文明新風尚演講稿2023 篇1
文明是人類的傳統美德，我們永遠都離不開文明，所以我們應該把文明發揚光大，做一個講文明的人，與文明同行。
在我九歲時，曾經發生了一件令我畢生難忘的事。那天是星期天，天氣炎熱，街上的人寥寥無幾。快樂的小鳥都“失蹤”了。樹伯伯們熱得彎下了腰，仿佛在說：“渴極了!渴極了!”我和外公乘公車回家。上車後,我環顧了一下車廂，看到後面有兩個座位。我和外公立刻走過去坐下。坐下後，我看到前面坐著一位年過六旬的老爺爺。他不停地用手捶著背，嘴裡嘀嘀咕咕地，好像在說：“疼極了!疼極了!”
車子繼續前進。到了下一站，又上來一位身穿夾克衣的叔叔和一位天真活潑的小女孩。一上車，叔叔就坐在一位打扮得很漂亮的阿姨旁邊。小女孩向車廂里看了一下，發覺沒有座位，只好站著。然後，小女孩拿出一本童話集，津津有味地看起來。車廂里很安靜，車輪與地面輕微的摩擦聲猶如一支催眠曲，搖晃的車廂猶如母親的懷抱似的。我坐著坐著差點睡著了。忽然，司機一個急剎車，車廂里的人都伴著剎車，先是身體向前傾，再迅速地往後一仰!這時，打扮得很漂亮的阿姨實在忍不住了，“哇”的一聲，把髒東西吐在地上。身穿夾克衣的叔叔一看見，立刻躲了躲，用手捂住鼻子，一臉的無奈，說：“今天真倒霉!”這時，坐在我前面的老爺爺緩緩地走過去，幫阿姨搽藥油。大家看到這情景，都稱讚老爺爺。
沒過多久，道路通暢了。公車司機看到一輛小汽車超過他，有點不服氣，猛一踩油門。我們乘的這輛車像一頭髮怒的獅子似的吼叫著躥了出去。汽車左右傾斜著，車上的人發出陣陣驚叫聲，恐懼地望著公車兩旁左躲右閃的騎車人和行人。但是，司機已經管不了這么多了，他大概想超過小汽車吧，可是卻讓車裡的小孩受夠了罪。這時，正在津津有味地看書的小女孩一下子退後了好幾步，還差點摔倒，而她手中的書掉在地上。但是，她旁邊的那位捂著鼻子的叔叔卻視若無睹的坐著，只是握緊橫桿，讓自己的身體保持平衡。老爺爺看見了，心痛極了!他緩緩地走到小女孩身邊，像對待自己的孫子一樣，輕輕地撫摸她的頭。然後，彎下腰，微微地對她笑起來，和藹可親地對小女孩說：“小朋友，坐車不要看書，會傷害眼睛的。你到我的座位上坐吧!”說完，用手指了指自己的座位。小女孩感激地看著老爺爺，搖搖頭，說：“不行!不行!你是老人家，還是你坐吧!”看到這種情景，我的臉熱辣辣的，心裡暗暗地想：老爺爺和小女孩都這么講文明，而我是一名少先隊員，不是更應該……於是，我立刻站起來，大步走到小女孩和老爺爺之間，親切地對小女孩說：“小朋友，不如你到我的座位坐吧!”小女孩笑了笑，高興地對我說：“謝謝你，姐姐。不如我們一起坐!”“不用啦!”我回答到。車上的人看到我們互相推讓的這一幕，都不禁向我們投來讚許的目光。
車上終於平靜下來。這時外面下起濛濛細雨。但是，從細雨中，我仿佛看到一朵朵文明之花正在競相開放。
文明新風尚演講稿2023 篇2
在學校的第五天的下午第二節課上，俞老師叫我們去一號樓停車場那邊撿垃圾，，那裡的垃圾特別多，可能是因為那邊有一個大垃圾箱，可有些人不想走那么遠的路，所以把垃圾扔在了草坪里，現在我們的任務就是把那些垃圾撿乾淨，我開始撿垃圾了，我先去停車的那個地方撿，那裡的垃圾最多了，也最好撿了，我撿了一會兒就把手塞滿了，老師說我可以去玩了，可是我還是想撿，因為一邊撿垃圾，還可以一邊捉蚱蜢，真是一舉兩得呀!
(二)幫學校擦外面的窗台
這節課是勞動與技術課，俞老師叫我們去擦外面的窗台，我是擦二號樓廁所旁邊的，在擦的過程中我發現這邊的窗台好髒，布一擦就黑了，害得我要跑來跑去的，最後好不容易才擦乾淨了，可能是因為那邊陽光猛，窗台上特別燙，所以水一碰上去就很快幹了，這也有助於我擦，否則到現在都沒擦乾淨呢!
上面兩件事都是我在學校里乾的文明事，我以後還會再乾更多的文明事。
文明新風尚演講稿2023 篇3
朋友，當你清晨推開窗戶，清新空氣撲面而來，不遠處傳來清脆的鳥鳴聲時;當你徜徉在潔淨的蓮花湖林蔭道上，一張張熟悉的面孔對你流露微笑時;當你站在十字路口，看到車輛與行人遵守規則，有序往來時;當你剛上公車，聽到此起彼伏的讓座聲時……你是什麼感受?你一定會真切地感受到：文明正在改造我們的思想，改良我們的城市。每一處角落的清潔，每一句親切的問候，每一個會心的微笑，每一次細心的攙扶，都在漸漸提升我們的思想，都在悄然改變我們這座縣城。我們發現，樅陽縣城變得更可愛了，更親切了，也更美麗了!
一位名人說過：一座城市的文明大體由兩個方面組成，一方面是城市的建築，被喻為“凝固的文明”;另一方面是城市市民的素質，被喻為“流動的文明”。兩者相比，“流動的文明”更能讓我們的城市充滿內涵和誘惑力。我以為，市民素質的提高應該從文明的言行開始。文明的言行是你對陌生人的一個微笑，對外地人的一次指點，對成功者的一串掌聲，對失落者的一份鼓勵。文明定格在你伸出援手的一剎那，隨手關燈的一指間，蹲下撿紙的一瞬間……不同的時刻，不同的地點，不同的背影，不同的言語，卻滲透了同一種力量——文明。文明構成了城市最美的風景。
我，作為一名普通的城建工作人員，深切地感受到全縣人民對早日創建全省文明衛生縣城的期待與渴望，也深深地認識到，單位與社區文明是城市文明的基礎。作為單位和社區的一分子，我能堅持做到：在每天平凡的工作中，做文明風尚的表率者，做服務民眾的帶頭人，為創建工作添磚加瓦!
做文明風尚的表率者，就是要發揮城市主人翁作用，為文明創建獻出自己的一份力量。看，在我們建設部門，城管監察隊員正在一點一滴地清理城區主幹道建築渣土，建工管理人員正在深入工地督促砌築施工圍牆，路燈管理人員正在登高檢修城市路燈，綠化工人正在為城區“創森”工程而晝夜不停地忙碌，城市公園建設者舍小家顧大家忘我地工作。正是他們——樅陽城市建設與管理工作者的辛勞汗水，為全城人民營造著文明和諧的居住環境，托起著樅陽文明創建的一片藍天!
俗話說：點滴之中見文明，細微之處顯素質。作為創建文明縣城活動的直接受益者和參與者，我們每一個人都應當增強文明意識，注重從細節做起，養成文明的好習慣，為縣城創建增添光彩。堅決做到：不文明的行為，“毋以惡小而為之”;文明的行為，“毋以善小而不為”。
作為一名市民，作為這座縣城的主人，我們每一個人都應該積極回響縣委、縣政府的號召，齊心協力，共同打造一流的縣城環境，共建我們的美好家園，讓我們的縣城變得天更藍，草更綠，花更香，人更美!
文明新風尚演講稿2023 篇4
人類的進步，社會的發展，每個人都要市民，使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”，在這個美麗“大花園”里，到處充滿了歡歌笑語，鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的人類的進步，社會的發展，每個人都要市民，使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”，在這個美麗“大花園”里，到處充滿了歡歌笑語，鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質生活的同時，也要追求精神文明。我們要爭當文明的小起，從身邊做起。
在幼稚園的時候，老師就已經教我們吃飯前要洗手，玩玩具要和夥伴不爭搶、不打架、不罵人，對老師要有禮貌。這些簡單的道理，我們都明白，可是我們怎么樣去行動起來呢?
景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質生活的同時，也要追求精神文明。我們要爭當文明的小起，從身邊做起。
在幼稚園的時候，老師就已經教我們吃飯前要洗手，玩玩具要和夥伴不爭搶、不打架、不罵人，對老師要有禮貌。這些簡單的道理，我們都明白，可是我們怎么樣去行動起來呢?
首先，要管住自己的手，不亂打架。有時，對方不小心碰了你一下，並向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對了，再說對方又不是故意的。還有，我們走在大街上，不要亂扔紙屑，保護環境，遵守社會公德，是我們的職責。
其次，要管住自己的口，不罵人。外出，對方不小心把你的東西碰到地上，可是人家小心撿起來交給你，可是你卻惡言惡語罵人，傷害別人。讓“芝麻粒”大的事變大。也許你得意洋洋的時候，你卻給大家留下一個不好的印象。認為你素質低，沒有涵養，受到大家的譴責。
第三，管住你的腳，不踐踏草坪，我們的濟南是個美麗的地方，可你卻隨意踩上去，不愛惜環境，不尊重別人的勞動。讓外來的遊客們肯定會慕名而來，失望而歸。這不是代表你個人，而是城市文明的情況。
我們做到這些還不夠，還有很多很多。要想我們的濟南更美麗，我們就要做一個文明的小市民。
文明新風尚演講稿2023 篇5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天我演講的題目是《養文明習慣，做文明學生》。
據中央電視台報導：國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘渣，不足40萬平方米的天安門廣場上，竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米竟有9塊。密密麻麻的斑痕與天安門的莊嚴與神聖形成了鮮明的對比。
再讓我們看看鄰國日本的表現吧。么就讓我們看看一個民族是怎樣做到文明禮儀的。當第十二屆亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬、可怕的日本民族!”這深刻地說明形成一個文明的民族需要每個公民共同努力。
一切文明皆源於細節。上面的事例表明，文明離我們的國家還有一定的距離。中學生是未來的社會主人翁，養文明習慣，做文明學生，是我們每箇中學生義不容辭的責任。然而，遺憾的是，在我們的身邊，一些同學身上還保留著一些不文明的行為。例如：我們操場上、樓梯內總是能看到很多隨風飄舞的白色垃圾，走廊的牆壁上總會留下一些武林高手的無影腳腳印，課間時間總是有些同學在教室時追逐打鬧，出口成“髒”……我們很多同學把文化知識學習放在首位，而忽略了社會公德、文明習慣的培養。事實上，良好的文明習慣是保證我們成才的必要前提，也是樹立健康人格的基礎。現在我們正處於人生中最關鍵的的探索時期，這個時期的所作的為，將潛移默化的影響到我們身心發展。一位名人說過：有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為;有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運。文明行為不僅能提升我們的道德品質，而且能幫助我們走向成功。擁有文明，我們就擁有了世界上最寶貴的財富。
同學們，我們播下一個動作，便收穫了一個習慣;播下了一個習慣，便收穫了一個品格。每個人的舉手投足間都傳遞著文明的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴做起，培養文明習慣，爭做文明學生。管好我們的口，不隨地吐痰;管好我們的手，不亂塗亂畫;管好我拉的腳，不踐踏花草。我們相信，經過我們的努力，一定會營造出一個寧靜、優美、文明的學習、生活環境。
我的演講結束了，謝謝大家!
文明新風尚演講稿2023 篇6
銘記於心，周總理一生奔波不停，勞碌無怨為人民。爭先學習，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。——題記
當今社會，有些人看著老人摔倒在地卻冷眼旁觀，有些人在路上看見農民工會避如蛇蠍，有些人在公車上看見了孕婦卻視而不見，這是為什麼呢?他們振振有詞:怕被反咬一口，怕髒，怕累，說得冠冕堂皇，不過是一派胡言，連幼稚園的小朋友都懂得樂於助人的道理，他們怎么會不懂?追根究底，其實只是為了自身的利益。
如果一個人是好人，他不一定有很高的後天培養的道德修養，很深厚的文化底蘊，他可能只是出自本能地去幫助別人，無關年齡，不需學習，從心底反應出的行為。好人好事是文明的體現，一個人幫助了別人，這種行為本身就是文明，人人稱道的。好人並不是指一個人做了一件好事或者一天好事，那他就是好人了，而是要有這種樂於助人的精神，並把這種精神植於大腦的成為習性的人。
如果你坐在公車上，身旁站著一個柔弱病態的老人，而你能立即讓座，那么，你的骨子裡一定有著這種樂於助人的精神。反之，你的品行或許有待提高。前幾日，我在公車上看見一位大約是金釵之年的女孩，她坐在座位上，幾次緩緩站起，但又屢次坐下。我納悶了，後來，她好像終於鼓起了勇氣似得向老人說：“奶奶，您……您坐我的位置吧!”說完，臉龐泛起絲絲紅暈，勾起了一抹微笑。原來，她是想給她身旁的老人讓座，但或許是礙於自己內心的羞澀怯意不敢說出想法，才有剛剛的躊躇不定。我在心裡默默給那女孩點了個贊!雖然她曾有猶豫，但是最終還是能夠看出她的一顆晶瑩純真的心，這已經是難能可貴的了，我也相信，人性本善，好人常在。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一個真真正正的好人，文明人，是注重細節的，從不輕視，忽略每一件需要人幫助的事，好人“忘懷得失”，不計較個人利益，不把自己所做的好事到處宣揚。要想成為一個名副其實的“好人”，必須要受到別人的肯定，不能主觀地、魯莽地去幫助別人，比如說，你看見一個老人正在顫顫巍巍地走在馬路邊，你立馬跑過去，扶老人過馬路，卻不知道老人其實並不想過馬路。幫忙是好意，但千萬不要幫了倒忙呀。適當的察言觀色是必要的。
做個好人，做件好事，快樂了自己，幫助了他人，還給其他人留下一種文明靚麗的風景，暖了世間，一舉多得，何樂不為?
做一個好人，做一個文明人，提高自身修養充實自己，傳遞正能量溫暖社會，你我的職責，你我的本分。