文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇1

各位尊敬的領導、老師、同學們:

大家下午好!(鞠躬)今天我演講的主題是“與文明一生同行”!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子裡,我們走進了三月。當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那一樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那一群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當你踏著歡快的腳步走進教學樓的時候,你是否會想起那位認真打掃著樓梯的校工的面孔;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見在草坪上撿拾垃圾阿姨的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖垃圾車的環衛工人的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園裡,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香菸在美麗的校園裡煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的髮型;不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現xx大學的風采,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

同學們,讓我們一起行動起來,不要讓文明只出現在紙張上;不要讓文明掛在我們的嘴裡;要讓文明活躍在我們中間;要讓文明無處不在;要讓文明與我們一生同行!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇2

親愛的同學們:

“講文明、懂禮貌,講衛生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的養成。

首先,無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,嚴禁說髒話、忌語,說話時語言應該清晰、明了,預期誠懇、語速適中、語調平和,語意明確言簡,提倡使用國語,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的說話。

然後,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養成尊老愛幼的良好習慣。

最後,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的關鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便後要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛生環境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。

一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇3

尊敬的老師、同學們 :

大家好!我是七(10)班的衛欣,很高興能在這裡和大家進行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

沒錯,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

但是,綜觀整個社會和校園,反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學校徽忘記佩帶了;預備鈴聲早已響過,有的同學還在左顧右盼,忙著說話;熄燈鈴聲響起,有同學還在輾轉反側,難以入眠

……如此種種都是很不文明的現象,我們要告別不文明的行為。

同學們,我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園裡,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的中學生,共同把我們的校園、家園建設得更加美好!讓我們做得更好。

謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇4

親愛的同學們:

“講文明、懂禮儀,講衛生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的養成。

首先,無論任何場合都應該使用文明禮儀用語,嚴禁說髒話、忌語,說話時語言應該清晰、明了,預期誠懇、語速適中、語調平和,語意明確言簡,提倡使用國語,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的說話。

然後,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮儀,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養成尊老愛幼的良好習慣。

最後,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的關鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便後要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛生環境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。

一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼稚園的時候,天真無邪的我並不知道什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裡特別溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裡的游泳池報名學游泳,我來到公園裡後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園裡就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裡呢?”阿姨和藹可親地說:“喔,從這裡直走,然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最後我終於找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園裡看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環境的......這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇6

老師們、同學們:

大家早上好!

非常高興,國慶長假剛過,我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風裡,雄壯的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無比的自豪,為祖國的富強而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員,我衷心祝願我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!

今天我做國旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個題目。從大的方面來說,中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長文明在我身邊演講稿3篇文明在我身邊演講稿3篇。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來說,我們學校是全國青少年文明禮儀教育基地,我們各班級都開設了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個華傑人的標誌。按理說,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明。可是,從最近的所見、所聞來說,我要很痛心地告訴各位老師、各位同學,文明還並不在我們身邊。

先來聽一個故事:

有這樣一則報導,說的是在美國珍珠港景區,美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據說,這是為了專門提醒中國人而設定的;其它國家包括美國遊客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國,去過巴黎聖母院的中國人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的文明在我身邊演講稿3篇演講稿。就連80年代才剛剛發展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便後沖水”這句只給中國人看的標語!很多國人看了心都流血!一些國人的不文明行為已經嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

如果說上面的故事只是故事,離我們還比較遠,那么請看看世博會吧:

20xx年世博會在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免於排隊的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧譁等更是隨處可見。作為中國人,我深深地熱愛我的祖國,可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥文明在我身邊演講稿3篇文明在我身邊演講稿3篇。

如果說世博會離我們還比較遠,那么看看我們平時的行為吧:

大休離校,車還未到,滿操場都是人,吃著零食,隨意地占據了停車的位置;車來了,本來還算是有些形狀的隊伍一下子就湧向了車門,一窩蜂地往車裡擠,忘記了年齡,忘記了年級,忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時也會看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧譁,看到浪費飯菜,看到欺負弱小,看到隨地吐痰……儘管是少部分,但的確存在。

老師們、同學們,文明是一個人最重要的素質!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成。事實上,文明的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運,誰擁有文明的習慣誰就擁有美好的未來!

今天,在這莊嚴的升旗儀式上,華傑期待著文明成為每一個人的意識,成為每一個人的習慣;期待著校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節里都煥發出文明的光輝;期待著同學們有著整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學習氣氛文明在我身邊演講稿3篇演講稿。我們堅信,我們所有同學都能夠成為一個有修養的人,有品質的人,守規範懂禮儀講文明的人。請同學們行動起來,從每個人做起,從每一件小事做起,共同努力,讓我們華傑的每一個角落都盛開文明的花朵,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇7

在我們日常生活中不免經常看到這樣的現象:一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和-諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。 所以當我們站起來扶著老人坐下,我們的文明前進了一小步在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的小學生,成為一個新世紀的公民。

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇8

各位老師、同學們: 大家晚上好!

長大了,我們總喜歡感慨時光的飛逝。時間過得如此之快,曾經一片荒涼的土地,如今高樓拔地而起。財院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣,增添了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區建設時的故事。明秀校區是前輩們親手建設,裡面融入了他們愛心與祝福,所以每當我們走進明秀校區時,總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區比明秀校區更好。但是言語不如行動。

作為財院這個大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識,為財院的建設貢獻我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創造者,更是校園和諧文明的受益者。

一個良好的風氣是孕育良才的基礎。一個學校,只有學生講文明,風氣方正。把愛心融入到校園,學校才會溫馨,和諧。一個和諧文明的校園便是學子眷戀的家,培養能人志士的沃土。

文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你看見校園內發生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質、一種修養、一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

創建學校的和諧文明,其實很簡單,只要我們每個人伸出一雙手,就會營造出一個輕鬆和諧的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明。

我時常在想,多年後,這裡會是怎樣,我們又是變成什麼樣。多年後,這裡的樹會長高,枝繁葉茂;這裡的花會綻放,鳥語花香;這裡會積累一代又一代學子的書香與歡聲笑語。多年後,我們會忙碌在社會的各個角落,會記得我們是財院的莘莘學子中的一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會懷念財院的人,事,物。

讓我們同心同德,共同努力,身體力行,共建和諧文明校園吧,這不只是向黨的獻禮,更是向我們偉大的祖國祝福,祝福我們偉大的祖國永遠昌盛,祝福我們偉大的中國共產黨永遠輝煌,能用百分熱,照出千分光!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸站在這裡,和大家一起聊聊那個永恆的話題------禮儀,我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活著》

首先給大家講一個小故事:有一個心灰意冷的青年人,因為遭受了巨大挫折,決定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經歷,想到自己讀中學時的一件事情。那是一節美術課,他畫了一棵風中的楊樹。這時他的同桌羨慕的對他說:“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優秀的畫家呢!”老師也走過來,對他的畫評價很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續畫畫,畢業以後,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵,成為一名畫家。幾年後,他果然成為遠近聞名的山水畫家。

同學一句不經意的話,改變了一個人的一生。可能你並沒有意識到自己的重要,可是你的一言一行,其實都在影響著身邊的每一個人。作為新時代的中學生,我們應當注重自己在日常生活和學習中,從我們言談舉止的每一個細節入手,自覺遵守文明禮儀。

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

英國作家狄更斯曾經這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補一個破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創傷,或者讓一隻離巢小鳥回到巢里,我就不是徒然地活著。那么,如果你是一名朝氣蓬勃的中學生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活著!

同學們,讓我們在生命開始的春天裡,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇10

老師們,同學們:大家好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

孔子說“不學禮無以立”。禮儀是律己、敬人的一種行為.禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。

這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。我們要禮貌待人、不打架、不罵人、不隨地亂扔垃圾、做一個誠實、守紀、文明、節約、衛生的好少年。同學們讓我們從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!

希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。做一個儀表花一樣端莊、言行花一樣優雅、心靈花一樣美麗的花樣少年!我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇11

下午好,我是,今天我要將的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它會使我們這個社會越來越和諧。

下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩,養成隨手撿垃圾的習慣;上下樓梯一律右行,集會、課間操四路縱隊進操場,見老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值勤同學的批評勸阻。

受到別人的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

我們周圍瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇12

在生活中,我知道我們中華民族是一個文明古國,講文明,講禮儀是我們的傳統美德。這種美德會因人們的不良行為變得並不美好。現在,我國正在全國掀起一股“文明禮儀教育活動”的熱潮。文明禮儀包括很多方面。如說文明話、關心別人、樂於助人、保護環境、為災區人民獻愛心等,都是文明禮儀的良好表現。下面我就將我親身經歷的“關心他人”的事寫給大家看。一天中午放學回家,我和媽媽經過超越購物中心,這條街上的人真多呀,有老有少,非常熱鬧。我們走著走著,忽然看到路邊有一個人無精打采地跪在地上,只見他頭上帶著一條褪色的藍圍巾,穿著一件帶著補丁的灰色棉襖、白髮蒼蒼的頭髮下面有一張蒼白的臉。原來她在要錢呢!

我低聲對媽媽說:“她一定在裝瘋賣傻,不能上她的當。”於是我鄙視的看了她一眼,就走開了。中午上學時我又路過這裡的時候,只見一個5、6歲的小女孩拿著一張五元錢的鈔票,放到她的破碗裡。這普通又平凡的一幕也使我想起了老師說的話:“關心他人是一種美德!

”想到這兒,我立即掏出自己的兩元零用錢走到老奶奶面前,放到她的破碗裡。這件事對我的觸動很大,文明禮儀並不是要對他人作出多大的貢獻,做一件關心他人、默默無聞的小事,也是一種良好作風。所以我們要從小多做一些關心他人的好人好事。現在我再寫一段關於語言方面禮儀的事。暑假,我和媽媽還有二伯父一家在北京大學校園裡遊玩兒。我們正在法學院的樓前,一位皮膚黑黝黝的,頭髮也是烏黑而且短短的老外,是個男的,他看到我們時,我脫口而出:“Hi,nice to me you!

”當他聽到他熟悉的語言時,便看了我一下說:“Nice to meet you too!”接著,我們就毫不生疏地用簡單的英語談起來了,後來姐姐催我,我們才依依不捨地分離了,二伯父誇我是個懂禮貌的好孩子。從我親身經歷的這兩件事,我體會到了文明禮儀的重要,因為不但別人快樂,我自己也很快樂。讓文明禮儀活動陪伴你、我、他——大家一起成長。

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天,我很榮幸站在這裡進行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落裡呢?我將從以下幾個方面逐一講解:

1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語問好;上學時,遵守交通規則,衣服要整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

2、在家裡:我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。

3、在社會:我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場所里,做愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序的“小衛士”,共同建起綠色美好家園。

總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負於幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結果如何,我還是要感謝學校搭建了這個平台,給予了我這次展示自己的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的支持和幫助。最後,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!

讓“文明”之根在我們心中生存,讓“文明”火焰在我們心中點燃,讓我們一起齊心協力把我們的城市搞好!讓我們攜手共進,一起來塑造一個屬於我們的“文明”世界,屬於我們的“文明”天地!!

文明,從自身做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇14

古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

那么,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裡,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在視窗單位,視窗工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

我的講話完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天來到這裡參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心裡特別高興。因為,在這裡,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這裡,我可以把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在這裡,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。

道德是什麼呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的辭彙都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼裡,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。

說起道德,前些日子的雲南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方有一名小學生,把學校發給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什麼要這樣做時,她說要留給山頂的媽媽。看到這裡,我哭了。在電視裡,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,不捨得用水洗一洗的蓬亂的頭髮,因缺水而乾裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定乾澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德。在雲南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞裡守護著全村水源的老爺爺,還有許多為那裡送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下,那裡終於挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純淨,卻可以讓人們心裡甜甜的,暖暖的。

道德讓我們的生活環境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。當我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那裡的鮮花、綠樹和青草;當年邁的老人擠進公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當放學時幾百名學生一齊湧出校門,是道德使機動車繞行或停止行駛,讓我們的道路暢通無阻……

道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。

校園裡,我彎腰拾起一團廢紙,老師誇我講究衛生;在家裡,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地摟在懷裡,說我是個孝順的孩子;小區里,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨誇我有愛心……一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。

道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪裡,就在哪裡生根,成長,就會在哪裡開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加絢麗多彩,芳香宜人。

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇16

親愛的老師、同學們:

人們常說:”君子不失色於人,不失口於人。“我們要養成文明禮貌的好習慣。

大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧,其中有這么一段:關羽說:”哥哥兩次去拜訪,這禮節也太重了吧,我看,諸葛亮不過須有其名,並無真才實學,所以再三躲避,不敢見你。“劉備說:不是這樣,當初齊恆公想見東郭野人,五次才見他一面,何況我們見得是一位大賢呢。”“大賢,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來!”張飛說。劉備:“你怎能這樣無禮!你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無禮!你就不要去了,我跟雲長一起去。”劉備都如此文明,我們一介小學生,更應該如此。

此外,只會講究文明也是不行的,而且還要有一顆寬容大度的心。

我國總理周恩來正是這么做的。一次周總理到一家理髮店理髮,正刮鬍子時,周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個小口子,理髮的師傅深感不安。這時,周總理安慰道:“不要緊,沒什麼,還虧您刀子躲得快哩。”聽了這話,理髮師傅心裡暖洋洋的。可見,文雅、和氣的話不僅能使人感到溫暖,而且還能體現出這個人的文化修養。

要養成好的文明習慣,就得從現在做起。

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇17

在我們日常生活中不免經常看到這樣的現象:一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和-諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。 所以當我們站起來扶著老人坐下,我們的文明前進了一小步在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的小學生,成為一個新世紀的公民。

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇18

甲:大家好,我是韓盛剛。

乙:大家好,我是郭亞麗。

甲:今天我們給大家表演相聲

乙:《文明禮儀,從我做起》

甲:我們兩個一上台,大家就能從我們身上看出四個字。

乙:哪四個字?

甲:文明禮儀。

乙:對,我們兩個都非常講禮貌,懂文明。

甲:對,我們兩個可不是那種酒肉朋友,我們交往的過程中要注意克己、表里如一、以誠待人,不逢場作戲、言行不一(乙用手指點甲)乾什麼你,我這說得好好的,起鬨是不是!

乙:你別生氣,我看你連蹦帶跳的,

甲:你懂什麼,這叫形體語言。

乙:還形體語言,別逗了!

甲:看來你不明白,這形體語言在人際交往過程中非常重要。

乙:是嗎?

甲:打個比方吧。

乙:喔!

甲:比如我們兩個好朋友好久不見了,在路上碰到了,打招呼:“呦,這不是郭

亞麗嗎?有日子不見了(動作:握手)你這是去哪呀?

乙:啊!我去參加《文明風禮儀大賽》

甲:是嗎?那有時間再聊吧,再見!

乙:再見!

甲:多好!注意到這裡面的動作了嗎?

乙:什麼動作?

甲:我在說話的時候眼睛注視著你,同時伸出右手,友好的與你打招呼,握手,

這就是簡單的形體語言。

乙:就這個!

甲:我要是說話的時候不看著你,伸右手不和你握,就顯得不禮貌了班會相聲劇本__《文明禮儀,從我做起》班會相聲劇本__《文明禮儀,從我做起》。

乙:我看沒什麼不可以的。

甲:不信咱再試試!

乙:來呀。

甲:呦,這不是郭亞麗嗎?好久不見,怎么比我還胖?!

乙:我們倆誰胖呀?

甲:你這是去哪呀?(邊說邊做出逗狗的動作)

乙:逗狗呀!

甲:怎么樣,不好看吧?!

乙:是差點兒!哎,這么一說,你是文明禮儀這方面的專家了

甲:(整理整理服裝)專家談不上,一般吧,(晃頭)一般一般,世界第三。

乙:你瞧,還來勁啦!哎,我說第三,在下有一事不明,不知當講否?

甲:有何事不明,旦講不防,我是知無不言,言無不盡啊!

乙:我的問題是怎樣才能培養好的文明禮儀?

甲:這問題簡單,培養好的文明禮儀主要有四項基本原則。

乙:都哪四項基本原則,您給說說!

甲:一是敬人原則;二是自律原則;三是適度原則;四是真誠原則。

乙:說得真好。

甲:明白了?

乙:糊塗了!

甲:我白忙活了!

乙:最好您能舉個例子,這樣我能更清楚一些。

甲:這好辦,首先說說這敬人的原則吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人。

乙:這不是廢話嗎?!

甲:就是要想得到別人的尊敬,你必須先尊敬別人,比如咱倆一上台,同學們掌

聲歡迎,咱倆鞠躬還禮。這是互相尊敬。

乙:幹嗎非得這樣呀!要是調一個個怎么樣?

甲:怎么調:

乙:咱倆一上台,讓同學們給咱倆鞠躬,咱們鼓掌,這不也是互相尊敬嗎?

甲:噢,你說讓在座的好幾十同學整齊地站起來面無表情的向咱倆鞠躬?

乙:哎,你等等,我怎么覺得是在向遺體告別呀?!

甲:所以我說不行,既要互相尊敬,又要不違反客觀規律!

乙:看來你是真有學問!

甲:一般一般,世界第三!

乙:他又來勁了,那什麼是自律的原則那?

甲:自律就是嚴格要求自己。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎!與朋

友交而不信乎?傳不習乎?”

乙:這是什麼亂七八糟的,這都21世紀了,你還說那白堊紀的話!

甲:這位不學無術,什麼都不懂,這都是聖人的話,意思是要我們每天都應當嚴

格要求自己,每天都應當自律,孔子曰:每日當自律,每日不自律,就會犯

法律,犯了法律加刑律,到時強行讓你來自律,也不知是自律好過不自律,

還是自律強過不自律。

乙:繞口令啊,這孔子怎么什麼都會呀。

甲:聖人啊!

乙:哎,那什麼是真誠的原則呢?

甲:真誠,那更好理解了!

乙:那您給我說說什麼是適度?

甲:適度!

乙:啊!

甲:就是什麼事情都要有個度,這個度不難把握,不到這個度顯得不熱情,過了

這個度就煩人了。

乙:不到這個度,顯著不熱情,過了這個度,不就顯著更熱情了嗎?有什麼不好

的嗎?

甲:那咱們倆表演一下。

乙:好啊!

甲:在座的同學們,今天我給大家表演,說得不好請大家原諒班會相聲劇本__《文明禮儀,從我做起》相聲劇本乙:哎,您謙虛了

甲:一會兒呀,我還要唱一首歌,五音不全,請您多包含。

乙:您太客氣了。

甲:我這模樣不好,倒您胃口了,您別往心裡去。

乙:行了,您就快點吧。

甲:我要是有忘詞的地方,您多擔待。

乙:我說你還有完沒完了?!

甲:我客氣起來沒完,請多關照,您給我點掌聲,我給您鞠躬了,我要開始說了

請您注意了,我說得不好請多關照!

乙:你還有完沒完了!(甲乙向觀眾鞠躬)

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇19

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勳。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇20

尊敬的老師、同學們 :

大家好!我是七(10)班的衛欣,很高興能在這裡和大家進行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

沒錯,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

但是,綜觀整個社會和校園,反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學校徽忘記佩帶了;預備鈴聲早已響過,有的同學還在左顧右盼,忙著說話;熄燈鈴聲響起,有同學還在輾轉反側,難以入眠……如此種種都是很不文明的現象,我們要告別不文明的行為。

同學們,我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園裡,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的中學生,共同把我們的校園、家園建設得更加美好!讓我們做得更好。

謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇21

也許,你的生活中並沒有這樣的人。但如果有,請你務必告訴他:請文明一點。

他矮胖矮胖的,臉、胳膊、肚子,就連手腳都像嬰兒那樣胖乎乎的。本來這樣挺可愛的,加上他含糊不清的嗓音,就更可愛了。可班上的同學卻不喜歡他。原因嘛……各種各樣。有的說他太胖不好看,有的說他一看就孩子氣。甚至還有些人說不喜歡就是不喜歡,沒什麼理由。不過班裡的大多數同學都同意一條:說得好聽點就是不講文明,說的通俗點,就是習慣不好。可到底哪些習慣不好呢?沒幾個說得出來——大家都是聽來的,而且聽風就是雨——這是個壞習慣。可一到要跟他一起做點什麼時,大家又一個勁兒地說他不文明——這也是個壞習慣。繞來繞去,最後大家都攬了一身壞毛病,他卻成了個清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭?目前我也不知道。

林子大了,什麼鳥都有。有一位,硬是把他的缺點列了出來。

其實,他的壞毛病不多,主要就兩條:任性和不講衛生。別看只有兩條,他們可是“罪魁禍首”。因為他任性,所以朋友很少,討厭他的人卻很多。“討厭”像是一把負面放大鏡,又像是一台正面縮小機。讓討厭他的人將他不講衛生的習慣看得更重,反而忽略了他的優點。於是,班上就掀起了一陣討厭他的風暴。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個朋友也開始討厭他。所以風暴平靜後,所有人都開始討厭他。

不過,既然大家都曉得他不講衛生的壞毛病,就無需阻止了。就這樣,很多人都不摸他碰過的東西了,理由自然是怕髒。可他剛好坐在第一排,所以每次考試往後傳卷子時大家都儘量拿中間的卷子。可他也不明白為什麼大家都不喜歡他。終於,他有所行動了。不過很可惜,他改錯了地方。一節體育課,因為某些原因,老師喊他出列。可他卻沒出,而是大聲問:“為什麼?”老師重複了一次,他卻更大聲地說了一次。最後,老師忍無可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他卻用一種幾乎要哭的語氣說:“為什麼……”哎,這樣一來,他顯得更任性了,真不知道他是怎么想的。拜託,如果你遇到這種人,一定要對他說:“請文明一點。”

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇22

親愛的同學,敬愛的老師:大家好!這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,說髒話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。

孔子曾說過:“不學禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關係到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人後的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的衝突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,讓我們一齊行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園裡縮放吧!

文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!

相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓並不難,只要你能做到。

禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來並不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學起。

我們中國是禮儀之邦,所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的國語。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,並且永遠燦爛,美麗,聖潔。

謝謝大家!我的演講完畢!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級的,今天我演講的題目是《文明禮儀在我心中》!

禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。從個人角度來看,一是有助於提高個人的自身修養,二是有助於人美化自身、美化生活,三是有助於人們的社會交往,改善人們的人際關係

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習、輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了我們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的髮型;不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

從身邊做起。講文明語言,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

同學們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇24

老師們,同學們,大家好。我是五年級三班的,今天我國旗下講話的題目是《青青四月安全文明出行》

中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。而現如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現象時有發生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧譁、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要於細微之處體現我們一小人的文明禮儀素質!

春天,小草發出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。四月,正是春季踏青出行的好時機,但在快樂的同時,我們也不要忘記“文明”二字,在這裡,我向全體同學發起倡議:

1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠一點,也要不要將垃圾桶當成擺設。

2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

3、請愛護公共場所的公用電話、信箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。需要我們每個人愛護。

4、請遵守交通守則。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

5、請做到自覺排隊。候車要排隊,購物要排隊,先來後到依次來。

6、外出遊玩就餐時,要隨身攜帶一個垃圾袋,把所有垃圾都帶走,不要隨意扔在草地上。

7、儘量少使用塑膠瓶裝礦泉水,用水瓶攜帶白開水是既經濟又環保的好辦法。

8、在公共場合不喧譁吵鬧,不亂跑亂跳,舉止文明,行為得體。

9、乘坐公車時,要主動給老人和行動不便的人讓座。

我想同學們在今後的出行中一定能做個文明的小市民,做個講禮貌的好學生。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們共同創造一個美好的校園。

讓我們伴著文明的沐浴,迎接春天。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_不一樣的精彩 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我給大家演講的題目是《文明禮儀,從我做起》

孔子曰:“不學禮,無以立。”意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表,可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人,就要會用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌、明事理。

做文明人,就要講文明話,不講髒話、粗話。無論是以前還是現在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的髒話從同學那裡隨口而出,他們自己可能沒有什麼感覺,可這卻反映了一個人的教養和修養,別人會對這些同學投以鄙視的目光,這些同學的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手有餘香。”所以,請大家記住,無論何時何地,都要文明用語,拒絕髒話,遠離粗俗!

做文明人,就要學會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如課堂上老師正在上課,或者同學在發言,而你卻在下面開小差,做小動作而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以後我們要去應聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什麼?因為你不講基本禮貌,動作不文明。

做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小的誤會、摩擦。有的同學會一笑了之,有的同學則採取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結果,無論輕重,學校都要給予批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長要掏錢給人養傷不說,你家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉,這算哪門子的英雄?請同學們記住:暴力,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠解決不了任何問題的,只會把事情弄得更糟糕!

文明禮儀不是代表著一次性的行動,而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是個文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!

同學們,播下一個動作,收穫一個習慣,播下一個習慣,收穫一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結出累累碩果。

我的演講完畢,謝謝大家。