語文演講稿_三分鐘演講稿

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇1

花,靜靜地綻放,在我忽然想你的夜裡。多想靠近你,告訴你,我心裡多么地愛你;你,靜靜地離去,在我忽然愛你的夜裡。多想抱緊你……把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你,我一直都懂你……”

多年前,當青年歌手滿文軍用富於磁性的歌喉深情款款地演唱《懂你》這首歌時,我一直以為是一首沒什麼新意的愛情歌曲,歌詞直白無味,只是旋律尚溫婉深情,有一定的可聽可唱之處。然而,當看到《懂你》的mtv背景畫面竟是電影《九香》里一個個感人的畫面時,我的心不禁激起幾許莫名的顫動。

母愛如水,母親是源,無論你奔騰到哪裡,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心裡念著的,永遠有對母親的感激,母親一直無微不至地關心著我們,沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?母愛是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!對這些,母親當然毫無怨言,可對我們來說,沒有體驗到母愛應該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!

曾幾何時,離家遊子盼顧鄉林,那裊裊的炊煙誘出了飯香,那陳年的老酒回味著辣辛的汗水,或許那是有些苦澀的,更或許帶有鹹澀的醞釀,淚水滲和著老酒,一番的回味,一輪的回憶,不由得,那句垂言便流到嘴邊,"慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,異恐遲遲歸",昔日的塵淪,再續何時,唯恐只能留為心上的皮膚,帷挽起烙印,片留心刻.回想娘親的撫慰,徘徊在身邊的只有空氣里飄逸的絲絮,那是兒時母親為兒縫衣的落渣,飛舞在瀰漫的氣息里,不那不是落渣,那是母親的頭皮,那是是母親在默默肩負著生命的艱辛,渴望希望而付出的代價,似乎正是母親的這種無怨的勞動,使母親的頭皮,暗留著美麗,稱之為,純清,勞心,賢惠,沁心,複雜的交替吧!應該說著飄浮的,是會意的神色,是領會兒的心靈,是母親的靈敏,敏銳的搜尋兒內心的心色,洞察每一寸沃土,走過每一片田地,穿越每一霖草木,游過每一汪海水,就連泥土的萌芽,母親都會毫無猶豫的拾起,叫水,成長,為其分風,擔雨,怎不叫綠芽萌生了希望,它知道生命里不僅僅是自己在攀天,更執著的,是那個身心已疲乏萬次的可愛之人呢,露珠從葉中流滴,為一時找不到感情付出的芽,找到了答案,"流淌吧,隨歲月而積留,變成海洋,為她告訴她,待到參天,我便來擁抱,給予您最深情的問候,這微小的提候,怎及您當年的愛護,那偉岸的步伐,震顫著大地,雨兒溫柔的飄落,生怕吵醒你一刻的憩息,老人悄悄的讓時光慢慢的,慢慢的,停下,為您開闢幽雅的亭兒,是上帝的賜予,神仙的感動,為你披上了層紗,那可能是一枚勳章,一個神話,卻又是一個現實的真理,我們永無止境的讚揚,歌頌,比喻,修飾,母親的散文,母親的詩篇,母親的故事,母親的精神,好像比歲月前進的要快,要早,這就是賜予的禮物吧,在母親您深睡的時候,萬篇文章,早已流芳百世,待到醒來,瀏覽的時間可能又需要老人來延續,只為回報,只為祝福,只為原一個兒時早已雕刻的夢,可您是神聖的,至少在作家的心裡,筆下的每一位母親,書香里總會透露著幾許心情,可您是現實的,是存在的,不論我們怎樣的裝扮您,您還是您,是存在的,要比書里的還要真實,震撼,文章終歸是文章,文字終歸是文字,無法比擬的是存在的母親,華麗的詩篇不能代表一個面前的您,因為那是書篇,是修飾,是希望的永恆,而您是現實,是時代變遷的代表,是歷史潮流的體現,永遠不能代替的事實!

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇2

回家的路上,眼前出現了一團白色。當微風輕輕地拂過耳邊,裹挾著細碎之聲時,你聽見了嗎?當身邊的花草無奈地在風中折腰時,我明白了,抬頭看了看灰濛濛的天,那是地球的嘆息聲。當這陣風吹進了我的腦海,推進了滯留不前的波浪,讓我想起了一件已被淡忘的事。

那是一個周六的傍晚,我上完素描課,獨自穿過家附近鐵路下的一條隧道,來往的人車很多,環衛工人卻很少來這裡打掃。這時,我瞥見了一張被人隨手丟棄的紙巾。它靜靜地躺在昏暗的隧道里,白的那么刺眼。我的注意力被它吸引了,腦中如激起千層浪一般,糾結開了。我要去把它撿起來嗎?儘管周圍的人車混雜聲不絕於耳,但我卻充耳不聞。我應該把它撿起來再扔到垃圾桶里去嗎?可是萬一上面沾滿了病菌呢?我還是別管它了吧。可是別小看這張紙呀,如果人人都像你一樣,白色污染遲早會毀了這個我們賴以生存的家園的。但是我此刻背著沉重的包,拎著畫箱,疲倦的身軀不容自己再實行那彎腰,撿起,再扔掉這一看似簡單卻勞累的動作。我的心陷入了矛盾……結果就是:這么長時間的心理鬥爭僅僅濃縮成了那幾秒:轉過頭去,再轉回來,漠然地經過了那個思想碰撞的地帶。沒再回頭,身後,卻是昏暗隧道里,那刺眼的白色……

現在回想起這件事,我追悔莫及。我痛恨那時我的私心與惰性。如今,處處都能看見與那年不徑相同的刺眼白色,每天的空氣污染指數都逐步上升。成堆的生活垃圾漸漸吞噬著這個原來美麗的星球。在一霎那間,我感到自己是個罪人,甚至比那亂扔垃圾的人罪狀更甚。現在很少有人能主動地去撿起垃圾,冷漠逐漸殘蝕著人性,同時卻又不敢抬頭面對這片天空。

當電鋸“噝噝”地響著,人們竟毫無節制砍伐森林時,你聽見木樁的悲嘆聲了嗎?當一陣槍響之後,獵人把飛翔的小鳥射落枝頭時嗎,你聽見飛旋的羽毛的戰慄聲嗎?當人們將枝頭盛開的花朵攔腰折斷時,你聽見飄落花瓣的哭泣聲了嗎?當城市的發展漸漸吞沒了綠色時,天不再藍,水不再清,這時你才聽見嗎?

是的,我聽見了。我走上前去,彎腰撿起了那團不再刺眼的白色。

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、各位學員,下午好:

我叫,今年24歲,畢業於XX大學新聞系,現任職於XX單位。

一直以來,我是個較為叛逆、另類的人,不善於常規思維,習慣不走尋常路。這給我的生活、工作帶來了不少的幫助,也增添了許多不必要的麻煩。在此,我想對大家說,如果今後因此有什麼地方得罪了大家,還請大家多多包涵!因為無論思想、言行怎樣叛逆、另類,我終究是個普通的人。或許,我就像別人說的:我是個特別的人,又是個平凡的人,所以我是個特別平凡的人。

大家來參加這次培訓,根本目的都是為了實現自己的理想。在此我就向大家簡單談一下自己的理想。

曾經,我以為,我的未來不是夢。現在我相信,我的未來的確不是一個夢。我的未來,連夢都沒有。呵呵,這當然不是真的,不過卻在很大程度上反應了我現在的困境。當理想與現實像撞車一般撞擊了若干次之後,現實依舊殘忍,理想卻已支離破碎。我能做的,就是整理支離破碎的理想,繼續堅定地走下去。而當初和我一同上路的人們,此時可能已經像開車一般開著理想跑得很遠很遠。但不管了,走自己的路,讓別人去開車吧!

其實,在人生道路上,每個人都會遭遇很多的困窘,但無論如何,我們都應當為了自己的理想而艱苦奮鬥,絕不輕易放棄,何況我們都還年輕。我們應當擁有這樣的人生信條:與其窩窩囊囊地活著,不如轟轟烈烈地追求!

末了,把剛剛的這句話修改一下,送給正飽受相思之苦的同胞們:與其窩窩囊囊地暗戀,不如轟轟烈烈地追求!

祝福大家!謝謝大家!

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇4

華夏大地上有許許多多的名山,峨眉山,廬山,華山,嵩山,各有各的峻秀,各有各的美,可是沒有一座山能比得上絕美的黃山。

起先,我並不覺得黃山有多秀頎,曾聽說“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳。”卻不以為然,前些天才去過東嶽泰山,那巍峨的氣勢不是諸山能比擬的。抱著這樣的想法,我來到了黃山。

雲谷寺拾階而上,踏著清晨的朝陽,沐浴著清涼的山風,一路鳥語花香,無法形容的美。曲折的小路通向幽深之處,高大的黃山松形成一道道綠色屏障,撐在頭頂驅散著暑氣,透過松間點點間隙可看到山對面陡峭的山巒,千姿百態的奇松怪石影約可見。人在畫圖中……

直上白鵝嶺,遠眺連綿的仙山在天際漂泊,那是絕美的雲,只見那仙山形成一座座雲山,飄搖在天際,與下方的實景連在一起,每個人都駐足觀望著這景色的微妙,天地渾然一體,分不清楚方向,周天皆是飄忽的捲雲,宛如夢境,好像時光在倒流,歲月在停止,幾多玄妙呵。反應過來後,又看到一塊仙桃一般的石山在雲中顯現,此即是傳說中的女媧補天的石頭,亦稱“飛來石”。又近觀這山巒滴翠,奼紫嫣紅,黛色浮游,暢如仙境一般,絕美到極致。人在仙境中……

攀凌光明頂,眼前一片明艷,那如夢似幻的雲霧飄涌激盪,把整座山峰包圍在天外雲海中,這令人神往的雲,聚積,消散,飄忽不定,好像一座大陣,不過一點擊破,一擊即滅。當人們剛想用相機記下這玄幻的一刻時,一陣風,呼啦吹過,於是,雲海淡薄了,消失了…露出了一座更加絕美的山峰——絕頂蓮花峰。它沒有始信峰的秀頎,沒有光明頂的明艷,沒有天都峰的險峻,靜靜地,像一家之長者一般如老僧入定一般地處於群山之中高貴的氣質使周邊所有山峰黯淡失色,像蓮花一樣盛開,怒放,五朵花瓣下的絕壁把它襯托得至高無上,好像天地間唯之獨尊。如果說泰山玉皇頂里的是玉皇,那么,蓮花峰上的,就是西天的如來了。在蓮花峰下,人們都自慚形穢,頂禮膜拜起來。整座山峰就像一座天府,屹立在群山之巔,這,是黃山的頂峰,是黃山的靈魂。人在天府里……

絕美星辰變。日暮西山,落日的餘暉把雲海映得玄幻之至,遠方出臨的閃電與絕美的晚霞落日在一起,映著雲海和群山,空前的天地五重奏,雷閃的光華映射華麗的雲彩形成龍捲風狀的雲圖,晚霞的大紅大紫又把整個天幕攏在一起。美,到極致!人們在這蒼山龍游,空谷傳幽的傍晚,接受這大自然神奇的洗禮,之後,漫天的雲海又飄遊而至,引人入勝,洗滌了一天爬山的辛勞與空氣間的塵埃,灰濛濛一片片,如夢似幻,如痴如醉。入夜,涼風習習,芳草萋萋,我即興走著山路,在光明頂上看星星。躺在光明頂寬大的石台上,放眼觀望那漫天浩繁的群星,只見大熊星座的星星格外明亮,處女座,射手座以及數以億計的不知名的的浩渺繁星,形成了一個絕美的星圖,當我啞然這恬美的彌蒙時,只見天邊划過一道亮光,亦流星?亦飛碟?不知其所以然,我遐想著,神思隨著那道光遠去,願望以在心裡沉澱,靈魂也沉浸在這茫茫無邊天幕中,仿佛天之靈魂與我的靈魂融在一起,靜謐,只覺生命的永恆。人與靈魂相融。次日凌晨,位於清涼台,許多人凝神屏息,靜靜地,在無邊黑幕里,等待著日出的到來。由此,我想到億萬年前,一群群人猿也是在這片山上翹望日出的,想到這我忍俊不禁,又怕打攪了這難有之一方靜謐,於是也像古猿與許多人一樣翹首盼望著日出。隨著時間一秒秒的流逝,太陽似乎想到了自己的職責,打個哈欠,伸個懶腰,探出了頭,那一刻,天上地下的黑暗頓時全無了,整個天空布滿悠悠的深紫,美翻了!漸漸地,紫得又有些偏紅,紅得又發紫,東方的雲彩們絢麗多姿,像在為太陽的到來所歡慶,又像是太陽的傳訊兵,太陽似乎沒有耐心了,又一蹦,忽地天上變得原始般的深藍,又有微微的淡紫點綴著,金黃色的光是太陽絕美的披風,傾灑在東方,在人們驚艷時,太陽像要捉弄人似的,躲在雲層里,於是,整個雲層發出微妙的金黃,像一團金黃色的大棉團在藍靛色的天空里翻滾,跳躍。回來,在人們興盡欲離去時,太陽似乎要挽留一般,睜開了雲層,露出了半邊臉,一瞬間,時間空間的法則顛覆了,金光普照在天空中,整個世界在那一刻無比的光明,天,亮了。這黃山日出,令多少人心馳神往,久久不捨離去,這是人與太陽的遊戲。

渲染離別。午後,直下玉屏樓,我看到了黃山的標誌,馳名中外的迎客松,千年的滄桑讓她在石縫間更加挺拔,她明天迎接著中外來客,萬年而不朽。不過此時,她已成了送客鬆了,送我們離去。沒有不散的宴席,沒有無盡的神遊,在清風雲海的陪伴下,我們乘纜車與黃山離別了。暮然回首,黃山依然屹立,時光依舊流逝,好像一場夢,我一定會回來的。

絕美的黃山,屹立於華東大地上的一朵奇葩,我記起一首詩:

黃山行

千岳羨其峻,

萬山仰伊名。

群峰盤蜒異,

飄雲斗轉移。

奇松擎天鼎,

兀石立地奇。

天都俱為險,

蓮花啟天梯。

覺明何所意,

頓然入空靈。

山外雲山現,

飛漫疑仙居。

魂飛千丈外,

夢縈游太虛。

飄飛入蓬萊,

對與仙人弈。

蔥山流滿綠,

翠谷低澗鳴。

靈動點昕茂,

溪如鶯囀林。

竹海渺寥寂,

溫泉暖人心。

恬美漸佳境,

不妄此山行!

如所示,亦嘆“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳。”

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇5

光陰似箭,日月如梭我終於來到了四年級在這四年里我克服了很多困難,最深刻的是我學騎腳踏車的那幾天。

恰好今年的7月7日是我的生日,爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色腳踏車。當我看到腳踏車時,心裡十分的高興。因為我老早就渴望有一輛屬於自己的腳踏車,那是因為我就可以像小鳥一樣自由自在地在道路上賓士。

每個星期天,我一寫完作業,就讓爸爸帶著我去學自騎腳踏車。我們先來到廣場的一個空地上,爸爸先給我做示範,我迫不及待地上去騎,誰知剛上去,只聽“rdquo;地一聲,我就摔倒了,像一隻四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學騎腳踏車首先要掌握平衡,不能橫衝直撞。我聽了爸爸的話,心想:有什麼難的,我不相信,我就不會騎腳踏車!我又再次騎上腳踏車,剛沒走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎腳踏車,而我呢,就像一隻泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的腳踏車被陽光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!

爸爸說:“孩子,每個人學東西,都會受到挫折的,你現在受了點小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇於挑戰挫折!”

我又重整信心,再一次坐上腳踏車,又開始練習了。經過也不知多少次地練習和努力後,我終於能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績洋洋得意的時候,突然看到前面有一堵牆,眼看就要撞到牆了,我心一急就想來個急轉彎,可是車子偏偏與我作對,不但不轉彎,反爾加快速度向牆上撞去……當時,我可慘了……

爸爸跑過來,笑著鼓勵我說:“孩子,有進步了!摔一下沒什麼,騎腳踏車的時候,重點要學會拐彎和剎車。拐彎的時候,要先拐車把,然後車身、車尾就很快拐過來了,而且一定要注意,有緊急情況時,一定要握住前把,進行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時掌握平衡,不能像一隻無頭蒼蠅瞎撞。”

我領悟了學騎腳踏車的這些要領,經過連續幾個星期天的反覆練習,我終於可以輕鬆自如地騎腳踏車了,那種感覺太美了,那天氣格外晴朗,好象陽光在特意為我而燦爛,風兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對我說:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,我慢慢悠悠地騎著我心愛的黑色腳踏車,心是甭提有多高興了!

通過學腳踏車,讓我明白做什麼事都要講究技巧,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神,名言佳句說得好:“不經一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”。

我深深地悟出了:“世上無難事,只要肯攀登”的深刻含義,無論是在生活中,還是在學習中,我要有不畏艱險,迎著困難上的精神,才能取得更好的成績,才能登上勝利的山峰!

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇6

從我呱呱墜地的那一刻起,媽媽就用愛將我包裹起來。是媽媽的愛,陪伴我走過十個春夏秋冬,使我跨過低洼,爬上一座座高山;是媽媽的愛,給予我戰勝困難的勇氣和信心,讓我度過一個又一個的難關;是媽媽的愛,讓我明白了世界的真善美與假醜惡,使我能在人生的岔道口,選擇正確的道路,然後毫不猶豫地走下去。

記得小時候,我總是不懂事,媽媽卻無微不至地照顧我。為我做好每一頓飯菜,洗衣服,送我上學。不經意間,媽媽那雙手,已變得粗糙,但卻依舊那么溫暖;那曾經烏黑髮亮的頭髮,也已有了白髮。

看著媽媽,想著媽媽為我付出的一切,我想著該拿什麼來回報媽媽。於是我提著籃子上路了。我要擷取世界上最美的春光,獻給媽媽,讓媽媽永葆青春,幸福永駐。走過一條小河時,我拾到一片春光,上面寫著“微笑”。微笑?是啊,我忽然想到自己每次回家時,總是板著臉或者大吼大叫,從不對媽媽微笑;面對媽媽精心準備的飯菜,我也總是拉著臉,自己吃自己的,吃完就回房間了,從不笑著對媽媽說一聲“謝謝”。喔,我現在要把這片春光放入籃中,回家時一定要笑著向媽媽道聲謝,感謝她這么多年來對我的細心照顧、無私奉獻。

翻過一座高山時,我見一棵樹上掛著一片春光。我爬上樹,費力地取下它,看見上面寫著:做飯。其實,我已經學會了做飯,會做蛋炒飯,青菜蛋湯,炒黃瓜,還會下麵條,只是,我一直偷懶,不願自己動手去做一次飯給媽媽吃。總是吃著媽媽做好的香噴噴、熱騰騰的飯菜,有時還“批評”媽媽菜做得太鹹了。

後來,我又來到鄉村,找到“搓衣”;來到高原,找到“捶背”;來到桃花林,找到“洗腳”——這些都是媽媽為我做的,我要把它們全都放入籃中,迅速往家趕。當我跑到陽台時,看見衣服架上掛著一片春光。喔,原來是“愛”,我迫不及待地把它放入籃中。這時,我看見籃中所有的春光都被“愛”籠罩著,交織融會在一起,填滿整個籃子,齊射出奪目的光芒。我要立刻把這籃春光獻給媽媽!

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇7

阿瑟的義大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。”這就說明,道德是做人的基本準則。

怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行為的鍛鍊,在實踐中增強道德情感、意志力。

提高我們道德修養的主要途徑與方法有:提高道德認識,陶冶道德情操;鍛鍊道德意志,堅定道德信念;勤奮學習,善於思考;積善成德,努力做到“慎獨”;身體力行,提高道德修養的自覺性;反身內省,存心養性。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德的實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。

但丁說過:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。”而我個人認為學知識的前提和基礎便是高素養。就像我最喜歡的浪漫主義大詩人李白所說:“土扶可城牆,積德為厚地。”

節儉。節儉是中華民族的傳統美德。而現在很多同學大量吃零食。這不僅僅有悖於節儉的美德,還違反了校規校紀,還加重家長的經濟負擔。一天節省一元錢,省下的錢還可以買到自己喜歡的書籍來豐富自己的知識面,兩全其美的事,我們又何樂而不為呢?

然後是整潔。很多學生在個人的形象的整潔度上做得很好,但對自己的勞動任務和學校的公共區域可謂“視而不見”。飲料瓶隨處可見,包裝袋,面巾只紙“漫天飛舞”。這不僅僅有損於學校的形象,還加重了打掃同學的負擔。所以我提議:平時做到個人不破壞環境和公共財物,並同時做到隨手隨撿,共同創造亭中美好的明天。 

一個缺乏基本素質的人,很難想像他會有所作為。一個一點素質都沒有的人,給人的感覺只能是厭惡,人們避之唯恐不及。許多犯了法的人,就是因為缺乏應有的素質而追悔莫及。而一個高素質的人,不是一個有學問的人,就是一個事業上有所作為的人,無疑這樣的人給別人的感覺是親切友善,令人敬仰。

做一個有素質的人,並進而做一個高素質的人,何樂而不為!

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇8

如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽光便是靈動跳躍的節奏。春天,綠色的使者,希望的象徵;陽光,溫柔的天使,光明的象徵。有了春天,無不生機盎然,繁花似錦;有了陽光,無不溫暖人心,心情舒暢。當我漫步在在春天的陽光里,春風輕輕拍打著我的臉,“風兒,吹吧,讓我的黑髮盡情地飛揚,讓我的笑臉盡情地綻放。”忽然覺得,我在這陽光中已沐浴許久……

老師一句句關心的話語,讓我感受到了春天的溫暖;父母無微不至的呵護,讓我感受到了春雨的滋潤;朋友的一份份慰藉,讓我感受到了陽光的撫慰。猛的發覺,融化心中的冰河的是那心底無形的雨,撫綠心底荒原的是那心地無形的風。

就像許多人讚美春天如詩一般瑰麗,如酒一般香醇,如夢一般美好,許多人渴望春天的到來。然而春天的風有時會很涼,春天的雨有時會很冷,面對落花流水,有些人選擇了剛強,有些人選擇了退縮。其實,漫漫人生路,挫折、坎坷無所不有,這時的你不要選擇灰心喪氣,就請你挺起你的胸懷,張開你的懷抱,沐浴一縷春天的陽光吧!那陽光,猶如一盞明亮的燈,將照亮你心中所有的黑暗,趕走一切的不快,這時的你將會心情舒暢,笑看世界。

朋友,當你遇到挫折時,不要退縮,正如巴爾扎克所說的:“一花凋零,荒蕪不了整個春天。”你的心中還有希望之苗,請不要戴著哭喪的面具,挺起胸懷,沐浴在春天的陽光中吧!你心中的希望之苗也會重新復然,使你的人生之路熠熠生輝!

在我心中,也有那么一顆太陽,它會在我失落時升起,鼓勵著我繼續向前,照亮我的人生之路。朋友問我:“遇到挫折怎么辦?”我便會笑著對他說:“我不害怕,因為我熱愛沐浴春天的陽光,我的心中有一顆紅太陽,我的人生之旅便不再孤單!”

葉落了,雁走了,花凋零了,可我並不畏懼,因為我已經學會了怎樣挺胸沐浴春天的陽光,我的人生也將因此熠熠生輝!

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇9

作為21世紀的中學生,必有屬於自己的驕傲與責任,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學生。

文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上,更要集行為文明、思想文明於一體,這樣才能做一名真正文明健康的中學生,做合格的社會主義接班人。

爭做文明中學生,首先要做到的就是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。為你知道嗎,你不經意間的話語很可能會傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數不勝數。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點強加於人。這正如偉人卡耐基所說的:如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,我們才會向文明中學生的標準更進一步。

其次,還要做到行為文明。行為是否文明,直接代表了這箇中學生的文明程度。因此,在日常生活中,作為中學生的你行為一定要規範,要時時刻刻做文明事,說文明話,而文明的.行為就從你撿起一片紙屑,做過一件好事中流露出來。

對於文明的中學生來說,僅僅是語言文明、行為文明還是遠遠不夠的,還必須要做到思想上的文明。說到思想上的文明,我不禁產生一個懸念——面對漫天飛舞的紙屑,為什麼有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無睹,聽之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什麼用呢?中學生的世界好比一個充滿希望的春天,而文明充當的角色無疑是春天裡的太陽。對於中學生來說,文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠離網咖以及其他中學生不宜進入的娛樂場所,遠離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去乾、不去想有背道德的污穢之事。

文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個象徵性的名詞,更成為我們中學生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,讓我們大家一起行動起來,爭做一名文明的中學生。

古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裡,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在視窗單位,視窗工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇10

尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

大家好!

能被各位家長所信任,作為代表在這發言,我也是特別的一個榮幸,看到可愛的孩子們也是要畢業進入國小了,其實我也是特別的一個不捨,和老師們也是有了三年一個交流,各位老師也是特別的負責任,把孩子們教得很好,而我也是認識了很多家長,和大家成為了朋友,今後孩子們也是要進入國小了,有些要分別,有些還是會在同一個國小,但這離別也是讓我很是不捨,我想孩子們也是同樣如此。

不捨老師們,不捨幼稚園,不捨一起相處了三年幼稚園的同學,但這也是成長了,人總是會去長大的,會和人有分別,這並不是不好的事情,未來也是可以再次的相聚,那時候也是會有不一樣的感觸,孩子們在幼稚園的這段日子,也是特別的感謝我們的老師,日夜的辛苦,孩子們從哭哭鬧鬧的進來,到而今懂事的離開,真的老師們付出太多了,對於孩子們的任性,孩子們一些不好的習慣,也是積極的去培養,去改變,而我們的孩子也是努力的去進步著,我們家長也是在積極的配合裡面,看到老師們真的付出好多。這些也是作為家長,我們要去感謝的了,特別是帶我們孩子們的班級老師,更是如此,三年,陪伴著孩子們的一個成長。

而對於孩子們,我想對你們說,未來是精彩的,去到國小同樣也是要認真的去學習好才行,去把習慣繼續的保持下去,同時也是會認識到新的朋友和老師們的,也是要繼續的好好相處,認識了新的朋友,同樣的也是不要忘記幼稚園的朋友們,周末的時候同樣也是可以一起相聚,有空的時候也是可以來看看我們幼稚園的老師,別忘記她們的教導。國小的學習會辛苦一些了和幼稚園相比,但孩子們也是長大了,我想你們也是會能承受的,同時也是要繼續的努力學好才行,而我們家長們依舊是你們堅強的一個後盾,會支持著你們,鼓勵著你們的,看到你們的成長,我們也是特別的驕傲。

三年,時間漫長而又短暫,老師們操心了,孩子們的進步真的讓我們家長也是特別的開心和驕傲,能來到我們幼稚園求學,也是我們的榮幸。此後的日子,我想孩子們也是會好好的把在這所學用好,同樣也是不會忘記各位老師們的教導。在此,也是再次的感謝幼稚園老師們,謝謝!

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

團結這個詞,我想大家應該都不陌生,小小的螞蟻團結起來可以搬起一塊石頭,所以只要團結沒有什麼是不能成功的。

在我四年級開運動會的時候,到了我們最擅長的項目——拔河,我們先要和四(3)班的比賽。比賽前,四(3)的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是,我們開始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

決賽是歸我們班和四(4)班對決,四(4)班可是幾屆運動會的第一名。可是我們還是胸有成竹,我想我們一定能贏他們!比賽開始了,我們都努力得往後使力想把繩子拉過來,最後,我們第一局贏了。第二局我們都已經使出吃奶的勁兒,可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動,第二局我們輸了,有一些同學有些沮喪,隊長趕緊站出來鼓勵了一番,對我們說只有團結一心才能其利斷金,瞬間我們的士氣空前高漲。

第三局我們的拉拉隊員把心都提高嗓子眼,因為這可是決定勝負的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會兒到四(4)班那邊,一會兒又到我們這邊,真是一個兩邊派呀!突然,啦啦隊喊起了“加油”的號子,我們所有拔河運動員的臉都因為使勁漲的像一個個紅紅的大蘋果,經過我們大家一起團結努力,最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊,我們贏了!

團結就是力量!這句話說的沒錯,所以,請相信團結的力量!

謝謝大家!

結的三分鐘演講稿範文7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好!今天我演講的題目是“團結是強大的力量”!

還記得,上學以後,我學會的第一句話就是:“我是中國人”。慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”,“沒有共產黨就沒有中國的強大”。

從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的是56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打 倒!

中華文明上下五千年,四大發明改變了世界;56個民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利回歸,經濟發展又快又穩。

中國在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路,三峽工程的建設;中國加入了世界貿易組織,20__年奧運會舉辦成功了。

祖國――意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來,她牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數的共產黨人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華,艱辛的勞動是為了她!這是一種抵禦外侮、眾志成城、團結一心、勇於拼搏的精神。這是中華民族的優秀傳統和民族精神。

滴水在大海中才能得到永生,生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去,團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠一家親的傳統,不斷譜寫民族團結的新篇章!

謝謝大家!

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇12

我喜歡中文的字正腔圓,抑揚頓挫,也喜歡英文的行雲流水,瀟灑自如;我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著,也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡與親人促膝談心,也喜歡與異國友人言語交流。 翻開世界地圖,百餘國名映入眼帘,讓人剎那間眼花繚亂。

美國、法國、日本、韓國……一個個國名讓人想起那一種種不同的語言,也令人不由想到了溝通的問題。

語言是溝通的橋樑,語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通,溝通上肯定會產生一定的困難。詩詞是中華文化的瑰寶,其語言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照,清泉石上流”的清幽之美,也可以品評“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的滿紙梅香,可若是異國朋友,與我們隔著語言的溝渠,你如何帶他漫步於這充滿詩情畫意的世界?同樣道理,如果我們不懂異族的語言,面對異域文化,我們如何領略其間的神秘和神韻?

溝通是語言的任務,語言為溝通而存在,為溝通服務。早在元代,馬可•波羅遊歷中國,被神奇的東方文化所吸引,便決心留在中國,用筆記下古老的東方文化,最終留下了著名的《馬可•波羅遊記》。可以想像,這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運用自如並不斷挖掘漢語言文化內涵的。正是掌握了漢族語言,馬可•波羅見到了一個真實的東方世界,了解了一個文明國度的真正內涵。

語言上的溝通開拓了我們的眼界,讓我們在飽覽本國文化之餘,近距離地接觸到了外國的文化。通過學習異國語言,我讀懂了泰戈爾的“願生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,我看懂了濟慈的“躺在這裡的人,他的名字寫在水裡”,我能與愛麗絲共同漫遊仙境,也能目睹巴黎聖母院那一幕幕人間慘劇。打開網際網路,我可以閱讀國外新聞,了解另一個國家正發生著的大事,也可以進入聊天室,與異國朋友進行交流。

語言的理解帶來了溝通的便利,同時,成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發展,共同繁榮,並將讓人類在互相理解的基礎上攜手走向更好的明天。

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇13

古老的鐘聲在耳畔響起,緩緩睜開了眼,不禁自嘆道“好個秦州!”在浩瀚的歷史煙海中,在文人的唐詩三百中,在這片土地上人們的久久傳唱中。我,是如此的歡喜,成為被人們所牽掛著的長安。

古人云:“秦州之地帝王都!”或許是因為八水繞長安的得天獨厚的地理環境,又或是因為主觀偶然吧。長安成為了歷史上建都最多的古都。

翻看《漢書》,筆墨間的歷史激盪之處,點綴了長安的雄偉。細翻史書,想當初。項羽三萬楚軍大破劉邦。劉邦暗渡成倉逃之夭夭。後正值楚軍與秦軍正面對敵。劉邦卻從一個市井之徒,急越函谷天險,入了鹹陽,一舉成為了關中王。同樣的人物卻又在不同的地方改寫了命運。忍辱偷生的漢高祖和一把焚阿房的西楚霸王,在烏江邊上。一個開始了自己的盛世輝煌,一個悲歌了自己的無奈彷徨。也許是受到歷史的感召,長安在大漢朝的建立下,屹立在渭河平原,開始登上了歷史舞台,從此了開始她的繁華三千。

細品《唐詩》,行間的記憶蜂擁而至,成就了長安的俊逸。忽聽見李世民的高呼“今天下之才已盡入我矣。”我輕輕地撫摸著雁塔提名的篆楷。想起白居易的“慈恩塔下題名處,十七人中最少年”。還有孟郊的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。至今仍能想像出身著白衣的才子,站在夕陽中,年少輕狂的笑。自然有人歡喜有人憂,不知道後世失意的鴻儒們,是否如我一般為長安而悵然。太多感情的投入,已使我失了一個作為看客的漠然。情不自禁,向一幕幕長劇,伸長了自己渴望的脖子。忍不住想在暮春的西京,暫且舉酒高歌,附庸風雅一番了。

望長安,憶江南。我久久佇立在這兒,看盡塞北春花,吟罷江南小雪。與江南相較,我是有另一番風致的。唱不慣低吟淺唱的《西廂》,《長恨歌》的故事在這片土地上卻更添悲情。“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。楊玉環的愛情故事是為大家所瞭然的。是呀!多么美麗的女子!你怎么會有如此哀傷的結局。一曲《霓裳》之後,一場生離死別。有人對你口誅筆伐,指責你的《霓裳》,說是“亂了帝王心,覆了天下事。萬般緣由,皆系與此女。”你可真又成了北齊的馮小憐,還是南國《後庭花》般的亡國靡靡之音了。這是詩里的詩讖,還是歷史的必然。都無可計較了。我想救她,但卻不能,唯有為她扼腕。怎么發生在我身上的事,我卻無計可尋。只有尋來一絲清風,吹散馬嵬坡頭的倩影,不要受束於此,可好!

出於什麼緣由我也不知。很多人在追尋著記憶深處的長安。或許是因為遙不可及吧,南國的人們更顯其甚,不喜煙波畫柳橋的怡靜,獨獨偏愛這秦磚漢瓦砌成的長安,歌盡三百故事的長安,故事裡人人訴說著的長安。

我已不再是我了,卻又愈發顯得更像我了。我早已悄然粉墨登場,就在無數個故事中,連我自己也不知道。鉛華下的長安,我已不再是我了,卻又是我了。

語文演講稿_三分鐘演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學:大家好。

今天我演講的題目是《生命,你好深奧》。

生命如花,奼紫嫣紅;生命如歌,美妙動聽;生命如詩,意境深邃。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權力。

一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫著一條小小的生命,五千年的歷史長河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷。都在向我們訴說著生命的真諦。

那是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得意義重大。哲學家蘇格拉底說過:”世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥,而比起這個更值得慶幸的是我們還活著。“

但目前,有多少人因為承受不了壓力而選擇輕生。他們不懂得擁有生命,是件多么美好的事。他們只看到生命所給出的考驗,他們不想承受。就這樣因一時的衝動凋零在青春飛揚的歲月中。他們忘卻了父母那雙期待的眼神,忘卻了朋友的一片真心真情。

昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,”千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論“,她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧,她無怨無悔。一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個生命。珍愛生命吧,”莫等閒,白了少年頭,空悲切。“你—沒有理由不去努力。我們的生命,因珍愛而美麗,因奮鬥而精彩。

我的演講完畢,謝謝!