高中54青年節演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風。
豐碑挺且直，長城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風骨，那是他們的形象。而大家作為新時代的弄潮兒，大家的形象，大家的象徵又是什麼?
大家象徵著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面，衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。大家象徵著希望，朝氣。所以大家展現在別人面前的就應該是衣無褶，臉無垢，禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎，不為瓦全”，“仰不愧於天，俯不怍於地”，這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴，使
我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而大家作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
自愛不是自戀，也不是極端地自我保護，更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會這個大家庭。在現今這樣一個物慾橫流的社會裡，唯有自愛才能讓你保持昔日的純真，試問：一個連自己都不愛的人，還如何奢談愛祖國，愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變，大家的形象，大家的雄風依然如故。因為大家自尊，因為大家自信，因為大家有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
高中54青年節演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
五月四日，一個屬於我們的節日——五四。青年節。
我是····，我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭，伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。
清楚的了解到：1919年5月4日，五千多名愛國主義學生在天安門前集會，並舉行了聲勢浩大的遊行。憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》，要求外爭國權，內懲國賊。於是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產主義為其命名—中國共青團!
1919年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的.光輝。
梁啓超學生說得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。
同學們，你們說：天下匹夫的下一向是什麼
——不，是我的責任
年輕沒有什麼不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几時載，不要給自己留有什麼遺憾!
進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們———————一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。於是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開採，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。
同學們，青山遮不住，畢竟東流去。只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。
親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣發揮青春的智慧，風采和力量吧!
在職教中心這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然後以年輕的名義微笑，成長。
高中54青年節演講稿 篇3
同志們、青年朋友們：
大家好!
今天，池店鎮召開紀念“五四”運動~~周年大會，弘揚“五四”精神，表彰先進典型。在此，我謹代表團市委，向池店鎮各級團乾和廣大團員青年致以節日的問候!向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向高度重視和支持共青團工作的池店鎮黨政領導和社會各界表示衷心的感謝!
一直以來，池店鎮團委緊緊圍繞鎮黨委、政府的工作中心，認真把握上級團委的工作安排，以樸實的作風、務實的.幹勁努力推進團的各項工作順利開展，共青團工作和青年工作走在全市的前列。對此，團市委是滿意的，社會各界也是充分肯定的。今天紀念大會的成功召開，也充分展示了池店鎮各條戰線團員青年的風采。藉此機會，提三點意見和大家共勉。
一要胸懷大局，在發展中找到新坐標。當前，我市上下正合力應對國際金融危機對經濟發展帶來的影響。如何在危機中找到新坐標、探尋新機遇、謀求新發展，是當前的一項重要任務。作為黨的助手和後備軍的共青團組織，作為最富激情和活力的青年群體，更是使命重大、責無旁貸。發展的關鍵時刻首談奮鬥，攻堅的緊要關頭首談奉獻。我們要在黨委的領導下，認真把握黨建帶動、團建先行的要求，立足全局、服務大局，以晉江青年愛拼敢贏、永不言敗的堅韌意志和攻堅克難、勇當先鋒的不懈努力，為開創晉江科學發展新局面而不懈努力。
二要注重品牌，在創新中搭建新載體。發展的希望在創新，創新的希望在青年。我們要以紀念“五四”運動~~周年為契機，傳承“五四”精神，弘揚青年文化，精心打造青年文化活動項目品牌;對近年來團組織開展的“青年文明號”、“青年志願者”、“青少年維權崗”等一些老品牌，要推陳出新、擴大覆蓋，不斷豐富和提升內涵。同時，希望池店鎮廣大團員青年能進一步振奮精神，凝聚力量，立足區位優勢，在大開發、大建設的熱潮中培育重點項目建設的青年突擊隊品牌。也希望池店鎮團委能充分利用安踏、舒華、菲莉等大型企業成熟的團建資源，把非公企業團建創新打造成我市團建工作的一張響亮名片。
三要打牢基礎，在提高中構建新格局。團的基層組織是團的全部戰鬥力的基礎，是團的生命。近年來，池店鎮各級團組織在黨委的領導下，通過建協會、創社團等載體不斷加強基層團組織建設，取得了顯著的工作成效。但我們還必須清醒地看到，農村團組織建設依然是團建工作的薄弱環節，個別農村團組織的凝聚力和戰鬥力還不強。今年是村級換屆年，希望池店鎮團委能繼續在鎮黨委的領導和統一部署下，科學部署，精心組織，積極推動青年企業家、青年崗位能手、大學生村務工作者等各界優秀青年參與村級團建，大力選拔農村優秀團員進入村級團委班子，努力提升村級團組織的整體素質，通過抓基層、打基礎，為開創團的工作新局面提供有力保障。要大力推進鎮、村、企業青年中心建設，加強青年聯誼組織和興趣組織建設，立足池店企業特色，樹立團建典型，實現模式創新，帶動非公團建的延伸和深入，充分發揮共青團服務青年、凝聚青年、帶動青年的良好優勢，增強非公團建在企業青年中的核心凝聚作用，力求在團建創新的大格局中拓展新領域。
同志們，青年朋友們，年輕不會留白、未來值得期待。池店鎮城市建設的衝鋒號角已經吹響，我們深信，在池店鎮黨委、政府的正確領導下，在愛國、進步、民主、科學的“五四”精神的指引下，池店青年一定能以昂揚的鬥志、飽滿的熱情和辛勤的汗水，再次點燃創業夢想，全力釋放青春能量。讓我們攜起手來，合力建設一個富有激情和活力的青春晉江。
最後，再一次祝各位青年朋友們節日快樂，祝大家身體健康。
高中54青年節演講稿 篇4
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家好!我是來自高一(7)班的湯曉田，今天我演講的題目是讓青春飛翔 。
青春是什麼?青春是用意志的血滴釀成的瓊漿，歷久彌香;青春是用不凋的希望編織的彩虹，絢麗輝煌;青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲，慷慨激昂。
1919年5月4日，一群不屈的蓬勃青年，齊聚天安門廣場，向全世界展示了中華民族青春的力量，正是他們開啟了新民主主義革命的大門，迎來了新時代的曙光，在這曙光的照耀下，中國有了新的發展，在新時代，青春的力量也得到了新的發揚!
金晶， 這位身殘志堅的擊劍運動員，她的青春是輝煌的。年僅29歲的她，就取得了非凡的成績，更重要的是，她向全世界展示了新時代中華民族青春的力量。在聖火傳遞過程中，她用柔弱的身軀擋住殘暴，她把中國加油的吶喊傳遍神州，她用微笑傳遞力量，她讓全世界人讀懂了奧運的聖神，中國的驕傲，中國人的自豪!
如今的我們，同樣擁有絢麗的青春，但是為我們卻沒有“天下興亡，我的責任”的志向。-年前的先烈們擁有魂，那是中華民族不屈的靈魂，而我們卻沒有。看看我們，在虛擬的網路世界裡徘徊，在虛假的小說囚籠中遊蕩，抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課，我們不曾真正安靜下來回顧;上課，我們沒有一直專心聽講;晚上，我們沒有安心休息，卻做了一些無價值的事。同學們，讓我們靜下心來，仔細想想，這一切都應該嗎?
要知道，青春是一位公平家，普天之下所有的人都擁有青春，但不是每個人都在青春逝去後而無悔。
同學們，能來到丰南一中，我們都是強者，面對青春，我們更應該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去，讓我們覺醒吧!
攀上風巔不輕狂，陷入激流不淒涼，青春的魅力在於勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春，我們擁有力量，但我們也肩負著成為中華脊樑的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑託，不要忘了-年前天安門廣場上的吶喊，不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。
說什麼疲憊不堪，嘆什麼時間緊迫，擁抱青春，堅定信仰，抬著時代的節拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛，苦難為師則強。臨淵羨魚，不如退則結網。同學們，讓我們行動起來吧。迎著先烈的召喚，在人生的花季，讓青春飛翔!
高中54青年節演講稿 篇5
各位老師，同學們：
大家好!今天是五月四日是五四運動__周年紀念日。
1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”，鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，並引起美國國會的不批准和約，以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢，全國學生有了一致的聯合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。_年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。
_多年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。
中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更應該發揚光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!
大學生青年節演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
青春，這個甜美而又令人嚮往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春，在這個特殊的日子——共青團__周年，顯得更加耀眼。青春，像春風，像火炬，像早上_點的太陽，彰顯著激情與活力。
打開青春的記憶匣子，總會發現有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得____年我加入了共青團，成為了一名團員，當拿到那個印著團徽的證書時，我感覺我應該比別人做的好，我應該成為優秀者，因為我有的他們沒有，或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。
當我們跨入大學的第一天起，就注定了我們的不平凡，注定了我們肩負的責任，祖國的未來，父母的期望，個人的前程，這或許就是青年團所包含的，也是我們所期望的。我的大學，帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過去，沉著處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿激情和活力，帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚，看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鑽出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼，天上悠悠的雲朵……內心總有那么一種向外噴發的悸動，這就是青春的力量吧——見到與自我骨子裡相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀，也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日，為了慶祝，它憋足了勁準備著，向我們的共青團展示青春的活力，其實，我們和春天是一樣的激情飛揚，用靈魂詮釋生之靈動;青春，如此多姿多彩。
春天的激情預示著一年的美好，而我們共青團的美好將預示著祖國的未來。建團以來共青團培養了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻：是非典時期的志願者溫暖的問候，是汶川大地震中的_後，是新時期兢兢業業、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會更加美好，因為她有充足而良好的`後備軍——共青團。我對共青團理解，同時存在著迷惑。我迷惑於共青團的偉大，我迷惑於我們的現狀和未來。然而，細想起來這一切的答案早已給出。共青團領導我們、鼓勵我們、支持我們，使我們意識到她之所以偉大，源自於內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮鬥，這是多么的神聖;是不是也給我么做了榜樣?這個當然。年少、輕狂，這些詞或許我們已經陌生，並不是不認識，而是擁有了內心的強大所淡然處之的態度，它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現在的_後是垮掉的一代，我不這么認為，其實每一代有每一代的特徵，這也顯示了我們祖國的發展和社會的進步，如果拘泥於一代人得特點，那或許才是真正的悲哀。
韶逝，青春難再;日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什麼人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發的我們，英姿勃發，步履整齊，大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這裡開始，從這裡揚帆，共青團我們的出發地，將帶領我們走向新起點，走向新時代。
我的演講到此結束，謝謝大家!
高中54青年節演講稿 篇6
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望;生命的意義在於什麼?答案只有兩個字，奉獻!奉獻的人永遠青春!
說實話，我剛到廠里工作時，對所從事的工作也不是很理解，覺得盡幹些婆婆媽媽瑣碎小事，離曾經的夢想有一些距離，一度陷入困惑之中;真的強者，敢於面對困難;真的勇士，敢於亮劍相搏;平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建整個和諧企業需要我們付出;進行講述。其中包括：當我們的青春與時代接軌、與企業同行，青春就不會老去，反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒、他們也許是平凡的，渺小的，但平凡中孕育著偉大，渺小中成就著光榮、因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中，這座豐碑是她××年不老的青春、無悔的青春、永恆的青春所鑄就、作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業也許是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會使領導放心，也間接的為企業的發展貢獻了力量、因為只有我們自己清楚，汗水成就事業，努力鑄就輝煌、青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠等，具體材料詳見：
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電划過天邊，用所有的熱情去探索創造，讓年輕的夢想沒有終點!青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望。當我們的青春與時代接軌、與企業同行，青春就不會老去，反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒。
說到這裡，我想起了這樣一句話："有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。"生命的意義在於什麼?答案只有兩個字，奉獻!在我們身邊，有技藝精湛的青年車工，有埋頭苦幹的青年焊工，有不畏艱苦的青年鑄造工，有在電腦前奉獻才華的青年工程師……他們把自己瑰麗的青春，獻給了工廠，獻給了企業振興發展的事業。他們也許是平凡的，渺小的範文網，但平凡中孕育著偉大，渺小中成就著光榮!
奉獻的人永遠青春。××，她48年如一日，始終不渝的為居民謀幸福，用近半個世紀的行動譜寫了勤勉為民的感人篇章。20××年12月6日她因病辭世，數千居民聞訊冒著風雪自發趕來為她送行，整個城市為她悲痛，因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中，這座豐碑是她48年不老的青春、無悔的青春、永恆的青春所鑄就。
說實話，我剛到廠里工作時，對所從事的工作也不是很理解，覺得盡幹些婆婆媽媽瑣碎小事，離曾經的夢想有一些距離，一度陷入困惑之中。一位老同志告訴我：在式廠所幹得久了，真捨不得離開。樸實無華的言語中透露出的是對事業的熱愛和對工廠的責任。因為熱愛所以無私奉獻，因為責任所以鞠躬盡瘁。作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業也許是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會使領導放心，也間接的為企業的發展貢獻了力量。我逐漸安心了，我更加努力了!
當前，我廠正處於一個承前啟後，繼往開來的轉折點。有一大批項目等著我們去生產，有一系列技術難題等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一段繁 忙的時間等待我們去拼搏!
真的強者，敢於面對困難;真的勇士，敢於亮劍相搏!當金融危機還在四處蔓延的時候，我們風景獨好。因為只有我們自己清楚，汗水成就事業，努力鑄就輝煌!
平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建整個和諧企業需要我們付出。青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。年輕的朋友們，讓我們積極回響黨委厂部的號召，全廠總動員，奮戰八個月，努力實現××億的產值目標。
憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，讓我們勇敢地奉獻，因為青春之火正在這裡熊熊燃燒!
高中54青年節演講稿 篇7
各位老師，同學們：
大家好!今天是五月四日是五四運動91周年紀念日。
1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”，鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，並引起美國國會的不批准和約，以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢，全國學生有了一致的聯合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。90年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。
中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更應該發揚光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!
高中54青年節演講稿 篇8
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，歷經90多年積澱、凝聚、錘鍊，成為中華民族實現現代化、屹立於世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發展進步的歷史動因，是激勵人民團結奮鬥的精神旗幟，是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。
前無古人的偉大事業，為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞台。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設工地，到處有青年突擊隊的旗幟;在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災等考驗面前，到處有青春躍動的風景。改革開放讓當代青年的人生道路越走越寬廣，越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險精神，從抗震救災精神到北京奧運精神，每一種時代精神，都包含著青年的激情創造。
魯迅先生曾用“風雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國，經濟總量已躍居世界第三，人民生活從溫飽不足發展到總體小康，人民的面貌、國家的面貌發生了翻天覆地的變化。
“少年雄於地球，則國雄於地球”。在新的歷史起點上，面對日益激烈的國際競爭，中國青年更要有時不我待的緊迫感。開闢民族復興的美好前景，有賴當代青年繼承和發揚五四精神，發憤學習、鍛鍊成才、不懈奮鬥。
青年充滿激情，在新時期如何傳承愛國主義?我國正處在工業化和城鎮化快速推進階段，和諧穩定的局面和歷史性發展機遇來之不易。青年富有雄心壯志，只有把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。
青年敢為天下先，在新時期如何展現進步風采?當前，我國仍處於重要戰略機遇期，但面臨國際金融危機等嚴峻考驗。青年富有創新精神，不僅要在本職工作上成為行家裡手，而且要敢闖敢幹，勇於擔當國家建設和改革開放事業的生力軍。只有把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，青春才能永葆活力。
高中54青年節演講稿 篇9
各位年輕的朋友：大家好!
如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴此文來源於文秘家園們，老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，我們早早準備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩
高中54青年節演講稿 篇10
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!今天，我演講的題目是：《讓青春在奉獻中閃光》。人們都說教師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神聖的職業。是啊，教師是神聖的，教師是崇高的。只是，我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優美的詩句去謳歌這崇高的職業。但是，我會用自己的努力去開創，去耕耘，去收穫，因為我是教師。
雖然很多時候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師!記得大學剛畢業時，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區中學任教，這對於從小在縣城長大的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落，萬分沮喪，以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神聖的講台，我才發現“區區三尺，學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說，我能不動情嗎?於是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛上了這份工作，也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉間小曲;遠離了耀眼的霓虹，卻收穫了求知若渴的期盼眼神。紮根山區三尺講台，我無怨無悔!一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執著的進取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋里遨遊時，我萬分欣慰;當我看到學生揮舞著獲獎作品向我報喜時，我感到驕傲與自豪;當我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學生上課時，孩子們關切的眼神和表情，讓我感到無比幸福······這樣的事例比比皆是，並非只屬於我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無私奉獻嗎?
在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年，十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來，懷著對教育事業的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅守在教育工作的第一線。清貧與奉獻是她的本色，責任與使命是她的原則。在工作中，她孜孜不倦的追求著，在生活上她默默無聞的奉獻著。記得那年，她13歲的女兒考進了縣城中學，並獨自一人在縣城上學生活。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒。有一次周末，女兒發高燒，在帶著女兒打完針之後，她又匆匆忙忙地趕回學校。但每當遇到學生生病時，她總是比擔心自己的孩子還擔心學生，親自送學生去醫院，並從微薄的工資中拿出錢給學生看病。到了女兒讀初三那年，她在學校也帶著初三，還當著班主任，她很少有時間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒，因為她要帶著她的自己學生來縣城參加中考。無論春夏秋冬，還是嚴寒酷暑;無論家人身心健康，還是大人小孩生病之時，她一直以學生為重，以班級為重，以教學為重。哪怕心力交瘁，她也從沒耽誤過一節課，從沒請過一次假。終於她的付出沒有白費，在升學考中她的學生取得了輝煌的成績。如今她的學生已桃李滿天下，雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調整過工作崗位，也從來沒有離開過這所中學。雖然她的資歷老，但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真，批作業仔仔細細。有人說她傻，乾工作這樣賣力，有啥意思;也有人說她應該要求換所離縣城近的學校。可她總是微微一笑，說：“乾老師這一行，憑的是良心，再說，到哪都是乾工作，到哪兒都得這么乾”。看似平凡的話語，卻折射出她對教育事業的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的，但曾經與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什麼力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自於一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。
的確，奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中，我體會到了教育工作的樂趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻，可愛的孩子們更需要我們的奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。選擇這個職業，我矢志不渝;從事這份事業，我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，讓我們的青春在奉獻中閃光!
我的演講完了，謝謝大家!
高中54青年節演講稿 篇11
追隨著蹦蹦跳跳的玉兔;
沐浴著青春瀟灑的高雅;
和諧著黃金鑄就的嶄新時代，
悄悄地，
悄悄地，
來了。
您可知道，
五四青春的腳步，
帶著燃燒的革命激情;
帶著青春的滿腔熱血;
帶著對祖國的無限忠誠;
帶著對中華民族漫漫長夜的徹底覺醒，
帶著中華民族激流勇進的放歌，
從天安門反帝反封建的澎湃風雲中走過;
從上海的鐮刀鐵錘打就的奇蹟中走過;
從南湖紅船黨誕的心波上盪過;
從井岡山上的硝煙中踏過;
從遵義會議的力挽狂瀾里淌過;
從盧溝橋抗日的風煙里闖過;
從延安寶塔的抗日持久中飛過;
從黑魆魆舊中國的陰霾里熬過;
從東方紅升起的第一面五星紅旗翩翩起舞過;
從中國人民站從此起來的神話中歡呼雀躍過;
從十年文革中狂熱過;
從新中國富起來的夢想中期待過;
從走向新時代的義無反顧中徘徊過;
在前進中曲折中彷徨過;
啊!
五四青春的火炬，
把激情中華的希望點燃;
把大中華的東方獅醒之歌唱響;
把大中華盛世五十七朵鮮花催開;
把地球村里是一家的華章奏響，
從今，
手挽手的青春，
從和平發展的期望中走向世界!
高中54青年節演講稿 篇12
各位評審，各位同學：
我演講的題目是《秉承五四精神，彰顯青春風流》。
1919年5月4日，這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天，歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電，劈開了黑暗的夜幕，為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。
五月，一個屬於青年的激情歲月!“鐵肩擔重任，妙手著文章”，一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來，這文字彙成一股巨大的聲響，震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月x日，第一次世界大戰的戰勝國在巴黎召開“和平會議”。中國以戰勝國身分參加和會，提出取消列強在華的各項特權，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規定把德國在山東的特權，全部轉讓給日本。北京政府竟準備在“和約”上籤字!在這民族存亡的時刻，北京大學等十三所學校的三千多名學生，衝破軍 警的重重阻撓進行演講，提出“外爭主權，內除國 賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學生遭到逮捕，但勝利總是屬於正義者，在青年學生的感召下，工人罷工，商人罷市，大力聲援北京學生，特別是上海工人，從6月5日起發動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人，也都先後舉行罷工。北京政府不得不於6月6日釋放全部被捕學生，10日宣布“批准”曹、章、陸三人“辭職”，28日，中國代表團拒絕在對德和約上籤字。
“五四愛國運動”勝利了!
在學生們不屈不撓、義無反顧的奮鬥中，我們是否都看到了一種力量，是的，那就是青年的力量!中國共產黨領導下的共青團繼承了“五四”的精神，這精神整整指引我們年!直到今天，我們時時刻刻都不曾忘記您所走過的崢嶸歲月，也必將沿著您的足跡繼續前進，為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
我的演講完了，謝謝大家!
高中54青年節演講稿 篇13
“人可以走向天堂，但不可以走到天堂。”史鐵生此話頗具深意，我讀後許久方豁然開朗。人活著就需要一個奔頭，於是我們才能啟程，滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭，如果在登上某座峰後突然沒了目標，便將茫然無措。而中共的召開，就像一個嶄新挺立的山頭，讓全國人民，在歷經過去五年奮鬥後，又找到了新的目標與挑戰。
在一場拔河比賽中，只有每個人都朝著同一方向一起使勁，勝利女神才會降臨。而共產黨帶領全中國人民，奔著共產主義這個遙遠的中國夢而去，同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成並非朝夕之事，強大的基部是關鍵。
而我們當代大學生，作為芸芸眾生中的一部分，則擁有著起承轉合的作用。畫筆握在我們手中，祖國未來的藍圖由我們描繪，社會興衰的重任已漸落彼肩。“一心唯讀聖賢書”不應是21世紀新青年的寫照，我們的生命狀態是“on the road”,無論是心靈還是腳步，總要有一樣在路上。中國需要我們有實幹的精神，而非水中望月;社會需要我們有獨特的想法，而非亦步亦趨;人民需要我們有博愛的心靈，而非狹隘陰暗。
作為一個被錢塘江水孕育的江浙人，每當漫步西湖水縈繞的白蘇二堤，聆聽南屏悠揚的晚鐘，細讀氣勢磅礴的《滿江紅》，心中自豪之情油然而生。一座從歷史走向未來的城市，文化底蘊之豐，藝術氣息之郁，令人不禁想要登峰造極。都說江南人傑地靈。南宋時有陸游憂國憂民、岳飛精忠報國，如今風雲浙商撐起經濟一片天，許多“最美”的社會人士傳揚精神文明，創造了人間最美的奇蹟。這些無不在冥冥中預示著：古人與今人，都在用自己的行動編制一個屬於自己、屬於民族的浙江夢，中國夢。
央視每年都會評選感動中國十大人物。他們中有的為祖國的騰飛充當助燃劑，有的一生致力於奉獻幫扶，都是將小我投身於大我，好像沙漏上端的沙子永遠在向下流一樣。我看了20__年這一期感動中國，當選的多為浙江人，為此我再一次深感驕傲!在面對這樣的大無畏、大無私的行為時，或許很多人除了嘆服便再無其他。哲人有言：“現實是此岸，理想是彼岸，行動則是架在湍急河流之上的橋樑。”是的，我們需要實幹，需要實踐!通過自己的努力將浙江建設得更美好，讓地球轉動得更和諧。
但仍會有人迷惑。我們在被這些行為感動的同時，是否也要去做這種前無古人、後無來者的創舉，才能感動中國、讓社會進步呢?非也，“勿以善小而不為”。狄更斯亦曾言：“如果我能夠彌補一個破碎的心靈，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦，撫慰一個生命的創傷，或者讓一隻離巢小鳥回到家裡，我就不是徒然地活著。”人生很長，人世很短，我們需要做的，是活在當下，及時行樂。
“餵馬、劈柴，週遊世界……關心蔬菜和糧食……我只願面朝大海，春暖花開……”理想與現實或許很難統一，但如果我們以樂觀積極的生活態度迎接每一天的挑戰，以幸福美好的視角來觀察這個世界，用智慧與巧手美化每一個小細節，那么，相信蝴蝶效應的爆發，十三億人的努力會化作久旱所逢的甘霖，現實與理想的距離會一步步縮小，大同社會不再只是空談而已。
從明天起，做一個熱愛生活的人，出門走著瞧著聊著鬧著。
從明天起，做一個博聞強識的人，書看著茶品著思考著彷徨著。
從明天起，做一個關心社會的人，互助著參與著微笑著關注著。
一次微笑，一個手勢。一句提醒，一次挺身。
一段旅程，一種參與。一方養育，一種傳承。
點點星光，匯成浩瀚的銀河;最美青年，揚起圓夢的風帆。
高中54青年節演講稿 篇14
大家好!
今天在這暢談五四精神的同時，我們也來談談“民族精神”。
民族精神是一個民族在其發展過程中逐漸形成的總體精神氣質。它有著鮮明的民族性和時代性，是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來，中華民族之所以能歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百鍊而愈加堅強，靠的就是威力無比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發展史便是民族精神的積澱史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素：一是自強不息的奮鬥精神。《易經》的“天行健，君子以自強不息”，成為無數仁人志士的人生信條，激勵著人們為國家和民族的事業“鞠躬盡瘁、死而後已”。二是對正義價值的認可與執著追求。孔子的“朝聞道，夕死可矣”;孟子的“富貴不能_，貧賤不能移，威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”;林則徐的“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，殺生成仁，捨生取義，成為中華民族精神的要義之一。三是憂患意識。范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”一直激勵著人們奮發有為、勤政為民。“生於憂患，死於安樂”，在感受憂患中超越憂患，並最終達到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。四是歷史責任感。顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計較，但持鐵血報祖國”，無不表現出強烈的歷史責任感。
黨的報告曾指出：“在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求，豐富著這個民族精神。”中國共產黨人不僅是中華民族精神的繼承者、弘揚者，更是中華民族精神的實踐者、發展者。民族精神是一個民族自立於世界民族之林的必要條件，在當今世界，民族精神在綜合國力競爭中愈來愈具有突出的地位。大力弘揚和培育民族精神，不僅是建設社會主義先進文化的重要內容，同時也是增強綜合競爭力，推動中華民族偉大復興的客觀需要。
謝謝大家!
高中54青年節演講稿 篇15
尊敬的各位領導，同事：
大家好!
踏著春天的節拍，我們走進絢爛的五月，活力五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日——五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模範一齊，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌，追逐著一代代愛國赤子的中國夢!
__年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船，十四億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦，它與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有活力與創意的年華，__年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢想獻計獻策!
謝謝大家!
高中54青年節演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
大學校園好象市場經濟浪潮中的綠島，然而，青年教師內心都在滾滾翻騰，都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的，高學歷卻收入不公，遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據說，到自稱中等的“尊尼”髮廊燙一次髮，就要800元。誰要大膽去一次，就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的，還有人醉心於吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到’奧迪’、’寶馬’和’碧桂園’”了。一月復一月，一年又一年，只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個所謂上流階層，發出“百無一用是書生”的浩嘆。
然而，我相信，每一個教師朋友，作為有志者，在流水般逝去的生活中，心靈的雲空不時會划過一道閃電：生命怎樣才有寶貴的價值，人生怎樣才有崇高的意義?!僅僅體現為再高几千元的工資嗎?不!儘管我們期待著它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!儘管我們企盼著它。那么，這價值和意義究竟在哪裡呢?
讓我們還是到本世紀初同行前輩那裡去請教吧!中山大學，傳誦出偉人那迴蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學，蔡元培“兼容並包”，開闢曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導科學民主，魯迅公開《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬師生並肩前進抗議帝國主義……一代大學教師，千秋勞苦功高!
返觀自己，作為走向新世紀的大學教師，比一比“五四”先賢楷模。是的，還是我們常說的，要有那遠大的理想、隨筆作文高尚的追求，用有限的生命去取得無窮的為中國為人類服務的意義，——這，才是一切思想煩惱的解題!
收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質和精神的財富。狀況差嗎?我們布滿知識寶藏的大腦正在設計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明几淨的教室里，中國的比爾·蓋茨正在勤奮學習。在我們作業堆疊的.案頭，市場經濟的新力量正在點兵開拔。在我們人影幢幢的校園門口，正在開出縱橫馳騁世界貿易市場的百萬雄師。鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯著我們挑燈夜戰、攀登科學文化高峰的身影。我們的創造生命，將在一代又一代學子的身上延續。我們的精神財富，不同於物質的優越之處是，猶如聚寶盆或者計算機軟體，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無窮。
讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀的大學校園裡，仿佛20世紀初的那些同道先賢，活躍著一個又一個教育家、科學家、思想莢冬懷著趕超世界前列的雄心壯志，“指點江山，激揚文字”;“數風流人物”，看“書生意氣”。
朋友，讓我們揚起新世紀“五四”的大旗!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高中54青年節演講稿 篇17
翻開五月的日曆
我們仿佛看見
那怒形於色的人群
正潮水般的湧向天安門前
翻開五月的日曆
我們仿佛聽見
那激越高昂的呼聲
越八十年的時光隧道
正清晰的響在耳邊
還我青島拒簽和約
內懲國賊外爭國權
祖國母親豈容蹂躪
中華大地哪能踏踐
這是一群熱血青年正義的吶喊
這是一群愛國志士光榮宣言
象一座岩漿迸發的火山
似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來的洪流
似一隻搏擊風浪的海燕
痛打賣國賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
血腥鎮壓何所懼
我以我血軒轅濺
這是一場反帝反封建的偉大勝利
這是一個非同尋常的歷史轉折點
這是一面永遠高揚的旗幟
我是一首永恆的愛國詩篇
翻開五月的日曆
我的思緒飄飛的得很遠很遠
翻開五月的日曆
我的心裡又添了幾許憂患
伊拉克上空仍籠罩著戰爭的陰雲
科索沃大地正瀰漫著濃烈硝煙
霸權主義者隨意干涉它國內政
日本右翼分子矢口否認侵華歷史
世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現
漫長的人類社會呀
演繹了多少苦難的歲月
悠久的歷史文明啊
又有多少悲劇頻頻上演
無數個鐵的事實告訴我們
愚昧就被欺凌
落後就要挨打
翻開五月日曆
我的信心倍增
幹勁沖天
信念是堅固的堡壘
理想像燃燒的火焰
和平的呼聲早響徹全球
友誼種子已紮根心田
時代的號角已在大江南北響起
改革的春風正在沭陽大地吹遍
年輕的朋友信
讓我們高揚五四鮮紅的旗幟
團結一心務實苦幹
奮起直追自強不息
去擁抱新世紀
去擁抱輝煌燦爛的明天
適合青年節的朗誦篇三：《青年節詩歌朗誦》
清晨
我們是一群
灑落哨音
開放大片大片陽光與愛情的白鴿
夜晚
我們是一群
盈滿激情
鼓動著遠遠近近七彩霓虹和流行色的音符
我們是市場的弄潮兒
面對市場經濟的波濤洶湧
我們乘借改革開放的東風
用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪
用勤勞與智慧去開創美好航程
我們是文明的使者
愛國守法是我們的行為標尺
明禮誠信是我們的處事法則
在構建和諧韶冶的征途上
我們快馬加鞭無私奉獻
讓人生的價值在崗位上升華
我們是時代的強音
我們不甘於平庸與寂靜
外面的世界很神奇很精彩
快去開啟塵封已久的心門
讓自由的風多彩的雲隨意舒展
讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放
我們是生活的智者
我們曾在歷史中迷失了方向
在飽嘗歲月的滄桑
歷經風雨的洗滌之後
今天我們滿懷豪情
以夸父追日的勇氣
去追趕現代文明
展示令世人驚訝的目光
我們是社會的驕子
我們喜歡編織多姿的夢幻
讓生活披上絢麗的彩霞
我們用熱情去驅逐陰翳
我們用雙手去開創未來
沐浴著新世紀的陽光雨露
賓士在建設小康社會的大道上
美好藍圖已經描繪
前進號角已經吹響
在現代化建設的征程上
昂首闊步
邁向新世紀的輝煌
高中54青年節演講稿 篇18
各位領導、同事：
下午好!
很感謝鎮團委能夠在“五四”運動__周年之際舉辦這次座談會，讓全鎮的青年朋友歡聚於此，交流彼此的意見和想法，在此，我想簡單談談一下幾個方面的內容，以求與在座的各位青年團員們交流並共勉。
一、創先爭優，在學習中走在前頭。
現如今，創先爭優正在如火如荼地開展著，在當今世情、國情、黨情、團情發生深刻變化的背景下，深入開展創先爭優活動，是我們共青團加強自身建設、帶領共青團員戰勝一個又一個困難，取得一個又一個勝利的重要保障。我們青年人朝氣蓬勃，善於接受新事物，正處於學習的黃金時期，應該珍惜美好青春年華，以只爭朝夕的精神，刻苦學習。這裡的學習是多方面的，要將平時的書本、專業學習推及到實踐中的學習經驗、學習先進，進而爭做先進，進而趕超先進，嚴格要求自己，在學習中走在前頭，每個月做到讀一本好書、寫一篇心得體會、重溫一次入黨、入團誓詞、看一場教育片、提一條好建議、辦一件好事實事。
二、踏實肯乾，在服務項目建設中走在前頭
今年是十二五的開局之年，華安正處在跨越發展的關鍵時期，全縣幹部民眾都投身於項目建設，我們青年人是服務項目建設的主力軍，應該努力做好本職工作，踏實肯乾，甘於奉獻，從點滴小事做起，我認為不管在服務項目第一線的你們還是在從事常規工作後方的我們，只要把每一件本職工作做好，把領導交辦的每一件事情做好，就是在服務項目，就是在為華安的發展儘自己的綿薄之力。
三是勇於開拓，在創新上走在前頭。
青年人整體文化素質較高，思想敏銳，眼界開闊，求知慾強，具有開拓進取精神。我們這一代，是個性突出的一代，現今社會也需要我們的個性，因此，我們在正確處理個人、集體、社會關係的基礎上要保持個性、彰顯本色，努力成為可堪大用、能負重任的棟樑之材，我們要繼承和發揚老一輩工作者的優良傳統，充分調動創造熱情和創新潛能，立足本職，開拓創新，努力工作，精益求精，為實現華安的跨越發展貢獻屬於青年人的青春、智慧和力量。
20--年5月同志指出，當代青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅最好的告慰，就是要在黨的領導下，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，勇敢地擔負起歷史重任，同廣大人民民眾一道，奮力開創中國特色社會主義事業新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。具體到我們，我希望我們一起，奮力開創華發展的新局面，讓偉大的五四精神在振興華安的新的實踐中放射出燦爛奪目的光芒!
高中54青年節演講稿 篇19
大家好!
我叫房強生，是金海工貿企業的一名新員工。在五四青年節到來之時，能夠有機會在這裡，與大家共談“五四”精神，我深感榮幸。我們知道，這次活動寄託了各位領導、在座的各位前輩們對我們青年人的關懷、呵護和期望。
“立身百行，以學為基”，尤其是在這個科技進步日新月異，知識更新步伐日漸加快的世界，學習比以往任何時候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鑽研專業知識，也要注重自身思想政治的提高。我堅持認真學習各門課程，雖然我剛參加工作不久，但我深知必須把以往的理論學習結合工作實踐。所以，在今後的工作中，我將以求真務實的精神狀態、積極飽滿的工作熱情，傾注全力做好工作，使自己不斷進步。為此我對自己做了以下幾點要求：
第一，嚴於律己，遵守各項規章制度。處處嚴格要求自己，做到不遲到不早退，按時出勤。做到自重、自省、自警、自勵。
第二，做到恪盡職守，勤奮工作。我將牢固樹立責任意識，以扎紮實實的作風，勤勤懇懇的態度，實實在在的做好崗位工作，絕不將領導交辦的任務積壓或延誤。
第三，做到不斷學習，充實自己。剛參加工作，我自身還存在著很多的毛病，很多的不足，在以後的工作中，我將不斷學習各種業務知識，以提高自己的工作能力。平凡的崗位，同樣孕育著偉大，讓我們用火熱的青春，在各自的崗位舞台上，一如既往地保持良好的精神狀態，一起為企業發展壯大而不懈努力!
高中54青年節演講稿 篇20
大家好!
我演講的題目是《秉承五四精神，彰顯青春風流》。
1919年5月4日，這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天，歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電，劈開了黑暗的夜幕，為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。
五月，一個屬於青年的激情歲月!“鐵肩擔重任，妙手著文章”，一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來，這文字彙成一股巨大的聲響，震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月18日，第一次世界大戰的戰勝國在巴黎召開“和平會議”。中國以戰勝國身分參加和會，提出取消列強在華的各項特權，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規定把德國在山東的特權，全部轉讓給日本。
北京政府竟準備在“和約”上籤字!在這民族存亡的時刻，北京大學等十三所學校的三千多名學生，衝破軍警的重重阻撓到天安門前集會演講，__，提出“外爭主權，內除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學生遭到逮捕，但勝利總是屬於正義者，在青年學生的感召下，工人罷工，商人罷市，大力聲援北京學生，特別是上海工人，從6月5日起發動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人，也都先後舉行罷工和__。北京政府不得不於6月6日釋放全部被捕學生，10日宣布“批准”曹、章、陸三人“辭職”，28日，中國代表團拒絕在對德和約上籤字。
“五四愛國運動”勝利了!
在學生們不屈不撓、義無反顧的奮鬥中，我們是否都看到了一種力量，是的，那就是青年的力量!中國共產黨領導下的共青團繼承了“五四”的精神，這精神整整指引我們__年!直到今天，我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月，也必將沿著您的足跡繼續前進，為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
朋友們，還記得三十年前家鄉的樣子嗎?幾條狹窄的街道，一片低矮的房屋，就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調的衣服，幾個破舊的家俱，或許就是我們全部的家當了。再看看現在吧：十多條主幹道縱橫交錯，貫穿東西南北，一幢幢大樓爭相崛起，五顏六色的時裝，琳琅滿目的商品，從農村到城市處處洋溢著現代化的氣息，透露著春的綠意，煥發著勃勃的生機!
在這幅美麗的畫卷上，你隨處可以見到青年活躍的身影，一代代青年，以高度的責任感和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優美的環境，維護著社會的安定……在黨的堅強領導下，在各行各業中，共青團帶領廣大青年在我們城市建設的宏偉藍圖上，勾畫出了最亮麗的色彩!
那飄動的旗幟，那緊握的拳頭，那衝鋒的身影，那激昂的呼喊，都已經留在歷史的激流中，讓歷史成為過去，我們不需要啜飲悲傷的淚水，讓精神穿越時空，我們將以此繼續征程，“五四”留下的，是一種永遠也不會過時的精神!
_年的長河中激盪著我們澎湃的熱血。
曾記否，對著馬刀警棍，
廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!
曾記否，頂著槍林彈雨，
廣大青年高舉著戰旗奮勇前進!
曾記否，冒著暴雨洪流，
廣大青年就是牢不可破的大堤!
曾記否，迎著經濟大潮，
廣大青年勇作時代的弄潮兒!
_載的艱難與險阻，
_載的光輝與榮耀，
鑄就了共青團的熱血忠魂!
在迎風飛揚的團旗下，
我們必將創造新世紀的更大輝煌，彰顯青年一代的風流!
我的演講完了，謝謝大家!
高中54青年節演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
這天我演講的題目是：“讓青春閃光”。
21世紀是我們青春執筆，鄭重描述的時代。“天空沒有痕跡，我們用青春划過”。青春是人生的黃金時期，是人生旅途中一道秀麗的風景;青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，永往之前，青春是秀麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情。
青春是邁步進取，勇往直前的時期。
聞名中外的橋樑專家__，出身貧寒，_歲入國小，_歲上中學，_歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整_本讀書筆記，被保送去__留學後，僅一年便獲得碩士學位，成為__學院第一個工學博士，當時才_歲的他，青春勃發，刻骨鑽研，成就事業。能夠說，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發揮到了頂點!三國名將周瑜，_歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發，統帥三軍，擔當大任;
青春是成才的黃金時期!
我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拚命努力，前方沒有終點奮鬥永不停息。
坐在池邊亭下，淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永久銘記著她青春歲月所經歷的點點滴滴，那是她在生命中所做出的選取，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用於“澆灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永久地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵谷用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見，把握青春，利用青春，就能創造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數的挫折需要我們去克服，有無數的難題需要我們去應對，風雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽，青春萬歲，讓我們的青春一齊閃光吧!
謝謝大家!
高中54青年節演講稿 篇22
老師們、同學們，大家早上好：
今天，我講話的題目是：弘揚 五四 精神，綻放青春風采。
伴著情深意暖的春風，我們迎來了 五四 運動九十周年紀念日。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動，揭開了中國新民主主義革命的序幕。在 五四 精神的感召和鼓舞下，在此後中華民族崛起的道路上，中國青年一代代前仆後繼，為國家和民族做出了無愧於歷史的貢獻。
如今， 五四 運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而， 五四 絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛，是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。 五四 精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年，在火紅團旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發揚光大。 五四 精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感; 五四精神 昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激昂的。因此，弘揚 五四精神 不僅僅是口號，更要體現在實際行動上。在生活中，要注意行為規範，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦學習，勇於拼搏，彰顯青年人 捨我其誰 的豪情壯志!
梁啓超先生說得好： 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。 中學時代，是人生中的一個重要的里程碑，同學們要抓住這個重要時期，磨練自己，挑戰自己。要知道， 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ，成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪。所以，要敢於面對挫折，去攀登人生的顛峰，要敢於面對未來，去爭創屬於自己的那一份輝煌!
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。面對一個希望和挑戰同在，機遇與成功並存的世紀。我們要譜寫出一曲最昂揚，最嘹亮的青春史歌，那就是：
無怨無悔對昨天，踏實自信過今天，滿懷希望奔明天。
同學們，高一、高二期中考試、高三模擬考試過後，大家有喜有悲，有人取得了好成績，有人考得不太理想，但不管考得怎么樣那都已經成為過去，現在我們不能再為取得好成績而驕傲，更不能再為成績不理想而懊惱。現在我們應該做的是：把目標放在期末、高考，讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁，全心全意投入到學習中去，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，必因不懈奮鬥而更加美好;閃光的人生，必因頑強拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
高中54青年節演講稿 篇23
各位年輕的朋友: 大家好!
如果有人問你:什麼是精彩
你會怎樣回答
戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱
對,它們都是精彩.每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連.
記得走進大學的第一天,老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了.九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤.時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿.因此,朋友要尋找屬於這一代人的精彩.
為了活得精彩,要擁有目標和信念.目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉.目標可能飄渺,路途可能坎坷.然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生.這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面.因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!( )
為了活得精彩,必須擁有知識和技能.知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具.人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增.面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光.社會將競爭的殘酷帶到了此文來源於文秘家園們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上.有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,早早準備.
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神.魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂".時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展.沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期.無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰.只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代.
永遠究竟有多遠
沒有人知道.朋友只是歷史長河中的小小一滴水.然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!朋友們都將老去,但朋友們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和們不同的青春而來.從現在開始,讓朋友們活得精彩!
高中54青年節演講稿 篇24
親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是“青春盛開，奮鬥正逢其時”。
同學們，那是一個暴風雨的時代，到處都是煙霧，土地一片混亂，到處都是悲傷。但是，苦難可以讓人流離失所，卻不能摧毀中國人熾熱的靈魂。是青年們扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用生命換取了黎明的升起。正是五四運動的學生們高呼“內除國賊，外爭主權”的豪言壯語，給了中國昂首挺胸的信心。
幾千年匆匆過去，青春鬥志昂揚。新中國成立後，年輕人依然不可或缺。“一個孩子立志要出國，卻學不會成名，再也不回國”。西南聯大的同學們不避艱難險阻，演繹著故鄉的深情。郭永懷，鄧稼先……無數有遠大理想的人把青春變成星星，照亮黑暗的天空;在土地上灑下熱血，生出新的希望，人也就沒了，青春永駐。
"青春不是桃面，而是堅定的意志和不懈奮鬥的熱情."在這個黎明升起、萬物生長的時代，我們仍然可以欣喜地看到，年輕人是改革開放的源泉，是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守洞穴十年，測得迄今最精確的引力常數值;南人洞觀天30年，建造了世界上最大的單口徑射電望遠鏡。他們的堅持和創新，書寫了一個燃燒的青春，點亮了改革開放道路上的燈塔，點亮了一切。
聽著，王安石大喊道：“天不足以懼，祖不足，言不足。”。要不是革命道路上無數青年工人，就沒有今天的新中國;如果沒有青年創新的源泉，我們就不會有今天。我們應該尋求安慰，享受成功嗎?不，痛苦還在，風雨還在。中興因為籌碼被美國夾在喉嚨里，貿易戰肆虐，經濟遏制猖獗.這是煎熬，也是鞭策。港珠澳大橋的成功告訴我們，年輕人只有敢於獨立創新，獨立奮鬥，才能在現代贏得立於不敗之地。這是五四運動的精神，也是紀念五四運動周年的意義。
四十年的驚濤駭浪和9000萬英里的風和風在向前推進。在這個千舟競逐、百人競逐的時代，作為年輕人，我們要有九天志氣，螢火蟲和蠟燭也希望有日月之光!
同學們，伸出你們的手。流淌的血液是青年的血液，是中華民族的精神財富。當青春盛開時，我們應該為祖國而奮鬥。
我的演講結束了，謝謝!
高中54青年節演講稿 篇25
各位朋友：
大家好!如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴我們，老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩!
高中54青年節演講稿 篇26
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!今天，作為某某中學青年教師代表，我很榮幸能站在這裡發言，非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校領導和八年級各位同事，也非常感謝兩年來和我一起努力奮鬥的八(2)班全體同學。謝謝大家!
20_年前的五月四日，為了驅趕黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件，它是一種愛國、科學、民主、進步的精神，是青年人為報效祖國前赴後繼、不怕犧牲的民族精神，就是這種精神一直在感召著我，激勵著我。
受著這種精神的鼓舞，大學畢業後我選擇了教師職業，在從教七百多個日子裡，我每日都重複著這樣一句話：既然你選擇了教育，那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道,自己肩負的責任有多重大!現在，我想鄭重地喊出我心中的誓言：選擇了教育，我無怨無悔!擔任班主任2年來，我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產生很大的影響，所以在學生面前我要求自己做到為人師表，要求學生做到的首先自己要做到，我不需要太多的讚美，也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作，對得起學校領導和學生家長的信任!
“真水無香，真愛無言”，選擇了教師，就選擇了奉獻，其實，奉獻對於任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹，做棟樑之材，但願意做一棵小草為青春獻上一絲新綠;我不是海洋，用寬闊的胸懷擁抱百川，但可以是一條小溪，為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業，就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。
這是歷史賦予我們當代青年教師的責任，這是祖國對我們的呼喚，這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來，一起唱響最壯麗的青春之歌，用行動踐行誓言，用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗，將五四精神代代相傳吧!
高中54青年節演講稿 篇27
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!!
今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什麼呢?
在紀念中國共產主義青年團成立八十周年大會上說：“現在，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，全國各族人民正在為實現現代化而努力奮鬥。到本世紀中葉，基本實現現代化，把我國建設為富強民主文明的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮鬥目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。
在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
高中54青年節演講稿 篇28
紀念五四青年節青年教師演講稿小時候，我覺得老師很偉大，從進入學校的第一天開始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業期望的種子。隨著年齡的增長，這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發芽了，長大了。今天，它終於結出了果實——我也成了一位老師。夢想的實現，參加讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長的時候，我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。
教師是很平凡的，也是很普通的一個職業，我們每天所要做的事情看起來很羅嗦，仿佛就好像給學生上上課，批改批改作業。其實不是的，在給學生上課的時候，我們為了讓這堂課更生動，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時候備課;為了讓這堂課更有意義，我們很多時候沒有休息，很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，的確是這樣，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，更沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經寫滿了神奇，最後擦去的都是功和利。雖然是這樣，我仍然為自己是個老師而感到驕傲，因為在老師的手中，都握著無數的金種子——那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。
青年節就要到來了，在這個青春洋溢的日子裡，我願站在這個台上，用青年教師的名義告訴大家，我願做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土裡，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鑽石的光芒，只有一個培養祖國下一代的目標。為了這個目標，我願意付出努力，付出我的青春，我願意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方。
說到就要做到，要付出實實在在的行動，在工作當中，我會對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學校當成了自己的又一個家!俗話說：“不打無準備的仗”，在每一堂課之前，我都會精心備課，認真上課，並做好課後的摘記工作。我會將學生當成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識，還要教會他們做人的道理。在業餘，我會除了閱讀自己訂閱的雜誌之外，還大量翻閱學校現有的教育雜誌，並認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎紮實實打基礎，為做了名合格的數學教師而努力。
老師們，路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!
我的演講完畢，謝謝大家!