升旗儀式上的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
“節約”是時下的熱門話題之一。新聞媒體上關於節約的文章連篇累牘;論壇上關於節約的帖子精彩紛呈;社會上關於節約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么，我們為什麼要節約呢?因為我國的自然資源很緊張。我國公眾，整個社會風氣，艱苦奮鬥和勤儉節約意識嚴重缺失。大吃二喝，鋪張浪費，比比皆是。而且普遍出現了認識上的誤區，以為節約是小氣，以為生活水平提高了，就該講闊氣，講派頭。中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統、好風氣，在一些人頭腦里，早已忘得一乾二淨。浪費可恥，變成了浪費光榮。整個社會每年浪費的物資相當驚人。
馬克思說過：節約無異於增產。我們的國家還不富強，我們的人民還不富裕。節約應該從個人做起，從點點滴滴做起!那么從現在開始，學校要求同學們能做到以下幾件小事：1、節約糧食。不挑食，不剩飯。2、節約用水。一水多用，隨手關閉水龍頭。3、隨手關燈，節約用電。4、節約用紙。一紙多用。5、拒絕使用一次性用品。
同學們，讓我們行動起來，做建設節約型社會的小主人，做宣傳節約光榮的的小天使;齊心協力，為早日把我國建設成和諧、文明、節約型社會而不懈努力。
謝謝大家 。
升旗儀式上的演講稿 篇2
同學們：早上好!
今天我講話的題目是《以鐵的紀律，參加好我們的綜合實踐活動》。告訴大家一個好訊息，明天我們學校將組織全校學生外出開展綜合實踐活動。同學們應該知道：綜合實踐活動是我們實施素質教育的一個重要方面，是一門符合新課改精神的全新的課程，開展社會實踐活動是落實綜合實踐活動課程的重要表現形式，開展社會實踐，組織師生走出課堂、走進社會、回歸大自然，是一件十分有意義的好事。為使我們這些生活在農村的小學生能夠不斷擴大視野，充分享受校外優質教育資源，經我們學校研究，決定於12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會實踐活動，具體為：1—3年級到常州中華恐龍園;4—6年級到南京大屠殺紀念館。你們說好不好?
對，我理解同學們此刻的心情，但是我們組織這樣大的活動還是頭一次，因本次活動涉及面廣，影響大，為增強廣大師生的責任感和風險意識，認真做好交通安全及分組活動安全工作，對本次活動作如下具體安排：
1、時間安排：一至三年級的同學請注意，明天早晨7：30必須到校，8：00準時發車，下午2：30返回，四點鐘之前到學校，所以，請你轉告來學校接你的親人在3：50到校來接。四至六年級的同學請注意，明天早晨7：00鍾必須到校，7：30準時出發。在這裡我再強調一下時間概念，如果你來不及或生病等原因，你必須和你的班主任老師打個電話，請個假，我們不會為一個學生遲到或其它原因而等你，你聽明白了嗎?
2、生活安排：由於本次活動是一天，早晨到學校時不需要帶書包、也不需要帶任何方便袋和方便包，中午就在旅遊點用餐，午餐和水全部由學校統一安排，免費供應，一定能讓你吃飽，所以請你不要再帶任何食物和食品，你知道了嗎?
3、路途安排：①、因為這一次我們乘車時間較長(常州線1.5小時、南京線2小時左右)，所以暈車的同學必須提前半小時到我這兒來領吃暈車藥，如果實在控制不了，車子上有方便袋，請吐在方便袋裡，決不要影響其他同學的心情。②、為了減少你在旅途中的壓力，請你早晨少喝點水，免得在車上難受，你聽懂了嗎?
4、旅遊點安排：①、這一次我們全校學生外出活動，代表的是直溪中心國小的光輝形象，所以你必須注意自己的良好形象。在這裡我作點紀律交待：明天不允許任何學生(包括教師子女)帶一分錢在口袋裡，也不允許帶任何吃的東西，如果被我發現，當場沒收，還要考慮是否讓你留下，不讓你參加此次活動，到時不要怪我不客氣，不信，你等著瞧。請同學們相互監督，檢舉揭發，你們聽到了嗎?(再重複一遍)②、到了旅遊點請同學們絕對聽從班主任老師的安排，排隊集體活動，決不可擅自行動，這一點也非常重要，在這裡我想也不需要多說了，大家都比我清楚。③在旅遊點活動期間，請同學們遵守旅遊點的各項規章制度，上點規矩，不要把其他旅遊的人看到後問這些小孩是哪一所學校的，到時不要搞得很沒面子。請各班主任在班級中搞一些競賽活動，你們說好不好!
5、活動安排：我們始終根據旅遊公司的參觀線路，希望你能結合旅遊點的自然景觀、人文景觀，進行適當的了解，並留下屬於自己的深刻記憶。
關於升旗儀式上的演講稿篇3
老師們，同學們：
早上好!
今天，是12月12日，而明天，就是12月13日，從日曆上看，那不過是一年中一個普通的日子而已，可是這一天，尤其是1937年的12月13日，對我們每一個中國人而言，是一個不該忘卻的日子，是一個讓人的心會流血的日子。
67年前的12月13日，30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠，無惡不做。他們遇屋即燒，全市約有三分之一的建築物和財產化為灰燼。無數住宅、商店、倉庫被搶劫一空。“劫後的南京，滿目荒涼。”後來發表的《遠東國際法庭判決書》中寫道：“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市。”日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人!據查，日本侵虐者占領南京後，從1938年3月起，花費一個月的時間，每天搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻8萬冊，超過當時日本最大的圖書館的藏書量。
而時至今日，日本連一個正經的“對不起”都沒有。相反，日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰犯的靖國神社，還一再修改歷史教科書否認侵虐，否認南京大屠殺!
最近網上一篇題為“一句日本小孩的話，足以震驚每箇中國人!”的文章，更是令人憤怒。文中敘述了這樣一則小故事：有一天，小孩參加完學校的“愛國”活動回到家中，突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了，我要把他們全殺死!”母親大驚，忙問怎么回事，小孩說：“中國人曾經殺了我們很多日本人!”母親解釋說：“中國人沒錯，是日本人跑到中國去殺中國人的。”小孩辯說：“我們一顆子彈只能殺死他們一個人，但他們一顆核子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正說：“核子彈是美國人投的。”小孩仍反駁道：“那我還是恨中國人，他們很壞，都應該死!”母親趕忙說：“你不應該這么說，你媽媽是中國人，你身上流著一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎么回答?他說：“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳，我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育?!他們居然無視歷史與現實，擅自篡改歷史教科書，來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!
是的，我們倡導和平、友愛，但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過，著是沒有硝煙的戰場上的較量，在經濟、軍事、文化、外交等領域，都非常激烈讓我們記住，67年前的12月13日，30萬同胞慘遭日軍殺害，讓我們記住，八年抗戰，有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!
一個優秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史，並不是一味的宣洩仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一個中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史，並不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信的向全世界宣布：我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫——中國!
同學們，老師們，12月13日——在一個日本曾經在中國犯下滔天罪行的日子裡。如果要把我所有的感受都匯成一句話，那就是我今天講話的主題——“勿忘國恥，振興中華”!謝謝!
升旗儀式上的演講稿 篇3
我先給大家講個小故事：一天時間管理專家為一群學生講課。
“我們來做個小測驗。”專家拿出一個 一升 的廣口瓶放在桌子上。隨後，他取出一堆拳頭大小的石塊，把他們一塊塊放進瓶子裡，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問：“瓶子滿了嗎?”所有的學生應道：“滿了”。他反問道：“真的?”說著，他從桌下取出一桶礫石，倒了進去，並敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現在滿了嗎?”這一次學生明白了，“可能還沒有。”一位學生應道。“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。”學生大聲的說。然後專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學生問：“這個例子說明了什麼?”
魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要你願意擠，總還是有的。”每個人的時間和精力都是有限的，每天都有許許多多的事情在等待我們去處理，我們不可能對每一件事情都一視同仁，否則，鬍子眉毛一把抓，肯定時間不夠用。而且，馬上就要期中考試了，時間更加緊迫。那么，我們應該怎樣最佳化時間?怎樣可以從有限的時間和精力中得到最大的報酬呢?以下方法不妨試一下：
一、事情應該分清主次。
一個有效率的人應該根據事情的重要和緊迫程度，每天把要做的事情排列出來，然後在有序的完成。例如，明天要進行語文考試，今天下午有球賽和英語口語訓練，晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯，首先，你應該花大塊時間複習語文，準備明天的考試;其次，若還有時間，接下來應該去練習口語;至於球賽的事可以緩一緩，而去公園散步則可去可不去。
二、充分利用最顯效率的時間。
由於每個人的生物鐘不同，所以每個人在不同時間做事效率不同。如有人最佳狀態在早上，那就應該把自己最重要的任務安排在清晨。可以背課文、單詞。有人是在晚上，可以將白天課上講的內容複習鞏固一下。臨睡前可以把這些內容在腦海中放電影，記住不會的地方，第二天再向老師和同學請教。
三、東西放置要有條理。
平時的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置，條理清楚，以便查找。如果亂放，找東西的時間就要占很多，一會兒書忘帶了，一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額，既白白浪費了時間，又影響了學習。
四、適當的休息。
適當的變換學習的內容，不同學科交叉學習可以緩解大腦的疲勞，提高學習的效率。變換一下身體姿勢，從事一些體育活動，可以消除疲勞。如，學習40分鐘就到院子裡走一走，看看綠色植物，緩解眼睛的疲勞。可以為自己訂一份作息時間表，嚴格按照作息時間表執行，長期堅持，就會養成良好的學習習慣。
同學們，時間是人生的財富，我們的人生就是在時間的長河裡慢慢展現的。我們要珍惜時間，合理安排時間，讓自己有限的生命更精彩!
謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇4
要想身體健康，就要經常運動。“流水不腐，戶梳不蠹”說的是經常流動的水不會腐臭，門軸經常轉動就不會被蟲蛀。人的身體也一樣經常運動就會增強體力，提高身體的抗病菌能力，促進身體各個器官系統的新陳代謝，達到增強體質，提高健康水平的目的。
由此看來，運動對維持生命過程是非常重要的。尤其對少年兒童，正是生髮育的時期，更要運動。運動對學生來說，最重要的是上好體育課，在體育課上，主要學習有關的體育知識，掌握一定的運動技能和技術，達到增強體質的目的。
(1)能夠促進身體的正常發育，養成正確的身體姿態。
人體是按一定的規律發展的，但是，經常參加體育鍛鍊和不經常參加鍛鍊的人，生長發育是很迅速的，但是又是尚未定型時期。很多同學都單純的從興趣出發，喜歡的就玩，不喜歡的就不練。只有全面鍛鍊，才能是身體勻稱地發展，要養成行走、站立，以及各種活動時的身體正確姿態。
(2)能夠促進身體機能，身體素質和基本活動能力的全面發展。
全面發展就是要注意身體的各部分，如上下肢、軀幹和內臟器官都能得到鍛鍊，使身體得到協調發展，同時，也要發展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質，以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動能力。
升旗儀式上的演講稿 篇5
尊敬的老師親愛的同學們：
大家早上好 ！
我來自六二班這個溫暖的大家庭，我叫趙若冰。今天我很榮幸能當上護旗手，當早晨的第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上，一絲溫暖的春風吹進校園，我們匯聚在國旗台下。看著慢慢升起的國旗，我們的希望也在心中慢慢隨著升騰！
今天，我懷著無比激動的心情向你們介紹一下我們的班級，走進六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉，我們在一位可親可敬的班主任崔老師 的帶領下我們這個大家庭團結奮進溫馨和諧，通過我們的努力我們取得了很多榮譽。我們六二班是一個熱愛閱讀的班級，豐富的課外閱讀使我們增長了知識，開闊了視野，還讓我們養成了一個良好的閱讀習慣，我們班有一個共同的口號，那就是：“我閱讀，我快樂！”；我們班還是一個愛乾淨講衛生的班級，假如你來到我們班，你就會發現，我們的教室一塵不染；我們班還是一個快樂的班級，下課後我們常聚在一起談天說地，笑聲不斷。這就是我們班，一個充滿活力的溫馨的大家庭，我們每天都在這裡健康成長，快樂學習。我愛我的班級，我愛我的老師和同學。我相信：通過我們的努力，我們班會更加優秀，獲得更多的 榮譽，取得更好的成績！
我們六二班爭取做一個下得起硬功夫，打得贏硬仗的班級。最後，讓我們一起喊出我們的口號，六二班強，六二班壯，強壯的六二班棒棒棒！讓老師和同學們共同見證我們的'成長和進步吧！
升旗儀式上的演講稿 篇6
各位同學： 早上好!
同學們，你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山，還是綠草茵茵的小山，肯定你們都爬過。今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。
你們爬過自然界中的山，世上還有另一種山，那就是人們心中的“山”，有的人一生都沒有爬過，因為他們心中根本就沒有“山”。
什麼是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的，就是一個人的理想。許多人根本沒有想過自己將來要做些什麼，他們心中根本就沒有“山”，做一天和尚撞一天鐘。他們心中只有一個“我”字，沉醉在父母所營造的安樂窩裡，一心只想著去吃肯德基、麥當勞。你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?
真正有理想、有抱負的人，他們心中永遠都有一座“山”。並且從小就不畏艱險，奮發跋涉，努力攀登自己心中的那座“山”。看我們身邊的同學，應該說絕大多數同學是有理想的。而且正在發奮努力去實現自己的遠大理想，但是也有一些同學不知道自己的目標，就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船，隨風飄蕩，飄到哪裡算哪裡。還有些同學也曾有過五彩的理想，別人的文章獲獎了，他也躍躍欲試，別人考試得了高分，他也羨慕萬分……但自己為什麼總是不能如願以償呢?原因很簡單，那就是只有理想而無行動。只有理想而沒有實際行動，就像眼睜睜地看著河裡的魚兒游來游去，卻沒有勇氣下水一樣，永遠沒有成功的機會。
同學們，我們的明天是美好的，但是美好的明天競爭也將是非常殘酷的。天上永遠都不會掉麵包，要獲得將來的幸福只有靠我們自己的雙手。一個人在自己心中的“山”上攀登不止，就一定會獲得幸福快樂。現在又是時值期中，希望大家能把握好每一天，爭取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發展。最後，願每一位同學都能克服困難，翻過自己心中的“山”，取得優異的成績!
我的講話完了，謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇7
尊敬的校長、老師，親愛的同學們
早上好!
我叫_x，來自五(4)中隊。“尚書”是古代的官名，是爺爺給我起的，他希望我將來能成為一位名副其實的國家棟樑之才。
今天我很榮幸的成為一名升旗手。這是老師和同學們對我的信任。首先，請讓我代表全體同學向辛勤培養我們成長的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
此刻站在國旗下演講的我，心情非常激動，自豪之感油然而生。
回顧征途紅爛漫，展望未來盡朝暉。
我今年11歲了，我與其他同學一樣也有許許多多的業餘愛好，如：看書、電腦、小提琴以及學習。
我愛看書，以書為友，以書為伴，在書的海洋中遨遊。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊，又從《四大名著》看到《百科全書》。因為我深知：只有“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”。
我更愛拉小提琴。每天放學回家，我都會練上半小時。節假日中，更要拉上幾個小時。通過幾年的不懈努力，我順利地通過了小提琴的等級考試。同時先後登台演出很多場。學校也為我提供了不少展示才華的舞台。在“六一兒童節”里，我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等，那動聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一起，那將是催人奮進。要求知，要成才，要為國家，為民族增光添彩。
我最愛學習，想起幼兒班階段的我，那真是很有趣。“紅花天天有，獎狀都有我”。再說一年級到現在五年級的我，各科成績一直是名列前茅，每學期都被評“三好學生”。上學期我還被評“優秀學乾”。在基地實踐活動中，我又被評為“校外實踐標兵”的榮譽稱號。
當然，這些成績和榮譽已屬於過去，將來的我不會因此而驕傲，他只能激勵著我走向更美好的未來。因為我知道，學習尚未成功，我們仍需努力。
今後，我一定更加努力學習，團結合作，奮勇爭先，為早日加入中國共產主義青年團團員，做黨的得力助手而不斷進取。
謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們：
明天是三月八日，是奶奶、婆婆、媽媽、還有全體女老師、女同學的節日。在這裡，我代表學校先提前祝女老師們、女同學們節日快樂！
在這個特殊的日子——三八婦女節，讓我們在今天唱響給母親的讚歌，想一想一直以來都是父母為我們付出，那么我們又能為父母做些什麼呢？相信同學們心中都有了答案。讓我們從現在起用自己的方式表達出對母親，對長輩的愛，心存感恩，人生定會無限光彩！
有人說：“世上有兩種情是你永遠也報答不完的，一種是父母對你的愛，一種是老師對你的愛。”同學們，面對這博大無私的愛，我們該如何回報媽媽和老師的深恩？其實，感恩不需要貴重的物品，一杯熱茶，就能消除媽媽的.勞累；感恩不需要華麗的詞藻，一聲“老師好！”的問候，就能讓老師倍感欣慰；學會做人、學會做事，是對媽媽最好的報答；一頁頁工整的作業、一陣陣琅琅的書聲，是向老師最好的感恩！
同學們！我們要用實際行動，孝敬父母，感恩父母，給父母寄去一份祝福；你們要體貼父母，尊敬長輩，講文明，講禮貌，讓父母舒心；你們要體諒父母的勞苦，主動幫助父母做家務，讓父母省心；你們要勤儉樸素，提高修養，讓父母放心；你們要勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓父母開心；你們要同父母經常交流溝通，聽從父母勸告，讓父母順心；你們要謙虛謹慎，嚴於律己，真誠待人，讓父母稱心；你們要常懷感激之心，常做感恩之事，獻給社會愛心。
升旗儀式上的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我很高興能站在這裡代表大家發言，首先祝大家節日快樂！
現在我只想說，我們是幸運的，能夠生活在這樣一個時代，能夠和男同胞一樣，接受教育，站在同樣的講台上傳播知識，揮灑汗水。同時，我們又得到了比男同胞更多的關愛，今天我們能在這裡同聚一堂，歡度我們的節日，這都是領導給予我們的關懷。在這裡我代表大家向關心和支持我們的領導說一聲謝謝！
在第一國小的14年來，我親眼目睹了並感受第一國小女教師的辛苦與堅韌！有多少女教師為了學生喊啞了嗓子；有多少老師批改作業累出了頸椎病；有多少老師帶病上課暈倒在講台上；有多少老師不畏嚴寒酷暑堅守在路隊上；有多少個寧靜的夜晚，在燈下鑽研教材；有多少個周末假日，放棄了娛樂休閒，奔波在學習培訓的路上！是我們的'勤奮與努力為第一國小贏得一個又一個榮譽，得到了家長與社會的認可；是我們的堅韌與執著撐起了第一國小的半邊天！
在新的一年裡，我們仍會一如即往，讓我們攜起手來，共同開創第一國小更加輝煌的明天！
升旗儀式上的演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學們，青春是什麼顏色的?有人說，是綠色的，因為它充滿了活力;有人說，是紅色的，因為它充滿了熱情;有人說，是紫色的，因為它充滿了神秘。而我，卻認為青春是彩色的，因為有了理想的灌注，她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。
有天放學後，我拖著疲憊的身軀走在青龍路上，看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到，在青春的歲月里，在追求理想的歲月里，我們一個個在教室中完成著大量的作業，卻可憐到不會做夢。從小到大，我們一直是別人口中的好學生，雖然同學們個個成績斐然，卻又個個內心乾涸，在“主流”的道路上，幹得出色，自己卻並不高興。
我迷惘了，理想是什麼?青春又美在何處?我們每天拚命的學習，成為所謂的“學霸”到底有什麼用?
我回到了家，翻開書頁，希望書籍可以給我答案。
蘇格拉底說過，“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”居里夫人也說過，“人類也需要理想者，這種人醉心於一種大公無私的發展因而不能注意自身的物質利益”雨果也說過，“人的心靈需要理想更勝於物質。”我恍然大悟，青春的價值畢不在於那一張張三好學生的獎狀，那一個個特優學生的頭銜，而在於理想。理想似山，理想似水，青年有了理想才能跋山涉水;理想似天，理想似地，青年有了理想才能頂天立地;理想似風，理想似雨，青年有了理想才能櫛風沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財富。
再高的智商，再大的本事，如不能服務於人，於社會有何價值?而我所期望看到的，是學生不在拚命“掙分”，有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關注自己，而是懷揣一顆有理想，好憫憐，存謙卑的心。青年人所需要的，不是高高在上、不可一世的卓越，而是有理想有靈魂的真正的卓越。
讓青春之光閃耀理想之路，就讓我們從現在開始，心中有一個理想，學會承擔責任、分享榮譽。在追求理想、為國奉獻中，激昂無悔的青春，讓他托起我們的中國夢!
衷心祝願，老師工作順利，同學們學業有成!
升旗儀式上的演講稿 篇11
老師們，同學們：
早上好！今天演講的主題是——《把綠色留住》。
春天的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來。春天是一個多么美好的季節啊。描寫春天的詩太多了，比如“春天是一年的計畫”，“二月草長鶯飛”，“春天鴨子的先知”，“春天來了，河水綠得像藍色一樣”，“美麗的時候總是春天”……多有詩意啊！
明天，3月12日，是一年一度的全國植樹節。在這個美麗的春天，你種過樹嗎？你開始行動了嗎？
眾所周知，我們學校是一所綠色學校和花園學校。在春風的.照耀下，不知不覺間，校園裡的玉蘭花悄悄地流露出芬芳；春雨的滋潤下，靜靜的，校園裡的小草偷偷探出了它的小腦袋……我們都有一間乾淨整潔的教室，裡面堆滿了厚厚的書香。一些班級植物角已經有綠色的植物伸展它們的枝葉，在春天炫耀它們的驕傲。你想想，在書的聲音里聞到花草的清香，是多么愜意啊！
同學們，作為美麗校園中的一員，我們應該更好地把綠色留住，讓春天常駐。為了創設一個更加愉悅、和諧的校園環境，為班級、為校園、為祖國大地增綠添彩，我們可以做的一定有很多很多。
謝謝大家！
升旗儀式上的演講稿 篇12
老師們，同學們：
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
3月12日--植樹節，希望日日都是植樹節，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態系統，因此植樹造林是全世界的'目標。
綠色植物其實是第一性有機物質的生產者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分製造有機物質，為比自身多10～30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候，保持生態平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅淨化空氣，還能防風固沙，涵養水土，不致水土流失，還是"粉塵殺手"一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林裡每立方米空氣是含細菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個，兩者相差100倍!綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節。
升旗儀式上的演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
三月的陽光格外燦爛，三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開的美麗三月，我們迎來了一年一度的“三八”國際勞動婦女節。今天，二中的175位姐妹們在這裡隆重集會，慶祝咱們女同胞自己的節日，歡樂之情溢於言表，一張張笑臉美麗動人。在此，我代表黨總支校委會並以我個人的名義，向全校婦女同志表示節日的問候和良好的祝願！並藉此機會對為二中的發展付出辛勤汗水、做出積極貢獻的女同志們表示最熱烈、最誠摯的祝賀和感謝！
我校現有女教職工172名，占全校教職工總數的50%。俗話說，婦女能頂“半邊天”，而我們二中的女同志儼然頂起了大半邊天。對於廣大女職工來說，在工作上是“半邊天”，在家庭里更是“主心骨”。在做好本職工作的同時，還更多的承擔著照顧家庭的責任，呵護著家庭的幸福和美滿。上要照顧老人，下要教育子女，更要理解丈夫，還要鄰里和睦，你們不僅有兢兢業業為學生傳道、授業、解惑的職業操守，更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德風範，為學校的發展作出了不懈的努力和無私的奉獻。你們比男同志擔當著更多的角色，作為一位母親、一位妻子、一位女兒，你們把自己的辛勞和愛心奉獻給了家人；作為一名職工，一名教師，你們把自己的勤奮和智慧獻給了學校，獻給了你們深愛的莘莘學子。學校因你們而充滿生機和活力，家庭因你們而充滿了溫馨和甜蜜。
新課程改革，是你們爭先恐後，奮勇當先，使課堂變成了學生的主陣地；課堂教學的最佳化設計，是你們起早貪黑，廢寢忘食，挖掘大量的教學資源，使課堂顯示出了勃勃生機，大大提高了課堂教學的效率；各級各類優質課的評選，是你們勇挑重擔，嘔心瀝血，不負眾望，取得了較好的成績，為學校爭得了榮譽；說課、上課、教學設計、案例評比、課件製作、論文比賽、基本功大賽、優質課大賽，是你們積極進取，踴躍參賽，認真負責，獲得了一個又一個獎項。過去的一年，在座的姐妹們奮力拚搏，取得了令人滿意的成績，共獲得多項各類榮譽稱號：楊小莉榮獲全國中國小校園集體舞比賽一等獎，申秀紅被評為縣直教育系統優秀黨務工作者，楊志卿、李慧、何燕芳、曾曉春、李愛華被評為縣直教育系統優秀黨員，我也光榮的被評為亳州市優秀教育工作者。在我校各級各類評比活動中，獲獎的女同志占60%，這既是學校的'榮譽，也是自己的成就。
目前我校有女班主任11名，她們一心撲在班級工作上，發揚巾幗不讓鬚眉的精神，舍小家顧大家，為學生的成長和學校的發展做出了貢獻。王莉老師是年齡最大的女班主任，她利用豐富的教學和管理經驗，克服自身的種種困難，班級工作開展的有聲有色。任坤老師做為高三唯一的女班主任，班級班風好，凝聚力強，學習成績在級部名列前茅，所教學生薑文武同學獲得全國信息學奧林匹克競賽一等獎，為我校高三做出了突出貢獻；廉梅、魏雲霞老師工作作風細膩紮實；王琳、陳忠鳳等班主任工作積極主動，管理有方，班級工作走在年級乃至整個學校前列；楊志卿、尹純英管理班級井井有條，深受學生及家長認可；於莉、張慧雖然剛走上班主任工作崗位，但認真負責的態度也是有目共睹。我校的女備課組長也有26位，你們以身作則，工作認真，帶領全組教師認真備課，制訂了詳細、周密的教學計畫，沖在教育教研業務第一線，發揮了模範帶頭作用，出色地完成各方面的工作。
升旗儀式上的演講稿 篇14
親愛的同學們：
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就迴響在我們的耳邊。
他不顧自己身體的不適，幫在建的國小大樓推車運磚；他“偷”著為戰友的'親人寄錢，並為災區人民寄上自己幾年來的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人，感動了社會！他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿，雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。
可是不知從何時起，在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式，只是在每年的三月份喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑，面對嘲笑，面對批判，我們要作出響亮的回答：我們的時代需要雷鋒精神！我們的民族需要雷鋒精神！
而這些年來，社會上乃至在我們周圍也湧現出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神，他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示：雷鋒精神永遠在我們身邊！
大家知道在北京奧運會中的志願者們，來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，為了中華民族的奧運夢想，不求回報的付出辛勞的汗水，服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現！
同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光！
升旗儀式上的演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們：
三月，是一個繁花似錦的季節，是一個播種美好希望的季節，是一個孕育豐碩果實的季節。今天是“三八”國際勞動婦女節，在這個節日來臨之時，讓我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師，獻給悉心養育我們的母親，是母親給予了我們生命和無微不至的'關愛。孟郊的一首詩道出了天下母親的聲音：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。
母愛是世界上最偉大、最無私的愛，老師給予我們的愛何嘗不是這樣的呢？一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問暖，他們從早忙到晚，心裡想的、嘴裡念的、眼裡關注的全是我們。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
在成長的路上，我們接受了太多的關愛，作為孩子的我們應如何去愛自己的媽媽和老師呢？其實感恩不需要多么華麗的詞藻。一杯熱茶，就足以消除媽媽的勞累；一聲“老師，您好！”，就足以解除老師的疲勞；一張張的答卷，是對媽媽最好的報答；一陣陣琅琅的書聲，是向老師最好的感恩！
同學們，讓我們懂得感恩，學會感謝。感謝春風吹綠了我們的校園，感謝陽光溫暖了我們的世界；感謝媽媽給予我們生命，感謝老師啟迪了我們的人生！
最後，請允許我代表全校同學向辛勤工作的女教師們和深愛我們的母親說聲：你們辛苦了，謝謝你們！祝你們節日快樂，永遠美麗！
升旗儀式上的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是：雷鋒精神永不磨滅！
他，並沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恆的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，在他短暫的一生中助人無數，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。現實中，也是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量……
倘若人人都像他們那樣，把自己當作社會大家庭的一員，我們生活的`環境一定會更加文明，更加美好。讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧，更加美好。
我的演講結束了，謝謝大家！
升旗儀式上的演講稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
日記中他這樣寫到：如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著你的崗位。每當想起這段話我就想起雷鋒。
“對待同志要像春天般溫暖”，他是一位真正的'仁者。他一生做了數不清的好人好事，他認為只有在助人為樂時、心裡才會感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導市民走天橋的志願活動時收穫的滿滿感動吧，其實，很多時候助人只是舉手之勞，比如公車上讓座，斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發自內心的問候，這對於我們並不難做到，卻可能因此幫別人走出困境。
“對待工作要像夏天般火熱”，他是一位真正的實幹家，把對崇高的理想落實到本職工作上，說到做到，吃苦耐勞。我在學校擔任學生幹部每天的衛生檢查，每日進行大課間和晚上兩次檢查，對瓷磚、過道、地面、講台、牆面、雜物間、等等多方面都要進行檢查，不容有絲毫馬虎，因為只有這樣才能做到公平公正，應為我想學生幹部崗位就意味著一份責任，一份擔當，一份奉獻。
“以立志為君子，自當從事於學，凡學之不勤，必其志尚未篤也，”他是一位真正一生不斷在學習的人，還記得一位老師說過“你的態度決定你的高度”我們缺乏的不是知識，而是態度，要像雷鋒的釘子精神一樣，擠時間去學習補己不足，人生的堅持，學習的堅持，儘管遭遇困苦，但我們卻能在苦難中一次次成長，以一顆堅韌的心尋一個出口，未來，海里有花，雲上有漿。
升旗儀式上的演講稿 篇18
各位老師、同學們：
大家早上好!
我是，今天我們國旗下演講的題目是：“今天，你鍛鍊了嗎?”，首先讓我們先來聽幾組數字：
全國第二次國民體質檢測結果顯示：學生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中小學生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%，肥胖率比XX年增長了2.7個百分點。
青少年肺活量水平繼續下降。與XX年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人群。
全國大、中、小學生視力不良率居高不下。與XX年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位。
在最近的幾十年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，出現了很多的“低能兒”，這種狀況確實令人擔憂。
為此，國家體委從去年四月開始，在全國範圍內開展了陽光體育運動。今年，又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裡，全國學生將堅持每天長跑。作為一名積極向上的小學生，我們應該積極回響國家的號召：每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子。
對於我們小學生來說，鍛鍊就是認真做好每天的間操，動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，動作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛鍊的目的，久而久之，還養成了精神面貌懶散，做事不認真的壞習慣。因此，鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。
堅持體育鍛鍊，我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質。作為小學生，我們還應該做到：周六、周日及假期，自覺堅持體育鍛鍊。
親愛的同學們，讓我們大家一起努力，做個思想陽光、體態健美的小學生!
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇19
老師們、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情當我們又將迎來一年一度的，你的腦海是否浮現出_多年前的10月1日。
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的_讓風雲迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆迴響。那排山倒海般的迴響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地塗染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，築起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭結束，一百多年裡，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。
愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的_人!
謝謝!
升旗儀式上的演講稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
近日來，疫情牽動廣大人民的心。對於這一場突如其來的疫情，人們都措手不及。當前，新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情牽動各方人民的心。
當然，政府也做出了相應的措施，他們為了防止病菌傳播，特下達了指令，形成了一些些隔離區。那些“白衣天使”也不顧自己的安危。去救助那些患有病毒的人們，這些並不只僅僅靠政府和他們來完成。
我們也可以為_情做一些貢獻，隨著武漢疫情在逐步蔓延，網路上面也出現了許多的謠言，比如，“飲用高度酒精能抵抗新型冠狀病毒”，以及尋找一些根本沒有科學原理的偏方。這些都是一些不可取的行為，也有的省市，一些人嘴裡喊著“武漢加油!”但是只要一聽到身邊有武漢人，就立馬變臉，唯恐避之不及。甚至還出現“懸賞”，驅逐武漢人的鬧劇。這些行為雖然是為自己的安全著想的，但是卻是非常自私的行為，我們在保證自身安全的前提下，也不去傷害別人。更不能用惡語來嘲諷他人。
如果你要奉獻出一些自己的力量的話，我們可以做到講究衛生，養成良好的衛生習慣，勤洗手，勤剪指甲，勤洗腳等等。做好出門的防護工作，注意個人衛生，出門要記得戴口罩，這些合理的做法都可以為減少疫情的嚴重性，為_情出一份自己的力。
我堅信，只要我們堅持，對那些患有疫情的人們，多一些鼓勵，少一些嘲諷，多一些關心，少一些冷漠，多一份愛心，少一份鄙視……在科學技術的研發下，總會找到治療疫情的方法，而現在我們需要做的是給全國人民加油，給武漢加油，在領導人的帶領下，疫情終究會被打敗的。
升旗儀式上的演講稿 篇21
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!
我是__班的___，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課後，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學生行為規範，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背後，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇22
各位教師、同學們：
早上好！
前段時間，我們學校就《傳承工匠，踐行中職生公約》爭做禮貌行知人作了動員大會，並且在接下去的一段時間將圍繞這個主題展開一些列的活動。今日我也想和同學們一齊談談，如何做一名合格的中職生。
對照《中職生公約》以及《中學生守則》的條款，我想要做一名合格的中職生，最主要的還是做好以下三點：
必須學會做人、學會求知、學會生活。一個人生活在世界上，不可能脫離人群而獨自生活下去，學會做人，就必須正確學會處理人與人之間的關係。學會做人是一個人的立身之本，是成就事業的基礎。我們應當怎樣做人呢？我想我們要有寬廣的胸懷，能夠包容別人，諒解他人；我們要有自控本事，在衝突即將發生的時候能忍耐一時，冷靜的處理；要講禮貌禮貌，避免粗俗的語言和不禮貌的舉止。我認為，我們應當做一個有道德、有良知、有正義感的人；做一個禮貌有理，遵紀守法的人；做一個誠實守信，言行一致的人；做一個樂於助人，有團體榮譽感的人。
學會求知，就是要熱愛學習，懂得學習的重要性，掌握學習的方法。無論乾什麼事，不管學什麼專業，都要持之以恆，腳踏實地，做一個平凡中見偉大的人。應當為自我定下人生的奮鬥目標，認真學習專業文化知識和課外知識，掌握好一門技術，為今後走向社會打下堅實的基礎。
學會生活，就是要具有獨立生活的本事，要有戰勝各種困難的勇氣。要學會獨立，就要樹立信心，培養獨立生活的本事、自理本事、自控本事、協調本事；要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式和生活習慣；要熱愛生活，努力成為生活的強者。
在學習和生活中，我們必須安分守己，堅決拒絕那些不良誘惑，自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。儘管未來充滿坎坷，我們也應無所畏懼。不要抱怨命運，我們應當相信自我。生命十分短暫，機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑，一步一個腳印，把目前的學習搞好，從小事做起。我堅信，我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們為能成為一名合格的中專生而努力奮鬥吧！
我的完了。多謝大家！
升旗儀式上的演講稿 篇23
老師們，同學們：
大家早上好!
首先讓我們一起將關注的目光投向高三學子。今天是5月31日，距高考僅有幾天時間了，高三學子們即將奔赴高考考場。箭將離弦，大鵬即將展翅高飛。看著躊躇滿志的他們即將奔赴考場，我們的心中充滿著驕傲、希望和祝福。對於運中來說，201x屆高三是文明的高三，是揚鞭奮起的高三，也是最有希望的高三。他們依靠運中，必將能在厚積薄發中蟾宮折桂;運中有了他們，也勢必能創造201x屆高考全新的輝煌。老師們，同學們，讓我們一起為我校高三學子加油、喝彩吧，真誠地期待和祝福他們高考成功。祝福他們在青春的答卷上揮毫潑墨，在人生的關口處揚鞭策馬!
其次，今天是是世界衛生組織發起的第23個世界無菸日。在這個特殊的日子裡，我倡議全校師生遠離菸草，崇尚健康，愛護環境，共同攜手創設無煙校園。
最後，上周領導值周時發現一些不好現象，在此提醒同學們注意幾點：
天氣炎熱，在教室里門窗要保持開放，離開教室時候請同學們要養成良好習慣，隨手關好門窗。
空調、飲水機等要用各自專用插座，絕不允許隨意插入其它插座，全體同學要特別注意用電安全。
上周發現個別同學又將手機帶入校園，還有男女同學晚自習後在操場逗留。臨近期末，希望同學們集中心思複習迎考，力爭以好的成績對自己負責、向父母匯報。特別是要自覺遵守各項規章制度，學校將將大檢查力度，嚴格執行我校行為處罰條例。
升旗儀式上的演講稿 篇24
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄託了一個更令我們嚮往的理想。這個理想伴隨著我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋 友們，你們想知道我的理想是什麼嗎？就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜誌都回翻一翻，內容如果很新穎，我還會買下；每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的訊息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學方面的書，像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學家
也許，實現這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什麼困難、什麼磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！
升旗儀式上的演講稿 篇25
各位老師、小朋友們：
大家好！
我是大四班的Jerry。剛才，我們一起目送著鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我和大家一樣覺得非常的驕傲，非常的自豪。
鮮艷的五星紅旗，是我們偉大祖國的象徵，所以，我們大家都要尊敬她，愛護她。
鮮艷的五星紅旗也告訴我們，我們從小要熱愛祖國，熱愛勞動，要好好學習，長大以後，才能夠為我們祖國的繁榮昌盛，為我們尊敬的國旗——五星紅旗爭光！
謝謝大家！
升旗儀式上的演講稿 篇26
今天我演講的題目是《只要堅持下去就會創造奇蹟》
生活，是生命存在時的一種體驗。成長，是生活過程中一種積累。所謂學習，就是縮短這種體驗和積累的捷徑。年少時，我們期待開心舒適自然愉悅的生存環境，期待思想深邃擁有完美實現夢想，期待不錯過任何花開的季節。可常常出現的情景是，花開，彼岸。期待的美好，一如天際彩虹，不是距離太遠，就是曇花一現。
然而不論你現階段的學習狀況怎樣，只要你已經覺醒，機會是有的，希望是有的，就看你的執行力和堅持度了。所以，讓我想告訴你一個事實：只要你堅持下去，就會創造奇蹟！正所謂，堅持就是勝利！
我們要從成功的實例中看到希望。也許你可以從偉人、名家的成功軌跡中悟出道理、汲取營養和激發能量，更可以從學長或者身邊的同學那兒看到創造神奇的希望，回顧你取得的成績肯定能夠常常體會到這個道理。但你成長的道路最終是你靠自己，相信自己用與眾不同的自我方式，一定能夠實踐自己的承諾，一定能夠實現自己最初的夢想。
同學們都知道做學問是寂寞的事業。生活本是快樂的事，要用快樂的心態迎接每一次挑戰，用自信的力量突破每一道難關，用生活的激情點燃每一個希望。但又不能不看到過程中充滿艱辛、困惑、迷茫和打擊，只有經歷過的人，才知其中的甘苦，所以你要執著，要堅強，更要甘於寂寞。現實社會的誘惑太多，選擇太多，你能夠跨越這道坎？
再次，要有長期堅持的思想準備。別相信一努力就進步、一奮鬥就成功的神話。在現實競爭如此激烈的社會環境裡想獲得成功，你得先學會默默地做好自己的事，專注於某一點或某一方面，用經歷和閱歷積累，豐富自己的思想和知識，正如你羨慕別人在某些方面的特長，你可知道他們從小接受了這方面多少系統的訓練，克服了多少訓練中的困難。儘管當時算困難，但他們現在一定告訴你，他們欣喜於當時的堅持，比如姚明，比如朗朗。
用小成就鼓舞自已的鬥志。理想與現實畢竟有距離，而且，這個距離想不知有多遠。為了讓自己更加執著於目標，要用階段性的勝利鼓舞自己。可以將長期目標分解成中期或近期目標，在過程中不斷調整和修正，集腋成裘，你離大目標就不遠了。正如你現在根據自己的愛好想確定某個專業領域的研究，就可以查閱資料哪個心儀的大學有這樣的專業，再查閱該大學近幾年的錄取分數線，那就應該你現在就讀的學校歷年升學情況，估算出應該在年級的排名，這就是你現階段的目標，並爭取實現。
努力拓展視野別患得患失。一旦目標確定，就可以全面地關注與此相關的領域，不失時機充實這方面的相關認識和知識，在大目標確定的情況下，剩下的就是行動和堅持。可能在實現過程中會出現方向的偏差和進度的緩慢，但無論如何也不要懷疑自己的能力和，更不能隨時、隨便否定自己，患得患失，瞻前顧後是你成功的最大障礙。記住，說得越多，做得越少，聰明人在別人喋喋不休或面紅耳赤的爭論時，常常已走出了很遠的距離。
同學們，也許我們現在正在正為困難所阻，也許我們此刻還平平無為。但，請堅信，你，是一切奇蹟的創造者！
升旗儀式上的演講稿 篇27
我是來自高二（16）班的倪憬逸，今天我演講的題目是《衣食足而知閱讀》
學校經常開展讀書周閱讀課等活動，而我們平日裡也總會聽到“這個人讀書真多”一類的讚詞，但讀書多就意味著學識淵博，才冠中西嗎？恐怕不盡然。
真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在由文字構築的世界裡漫遊，誠如赫爾曼·黑塞所言：“沒有愛的閱讀，沒有敬重的知識，沒有心的教養，是戕害性靈最嚴重的罪過之一。
許多人都在四處求教讀書方法，但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書之前我們要明白：開卷有益，也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書是否抑制了你的創造力，囚禁了你的思想。
古語有：“盡信書不如無書。”這是在要求我們在讀書時要具有一定的批判精神：因懷疑而思索，因思索而辨別是非；經過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以後，那本書才是自己的書，那種學問才是自己的學問。
而在多數情況下我們是被關進囚籠，書中所言像是一個大框框住了我們本可以自由發散的思想，給思想塑彩，使它僵硬的接受了那些定性認識。這就促使我們在沉浸於閱讀的同時要能跳出來站在一個更高的角度去審視，去保持自我的獨立。一本好書，不僅能開拓我們的眼界，更能為我們創造一種氛圍，使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考，去創作，讓心中那些涵養已久的思想種子破土而出。
五柳先生曾說自己讀書不求甚解，這未嘗不是讀一些巨著時的方法，閱讀時重要的是去感受作者們行雲流水般的思路，獨具匠心的敘述方法，以及隱藏在文字後面的偉大人格，把它們作為自我成長的養料。這時若是再去死摳原文，未免太拘於小節。
而當閱讀量已積累到一定程度，怎么去活用仍是困擾我們的最大問題。而這個驚險的跨越沒有捷徑，只有焚膏繼晷，勤做筆記。做筆記並不是簡單的抄寫，做一個文字的搬運工，而是要加入自己的思考、見解。平時看同學寫積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交，真正的筆記是很費時間的，錢鍾書先生做一遍筆記的時間，約莫是讀這本書的一倍。他說，一本書第二遍再讀，總會發現讀第一遍時會有很多疏忽，而最精彩的句子，還是總在讀幾遍後才能捕捉到。
世上書籍如汪洋大海，在熱衷的書迷也不可能窮盡只能嘗其一瓢，區別在於嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情，喜歡讀什麼書，不論範圍是寬是窄，都應該有自己的選擇，體現了自己的個性和興趣。其實，形成個人趣味與養成讀書癖好是不好分的，正因為找到了和預感到了書中知己，才會鍥而不捨，欲罷不能。沒有自己的趣味，僅憑道聽途說東瞧瞧，西翻翻，連興趣也談不上，遑論癖好。
最後送給大家一句話：讀別人的書，走自己的路。
我的演講完了，謝謝大家！
升旗儀式上的演講稿 篇28
尊敬的領導、老師，各位同學：
大家早上好！
今天是周一，是我們重要的升旗儀式舉行的時段，今天全校師生共同齊聚在操場，一起參加這次的升旗儀式，我也有幸被推上來做這次升旗儀式的演講，這樣的榮耀是大家給予的，在這特别致謝大家。
我今天要進行的演講題目是《做校園文明人，共同建設文明校園》。老師、同學們，校園是我們學習和生活的地方，是我們的另一個家，我覺得我們是有義務去建設好它的。同學們，我是學生，那就要遵守學校制定的學生守則里的規定，裡面對我們的行為是有很詳細的規範的，文明這一條是我們必須要做到的。做個文明學生很重要，這不僅會給他人好印象，在未來走出校園進入社會，我想也是受歡迎的。校園需要文明，要我們遵守好的行為規範，才能讓我們的校園變得美好起來。
那我們如何做一個校園文明人呢？首先，就是禮貌問題，在校園內，只要遇到老師，先不管是不是自己的任課老師，作為學生，理應要跟老師問好的，起碼是要喊一聲“老師好”的，這是最起碼的禮貌和尊重。當然除了老師，對待領導也是，都要打招呼，再就是對待同學，我們日常見到，不要忽視，看到了就要打招呼，不能說直接從旁走過，這是極不禮貌的行為，是讓人很糟心的。其次，衛生問題，校園環境要保持整潔，我們才能好好學習。所以同學不要隨便扔垃圾到地上，如果看到垃圾在地上，最好是撿起扔在垃圾桶里，保持路上的整潔。第三，說話問題，我們是讀書人，說話不要講不文明語言，不要去用不好的詞語說人，遇到矛盾，應該是保持理智，把大事給化小，把小事給化無了，不要通過不文明的說話方式激怒對方，最後造成打架事件，這是很丟人的，我想大家肯定也不想這樣的吧。
文明的校園校園我們一起努力構建，不是一個人就能做到的。做個文明人，其實真的很簡單，只要注意自己的一些不好的語言和行為，大家一起遵守制度，遵守守則，時刻注意言行，那一定是會成為一個文明的人的。親愛的同學，希望大家今天聽了這次的演講後，都能遵守文明的規則，努力把校園變得文明起來，讓我們擁有一個美好的校園環境去學習。
謝謝大家！
升旗儀式上的演講稿 篇29
老師們、同學們：
蔦歌燕舞，普天同慶。今天，我們全校師生歡聚一堂，在這裡熱烈慶祝中華人民共和國誕辰xx周年。此時此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千。我們為祖國xx周年來所取得的輝煌成就而驕傲!我們為生長在這個偉大的國度而自豪!
的確，我們的祖國幅員遼闊，山河壯麗;我們的祖國，土地肥沃，物產豐富;我們的祖國有xx20xx年的悠久歷史，燦爛文明。我們的祖國xx年來特別是改革開放20xx年來，發生了翻天覆地的變化;“一國兩制”的科學構想，讓香港，澳門已經回到或即將回到母親的懷抱，中國台灣統一指日可待，這是不可逆轉的歷史潮流。昔日的“東亞睡獅”已變成一頭奔騰呼嘯在世界舞台上的雄獅。
我們的祖國也有過屈辱的歷史，也有過黑暗的歲月，但是我們有一種偉大的凝聚力，每當災難來臨，就爆發出沖天的火焰，突現的是不屈的抗爭，無數的英雄兒女成為民族脊樑。我們沒有理由不對偉大的祖國，英雄的人民敬之愛之!
是的，熱愛祖國，是我們中華兒女共同的基本道德規範。千百年來，滄海桑田，朝代更替，但山河長青，祖國永存，愛國主義始終作為中華民族的光榮傳統被繼承和發揚。屈原、岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山、毛澤東等等他們堪稱愛國主義的光輝典範。
同學們、老師們：今天我們在此隆重慶祝共和國xx周年華誕 就是要激發師生對自已祖國無限熱愛和無限忠誠並為之而獻身的一種最深厚的感情。實事求是地說，我們的祖國仍不很富裕，仍不很發達，但這正需要我們去為之而奮鬥。因此，我們，特別是跨世紀的少年兒童們，要堅定報國之志，學成建國之才，拿出效國之行!
升旗儀式上的演講稿 篇30
親愛的同學們，老師們：
大家好！
在我們的身邊，有著這樣的一群人：
他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽；他們不是醫生，卻治療著我們心頭的創口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠；他們勤勤懇懇，任勞任怨；他們言傳身教，甘為人梯；他們日夜兼程，風雨無悔。他們是慈母，是嚴父，是紅燭，是春雨。三尺講台有著他們莊嚴的承諾，一塊黑板寫著他們神聖的誓言。我們不會忘記，當我們誤入迷途時，是他們一次次給我們指引正確的方向；我們不會忘記，當我們滿心苦惱時，是他們給我們最知心的慰藉；我們不會忘記，當我們陷入低谷時，是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分；他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記於心。
這群人，有一個共同的名字：老師。
我還記得，《開學第一課》中重慶篤坪鄉篤坪國小孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進步，都離不開他們的悉心指導，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那裡，我們找到了知識的源泉，在我們這裡，他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的：“我的心，在你的眼裡找到了天空。”是的，我們的心，在老師的眼裡，找到了屬於我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣”，在第二十八個教師節來臨之際，請允許我代表全校同學，向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔！最後，請允許送上一首小詩：
四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑髮積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
謝謝大家！