繼續向前走去,救援人員擋住了兇猛的石頭、厚厚的樓板、把握住了黃金72小時,救助了許多遇難者,人們有救了;H7N9爆發了,人們沒有恐慌,在黨中央的正確領導下,我們沒有拋棄沒有放棄,積極應對尋找新的疫苗,救助了一個又一個的傳染者,各地人們的生活沒有打亂,疫情在逐漸好轉。中國為了實現夢想,作為一個開發中國家每天都在不斷發展著,每個人也在為自己的夢想努力。

我是一名青少年,正是人們所說“愛做夢的年紀”。是的,我有太多的夢想,每一個夢想,我都想著將來能幫助祖國發展得更好,更強大。

看到報紙上的報導,我國的經濟總量已是世界第二,但我們的科技還很落後,大部分的汽車、照相機……都源自外國。醫學也不先進,文化也不發達,所以我想做一名科學家,製造出最好的科技產品,讓我國的科學技術引領世界。

我也想做一名醫生,多少人因為癌症而奪去了生命,都是因為我們國家的醫療水平太落後,我要研究出更先進的醫療設備和更便捷的療程,讓人們不再被病魔所困擾。為努力奮戰在各條戰線上的為中國夢正努力著的同胞們醫治身體,消除病患,讓他們為國家發展全力以赴。

我還想做一名作家,寫出能滋潤人心田的好作品,寫出中國人的文化夢想,像莫言那樣,去奪諾貝爾獎,為國爭光,為民族文化添彩。

但我更喜歡做一名老師,當知識的傳播人。就像我的老師一樣,講解文化,布道解惑,為學生撒播未來“中國夢”的種子。

所以,現在的我,正懷揣希望,向著夢想啟航。

只有努力才能實現自己的夢想,只有當我們的夢都實現時,中國的夢,才會實現。我的夢,便是中國的夢;中國夢,便是我的夢!我要努力努力再努力,為了中國一步步實現自己的夢,那樣,中國的夢才能實現。我的夢,中國夢!

新學期課前三分鐘演講稿 篇27

親愛的老師、同學們:

在我的腦海中,有許多名言佳句警句,令我印象最深的就是——“站在岸上學不會游泳。”這句話語文老師經常對我們說,從而希望我們多實踐,學到真本領。

是呀,只有親身實踐,才能學到真正的本領。哪有一個人生下來就會游泳的?哪有人學游泳不被水嗆到的?做任何事情不經一番磨練是很難成功的,只要你認定目標,堅持不懈,成功源於一顆不屈不撓的心。

就拿我來說吧,有一年,我們全家人在看楊麗萍阿姨跳的舞蹈《雀之戀》,我瞬間被吸引住了。便和媽媽說:“媽媽,我也要學舞蹈。”以後我天天在嘀咕“學舞蹈”“學舞蹈”,但一直沒有去真正練習過。當我聽到老師說的“站在岸上學不會游泳”時,我央求媽媽給我報舞蹈班。之後,我與心儀的.舞蹈有了第一次接觸,雖然沒有我想像的那么簡單,就連壓腿這樣的基本功我曾經流過淚,但我沒有放棄,經過幾年的付出,我能登台演出,並參加了許多比賽,成了名副其實的“小舞蹈家”了。

我看到電視上的鋼琴家彈鋼琴彈的悅耳動聽時,我也躍躍欲試,我報了鋼琴班。經過刻苦訓練,我已經能把曲子彈得美妙動聽。這一切,源於自己敢於嘗試得來的回報。

如今,“站在岸上學不會游泳”已經成為我的座右銘,它將永遠陪伴著我成長。

新學期課前三分鐘演講稿 篇28

親愛的老師、同學們:

大家好!

梁啓超在《少年中國說》中曾說過這樣一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

我的夢想是當一名語文老師。把“語文知識種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學到知識。長大以後,去完成自己的夢想、目標。

我的夢想是當一名國家桌球隊隊員。目標是拿世界冠軍。帶上金燦燦的金牌,站在最高的領獎台上,唱中華人民共和國國歌。然後,再去交新來的、年輕的隊員。

我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因為,現在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學會了忘恩負義。

我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應該休息休息呀!

我有夢,人人都有夢。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢想。

中國,有強國之夢:以前,中國屬於一個弱國。於是,中國的很多人才就一起聯手準備加快中國的科技發展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國最終成為了一個強國!

中國不但有強國之夢,還有富國之夢:隨著我國經濟事業的發展,中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。

我的夢·中國夢!因為全世界經濟的發展速度不一樣,所以,“夢想種子”的“基因”也不一樣:有的孩子的夢想是做一名億萬富翁;有的孩子的夢想是見一見聖誕老人、變形金剛、米老鼠、小熊維尼和白雪公主;有的孩子是渴望一本《安徒生童話》等課外閱讀的書籍;有的孩子的夢想甚至只是吃飽一頓飯;……夢想、疑問會把一個普通人變成一個舉世聞名的風雲人物。但前提是,你一定要為這個夢想、目標去努力、去奮鬥、去爭取才行。我的夢·中國夢,讓我們把“夢想種子”和“實現花朵”“傳播”到每一個國家,每一個角落去吧!

新學期課前三分鐘演講稿 篇29

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途. 在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為回憶,現在加上一把鎖將它鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.酷熱的暑氣還沒有完全退去,我們已迎來一個嶄新的秋天,迎來了一個嶄新的學期。也迎來了初一的新同學們。

還記得在我剛上初一時,我的老師就對我說過:你們要看著初一,望著初二,想著初三。在這裡,我再次將這句話送給所有初一的學弟學妹們。你們是樹中新鮮的血液,待放的花朵。初二的同學們,你們經過了一年的歷練,已適應了國中生活,是學哥學姐了。你們要起到帶頭作用,給學弟學妹們作一個好的榜樣。同時,初二也是國中階段的大分水嶺,是國中階段的黃金時刻。把握好它,一年的努力會為你初三的衝刺,奠定良好的基礎。

初三的同學們,我們走到了人生的又一個關口。千軍萬馬過獨木橋的時候到了。我們的上一屆學長們為我們開了一個好頭,取得了一個又一個輝煌的戰績。我們應該將他們勤奮刻苦學風發揚下去,奪得屬於我們自己的輝煌。儘管我們要面對的是全縣的考生,但是,狹路相逢勇者勝。我們是樹中戰士,縱使困難重重也要拿出亮劍精神,奮戰280天,決戰到6月!未來,我們也會成為樹中的驕傲。親愛的園丁們,在此我代表全體學生向你們一學期的辛苦表示感謝。你們的辛苦負責造就了我們光彩的未來。新的學期,我們會以更加認真的態度和刻苦的學習來作為回報。你們將永遠是我們前行路上指路的明燈。

在這個暑假,我們過得或輕鬆愜意或緊張忙碌。當你還意猶未盡時,新學期已經開始了。首先我們要做的,便是收心。不論暑假過的怎么樣,既然開學了們就要全力以赴的投入新的戰鬥中。新學期,重在一個“新”字,那我們是不是也應該以一個全新的面貌來迎接他。不論以前是怎樣度過,今朝我們都要以蓬勃向上的朝氣去迎接太陽! 讓我們在開學的第一天,種下成功的種子,讓我們在老師的指引下,一起戰鬥,直到最後勝利的時刻!

我的演講到此結束,謝謝大家!

新學期課前三分鐘演講稿 篇30

親愛的老師、同學們:

大家好!

卡耐基說過:一個目標達到之後,馬上立下下一個目標,這是成功的人生模式。而想要完成這一個又一個的目標,只有不斷去追尋。去拼搏。

拼搏進取,我們就能擁有戰勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們在逆境中行走,使我們在困難中茁壯成長!霍金是一個高位截癱的人,連說話都成問題,可是他因為有了一顆拼搏進取的心,勇敢的迎接了困難,戰勝了困難。最終成為一位科學巨匠!其實,我們在困境中又何嘗不是如此,拼搏進取,我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。

拼搏進取,我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登,怎能體會一覽眾山小的豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗,才能體會劫後餘生的欣喜。在時光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗雲的壯觀,我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒有豐富的知識,深厚的藝術素養,想體會這些美好只是痴人說夢。古羅馬帝國的第一個元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者,即便是閒暇時間他都在讀書,習作,學習,從未放鬆,他有一句名言佳句:"我來,我看,我征服"。正是這種拼搏進取的精神和行動,他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。

拼搏進取,我們就能實現自己人生的價值。有一個叫辛迪的女孩,她從小就想當一位電視節目主持人。她為了這個目標,她白天去做工,晚上在大學新聞繫上夜校。畢業之後,她不是去等待機會的眷顧,而是全力以赴去尋找機會。兩年後,辛迪在洛杉磯的主流電視台找到了工作。又過了五年,她終於得到提升,成為了夢想已久的首席主持人。這樣看來,努力拚搏、不斷進取的人,其人生夢想就能實現,人生價值也隨之得以展現。

身為新世紀的中學生,全力以赴、拼搏進取,應當成為我們一以貫之的人生態度。今天,如果我們齊心朝著這個方向進發,我們就能創建出蓬勃向上的校園,看到校園的美好和諧。明天,如果我們齊心朝著這個方向進發,我們就能擔負起建設偉大祖國的使命。同學們,還等什麼?讓我們行動起來,努力拚搏吧!

謝謝大家!

新學期課前三分鐘演講稿 篇31

當走到門前,望了望那破舊的門樓,嘴角微微抽動了一下,邁開了步子,走了進去。走進院後,直奔大雜院西南角的一個小破屋。推開門,裡面只有一張床、一張桌子、一把椅子,他把鋪蓋及兩個包袱放到了床上,鋪好床。把一張雷鋒的畫像,貼到了有點發黑的牆上;把一串風鈴掛到了窗子上面的一個釘子上,風一吹叮噹叮噹……

丁當,一個孤兒,窮的啥也沒有,長的也一般,但有一點不同於常人的地方,額頭上有一條疤,讓人看了就害怕,長約五厘米。他就佩服一個人―雷鋒,他也不知道為什麼。

晚上丁當下班回來,累了一天倒在床上就睡著了。

“有賊啊!捉賊啊!”

丁當一下子坐了起來,打開門沖了出去……聲音是從剛退休的王大爺屋裡傳出來的。

兩天過去了。

“王大爺,我看你那兩千元退休金,準是西南屋那小子偷的,一看他頭上的疤,就知道他不是什麼好東西!”

“對,準是他,前天我聽見王大爺喊捉賊,馬上就出來了,就看見那小子正溜呢!哼,肯定是他!”

“沒錯,要不啥叫做賊心虛呢?看,不敢回來了吧!”

大家對王大爺丟錢的事議論紛紛。

“我覺得不像他,雖然小偷蒙著頭,我看不清楚。但個頭不太像啊!”王大爺說道

大家有的搖了搖頭、有的嘆了口氣,聽王大爺這么一說,大家都覺得沒什麼好說的了,也就散了。

兩個月過去了。

這天,丁當一拐一拐的走進了那個破大門。

“聽說那個小偷回來了,腿還一拐一拐的。”

“指不定又幹啥壞事了唄!哼!膽子也真夠大的。”

丁當在屋裡聽見了外面的議論,漲紅了臉,呆呆的坐在床上,他在想……

傍晚,院裡的五、六個壯丁,在王大爺的帶領下,衝進了西南角的那間破屋子,進去一看。空空如也。一張床、一張桌子、一把椅子。“--的,讓那小子跑了!”王大爺叫道

丁當並非窮,他每月的收入都在,供兩個孤兒上學、吃飯。那串風鈴就是他們送的。他在一次大火中,不顧自己的生命危險,救出了被困在大火中的一家,在出來的過程中,不小心被一塊磚頭砸到了腦袋上,縫了十幾針,留下了一條又深又長的疤……

幾天后,幾個穿制服的人,給王大爺送回來了那兩千元錢。還給王大爺說:“有一個小伙子,為了不讓小偷把錢帶走,腿上讓小偷刺了好幾刀子!”

大家都聽的目瞪口呆。

丁當來到了另外一所小城市。

這天,空氣熱的沒有一點兒風,西下的太陽哄烤著大地。一個小男孩在公路上玩耍,街道兩旁只三三兩兩的行人。

從遠出急馳過來一輛汽車,離小孩子越來越近,30m、20m、10m,路旁的行人,有的尖叫、有的張大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子絲毫沒有察覺自己正站在死亡線上.8m、5m,汽車也沒有要停下來的意思.突然,一個熟悉的身影躥了出來雙手托起小孩,扔到一邊……

“咯吱!”汽車軲轆從他的左腿上軋了過去,旁邊人的,尖叫聲更大了、嘴巴張的更圓了、眼睛瞪的跟桌球似的.

汽車開過老遠後,有人跑了過來.“噢!寶貝,有事沒?”一位母親捧著她那哭泣的兒子說,這才扭過頭來問:“先生,受傷了嗎?”說著撩起了他的褲子,看見腿上接著一根折了的木頭……一串風鈴從包袱里掉了下來.

叮噹、叮噹……

新學期課前三分鐘演講稿 篇32

大家下午好,今天我要講講安全出行。

生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據不完全統計我國約每年死於交通事故的人數超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規則。

在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當的多。可能只是一時疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的麵包車撞上。當時,我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述,這事有多可怕,她與幾個同學一起走來上學的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時候沖向人行道後來,這時就發生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈!同樣是闖紅燈,這位同學就沒那么幸運了。放學時,一位孩子,與另外一個夥伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機沒有發現,從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。

一幕幕悲慘的事件發生,一碗的數據觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則……

新學期課前三分鐘演講稿 篇33

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學“不用做操,不用上體育課,真好!”之類的“羨慕”的話語。其實受傷前我也是這樣想的,但想現在我就不這么覺得了。

首先是很痛,畢竟腳長在你自己身上,說不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。

其次是不好看,人人都有愛美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心裡特別不是滋味。

可能過我的這一番話同學們並沒有真正聽進去,但是意外是永遠無法預料到,我們與其在受到傷害後痛苦,還不如在日常生活中保護好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時保護好自己,是對自己的,最後,提醒大家:保護自己,捍衛健康。給自己一個,生命便會還你一片美麗!

謝謝。