共同創造文明有序的環境演講稿

共同創造文明有序的環境演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

美麗的生態造就未來,純潔的水、清新的空氣、明媚的陽光、地球中的萬物都是大自然賦予給我們人類最好的禮物。我們應該感謝大自然,可有的人卻對這禮物並不重視。

我認為所有的人類都有這個責任和義務保護好環境,有的認為就這么一點污水、濃煙並不會對環境造成多么大的危害,可總是那么一直下去,才造成了今天的這一番現象,雪災、乾旱、風沙接二連三,老天爺也反覆無常,剛剛還是晴空萬里,馬上就烏雲密布,一會兒還下了雨,今年的春天非常的短暫冬天剛剛過完,夏天又馬上來了,有的人還在埋怨上天,他們怎么就沒想到這也是人為的,如果再這樣下去動植物會慢慢滅絕的,甚至人類也會絕種。所以只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環保意識,那么上面的事情就不會發生。讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,保護我們賴以生存的共同家園——地球!

謝謝大家!愛護校園環境演講稿保護環境演講稿

共同創造文明有序的環境演講稿 篇2

吃過晚飯,我和媽媽出去散步。

我們行走在乾淨的小區道路上,兩旁的樹木排列整齊、交相輝映,就好像給小區披上了一件綠色的披風,顯得格外美麗。我們邊走邊說,甭提有多高興了。突然我們看見前面的地上亂扔了些瓜果皮,髒兮兮的,顯得格外顯眼。我環顧四周,心想:這么乾淨漂亮的小區怎么會有人亂扔垃圾呢? “扔垃圾的人真不講文明,稍微注意一點往前走走扔到指定的地方,愛護別人也愛護自己啊!”我氣憤地說。媽媽也說:“是啊,就是有個別一些人,他們只顧省事圖自己方便,卻一點也不愛惜公共環境。”於是我走過去,把垃圾撿起來扔到垃圾箱裡去了,看著重新變得乾淨的小區道路,我開心地笑了,媽媽也開心地笑啦!

以後,我只要看見有亂扔的垃圾,我都會自覺地打掃乾淨;看見有人正準備亂扔的時候,我會及時上前阻止,告訴他們我們要愛護公共衛生。

我們只有一個地球,我們要愛護她,保護她。講究文明、愛護公共衛生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實際行動來美化我們的家園。

共同創造文明有序的環境演講稿 篇3

講文明、懂禮儀、從我做起。德國文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據一個人的言行舉止評價這個人。因為,文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會使我們的校園更美好。

我國是文明古國,文明的長河在我國源遠流長。孔子曾說:“不學禮,無以立。”就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點他最深刻的道理,於是,他立刻站起來,走到蓆子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪裡能知道,還請老師把這些道理交給我。”在這裡,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的故事被後人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被後人傳誦。在這個故事中,體現出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

陽光明媚的三月,是我校文明習慣養成月,同學們要講文明、懂禮貌,養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。在校園裡,與老師、同學講話時,要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動地說一聲“老師您好”,下課後,應積極主動地將老師的教學用具送進辦公室。在樓梯道理,同學們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說髒話。在我校“文明監督崗”的監督、幫助下,改掉陋習,養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。

同學們:好習慣成就大未來。

作為21世紀的少年,我們有責任有義務,繼承中華民族文明禮儀的傳統美德,讓文明禮儀成為我們心中永恆的光芒。行動起來吧,青少年們,從小事做起,從身邊做起,讓我們每一位x中學子都成為文明的學習者、傳播者、實踐者,讓文明禮儀之花開遍校園!相信,x中的明天將會更加美好!