禮儀小故事演講稿

禮儀是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才能打開幸福之門。那么你對關於禮儀小故事要說些什麼有興趣嗎?下面由小編向你推薦禮儀小故事演講稿,希望你滿意禮儀故事的演講稿。

禮儀小故事演講稿篇【1】

學校開展爭做“文明禮儀之星”的活動,就是要求大家遵守日常行為規範,養成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說:那還不簡單,禮儀人人都知道,也能做到。是的,我想在場的每一位同學都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,草地不能亂踩,要將文明禮儀變成自覺地行為習慣。

千百年來,禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”著稱,我縣故鄰曲阜孔子的儒家思想又有“禮儀之邦”聞名於全世界。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,更是閃耀著我們古老的文明禮儀的光輝。

當我們接觸一個人之後,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴髒話”;“這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗乾淨”……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。

我們大家都知道孔融讓梨的故事吧!孔融是東漢末年著名的文學家。孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注

重兄弟之禮、互助友愛的典型。 孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什麼總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典範。

回顧我們少數同學的行為,文明意識淡薄,在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響後,依然還有同學在說說笑笑,打打鬧鬧。另外,每天的課間操,有的同學精神懶散、動作有氣無力,邊做邊說。在日常衛生保持和維護中,有的同學為圖一時方便,將紙屑、垃圾隨處亂扔,即使看見了,也不願彎彎腰,主動撿起,這些表現都是與我們倡導的文明禮儀相違背的。

爭做“文明禮儀之星”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。為此,我們倡議大家,從現在做起,從小事做起,從自己做起,師生見面先微笑,敬個禮來問聲好;公共場合莫喧譁,言談舉止重文雅;君子動口不動手,有話坐下好好啦;你有困難我來幫,師生互愛如一家。我建議大家共同努力,為營造一個安靜、優雅、和諧的校園環境,將文明禮儀進行到底。努力吧!同學們。

禮儀小故事演講稿篇【2】

尊敬的各位領導、老師、評審、親愛的同學們:

大家好!我是( )號選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實很簡單》。文明,對於我們每個人來說,都是一個特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個眼神、一個手勢、一句話語,可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數不勝數。

下面請大家一起來分享我身邊發生的故事吧!

一天晚上,我班黎軍同學正在房間裡做作業,突然聽到輕輕的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒有回家呢!媽媽?她正在做家務呢!一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續做作業。剛動筆,又是幾聲輕輕的敲門聲傳來:”寶貝,媽媽可以進來嗎?”啊,原來是媽媽!他趕緊說:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。黎軍不解地問:“媽媽,您想進來就進來好了,幹嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸他的頭說:“你正在專心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽我是小男子漢,不會被嚇著的!“兒子,我這么做也是對你的尊重,是文明的表現呀!你說是不是?”媽媽笑眯眯地看著他。聽了媽媽的話,黎軍覺得比平時更愛媽媽了。想到平時進出爸爸媽媽的房間都是推門而入,他臉紅了,心想:媽媽是用自己的實際行動在教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,做作業吧!”媽媽走出了黎軍的房間,輕輕地把門帶上。文明禮儀小故事演講稿

做完作業,黎軍想去看看媽媽,走到媽媽的臥室門前,剛想推門而入,猛一想起剛才媽媽的表現,立刻收住腳,定一下神,舉起手,輕輕地敲了三下門。媽媽說:“請進!“他趕忙推開門,沖向媽媽的懷抱。”哎喲,吃不消,吃不消!“媽媽捧起他的臉,親了一下說:”好兒子,也知道敲門了?“他笑了。”向媽媽學習!文明,從我做起,從今天做起!“母子倆笑成了一團。

原來,一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂,如果人人都講文明,我們的社會該多么和諧啊!

記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢遊戲。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證本身閃光的未來。

同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明紮根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

禮儀小故事演講稿篇【3】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀” ,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的,伴隨著社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規範做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因為你已經失去了做人的真諦。

同學們,

讓我們一起努力,

學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!