文明禮儀小天使演講稿小學生 篇1
親愛的叔叔、阿姨、小天使朋友們:
大家上午好!我叫周蘇成是八十四號公益小天使，今天我演講的題目是《我驕傲，我是公益小天使》。
兩年前，當我看到那些頭戴小紅帽，身披藍馬甲的公益小天使們和交通警察叔叔們一起指揮交通、文明勸導的時候，我雖然不懂什麼是公益，但我很羨慕他們。後來爸爸媽媽帶著我加入了公益組織，我終於也成為了一名光榮的公益小天使。
我記得第一次參加公益小天使行動就是到城東汽車站撿垃圾，我細心地尋找夾在縫隙中的碎紙片和菸頭，我把他們當成了「戰利品」，甚至和同伴們爭搶垃圾，炫耀自己的戰利品……我感到非常驕傲，因為我是一名小小城市美容師!
後來，我又參加了文明交通勸導活動。剛開始，我舉著文明勸導牌，卻怎麼也開不了口，在媽媽的鼓勵下，我終於大膽開口勸導大人們一定要遵守交通規則，不知不覺中忘記了自己的膽小和害羞，我感到開心和自豪!因為我又一次戰勝了自己。
如今我已經在一次次公益小天使行動中成長起來了，我希望有更多的朋友們來爭當有愛心、有熱情的公益小天使!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇2
今天，老師看了我們的教室，說：「你們看看教室像什麼，到處是廢紙，凡事都要文明行事!」可是我們這群「敢死隊員」當老師的話是耳邊風，還是老樣子。可是，卻有兩人默默行動了……
吃過午飯，我沒事幹，就在學校里散步。走著走著，碰見了同班同學章嘉和廖夢茜，我沒打攪她們，悄悄地跟著她們，想瞧瞧她倆要幹什麼。跟啊跟，不知不覺跟到了學校的一座「垃圾城」，這「垃圾城」臭哄哄的，全是廢紙、易拉罐等垃圾，新鮮的空氣都污染了。我默默地想：章嘉、廖夢茜到這兒來幹嘛呀，她倆……忽然，一聲「來，我們打掃一下吧!」打斷了我的思路，這使我出乎意料，她們竟要處理這座「垃圾城」，太不可思議了。就這樣，她倆一個撿，一個收，很快，這座「垃圾城」就變成了一座「潔淨城」，那裡的空氣清新了許多。
她們倆清除了「垃圾城」，又向車棚走去。她倆又想幹什麼呀?打掃車棚?我繼續跟著她們倆，啊，原來她們不是打掃車棚，而是在「救」車棚中的「殘疾腳踏車」呢!章嘉、廖夢茜，我真不知該說什麼好，眼前的這一幕，深深印在我的心上。從這一刻開始，我才真正懂得了什麼是真正的文明。
親愛的朋友們，這雖然是一件微不足道的事，但是如果每一個人都像她倆一樣重視文明，我想這個世界會更美好的!行動起來吧!讓我們每個人都成為文明「小天使」!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇3
禮儀，就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。我們是社會的一分子，我們有義務做好文明禮儀，讓國家有臉面，有光彩。讓外國人一來就直誇我們中國人講文明，講禮儀。
中國即將召開奧運會了，就會有許多外國朋友來到中國。電視上也播放過文明禮儀的廣告，就像廣告上說的：「文明離我們非常近，近的觸手可及。」做到文明並不難，做到有禮儀也不難。其實可以從很簡單的事情做起。比如：幫助盲人過街，看見有人爬上椅子拿風箏時在椅子上墊一張紙，看見香蕉皮在地上把它撿起來扔進垃圾桶，主動幫助鄰居們打掃樓梯、過道……其實，文明真的離我們很近。
在校園裡，我們小學生也開始懂得文明禮儀了。記得有一次，我新買的鋼筆丟了，我著急的像一隻熱鍋上的螞蟻，東找找，西找找，可拿只鋼筆就像跟我玩捉迷藏一樣，我哪兒都找不著。眼看我就要洩氣了，突然有個同學跑來問我：「請問這隻鋼筆是你的嗎?」我一看，他手裡抓著一支鋼筆，正是我的!「是，是的!」我激動地喊了起來，又突然想起了什麼似的，對他說：「謝謝!」「不用謝!」還有一次，我撿到一塊很新的三角尺，上面有很多的裝飾，對著太陽可以發出耀眼的光芒。本想占為己有，可突然想起了那個同學的所作所為，我便覺
得腦中有一個聲音在吶喊：「把尺子還給失主!」我站了起來 ，去問同學這把尺子是不是他的，可他們都說不是，有些人我又找不著，這
下我沒轍了，突然靈機一動想：還可以問問這把尺子像誰的呀!果然問到了是傅浩天的。我還給了他，他感激地說：「謝謝!」「不用謝」這樣我們還傳承了十字文明：請、你好、謝謝、對不起、再見。
__年8月8日就要召開奧運會了，我想只要人人從現在做起，從自己做起，中國一定會彬彬有禮，文雅大方的召開一次有特色，有個性的奧運會。讓我們做個文明禮儀小天使，一起攜手向世界展現一個美好的中國，美好的北京吧!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇4
大家好，我的名字叫吳禹涵，今年七周歲啦，我在隴城中心國小上二年級。
非常自豪我是一名小天使，每次活動我都學到了在學校課堂上學不到的知識，比如我學會了手語表演，《感恩的心》等等，雖然我還小，感恩的含義太深，我不是很懂，但我會幫爸爸媽媽做些小家務幫他們分擔，也幫著帶妹妹，不過啊妹妹是個調皮鬼，但我很愛她。
每次參加小天使活動都非常有意義，不僅學到了知識還認識了許多朋友，義工隊的叔叔阿姨們利用了自己節假日的時間帶我們觀摩了消防隊，讓我們小天使認識的消防器材和消防車。還見識到了消防叔叔們的英武風采!還參觀了交警大隊，交警隊的叔叔和阿姨們帶我們認識了交通信號燈，學習了交通安全知識。我還參加了走訪貧困生的活動，暑假的時候我跟著徐阿姨到懷化參加了快樂小主播的培訓和學習，同時也感受到了中華文化的博大深淵。9月9日的時候，我們又去了敬老院看望敬老院的爺爺奶奶們，為他們唱歌跳舞，給他們帶去了歡樂。
以後我還會積極參加小天使活動，在這裡我希望叔叔阿姨們和小天使們共同監督我，鼓勵我，支持我，使我成為一名合格的小天使，謝謝大家。
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇5
各位家長們、同學們：
大家好!
我是來自通道一完小的康詩琪，我給大家帶來的演講題目是《我是公益小天使》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位......
梁啓超先生曾經說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。
我們小學生作為社會的一員，是時代的先鋒，是祖國未來之棟樑，對此有著義不容辭的責任。因此，我認為，小學生應當培養社會公益精神，使社會制度逐漸於完善，使社會風氣得以改變。那麼什麼是社會公益精神呢?我認為公益是益公，做對大家都有益的事情。聚集資源，為公眾利益而服務。就是社會公益精神。
今年暑假，通道公益小天使群開展「我是公益小天使」活動倡導大家爭當義工公益小天使，同學們都積極回響。有的同學主動到公園、小區等場所清理垃圾;有的同學走進敬老院慰問孤寡老人，在家尊敬長輩，幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事;有的同學文明乘車，主動為有困難的人讓座;有的同學積極宣傳環保理念，從自身做起，從節約做起，從小事做起!倡導大家節約資源，低碳生活。公益是一縷陽光，給人溫暖和希望。當你手中握著知識連貫的書籍時，你是否會想起山區里失學的孩童?當你看到地上那撒落的飯粒時，你是否想起路邊狼狽飢餓的乞丐?當你看到那沒有擰緊的水龍頭時，你是否會想起日益枯竭的黃河?如果我們少倒一粒飯，多捐一本書，少用一滴水，還會有那麼多人仍在黑暗中嗎?
所以，我們不但要學習科學文化知識，培養各方面的能力，增強自己的綜合素質，還要注重培養社會公益精神，有一顆奉獻的心，才能在實現自己人生價值的同時，為社會做出自己的貢獻!
我的`演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是八(2)班的劉曉繁，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們，你們是否感到春天到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園裡該做些什麼呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這麼美麗的校園裡，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎麼可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
同學們，我們中學生要著裝得體，符合小學生的身份，體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿，才不負於“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢!
謝謝大家!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇7
“從我做起，走向文明”，同學們，你們心中曾有走向文明的口號嗎?現在，一幢幢高樓拔地而起，公路上車水馬龍，熱鬧極了，但現在的人間天堂也有許多不足之處，文明素質在我們身邊越來越少，人們太注重金錢，卻把文明忽視，一個富豪有錢，卻沒文明，一樣不受人尊敬。你們做過嗎?如果你留心觀察，也會發現許多事情。
我和媽媽爸爸擠在人滿滿的公車上，由於我身材比較矮，在人群中擠來擠去，怎麼也站不穩。這時，有一位抱著小孩的阿姨，擠上了車，我本來準備好好欣賞一段文明畫面，可別人只是冷冷的看著阿姨，毫不在乎，有的甚至還說“幹什麼，別擠!”阿姨的頭上冒出了細細的汗珠，她對一位阿姨說“對不起，你能讓一下位子嗎?我抱著小孩。”“不，我還好不容易才搶到位子呢!”阿姨扭過頭去，不在理她，我心中頓時泛起一股冷流，這就是我們所稱的文明城市?不，絕對不是!這時，一個洪亮而稚嫩的聲音響起“阿姨，，您到這來，坐著。”全車人扭頭一看，是一個小男孩，他舉著小手，年齡比我小不了多少，阿姨高興極了，擠了過去，連聲說謝謝。這一喊，他們好像都覺悟了，紛紛給小孩讓座，小孩又紛紛給老人讓座，一車人就像一家子人，和和睦睦，聊天聲，說笑聲混雜在一起，我則和一個小孩了得津津有味，那個小孩下車了，戀戀不捨的和我說了聲“再見”這不是文明嗎?文明，就是一個普普通通的讓座。
這是別人，你呢，你做過什麼呢?我記得，又一次，我正往教室走，忽然發現了一個奶盒，當時我就犯了一個錯誤，徑直的走過去，但是我又退回來，因為我看到他們看這個盒子的眼神，不屑，傲慢，這就是學校?文明去哪了?我彎下腰，不理會別人的目光，撿起來，扔進了垃圾箱。一個簡簡單單的動作，就是文明，不久，校園裡處處都有了文明，腳套在地上，有人彎下了腰。別人扔下的袋子，有人彎下了腰。
文明，是和諧;文明，是謙讓;文明，是遵守;文明是理解;文明，是禮節;文明，是誠信。文明無處不在，讓我們拉起手，共創文明家園。
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
大家好!我是六(3)的韓京蓉，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿校園》。
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。我們小學生應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。看，在馬路邊，都自覺遵守信號燈;看，在公車上，紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園裡，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見。
但是也有不盡如人意的地方，在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為。例如：在校園內，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為?”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇9
如果生活是一杯苦酒
一張破敗的蛛網
一塊剝落的遠古岩壁
一團膨脹而扭曲的臃腫
我的心便將在寂寥中遺落
把回憶烙進嘶嘯的風
安歇在嚴峻的山岩
寐於清冷的海岸
任歲月靜靜淌過身體
在黑暗的土壤植下光明
如果明天我就要萎落
像山崩，像滾燙的熔岩
像睡夢中疾馳的洪魔
淹沒恬靜的夢想和家園
那時，我將散成一堆沙丘
和風談起自然千年的秘密
並開始肆無忌憚地唱響……
我們訴說著遙遠的一切：
有簡單的掙扎，爬行
有飛翔和相互撕裂的身影
有烽台和馬蹄踐踏的痕跡
有渴望和飛速突進的動力
有破土和並肩聳立的文明
光明的呼喚，黑夜的潛行
從料峭的薄晨
到灰黯疏淡的黃昏
一次漫長而短暫的旅程
已在簡單的輪迴中沉睡
物質全息的宇宙意識
盪盡天地，滌淨空氣
是誰有意調快了頻率?!
一枚叫做文明之光的橄欖枝
正被那隻傳說中的白鴿銜來
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇10
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那麼世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的後世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創建一個美好的社會。
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇11
追著小鳥，走進密林，
追著小溪，走進深山，
追著蝴蝶，走進花叢，
讓我們走進禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個人，
讓我們帶著禮儀走進學校，
讓校園充滿歡聲笑語，
高高揚起我們的雙臂，
去擁抱一個美麗的夢。
把自己變成文明樹，
去體驗文明的歡樂;
把自己變成禮儀花，
去感受禮儀的樂趣。
走進禮儀之窗，
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢醒來，
你會悄悄告訴小夥伴：
什麼是禮貌，什麼是尊重，
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇12
親愛的老師、同學們：
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。作為新時代的小學生，我們應當在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。
在一個陽光明媚的上午，我和媽媽坐22路去天安門玩，我們從始發站上的車，所以就不慌不忙的找了兩個靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會兒，汽車開到了小西天。這時，上來一位頭髮花白的老奶奶，她步履蹣跚地上了車，不等老奶奶站穩，車子又啟動了，差點把那位老奶奶給摔倒了，乘客都好像沒有看見似的。這時售票員廣播到：“請哪位年輕的給老人讓個座!” 。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那麼遠、人有多……我真是又想讓座，又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說：“你是一名小學生，應該尊敬老人，應該講文明，講禮儀，要樂於助人。”就在我準備站起來讓座的時候，坐在我旁邊的媽媽已經站起來了，她輕聲地對那位老奶奶說：“大媽，您坐這兒吧!”“謝謝你!”老奶奶感激地說道。看著站在身邊的媽媽，我忽然有一陣愧疚感：我最初為什麼猶猶豫豫，不想讓座呢?
古人說的好：“親師友，習禮儀”。所以我真誠地呼籲：讓我們行動起來，從你做起，從我做起，從身邊的點滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進垃圾桶;看到滴水的龍頭，伸手把它擰緊;遇見老師，禮貌地說聲：“老師好!”;遇見同學，親切的說聲：“同學好!”;在上下樓梯時相互禮讓，不追逐打鬧;乘坐公共運輸時把座位讓給需要的人。
親愛的同學們，讓我們行動起來吧，人人講文明，人人有禮儀，爭做一個新世紀的文明好少年!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇13
敬愛的老師們、親愛的同學們,下午好!今天是*年*月**日,L國小紅領巾廣播站在動聽的音樂聲中開通了,我是廣播員H荻。
中國是文明古國,有“文明禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來請一位理髮師給他刮臉,一不小心,颳了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”周笑著說“沒關係,沒關係”。事後,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
我們小學生就應該講文明,懂禮儀,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什麼或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關係”,當你無意中防礙了別人或給別人添痲煩時,要主動說:“對不起”。
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇14
親愛的老師，同學們：
大家好!
大家早上好!今天我們廣播的內容是《文明禮貌在校園》。
文明是什麼呢?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的人，才會從知識中升華做人的道理。
因此，為爭做文明學生，創造和諧校園，我們向全校師生髮出以下倡議：
1、要用語文明。如果我問你“你會說話嗎?”你一定會說：“說話誰不會，張口就來。”其實不然，說話的學問大著呢，一個人所說的話總是和他的人品與修養聯繫在一起的，優美的語言首先建立在尊敬他人的基礎上。因此，日常生活中我們應當自覺使用禮貌用語，如見到長輩、老師、同學、朋友要問“好”;做錯了事應該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應說“請”;受到幫助則要說聲“謝謝”。此外，我們還應尊重他人，避免髒話謊話，不嘲笑、不諷刺、不挖苦，而應互相鼓勵、互相讚賞。
2、要儀表文明。清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到勤洗臉、勤洗腳、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。不要在人前“打掃個人衛生”，比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。另外，作為學生，應該做到不化妝、不戴首飾、不留長髮、不染髮、不燙髮，著裝應自然得體，協調大方，體現出北漍學生篷勃向上的風采。
3、要舉止優雅、端莊、穩重、自然大方。交談時，態度要誠懇、親切，聲音大小要適宜，語調要平和沉穩，互相正視、互相傾聽;站立時，身體應與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放鬆、雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容;坐著時，腰背挺直，肩放鬆，女性應兩膝併攏，男性雙膝距離一般不超過肩寬，雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上;在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，以免造成尷尬氣氛。
讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子並讓它生根發芽、開花結果。願我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中，願文明禮貌之花開遍北中校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我們都知道，自從人類的始祖亞當、夏娃穿上了人類的第一件衣服，人類文明就開始了。從此，文明以它不可扼制的腳步，規範著人類的進步與發展。一個民族進步與否，要看其文明進步與否;一個國家發展與否要看其文明發展與否;一所學校規範與否，要看其文明制度規範與否;一個人得體與否，要看其文明行為養成與否……所以，應該說是文明推動了大至國家小至我們個人的每一步發展。
為了讓全體同學們樹立主人翁意識，增強社會責任感，培養良好的品德和行為習慣，積極伸出自己的小手，牽動家庭、帶動社會，體驗共同成長的快樂、感悟共同奉獻的責任，為我市做出應有的貢獻，在三亞市教育局的號召下，今天，我們在這裡隆重舉行“小手拉大手，文明我先行” 主題宣誓活動。
下面我宣布：三亞市金雞嶺國小“小手拉大手，文明我先行”主題宣誓活動正式開始。
第一項，奏國歌。
第二項，校長做動員講話。
議程進行第三項，請黃玲老師宣讀《“小手拉大手，文明我先行”》倡議書。
議程進行第四項，請學生代表熊允茜同學宣讀《“小手拉大手，文明我先行”》倡議書。
第五項，有請廖遠貞教導帶領同學們宣誓。
同學們，社會和學校文明之風的形成，需要你們的一雙小手。老師們，社會和學校文明之風的形成，同樣需要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞，文明之風的種子才能在社會，在學校，在家庭找到它紮根的地方。
下面議程進行最後一項，請我校領導、老師及各班的學生代表，到“小手拉大手，文明我先行”宣傳展板上簽名。
言行舉止文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂!少一份冷漠，多一份溫情!少一份庸俗，多一份高尚!讓我們在這個美好而光明的季節里，撒下文明之種，栽下禮儀之花.從現在做起，從每一個細節做起，做一個文雅，和氣，謙遜的人.讓校園因我們更青春，讓社會因我們更溫暖!讓文明之花在我們校園、在我們身邊處處盛開!
最後我宣布，本次“小手拉大手，文明我先行”主題宣誓活動到此結束，感謝您們的參與。謝謝!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
和煦的秋風吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
(2)做好秋季防病。現在甲型H1N1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節，因此我們要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發現有傳染病發生，要儘快向班主任報告並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個文明禮儀的校園。
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
這天，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
禮貌禮儀是什麼?禮貌禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不留意撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧譁。。。。。。禮貌禮儀是一種品質，禮貌禮儀是一種修養。
禮貌禮儀是人類進步的標誌，是人類歷史長河中的一盞明燈。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
禮貌禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重，還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。禮貌禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，禮貌禮儀隨處可見，在深圳這個禮貌的都市裡，更需要禮貌的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以禮貌著稱於世，在世界禮貌的長河裡，我們是現代禮貌的使者!!
禮貌禮儀要從我做起，從此刻做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說禮貌話，做禮貌人。我們的一言一行，一舉一動都要以禮貌的行為來規範，自己管理自己，自己教育自己，禮貌禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓禮貌禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的期望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設禮貌的社會，就務必的從我做起，讓禮貌禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽，開花結果。
我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很禮貌的行為嗎?“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。禮貌的禮儀將會使我們的家園更加的完美，將使我們的社會更加的和諧!!
同學們，千里之行，始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為禮貌的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……
讓禮貌禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇18
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的根本!
在讀幼稚園的時候，天真無邪的我並不知道什麼是文明禮儀，遇到認識的人或朋友並不會打招呼，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候，我開始學會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心裡特別溫暖。
一天，陽光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園裡的游泳池報名學游泳，我來到公園裡後竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道。”我一氣之下悄悄說：“哼!不告訴我，我自己找!”可是，公園裡就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪裡呢?”阿姨和藹可親地說：“喔，從這裡直走，然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最後我終於找到了游泳池，順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!
我長大了，已經讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園裡看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環境的......這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。
這些都是小事，但對我們來說都是那麼的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什麼都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇19
敬愛的老師們，親愛的同學：
大家好!
春光明媚的3月正是萬象更新的季節，沐浴在春風裡，我們感受著萬物復甦的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和-諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園, 為我縣”五城聯創”活動而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們向全班的同學們倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、髒話，不打架罵人，講國語，用禮貌語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進營業性網咖、舞廳。
3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、遵紀守法，嚴格遵守中學生行為規範和文明守則，遵守交通規則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、mp3、把精力集中到學習中來。
5、愛護公物，遵守公德。不亂塗抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護公用設施，不在公共場所喧譁、起鬨。
6、志願活動，積極參與。積極參加“志願者”服務隊配合社區做好護綠和保潔工作。
同學們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。讓我們在三月，這個美好光明的季節里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現在做起，從每一個細節做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇20
文明是什麼?文明是能將垃圾送入垃圾桶，將髒話拋出宇宙，將衣著穿戴得體。文明是什麼?文明是一種藝術的總稱，一種道德修養。文明是什麼?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星。
同學們，如果地上有一片紙屑，你會主動彎腰撿起來嗎?別忙著回答，先讓我給大家講個故事。一次，耶穌帶著徒弟彼得遠行，途中發現一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌讓彼得撿起來，不料畢得因為懶得彎腰，佯裝沒聽見。耶穌沒說什麼，自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵，用它在鐵匠那裡換來一些錢，並用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續前進，經過了一段茫茫荒野的跋涉之後，耶穌看見彼得渴得厲害，就把藏在袖子裡的櫻桃悄悄地丟出一顆，彼得一見，也顧不得那麼多，趕緊撿起來吃。就這樣，邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最後，耶穌笑著對他說：「要是你剛才彎了一次腰，就不會在後來沒完沒了地彎腰。小事不做，將在更小的事情上操勞。」
這個故事告訴我們一個道理：勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不起眼的小事、不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你彎下腰撿起垃圾時，你會發現一種未曾體驗的喜悅，會贏得同學們的尊敬和讚賞，更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都願意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，校園才會體現出一份真正的美——一份不只是環境上的，更是大家心中的美。
禮儀，作為在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標誌，是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在於它有助於培養積極的心態，養成高度的自制力和高超的領導才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學的一種尊重。俗話說：「站有站相，坐有坐相」，一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作，以及待人接物與人交往的行為中具體表現出來的。「站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓」是古人對人體姿態的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之後，便要注意我們每天在學校的姿態。我們正處於青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始，便是我們每天投入學習的開始，因此要保持情緒高昂、奮發進取的精神狀態，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
語言是人類進行活動、彼此溝通的主要方式.語言是一個賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的`奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的"色"澤是不同的.
暫且不論網路語言文明的「廣泛」運用，即使是商場、店家，其招牌上的文字也是錯字不斷，難以辯析。有些就把「糖果」改寫成「米廣果」，而有些則把「漢堡」改為「漢保」，更有把「煞有風景」誤弄成「殺有風景」。這些現象不但給人們造成不便，人的視覺大受影響，同時對孩子們也會產生誤導。更為可悲的是有些外國友人，看了某些錯別字，難以理解，查字典也理解不了，需大費周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心，也不知那些外國人會怎麼想，會怎麼誤解中國的文明。
由此，我們發現，規範語言文明文字的使用，刻不容緩。而為了規範文字，提高中國人的文化文明先進的內涵，需要的是我們全社會人的共同努力。多多開展些「啄木鳥」活動，時常注意我們自身的語言文明是否規範等等，做一些我們自己力所能及的事情，讓我們的整個社會沉浸在文明的文化之中，讓我們文明用語吧!
從今天開始，每個人要對自已和同學暗暗進行「三比三反對」，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長髮、染髮、燙髮;二比語言，「請、你好、謝謝、對不起」這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口髒話;三比行為，誰更加講禮貌、有修養、守紀律，反對舉止粗俗。「三比」之後，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
有誰能接住即將落地的垃圾?有誰能停住即將出口的髒話?有誰能輔助即將倒下的大樹?有誰能加入文明的行列?
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇21
尊敬老師們、同學們：
大家好!
我是五年級的學生符穎，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的發展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過：“德行的實現是由行為構成的，而不是文字。”我們的一言一行，無不體現著一個人的品質與修養，道德與情操。無數事例也表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空著手，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切，然後自己緊靠著牆，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德，成就他成為一代偉人。
我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。看，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈;看，在公車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園裡，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為?”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行。
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇22
敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興今天能站在這裡，我想用一首詩來開始我的演講，"有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長…今天我來說一說校園禮儀!
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園裡做什麼呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這麼美麗的校園裡，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇23
敬愛的領導，老師，親愛的同學們：大家好!
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統美德。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中學生義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設的需要，是美麗和諧寧靜校園建設的需要，是一個人有氣質、有素養、有道德、守規範、成為高尚的人的需要。做人是一門學問，也是一門藝術。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人，佩服能競爭,善合作的人，喜歡能寬容，懂尊重，講平等，善體諒的人，更崇尚講文明，懂禮儀之人。
講禮儀是中華民族的傳統美德。禮儀教育是培養人的教養，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性形成的素質教育，更是提高全民道德素質，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。首先我們應該從身邊做起。
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的石門五中校園。
謝謝大家!!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇24
「哪個乘客請讓座一下。」星期六，我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時媽媽抱著我站了起來，扶著老奶奶說：「您坐!」老奶奶笑嘻嘻地說：「謝謝，你真是個好人!」
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：「為什麼?我沒座位了!」媽媽轉頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心裡還不服氣。 來自：作文大全「下面是終點站，請全部下車。」
我牽著媽媽的手，走下車。「哎喲」我突然覺得有一個東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
「怎麼了?」媽媽關切的問。「剛剛我說讓座不好，它不讓我下車了。」車上頓時傳來一陣笑聲，可是又「嗖」的一下沒了。我問媽媽：「他們為什麼不笑了?」媽媽說：「因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了。」她看了一下我腳底，「原來是口香糖作怪!」媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
「誰這麼缺德?」我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉刷得一下紅了。媽媽問我怎麼了，我轉了一個話題：「媽媽，你為什麼讓給老奶奶坐?」媽媽笑了：「你聽過『孔融讓梨』嗎?孔融會讓梨，我們呢?」聽完這句話，我點了點頭。
看樣子，做人講文明,懂禮貌，否則下一個遭殃的就是你了!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇25
尊敬的各位評審，各位老師，親愛的同學們：
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
我國是一個有著幾千年歷史的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱於世。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨，三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。
文明是體現一個國家國民進步與發展的標誌，是衡量一個國家國民素質高低的水準。古語云：一屋不掃何以掃天下。文明不能夠冷眼旁觀，更不需要豪言壯語，需要身體力行，從點滴小事做起。
古語云：“誠於中而形於外。”文明禮貌是一個美好心靈的自然表露。從一點一滴做起，持之以恆，我們就會成為一個道德高尚的人，心靈美好的人。
列寧同志有一次下樓遇到一個女服務員端水上樓，女服務準備閃開，列寧同志說：“你端著水，理應先過。”一點小事，反映了列寧同志先人後己關心他人的美德。也正是因為列寧同志能從一點一滴做起，才育成了他光輝照人的形象。古語說：“不矜細行，終累大得。”由此看來，講不講文明禮貌是關係到一個人的品德修養的大問題。
如果上面講的也還是小事，那麼文明禮貌涉及到民族尊嚴，總該是大事了吧。
李鴻章有一次出使俄國，在公眾場合吐了一口痰，被外國人大肆渲染嘲弄。吐一口痰，事何其小，丟了自己的人格，也無所謂大。但丟了國格，損害了民族尊嚴，還能以小視之麼?
可以毫不誇張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧，一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌的處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成將文明禮貌的好習慣。
文明更是值得我們收穫的回味無窮的幸福。在公車上，你給老，弱，病，殘，孕及抱小孩的乘客讓座，只是一種文明的行為，是一種回味無窮的幸福;過馬路時，你自覺排隊上車，在食堂進餐時，你自覺排隊打飯菜，這是一種文明的行為，是一種回味無窮的幸福;還有，在校園內，你看到腳下的白色垃圾，能主動拾起來扔到垃圾箱內，這也是一種文明的行為，也是一種回味無窮的幸福;。。。。。。這是一些小的不能再小的事情，但也正是這些小事，才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感，才能讓我們真正體味到人與人之間的情感，一個名副其實的禮儀之邦。有句話說得好：把簡單的事情做好了，你就不簡單了!我們嚮往現代文明，也在努力創造文明，播種文明思想，從點滴的小事做起，那麼文明就在我們身邊。我相信，我們每個人邁出一小步，就會是社會邁出一大步。
所以我發現，文明是一種力量。就好像奧運火炬傳遞一樣，在每一個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情，我相信你，相信你，更多的來發現，來釋放自己文明的熱情。
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇26
大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。
我們的祖國自古就有“禮儀只邦”的美稱，禮儀的傳統美德源遠流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們值得驕傲和學習的典範。如今跨入二十一世紀，國際競爭日趨激烈，尤其是人才素質的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過：“不學禮，無以立。”可見孔子早已認識到了這一點。
其實，我們從小就已開始接受禮儀教育：不亂扔紙屑、愛護清潔衛生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣，把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是
在升旗議式中，我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮，而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧後、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬也是不負於“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不 尊重，那麼憑什麼去讓別的國家來尊重我們呢?
在一般的社會交往中，我們更要尊重別人，時刻注意自己的行為。
一個人的儀表、儀容、儀態可以讓人一眼便知道你的修養。歌德就說過：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬，讓自己尊敬，就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也。”
所以讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀學生的精神風貌，讓文明禮貌的芳香瀰漫遍我們美麗的校園。
謝謝大家!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自七(1)班的，今天我國旗下講話的主題是《文明》
有一種美令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，這種美就是文明禮儀之美。
文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德!有人說，於細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了文明;當我踏入校園，看到同學們向老師鞠躬問候的時候，我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候， 我看到了文明;……有人可能認為「文明」這個詞離我們很遙遠，實際上不然，文明其實就在我們身邊。上課認真聽講，這是文明;回家認真寫作業，這是文明;別人說話時不隨便插話，這也是文明。文明其實很簡單，但給我們帶來益處卻是無法言說的。文明是一條瀑布，飛濺著真誠的水花;文明是一縷陽光，驅散了醜陋的迷霧;文明是一縷春風,溫暖了失意者的心,;文明是一盆火，燃起春的希望。
文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為，可事實上我們真的做到了這些了嗎?看看剛打掃過的教室地面上卻飄來了廢紙;看看走廊上起鬨大鬧、推推搡搡的身影;再看看用腳開門，「瀟灑」而過的背影……這一切的一切，不覺使人心頭一震。 我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天，但可以把握今天;我們不能樣樣順利，但可以事事盡力;我們不能改變容貌，但可以展現笑容;我們不能選擇出身，但我們可以選擇文明!文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場雨，滋潤了乾涸的心靈!
「天下大事，必行於細」，當我們真正做到「遵公德，講文明」，那我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的維護者。 請管好我們的手：愛護公物，不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架鬥毆。請管好我們的口：遇到師長、同學，主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。請管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓;乘車實先下後上，主動讓座;不踐踏草坪。
同學們，我們期待著文明的陽光灑遍美麗的校園。在這裡，我以一名共青團員的名義呼籲：行動起來吧，讓我們遵守社會公德，爭做一個講文明禮貌的中學生!讓我們攜起手來，共同創造我們皇冠中學的每一天!!
謝謝大家!
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇28
一天小明和小紅，背著書包回家，在路邊遇到了一個垃圾箱，旁邊堆著一堆又髒又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想：「這是誰呀，亂扔垃圾，污染環境。」他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說：「這些垃圾已經腐爛了，這可怎麼辦呢?如果我們不把它們清理掉會污染環境，有害人們的健康，可是實在太髒了。」他們猶豫了，可是，小女孩又笑著說：「如果我們把垃圾清理掉，會換來多少人的健康，換來多少清新的空氣呀!」小男孩摸著後腦勺笑了，似乎明白了什麼。
說乾就乾，他們不怕髒不怕累，幹得很賣力，儘管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現了，下次如果還有人亂扔垃圾怎麼辦呢?小男孩非常聰明機靈，眼睛一轉，又有了好點子，他找來了筆墨還有紙，寫了一幅標語，「文明只差一步」提醒大家要愛護環境，他們高高興興回家了。從此，這裡一直都是一塵不染。
這就是我說的大道理，只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明，只差一步。
文明禮儀小天使演講稿小學生 篇29
老師們、同學們：
大家好!我是一年級一班的，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的發展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過：“德行的實現是由行為構成的，而不是文字。”我們的一言一行，無不體現著一個人的品質與修養，道德與情操。無數事例也表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空著手，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切，然後自己緊靠著牆，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德，成就他成為一代偉人。
我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。看，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈;看，在公車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園裡，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和-諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為?”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!