文明禮儀故事優秀演講稿

文明禮儀故事優秀演講稿 篇1

劉靜竹,天津市鑒開中學七年級五班學生,在班級、學校和社會文明禮儀禮儀和諧雨露的滋潤下,文明禮儀禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛的她,用自己的點滴行動,向大家、向社會播下那粒粒文明禮儀禮儀的種子。

她行為是文明禮儀的,所有人都在見證她的進步,她用每個行為舉止證明文明禮儀禮儀無處不在,並且深深地感染著周圍的每一個人。在校內她時時刻刻以身作則,關心同學,尊重老師,深得老師和同學的好評,是大家的好榜樣。每當她發現校中有不文明禮儀現象時,她都會悉心勸導,及時制止,以自己的實際行動親自捍衛“文明禮儀禮儀”四字的尊嚴。每當看到地上的紙屑她都會主動撿起,看到桌椅亂時,她都會主動擺正。她熱愛勞動,每次值日都盡職盡責,當自己值日完成後主動幫助其她同學。作為班長,班級的事情,她都歷歷在心,時時不忘記自己是班集體的一員,處處為同學、班級做貢獻,她一直是班內同學的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中,沒有功利,沒有夸譽,沒有庸俗,只有純潔,只有貢獻,只有樂觀向上,只有責任心,她的行動是立竿見影的。她多次被評為三好學生、優秀班級幹部及學校文明禮儀禮儀行為示範生,但她從來沒有驕傲,只有再接再厲,更加進步和努力,來報答班級、學校和社會的培養和關心。

在學校外的她,時時刻刻沒有忘記她是個社會中的小公民,從嚴要求自己,以誠信文明禮儀待人,做文明禮儀和諧社會的小主人。在公車上,按順序上車、下車,不擁不擠,遇到老人主動讓座,文明禮儀禮儀乘車。在公共場所,她時時注重自己的形象,不做有損學生、社會文明禮儀禮儀的事情,做事勤勤懇懇,認認真真。她處處展現一個新時代文明禮儀禮儀學生的形象,讓文明禮儀禮儀之風吹遍整個社會。

她是一名七年級普通學生,其日常生活是平凡的,點滴行動是樸素的,但她卻以樸素的行為感染著周圍的人,使他們也投身到文明禮儀禮儀中去,一起創設一個文明禮儀的社會。

文明禮儀故事優秀演講稿 篇2

尊敬的各位評審、老師、同學們:

大家下午好!

今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裡:操場上乾乾淨淨無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園裡還有美中的不足,還存在著“醜”的東西。

那么這個“醜”到底藏在哪裡呢?前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位……

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裡呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第一個問題--這是些什麼話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裡呢?他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮儀語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

文明禮儀故事優秀演講稿 篇3

我們小學生也許會幹不了一些大事,不過,我們可以像那默默無聞的小草般,可以像學校的同學,小區的朋友,甚至在公共場所,遇見不文明的人,就可以制止。

星期一中午,同學們陸陸續續地回家。剛好,有一位同學從我這兒經過。他沒穿著校服,而且衣著不端正,紅領巾也沒打,走時有東西粘在他衣服上了,他用守刮,刮不掉。他就罵了一些難聽的話。我忍無可忍,走上前去,攔住他,說:“同學,我看你應該是少先隊員吧,你都成了少先隊員,就應該是小學生的榜樣。你看,你連校服也沒穿,而且衣著不整齊,連紅領巾也沒打,你像是小學生嗎?還有你說的那些髒話,學校都教育我們‘文明禮儀伴我行’你還這樣!如果這時是20__年奧運會,這些話被外國人聽到了,這不就是給國家抹黑嘛!”他聽我伶牙俐齒,也沒說什麼,把衣裳整理好,從兜里摸出一條紅領巾,端端正正地戴好,說:“謝謝。”愉快地走了。

文明禮儀,只要我們稍稍地改正不好的,不文明的習慣,加取別人的優點,一股清涼愜意的風——禮儀之風,包圍著你,會流傳到周圍的每一位同學,每一位家長親戚。這樣一來,當20__年的奧運會到來時,當異國他鄉來的外賓到來時,你、我、還有廣大的中國人民,都會微笑迎接每一位來賓,都會使用禮貌用語,讓外賓連連說“Good”“真棒”,讓微笑永久在每個人上綻放!

文明禮儀,我們用一顆顆激動的心,真誠地呼喚著你:“請你在20__奧運會上,伴隨著我們去迎接這難以形容盛典吧!讓全世界,甚至讓偏遠的小小島嶼,也讓知道中國是一個‘禮儀之邦’吧!”

文明禮儀故事優秀演講稿 篇4

作為當今一代的大學生,我們有沒有做到自尊自愛,注重儀表?有沒有真誠友愛,禮貌待人?有沒有勤奮學習,尊敬師長?有沒有遵守公德,嚴於律己?有沒有好好的秉承一個大學生的義務和責任?我想我們做得都還不夠好!

走在校園裡,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑膠袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太乾淨,各個教學樓後甚至滿地垃圾;有的人滿口髒話,開口稱老子,帶髒字,不堪入耳,完全有損一個大學生該有的姿態;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍人詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽菸、遇到矛盾總是講狠話,甚至還有打架現象,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫衝直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人。

什麼是文明?文明,現在已經成為社會進步的標誌,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。什麼是禮儀?禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標誌,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在於它有助於培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

作為大學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現出來的。“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之後,便要注意我們每天在學校的姿態。我們正處於青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發進取的精神狀態,而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

知恥而後勇。正因為優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我們應該警記著:“人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!”告別陋習,擁抱文明禮儀。

文明禮儀故事優秀演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我的題目是“文明禮儀記心中”禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀態、儀容可以讓人一看便知道你有修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、飽滿,唱國歌時應該高聲嘹亮,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應該主動誠懇地說謝謝。

同學們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於我們自己。我的國旗下到此結束,謝謝大家。

文明禮儀故事優秀演講稿 篇6

網路語言尤其是對於正處於青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。

青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者,網路上的個性也在我們身上表現的淋漓盡致。網路語言這些獨特的表達方式,反映了我們的個性和能力。這從一個側面反映了我們的特徵——年輕的心態和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現以後,任何一個連線到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網路上去。網路在帶來發表言論,表達思想機會的同時,也導致了“濫言時代”。網路的虛擬性,使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發了出來,特別是許多不健康,不文明的東西,“反正都不認識現實的我,我想怎么說就怎么說”,許多人正是抱著這種想法,成為了不文明事物和行為的傳播者,甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規範要求自己,堅決抵制上網使用不文明用語,在網路上不講髒話不帶粗口,做到時時使用網路文明語言,在無限寬廣的網路天地里,倡導青少年網路文明新風,為營造健康的網路道德環境做出自己的努力。

上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網路道德規範,懂得基本的對與錯、是與非,增強網路道德意識,辨明網上的善惡、美醜,在網上不應隨便發表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生》一文登出後,福田某中學高三學生胡某發帖自稱“肇事者”,經網民和警方一路追蹤發現竟是惡作劇。儘管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由於其發布帖子後,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關規定,警方依法對胡某採取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

其實網路只是給我們提供了一個自由發揮的平台。我們不能把網路中不文明事物和行為的出現怪罪於網路,我們所需要淨化的不應該是網路,而應該是我們自己,要學習網路方面的法律、法規知識。在提高修養的同時,還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為,並傳播文明的事物和行為。在文明的網路中體會網路的樂趣。

同學們,網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們回響全國青少年網路文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網,真正做一名文明、健康的小網民。

文明禮儀故事優秀演講稿 篇7

首先,今天的主題班會同學們的準備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯。我相信通過今天的主題班會,同學們一定對“文明禮讓”這一傳統美德有了更為全面和具體的認識,更重要的是在整個活動過程中,同學們一起討論、收集、表演,在親身體驗過程中,彼此之間更了解,更默契。相信全體同學一定能夠“傳承禮讓、延續文明”,形成健康的人格、高尚的品質。

其次,新上任的中隊委們、小隊委們為了今天的班會做了充分的準備,表揚李子、張恬、初弋琛等為班會積極籌備串詞等,而且在班會上的節目也是由小隊委帶領下同學們自己創編的,其中楊博文、劉漢邦、唐延東、姜正、楊皓芃、卞明傑、宋雨琦、白柳棟、蔡昊勍、李金典、何博垚、王永嘉,在班會上也有許許多多的同學在積極發言,突出的有:白宇霞、馬菁怡、揭淞麟、葛桐、李今朝等,在此提出表揚。

文明禮儀故事優秀演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我來自高一年級xx班,我的名字是。

我國自古以來就是一個文明禮儀之邦,而我們的祖先們的各個事跡和典故無不反映出他們的教養和禮儀。所以同學們,我們要維護好我們祖國禮儀之邦的名號,時刻謹記我們先輩們留給我們的教誨,做一個遵紀守法,遵守社會公德,懂禮貌,講文明,講禮儀的優良學生。

講禮儀,要求我們做到時刻規範自己的一言一行,注意自己的禮儀姿態。比如,我們在接待客人的時候,我們要做到雙手遞茶,在客人面前,我們要坐有坐姿,站有站姿,這是接待客人的禮儀。還比如,在收到別人禮物的時候,我們要表示感謝,並要給他回禮,這叫做禮尚往來。還比如,在吃飯的時候,我們不能發出聲音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗裡面隨意挑菜,這是餐桌上的禮儀。等等還有很多生活中的小細節都需要我們去注意,去養成講禮儀好習慣。

謝謝大家,我的演講完畢!

文明禮儀故事優秀演講稿 篇9

同志們,大家好!

我鎮利用這次迎接為有利契機,廣泛開展"迎接、講文明樹新風,做文明有禮XX人"主題活動,大力弘揚中華美德、傳播文明禮儀、倡導文明新風,為黨的勝利召開,推動建設更加美麗富饒的綠色提供強大的思想保證和精神動力。主要體現在以下幾點。

一是在XX鎮、旗直機關、企業、學校、社區、嘎查村廣泛開展"道德講堂"建設活動,舉辦文明禮儀、道德風尚專題講座,並利用電視、報紙、網路、手機簡訊、宣傳欄、張貼畫以及學唱道德歌曲等多種形式,普及推廣文明禮儀及道德行為,引導市民自覺成為道德的傳播者和實踐者,形成"好人好報"的社會共識,推動"知行合一"的道德實踐,在全社會營造"講道德、做好人、樹新風"的"崇德尚善"濃厚氛圍。

二是以打造"優美環境、優良秩序、優質服務"為目標,廣泛開展文明交通、文明餐飲、文明上網和秩序維護、環境清潔等一系列文明行動,倡導"文明交通行為",樹立文明消費、文明用餐、文明上網意識,重點治理市民生產生活環境,完善城市功能,提升建管水平,樹立良好形象。

三是利用節假日,結合迎接黨的即將召開這一實際,組織開展豐富多彩、形式各異的民俗活動、中華經典誦讀、愛國歌曲大家唱、徵文演講、主題展覽、知識競賽、全民閱讀和基層文化活動,深刻挖掘傳統節日文化內涵,弘揚中華民族優秀文化傳統,傳播文明過節理念,倡導健康、和諧、文明風尚。

四是以學習宣傳道德模範先進事跡為主題,以"我評議,我推薦身邊好人"為載體,深入宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的道德理念,在全社會營造學習道德模範、崇尚道德模範、爭當道德模範的氛圍。

五是以"弘揚雷鋒精神,開展志願服務"為主題,廣泛宣傳"奉獻他人,提升自己"的志願服務理念,大力開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動,弘揚奉獻、友愛、互助、進步"志願服務精神,促進志願者組織蓬勃發展。

通過這次活動,我們深刻的認識到,要想社會變得美好,講文明樹新風是必不可少的。

謝謝大家!

文明禮儀故事優秀演講稿 篇10

男:尊敬的各位領導、老師,

女:親愛的同學,

合:大家上午好!

男:歡迎大家來到我們三(1)班的道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站。

合:我們是這次道德講堂的主持人黃梓賢、梁穎慈。

女:本次道德講堂主題是:

合:“提倡文明禮儀,宏揚社會公德”。

男:這節課共七個環節,分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經典、發善心、敬道德、送吉祥。

女:禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標誌之一。

男:中國是文明古國,禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統,源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。

合:繼承和發揚中國優秀的禮儀文化,是每位炎黃子孫神聖的職責。 男: 接下來進行第一個環節【自我反省】請看螢幕,想想你做到了哪些? „„„„„„„„„„„„„„

女:接下來,我們進入第二個環節【唱歌曲】,請大家全體起立,合:我們一起來高唱《咱們從小講禮貌》,唱出我們的“文明”之聲。(唱完)請坐下,

男:接下來,我們進入第三個環節【看短片】,讓我們靜下心來,欣賞中國小的文明禮儀宣傳片。

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女:禮儀涉及的範圍十分廣泛,文明禮儀是人際交往的規範和準則,被譽為步入社會的“通行證”、溝通人際關係的“立交橋”。

男:下面,我們進入第四個環節【誦經典】,請大家一起誦讀。

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女:經典語錄淨化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟。

女:接下來,我們進入第五個環節【看故事】,

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男:感人故事觸動我們的心靈,《孔融讓梨》是中國千百年來流傳的一個真實的道德教育故事,教育人們凡事應該懂得謙讓的禮儀。

合:讓我們一起向他學習吧。

女:下面,我們進入第六個環節【敬道德】,

合:讓我們用最真摯、最誠懇的心向道德敬禮!

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男:第七個環節【送吉祥】,

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合:讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。

合:本次道德講堂到此結束,謝謝!

文明禮儀故事優秀演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

創建文明城市,是每個人的責任和義務。

人人都需要一個文明的社會,想要讓每個人的臉上都充滿笑容,想讓每個人都倍感幸福,的途徑就是從我做起,從小事做起,把這個社會變成每個人心目中的天堂,文明的社會首要的是信任,只有讓社會上的每個人彼此信任,相信這個社會不久就會達到我們所希望達到的目標。當然,只有信任是遠遠不夠的,需要你我他共同的努力,助人為樂也是必不可少的一點,見到老幼病殘抱嬰者應主動讓座,看到小不點 摔倒要主動扶起,只有我們相互幫助這個社會才會更加美麗。

現在在我們的身邊處處體現出不文明的現象,還記得那天我在公園玩無意中看到有一個大人在路邊行走,在他吃完口香糖的時候隨處就吐掉了,口香糖掉在了草地上,有好多小草黏在了一起··那個大人體現處的不就是不文明的現象嗎?可過了沒多久有幾個小朋友來了·他們拿著小鏟子在地上,把人們的口香糖一個個鏟起。

現在這個社會在不斷的進步可人們似乎在退步,如果在這個社會上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正,因為只有每個人都去做一小步這個社會就會進步一大步!

讓我們大家一起來捍衛這個世界,創建文明城市——從我做起!

文明禮儀故事優秀演講稿 篇12

中國是古代的文明古國之一,中國人從小就養成文明禮貌的習慣。生活中的點點滴滴,文明禮儀時時刻刻都伴隨著我。

從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的。吮著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心邁出了人生的第一步,在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。

每當過馬路的時候,我從來不闖紅燈。每當手中的垃圾在徘徊的時候,我從來不亂丟。每當路旁花壇里的鮮花多么惹人愛的時候,我從來不亂摘。每當朋友需要幫助的時候,我從來都是自告奮勇地伸出雙手。

朋友們,讓我們行動吧!文明禮儀是一種美德,讓它永遠傳承下去!

文明禮儀故事優秀演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說道禮儀,我們都知道應該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規矩的。

星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見一個小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠處,可他還是不扔;還有一個小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看見了,對第一個小孩十分憤怒地說:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環境的,知道嗎?”小孩說:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起來就扔進去。你看那個小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進垃圾桶里,你為什麼做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說:“我會把垃圾扔進垃圾桶里啦!”

下課了,同學們十分吵鬧,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學不會跑步,他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……

文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:別人幫助你,你要說:“謝謝。”你撞了別人,要說:“對不起。”向別人借書時,要說:“借我看一下,好嗎?”等。

如果每個人都遵守文明禮儀的話,這個世界將變得更加美好!

文明禮儀故事優秀演講稿 篇14

各位嘉賓:

春回大地,萬物復甦,一切都是欣欣向榮,行走在一中的校園裡,我看到了,老師們美麗的面龐,同學們開心的笑顏。行走在一中的校園來,我看到了,一片生機勃勃。青青草地,挺拔蒼松,幽靜竹林,平靜水面,三月的春分吹遍了校園的角角落落,三月的風吹開了文明的花。

開學第二周,我們迎來了文明校園活動,今天是開學第四周,回顧前兩個周的活動情況,我們喜不自禁!

每天早上我們總會迎來了一張張的笑臉,她寫著真誠、善良與聰慧;行走在校園中,每天都能看到同學們打掃衛生時候的認真和努力樣子;每天都能看到課堂上同學們舉手發言,躍躍欲試的學習狀態;每天都能看到同學們奔向操場和綜合樓時候整齊有序的隊伍;每天的校園都是乾淨而明媚的樣子。行走在一中的校園,我們不僅看到,而且也聽到了。聽,早讀時候郎朗的讀書聲!聽!陽光跑步時候,響徹天空的口號聲!聽!聽同學們的歡歌笑語聲!三月的校園,因為有了你們,才生動。你們的表現就是文明!文明就是同學們的寫照!行走在校園中,我們撫摸到了潔淨的窗台,透明的玻璃,漆黑的黑板,濕潤的欄桿,整齊的講台和課桌,我們感受到了同學們和老師們的熱情、力量。文明是行為的端正,是習慣的改善。

行走在一中的校園中,感受到三月的美好時光,三月的風,吹開了文明的花,開在每個人的心田。

但是,美好中難免存在瑕疵。我們大家也清楚地看到,我們的.校園中還有一些不盡人意的地方。例如:有的教室環境不整潔,垃圾不及時清理,有的同學隨處丟棄廢紙。有的同學甚至將垃圾放在公共樓道上,或將垃圾

“高空拋下”,或者塞到窗戶縫隙中,個別同學還有故意損壞教室的門框,課桌椅、公共設施安全器材,故意損壞老師的相框。放學時分,有的同學校門口前購買零食,不注意交通安全。所有這些現象與學校文明發生了嚴重衝突,不僅與一中學子的身份不符,也極大損害了自己的形象。這就要引起全體同學的重視,需要我們今後一一去修煉,改正。

德國著名文學家歌德說過:一個人的禮貌就是照出他肖像的鏡子。我們每個人無法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!讓文明不再是內在的純粹理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在的強加約束,而是內化的集體自律!同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

文明禮儀故事優秀演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自六(2)班的楊曉敏。今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學生》話題很老,但不過時。它對學生來說,是一個永恆的話題。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

其實,文明出行離我們很近很近,近得觸手可既,就如自覺遵守交通信號,不亂闖紅燈,不跨越護欄,不橫穿馬路;文明行駛,照章停靠……。

我們每天都會與人打交道,在學校里有同學、老師,在家裡有父母、親戚,社會上有朋友及各行各業的人。中國素有“禮儀之邦”之稱,怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人,也許你們交情並不深,不便於開口說些什麼,那就微笑吧。雖然沒有更多的言語,但也能讓人感到你的真誠和樸實。在學校里看到了老師、同學,試著微笑著向他們問聲好,尤其是我們在早上進校時,雖然學校有了明確的規定,但千萬不要把它當為一種負擔,每個人都喜歡和顏悅色的人,也許你這個不經意的動作會帶給他人一天的溫暖。當別人為你付出勞動時,微笑著向他們表示感謝,這會讓他們覺得為你付出的努力很值得,這期間遇到的種種困難也就不值一提了。

即使在車上,也有文明的舉動。我們在公車上經常會看到有人主動把自己的位置讓給小孩、孕婦或老人坐,就連開車的司機,看見有老人或小孩、孕婦上車也會配合的放出“溫馨提示”,提醒大家要做文明市民,給有需要的人讓座。在車上給有需要的人讓座,難嗎?雖然素不相識,但我們是生活在同一片藍天下,同一片土地上的“親人”啊!不是嗎?小小的舉動——讓座,可以體現出你是否有愛心,是否是文明的學生。

很多人都曾有過這樣的經歷:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由於自己沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時你願意看到一張寫滿討厭和責備的冷漠的臉,還是願意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待著後者,因為這樣的微笑其實在說:“我知道你不是故意的,沒關係。”而這時的你,也只需微笑一下,就已經表明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起。”其實,不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經表明了道歉或原諒的意思。每個人都願意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪裡都是最受歡迎的人。

我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。同學們,用我們點點滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬,讓奧運聖火和國旗,更加絢麗奪目!

同學們,加油吧!讓我們成為想一代的“文明大使”,成為文明小學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀故事優秀演講稿 篇16

今年,有兩件事引起國民高度關註:一件是“佛山小悅悅被壓,路人熟視無睹”;一件是黨的__屆六中全會,發出了“推進公民道德建設工程”的動員令。我相信:“道德”兩個字出現的頻率一定會更高、更強。

最近,新聞媒體接連不斷,報導了不少道德模範的先進事跡,其實,道德在遠方,更在我們的身邊。

那么什麼是道德呢?引用一位哲人的話就是:“道”是天地萬物之本,“德”乃萬物和諧之大本。要走正“道”必先具其“德”。為什麼“德”字的位置如此重要呢?因為中國有位皇帝說過“江山之固,在德不在險”。中國的千千萬萬老百姓更加明白:百業德為首,為人當明德!只有明德,才能至以千里!中華五千年的歷史證明:人無德不立,家無德不興,政無德不威,國無德不強!

我,生長在一個普通的家庭,也沒有什麼先見之明,但有一件事使我早就明白___什麼叫“德”。略....

最近,機關開展的“明德敬業,崗位創優活動”,使我在思想上又產生了一次不小的震動,有幾個似是而非的問題,都變得清晰起來。比如:對“究竟如何看待女性”這個好象永遠說不清、道不白的問題,就有了一個嶄新的概念:略.....

最近在一篇文章里看到一句話,叫做“男人醒的比女人快,女人懂的比男人多”。真是“I服啦You”,這話說得太對了。有一位女性,略.....

中華民族的先哲――老子,在《道德經》里有句名言佳句,“為學日益,為道日損”,“學”是指知識或技術,是學問;“道”是指自然和人事法則,是大學問。簡而言之,學問和大學問就是“一加一減”的簡單運算。好多人常常喜

歡加法,追求加法,卻不知減法比加法更加英明、更加智慧,更加有益。不是嗎?減少浮躁偏見,減少自我中心,減少裝腔作勢,減少低級趣味,減少意氣用事、咋咋呼呼,減少鬥心眼、耍花招…...哪個減法沒有加法重要呢?有舍才有得,小舍小得,大舍大得。過去,我總笑她很幼稚,現在看來她卻是技高一籌:我說人應多賺點錢,她說賺錢不能陪上自己的靈魂;我說人越走越高才能有成就感,略....

在傳統道德氛圍里,一個人倒在地上,是扶還是不扶?不應該是一個問題。然而,在今天卻成為一個道德選擇難題。要不,為什麼“小悅悅事件”能引發一場關於道德危機的全社會的大討論?要說難,其實也不就是舉手之勞么?有一次,就在機關門前那條大街上,一個人躺在冰天雪地的血泊中沒有人理睬。是她,趕忙去不遠處的醫療室勸說人家救死扶傷,在醫務人員也不願意到場救助時,還是她拉著我的手,把跌倒在鮮血和冰雪交融的大街上半個多小時的傷者,扶起送到了醫院,直到聯繫並等到他的家人到來,才肯離開。

還是在一個寒冬,那天,我的科技成果通過了有關專家的鑑定,評價是“添補了國內一項空白”!當時,我真想像電影上一樣,振臂高呼“我成功了!”然後,有可能的就是獻花、祝賀一類的場面。但是,萬萬沒有想到,由於組織者的疏忽,鑑定試驗一完畢,領導和專家都去賓館吃大餐了,我們幾個技術人員卻被涼涼地撂到了一邊,當時我的心裡真是五味陳雜、悲喜交加,真想去找領導理論一場,或到家大哭一場。沒想到還是她,專門為我親手做了一桌熱乎乎的飯菜和餃子外加慶功酒,面對著即將臨產、行動不便、滿臉笑容的她,我憋在肚裡的話一句也說不出來。

有人說:世界上多半財富是男人創造的,多半資源是女人消耗的,似乎女人的貢獻很少。我卻以為:非也。作為一個男人,說句實在話,略......至此,我才對著名哲學家的著名論斷:“深沉厚重是第一等資質;磊落豪雄是第二等資質;聰明才辯是第三等資質。”有了更深的了解。

我們每個人從嬰兒時的呱呱落地到成家立業,再到為人父母,老一輩人花去了無數的心血與汗水,身邊的人為我們傾注了無數的關心與期盼。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報”。“學會了感恩,就學會了做人”。一棵感恩的

心,就是一個道德的種子。一棵道德的種子多年來深藏在我的心裡:

事例只是一個小小的.側面。半個世紀以來,老師和學長的教誨、各級領導的關懷、各位同事和朋友的熱情幫助,都是我取之不竭的精神源泉。在此,我謹向大家表示衷心的感謝!

世上最難分的是親情,最難求的是愛情,最難得的是友情,最可愛的就是您,花兒一樣微笑的表情和熱烈的掌聲!

最後,我願送大家一句話作為共勉:明德是前提,敬業是保證。明德沒有標價,敬業沒有界限。明德敬業一定會使我們發現快樂、享受生活,一定會讓我們覺得天空格外的藍,陽光格外的燦爛!

謝謝大家!