國小升旗演講稿 文明禮儀

國小升旗演講稿 文明禮儀 篇1

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天我的國旗下講話的主題是:愛國,就從這裡做起。

同學們,今天的升旗儀式,意義不同尋常,再過三天,我們偉大的祖國就將迎來她的歲生日。年的風雨歷程,年的滄桑巨變,我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮,從貧窮落後走向繁榮富強。今天的中國,早已將東亞病夫的帽子扔進了歷史的垃圾堆,代之而起的是奧運會金牌總數第一的自豪;今天的中國,早已告別了連一盒火柴都生產不出的尷尬歷史,代之而起的是madeinchina世界工廠的自信;今天的的中國,早已告別了任人宰割備受欺凌的苦難記憶,代之而起的是國慶閱兵慶典上鏗鏘奏響豪情萬丈的大國自尊;今天,每一個自豪、自信、自尊、自強的中國人,都在用自己的方式表達著濃濃的愛國之情,都在為祖國的強大添磚加瓦。

親愛的同學們,面對著獵獵飄揚的五星紅旗,也許你會問,我該用什麽樣的方式表達自己的愛國情,該用怎樣的方式為祖國的發展進步表示自己的愛國意呢?那我就告訴你,愛國,就從這裡做起。在每周一次的升旗儀式上,面對著鮮艷的國旗,我們是否做到了站姿挺拔,隊禮標準;每一次走進校門的時候,我們是否做到了校服整潔,紅領巾佩戴整齊;校園裡我們碰到老師和同學時,我們是否做到了點頭微笑、問聲好;看到操場走廊上的果皮紙屑時,我們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明几淨的教室里,我們是否做到了認真聽講,用心學習;當別人遇到困難需要幫助時,我們是否做到了伸出援手、奉獻愛心;回到家裡,面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時,我們是否做到了體諒父母的辛苦,主動乾點力所能及的家務活等等等等。同學們,作為一名光榮的學子,我們更應繼承。人那種厚德載物、自強不息的傳統,從這裡做起,從自身做起,從現在做起。我們每個人跨出一小步,我們的社會就會邁出一大步,我們祖國前進的步伐才會更加的紮實有力。同學們,你們能做到嗎?好,那就讓我們一起努力吧。

最後祝大家:國慶快樂!

謝謝大家。

國小升旗演講稿 文明禮儀 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天,我國旗下的題目是《文明禮儀,從我做起》。

禮儀是律己,敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養的'體現,也是個人道德和社會公德的體現。作為具有x年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族的重要途徑。

作為學生,最基本的素質就是講文明,懂禮儀!

近幾年來,我們感受到了賀知章學校校園的優美、整潔、詩意,每處細節都煥發著文明的光輝。你看:每堵牆都會說話,校徽、校訓、知章故事、校歌牆、知章謠、道德柱;每塊石頭都有寓意:上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經、高風亮節;竹園、柳園、湘園,還有紫藤花園。

除了校園的物質文明外,還有我們學生的文明。表現在我們良好的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營造了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。這些事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範、懂禮儀、講文明的人,這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、男同學留長髮;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同學?這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

國小升旗演講稿 文明禮儀 篇3

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我是一名小學生,要繼承和發揚這一傳統,成為一名講文明、講禮儀的優秀學生。因此我嚴格按照學生日常行為規範去做。

在家裡,我孝敬父母,主動幫父母做些力所能及的家務,對待客人也非常有禮貌。我媽媽是個教師,由於長期辛苦的工作,得了腰尖盤突出的病,不能做重活,上樓也很費勁,我經常幫媽媽拖地、洗碗,擦桌子,幫媽媽提東西,媽媽高興的誇獎我說:“真是我的好兒子!”

我尊敬師長,永不忘校領導和老師對我的辛勤教誨。在校每天見到老師主動打招呼,從不打架,不罵人,與同學團結友愛,相處融洽,積極熱情幫助學習成績差的同學,給他們耐心細緻講習題,協助他們完成作業;積極參加學校組織的團體活動。時時處處都能做到一個文明禮儀的好學生,日常學習生活中力爭語言美,行為美,思想美,受到師生家長的一致好評。

我熱愛祖國,每個星期一我都積極參加莊嚴的升旗儀式,聽到演奏國歌,立正站好,嚴肅認真,目視國旗徐徐上升。

我刻苦學習。在學習方面有認真、執著的學習態度。上課能專心聽講,勤于思考,涌躍舉手發言。每天按時、按質完成作業,作業工整乾淨,同時還能學習一些課外知識。通過我不懈的努力,各門功課都取得了優異的成績。

我注意維護學校和班級的集體榮譽,遵守交通規則,重視環保,節約能源。看到有沒有關好的水龍頭,我會立刻跑過去關好,洗手的時候水不開得太大,節約每一滴水。我看到有同學捉了一隻小鳥或者是別的昆蟲,我會立刻讓他們放掉小動物,還會耐心地教育他們,讓他們不要在捉小動物了。我看見有人隨手扔垃圾時,我會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會警告那個同學,再也不能隨手亂扔垃圾了,我會及時將樓道里的白色垃圾清除掉,看到同學有不良行為,及時制止,幫助他改掉壞毛病。看見有人隨地吐痰時,我會跑上去,制止他,並幫助他清理掉地上的痰。我愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪。為讓我們環境更潔淨,讓我們的世界更美好做自己的一份力量。

“為人子,方少時,親師友,習禮儀”《三字經》中的這句話永遠激勵著我。由於我的表現突出,在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年連續多次在學校爭創雛鷹獎章活動中有幸獲得“禮儀章”。今後,我要更加嚴格要求自己,崇尚禮儀,爭當文明小標兵,努力長大成為一個為國為民有用的人才,為祖國建設繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。