創意演講稿

創意演講稿 篇1

同學們、老師、家長朋友們:

大家好!今天,我們在這裡歡聚一堂,共同慶祝“六一”國際兒童節,在此我代表鄉黨委、政府向全鄉少年兒童致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士,表示崇高的敬意和誠摯的問候。

鄉黨委、政府高度重視xx鄉的教育事業,深入實施“科教興鄉”戰略,充分認識到教育事業在我鄉發展大計中的重大現實意義和深遠歷史意義。鄉上以“兩基”工作為切入點,採取政府、教育兩條線逐級簽訂責任書的做法,明確鄉,村,社三級和各學校的工作責任,督促適齡學生入學,控輟保學;通過書寫標語、牆報、文藝表演、發放宣傳資料等方式切實增強了廣大民眾自覺送子女入學的意識,使普及九年義務教育深入人心,家喻戶曉。小朋友們,我們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人說:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基。我真誠地希望小朋友們珍惜這美好的生活,不辜負黨和人民的期望,辜負老師和父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做一個文明的小公民,從身邊小事做起,從現在做起,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,因你們而自豪!

少年兒童是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人,關心少年兒童成長是全社會的共同職責。在此我希望廣大教師要熱愛自己的工作和事業,加強自身修養,以正確的言行引導孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩子熱愛祖國、尊敬父母、誠實守信、遵紀守法、勤勞自立,為廣大兒童少年的茁壯成長創造良好環境。

最後,祝小朋友們節日快樂,身體健康、學習進步!祝廣大教師工作順利、家庭幸福!

謝謝!

創意演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

我叫,來自三(1)班。我代表三年級的全體同學祝大家新年快樂,學習進步!今天,我發言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。

同學們,當我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發覺我們的學校更乾淨、更漂亮了?是的,在我們回到學校之前,老師們已經將我們的校園打掃得乾乾淨淨,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內外的玻璃和牆磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們感受到:老師是多么地愛我們!同學們,你們說,我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那么,作為新時代的少先隊員,我們應該怎樣做一個懂得感恩的文明小學生呢?

首先,用我們的小手,創造舒適的校園環境。

“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經常在給我們講。走在校園裡,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年裡,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學養成講文明的好習慣。

其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家 。

對於我們小學生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經驗時,給同學一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!

我的發言完畢,謝謝大家!

創意演講稿 篇3

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放,我們又迎來了自己的節日——六一國際兒童節!

在這陽光燦爛的日子,我們歡聚一堂,以熱烈、隆重的儀式慶祝節日。

值此歡慶之際,請允許我代表全體師生對親臨會場的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動,感謝你們對下一代無微不至的關懷!

藉此機會,我還要向辛勤工作在少兒陣地的全體輔導員和老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝!感謝你們為學校少先隊工作所做的一切!同時,向全體少先隊員致以節日的祝賀!

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開” 。用這句話來形容我校少先隊積極貫徹少代會精神,大力實施體驗教育活動而呈現的一派生動活潑的局面,是再形象不過了。一年來,我鎮少兒工作者遵照黨的領導和上級各部門的指示,從學校、學生實際出發,勤奮學習,真抓實幹,勇於探索,不斷創新。從課堂到課外,從校園到社區,從社區到社會,我鎮國小少先隊體驗教育活動活躍起來,生動起來,精彩起來,繼承和發揚了少先隊的光榮傳統,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,結合實際,有計畫有組織地開展了豐富多彩的體驗教育活動,全面推進少先隊員素質教育,扎紮實實、卓有成效地完成了少先隊工作任務,使我們的少先隊事業躍上了新境界。

創意演講稿 篇4

各位領導,老師,同學們:

大家下午好,在這樣一個晴空萬里,秋高氣爽的日子裡,我們迎來新的學年,新的學期。請允許我藉此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀!

秋天是一個收穫的季節,古人有"春華秋實"這樣一個詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會有秋天累累的碩果。回想我們走過的上一學年,正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示範性學校的一年,這一輝煌成績的取得為學校的未來帶給了一個騰飛的平台,一個發展的機遇,學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的路程,同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績,得到了上級領導和社會的好評,學校的辦學實力不斷加強,社會聲譽不斷提高,這一系列成績的取得決不是偶然的,是一種逐步構成的精神力量發揮著作用,它是審時度勢,搶抓機遇的果敢精神;知難而進,百折不撓的執著精神;簡單和諧,團結互助的協作精神;任勞任怨,不求聞達的奉獻精神。這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化,從思想上作風上凝聚人心,增強戰鬥力目的之所在。

秋天又是一個有所作為的季節,古人往往"點兵沙場",厲兵秣馬,實現"拓疆收土"的抱負,這天擺在我們全體師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵,但又何嘗不是"強敵"呢?

我們學校雖然躋身於省級示範學校,這決不是奮鬥的結束,這恰恰是創業的開始,古人說"創業難,守成更難",如何應對"三年之約",形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示範什麼由誰示範怎樣示範",的問題,毋庸諱言,我們和老牌示範學校相比,在教育和教學上尚有差距,學校的發展靠教育教學質量的提高,而教育教學質量的提高靠的是教師,作為外語高中一名老師,或許你見證過她的誕生,你承載過她的艱難,你促成過她的發展,這天我們共同承擔起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無愧時代,無愧於外高,無愧於自己的老師,就要加強師德建設,要從校長提出的"業務要強,人品要好,風格要高"這"三要"上規範自己的言行,管理自己的形象,要樹立"校興我榮,校垮我危"的憂患意識;要改變陳舊教育方法,真正領會和貫徹我校"愛,嚴,細"的教育理念,堅定教育的引導意識和服務意識;要不斷與時俱進,追求新知,掌握先進的教學方法,以教研帶教學,下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學校的"十字人際準則"作事。

作為一名老師,我還想對我們的同學說幾句,高一的新生,你們經過努力考入了外語高中,從此那裡就是你成長的地方,那裡有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無數老師關懷著你,引導著你,或許你到一個新環境,緊張不適應,這都是正常的,有事找老師,無事不閒逛,按學校要求嚴格要求自己,努力學習,誠實做人,你會無悔於你的選取的。

高二學生任務最重,課程最多,你們經過一年的學習,都在不同的程度上取得了進步,高二也是高中三年最關鍵的一學年,最易產生兩極分化,望你們堅守理想,踏實做事做人,你的未來不是夢。

我們高三學生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人,不僅僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文雅的言行,滿腹的學問,和為實現理想全力以赴的精神,或許此刻還做得不夠,但我相信有關心引導你們成長的學校,有無微不至風雨同舟的老師,你們必須會給自己的人生一個負職責的句號;會給關懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養自己的學校一個滿意的回報。

創意演講稿 篇5

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報導,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視台曾經報導,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。

例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、速食麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我的演講到此結束!謝謝!

創意演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們:

中秋節的月亮,寄託著人們美好的意願;中秋節的月亮,寄託著遊子對家的思念;中秋節的月亮,寄託著親人溫暖的問候。

夜,早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋裡,照亮了人們的心房。往年,我和爸爸媽媽過的中秋節,那可是多么的有趣!不信,你瞧!

“各位父老鄉親,大家晚上好!這又到了我們一年一度的中秋節成語大比拼了!這一次‘獎勵’就是——把一半的小月餅一口吞下去。究竟‘餅落誰家’呢?馬上進行比賽!”這位明星級的主持人當然就是我啦!好了,我們閒話不多說,遊戲開始!

“請說出帶有‘月’字的成語。”“花容月貌!”媽媽先下手為強。“風花雪月!”爸爸緊隨其後。“花好月圓!”我也不甘示弱……一番激烈的鬥爭後,難度提升了(還要做出相關的動作)。媽媽在房間裡磨蹭了一陣後,頭上戴著月亮髮夾,肩上披著星星斗篷羞答答地說:“披星戴月!”爸爸穿著犀牛裝,走到陽台上望著月亮深情地說“犀牛望月!”我在臉盆里裝滿水,在裡面放上月亮形的`卡紙,把手伸進臉盆里樂呵呵地說“海底撈月!”

遊戲到了最後,我們誰都沒有拿到“獎勵”。這時,我們一家人站在窗前,吃著月餅,賞著明月,心中暖暖的,甜甜的。

唉!今年中秋節,只有我和媽媽兩個人,冷冷清清的,爸爸一個人身在他鄉,應該也會感到孤單和寂寞吧!我們望著同一輪明月,我仿佛在月亮中看到了爸爸和藹可親的面容,和溫暖的笑臉。

中秋節的月亮仍然掛在天上,在夜色的襯托下,是那么的明亮。

創意演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自於高三文科七班的劉舒文。今天,我要演講的標題是“除校園陋習,樹校園新風”爭做合格的中學生。一聽到這個題目,大家定會不以為然。因為同學們生活在漢陰中學校園裡,已經熟悉適應了現在的生活;也養成了今天的這種生活習慣;所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢?

在我看來,一些同學平日裡上學遲到,曠課;課間做操不認真,集合散漫,甚至有些同學站在原地動也不動,望著地面發獃,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習時間,本應該是同學們朗誦複習的時間,一部分同學卻因為自己的飢餓感,而不顧他人感受,大口吃著早點,不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學習。然而正真到了自習課後早餐時間,同學們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閒聊、四處閒轉;或者拿著手機看,把這寶貴的時間打發掉。課堂上,部分同學不認真聽課,開小差,玩手機,說閒話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時,追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級的自由串班,影響他人休息時間。放學路上,不遵守交通規則,過馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口,那裡像學生的樣子呀!

並且學校要求學生騎車不允許載人,但還是有很多學生不遵守規定,有的甚至乘載兩三個人,這樣既不安全,又違反了交通規則,還容易發生交通交通事故。衣著上,學校統一著裝,不僅是為了學校的有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理,讓同學們把更多的時間用在學習上,而不是穿著打扮上。學習不思進取,課堂睡懶覺,課後惹是生非,更有其者;有些來自於農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費,參與賭博,吃喝上鋪張浪費,不懂得勤儉節約,感恩父母的苦心,這些陋習都存在你我的身邊。同學們殊不知三年高中已匆匆而去,知識沒有學到多少,卻養成了一身的壞習慣,當你們踏入社會以後,有沒有想過自己能做什麼,會做什麼,準備做什麼,我想答案不言而喻。做為中學生的我們,現在要從迷茫中清醒過來,從自身中尋找陋習,去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營造嶄新的校園風。養成良好的文明習慣,樹立積極向上的人生觀,價值觀;讓我們一起在一個優良的學習環境中快樂成長。

陽春三月,全中國都瀰漫著文明的芳香,而這芳香正來自於各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學生的我們將會用我們的實際行動,來踐行“除陋習,樹新風”的活動。挑起傳承文明的儀命,無負與未來,無負於這教育我們的美麗校園,我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20__年高考,而為母校獻禮!

創意演講稿 篇8

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!我很榮幸能作為一名教師代表在開學典禮上發言。

當春天燦爛的陽光照耀我們的校園時,又一個充滿激情和挑戰的時刻即將開始!我們滿懷熱情、激動、希望地迎來了新的學期!

俗話說:“一年之計在於春”,那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。只有用辛勤的勞動播種希望的種子,才會有滿意的收穫。

作為X中心國小的一員,我們感到無尚的光榮。因為X中心國小充滿青春活力,有著勤奮、求真、創新的良好校風,我們每個人都感到由衷的快樂和無比的自豪。

作為X中心國小的一名教師,我們願意付出一切,全力以赴,因為我們選擇了這個職業,選擇了奉獻。

新學期,我們不辜負各級領導的殷切期望,不辜負家長的高度信任,銳意進取,敬業愛崗,團結協作,加強課堂教學,提高教學質量,關注每一個細節。

關心每一個學生;在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,為每一個學生的飛翔插上強有力的翅膀,讓你飛得更高更遠。

同學們,X中心國小記錄了你們的成長曆程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你成功的起點。X中心國小的老師們一直在用無私的奉獻,期待著你們的全面發展,期待著你們的健康成長。

同學,在新的學期,我衷心希望所有的學生都將建立一個崇高的理想,學會做人、學會做事、學會生活、學會學習、自尊自律,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣、良好的生活習慣。

最後,祝各位老師工作愉快!身體健康!

祝同學們在新的學期里學習進步!快樂健康成長!

祝我們X中心國小繁榮昌盛!

謝謝大家!

創意演講稿 篇9

大家上午好!

我叫蘇x,來自三(1)班。我代表三年級的全體同學祝大家新年快樂,學習進步!今天,我發言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。

同學們,當我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發覺我們的學校更乾淨、更漂亮了?是的,在我們回到學校之前,老師們已經將我們的校園打掃得乾乾淨淨,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內外的玻璃和牆磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們感受到:老師是多么地愛我們!同學們,你們說,我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的'老師們呢?那么,作為新時代的少先隊員,我們應該怎樣做一個懂得感恩的文明小學生呢?

首先,用我們的小手,創造舒適的校園環境。

“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經常在給我們講。走在校園裡,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年裡,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學養成講文明的好習慣。

其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家 。

對於我們小學生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經驗時,給同學一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!

我的發言完畢,謝謝大家!

創意演講稿 篇10

親愛的各位同學:

大家上午好!20xx年6月1日是一個屬於你們的日子,也是一個大家期盼已久的日子。今天的校園因節日的到來煥然一新,今天的你們因節日的到來個個笑靨如花,節日的喜悅洋溢在校園的每一個角落,也洋溢在每一個人的內心。在這樣的一個特殊的日子裡,我謹代表所有關心你們的領導,關愛你們的教師,真誠的對你們說一聲:孩子們,節日快樂! 時間過得真快,才記得去年的今天我們歡聚在這裡暢享童真童趣,眨眼間長大一歲的你們迎來了小學生活中的又一個兒童節。一年來,你們在教師的辛勤培育之下又學會了不少知識,同時也學會了不少做人做事的道理。新課改的課堂上留下了你們積極精彩的發言;操場上你們留下了你們矯健的身姿;迎面而來的教師和領導總是能得到你甜美的問候;幫助弱小、助人為樂、隨手撿起地上的一塊紙屑,隨手關掉教室里的一盞燈、水房裡的一個水龍頭,這都是你們身為當代少年的文明舉止,這也是對教師、對寄小的最好的回報,更是國小教育的目的所在。當然,你們也許會因為這樣那樣的原因犯一些小錯誤,你們也會因為這樣那樣的原因受到批評,還會因為青春年少、懵懂無知埋怨教師。但請你認真的想一想,除去你的家人,還有誰會像愛自己的孩子一樣愛你,除去你的家人,還有誰會像擔心自己的孩子一樣牽掛你們的成長。一日為師終生為父,每一個教師都應該得到你的理解和尊重,因為每一個教師都為你們的未來和常張寄小的明天付出自己的一份辛勞。校園也應該成為你們的一個大家庭,你們要更加懂得團結友愛的重要,更加懂得愛護這個大家庭里的一草一木,更加珍惜一生只有一次的小學生活,因為這都將成為你們人生里一段美好的回憶。

最後,教師想借用課本里的一句話與大家共勉:生命是短暫的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,一定要讓自己的生命活的更加光彩有力。

再一次祝大家節日快樂,永遠快樂!謝謝大家!

創意演講稿 篇11

如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收穫;冬天是雪白的,充滿挑戰,那春天就是柔嫩的,充滿了希望。

“沙沙沙------”春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過後都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢!幾陣春雨過後,處處都瀰漫著泥土的芳香,沁人心脾。

瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:“好戲還在後頭呢!------”鮮艷的花朵下是一片嫩綠的草地,墨綠中帶有茶綠,茶綠中帶有翠綠,而翠綠中又帶有剛發芽的嫩綠,上面還有一個個小小的露珠,晶瑩剔透,煞是可愛。

嘿,你瞧,那公園裡更美,花兒們個個艷麗無比,爭奇鬥豔。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,梳理著那秀麗的長髮,好一派生機勃勃的景象。

你看,那果園裡的果樹,枝頭上開滿了各色鮮艷的花兒,有粉紅的桃花,雪白的梨花,黃澄澄的橘花,還有雪白的櫻花,還有------五顏六色,千姿百態,芳香四溢。我獨自默默地佇立著,盡情欣賞這美麗的圖景,任其在美中陶醉,任心潮在美中起伏。就在這時,幾隻辛勤的蜜蜂與蝴蝶也循香而來。蜜蜂們手提著個自籃子,在果花中串來串去,精挑細選,把最優質上等的蜂蜜採回家。而果樹則成了蝴蝶們展示才藝的舞台,蝶兒們身著盛裝,成了一個個嬌艷入時的少女,在果樹上自由自在地翩翩起舞,一個個優美的360度的旋轉,還有兩隻全身金黃色的蝴蝶在那粉紅桃花的海洋上翩翩起舞,桃花的粉色與蝴蝶的黃色相照應著,如同菜花桃花也會飛一樣。這時正是太陽初升之時,四處都是宛如彩霞似的一片,蝴蝶們相互追逐,圍著花兒飛,就像一對情人在嬉戲,又像小孩子在玩耍。本來到處一片金黃,靜幽幽,因為兩隻蝴蝶的起舞而使得這裡充滿著活力,生機勃勃。它們的舞姿簡直與專業的舞蹈演員不相上下。 此時,閉上我小小的雙眼,感受著清新甜潤的空氣,享受著讓人心醉的花香。再接著,我的眼前的果樹上滿是一個個讓人心動豐碩的果實。

那果園邊的田野里,老農們忙著下地幹活,把一年中充滿希望的種子播。他們時不時看看這天空,再看看周圍,臉上露出了會心的微笑。似乎正在祈禱著,一年下來能夠風調雨順。鳥兒唧唧地叫著,仿佛也在為老農祈禱。

偶然地,我發現田野邊有一個水平如鏡的湖,它靜若處女,她微微地抖動著裙擺,在太陽的照射下,羞答答地用那明亮的綠眼睛凝視著你,用“脈脈含情”比喻可能死最恰當不過了。

回到繁榮的城市裡,人們紛紛脫去了沉重的大衣,換上了輕便入時的春裝,少女們的迷你短裙出現在街頭,紅、黃、藍、綠------五顏六色,閃閃爍爍的,充滿了活力,人們紛紛走出家門,說著笑著,各乾各的事去。

校園裡,那棵高大筆挺的櫻桃樹在春雨的滋潤下,在春風的吹拂下,紛紛長出了雪白的花兒。同學們都換上了輕便的春裝,個個顯得精神抖擻。

就像詩中所說的那樣:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。春天是一支動聽的歌,是一幅迷人的畫,充滿了活力與生機。喔,原來是春天來了!