高二的三分鐘演講稿 篇1
每當我站在少先隊隊旗下的時候，每當我佩戴紅領巾的時候，我的心裡便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。記得上國小一年級的時候，我們班裡的同學們都爭先恐後的要求加入少先隊組織，我不知道這是乾什麼的，我好奇的問媽媽：“同學們為什麼要加入少先隊，紅領巾為什麼是紅顏色呢?”媽媽摸著我的頭說;“少先隊組織是培養革命事業接班人的搖籃，是祖國的希望，是無數革命先烈用鮮血染紅的。我聽得似懂……
夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。我的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我去實現。夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。於是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟……我的夢，中國夢
中華民族是龍的民族。龍飛舞在天際，棲息於大海。有了水龍才有了力量，但目前極度乾旱的中國，無法給予中國龍騰飛的力量。面對巨龍因乾旱而沉重的翅膀，我常常欲哭無淚。這可不是我夢裡的中國，絕對不是!真正的中國，應該是地肥水美，山河錦繡，到處是江南。而現在的西北、華北、甚至東北都成了乾旱風沙肆虐之地，植被在退化，耕地在收縮，也沒有足夠的資源和市場來支持工業的發展。這些地方承載人口的能力正在減弱，嚴重製約了中國發展的腳步。在無限的失望與困惑之中，我突然見到一絲光亮。猶如一聲驚雷震破混沌的宇宙，猶如一縷春風吹開冰封的心田。民間水利學家郭開，經過多年的考察與研究每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結，紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們少先隊豐富多彩的生活。都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶……都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶……
但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。我們每個小朋友心中都有一個夢想那就是對黨的忠誠對全國人民的忠誠，一定要做一個愛黨愛人民的國家又用人才，從小懷揣遠大理想，爭取長大以後做一個對國家有用的棟樑之才爭做四好少年，爭做新一代兒童學習的楷模，這就是我這個小小學生心中的夢想。同學們，童年是快樂的，而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的，因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的母校度過的。但我堅信你們會把胸前的紅領巾永遠地存留在心裡。這是因為紅領巾代表的是焰火，紅領巾代表的是人民利益高於一切，我堅信，你們心中的紅領巾將比胸前的紅巾更紅、更艷。每個小朋友心中的遠大理想和抱負都是不一樣的，所以要努力的方向也是不相同的。但是我們愛國愛家的熱情卻都是一樣的。我們想要報效祖國的決心也是一樣的。就讓我們為了我們的夢想。
高二的三分鐘演講稿 篇2
我要鑄造一顆純潔無暇的心靈，我要塑造一個高尚文雅的形象，我要打造一個完美無缺的自我。追求完美，勇攀巔峰，創造輝煌，傲視群雄，這就是我的最終目標，也是我毅然的選擇!
進入高中階段，由於學校的壞習氣不斷蔓延，這些壞習氣吞噬了許多學生的內心的意志，讓學生們傲慢起來，不把精神投入到學習上，虛度年華。有的同學在上課期間玩弄著華麗的手機，顯露著一副不可一世的樣子。有的同學在下課期間抽著名貴的香菸，虛榮地炫耀自己的風采。有的同學在放學期間邁向燈紅酒綠的酒吧，虛度和消耗學習的美好時光。
我則與那些不良的學習分子截然相反，自從我以輕快的步伐邁入這間校園後，我就萌發了一個偉大的宏願，立志在高中的學習階段以矯健的英姿凌駕與群雄之上，以優異的成績弘揚自己的雄風。我已經把自己的雄風化為一團烈火，將要把征途的荊棘化為灰燼，讓老師們絕望的眼神里點燃希望，看到曙光。有一次，我和一個摯友進入洗手間小便之際，猛然發現那些不良的學習分子在逍遙快活的抽著那些名貴撲鼻的香菸，顯露著一副很得逞的樣子。我以充滿憤怒的眼神仇視著他們，暗想：學校的執法力度還有待加強，不能讓這些不良的作風蔓延，他們的舉措會玷污學校的形象的，倘若讓他們無法無天的話，如何營造一個學風優良的環境呢?我必定要採取措施，為學校分憂。我揭示了自己的不滿後，馬上把採取的措施透露給我的摯友，我的措施是：向學校反映這件事，舉報那些不良分子。但摯友不斷勸阻道：“唉，你怎么能作出這樣的愚舉呢?你這是惹事生非啊!我充滿正義地反駁道：“洗滌校友污垢，滌盪不良的校風，打造優良的學風。”但摯友嘆息了片刻，搖了搖頭，眼神充滿極度的無奈和絕望。於是，我就堅持自己的觀點和信念，毅然地作出了這個抉擇，毫不留情地舉報了不良的分子。學校給予了這些不良分子懲罰，為我頒發了“正義之星”的獎狀。我獲得殊榮，那份“正義之星”的獎狀似乎煥發了神聖的曙光，償還了我的願望，我深深地為自己作出這個正義的抉擇而感到榮幸，似乎打造了一片萬里遼闊，浮雲飄浮的藍天。
儘管風雲變幻，愁雲覆蓋了晨曦的燦爛，引發了一場腥風血雨，掀起了萬丈洶湧澎湃巨浪的來襲，我亦以爭議的身軀和頑強不屈的意志與之搏擊。縱然我榮獲了“正義之星”的稱號，也難免會遭受到不良分子的報復。幾天后，我就遭受到不良分子的痛打，他們在偏僻的地方將我毒打了。摯友憐憫我，認為我是自作自受，他既同情，又憤怒地說：“兄弟，你今天遭遇了，我會為你復仇，待我通知我的兄弟，教訓這些囂張的人吧!”我斷然拒絕這樣的協助，摯友又向我投來絕望的眼神，悲嘆道：“你的選擇是愚蠢的!”我鄭重其事地答道：“我不需要這樣的協助，我只想在學習方面創造傲人的輝煌，總有一朝雄登舞台上，創造傲人的輝煌，展現自己的英姿，讓這些不良分子深深地愧疚!”那一天，狼狽的我帶動著疲倦的身軀，愁雲濃濃，寒風蕭蕭，寒風吹拂著我零亂的頭髮，冷雨拍打著我傷痕累累的身軀，蒼天沒有給予我心靈的慰藉，似乎在教訓我作出正義的“愚舉”是要付出沉重的代價的。雖然眼前一片迷茫，但並沒有讓我產生惆悵，沒有讓我泄氣，沒有讓我沉淪。我仍然堅信自己的觀念，以堅定的眼神憧憬遠方，展望未來，堅信曙光總會迎入我的眼帘，驅除前路的迷茫。
通過這件事，點燃了我心中的激情，激發了我的鬥志，讓我不斷專研學習，在學習上跟隨老師的步伐，在家中專注地學習。無論寒風蕭瑟，也無法撲滅我雄心燃燒的烈火。無論夏日酷暑，也無法消沉我堅貞不屈的意志。無論疲憊不堪，我也以頑強的意志支撐著疲倦的身軀。
終於，三年後，我已經在學校的舞台上創造傲人的輝煌，我雄登榮譽的舞台上，威風凜凜，展現著自己的英姿，弘揚自己的雄風，許許多多的同學和老師將我的威名銘記，讓那些不良分子感到驚嘆，讓他們屈服。一切將在這裡宣告落幕，那個悲劇的選擇似乎浮現在眼前，一道晨曦燦爛的曙光映入了眼帘，承載著我夢!
我正義的選擇煥發了神聖的曙光，滌盪了校園的污垢，驅除了我心中的迷茫，譜寫著我輝煌的前程，償還了承載著的夢，打造了一片浮雲潔淨的藍天，讓我感到長空的寥廓，開懷地為自己的人生刻畫一道優美的圓弧!
高二的三分鐘演講稿 篇3
創業，對於我們在校大學生來說，既是滿懷期待，卻又充滿著迷惑。期待，是因為我們渴望成功，迷惑，是因為我們不知從何做起，不知道該如何去做。
其實創業就是追逐成功的過程，成功固然不可複製，但成功所需的品質是可以複製的，它將促使我們成功，升華我們的成功。雖然我們常說理想很豐滿，現實很骨幹，但我們同樣明白一口氣吃不成一個大胖子，所以要想讓骨幹的現實發育成像理想一樣豐滿，就得需要一點一點地積累。
然而這積累是需要長時間去完成，為了今後進入社會時我們不再茫然失措，為了今後面對機會的悄然來臨時我們不會說i’m sorry，我還沒準備好，為了在今後我們能不畏艱難、長風破浪，我們需要從現在開始，奠定基礎，不論是學習還是工作，我們每天都要告訴自己，我們的今天需要比明天更好，
為了讓我們每一天都有進步，
首先，我們需要敢於去進步，敢於邁出那通向成功的第一步，這就好像我喜歡一個女孩子，如果我一直就這樣遠遠望著她最終看著她被別的男孩子牽走，那我一輩子都會遺憾，遺憾當初沒下手，但如果我敢於向她表明我的心意，那么我也就在走向成功了路上了，但往往一次的追求是很難成功的，如果我放棄了，那么隨著時間的流逝人家也會把我淡忘，但是如果我再去追第二次，第三次，總有一次會成功，即使最終也都不成功，那這女孩子也會一輩子記住我，當她回憶這一生時，或許她會忘記其他帥哥，但她永遠也不會忘記在那個美麗的大學裡有那么一個傻小子執著得追求了她不下於10次，在她今後對自己的婚姻不滿時，也會想起我，悔恨當初沒選我。
所以不僅要敢於去做，更要堅持去做，
值得尊重的固然是位於高山之上的人，但更值得尊重是不停向上攀登的人，攀登的過程充滿艱辛，會一次次的跌倒，會被暫時的迷霧遮擋住視線，但我們不能因為跌倒了就不再起來，將自己定位在跌倒的高度，看著別人超越自己，看著別人一步步邁向成功，要想追求更美的風景，要想將看到的地平線不斷往外推廣最後走向遠方，就需要不停的攀登，不去貪戀於眼前短暫絢麗的煙火，而是去追求遠方永恆璀璨的星辰。或許最終我們無法達到山頂，或許最終我們無法摘到星辰，但是我們因為自己的頑強攀登而看到了更遠的風景，我們因為自己的頑強攀登而無怨無悔，這已經就是成功，去追逐的過程就是收穫的過程，收穫了就是成功，至於結果如何，那是上天的驚喜與恩賜。若真要求一個結果，那每個人的結果都是一樣，就是死亡。
享受過程，讓自己的生命像流星一般，縱使短暫，但耀眼於群星，創業的過程固然艱辛，正是因為如此我們才努力去追逐這個夢想。成功了，我們能體會到實現夢想的美妙，即使沒有成功，我們也能享受到過程的快感。
有一句話說的好，底蘊的厚度決定了事業的高度與生命的高度，然而積累底蘊走向成功就需要一個堅強不屈的心態和一顆勇敢往前走的心靈，
所以我們想要讓我們短暫的生命創造出永恆的價值，就需要勇往直前，堅持不懈，去創造自己的成功，去實現自己的夢想，去成就自己的生命，
高二的三分鐘演講稿 篇4
同學們好。
遵紀守法，歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學們發現沒有，在我們的身邊，時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的，就近來說吧：學校一直以來禁止學生從正門走，而現在呢？中午放學時，在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學的素質問題；雖然《中學生日常行為規範》中明確指出了不許打架鬥毆，但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛腳踏車而相互推卸責任，甚至後來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。
據有關統計顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現在做起，做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了，謝謝。
高二的三分鐘演講稿 篇5
汽車從顛簸中安靜下來，像一個乖巧的孩子停在路旁。我不願再呼吸車內那污濁的空氣，走下車來，第一口便是家鄉的空氣。
雨後的家鄉，空氣里瀰漫著泥土的氣息，透著油菜花的芬芳。那樣清爽，平靜，舒適，像一層被刷洗過的玻璃，一塵不染。萬物透過這玻璃，似乎都閃著一圈白光，明晃晃的，一切都睜大了水汪汪的眼睛。我仿佛被帶入了這個透明清新的世界，心靈接受了天上之水的洗禮，從頭到腳，都閃著柔和的光芒。
呼吸著家鄉的氣息是那么的酣暢淋漓，沒有顧慮，沒有憂愁，沒有爭分奪秒的緊迫，所有的世俗都將化作子虛烏有，只剩下滿心的歡喜。漫步在草色初露的小徑上，感受“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的意境，更是一種無可倫比的美妙。
就在此時，我的心與大自然緊密相連了。腳下的油田，一塊連著一塊，望不到頭。只有密密的青莖編織成了不見縫隙的綢緞，輕柔地舞動於藍天之下。無邊無際的綠色之上，撒滿金燦燦的小星星，不知它們為誰而笑，一個個綻開了小花，清秀、嬌柔，卻異常渺小。但在它們組成一個集體時，賜予你的就不僅是視覺上的衝擊了，那絢麗的金浪，摺疊的波濤，此起彼伏，層層翻滾，更是一種磅礴。
油田盡頭，沐浴了一夜春雨的高山顯得格外幽深、翠綠。綠葉上的塵土早已不見了蹤跡，給人留下的是滿目青翠。在這個清冷的季節里，沒有淙淙的潺潺流水，鳥語也顯得格外稀少，萬物像被鎖定在一幅靜止的圖畫中。但你千萬不要怪上帝太無情，你看，那山谷間升起的騰騰山嵐，難道會亞於鳥語花香嗎?
光那一身乳白的幻化，若有若無的神秘表情，就讓人產生了無限的遐想。在是這多風的日子裡，雲霧的jie妙幻演藝，更令人期待。一陣陣風，把帽形的霧氣吹成了紗巾，時兒上時兒下，忽兒起，忽兒落，柔軟地纏繞于山腰。雲霧似一位旅行者，飄移在家門口，卻久久不願離去，為青山獻上一條哈達。青山顯現於雲霧之後，影影綽綽，似有似無，山霧纏綿，相映成趣，更有“霧瑣山頭山瑣霧，天連水尾水連天”的韻味。
在這金色和綠色之上，自然少不了藍天的陪襯。家鄉的天空，是廣闊無比的，明淨的瓦藍、溫和的淡藍、清淡的淺藍……一切盡在輕描淡寫中，寫盡家鄉人那顆熱愛寧靜恬適的心，這片天空，儼然就是家鄉的胸懷，家鄉人的期盼。
悠悠滄海，念念之間，唯令我陶醉的只有畫家寬大的手筆。以排山倒海是氣勢，鋪設天地間的萬事萬物，大自然――一位最偉大的畫家。他揮動手中的畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍，盡情潑灑，酣暢淋漓。沒有人工的雕琢，沒有刻意的設計，卻凝聚了灕江之秀麗，西湖之嫵媚。這種美，是一種粗獷的美，自然的美，質樸的美。
家，是這么實實在在;人，是這么和和氣氣;景，是這么清清爽爽;生活，是這么平平靜靜。或許，這也就是這個偏辟的小山村里唯一的富有，因為“平平安安就是福，實實在在才是真”!
如今，身處喧鬧繁華的城市，驀然回首，才發現家鄉才是歸宿。
回家，真好!
高二的三分鐘演講稿 篇6
秦王政殺了荊軻，當下就命令大將王翦加緊攻打燕國。燕太子丹帶著兵馬抵抗，哪裡是秦軍對手，馬上給秦軍打得稀里嘩啦。燕王喜和太子丹逃到遼東。秦王政又派兵追擊，非把太子丹拿住不肯罷休。燕王喜逼得沒有辦法，只好殺了太子丹，向秦國謝罪求和。
秦王政又向尉繚討主意。尉繚說：“韓國已經被咱們兼併，趙國只剩下一座代城(今河北蔚縣)燕王已逃到遼東，他們都快完了。目前天冷，不如先去收服南方的魏國和楚國。”秦王政聽從尉繚的計策，就派王翦的兒子王賁(音bēn)帶兵十萬人先攻魏國。魏王派人向齊國求救，齊王建沒有理他。公元前220xx年，王賁滅了魏國，把魏王和大臣都拿住，押到鹹陽。
接著，秦王政就打算去打楚國。他召集將領們議論了一下，先問青年將領李信，打楚國要多少人馬。李信說：“不過二十萬吧。”
他又問老將軍王翦。王翦回答說：“楚國是個大國，用二十萬人去打楚國是不夠的。依臣的估計，非六十萬不可。”
秦王政很不高興，說：“王將軍老了，怎么這樣膽小?我看還是李將軍說得對。”就派李信帶兵二十萬往南方去。
王翦見秦王不聽他的意見，就告病回老家去了。
李信帶了二十萬人馬到了楚國，不出王翦所料，打了個大敗仗，兵士死傷無數，將領也死了七個，只好逃了回來。
秦王政大怒，把李信革了職，親自跑到王翦的家鄉，請他出來帶兵，說：“上回是我錯了，沒聽將軍的話。李信果然誤事。這回非請將軍出馬不可。”
王翦說：“大王一定要我帶兵，還是非六十萬人不可。楚國地廣人多，他們要發動一百萬人馬也不難。我說我們要出兵六十萬，還怕不大夠呢。再要少，那就不行了。”
秦王政賠笑說：“這回聽將軍的啦!”就給王翦六十萬人馬。出兵那天，還親自到灞上給王翦擺酒送行。”
王翦大軍浩浩蕩蕩向楚國進攻。楚國也出動全國兵力抵抗。
王翦到了前方，要兵士修築壁壘，不讓出戰。楚國大將項燕一再挑戰，他也不去理睬。
過了一段時間，項燕想：“王翦原來是上這兒駐防的。”他就不怎么把秦國的軍隊放在心上了。沒想到在項燕不防備的時候，秦軍突然發起攻勢，六十萬人馬像排山倒海似地衝殺過去。楚國的將士好像在夢裡被人家當頭一棍子，暈頭轉向地抵抗了一陣，各自逃命。楚國的兵馬越打越少，地方越失越多。秦軍一直打到壽春(今安徽壽縣西)俘虜了楚王負芻。
項燕得知楚王被俘的訊息，渡過長江，想繼續抵抗。王翦造了不少戰船，訓練了水軍，渡江追擊。項燕覺得大勢已去，嘆了口氣，拔劍自殺。
王翦滅楚之後，回到鹹陽。由他的兒子王賁接替做大將，再去收拾燕國。燕國本來已經十分虛弱，哪裡抵擋得住秦軍的進攻。公元前220xx年，王賁滅掉燕國，還攻占了趙國最後留下的代城。
到這時候，剩下的只有一個齊國啦。齊國大臣早已被秦國重金收買過去。齊王建向來是不敢得罪秦國的。每回逢到諸侯向他求救，他總是拒絕。他滿以為齊國離秦國遠，只要死心塌地聽秦國的話，就不用擔心秦國的進攻。到了其他五國一一被秦國併吞掉，他才著急起來，派兵去守西面的邊界。
可是已經晚了。
公元前220xx年，王賁帶了幾十萬秦兵像泰山壓頂一樣，從燕國南部直撲臨淄。這時候，齊王建才覺得自己勢孤力單，可是其他諸侯國已經完了，往哪兒去討救兵呢?沒有幾天，秦軍就進了臨淄，齊王建沒說的，投降了。
高二的三分鐘演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的家鄉餘姚，是一座歷史悠久，文化燦爛的城市。這裡湧現了許許多多彪炳史冊的歷史文化名人；這裡是浙江省歷史文化名城。我深深地愛著我的家鄉餘姚。
我愛她，是因為我的家鄉特產豐富。餘姚的楊梅舉世聞名，種植歷史已經有兩千多年了。它顆粒很大，色彩紅艷，汁水酸甜，味道鮮美，十分美味。榨菜也是家鄉的特產之一，它的色彩微黃，具有質地嫩，脆的特點，味道一流，是家家戶戶餐桌必備的下飯菜。
我愛她，是因為我的家鄉風景優美。四明湖景色秀麗，碧波蕩漾，湖水和山體交相輝映，美不勝收。它的面積是西湖的兩倍，湖中大小島嶼點綴其間，四周峰巒疊嶂，環湖古蹟眾多，四窗石室，內有石乳倒懸，形狀怪異，紛呈五色。
我愛她，是因為我的家鄉有著濃郁的文化底蘊。河姆渡遺址，河湖泥沙沉積，土壤肥沃，水資源豐富，有良好的條件種植水稻等農作物。
啊，餘姚。我愛你特產的豐茂；我愛你風景的優美；更愛你文化的深邃。讓我們從此刻起奮發圖強，努力進取，成為一名優秀的新餘姚人。保衛餘姚，建設餘姚，讓餘姚發展得更強大，更美麗！
謝謝。
高二的三分鐘演講稿 篇8
經過一番快樂的漂流，我身心舒爽。吃過午飯，我和媽媽又去參觀張家界的另一個精華景點—天子山。
聽導遊介紹：天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位於張家界武陵源風景區西北部，與張家界、索溪峪山水相依，交臂為鄰，面積約65平方公里，主峰海拔1256米。從這裡舉目遠眺，武陵千山萬壑盡收眼底。
天子山被譽為“秀色天下絕，山高人未識”自然風景區的處女地。它由一座天橋，兩口天池，三座古廟，四個天門，五處飛泉，六個洞府，七個風景區，八十四座天然觀景台組成。集奇、險、秀、幽、野於一體，尤以石林、雲海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫;月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。
在索道的櫥窗里向下觀看，那一片片石林，千姿百態，或如刀槍劍戟森立刺天，或如千軍萬馬奔騰而來。瀰漫于山腰谷底的雲霧，變幻莫測，時而涌若滾滾波濤，時而飄若縷縷遊絲。啊!天子山亦真亦幻，果然名不虛傳。
我們是乘索道上下山的，因為要想登上山頂，就得登8000多層台階，如果走啊，那非出人命不可，這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來的“長征”啊，就感體力不支，但又一想，連這點毅力都沒有，怎么能領略大自然的奇趣美景呢?幾分後悔與慚愧便上升在心頭了。
到達天子山頂，我們去的第一個景點—賀龍公園。湖南曾是賀龍元帥的家鄉，向前走了不遠，便來到了賀龍銅像前。
“賀龍銅像”是當地人民為了紀念他，在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米，重9.3噸，高大魁梧。啊!只見賀龍元帥正深情地望著東南方，元帥臨死還不忘和平，戰亂。戰馬則永遠陪在他的身旁。
站在賀龍元帥銅像前，我突然覺得自己是多么微不足道，元帥真偉大呀!我不禁按動快門“咔嚓”一下，拍下了元帥的模樣。
在看完“賀龍銅像”後，我沿著石梯，來到了“西海峰林”。“西海峰林”，也叫砂岩峰林，是由4億多年前形成的石英砂岩，經200萬年以來地殼間歇式抬升，流水沿近水平岩層中的格線狀垂直節理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質地貌奇觀。其特點，是多座石峰拔地而起，高大險峻，四壁陡直如削，造型奇特，可謂千姿百態，鬼斧神工。聽著導遊的介紹和講解，我感覺到了我對地質知識的貧乏，我暗下決心，一定努力學習，掌握全面的知識。
站在高高的觀景台上，我舉目眺望，啊!一座座山峰巍峨聳立著，你可以將它任意想像，或像跑馬，或像摩天大樓，或像利劍……它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。覺得每一座山峰，都像一幅美妙的畫，一首優美的詩。
天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點“御筆峰”了。果然，我順著導遊手指的地方看去，真的!幾座山峰細而尖，山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳，當年向天子起義失敗後，覺得無言面對鄉親們，便將自己的筆倒插在這裡，縱身跳下懸崖，“御筆峰”因此而來。
那么“美人兒”是誰?是仙女!在與“御筆峰”相對之處，有一仙女，手捧花籃，這就是著名的“仙女獻花”，越看越發逼真，越發形象。美人就是美人，名不虛傳呀!
透過索道的玻璃窗，我遙望天子山，噢!天子山，你真是令人流連忘返。
高二的三分鐘演講稿 篇9
各位領導，各位同仁：
大家好！我非常榮幸有機會參加這次公選，首先感謝在座的各領導，同志們多年來對我的厚愛、關心、支持與幫助，希望大家一如既往地關心和支持我，藉此機會先說一聲“謝謝大家，我將永遠把你們的幫助、支持、關心銘記在心，不辜負大家的關心與支持。”
一位哲人曾說過“從一個人做一件事，看得出他做其它事”。在辦公室工作中我多次被評為“先進個人”，我相信我能把辦公室的綜合工作幹得出色，同樣我也能在本次競選的崗位上幹得出色。我相信只要能得到大家的支持，我完全有能力勝任這個崗位，因為大夥的力量是無窮盡的，請大家支持我！
不管結果如何，我都會感謝大家今天的支持與幫助，我也要感謝我的公選競爭對手，他是如此優秀，迫使我不得不更加嚴格地要求自己，不得不向更高的目標邁進，不得不提高自己的水平來應對今天的公選。
即使公選失敗，我也不氣餒，仍然奮發向上，做好本職工作，唯有以此才能回報大家。
謝謝大家。
高二的三分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學：大家下午好!
在距離20xx年高考僅有100天的此時此刻，我們大家相聚在這裡，隆重舉行中鐵學校20xx屆高考百日衝刺誓師動員大會，這將意味著再過一百天，同學們就要整裝上陣，踏上莊嚴而神聖的高考戰場。藉此難得機會，我講幾點希望：
一、服從領導，聽從指揮。20xx年高考，中鐵學校取得了優異的成績，本科上線率達到85%，高出碑林區本科平均上線率+22%，早在20xx年9月，學校就組織了高20xx屆高考經驗交流會，學校給20xx屆的每位老師配發了陝西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結我校20xx屆高考成功經驗的基礎上，潛心研究高考大綱，明確考試範圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定了科學、合理、周密的20xx屆高考複習計畫。我們有理由相信，老師們的高考複習策略是正確的，老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此，希望同學們在這最後的100天，服從老師領導，聽從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就一定會贏!
二、備戰高考，重在課堂。對同學們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的主戰場。因此，希望同學們有序、高效上好每一節課，儲存每一個考點，熟悉每一個考點，建好各學科的高考知識庫，嚴陣以待，打有準備之仗，做到高考考什麼，準備什麼，召之即來，來之能戰，戰無不勝!
三、模擬訓練，以練當真。當下，高考一輪複習基本結束，在未來的100天複習備考中，高考模擬訓練，是一個非常重要的環節，希望同學們高度重視模擬訓練，以練當真。做到三注意：1)通過模擬訓練，解決考點知識的查漏補缺，反思完善，不斷提高成績;2)注意通過模擬訓練，有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明，在語數外三科成績一定的前提下，文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;3)注意通過模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛鍊自己的應考能力，以練當真，決勝高考!
四、身體健康，心態陽光。距離高考100天，同學們經常艱苦拼搏，晝夜苦戰，可以理解，但要按時作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來，同學們有些著急，有些擔心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬於正常的心理反應，但要學會及時調整，保持陽光的心態，積極的情緒，讓我們堅信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行!
同學們，備戰高考的一百天，不是普通的一百天!這一百天，匯聚著我們20xx年求學的汗水，凝結著家人、老師們期待的目光，奠定著我們人生的基調。同學們，一百天可以收穫累累，一百天可以突飛猛進，一百天可以創造奇蹟。因此，我堅信：同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒，去爭取更大的勝利，去創造自己的高考奇蹟。
在備戰高考一百天時間裡，我堅信，老師們一定會一如既往，教書育人，忠於職守，精誠團結，甘於奉獻，肩負使命，為同學們備戰高考保駕護航，為同學們每天的進步搖旗吶喊，鼓勵加油!我堅信，各位家長也一定會在這最後一百天裡，全力以赴，為同學們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城，闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心，期待花開!期待20xx屆高考再上新台階
祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!
高二的三分鐘演講稿 篇11
同學們：
大家好！我演講的題目是“僅有合作，才能雙贏”。
有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完後便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚能夠暫時充飢，但解決不了長遠的生計問題；魚竿能夠用來解決未來的生計問題，但對眼前的飢餓卻無能為力。
由此看來，僅有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，僅有兩個人合作，一齊享用這簍鮮魚，一齊走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言佳句：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一齊可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟，但如果像上頭那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不一樣的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，並同心協力開發時，就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處於經濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池，聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳，無論是電燈泡也好，乾電池也罷，兩家公司都接到了很多訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明：僅有合作，才能雙贏嗎
當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生，更應當善於合作。與教師合作，聆聽教師的教誨，你將迅速成長；與同學合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善於傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：僅有合作，才能雙贏！
高二的三分鐘演講稿 篇12
大家好！
同學們，人生，越磨礪越光芒，我們什麼都可以沒有，但是，就是不能沒有勇氣，一般的時候我們往往充滿激情，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫，畏畏縮縮，以致錯過了良好的時機，其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想它就有，你們是不是有時候上課的時候老師講的題目我沒有聽懂，看著老師走出教師門口，自己不敢去問，怕老師責怪自己，怕同學們笑話自己，就這樣這個題自己始終不會，你們怕什麼呢？老師不會責怪你們，反而會很高興，會細心給你們解答！
其實我們每一個人都是一條河流，都有自己不同的生命曲線，所以不要從不好的方面來評價自己，對自己要有自信，有的學生有些自卑，老是覺得某某比我學習好，某某比我體育好，而實際上，每一個人的身上都有閃光點，學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，既能看到自己的閃光點，也能夠看到自己的不足之處，對自己的認識才能全面，才能更好的取長補短，但是，我們每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海！
我們要多鼓勵自己，成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生，基礎不好沒關係，只要我每天進步，就是一種成功。偉人之所以偉大，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是百般磨難心不死，屢經窮困志不窮。堅定的信念和堅強的意志歷來是人們戰勝一切的力量源泉，一是感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田，烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠追求成功的動力！
謝謝。
高二的三分鐘演講稿 篇13
尊敬的各位領導，各位評審，朋友們：
大家好！
能參加今天的演講，我感到萬分榮幸！
在我的身邊有這樣一群人，他們雖沒有閃光耀眼的名字，卻在各自的崗位上默默耕耘；他們雖沒有華麗動人的外表，卻有著一顆顆真誠火熱的心；他們雖沒有驚天動地的優秀事跡，卻以不懈的努力書寫著城建歷史的輝煌。他們就是建設局的領導和同事們，他們正滿懷熱情，為我縣“擴容提質”的宏偉目標而努力奮鬥。
這是一支紀律嚴明、作風嚴謹的隊伍。記得我剛到建設局工作時，印象最深刻的就是辦公環境整潔優雅，每一個地方都是那么一塵不染；工作同事和藹可親，每一句話都是那么貼心溫暖，也許你認為這些事情根本不值得一提，但俗話說得好，“小中見大”，正是這些小事，讓我真切的感受到了他們嚴格的管理和熱情的服務。
到了這裡，你會發現他們良好的工作作風不是體現在規章制度里，而是實實在在地表現在每個同志的言談舉止里。
謝謝。
高二的三分鐘演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
春節，是我們的傳統節日。民間，它是古老而又異常隆重的節日。
在民間它還有一個關於“年”的傳說。古時候有一個叫“年”的怪獸，頭上有兩個觸角，十分可怕，也喜歡傷害人的命。“年”深居在海底，每到除夕就爬上岸，吞食牧畜，傷害人。
古時候人們為了避免傷害，便想出了一個辦法驅趕“年”，人們就以放鞭炮、點蠟燭、掛燈籠、燈火通明，就給“年”嚇跑了。這種節日越傳廣，就成了此刻隆重的節日。
直到此刻，沒當過年，人們還會經過其它的各種方式慶祝如：放鞭炮、貼對聯、放煙花、看春節晚會節目豐富多彩、守歲吃餃子。
大年初一，小朋友都穿上了漂亮的新衣服，和大人一齊興高采烈地一家一家地串門拜年。看見小孩大人還給紅包。有的親人太遠，就經過打電話表示拜年、祝賀。
春節是一個古老而又隆重的節日，它給我們帶來了許許多多的歡樂，我們小朋友都喜歡過春節。
高二的三分鐘演講稿 篇15
各位同學：
大家好！沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變為天才。
曾國藩是中國曆最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重複不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什麼書？”然後將那文章背誦一遍，揚長而去！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾先生之後，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生後來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
勵志感悟：偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。
謝謝大家！
高二的三分鐘演講稿 篇16
何謂素心?心地純樸之意。語出南朝宋顏延之《陶徽士誄》：“弱不好弄，長實素心。”如此看來，素心做人，古往今來，格外追崇。
素心做人，是一種人生品味。“虛心涵泳，切己體察”這是古人推崇的治學為人之道。漢語拼音創始人之一的周有光，這位107歲的世紀老人每日博覽群書，筆耕不輟，特別“潮”的是，他還開設了部落格。他的文字如一股春雨，潤物無聲，另闢了一塊清新之地。20xx年，他出版了新書《拾貝集》，這無疑是目前國內最高壽者的最新作品。亞里士多德說：“人生最終的價值在於覺醒和思考的能力，而不只在於生存。人生旅程，無論歡悅悲哀，無論厚重恬淡，無論得失成敗，都應虔誠於生命體驗，求學於人生始終。這才是人生的最高品味。
素心做人，是一種人生歷練。在人間滄桑風雲中，只有經歷坎坷的人，才能深諳其理，處於低谷不頹廢，遇到困難不退縮，得到讚揚不驕矜，取得成績不炫耀。只有經過人生的歷練，才能做到不說張揚之言，不乾張揚之事，不逞張揚之能，永葆內心深處蘊藏著勃勃生機和無限活力。
人，存一點素心，你簡單了，世界也就簡單了。擁有一份淡泊心志，寧靜致遠的心境，望窗外花開花落，觀天空雲捲雲束，思大海朝來潮往，品人生起起落落，在生命長河裡活出自己的那份精彩，在喧囂塵世里活出一份坦然。你的自然、灑脫、從容、淡泊，就會一樣芬芳身心，恬靜自我。
素心做人，是一種人生境界。人活在世上，無論貧富貴賤，窮達逆順，都免不了要和名利打交道。素心之人，既不為名利勾心鬥角，枉費心機，也不刻意去躲避名利，自命清高。一生周遊列國的“千古聖人”孔夫子，於旅途思索中點燃歷史和傳統的智慧火花，創立儒家學說，探尋真、善、美的仁愛理想社會。
素心之人，寧靜致遠，能以平常之思、平靜之心對待人生。作為“人居環境之父”的吳良鏞，是中國科學院院士、中國工程院院士、世界人居學會主席……數不清的榮譽、成就，卻沒能讓他停下前進的步伐。然而，這位建築大師支異常謙遜：“我的作品不多，都是大家一起做的。”不以物喜、不以己悲，是其成就斐然永荷創新活力的秘訣所在。
素心做人，是一種人生智慧。《菜根潭》里說得好：“古人以不貪為寶，所以度越一世。”在紛繁變紀的世道中，只有飽經風霜的人，才能看透事物，破譯人性，以成熟、理性的風範處事，以豁達、睿智的風格做事。包龍圖有首詩寫道：“法立奸胥畏，官清憑素心。”這是他的居官心得，才使他清正廉潔，成為千古名臥，至今仍英名遠揚。
泥土，只有足夠的深厚和踏實，才能滋長綠色的希望;水滴，只有融入到海洋，才能揚起生命絢麗的浪花。大道有大道的寬敞瀟灑，小路也有小路的情調彎彎。小鳥擁抱藍天，魚兒安翔水面。慈悲是做人最好的武器，無私是做人最大的財富。當今世界，五彩繽紛，在紅塵里行走，做一個心地善良的人，做一個性格開朗的人，做如蘭花船素心品質的人，儘管不得大悅，可細微的滿足，縈繞於心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。
素心做人，是一種人生哲學。繁華時代，堅守一份簡樸，恬靜淡泊的人生，其實就是精彩人生。擁有一顆素心，猶如品苟飲酒，或苦或甜，亦辛亦澀，唇舌一番仔細玩味，方能感知人生大志大趣。不為官大官小而煩惱，不為利多利少而計較，上坡時低一低頭，多一點謙卑;下坡時昂一昂首，多一點自信。學一學古聖和先賢，坐得住冷板凳，耐得住長寂寞;忍得住獨清貧，你才能鍛造出自己脫俗的風骨，你才能擁有博大的胸懷和氣魄。
“人間正道是滄桑”，長壽當學周有光。人的生命只有一次，人生從來沒有返程車票，但願我們能從周有光老人身上得到一點啟示，使我們的生命更有張力，讓我們的生活充滿陽光。心寬容天下，精彩注心魂。歷經潮起潮落的冷暖人生後，就會少一份魯莽冒失，多一份理性脫俗;少一份奴顏婢膝，多一份賢貞執著，少一份輕浮狡詐，多一份樸實坦誠;少一份喧囂惡俗，多一份從容淡雅。
陶潛在《移居》詩中：“聞多素心人，樂與數晨夕”。我想，人的一顆素心，就像珍珠項鍊一樣，能讓人獲得淡然之美——那將是多么溫馨而美好啊!
高二的三分鐘演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xx班的，非常榮幸可以現在這裡，在過去的一年裡我們也是做出的很多的進步，我們要進一步的去調整自己，嚮往更加美好的自己，在我們這個年紀重要的是學習，學習不僅僅是當下最重要的事情，學習也是一種精神糧食，讓我們很多方面都能夠充實自己，這是非常有意義的，我們應該努力起來應該要用心去做好這些，也應該要維持一個好的態度。
讓我們對自己更加有信心一點，青春不會一直都在，我們應該在有限的時間裡，讓自己更加的充實更加的強大，這是我們要去領悟的，也是我們要去思考的，未來當然還會有更多的事情應該去提倡，我們也應該要去好好的掌握這些，在這個過程當中應該要做的更加細心一點，只有不斷的提高自己，落實好自己份內的事情這樣才能夠做的更好一點，當然有些事情是需要付出時間跟精力的，這一點毋庸置疑，作為一名學生應該為自己考慮，為學習考慮，現在時間也在一點點的流逝，把握好時間，搞好學習讓我們能夠在這個過程當中積累更多的經驗，接下來的學習當中更加努力，這也是方向，讓我們一起行動起來，造就更加完美的自己，讓自己變得更加的優秀。
謝謝。
高二的三分鐘演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春節是中華民族的傳統節日，俗稱過年。
每到除夕夜人們開始準備過新年了，在家中掛燈籠，貼對聯打掃衛生。做好了一切準備工作就開始圍在一桌吃起香噴噴的年夜飯，雖說是“年夜飯”，但是不像平常吃晚飯的時間，而是在下午4點左右開始吃，所以中飯就被沖刷掉了。不過想想能吃上年夜飯忍忍也是值得的。吃完後，人們就開始了漫長的"守夜"，時間一般是吃完年夜飯後一直到大年初一的0點時分甚至是一夜不眠，在這期間人們可以看《春晚》，放鞭炮驅"年獸"等，直到春節的鐘聲敲響。
到了大年初一那一天，人們都換上了新衣，大人們給小孩發壓歲錢，保佑小孩一年平安，這一天全家要在一起行動。像我們湖南人就會去逛廟會，那裡的年味非常的濃郁，小孩子們可以在廟會上買到很多的小手工品和美食，比如說"兔爺兒”，“吹糖人”，“冰糖葫蘆”等，而大人們可以看到豐富多彩的中國傳統戲劇“京劇”，“花鼓戲”，“變臉”，“雜技”等，令人連番叫好。
春節要一直持續到元宵節，每一天都有不同的傳統習俗，這都是祖先們智慧的結晶，雖然現在的年味淡了，但它的本質卻沒有淡——團圓。
謝謝。
高二的三分鐘演講稿 篇19
大家好：
今天下午，我讀了一篇名叫《我和小海的“三部曲”》的文章。講述的是一個班主任利用自己的真情和實際行動感化了小海，讓他從一個劣等生慢慢的走上正軌，成了一名好學生的故事。
這位教師首先是利用他家庭情況的特殊，從生活上關心他、愛護他，讓他先從心理上接受自己的老師。其次，由於平常小海很少和同學交往，性格比較怪異，老師又針對這一點和他談心，同時鼓勵他，讓他能看到自己的長處，增長信心。老師趁機趁熱打鐵，在他自己要求進步的時候，規定了一些行為規範，這時他也願意遵守。最後，老師故意示弱，讓他充當一個大英雄，幫助他慢慢改掉了壞習慣。
面對以上這個故事，同是身為教師，我的身邊也不乏這樣的學生，我也應該吸取經驗教訓，改正以前的不足，蹲下身來，走進學生的心裡。學生只有“親其師”才能“信其道”，才能使學生端正態度，改正不良習慣，走向成功。
高二的三分鐘演講稿 篇20
我告訴自己，放下一些東西，全力去追尋我的夢想，成功的人，一生都在做一件事!他們的執著令他們成功。人生要有取捨!捨不得放下一些東西，我就得不到一些東西!
我告訴自己，如果我今天偷懶，寶貴的一天就會過去，我生命里的這美好的一天再也無法找回!我會失去很多的機會，該做的事沒做，該說的話沒說，該拜訪的客戶每拜訪!成功是靠一點一點積累的，失敗也是如此!人生要把握住今天，今天是昨天的延續，是明天的基礎!
我告訴自己，每個男人都應該背負家的重擔，我不要試圖去逃避，逃避是沒用的，要勇敢起來!人生總是會遇到各種各樣的痛苦，但請不要將痛苦延續，與其痛苦的逃避著，讓痛苦一天天的撕裂自己，不如讓痛苦一次來臨!也許從此以後，我就會有免疫力!
我告訴自己，昨日的輝煌，已經成為過去，一切都是零，我要從零開始，唯有我不停的去實現自己的價值，方能證明的我的存在!人生就像時鐘，開始了，就不會停止，直到我人生的終點!所以，我要在這有限的百年，去證明，這個世界我曾經來過，並且活的充實，我無怨無悔!
我告訴自己，我不必考慮的我的結局，我只要做好每一件事，並且讓它盡善盡美，在生命的終結之時，我會微笑，告訴我的世界，我的親人，我的愛人，我的朋友，我的同事，我的夥伴，我為我自己感到的欣慰，我為自己感到自豪!人生就是單程的一次旅行，死亡是終點，這樣的結局每個人都知道，既定的事，我為什麼去考慮呢，何必去自尋煩惱?
我告訴自己，每天的清晨，我有兩個選擇面對這一天，一個是快樂，一個是悲觀!我要選擇快樂!因為快樂會給我無窮的動力，給我力量，給我信仰，讓我去面對這獨一無二的今天!而悲傷只會給我消極的情緒，讓我看到了寒冷，讓我感到痛苦，讓我感到失望，我會失去這美好的今天!人生是有昨天，今天，明天組成的，昨天已經過去，明天還沒有到來，只有今天，是我能把握的，我要快樂的去工作，快樂的去生活!選擇快樂的今天，我的人生就會快樂的一生!
我告訴自己，身上背負著親人，朋友，愛人的希望，你的每一步，都包含親人的關懷，朋友的祝福，愛人的擔心，請小心的去呵護這些，他們是你前進的動力，是你在這個世界，得到最真的東西!無論我處於什麼樣的位置，請告訴這些人，我時刻的掛記著你們!
我告訴自己，總是聽到父輩們說，這個世界多么的複雜，多么的爾虞我詐!但，我從不懷疑，這個世界還有美好的一面!所以，我要真誠的對待每個人，無論我曾經得到過刻骨銘心的傷害!我要一諾千金，無論我曾經處於被騙的一無所有的境地!我相信，那是少數的!我要用我的愛，去愛每個人，去理解每個人!然後帶著愛，繼續去追尋自己的夢想!就好像我從未受過傷!
我告訴自己，夢想與現實相差太遠，而縮短他們之間距離的唯一方法：就是拼搏，拼搏，在拼搏!
我告訴自己，閉上眼睛，我可以擁有整個世界，但是睜開眼睛，還要面對現實!
我告訴自己，我一定要做到這些!
我告訴自己，等這些做到了，我就成功了!
我告訴自己，成功的路在腳下
所以，勇敢的邁開腳步吧!
謝謝大家!
高二的三分鐘演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
元旦對於大家來說都不是一個陌生的節日，雖然中國人的傳統節日過年不是那一天，但相對於世界來說這就是跨年的準備了吧，但對於我們中國人來說元旦也是相當重要的節日了，在中國都會寫到歡度元旦，元旦快樂的字樣。
中國會把元旦定位法定的節日，今天是每年都會有的日子，就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符，這也是宋人王安石對新景象，新氣氛的一種寫照，天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放，有些會去到離自己城市比較近的地方去旅遊，雖然是假期，但時間比較緊促，就只能到附近的地方轉轉，而有些不想出去的人，有可能會一天二十四小時的時間都會呆在家裡，因為大城市的生活節奏是很快地，就算你特別努力的奮鬥都有可能被社會所淘汰，更別說原地或者退步了，所以好不容易可以有一個小長假，當然是決定在家裡度過自己的假期了，有些在外地打工的人群，在這個時候回不到家裡，為自己的家人做上一頓可口的飯菜，單位或者是社區就會組織集體的文藝晚會，可以讓大家在一起熱鬧一下，還會組織專門的敲鑼打鼓，活躍氣氛，還有大家集體跳民族舞，雖然跳的不是特別完美，到位，但大家都會積極的投入到這個大集體家庭中去，科技的一步步發展，使我們還可以在各大電視台看到每一個電視台所演出的聯歡晚會，也可以隨我們一起度過這個美好的元旦節，在學校的同學們在這一天還會聚到一起開聯歡晚會，買好自己所想吃的零食，節目時非常的精彩，唱歌好的就去到講台唱歌，會跳舞的就會被我們一擁而上，把他推到舞台中間，當音樂響起，他開始為我們表演他的才藝，我們也跟著音樂一起舞動著自己的身體。
這就是傳統的元旦節，雖然每個人都在為自己的生活所拼搏，所努力，但節日對於中國人來說還是極為重要的。
謝謝。
高二的三分鐘演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我們生活中有一種看似平凡，卻又不平凡的人，他們默默地付出，或許微不足道，卻如一盞燈，會在不經意間發出光亮，給你帶來感動。
去年冬天的一個下午，天氣異常寒冷。寒風囂張地扯著我的衣服，呼嘯著吹過我的臉頰，如鞭子抽打一般，好生疼痛。我背著書包，縮著脖子，雙手插在衣袋裡，艱難地走在放學的路上，恨不得馬上回到家中。可偏偏就在這時，書包忽然從我肩上滑落下來，原來是一條肩帶開了線斷了。沒辦法，我只好抱著書包走，剛走幾步，就感覺雙手凍得發抖，我咬著牙，心裡直罵這個鬼天氣。
走到一個拐角處，我忽然聽到有人喊：“小姑娘。”我循聲一望，只見一個衣著單薄、滿臉皺紋的老爺爺在向我招手。我再仔細一看，原來他是一個修鞋匠。他說：“小姑娘，你的書包肩帶斷了，我給你縫一縫吧。”我難為情地說：“老爺爺，我沒帶錢。”“沒關係，我給你免費縫吧，看你抱著這么重的書包走路多不方便呀。”我猶豫了一下，走過去把書包遞給老爺爺。老爺爺接過書包，哈了哈手就開始吃力地縫起書包來。這是一雙生滿老繭，布滿滄桑的手，寒冷使他的手紅腫鐵青。我在一旁看著，有種莫名的感動，鼻子酸酸的，眼淚在眼眶裡直打轉。
書包很快縫好了，老爺爺遞給我說：“孩子，快點兒回家吧。”我背起書包哽咽著說了聲：“謝謝您！老爺爺再見。”我走出幾步，禁不住回頭看了看那個拐角處，老爺爺乾瘦的身影突然變得高大起來。那天下午雖然很冷，但是那個老爺爺的關愛卻溫暖著我的心，每每想起總有一股暖流涌遍全身。
謝謝。
高二的三分鐘演講稿 篇23
昨夜寒蟄不住鳴。驚回千里夢，已三更。起來獨自饒階行，人悄悄，窗外月朧明。
白首為功名。舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽?”
苦生黃泛，屈死風波。這就是你的一生。出生於翁牖繩樞之家，居於陋巷蝸居之下，青燈黃卷，豈僅為名魁虎榜，雁塔題名。鐵畫銀鉤，驚神泣鬼，豈是錦心繡口，月露風雲之可比。
滄海橫流，哀鴻遍野之際，你不住潭府衡門，不入金馬玉堂。瀝泉輕掃，帶領岳家軍征戰沙場，緊鎖北門鎖鑰，不讓金人越雷池一步。
颯颯秋風，遲遲晚照，塞城聞角之時碧血黃沙，大宋的萬里長城橫於金兵之前。“撼山易，撼岳家軍難!”堰城大捷，讓金人聞風喪膽。
雲橫秦嶺，雪擁藍關，煙蓑雨笠，你依然固守邊關，沒有蛾冠博帶，沒有紫綬緋袍，沒有千金裘，紅羅帳，唯有暮鼓晨鐘，白草滿郊。唯有布衣草履，一襲鶴氅。
但你可知，摧枯拉朽的南宋朝廷紙醉金迷，早以風雨如晦，想要的僅是偏安一隅。於是乎，目無下塵的秦檜瓦釜雷鳴，大放厥詞，長篇累牘之後粉墨登場。
你是戰將，不會權臣翻雲覆雨，指鹿為馬的陰謀，你只知金人對大宋河山虎視耽耽;你只知大宋民生凋敝，慘不忍睹;你只真的抵禦外辱，要保一方國泰民安;你只知任它金城湯池也要收復大宋失卻的半壁河山;你只知再沉的擔子也得有人來挑，別人不挑那你岳飛來挑，憑一腔赤膽忠肝想要還他個天下太平……
然而，朝中豺狼當道，一乾鼠目寸光的小人沆瀣一氣，同流合污。邊塞早已狼煙四起，他們卻住顧吟風弄月，戎馬倥傯之際猶自玉樹後廷……風雨飄搖的南宋朝廷被弄得烏煙瘴氣，暗無天日。
就在你連戰捷之際，十二道金牌接踵而至，風波亭畔的一聲奸笑換來的是天下黎民的失聲痛哭。秦檜就是一跪幾百年也洗不盡當年的滔天罪孽。
在他們彈冠相慶之餘，不會想到大宋長城已失，坍塌於自己人之手，禍起蕭牆;不會想到沒有了你的邊關韓世忠獨木難支，而“莫須有”三個字，多么冠冕堂皇啊!只是，如此三字，何以服天下?
而歷史，讓人們記住了你，記住了《小重山》《滿江紅》，還有，精忠報國!
怒髮衝冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪;臣子憾，何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。
高二的三分鐘演講稿 篇24
親愛的老師，各位同學們：
大家好！
這天我站在那裡，是為了競選“班級標桿”，同時也是老師的左膀右臂——班長一職！相信大家都明白如果當上班長，首先成績要好，我相信這一點我能夠做到，因為我的成績總是名列前茅，而且發表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。
如果我當上班長，我一定會嚴格要求自己，當老師的好幫手，做各位同學們的好榜樣；如果我當上班長，我上課一定用心發言，老師布置的作業認真完成；如果我當上班長，各位同學們有困難時，我會用心地幫忙他們，如果學習上遇到難題，我會和同學一起探究、鑽研；如果我當上班長，我會抓住各位同學們的紀律，讓他們在上課鈴聲響起後，端端正正地坐在教室里等待老師來上課。
最後，我期望各位同學們能夠將你們手中寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！
多謝大家！
高二的三分鐘演講稿 篇25
students, guests , teachers and honorable judges
good morning !
my great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become a teacher…
as the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. i don't expect complete freedom, which is impossible. i simply have a dream that supports my life.
i dream that one day, i could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. with my favorite fictions, i lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.
i dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. they could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. that's the real communication of heart to heart.
i have the belief that my dreams should come true. i am looking forward to some day coming when i am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.
高二的三分鐘演講稿 篇26
是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業啊?是誰一直在深夜準備著明天要上的課啊?是誰一直在給予我們知識，並告訴我們做人的道理啊?是誰把雨露撒遍大地啊?是誰把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒，味濃而易醉;老師如花香，芬芳而淡雅;老師如秋天的雨，細膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花，高潔又傲然挺立。老師，您就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
老師，您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們，他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此，就像那建長城的人們一樣，不辭辛苦，用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭，光雖然微弱，卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯，幫助我們一步步登上學習的頂峰。啊，老師，您的精神，我永遠也不會忘懷!您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。
在那百花盛開的春天，我願化作絢爛的陽光，為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我願化作一把遮陽傘，為您遮住那酷熱的陽光。
老師的愛是無止境的，是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆，為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水，滋養著大地;是溫暖的太陽，使幼苗茁壯成長;是清爽的春風，吹拂著我們稚幼的心靈。偉大的人類靈魂工程師啊!
高二的三分鐘演講稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
早晨，陽光明媚，晴空萬里，迎來了初春的一天，我和媽媽在半山公園尋找春天。
一進公園我聞到了陣陣芳香，我四處張望，那一片金黃色的迎春花在微風的吹拂下散發著迷人的清香，在陽光的照射下閃著金黃的光芒。
我們沿著彎彎的石徑小路，來到了小溪邊，細細長長的柳條像少女的長髮，在春風的吹動下，翩翩起舞。
突然，我被那火紅的杜鵑花給吸引住了，她的香艷還迎來了勤勞的蜜蜂，嗡嗡的圍著她轉，愛美的蝴蝶撲閃著漂亮的翅膀，想與她爭艷。
我們坐在草地上靜靜的感受著春光，欣賞著春色，聆聽著鳥鳴，呼吸著新鮮的空氣，陶醉在這迷人的春色里。
這就是我找到的春天，我愛春天！
謝謝。
高二的三分鐘演講稿 篇28
尊敬的各位領導，同事們：
大家好，今天我給大家帶來關於如何弘揚工匠精神的演講，相信大家對工匠精神也不陌生，接下來進入正題。
時代對工匠精神回饋什麼？
“工匠精神”背後是精緻的產品、匠人平和的心境以及追求極致的時代氣質。但不能盲目樂觀，要看到這種轉身是艱難的、需要時間的。無論我們用何種氣勢磅礴的語氣坐而論道，都不會讓社會一夜之間憑空出現許多“大國工匠”。
“工匠精神”應該成為一種時代風氣。無論是故宮修補文物的匠人還是製作宣紙的手藝人，靠的都是個人的自覺，而大家所津津樂道的德國或者日本的“工匠精神”，顯然是一種群體性的選擇。這種選擇有個體的因素，但更多的是來自社會風氣的認可和制度的保障。因此，教育要參與培育新的社會風氣，建設新的制度，為從坐論“工匠精神”到自覺踐行“工匠精神”的轉身準備制度養料，進而使其發酵成如同空氣一般自然存在的國民素質、民族精神。
我的演講結束，謝謝大家！
高二的三分鐘演講稿 篇29
尊敬的各位代表：
站在這個神聖的會堂，我深感幸運。今天，我將從這裡正式起步，沿著前任市長們奮力拚搏、光輝不朽的足跡繼續前行，去開闢未來。我知道，市長的崗位是一種稀缺資源，尤其在這么一個人傑地靈、人才濟濟的地方，我能夠獲得這種資源，感到無比的幸運。我也知道，市長的崗位是一個幹事的平台，我有幸能夠走上這個平台，為發展，為x人民的福祉效力、盡職，感到無上的光榮。
站在這個神聖的會堂，我滿懷感激。我出生在外地，成長在，工作在，收穫也在，是我的故鄉，我是x人民的兒子。作為一名在成長的幹部，我要感謝各級黨組織、各位代表、全市廣大幹部民眾對我的培養、關懷、信任和支持。作為一名新當選的市長，我要感謝前任市長們為打下的堅實基礎，尤其要感謝我的前任市長、現任市委書記漸偉同志為發展做出的努力和貢獻。作為發展的受益者，我要感謝勤勞、智慧、豪放、進取的x人民，把悠久的善德文化傳承、弘揚得如此精彩和張揚，把這塊古老而又神奇的土地建設得如此充滿生機與魅力。
站在這個神聖的會堂，我倍感壓力。幾天來，我隨團參加了《政府工作報告》的討論，代表們對《政府工作報告》的充分肯定和高度評價，令我鼓舞，也讓我感到巨大的壓力。因為在代表們的身後，是全市人民的期盼和等待。今天的，經過歷屆班子和全市人民的共同努力，經濟社會發展的起點很高，人民代表對政府工作的期盼很高，人民民眾求富思進的熱情很高。尤其是當前，我們經濟社會發展面對許多錯綜複雜、不確定的因素，促進和諧的困難很多，加快發展的任務很重。此刻，我像一個考生走進考場，要在任期內向人民民眾交出一份滿意的答卷，覺得發展不等人，時間不夠用。我惟恐力不從心，辜負人民民眾的重託。我深感如臨深淵、如履薄冰，絲毫不敢懈怠。
站在這個神聖的會堂，我充滿信心。我對履行好市長的職責充滿信心，對發展更是充滿信心。這個信心來自於以漸偉書記為班長的市委的堅強領導，來自於我們政府一班人的齊心協力，來自於市里幾大家的精誠團結，來自於全市幹部民眾的奮力拚搏。這些，都是我做好今後工作的力量之基、信心之源。
今天，走上市長的崗位，我清醒、我明白，人民代表、人民民眾所期盼的是個什麼樣的市長?他們所期盼的，是一個肯幹事、會幹事，重小事、成大事的幹事市長;是一個懂法律、依法規，受監督、重法治的守法市長;是一個講黨性、講原則，不貪利、不謀私的廉潔市長。人民的需求就是我最高的追求，我別無選擇，只有順應民意的義務，沒有違背民意的權利。我一定遵循人民的需求，盡心幹事，嚴格守法，永葆廉潔。我最大的心愿是：在我任期結束的時候，人民代表不後悔，人民民眾不失望。
市長的任期是有限的，在有限的任期里，我將和政府班子成員一道，在市委的堅強領導下，共同努力，盡心盡力地抓發展、促和諧，努力建設一個經濟繁榮、社會文明的，建設一個安居樂業、和諧美好的，建設一個青山綠水、藍天白雲的，讓每一個x人都能夠分享發展的成果、吃上放心的食品、喝上純淨的清水、呼吸新鮮的空氣、沐浴清澈的陽光，讓每一位父老鄉親和在外的遊子，都能夠自豪地說：我是x人!
謝謝大家!
高二的三分鐘演講稿 篇30
微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。
它代表著愉悅,善意，友好，接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學。
生活付於了我們太多太多崎嶇與坎坷，我們有時候甚至於不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘，困惑，徘徊，孤獨，無助，不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個極端走向另一個極端!
於是,悲劇便產生了!
我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網路里,早已迷失了自己。只是，我們沒有勇氣去發現和承認罷了。其實，我們脆弱得不堪一擊，因為我們缺乏面對生活的勇氣，更缺乏面對自己的勇氣。
朋友們，其實，如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑，你就會發現我們每天早晨醒來後一切都已經是新的了。太陽是新的，空氣是新的，花草是新的，樹木是新的，就連每個人的面孔都是新的。如果你再學會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話，那你就會發現原來生活並不是我們所認為的那樣糟糕。
因為，在你用微笑面對人生好與不好，壞與不壞，對與不對的時候，這一切也都在用微笑回應著你!
高二的三分鐘演講稿 篇31
我叫---，一個開朗活潑的11歲小男孩。我有很多的興趣愛好。
二胡辛苦但快樂著
據說，在我很小的時候，一聽到音樂聲，就會高興地手舞足蹈。有時，我按著音樂的節拍，用筷子對著碗碟敲敲打打，樂此不疲。有時，我跟著音樂的旋律，依依呀呀地合唱，有板有眼。媽媽見我對音樂這么感興趣，就為我找了一個音樂老師，學拉二胡。
開始，我對二胡這新式的武器十分好奇，一節課都不願落下，技術突飛猛進。不久，就能拉“小星星和“鳳陽花鼓了。可是學了一段時間後，我發現：一支弓，二根弦，這么簡單，就能發出美妙的音樂可不容易。二胡的音準很難掌握，一個音就要練上百遍。一首曲子需要反覆練習，才能找到音準、長短、快慢。學拉二胡太枯燥無味了，我就找各種藉口和理由逃課並且產生了放棄的念頭。
20__年，老師告訴我東陽市要舉行少兒器樂電視大獎賽。我毫不猶豫地報了名。初賽複賽，決賽一路過關斬將，我對自己充滿自信。學二胡太苦了，幸虧沒有半途而廢。正當我沾沾自喜的`時候，傳來了不好的訊息：以0.2的比分之差，我被待定，要進入復活賽。我臉上火辣辣的，心裡酸酸的，如果在平時訓練的時候認真，就不會失誤，就不會有0.2分之差，就不會……哭了很久，我狠狠下決心：一定要把冠軍拿下。那年暑假，我都“泡在二胡里。早上拉，下午練，大把大把地甩著汗水。坐得太久了，腰酸背痛。練得太久了，手磨出血泡，連碗都端不起來。只要拿起二胡，我就不斷鼓勵自己：“堅持，堅持，不要放棄。終於挺進了決賽，那裡高手如雲，個個身懷絕技，我與競爭對手互不相讓，最終以絕對優勢打敗對手，拿到了冠軍。幾年的努力終於有了回報，我站在領獎台上，心裡有著說不出的高興。這次比賽讓我回到二胡的世界裡繼續走下去。之後，到杭州參加比賽，為社區義務演出，我越來越喜歡拉二胡。在學二胡的過程中，我一一品嘗了酸、甜、苦、辣的滋味，體驗了失敗和成功。拉二胡，辛苦但很快樂。
書畫快樂並進步著
我一直對書畫很感興趣。拉二胡累了，我就會拿出紙筆寫寫畫畫。幼稚園的時候，我喜歡用蠟筆和水彩筆畫畫。牆壁、桌子、地板都是我的大畫布。有一次，我把媽媽的眼鏡當畫布一片畫上一朵花，另一片畫上小白兔。我特別喜歡畫恐龍，買了很多恐龍的書和卡片，變成了恐龍的超級冬粉。20__年，世界各地的外國朋友都到北京看奧運會。我畫了一幅《小朋友們手拉手，北京奧運歡迎你》獲得全國“暢想未來中小學生書畫攝影作品比賽二等獎。豐富的色彩，大膽的想像，逼真的描繪，我的畫受到了大家的好評。
來到國小之後，老師教我國畫和書法。我學會了用毛筆畫各種花果和蔬菜。紅紅的櫻桃，黃黃的枇杷，我有一塊大調色板，魔法變變變，我可以調出各種各樣不同的顏色。學國畫，最難的是運筆和用水，毛筆的筆尖很柔軟，下筆會不聽使喚。我想畫個圈，結果畫成框。我想畫直線，結果畫成水波浪。如果蘸水少，太乾畫不下去。有一次，我畫螃蟹的小細腿，水蘸太多，小細腿變成了“狼牙棒。學書畫很快樂，我可以展開想像的翅膀天馬行空。我現在正在學山水畫，我也可以把看見的風景變成美麗的圖畫。
每個人都有自己的興趣愛，這就是我的興趣愛好二胡和書畫。