升旗手演講稿範文 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天是20xx年5月28日，距離20xx年高考僅有10天，而作為高二學生的我們也將吹響高三的號角。
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射、個性張揚。同學們，從我們踏入高三的那一刻起，我們已不再有高一的新鮮與純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾分拼搏的真情，多了對未來的理性思考。因為在我們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人生看作是一盤棋的話，決定結局的其實只有那么幾步，而高三就是其中最關鍵的一步。這一步會決定我們的命運，也會影響我們的一生。
高三是人生履歷中最為靚麗的一道風景線。人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的記憶更是有缺憾的。也許有一天，你仰望星空，回首往事的時候，你會發現，天真爛漫的童年生活使沉重的心靈暫時得到解脫，大學校園的生活是知識海洋的浪漫之旅，而高三的這段經歷讓我們真正體味到奮鬥拼搏的樂趣。每當想起，一定會為這段高效充實、奮鬥拼搏的人生經歷感到驕傲和自豪。這就是高三，讓人懷想的高三，人生奮鬥的極致，在這裡開出鮮艷無比的花，它奼紫嫣紅、燦爛芬芳、流光溢彩。
經過了高中兩年的磨練，我們將走入高三，走入這人生奮鬥史上最輝煌燦爛的時段。也許在過去的兩年里，還抱有高三距離我們很遙遠的心態。但現在，高三已經到來，就真真切切地擺在你的眼前。過去可能沒有將學習放在心上，荒廢了大半學業，但是我們相信，只要從現在開始努力，一切都不算晚。只要肯付出，必將得到相應的回報。有人曾講過這樣的故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發瘋般的跑過去接住了孩子。但們怎么也想不通，因為母親當時的速度超過了一般人的速度。說明人的潛能是無限的，只要肯挖掘，就會有無限的可能。
有人說高三是煉獄，我想也不用說得這么可怕吧。高三是我們功成名就的最好時節，我們要在這裡積蓄力量，乘長風破萬里浪，直掛雲帆濟滄海。換個角度看待高三，那便是享受人生。與風華正茂、志同道合的同學一起坐在明亮的教室中，為了理想而奮鬥拼搏。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，欲與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不息是我們的宣言，越挫越勇是我們的氣魄。
在這一刻，不禁想起拿破崙將軍翻越阿爾卑斯山時說過的話：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”現在在我們眼前的，正是高考這座高山，是我們最後要征服的高山。翻過去，就是我們美好的未來。在高二的最後10天裡，請記住兩個字：一是“拼”。拼個你死我活，不達目的，誓不罷休，不拼到最後，哪有勝利的甘甜。二是“比”，和比自己水平高的同學比，比出個不服輸的勁頭，比出個捨我其誰的雄風。
同學們，奮鬥是艱辛的。放下一切包袱，咬緊牙關，吃盡人間苦才能享受非凡的成功。在這最後的一年裡，我希望我們所有同學都能不驕不躁，潛心學習。心中只有一個目標——375天后的高考。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了一個永不服輸的姿態。同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒，讓青春為它綻放。我們將用自己的實力證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”
最後，也預祝高三的學長學姐們在即將到來的高考中取得佳績。也祝願我們全體高二學子在明年的高考中再創輝煌。
厲兵秣馬，備戰高考，二零一九，我必稱雄！！！
升旗手演講稿範文 篇2
老師們、同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎?》 再過十幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢? 古人云：凡事預則立，不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一， 爭分奪秒，搶占制高點。 在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要紮實，重點知識要夯實，難點知識要務實。
第二，鍥而不捨，鐵樹也開花; 鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三， 平和心態，決勝千里外; 同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。
第四， 誠信考場，成功的人生; 我們芹池中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
第五， 充滿自信，譜寫新章 天生我材必有用，揮斥方遒譜新，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回報我們兢兢業業的老師一個又一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出芹池人的風采。
親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴蕩，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。 同學們：
為端正考試風氣，嚴肅考試紀律，學校對上周考試違紀和作弊的學生進行嚴厲的處理：(1)當場考試科目的期終成績為0分，並不得參加本學年的正常補考;(2)學校警告處分;(3)本學期操行等第降級。
本周開始，我校將進行期終的分散和集中考試。在這裡，我代表學校重申有關考試紀律和考試中的注意點：
(1)本周二正常教學活動結束後的，全校同學必須將課桌內的所有物品清理乾淨。要保證次日的考生進入試場後，課桌內沒有任何物品。將地面垃圾清理乾淨，保證室內整潔。
(2)每場考試考生進入試場後的，必須先完成3件事：一是檢查課桌內是否沒有物品，將無關東西清理掉，課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙)，檢查牆面、桌面等有無與本場考試有關的字樣，如有需要及時向監考老師反映說明;二是將包裹、書籍、複習資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp3、mp4(需要關機)等擺放到講台或黑板前，禁止將與考試有關的材料保留在課桌內或身邊;三是按照學號有序就座，考試結束後迅速離開考場，不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學生，經教育後不改者，一律視情節輕重的，以考試違紀處理。
(3)每場考試遲到30分鐘不得進場，取消本科目考試資格，考試開考後30分鐘內不得提前交卷離常考試中途無特殊情況和未經監考老師同意，不得離開考場;考生如無疾病，一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學生，經教育後不改者，一律視情節輕重，以考試違紀處理。
(4)在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經監考老師同意相互借用文具用品的、將複習內容抄寫在課桌上等情況，一律以考試作弊處理。
升旗手演講稿範文 篇3
各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天，是一個不同尋常的日子。今天，是初三畢業生最後一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學在這裡進行最後一次演講。再過10天，我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴到來，初一初二的學弟學妹們為我們加油助威，紅紅的條幅承載著火火的祝福，長長的話語寄託著對我們的希望。謝謝你們，同樣的祝福同樣的期待也送給你們。
初三的同學們!再有10天，我們就將迎接人生的第一次挑戰!九載寒窗苦讀，三年二外的磨礪，我們閱讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激盪，我們的夢想從來沒有這樣真真切切。
環顧校園，我們忘不了校園裡那些剛剛蔥蘢起來的合歡樹香樟樹，忘不了春天裡朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙瀰漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛鍊，忘不了紛至沓來的試卷，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學們同舟共濟的情誼，忘不了在這裡我們哭過、笑過、努力過、成長過。二外，我們忘不了，你是我們永恆的精神家園。
雖然我們即將離開母校，但緊張的學習旋律不會改變，當三年的路僅剩下10天時，讓我們去慢慢品嘗那別樣滋味的輕鬆與緊張吧。請我們放慢匆匆的步子，多看一眼承載我們三年青春時光的美麗校園，讓我們深情地鄭重地揮手道別，用我們永不懈怠的學風給身後追隨的學弟學妹一個好榜樣!
同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，更能顯示出水滴石穿的毅力，更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫卷，讓你的前程燦爛如星辰，讓你的生命完美如歌曲!會師中考，定當凌絕頂; 奮戰中考，破浪展雄風。
同學們，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊!
奮戰中考，給父母一個驚喜!
奮戰中考，給學校一個奇蹟!
奮戰中考，給未來一片光明!
最後祝大家中考成功，夢想成真。謝謝大家!
升旗手演講稿範文 篇4
同學們：
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。
我們是新世紀的小朋友，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新的象徵；國歌，這一人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大保守，凝聚著新的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝隨同著我的生長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。一面國旗，招展著一種象徵：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的奮鬥，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不時創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨曦，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音。
升旗手演講稿範文 篇5
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!
又一次站在國旗前，我的心情無比激動!
再過十多天就要國小報名，我們即將離開朝夕相處了三年的幼稚園和老師們，進入國小的殿堂。此時此刻，我的內心既有對幼稚園的戀戀不捨;更有對國小和未來的迫切嚮往!
三年來，老師無私的關愛我們，認真的教導我們。感謝你們，親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者，是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們，莊嚴的國歌已經奏響，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，這些都見證著我們的健康成長!讓我們盪起雙槳，在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀，努力追求放飛的理想吧!
優秀升旗手演講稿2
大家好，我叫彭__，今年6歲。
我是一隻勇於戰鬥的小公雞!
我的爸爸喜歡叫我兒子，他希望我做一個勇敢、堅強的男子漢。
我的媽媽喜歡叫我寶貝，她希望我做一個誠實、善良的好孩子。
我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家人，我愛我的老師、同學們，我更愛我們的祖國，我們的五星紅旗!
所以大家選我當升旗手，我一定會更加努力的!謝謝大家!
升旗手演講稿範文 篇6
親愛的老師、同學們：
各位早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今日我演講的題目是“讓運動成為習慣”。我國古代著名的醫學家華佗認為：生命在於運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習慣。如今，美麗的校園正給我們了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了各位一個充分展現自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課餘生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利於我們以更好的狀態投入學習活動中去。然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內學習成績的提升。但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之後的大學，大學之後的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優秀的學業，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優秀的學業自然也就難以為繼。常言道：7加1大於8，意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝於8小時不間斷的工作。身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高：團結，拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績領先，這讓我們有點亂了陣腳。可很快，我們調整了心態，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結的力量無不讓我們重拾信心，終於，我們扳回了一球。這一球，是我們全隊上下努力拚搏的結晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關鍵時刻戰勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當第一名在眾人的喝彩聲中走下場時，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，儘管已經筋疲力盡，儘管已經拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最後。
這，正是我們倡導的體育。體育，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水;體育，從熊熊燃燒的聖火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育，正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩!最後，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!謝謝各位!
升旗手演講稿範文 篇7
8月23日，北京淅淅瀝瀝地下起了小雨。
凌晨5時，參加第三屆“三熱愛”主題教育實踐活動的雜多縣師生走進_廣場，他們把目光投向_城樓的方向，等待著那個莊嚴的時刻——_廣場升國旗儀式。
細雨飄飄，為了近距離觀看升旗儀式，師生們差不多從凌晨3時就開始準備著。提前來到_廣場後，師生們整整齊齊站在_廣場圍欄邊，孩子們個個比平時精神了許多，有的低頭細語，有的環顧四周，期待著親眼目睹那在電視機上看了無數遍的神聖儀式。
“來了!來了!”5時26分不知道是哪個眼尖的孩子看到了國旗護衛隊走出_城樓。看著精神抖擻的國旗班戰士邁著矯健的步伐，從_城樓下威武地走出來，每一個孩子都屏氣凝神的注視著，連眼睛都不敢眨一下，生怕會錯過眼前這最莊嚴、最隆重的每一個畫面。
雄壯的國歌聲響起時，孩子們情不自禁地跟著唱了起來。“起來——不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……”在雨中，看著孩子們舉起稚嫩的手行隊禮，隨行的工作人員用相機定格著所有美好的瞬間。前面的孩子都雙目緊緊注視著國旗，後面的孩子怕擋住視線，踮起腳尖注目。每一個人都是神情莊重，屏息凝視，肅然行禮，目送鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
為了讓孩子們順利觀看升國旗儀式，《求是》雜誌社的工作人員細緻入微地準備每一個細節，師生們都自覺地服從統一指揮，聽從安排。從孩子們莊嚴認真的表情中可以看出他們想要通過莊嚴的升旗儀式去表達對黨的熱愛、對祖國的熱愛、對社會主義的熱愛。
“在學校，每個星期一早晨都要舉行升國旗儀式，因此對這面隨風飄揚的紅旗有一種想深入探尋的熱切渴望，想知道五星紅旗代表的涵義和其中的故事。今天親身感受首都北京隆重而又莊嚴的升國旗儀式，我的心情更加激動。當五星紅旗隨著響亮的國歌冉冉升起的時候，感覺很神聖，有一種很強大的力量。特別是昨天參觀了國家博物館後，了解了黨的歷程，看到了黨領導下的祖國的發展，今天再看升國旗儀式，讓我感覺到生活在五星紅旗下的榮耀和尊嚴。”來自雜多縣第一民族中學的愛沙永澤深有感觸地說道。
國旗升起來了，來自高原的“格桑花”接受了一次心靈的洗禮，孩子們對“祖國”有了更深的理解和熱愛。看完升旗儀式後，雜多師生們參觀了國家大劇院，感受藝術的陶冶，獲得精神上的愉悅。置身於這座恢宏美麗的藝術殿堂，透過徐徐垂下，水滴狀的漸開式玻璃幕牆，孩子們被劇院精美的舞台設計、逼真的場景再現和璀璨亮麗的藝術造型深深吸引。徜徉其中，師生們開闊了眼界，同時深刻體會到祖國經濟在飛速發展，國家的未來在繁榮強大!
升旗手演講稿範文 篇8
大家好!我是三年級2班的袁丹妮，我要競選的職務是升旗手。
當奧運會舉行時，每當國旗在奧運會會場上高高飄揚的時候，我心裏面感到無比自豪。因為這個，讓我產生了想當升旗手的願望。
我有信心也有能力勝任這個神聖的職位。因為我學習認真，成績優異，性格開朗，團結同學，連續四個學期都是三好學生、優秀班幹部。曾獲得語文、數學、英語三門競賽的獎項。不僅這樣，我還在畫畫、鋼琴等課外學習上也取得了較好成績。
如果我選上了升旗手，我一定會在各方面更加努力，做好榜樣，成為一名優秀的升旗手，讓五星紅旗從我手中冉冉升起，高高飄揚。
老師、同學們，請相信我，投我一票吧!謝謝大家。
升旗手演講稿範文 篇9
恭敬的教師，友愛的學生：
大家好！
我叫尚雪飛。五年前，我帶著奇怪，走進國小，帶著對學問的盼望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位教師的輔導和教導下，我從一個無知的幼兒成為一名優秀的少先隊員。這幾年來，我向來以“德、智、體”全面進展來要求自己。
我天天帶著絢爛的'微笑與學生們友好相處。我十分懂禮貌，見到教師就對教師打招呼，所以在年級里我比較受歡迎，學生們都情願跟我相處。
在學習上，我仔細努力，上課仔細聽講，樂觀舉手發言，教師安排的各項作業我都能按時完成。我延續四年榮獲“校三好同學”稱號，延續兩年度榮獲“區三好同學”和“市三好同學”稱號。
我能樂觀參與國小組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也常常會浮現我的身影。我有許多的愛好興趣：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎：“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
假如這次我能當升高旗手。今後，我還將堅持不懈，繼續努力，越發嚴格要求自己，在教師和學生們的協助下，取得更大的長進！
升旗手演講稿範文 篇10
星期一，我早盼著你的到來，因為今天可以升國旗噢。
我站在那高高的國旗台上，我的心裡有一種說不出的感覺，國旗台上雖然只有幾個人，可是操場上有很多老師和同學，我想這一次升國旗不僅僅是給自己看，還要給一千多人看呢，我的心情無比激動。好像是一把火在燃燒著我的心。我知道，如果這次升國旗升的不好，可能會有一千多人嘲笑我。但是我卻沒有被他們屈服，而是有了一份自信在國旗上。
過了一會，音樂響起，我的心在火紅的國旗下“噔噔”的跳起來，心跳加速，一次一次的讓我緊張了，台下的老師和同學們在看著我，他們讓我有了自信。到升旗的時候，我將自己的全部精力投入到了升國旗中。這次升旗儀式完成的還算可以，我知道這不僅僅是我自己說的算，但是我還是相信自己，為的就是讓我更加自信，更加勇敢，更加堅強，給同學做一個好榜樣。
我能當上今天的升旗手都是查老師一直相信我，在背後默默的鼓勵我，讓我更加自信。向光明走去，為了我們，您就像一座檯燈，遠遠地照亮我們，在身邊陪伴著我。
升旗手演講稿範文 篇11
迎著艷麗的朝陽，披著五彩的雲霞，沐著和煦的春風，奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起我們神聖的國旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。她飄揚在美麗的東海學校，她飄揚在蓬勃的南山集團，飄揚在興盛的渤海之濱，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
獵獵的國旗下，祖國強盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團壯大了，我們的東海學校長足發展了。東海學校的發展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來，我們高中部領導老師齊心合力、攜手並進，共同促進了學部的快速發展，使高中部從兀然崛起到堅實發展，從穩定發展到特色辦學，從特色辦學到實現全優。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效，構建德育系列化模式，規範教學秩序，進行輔優補差，以特色創優勢。在總校領導的指導下，開設了雙文憑班，讓同學不出國門就可以實現留學夢想，為同學增長國際競爭能力打下良好的基礎。分設了音體美專業班，經過勤學苦練很多同學的專業成績已經達到高考要求的水平。
元旦期間，高中部成功舉行了家長開放日活動。邵校長的報告全面具體形象、生動真摯感人，為東海學校樹立了良好的社會形象;
文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;
美術專業作品展覽、體育專業匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;
座談會上家長們交口稱讚。
這是我們堅持耕耘的厚報。
我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。我們，東海學校的高中生，青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢於戰鬥。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風暴，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重託，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中，從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創新精神同科學態度結合起來，把胸懷大志和腳踏實地結合起來，敢於和善於推陳出新，不斷為祖國的現代化建功立業。”勤奮學習、奮力拚搏，是我們高中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拚，愛拼才會贏。”也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”
我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!
升旗手演講稿範文 篇12
大家好，我是__(_)班的___，我是一個活潑開朗的女(男)孩，興趣愛好廣泛，現在是我們班上的數學課代表和生活委員，很榮幸擔任光榮的升旗手，在此非常感謝老師和同學們對我的信任和支持。
如果說作為一名升旗手，是一份無尚的榮耀，我更想說這是一種鞭策，讓我在今後的學習中，更加奮發圖強，以優異的成績回報老師、父母。
國小階段，我也擔任過升旗手，但此刻的意義非同尋常，是我進入__年級後第一次擔任升旗手，我的心情無比激動和澎湃，這鮮艷的五星紅旗即將被冉冉升上蔚藍的天空。
升旗手演講稿範文 篇13
b:親愛的同學們：
ab:大家上午好!
a:新年的鞭炮聲還在耳畔迴響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!
b:在這美麗祥和的日子裡，我們傅村鎮中心國小的全體教師和學生歡聚在這裡，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。
a:現在，請允許我鄭重宣布：傅村鎮中心國小__年春季學期開學典禮現在開始!
b:大會進行第一項，請全體起立，升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。請坐。
a:同學們，一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，更重要的是要有優秀的學生。
b:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握紮實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下紮實的基礎。
a:大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。
a:回想傅村國小走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們傅村國小一步一步走向輝煌和驕傲。
b:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收穫秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什麼樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。
a:大會進行第三項：請教師代表：胡偉雅老師發言。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
a:回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動。回想過去的一年，我們傅村國小在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。
b:大會進行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導主任施老師表彰去年在各項比賽中取得好成績的同學。
a:大會進行第五項：上個學期，我們學校開展了雛鷹爭章活動，通過校大隊部的嚴格評比，有二十位同學在爭章活動中脫穎而出，被授予“校園之星”，他們是誰呢?同學們想知道嗎?那還等什麼，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員李老師宣布獲得十大校園之星的隊員吧!
<準備音樂>
b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得十大校園之星稱號的同學上台領獎
a:請各位領導為這二十位獲獎同學頒獎，掌聲歡迎!
b:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今後的學習生活，以一顆責任心幫助老師管理好班集體，為同學們服務，做同學們的榜樣。
b:新學期開始，春潮萌動，思潮湧動。或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸取;
a:或許你正在思考：這一學期該如何計畫，有哪些目標需要奮鬥，有哪些夢想需要努力。我想，醉心於過去的快樂與成功為時尚早，沉溺於過去的痛苦與失敗也大可不必。
b:勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。
a:大會進行第六項，請金校長講話，大家歡迎!
b:金校長的發言很精彩且振奮人心，相信在金校長英明的領導下，在我們全校師生的共同努力下，傅村國小的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝金校長!
結束語a:同學們，春回大地，萬象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
b:我們把願望寫在今天，把人生的理想刻在今天，(這些祝願不但送給我們面臨升學的畢業班六年級同學，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學)。
a:讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐.
b:讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
a:下面我宣布：__年春季學期開學典禮到此結束!
全體起立，退旗、奏樂、敬禮!請各中隊有秩序地回到教室。
升旗手演講稿範文 篇14
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我是三年級2班的袁丹妮，我要競選的職務是升旗手。
當奧運會舉行時，每當國旗在奧運會會場上高高飄揚的時候，我心裏面感到無比自豪。因為這個，讓我產生了想當升旗手的願望。
我有信心也有能力勝任這個神聖的職位。因為我學習認真，成績優異，性格開朗，團結同學，連續四個學期都是三好學生、優秀班幹部。曾獲得語文、數學、英語三門競賽的獎項。不僅這樣，我還在畫畫、鋼琴等課外學習上也取得了較好成績。
如果我選上了升旗手，我一定會在各方面更加努力，做好榜樣，成為一名優秀的升旗手，讓五星紅旗從我手中冉冉升起，高高飄揚。
老師、同學們，請相信我，投我一票吧！謝謝大家。
升旗手演講稿範文 篇15
今天，我將成為一名光榮的升旗手。早上，我早早地來到了學校，在老師的指導下緊張地準備著。
音樂響起來了，同學們像潮水一般湧進了操場。
“請升旗手作自我介紹。”主持人話音剛落，我就接過話筒，滔滔不絕地講了起來：“敬愛的老師、親愛的同學：早……”，我的心“撲通撲通”地跳著，手也在不停地抖動著。哎呀，不好!由於我太緊張，大拇指不小心碰到了話筒的開關，聲音一下子變小了。幸虧我反應快，只用了一秒鐘重新把開關推了上去。我又能從喇叭里聽到自己的聲音了。
“出旗!”主持人一聲令下，一位少先隊員手托著鮮艷的五星紅旗走近升旗台，交給了沈俊鈺，沈俊鈺又把旗交給了我。不到五秒鐘，我和顧舒玉已經把扣子系好了。
這時，國歌聲想起，沈俊鈺把紅旗向上一拋。隨著音樂的節奏，我和顧舒玉就互相配合著一點點把旗往上升。音樂聲停，國旗正好到了旗桿頂上。紅旗在風的吹拂下，發出嘩啦啦的響聲。
升旗手演講稿範文 篇16
親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好。
我是_年級_班的___。或許大家還不認識我，但我當上大隊幹部之後大家會漸漸熟悉我的。今天，我競選的是旗手。
雖然我並沒有當大隊委的經驗，但競選大隊幹部對我來說是一個挑戰，是一個可貴的機會。我相信，我如果我當選了，我一定會比前幾屆大隊委做得更好!
記得冰心寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現實的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”讓我們在競爭中磨練自己，使自己成為一朵“成功之花”。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有激情提供動力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟樑。是大隊委員，我就要做同學們的領航員。
當然，這次競選，我不一定是志在必得，但我認為，我能站在這裡，就不是一個失敗者。假如我落選了，可能會傷心，這就是屬於在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經驗，在今後的人生道路上會有更豐富的經驗。假如我成功競選上大隊幹部，我會用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我要做一個實幹家，而不需要那些美麗的辭彙來修飾。魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草，擠出來的卻是奶。他不要求得到什麼，獻出的卻是很多很多。
不管我有沒有被同學們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會從自己身上找一找原因難道是紀律不好?難道是我和朋友關係不好?如果我成功了,我以後會更加刻苦學習,嚴格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
沒有最好，只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經驗，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績，才能超越昨天那個沉舊的我。
勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩!相信我吧!
升旗手演講稿範文 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，寒冷的冬天已經悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們20__年新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園裡，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我在這裡祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說：一年之計在於春，一日之計在於晨。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收穫的幸福。
上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心。
新學期要有新的開始，新的目標，新的努力方向。
三是恆心。
在學習上要下功夫，學習要鍥而不捨，持之以恆，取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕鬆活躍的;然而，現實的校園生活，不只是輕鬆與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收穫，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。
同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。
同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!
謝謝大家，我的演進完畢!