做文明先鋒演講稿600字 篇1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
登上泰山之巔，徘徊黃河之濱;
泛舟赤壁之下，萬眾思緒奔涌而至;
是憑調也是守候，是沉思更是拷問。
悠悠五千年，堅硬的龜甲模糊不了一個詞;漫漫人生路，泛黃的竹簡泯滅不了二個字;滾滾長江水，拍岸的驚濤沖刷不了一種習慣，那就是文明。
有人說，文明校園離我們太遠太遠。其實，每一天，我們都在踐行著文明。課堂上，一聲老師好，在寬敞的教室迴響，簡短的問候，傳遞著文明的溫度，校園裡，一聲謝謝您，在稚嫩的唇邊開啟，真誠的感激書寫著文明的禮儀。
文明就像一顆種子，在青春校園肥沃的土壤里，孕育出色彩斑斕的文明之花，然而，芳香雖然迷人，卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心。
行走在空曠的校園，偶爾感受到文明的溫度，擰乾血液，努力找尋那顆倔強的種子，它到底躲藏在那個角落?讓我如此憂傷?
行走在空曠的校園，請學會拷問自己的靈魂。
當你手拿方便碗，哼著小曲，走在潔淨的校園，你是否會忽略那些同齡人，他們手拿掃帚，在寒冷的東風中，將文明輕輕鋪灑在腳下?
當你喝著甜美的農夫山泉，扔出高難度的拋物線時，你是否會無視那位老人，他手提蛇皮袋，在你華麗轉身後，將文明聚攏，默默收藏在指間。
當你擺開八卦陣，練就一雙無影腿的時候，你是否已淡忘你們的班主任，他苦口婆心、三令五申、暴跳如雷的將文明固執的安置在你我之間。
靈魂在接受拷問，道德在接受質疑，行為在接受監督。當文明之光照亮生命的旅程，良知中的毒瘤將無處遁形。那么，今天請大家學會拷問自己的靈魂!
生活在美麗的校園，請別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請別忽視那白淨牆上瘋狂的腳印;請別無視課桌上那些內心的怒吼。伸出雙手吧，讓文明之花綻放在你稚嫩的指間。
做文明先鋒演講稿600字 篇2
這個暑假,我跟隨奶奶來到了廈門,準備玩幾天。
真不愧是特區啊!這裡環境多么優美,有山有水,鳥語花香,綠茵茵的青草地就像給大地鋪上綠色的地毯,連水泥公路都顯得格外氣派,仿佛一條銀白色的哈達,逶迤著伸向遠方。
我深深地愛上了這個有點陌生的大城市。然而,我愛上的不只是這兒的美麗景色,還有這兒的文明。
那是一個陽光燦爛,風和日麗的日子，我和奶奶決定去逛書店。我們人生地不熟，有個嚮導該多好啊!可姑姑和姑丈都上班去了，唯一的嚮導——哥哥又必須得返校，這可怎么辦呢?哥哥簡單地介紹了思明區的線路後，我們踏上了艱難旅程。我們憑著一些似是而非的地理知識走了一段路後，開始分不清東西南北了。怎么辦?怎么辦?看來是迷路了!突然，我想起哥哥臨走前的話：“不懂得路可以問路人。”但是，我又疑惑起來：路人有的也許有急事，有的也許不愛搭理人，有的也許正在發脾氣，有人會告訴我嗎?算了，死馬當作活馬醫啦!我壯著膽子問一個過路的阿姨：“您知道新華書店在哪嗎?”沒想到，這位阿姨熱情地告訴我們，還領我們走了一段路。接著，我們又有幾次問路，每一次都有人熱情地為我們介紹路線，有的還熱心地告訴我們最近書店有優惠，記得跟服務員要。
到達書店後,我看見許多人都在看書，卻好像沒有買書的意思。我也學著他們搬了一張椅子，坐在那裡，悠然自得地看起了書。奇怪，服務員竟然沒有一絲不耐煩的舉動，反而笑眯眯地問：“小朋友，你要買什麼?”我不禁想起了在老家的書店裡，服務員總是不耐煩地喊：“我們這裡是賣書的，不是讓人看書的，要買就買,不買到別處看去!”態度這么惡劣，誰會想買書啊!
啊，廈門真好!
做文明先鋒演講稿600字 篇3
某個周末，吃完早飯漫步於大街之上。一位身穿黃色衣服的清潔工人映入了我的眼帘，還是他，那個在我匆匆上學路上無數次遇見的大叔，此時他正拿著掃把，彎著腰，慢慢地向前移動著。這次我特意路過他的身旁，非常誠懇地向他問好：“叔叔，您辛苦了，謝謝您為我們創造了這么美好的街道環境。”他緩緩地抬起頭，布滿滄桑的臉上露出了欣慰的笑容：“孩子，謝謝你的問候，這是我應該做的。”這雖然是我第一次和他交談，但他雄渾的聲音讓我覺得異常的親切。
和清潔工叔叔告別後，踏著寬敞清潔的馬路，我來到學校閱覽室查閱資料。踏進閱覽室大門，感覺是如此安靜，只能聽見輕微的翻書聲和“沙沙”作響的寫字聲。我環視著圖書館內的一切，感受到了大家強烈的學習氛圍，這時我看到了我的兩個朋友，正想與他們打招呼，忽然想起這是在閱覽室要保持安靜，便輕手輕腳地走到他們身邊，彼此會心的一笑，這微微的一笑成為了此時最美的語言。
查找完資料，我便離開閱覽室，來到馬路邊等車去外婆家，想想我已經有段日子沒去探望她老人家了。正當我沉浸在對外婆的念想之中時，一位身背大包裹的老奶奶從對面馬路緩慢地進入了我的視野，她走兩步便停下來歇息，從她身體劇烈的起伏可以看得出她很吃力。於是，我立刻跑過去，接過她手中的大包裹：“奶奶，讓我來背吧!”老奶奶挺直腰板，她樂呵呵地說：“孩子，你真懂事!”
把老奶奶接過馬路後，我們一起等著班車的到來，我們的身後也陸陸續續地來了好幾個人，他們都很自覺地排在了我的後面。不一會兒車來了，我們按照秩序上車。進入車內，只見地板光滑整潔，沒有一點垃圾;空氣也清新如洗，沒有一點菸味兒。坐在這樣的環境中，感覺舒適極了。中途，上來了一位老人，可此時已經沒有了空座位，我正想站起來讓座，沒想到已經有好幾個人先我一步從座位上站起來了，大家都爭著搶著給老人讓座，這樣的爭吵聲在安靜的車廂內響起，卻顯得如此悅耳。
到了外婆家，我把今天一天的經歷講給她聽，外婆不禁感慨：“文明真好，拉近了人與人之間的距離，使社會更加的和諧、更加的美好。”是啊，文明真好!文明，是一種樸實的愛，感動著你我他。文明，是一束道德的光芒，照耀著世界的每一方;文明，是心靈的觸動，讓溫暖常在;文明，是錢財、權勢買不到的東西，但它卻無處不在。讓文明之風吹遍世界的每一個角落。
做文明先鋒演講稿600字 篇4
親愛的同學們:
現在，我們的祖國正猶如巨龍騰飛，經濟建設蒸蒸日上，對外交往日益頻繁。20__年，北京將迎來奧林匹克運動會;20__年，世界博覽會也將在上海舉行;我們的家鄉--南通最近也迎來了省第__屆運動會。這一個個對外交流的視窗猶如一面面鏡子，折射會我們廣大國民、市民的素質，每一個人的言行舉止展現出國家的風貌，關係著民族的榮辱。然而，我們的日常生活中還依然存在種種不文明的現象:
明明眼前亮著紅燈，汽車還是毫無顧忌地疾馳而去，有些地方紅綠燈竟成了裝飾品;明明“小草微微笑，請您旁邊繞”或“足下留青”等富有詩情畫意的公共標誌就在眼前，有些人仍是熟視無睹地“大踏步前進”“請勿大聲喧譁”的牌子在電影院隨處可見，可還是有人談笑風生……
在我們學校，同樣也存在不文明之舉，校園裡的紙屑、零食包裝袋隨地亂扔;校門口小攤上的肉串供不應求，油乎乎的小棒扔得滿地都是;課堂上，有的同學目無尊長，當面頂撞老師，影響了正常的教學秩序……
同學們，你們知道嗎?在外國的一些公共場所，警示牌不是用他們本國語言寫，而是用中文寫的!究其原因，是有些中國人的不文明之舉給外國人留下了惡劣的印象，給中國人抹了黑，丟了臉。這些寫著中文的、觸目驚心的指示牌正告誡著身居海外的中國人，也警示著全體華夏兒女:做一個文明人!
同學們，我們的祖國是一個有著悠久歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。早在春秋時期，《晏子春秋》上就有這樣的記載:“凡人之所以貴於禽獸者，以有禮也。”現在科技發展了，我們更應該提高自己的道德修養，注意自己的一言一行:見到老師主動問好;講究衛生，不亂扔紙屑，愛護公物;保護綠化……
同學們!我們是祖國的未來，肩負著建設祖國的重任。讓我們都做文明中國人，從我做起，從現在做起，從點滴做起，重塑“禮儀之邦”吧!
做文明先鋒演講稿600字 篇5
親愛的老師、同學們：
中國是一個有著幾千年文明史的國家，禮儀之邦。“禮儀廉恥”之中“禮”排在首位，可見文明禮儀之重要。
自從學校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來，我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學習和生活中應堅持一些基本的原則：一是敬人。就是要求在運用禮儀時，務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重;就是要在運用禮儀時，積極主動，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤;也不能人前人後不一樣，生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度，就是要求在運用禮儀時，既要掌握普遍規律，又要針對具體情況，認真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原則。套用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去才易於為他人所接受。
現在全社會都在倡導講文明的風氣，各種形式的宣傳活動不斷開展，社會上也湧現出許多文明禮儀的標兵。但與此同時，仍然有許多不文明的行為發生。這是否我們的個人意識有問題呢?作為一名小學生，我們應該進行深刻的反思。
講文明，不應停留在口頭上，重要的是要落實到行動上。管住自己的嘴，不說髒話，管住自己的手，不亂扔垃圾，從一點一滴做起，從身邊小事做起，把文明真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀伴隨我們成長。