經典三分鐘激勵演講稿

經典三分鐘激勵演講稿 篇1

我告訴自己,放下一些東西,全力去追尋我的夢想,成功的人,一生都在做一件事!他們的執著令他們成功。人生要有取捨!捨不得放下一些東西,我就得不到一些東西!

我告訴自己,如果我今天偷懶,寶貴的一天就會過去,我生命里的這美好的一天再也無法找回!我會失去很多的機會,該做的事沒做,該說的話沒說,該拜訪的客戶每拜訪!成功是靠一點一點積累的,失敗也是如此!人生要把握住今天,今天是昨天的延續,是明天的基礎!

我告訴自己,每個男人都應該背負家的重擔,我不要試圖去逃避,逃避是沒用的,要勇敢起來!人生總是會遇到各種各樣的痛苦,但請不要將痛苦延續,與其痛苦的逃避著,讓痛苦一天天的撕裂自己,不如讓痛苦一次來臨!也許從此以後,我就會有免疫力!

我告訴自己,昨日的輝煌,已經成為過去,一切都是零,我要從零開始,唯有我不停的去實現自己的價值,方能證明的我的存在!人生就像時鐘,開始了,就不會停止,直到我人生的終點!所以,我要在這有限的百年,去證明,這個世界我曾經來過,並且活的充實,我無怨無悔!

我告訴自己,我不必考慮的我的結局,我只要做好每一件事,並且讓它盡善盡美,在生命的終結之時,我會微笑,告訴我的世界,我的親人,我的愛人,我的朋友,我的同事,我的夥伴,我為我自己感到的欣慰,我為自己感到自豪!人生就是單程的一次旅行,死亡是終點,這樣的結局每個人都知道,既定的事,我為什麼去考慮呢,何必去自尋煩惱?

我告訴自己,每天的清晨,我有兩個選擇面對這一天,一個是快樂,一個是悲觀!我要選擇快樂!因為快樂會給我無窮的動力,給我力量,給我信仰,讓我去面對這獨一無二的今天!而悲傷只會給我消極的情緒,讓我看到了寒冷,讓我感到痛苦,讓我感到失望,我會失去這美好的今天!人生是有昨天,今天,明天組成的,昨天已經過去,明天還沒有到來,只有今天,是我能把握的,我要快樂的去工作,快樂的去生活!選擇快樂的今天,我的人生就會快樂的一生!

我告訴自己,身上背負著親人,朋友,愛人的希望,你的每一步,都包含親人的關懷,朋友的祝福,愛人的擔心,請小心的去呵護這些,他們是你前進的動力,是你在這個世界,得到最真的東西!無論我處於什麼樣的位置,請告訴這些人,我時刻的掛記著你們!

我告訴自己,總是聽到父輩們說,這個世界多么的複雜,多么的爾虞我詐!但,我從不懷疑,這個世界還有美好的一面!所以,我要真誠的對待每個人,無論我曾經得到過刻骨銘心的傷害!我要一諾千金,無論我曾經處於被騙的一無所有的境地!我相信,那是少數的!我要用我的愛,去愛每個人,去理解每個人!然後帶著愛,繼續去追尋自己的夢想!就好像我從未受過傷!

我告訴自己,夢想與現實相差太遠,而縮短他們之間距離的唯一方法:就是拼搏,拼搏,在拼搏!

我告訴自己,閉上眼睛,我可以擁有整個世界,但是睜開眼睛,還要面對現實!

我告訴自己,我一定要做到這些!

我告訴自己,等這些做到了,我就成功了!

我告訴自己,成功的路在腳下

所以,勇敢的邁開腳步吧!

謝謝大家!

經典三分鐘激勵演講稿 篇2

老作家巴金的《隨想錄》一問世,便引起許多人的深思。

這五本薄薄的小冊子,被譽為“說真話的大書”。尤其是這位老人,在直言者盧梭像前所作的自我反省,更向每個人提出了一個既嚴肅又深刻的問題:人們有沒有勇氣跪倒在自己面前。巴金老人的坦率和真誠使我第一次注意到,原來在人們意識的深層,埋藏著懺悔的種子。

大概沒有一個人能挺直腰板宣布,自己在往昔歲月里始終如一地保持著真實的本色。

哪一個人未曾掩飾過自己呢?哪一個民族沒有因為愚昧或是盲從而有時破壞了自己的文化呢?哪一個國家沒有因為種種原因而一度走了彎路,摧殘了自身呢?也恰恰是因為有了這一切,才產生了勇於懺悔的個人、民族和國家,才有了在作過深沉懺悔與反思之後的騰飛。

我想,具有“懺悔意識”應該被稱為一種英雄精神。把塵埃與虛飾一同拂去,讓真靈魂顯示無與倫比的光芒,這難道不值得稱道嗎?狹義的懺悔是流露心底里的歉疚和羞愧,廣義的懺悔是把自身的卑污與純潔一同出示。

懺悔是一種勇氣,一種敢於面對自己、面對人生、面對社會充滿責任的勇氣。只有當一個人把推進社會進步作為己任時,才有可能毫不留情地批判自身;只有坦坦蕩蕩地把胸襟敞開時,才能算得上一個真正的人。從這個意義上講,懺悔是高尚的,也是堅強的。懺悔者沒有一絲羞怯,因為真誠和使命感已經成為他力量的源泉。

盧梭並沒有因為袒露自己曾有過的卑污而留下罵名;魯迅先生嚴格解剖自己,嚴格解剖我們的民族,毫不留情地批判國民的劣根性,也並沒因此而為人民所怨恨;巴金老人並沒有因為揭露自己的醜陋而被人唾棄。

我認識一個研究比較文化的德國青年。當我問起他對第二次世界大戰的看法,他流露出深深的負疚:“德國對於全人類犯下的罪過,足夠整個民族在歷史面前懺悔千百年。”

我感動得幾乎流淚。這是一種高貴的、優秀的、不同凡響而又無比摯誠的懺悔,是值得人們高聲禮讚的。因為,這不是在祈求原諒,而是在對歷史進行理性分析。這種分析是一個曲折的揚棄過程。

我相信,當一個民族、一個國家開始在前進中反省過去、拂拭歷史塵埃、檢點自己污點時,也正是它尋覓原來不曾發現的珍珠,並從此走向新生與繁榮的時候。

我們這一代人沒有經歷過“文化大革命”,沒有嘗到那個漫長的否定之否定過程中的酸甜苦辣,但是,卻能從上一輩人口中聽來許許多多不為人知或驚天動地的悲劇故事。那十年,幾乎沒有哪一個民族曾像我們那樣理直氣壯地扼殺真理,煞有介事地欺騙自己。我們主演著殘害自己民族和國家的醜劇,卻還無知地為自己喝彩。

面對著這樣一段污濁的歷史,我們怎能不冷靜地回頭想一想?我們怎能不跪下來懺悔自己的過失?

從悲劇與噩夢中走出的人們,現在已越來越清醒,與巴金老人一樣在作著高貴的靈魂反思;而經歷了悲劇的國家,在一片精神的瓦礫之中,必將構建起新的大廈。

毫無疑問,我們個人、我們民族、我們國家在經歷了這種跪倒在自己面前的歷史反思之後,真誠的人生、光榮的民族、偉大的祖國將恢複本來面目。一個鼓舞人心的時代已經到來,她是光彩奪目的。

經典三分鐘激勵演講稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天在國旗下演講的內容題目是:植樹節,我們期待綠水青山。同學們,請看看我們的校園,草坪里的小草已經長得綠油油了,小樹也發芽了,花兒也開了。這是因為春天已經到來了。在春天,有一個植樹節,你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹節。一年之計在於春!春天是萬物復甦的季節,春天更是播種的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木的日子。樹木與人類生存息息相關,世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節、造林日。我國也是開展植樹節較早的國家之一。那同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失。大家可以想像一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什麼樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。我們總聽說我國很多地方發大水,這樣的洪水給人們帶來了巨大的災難,給國家造成了巨大的損失。據報導,我國首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的威脅。大家都知道,20xx年在北京舉行了奧運會。可是北京第一次申辦奧運會卻沒有獲得成功,就是因為環境問題。為什麼長江要發洪水,黃河又斷流,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環境受到了破壞,樹木被大量的砍伐,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。為了減少自然災害,我銘家退耕還綠幾百萬畝,也就是說,把農民伯伯們原來用來種莊稼的地方重新種上樹木。我國有10多億人口,這對我們這種人口大國來說是非常不容易的,因為我國人多,耕地少,要養活10億人是一個重大的負擔,但是為了保護環境,我國還是進行了退耕還綠的工程,由此可見,植樹造林對我們所有人對我們的子孫後代都是非常重要的。

我們再回到自己的身邊來看看我們的校園,我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方,充滿了生機和活力。可是同學們想像一下,如果說學校里沒了這么多的花草樹木,我們的學校又會是一個什麼樣子呢?那我們的學校肯定是一個十分荒涼,一點生機都沒有的地方了。大家還記得嗎?我們學校的花壇幾次差點成了光禿禿的泥土地,這都是我們同學們所踩出來的。我們學校的樹木枝葉長得很茂盛,有一些同學路過的時候,總喜歡順手扯下一些樹枝或者樹葉。看到自己喜歡的花兒也忍不住要把它摘下來,你們說,這樣的行為對不對呢?

同學們,在植樹節到來的時候,我們也要積極行動起來,爭做綠化宣傳員、環保小衛士。在此,大隊部要給大家提幾點要求:

1、人人參加護綠活動,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹松一鬆土,一起來美化綠化我們的校園。在公園裡,在大街上、在你們居住的房前屋後,也要愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。

2、人人參加美化校園活動。各班可以自己建立綠化角,把自己種的小草、養的小花帶來,一起來美化教室。

3、我們學校有很多樹木,都長得鬱鬱蔥蔥,可漂亮了。大隊部建議同學們以班為單位,去認養幾棵屬於你們的班級樹。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最漂亮。

同學們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環境,做一位綠色小衛士。希望大家一定要牢記,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。

經典三分鐘激勵演講稿 篇4

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪製者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過:為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的辭彙,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。

因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有闖勁,困難面前有韌勁,業務

面前有幹勁,學習面前有鑽勁。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特徵。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火牆;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽……就是我們青春的力量!

經典三分鐘激勵演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!九月的晨曦悄然甦醒,秋意已經慢慢來臨。涼爽的秋風、金黃的落葉,農曆八月十五,恰在秋季的中間,本周又迎來了我們的傳統節日——中秋節。今天,在這莊嚴的國旗下,我代表全體學生祝全校老師中秋節快樂。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象徵。因此,又稱八月十五為“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裡,人們賞月、吃月餅,寄託著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋最 美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

同學們,中秋最 美,美不過一顆感恩的心!中秋最 美,美不過真心的祝福!最 後讓我再次祝老師們、同學們中秋快樂!

謝謝大家!

經典三分鐘激勵演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。

又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不捨的送走難忘的XX年,歡天喜地的迎來嶄新的XX年。

元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象徵著一種什麼意義,我們一起來看看.隨著XX年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步.難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閒的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光.一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福.

在這辭舊迎新的日子裡,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最聖潔的。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗 “新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的讚賞中迎來新年。

同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,在老師的指導下,認真複習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。

最後,我再一次祝願同學們節日快樂,成長快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!

經典三分鐘激勵演講稿 篇7

非常感謝公司,董事長給以我這個平台,讓我得以學習和成長。 這次員工總結大會,不僅是一次總結大會,更是一次鼓舞士氣、激勵鬥志的大會。關於人事的這份工作那我就簡單說一下,我要做的內容,最要有四個方面的內容:

第一,加強人才隊伍建設和員工培訓。我將認真落實公司關於人事工作的工作思想,結合公司實際制定適合與科學的人才培訓機制,加強培訓力度,針對性的對員工進行禮儀、服務等方面的培訓,並使各項培訓工作制度化、科學化、定期化。

第二,大膽嘗試,創立人才激勵機制。人才管理中,我要引入公平競爭,作為激活用人機制的“啟搏器”;改革分配製度,作為激活用人機制的“助推器”;還要以實行業績考核作為激活用人機制的“潤滑劑”,為我們的人事管理工作注入新的活力。

第三,嚴謹細緻,一絲不苟,做好管理層和各員工的監督工作。我要加強自身修養,養成多思,多做,少說的作風,工作中嚴謹細緻,一絲不苟。時刻牢記人事工作老前輩的教誨:“搞人事工作要學會和習慣替別人做嫁衣,而且必須針針線線細細縫製,來不得半點馬虎。”

第四,努力學習,開拓創新。我將加強自我素質建設,認真學習專業知識,解放思想,開拓創新,積極徵求各項意見,把人事處的工作推向一個新的高度。

無論如何,我將近我最大的努力去完成我的工作,謝謝大家!

經典三分鐘激勵演講稿 篇8

尊敬的各位老師同學:

大家早上好!

愛心是一縷陽光,它讓貧病交迫著感受到人間的溫暖;愛心是一泓甘泉,它滋潤著乾涸者的心田;愛心是一支拐杖,它給頹唐者站起來的力量;愛心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向。

愛是美德的種子,焦裕祿高攀生命之旗擊潰肆虐風沙,用綿綿春雨暖暖和風撫摸蘭考的大地,他那瘦峭的名字隱藏著愛心的精髓;愛能融化冰雪。孔繁森把老人貧困的雙腳揣進自己滾熱的胸膛,用脈管里滴滴奔涌的熱血溫暖千里雪域,他小小的藥箱的補丁聳立起愛心的爛漫風情;讓人咀嚼不盡愛心的悠長情韻……

我歌唱愛心讚美愛心。世風中,愛是信物;人海里,善乃慈航。

埋在史料之中要望未來社會的焦慮,是愛心的憂鬱之美;引亢高歌怒斥腐敗的錚錚之言,是愛心的激昂只沒;棉隊肢殘的不幸默默伸出援助之手,是愛心的慰籍之美……

曾記否,洪水像猛獸一樣撲來是,是一棵棵捨生忘死的愛心救出了危樓與樹梢上淒聲呼救的老人與孩童;烈火咬噬著高樓大廈時,是一棵棵奮不顧身的愛心英勇地撲進火海,保住了千百家的財產與人生安全;在非典疫情瀰漫電視螢屏是,是一棵棵純潔無暇的愛心沖向了沒有硝煙的戰場,救出了一個又一個垂危的生命……

抽走愛,世界將變成一座墳墓。

訡老恤貧,救濟災區……人人都需要獻出一點愛心。少一點爭吵,多一份謙讓,那是寬容者的愛心;少一些埋怨,多幾分體貼,那是淳樸者的愛心。點點性光,照亮黑夜;顆顆愛心,溫暖人生。

一滴水使天下的花朵有了顏色,一顆心讓地面的腳步有了方向。在愛與被愛的世界裡我們期盼身邊的每一個人平安、健康和快樂;我們期待著每個在聲國的苦水中久飲黃連的人都感受到人世間的真情。

毫不吝嗇地放飛那真誠坦蕩的愛心之鴿,我們就能收穫一個個絢麗的春天。只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

經典三分鐘激勵演講稿 篇9

——一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。

有一天,素有森林之稱的獅子,來到了天神面前:我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的潛質統治這整座森林。

天神聽了,微笑地問:但是這不是你這天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!

獅子輕輕吼了一聲,說:天神真是了解我啊!我這天來的確是有事相求。正因儘管我的潛質再好,但是每一天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!

天神笑道:你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:你幹嘛發這么大的脾氣?

大象拚命搖晃著大耳朵,吼著:有隻厭惡的小蚊子,總想鑽進我的耳朵里,害我都快癢死了。

獅子離開了大象,心裡暗自想著:原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什麼好抱怨呢?畢竟雞鳴也但是一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。

獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:天神要我來看看大象的狀況,就應就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫忙所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?

經典三分鐘激勵演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!我演講的主題是“把握現在,成就未來”,不知道同學們有聽過這么一個故事嗎?有個工匠為老闆工作了很多年,覺得自己很沒有成就,決定要離開!老闆要他蓋最後一幢房子才讓他離開,木匠答應了,但他的心思早不在工作上了,作出來的是粗活。你們猜怎么樣了呢?房子建好了,老闆卻把房子送給了他,說:“你要走了,這房子是我最後送給你的禮物。”木匠羞愧得無地自容。對!

這個故事告訴我們:無論我們曾經做過什麼,或者下一步將要做什麼,那都不是最重要的,最重要的是我們現在正在做的。只有做好了現在正在做的每一件事,才有可能成就未來。

同學們,你們聽了這個故事有什麼感想呢?你們是否現在還為過去而埋怨,埋怨自己沒有遇到過好機會,沉溺於過去嗎?。你們是否還沉醉在幻想的天堂里,大事做不來,小事不願做嗎?。你們是否還沉浸在對明天的想入非非里,而忘了踏在我們腳下實在的現在嗎?

歌德曾說:“最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值。”過去的已經過去,應當坦然面對;未來是現在的延續,我們無法預測。只有把握現在,從卑微的小事做起,做著別人不願做的事情,一步一個腳印,才有可能做成大事。同學們,讓我們把握好每一個現在,成就我們美好的未來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

經典三分鐘激勵演講稿 篇11

各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我演講的題目是孝敬父母。

同學們,有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們餵養,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。

有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱讚。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰願意和他打交道呢?因此我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而將來,當我們去外地生活學習的時候,依然牽掛著我們的,還是父母。生活並非想像那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的速食麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

朋友,人世間最難報的就是父母恩,願我們都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

經典三分鐘激勵演講稿 篇12

組織安排我到農業局工作,來挑農業局長這個擔子,我深感使命光榮、責任重大,同時也對未來充滿信心。

之所以說使命光榮,是因為區是農業大區,能擔任農業大區的農業局長,能和一批正視困難、作風務實的同志合作共事,能與過去的同事、局系統廣大幹部職工共同工作、學習、生活,我深感榮幸。

之所以說責任重大,是因為當前各地農業發展步伐加快,區域競爭日趨劇烈,甘州農業站到了新一輪加快發展的關鍵時期,能否推進全區農業工作再上新台階、更上一層樓,區委區政府寄予很高期望,全局幹部職工充滿無限期盼。在這樣一個部門工作,我深感責任重大,壓力千鈞。

之所以說信心堅定,是因為有區委區政府的正確領導,有歷任農業局領導班子打下的良好基礎,有一支素質好、幹勁足的乾伍。我堅信,只要我們同心協力、團結一致,上跟區委區政府,下靠全局幹部職工,就一定能夠繼往開來,不辱使命,在農業*局發展寫下新的光輝篇章。

光榮的使命鼓舞我奮發有為,重大的責任鞭策我務實苦幹,必勝的信心激勵我勇往直前。在此,我向在座的各位同志並通過你們向全局幹部職工表態,在今後的工作中我將盡心盡力,盡職盡責,用全區農業工作快速前進的步伐,表達我不辱使命的決心。

一、狠抓學習,提高素質。古人講:學而不思則罔,思而不學則殆。我們正處在一個知識的時代,不學習,就跟不上形勢發展的要求,就不能適應新的工作崗位,更不能履行好局長的職責;不思考,就不會把知識變為力量,就不能做到學以致用。所以,我將把學習作為做好各項工作的前提,抽出一定時間,深入學習*理論、黨的xx大、xx屆三中全會精神,增強貫徹落實黨的路線、方針、政策的執政能力;努力學習市場經濟理論和現代管理、科技、金融、法律知識,特別是農業法、種子法等農業法規,不斷提高駕御市場經濟的行政能力;加強對工作業務知識的學習,把自己所學的知識與實際工作結合起來,不斷提高駕馭複雜局面和解決實際問題的能力,提高全心全意為人民服務的水平,切實做到盡心盡力投入,盡忠盡智工作。

二、以誠相待,團結合作。在多年的領導工作中,我深深感受到,領導班子是各項事業成功的關鍵,而團結是領導班子的生命,是一個重大的政治問題。實踐證明,領導班子只有搞好團結,才能出凝聚力、戰鬥力,講話有人聽、做事有*;才能出智慧、出成績,什麼壓力都可以化解,什麼難題都可以解決;才能出幹部、出人才,有健康成長的沃土,有成就事業的舞台。大家在一起共事,是事業的需要、組織的重託、民眾的期望。所有班子成員一定要識大體、顧大局,用高尚的人格增進團結,用堅強的黨性保證團結,用共同的事業維護團結,像愛護自己的眼睛一樣愛護團結,像珍惜自己的生命一樣珍惜團結。

我個人認為,搞好團結,最重要的是按規矩辦事,嚴格執行*集中制的各項規定。凡是重大決策、重大項目、人事問題和大額度資金使用,都要充分發揚*,廣泛聽取意見,多溝通多商量,集思廣益,擇善而從,集體討論決定,絕不能搞“一言堂”,一個人說了算。集體決策一旦做出,即便個人有保留意見,也要各負其責,不折不扣地貫徹執行,絕不能搞自由主義,發出“兩種聲音”。班子成員一定要有強烈的合作意識,大家必須明白,班子成員之間,是事業上的搭檔,不是競爭的對手;是工作上的分工,不是權力的分配。相互理解、相互支持、相互配合,不攬權、不爭功、不諉過,班子和諧之路就會越走越寬廣。

懂團結是大智慧,會團結是大本事,真團結是大境界。在團結問題上,最能看出一個人的黨性,也最能看出一個人的品行。班子成員工作經歷、認識水平、性格特徵各不相同,看問題難免有意見分歧,乾工作難免磕磕碰碰。維護團結,就要加強黨性修養,以高尚的人格魅力為班子營造心情舒暢、和諧共處的良好環境。我認為寬容是維繫團結的紐帶和粘合劑,班子成員要有寬廣的胸襟,懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性,諒解和包容別人的缺點和不足,做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格,使班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關心的摯友。私心是影響團結的大敵,也是導致不團結的主要根源。把黨和人民的利益看得重一些,把個人的得失看得淡一些,小我服從大我,個人服從組織,不圖名,不爭利,不謀權,團結共事就會有一個堅實的基礎。

每一個班子成員只有搞好團結的義務,沒有破壞團結的權力。一個班子、一任領導,如果團結出了問題,就是的失職。在今後的工作中,我將高度重視班子團結,平時多溝通,遇事多協商,努力營造一個既能充分發揚*,又能有效實現集中的良好氛圍。

三、解放思想,開拓創新。面對新一輪的發展熱潮,如果我們人云亦云,固步自封,不但不可能實現超常規、跳躍式發展,而且還會被別人遠遠地拋在後邊,適應新形勢需要有創新的膽識,完成新任務需要有創新的作為。所以,我自覺樹立趕超先進的豪氣,開拓創新的銳氣,從全局工作的實際出發,創造性地開展工作。在實際工作中,一定要衝破“怕”的困惑,衝破“難”的情緒,滿懷*,始終站在事關農業發展和農民增收的立場上分析、解決問題,在堅持原則的前提下,充分發揮自己的能動性,勇於開拓進取,敢於拍板定事,看準了的事情,說了就算,定了就乾,乾就乾好。明確職責分工,理順各方面關係,努力營造奮發向上、爭先創優、心情舒暢、氣順勁足的工作氛圍。敢謀前人未謀之事,敢走前人未走之路,善於將上級政策和全區農業實際相結合,不斷開創各項工作新局面。

四、改進作風,求真務實。各項工作成敗與否重在抓落實,貴在求實效。我們要制訂實施嚴格的問責制度,簡化辦事流程,實施倒逼推進,注重督查推動,嚴格獎懲激勵。定下來的事,必須無條件、無阻力、無障礙地堅決執行、迅速落實,做到高效率、快節奏,強力推動各項工作落實。利用一切機會,多深入基層,多調查研究,多訪貧問苦,做到聽民聲,察民情,知*,儘自己努力多為民眾辦實事,辦好事,把黨和政府的溫暖及時送到民眾的心坎上,決不做徒有虛名的樣子官,華而不實的清淡官,無所作為的糊塗官。空談誤事,實幹興業。我將大力倡導辦實事、求實效、抓落實的工作作風,一件事一件事地抓好落實,一個問題一個問題地加以解決,做到既心存高遠,又腳踏實地。從10月14日開始,我將利用1周左右的時間,對局屬各單位進行調研,全面了解掌握各單位工作情況、項目儲備情況等。

五、立足本職,抓主抓重。面對農民增收緩慢的難題,我將積極探索,以科學發展觀為指導,努力開創農業工作的新局面。首先,突出抓好項目工作。把爭取項目作為發展農業的抓手,緊緊盯住國家投資重點,結合農業自身特點及時調整思路,千方面計爭取,努力做好上下對路的大項目,儲備有前瞻性的新項目,抓緊運做現有的成熟項目,有一分的希望,盡的努力。其次,抓好制種產業和蔬菜產業。做強制種產業、做優蔬菜產業,不但是“十大工程”的重要內容之一,也是我局各項工作的重中之重,我將按照“穩定面積、提高質量,規範企業、打造品牌,提升效益、實現三贏”的發展思路,規範種子生產經營秩序,提高種子質量,打造金張掖種子品牌,確保做強制種產業目標的實現;按照“布局區域化,生產規模化,經營市場化,服務社會化”的思路,調整種植結構,擴大設施蔬菜規模,大力發展高原夏菜,重振西菜東運雄風,力爭做優蔬菜產業。第三樹立創新觀念,不斷推動農業科技革命。積極引導、鼓勵農技術人員研究推廣農業新技術,為農業降本增效和增加農民收入獻計獻策。

經典三分鐘激勵演講稿 篇13

學校辦公室主任競聘演講稿

各位領導,老師,大家好:

此時我站在台前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每箇中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責任感和使命感。

時光荏苒,我從畢業來到這裡已經近年了,於年至年主持團委工作,;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘,任中學,主抓工作,為中校園網建設,現代教育技術套用和國中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,年評為當年度級優秀教育工作者;年,主持工作至今。

好漢不提當年勇,往日的功過成敗並不能決定什麼,但曾經的經歷和積澱不失是一種學習和鍛鍊,確實能從中總結一定經驗和教訓,為未來的工作奠定基矗

我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。

面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

一、不斷學習、豐富提高自己。

參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中國小校長培訓班。

二、紮根基層,與中共生共榮。

自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;並且此間並沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人,實實在在做事

加強個人和黨性修養,作為一名2025年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公僕意識。

四、大學時,年級團支書、校廣播台播音員、副台長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作後團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機套用技術。

五、而立之年的我,精力充沛,勇於創新。

所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

科學規範地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛鍊,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺餘力,盡職盡責,和大家一起共創美好未來,迎接中輝煌的明天!

謝謝大家!

經典三分鐘激勵演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

經典三分鐘激勵演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

創建文明城市不只是在嘴上說的,而是要用行動來證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什麼還要做呢?我進行了一個小調查,調查地點是繁華的春熙路。正當,我在調查時發生了一件讓我意想不到的事情。

一個中年男子把喝完的寶特瓶隨手扔在地上,被走在後面的一個老婆婆發現了。那個老婆婆非常憤怒,一把抓住那位中年男子對他說髒話,兩人一直在爭吵。圍觀的路人越來越多,議論也越來越多。有人說他們沒事找事,有人說他們不講文明。反正就是議論紛紛。

那兩個人一直推卸這自己身上的責任。那個瓶子也在他們腳下被踢來踢去。一些好心人看見了就走進去勸他們。勸他們把瓶子撿起來,扔進垃圾桶。可那兩人就是不聽,還是在推卸責任。

我就納悶了,為什麼那位好心人不去撿那個瓶子呢?我看了看四周在100米的範圍內竟沒有一個垃圾桶。我試圖擠進去但因為我實在太小了並沒有擠進去。

我只有在一個高點看。這時我不明白為什麼就多幾步路的問題,為什麼還要扔在地上呢?想來想去,我終於明白了原來是因為:方便。原來人們就是為了圖方便才這樣做的。

為了方便,就亂扔垃圾。破壞整個城市文明。這樣不好,在外國一個3、4歲的幼兒都知道喝完了的寶特瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現在在我們面前的是一位叔叔,一位已經二三十歲的叔叔。我真的對我們的城市非常失望。失望到了極點。已經對我們城市沒有了信心。

如果我們一直這樣的話,最佳文明城市肯定不是我們的!所以我們一定把這些不文明的習慣給改掉!

正當大家在議論的時候。從人群中鑽出來一個5歲左右的小孩,那個小女孩一手抓起那個瓶子,走向那個垃圾桶。這時間所有站在兩人四周的人們為小女孩讓出了一條路。小女孩一步一步的走向那裡,最後把瓶子扔進了垃圾箱。牽著媽媽的手離開了。

這一刻全場安靜了,那個男人的臉紅了。默默的離開了這裡,大家也散開了。我想那位叔叔一定會記住這一次嚴厲的教訓的。

我的這次調查最後得出來的結論是:只要我們做到文明就能行!文明城市是要我們一起來創造的!加油,只要我們努力就可以得到這個稱號!

經典三分鐘激勵演講稿 篇16

老師們、同學們:

早上好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

經典三分鐘激勵演講稿 篇17

《瘦削的母親》 作者:fpmlc

您蹣跚在風中,

頭頂落滿白霜。

瘦削的臉龐,

把多少苦難的故事

隱藏。

溫暖的話語,

將多少母愛的深情

吟唱。

歲月滄桑,

把您的青春耗光;

病魔猙獰,

將您的軀體夷戕。

瘦削的母親!

可憐的親娘!

我該怎樣抹去這痛徹心肺的

悲傷!

我恨

恨時光無情病魔猖狂

我怕

怕母愛猝逝老屋淒涼

我不知道

用什麼辦法

能留住這萱堂的芬芳。

我不知道

用什麼妙藥

能讓最珍貴的母愛永長!

父愛匆逝的斷腸,

您支撐著兒女的堅強。

有媽的日子,

兒女的心中不缺陽光!

我不知道,

父母俱逝的日子,

落雨的心空,

何時迎來晴空的高爽?

經典三分鐘激勵演講稿 篇18

“曾經有個心愿

生命中有把遮風擋雨的傘。

在有雨的日子,

心便有了陪伴。

我踏著匆忙的腳步,

停泊在一個叫“學校”的港灣。

我們一起迎接晨曦,揮手落日,

從此,生命的篇章里

每天都寫滿了深深的眷戀。

春華秋實,歲歲年年

我們用雙手托起祖國的明天。”

尊敬的各位領導、各位評審、在座的各位朋友:

在這稻桂飄香的美好時節里,在這舉國上下共同歡慶祖國六十華誕的喜慶時刻,此時此刻,作為一名普通的教育工作者,我要把自己創作的這首小詩送給偉大的祖國,送給在座的朋友,也把它送給我的同行——教育戰線上的每一名工作者。我叫孫玉萍,來自於民主國小。今天我演講的題目是《致公一身,廉潔一生》。

今天站在這個演講台上,我深深地感受到身上的責任和義務。作為平凡的教育工作者,我們不是時代的脊樑,但我們的同事為時代的發展同樣貢獻力量;我們不是發展的先鋒,但我們的同事卻在背後的崗位上默默奉獻,不求名望。我們沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,更沒有指手劃腳的權威。但正是一代又一代的教育工作者們,用清貧的一生培養出了無數棟樑之材,為祖國的輝煌貢獻了自己的力量。

教育戰線上沒有驚天地泣鬼神那樣的事跡,但是在物慾橫流的當今社會,發生在我的同事們身上的故事卻也同樣可歌可泣:

朱有春,是我們市河西鄉四興國小的一位年輕女教師。

春天,朱有春和新婚不久的丈夫放棄了條件優越的河西鄉中心國小,主動請纓到距離八面通鎮一百一十里地的沒有教師願意去的四興國小。他們夫妻成了這所學校里唯一的教師。此時,風雨飄搖中的四興國小很破舊,低矮的坯瓦房,牆體上的泥都要掉光了,門窗四處透風,好幾處窗框掉下來,全校只有3個學生。面對這種境況,她沒有氣餒,心想:這所老校舍太破舊了,實在需要好好的修一修了。可是維修的費用從哪兒出呢?怎么辦才好呢?徹夜難眠之後,她決定,用自己微薄的積蓄維修校舍,從此,她和丈夫就成了這所國小的教師兼勤雜工,維修校舍自己動手,打掃衛生親歷親為,同時為了讓家長了解他們紮根在這裡的決心,放心地把孩子送到學校,朱有春和丈夫把新婚的全部家當都拉到了學校,經過沒日沒夜的“奮戰”,四興國小煥然一新,讓來校的學生和家長都對學校充滿了嚮往和信心,鄉親們都親切地稱這所學校為“大山裡的夫妻學校”。

看到老師在這裡安家了,學生漸漸的多了起來,由原來的3個學生變為22個學生,拋棄土地被迫外出打工的那幾家也都搬回來了。當聽到山村孩子一聲聲質樸的“老師好”,看到一雙雙渴望求知的眼睛,朱有春的青春熱情燃燒起來。為了提高教學質量,他們把課程開全、課時開滿,她和丈夫每天循環教授語文、數學、英語等九門課程,一天要上七節課。課間還要給學前班的孩子把尿、擦屁股。為了能讓孩子上微機課,她和丈夫又辭去了原來的燒爐工,每天早晨給學校生爐子,節省下來的經費給學校買了一台電腦。讓大山裡的孩子同樣享受了優質教育。

朱有春老師常說,“教師一分鐘的愛心就可能換來學生一生的幸福,即使自己付出點又算得了什麼呢?”有人羨慕教師工作的神聖,可朱有春卻飽嘗了為人師為人母的艱辛。作為老師,朱有春對學生付出的太多太多了:為母親患了癌症的學生輔導功課,照顧父母在外打工學生的生活起居,將突發闌尾炎的學生背到醫院……再苦、再累,她從不曾退縮、放棄。然而作為母親,朱有春對剛出生的孩子又有著太多的虧欠:有多少次,孩子躺在尿濕的被上哇哇大哭;有多少次,孩子因為無人照顧,兩條小腿在被子外面被凍得發紫;又有多少次,怕孩子摔倒,她用小繩把孩子的腰系在了炕頭……哪一個母親面對這樣的情形不會心碎,而這些她幾乎每天都要面對。再心疼、再不捨,她依然無法去做稱職的媽媽。

朱有春夫妻七年來一直堅持在邊遠山區學校任教,歷經的艱難困苦舉不勝數。他們沒有什麼驚人的壯舉,只是盡到了一個教師應盡的責任與義務。她甘守清貧,無私奉獻,她將自己的青春遍灑山區無怨無悔。

在我們民主校園裡也有許多“奉獻不言苦,追求無止境”的教師。我們都還清楚地記得,就在一年前,楊鈺瑩老師的父親因身患重症住進了醫院。她的媽媽每天承受著巨大的悲痛在醫院照料。因操勞過度,身體也一度亮起了紅燈。楊鈺瑩抹去淚水,成了家中的頂樑柱。然而工作與親情難兩全,病危的父親需要她,班級的五十多個孩子也離不開她。她也曾一度想放棄,放棄那些與她朝夕相處了兩年的孩子們。可對學生的那份深深的愛又讓她難以割捨。於是客運站就常見她奔走於兩地的身影。為了不耽誤給學生上課,她擠掉了吃飯的時間,為了照顧病床上親愛的爸爸,她捨棄了睡覺的時間······父親臨終前一周,轉院回到了八面通。看著已消瘦得令人不忍看下去的父親,她痛徹心扉。雖然明知道父親時日不多了,自己能陪伴父親的時間不多了,但她還是咬著牙每日早上從醫院來到學校上班,等學生放學又趕到了醫院,替換身體極度虛弱的媽媽照顧爸爸。多少天啊,她日夜無眠,跟時間賽跑,她要跟時間爭奪:爭奪給學生上課的時間,爭奪為父親盡孝的時間,爭奪那全家人相依相偎的短暫時光……

然而,縱然她有萬般不捨,這個世界上最疼她的爸爸還是離她而去了……面對著陰陽相隔的爸爸,她泣不成聲,淚流滿面。她好悔啊,悔的是自己沒能多陪伴爸爸,沒能讓慈愛的父親多享受天倫之樂。但她知道,爸爸在九泉之下會理解她的。因為,她的爸爸也是在教育戰線上奮戰了一生的老兵!教育事業,本來就是犧牲者的事業。教師身上背負著傷痛,腳下是閃光的淚水,身後卻是成才的林木。這也許僅僅就是一種態度,一種堅定和一顆執著的心吧!

其實發生在教育戰線上這樣的故事太多太多了。每當我們面對那一雙雙渴求的眼睛時,就仿佛置身於燦爛的星空中。在這片閃爍的星光里,我們找到了真、善、美,找到了事業與金錢的位置。找到了為人師表,廉潔從教的決心。我們,雖然渺小,但我們的脊樑支撐的卻是祖國的未來;我們,雖然平凡,但我們的.雙手托舉的卻是明天的太陽。我們不可能名垂青史,可是我們樹起了萬世師表,無邊的師魂;我們將用自己的行動和生命的痕跡去詮釋“致公一身,廉潔一生”。

經典三分鐘激勵演講稿 篇19

五月的清風情深意暖,五月的艾草流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,踏著青春的足跡,我們相聚在這菁菁校園,分享青春的夢想。下面我宣布,八(1)班的朗誦比賽現在開始。

1、微笑是人類最美麗的表情,微笑是春天的陽光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,下面有請1號選手余美玲為我們帶來《將嘴角輕輕上揚》,有請1號選手——

2、為理想而執著,因青春而激越,現實與理想面前,我們依然《清醒》有請2號選手王蘭娟為我們帶來的《清醒》,有請2號選手——

3、 或許在生活中燕子處處可見,可海燕卻難覓蹤影,你們想了解它嗎?那就請欣賞3號選手高雨虹為我們帶來的《海燕》吧,有請3好選手——

4、我們從一個人的成長來看,先要學會走,然後才是跑,無論是心靈上的還是肉體上的,想必誰都跑過,但跑的體驗是不盡相同的,你或許有難忘的經歷,或許有深切的感受,或許有獨到的認識,下面讓我們一起來欣賞4號選手陳晚霞給我們帶來的《奔跑人生》,有請4號選手——

5、像宇宙中的每粒塵埃都會有它的歸宿一樣,我們也會擁有一片屬於自己的天空,當明媚的陽光被黑夜取代後,我們也將回歸那片屬於自己的天空,,做一顆閃閃發光的星辰,有請5號選手付欣利帶來的《守一片寧靜,一片天空》,有請5號選手—

歌曲:感謝五位選手滿腔熱情的朗誦,現在就有請高雨虹帶領我們去感受那遙遠的蜀國繡娘對君的一聲聲牽掛吧,有請高雨虹帶來歌曲《蜀繡》

6、 匯納百川願為海,壁立千仞自是山,青春的夢想是我們前進的航向,以青春為畫筆,繪出夢想的藍圖,有請6號選手趙一帆的《把握青春》,有請6號選手——

7、老師如同園丁,用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵,教育的根是苦的,但果實是甜的,下面請欣賞7號選手付琴霞帶來的《道德的種子》,有請7號選手——