6.1升旗儀式講話稿 篇1
懷著激情，我們迎來了我們修遠晉升省三星級高中的關鍵時刻，作為一名青年教師，我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到，我們修遠不僅是一個學生成長的搖籃，也是一個教師成長的沃土，先進的教學理念在這裡生根發芽，現代化的教學設施在這裡如虎添翼。特別是，學校對我們青年教師的充分重視，在修遠領導的殷切關心下，我們的靈魂逐漸得到淨化，不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題，偶爾有過一絲的疲憊和鬆懈也會很快清醒，因為這裡是修遠。
靈魂的雕塑來源於對教育、對學生的熱愛，來源於我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們，都是精力充沛，每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學生，學生的激情又激勵了我們。
每天很早，總能見到我們的身影，每天很晚，我們才匆匆離去，我們用行動證明了我們的激情，我們用行動展示了我們的奮鬥形象。
作為青年教師，在我們的心靈深處，始終有對教育事業的滿懷忠誠，對學生的滾燙愛心，為了愛的執著，我們堅韌，我們剛強，我們付出，我們奉獻，我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春，用熱血，用生命鑄造著祖國教育事業的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生!
現在，我們修遠正處於晉升三星級高中的關鍵時刻，壓力大，任務重，晉星是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的，充滿著成就和自豪。三星的創建對於我們青年教師來說，既是機遇，也是挑戰。我們的長處是富於激情和活力，我們的短處是缺少經驗。因此，我們應該充分發揮自己的優勢，以教學崗位為基點，以老教師為榜樣，向教育科研要質量，最佳化教學方法，提高教學水平，我們要堅決服從學校的一切安排，無怨無悔，任勞任怨，讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們，讓我們攜起手來，立足本職、開拓創新、樂於奉獻，不斷提高自身的業務素質，為建設特色鮮明的修遠而努力奮鬥。
朋友們，讓我們做搏擊天空的蒼鷹，展翅飛翔吧，讓我們做廣袤草原的駿馬，自由奔騰吧。激情奮鬥，無悔人生!
朋友們，偉大的修遠星光正燦爛，激情在燃燒。因為有我們青年教師，所以修遠才有活力，因為有修遠，所以我們青年教師要為之奮鬥。因為要晉星，所以我們的生命才會綻放美麗的色彩。因為有我們全體教師的共同努力，所以一定會成就修遠的輝煌與驕傲。
6.1升旗儀式講話稿 篇2
高三的全體同學們：
高考在即，我謹代表學校領導及全體師生在這裡為你們壯行!
十年寒窗苦讀，你們磨練了頑強的意志，考場勝敗輸贏，你們學會了從容地面對。朗月高懸的夜晚，你們午夜的燈光讓我們為你們驕傲。靜謐繽紛的書海中，你們矯健的身影讓我們為你們自豪!
你們不必有步入考場的膽怯，因為高考考場就是你們平日的教室。你們不必有如臨大敵的緊張，因為所有的考題都不過是你們平日練習的改頭換面。你們不必驚慌失措，因為你們只需要在考場上盡展所學，從容面對。
名次靠前的同學，希望你們寶刀不老，實力長在，永遠領跑，笑到最後;名次稍後的同學，希望你們臥薪嘗膽，奮發圖強，不畏強敵，後來居上。
有人說，孩子永遠走不出父母心靈的廣場。也有人說，遊子永遠走不出故鄉濃重的親情。我要說，學子永遠走不出母校慈愛的懷抱。親愛的同學們，勇敢地邁向高考考場吧，母校永遠是你們強大的後盾，精神的支撐!
如果說人生是一次漫長的旅程，高考就是一段陡峭的山崖，翻越它，眼前便風光無限。當你攀登學習高峰的時候，絕不要放棄，因為你並不孤獨。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當你感到睏乏疲倦的時候，請繼續堅持，因為勝利的曙光就在前頭。
相信自己，你潛能無限;相信自己，你百折不撓;相信自己，你優秀卓越。超越自己，實現夢想，鑄就人生輝煌。有朝一日，當你回首往事，高考拼搏的歷程一定會成為你人生華美樂章上最亮麗的音符。
高三的全體同學們，你們是即將揚帆的水手，是即將出征的勇士，是站到起跑線上即將奔跑的健兒，你們是修遠中學07屆的驕子!
如果說高考是藍天，你們必將鷹擊長空;如果說高考是海洋，你們必將一躍龍門;如果說高考是草原，你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子，定會一馬平川;你們是上帝的寵兒，定會一路順風。
六月，機遇與挑戰並存。你們壯志凌雲，豪情萬丈;你們心馳神往，鬥志昂揚;你們躍躍欲試，摩拳擦掌;你們養精蓄銳，積聚力量!
十年磨劍試鋒芒，千日養兵上戰場。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?同學們，時代在前方呼喚，戰鬥的鼓角已經吹響，用你們的激情去燃燒六月，用你們的汗水點亮人生，用你們的實力去成就夢想吧!
你們的家長、母校、恩師、學友都在熱切期待著你們。願你們帶著實力、勇氣、自信上路。今天，我們手捧美酒為你們壯行;明天，我們高舉鮮花迎接你們凱旋!
最後，祝全體考生旗開得勝，馬到成功!祝修遠中學20xx年高考再創輝煌!
謝謝大家!
6.1升旗儀式講話稿 篇3
同學們：
在剛剛過去的金秋十月，新的學期開學伊始，我們曾經在一個朝陽如火的早晨，就在這面鮮艷的五星紅旗下面，聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們，要努力去做一個有責任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特;一千個同學就有一千種對責任的理解。事實上，任何一個人處於任何不同的社會角色就都會有不同的人生責任。做父母的兒女就要孝順他們;做集體的一員就要為她爭光;做共產主義的接班人就要時刻準備為她貢獻力量甚至生命……一個個角色完成了，身後留下無怨無悔的人生，無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學們，今天，我們在這裡要談論的是我們當前每個人共同的責任——學習。
六年級的同學需要好好學習。六年級的小朋友，回首五年的小學生活，你是否毫無遺憾?六年級的學習是對整個國小階段學習的總的歸納整合和提高，就像蓋了一所漂亮的小房子最後為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風雨無憂，溫馨舒適，就看你今年的努力。
七年級是學生國中學習的起始階段，相對於國小教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學需要好好學習。要全面培養各種學科的學習興趣，養成全面發展的學習習慣，加強基礎知識掌握和基本技能的訓練，掌握科學的學習方法和思維方法，端正的正確的學習態度和養成較強的生活能力，以儘快適應今後的學習和生活，為今後兩年的學習與發展打下堅實的基礎。
八年級的同學忽然發現增加了新課程，老師換了新面孔。知識容量的增大和教學節奏的變化，使你的學習與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學習方法、知識、能力、心理等方面適應上的困難，你可一定要注意傳說中的兩極分化。
不知不覺中，有些同學甚至還是在迷迷糊糊中，你已經是一個九年級的同學了。一個畢業班學生這個角色似乎曾經與自己很遙遠。在這初冬森冽的涼意里，你是否進入了臨戰前緊張的角色?經過義務教育階段的最後一年，無論是進入高一級學校深造還是走向社會發展，怎么說它都是關鍵一年，值得留戀的一年，在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年，你要珍惜。
同學們，青春歲月無限美好，她的美好正在於她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴，就在於你無限不可估量的前程就蘊含在這個時候的每一寸光陰。
同學們，你們現在的年齡平均大約13歲，多么充滿無限期待的年齡呀!但是如果說，13歲，這也正是中國科技大學少年班的學生平均年齡，我們親愛的龍家圈二中的全體同學，你又會最如何得感想呢?在這個少年班裡，有一個叫周峰的普通學生，當人們問道他成功的秘訣的時候，他淡然的說，很簡單，我只不過是從小養成了良好的學習習慣罷了。周峰的學習自覺性特彆強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒。學習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調整。良好的習慣是一個人行為的自覺養成;良好的習慣又深刻的形成了一個人的優秀品質;而什麼樣的品質無疑又會不折不扣的決定這一個人命運。古今中外，成功人士概莫能外。同學們，事實上任何一個人都逃脫不了!只不過，對於你而言，多的不是自覺養成良好的行為習慣，而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已，這些毛病形成的壞品質，決定的是另類的命運。弗朗西斯·培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”
養成良好學習習慣，不但至關重要，而且刻不容緩!專家們給我們總結了五種良好的學習習慣，不妨作為同學們努力的方向。
1.一心向學的習慣：“機遇只偏愛有準備的頭腦”。一心向學的頭腦就是有準備的頭腦。同樣的水壺，你燒出的是開水，瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣被草葉子拉破了手，你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心，魯班卻想到了鋸的發明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋，果農感到了心疼，你卻只感到了頭疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個：因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養成的起碼的學習習慣。我不知道大家現在國小還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的遊戲：用一隻手畫圓圈，另一隻手同時去畫方格，這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理：一心不能二用。既然一心二用不利於提高學習效率，學習就應當專心致志。
3.定時定量的學習習慣：什麼是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計畫。這一學習習慣，是實現目標、克敵制勝的法寶。目標比較容易確定，計畫也比較容易制定，但是遺憾的是“說的容易做的難”，難的是定時定量地完成學習計畫。但你只要做到了，就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利於提高學習質量，有利於培養人的能力，尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。這個道理很簡單。子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。” 科學上正是因為有了愛因斯坦那個不同尋常的“善於思考”的大腦，才有了相對論，才有了“光量子”概念，它使現代科學進入了一個嶄新的時代。
5.講究學習衛生的習慣：同樣是刻苦學習，有些不衛生的習慣也會同樣嚴重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。又如應當克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。有些所謂的專家說什麼晚上睡不著的時候過過電影，我看並不科學，本來就睡不著，你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴後還在宿舍那微弱的燈光下加班加點，健康的休息才能保證高效的學習。
同學們，良好學習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。當前，學校正在開展“學習質量月”活動;昨晚上，各年級都召開了探討養成良好學習習慣的主題班會;另外，我們馬上就要迎來期中考試……所有這些，都是我們反思自己，檢查自己，改進自己的學習習慣並建立自己良好的學習習慣的契機。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。親愛的同學，你難道不時刻渴望著成為一個有志者嗎?那么，就請你儘早養成良好的學習習慣吧!老師關注著你，父母期盼著你，讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復興的名義宣誓：就從現在開始，就從鮮艷的五星紅旗下開始!
6.1升旗儀式講話稿 篇4
各位老師、各位同學：
大家早上好!
金秋九月，秋風颯爽，陽光燦爛，風光無限，伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學期。在這裡，我謹代表修遠中學董事會、校委會，對今年剛到修遠中學的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎;對過去一學年裡奮戰在教學第一線的老師表示忠心的感謝，並致以崇高的敬意!
回首過去的一學年，我們豪情滿懷，心潮澎湃，尤其是20xx年高考取得了輝煌的成績：265人達本科錄取分數線，連續七年名列全縣同類學校第一名;司煒同學以661分的成績名列全縣第六名;杜一郎同學以628分的成績名列全縣應屆生文科第一名;葛盼路同學以643分的成績名列全縣應屆理科前十強。在全縣前50名中、我校占4人，有32人達600分以上，有598人達本科錄取工作線，遙居全縣同類學校第一名，為此，縣委縣政府特發來賀信，這是我校第三次獲此殊榮。
同學們，成績只能屬於昨天，未來需要我們創造。我校剛剛通過市三星級專家組的評估驗收，接下來正積極準備迎接省專家組的評估驗收。
為了學校目標的實現，在此我也向你們提幾點希望和要求。
第一、同學們要學會珍惜時間
時間匆匆，流年似水。然而，修遠中學將會刻下你們的成長的歷程，與你們的青春連在一起。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的生命的印記，也是你們成功的起點。
珍惜青春韶光吧，因為年輕，我們有不服輸的理由和對理想的執著，因為年輕，我們有無限的激情和昂揚的鬥志，因為年輕，我們有“直掛雲帆濟滄海”的信心，也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時間吧，我們就會獲得累累的碩果。
第二、同學們要崇尚文明，增強責任意識，攜手打造和諧的校園環境。
要樹立“天下興亡，我的責任”，“學校興旺，我的責任”的責任思想，只有有了這個意識，我們的學校、我們的國家才會大有希望。現代社會是崇尚文明的社會，同學們就應該成為崇尚文明的典範，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點一滴做起，自覺遵守學校的規章制度。嚴格遵守校規校紀，形成良好的學習氣氛，文明的生活環境。
第三、要培養自己的合作意識和參與意識，新的學習方式要求我們在主動、探究、合作中學習，給你一個空間，讓你自己往前走。給你一個條件，讓你自己去鍛鍊。給你一個問題，讓你自己去找答案。給你一個機遇，讓你自己去抓住。給你一個衝突，讓你自己去討論。給你一個權力，讓你自己去選擇。給你一個題目，讓你自己去創造。
我們相信：你們一定能行。
第四、不懈追求，實現人生理想。
追求，是我們中華民族永恆的品質。我們修遠中學，從誕生那天起就秉承著這種品質。處在如歌年華的我們，充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念，與生命相約，走進修遠，走進這座即將鑄就生命之華美樂章的知識殿堂!
同學們，如果你是舟，就讓它心存彼岸;是泉，就讓它心向海洋;是玉石，就讓它輝映星空;是修遠人，就把奮鬥融成河，把血汗晾成帆，揚帆前去，揮灑一路激情和汗水，將成功帶到每一張期待的臉上。
謝謝大家，我的講話結束!
6.1升旗儀式講話稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“回望歷史，敬畏生命”。
翻開歷史的史冊，從1840年的鴉片戰爭到1937年後的八年抗戰，從1949年新中國的成立到我們現在生活的社會主義溫暖大家庭，這個過程歷經無數艱辛和困苦。鴉片戰爭的槍聲把沉睡的東方雄獅從夢中驚醒!英法聯軍的無情大火，在華夏兒女的心臟烙上了永遠也不能癒合的傷疤;八國聯軍的鐵蹄，一次又一次踐踏著中華民族的尊嚴。還有南京大屠殺的槍聲至今仍在我們的耳邊縈繞，無數中華兒女的冤魂仿佛依舊在在控訴著日本帝國主義的罪行……在那黑暗的年代裡，無數仁人志士和革命英烈拋頭顱、灑熱血，用生命和熱血鋪就了一條偉大的復興之路。是他們的鮮血染紅了鮮艷的五星紅旗，染紅了飄在我們胸前的紅領巾，是他們用生命換來了今天和和平幸福的生活!
說：忘記過去，就意味著背叛。成千上萬的烈士英靈們在我們的頭頂上空默默地注視著我們，他們流過的血，出過的力，都不應該被遺忘，被歪曲。同學們，我們是幸運的!因為我們正生活在這樣一個美好的和平時代，我們的祖國也正日益變得富強!所以，我們能夠住在高樓里，幸福快樂的成長，盡情地享受著現代的物質文明;我們能夠穿著整潔的校服，坐在明亮的教室里安心地學習，不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監獄裡，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學、讀書!
同學們，我們今天的幸福生活來之不易。我們要牢記歷史要有民族憂患意識和自強精神，保持一顆清醒的頭腦，走好今天的路。梁啓超說過：少年智則國智，少年強則國強。親愛的同學們，我們是國家的未來，我們的肩膀上擔負著振興中華的神聖使命。作為一名學生，我們要把我們的使命牢牢地與祖國命運相連，拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐;要珍惜生命，珍惜時光，努力學習，像大樹一樣成長，成為祖國的棟樑之才，為祖國增光，為國旗添彩!
6.1升旗儀式講話稿 篇6
各位老師、同學們：
大家好!
今天，我講話的題目是《勿忘國恥，立志成才》!
今年，十二屆全國人大會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
77年前的12月13日，一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子，對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬餘同胞!慘叫四起，撕心裂肺;屍骸遍地，觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。
國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，警告這個罪孽深重又不願悔改的鄰國，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣洩情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個
人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。
少年強，則國強;少年弱，則國弱。“前事不忘，後事之師”，南京大屠殺告訴我們一個道理：落後就要挨打。但我們還痛心的發現在我們身邊，我們還能夠看到少數麻木不仁的同學，整天沒有奮鬥目標，沒有上進心，不認真學習，不遵守紀律，不懂得孝敬父母，甚至整天遊手好閒，惹是生非。我要問這些同學，你們這樣混跡下去，對得起含辛茹苦，翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起中國少年這四個字嗎?你們能撐起中國的脊樑嗎?國家公祭日講話稿“中國夢，我的夢”，我們每個人都要不斷實現自我夢想，共築中國夢。作為我們每一個學生，我們就要從做好學生這個根本出發，“明志篤學”珍惜每一天，為自己的理想和目標不懈努力，堅持奮鬥。我們要自覺遵守“八禮四儀”，養成良好的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。遵守規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向30萬死難者保證，向全世界莊嚴宣告，作為中國當代青年學生，我行，我們行!
願死難者的冤魂得以安息!願偉大的中國夢早日實現!願我們每個同學都能茁壯成長!
謝謝大家!
6.1升旗儀式講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!金秋送爽，丹桂飄香。在這收穫的黃金季節里，我們迎來了10月16日第XX個“世界糧食日”今天我演講的題目是：珍惜糧食，從我做起!
古代教育家孔子給後人留下了一句名言佳句：民以食為天。由此可見，“吃”是多么重要!建國66年來，人民生活水平大大提高，物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節約嗎?我想說的是：很有必要!我們不妨算這樣一筆賬：倘若我們每天節約一粒大米，那么十億人可節約多少?五千多公斤!一年可節約將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所希望國小五十萬元算，則可蓋四十所希望國小;你還能說我們沒必要節約一粒米嗎?
請各位同學想一想在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎，你們知道嗎，在開發中國家，每5個人中就有1個長期營養不良，有20%的開發中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。
“一粥一飯當思來之不易”，周恩來一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裡。我們應該向周學習。同學們，珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風，從現在做起，從我做起，為建設文明和諧校園作出應有貢獻。
謝謝!
6.1升旗儀式講話稿 篇8
親愛的同學們：
一日三餐離不開餐廳，餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一，營造清潔舒適的就餐環境，不僅關係著每位同學的生活，而且直接體現了每一位學生的個人形象。文明之風吹拂校園，講文明、樹新風是我們每一個文萃娃必須具備的基本素質，食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要我們大家共同努力。
1、文明用餐要求每個同學要有規則意識。
“沒有規矩，不成方圓。”生活中規則無處不在，一定的規則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到“班級要整隊到餐廳就餐，不擁擠、不喧譁;嚴格遵守就餐紀律，按時就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調換餐位，不敲盤、不喧鬧;吃飯時不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤碗;吃完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳。”
2、文明用餐要求每個同學要有勤儉節約、愛惜糧食的意識。
吃飯就一定要愛惜糧食。儘管同學們將“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費糧食、挑食的學生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費，把餐盤內飯菜吃乾淨。希望同學們挑食、浪費的現象一天天減少，餐廳的剩飯剩菜也越來越少，以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥。
3、文明用餐要求每個同學要有良好衛生習慣。
我們要養成講衛生、愛清潔、不隨地扔垃圾的良好衛生習慣，餐桌旁應該是最好的課堂。倘若每個同學吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的乾淨，那就足以證明他是一個有良好衛生習慣的孩子。所以就餐時要做到三淨：不挑食，不浪費，把餐盤內飯菜吃乾淨;把吃下的骨、殼之類的剩物，裝入盤內，保持桌面乾淨;不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面乾淨。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。”
文明用餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起。“播種的是一種習慣，收穫的是一種品格”。讓我們為共同營造一個文明有序的用餐環境而努力，爭做文萃小紳士小淑女!
6.1升旗儀式講話稿 篇9
各位老師、同學們：
大家好!
今天，我講的題目是《了解國家公祭日，勿忘國恥，振興國家》!
20xx年27日下午，十二屆全國人大會第七次會議經表決通過了兩個決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭的意義在於，喚醒人們歷史記憶，避免忘卻與麻木，以史為鑑、維護世界和平、正義與良知。
同學們，我們是中國人，我們世代都無法忘記那一天，1937年12月13日，這是我們中華民族歷史上屈辱的一天，這是讓我們每一個中國人無比心痛的日子，這一天，日本人在我們南京犯下了滔天的罪行，這就是南京大屠殺!12月15日，日軍將中國軍警人員20xx餘人，解往漢中門外，先用機槍掃射，後又焚屍滅跡。同日夜，又有市民和士兵9000餘人，被日軍押往海軍魚雷營，除9人逃出外，其餘全部慘遭殺害。 16日傍晚，中國士兵和難民5000餘人，被日軍押往中山碼頭江邊，先用機槍掃射，後來拋屍江中，只有幾個人幸免於難。 17日，日軍將從各處搜捕來的軍民和南京電廠工人3000餘人，在煤岸港至上元門江邊用機槍掃射，一部分用木柴活活燒死。18日，日軍將從南京逃出的難民和被俘軍人5.7萬餘人，用鐵絲捆綁，趕到下關，先用機槍掃射，後用刺刀亂刺，最後澆以煤油，縱火焚燒，殘餘屍骨投入長江。更令人髮指的是，日軍少尉向井和野田在紫金山下進行“殺人比賽”。他們一個殺了106人一個殺了105名中國人後，比賽還在繼續進行。更令人氣憤的是，日本戰敗後，在遠東軍事法庭上接受審判的日本戰犯們，面對自己犯下的滔滔罪行和法官的審問，竟都承認自己“無罪”。
七十多年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，壓得十幾億人民透不過氣來，然而，時至今日，日本人還沒有向中國說聲對不起。也在我們的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國，我們古老的國度，生我養我的國土，地大物博、人口眾多，但是卻遭到欺凌宰割，中國，什麼時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地屹立在世界的東方!
半個世紀以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國的傷痛，也是我們中華民族的悲哀。有人會說，它已經過去，就讓它過去好了，幹嗎還要“勿忘”呢?這是因為，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住歷史的創傷，能激起更強烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓，才能保證世間不再有戰爭和屠殺。
我們紀念歷史，並不是一味地宣洩仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史，並不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。
最後，讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來，同學們，趕快行動起來，為了我們祖國的強大不再受欺辱，為了在國際舞台上中國人的尊嚴，為了我們個人美滿幸福的生活，勿忘國恥，振興國家!
6.1升旗儀式講話稿 篇10
我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言佳句：“民以食為天”。可見，“吃”在老百姓心中多么重要。只是這些年來，隨著人們生活水平的提高，許多同學對糧食好像也越來越不在意。不信，請到食堂去看一看，就餐時饅頭四處亂扔，雪白的米飯撒滿地面，剩餘的飯菜能到滿滿一垃圾桶。真是不忍目睹，那可都是勞動人民辛辛苦苦勞作一年的成果呀!“一粥一飯，當思來之不易”，難道我們的思想覺悟還不如古人嗎?隨著人們生活水平的提高，生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。據有關部門估計，全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的浪費啊!古人尚有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的徹骨感受，我們就更應該從中領悟糧食的珍貴。你可知道，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經過20道工序，這中間包含了農民多少辛勤的勞動，每一粒糧食都浸透了農民伯伯多少心血和汗水啊!土地資源有限，糧食作物有限，人口在增長，糧食越來越寶貴，它是人類生存生活生命之源泉，我們要愛惜糧食，把節約糧食看作生活中的大事，使勤儉節約成為每一個同學的良好品德。讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩餘飯菜的影子，看不到它們悲傷的身影，哭泣的聲音。
同學們，你們是未來的建築者，你們身上有沉甸甸的責任。人們把你們比作雛鷹，是希望你們能舒展理想的翅膀，在祖國的大地上飛翔，建設美好的家園，千萬不能讓“饞”壓住你們稚嫩的羽翼，不能讓“奢”迷住你們奮鬥的方向。
同學們，行動起來，珍惜糧食，從我做起，從現在做起，從不亂倒剩飯做起，以節約為榮，以浪費為恥，自覺養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣。
我的講話結束，謝謝大家。
6.1升旗儀式講話稿 篇11
老師、同學們：
大家上午好!我是二(1)班的雷婷，我是二(1)班的李俊傑，我是二(1)班的桑佳佳，我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善，創造文明和-諧校園》。
菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，一花一木，要靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，要靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果纍纍;"勤學，求實，創新，向上"的校訓，要靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
校園是家，安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理，自覺維護校園安全的穩定，傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是，在我們的學生中，由於個別同學的安全意識淡薄，不注重文明禮儀，時時存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網路，不遵守學校作息時間，不遵守交通法規，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖於小學生最基本的日常行為規範，影響了當代小學生的形象，也破壞了和-諧優美的校園環境，還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級的學生髮出倡議，希望全體同學共同遵守。
一、希望同學們一天做一件好事。
二、提高安全意識，讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，若發現有人和物的安全隱患，要及時向學校老師匯報。
三、遵守學校紀律，讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢，夜間絕對不要在校園溜達。此外，大家還要全面提高個人素養，心胸寬廣，團結友愛，和睦相處，善於化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質的人。
四、注意飲食衛生，讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學校的公共場合吃零食，我們有的同學邊走邊吃零食，並將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質，讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次，明確兒童時期的目的任務，自尊自愛，遠離網咖、遊戲廳，在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命，自覺踐行小學生文明禮儀的常規，讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規範語言。大家都要學會尊重，學會感恩，不說粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最後，希望通過這次活動，在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做。
6.1升旗儀式講話稿 篇12
——心存感恩
尊敬的各位老師，各位同學，早上好，當旭日越出地平線時，鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起，這預示著新的一天的來臨。在新的一天裡，我們多了一份關愛，多了一份體貼，也多了一份感恩的心。
今天我們演講的題目是《心存感恩》
同學們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長大後，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地餵到母親的口中，回報母親的養育之恩，並且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
同學們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向學校，到第一次拿回考試成績，……你們注意過嗎 在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請你們仔細回想：十幾年來，你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關心的問候，你記得父母的生日嗎?
"慈母手中線，遊子身上衣" "誰言寸草心，報得三春暉"，試想一個連父母都不懂得感恩的人，又怎能去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?
有這樣一個真實的故事：“某同學沉迷網路，因為住校，所以時常半夜翻牆出校上網。一天晚上他照例翻牆，翻到一半就拔足狂奔回來，面色蒼白，十分古怪，同學們問他怎么回事，他也沉默不語。但是從此他卻認真讀書，不再上網，同學之間流傳他那天見到鬼了。後來他考上了大學，昔日的同學問到這件事，他沉默良久說，那天晚上是他父親來給他送生活費，捨不得住旅館，在牆根下坐了一夜。”
我想，許多年前的那個夜晚正是這個同學真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心，懂得用自己取得的成績來回報父母，這就是真正意義上的成長。並且真正的成長還在於能夠堅持和努力。
同學們，讓我們"學會感恩吧!"讓我們感恩父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞台。
讓我們感恩老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
讓我們感恩學校。感恩學校為我們創造了良好的學習條件。
讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝伴我們成長的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧，讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨遊。讓我們回報學校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧，給大家一個安靜的休息環境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖。
"談看世事去如煙，銘記恩情存如血。"今天，在國旗的見證下，希望我們所有的同學都能將恩情銘記於心，學會感恩。同學們，讓我們用一顆感恩的心面對生活，面對人生，面對一切! 謝謝大家!
6.1升旗儀式講話稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家早上好!現在正值風乾物燥，火災多發的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個月西北大學正在舉行冬季消防安全整治月活動，我們應該積極增強消防安全意識，今天我講話的題目是“防火防災，珍愛生命，共享平安”。
火，給人類帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。 20xx年2月15日一天內，吉林、浙江兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。20xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽台跳樓逃生，不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓，都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此，提高防火意識和技能已經成為現代社會的當務之急。作為一名學生增強自我防範意識，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，現在給大家介紹火場逃生的對策及方法。
1、報警：發現火災時，應立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。在打“119”報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建築物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災。
2、逃生：
(1)要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨、不擁擠，儘快撤離險地。
(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴，匍匐前進，不要直立迎風而逃。
(3)有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發出求救信號。
(4)當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
同學們，“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，關注消防安全，珍愛生命，多學有關消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
6.1升旗儀式講話稿 篇14
隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20xx年春季新學期的到來。
今天是新學期第一次國旗下講話，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語：一年之計在於春。同學們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學期的第一天裡，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的鬥志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收穫”的至理名言佳句。沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進，貪圖玩樂，荒廢學業，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學期里，我校全體教職工，將以更加開拓進取的精神、更加耐心細緻的作風，更加科學規範的管理，陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學們要在這個學期里做最後的衝刺，希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝著自己理想的學校去努力做最後一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實收穫，要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學們，你們在新的學期也將面臨新的任務，應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學期里，我們要繼續努力，每天進步一點點，為自己的班級增光，為自己的學校添彩，厚實我們的國中生活，用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學珍惜光陰，奮發努力，勇於挑戰，敢於爭先，在學習的園地里展示自我的風采;我們要求全體同學嚴守校紀，嚴以自律，熱愛校園，講究衛生，學會自省，不斷完善;我們呼籲全體同學以校為家，為校爭光。
同學們，每個人都在用雙手描繪自己的未來，每個人都在用雙腳行走自己的路，你的未來取決於你的今天，學校的振興取決於你們的今天!
在新的學期，我衷心地祝願：我們的老師身體更健康，我們的同學青春更美麗，我們的學校明天更輝煌!
6.1升旗儀式講話稿 篇15
如若不是這社會延長了寒窗九載的時日，我們或許不會同在一片屋檐下;如若不是因為有共同的理想與志向，我們或許不會相聚在此共同學習。因此，我們是同呼吸共命運的。
所以，在即將到來的六月，不僅是我們的高考，也是全體思中人的考試。我們在這裡，你們也在這裡，這裡是高三的戰場，也是你們的戰場。我們將奔赴前線，我們將無所畏懼。那么，你們呢?你們準備好了嗎?
子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。當我們抬頭看時，時間僅剩33天，是的，僅僅33天。而在過去的九百多天裡，我們有過歡笑，有過淚水，有過希望，有過迷茫，但在這少得可憐的33天裡，你還在彷徨嗎?你還在猶豫嗎?你，還在幻想嗎?不，我們要用有限的時間去創造無限的輝煌。
我記得，前一屆的學長站在這裡時，曾經說過：“你知道十年前的今天，我在乾什麼嗎?十年前的今天，我在山上放牛，但十年後的今天，我在這裡為理想奮鬥。”流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明。”是的，在這關頭，有理想顯得尤為重要，一個沒有理想的人，終究是不可能成功的。
我也記得，從高一一路走來，每一次考試之後，總有一位老師會問我們：“你們還好嗎?”而我們的回答也是十分自信的“好，很好，非常好!”如今，在這莊嚴的國旗下，在這僅有的33天裡，我也想問問所有的思中人，“你們好嗎?”的確，自信很重要，鼓勵很必要。因為有了這一句“你們好嗎?”我們才更加堅定，因為有了這一句“Iam very happy with you”我們才更加努力。
然而，拼搏的路途並不平坦。有的人，會一次次頹廢下去，逐漸變得平庸，考試一次，離夢想更遠一點;而有的人，會一次次振作起來，逐漸變得傑出，考試一次，離夢想更近一步。一經打擊就泄氣的人，永遠是個失敗者，因為在最困難的時候，往往就是我們離成功最近的時候，要知道，如果冬天來了，春天還會遠嗎?不妨想一想，身處困境時，是什麼支撐我們繼續前進?感到痛苦時，是什麼指引著我們擺脫痛苦?遇到失敗時，是什麼引領我們再振雄風?是希望，是希望，仍然是希望。因為有了希望，我們不再彷徨;因為有了希望，我們不再迷茫;因為有了希望，我們更加頑強。來吧!高一高二高三的同學們，讓我們一齊吶喊：任重道遠，立志成才;讓我們一齊歡呼：迎接六月，奮戰高考;讓我們一齊爆發：我要努力，我會成功!
魯迅先生之言，真正的猛士，敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血。同學們，面對著風雲突起，面對著號角響起，面對著戰鼓擂起，我們要做真正的勇士，到中流擊水，浪遏飛舟!
同學們，33天裡，莫愁前路無知己，天下誰人不識君?33天裡，黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還;33天裡，會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼!
同學們!
堅持吧!戰鬥吧!雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!
努力吧!崛起吧!天生我材必有用，千金散盡還復來!
騰飛吧!超越吧!長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!
6.1升旗儀式講話稿 篇16
——法制安全牢記我心
老師們，同學們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》.
俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，吾則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範著我們的行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《土學生守則》和《小學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在外出春遊、秋遊等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
總之，各項法律都是為著最大多數人民酌利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
藉此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養成良好的行為習慣，認真履行《中小學生一日常規》和《中小學生守則》，用校紀班規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，共創和諧校園。
6.1升旗儀式講話稿 篇17
大家好!
這個春節在不平凡中度過。疫情防控，沒有誰是“局外人”，沒有事是“份外事”，黨中央成立應對疫情領導工作小組、發起“一級回響”、各級財政下達補助資金112.1億元(截止1月26日0時)，一批批“逆行”醫療隊、人民子弟兵馳援武漢，政府工作人員“格線化”包保、“地毯式”摸排，企業加班連夜趕製醫療防護物資，民眾自發捐款捐物……豈曰無衣，與子同袍。這份“同袍”之情，蘊含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場共同戰“疫”，踐行著民心才是的“剛性需求”，你我共情、偕作、偕行。最近天氣轉暖，但是，每年的3、4月，氣候變化比較大，早晚溫差大，同時春天天氣轉暖，萬物復甦，病毒、細菌等病原微生物也活躍起來，因此春季是流行性感冒容易發生的季節。流感的主要症狀為發熱、頭痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等，嚴重時會引起肺炎及其它併發症。
為了有效防範和應對可能出現的流感疫情，我們必須樹立“健康安全第一”的思想，提高自我防護意識。
對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，併合理搭配日常飲食中的營養。主要的措施有以下幾條：
1、養成良好的衛生習慣，經常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品後要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。
2、注意飲食衛生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤衛生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏著大量有害細菌。
3、均衡飲食，不挑吃，多吃水果，攝取足夠營養。
4、儘量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣症狀的人。自己出現發熱流感樣症狀要及時去醫院就診，儘量不要去公共場所，防止傳染他人。
5、平時要注意鍛鍊身體，定期運動，並保證充足睡眠，增強自身抵抗疾病的能力。
6、隨著天氣逐漸變熱，教室一定要保持通風狀態，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。
同學們，健康是人類最寶貴的財富，我們要好好珍惜。流感並不可怕，只要我們切實做好預防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂的度過每一天。
現在正直三月~四月之間。這樣的天氣給我們帶來了病毒的困擾。現在，很多地方最熱門的話題就是“流行性感冒”簡稱“流感”。流感這種說它殺傷力強不是，說它殺傷力弱也不是。它只不過是一種會隨著飛沫和空氣到處傳染的小病毒罷了。那為什麼它們會對人類造成那么大的影響呢?因為，在香港已經有三名兒童因患上“流感”而在短時期內造成死亡。所以我們不能忽視它。
流感和平常的感冒病毒不同，而染上了這種病的人的病徵也不同。而且，染上了平時的感冒只要幾下工夫就能康復。而感染上流感就不單要吃藥那么簡單了，他好了以後還會有可能落下病根呢!流感的傳染速度十分快，特別是在人多的公共場所。所以，大家只要稍不留神，隨時會有可能染上流感。
流感潛伏期短，傳播迅速，起病急驟。主要表現為畏寒發熱，頭痛，咳嗽，伴有咽喉痛。嚴重的會引起肺炎等併發症。請大家做好預防工作。
希望大家都能健健康康。我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。
6.1升旗儀式講話稿 篇18
同學們：
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機會和大家一起交流，今天我想和大家交流的話題是：如何面對期中考試。
期中考試既是一項常規工作，更是對學校教育教學工作及學生學習發展的一次綜合檢閱，它不僅是對同學們基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估，也是對同學們思想品德、學習態度的一次考驗。
當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想，它們意味著什麼。那么，你會明確：從現在開始應該做的是：總結之前的學習，制訂合理的計畫，複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一，要珍惜時間。
法國的聖西門，在小時候，每天要僕人催他早起，他激勵自己：“起來吧!偉大的事業在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發奮時。在這期中複習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，三個星期的時間不算長，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行複習。善於安排時間的人可以有一個長足的進步。
誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。那種懷有僥倖思想，閒時不燒香，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自於你每一天扎紮實實的學習，來自於你每一節課認認真真的投入，來自於你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學們勞逸結合，不斷提高複習效率。
第二，做好知識上的準備。
人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每位同學都要重視考前的複習。孔子說：“溫故而知新。”就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習。
複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，在知識的遷移、能力的訓練上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。
機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期中複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。
第三，在心理上做好充分的準備。
考試是緊張的，對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學，也不用老是去想成績的好壞。
每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的題不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難別人也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。
許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。
同學們，加油吧!這場考試是對自己信心及實力的一次檢驗，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”願同學們克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再次一搏，用期中考試的成績來驗證自己的學習能力。
希望同學們記住：沒有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上遊的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來。
希望同學們做學習的主人，充分發揮複習中的主動性、創造性、思考性，提高複習效率。祝同學們期中考試取得好成績。
我的講話完畢，謝謝大家!
6.1升旗儀式講話稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什麼，文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是在公共場合的不大聲喧譁······文明禮儀不僅是一種品質，更是一種修養。
作為一名中學生，文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起!
我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎?“愛人者，人橫愛之;敬人者，人恆敬之。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要想養成良好的文明習慣，做文明的中學生，那么請我們先管好我們的口，不說髒話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架鬥毆;關注我們的腳，不亂踏草坪。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須從我做起，從身邊的小事做起。
同學們!千里之行，始於足下。讓我們攜手從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
6.1升旗儀式講話稿 篇20
各位同學們，
大家好。
今天是新學期第一次國旗下講話，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語：一年之計在於春。同學們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學期的第一天裡，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的鬥志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收穫”的至理名言佳句。沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進，貪圖玩樂，荒廢學業，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學期里，我校全體教職工，將以更加開拓進取的精神、更加耐心細緻的作風，更加科學規範的管理，陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學們要在這個學期里做最後的衝刺，希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝著自己理想的學校去努力做最後一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實收穫，要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學們，我們在新的學期也將面臨新的任務，應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學期里，我們要繼續努力，每天進步一點點，為自己的班級增光，為自己的學校添彩，厚實我們的國中生活，用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學珍惜光陰，奮發努力，勇於挑戰，敢於爭先，在學習的園地里展示自我的風采;我們要求全體同學嚴守校紀，嚴以自律，熱愛校園，講究衛生，學會自省，不斷完善;我們呼籲全體同學以校為家，為校爭光。
6.1升旗儀式講話稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是九年二班的林雨田。今天，我們又一次站在國旗下，國歌依舊庄嚴，國旗依舊鮮艷，一切是那么熟悉!然而，對於初三的全體同學來說，今天卻有著非凡的意義!因為，這是我們在附校的最後一次升旗，再過5天，我們就要踏上中考的考場，即將告別生活了九年的母校!
時光飛逝，轉眼間我們已在海附度過了9年。還記得，那是20xx年的9月1日，當舊址新建的海事附校新校園啟用時，迎來了我們這一屆的一年級小學生!一路走來，從當初懷著好奇和忐忑踏入校園，到今天帶著夢想和留戀即將離開，海附的一切，已在我們的腦海中烙下了深深地印記。
永遠忘不掉我們美麗的校園。九年前的校園，教學樓在我眼裡是那么巍峨，操場跑道在我眼裡是那么漫長，教室走廊在我眼裡是那么陌生，那時的學校，嶄新而略顯空曠!九年後的校園，教學樓在我眼裡既高大又漂亮，樓前樓後到處都活躍著我們的身影;操場在我眼裡既寬闊又親切，球場、跑道到處都揮灑著我們的汗水;教室在我眼裡既熟悉又舒適，課前課後無時不迴蕩著我們的聲響!九年來，學校新建了潔淨寬敞的食堂，修築了如詩如畫的風雨長廊，教學樓里貼心地配備了藤椅，供我們休息、討論;樓梯上是我們最愛的讀書角，各種圖書供我們翻閱;還有我最愛的海附“笑臉牆”，全校師生的一張張燦爛的笑臉，組成了我們海附的“全家福”!海附，就是我們美麗、溫馨的家!
還永遠忘不掉我們尊敬的老師。當我們剛剛踏入校園時，還是一群愛哭愛鬧、調皮貪玩的孩子。那時的老師，像媽媽，忙碌而有耐心!時而要關心我們的飲食，時而要照顧我們的冷暖，時而要調解我們的打鬧，時而要叮囑我們的學習，放學將我們一個個送出校園後，還要為我們備課、批改作業!當我們逐漸長大，又變成了一群精力充沛、又略顯叛逆的少年!這時的老師，像爸爸，嚴厲而有責任!疏導我們的思想時，既睿智又豁達;輔導我們的學習時，既耐心又細緻;鼓勵我們的成績時，既興奮又堅定;批評我們的錯誤時，既嚴厲又滿含期待!這，就是我們敬愛的老師!您就像我們平凡的父母，用日復一日的平凡，在詮釋著“師道尊嚴”!再華麗的語言也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”(鞠躬)
更永遠忘不掉海附對我們的培養!歷年來，海附畢業生的成績在全市都名列前茅，但讓海附師生和家長引以為豪的並不只是學習成績，還有學校對學生人格的塑造、對學生身心健康的培養，學校教會了我們如何做人!尊敬的姚校長曾告誡我們：成人遠比成材重要，成長遠比成功重要!健全的人格、健康的身心永遠是我們成長的基礎和保證!我的班主任賈老師曾經教導過我們：“人字一撇一捺，一撇代表品格，一捺代表學識。她告訴我們，真正的人應該是“真善美”和“德識才學”的完美統一。”海附的九年，我最大的收穫就是，學會如何做人;學會了如何在生活中去感受愛;學會了如何去尊敬師長，關愛同學;也學會了如何培養興趣，努力拚搏!海附把“以愛育愛”的思想深深地融進了我們的血脈，讓我們“愛學習，學會愛”!
再過5天，我們初三畢業生即將踏上考場，迎接我們人生中的第一次重大考驗。在此，我代表全體初三畢業生鄭重承諾，我們將珍惜現在一分一秒時間，認真複習準備;我們將發揚頑強拼搏的精神，勇敢面對考驗;我們有信心、有能力為學校、為父母、也為我們自己交一份滿意的答卷!
最後，我想向所有的學弟、學妹們說，希望你們珍惜在校的每一天，認真學習，努力鍛鍊，堅強自信，健康快樂!也希望你們能在不久的將來，用優異的成績和出色的表現向母校匯報!更希望你們能時刻記住，作為海附的一員，將是我們永遠的驕傲!
今天，我們為母校驕傲;明天，母校為我們自豪!
謝謝大家!
6.1升旗儀式講話稿 篇22
老師們、同學們：
蔦歌燕舞，普天同慶。今天，我們全校師生歡聚一堂，在這裡熱烈慶祝中華人民共和國誕辰xx周年。此時此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千。我們為祖國xx周年來所取得的輝煌成就而驕傲!我們為生長在這個偉大的國度而自豪!
的確，我們的祖國幅員遼闊，山河壯麗;我們的祖國，土地肥沃，物產豐富;我們的祖國有xx20xx年的悠久歷史，燦爛文明。我們的祖國xx年來特別是改革開放20xx年來，發生了翻天覆地的變化;“一國兩制”的科學構想，讓香港，澳門已經回到或即將回到母親的懷抱，中國台灣統一指日可待，這是不可逆轉的歷史潮流。昔日的“東亞睡獅”已變成一頭奔騰呼嘯在世界舞台上的雄獅。
我們的祖國也有過屈辱的歷史，也有過黑暗的歲月，但是我們有一種偉大的凝聚力，每當災難來臨，就爆發出沖天的火焰，突現的是不屈的抗爭，無數的英雄兒女成為民族脊樑。我們沒有理由不對偉大的祖國，英雄的人民敬之愛之!
是的，熱愛祖國，是我們中華兒女共同的基本道德規範。千百年來，滄海桑田，朝代更替，但山河長青，祖國永存，愛國主義始終作為中華民族的光榮傳統被繼承和發揚。屈原、岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山、毛澤東等等他們堪稱愛國主義的光輝典範。
同學們、老師們：今天我們在此隆重慶祝共和國xx周年華誕 就是要激發師生對自已祖國無限熱愛和無限忠誠並為之而獻身的一種最深厚的感情。實事求是地說，我們的祖國仍不很富裕，仍不很發達，但這正需要我們去為之而奮鬥。因此，我們，特別是跨世紀的少年兒童們，要堅定報國之志，學成建國之才，拿出效國之行!
6.1升旗儀式講話稿 篇23
——努力拚搏，成就夢想
尊敬的老師親愛的同學們：
大家上午好!我是1402班的商浩澤。今天我們演講的題目是：努力拚搏，成就夢想。
記得有一首歌是這樣唱的：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我們求學的心聲。
為了理想而努力，為了將來而奮鬥，歷史的長河中，這樣的實例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什麼讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子?是什麼讓愛迪生有一千多項偉大的科學發明?是什麼讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論?是什麼讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學習，是頑強拼搏，是奮發向上，成就了他們的夢想。
對於商人來說，拼搏是在商場裡跌打滾爬後換來的經驗;對球員來說，拼搏是在穿過一個又一個人後把球踢進球門的喜悅;對我們來說，拼搏應該是經過一天天的努力學習後換來的充實和問心無愧。
可看看我們身邊，有的同學沉迷網路不能自拔，有的同學虛度光陰，有的同學整天貪玩荒廢學業，有的同學胸無大志不思進取。想想父母，難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學校就是讓我們享受，頹廢，墮落的嗎?看看他們臉上的皺紋、頭上的白髮，難道我們就不心虛愧疚么?難道非要等到畢業之後學無所成，你才會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?做強者，戰自卑;攀高峰，勝逆境;努力拚搏，成就夢想。
同學們，只有努力學習，才會知道自己的落後;只有努力學習，才會找到自己與別人的差距;同學們，不要再等了!讓我們從今天做起，從現在做起，努力學習，去實現我們未來的大學夢吧!
是雄鷹就亮出雙翅去搏擊長空吧!是猛虎就抬頭挺胸去咆哮山林吧!讓我們努力拚搏，成就夢想。
我們的演講到此結束!謝謝大家!
6.1升旗儀式講話稿 篇24
上周我們已經在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間遊戲”宣傳畫，請各班在本周的班會課上挑選自己喜歡的遊戲進行交流實踐。
接著總結這段時間學校文明禮儀、安全紀律方面的總體狀況。
表現好的方面有：
1、不佩帶紅領巾的現象逐漸減少。
2、早上問候的聲音越來越響亮。
3、大部分同學注重自身形象禮儀。
4、一年級小朋友進校門時懂得主動行鞠躬禮。
需要改進的方面有：
1、周一有少數同學不穿禮服，還有些同學把紅領巾藏到外套裡面。在這裡再次強調：星期一統一穿冬季禮服，佩帶紅領巾，如果穿著外套，應該把紅領巾佩帶在外套上。
2、發現有同學竟然把自己的紅領巾從校內傳給校外沒有帶紅領巾的同學，這是一種非常不誠實行為。以後再發現一定在大會上公開批評。
3、在過道上亂扔，亂踩牛奶盒現象較嚴重。以後規定：吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室，不能到處亂跑。而且嚴禁帶零食到校，發現一律沒收。我們會定時巡視，也請安全紀律小衛士每天按時到位，負責檢查登記。
4、廊追逐打鬧現象雖然減少了，但仍然存在。上兩周就發生了三起因為
追逐打鬧引發的“流血事件”。所以請同學們切記：放慢你的腳步，好好走路，上下樓梯靠右行，安全第一呀!
5、一年級的同學在怡情園內亂踩草坪，亂爬假山的現象嚴重。我想：應從
國小會愛護花草樹木，這本來就是文明禮儀的體現。
6、很多同學喜歡在快樂體育園裡亂翻欄桿，從高處跳下，滑梯逆行，這些
都屬於非常危險的行為。一旦掉下來，肯定會骨折。所以一定要學會保護自己，玩得安全才能玩得快樂。
7、不尊重安全紀律小衛士工作的現象仍然存在。有隨便對小衛士說粗話的，有不接受小衛士勸阻的，上周還竟然有班級的同學一起圍堵小衛士，甚至撕掉他的記錄本，故意防礙他的值日工作。下次發生類似現象，一定會在大會上點名批評。
從這周開始，我校實行安全紀律每日公布制度。就是在每天早操做完以後，公布昨天學生的違紀名單。所以請安全紀律小衛士組長每天及時把名單上交到大隊部。
最後通知開會時間，紅領巾廣播站的小記者、小編輯在周二下午2：05到大隊部開會，大隊委和值日生在周四下午2：05到大隊部開會。
我的總結完了，謝謝大家!
6.1升旗儀式講話稿 篇25
老師們、同學們：
大家上午好!在這秋風盎然之際，我們又迎來了新的學期，首先請允許我代表全校同學向全體老師致以親切的問候，祝老師們身體健康，工作愉快、萬事如意。
在過去的一年裡，在老師們的辛勤培育下，我們每一位同學都十分努力，體驗到了成功的樂趣。但是，這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。
新的學期、新的希望、新的要求。新學期，全體同學都要思考、要計畫、要奮鬥、要拼搏，要增強緊迫感、責任感、使命感。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天。
在新的學期，願我們全校同學一起努力，做好以下幾點：
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益社會發展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計畫，按照目標和計畫，來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規範的小學生。
4.學會與人相處，善於與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛生，保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在牆壁上亂塗亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習，做學習的主人，變被動學。
同學們，只要我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。讓我們一齊努力學習，奮發圖強，用實際行動來證明我們是合格的現代小學生。
謝謝大家!
6.1升旗儀式講話稿 篇26
人生經歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新，那就是我第一次去北京天安門廣場看升旗。
北京的天很藍，北京的天亮得很早。凌晨4點我就在睡夢中被媽媽叫醒，她要帶我去看升旗。我心裡在想“：那么早，誰升旗啊?”媽媽笑眯眯地說：“去到你就知道啦!”我們飛奔來到天安門廣場，呀!我終於知道什麼是人山人海了。趁還沒開始爸爸給我介紹說：“中華人民共和國國旗是‘五星紅旗’，旗面為紅色，長方形，左上方有5顆五角星，4顆小星圍繞著一顆大星，象徵團結，紅色表示熱烈，象徵革命。五顆星設為黃色是顯得光明，”我想：“五星紅旗國旗的整個圖案，象徵中國人民大團結。那，革命表示在哪裡呢?”爸爸又說：“這個國旗說是革命時期那些因革命而犧牲的解放軍的鮮血染紅的，我們的紅領巾就是國旗的一角。”聽著爸爸說的話，我的心七上八下!正好是4點57分，嚴肅的升旗手緩緩的進入了我的視線，在莊嚴的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚!爸爸的話還在我的耳邊迴響。在他們看來，這是一項很平常的工作，可是，在我心裡，這是一件很神聖的事情。隨著國旗的升起，新的一天即將開始。
北京，新中國的首都，我想，對我而言，北京是個神聖的地方。北京的古老，讓我感到新奇;北京的繁華，讓我大開眼界;北京的生活，讓我感到親切;北京的文明，讓我深受教育;北京的景點，讓我流連忘返。當然，令我最難忘的就是升國旗。
6.1升旗儀式講話稿 篇27
——學雷鋒，樹新風
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《學雷鋒，樹新風》。
3月5日是*“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
50年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛生之星人人爭，大家都來保持校園裡的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！
6.1升旗儀式講話稿 篇28
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!
我是__班的___，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課後，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學生行為規範，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背後，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
6.1升旗儀式講話稿 篇29
老師們，同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境，從我做起》。
同學們，每天，當你跨入學校的大門時，你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的，因為，一小就是我們的另一個家，我們在這裡快樂的學習、長大。
作家說：環境是心靈的港灣;畫家說：環境是靈感的源泉;教育家說：環境是培養人的搖籃;我想說：環境是保證我們學習的必要條件。因為，校園環境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。
同學們，我們都渴望生活在一個乾淨整潔的環境中，碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，在我們的校園裡常會看到一些我們不願意看到的情景：教室里，有的同學們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場上、樓梯上、走廊里，校道門口常會躺著一些紙屑塑膠袋;再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛護花草的同學帶給它們的傷害
每天，我們來到學校的第一件事情就是打掃衛生，課間我們也常看到有很多班級的值日生不停地掃地、拖地同學們，大家是否想過：為什麼我們天天打掃天天髒?為什麼總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自於我們不良的衛生習慣。
同學們，校園的環境衛生不能只靠值日生打掃，更應該靠同學們自覺提高環保意識，用實際行動保持我們校園的環境衛生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就能撿，扔進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保小衛士。
老師們，同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢，謝謝大家!
6.1升旗儀式講話稿 篇30
每個星期一早晨，學校都會舉行一次升旗儀式，這個星期一，也是一個美好的日子。
當早讀完畢後，就要下樓舉行升旗儀式了。同學們爭先恐後排好隊，在歡快的氣氛中下樓了。這時，操場上聚集著全校的師生們，升旗儀式的關鍵項目，升國旗，就要開始了。
向右看去，兩列整齊的隊伍齊步前進，他們昂首挺胸，一臉莊重卻又洋溢著快樂的神情。兩名旗手扛著旗，走到了台上。與此同時，中華人民共和國國歌奏響了。正是這戰鬥的聲音，曾經鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮鬥。
大家一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。此時此刻，他們一定想起了中國那些頂天立地的漢子們，他們是中國的驕傲!他們也一定想起了，祖國的恥辱，那些千年不忘的恥辱!
就在國歌即將奏完之刻，就在紅旗即將升到頂峰的那一刻，師生們的目光凝聚在了那鮮艷的紅旗上。五星紅旗升起來了，代表中國人民站起來了!國旗升上去後，大家仍然激情滿懷，凝視著國旗，無不爆發出熱烈的愛國情感。
接著，由大隊輔導員講話。這時，她就會提出一些同學們的缺點，讓同學們精益求精，當一名好少年。最後就是發獎的時候，每個星期都有衛生與紀律的評選，每個月都有一次黑板報評比，那閃耀的錦旗是我們都希望得到的。
這時，升旗儀式就完畢了，大家就要回班了，這真是一次美好的盛會