歡慶五四青年節演講稿初一 篇1
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里。
八十七年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。
歡慶五四青年節演講稿初一 篇2
青年朋友們:
值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表市委向全市共青團員、青年朋友以及青少年工作者致以節日的問候!
20--年是“五四”運動~周年，更是我市創建省級文明城市的關鍵年。因此，扎紮實實做好各項工作，努力促進我市的改革、發展和穩定，創造良好的-、經濟和社會環境，把我市建設成為繁榮、優美、文明的現代化新城，是全市-包括廣大團員青年的共同任務。在此，我代表市委向全市的團員青年提三點希望和要求:
一、刻苦學習，樹立遠大理想。“非學無以廣才，非志無以成學”。
波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，國家之間的競爭將最終取決於科技之間的競爭。廣大青年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和-的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在實現我市新一輪發展中實現自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鑽研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。
二、愛崗敬業，宏揚艱苦奮鬥精神。
青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。廣大青年要積極投身經濟建設主戰場，樹立角-意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，以“三個有利於”為標準，在建設文明新市中開拓進取、勇挑重擔，堅定地走在改革、發展的前列，真正成為全市各行各業、各條戰線上的生力-和排頭兵，在改革開放和現代化建設中創造出一流的工作業績。
三、遵紀守法，倡樹文明新風。
當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激盪，廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵紀守法，維護社會公德，奉行職業道德，積極參與青年志願者行動、青年文明號、青年文明社區創建活動，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭。
青年朋友們，這是一個人才輩出、競展風流的時代，是我市全面振興的時代，我市的現代化建設呼喚千千萬萬的創業者。希望全市廣大青年發揚“五四”精神，團結一心，奮發努力，用智慧、青春和汗水創造出無愧於時代和-的輝煌成就，譜寫市建設與發展的新篇章。
歡慶五四青年節演講稿初一 篇3
尊敬的~~~ ~~~ ：
大家下午好!
我叫黃~，來自~。我從小就愛畫畫，小時候家裡窮，買不起畫紙。就在家門前的空地上，用木棍在沙子上自由自在畫畫，，由於父親身體不太好，才十五歲的我做了一名採石工，日復一日的砸石頭，使手上血泡一個接一個，後來結成了老繭，身體也多次被石塊砸傷過。19歲那年，父親走了，給了我巨大的打擊，家裡的重擔壓在我身上更重了，那時候的念頭：我只有向命運反抗才能爭取自己做主自己的人生。我堅定的重拾了童年做畫家的夢想，但是家裡一窮二白，母親沒有錢也非常為難，無奈之下的我是一頭跪倒在母親面前哭求：“你就當今天兒子腿被石頭砸斷了，去看醫生也要向全村借錢的……”我是這樣逼著我媽媽挨家挨戶借，開始學習商品畫，現在回憶，我非常內疚用這樣的方式，但是當時也是迫不得已的做法。
~~年我孤身一人來到深圳大芬油畫村，想通過努力為家人帶來希望，也為自己的夢想尋找新的機會。剛剛過來跟大家一樣從流水線”上的工人開始，但是很快我就不甘心機械化的畫畫生產模式。
我開始尋找突破點，要找出一條與眾不同的藝術形式。但是我發現自身的文化底蘊和專業性知識都太單薄，我要比別人更加加倍努力，我揣摩一套自己的學習方法和藝術語言，我大膽採用了自身的個性化和想像力來創作，我一邊通過寫生來提高我自己，一邊開始採用各種各樣的綜合材料來創作，漸漸的我從一名流水線畫工蛻變為獨立思考的畫家。但是這一路熬過來，太多的困難和考驗，太多的辛酸，是年少時候父親的去世卻給我一個無常的信念，人生是短暫而脆弱，我們要好好珍惜發揮!而我就靠這樣的信念一個一個攻克我所遇的困難，甚至常常要靠借錢生存，靠堅持才熬到現在，<>直到偶然的機會，我在大芬聯歡晚會表演一個倒畫小品，那一刻，讓舞台上不僅有賞心悅目的演出，還能誕生獨特的藝術品。這給了我很大的希望。~~年我報名中央電視台3套《我要上春晚》成功晉級，再被中央電視台一套邀請表演，被專家評譽為：繪畫表演藝術家;很值的高興的是，我這樣創新的繪畫表演陸續被各大衛視邀請去創意繪畫表演。
現在在大芬也擁有自己的工作室和畫廊，也成了一個溫暖幸福的家。我的表演以及我的作品還在不斷探索，但是我依然一步一個腳印的往前走。這一切的變化證實我那一年選擇和這些年的煎熬是值得，也驗證了付出自有回報的箴言。
我有一個夢想，那就是通過不斷創新，把繪畫和表演完美結合，帶給大家美的感動和享受。
我相信我將來會帶動更多喜愛美術的人走創新之路。我想用我的經歷來鼓舞更多年輕人，有夢想，去行動，夢想就不僅僅是夢想!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇4
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
轉眼間，我們迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什麼呢?
中央領導說：“現在，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，全國各族人民正在為實現現代化而努力奮鬥。到本世紀中葉，基本實現現代化，把我國建設為富強民主文明的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮鬥目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎，海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。
在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它划過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
五四已過，精神傳承。我們青年對於五四之精神不能忘記，更要以身作則，牢牢記住中國乃青年之中國。我們不說誰說?我們不做誰做?
歡慶五四青年節演講稿初一 篇5
近代著名的學者梁啓超先生說過："少年智則過智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球".
梁啓超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳的，最勇敢的，這正如魯迅先生說的，"青少年應當有朝氣，敢做為。"
從偉大的"五四"愛國運動起，青年就站在愛國的前言，當時，各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出，肩負著"反帝"，反封建的偉大任務，在共產黨的領導下，取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量，學生們勇敢地遊行示威不怕軍隊的鎮壓，這股力量是從筋骨里迸出來，血液里激出來，生命里震盪出來的真純而可貴的愛國思想，這股力量是多么偉大啊!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情又算得了什麼呢在那個黑暗踐踏著光明的社會，而對帝國主義侵略者瘋狂的侵略，而對於軍閥政府可怕的鎮壓和逮捕，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，"愛國高於一切!"這是蕭邦說過的話，這一點在大學生身上充分的體現了出來，他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家冰心曾說過："一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受的了了。"北京大學生不正是這樣的嗎那種視死如歸，毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆炙熱火紅的愛國之心嗎
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀則是我們中國人的世紀，"遠去足音凝重，在創輝煌更撼心，二十一世紀靠的是我們這些浪遏飛舟的青年，比如通過自己努力奮鬥而一舉成名的鄧建軍，開發微軟程式成為中國首富的陳天喬，由於自身原因但不氣累並奮發圖強的張海迪，這些都是值得我們學習的。中國經過幾時年的艱苦建設，已取得了"乘長風，破萬里浪"的迅猛發展，但我們不能忘記，我們仍是開發中國家，還有許多地方有待完善和發展，要想國家富強就必須繼續努力：而希望，就寄予我們這一代人的身上，我們應該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。
回首歷史，仰望偉人，他們的精神固然崇高，但我們更有衝勁，更有朝氣，更有一種不服輸的信念。我們作為職校學生，不能因為中考的失敗而灰心喪氣不能因職校的名聲餓妄自菲薄，更不要因世俗的觀念而消極沉淪，我們應該正確地樹立自己的人生觀，學好一技之長，在漫長的學習生活中，等待我們的機會還有很多，從哪跌倒就從哪爬起，我們應發奮圖強，努力學習，做一個有用之才，給祖國作貢獻。
讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀。綻放我們華麗的青春吧!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
青春，這個甜美而又令人嚮往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春，在這個特殊的日子——共青團__周年，顯得更加耀眼。青春，像春風，像火炬，像早上的太陽，彰顯著激情與活力。
打開青春的記憶匣子，總會發現有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得____年我加入了共青團，成為了一名團員，當拿到那個印著團徽的證書時，我感覺我應該比別人做的好，我應該成為優秀者，因為我有的他們沒有，或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。
當我們跨入大學的第一天起，就注定了我們的不平凡，注定了我們肩負的責任，祖國的未來，父母的期望，個人的前程，這或許就是青年團所包含的，也是我們所期望的。我的大學，帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過去，沉著處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿激情和活力，帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚，看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鑽出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼，天上悠悠的雲朵……內心總有那么一種向外噴發的悸動，這就是青春的力量吧——見到與自我骨子裡相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀，也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日，為了慶祝，它憋足了勁準備著，向我們的共青團展示青春的活力，其實，我們和春天是一樣的激情飛揚，用靈魂詮釋生之靈動;青春，如此多姿多彩。
春天的激情預示著一年的美好，而我們共青團的美好將預示著祖國的未來。建團以來共青團培養了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻：是非典時期的志願者溫暖的問候，是汶川大地震中的80後，是新時期兢兢業業、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會更加美好，因為她有充足而良好的後備軍——共青團。我對共青團理解，同時存在著迷惑。我迷惑於共青團的偉大，我迷惑於我們的現狀和未來。然而，細想起來這一切的答案早已給出。共青團領導我們、鼓勵我們、支持我們，使我們意識到她之所以偉大，源自於內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮鬥，這是多么的神聖;是不是也給我么做了榜樣?這個當然。年少、輕狂，這些詞或許我們已經陌生，並不是不認識，而是擁有了內心的強大所淡然處之的態度，它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現在的90後是垮掉的一代，我不這么認為，其實每一代有每一代的特徵，這也顯示了我們祖國的發展和社會的進步，如果拘泥於一代人得特點，那或許才是真正的悲哀。
韶逝，青春難再;日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什麼人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發的我們，英姿勃發，步履整齊，大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這裡開始，從這裡揚帆，共青團我們的出發地，將帶領我們走向新起點，走向新時代。
我的演講到此結束，謝謝大家!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇7
在座各位：
首先祝大家五四青年節快樂!今天我的演講稿題目是“從心做起，真誠相待”
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往後退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑症鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。
前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，於是我就去了，他看到我之後竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選，我很詫異，為什麼這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由於工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之後，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什麼每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
“三分治療，七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。
“護士要有一顆同情的心，要有一雙願意工作的手。”新時代的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衛生部門作為“視窗”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拚搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善於學習，借鑑，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務!
作為新時代的護士，作為某某醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造某某醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升某某醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生改革發展的步代，為實現某某在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇8
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，並不想得到什麼回報，也不想索取什麼。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。
傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容;楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。
俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教更重於言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴於律己、以身作則，用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從國小會做一個文明人。
朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇9
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!這天我演講的題目是：“讓青春閃光”。
21世紀是我們青春執筆，鄭重描述的時代。“天空沒有痕跡，我們用青春划過”。青春是人生的黃金時期，是人生旅途中一道秀麗的風景;青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，永往之前，青春是秀麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情。
青春是邁步進取，勇往直前的時期。
聞名中外的橋樑專家茅以升，出身貧寒，7歲入國小，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學後，僅一年便獲得碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他，青春勃發，刻骨鑽研，成就事業。能夠說，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發揮到了頂點!三國名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發，統帥三軍，擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也僅有27歲;同志當黃埔軍校政治部主任僅有25歲，29歲時又領導了震驚中外的南昌起義，成了一代傑出的革命家、政治家、戰略家和軍事家。
青春是成才的黃金時期!
牛頓23歲，發現萬有引力;愛因斯坦26歲，創立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲，詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》僅有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恆的豐碑!
我們都是和自我賽跑的人，為了更好的明天拚命努力，前方沒有終點奮鬥永不停息。
坐在池邊亭下，淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永久銘記著她青春歲月所經歷的點點滴滴，那是她在生命中所做出的選取，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用於“澆灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永久地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵谷用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見，把握青春，利用青春，就能創造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數的挫折需要我們去克服，有無數的難題需要我們去應對，風雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽，青春萬歲，讓我們的青春一齊閃光吧!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇10
各位老師，同學們：
大家好!今天是五月四日是五四運動91周年紀念日。
1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”，鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，並引起美國國會的不批准和約，以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢，全國學生有了一致的聯合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。
90年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。
中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更應該發揚光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。
這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇11
各位老師，各位同學，大家下午好，今天我演講的題目是《青春無悔》
五月四日， 這是我們青年人的節日，更是我們青年人值得驕傲的日子。當華夏青年兒女匡互生，在北京趙家樓，點燃了五四運動第一把火; 這把火，喚醒了中國國民意識。於是，3000多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“還我青島”等口號，掀開了中國革命的新篇章。
無數的中華兒女，為了民族的獨立，為了國家的振興，總是把自己的青春與國家的命運緊緊的連在一起，詮釋了青春的無悔。
左宗棠，不顧外敵的強大，率兵消滅侵占新疆的阿古柏勢力、維護中國主權和領土完整的戰爭， 成功粉碎了列強分割我國領土的企圖，表現出崇高的愛國精神。
傑出軍事領袖蔡鍔，領導新軍起義，推翻清朝統治，反對袁世凱稱帝，維護民主共和，華夏青年兒女堅定不移、臨危不懼;
劉和珍，民國時期北京學生運動領袖，積極參加學潮運動，帶領同學們向封建勢力、北洋軍閥宣戰，1926年在三·一八慘案中遇害，年僅22歲，展現了青年學生的英姿。
聞一多，在五四運動爆發之際，還是一個學生，他帶領上海的青年回響五四運動，投入五四運動的洪流中，一生追求革命，寫出了有名的《最後一次的演講》，戰鬥到最後一刻，表現出中華兒女的大義凜然。
100年風雨兼程，火紅的團旗，浸透了我們奮鬥的汗水;100年攜手拼搏，閃耀的團徽，印證了我們青春的足跡。
承前啟後， 勇於承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們要進一步發揚這光榮傳統，肩負起歷史賦予我們的使命，把我國建設成富強、民主、文明的社會主義國家，進而為實現中華民族的偉大復興而努力!
在剛剛結束的匈牙利布達佩斯世界桌球錦標賽，中國桌球健兒囊括了全部五枚金牌，當看到五星紅旗一次次升起，聽著國歌一次次響起，我心中的激動難以抑制，淚水一次次的奪匡而出，我們的祖國強大了，正是一代代人的共同努力，才使得我們的國旗更紅，國歌更響! 今天，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。為了跟上時代的步伐，為了給祖國做貢獻，我們的任務就是：學習、學習、在學習。 國家的繁榮富強、人民的富裕安康，需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。作為學生的我們，只有發奮努力、充實自己，才能順應時代發展的潮流，才能真正地把個人的前途和命運與國家的前途和命運緊密相結合，才能體現自己的青春和價值。
20__年4月五日，是全麻江人悲痛的日子——在撲救四川省涼山州木里縣森林火災中壯烈犧牲的麻江籍烈士楊瑞倫回家了，護送楊瑞倫烈士骨灰的靈車緩緩駛進了麻江縣城，長長的馬路兩側，站滿了迎接烈士的民眾。不少民眾手捧著菊花、目送靈車通過，國小的學生們整齊地站成一排，向烈士恭恭敬敬致隊禮;靈車走過，道路兩旁早已等候的退伍老兵，一個個胸戴白花，向靈車莊嚴地敬禮。沿途，民眾們還不停地呼喊著“歡迎英雄回家。”
長歌當哭，訴說著親友撕心裂肺的悲戚;朵朵白菊，寄託著人們無限不捨的眷戀…….楊瑞倫，23歲的生命，留在了遙遠的涼山……
23歲的青春，實在太年輕了，23歲的生命，實在太短暫了，然而，正是這些許許多多的生命，鑄就了我們今天的輝煌，這是五四精神的延續，這是五四精神的閃光。
與人民緊密結合，為祖國奉獻青春，在共和國的旗幟上留下自己的風采，讓生命閃光，讓青春無悔!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇12
親愛的朋友們：
草，因為夢想，破土而出;溪流，因為夢想，勇往直前;雄鷹，因為夢想，高飛;年輕人因為夢想而努力奮鬥。為了我們的夢想，我們應該全力以赴。
有人說青春是火紅的，象徵著年輕人奔放的熱情，沸騰的人生，繁華的學業。不信，看看腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐周圍奔騰的鐵流，天安門廣場前涌動的紅旗……有人說青春是翡翠，象徵著生命，孕育著希望，代表著未來。不信你看看畫架下不知疲倦的揮舞，鋼琴旁執著的追求，運動場上轟轟烈烈的騰躍。有人說青春是白雪公主，象徵著年輕人純潔的心靈，無私的品質，天真的幻想。不信，看看河裡嬉鬧的波浪，站在寒風中的雪人，穿過天空的白雲…
要我說，青春是沒有顏色的，它是一張透明的畫紙，等你去描繪，讓你去寫，讓你去上色。夢想是你的調色板，你可以擁有任何你想要的顏色。但只有走過花季，走出雨季，揮灑汗水，才華橫溢，為夢想的希望而奮鬥，青春才會展現出各種絢爛的色彩!
一位哲學家說：“夢是地球上最美麗的思考之花。”是的，有夢想就有了先機，就有了人生的燈塔。從小到大，我有很多夢想，比如飛翔，成為詩人，成為畫家等等。很奇怪，但是很美。
我不在乎打扮，不在乎吃好，不在乎喝好，只在乎夢想的希望。願與陶淵明一起享受“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適;而龔自珍為了證明“落花不是無情之物，化為春泥保花”的道理;和李白在一起，我希望“有長風長浪，把我渾濁的船帆擺正，架橋深，深海”;與蘇東坡，一想到“希望人長壽，千里同游”。
我理解“既然上天給了人才，就讓它被錄用吧!”，而我陶醉於“重山重水複疑無路，重村將明”的境界。我不怕失敗，因為我的心是無暇的碧玉，即使破碎了，那又怎樣?只要問心無愧，努力，結果不是最重要的。是的，奮鬥是一個過程，我就是喜歡。雖然有坎坷，有荊棘，有風暴，但人類的力量永遠是不可戰勝的。只要有堅定的信念和堅韌的步伐，我相信我會走出一條光明的道路，看到那天邊上五彩繽紛的彩虹。是的，那是對成功人士的獎勵，勝利的信號，努力後的收穫!
為了青春的夢想，讓我們像草一樣爆發，像小溪一樣前進，像鷹一樣飛翔……現在是我們奮鬥的時候了，讓我們帶著夢想在風中航行!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇13
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是xx班的，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這裡求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這裡把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇14
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
100年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立後，這裡的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這裡與祖國的其他發達地鄉相比還有著很大的差距，這裡個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裡的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什麼？棗責任，感到的應該是責任。“生我是這片土地，養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風裡雨里地留在田頭，走訪農戶家中。不懈的努力，他培育出的優良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去！我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。
歡慶五四青年節演講稿初一 篇15
20__虎年來臨了。過新年，本來應該是人人喜氣洋洋的樣子，可是現在一個個卻像老鼠一樣躲了起來，還紛紛戴上了口罩。爸爸媽媽也關閉了門，我不解疑惑地看著媽媽!
原來武漢發生了重大疫情，這次疫情迅速蔓延，擴散到全國各地，冠狀病毒它就像一頭兇猛的野獸，好多人都感染了。如果得不到及時治療，這些被感染的病人就會有生命危險啊!在這緊急而危險的時刻，一批批白衣天使紛紛趕赴疫區。
我們一家人坐在電視機旁，一眼不眨地關注著武漢疫情。突然，一個美麗的背影出現在了電視機上，她戴著口罩，幫助著一個又一個被感染的病人。媽媽說：她是第一個趕赴疫區的歌手，現在正冒著被感染的風險親自幫助那些被感染的人;不僅如此，她還捐贈了好多好多的錢，還有每次的慈善公益都會有她的背影。她幫助了好多好多的人還收養了300多個孤兒，不惜傾家蕩產。
我好奇地問媽媽：“她是誰?”媽媽說：“她是全國最美的明星——韓紅阿姨!”喔，太偉大了!看著韓紅阿姨那忙碌而美麗的身影，我暗暗發誓：長大了，我也要向韓紅阿姨學習，幫助許許多多的人!為祖國作貢獻。
希望冠狀病毒快點消失，武漢加油!中國加油!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇16
尊敬的領導，各位同事，大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!
我叫賈志傑，來自水產公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》。
五月四日，是一個閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天，在黨的xx大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻青春智慧，爭當時代先鋒，是黨中央的囑託，是祖國的需要，更是人民的期盼。
我們的家鄉勤得利，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優魚類，在黨中央的領導下，經過一代代墾區人的努力，勤得利農場乘風遠航，取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的時代，在百舸爭流的競爭中，面對逆水行舟不進則退的現狀，農場領導以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創新的氣魄，提出了“打響強工攻堅戰，繁榮發展北大荒文化”的口號，這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時，也為我們年輕人指明了奮鬥的方向，我們要踏著五四先驅的足跡，前進!
如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生，我認為，首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習，享受著充裕的生活和發達的科技，我們是幸福的、幸運的。面對新時代，我們的責任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度，我們要以他們為榜樣，把個人的抱負和家鄉的實際結合起來，艱苦奮鬥，顧全大局，無私奉獻，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無怨無悔!
第二，解放思想、與時俱進。在平時的工作中，我們要把學習放在首位，要立足長遠，提高文化，學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己，要堅持以民族精神和時代精神激勵自己，要堅持以和諧社會榮辱觀規範自己，使自己真正走在，不斷奉獻，不斷成長，不斷綻放人生價值的金光大道上!
第三，要巧幹實幹、爭創一流。我們青年人，要勇於正視困難，相信辦法總比困難多，做到善於思考，勇於嘗試，努力實踐科學發展觀，踐行三創精神，讓青春，在事業的發展中放出奪目的光彩。
昨天，屬於瀝血的名流;今天，屬於拼搏的勇士;明天，屬於一顆顆進取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統，踐行北大荒精神，做，無愧於頭頂藍天的信任，無愧於腳下黑土的支撐，無愧於黑龍江水對我們的哺育的墾區青年，將自己的力量化作激情飛揚的音符，乘著勤得利發展的東風，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
謝謝大家!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇17
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”青年節。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。
歡慶五四青年節演講稿初一 篇18
一、序幕
視頻放映五四運動有關背景資料
1、配樂詩朗誦《五四永不息》(高一1)
2、開場歌舞《帶著夢想去旅行》(演唱：江信榮、石宏標;伴舞：高一1)
二、主持人開場白
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的各位來賓
丙：親愛的老師、同學們，大家--
合：晚上好!
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身於美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃!
乙：會當凌絕頂，一覽眾山小!站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越!
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構築成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展!
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞台，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量!
乙：青春，是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春，是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前!
丙：讓我們張開雙臂，擁抱屬於我們的青春!讓我們展開畫筆，描繪屬於我們的青春!讓我們放開歌喉，歌唱屬於我們的青春!讓我們一起祝願--
合：四中，你好!青春，萬歲!
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學們：由黎平四中、黎平電視台、黎平氣象局共同舉辦的“奮鬥的青春最美麗”聯歡晚會正式開始!請欣賞黎平四中舞蹈隊帶來的舞蹈《萬泉河水》!
三、節目串詞(按節目單靈活處理)
2、侗族大歌聯唱
侗民族是一個勤勞善良的民族，是一個與山水同歡，與百姓同樂的民族，美妙的歌聲、歡樂的笑聲常常激盪在巍巍鼓樓下、浪漫花橋上，五四青年節聯歡晚會主持詞。請欣賞由黎平四中侗歌隊的同學為我們演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾邊》
3、小品《競選部長》
學生會一直都是很多同學嚮往的組織，但是又有多少同學了解學生會究竟是乾什麼的呢?今天學生會納新招聘，我們一起來看看這些同學是如何來應聘的吧!
4、獨舞《wildeyes》
5、歌曲《美麗的心情》
舞動美麗心情暢享幸福光景，有請黎平四中音樂教師贏燕、黃衛娟老師帶來《美麗的心情》
6、群舞《銀項圈》
跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的魅力，踏著動人的旋律，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華下面有請高一(11)班的同學們帶來群舞《銀項圈》
7、歌曲《今生緣》
有一首歌栩栩如生地描繪描繪了一個男人從年少輕狂到內心平靜的過程;有一首歌由一個人少年親身故事改編，即使時光荏苒，青春不在，但朋友間的情誼卻會永駐心底，成為每個人內心裡最美麗的風景和最寶貴的財富，這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請欣賞由黎平電視台楊先瑞記者、姜俊科編輯為我們演唱《今生緣》。
8、朗誦《青春之歌》
男：人生最美好的時光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩
女：青年朋友們，青春的號角已經吹響，青春的鑼鼓聲震雲河
男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：
合：我們自己就是一首青春之歌
9、舞蹈《再唱山歌給黨聽》
再唱山歌給黨聽，幸福的歌兒獻給你，民族兄弟姐妹心連心。有請黎平四中舞蹈課外活動輔導班的同學們表演《再唱山歌給黨聽》
10、歌曲《時間都去哪了》
平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面有請徐紹強等同學為我們帶來情景歌曲《時間都去哪了》
11、小品《快樂星期八》
下面讓我們掌聲有請吳厚才老師及高一(12)班同學帶來小品《快樂星期八》
12、歌曲《我的未來不是夢》
13、爵士舞、街舞串燒
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力!
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞!
男：今晚不僅有我校文藝部優秀的同學，還有來自電視台的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個舞台上舞出活力、舞出精彩!
14、歌曲聯唱
感謝這些青年朋友們的精采表演，把晚會推上了又一個高-潮，接下來請欣賞由楊麗、李丹丹、賀昌波、石慶山同學和龍文學老師為我們帶來歌曲《和你一樣》、《飛得更高》、《中國人》
15、舞蹈《瓦莎麗》
在黎平四中，不僅學生多才多藝，我們的老師也一樣有才華，接下來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們黎平四中12位美麗的老師為我們表演舞蹈《瓦莎麗》
16、歌曲《我想要飛》
男：我想要飛，給我一雙翅膀
女：我想去創，讓我變得堅強
男：讓我們帶著理想的翅膀，一起
合：展翅飛翔
結束語
甲：五四，永不熄!青春，永不熄!夢想，永不熄!
乙：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激盪豪情無限。
丙：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。願我們今夜的青春旋律成為你永遠的記憶!
乙：青春美麗，美麗青春。願我們今夜的歡歌笑語成為你奮鬥的動力!
丙：尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們，今晚的聯歡到此結束，咱們下次再見!
合：再見!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇19
各位老師，同學：
大家好!
同學們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在契約上籤”等口號，舉行聲勢浩大的遊行活動。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節。又是一個五四青年節，我們站在這裡，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢於拼搏，志比雲天。青春不容後悔，曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里，又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應讓青春後悔。
要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌：
青春的花開花謝，讓我疲憊卻不後悔。
四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成 熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬於自己的一片天地。
高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆，但卻可以無悔。
歡慶五四青年節演講稿初一 篇20
當星星還在夜幕中玩耍時，黎明已悄然而至;當烏雲還在飄飄然時，陽光已經灑下黃金;當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見，我們已經踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。不知倦怠地屬於我們自己的密碼在時空中寫下故事，在樂譜中留下音符。
青春，我們多夢。
青春的我們，小小志高。夢想著踏上異國的土地，領略迥異的風俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數的夢想，當一個幻滅時，另一個又冉冉升起，永遠生生不息。
青春，我們浪漫。
青春的我們，會獨自登上峰頂，體會“一覽眾山小”的豪情，會一步步踏上台階，認識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們，會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青天”;青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風，悠柔地綻放浪漫。
青春，我們迷惘。
青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最後疑心自己是否提前到達“更年期”;青春的我們，有時會躺在草地上，望著無盡的天空思索，生活是什麼?我們在乾什麼?有太多的“什麼”於“為什麼”;青春的我們在生活不解時，會在馬路上無盡地徘徊遊蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。
青春，我們奮進。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老後悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。
歡慶五四青年節演講稿初一 篇21
尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是__班的__，今日我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的`青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今日，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是由於有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是由於有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，假如養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。假如這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這裡求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，假如說學校是一片沃土的話，我們要在這裡把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;假如說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向;假如說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。/轉載請保留
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇22
各位領導、同志們、青年朋友們：
馬上就是“五一”勞動節和“五四”青年節。今天我們在這裡相聚，共同慶祝勞動節和青年節的到來，首先請允許我們代表公司、共青團組織向工作在各條戰線上的同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節日的祝賀!
火紅的五月，迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪。賦予了廣大青年要勇於肩負社會責任的歷史使命感。燦爛的五月，散發著熱情。
廣大員工的辛勤勞動把我們的輸油家園裝扮的絢麗多姿。青年團員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射。在節日的氛圍中，我們在“團隊、家園、旗幟”的感召下共同感受家園的溫馨。
此時此刻，我的心中充滿感動，xx公司所邁出的每一步，都凝聚著所有員工汗水與期望。實施專業化管理以來，從實現五個全面提高到向七個突破的奮鬥目標邁進，百里輸油幹線上不論嚴寒酷暑奔走著我們的巡線隊員，環保前沿氧化塘的藍天碧水倒影著水質化驗員的身影，交接油計量隊員工用自己實際行動兌現著穩控輸差的諾言，為節約成本西一聯的青年突擊隊奮戰在清砂一線，濱海大站的青年團員硬是把“全國青年文明號”的桂冠捧回了輸油家園。
作為輸油家園的一員我因為你們感到驕傲，作為輸油家園的管理者我為你們感到自豪。800輸油員工出於對輸油家園的熱愛，出於對“團隊、家園、旗幟”理念的信仰為家園建設無怨無悔的付出著、奉獻著，家園的成長、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇，“xx市勞動模範”、“xx區環保先進企業”、“三大消防先進集體”、“油田公司標桿單位”、“油田公司先進職工之家”、油田公司“青年文明號”等等一個個先進個人、優秀團隊使我們的家園更加璀璨、更加靚麗!
今天，借“勞動節”和“青年節”即將到來之即，公司工會和共青團組織對那些在家園建設中表現突出的優秀個人和團體進行表彰。在此，我要求大家認真向他們學習，樹立學習先進，勇於創新的意識。
同志們，展望“輸油家園”的明天，我們有理由相信我們的未來會更美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。
今天，我也想寄語公司的廣大勞動者和青年：以勞動之我和青春之我創建美好的輸油，美好的油區!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇23
今天是5月4日，是五四青年節，首先祝同學們青年節快樂!
五四青年節是為紀念1919年5月4日學生愛國運動而設立的節日。1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而_了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落後的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天已經是五四運動第__個年頭了，可我們還是要銘記這個偉大的運動。正是因為當年那些與我們同齡的青年學生的反抗，我們的國家才走出這樣一條光明的路，我們也才能有現在幸福安穩的生活。五四運動告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;五四精神昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。雖然在如今安定的社會環境下，我們不再需要像五四先驅們一樣與各種黑暗勢力作鬥爭，可我們必須同樣為祖國的未來貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，儀表得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，善於思考，有創新意識，這樣才能為祖國開創更加美好的未來。
同學們，讓我們用實際行動弘揚五四精神，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
我的演講結束了，謝謝大家!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇24
我喜歡“五四”這兩個字。在我心裡，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭;現在的人都愛用“情結”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恆的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統是變不了的，也就無所謂“情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。
在這近一個世紀的里程中，五四，已經被人吟唱過無數遍了。那么，她到底是什麼?
---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?五四青年節大學生演講稿
---是的，她都是的。
但她卻不該只是這些。
不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們去開創。五四青年節大學生演講稿
這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。"
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神!
歡慶五四青年節演講稿初一 篇25
1920_年，有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰勝國的中國政府和國民的意志，與日本帝國主義相勾結，把山東問題交給日本支配。當時，北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出，他們肩負著“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級的一起，在愛國精神的引領之下，與帝國主義及其走狗作了堅定的鬥爭，並取得了這次運動的光輝勝利。
5月4日那一天，學生界發起北京全體學生大會，並舉行愛國遊行，被捉學生達二三十人。可是，沒有一個學生屈服。是什麼讓學生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的賣國行為;面對武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕，表現得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震盪出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢?
中國現代女作家、翻譯家冰心說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。”5月4日以後，北京被捕的學生，也越發的增多，城內的拘留所，都拘滿了人，軍警們把北大第三院，改成臨時拘留所，第三院拘滿了人，又把第二院一併改為拘留所，可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!
同學們，讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神，我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會願意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們，挽救了中國，挽救了我們的民族。
可是如今，卻有人提出了這樣的觀點：中國人如果是讓日本人統治，可能會過得更好。
五四時期的愛國青年，都以革新思想為將來革新事業的準備;我們這時期的先進青年，卻以一種病態的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國之於公民就如父母之與兒女，難以想像一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母，我們應該要像愛父母，愛家一樣去愛國。
真正的愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記，我們仍然是個開發中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，用愛國精神來激勵自己，將來有所作為，報效祖國。
讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧!