推薦文明演講稿模板 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好。伴隨著春天的腳步，我們也在三小的校園裡茁壯成長。我是來自四（二）班的。校園十佳“小紳士、小淑女”競選活動是我們學校德育主題教育月活動中最有意思的一部分，是師生踐行“明於德、臻於善、敏於行”三小精神的寫照。
今天能站在這裡參與競選，我很榮幸，首先要感謝學校給我們提供了廣闊的成長舞台，也要感謝我的班主任何xx老師和所有的任課老師對我的辛勤培養，感謝同學們對我的信任與支持。（鞠躬）
下面我想把我的成長經歷與大家共同分享，也希望得到大家誠懇的意見。
在學習上，我勤于思考。上課認真聽講，積極開動腦筋，踴躍發言，學習成績在班裡較好，老師誇我是“小小智慧星”。以前我完成課後作業不太積極，上學期我擔任小組長後，為了給同學們做好表率，我總是不等父母督促，就主動完成，並且樂於幫助組裡的其他同學。
德、智、體全面發展的我也是一個興趣廣泛的陽光男孩。我喜歡與爸爸媽媽一起去旅遊，我們一起去過靈寶的燕子山、娘娘山，焦作的雲台山，登封的少林寺等好多地方，讓我增長了不少的見識。我有很多拼裝的武器玩具，有時候我一玩起拼裝玩具就入了迷，忘記了吃飯，我一個人拼成了母艦、巡洋艦等大型武器。我還喜歡畫畫、彈琴，我參加了鋼琴學習班，去年還獲得了小小演奏家的稱號
在家裡我是爸爸媽媽的乖孩子，有時候我會主動幫父母收拾屋子，還給媽媽洗腳，給爸爸捶背。今年我拿出我壓歲錢中的400元給媽媽換了一個新手機，媽媽非常高興。
在我家裡有10幾張獎狀記錄著我的成長經歷，有三好學生、優秀學生、口算競賽一等獎、最佳孝敬星等。
當然我也有不少的缺點，比如不好好吃飯，身體不夠結實，有時因貪玩忘記了回家，讓爸爸媽媽到處找。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑，我希望在老師和同學的監督下我能不斷改掉身上的毛病，在各方面成為一名出色的領航員！
最後我倡議：讓我們更多的學生加入到小紳士、小淑女的隊伍中來，讓我們時刻以小紳士、小淑女的標準嚴格要求自己：學會做人、學會生活、學會學習；養成“謙恭禮讓、端莊文雅、知書達禮”的紳士、淑女形象；從一件件小事做起，從自我做起，用行動感恩社會、感恩父母，讓我們共同攜手，成為真正的“小紳士、小淑女”！
我的.演講至此結束，希望大家給我支持。謝謝大家！
推薦文明演講稿模板 篇2
煌煌中華，鬱郁文明，好惡有節，敬德懷刑，言則忠信，行則篤敬，和而不流，與時偕行，天下文明！
憶當年，炎黃二帝共創華夏，開拓文明；五帝之時，天下大同，人人互愛。極度祥和，這是文明的根源，它從洪荒中緩緩演變而來，由野蠻到溫恭，由無知到博學，由戰亂到和平，由自私到博愛。中華文明博大精深，歷經五千年的匯聚融合，聚成一條泱泱大河，滾滾而來，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是教我們時刻要行善行，去惡念；“己所不欲，勿施於人”，這是教我們要心存他人，平等博愛；“靜以修身，儉以養德”，這是教我們要時刻注意培養文明，匯點滴於廣闊。可我們又是怎么做的呢？
看遠方，烏黑的河水在翻滾；無家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴；擁擠馬路上，車輛行人你爭我搶；看眼下，同學之間，餐廳超市，插隊的人理直氣壯；綠茵操場上的斑斑痰跡我們憤怒，我們迷茫，文明本事很簡單的事，為何會如此難做？
其實做到文明並不難，只要多一些責任感，使命感，思接古今，放眼中外，我們會看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運動”中人們的選擇，會看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇，他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩了奴隸”的生活，一種對於個體生命來說更能獲得幸福感的生活，但他們卻致力於追求社會的進步，義無反顧。正是這種個體對社會和世界的責任感，潛移默化的改變了我們生活的世界，使它從原始社會走向了擁有璀璨文明的今天！作為一名中學生，也許你會覺得將國家使命與自我聯繫在一起比較遙遠與不現實，但文明並不是一蹴而就的，也是靠點滴積累起來的。
校園是我家，文明靠大家，中國是我家，文明便要靠有責任感之人，有使命感之人，個人責任的積累，便擔起了國家之責任，個人文明的積累，便形成了國家之文明！
I have a dream ,我有一個夢想，夢想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的“請不要隨地吐痰！”的標語，我有一個夢想，夢想有一天我們這個擁有五千年文明的的泱泱大國可以屹立於世界之巔，我有一個夢想，夢想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布：“中國是文明之國，我們國人是文明的中國人！” 其實，文明真的很簡單：當你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙，文明便只有一張紙那么薄；當你在公共場所接電話時放低聲音，文明便只有一句話那么輕；當你看見前方飄落的紙屑彎腰撿起，文明便只有一彎腰那么簡單；當別人不小心衝撞了你，向你道歉，你回之以微笑，文明便象微笑那樣溫暖人心。
同學們，我們生活在堯之都，舜之壤，禹之疆，長在文明之國、禮儀之邦，我們都做文明之人，讓我們記得先哲的諄諄教誨，程門立雪，尊師而重道；孔融讓梨，謙和而禮讓；退避三舍，知恩而重義。讓我們從現在做起，從點滴小事做起，傾聽文明之聲，相信文明之聲哪怕輕如柳絮，它也會撼動整個春天！
推薦文明演講稿模板 篇3
敬重的各位教師、同學們：
大家好！
咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學，許多同學都能夠喋喋不休地大談文明禮儀。可是看見學校中到處丟掉的廢物，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出髒話，怎能不教人咬牙切齒呢！莫非咱們都是“言語的偉人，舉動的矮人”么？咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學，自個卻吝於實行、乃至反其道而行之，這跟從來沒有承受教學有什麼區別！所以咱們要實習文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的坐言起行上下功夫，就要離別不文明的行動。咱們能夠身邊的.小事做起：看到有人在公共場所吐痰、吸菸、大聲喧鬧，咱們能夠及時阻礙；看到廢物咱們能夠順手撿起來；漸漸的你會發現，這將會成你的好習慣，當你參加了，貢獻了，一起你會發現你是高興的。正如：我參加，我貢獻，我高興！這不僅是一句標語，也是一種力氣！
“恰同學少年，血氣方剛”，咱們滿懷神往，咱們充溢熱情。請深信，咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學們咱們一起來，用實際舉動，讓文明之花開滿學校！
推薦文明演講稿模板 篇4
親愛的老師和同學們：
從幼稚園開始，老師就告訴我，中國是一個文明古國，一個禮儀之邦。國小的時候，在老師的指導下，熟悉了《弟子規》和《三字經》。我了解到我們中華文明延續了幾千年。我為自己多次成為中國人而自豪。我多次告訴自己，要時刻提醒自己做一個文明人。
《弟子規》教會我，最重要的是孝順父母，尊重長輩。
《三字經》要求我們作為一個人去認識仁義禮智信。
平日裡也儘可能嚴格要求自己，要求自己在公車上給爺爺奶奶讓座，撿垃圾桶外的瓜皮雜物，拉著盲人手裡的探路者幫他安全過路口.
雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但是長輩告訴我，一個人自身的'修養體現在小事上。我國是一個人口大國。如果每個人都做力所能及的小事，大人做大事，小孩做小事。那我們國家就不叫古代文明了。
讓我們從現在開始伸出手。讓我們生活在文明中！
推薦文明演講稿模板 篇5
尊敬的各位領導，各位同仁，各位朋友：
大家好！
我來自商業銀行，我演講的題目是《文明與快樂同在》。
荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”
“禮”即文明。小而言之，文明是一個人道德與修養的表現，大而言之，文明是一個單位，一個組織，乃至一個民族、一個國家進步的象徵。
在日常生活中，文明就像一縷春風，溫暖孤寂的心靈；文明就像一泓清泉，滋潤乾涸的心田；文明就像一束陽光，驅散渾重的陰霾。
我想說：文明與快樂同在！
做一個文明的人，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己的心情絢麗燦爛，讓自己的微笑感染身邊的每一個人，讓自己的優質服務給每一個客戶感到賓至如歸，開心滿意，我們因此而快樂。
客戶是我們的上帝。現代金融業競爭激烈，只有高品質的服務才是立足之本，只有誠信、文明的服務才能贏得客戶的滿意和信任。作為一名銀行工作者，我們深深懂得，只有把服務深入到每一個細節，我們才能真正贏得他們。當看到我們客戶臉上春風般的笑容時；當聽到他們對我們由衷的讚美時；當看到他們自願選擇我們的服務時，還有什麼比我們的工作得到肯定更讓人快樂的呢？
文明與快樂同在，文明是快樂的源泉。那么，我們商業銀行的視窗文明具體體現在哪些地方呢？
一個真誠的微笑，一句溫曖的話語，一次耐心細緻的業務解答，一次熱情主動的排憂解難，一次真誠細心幫助客戶填寫業務憑條，一次熱情認真指導ATM機的業務操作……
記得那一次，正是兌付國家惠民資金的高峰，農民一下子涌到營業部來取款，隊伍排到了馬路邊上。忙碌了一整天，最後迎來的是一位顫微微的老爹爹，老爹爹遞過存摺，想取出他80多塊錢的補貼。刷過磁條，可是老爹爹無動於衷。我隔著防彈玻璃比劃著名，示意老爹爹輸入密碼，老爹爹說：“喔，密碼寫在這張紙條上，我年紀大了看不見，麻煩你給我報一下啊。”老人家耳朵不好使，簡單幾個數字，我報了好幾遍，好不容易聽清了吧，手指又慢了，操作逾時。於是，只好再刷，再報，反覆了好幾次，錢終於取了出來。我長長地舒了一口氣，微笑著正準備送他離開，老人家卻從衣兜里掏出一把蠶豆，說：“丫頭，你真是好人哪！這是我自己種的自己炒熟的大豆，很香，吃點吧。”聽到這親切的話語，看著這熟香的蠶豆，我的眼眶濕潤了，我感受到了一種從心底湧出的幸福和快樂！
還有一次，一個客戶滿頭大汗地跑來說他的卡忘在取款機上了。了解具體情況後，我們的工作人員一面安慰他不要著急，一面立刻分頭行動。因為不能確定卡是被機子吞進去了還是被人取走了，於是我們一面安排櫃檯查詢客戶賬上的錢是否還在，一面讓工作人員開機找卡。當知道卡上的錢還在時，櫃檯營業員還建議客戶把錢提出來以免萬一卡被人拾去而提款。結果那邊工作人員打開取款機後發現卡是被吞在了裡面，所有的人才放了心。一場虛驚，但客戶卻是感激萬分，他被我們熱情、主動、細緻、認真的服務完全感動了。當我們看到客戶那高興激動的情形時，我們也倍感欣慰。更令人開心的是，後來他把自己所有的銀行業務全轉給了我們，不僅如此，他還動員他的親朋好友也選擇我們的服務。一句話，我們的服務優質、放心、文明！
可見，文明，帶給我們的是互利，是雙贏，更多的還是快樂！
贈人玫瑰手留余香，文明與快樂同在：我文明，大家快樂；我文明，社會和諧、進步！
黨的十八大提出，要大力推進精神文明建設，我們市也提出，要合力建設文明城市，作為金融人，我們義不容辭，責無旁貸！
讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
推薦文明演講稿模板 篇6
時光飛逝,進入二十一世紀後,隨著交通工具的日益發達,我們的出行方式也逐漸多元化起來。但這一現象的背後,也有著一個不得不聚焦的重點—交通安全問題刻不容緩的擺在了我們面前。
說起這個問題,有的同學可能很不以為然,或許會說:“交通安全有什麽,只要在過馬路和騎腳踏車時注意車輛,行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法並不錯,但是很多交通事故的發生,就是因為疏忽了一些細微之處,才造成了一時甚至一世的遺憾!
同學們,“人的生命只有一次。人,最寶貴的是生命。”前不久,就發生了一起交通事故,造成一人當場死亡。這血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關愛生命,安全出行。”這時,也許有人會說:“我也違反過交通法規,但沒什麼事,也沒有造成傷亡啊!”我覺得他是在和自己的生命開玩笑.人們一般會以上班時間緊或不了解交通法規為理由違反交通規則,這樣做實際是在為自己違規開脫，是拿自己的生命作賭，太可怕了。“高高興興上學來,平平安安回家去”是每個學生家長和學校老師對我們小學生一個共同的心愿和祝福。所以我們要遵守交通法規,這樣我們才能做到像他們說的那樣。
遵守交通法規人人有責。人人遵守交通規則,從我做起,爭做交通文明小標兵。
推薦文明演講稿模板 篇7
俗話說，“民以食為天”，我們中華民族歷來重視飲食，中國也被世界視為禮儀之邦。豐富的飲食文化和濃厚的禮儀氛圍形成了餐桌上的文明。
我家就是這樣一個重視禮儀文化的家庭。晚飯做好了，總要等到長輩坐下，才能動筷子；吃飯時不要對別人大聲說話；還有，我的一些壞習慣無處可藏。看，該吃晚飯了。讓我帶你去我家，享受餐桌上的禮儀。“寶貝，你為什麼把腳放在別人的椅子上？給我放下！”吃完飯，我媽的河東吼在客廳上空盤旋。原來我一不小心又犯了老習慣，腳都不自覺的放在旁邊的椅子上了。我撅著嘴，不情願地把腳放下，埋頭繼續吃。抬頭一看，一盤鴨肉，喔！我的最愛！我左右一轉，“喂，這塊肉不錯，這塊肉……”“薛瑞，你給我停下你的筷子。你這樣翻，別人還會吃嗎？”父親的聲音打斷了我的行動。“你這樣翻，不衛生，別人吃不了！”爸爸厲聲教道。我覺得，有道理，於是點了點頭。
這是我的家，一個特別講究禮儀，但又不失活力的家庭。我愛我的家人和我的父母。他們教會了我如何正確的行為，讓我在這樣美好的環境中健康成長。
推薦文明演講稿模板 篇8
親愛的朋友們：
大家好！
文明需要我們所有人去創造。現在全國都在評文明縣。難道我們不希望48萬人口的小縣城江華成為文明縣嗎？那我們一起做下面的事情吧。
上車的時候一定要給老人孩子孕婦讓座。即使是應該給你讓座的年輕人，也應該盡力幫助他們。別人對你說“謝謝”的時候，你是多么幸福，多么驕傲！如果有人下車，有幾個空位。請檢查一下這附近是否有人在流汗。如果是，請堅持，讓別人坐，因為我們是文明小學生。
在繁忙的街道上，如果你正在喝一瓶飲料或吃一袋餅乾，請不要亂扔它們。雖然方便你，但是破壞環境。如果扔垃圾進去，就是文明的體現！
作為一名文明學生，遵守交通規則也是文明的表現。等紅燈的時候，如果有受過教育的合格的成年人不在乎衝過去，你就站在那裡看著燈過去。就算等久了，難道我們不為自己的表現驕傲嗎？
在家裡，每個人都必須是家裡的寶貝！那么我們有沒有想過爸爸媽媽的辛苦？然後請他們辛苦的時候打他們的背，他們累的時候給他們倒杯水，他們難過的時候用我們的話安慰他們。只要你知道這些，你就是一個文明禮貌的小學生。
為了江華成為文明縣城，請觀察文明的體現。如果大家都能做到這一點，江華離文明縣城就不遠了。
推薦文明演講稿模板 篇9
講文明樹新風演講稿中國有句古話：?與君一席話，勝讀十年書。?這就是說，講文明樹新風演講稿跟那些具有口才的人交談，可以幫助你增加知識和修養，激發你的創造潛力並增進你與朋友之間的感情。
從某種意義上說，人與人之間的相處，首先是從交談開始的。一個人的才幹要被人認識，要被人了解，就必須與人交談，有時甚至還必須?毛遂自薦?，向對方顯示自己的才幹。如果不藉助口才，很難想像那結果又將如何。
卡耐基博士曾舉過一個很生動的例子。他說，美國費城有一位青年為謀取職業，成天徘徊在費城的大街上，總幻想有哪位富人能發現他的?存在?，然而，不管他作出怎樣引人注目的舉動，都毫無結果，有一天，他突然記起歐〃亨利的一句話：?在‘存在’這個無味的麵團中加入一些‘談話’的葡萄乾吧。於是，他突然闖進著名富翁賈鮑爾〃吉勃斯先生的辦公室，請求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來見見他，並容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見了他。起初，吉勃斯只想與他談一兩句，然後將他打發了事的，沒想到兩人越談越投機，一直談了一個小時。
結果，吉勃斯先生替這個窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。事實上，口才也絕不是許多人所認為的那樣，只是耍耍嘴皮子，它實際上是一個人的一種綜合能力的體現。一個善於表達的人，必是個具有敏銳觀察力、能深刻認識事物的人，只有這樣，他說出來的話才能既生動又準確地反映事物的本質。
此外，他還必須具有嚴密的思維能力，懂得分析、判斷和推理，使自己說出來的話有條有理，滴水不漏。最後，有口才的人還必須有流暢的表達能力，豐富的辭彙，淵博的知識等。
正因為如此，所以有人說：口才是學識的標尺。
商業時代，人們互相之間的交往日益頻繁。因此，口才也越來越顯得重要。我們常常看見，許多口才出眾的企業家手下，講文明樹新風演講稿往往雲集著一大批能說會道的幹將；相好的朋友在一起，為某個問題而展開討論，口才好的人，往往很容易成為?領袖?，受到眾人的推崇，因此，他的朋友就自然要比別人多得多。
推薦文明演講稿模板 篇10
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好。我是來自。
今天能來這裡參加這次有重要意義的演講，我感到非常的榮幸和激動。當我看到這個演講主題的時候，內心是多么的雀躍、歡騰，因為我看見了希望，我看見了笑臉，更看見了魚台人民的幸福未來。
今天我演講的題目是《拉拉手，文明就來》。
不經意間，孝賢廣場上放風箏的小朋友多了，寬闊馬路上嶄新的公車跑起來了，郵政的書報亭也開起來了很多很多惠及民生的公共事業正在慢慢成長，很多很多關愛百姓的`惠民措施正在慢慢普及。這一切，我們要感謝我們的黨，感謝我們的政府。
“爭做文明市民、共創文明城市”不是一時興起的口號，不是流於形式的跟風，而是大刀闊斧、紮實推進城市經濟發展的精神食糧，是推陳出新、全力躋身中國文明城市前列的助力器，是我們魚台人民奮力拚搏、展望未來幸福生活的內心確信。
荀子曾講：民齊者強。其實，一切很簡單。
做文明市民，大手拉小手，從點滴做起。市民素質是城市的靈魂。市民素質高一分，城市環境美十分。很多時候，文明就在我們身邊，就在我們舉手投足之間。過馬路時，遵守紅綠燈交通規則；在公共場所，注意不要隨地吐痰、大聲喧譁；等待公車時，人人排隊更顯文明。勤儉節約不浪費，文明禮貌顯風尚。真誠待人常相助，虛懷若谷多學習。大手拉小手，才是真文明。
創文明城市，大家攜手，從自我做起。城市是一張名片，展現著這裡的人，這裡的山，這裡的水，這裡的一切。創建文明城市，需要人人支持，人人參與。包容、文明、和諧是文明城市的內涵。民生大事真民主，村規民約很文明。公益事業辦得好，志願活動很起色。環保事業做得好，外商投資有通道。馬克思曾經說過：人創造環境，環境塑造人。創建文明城市，是我們樂於承擔的責任。我們每個人都要出一份力，盡一份責，齊心協力，眾志成城，共建文明家園，共享文明成果。
“爭做文明市民，共創文明城市”承載了魚台人民的深切期望。我想大家都樂於看到，藍天，白雲，西支河畔的綠地和放風箏的孩子們。創建文明城市，需要你我的參與。讓我們用飽滿的熱情，積極向上的精神狀態，來迎接新的挑戰吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
推薦文明演講稿模板 篇11
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我是來自逸夫中學的李頌，我演講的題目是《文明，讓生活更美好》。
中華民族擁有五千多年悠久的歷史，是世界四大文明古國之一，也是禮儀之邦。中華民族的文明美德口口相傳。古有“不學禮，無以立”；“君子敬而無失，與人恭而有禮”；“君子義以為質，禮以行之，孫以出之，信以成之”。文明禮儀同樣是現代社會交往的準則與道德規範，是一個人道德修養與內在素質的體現。知禮儀，識大體，倡導精神文明，不僅可以改善人與人之間的關係，而且是創建和諧社會的有力保障。
然而，生活中的不文明現象不得不讓我們深思。我們期待生活在一個潔淨美麗的城市或鄉村，清潔工人每天都會按時清掃垃圾，街道兩旁也設有垃圾筒。可是有的人寧願把垃圾隨意丟棄，也不捨得把它投進垃圾筒，讓它散發陣陣“香”味；我們期待生活在一個秩序井然的城市或鄉村，可是我們看見，有些行人不樂意走斑馬線，置自己的生命危險於不顧，肆意地橫穿馬路；我們期待生活在一個整潔優雅的環境裡，可是我們看見，有些街道是“血跡斑斑”
推薦文明演講稿模板 篇12
《弟子規》是我上大班的時候早上上學路上我和媽媽背的。每天背一小段長時間積累下來的全文。學完《弟子規》，你會知道很多道理。比如：“父母來電，不應該慢下來；父母，不要偷懶。”父母叫你的時候，你不能慢動作。父母打電話給你，你不能拖拖拉拉。“你在哪裡說話，先信，騙又騙，你能怎么辦？”也就是說，你說的應該是實話，而不是廢話。“讀書有三種方式，你要誠實，要相信。”是用心、用眼、用口去閱讀，從而專心閱讀。“心中有疑惑，就跟著筆記走，問人，求真相。”就是把自己不會的寫下來，有時間就去找別人請教。
《弟子規》里有很多古代孝子的故事。我想向他們學習。還有九個《三國演義》人物的故事，我很喜歡看。以後我會把《弟子規》中的原理運用到學習和生活中。
推薦文明演講稿模板 篇13
各位領導，各位評審，各位同行：
大家好！我叫，是支行的一名櫃員。很高興和大家一起分享“遵章守紀、愛崗敬業、無私奉獻、案件防範、優質文明服務”的主題演講。
近年來，我支行在市行黨委的正確領導下，堅持貫徹執行“以市場為導向，以客戶為中心，以效益為目標”的經營理念，“細節決定成敗，合規創造價值，責任成就事業”的管理理念，“客戶至上，始終如一”的服務理念，“違規就是風險，安全就是效益”的風險理念，“德才兼備，以德為本，尚賢用能，績效為先”的人才理念，取得了可喜的成績。
一個個輝煌業績的背後是每一位員工默默辛勤勞動的結果。在我們支行也有這樣的.一大批默默無聞地奮鬥在自己崗位上的優秀員工。
，我們支行的一名客戶經理，他高高的個子，清秀的面容上透著誠懇。自年進行以來，他刻苦鑽研金融業務知識，成為支行行在個人金融業務理財方面的專業人才。
的基本功紮實，在為客戶服務過程中，總結摸索出了“聽、說、讀、記、看、跑、思”7項技能，在實際工作中頗有實效。聽就是善於傾聽，了解客戶需求，以便因人理財。說就是善於通過語言加強與客戶的溝通，引導客戶了解金融產品，接受金融產品。讀就是每天堅持讀《銀行報》等專業刊物，及時掌握信息，適應工作需要。記就是為每一個服務客戶都建立一套詳細的客戶檔案記錄，作為維護客戶關係的重要手段。看就是通過細心的觀察，揣摩客戶的心理，儘可能多地了解客戶的情況。跑就是主動走出三尺櫃檯，走進客戶，了解市場行情，加強行銷針對性。思就是對每一次行銷，都分析成敗原因，積累工作經驗。
“以我真誠待客之心贏得客戶忠誠建行之心”，是這樣說的，更是這樣做的。張女士是他服務的一名VIP客戶，初次接觸是張女士前來詢問基金產品。當時很熱情地接待了她，並幫她作了一些投資偏好分析：張女士和丈夫都已退休在家，承受風險能力很低，有兩個兒子，一個在讀大學，另一個在外地工作，尚未成家，因此不適宜長期投資。儘管當時正在熱銷一種股票型基金，也有代銷任務，但他並沒有向客戶推薦這一產品，而是建議張女士購買一部分債券型基金，存一部分教育儲蓄，再作一些養老規劃。客戶很滿意，第二天又帶來了20萬元請他理財。今年，張女士又將10多萬元悉數轉到了我行，並對他她說：“小伙子，我就喜歡你，把錢存在你這兒，我一百個放心!”
經服務的客戶對他都讚賞有加，他們不僅折服於精湛的業務水平，更被他的職業素質所打動。去年，在初到支行營業部個人客戶經理崗位時，發現兩筆3萬元的定活兩便存款已存放3年卻一直未支取，本著為儲戶利益考慮，他幾番周折才聯繫到了這位趙姓客戶。當這位客戶獲知信息時，簡直不敢相信，原來他以前做過一項工程，當時手頭的現金流量比較大，對這6萬元存款是否取出他也曾心存疑惑，可是搬家兩次，存單也遺失了，於是他就以為已支取了這筆錢。他掏出1000元酬謝金硬要塞給，卻被婉言謝絕了，他說：“維護客戶的利益是我們神聖的職責，更是我應該做的!”
工作起來總是任勞任怨，經常加班到晚上十點多。在20xx年的春季運動會上的接力跑上，他不慎摔倒，胳膊被摔成重傷。他在家休息了不到兩天，就放不下他的工作了。他拖著貼著石膏的手，用一個胳膊堅持上班。我們看見他奮發向上的身影，都是熱淚盈眶的。他連續兩年被評為優秀員工，並且每個季度的業務量在我們支行都名列前茅。
他就是這樣，在實踐中大膽探索，不斷實現自我超越，以敢於吃苦、勤於學習，加強品德修養，強固創業之本，讓熱誠在事業中閃光，讓人生的價值在事業中實現。
常說：把榮譽看淡一點，把自己看小一點，把眼光放遠一點。他就是憑著對事業的摯愛，在平凡的崗位上一步一個腳印地拼搏著，面對成績和榮譽，始終沒有滿足，用他自已的話說“成績和榮譽只能代表過去，未來任重道遠”。
作為一名櫃員，作為身邊的同事，在今後的工作中，我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶，牢固樹立“服務是立行之本，創新是發展之路”的思想。以“敬業、愛崗、務實、奉獻”的精神為動力，不斷進取，紮實工作，和大家一起讓熱誠在支行閃光。
我的演講完畢。謝謝大家！
推薦文明演講稿模板 篇14
各位領導、各位青年：
大家好！我是江源縣衛生防疫站團支部的，非常感謝大家能給我這樣的機會與在座的各位青年一起交流工作心得。我於1999年被分配至江源縣衛生防疫站，在近七年的工作中，我始終為樹立“防疫人”的良好形象而努力，堅持做到工作認真、服務熱情，主動參加各種青年志願者活動，長期堅持開展了大量服務社區、服務居民、服務社會的志願服務工作。
20xx年5月份，我自願參加了為我縣孤兒院孤兒義務檢查身體的活動，並向他們贈送了衣物和書本等。20xx年10月份，我縣區域內發生小範圍A肝暴發，為了給學生們創造一個安全衛生的飲食環境，我們青年自願者在團支部書記的組織下，大家放棄休息日，自發的對縣區內中國小義務進行環境和飲水衛生消毒。在20xx年，抗“非典”時期青年志願者鬥志昂揚的情形還讓大家記憶猶新。作為一名青年志願者我以飽滿的熱情和不怕犧牲的精神，向黨支部書記遞交了請戰書，請領導首先考慮我到最危險的崗位工作。我和幾個團員青年主動請戰參加了我站成立的防治非典機動隊，站在了抗擊“非典”的最前沿。為了全力確保抗擊“非典”與科室的日常工作，志願者們在團總支的帶領下，放棄了休息時間，奮戰在各自的崗位。在流調現場、消毒殺菌、疫情報告、後勤保障，哪裡有共產黨員的
身影，哪裡就有我們團員青年的身影。青年志願者們隨叫隨到，儘自己的能力及時為防疫站排憂解難。
通過參加這些活動，使各個階層的民眾感受到了真情的溫暖，通過這些活動，也讓我意識到：一個人，當他用自己的知識和技能服務於他人、服務社會時，他的品德和精神就變得崇高而偉大；在服務他人、服務社會的同時，一種被社會、被他人接受和認可的滿足感會使自己的生活變得前所未有的幸福。
“贈人玫瑰，手有餘香”。在今後的日子裡，我們將繼續弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，在青年志願者活動的道路上繼往開來，用自己的力量為社會奉獻光和熱！ 為創造和諧、文明、進步的社會環境貢獻自己的青春、熱情與才幹。
推薦文明演講稿模板 篇15
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
本人，現年33歲，20xx年8月參加工作，至今已有9年了，參加工作以來始終在教學工作的第一線。20xx年8月，回響團省委的號召，支教遼西北，用兩年不長的時間，做一件終身難忘的事！在朝陽市建平縣xx中學支教，真正實現了人生的價值。20xx年服務期滿，由於表現很突出，被授予“遼寧省優秀青年志願者”的榮譽稱號。
在支教的兩年時間裡，我感受到了偏遠困難地區孩子們對知識的渴望，也感受到了當地人對我的那份情誼，我明白了一個人的價值應該體現在什麼地方。如果問我為什麼選擇支教，我的回答就三個字——因為愛！在結束兩年的支教活動後，我本想留在那裡，但最後由於家中父母年時已高，在家鄉工作也依然能實現其自我價值。20xx年8月回到自己親愛的家鄉xx中學任教。
在教學中過程中，認真備課、上課、反思，及時批改作業、耐心輔導學生，對每一位學生都充滿關愛之心。把自己的學生當成了自己的孩子，也只有愛才能感動孩子，感化孩子。堅持學習新課標、新理念，不斷改進教學方法，注重因材施教，注重培養學生良品質和學習習慣，努力形成自己的教學特點，在自己的英語教學中理論聯繫實際，真正做到因材施教。
一直以來，在黨組織和學校領導的關心和愛護下，用實際行動踐行自我。現將自己的事跡與大家分享一下：
一、加強學習，努力提高自身素質和政治覺悟
一方面，認真學習教師職業道德規範，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業務能力，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己，模範遵守學校的各項規章制度，本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關係，在學生中樹立了良好的形象。本人認為一個教師只有對自己從事的事業具有深刻的認識和感情，才會產生強烈的自豪感，光榮感和責任感，也才會自覺而努力的去戰勝工作中遇到的困難和挫折，在平凡的工作崗位上創造輝煌。在工作中我會用自己的行動感染學生，產生巨大的向心力。讓學生在思想上解放出來。
二、用自己的教育教學理念進行課堂教學
在平凡的英語教學工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個英語的教學過程中，對各個層次的知識點落實得很到位，吃透教材，讓學生吃飽，落實好基礎
知識的基礎上進行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創新，教學過程是循序漸進的，學生能力的培養也是不能急於求成的。xx中學倡導的“先學後教，當堂測試”的教學模式，我領悟的很深，用起來得心應手，在今後的工作中，我也會一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不苟。如何在有限的45分鐘內，提高教與學的質量，使學生不僅要學會，同時還要學精，這對我們所有的老師都是一個不得不面對的難題。選用一種好的教學模式也許就能解決這一難題。多年來我在英語教學中針對我校學生的底子薄，自學能力差，接受式學習已成主要學習方式的學情，努力嘗試“先學後教、當堂訓練”這一教學模式，收到了一定的成效。使學生真正成了學習的主人，學生的主體地位及教師的主導地位得到了充分的體現，使得英語教起來省時、省力、高效，學起來輕鬆自如。去年在全縣抽考中，名列全縣第四。
三、用“德高為師，身正為范”影響學生，用愛教育學生。
在擔任班主任期間，我用自己的實際行動影響學生，什麼樣的老師，準確的講，什麼樣的班主任教育什麼樣的學生，首先我親近學生，研究學生。俗話說：“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有愛才能教育孩子”。要學會愛。就拿我們班的趙xx同學來說，在校各個方面表現都不好，我只有耐心教育，能打人家孩子嗎？
不能，我把他當自己的孩子看待，多談心，現在進步了不少，把孩子扔進“垃圾桶”，我這一輩子也乾不出來。我相信教育和愛的力量。我作為703班的班主任，在實際教育管理中，我會發現學生的長處，正確鼓勵。“伸出十個指頭有長有短”。一個班級中也總會有一些行為習慣不好的學生。這就是班主任抓住教育的“時機”，再針對學生的心理特點，選擇適合的方法和手段，在最有效的時間段內對學生進行教育。就會取得一定的效果。信任學生，尊重學生。老師的一言一行，會影響學生終身的。
在學校和團委組織的各項活動，我都熱讓學生積極參加，能指導我就指導，學生的集體榮譽感強了，努力讓孩子們發揮他們的特長，其他方面也就沒有問題了，對於一些負面的影響，我加以正確的引導，每個學生的心靈都得到了淨化，這就是班主任應該做的。天底下最神聖的職業是教師，但班主任又是學生心目中的NO.1。每當我早起晚歸的時候，儘管有點累，但想起班裡孩子那可愛的笑臉，我覺得我幸福。與孩子們天天生活在一起，我覺得自己年輕了許多，若干年後，一想起自己桃李滿天下，一種自豪感和榮譽感就猶然而生。
四、業務能力方面
20xx年，由於自己的業務能力較強，在電教方面有特長，被學校提拔為校電教主任，在任職期間，認真完成學教交給的各項任務，還能主動利用假期時間，維護校園電教設備、網路。自己能動手幹的事，絕不花錢請人做，為學校節省了不少經費，我認為，只有腳踏實地，為學校、為班級、為學生著想，才能做一名人民滿意的教師。只有在平凡的崗位上，任勞任怨，同事有不懂的問題，能主動幫忙，自己有不明白的事，能主動請教別人，這也是一種進步的表現。能微笑待人，才能換來別人的認可。我的能力畢竟有限，但我能用“勤”來捕捉，我覺得我做到了。
推薦文明演講稿模板 篇16
各位家長、老師、同學、朋友們：
大家好！
今天在這裡舉行“小手拉大手，共建美好家園”活動，以期在全社會營造倡導和諧教育、創建美好家園的良好氛圍，在學校建立“小手拉大手，共建美好家園”長效機制，讓小手拉起家長、鄰里的大手，讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參於下尋找身邊的陋習，共同遵守良好的文明禮儀規範。全面提升少先隊員及其家長的文明素質，形成人人參於，共建美好家園的嶄新局面。
看到同學們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動，也深受鼓舞。近年來，全縣各學校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學們的刻苦努力下，各項工作成績顯著。老師們敬業愛崗，求真務實，無私奉獻；同學們舉止文明，禮貌待人。學校充分利用黑板報、多媒體、宣傳欄、主題班會、早操、升旗等手段宣傳文明禮儀，做文明人、文明事，使文明之風常駐校園，得到了縣級領導和社會各界的一致好評。成績是對過去的說明和肯定，更為我們台前縣各學校今後的發展指明了方向。教育是一項艱巨、複雜的系統工程，它沒有現成的路可走，要求我們要不斷探索，不斷創新，不斷實踐。以教學為本、以人為本，希望學校與社會、家庭共同合作，將祖國的教育事業譜寫得更加完美，讓我們的孩子們成長的更好！
朋友們，讓我們以這次活動為契機，逐步提高我們的文明意識，以內在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說髒話；管住自己的`手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設施；管住自己的腿，不
違反交通規則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動深入到創建省級文明縣城中去，讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者。
同學們，用你的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風送到我縣每一個角落，以自己的文明影響社會的文明，為建設美麗的新台前而貢獻自己的一份力量！
最後，衷心祝願這次活動取得圓滿成功！祝各位家長、老師、同學、朋友們身體健康、萬事如意！
謝謝大家！