高中文明演講稿 篇1
大家好!
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
今天我講話的主題是：文明禮儀在我心中。
人生因什麼而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言-語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑膠袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創和諧校園。同學們，讓我們在生命開始的春天裡，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!
文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的後世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創建一個美好的社會。
高中文明演講稿 篇2
各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明之果，你我共享》。
國慶長假過後，同學們又回到熟悉的忻中校園，細心的同學也許會發現，在學校花園中有一道亮麗的風景，那就是掛滿累累碩果的山楂樹，仿佛在向我們綻放最燦爛的笑容，這笑容中更包含著對同學們愛護校園，愛護環境的讚許。
曾記否，幾年前學校專門要求各班召開以“哭泣的山楂樹”為主題的班會，那是因為有個別學生在山楂果還末成熟之前，就大打出手，全然不顧個人形象和集體利益，可知當你伸手摘果的那瞬間，你不僅僅是在摘幾顆山楂果，更是在摘走你的文明形象。時過境遷，還是那幾棵樹，如今因為我們的愛護果實纍纍。在校學生會同學的和值周班的同學的建議之下，上周日晚學校將這些豐碩的山楂果分發到各班，讓全校同學共享大家共同愛護環境的文明之果。
當前，忻中校園文明之花處處開放，大部分同學都能做到見到廢紙主動撿起，見到教師主動問好，正因為有了這些看似平凡的風景，忻中校園才顯得更加美麗。但與此形成鮮明對比的是，在我們校園中也仍存在著一些不好的現象，如下課後在樓道內螬雜吼叫，在樓道內行走互不相讓，你擁我擠，餐廳內就餐時隨意插隊，亂拋亂灑，凡此種種，都在抵消著大部分同學為創建文明校園的努力。究其原因，這些不文明行為其實都是一些自私的舉動，在教學區吵鬧，滿足了自我，卻影響了他人，課後搶跑，其實就是你跑得再快也快不了幾秒，卻既影響秩序又影響安全，就餐時的不文明行為，直接影響的是學校的管理。大家都清楚，在集體環境中生活的底線就是不影響他人，而且你的一舉一動都代表著學校的校風，學生的行為舉止就是學校文明的標誌。 正如山楂果一樣，如果大家都來愛護，但到實惠和享受的則是大家，而如果被個別人摘走，滿足了個人，卻影響集體的利益。
同學們，山楂果雖小，但它折射出的卻是整個忻中校園的校風，如果我們每個同學都能象愛護山楂樹一樣愛護校園，愛護學校的榮譽，做文明忻中人，我們的校園將會因為你我的努力而更加美麗！讓文明之花盛開校園，文明之果你我共享！
高中文明演講稿 篇3
中國是一個擁有幾千年文明歷史的國家，素有“禮儀之邦”的美稱。春秋時的孔子說：“不學禮，無以立。”三國時劉備說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。”詩人李白也說過：“土扶可城牆，積德為厚地。”如今，我們是生活在一個科技發達的社會裡的一員，更應該銘記先人們留下的精神財富，更應該學會文明禮儀。
說到禮儀，我就想起了在公車上讓座，別看讓座是一件微不足道的事，但是裡面融入了一種尊重他人的高尚品德;孔融三歲就知道讓梨，體現了他的尊重兄長。楊時，游酢程門立雪，又表現了他們的尊師重道。文明的禮儀表現在許多地方，比如：文明用語，個人儀表，言行舉止，公共禮儀等等，文明的禮儀即可以看出一個人的文學修養，也可以看出一個人的道德品質。
就說說我前幾天發生的事吧，那天期中測試的分數出來了，我一看，語文考砸了，回到家，心裡十分忐忑，過了一會兒媽媽走到我身旁問成績，我慢吞吞嘮叨：“你這次考得那么差，還不好好學習?就知道玩，你多大了?你到底讓我跟你說幾次你才聽得進去!從今天開始你不準……”我終於忍不住，對著媽媽叫了一聲：“這一次不就考差了嗎，考都考完了，你現在說我有什麼用，整天就知道罵我打我。”媽媽愣了一下，走開了。這時，爸爸走了過來說：“也是對你好啊，她天天上班多累。”我頓時感到十分慚愧，我來中學生最起碼的尊老愛幼都沒有做好，以後能為社會做什麼?之後，我跟媽媽道了歉。上次的事情讓我明白，禮儀不僅表現給外人，重要的是先讓周圍的人感受到自己的文明禮儀，再漸漸地學會幫助他人，傳播文明。
“禮儀之邦”“禮儀之邦”，這個稱號是中國憑藉幾千年來歷史的文明得來的，所以早在古代，就有了文明禮儀的小故事。古代的時候，有一個要去廟裡拜佛的男人，卻不知道去廟裡的路，正巧遇到了一個老翁，於是就對他說：“餵!老頭兒，快告訴我這附近的廟怎么走?”那個老翁見這個男的沒有基本的禮儀，就看也沒看他說了一聲：“無禮(五里)!”那個男的於是往前走了五里，卻沒有發現廟的影子，他開始琢磨剛才那個老翁說的話，似乎懂了些什麼……我想，他懂得了自己剛剛的過失，為剛剛對那個老翁的不敬而感到慚愧。文明禮儀，你我同行，讓我們攜手創造美好生活，用自己的文明禮儀帶動其他人，讓文明禮儀籠罩全世界，讓文明禮儀伴隨著我們每個人成，讓“禮儀之邦”這個稱號永遠流傳下去!