創建文明校園演講稿集錦

創建文明校園演講稿集錦 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是初三(4)沈安達,今天我要講的主題是:創建文明校園,做文明人。

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿後找到屬於自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規範落實到每一個言行中,讓我們共創文明的校園,爭做文明的中學生!

同學們,我們國中生正處於人生中最為關鍵的成長期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴於律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的人。

掃除中學生不良行為習慣,關鍵在於中學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恆心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發揚優點,正視缺點,並且敢於改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼備”的人,一個合格的中學生。

同學們,我們是家之學子,國之棟樑,傳承中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中,學生團員和幹部要起“講文明”的模範帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的中學生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!

創建文明校園演講稿集錦 篇2

老師們、同學們:

大家好!我是高一6班的_。今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質,創建文明校園。千百年來,在對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質豐富、技術發達、國富民強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處在約束和調整著整個社會個體的不良行為。是的,今天,我們更需要文明。學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們校園內還存在一些這樣的現象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現象,請允許我提出兩點建議:

一、語言文字要文明。文明的語言文字是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。大千世界,芸芸眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起” 就能使怨氣煙消雲散,反之,可能會造成意想不到的後果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從國小做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講髒話粗話的世界是“黑白”的,_講文明用語的社會才是“彩色”的。注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。作為省橫中的一份子,我們在外代表著學校,應當為學校樹立起良好的形象,讓文明之花開遍校園的角角落落”。

二、行為舉止講文明。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也。”行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架鬥毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。我們高中生正處於人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養,養成良好的習慣,並不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家裡,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀學生的精神風貌,讓文明禮貌的芳香瀰漫遍我們美麗的校園。

創建文明校園演講稿集錦 篇3

各位老師,各位家長:

青春是人生汲取知識的黃金時期,學校是我們學習知識的公共場所,課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德,創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分,也與你我的學習生活息息相關。文明課堂創建連著你我他,文明創建需要每個人的積極參與,為創建文明課堂,向全院學生髮出如下倡議:

一、實現“零缺勤課堂”。堅決做時間的主人,合理安排自己的生活節奏,把握作息,成為時間的主人,不遲到、不早退、不曠課、不代答到,不找人代課。

二、實現“無食物課堂”,不攜帶早餐食品進入課堂,不在課堂吃東西,杜絕酸甜苦辣鹹取代了恬靜清新的書香,學習樂園變成了飯堂。

三、實現“抬頭族課堂”,拒做“低頭族”,爭做“無手機”課堂,上課不玩手機、不上網,課前把手機調為靜音或關機。

四、實現“著裝、舉止文明課堂”,做到著裝整潔得體,不穿拖鞋、背心上課,愛護公共設施設備,不亂塗亂畫,教室無垃圾,不在教室內外吸菸,不大聲喧譁,塑造大學生良好形象。

五、實現“學習氛圍濃烈課堂”,爭做“排頭兵”,前排就坐,養成課前預習,課後複習的學習習慣,上課認真聽講做筆記,多提問勤思考,積極與老師互動,共建優秀課堂氛圍。

六、實現“尊師重道高素養課堂”。課前主動起立問好,課後給老師致以真摯的掌聲,遇到老師,駐足微笑,主動問好,杜絕上課睡覺的行為,提高聽課效率,以良好的精神面貌上好每一堂課。

窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行都能折射出自身的文明素養。讓我們從建設“文明課堂”做起,爭做先進典範課堂,提升素養,踐行日常規範,成為彬彬有禮、溫文爾雅的優秀藝院學子。

創建文明校園演講稿集錦 篇4

老師們、同學們:

大家好,我是XX年級XX班的,今天我演講的題目是《做一個文明的》。

還記得中央電視台的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家裡有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的髮型,不知道認真學習,在校園內大聲喧譁、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什麼?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

同學們,我們來到這么美好的校園環境中來求學,學的到底是什麼?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。

謝謝大家!

創建文明校園演講稿集錦 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創建和諧校園》。

作為一名文明大學生,已經在真,善,美與假,惡,醜之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足於掛在嘴上,知榮而去執行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。

作為一名文明的大學生,關鍵是從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來,讓全校大學生感受到“有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱!”只有建立起這種揚善懲惡的環境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!

俗話說:“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”,我們應該把自己培養成有理想,有道德,有文化,有紀律、行與知相統一的大學生。

構建和諧校園是豐富和發展我國傳統的文化。可能大家會問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟,內和外順,協調發展為核心的教育模式。“和諧校園”的“和諧”源於協調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業,同樣創建和諧校園是時代的發展必然!

所以,為了讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢,謝謝大家!

創建文明校園演講稿集錦 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

古人云:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰。”可見“禮”的重要作用,其實,“禮”就在我們的日常生活中,是我們自己選擇的生活方式和價值追求,是個人長期選擇的結果。“一個人的文明禮貌,是一面照出他的肖像的鏡子。”可見,文明禮貌並非是個人生活的小節小事,而是一個人道德素質水平和精神文明程度的標誌。

同學們,我們正中被評為全國文明單位,這是對我校優異辦學成績和良好精神風貌的極大肯定,在這巨大榮譽的鞭策下,我們更應秉承正中精神,發揚優良作風,積極奮進,努力進取,讓自己的言行時時處處符合“文明單位”的稱號,讓文明之花開滿校園。

文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。5月份,我校的教育主題是“讓文明之花開遍正中校園”,其實文明就在我們身邊,文明就是有修養、懂禮貌、能自律,有修養能讓別人感到舒服,懂禮貌能讓別人得到尊重,能自律就是能用別人的眼光衡量自己的行為,總之文明就是讓別人感到高尚,感到美好,感到向上。

在此,向同學們發出幾個小的倡議,作為文明行動的開始:

一、為人誠信。誠信是立身之本,誠就是誠實無欺,誠實做人,實事求是,信就是外信與人,就是有信用、講信譽、守信義。古語云:“言而有信,一諾千金。”“君子一言,駟馬難追”,為人誠實,言而有信,就能得到別人的信任,更是自身道德的升華。

二、語言文明。語言是心靈的折射,文明用語彰顯道德修養。孟子說過:“敬人者,人恆敬之,愛人者,人恆愛之。”文明禮貌用語既是對他人的敬與愛,更能顯示自身的品德與修養。一個人重修養、重禮儀、重語言才能成為一個有道德的人,一個高尚的人,一個有價值的人。改變自己的語言,就改變了我們的世界!

三、注重公德。公德是生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準則,比如“助人為樂、愛護公物、保護環境、遵規守紀、感恩他人”,從根本上講——規範自己,方便他人是就是注重公德的最好詮釋,它體現在日常生活的點滴里。作為正中人,遵守公德是更是義不容辭,當我們自己追求、獲得和親身體驗過的公德意義的時候,它們變成我們獨立的個人信念的時候,一定會成為我們一生受用的精神財富。希望同學們從自我做起,堅守公德心,傳遞正能量,做個好心人。

四、懂得感恩。懂得感恩的人,整個世界都是光明的。感恩父母,給予我們生命,奉獻關愛;感恩老師,帶給我們知識,陪伴成長;感恩同學,我們一起歡樂,共同成長。存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的時光、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。懂得感恩,就應珍視生命,不輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。

老師們,同學們,文明是一枚火種,行動就成為一面旗幟。只要我們一心向善,就能讓信念鑄成一座豐碑。心中有文明,心中存善念。相信我們每個正中一定能做到,同學們,就讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!祝願我們正中更加和諧美好!

創建文明校園演講稿集錦 篇7

尊敬的各位評審,各位老師,親愛的同學們:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱於世。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。

文明是體現一個國家國民進步與發展的標誌,是衡量一個國家國民素質高低的水準。古語云:一屋不掃何以掃天下。文明不能夠冷眼旁觀,更不需要豪言壯語,需要身體力行,從點滴小事做起。

古語云:“誠於中而形於外。”將文明禮禮貌是一個美好心靈的自然表露。從一點一滴做起,持之以恆,我們就會成為一個道德高尚的人,心靈美好的人。

列寧同志有一次下樓遇到一個女服務員端水上樓,女服務準備閃開,列寧同志說:“你端著水,理應先過。”一點小事,反映了列寧同志先人後己關心他人的美德。也正是因為列寧同志能從一點一滴做起,才育成了他光輝照人的形象。古語說:“不矜細行,終累大得。”由此看來,講不講文明禮貌是關係到一個人的品德修養的大問題。

如果上面講的也還是小事,那么文明禮貌涉及到民族尊嚴,總該是大事了吧。

李鴻章有一次出使俄國,在公眾場合吐了一口痰,被外國人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無所謂大。但丟了國格,損害了民族尊嚴,還能以小視之么?

可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧,一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌的處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成將文明禮貌的好習慣。

文明更是值得我們收穫的回味無窮的幸福。在公車上,你給老,弱,病,殘,孕及抱小孩的乘客讓座,只是一種文明的行為,是一種回味無窮的幸福;過馬路時,你自覺排隊上車,在食堂進餐時,你自覺排隊打飯菜,這是一種文明的行為,是一種回味無窮的幸福;還有,在校園內,你看到腳下的白色垃圾,能主動拾起來扔到垃圾箱內,這也是一種文明的行為,也是一種回味無窮的幸福;。。。。。。這是一些小的不能再小的事情,但也正是這些小事,才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感,才能讓我們真正體味到人與人之間的情感,一個名副其實的禮儀之邦。有句話說得好:把簡單的事情做好了,你就不簡單了!我們嚮往現代文明,也在努力創造文明,播種文明思想,從點滴的小事做起,那么文明就在我們身邊。我相信,我們每個人邁出一小步,就會是社會邁出一大步。

所以我發現,文明是一種力量。就好像奧運火炬傳遞一樣,在每一個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信你,更多的來發現,來釋放自己文明的熱情。

創建文明校園演講稿集錦 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

古人說,"不學禮,無以立"。就是說,你不學"禮",就沒法在社會中立身。

那么,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有5000年文明史的"禮儀之邦",講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是"不拘小節"的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的"不拘小節",無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些"小節"。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裡,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在視窗單位,視窗工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是"尊重為本"。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

我的講話完了,謝謝大家!

創建文明校園演講稿集錦 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!

爭做文明中學生,首先要做到的是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,往往不能將自己的觀點強加於人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,那么我想信,同學們之間不會有摩擦,"戰爭”更不會發生,同學們與老師之間將會充滿友誼,不會有僵局,更不會發生頂嘴現象。這樣,老師帶給我們的將是一節節快樂而又開心的課,而我們同樣也會獲得深厚的知識。可見語言文明對構建和諧校園是多么的重要啊,它能促進我們課堂效率的提高,有利於我們學校整體教育水平的提升,更會使我國的教育事業得到進一步發展。

語言文明是一個國家的象徵,它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說,如果他談吐有教養,那么它必是高素質、有文化的人;而若其人言語貧乏粗魯,那么他必是知識貧乏,缺少修養,是不受歡迎的人。國家亦是如此!

文明在我們身邊無處不在,它已成為我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明,它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質,它能塑造我們彼此完美的形象,它更會使我們之間情誼地久天長。為了自己,為了美好的校園生活,更為了全社會,讓我們一起倡言文明,創造和諧校園。

創建文明校園演講稿集錦 篇10

老師們、同學們

大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個文明的__》

愛默生曾經說過這樣的一句話,生命是短促的,然而儘管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!

在這裡我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也並不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。演講稿

還記得中央電視台的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家裡有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的髮型,不知道認真學習,在校園內大聲喧譁、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什麼?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

同學們,我們來到_x這么美好的校園環境中來求學,學的到底是什麼?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們人人努力爭做文明的崇雅人,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。

創建文明校園演講稿集錦 篇11

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純淨沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個重大人的共同努力。作為當代大學生,作為一名關榮的重大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規範落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園,我們應該增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。

美麗源於愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧譁,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“髒”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔寶特瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

刻苦學習,努力鑽研,按時上課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短;誠實守信,真誠對待每一次作業、考試,杜絕考試作弊現象;自覺維護教學秩序,教室內不接聽電話。教室內不吸菸、打鬧、喧譁,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進入教室,塑造高中生良好形象。

牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創新意識;學會主動學習,刻苦學習,努力鑽研,按時上課、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實地掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短,相互配合;誠實守信,真誠地對待每一次作業,每一次考試,杜絕考試作弊現象。

中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經濟高速發展的今天,在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。

校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果纍纍;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語言文明;從身邊的小事做起,愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木;男女同學交往自尊自愛,不在公共場合有過分親密的舉動,在校園內使用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氛圍。愛護公物,不損壞桌椅,愛護校園一草一木。

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動……,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環境與美好的自然環境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之餘正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的潺園裡,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園行動的活動,用智慧去譜寫我校精神文明建設的新篇章!

創建文明校園演講稿集錦 篇12

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,

飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

首先,我們先搞懂一個問題,文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。 我們作為新世界的中學生,在講文明,創和諧上該如何做呢? 我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意4要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的良好的感覺,體現一個中學生的文明。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體仙中學子的不懈努力,我們相信明天的仙中將會是一個更加和諧文明的仙中!

創建文明校園演講稿集錦 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

好,今天我演講的題目是——文明締造和諧。

首先,我們先搞懂一個問題,文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

我們作為新世界的中學生,在講文明,創和諧上該如何做呢?

我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學們,你若能做到以上三點,也不愧為"禮儀之邦"的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意4要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現中學生的文明。

"天下大事,必行於細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最後祝我黃河水院繁榮發展,祝院領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業有成,祝願我院所有的畢業生前程似錦!

古人云:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體汝高學子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會是一個更加和諧文明的汝高!

創建文明校園演講稿集錦 篇14

古人云:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰。”可見“禮”的重要作用,其實,“禮”就在我們的日常生活中,是我們自己選擇的生活方式和價值追求,是個人長期選擇的結果。“一個人的文明禮貌,是一面照出他的肖像的鏡子。”可見,文明禮貌並非是個人生活的小節小事,而是一個人道德素質水平和精神文明程度的標誌。

同學們,我們正中被評為全國文明單位,這是對我校優異辦學成績和良好精神風貌的極大肯定,在這巨大榮譽的鞭策下,我們更應秉承正中精神,發揚優良作風,積極奮進,努力進取,讓自己的言行時時處處符合“文明單位”的稱號,讓文明之花開滿校園。

文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。5月份,我校的教育主題是“讓文明之花開遍正中校園”,其實文明就在我們身邊,文明就是有修養、懂禮貌、能自律,有修養能讓別人感到舒服,懂禮貌能讓別人得到尊重,能自律就是能用別人的眼光衡量自己的行為,總之文明就是讓別人感到高尚,感到美好,感到向上。

在此,向同學們發出幾個小的倡議,作為文明行動的開始:

一、為人誠信。誠信是立身之本,誠就是誠實無欺,誠實做人,實事求是,信就是外信與人,就是有信用、講信譽、守信義。古語云:“言而有信,一諾千金。”“君子一言,駟馬難追”,為人誠實,言而有信,就能得到別人的信任,更是自身道德的升華。

二、語言文明。語言是心靈的折射,文明用語彰顯道德修養。孟子說過:“敬人者,人恆敬之,愛人者,人恆愛之。”文明禮貌用語既是對他人的敬與愛,更能顯示自身的品德與修養。一個人重修養、重禮儀、重語言才能成為一個有道德的人,一個高尚的人,一個有價值的人。改變自己的語言,就改變了我們的世界!

三、注重公德。公德是生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準則,比如“助人為樂、愛護公物、保護環境、遵規守紀、感恩他人”,從根本上講——規範自己,方便他人是就是注重公德的最好詮釋,它體現在日常生活的點滴里。作為正中人,遵守公德是更是義不容辭,當我們自己追求、獲得和親身體驗過的公德意義的時候,它們變成我們獨立的個人信念的時候,一定會成為我們一生受用的精神財富。希望同學們從自我做起,堅守公德心,傳遞正能量,做個好心人。

四、懂得感恩。懂得感恩的人,整個世界都是光明的。感恩父母,給予我們生命,奉獻關愛;感恩老師,帶給我們知識,陪伴成長;感恩同學,我們一起歡樂,共同成長。存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的時光、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。懂得感恩,就應珍視生命,不輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。

老師們,同學們,文明是一枚火種,行動就成為一面旗幟。只要我們一心向善,就能讓信念鑄成一座豐碑。心中有文明,心中存善念。相信我們每個正中一定能做到,同學們,就讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!祝願我們正中更加和諧美好!

創建文明校園演講稿集錦 篇15

老師同學們好:

我今天演講的主題是:校園文明禮儀。禮儀無處不在,它能體現一個人的道德修養,它能增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。沒有文明,就沒有基本的道德底線。所以,即使我們有先進的科學、文化和知識,對人、對自己、對社會又有什麼用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的基礎,是我們健康成長的臂膀!

那么,如何才能讓學生的文明禮儀滲透到美麗的校園裡呢?首先,我們學生要衣著得體,符合學生的身份,體現新世紀學生朝氣蓬勃向上的風格,因為外表、儀容、儀態都能讓人一眼就知道你的修養。在課堂上,課堂禮儀對教師的教育影響很大,直接關係到一個班級的榮譽和凝聚力,反映了這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要!我們應該自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧譁,說髒話,上下樓梯。還要愛護學校的花草樹木和一切設施,保持整潔,服從值班師生的管理。當你得到老師和學生的幫助時,你應該主動真誠地對他們說謝謝!禮儀離不開同學。就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點一滴培養出來的,體現在細微之處,關鍵在於自我意識。

同學們,一定要以新的姿態,做出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給未來,絕不輸給我們美麗的校園。

同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每個角落,為把我們的學校建設成一個更加美麗的校園而不懈努力。

我的演講到此結束。謝謝你。

創建文明校園演講稿集錦 篇16

老師們,同學們 :

早上好!今天我的題目是爭做文明學生,創建文明校園。開學已以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數能遵守學校的規章制度,校內的保潔區也比較整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學們繼續努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起鬨大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講髒話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛生,破壞學校公共財產,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。

同學們,改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心裡的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家!

創建文明校園演講稿集錦 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。

我是毛壩中學的學生,我們在這裡學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時,家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現在做起,謹小慎微,學會獨處和群居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨遊在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發芽吧!

同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃後乾淨美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過後,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現象,與我們的美麗校園格格不入,有悖於建設文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮雲之上,深藏於古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什麼,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。

同學們,老師們,學校一天天在建設,學校一天天在發展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

謝謝大家!

創建文明校園演講稿集錦 篇18

同學們:

為全面貫徹落實的“建設美麗、實現中華民族永續發展”的總體部署,傳播生態文明理念,構建全民參與環境保護的社會行動體系,在全社會營造愛護生態環境的良好風氣,引導人們選擇低碳環保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態文明建設,我們向全校提出以下倡議:

一、積極回響號召,爭做生態文明的宣傳員。

讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。

二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。

自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態文明建設。積極倡導梳理生態文明觀念,把個人的環保行為視為文明修養的組成部分,爭當“環保衛士”、“文明標兵”,大力宣傳綠色生活的理念。

三、堅持從我做起,爭綠護綠的帶頭人。

通過開展少開一天車、清理環境衛生、環保大家行等活動,踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭綠護綠的先進和模範,切實保護好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營造優美人居環境的創造者,為共建綠色家園,共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!

創建文明校園演講稿集錦 篇19

作為新世紀青年,我以我的人格鄭重承諾:牢記時代使命,刻苦學習,勤思好問,樂於探索,遵紀守時,不遲到不早退;上課認真聽講,按時完成作業,不看不健康的書籍;團結向上,積極參加社會實踐活動,全面發展,立志成才,爭做四有新人。秉承優良傳統,勤儉節約,愛護環境,講究衛生,舉止文明,不說髒話,不打架鬥毆;尊敬師長,團結同學,孝敬父母,誠實守信,富有責任感。自覺遠離網咖,遠離毒品,不參加封建迷信活動,培養健康高尚情趣。與文明攜手,真心回報社會,共創美好明天。我以一名大學生的身份現在宣誓:

文明學習,遵守紀律。文明考試,杜絕作弊。文明交往,自尊自愛。文明舉止,大方有度。文明生活,珍愛環境。文明上網,不迷網路。正身立己,屏棄陋習。樹文明理念、建文明環境、做文明學生。

作為新世紀青年,我以我的人格莊重承諾:

1、遵守法紀,遵守公共規則,維護正常校園秩序;

2、尊敬師長,團結同學,做到文明交往;

3、按時上課,認真聽講,遵守課堂秩序;

4、科學上網,合理用時,爭做網路文明使者;

5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,積極維護校園環境

踏過書山漫漫,渡過學海茫茫。我們帶著夢想展翅,懷著嚮往奮飛。今天,創建文明校園,爭做文明學生,我們不退縮,不彷徨。讓我們燃起青春的烈火,迸發年輕的激情,面對老師和全體同學,立下不悔的誓言。請舉起右手,我們一起宣誓:

我是xx人,我愛我的母校。

我將無愧於生我養我的父母、教我育我的恩師。