關於升旗儀式演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、同學、家長、親愛的同學們：
大家上午好！非常榮幸今天到我們五中來參加升旗儀式。聽說同學們前幾天剛剛結束軍訓，大家可能都有很深的體會，我們的體力、耐力和毅力都得到了一次極大的鍛鍊和考驗，但我想說，軍訓還有一層更深的含義，那就是對責任和擔當的一次培育，為什麼這么講？大家想想，如果作為方隊的一份子我們沒有承擔起自己的責任，那方隊還能做到整齊劃一嗎？所以，這種責任和擔當，更值得我們大家認真體會，細心體會。
俗話說：天下興亡，匹夫有責，從軍15載，讓我體會最深的是孟子的“以天下興亡為己任”，前者強調的是整體，後者突出的是個體，天下興亡、是大家的責任，天下興亡，更應是我的責任，一切從我做起。唯有這個思想，我們的國家才有希望。如果我們每個同學都敢說：父母心情不好，是我的責任，因為我沒有給父母帶來快樂；學校秩序不好，是我的責任，因為我沒有主動作為；國家不富強，是我的責任，因為我沒有給社會創造財富，人人都能主動負責，天下哪有不興旺的國家。
同學們，高中時代是人生的黃金時代，也是我們這些大朋友值得羨慕的時代，他是確立人生志向，規劃人生未來的關鍵階段。我們唯有從當下就樹立遠大的理想，真正靜下心來，排除干擾，認認真真把自己的學業完成好，踏踏實實把每一件小事做好，為將來幹事創業積蓄能量。
同學們，我是一名軍人，軍人的責任就是牢記使命、踐行使命、履行使命、不辱使命，時時刻刻謀打贏、練打贏。同樣，作為一名新時代的學生，作為有著光輝歷史的五中一員，你們更要時刻牢記自己的理想，講責任、敢擔當，努力做一名無愧於自己、無愧於時代的熱血青年。
最後，祝願我們的祖國更加強盛！祝我們五中和同學們的明天更加美好！講話完畢，謝謝大家！
關於升旗儀式演講稿 篇2
尊敬的、老師、同學們：
大家好！
今天，站在這裡，我非常激動。因為，在這金風桂花的季節，我們終於成為了我們喜愛已久的二中的一員。
回憶起父母的殷切委託，肩負著社會賦予我們的神聖使命，我們走進了二中的校園。這是一所市立示範學校。在這裡，我們看到了最美麗的校園：乾淨的就餐環境，香甜的飯菜和水果，一流的服務態度，舒適的生活空間，綠色的操場，寬敞明亮的教室，科學先進的設施，所有這些都讓我們興奮不已。在這裡，我們感受到了最嚴格的紀律和最生動的風格：有嚴格而人道的紀律和嚴謹而幽默的老師。他們以無與倫比的熱情和崇高的專業對待自己的工作，他們優雅的演講、淵博的知識和嚴謹的態度給我們留下了深刻的印象。老師在課堂上的講解使枯燥的知識生動活潑，引導我們走進知識的神聖殿堂。
學生們，從我們踏入二中大門的那一刻起，我們應該忘記我們的光榮和失望，因為二中是我們的新起點！在新的學習和生活中，成功和快樂伴隨著挫折和沮喪！在這裡，我想告訴你們：好的玉藏在堅硬的石頭裡，而真正的黃金來自高溫熔爐！我們必須先經過打磨和回火。學校是一個高溫爐，學科是一把雕刻刀，老師是手握雕刻刀的技藝高超的工匠。他們會雕琢，讓我們成為珍貴閃亮的好玉好金，成為德高望重的優秀人才。
古往今來，國內外有多少人才用自己的行動證明了青春的搖曳之美。‘賈先生是一位風華正茂的年輕人，一位充滿活力的學者，’在人生最美好的階段，我們應該樂觀開朗，張揚，充滿創新。同時，我們要穩重內向，認真思考，發揚二中的光榮傳統。年輕人，我們有豐富多彩的理想，但我們應該磨礪我們的性格，博學，有決心，努力工作。在今後的學習和生活中，我們將懷有理想，腳踏實地，尊敬師長，樂於學習，鍥而不捨。我們要尊重他人，嚴格要求自己，以熱情營造團結友愛的氛圍。我們將虔誠，在知識的殿堂中充實自己，摒棄愚昧，努力提高自身的綜合素質和實踐能力，使自己成為品德高尚、學業優秀、適合社會發展的新型人才。
學生們，年輕的雲雀不會因為它溫柔的嗓音而放棄歌唱，新生的老鷹永遠不會因為羽翼未豐而放棄飛行。年輕，我們站在新的起跑線上，我們不能因為無知而拒絕成長！讓我們用青春詮釋誓言，用汗水鑄就明天的輝煌。今天，我們滿懷熱情地踏上了第二中學的熱土。三年後，當我們離開這裡時，我相信我們為母校所做的一切將是豐碩的！
關於升旗儀式演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是五（2）班的羅，今天我在國旗下講話的題目是：今天，你讀書了嗎？
同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么痴迷啊！同學們，你們喜歡讀書嗎？開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪裡？它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手，它就從指間溜走了因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書……太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每一個瞬間，不要再猶豫！同學們，趕緊好好讀書吧！
我的講話完了，謝謝大家！
關於升旗儀式演講稿 篇4
各位老師，同學們：
大家好！
我今天講話的題目是《習慣決定命運》每個人都渴望成功，並願意為之而奮鬥。但現實是，很多人已經很努力了，卻依然離成功很遙遠。
決定成敗的原因有很多，但我認為有一個關鍵因素經常被我們忽略，那就是習慣。而它，正是同學們用來擊敗高考的大招。這個比喻不太文雅，但是確實很貼切，在遊戲裡面，大招都需要一段時間的蓄力，但是一旦它向對手發出，必是極為有效極為致命的一擊。習慣也是如此，面對僵化的考試，你平日裡多養成一些好習慣，就能俯視它，看透它的意圖。
相信很多同學都有這樣的感受，在考場上看到做過的題目，心裡必定歡欣雀躍，寫起來都是酣暢淋漓，節省了大把的時間。當然，這種快樂感受的前提是你會寫原來的那道題，如果你原來就不會，課後還扔在一邊，那我估計你看到這做過的題目只能在腦子裡不停循環這句話了——“出來混，總是要還的”。考場上這樣的悲劇不在少數，當然我們遇到的大多也都是沒做過的題，但是有些神人就是能做的又快又對，難道神人天生就知道答案？並不是，而是他做過類似的，他心裡有數它這么問的目的。那究其根本，是因為我們沒有養成良好的學習習慣如果你有在自習課不閒聊，靜心鑽研的習慣，那你看到最後一條大題會害怕嗎？會連寫都不敢寫就認定自己不會嗎？說到這裡，又出現了一個習慣的表現——習慣性地認為自己就這樣了，沒什麼可再掙扎的了，反正也改不了了，還不如輕鬆一些。在我看來，這不是一個想法，這是一個藉口，而它會不會成為你這個的定義，取決於你自己，因為我相信在每個人的內心深處，都有一種想讓所有人刮目相看的渴望，都有一種想讓那些看輕自己的人悔的恨不得自掛東南枝的想法。而這一切只是因為改變太難，或許你還沒嘗試，或許你已經失敗過了，這都不要緊，因為好習慣的養成只需要你21天，90天之後就會成為穩定的習慣陪伴你一生
科學來說，習慣的形成大致分成三個階段：
第一階段“習慣發動期”，是頭1～7天左右，這個階段的特徵是“刻意，難過”。你需要十分刻意地提醒自己去改變，而你也會覺得非常難過、不舒服，非常想回到原來的舊習慣。
第二階段“習慣成長期”，是7～21天左右，這一階段的特徵是“刻意，不難過”，你已經覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會回復到從前，因此，你還需要刻意地提醒自己改變。
第三階段“習慣維護期”，是21～90天左右，這個階段的特徵是“不經意，自然”，不過這時還需要精心的維護。一旦走過這個階段，你就已經完成了自我改造。
此後就是“習慣自然期”了，是90天以後，此時這個習慣已成為你生命中的一個有機組成部分，它會自然而然地不停為你“效勞”。
有些心動，就要付諸行動，最怕知道卻一動不動，要知道習慣若不是最好的僕人，便就是最差的主人。聰明的人如何能被自己的惰性給牽著走，讓我們一起養成微笑的習慣，自信的習慣，自製的習慣，持之以恆的習慣。每天進步一點點，不再讓神人們有在考場上心裡偷笑的習慣。希望大家都能在以後的月考中收穫滿意的成績。謝謝大家，我的講話完了。
關於升旗儀式演講稿 篇5
——文明禮儀從我做起
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什麼，文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱切的問候；是不小心撞到對方的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是在公共場合的不大聲喧譁······文明禮儀不僅是一種品質，更是一種修養。
作為一名中學生，文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起！
我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎？“愛人者，人橫愛之；敬人者，人恆敬之。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要想養成良好的文明習慣，做文明的中學生，那么請我們先管好我們的口，不說髒話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架鬥毆；關注我們的腳，不亂踏草坪。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須從我做起，從身邊的小事做起。
同學們！千里之行，始於足下。讓我們攜手從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關於升旗儀式演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：《安全伴我行》，你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什麼。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這裡，老師向全體同學發出倡議：
1、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規定程式操作機器。
5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎腳踏車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎腳踏車上街。
7、放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。
同學們，讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。謝謝大家!
關於升旗儀式演講稿 篇7
同學們、老師們：
大家好！
今天我有幸當升旗手，第一次站在這個主席台上，這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。
我在北京旅遊時曾經起了一個大早到天安門看升旗，當我看到國旗隊的大哥哥們邁著整齊劃一的步伐護衛國旗，在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時，我和廣場上成百上千的人心裡都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這裡，在東湖國小的操場上，在幾百名同學和老師的面前，我們升起這面五星紅旗，雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐，但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神聖，因為，我們升起的是同樣的五星紅旗。
看著即將升起的五星紅旗，我想起了60年前毛主席在天安門上莊嚴宣告“中國人民從此站起來了”，想起了翟志剛乘坐神舟7號在茫茫太空中手執國旗，向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現；想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔，正在冰雪之中迎風招展的'五星紅旗；我還想起了剛剛結束的北京奧運會上，51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗；戰爭年代，五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的；和平建設時期，無數的建設者，用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷；正如胡爺爺所說：“我們的事業需要幾代人甚至十幾代人的奮鬥。作為事業的接班人、二十一世紀的小學生，為紅旗增光彩其實並不遙遠，作為今天的升旗手，我倡議我們全體同學，將對國旗的尊敬化為具體行動，做好每一天的每一件小事，尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業，讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。
願國旗永遠高高飄揚，願我們每天都學有所獲。
關於升旗儀式演講稿 篇8
大家好！很高興有機會參加雙語學校的升旗儀式。
我是70後，我們年少時也追偶像，我的偶像就是如今家喻戶曉的萊州科學家李登海。
小的時候夏夜乘涼，鄰居家的叔叔給我們講起鄰村的李登海，他豎起大拇指說：“後鄧村的農科大隊長——李登海真是個大能人，吃苦耐勞，有抻頭兒！他培育的玉米產量高，人家常常晚上也在玉米地里摸索，打著手電一棵玉米一棵玉米的觀察，研究玉米的生長變化規律，整宿整宿地，真痴迷……”乘涼的人們說什麼的也有，有的說：“這不是傻嗎，魔怔了嗎？”說著無意，聽著有心，雖然那時候，我還不懂這種精神就是科研精神，就是敬業精神，但是我喜歡這樣的精神，這種精神深深地感染了我，人就是應該有夢想，有執著的追求。
高山仰止，景行行之，我的偶像李登海有一個“高產玉米”的夢想，我也有我的夢想。於是我每天早起晨讀，鍛鍊，讀政治、學英語、去跑步。白天全身心融入課堂，認真聽講，積極思考發言，寫好課堂筆記。晚上呢？複習鞏固，用心作業。記得上初四的時候，學習更加緊張，數學老師每天給我們分享幾道拔高難題，拓展思維。有天晚上3道難題我做出了2道，第三道想了好長時間也沒做出來，也已經深了，冬天的書桌前也真冷，人啊，都有惰性，算了吧，明天回去看看別人是怎么做的吧，我蓋上被子要睡覺了。在躺下去的一瞬間，我腦海中想像出：李登海帶領他的團隊，來到人生地不熟的海南租種玉米，風餐露宿，水牛啃食的他的玉米，當地的黎族人排擠過他……他放棄了嗎？不行，我又穿上衣服，來到書桌前，再讀題，轉換思路，多加個未知數參與運算，我用解方程組的方法，終於答出那道難題。第二天回到學校，這道題只有2位同學做出來了，大家看，是偶像激勵我，帶給我學習的自信心！ “天道酬勤”在榜樣精神的引領下，我實現了自己最初的人生夢想——成為一名人民教師。至今我已經在教育這篇熱土耕耘了20年，李登海的敬業精神，奉獻精神依然鼓舞著我，感召著我，李登海愛玉米，我愛我的學生，我會竭盡全力地幫助更多的農村孩童走出一個健康美好的人生。
同學們，偶像就是我們的榜樣。我常聽身邊的家長說：“我的孩子開始追韓劇，追韓國明星了，天天關注首爾天氣預報，衣服模仿明星穿，天天地換。”孩子們哪，學生時代就是學知識長本領的黃金時代，我們的精力可不能外用了，難道我們要去做一個金玉其外，敗絮其中的人嗎？俗話說，近朱者赤，近墨者黑，在社會價值多元化的今天，讓我們樹立正確、積極的，帶給我們正能量的偶像、榜樣，學習他們的事跡、精神，點亮我們生命的航標，揚帆起航，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！謝謝大家！
關於升旗儀式演講稿 篇9
上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節”!
剛剛送走了舉國歡慶的十 。 一國慶節，明天我們又將迎來中國古老的傳統佳節 —— 重陽節。重陽節是在每年農曆的九月九。重陽節，又有 “ 老人節 ”之稱。
重陽節的歷史十分悠久。關於它的起源，有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國，到了漢代，過重陽節的習俗漸漸流行，到魏晉南北朝時，已為民間普遍重視，到了唐代，被正式定為民間節日，一直沿襲至今。
同學們：我們的爺爺奶奶、外公外婆，年紀都大了，以前，是他們為社會的發展作出了巨大貢獻，為自己的子女奉獻了全部心血。如今，很多爺爺奶奶已經退休，本可以享受舒適的晚年生活，但他們沒有閒著，有的依然在單位作貢獻，有的在社區做志願者，更多的為了讓兒女安心工作，為他們帶孩子(就是我們)、做家務。還有許多同學，每一天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許許多多的同學，每一天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校，傍晚按時接回家。真是“ 家有一老，如有一寶。 ”也就是說，不管在社會上，還是家庭中，爺爺奶奶們依舊是發揮著他們的餘熱。每當想到這些，我們就覺得更應該尊重和愛戴他們，更加應該的關愛他們的身體健康。這也正是把 “重陽節 ” 定為 “ 老人節 ” 的意義所在。
同學們：明天重陽節就到了。借十月份讀書月、《弟子規》學習月的東風，讓我們落實行動，即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區做衛生等活動，到居委會、養老院或回到家裡，為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲：“ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說，好嗎?借這個機會，也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶：節日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!
我的演講就到這裡。謝謝大家!
關於升旗儀式演講稿 篇10
老師們，同學們：
大家好!我是預備(4)班的。
奧運會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主，我們都應走進世博，服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場工業革命，使英國成了世界第一強國。20__年，上海贏得了20__年世博會舉辦權!上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發展與和諧，注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞台，是各國展示軟實力的舞台;它是一個契機，是中華民族實現新的騰飛的契機。
在20__年的3月份，我的國小班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時，我在建言獻策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來，我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區，用他們為上海現代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽，讓世界了解城市現代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動後，剛開始一點訊息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到20__年10月份，我才得知自己的建言進入了十佳，我當時接到通知後十分激動!我後來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動，心裡十分自豪。
在參與世博的活動中，我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發展的意義，激發起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去，結合我的建言，尊重外來務工人員，對所有建設上海的勞動者懷著一份敬意;同時，積極參與迎世博的相關活動，以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來，為世博添彩!
關於升旗儀式演講稿 篇11
尊敬的老師、敬愛的同學：
上午好！
我是四年級4班的孫伊晨，很榮幸被評為本周光榮的升旗手。我是一個沉著穩重、充滿自信的女孩。我酷愛學習，熱愛班級、樂於助人，是同學們身邊的好夥伴，是父母心中的好孩子。班主任沈老師告訴我：自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空！自信是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小爸爸媽媽就引導我樹立“我能行，我能幹”的積極信念，面對困難和挫折，我得到更多的是鼓勵和解決問題的方法
同學們，最後我希望在這片浩瀚的知識海洋中，我們能一起揚帆起航，去探索未知的世界，去收穫更多的知識。我的講話完了，謝謝大家！
關於升旗儀式演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
有一個流行關鍵字“正能量”，這個詞的流行源於英國心理學家專著，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。
我們要在全校創立一種優良的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業，學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出於勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言佳句講的都是這個道理。
謝謝。
關於升旗儀式演講稿 篇13
今天，是我校新學期的第一次全體師生的集會，在這裡首先讓我們以熱烈的掌聲向新調入我校的王校長表示熱烈的祝賀，向李林主任榮升我校副校長表示衷心的祝福。
同學們伴著莊嚴、神聖的義勇軍進行曲，看著冉冉升起的國旗新學期又開始了。
在過去的一年裡，通全體師生員工的共同努力，學校各項工作都有了長足的進步，尤其是今年中考我校升入一中42人，二中46人，三中62人，五中15人以總人數165人的好成績，以連續五年名列農村一般中學之首，今年我校張振東同學更是以全鎮第一名的成績升入一中。成績的取得到了上級領導的讚賞，社會的肯定，在周邊鄉鎮也產生了良好影響。
面對新的學期我們應有新的希望，新的決心，新的憧憬。在這裡，我給同學們提三點希望一是學校為你們的成長創造了良的生活環境希望你們勤奮學習，把學習當成自己的第一需要，自覺養成好的學習習慣，為精彩的人生奠基。二是希望同學們要嚴格按照《中學生日常行為規範》的要求來規則自己，養成良好的行為習慣，爭做一名合格的中學生。三是希望你們注意安全，珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防範能力，積極鍛鍊身體，不斷增強體質，善於與周圍環境和諧相處，共建平安校園。
同時我也要告訴大家，在新的學期里我校的全體老師會依然會發揚嚴謹治學，敬業進取的教風和精誠團結，敬業實幹的學校精神，平等對待每一位學生，熱情地幫助每一位學生，促使你們成才、成功，也希望同學們尊重我們的老師有事多和老師們交流，建立起和諧民主的師生關係。
同學們，老師們“天時人事日相催，春去秋來又一年。”讓我們在新的學年期里策馬揚鞭、奮蹄前行，讓我們用行動無愧於家長的厚望，無愧於老師的辛勤。最後，祝福同學們在卓樓中學，好好學習，快樂成長，祝福我們的老師平安健康，祝福我們卓樓中學再創輝煌。
謝謝大家!
關於升旗儀式演講稿 篇14
——心存一顆感恩之心
老師們、同學們：
早上好！今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
高山感恩於土壤，方能成其雄偉；大海感恩於細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
關於升旗儀式演講稿 篇15
親愛的同學們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的'作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢？ 我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。 在3月這個文明禮貌月，全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束！謝謝！
關於升旗儀式演講稿 篇16
親愛的教師、親愛的同學們：
大家好！今日我演講的題目是：《運動，安康，快樂》同學們，上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕，在那龍騰虎躍的賽場上，你收穫了什麼？今日就讓我們一起重溫那衝動人心的場面吧！
同學們當你作為一千多人隊伍中的一員，在國旗、校旗的引導下，邁著整齊有力的步伐，喊著響亮的口號前進在紅色的塑膠跑道上時，你們收穫了強烈的愛國主義情感，凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神，升華了身為雙語人的`自豪；同學們，當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員，為班級榮譽而奮力向前時，你就收穫了團隊意識，弘揚了拼搏精神；同學們當你不幸摔倒在賽場，不幸發揮失常，不幸技不如人不能戰勝對手，而不能獲得成功時，你收穫了抗擊挫折的才能，磨礪了意志……
太陽無語，卻放射著光輝，高山無語，卻表達著巍峨，藍天無語，卻表露著深遠。體育是力量的角逐，是智慧的比賽，體育更是躍動的音符，是舞動的旋律，是美的展示。古希臘有一段格言“假設你想聰明，跑步吧，假設你想安康，跑步吧，假設你想美麗快樂，跑步吧”。同學們，運動會雖然完畢了，但運運不能完畢，每日黃昏，我們的操場上常常活潑著教師們、同學們打籃球、跑步的身影，同學們以這些愛運動的教師為典範，在課餘走向操場，走向自然，走向陽光，讓我們一起運動著，安康著，快樂著吧！我的演講完畢！謝謝大家！
關於升旗儀式演講稿 篇17
大家好！這天我們初一年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態良好，老師十分高興。
時間過得很快，開學到此刻，轉眼就是一個多月。在這一個多月里，我們初一年級師生在學校的統一領導下，以全新的姿態投入新學期的學習和工作，大家團結協作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的用心性進一步提高，整個年級“建立禮貌班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃，各班湧現了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，禮貌禮貌，關心民眾，樂於助人，勤奮好學，用心上進。最近，初一（3）班曾大可、初一（5）班李國豪、初一（6）班曾呂雯、初一（7）班梁曉佳等4位品學兼優的同學被推薦到學校進行表彰。說到那裡，要重新提一下的是，上個學期結束時，全年級共評出“三好學生”、“優秀學生幹部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了光榮榜並得到了獎勵（估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包）。最近，即將推薦興寧市“三好學生”、“優秀學生幹部”和“優秀共青團員”人選，期望大家都來用心爭取。老師也期望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。
大家都能夠看到，我們初一年級絕大多數同學是表現好的，進步大的，成績突出的.。但是，我們也發現，初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不願聽從老師和家長的教導，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態度不端正。表此刻上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽菸。還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，十分令人痛心！期望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。
目前正值春天多雨季節，上學途中路況不好，不安全因素加大，容易發生道路交通事故。大家要個性注意遵守交通規則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放鬆。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發生。
昨日我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，用心發揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數和名次這個星期就能夠明白。成績出來以後，我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗，戒驕戒躁，再創佳績；成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過後要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在那裡給大家提出一個目標，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續持續第一，成績排在第二以後的所有同學，你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能到達？――老師相信大家都必須能夠到達！
同學們，我們都從媒體的報導中明白，今年我國西南地區遭受百年一遇的乾旱大災。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優良傳統。此刻，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學要在學校的組織下用心回響上級的號召，用心伸出援助之手，向災區人們獻上自己的一份愛心，
同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每一天上午第3節和下午第6節下課後，學校廣播播放歌曲，學生按要求跟著唱。開展這項活動，能夠調節我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養。同學們要嚴肅認真對待。
老師們，同學們，初一年級的600多位同學都是十分可愛的，都是十分有期望的。我們有職責、有信心、也有潛力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，初一年級的工作必須能夠不斷躍上新的台階，我們必須不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望！
我的講話到此結束。謝謝大家！
關於升旗儀式演講稿 篇18
同學們，離小高考只有5天了，這5天，是我們決戰高考的前奏，是我們邁向理想大學的重要里程。這5天，凝聚著多年求學的汗水，凝聚著父母殷殷的期待。假設同學們百倍珍惜這5天，合理利用好這5天，你會收穫一個不一樣的人生。麥穗的金黃需要經受驕陽的炙烤，雄鷹的搏擊需要經歷風雨的洗禮，期待你們成功的訊息，期待三月的春暖花開。謝謝！
學校是培育的`搖籃，是祖國棟樑成長的地方，是塑造美妙心靈的淨土。作為我們教師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比方：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢?跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間非常鍾，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，保護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收穫了多少，有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會成功，才會成為強者，才會屹立於不敗之地。