青春奉獻演講稿精選範文

青春奉獻演講稿精選範文 篇1

各位領導、各位評審、各位同志:

晚上好!我演講的題目是:讓青春在奉獻中燃燒。

我,作為一名在共和國太陽照耀下,成長起來的普通幹部,1998年,在為南漳的教育事業奮鬥了8個春秋之後,我幸運地來到了縣委辦公室,這個特殊的工作崗位。不經風雨,長不成大樹;不受磨鍊,難以煉成鋼鐵,在辦公室這個大熔爐里,使我深深地認識到,青春只有在奉獻中才能燃燒。

辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料;也不要說深夜還在趕印檔案和領導講話;更不要說在放假期間,別人已經休息了,而我們還要工作。大家可曾記得,有多少次,在加了一夜班以後,第二天一早我們又接受了新的任務;大家又可曾記得,有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒,值班的同志說,又要加班了。辛苦是一種磨鍊,辛苦中,我們體驗到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛鍊了自己的能力;辛苦中,我們充實了奉獻的人生。

辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時,人們何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什麼;當某個會議勝利召開,人們又何曾想到,小到領導座椅的擺放,都需要辦公室的同志一一做好;當人們拿到精美的檔案和領導講話稿時,人們又何曾想到,這花費了同志們多少個日夜!辦公室的工作就像一隻蠟燭,當人們看到耀眼的燭光時,而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中,我們的工作才得以完成,我們的事業才得以進步。

辦公室工作殊榮的。光榮的根源在於,我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為南漳60萬人民服務,就連我們接每一個熱線電話,我們的每一個呼吸,每一個語氣,都聯繫普通百姓的心。因為我們深深地知道,我們代表著縣委的形象,代表著辦公室的形象,我們為此而感到無限的光榮。正是寄於這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄於這種光榮,我們的同志帶病堅持工作;正是寄於這種光榮,我們的同志把名利拋在腦後。

辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家,當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發上熟睡的時候;當為了一篇文稿,我們陪伴著星星和月亮,用呢咕丁燃燒自己思維的時候;當我們值班,由於忙而不能吃飯被飢餓煎烤的時候,我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那么,擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是寄於這種精神,辦公室培育了一批又一批好乾部,正是寄於這種精神,辦公室的工作才無往而不勝。

辦公室工作需要學習精神。辦公室工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學習;辦公室工作是一條船,我們就是那划船的人,而學習就是那划船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題,正是在辦公室這種學習的磨礪中,我們學會了電腦,掌握了法律、金融、管理、世貿等知識;正是這種學習,我們學會了做事的原則和方法;正是這種學習,我們的精神更加富有,對未來將更加自信。

辦公室工作需要理解精神。深夜,當我們根據通知的時間要求,必須把電話打到領導家裡的時候,我們需要理解;當我們付出百倍的努力把文稿完成,又需要根據新的思想、新的觀念重寫時,我們需要理解;當我們因為工作被人誤解時,我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料,可使原本無味的生活變得生動起來;理解就像一縷縷春風,可使疲倦滿臉的同事變得輕鬆起來;理解就像一位高級美容師,可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解,多一點幽默,多一絲微笑吧!這樣,我們的工作,將更加高效;我們的生活,將更加精彩。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!

青春奉獻演講稿精選範文 篇2

聆聽著面前真實的世界之音,一切都在發生莫測的變化。當然,青春也阻擋不了社會的公然操練,它安排我們相逢了,我們都會使每一個驛站的風華歌手,每天撥弄著各自不同的生活琴弦。

相逢是首歌,是淚流的幸福滾落,想要留住青春的河,卻沒料它已匆匆流過。回頭望望我們的曾經,一切一切的故事都在瞬間泯滅,展望命運的神壇,青春卻在艱難攀登中閃著絲絲光焰,啟示真切的我們:我們是自己的神,自己的主,要做我們自己的主,夢不能沒有輝煌,活著的質量正是人的歷史的回望。

於是,我們喊:靜下來吧,我的心;凍成冰吧,我的輪廊!

曾經記得,青春的標誌不是年齡,最堅硬的東西不是物質,與靈魂較勁,靈魂比劍更強。在我們靈魂的骨子裡,有一種飛揚的歌聲——奉獻,歌聲漸入雲霄,由今天的奉獻能達到明天的理想嗎?年青的想像總是帶著風的翅膀,那種淡泊而不遁世、寧靜而不枯寂的心態,你是否擁有?

盯著真實的你我的眼,是啊,奉獻的青春全包含有等待與希望之中。

黎明,又一輪紅日,正勃勃地升起。

青春奉獻演講稿精選範文 篇3

尊敬的各位評審、同事們:

下午好!

我今天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什麼樣的崗位,無論做著什麼樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。當前,全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業有了更深地理解,對今後目標有了更明確的方向。

愛崗,首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠於職守,盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我想,崗位就意味著責任。我們要高標準、高質量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態度。

青春奉獻演講稿精選範文 篇4

大家好:

今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。

青春是什麼?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言佳句:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裡,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想像,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

青春奉獻演講稿精選範文 篇5

尊敬的領導們,同學們,大家好:

我叫黃晨,是今年司法局下設事業單位社會矛盾糾紛調解服務中心新招錄的一名辦事員。

今天我能夠站在這裡,與大家一起暢談“青春·奉獻”這個主題,我的心情無比激動,感謝培訓班各位領導,能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現自我的機會。我演講的題目是《點亮青春,樂於奉獻》。

講到青春,我們都曾擁有過,並且在座的90後們正酣暢地享受著它。我們都不否認,青春是令人陶醉的,是人生中最優美動聽的一段旋律,是一幅灑滿陽光的風景畫,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。同時,青春又是短暫的,所謂“人生易老”,所謂“如白駒過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。我常常在想,作為新時代的年輕人,我們如何在有限的青春里,展現更好的自己,如何用有限的生命譜寫這最動聽的青春旋律呢?作為一名年輕的、剛走上工作崗位的新人,我又怎樣才能有所作為,無愧於我們的青春?

回溯我們的先輩,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”。偉大的共產主義戰士雷鋒寫的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”我想,這字裡行間中孕育的深刻內涵,就是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案,那就是愛崗敬業,無私奉獻。用我們有限的青春,認真做好每一項工作,認真對待每一個細節,在平凡的崗位上奉獻我們有限的青春,讓短暫的青春變得絢爛多彩,充實無悔。

有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕的80、90後們要在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心乾工作,以誠以友愛之心對他人。古人還曾說過:“凡事必做於細,大事必做於小。”把細小的事做好本身就代表著一種偉大。對於剛走上工作崗位的我們,一定不能好高騖遠,必須踏踏實實地做好每一項工作,即使是看上去不起眼的工作,我們也要百分百地用心做好。在座的各位和我以後工作面對的群體,大多是人民民眾。人民民眾的事情,就更沒有大小之分,所以我們得時刻牢記民眾利益無小事,時刻服務好人民民眾,時刻維護好人民民眾的根本利益。我相信,只要我們秉持著“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的理念,在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業績來。

記得魯迅先生曾說過:“願中國青年都能擺脫冷氣,只是向前走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。”因此,我們所要做,所能做的就是從此刻開始,好好把握我們的青春,好好謀劃我們的青春,好好利用我們的青春,在自己的崗位上發光、發熱,即使不夠光亮,不夠熾烈,我們也要用實際行動踐行我們無悔的青春,奉獻我們的青春年華。因為這種奉獻,是我們青春的體現,是赤誠的、無私的。它像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;更像一首經久不息的頌歌,永遠迴蕩在廣袤的大地。

“仰望星空,尋夢星空”這是理想主義的召喚。“腳踏實地,紮實工作”這是青春精神的根基。時代需要我們發揚“奉獻精神”時代呼喚我們“點亮青春”。祖國的未來寄托在我們年輕一輩的身上,讓我們牢記自己的使命,牢記奉獻精神,用自己的積極行動和不懈努力去塑造新一代的80、90後形象,讓我們的青春在奉獻中熠熠生輝。

青春奉獻演講稿精選範文 篇6

尊敬的各位評審、同事們:

下午好!

我今天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什麼樣的崗位,無論做著什麼樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發揮的作用,都要做出的貢獻。當前,全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業有了更深地理解,對今後目標有了更明確的方向。

愛崗,首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠於職守,盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我想,崗位就意味著責任。我們要高標準、高質量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學,愛崗敬業,才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

愛崗,其次要精業。所謂精業就是要“乾一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家裡手。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業務。我們要成為本專業的行家裡手,就必須勤於學習、善於學習.因為主動向書本學,才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學,才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學,邊乾邊學,邊學邊乾,以乾促學,以學促乾,才使我越來越勝任目前的崗位。

愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾”,這就是對奉獻的註解。正如日本的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”檢驗檢疫給我們提供了展示自我,實現人生價值的空間舞台。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會幹涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這應該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業,共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業,共同建設更加美好的明天!

青春奉獻演講稿精選範文 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

唐代大詩人李商隱曾寫過一首詩——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,有些人說,老師是無私奉獻的春蠶,辛苦工作,傳授知識。也有人說,老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。而我卻要說,老師更像是我的青春擺渡人。

只要你抬起頭,就能見到擺渡人,他就是老師。老師就像擺渡人一樣,划著船槳,歷經千辛萬苦,將學生們度過對岸。

在我的身邊,就有這樣一位,無私奉獻的擺渡人,她出現在我的國小時光里,為我指點迷津,讓我安然的渡過國小六年這條急喘的河流。這個她,就是我的國小老師,王老師。

她,在我們班的同學眼裡是一位和藹可親的老師,但她有時也會發脾氣,上課只要沒聽講的人都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。全班同學在她的管理下都是紀律清明,嚴於利己。

她也非常的細心體貼,每年秋冬換季時候,他都會提醒同學們增添衣物,他還會提醒人們適當喝水。有一次,我們全班上下都勞動完,沒有喝水,老師就用自己的錢給我們每人買了一瓶水。

有一句詩,每個人都知道,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”其實,這句詩就是老師的真實寫照。他們豐富了我們的生活,滋潤了我們的心,讓我們枯燥之乏的生活變得多姿多彩。

老師,是一份光榮的職業,我們一定要懷著感恩的心,對老師,對千千萬萬的無私奉獻的擺渡人,說一聲:老師,您辛苦了!

謝謝您,我們敬愛的青春擺渡人!

青春奉獻演講稿精選範文 篇8

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好,我叫,今天,我演講的題目是——《以青春擔使命,盡責任展風采》 山風習徐,乍暖還寒,這片靜謐的土地上沒有城市的喧囂,只有默默地奉獻。遙望著無盡的草原和迎風轉動著的風機,風機下的青年們,讀著一摞摞裝訂成冊的規程、制度,學習著一本本的風機圖紙,歡呼著一次又一次刷新的發電量,傾聽著別人一次次的祝賀,我們心中感到無比的自豪。從開始技術上的未知,到現在一步步的提高,從開始心智上懵懂,到如今漸漸的成熟,從開始的不理解,到現在滿滿的感動。這片荒蕪的大地上正在孕育著一批堅定信仰、執著信念,信心十足,有闖勁、韌勁、幹勁、鑽勁的

責任提高能力,愛崗就會敬業!每次安全會和班前班後會上大家你一言,我一語,以做一個負責任的X人為出發點,結合自己的崗位,從安全生產到風機故障處理; 從深挖風機技改到節約水、電、辦公用品,以及車輛的使用。現在,各項工作目標更加明晰了,各項制度更加規範了,各項要求執行更加到位了。正所謂“積沙成塔,集腋成裘”。每當完成工作在返程的道路上顛簸時,夜晚漆黑,透過車窗仿佛看到風機在向我們致敬。苦了、累了、想著想著就笑了、想來還是值得的。曾有放羊的大爺問我:這裡環境苦、工作累、能賺多少錢啊,你們怎么能一直在這呢?我們總是相視而笑,默默地走開了。於我們而言,這早已是一種養成的習慣了,一種不願在別人面前去攀談,吹噓,和炫耀的資本,支持我們走下去的是為社會提供綠色、經濟能源的那份責任和信念!

秉著對的熱愛和忠誠。如今的我們樂於奉獻、執於信念、甘於付出、舍小家顧大家。靠的就是矢志不渝、永不放棄的精神。沒有堅定的信念,哪來前進的航標。只有時刻堅定不移地貫徹落實上級的大政方針,執行上級的決策部署,踏實履行任務,才能盡職盡責地做好每一項工作。為保企業安全生產,為保設備正常運轉,正值青春的我們認真不敷衍,踏實不輕浮,奉獻不索取,真實不虛偽。再多繁重的工作,我們也決不推脫。面對任何挑戰,我們都決不退縮。工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。我們都在自己的崗位上默默地奉獻著,當別人在談笑風生時,我們卻聚在一起總結著今天的工作,部署著明天的任務,這種良好的工作氛圍,打造出了一支勤於值守,樂於奉獻,善打硬仗的隊伍。能登上風機的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

青春是一段你我曾經歷卻又曾忘記,但最終還是選擇珍藏的如夢歲月。總有一種青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無窮終生難忘。現在,青春的我們相遇執著奉獻這漫山遍野的“太陽花”讓青春我們有了奮鬥的動力;前行的支撐和一如既往的堅持。我們這群正值青春的守護者們堅信在公司領導的正確帶領下,一定能夠光明千萬家。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發。年輕的翅膀承負一份份厚重與博大,也承載著一份讓人為之奮鬥的責任。在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個又一個責任接踵而至。青春,不施人享受的海市蜃樓,而是為了讓青春年華承擔責任而產生的一段實實在在的時光。雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

X大舞台,盡責盡人才。誠信、包容、變革、責任、合作始終是X人激勵自己、增強企業核心競爭能力的深層動力。朋友們,讓我貌同攜手吧!在 集團為我們搭建的這座色彩紛呈的舞台上,立足本崗,勇於擔責,積極進取,一專多能,擔起時代賦予我們的使命,讓責任化為騰飛的翅膀,為“建設一流新能源企業”這一目標不懈的努力,X大舞台必將造就我們飛揚的青春、別樣的精彩!

風機在這裡義無反顧的飛旋著,我們也在這不停旋轉的風機中編織著屬於我們X人的青春與責任。

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春奉獻演講稿精選範文 篇9

各位領導、各位評審、各位青年朋友們:

大家好!

我叫,很高興能夠和大家一齊探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,這天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一向用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就就應燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到那裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的好處在於活著,那么活著的好處又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在那裡我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都能夠成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選取了一機廠,從某種好處上來說,就已經選取了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了情緒,在那裡駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽鹼地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在那裡綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種本文來源於網路站狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常持續許多夢想,在濃雲密布的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在那裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不能夠不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的期望所在,心中無不閃爍著夢想,那么此刻就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一齊付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在那裡燃燒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春奉獻演講稿精選範文 篇10

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”我非常喜歡《烈火青春》裡面的這段話,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚、浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

有這樣一首詩:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。雷鋒說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我相信在座的每一位都可以成為這樣的人。

每個人有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我們不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

青春奉獻演講稿精選範文 篇11

從小,我就夢想像嫦娥姐姐一樣,到月球上去看個究竟,像孫悟空一樣擁有七十二變,像黑貓警長一樣勇敢正義……隨著時光的流逝,我心中的那個夢一直在滋長,在守望。

從新聞中我了解到:守候在在中國邊疆的解放軍戰士們,每天站在零下幾十度的通風口下,頂著凜冽的寒風,臉被凍得通紅,雙手開裂,沒有熱水,便用冷水洗腳。儘管條件如此艱苦,可他們依然用自己的青春和熱血,堅守著祖國的大地。無論何時,無論何地,他們都絕不放棄肩上那份沉甸甸的責任,他們知道:只有執著堅守,才能換來祖國的和平安寧。他們思鄉的眼淚只能在無人的角落悄悄擦去,他們傷口的疼痛只能獨自默默忍受。燈火闌珊處,萬家慶團圓,然而,相伴在他們的身旁只有凜冽無情的寒風!關上電視,終於深深地明白:所謂的“歲月靜好,只是有人在為我們負重前行。”是他們默默地奉獻,我們才能在教室中學習文化知識,才有我們今天的幸福安寧,因為有他們,我們才不受戰爭的摧殘,我們感謝他們,崇敬他們!

亦曾看過這樣一個視頻:一群瘦骨嶙峋的非洲孩子在山頂上默默地望著遠方。嘴裡無聲地默念:我要食物……我要和平……我要回家……,他們的眼睛裡流露出對和平的渴望與嚮往。特寫下一個男孩:他的身旁躺著些屍體,他正在屍體堆里尋找著什麼,我以為他尋找的是自己兄弟和親人,可沒想到他只是在那些屍體之中尋找維持生命的食物和水。多么觸目驚心的一幕!這一幕震撼著我的心靈,他們不能和爸爸媽媽一起度過快樂的童年時光,不能坐在教室里好好學習,不能吃頓飽飯,甚至連基本的生存都不能得到保證,想到這裡,我的鼻子突然一酸,頓時熱淚盈眶。相比之下,在祖國母親懷裡庇護下的我們,要風得風,要雨得雨,有父母的陪伴,有社會的關懷,我們是多么幸福呀!

今天的中國,經濟、社會、科技各項事業正以大踏步的姿態走在世界的前列,兩彈一星的成功發射,月球背面的登入和探索、高鐵運行、十九大召開,這些都體現著祖國的不斷強大。再過幾天就將迎來新中國七十華誕,對於我們中學生而言,獻給祖國母親最好的禮物,就是好好學習,早日接過21世紀的接力棒。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”新時代的我們,更應該樹立遠大的理想,跟緊時代的步伐,以最好的成績、最美的青春向祖國母親獻禮!

青春奉獻演講稿精選範文 篇12

晨曦剛露,校園裡一片寂靜。一個瘦弱嬌小的身影便忙碌穿梭於校園裡,提著一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地澆灌校園裡的花草,當澆遍所有的花草,臉上流淌出溫潤與愜意的紅色,此刻,早讀的鐘聲已然響起,她擦擦汗,撩撩頭髮,徑直向教室走去……她,就是曾獲得“資中縣國小幼兒教育教學特別貢獻獎”的xx國小數學教師。

出生於1964年5月,她恬淡嫻靜,而又靈性活潑,爽直痛快,她是一個享受教育的人,是一株開在鄉野里的別樣的花朵。她從教二十九年來,曾輾轉了幾個山野國小,曾有過失敗的苦澀,更多的是獲得的甜蜜。在她的內心深處,一直珍藏著初為人師的苦澀。

1981年3月,不滿17歲的她被內招進教師隊伍,僅有國中文化的她被分配到xx國小任教,知識的貧乏給她增添了不少壓力。她至今還記得第一次走上講台的情景:學生面對一位瘦弱嬌小的陌生老師,有點肆無忌憚,整個教室一團亂麻,儘管她使出渾身招數,學生們仍然我行我素,她是被學生氣得跑出了教室,滿腔熱情化為烏有,取而代之的是滿腔的委屈,這時候,同事們伸出了熱情的手,告訴她要有耐心,要有愛心,要親近學生,了解學生,和學生交朋友,於是她一有空就扎進學生堆里,和學生們一起做遊戲,一起唱歌、跳舞,時常幫助學生解疑難,與學生擺知心話,學生們佩服了,都親切的叫她“大姐姐”,她也親切的叫學生們“小弟弟、小妹妹”,課堂上不再是一團亂麻,取而代之的是一個和諧而團結的大家庭。

很多年後,在想到這一次經歷時,她依然流露出苦澀。她說,失敗於每個人來說並不重要,重要的是失敗之後的成功收穫,這種感覺其是美妙無比的。

正是源於這一次失敗之後的收穫,她對自己所從事的教育工作充滿了激情與期待。她學歷不達標,知識貧乏,難免在教學中增添了困難,於是,她從書店裡買回教育學、心理學,報名參加中師函授。她常常讀書到深夜,別人讀一遍就能理解的知識,她要讀幾遍,幾十遍才能理解,有時,為了一個難題,她不厭其煩的詢問面授老師……求知對她來說已近瘋狂,僅用幾年的時間於1988年6月取得了中師文憑,隨著教育的發展,對教師知識要求不斷提高,她又於20xx年6月取得了大學《漢語言文學教育》專科文憑,為自己所從事的事業充足了電。

充足了電的她,加上她的激情與勤奮,在她個人成長曆程中有了質的飛躍。

20xx年,新課程改革的風已開始吹進山村國小,這於所有沿襲舊套路的老師們來說,有些許的不習慣,有的甚至難以接受,當時已調到xx國小任教的xx老師被派到縣上參加新課改理念的學習,學習回來後,她深有感觸,她說,課堂不再是老師獨自表演的場所,而是師生生命共同舒展的舞台,她主動向學校請纓,面向全體教師上一節探究課,她的膽識讓學校領導折服。學校同意了她的請求,同時也為她捏了一把汗。一堂:“平均數”,聯繫生活實際,飛揚而靈活,師生互動,課堂活躍,學生求知情緒高漲,充滿愉悅。到了下課時間,孩子們居然不想下課,台下的領導和老師掌聲雷動。<文章來源蓮~山 課件 >

一次嘗試,帶來了意想不到的成功,這於何老師來說是幸福而滿足的,更增添了她勇於探求新課改的動力。她潛心於新課改的探究,她努力學習新課程理念,潛心新課程探索,從課堂設計到課堂生成,從教法到學法,從專業設計到課後輔導,每一個細節她都絕不放過,仔細琢磨,力求達到,每一節課後,她都要認真總結,認真反思,失敗與成功的經念使她越來越老到成熟,在她的帶動下,老教師開始反思自己的教法,漸漸接軌新理念。一份耕耘自然就有一份豐碩的回報,20xx年撰寫的論文---淺談學生良好行為習慣的培養,在資中縣集上交流,20xx年4月在資中縣首屆中國小課堂教學技能大賽中獲國小數學三等獎;20xx年9月榮獲資中縣第二屆國小教師、幼兒教育特別貢獻獎; 20xx年12月她的教育論文獲資中縣第十屆教育科研、教改實驗成果三等獎,並在《少年報》發表;20xx年12月撰寫的論文《x》獲資中縣國小數學第十一屆年會二等獎。

或許源於對事業的勤奮與執著,或許源於對事業的熱愛的幸福感滋生的不竭動力,xx老師已成為xx國小數學骨幹教師,她20xx-20xx年所教班級參加全縣統一考試,在全鎮平行班中名列第二名,第一名,第二名,第三名。20xx- 20xx年所教的班級屢次獲得“資中縣先進班集體”稱號。20xx-20xx年年考核都是“優秀”, 20xx年被評為“優秀輔導員”, 20xx年被評為xx鎮團隊、德育工作先進個人,資中縣20xx年第五屆中小學生科技創新大賽輔導三等獎,20xx年被團資中縣委授予“優秀團乾”稱號,20xx年xx鎮首屆藝術節“小提包”“手機套”製作三等獎。20xx年獲xx市骨幹教師稱號。

人們羨慕成功者的光環,卻往往忽略了她背後付出的巨大艱辛和超越常人的磨難。

二十九年來,xx老師始終輾轉堅守在條件艱苦的鄉村國小。夫妻兩地相隔,周末才有小聚,上有公婆,下有兒子,自己身體又瘦弱多病,其間的辛苦與忙祿可想而知。最慘澹灰色的日子是丈夫突然下崗失業,兒子又考大學,她既要安慰失業的丈夫,又要籌錢讓兒子讀書,還要顧及她所從事的事業,她愛她的家,愛她的兒子,更愛她所從事的事業,而對這些,她是顯得那么的淡然與真實,她說,她無法改變自己,但她要想方設法改變別人。事實上,她時時刻刻都在“用心”改變別人,以真愛走進學生心靈深處,對學生學習指導她認為應先“授之以魚”,讓學生體驗到成功的滋味,激發學生的學習興趣。然後再“授之以漁”,讓學生懂得學習方法,並通過反覆練習讓學生熟練運用方法。同時,特別注意鑽研後進生的教育教學方法,能作好轉化後進生的工作。如:班上有一位學生叫,學習差,調皮搗蛋,對學習產生了厭學的情緒,特別是對數學,沒有數感,很是茫然。針對這種情況,她利用身邊實實在在的例子給孩子講學數學的重要性,並幫助孩子獲得較優異的成績,以此促使孩子喜歡學數學,把精力也轉移到學習上,趁熱打鐵,然後又引導孩子學習其他科目。她總是抓住孩子的每一點點進步,不失時機地表揚他,把培養孩子的學習自信心放在首位,當孩子對自己的學習充滿了信心,看到了希望,解除了學習上的恐懼後。她又重在培養孩子的耐受力和堅強的意志,讓孩子適應農村艱苦的學習條件。

她總結出開啟學生心靈的四把鑰匙:虛心、愛心、恆心、細心。在班級文化建設中,她堅持民主尊重,調動學生學習活動積極性,依靠班科教師、家庭、社會的力量參與班級管理,充分發揮班委、中隊委作用,她帶領的班級體團結協作,行為規範;既展現出集體榮譽風範,又展現出學生個性特長;多次榮獲資中縣“先進班集體”榮譽稱號。

她就是這樣,憑著對事業的痴心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻,她以一顆善良的心,贏得了學生們的擁戴,以刻苦鑽研的韌勁,讓同仁們頷首讚許,以創新發展的超前意識,探索教學新路子,以先進教育思想的實踐,實現著自己的人生美好價值。為了孩子,為了教育事業的明天,她還在耕耘著,開拓著...

是山村教師中及其普通的一員,幾十年如一日的堅守著山村的教育,她有過經歷滄桑的愁容與沉重壓抑的心情,然而更多的是給學生撐開一片晴空之後的快樂!她十七歲,青春可人,便踏上教育之路,如今已四十五歲,生理上的青春已然逝去,然而,事業上的青春卻在她所奉獻的工作中絢爛多彩的綻放!

青春奉獻演講稿精選範文 篇13

教師,默默奉獻地耕耘於三尺講台上,他們的事業平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。

每天清晨,總有一個身影在電腦前用力敲擊鍵盤;每天晌午,總有一個身影在印表機前列印練習;每天傍晚,總有一個身影在辦公室中忙碌……一個深夜,我醒來要去衛生間,路過爸爸的房間,看見了微弱的光線,我走近一瞧,發現爸爸正在檯燈下埋頭苦幹、奮筆疾書。我問爸爸在乾什麼,爸爸告訴我他在寫練習題給學生做,說學生應該多練習。就這樣,爸爸成天忙碌在他的事業上。不僅僅這樣,爸爸還是學校化學奧林匹克競賽的教練。每逢節假日,都要犧牲寶貴時間去輔導學生,還時不時帶領學生們參加集訓。也不知犧牲了多少個暑假與學生共赴廈門,參加競賽。

雖然也有人勸他不要這樣忘我投入於這個事業,但他仍然全心全意置身於中。一次,我和爸爸好不容易出來散步,一個同事問他:“這樣沒命地乾,圖什麼呢,職稱都已經到頂了。”“苦在其中,樂在其中!”爸爸笑笑說。我不理解,事後,我便一臉迷惑地問爸爸:“叔叔說的有道理啊!”爸爸語重心長地回答我:“做任何事情都要認真對待。”

爸爸如此忘情、忘我,是為了什麼?一心一意,只為他人!有時候難得早回家,也一心想著學生,腦子裡只有學生二字!一次,媽媽交代爸爸,幫她的電動車充電,爸爸正在製作課件,嘴上應“嗯嗯”但一心為學生,卻把充電的事情忘到了九霄雲外。第二天,可想而知,媽媽只好坐計程車去上班了。

當然,一分耕耘一分收穫,功夫不負有心人。爸爸曾先後榮獲全國園丁獎、全國貢獻獎、省化學優秀指導教師獎、第25屆全國高中化學競賽突出競賽獎,並與學生共同努力,使得學生得到了進入省隊,獲得參加全國競賽的資格。嘔心瀝血,終究有一番成就。

爸爸努力探索,潛心研究,無私奉獻,為社會培養了一批又一批的人才,享受著“桃李滿天下”的幸福,他在追求社會價值的過程中找到了個人的幸福與快樂,實現了自己人生的真正價值。我為自己有這樣的爸爸為榮!

青春奉獻演講稿精選範文 篇14

尊敬的各位評審、同事們:

下午好!

我這天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什麼樣的崗位,無論做著什麼樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發揮的作用,都要做出的貢獻。當前,全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業有了更深地理解,對今後目標有了更明確的方向。

愛崗,首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠於職守,盡職盡責。我國古代思想家十分提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我想,崗位就意味著職責。我們要高標準、高質量地完成工作,務必要有強烈的職責意識,務必要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業精神和工作職責心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻持續憂患意識,以局為家,敏思好學,愛崗敬業,才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

愛崗,其次要精業。所謂精業就是要“乾一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家裡手。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業務。我們要成為本專業的行家裡手,就務必勤於學習、善於學習.因為主動向書本學,才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學,才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學,邊乾邊學,邊學邊乾,以乾促學,以學促乾,才使我越來越勝任目前的崗位。

愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾”,這就是對奉獻的註解。正如日本的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”檢驗檢疫給我們帶給了展示自我,實現人生價值的空間舞台。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會幹涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這就應成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和期望,愛崗敬業,共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業,共同建設更加完美的明天!

青春奉獻演講稿精選範文 篇15

尊敬的各位領導、同事:

大家下午好!

首先感謝公司團委給我們帶給了這樣一個突破自我,展示自我的機會,我也很榮幸能夠站在那裡跟大家探討有關青春、職責、貢獻的話題。我是*項目部的新員工,這天我演講的主題是“展現青春、強化職責,我為發展做貢獻”。期望我的演講能給大家帶來一些啟發和幫忙。

“十年磨一劍,霜刃未曾試”剛剛走出大學校門的我,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對工作的無限熱愛,跨入了蓬勃發展的,走進了欣欣向榮的。

來到項目部已有一段時間,每當我行走在一號隔堤上,看著一塊塊正在火熱施工的軟基,我想到了自己,想到了自己肩上的職責和使命,想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。

青春是什麼有人說,青春是與戀人浪漫徘徊於花前月下,與哥們穿梭於燈紅酒綠之中;有人說,青春是做個頭,穿個露臍裝,追趕個時尚和潮流;也有人說,青春是沉醉於網咖、歌廳、牌桌、酒樓。

我想青春不是遊戲人生,它是用心進取,不屈不撓,它是那一句“為中華崛起而讀書”的回音;我想青春也不是粉面桃花,它是迎難而上,吃苦耐勞,它是那一句“有國才有家”的氣魄。

那么青春的我們又該做什麼戀愛的,不就應迷戀於感情溫馨中的聊聊我我;單身的,不就應醉心於對感情的尋尋覓覓。青春正好,我們就應乘著風去奮鬥,踏著浪去拼搏。有人可能會問:年輕的時候還沒有找著對象,等年紀大了可能就不好找了。但是你看當今社會,有哪個優秀的有事業的男人被感情冷落過先好好做自己的工作,從點滴做起,從身邊做起,為成功積攢力量。《易經》中開文第一句尚說:天行健,君子以自強不息。古人尚且明白不斷奮進,更何況新時代的我們。

作為一名**人,我們心中無不閃爍著夢想,要讓夢想變為現實,讓事業取得成功,除了時刻閃亮的事業心,我們還就應加強自己的職責意識,做一個對自己職責認識清醒、敢於承擔、樂於奉獻的人,只有這樣,我們才能被賦予更多使命,承擔更大的職責,做出更大的貢獻,否則,我們將失去社會對我們的基本認可,失去單位對我們的信任和尊重,甚至失去生命之本——信譽和尊嚴。

那職責是什麼職責是我們走完人生道路的基石,是你耳畔時刻敲響的警鐘,是座右銘,是指路燈,是推動歷史車輪滾滾向前的力量之源。

正是有了這份職責,才有了霍去病“匈奴未滅,何以為家”的吶喊,才有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆,也才有了顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的呼喚。

我們作為新時代的青年,我們要學會用職責點亮青春,讓青春因奉獻而怒放異彩。

放眼開來,大到整個社會,小到我們,都不難發現,越來越多的人正默默地堅守著自己的職責和使命,為發展奉獻著自己的青春。在我身邊就有不少這樣的例子,我們*項目部質檢部部長,年僅30歲的,年輕有為的他帶領著大夥長期戰鬥在工程第一線,風雨中、烈日下,你都能看見他的身影。就在這個月初,妻子快要臨產之時,乃堅持留在工地,處理著一疊疊資料,沒能陪伴在妻子身旁。我曾問他:“孩子就快要出生了,你不能回家,愛人可能會有意見吧”,他嘆了一口氣:“工地上離不開啊,妻子也很理解,搞工程就是這樣的,我早有思想準備了。”一席平淡無華的話語,令我對這位優秀的**人產生了由衷的敬佩。之後忙中擠出了一點時間,回了一趟家,不到一周便趕了回來。領導便問他:“想不想孩子啊”,“挺想,個性是離家前把兒子抱在懷裡,他的一雙大眼睛看著我的時候,那可愛的樣貌真令人捨不得放下,但是沒辦法啊,因為工地上更需要我呀”——這是默默的奉獻,是赤誠的奉獻,更是無怨無悔的奉獻。在他言行的帶動下,工地上的青年們都堅守著自己的職責,貢獻著自己的青春和力量:小*患上重感冒,依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;小*得了甲溝炎,腳趾紅腫得發亮也沒有離崗,還爭著、搶著去淤泥中

測量;小*為了保證驗砂的質量,確認砂中夾帶有淤泥,在烈日下,赤著胳膊,拿著鐵鍬,一挖就挖了兩米多深;還的為了保證工程按時完工,把自己的婚事一拖再拖,這一拖,兩年就過去了……正是因為有了這些職責心強的年輕人,有了這樣樂於奉獻,敢於擔當的**人,才鑄就了今日輝煌。

如今應對規劃形勢,我毛司正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點上,在用心回響中交集團的號召下,有一大批項目等著我們去開發,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,還有無數的未知領域等著我們去探索。縱使前進的道路是未知的,或者是艱難坎坷的,我們也會努力前行,因為我們擁有一支職責心強、敢於擔當、樂於奉獻的年輕隊伍。

親愛的朋友們,我們雖來自五湖四海,但我們信守著同樣的企業精神,寫下了同樣的奉獻承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進取的特點,我們就應本著自覺、自強、合作的先進理念,展現青年開拓創新,自強不息、勤於奉獻的精神風貌。

改革發展需要我們,祖國的建設需要我們,我們要把職責心當作一種行為習慣,融入到我們的工作中,生活里,用職責點亮青春,用奉獻完善生命。每一個拼搏奮進的**人,你們是時代的佼佼者,你們是生命力;明天會在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春奉獻演講稿精選範文 篇16

尊敬的各位評審、同事們:

下午好!

我今天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?"這段話告訴我們,無論在什麼樣的崗位,無論做著什麼樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。當前,全省系統正在的開展"愛崗敬業共建和諧"主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業有了更深地理解,對今後目標有了更明確的方向。

愛崗,首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠於職守,盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神,孔子稱之為"執事敬",朱熹解釋敬業為"專心致志,以事其業".我想,崗位就意味著責任。我們要高標準、高質量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態度。

我們每個人都有自己的崗位,都承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。"不愛崗就會下崗,不敬業就會失業"!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學,愛崗敬業,才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

愛崗,其次要精業。所謂精業就是要"乾一行、愛一行、精一行",成為本專業精通業務的行家裡手。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業務。我們要成為本專業的行家裡手,就必須勤於學習、善於學習。因為主動向書本學,才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學,才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學,邊乾邊學,邊學邊乾,以乾促學,以學促乾,才使我越來越勝任目前的崗位。

愛崗,還要奉獻。"春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾",這就是對奉獻的最好註解。正如日本著名的"松下電器"創始人松下幸之助說的那樣---"上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。"檢驗檢疫給我們提供了展示自我,實現人生價值的空間舞台。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會幹涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這應該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業,共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業,共同建設更加美好的明天!

青春奉獻演講稿精選範文 篇17

大家下午好!白駒過隙間,我們又迎來了火熱的夏天,你收穫的是什麼?是知識的積累、經驗的增多,還是其他的呢?我收穫的是思維思考的一番經歷。

一年前,我參加了江蘇省選聘大學生到村(社區)任職的考試,最終順利出圍,來到這裡當了一名“村官”。說起“村官”這個詞,我覺得還是有一定的誤區,村官不壽,我們是村工作者、社區工作者,;村官不壽,我們是要下基層為老百姓服務,想百姓所想,急百姓所急,解百姓所憂。 馬丁路德金曾有一篇著名的演講《我有一個夢想》,同樣,我也有一個夢想,那就是讓青春在奉獻中閃光! 在我決定走上村官這條道路時,時常聽到的話語就是“下的去、待得住、幹得好、流的動”。剛開始時,我甚至還會覺得這幾句挺難記的,可是我現在理解了這幾句話的意義:下的去,這要求了我們要端正自己的態度,萬萬不可抱著鍍金的思想,同時,我們要真心誠意的去為村民、居民構想,不因自己的學歷稍高而驕傲,我們雖然有本科的學歷,但在處理具體事務上的能力遠遠不如我們的前輩,他們在村中奮鬥了一生,積累了大量的寶貴的經驗,我們要虛心的向他們學習,學習處理具體事務的能力。下的去,也要求了我們能和百姓打成一片,做好為民村官。

在我社區這次組織黨員為災區百姓捐款時,我了解到在我社區有一名黨員生病住院,由於醫療費用的昂貴他已無力承擔,我立即向黨支部書記匯報了這一情況,與黨支部一套班子及黨總支書記一起帶著慰問品來到他的病床前,安慰他、鼓勵他,人生許多風雨,不要輕易被挫折打倒。待得住,這是對我們的一個考驗,從學校踏入社會,必然會有很多的不習慣,這要求我們儘快的適應環境,端正態度,吃的了苦,耐得住寂寞,切實做好為人民服務;幹得好,才下村,很多人可能覺得事情很平凡、很瑣碎,但是把這些平凡的事做對做好便是不平凡的事了,每天早晨,我都習慣早起打掃樓道,美好的環境靠我們大家共同創造,有時候創建國家生態區不僅僅是一個口號,而是要靠我們用實際行動向大家做表率,這裡,我們要學會奉獻,奉獻自己的學識、奉獻自己的努力、奉獻自己的熱情,只有無私的奉獻才能發揮我們青春的光和熱!

是鑽石總會閃光,是雄鷹終會翱翔,流的動就是對此的注釋,我們應該根據村社區的實際需要,到不同的崗位進行鍛鍊,“多看、多聽、多學”基層是一個很好的學習鍛鍊的平台,我來到社區之後,學到了許許多多原本書本上沒有的東西,比如說快板,剛開始接觸時,心裡還是很緊張的,畢竟從來沒有接觸過,但通過龔老師辛勤的教導,通過夥伴們親密的配合,我們在不斷地磨合不斷地適應,終於,我們順利的完成了這項任務,在相城區計畫生育晚會上,我們奪得了第一名的好成績!通過這件事,我們也知道了,不管是在舞台上還是在社區工作中,團隊配合是非常重要的,缺少了團隊的協作,或許我們將一事無成,去年10月,全國建立和諧社區民政會議在靈峰村召開,我有幸當選為一名志願者,這時街道幫我們請來了專業的禮儀老師,從站立、微笑開始教起,短短兩天的課程,我們將受益終身!所以說,在基層,只要有心,我們是能學到很多的東西,都是將幫助我們一生的東西!

奉獻,說起來,這是一個簡單的辭彙,但是做起來卻不是那么的簡單,我們要紮根基層,踏實的做好每一份工作,讓我們的青春在奉獻中閃光!