2025年升旗儀式致辭演講稿

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇1

親愛的同學們、老師們:

大家好!

今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。

藍天下,迎著初升的朝陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起,耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的儀式而自豪,我們因敬禮於國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙瀰漫的時代已離我們很遠了;國家危亡的呼號聲也已經融進了歷史。國旗,新中國的象徵;國歌,中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著全體中國人的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝是伴隨著我們成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展著一種象徵:那是戰勝敵人的勇氣,那是建設祖國的壯志,那是異國的思鄉的親情啊,那是國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫都那么的自強不息。你看,奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的眼睛裡,從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光,伴著冉冉升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”同學們,讓我們為這鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。

文明禮儀是什麼,文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是在公共場合的不大聲喧譁······文明禮儀不僅是一種品質,更是一種修養。

作為一名中學生,文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起!

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎?“愛人者,人橫愛之;敬人者,人恆敬之。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要想養成良好的文明習慣,做文明的中學生,那么請我們先管好我們的口,不說髒話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;關注我們的腳,不亂踏草坪。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須從我做起,從身邊的小事做起。

同學們!千里之行,始於足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

本學期,為進一步加強我校德育工作和校園文化建設及學校內涵發展。我校提出了“創儒雅校園,育儒雅英才”的辦學思想。全面實施儒雅教育,營造儒雅環境,形成儒雅氛圍,讓校園充滿儒雅氣息,形成具有“儒雅”特色的校園文化。

我認為一個儒雅的少年,是一個愛學習的人;是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,遠離污言穢語,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;是有著良好衛生習慣的人,會自學維護校園環境,把美好留給他人和自己;是愛護公共財物的人;是遵守紀律的人;是一個有愛心和責任感的人,他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,關愛小動物

在第二實驗國小,我們快樂地讀書,健康地成長,美麗的操場留下了我們歡樂運動的身影,潔淨的教室里傳出我們琅琅地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學會知識,學會做人,學會講文明。下課了,小朋友們快樂地在一起做遊戲。文明的校園,需要從我做起,從每個同學做起。雖然是一張紙片,但俯首一拾,拾出了我們的美德,隨手一扔,扔掉了我們的人格。在家裡,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,聽父母的話。在學校,我們要做一個儒雅的小學生,遵守校規,聽老師的話,做到彬彬有禮。在公共場合,做一個小紳士,遵守公共秩序,尊老愛幼,做到“與人為善,心中有他人”。真正做一名在家是好孩子,在校是好學生,在外是好青年的當代儒雅學生。

總而言之,就是我們每個人應該養成良好的行為習慣,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,爭做一個儒雅的少年。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇4

在我的記憶中,我所難忘的事無疑是極為稀少的。其中,4月1日的升旗儀式讓我久久不能忘懷。

黃倍佳曾寫過一篇長篇小說《今天我是升旗手》,6年裡這部小說被我反覆看了不下20遍,小說里的主人公肖曉深深的打動了我,他通過不斷的努力,在臨近畢業時終於實現親手升起五星紅旗的願望。因此,我不知從什麼時候起憧憬自己像肖曉一樣能親手在學校升旗儀式上升起鮮艷的五星紅旗。

然而,我的學習成績中等,既沒什麼特長,肢體動作也不太協調,所以學校的升旗儀式自然輪不上我。多年前曾有一次可以當副旗手的機會,但當時不知怎的沒答應,現在想想都懊悔。

眼看就要畢業了,希望也越來越渺茫,我不得不放棄了對升旗手的追求。可就在一個星期三,張老師讓我和丁思源在學校升旗儀式上國旗下講話,演講主題是《緬懷革命先烈》。聽到這個訊息後,我就像中了五百萬彩票一樣興奮。儘管不是升旗手,但能在升旗儀式上講話也是一種榮譽,我的願望總算是在國小畢業前實現了。

於是,我帶著感激的心情準備“功課”。但事情卻並未像我所想的那般簡單。首先是講話稿子的選用問題,其次是怎么修改稿子,接著是關於動作表演的問題……等我們解決完所有問題才發現距離我班升旗儀式的時間已經不遠了。

4月1日早上10:00整,天朗氣清,只是陽光有點刺眼,我看不清台下的老師、同學,只有那略微刺眼的陽光,聽到的只有自己的心跳。

鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,接下來即將進行國旗下的講話。眼看我就要上台,我的心開始狂跳,身體忍不住微微顫抖,手心也直冒汗,我不由得更加用力地握緊麥克風。隨著主持人的話語聲落下,我懷著忐忑的心情走上了主席台。

停下、向右轉、敬禮、禮畢,一連串的動作,在我的恍惚中順利完成。麥克風湊到嘴邊了,我的嘴唇開始變化了,舌頭開始動了,語言開始傳播了,我們深情並茂的朗誦……隨著聲音的停止,我們的國旗下講話《緬懷革命先烈》終於結束了。

耳畔響起陣陣掌聲,我們光榮地走下了主席台,此時我終於體會到肖曉願望實現後那久久不能平復的心情。這就是我小學生涯中最難忘的一次升旗儀式。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

庚子虎年的春節,過得有些特殊。自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,晉中各級各部門和幹部民眾迅速進入“戰時”狀態,從城市到鄉村,從街頭到巷尾,全市上下全力應戰,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的力量。

危難時刻顯擔當。疫情發生後,市委、市政府及時行動,主要領導多次研究部署、深入一線指導工作,領導小組和各有關部門履職盡責,基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用充分發揮,街道社區和鄉村全面落實要求,共同做好疫情“防、控、治”各項工作,全力以赴織密織牢防控網路,形成了市縣鄉村四級聯防聯控的強大合力。

疫情防控事關你我他。延長的假期結束,大家中的很多人要返回工作崗位,但防控意識和防控措施一點也不能少。疫情面前,每個人都不是一座孤島、不是局外人,我們都是戰役的參與者、戰果的受益者。從我做起,從現在做起,從點滴做起,就能為疫情防控貢獻力量。

非常時期,大家更要注意家庭和個人衛生,戴口罩、勤洗手、常通風,既是應對疫情,也是良好習慣的養成和促進;如果出現了疑似情況,要按要求及時上報,早發現、早診斷、早治療、早隔離。非常時期,要保持“非常距離”,除工作必須外,儘量少去人群密集的地方;如今訊息發達,很多事情可以通過網路、電話解決,時刻關注最新動態,表達關心關切,變成自覺行動。當然,更要保持信心和定力,科學理性應對情況,不造謠、不信謠、不傳謠。做好本職工作、全力做好防護,特別是醫護等一線工作人員更要保護好自己,學生不要落下學習。春天已經來到,願患者早日康復,大家平平安安。

越是這種時候,越要向那些奮戰在疫情防控一線的“戰士們”和“逆行者”致以最崇高的敬意。把敬意化為行動、做好自己的事。我們保護自己就是保護他人,做好自己就是減輕別人的負擔。讓我們共克時艱。

從我做起,毫不懈怠,萬眾一心,堅決打好打贏疫情防控這場硬仗。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇6

懷著激情,我們迎來了我們修遠晉升省三星級高中的關鍵時刻,作為一名青年教師,我感到極大的鼓舞與振奮。

我深切地感到,我們修遠不僅是一個學生成長的搖籃,也是一個教師成長的沃土,先進的教學理念在這裡生根發芽,現代化的教學設施在這裡如虎添翼。特別是,學校對我們青年教師的充分重視,在修遠領導的殷切關心下,我們的靈魂逐漸得到淨化,不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題,偶爾有過一絲的疲憊和鬆懈也會很快清醒,因為這裡是修遠。

靈魂的雕塑來源於對教育、對學生的熱愛,來源於我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們,都是精力充沛,每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學生,學生的激情又激勵了我們。

每天很早,總能見到我們的身影,每天很晚,我們才匆匆離去,我們用行動證明了我們的激情,我們用行動展示了我們的奮鬥形象。

作為青年教師,在我們的心靈深處,始終有對教育事業的滿懷忠誠,對學生的滾燙愛心,為了愛的執著,我們堅韌,我們剛強,我們付出,我們奉獻,我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春,用熱血,用生命鑄造著祖國教育事業的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!

現在,我們修遠正處於晉升三星級高中的關鍵時刻,壓力大,任務重,晉星是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的,充滿著成就和自豪。三星的創建對於我們青年教師來說,既是機遇,也是挑戰。我們的長處是富於激情和活力,我們的短處是缺少經驗。因此,我們應該充分發揮自己的優勢,以教學崗位為基點,以老教師為榜樣,向教育科研要質量,最佳化教學方法,提高教學水平,我們要堅決服從學校的一切安排,無怨無悔,任勞任怨,讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。

朋友們,讓我們攜起手來,立足本職、開拓創新、樂於奉獻,不斷提高自身的業務素質,為建設特色鮮明的修遠而努力奮鬥。

朋友們,讓我們做搏擊天空的蒼鷹,展翅飛翔吧,讓我們做廣袤草原的駿馬,自由奔騰吧。激情奮鬥,無悔人生!

朋友們,偉大的修遠星光正燦爛,激情在燃燒。因為有我們青年教師,所以修遠才有活力,因為有修遠,所以我們青年教師要為之奮鬥。因為要晉星,所以我們的生命才會綻放美麗的色彩。因為有我們全體教師的共同努力,所以一定會成就修遠的輝煌與驕傲。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕》。

轉眼間,開學到現在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數同學都收到了一份令自己滿意的答卷。

魯迅曾經說過:時間,每天得到的都是24小時,可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時間,簡單的兩個音節,也許對於許多人來說都太稀鬆平常。是的,時間便也是這等再平常不過的東西,但它也是最容易失去的。“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘於時光的來去匆匆與每日的碌碌無為,寫下了這樣一篇膾炙人口的散文,揭示時間的“一去不復返”。而同學們,問問自己,你把握住那“一去不復返”的時間了嗎?

現在,我們正處於智力逐步發展到巔峰的時期,可以說是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務是什麼?毋庸置疑,那便是學習。古有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”,且不說學習帶給我們的快樂,我們此時不學習知識,又要待到何時呢?難道,真的要放任這光陰白白溜走嗎?

“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。同學們,讓我們好好珍惜現在的時間,並把它們用到正確的地方去吧!

謝謝大家!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:做一個每天的自己。

新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機勃發,激情澎湃的季節,我們又一次站在飄揚的國旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當高考的鐘聲就要敲響的時候,我們總是要給予同學們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發自心底的話要對同學們述說。

學習是個苦差事,特別是對畢業班同學來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什麼讀書,更應該從祖國利益的角度理解為什麼讀書。個人因為知識而富有氣質和修養,家庭因為知識而充滿活力與生機,祖國因為知識而興旺發達。為了不使你們在慌亂中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學習,我向你們提出如下建議:

從早起開始,嚴格的要求自己,多方面講究條理性、節奏性,當天的任務當天完成,這樣你會充實愉快。適當安排複習進度,把每周作為一個複習階段並做好總結;細化時間,把最後的一段時間根據自己的實際情況,分配到各學科中去。積極主動得找問題、問問題,不遺餘力的作題,一絲不苟的讀書,在比較中聯繫,在聯繫中比較,進一步鞏固語數外,強化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅戰。力爭短期內打造一個奇蹟,闖出屬於自己的一片藍天。

同學們,任何一個成功者的背後都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅定信念,乾淨、徹底、全部的剷除生活學習中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態度,在老師的帶領下,來一番自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。

謝謝大家!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《班級小小志願者》。

絳(jiang)帳春風,作育菁jing我e。在我們的校園裡、班級中常會看到這樣一群同學:看到地上的紙屑、垃圾,他們總會主動用自己的雙手撿起;遇到課間的追逐、打鬧,他們總會認真的提醒勸阻;察覺有人需要幫助,他們總會像奧特曼一般及時出現。這些人有一個共同的名字,我們稱他為——志願者。

志願者,絕不是高不可及的代名詞。要想成為志願者,不一定要有漂亮的外表;不一定非說優美的言辭;不一定要做驚天動地的大事。當班級需要時,只要你有足夠的誠心;只要你有足夠的愛心;只要你有足夠的恆心;人人都可以成為志願者。

志願者,有時也不只是一個光榮的代名詞,有時它更是一種挑戰,一種考驗。也許在你熱心為班級服務時,有人會譏諷你愛出風頭,也許在你捨棄自己幫助他人時,有人會笑話你真傻。然而,班級就是我們的家,你不愛它,我不愛它,還有誰會來愛它?

我們的先賢孟子說“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之”。我們應該堅信:作為志願者,當你向別人伸出熱情的雙手時,你的背後定會有更多的雙手給予你更強大的力量,當你為了他人忘掉自我時,定會有更多的人即使淡忘了其他的背影,卻會牢牢記住你!

因為“點燃蠟燭照亮他人者,也定會給自己帶來光明!

謝謝大家!

趙:我宣布:“班級小小志願者”主題升旗儀式到此結束!

顏:請升旗手退場!接下來是頒獎時間!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的內容是:“做一個快樂的讀書人”。

關於讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精闢獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼裡,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來薰風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。”

同學們,我們正處於讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強烈的求知慾。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。於是就會有人說,學習很苦。是的。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當我們沉下心來學習後,我們將會從這看似艱苦的背後品味出絲絲甘甜。當你經過艱苦的思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悅,當你用所學的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”對於學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統一的。理解這一點,我們就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的“甜上甜”,而艱苦奮鬥。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風破浪,奮鬥拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

如果說人生好比四季,那么少年時代就如同風和日麗的春天,這正是學習知識打基礎的階段,基礎就好比是建築的墊基石。基礎打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要紮實。除了端正學習態度,掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。

1.學習必須循序漸進。孔子說“學而時習之。”學習任何知識,必須注意基本訓練。要一步一個腳印,由易到難,扎紮實實練好基本功。切忌好高騖遠,一味去鑽偏題、難題,這是十分有害的。

2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段,在這個期間要注意培養獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什麼,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

3.學習必須一絲不苟,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發現錯誤並及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。

同學們,“學,然後知不足”,從現在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,讓我們揚起學習之帆,在知識的海洋里暢遊吧,做一個快樂的讀書人!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是九年二班的林雨田。今天,我們又一次站在國旗下,國歌依舊庄嚴,國旗依舊鮮艷,一切是那么熟悉!然而,對於初三的全體同學來說,今天卻有著非凡的意義!因為,這是我們在附校的最後一次升旗,再過5天,我們就要踏上中考的考場,即將告別生活了九年的母校!

時光飛逝,轉眼間我們已在海附度過了9年。還記得,那是20xx年的9月1日,當舊址新建的海事附校新校園啟用時,迎來了我們這一屆的一年級小學生!一路走來,從當初懷著好奇和忐忑踏入校園,到今天帶著夢想和留戀即將離開,海附的一切,已在我們的腦海中烙下了深深地印記。

永遠忘不掉我們美麗的校園。九年前的校園,教學樓在我眼裡是那么巍峨,操場跑道在我眼裡是那么漫長,教室走廊在我眼裡是那么陌生,那時的學校,嶄新而略顯空曠!九年後的校園,教學樓在我眼裡既高大又漂亮,樓前樓後到處都活躍著我們的身影;操場在我眼裡既寬闊又親切,球場、跑道到處都揮灑著我們的汗水;教室在我眼裡既熟悉又舒適,課前課後無時不迴蕩著我們的聲響!九年來,學校新建了潔淨寬敞的食堂,修築了如詩如畫的風雨長廊,教學樓里貼心地配備了藤椅,供我們休息、討論;樓梯上是我們最愛的讀書角,各種圖書供我們翻閱;還有我最愛的海附“笑臉牆”,全校師生的一張張燦爛的笑臉,組成了我們海附的“全家福”!海附,就是我們美麗、溫馨的家!

還永遠忘不掉我們尊敬的老師。當我們剛剛踏入校園時,還是一群愛哭愛鬧、調皮貪玩的孩子。那時的老師,像媽媽,忙碌而有耐心!時而要關心我們的飲食,時而要照顧我們的冷暖,時而要調解我們的打鬧,時而要叮囑我們的學習,放學將我們一個個送出校園後,還要為我們備課、批改作業!當我們逐漸長大,又變成了一群精力充沛、又略顯叛逆的少年!這時的老師,像爸爸,嚴厲而有責任!疏導我們的思想時,既睿智又豁達;輔導我們的學習時,既耐心又細緻;鼓勵我們的成績時,既興奮又堅定;批評我們的錯誤時,既嚴厲又滿含期待!這,就是我們敬愛的老師!您就像我們平凡的父母,用日復一日的平凡,在詮釋著“師道尊嚴”!再華麗的語言也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”(鞠躬)

更永遠忘不掉海附對我們的培養!歷年來,海附畢業生的成績在全市都名列前茅,但讓海附師生和家長引以為豪的並不只是學習成績,還有學校對學生人格的塑造、對學生身心健康的培養,學校教會了我們如何做人!尊敬的姚校長曾告誡我們:成人遠比成材重要,成長遠比成功重要!健全的人格、健康的身心永遠是我們成長的基礎和保證!我的班主任賈老師曾經教導過我們:“人字一撇一捺,一撇代表品格,一捺代表學識。她告訴我們,真正的人應該是“真善美”和“德識才學”的完美統一。”海附的九年,我最大的收穫就是,學會如何做人;學會了如何在生活中去感受愛;學會了如何去尊敬師長,關愛同學;也學會了如何培養興趣,努力拚搏!海附把“以愛育愛”的思想深深地融進了我們的血脈,讓我們“愛學習,學會愛”!

再過5天,我們初三畢業生即將踏上考場,迎接我們人生中的第一次重大考驗。在此,我代表全體初三畢業生鄭重承諾,我們將珍惜現在一分一秒時間,認真複習準備;我們將發揚頑強拼搏的精神,勇敢面對考驗;我們有信心、有能力為學校、為父母、也為我們自己交一份滿意的答卷!

最後,我想向所有的學弟、學妹們說,希望你們珍惜在校的每一天,認真學習,努力鍛鍊,堅強自信,健康快樂!也希望你們能在不久的將來,用優異的成績和出色的表現向母校匯報!更希望你們能時刻記住,作為海附的一員,將是我們永遠的驕傲!

今天,我們為母校驕傲;明天,母校為我們自豪!

謝謝大家!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇12

--陽光班級升旗儀式發言稿

尊敬的領導、同仁,親愛的同學們:

你們好!

如果說一方水土能養一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應努力營造能完美學生人格的班級文化,用濃厚的班級文化來導向班級輿論,陶冶師生情操,涵養師生人格,同化師生言行。

我的班級文化蘊涵在孩子們學習生活的每一件不起眼的小事裡。作為00後的孩子們,我的學生也有面對困難缺乏鬥志,不能積極尋找辦法的缺點,針對這一現象,我不放過生活中任何一個教育他們的機會。

周一下午的班會課,我剛走進教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,螢幕模糊不清,嚴重影響了課堂學習的效果!雖然對於多媒體設備我不是很了解,但是,憑藉平時的一些經驗,我感覺到這應該不是什麼大毛病,當即決定,我帶領他們自己動手,來修理白板。帶領他們感受一下“勇於嘗試”的好處!

當我宣布這個決定時,我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛裡流露出來的難以置信!我故意雲淡風輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么複雜的東西,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應,我繼續說:“面對困難的時候,我們都習慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養成畏難的心裡,於是,有點小困難我們就想放棄;其實,你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結局--被困難打倒;而如果我們敢於嘗試,那么我們也許就會找到解決困難的辦法!”說到此時,我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。

“螢幕模糊,電腦清晰,那么問題也許出在投影機上”,我帶孩子們分析問題的癥結所在。投影機懸在空中,於是,高高的班長被我請上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反覆覆十來次,模糊的螢幕依舊;再換一個上來,不但依舊模糊,還把原本正中的螢幕摁偏了,教室里開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對我的話產生了懷疑。

“螢幕摁偏了,我們還可以恢復;現在我們絕對不可以放棄,我相信造成螢幕模糊的原因會很簡單的,只要我們找到了問題的關鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,我毫不猶豫地踩著凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什麼呢?也許是鏡頭髒了?!”我自言自語地分析著問題所在,於是就近借了個眼鏡布,擦拭著投影機的鏡頭,“老師!老師!……清楚了!……”同學們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時候,動了投影機的光圈,找到問題的關鍵了!此時,教室里有些沸騰了,同學們爭先恐後地指揮著我重新調整光圈,那模糊的螢幕瞬間清晰了起來!

我拍了拍手裡的浮塵,輕鬆地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現在相信老師之前說的話了吧?”“相信了--!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!

我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什麼困難,他們都不會忘記這次修白板的經歷;更會記住“勇於嘗試,堅持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!

班級文化囊括了太多的內容,包含了無數的道理。為了達到教育的目的,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名,實踐了“只要全力以赴,就一定能成功”的班訓;進入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把,永遠不知道自己有多優秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓練中明白了堅持不懈、勤學苦練的重要性……

生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶著對學生、對工作的滿滿的熱情,做個有心人,利用生活的每一個瞬間,捕捉那些最能觸動學生心靈的真理,陪他們攜著“只要全力以赴,便能達到成功”的信念,在這草長鶯飛的春日裡,朝著夢想,追逐!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

夢想如清風,在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火,在你無助時給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露,在你絕望時滋潤你乾燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈,用心點燃,便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可了解成功的奧秘。

我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因為,現在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學會了忘恩負義。

我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應該休息休息呀!

中國,有強國之夢:以前,中國屬於一個弱國。於是,中國的很多人才就一起聯手準備加快中國的科技發展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國最終成為了一個強國!

中國不但有強國之夢,還有富國之夢:隨著我國經濟事業的發展,中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。

擁有了夢想,就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力,山因為有了夢想,而擁有了生機,擁有了植物和動物;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

謝謝大家!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇14

同學們常這樣談論明天:明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴,癌症不再讓人恐懼……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷發練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破崙,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

誰今天去播下種子,明天他就能在田裡採集秧苗。誰今天可恥地意志消沉, 明天他就會痛苦地死掉。最好在自己的鬥爭中去感受一切: 歡樂、苦難、悲悼,因為通向未來的光輝勝利, 道路只有前進一條!

同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇15

上周我們已經在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間遊戲”宣傳畫,請各班在本周的班會課上挑選自己喜歡的遊戲進行交流實踐。

接著總結這段時間學校文明禮儀、安全紀律方面的總體狀況。

表現好的方面有:

1、不佩帶紅領巾的現象逐漸減少。

2、早上問候的聲音越來越響亮。

3、大部分同學注重自身形象禮儀。

4、一年級小朋友進校門時懂得主動行鞠躬禮。

需要改進的方面有:

1、周一有少數同學不穿禮服,還有些同學把紅領巾藏到外套裡面。在這裡再次強調:星期一統一穿冬季禮服,佩帶紅領巾,如果穿著外套,應該把紅領巾佩帶在外套上。

2、發現有同學竟然把自己的紅領巾從校內傳給校外沒有帶紅領巾的同學,這是一種非常不誠實行為。以後再發現一定在大會上公開批評。

3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現象較嚴重。以後規定:吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴禁帶零食到校,發現一律沒收。我們會定時巡視,也請安全紀律小衛士每天按時到位,負責檢查登記。

4、廊追逐打鬧現象雖然減少了,但仍然存在。上兩周就發生了三起因為

追逐打鬧引發的“流血事件”。所以請同學們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,安全第一呀!

5、一年級的同學在怡情園內亂踩草坪,亂爬假山的現象嚴重。我想:應從

國小會愛護花草樹木,這本來就是文明禮儀的體現。

6、很多同學喜歡在快樂體育園裡亂翻欄桿,從高處跳下,滑梯逆行,這些

都屬於非常危險的行為。一旦掉下來,肯定會骨折。所以一定要學會保護自己,玩得安全才能玩得快樂。

7、不尊重安全紀律小衛士工作的現象仍然存在。有隨便對小衛士說粗話的,有不接受小衛士勸阻的,上周還竟然有班級的同學一起圍堵小衛士,甚至撕掉他的記錄本,故意防礙他的值日工作。下次發生類似現象,一定會在大會上點名批評。

從這周開始,我校實行安全紀律每日公布制度。就是在每天早操做完以後,公布昨天學生的違紀名單。所以請安全紀律小衛士組長每天及時把名單上交到大隊部。

最後通知開會時間,紅領巾廣播站的小記者、小編輯在周二下午2:05到大隊部開會,大隊委和值日生在周四下午2:05到大隊部開會。

我的總結完了,謝謝大家!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

金風送爽、丹桂飄香。我們又迎來了新學期。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生旅途上的又一個加油站。

今天,在清爽的晨風中,我們在這裡舉行新學年第一次升旗儀式,我首先祝願各位老師、各位同學在新學期身體健康、工作順利、學業進步。在此,我想和大家聊上幾句,並與大家共勉。

首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計畫,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業,並把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕鬆。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的良機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外,我們還要加強體育鍛鍊。因為身體是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能學得輕鬆愉快。

同學們,沒有播種,何來收穫;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心裡早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們為了夢想拼搏吧!

我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從二十二中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為二十二中的明天再添輝煌!

明天就是第29個教師節,在這裡我謹代表全體同學向我們可敬可愛的二十二中全體老師們,道一聲:“老師,您辛苦了!節日快樂!

謝謝大家!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

“八心”(勤、儉、智、恆、奮、勇、群、重)、“八德”(仁、義、孝、敬、公、廉、忠、誠)、“兩意識”(愛國意識、公民意識)

但是作為學生的我們還是要把勤,奮做好。俗話說“;黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悅?勤包括勤想、勤做。

我國著名的科學家華羅庚說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。什麼是勤學呢?淺言之,勤學就是經常、不間斷地學,廣泛地學,跟“惰學”相對。“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”。勤學是成功基本要素之一。勤能補拙。天才在於日積月累,聰明在於勤學不輟。一個人,天資再高,如果不勤於學習,必幹不成大事業甚至養活自己都很困難;一個人,天資一般,如果能勤奮學習,就有很大的成就。但刻苦學不等於不分青紅皂白,來者不拒。要吸取精華,去其糟粕。

古往今來,多少飽學之士、成功之人,無不乘勤學之梯,通往成功之門。在紙發明之前,人們將文字寫在竹簡上。韋編,即串連竹簡的牛皮繩,它是相當結實的。據傳,孔子晚年鑽研《周易》,由於反覆翻閱,這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次。這就是著名的“韋篇三絕”。晉朝車胤和孫康為了學習,夜晚點不起燈,車胤夏日就捉螢火蟲裝在絹袋中照亮,孫康則在冬天下大雪中時,映著雪光讀書。這就是著名的“囊螢取亮”、“孫康映雪”。還有“鑿壁偷光”、“捧書追月”、“懸樑刺骨”------不勝枚舉。

術業有專攻,寧專勿雜。學習的內容,朝著一個方向努力,由淺入深,由易到難,而“勤”則貫穿始終,說起來容易,做起來難,這涉及恆心,毅力。勤學之初,宜努力使之成為習慣,習慣一旦養成,勤學就顯得很自然了,那時,勤學將是生命中一個不可缺少的內容。失之,則倍覺空虛無聊。

勤是做事之本。沒有勤什麼事也辦不成。我們有些學生考試時就願天尤人,著不會,那不會,平時勤一勤不就都會了嗎?

“勤學如春起之苗,不見其增日有所長。”同學們,讓我們以勤為本地去學習、去生活吧!不要懶惰,俗話道:“不勤,安能器大焉?”

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇18

“起來,不願做奴隸的人們……”每當這莊嚴的國歌響起時,象徵著中華人民共和國的國旗——五星紅旗,將會升上那蔚藍的天空。

國旗,是一種榮耀,也象徵著一個國家的尊嚴和品質。我們學校每周一也要舉行升旗儀式,就讓我給你講講吧!

準備升旗前,同學們都興奮不已,迫不及待地從樓上跑到操場,老師們則從容不迫的走向操場。剎那間,操場就成了人的海洋,“熱鬧的市場”。

突然間,響亮的鈴聲好似一道命令,讓全操場的同學和老師瞬間安靜下來,都在靜靜等待升旗儀式的開始。

升旗儀式開始了,主持人莊嚴的走上了主席台,用慷慨有力的語調宣布:“升旗儀式,現在開始!”就在這時,操場上的同學和老師的心情立刻由放鬆轉變成了嚴肅。接著,岀旗,三位升旗手昂首闊步,神采奕奕的伴隨著岀旗曲,邁著整齊的步伐的向旗台行進。然後,最激動人心的時刻終於到來了!隨著主持人的一聲“升國旗,奏國歌,敬禮!”這時,同學們整齊一致的敬起了隊禮,瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起,隨風飄揚。升旗完畢,唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力,振奮人心的歌曲——義勇軍進行曲。當年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團結一致,創立了我們自己的國家——中華人民共和國!最後我們朗讀升旗手事跡,每當這時,我就會在心中默默的想:我一定要努力,爭取當上升旗手,親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍天空!就這樣,伴隨著清脆的鳥鳴聲,,升旗儀式結束了。但我們熱愛祖國的心,是永遠不會磨滅的!

這就是我們學校莊嚴的升旗儀式。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇19

清晨,我還在甜甜的睡夢中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開窗戶,哇!迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!

吃過早餐,我背著書包走在上學的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下,老爺爺正在氣定神閒地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書包高高興興地上學去——清晨,你真美!

同學們,這是我所描繪的雁田美好的藍圖。你們嚮往這樣的環境嗎?你們喜歡這樣的環境嗎?可是,你是否關注過,在我們上學的路上,隨處可見人們吃過早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上,隨處可見人們扔下的白色垃圾,還有人們隨意踐踏留下的腳印,小草在痛苦地呻吟、掙扎。還有,你們是否注意到,學校旁邊的東深河,臭氣熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。當然,在我們的身邊,也不乏這樣的不和諧音符,樓梯上,操場上,綠籬里,校門口,你是不是也留下了不該扔下的東西?儘管有清潔阿姨,有環保衛士,但是,他們多辛苦呀,清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾,她們灑下的汗滴足以澆灌腳下的土地!環保小衛士每天不知要撿多少袋垃圾,他們彎腰的身影是學校最美的一道風景!開學以來,我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學每天放學後都為學校撿垃圾,最多的一天撿十幾袋!還有其他班級也湧現出了許許多多這樣的同學,如四1中隊的英豪、偉x;四(3)中隊的楊x、x等同學。他們不愧是學校的環保標兵!

讓我們趕快行動起來吧,向他們學習,少扔一次垃圾,多彎一次腰;少踩一次草地,多種一棵樹;少污染,多保護;少浪費,多節約。那么,我們的學校就會更美麗,更潔淨;我們的家園就會更溫馨,更靚麗;我們的祖國就會更繁榮,更美好!

閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢見天藍水淨,如透明的水晶;繁星點點,如閃光的鑽石;蟲鳥啾啾,似淺吟低唱。呵,真美!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是12國二班的學生代表。12國二班是由26個青春向上、充滿正能量的同學組成的班級。儘管我們追夢的道路顯得與眾不同,但是我們的夢想平凡而不平庸。儘管我們飽受爭議,但是我們正茁壯成長。儘管前方的道路曲折蜿蜒、布滿荊棘,但是我們依然勇往直前、永不言棄。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

今天,我演講的題目是:用責任肩負起愛國的使命。

歷史就是一部最好的教科書。1935年12月9日,三千多名血氣方剛、懷揣著夢想的年輕人,在中國共產黨的組織領導下,進行了一次偉大的抗日救亡運動。他們,用勇氣和行動,譜寫了一曲青春的壯歌,呈獻了一頁激情澎湃的篇章,用責任肩負起愛國的使命。

如今,硝煙已散,歷史被拂上了歲月的薄砂。但我們的記憶並沒有塵封,北平青年學生的愛國熱情,激勵了一代又一代的年輕人。曾經的他們用熱血沸騰的青春完成了為國抗爭、救亡圖存的使命。今天,這個接力棒已來到了我們面前,輪到了我們緊握住它並穩穩噹噹地將之傳承下去。每個時代都有自己的使命。二十一世紀今天,實現中華民族的偉大復興----中國夢。

朝氣蓬勃的青少年,它代表著一個民族的未來和國家的希望。歷史車輪的前進動力就來源於積極奮進的青少年們。近代以來,中國幾乎所有的進步力量都來自於青少年們的積極進取和與時俱進。未來我們要朝哪個方向發展,歷史的車輪要駛向何處,這些都將由我們思考決定。中國青少年的成長和進步同中國的發展進程和命運密切相關,生生息息、榮辱與共。

這是個競爭激烈的時代,歸根結底這是人才競爭、素質競爭的時代,而我們就是這場競爭的生力軍。我們要對自己負責:珍惜時間,把握當下,讓夢想始於足下;對家庭負責:孝敬父母,勇於擔當;對社會負責:關注時事,關愛他人,做力所能及的事情。只有這樣才能肩負起歷史的使命,實現中華民族偉大復興的夢想指日可待。

少年強則國強。曾經我們都以為很遙遠的未來,現在已經不遠了,燃燒沸騰的血脈,祖國的未來由我們主宰!

我的演講完畢,謝謝大家。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇21

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《培養良好的學習習慣》。

你們知道科技大學少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什麼這么小就能成為大學生嗎在談到自己成績優異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特彆強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

那么我們應該培養哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。

1、一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答~案只有一個:就是因為瓦特,魯班,牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2、專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利於提高學習效率,學習就應該專心致志。

3、定時定量的學習習慣:什麼是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必須嚴格執行學習計畫。這一學習習慣,是實現目標,克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計畫也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計畫。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮鬥目標制定出科學的計畫,並且定時定量地完成計畫,就一定能無往而不勝。

4、認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現,發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善於思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

5、講究學習衛生的習慣:養成講究學習衛生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:

(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。

(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。

良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請你儘早養成良好的學習習慣吧!也預祝大家在即將到來的期中考查中好好複習,取得好成績!謝謝大家。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇22

——勞動最光榮

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。為什麼說勞動最光榮呢?因為,沒有勞動就沒有一切。所以世界上什麼最光榮?勞動最光榮。所以我們歌頌勞動者,讚美勞動。

同學們,勞動是偉大的,勞動創造了世界,勞動創造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統美德。身為一名中國人,我們首先應當牢記自己的學習使命。今天我們學會的知識和技能越多,將來就越能夠有所成就。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;出了學校,我們要積極參加力所能及的社會活動,培養自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農民還是工人,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

勞動最光榮,勤奮的勞動是最亮麗的風景,哪裡有勞動,哪裡就結滿了最美麗的果實!從今天起,從現在起,做一個熱愛勞動的人,讓我們將熱情傾注到每一次實踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。我的國旗下演講到此結束,謝謝大家。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇23

各位同學,各位老師:

再過90多天,我們在座的每一位同學就要走進考場,用我們三年的汗水、三年的勤奮、三年的付出,去拼搏屬於你們自己的前途和幸福。此時此刻,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學因為成績不理想而彷徨,有的同學因為時間的短促而嘆息,有的同學因為找不到前進的方向而迷惘,有的同學因為即將實現自己的理想感到無限的幸福。

人的一生幾十年,但緊要處只有幾步,中考就是你們人生的緊要處,它把你們輕輕地推向人生的另一個彼岸,在這關鍵的時期,也是我們創造輝煌的時期。人的一生不過百年,但一個人一定要活得精彩,活得壯觀,活得有氣魄,活得有價值。我很喜歡李寧公司的廣告詞:一切皆有可能。那么在這有限的時間內,我們怎樣才能實現理想,成就未來呢?下面我代表學校給同學們提幾點要求:

1、要有明確的奮鬥目標。沒有目標的生活是盲目的生活,實現目標的人生才是成功的人生。美國總統柯林頓小時候有一次到白宮玩耍時,暗下決心,長大後要做美國的總統。在中學時,他勤奮苦讀,考上了理想的大學,大學畢業後,他積極進取,立志要成為一名政治家,經過不懈努力和拼搏,他連續五次擔任州長,在此期間,他有過成功,也有過失敗,但他從來沒有氣餒,永不言棄,因為總統的寶座一直在召喚著他,經過選舉,他終於於1992年成為了美國第42屆總統,1996年再次當選總統。

2、要對自己有信心。一個人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發進取、換得昂揚鬥志的靈丹妙藥。

中考是擺在同學面前的重要挑戰,自信是贏得挑戰勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收穫。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在餘下的關鍵時段里,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

能做出成績的人有兩種:一是一路領先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。

做不出成績的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對,一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑於不如意,無所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱其為麻木,終將重複不如意。

有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑於不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

我就對大家充滿了信心,對我們的學校充滿了信心。我的信心來源於:我校擁有一支責任心強,業務水平高,甘於奉獻,認真務實,特別能吃苦,特別能戰鬥的初三師資隊伍;擁有一支刻苦學習,頑強拼搏,敢攀高峰,能打硬仗的學生隊伍。去年中考我校被一中、二中錄取人數達到354人,為校史上寫下了輝煌的一頁,今年我們的目標是中考城區高中錄取人數超過450人,我相信我們的目標一定能實現。

3、要珍惜時間。時間過得實在是太快了,未覺池塘春草夢,階前梧葉也秋聲.時間正在和我們賽跑,留給我們只有90餘天的時間了,每一天都顯得格外珍貴,每一天都衝撞著我們成功的機遇。各位同學,雖然只有90餘天,但是只要你們珍惜時間,善加利用,只要你們有信心和毅力,就可以創造奇蹟,改變一生。我一直很佩服李白的“天生我材必有用”,那是一種何等的豪情。各位同學,無論你是積極進取,還是停滯不前,但時鐘永遠不會停止。

4、遵師命,跟上老師。

跟上老師,一是要按老師的安排去做,各科老師在中考複習上都很有經驗,要相信老師;二是要勇於提問、善於問問題;不願意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進考場的時候就無處可問了,就晚了。

5、要有頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。同學們現在比以往任何時候都辛苦,學習是一件十分辛苦的事,學問是苦根結出來的甜果。沒有不知疲倦、刻苦鑽研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來一分收穫”,我經常跟大家說,愛拼才會贏。我看到個別同學身上表現出來的自輕自賤、毫無鬥志、不求上進、喪失信心的錯誤想法,我十分痛心,這些同學是自己給自己的枷鎖。要想前進,必須掙脫它,打碎它,不能自己阻礙了自己前進,不能自己毀了自己的前程,不能自己成為自己的奴隸。有這樣思想的同學,要振作起來,堅定信念,自己為自己加油,自己跟自己說一聲:“我能行!”。要變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華。

各位同學,知識改變命運,拼搏成就未來。我希望同學們遵守校規,誠實做人,埋頭苦學,腳踏實地,惜時如金,勇於拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。

最後祝同學學習進步,身體健康,夢想都能成真。

謝謝大家!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇24

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

20__是一個特殊的年份,不僅僅因為它是我這隻“小老鼠”的本命年,更多的是因為一場牽動著全國乃至全世界的磨難——新型冠狀病毒的肆虐。

“大碩,我好想你!”電話那頭的小夥伴委屈地和我說道。因為居住在不同的城市,我和他已經半年多沒見了,就等著這次寒假好好聚一聚呢,結果一個名叫“新型冠狀病毒”的大怪獸讓我們的熱情啞了火……

想起這個悲傷的假期,不能出去玩,不能看電影,不能逛商場,活動範圍僅限客廳、臥室和廁所,閒的我都要長蘑菇啦,不僅悲從中來,發出了委屈的“嚎叫”,媽媽過來摸摸我的頭:“大碩,別難過,相信國家,這次疫情很快就會過去的。我們能做的就是在家好好呆著,不給社會添亂,保證自己的安全。”

“敵不動,我不動,鍾南山爺爺讓我動我才動!”我調皮地吐了吐舌頭,這個假期,我要在家好好呆著,等風平浪靜,再和我的小夥伴一起玩耍。

對著電話,我安撫小夥伴:“我也好想你,等疫情過去,我們一起去遊樂園!”

親愛的虎年,我以平安作為我寒假的主題,希望武漢平安、中國平安。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇25

今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。

據統計20xx年1月至10月全國共發生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經濟損失6.4億元。

11月上海住宅樓發生這起嚴重火災,有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災,遺憾的是這些人缺少自救知識,才造成如此重大的安全事故。

專家告訴我們引起火災有三個條件:一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等:二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三、火源如打火機。

那么如何預防火災

一、 家裡、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

二、 使用電吹風、電燙斗、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

三、 電視機連續使用4~5小時應關機休息,並拔掉插頭。

四、 家裡、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、 保持樓道通暢。

發生火災如何自救?

一、 不管在家裡還是在其他場所發現有火災應馬上撥打119,告知火災發生的地點。

二、 當在封閉的房間裡著火,千萬不要開門、開窗。

三、 家裡油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

四、 自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部並翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

五、 逃離火災現場時套用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰並與火勢相反方向奔跑。

六、 若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

以上是我個人對火災的一些粗淺的認識,希望同學們、老師們增長消防知識,增強消防能力, 堅決讓火災遠離你、我、他。人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這裡老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

安全重於泰山,希望同學們時時注意安全,珍愛生命,師生共築安全和諧校園。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們;

大家好!

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。在我們學校某班有這樣兩句名言佳句:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什麼意思吧珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。

時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裡溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每一天在一齊生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有的幸福。

謝謝大家!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇27

在今天早上,我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

溫暖的太陽從東方升起,操場上匯集了各班的師生,當全校師生到齊時,主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開始。

在樂曲的伴奏下,三人組成的隊伍向旗桿前進。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗,那是我們民族的象徵,那是我們國家的象徵,更是我們每一個中國人的象徵!在莊嚴的國歌伴奏下,五星紅旗冉冉升起,在全體師生共同的凝視中,國旗升到了旗桿頂端,在晨風中飄揚。

全體師生帶著強烈的愛國之情,唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中,我的眼前仿佛出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來,也看到了中國近代的那一段辛酸史,更看到了一代偉人毛澤東帶領著中國共產黨反擊外國侵略者的影像,我還看到了……

接下來,優秀少先隊員上台發言。當我聽到了”節約光榮,浪費可恥。“這八個字時,不禁回想起了自己的所作所為:我寫字時,為了可以寫出一篇完美作業,把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶,雖然交給老師的是一片書寫認真的作文,但卻忽略了環保,我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊,現在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員,真是不應該,我在今後一定要改掉這個壞習慣,成為一名勤儉節約的好少年,為了地球的環保儘自己最大的努力。

在升旗儀式上,我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強,成為新時代的領跑者,長大以後用自己的赤子之心回報祖國,使祖國永遠強盛!

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇28

各位同學們,

大家好。

借本次升國旗的時間,我想和大家說說文明禮儀的話題。

有一種美,令人驚羨,使人回味,這是一種可以吸引目光的美;有一種美,飄逸如浮雲,篤實如后土,這是一種可以震觸心靈的美;有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美就是文明之美。

說起文明,大家都不陌生,因為我們學校正在倡導“講文明、習禮儀、重修養”,營造文明校園。然而我們又有多少人做到文明了呢?看看我們的校園,剛翻好的土地,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃乾淨的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,就被人折斷;校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內食品包裝袋隨處可見。有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公物。

這一切的一切,不覺使人心頭一震。這種.種不文明的行為既污染了我們的校園,也污染我們本應高尚的人格。

同學們,你們應該知道:最美的風景是文明,最美的語言是微笑,最美的心靈是講禮儀。文明的時代呼喚文明的`人,作為新世紀的學生,我們不要對那些不文明的行為等閒視之;而作為敬仁學校的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正在倡導文明禮儀,構建文明校園。這是我們學校師生義不容辭的責任。

播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。各位同學,我們應將文明禮儀放在心中一個重要的位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明禮儀看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們下定決心,養成良好的文明習慣,爭做文明好學生:管住我們的口,不隨地吐痰,說髒話;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,怡情悅性的文明校園。

“天下大事,必行於細。”讓我們“講文明,行禮儀”,用文明裝點校園,用微笑為自己代言,做一個與文明牽手,與禮儀相伴的好學生。

2025年升旗儀式致辭演講稿 篇29

學校把安全教育活動作為一項常規工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 學校每次放假都要對學生進行安全教育,並與每位家長簽定安全責任書,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起“不抓安全的領導,就不是稱職的領導,不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學生,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,要防溺水,要經常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

今天,我重點講一下防火安全知識,翻閱眾多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環,家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧瀰漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。

1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入後立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發生中毒,占50%時就會窒息死亡。

2、被火燒死

3、跳樓摔死,多數發生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。

火口脫險五大要點:

1、沉著冷靜,根據火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。

2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發現門、牆發熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,並不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下後才得救創造了“火海孤島”的奇蹟。

3、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑膠禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身後,快速從樓梯衝下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用牆外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然後跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗台,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號,發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可捨命救物。當家庭火災發生時,我們該做些什麼呢

1、發現著火要大聲呼喊並迅速撥打火警電話“119”,一定要講請路名、門牌號,然後派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然後將火撲滅。

3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內的滅火器材及時撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準備後,再開門窗滅火。

4、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。

5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮於水面之上仍能繼續燃燒,水往別處流動,會把火勢 蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢。

6、家用電器著火,要先切斷電源,然後用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)

8、煤氣液化氣灶著火,要先關閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水後捂蓋,往上澆水撲滅。

9、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)

10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。

同學們,發生火災時,千萬不驚荒,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,並迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。

同學們,發生火災時,如山火、森林大火等,學生不參與,也不提倡學生直霎參與風義勇為,但是並不是視而不見,你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警,找人救等。

同學們你們是國家的棟樑,是21世紀的主人,願同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!