關於友善的演講三分鐘

關於友善的演講三分鐘 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自淮北師範大學附中初一的王子昱,今天,我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀實現自我人生價值》。

社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的國中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心田,化作我們行動的指南。

愛國,位卑未敢忘憂國!

愛國——這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責”她激勵多少中華兒女奮發圖強;“捐軀赴國難,視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義;“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士捨身報國!曾幾何時,我們的祖國母親四分五裂,多難而多災,1282條不平等的條約,每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛,2400多萬和14億兩白銀的賠款,160多萬平方公里領土的喪失,古老的中國面臨的是滅國滅族滅種的危機。中華的血脈在一遍遍的召喚:起來!不願意做奴隸的人們。

一代代的志士們在呼喊著,為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中,年輕的共產黨經歷了長征的洗禮和抗戰的風雨。最終,在1949年的10月1日,讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚在中華民族的大地上。這一刻,每一個中華民族的人民都自豪的說:中華人民,都站起來了。這是強悍的中華民族精神的力量,如今,正是核心價值觀的指引,讓我們茁壯成長,向著美好的前進方向。千百年來,我們的血脈從不倒下,我們的精神從不垮下,這是民族的力量,民族的力量在號召更多的中國製造和更多的中國創造。因為我們是中國人,我們是民族的希望,我們是民族的未來。

這是血脈的力量,血脈的力量在綿延,為什麼我們的眼裡常含淚水,因為我們對這土地愛的深沉。這是血脈的力量,血脈的力量在激盪,激盪著一代又一代的有為之士,發出這樣的吼聲,我是中華民族的兒女,我深深的愛著我的祖國和人民!

敬業,蠟炬成灰淚始乾!

現代學者、教育家謝覺哉先生說:“要愛自己所從事的事業。”雷鋒在他的日記中寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽

光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經歷告訴我們一個樸素的道理:無論從事什麼樣的工作,都要熱愛自己的工作,雖然是螺絲釘,也要擎起萬斤重量;雖然是鋪路石,也要推動新時代不斷前進,發揮的能力,體現人生價值。

誠信,立身須以誠為本。誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。北京化工大學的學生許濤,為救身患白血病的父親在網上發文募捐,為父親借錢治病;3年後,雖然父親已重病過世,但他仍舊踐行承諾,尋找當年為自己捐款的好心人,將自己工作賺來的一點積蓄還給當年捐款的好心人。還有河北省保定市的劉洪安自主創業開早點攤,自備“驗油勺”炸“良心油條”、自稱“賣的不是油條,是生活”的獨特經營方式,雖然價格高出不少,客流卻不降反增,被人們親切地稱為“良心油條哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

友善,謙和友善得人心。誠信立身友善待人書信“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。記得國小時,我的一個好朋友因違反紀律被老師批評,懷疑是我打了小報告,就不再搭理我了。直到有一天,她肚子疼,我主動幫她完成小值日工作,她感動地對我說:“對不起,其實我早就知道是我錯怪了你,但我一直怕你不原諒我,沒想到你還肯這么幫我。我們繼續做朋友,好嗎?”“當然,我一直當你是我的朋友,我們一直是好朋友!”我真誠地說。

大家都聽過六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家,因為宅基地問題發生爭執。張家人寫了一封信,張英看後,淡然的寫了一首詩:“千里家書只為牆,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇”。張家人收到信後,起初不明白,以為張英會用什麼手段可以擺平吳家,誰知道寫了這么一封信,不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了,也讓出三尺來。於是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子,成為佳話。

古人云:

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,立為國奉獻之志,立為民服務之志,用實際行動實現人生價值,譜寫更加壯麗的青春樂章!我的演講完畢,謝謝大家!

關於友善的演講三分鐘 篇2

尊敬的各位評審,老師們:

大家好!七二年前的今天,當代中國發生了一件轟轟烈烈的學生愛國運動,它沉重地喚醒了多災多難的舊中國國民,向日本帝國主義及腐朽的國民黨政府發出怒吼:拯救中華!

記得剛上國小的時候,啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個簡單的數,也不是一個尋常的日子,而是一本厚厚的書。那時的我似懂非懂,雖然只知道“12.9”是一個值得紀念的日子,是好多好多學生聯合起來、反對日本帝國主義、反對國民黨不抵抗政策的遊行示威活動。但“12.9”這個看似平常的數,卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中,我怎能忘!

進入國中,隨著年齡和學齡的增長,在老師的引導下,我逐步加深了對“12.9”運動的了解,知道了在72年前的“12.9”學生運動中,不僅有血氣方剛、慷慨激昂,還有牢獄酷刑,甚至流血犧牲!同時,在我生命的硬碟中,在情感的資料夾里,添加了凝重的色彩;在我的內心世界和人生辭典中,寫下了剛毅、堅強、拼搏和友愛!從此,知道了“12.9”不僅是凝重、神聖的紀念日,還是一種英勇偉大的精神,是不屈的中華之魂!她,令我鍾情,令我神往,令我在知識的海洋里遨遊,令我在人生的旅途上打拚!啊!“12.9”您是我的指路明燈,我怎能忘!

升入高中學習環境,縱然緊張的學習生活令我無暇回首,但在我的心靈深處,永遠無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書海中,追尋“12.9”愛國先驅的足跡,拂去了歷史的塵埃;在網路世界裡,點擊“12.9”相關的連結,搜尋相關的信息。於是乎,我似乎乘坐光速快車,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒風凜冽,滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請願遊行的愛國學生6000多人湧上街頭,來到新華門,高呼“反對華北五省自治”、“反對內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒漢奸賣國賊!”、“保衛華北、捍衛主權!”等口號,向國民黨北平當局何應欽遞交了請願書,請願書千金,句句鏗鏘!然而,老奸巨猾的何應欽避而不見。請願不成,群情激憤。請願改為示威遊行!可那反動軍警喪心病狂、氣急敗壞,竟然用冰冷的水柱噴射學生,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍,惡毒的毆打手無寸鐵的青年學生!被激怒了的愛國學生奮起自衛,與反動軍警展開了英勇的搏鬥,也付出了巨大的犧牲,但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅!於是,在遊行示威的第二天,北平各大中學校發表聯合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。要求當局立即釋放被捕學生,撤回封鎖學校的軍警!同一天,北平學聯發布了《宣傳大綱》,提出了首先要打倒日本帝國主義,反對危害民族生存的殘暴內戰!同時呼籲,要實現中華民族的自由解放,必須聯合全國民眾,結成統一戰線!進而,在天津、上海、南京、廣州等大中城市,也先後爆發了學生的愛國集會和示威遊行。紅色陝甘蘇區學生會為此向全國發出了聲援通電,各界民眾也進行了聲援集會。當代文學巨匠魯迅先生、偉大的國母宋慶齡女士等愛國知名人士和海外僑胞,也都高度讚揚愛國學生的英勇奮鬥精神,通過捐款捐物等形式支持學生的愛國行動,從而推動了“12.9”抗日救國運動的發展。

老師們、同學們,“12.9”運動是在中國共產黨領導下,由北京學生髮起、全國各地積極回響的數千人參加的抗日救國運動。它沉重打擊了國民黨政府的賣國行徑,廣泛地宣傳了中國共產黨的抗日主張,從而掀起了抗日救國運動的高潮。同時,也為後來推翻蔣家王朝、創建人民當家做主的新中國,奠定了良好的基礎。因此說,“12.9”救國運動的意義重大而深遠。儘管已經過去了半個多世紀,但我依然銘刻在心,發出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!

同學們,72年前,東洋倭寇吞我河山、掠我財富、蹂躪我同胞,腐敗的國民政府推行“攘外必先安內”的反動政策,屢屢喪失戰機。國難當頭,是偉大的中國共產黨,團結全國民眾,歷經艱苦卓絕的八年抗戰,徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!70年後的今天,雖然和平與發展是當今世界的主題,然而天下並不太平、戰亂此起彼伏!撫今追昔,面對複雜多變的國際形勢,尤其西方敵對勢力、日本右翼勢力和軍國主義復活的威脅,我等深感責任重大。因此,我提醒自己,同時倡議同學們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,趁著年輕,發憤學習,頑強拼搏,全面提升自身素質,大力弘揚“12.9”抗日救國運動精神,時刻準備著,為維護國家安全和世界和平,貢獻自己的無悔青春!最後,我再一次發出由衷的吶喊:

“12.9”,我怎能忘!

關於友善的演講三分鐘 篇3

感恩是一個美麗的話題,同學們你們感恩嗎?當一個人講話, 感恩是一個美麗的話題,同學們你們感恩嗎?當一個人講話, 用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話, 用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時 候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你們感恩 說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,

在美國, 每年的 11 月的第四個星期四是感恩節, 在那天, 無論天南地北的孩子都要趕回家, 人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不 僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫 暖。 其實對我們來說有沒有感恩節並不重要, 重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。 有 恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,湧泉相報,是人類廣為傳誦 的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會感恩,從某個角度講,就是對人類神 聖感情的褻瀆。感恩是一個美麗的話題,同學們你們感恩嗎?當一個人講話,用內心發出 感恩是一個美麗的話題,同學們你們感恩嗎?當一個人講話, 感恩是一個美麗的話題 的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候, 說出來的話就是拖著長音的。 的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候, 說出來的話就是拖著長音的。再一次 回答我,你們感恩嗎? 回答我,你們感恩嗎?

領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經常用手語說一句話:“我會帶著一顆快 樂感恩的心去面對我的人生。” 年感動中國人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動過程是 非常苦,非常累,但是我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差,所以,我感覺 我是一個快樂的人,是一個幸福的人,我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,儘自 己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。”中國台灣評選的第 37 屆十大傑出青年賴東進先生 從小就出生在一個貧困的家庭, 他的父母都是殘疾人, 只能靠乞討來養活他。 9 歲的時候, 他 才走進學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要 跪著餵他的父母。當他成名以後,在一次座談會上,他這樣說:“我對生活充滿了感恩的心 情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運,是苦 難給了我磨練。

關於友善的演講三分鐘 篇4

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》

最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。 如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎么會懂得,執著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情, 才能點燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎台上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕 傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現夢想就必須為之奮鬥。

戰國時期的政治家蘇秦。年輕時,學問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發奮讀書。 常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使 自己清醒起來,再堅持讀書。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要 等到夢裡都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們去回想我們最初的夢想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想, 有作為的少年,我們乘風破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於友善的演講三分鐘 篇5

老師們,同學們,

大家早上好!

又是一年清明節,沐浴著和煦的春風,我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈,站在這裡,我們心中感慨萬千,並不是為烈士生命的消逝而悲嘆,而是被那偉大的精神所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的後代,不愧為新中國永遠矗立的豐碑。

凝視著由烈士鮮血染紅的國旗迎著朝陽冉冉升起,一幅幅英雄的畫卷展現在我們眼前,烈士們為了祖國獨立統一挺身而出,為了人民解放甘灑一腔熱血,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們也珍愛自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛祖國,拯救祖國是自己的責任,愛國主義就是他們力量之源。為了祖國的解放,他們能在戰火中出生入死,能在監牢里堅貞不屈,能在刑場上大義凜然。他們用生命,熱血換來了華夏民族的新生。歷史不會忘記,高矗的勝利豐碑是無數先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概,將歷史永遠銘記我們的身上。也許,有的同學會說,那戰爭年代的硝煙早已在於中國大地上消散,現在,我們新中國迎來了嶄新的時代,我們再也不需要在戰場上拋頭顱,灑熱血了。錯!今天雖身處盛世,但我們的祖國依然需要奉獻,依然呼喚愛國。

那我們新一代的青少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵,愛國不再變得虛無,我想作為一名學生,我們要愛國,要學習先烈的精神,首先應該落腳在我們的學習上,體現在我們熱愛學校、遵紀守法等一些小事情、細節上。

清晨我們在操場,那洪亮的國歌在我們身邊想起,同學們向國旗莊嚴的行注目禮,那就是愛國的一種表現。

同學們,戰爭年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,更應該懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們行動起來,在家庭做孝順父母,關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛,創新進取的新同學;在社區我們做講究文明,保護環境的好公民,我們有信心,因為我們有榜樣!讓我們以實際行動呼喚祖國的美好明天,告慰烈士的忠魂。謝謝大家!

關於友善的演講三分鐘 篇6

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在這完美的金秋時節,我們迎來了第32個教師節。值此佳節之際,我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校發展的鎮黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席這天表彰暨座談會的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下,認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革,全面落實《萬州區農村國小管理工作意見》,大力實施雙高普九,強化內部管理,努力提高辦學質量,各項工作取得了十分突出的成績:學校先後獲得了萬州區社會治安綜合治理先進單位萬州區民主管理先進民眾萬州區體育工作先進學校萬州區政務信息工作先進民眾萬州區先進工會組織等多項殊榮;4名教師受到市、區教委表彰,3名老師獲片區教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區骨幹教師培養對象;教育科研碩果纍纍:學校申報的語、數區級研究課題順利透過評審,現已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發表;教學成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數學及格率達100%的班級有12個,及格率、優生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協作、辛勤耕耘的結晶。

從1985年第一個教師節至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期盼交織在一齊的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們。我們為自己能從事這種綿延亘古,播種未來的職業而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們同心協力、共同參與。常言道:興賢育德,責在師儒,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份職責,更是一份期望。作為人類禮貌的傳承者,我們應時時牢記__對全國教師提出的四點期望:愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠。

老師們,新的學年已經開始,我們將應對新的目標和新的任務,期望你們繼續發揚新小人團結拼搏、勇創一流的光榮傳統,為建立平安校園、和諧校園、禮貌校園做出新的更大的貢獻!

祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意!

關於友善的演講三分鐘 篇7

尊敬的各位領導、各位評審,以及教育戰線的各位同仁們:

大家上午好!

今日我演講的題目是《為孩子們做夢》。

在演講開始之前,我首先想跟大家說下,接下來,我演講的資料,可能會是平淡、瑣碎,甚至是一些形神俱散的話語。那裡面沒有感人肺腑的故事,也沒有豪言壯語的誓言;因為我的嗓子沒有磁性不適合煽情,我的文筆,也寫不出流暢華美的詞章,然而我對我從事的事業的愛卻是深沉的。在教育事業的美麗海洋中,我只是剛剛來到這個家庭的,最不起眼的一滴泉水。今日,我將以虔誠的心意,說出我內心深處,對教育事業的獨白。

握一支粉筆,傳孔孟老莊學問;站三尺講台,授李杜韓柳詩文。如果說,我們我偉大祖國的教育事業,是那壯闊美麗的大海,而全國各地的教育工作者,就是那無數的涓涓溪流;正是有了那么多教師不辭辛苦、無怨無悔的默默奉獻,孩子們的笑臉,才像早晨的太陽那樣燦爛。我要感激我所有的教師,是他們的諄諄教誨和辛勤勞動,才讓我成長,才使我有機會站在這個舞台。

我是一個喜歡做夢的人。我有許多許多的夢想。

在閒暇的時候,我寫過一些類似於詩的文字,但我沒能成為詩人;我努力的學習過英語,幻想著有一天能遍游世界,但事到如今,我蹩腳的英語,即使真讓我出國,我想我要么是迷路,要么是會餓死在國外。學生時代的我,也和要好的朋友,學流浪歌手拿著吉他,在長沙熱鬧的街口唱歌,然而我卻沒有成為歌手;我更喜歡為籃球揮灑汗水,我的身形卻告訴我,我做不了籃球運動員。

我的這些五花八門的夢想:詩人、旅行家、歌手、籃球運動員、拳擊手、海員等等,通通成了泡影,大家是不是想問我,你難過嗎?你失落嗎?我的答案是,我從未感到絲毫的失落和難過。

因為,我此刻是一名教師,一名雖然普通卻承載著許多孩子夢想的教師。以往我為自我做夢,我是歡樂的,此刻,為孩子們做夢,我是幸福的。

所以我想大聲的告訴全世界,我很幸福。此刻社會衡量一個人成功的標尺就是他的收入,從這一點來研究,作為教師的我們往往是兩袖清風,囊中羞澀。但沒有人能剝奪我們幸福的權利。大學畢業後,我就直接回到了家鄉,踏上了三尺講台,開始了平淡而艱辛的教書育人之旅。有人問我,作為男孩子,應當出去闖蕩,就這樣呆在一個地方,你甘心嗎?不想有點更大的出息嗎?

我想,做了一名人民教師,雖不能去體驗外面世界的精彩,卻也少去了許多辛酸和無奈。每年歲末看到朋友、同學感嘆回家的苦惱時,自我至少能感受一份家的溫馨,這是無法用金錢來衡量的。雖然每一天在家和學校之間輾轉,一周或者更久一點才來總場打打籃球,參加培訓的時候,才去市里走走;畢業一年多了,再沒回過省城;大家是否會問:你還在做夢嗎?

當然,我會一向做夢!我此刻經常夢到孩子們,夢到和他們在一齊的課堂和操場。我至今清楚的記得,班上的夏帆同學,在他的日記里寫道:我覺得世界上最好玩的遊戲就是接力棒了…“接力棒是遊戲”這個有點小語病的句子,讓我感到一種酸酸的幸福。學校的條件一般,上體育課連一條正式的跑道都沒有,更不用說高低槓、單雙槓,球類或者其他的體育器材了,但我慶幸,我給孩子們帶去了歡樂。那一天,更堅定了我要讓孩子們歡樂成長、歡樂學習的決心。

很多父母總把自我未完成的期望和夢想,強加於孩子身上。那是孩子成長的悲哀,也是教育的悲哀。然而我是幸福的,孩子們也是幸福的。他們就像是我自我的孩子,確切的說是我的弟弟妹妹,我不會強迫他們去完成我的夢想,我也無需強迫他們。因為,那么多的孩子,我的那幾個夢,只怕還不夠他們分的。

未來的教育之路,我將更加努力,為孩子們做更多美麗的夢!如果夢有顏色,我願用汗水和著青春釀成油彩,為孩子們的夢增添五彩;如果夢有翅膀,我願化作輕風,助孩子們飛翔;如果夢是風帆,我願是那舵手,護送孩子們遠航!我確信,他們當中,必須會有詩人、必須會有學者、必須會有歌手,必須會有拳手…孩子們的夢,就是未來的中國夢!無限可能、無限完美!

讓我們為孩子的夢努力,為未來的中國夢加油!

多謝大家!我的演講完畢!

關於友善的演講三分鐘 篇8

尊敬的各位領導、老師們: 大家好!今天我演講的題目是:”擁有一顆感恩的心”

“感謝陽光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有, 感謝明天的風雨,感謝相濡以沫的你。在感謝中,慢慢學會,珍 惜甜蜜。”看到這一段話,細細琢磨起來,覺得意義頗深,文字當中 所表達的一切不正是我們都曾經歷過而現在也都擁有的嗎?能夠沐 浴在陽光下, 能夠漫步在城市和鄉間, 能夠與久別的親人相聚、 重逢, 能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情, 然 而為何要對這看似平凡的一切心存感謝呢?現實當中, 我們不是早以 對這一切習慣了嗎!是啊,習慣、理所當然掩飾了一切的來之不易, 在我們盡情的享受著這一切的同時,唯獨忘記了感恩。“誰言寸草心, 報得三春暉”:“滴水之恩,當湧泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等 這千古留傳下來的成語,告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們 卻時常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。 在許多人看來,只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感,我並不 能給幸福做一個詮釋,但在我看來,一個人活得幸福不幸福,快樂不 快樂,並不在於財富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在於他 用一顆什麼樣的心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人,即 使高官顯財,也仍如寒芒在背,活得毫無生趣。常懷感激的人,他們 懂得“人靠人活著”這樣一個言簡意深的道理,因而對自己得到的一切 心存感激。 他感謝師長朋友, 為自己的成長傾注了心血; 他感謝自己, 是自己的艱苦努力和善德善行,換來了生活的依靠和世人的抬愛高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍天白雲、紅花綠草和飛 鳥游魚,是他們養育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓 人愛戀。記得中國台灣作家林清玄曾經寫過一篇名為“感恩之心”的散文, 文章中作者把自己比擬成塵土當中的一粒沙,那么渺小那么微不足 道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風沙與吾為伴以致於 不孤獨, 感激自然界的一切讓生活充滿了快樂這就是一位社會名 流心中的幸福。

幸福就是如此簡單,只要我們記住常懷感激的心,因為這顆心就是 一把幸福之鑰,憑著它,可以打開快樂之門,通向一個充滿喜悅的新 天地……

演講完畢,謝謝大家!

關於友善的演講三分鐘 篇9

冷山冷水。當指間輕緬於勾勒,唇際舒緩於低訴,五十陷下空成忘川。而隨舉杯復徘徊的連綿影綽里可以尋到這樣的背影。

一蓑一笠一竿冷,是獨釣寒江雪的漁父。江堤人煙渺少,千層浪擊疊起也弄不得他一身濕漉。眼芒深邃,嘴裡默念著四六駢散。日復一昔的時光就這樣背去,換來他恬淡至極,像千里寥廓江天上俯瞰塵世的鷗鳥。

他是千百年來文人遷客的縮影,先是在一片“西望長安不見家”生中悲痛哀婉。然後慢慢移情山水,留下諸如“蜀道難。難於上青天”的名句。再然後卻是越發恬淡,不能被摧眉折腰,更不能再伏於案牘。然後他們來到江邊,豎起自己韻轉三絕的竹竿,掛一絲線與一直鉤。像是張起一弦清調,旁若無人地唱起自己生活中的不得志,然後靜默成天地的一隅。我在他們肩背上一拍,散出的是不屈銅銹。

早時卻十分屏棄這種懦弱無能,認為他們縱情山水只因是不能熟諳政事而選擇的逃離。所謂的李白杜甫歐陽修也不過是芸芸眾生中的幾處敗筆,不能懂得他們未能入仕治國的苦衷。後來閱歷增加,才了解到遷客騷人的無奈。他們胸懷天下之治,卻被阻隔在聖上蔽目無聽的窠臼里。滿腹經綸無處施,只能去默念四六駢散。骨子裡縱然會是堅貞不屈,卻也撐不起整座天。然後他們成了文人,成了詩人,成了墨客。

不能出仕大概是漁父們的缺憾,生活拿起它的刻刀巧妙地鐫刻了另一條路,與他們先前所想完全背道相馳,成了越拉越遠你卻無從挽回的時間。漁父們終於無奈了,他們來到大江堤岸,豎起一支青竿。

有這樣一句話描寫過這些不為出仕或不能出仕的文人:夜色中的一輪圓月與一片樹影,是無法企及的嫵媚。

文人們都有自己的嫵媚,他們都或多或少地留下過自己的絕唱。在“青箬笠,綠蓑衣”中,也一定潛埋有無數李白。他們用生命慘痛的昭然若揭的代價來刻畫自己人生的圓滿。史學家們只是注意到了他們不能為仕的缺憾,卻又不曾賞悟到他們臨山臨水臨雲臨風時所發出的萬千感悟,不能領會到他們的智者一鳴,不能觀察到他們那被缺憾所掩蓋住的完美。

漁父啊!你又何必為瑣碎的生命以及其中缺憾孤影無眠。當一切沉積於地,一切煙消雲散,一切日澄台靈鏡般渺遠平曠時,你仍不願脫去蓑衣。而此時你便知道——

冷山冷水。若有眠,枕的是月。

關於友善的演講三分鐘 篇10

美國保險巨頭法蘭克。畢吉爾剛從事保險業的時候,事業曾經一帆風順。出色的推銷能力,讓他在這個行業里如魚得水。當他充滿激情、對未來充滿抱負、渴望在保險業里大展身手的時候,他卻遭遇了自己從業以來的第一個工作“瓶頸”問題,並被它牢牢困住。他出現了什麼問題呢?

他想讓自己的業績得到迅速的提升,於是他開始起早貪黑地出去跑業務,並使出渾身解數說服客戶購買他推薦的保險。為了爭取到每一個可能成交的業務,他經常要幾次三番登門拜訪。可令他沮喪的是,一切的努力卻收效甚微———雖然他付出了比往常多幾倍的汗水,可他的業績並沒有比原來有多大的提高。

那段時間,他異常沮喪,整天鬱鬱寡歡,對前途喪失了希望,甚至想要放棄這個充滿挑戰的職業。

一個周末的早晨,從噩夢中醒來的他,仍然有些沮喪和不安。不過很快,他就平靜下來。

他開始認真思考解決問題的辦法。

他在內心裡不斷問自己:為什麼最近自己會那么憂鬱?問題到底出在什麼地方?平日裡工作的情景,很快閃現在他的腦海里:許多時候,在他多次登門拜訪,百般努力下,客戶終於答應下來購買他的保險,但在最後的關頭,客戶常常反悔,並說:“讓我再考慮考慮,下次再談吧。”這樣,他最終不得不沮喪地離開,再花時間去尋找新的業務。

怎么辦才能很快地把自己從沮喪中拯救出來呢?他在飛快地思考著。

當他沒有想到更好辦法的時候,他開始隨手翻閱自己一年來的工作筆記,並進行細緻深入的研究———希望從中能夠找到答案。很快,他就發現了問題的癥結所在。一個大膽的念頭在他腦海里閃現,令他自己都有些震驚。

之後的日子裡,他一改往日的工作方法,開始採用新的推銷策略進行工作。結果令他大吃一驚,他創造了一個奇蹟———在很短的時間內,他把平均每次賺2.70元錢的成績,迅速提高到了4.27元。當年,他新接進的保險業務,第一次突破百萬美元大關,引起業界的轟動。

憑著自己出色的智慧和獨特的推銷策略,法蘭克?畢吉爾迅速成長為保險業內的巨頭。

後來,法蘭克?畢吉爾向世人公開了自己成功的秘訣。原來,當年他在自己的工作日誌中發現了這樣一組奇特的數據,從而改變他對工作的認識:在他一年所賣的保險業績中,有70%是第一次見面成交的,有23%是第二次見面成交的,只有7%,是在第三次見面以後才成交的。而他實際上花費在那7%業務上的時間,幾乎占用了他所有工作時間的一半以上。

於是,他採取的新推銷策略是,果斷放棄那7%的利益,不再為它的誘惑所動。這樣,他就可以騰出大量時間用於新業務的拓展。於是,他成功了。

成功有時候就這么簡單———果斷放棄你人生的那7%!

關於友善的演講三分鐘 篇11

Now we are facing two problems of global warming and a shortage of natural resources, both of which are getting more and more serious day by day. Thus, it is important for us to promote a low-carbon lifestyle.

Low-carbon lifestyle covers many aspect of our life like transportation, traveling, home-heating, and so on. In order to promote a low-carbon life, some plans must be carried out as follows. Firstly, don’t waste any electricity and water. Remember to turn off the lights and water taps unless we use them. Secondly, we had better take the subways or bus to work, so as to reduce the emissions of carbon dioxide. Thirdly, we should use cloth bags for shopping instead of plastic bags, and use recyclable bowls and chopsticks instead of disposable ones, for it can not only save resources, but also reduce pollution. What’s more, it is of great significance to plant more trees, since trees can balance the carbon dioxide emissions.

In a word, if we live a low-carbon life from now on, we will have a better environment and more resources left for our descendants.

如今我們面臨著兩大環境問題:全球變暖和自然資源匱乏,且情況日益嚴重。由此可見,提倡低碳生活的重要性。

低碳生活方式包括了我們生活的很多方面,比如交通、旅行、室內取暖等。為了促進低碳生活,我們應該採取以下的行動。首先,不要浪費水電。要記得隨手關燈,用水完後隨手關閉水龍頭。其次,我們最好坐捷運或是公車上班,這樣可以減少碳排放。第三,我們購物時應該用布袋替換塑膠袋;使用可循環利用的碗筷,不使用一次性用品。因為這樣不僅節約資源,也減少污染。此外,大量植樹也很重要,因為樹木可以平衡二氧化碳排放量。

總之,如果我們現在開始低碳生活,我們將會擁有跟美好的環境,還為我們的子孫後代節約資源。

關於友善的演講三分鐘 篇12

my favourite animal is tortoise. tortoise walk not fast. but i like the tortoise. why? because, tortoise is a cute animal. it has a short tail and a four short foot. it has a little head and a hard shell. there are forty-five little and cute tortoises in my home. they like to play in the water. when they afraid of some thing. they will run fast. they like to eat fish. i often buy some small fish for them to eat. they can catch the fish fast. first, they fake(假) sleep. when the fish swim near their mouth. they catch the fish fast and bit the fish's head. so, the fish die. they can eat the fish. in winter. they like to sleep in the sand. when they sleep, they don’t eat any food.because they will hibernation. but, when they are thirsty. they come out of the sand. so, we must give water to them to drink.

i love the tortoise. i hate the eagle. because, the eagle often eat the tortoise with it sharp mouth.my favourite animal is tortoise.

譯文

我最喜歡的動物是烏龜。烏龜走不快。但我喜歡烏龜。為什麼?因為,烏龜是一個可愛的動物。它有一個短尾巴和一四個短腳。它有一個小腦袋和一個堅硬的外殼。有四十五隻可愛的烏龜在我的家。他們喜歡在水裡玩耍。當他們害怕一些東西。他們會跑得很快。他們喜歡吃魚。我經常買一些小的魚給他們吃。他們能夠快速地捕捉到魚。首先,他們偽造(假)睡眠。當魚游到它們的嘴。他們抓魚快,咬了魚的頭。所以,魚死。他們可以吃魚。在冬天。他們喜歡在沙灘上睡覺。當他們睡覺的時候,他們不吃任何食物.因為會冬眠。但是,當他們渴了。他們從沙子中出來。所以,我們必須給他們水喝。

我愛烏龜。我恨老鷹。因為,鷹常常吃烏龜與它鋒利的爪子,最喜歡的動物是烏龜。

關於友善的演講三分鐘 篇13

老師們,同學們:

我今天的演講題目為:感恩中秋

感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪壯;

感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋,流露“慈母手中線,遊子身上衣”的柔情;

中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋里說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

同學們,朋友們,當我們立足於腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。

對於我們新時代的大學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對於現在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務於空想;真正的收穫要踏踏實實,不墜於嵐渺。

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最後,希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪,這是我的欣慰,祝老師同學們在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

關於友善的演講三分鐘 篇14

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!今天我演講的題目是《愛在左,責任在右》。

有一根魔棒不長,卻玄妙神奇,那就是粉筆;有一塊地方不大,卻神聖無比,那就是講台;有一種人生很平凡,卻美麗燦爛,那就是老師。三寸粉筆畫出天地方圓,化作皚皚細末,那是我們磊落的寫照。三寸粉筆,孜孜以求,傳遞信息文明,那是我們一生的追求。站上三尺講台,我們榮幸,我們自豪!

在我們學校有這樣一群默默無聞而又美麗可愛的人。每個清晨,她們手把手地帶領孩子將教室打掃得整潔明亮;每個黃昏,她們牽著孩子的小手把每個孩子安全地送到家長手中。課堂上,她們兢兢業業,每個教學環節都高效實用;課堂外,她們愛生如子,天熱時為孩子晾好茶水,天涼時為孩子扣好衣襟。她們身體力行地講述著什麼是愛與責任,她們時刻銘記高校長的話:靜下心來,認認真真教書,本本真真做人!她們心中愛在左,責任在右,不用讚嘆、無須喝彩!

難忘那次拔河比賽,我們組齊心協力,預先制定作戰計畫。比賽時,啦啦隊彩旗揮舞,喊聲震天,拔河隊員竭盡全力,咬緊牙關,戰勝一個又一個對手。當勝利到來時,我們高興得歡呼雀躍,激動地熱情擁抱。那一刻我們的心牢牢地凝聚在一起。那一刻,我們是孩子最好的榜樣,我們讓現場的所有人深深地體會到:團結就是力量,拼搏就能成功!

難忘4月15號,我們班一名女生突發疾病,在餐廳外暈倒,我托著她的頭手足無措,是七班的金雪老師發現不對馬上跑來,邊掐孩子的人中,邊呼喚孩子,試圖讓她清醒一些。冬麗老師脫去孩子被小便浸濕的鞋襪,將她放平。當孩子渾身抽搐,嘔吐不止時,是景艷、書靜牢牢地扶著她的頭,我們的組長王玲更是不顧危險,把手伸進孩子嘴裡為她掏出嘔吐物,避免窒息。那一刻,沒有人想到髒和累,心中想到的只有孩子的安危!當學校領導們得知訊息後,他們第一時間奔到現場,宇彤主任、振東主任親自採取急救,高校長王校長趕忙上前查看,為迎接醫護人員做好一切準備。而建峰主任更是一遍又一遍撥打120電話,催促他們快些,快些,再快些。

孩子很快被送往醫院,守在急救室門口那一刻,我很害怕,怕孩子有生命危險,可那一刻我又很勇敢,因為我們的組長陪在我身邊,有校領導和整個學校的親人在背後堅定地關心、支持著我!他們是我最堅強的後盾。感謝他們,讓我明白,無論發生任何事,我都不是孤身一人。感謝他們,讓我懂得什麼是責任意識,大局意識,什麼是愛生如子,勇於擔當!

此刻,冰心的話又在耳邊響起:愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花。相信,我們二十一學校的教師,將會乘著二次創業的東風,繼續發揚任勞任怨、團結協作的精神,用我們的朝氣和活力,用我們的理想和奉獻,用我們的愛心和責任,揮起二十一學校這面光榮的旗幟,揚起臥龍教育這面巨大的風帆,乘風破浪,勇往直前!

關於友善的演講三分鐘 篇15

在生理上,體育鍛鍊是增強體質的最積極、有效的手段之一。體育鍛鍊有利於人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況,有利於人體的生長發育,提高抗病能力,增強有機體的適應能力。在心理上,體育鍛鍊可以陶冶情操,保持健康的心態,充分發揮個體的積極性、創造性和主動性,從而提高自信心和價值觀,使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和-諧的發展;

我們要在體育運動中茁壯成長、在運動中保持健美。

關於堅持開展在黨政機關工作人員中的“反貪污、反浪費、反官僚主義”的三反運動的重要指示

近些年,雖然我們在經濟建設方面做出了一些成績,但是,我們黨政機關工作人員在人民民眾中的形象在日益下降,所以我這次重提“三反”運動,是更具有現實意義的。

一、反貪污,不僅僅是本義上的反貪污,更要做到在我們黨政機關工作人員的心態上反貪污,反對貪得無厭,反對污染環境,特別是一些地方政府對於利潤追求的貪婪心態直接導致了許多民眾的不滿,黨政機關不能以貪圖利潤為目的,而背離“為人民服務”的宗旨,而污染環境更是遍地開花,我看很有必要把污染環境作為一項罪名,情節特別嚴重的企業或個人可以直接槍斃。

二、反浪費,我想特彆強調,反對浪費要在社會文化生活的各個層面全面的開展起來,要大力發動人民民眾,來檢舉揭發各種浪費的不良行為。我們有的同志買了房子不住,有的人想買但是買不到,很多房子空在那裡浪費,這是肯定要不得的,要查清楚每一戶房子到底有沒有人住,長時間不住的國家就要收回,重新賣給急切需要房子的人民民眾。很多-黨政機關辦公環境也是在浪費,二三十平米就夠了的非要搞個百吧平米,還弄個什麼套間出來!簡直是可惡!那么多人民民眾住的是什麼樣的房子,你好好去看一下!10萬元以內的國產轎車就行了,非要浪費個幾十萬上百萬的豪華車。我看以後一定要搞一個政府辦公費用公示申報制度和稅收定向對口支出制度,首先是向廣大人民民眾公示申報某個費用開銷,然後再去徵稅,這樣還權於民,既能做到人民民眾的廣泛監督,又可以多快好省的建設社會主義。

三、反官僚主義,我們黨內很多同志脫離實際,不了解下情,高高在上,貪圖舒適,滿足現狀,做官當老爺;飽食終日,無所作為;遇事推諉,辦事拖拉,不負責任……這些一經發現,不管是誰,不管他的官有多大,一定要向人民民眾做檢討,在當地電視台,報紙上做自我批評,懇求人民民眾原諒,如果哪個做不到,我看他這個官就不要當了!特別要打擊的就是聽匯報制度,我們有的同志以身體不好,年紀大了為由,很少去一線深入民眾,只聽下面幾個官員的匯報,這種局面只會養出“馬屁精和官老爺”,我們一定要做到和民眾廣泛並且深入地緊密聯繫在一起,黨政機關一律放開大門,歡迎人民民眾來反映情況,這樣才可以把我們的工作做得更好。如果哪個同志年紀大了,時間精力不夠用了,做不到這一點,就下來嘛,不要占個茅坑不拉屎。

關於友善的演講三分鐘 篇16

同學們:

大家好!

我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞裡,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那隻喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一隻小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一隻鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一隻老鼠敢去掛這隻鈴鐺。

這個故事不禁讓我浮現出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想像其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想像著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想像自己在高高的舞台上悠然地表演;你想學習一門外語,於是跑到書店買了一大堆複習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻後,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閒時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想像都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現,場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節已瞭然於胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以後,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最後終於說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種構想與規劃,有著十分美好的理想與願望,可就是不用實際行動來實現它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什麼呢?不要找任何藉口來回答這個問題,任何藉口都是蒼白無力的。

我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么,為什麼還不行動?

謝謝大家!

關於友善的演講三分鐘 篇17

各位領導,各位同事:下午好!

很榮幸有機會在這裡向大家匯報我的思想和工作,我願借這個機會,真誠地向大家展示自我,希望通過我的發言,進一步增加和同志們的溝通、了解,增進友誼。在和大家共同學習、工作、生活的這三年中,我個人無論是生活上、還是工作上都得到大家很多的關心、幫助和支持,使我在工作上有了更快的進步,在學習上有了更大的提高,在生活上受到大家無私的關愛。藉此機會,我誠摯地向大家表示衷心地感謝。

推薦選拔後備幹部,是保持幹部隊伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。希望成為後備幹部,是對個人要求的提高,是對思想、工作、學習、生活等要求進步的表現。經過一番深思熟慮,我認為自己既符合這次後備幹部競選的條件,並在同志們的幫助下已經具備相應的工作實力和基本素質。主要表現在以下方面:

一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛農業和農村工作。三年來,我被安排在農技、林業、勞務、辦公室等多個崗位工作,我總是力所能及盡我最大努力全面完成了黨委政府交辦的每個崗位的各項工作任務,毫無怨言。對於我鎮整個農業和農村工作來說,我所做的只是微不足道的,我能做的也只是很少的部分,我把所做的一切都當作是我學習、成長的一個重要機會來作為我工作的動力推動每項工作的開展。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。自參加工作以來,我始終沒有放鬆過繼續學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。97年至今,我一直都在進行農業和經濟管理等相關專業的學習進修,打下了紮實的理論基礎。自學了計算機知識,能夠熟練地進行文處理、上網操作以及計算機日常維護。

三是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。在日常的學習,生活和工作中,能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益;能嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。我信奉誠實、正派的為人宗旨,堅持踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神,堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實,在工作中認真負責,勤勤懇懇,兢兢業業,任勞任怨,乾一行,愛一行,鑽一行,精一行。

另一方面我認為自己具備後備幹部所必須的素養。

一是有一定的政治素養。我注重政治理論知識的學習和思想意識的改造,尤其是注意收集有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有較強的工作實踐。我深知農業和農村工作的重要地位,熟悉鄉鎮工作的職責、任務和規範,清楚鄉鎮工作人員所必備的素質和要求,也逐漸總結出了一些工作方法和策略,具有獨立處理問題的能力。

三是有一定的組織協調能力和管理能力。

四是有一定的創新能力。我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,有利於開拓工作新局面。

五是有一定的文駕馭能力和語言組織能力。

假如我能在此次競爭中脫穎而出,成為後備幹部,我一定不負眾望,將在領導和同志們的支持下,進一步加強黨性修養, 揚長避短,努力上進。主要要實現“兩個轉變”和當好“三員”

一是要實現由普通事業人員向綜合管理人員的角色轉變,當好黨委政府的參謀助手。要在黨委政府的正確領導下,以“認真”和“落實”為基準要求,以學習為動力,以“三個用心”為準則,以大局為焦點,不斷提升自己的綜合管理協調能力,出色完成工作任務。二是要實現由原來的“領導怎樣說,我怎樣辦”向“我認為應該怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉變,對自己的工作要做到認真負責,心中有數,有計畫、有安排、有步驟、有措施地落實到位。

其次,在工作實際中爭當“三員”:

一是獻計獻策,當好“諮詢員”。

首先,對辦公室的工作,要盡職盡責,全面了解鎮情及各方面信息,向領導提供合理建議,為同事提供方便的服務。其次,既要有統籌兼顧的意識,又要能獨擋一面,解決各類臨時性、突發性的問題。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補台不拆台。

二是立足本職,當好“服務員”。

辦公室工作是個綜合協調部門,具有舉足輕重的地位,我在以後的工作中,將認真履行好辦公室職能,在認真完成本職工作,當好黨政參謀助手的同時,認真搞好後勤工作,成為大家工作、生活的貼心的“服務員”。

三是搞好關係,當好“協調員”。

天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。人的自身能力都是有限的,雷峰同志曾經說過,一滴水只有放進大海里才永遠不會幹涸,一個人只有當他把自己和集體的事業融合在一起的時候才能最有力量。我將在今後工作中始終堅持以“三個服從”要求自己,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”——個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。 “三個適度”——冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,即大事不糊塗,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽;力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

各位領導、各位同事,不管此次競爭成功與否,無論最後的結果如何,我都將踐行自己的工作要求,並力爭工作更有成效。我以最誠摯的態度尋求大家的幫助和支持。給我一次機會,我將以最感恩的心不負眾望!

關於友善的演講三分鐘 篇18

大浪淘沙,__年9月,經過高考的洗禮,我懷著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情,踏進了大學這片我夢寐以求的熱土。這裡是一個全新的舞台,我將秀出最美的自己。

知識學習 生活的主旋律

以學習為本,始終如一。剛上大學的我,面對課業壓力的減輕和課餘時間的增多,不知道如何合理安排自己的時間。以為考前突擊就可以應付大學的考試,以至於考試前一晚挑燈夜戰,甚至有男生揚言要熬到天亮,果真是青春熱血,最後那門課還是以慘敗收場。此後,我吸取教訓,積極向優秀的學長學姐取經,改善學習方法,以認真的的態度對待學習。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

永遠記得大一綜合素質測評後對自己的承諾,那關於夢想的追逐,漫長而短暫,這是我所陌生的的路途,如果真的遠的看不到盡頭,那么至少在終點,應該是我燦爛的夢想,清晰的如同溫暖褶皺的花葉,當初那么激烈那么決絕的想法,竟然變成這么安靜這么坦然的心境,我為自己的改變祈禱。

永遠記得烈日炎炎的夏日,當很多人都呆在電風扇下吹著涼風,我站在走廊中不停地背書,幾百頁的書好似看不到盡頭,書上草稿紙上那黑色的紅色的密密麻麻,累了就坐在樓梯上,困了就趴在桌子上;

永遠記得寒風呼嘯的冬日,當很多人都在被窩裡享受溫暖,我站在一教的草地上,口中念念有詞,凍得直打哆嗦也不願離去。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。兩年來,學業成績始終保持全班第一而且穩中有升,大二綜合素質測評全班第一。期間獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、校一等獎學金、校二等獎學金以及校三好學生稱號。我深知,成績只代表過去,此刻的我正重新開始全力拚搏,我希望用自己的汗水詮釋青春的光彩。

學生組織 我的另一個家

在大學除了學習之外,我們還可以加入到學生組織這個溫暖的大家庭中。還記得剛進大學那會兒,各個學生組織呈現百花齊放百家爭鳴的壯觀景象,讓年輕的我們眼花繚亂、心潮澎湃。從提交競聘表到筆試、面試,我們要經過層層選拔,過五關斬六將。

在學院記者團,我認識了一群對記者、新聞或者寫作有著相同愛好的朋友,我們活躍於學院各個活動現場,拍照、採訪、撰寫新聞稿、編輯院報,樂在其中。

在學校讀者工作委員會,我和大家一起撰寫活動策劃書,張貼活動海報,再到班級宣傳,作品評比,以及最後的獲獎名單公布。期間我還組織委員會成員到我的家鄉——美麗的文房四寶之鄉安徽宣城春遊踏青。

作為學校新興社團——網行社的創始人之一,我和社團成員大力宣揚優秀的網路文化,努力營造積極健康的網路環境,同時開展豐富的社團活動。在校團委理論宣傳部擔任副部長期間,積極配合部長完成相關工作,同時在校黨委宣傳部編輯校報,一直受到老師們的認可。

可能有些人會問我,你怎么能參加這么多學生組織?其實,我參加學生組織的道路並非一帆風順。和很多人一樣,在高中時就聽說過關於學生會的種.種傳說以及傳說中瀟灑帥氣的學生會主席,於是一進入大學我就興致勃勃的想加入學生會,在經歷院學生會和校學生會競聘相繼失敗後,我的學生會之夢也就徹底破碎。與此同時,好不容易加入了學校的就業指導中心,經過一個月的實習,我又慘遭淘汰。記得收到淘汰簡訊的那一晚,我一個人偷偷哭了好久,因為一再地被否定,我的信心受到極大的打擊。但是我是打不死的小強,我還年輕,青春賦予我很多次嘗試的機會,我相信一定會有適合我的組織,於是我又開始新的嘗試,終於我進入了合適的組織,在那裡我結識了朋友、豐富了閱歷、鍛鍊了能力、收穫了成功的喜悅。

課外競賽 激情與夢想同行

我渴望插上夢想的翅膀,讓那顆年輕的心充滿激情。我的興趣愛好十分廣泛。我熱愛運動,都說身體是革命的本錢,從國小起我就一直參加學校的田徑比賽,無論是長跑、短跑還是接力賽,隨處可見我奔跑的身影,它鍛鍊了我堅強的體魄。我喜愛武術,在體育選課上選修了太極拳。我喜歡舞蹈,利用暑假學習拉丁舞。我喜歡朗誦,常常參加學校的朗誦比賽。我喜歡寫作,經常給校報和《學生工作》投稿。我喜歡嘗試、喜歡挑戰,在這個過程中,我不僅鍛鍊了自己,實現了自我價值,更收穫了友誼。

回首兩年來,我參加了不少比賽,也獲得了一些比較不錯的成績,獲得包括了省級獎項在內的大大小小20多項榮譽。還記得參加__省第_屆大學生職業規劃設計大賽暨大學生創業大賽時,由於作品要通過ttp演講的方式展示,我和同伴的ppt製作基本從零學起,期間不停地查資料、修改作品、撰寫演講稿,忙的暈頭轉向,我的電腦還時不時來個當機罷工,整的我們心力交瘁。

這個比賽採取“車輪戰”的方式層層選拔,一份作品從初搞到定稿要修改不下20次,期間我們不停地跑辦公室找指導老師,每天中午頂著炎炎烈日去教室修改作品,晚上大家都睡了我們還坐在電腦前。為了練習演講,我們擠從語氣語調語速,到表情眼神動作,事無巨細的考慮。無論是在寢室教室還是辦公室,甚至是走在路上,我口中都念念有詞。前往參賽地點的汽車上,三個多小時的車程,我一刻也不敢閒著。甚至是比賽前一晚在酒店的房間裡,我一個人對著空蕩的牆壁練習了20多遍。一分耕耘一分收穫,最終我們以省三等獎和“創業之星”稱號告終。

這個比賽鍛鍊了我很多,長時間的高度緊張和繁瑣的細節讓我好幾次處在崩潰的邊緣,我對自己說,算了吧,放棄吧,可是又不甘心,因為夢想的力量,我們期待最後的結果,我和搭檔相互鼓勵,在老師朋友的幫助下,我們走到了最後。其實我們都會遇到這樣的事,只要認定一個目標,堅持下去,你會有意想不到的收穫。

志願服務 溫暖與感動的記憶

在大學除了知識學習和能力培養外,我們還需要有一顆熱忱的心。在成長的過程中,我們或多或少會受到別人的幫助,滴水之恩當湧泉相報,如果人人都獻出一份愛,世界將變成美好的明天。作為一名社會工作專業的學生,我們更要始終懷揣著一顆助人之心。兩年來我參加了很多次志願服務,像清理校園小廣告,打掃公車,在禁毒日宣傳遠離毒品,組織義務獻血。在服務他人奉獻社會時,我也收穫快樂。

讓我印象最為深刻的是__和__連續兩年春運,我在__火車站做志願服務。雖然每年都能聽到媒體報導春運的新聞,但從未親身經歷過,但當我作為一名志願者服務鐵路春運,我認識到了自己服務的重要性。為了能夠讓每位旅客能夠順利地達到目的地,我們積極引導旅客進站候車,耐心解答旅客提出的各種問題,認真為旅客尋找相應的候車室,幫助老弱病殘抬行李,縫補包裹,甚至是簡單的清理傷口等,無論工作多么艱辛,無論是否被人理解,在服務旅客時,我們的臉上永遠洋溢著微笑,看著旅客們踏上列車,我們要用努力和微笑溫暖整個春運,溫暖每位乘客的心。

知識學習、學生組織、課外競賽和志願服務,共同構成了我豐富多彩的大學生活。歲月如梭,回首來時的路,雖然曲曲折折,但我看到了一個不斷追尋夢想,不斷迎接挑戰的自己。我深知,能取得以上成績,不僅是我個人的努力,更離不開學校學院一直以來對我的培養和老師同學給我的幫助,在今後的道路上,我將懷著“自信人生二百年,會當擊水三千里”的從容和自信迎接生活的挑戰。最後,我想和大家分享一段話:恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?