2025年五四青年節代表演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
1919年5月1日，一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。
同年5月4日，一場劃時代的運動，從北京出發，漸漸蔓延全國，這便是五四運動。它是中國近代新的起點，是新民主主義革命的開端。
學生們高舉“外爭國權，內除國賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗，想通過_，喚醒腐朽的人心，想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名，想要以自己的一腔熱血把青島從日本手裡奪回來，這叫做熱愛祖國。
說實在的，中國不是一戰戰勝國嗎?中國當然是，但德國在山東半島的權益竟有日本繼承了!因為中國在那個時代仿佛是只羸弱的病貓，無力抵擋帝國主義的強權，就是在這般情況下，我們中國學生，用他們自己有力的行動，與帝國主義抗爭著，把自己的一腔愛國熱情，鑄成利劍，拚死抵抗。
這正是我們中國學生的信仰，是我們今天口口相傳的五四精神，是我們當代青年應當學習的那股子勁頭。倔強的他們，用最切實的行動，教授著我們應當如何去熱愛自己的國家，如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!
同學們充分顯示了不服輸的精神，把運動推向了高潮——學生上街_，商人也都不做生意了，罷市!工人不幹活了，罷工!無產階級以自己力所能及之事，盡全力幫助著學生，他們堅信中國人並不是懦夫。
火勢太兇猛了，燒的北洋政府害怕了，不得不拒絕在二十一條上籤字，不得不拒絕在巴黎和會的契約上籤字。學生們勝利了，他們用自己的手裡所握的民主、科學，心中所持的信念取勝了!
我們的前輩，肩上扛著當年最重的擔子，想要把中國從深淵中拉出他們用發自內心的吶喊，表現著最光輝的精神——五四精神，把愛國進步做成衣裳，把民主科學深深烙進自己的心間，永不遺忘，他們是真的猛士!
他們所發揚的精神，散著輝耀九天的光芒，是新時代的希望。愛國、進步、民主、科學，貫穿始終，也許是一種對未來的渴望，當年的學生們對把中國彼時之況的悲憤，寄託到了未來，用熱血揮灑出新篇章，這種進步精神，這種熱情，應有我們當代青年去繼承、發揚!
新時代的我們，又能否感受到他們對我們的召喚呢?
我們為什麼不能從他們身上繼承力量呢?在喊苦喊累，抱怨連連時，你又是否想過你的夢想尚未實現，你身上肩負著民族的希望呢?我們新一代的年輕人，不該迷茫，應該充滿力量，去放飛夢想!
2025年五四青年節代表演講稿 篇2
尊敬的各位領導，同事：
大家好!
踏著春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日—五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模範一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢!
__年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民。
少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，94年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢想獻計獻策!
2025年五四青年節代表演講稿 篇3
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是xx班的，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這裡求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這裡把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!
2025年五四青年節代表演講稿 篇4
梁啓超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。” 從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢?
我們作為跨世紀的中學生，該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們，你們說"天下興亡"的下一句是什麼?--不，是"我的責任"。如果今年中考高考每個人都額外加10分，那不等於沒加嗎?"天下興亡，匹夫有責"等於大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。"天下興亡，我的責任"，唯有這個思想，我們學校才有希望。如果教室很髒，假如一個同學站起來說："老師，對不起，這是我的責任"然後馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心裡。校園不乾淨，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會髒嗎?髒了之後，人人都去弄乾淨，它會髒嗎?別說："我是來讀書的，不是掃地的。"--這是什麼觀念?你讀書乾什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服，你還能為未來服務?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會說："那不是我的事，那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭後，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個--這樣的同學，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生，都要想到後果，後果看得越遠的人，越是一個成功的人五四演講稿---燃燒青春的火焰。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學生，不是一個有用的人。水管不關，來了水後讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關註："反正是學校的水，不是我的自己的!"--浪費學校的資源，就是不愛校!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學校二千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學校才有希望。
天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才幹。我們每天早上把校園打掃乾淨，朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的，同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。
我給大家講一個故事。第一個，美國有個"福特公司"，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然後才直到董事長的辦公桌前，說："我是來應聘的福特。"董事長說："很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。"福特驚訝地說："董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?"董事長說："福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。 所以，我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為"福特公司"，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓，親愛的同學，我們都不應該忘記。
我們正在學校受教育的，我們肩負著學校的榮辱啊，人家看到我們就看到學校的希望!同學們由“天下興亡，我的責任”!你是否應該記住“學校興亡，我的責任”!
2025年五四青年節代表演講稿 篇5
各位評審，各位同學：
我演講的題目是《秉承五四精神，彰顯青春風流》。
1920_年5月4日，這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天，歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電，劈開了黑暗的夜幕，為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。
五月，一個屬於青年的激情歲月!“鐵肩擔重任，妙手著文章”，一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來，這文字彙成一股巨大的聲響，震醒了沉睡中的巨龍。
1920_年1月18日，第一次世界大戰的戰勝國在巴黎召開“和平會議”。中國以戰勝國身分參加和會，提出取消列強在華的各項特權，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規定把德國在山東的特權，全部轉讓給日本。北京政府竟準備在“和約”上籤字!在這民族存亡的時刻，北京大學等十三所學校的三千多名學生，衝破軍警的重重阻撓到天安門前集會演講，遊行示威，提出“外爭主權，內除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學生遭到逮捕，但勝利總是屬於正義者，在青年學生的感召下，工人罷工，商人罷市，大力聲援北京學生，特別是上海工人，從6月5日起發動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人，也都先後舉行罷工和示威遊行。北京政府不得不於6月6日釋放全部被捕學生，10日宣布“批准”曹、章、陸三人“辭職”，28日，中國代表團拒絕在對德和約上籤字。
“五四愛國運動”勝利了!
在學生們不屈不撓、義無反顧的奮鬥中，我們是否都看到了一種力量，是的，那就是青年的力量!中國共產黨領導下的共青團繼承了“五四”的精神，這精神整整指引我們97年!直到今天，我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月，也必將沿著您的足跡繼續前進，為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
朋友們，還記得三十年前家鄉的樣子嗎?幾條狹窄的街道，一片低矮的房屋，就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調的衣服，幾個破舊的家俱，或許就是我們全部的家當了。再看看現在吧：十多條主幹道縱橫交錯，貫穿東西南北，一幢幢大樓爭相崛起，五顏六色的時裝，琳琅滿目的商品，從農村到城市處處洋溢著現代化的氣息，透露著春的綠意，煥發著勃勃的生機!
在這幅美麗的畫卷上，你隨處可以見到青年活躍的身影，一代代青年，以高度的責任感和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優美的環境，維護著社會的安„„在黨的堅強領導下，在各行各業中，共青團帶領廣大青年在我們城市建設的宏偉藍圖上，勾畫出了最亮麗的色彩!
那飄動的旗幟，那緊握的拳頭，那衝鋒的身影，那激昂的呼喊，都已經留在歷史的激流中，讓歷史成為過去，我們不需要啜飲悲傷的淚水，讓精神穿越時空，我們將以此繼續征程，“五四”留下的，是一種永遠也不會過時的精神!
九十二年的長河中激盪著我們澎湃的熱血。
曾記否，對著馬刀警棍，
廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!
曾記否，頂著槍林彈雨，
廣大青年高舉著戰旗奮勇前進!
曾記否，冒著暴雨洪流，
廣大青年就是牢不可破的大堤!
曾記否，迎著經濟大潮，
廣大青年勇作時代的弄潮兒!
八十九載的艱難與險阻，
八十九載的光輝與榮耀，
鑄就了共青團的熱血忠魂!
在迎風飛揚的團旗下，
我們必將創造新世紀的更大輝煌，彰顯青年一代的風流!
我的演講完了，謝謝大家!
2025年五四青年節代表演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事：
下午好!
首先，對郭院長關心、重視我院的青年工作表示感謝。在今年的“五四”青年節郭院長就如何抓好我院的青年工作、增強人民法官職業尊榮感召開座談會，我倍受鼓舞和感動。郭院長如此關心我們，我們就更加沒有理由不搞好團的工作了。這裡我也作個檢討，作為團支部書記，原來團的工作開展得不太理想。主要有以下兩個方面的原因：
主觀原因：由於我從事的本職工作較忙，無暇顧及團的工作，僅滿足於應付團的日常工作，沒有創造性開展工作。
客觀原因：其一，原來的“五四青年節”是在五一長假中;其二，我院團員數量少;其三，團支部沒有專門的經費預算。
其次，在此，我也表個態：今後要進一步抓好團的工作，真正發揮團員青年的帶頭作用，作帶頭辦案的表率，作優秀法官的表率。充分發揮團員青年朝氣蓬勃，積極向上的特長，使我們的團員青年隊伍更有活力。積極開展爭先創優活動和組織團員青年參與社會公益活動。
最後，也藉此機會，向院領導提點工作上的建議：①希望在今後的工作中，院領導能一如既然往地關心，重視和支持我院團的各項工作，能不定期地聽取團的工作匯報;②支持團支部開展的各項有益於青年團員的活動，最好能在每年院裡的經費預算中適當安排團支部的工作、活動經費;③關心團乾和青年幹警的成長，真正做到讓團乾和青年幹警有為、有位。
2025年五四青年節代表演講稿 篇7
在__年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉著民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞台。
“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越97年時光任響在耳旁的呼號。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。
熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，
五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。
我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。
我想問，談了如此久的青年，那么青年的標誌是什麼?
是青春，它是青年所特有的。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是於黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。
曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。
在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會黯淡的。
五四長存，精神不滅
五四長存，精神不滅
謝謝，演講完畢。
2025年五四青年節代表演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生生至關重要。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它划過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
2025年五四青年節代表演講稿 篇9
在座的各位：
大家下午好!
充滿美好與活力的五月我們歡聚一堂，“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。今天，我們在這裡迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動94周年。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來
19世紀中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日曆，我們仿佛看見那怒形於色的人群正潮水般的湧向天安門前。翻開歷史的日曆，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越94年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內懲國賊、外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!
翻開五月的日曆，今天的我們駐立於新世紀的開端，再回首那94年前的風雲變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和讚嘆。但有人說，這些本來最應該屬於青年人的品質，卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務虛，是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限於眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲於奔命，卻忽略了對這遠大理想的追求。
於是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經做過或即將做些什麼?當五四的火炬傳到我們手中時，它是否仍能象94年前一樣化作輝煌?
2025年五四青年節代表演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英傑。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙雲，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰雲，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警阻撓，雲集~，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上籤字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，並火燒曹宅，引發“火燒趙家樓”事件。隨後，軍警給予鎮壓，並逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過：“歷的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬崑崙，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時期，我們應當把握現在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。
即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會後悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!
2025年五四青年節代表演講稿 篇11
大家好!
今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
-年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。
是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。
今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。
2025年五四青年節代表演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好，我喜歡“五四”這兩個字。在我心裡，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭;現在的人都愛用“情結”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恆的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統是變不了的，也就無所謂“情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。
在這近一個世紀的里程中，五四，已經被人吟唱過無數遍了。那么，她到底是什麼?
---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?
---是的，她都是的。
但她卻不該只是這些。
時間已經過去91年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"鬥爭"也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五•四”精神，是對“五•四”的追憶延續了“五•四”精神，還是我們真實的生活創造，發展了“五•四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現。記得有人說過，"一種精神得以永恆，不僅在於它的精髓與內涵超越了時空，更在於它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經過去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰場，一代青年扛起農具走向田間，一代青年背起書包走進課堂…
不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們去開創。
這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。"
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神!
2025年五四青年節代表演講稿 篇13
1919年5月4日，為了驅趕黑暗爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件，它是一種愛國、科學、民主、進步的精神，是青年人為報效祖國前赴後繼、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來詮釋一下對自己職業的理解：選擇了教育，我今生無悔。
光陰荏苒，流年似水，轉眼間我已從教2025年。在這四千七百多個日日夜夜裡，我每日都重複著這樣一句話：既然你選擇了教育，那么你就要把整個身心交給她。十三年來，我做過教師、大隊輔導員、語文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認識。有人說老師是燃燒的紅燭, 有人說老師是辛苦的園丁，有人說老師是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深深的知道,自己肩負的責任有多重大。現在，我想鄭重地喊出我心中的誓言：選擇了教育，我今生無悔!
還記得年少時那個執拗的我，只肯在中考志願表上填上師範學校，母親焦急萬分：考不上怎么辦?我很堅定：今年考不上明年再考，反正我要當老師!三年的師範生活太短暫，懵懂的我還來不及品味，新的人生篇章就開始了。孩提時老師是我心中的神;年少時，老師是我心中的夢;上班後，老師是我心中的責任;我對自己說：我要做一名優秀的老師!
帶著滿腔的熱忱我走進了一所農村國小，走近了我的第一批學生。怎能忘記第一次站在講台上，看到的那51雙閃亮的眼睛，充滿著仰慕，充滿著信任，一如兒時的我。我的心被這目光盈潤著，如果說兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業，那么天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業。喜歡讓學生們和我一起學、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎?”當然喜歡，每個孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了;漸漸地，我也長大了，彼此間的感情更濃了。我們是師生，也更像是朋友。他們會對我的新髮型指指點點;他們會跑到我家中，吃光我的零食;會跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑，也會對我吼，可我們卻還是朋友。
在默默地耕耘中，我體驗到了人生的幸福。去年冬天，收到了已經是一家電腦公司經理的我的學生信，他在信中寫道：XX老師，我知道你的手每年都會生凍瘡，今年你可要保護好呀，沒事兒多搓搓，生了凍瘡批作業可疼了。我哭了，任淚水恣意流淌……我有一個寶盒，那裡面全是我的寶貝：孩子們送給我的卡片，寫給我的信，畫給我的畫，一句句，一聲聲，打動著我的心，我無法抑制心底的聲音：我選擇了教育，今生無悔。
到教委工作之後，一個以前的同事對我說：“你的教育有問題，你教出來的孩子只愛你一個老師……”沒辦法，天性所至。
“真水無香，真愛無言”，我們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，傳承民族的美德。其實，奉獻對於任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟樑之
材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業，就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇吧。
201*年的暑假以來，連續四年，在XX縣的一所學校里，我帶領XX區38名優秀的青年教師參加骨幹教師集訓，和來自全市各個縣區的300多名教師一起，在流火的七月，我們早上6點開始晨讀，晚上十點還在大教室里研討教案……老師們住得是八人一間的高低床學生宿舍，吃的是學生食堂里五毛錢一份的豆芽菜;老師們把這個培訓班稱為“魔鬼訓練營”，但是走出訓練營的時候，年輕的教師們帶著沉甸甸的收穫又微笑著滿懷激情地走進了新的學期，因為他們在這個“魔鬼訓練營”里收穫的不僅僅是能夠運用於教學的知識技能和理念，他們收穫更多的則是那一份份感動和激情，是他們對教育的摯愛和忠誠，今年的7月23日，我們將再一次參加為期15天的集訓，大家不僅沒有任何的怨言，而且非常的期待。相信他們一定會和我一樣在心中吶喊：選擇了教育，我今生無悔!
這是歷史賦予我們當代青年教師的責任，這是祖國對我們的呼喚，這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來，一起唱響最壯麗的青春之歌，用行動踐行誓言，用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗，將五四精神代代相傳吧!
2025年五四青年節代表演講稿 篇14
尊敬的各位領導，同事：
大家好!
踏著春天的節拍，我們走進絢爛的五月，活力五月，青春四射，這天我們迎來青春的節日——五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模範一齊，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌，追逐著一代代愛國赤子的中國夢!
__年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做禮貌的公民;既有理想，又要著眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有活力與創意的年華，__年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻!
謝謝大家!
2023五四青年節的演講稿參考2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《學習五四精神，做一個有責任的中國人》。
即將到來的五四青年節，紀念的是__年前一群愛國青年在歷留下的光輝一頁。1919年5月4日，愛國的學生運動像火山一樣爆發了。北京三千多名學生揮動彩旗，高呼著：“外爭國權，內懲國 賊，還我山東”的口號，直搗賣 國 賊曹汝霖的老巢，放火焚燒了趙家樓。
五四運動是一場由青年學生引導的愛國運動，他們為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
回顧過去，青年們在血雨腥風的黑暗社會裡不畏強敵，為維護民族利益而奉獻青春。今天在這個和平的社會裡，我們走在前人開闢的光明大道上過著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮鬥嗎?當然不是，因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任，國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密聯繫在一起。
我們作為現代化的新青年，應該要具有什麼條件呢?首先要有理想，理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光，更是奠定成功的基礎。如果成功是一條道路，那么理想就是走向成功的第一步路。第二是知識，理想需要有足夠動力去推動，而知識就是的燃料。其實只要我們認真學習，認真聽講，這一點應該不難。第三要有強健的體魄，只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以我們要積極去參加體育鍛鍊，使我們的身體更強壯，身心更健康，學習得更愉快。
今天，我們攀登科學的高峰，明天，將為祖國奮鬥不息!
努力吧!同學們，為了可愛的祖國!弘揚五四精神，做一個有責任的中國人!
謝謝大家!
2025年五四青年節代表演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
五四青年節的象徵意義在百度百科裡是這樣定義的：五四青年節的象徵意義主要是對國家命運的擔當，對社會問題的激情，對各行各業的喚醒與創造。在中國革命和建設的不同歷史時期，都蘊含著時代的精神和感召力，引導著中國青年運動發展的方向。
回顧歷史，我們可以看到，1919年五月四日，有這樣一批有志青年掀起了一場轟轟烈烈的運動，這次運動以徹底推翻帝國主義和封建主義為宗旨，創造了有同西方啟蒙運動一樣的巨大影響，中國共產黨登上歷史舞台，馬克思主義思想得到傳播，共產主義發出了曙光。
青少年作為國家的未來肩負著偉大的歷史使命，主席同志在中國共產黨95周年誕辰紀念日的講話一方面認可了中國青年對國家對民族的重要性另一方面也強調了黨和國家對青年的重視，當然最後也談到了對新青年的期望。他說“95年來，我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。全黨要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年民眾的引路人。全國廣大青年要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮鬥的光榮歷史和偉大曆程，堅定不移跟著中國共產黨走，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發出絢麗光彩!”的確，我們是黨事業的支持者，祖國的建設者，祖國的明天就掌握在我們的手中，所以我們要緊隨中國共產黨的步伐，去開拓祖國更美好的明天。
那么作為青少年的我們，應該如何擔當這份責任呢?首先，我們要培養和樹立社會主義核心價值觀，始終把熱愛祖國，熱愛人民放在第一位。其次，我們要努力提高科學文化知識和思想道德修養，爭做中國好公民。《西點軍校之二十二條軍規》為我們總結出了青年人應該具備怎樣的精神和素質，我想我們都應該用行動去踐行，讓這些都成為我們本能的表現，這樣我們能成為祖國需要的人才。正所謂，少年強則國強，少年雄於地球則國雄於地球就是這個道理。五四運動之所以被我們紀念，五四青年節之所以在一百年來生生不息，我想它應該是為了提醒我們要勿忘屈辱，勿忘歷史同時傳承五四精神來實現全人類的偉大理想。
今天的我們衣食無憂，有更多的條件發展自己，創造全新的自己，所以我們要肩負起國家和民族的使命，用心傳承愛國精神、五四精神、長征精神等革命先烈用鮮血抒寫的精神，為祖國，為人類，書寫壯麗的詩篇!
2025年五四青年節代表演講稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《美，就在我們身邊》
“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發現”，那么，請擦亮眼睛，敞開心靈吧!那樣你會發現：美，就在我們身邊!
清晨，朝陽儼若指揮千軍萬馬的大將，指點著萬物甦醒，朦朧的眼睛洋溢著激情，人們縱身跳上生活的列車，美的樂章奏出了熱情奔放。
夜晚，明月升空，把嬌柔的光輝灑向每一個角落，滋潤著跳躍了一天的生靈，美的樂章奏出了寧靜安詳。
春，多么愜意的名字!她帶來了芬芳艷麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木，帶來了對未來的一份憧憬，帶給我們一片生機勃勃的景象。
夏，多么熱情的名字!她帶來了繽紛絢麗的驕陽，帶來了挺拔蒼翠的樹木，帶來了奮鬥的腳印，帶給我們一支激情的歌曲。
秋，多么溫情的名字!她帶來了如金似火的落葉，帶來了溫柔如詩的秋雨，帶來了豐收的喜悅，帶給我們一篇纏綿的詩章。
冬，多么寧靜的名字!她帶來了潔白無暇的雪花，帶來了和諧素雅的天地，帶來了勝利後的沉思，帶給我們一幅清新的畫卷。
朋友們，再把我們的眼睛擦亮些，再把我們的心靈敞開些，我們就會發現：我們身邊不僅有自然之美，我們的家，我們的學校，我們的社會也都是美的載體啊!在家的港灣里，有“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”的感人故事，有在火燭中平凡而偉大的身影，有同學間真誠的相助，這難道不也是一種美嗎?在社會中，一方有難，八方支援的美是永駐不衰的。當滔滔江水無情地淹沒千萬個幸福的家的時候，一雙雙稚嫩的手捧出零花錢，一雙雙堅實的手圍成一個圈，重新支撐千萬個幸福的家，千萬所育人的學校。這難道不也是一種美嗎?
朋友們!使勁擦亮我們的眼睛，完全敞開我們的心靈，我們就會發現：我們的青春也是美的!青春擁有自信、勇敢和奮鬥的汗滴，青春擁有著智力、知識和無限的激情。“問蒼茫大地，誰主沉浮?”毛主席在青年時期就發出了如此豪邁的感慨，他用智慧的青春，奮鬥的青春，力挽狂瀾，領導全國人民完成偉業。時代的號角因青春而嘹亮歌唱我們這跨世紀的一代，雖遠離硝煙瀰漫的戰場，雖不曾見過血泊中掙扎的場面，但我們擁有青春，我們依然富有青春的激情，我們依然涌動著拼搏的血脈，我們有能力舉起時代的號角。吹奏出最美的樂章!
美，就在我們身邊;美，就在我們身上。既然生活賦予了我們這么多美，那么，熱愛生活的朋友們，請與我一起用我們的青春回報給生活更多的美吧!
2025年五四青年節代表演講稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》。
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英傑。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙雲，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰雲，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警阻撓，雲集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上籤字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，並火燒曹宅，引發“火燒趙家樓”事件。隨後，軍警給予鎮壓，並逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬崑崙，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時期，我們應當把握現在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一隻海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亘古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會後悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!
2025年五四青年節代表演講稿 篇18
親愛的老師，同學們：
大家好!
五月，承擔著勞動的力量，亦散發出青春的氣息。在跨進新時達的今天，我們是幸福的青春一代。青春，是絢爛的，激情四射，青春的多彩的，富有想像，青春是任性的，有從頭再來的機會，青春是奮鬥的，有無窮的未來可以描繪。
在這個暖風舒爽的五月四日，我們一起相約，一些聆聽青春的力量，認知五四精神的偉大，感受信仰的力量。
我們這一代青年一定要繼承五四運動的光榮傳統，勇於探索，勇於創新，為中華崛起而獻身!
儘管今天我們的國家已不能與七十年前的舊中國同日而語，但是縱觀世界，我們還必須承認我們的落後，這就要求我們這一代人要面對現實，樹立更遠大的理想，使我國早日繁榮富強，為人類做出更大的貢獻。
我，做為八十年代的中學生，我清楚地意識到我們國家落後的原因之一就是科學技術水平低。
因此，我，決心繼承五四運動的光榮傳統，以天下為已任，將我的一生獻給祖國的科技事業。
我，要用我辛勤的汗水澆出祖國科技事業中最艷麗的花朵;我，要用盡我畢生的精力摘取數學王冠上最璀璨的明珠;我，要用我的智慧填補祖國科技事業的空白!
我對未來充滿信心。因為我生活在這個充滿友誼的班級集體，學習在__中這個優越的環境，在嚴父慈母般的老師的教育下茁壯成長!
同學們，朋友們，聽了我的理想，也許你們會說：君不知，造核子彈的不如賣茶葉蛋的。如果有人真的這樣告誡我，那我也會坦然地告訴他，我意已定，執著不悔。我還在向這些人進一句忠言：“鼠目寸光，終不能成大器。”
因為我深知，全民經商是不符合社會發展規律的，儘管從近處著眼，經商可以掙大錢，但是如果一個國家的科技事業不發展，那么這個民族將永遠是落後的民族，而落後的民族終將被歷史所淘汰，可以想像，到那時莫說是經商，就是吃飯恐怕也要困難。正如列寧所說：“在一個文盲充斥的國家，是不可能建成社會主義的。”
同學們，朋友們，我們是二十一世紀的建設者，祖國興衰就決定於我們這一代人的努力。只有我們這一代人努力奮鬥，儘快縮短我們與其他先進國家的距離，我們這個民族才能強盛，我們的國家才能屹立於世界先進國家之列。
新時代，新征程，青春擔當使命，我們不忘初心，砥礪前行!我們用奮鬥描繪屬於青春的最絢爛色彩。
2025年五四青年節代表演講稿 篇19
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!今天，我演講的題目是：《讓青春在奉獻中閃光》。人們都說教師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神聖的職業。是啊，教師是神聖的，教師是崇高的。只是，我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優美的詩句去謳歌這崇高的職業。但是，我會用自己的努力去開創，去耕耘，去收穫，因為我是教師。
雖然很多時候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師!記得大學剛畢業時，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區中學任教，這對於從小在縣城長大的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落，萬分沮喪，以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神聖的講台，我才發現“區區三尺，學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說，我能不動情嗎?於是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛上了這份工作，也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉間小曲;遠離了耀眼的霓虹，卻收穫了求知若渴的期盼眼神。紮根山區三尺講台，我無怨無悔!一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執著的進取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋里遨遊時，我萬分欣慰;當我看到學生揮舞著獲獎作品向我報喜時，我感到驕傲與自豪;當我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學生上課時，孩子們關切的眼神和表情，讓我感到無比幸福······這樣的事例比比皆是，並非只屬於我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無私奉獻嗎?
在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年，十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來，懷著對教育事業的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅守在教育工作的第一線。清貧與奉獻是她的本色，責任與使命是她的原則。在工作中，她孜孜不倦的追求著，在生活上她默默無聞的奉獻著。記得那年，她13歲的女兒考進了縣城中學，並獨自一人在縣城上學生活。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒。有一次周末，女兒發高燒，在帶著女兒打完針之後，她又匆匆忙忙地趕回學校。但每當遇到學生生病時，她總是比擔心自己的孩子還擔心學生，親自送學生去醫院，並從微薄的工資中拿出錢給學生看病。到了女兒讀初三那年，她在學校也帶著初三，還當著班主任，她很少有時間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒，因為她要帶著她的自己學生來縣城參加中考。無論春夏秋冬，還是嚴寒酷暑;無論家人身心健康，還是大人小孩生病之時，她一直以學生為重，以班級為重，以教學為重。哪怕心力交瘁，她也從沒耽誤過一節課，從沒請過一次假。終於她的付出沒有白費，在升學考中她的學生取得了輝煌的成績。如今她的學生已桃李滿天下，雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調整過工作崗位，也從來沒有離開過這所中學。雖然她的資歷老，但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真，批作業仔仔細細。有人說她傻，乾工作這樣賣力，有啥意思;也有人說她應該要求換所離縣城近的學校。可她總是微微一笑，說：“乾老師這一行，憑的是良心，再說，到哪都是乾工作，到哪兒都得這么乾”。看似平凡的話語，卻折射出她對教育事業的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的，但曾經與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什麼力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自於一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。
的確，奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中，我體會到了教育工作的樂趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻，可愛的孩子們更需要我們的奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。選擇這個職業，我矢志不渝;從事這份事業，我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，讓我們的青春在奉獻中閃光!
我的演講完了，謝謝大家!
2025年五四青年節代表演講稿 篇20
時光荏苒，做機關共青團工作一年有餘。這一年，拼搏與努力同在，汗水與淚水同在，堅持與辛勤同在，感動與收穫同在!這一年，是八年工作經歷中，最拼搏、最難忘、也是最溫暖的一年。
這一年的力量，源自你，機關新青年!從最初的幾位、十幾位朋友們的支持加入，到如今數百位優秀青年青春力量的凝聚飛揚，數千次交流發言、互學互助的激揚文字，數萬次、來自全國各地朋友們的關注、支持，讓元兒充滿力量;一次次活動中，優秀青年們的拳拳愛心、忙碌背影和明朗笑臉，讓元兒由衷感動;機關及各界優秀青年，因“機關新青年”工作平台，締結深厚友誼，工作進步提高，生活甜蜜美滿，元兒由衷欣慰並感受到“青年朋友們越來越好，就是自己拼搏努力的真正意義”。機關新青年，因為有每位“聚似一團火，散若璀璨星”的優秀青年的大力支持和全心付出而煥發出絢麗光彩!
這一年的收穫，源自面對困難與挑戰的闖勁與韌勁。接任團工委書記第二天，就接到全市共青團工作觀摩會議通知，需要籌備市直觀摩點相關工作，由於前任同事已到新單位赴任，沒有條件詳細“傳幫帶”，在甚至不熟悉下屬團組織聯繫方式的情況下，憑著之前辦公室文字、行政工作經驗，翻閱既往資料，協調相關負責人，邊調研、邊學習、邊思考，邊安排，圓滿完成觀摩會任務。之後的工作中，堅持用不服輸的闖勁和韌勁，直面困難與挑戰，突破工作瓶頸，創建“機關新青年”工作平台，盡最大努力，凝聚、服務機關青年，不負崗位職責，不負領導和青年朋友們的信任和期望。
這一年的感動，源於領導、朋友們的關懷和厚愛。有幸在工作中識遇敬愛的領導、朋友，學習為人處世的品格氣度、做好工作的思路方法;幸得支持、理解與厚愛，工作中的一切努力和辛勤，所有的酸甜苦辣鹹，都化為感激、感恩、感動之情，前進、前行、砥礪向前之力，激勵著自己不斷拼搏努力，立足崗位，開拓進取!知遇之恩當湧泉相報。希望通過努力，元兒能夠回報每位給予支持與幫助的領導、朋友們。元兒深感，最好的感恩，就是珍惜機遇、努力拚搏、做到更好，不負期望、不負信任、不負拳拳情誼!
在以後的工作中，無論身在何處，元兒都會幹一行、愛一行、專精一行，心懷感恩、胸懷勇氣，保持闖勁與韌勁，執著與創新，奉獻青春力量，努力取得更好成績!
一年拼搏路，團青伴我行。感激不盡，定當努力!
2025年五四青年節代表演講稿 篇21
青春是絢麗的朝霞，在斑斕中飛揚；青春是爛漫的百花，在鬥妍中綻放。青春的豪情只有在時代潮流中燃燒，才能匯聚成推動歷史進步的強大力量。
100年前，由先進青年知識分子推動的五四運動，如驚雷和閃電劈開了舊中國如磐鐵幕，以前所未有的歷史姿態，徹底地不妥協地反對帝國主義和封建主義，喚醒了億萬中華兒女的愛國熱情。
近代百年恥辱史，是中華民族向現代化艱難轉型的歷史。五四運動作為中國革命具有劃時代意義的一座豐碑，不僅標誌著中國新民主主義革命的偉大開端，而且是中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。
100年來，一代代青年在中國共產黨領導下高舉愛國主義旗幟，前赴後繼、英勇奮鬥。為了民族獨立、人民解放和國家富強，一路轔轔嘯嘯壯懷激烈，唱響無愧於時代的青春之歌。
在風起雲湧的武裝割據、艱苦卓絕的抗日戰爭、摧枯拉朽的解放戰爭中，青春是血雨腥風裡堅守的鐵骨，是槍林彈雨中不死的精靈，是躍馬揚鞭不倒的旗手；在披星戴月的開拓年代、波瀾壯闊的改革開放、千帆競渡的科學發展中，青春是荒野邊關忘我的奉獻，是命運抉擇中無畏的闖將，是攻堅克難時創新的先鋒。
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，歷經100年積澱、凝聚、錘鍊，成為中華民族實現現代化、屹立於世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發展進步的歷史動因，是激勵人民團結奮鬥的精神旗幟，是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。
前無古人的偉大事業，為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞台。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設工地，到處有青年突擊隊的旗幟；在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災等考驗面前，到處有青春躍動的風景。改革開放讓當代青年的人生道路越走越寬廣，越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險精神，從抗震救災精神到北京奧運精神，每一種時代精神，都包含著青年的激情創造。
魯迅先生曾用“風雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國，經濟總量已躍居世界第三，人民生活從溫飽不足發展到總體小康，人民的面貌、國家的面貌發生了翻天覆地的變化。
“少年雄於地球，則國雄於地球”。在新的歷史起點上，面對日益激烈的國際競爭，中國青年更要有時不我待的緊迫感。開闢民族復興的美好前景，有賴當代青年繼承和發揚五四精神，發憤學習、鍛鍊成才、不懈奮鬥。
青年充滿激情，在新時期如何傳承愛國主義？我國正處在工業化和城鎮化快速推進階段，和諧穩定的局面和歷史性發展機遇來之不易。青年富有雄心壯志，只有把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。
青年敢為天下先，在新時期如何展現進步風采？當前，我國仍處於重要戰略機遇期，但面臨國際金融危機等嚴峻考驗。青年富有創新精神，不僅要在本職工作上成為行家裡手，而且要敢闖敢幹，勇於擔當國家建設和改革開放事業的生力軍。只有把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，青春才能永葆活力。
青年開放兼容，在新時期如何高舉民主和科學兩面大旗？從“沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義現代化”到“人民民主是社會主義的生命”；從“科學技術是第一生產力”到科學發展觀——中國共產黨與時俱進的執政理念，在中國特色社會主義建設中熠熠閃光。只有積極投身於社會主義民主政治建設和科教興國與人才強國戰略，廣大青年才能更好地建功立業，承擔起歷史重任。
五四運動的先驅李大釗說：“我們的‘少年中國’的理想，不是死板的模型，是自由的創造；不是鑄定的偶像，是活動的生活。”先驅所暢想的“少年中國”，是充滿創造活力的中國。
五四運動點燃的中華民族偉大復興的曙光，正在化作歷史發展的華美篇章。繼承五四運動光榮傳統，讓青春豪情為祖國盡情燃燒，當代中國青年定會續寫無愧於祖國和人民的時代絕響。
2025年五四青年節代表演講稿 篇22
今天，我們是為了青年的共同節日五四而來;今天，我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂。可是朋友，現在我想請你忘記自己置身何處，和我一起時光倒流，回到三年前。20__年5月4日，汶川的天空依然萬裏白雲，十局福堂項目的施工正在如火如荼的進行，一切都是那樣井然有序，一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點20分，福堂導流洞突然發生了二次塌方，垮塌物正好擊中正在負責現場施工的優秀技術員張濤，由於傷勢過重，在搶救途中,無情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個屬於他自己的節日。才24歲的他就這么走了，留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們為優秀的他扼腕嘆息，帶來的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動力。
三年過去了，在這又一個五四青年節即將到來的時候，張濤的朋友和同事依然執著的戰鬥在工程的第一線。
歲月的年輪划過歷史的天空，陽光如萬年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。
歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會忘記作為十局指令性任務完滿結局的漁子溪，更不會忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創十局國際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經波折的風雨歷程中，每一個足跡都有一個奉獻的故事，每一個故事都成長了一批十局的“明星”。
曾經，建築市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局，無論是在前後方，還是國內外，都有無數兢兢業業、無私奉獻的十局兒女。有人主動要求上工地，有人執著放棄別處的高薪聘請，有人一肩擔負幾項重任，也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌，簡易的飯菜當全席，女人的身軀不再嬌弱無力，高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅強也不再冷酷到底，親人，有時會讓他們的思念潰不成軍。
1994年，在四川省峨邊彝族自治區黑竹溝，十局西河工程數百人在為完工做著最後的衝刺，在這一群捨生忘死的戰鬥隊伍中......
2025年五四青年節代表演講稿 篇23
老師們，同學們：
今天是五四青年節，我們全校師生齊聚在這裡舉行歌詠比賽隆重的紀念“五·四”運動__周年運動，我們感到非常高興。在此，請允許我代表學校向全校學生，向青年教師致以節日的祝福，向長期以來關心青年成長的教師，社會各界的朋友和各位家長表示衷心的感謝。__年前，因山東問題和青島問題爆發了五四運動，朋友們!不知你們想過沒有，為什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什麼關於5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳，5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神。因此1949年中央人民政府政務院決定為紀念五四運動，把每年的五月四日定為新中國的“青年節”。從此，中國青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞台。
火紅的五月，迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們作為一個青年學生應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇於肩負社會責任的歷史使命感。燦爛的五月，散發著熱情。全校教師的辛勤勞動塑造了中觀教育的新形象;青年團員的蓬勃朝氣使我們學校文化活力四射。在節日的氛圍中，我們在“團隊、校園、旗幟”的感召下共同感受和諧校園的溫馨。
今天，我們紀念五四運動，就是要繼承五四光榮傳統，高舉愛國主義旗幟，發揚創新精神。我們的學校是一所新的學校，是充滿活力、前景美好的學校。幾年來，學校優良的校風正在逐步形成，我們的老師認認真真教書，扎紮實實治學，我們的同學熱愛學校、尊敬師長、刻苦學習。我們在這片年輕的沃土裡茁壯成長!
當然，學校的發展有賴我們全體師生的共同努力。我在這裡借用梁啓超先生的話來表達我對全體同學的厚望：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”
為此，我對全校的青少年同學、共青團員提出三點希望：
一、要堅定理想信念，立志成才;
二、要勤奮學習，掌握本領;
三、要培養優良品德，倡導文明新風。
同學們，祖國的美好未來屬於你們，祖國的美好未來需要你們去創造。我們堅信，中觀的青少年學子一定能髙舉五四精神的火炬，以昂揚的鬥志和飽滿的熱情，勤奮學習，開拓進取，用青春和智慧譜寫一曲中觀的頌歌!
最後，預祝歌詠比賽取得圓滿成功!
2025年五四青年節代表演講稿 篇24
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當帝國主義敲碎了千年的美夢，當封建主義榨乾了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻 吟。歷史的舞台從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪裡有需要，哪裡就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守？是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜？是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手？在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎？不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮鬥的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的體現。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
謝謝大家！
2025年五四青年節代表演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好，我喜歡“五四”這兩個字。在我心裡，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭;現在的人都愛用“情結”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恆的，比如“五四”精神。
我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。
時間已經過去__年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"鬥爭"也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。
我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五四”精神，是對“五四”的追憶延續了“五四”精神，還是我們真實的生活創造，發展了“五四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現。
這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。"
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將以此繼續征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神!
謝謝大家!
2025年五四青年節代表演講稿 篇26
五四運動是5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大民眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的，通過示威遊行、請願、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落在我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
今天，我們這一代青年人有幸生活在一個靚麗的季節，生活在改革開放的大好時代，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。回顧發揚“五四”精神，我們認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生?
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數美好的詞句來形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什麼?而當我面對一個個病人時，面對一雙雙期盼的眼睛，我恍然大悟，原來青春是一種責任，青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的 愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語，青春的激情可以在一次次托起生命之光時迸發、激盪、升華。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是，“五四”留下的是永不倒的精神! 青年朋友們，不，戰友們!此刻，春之聲響徹在我們的心房，響徹在中華萬紫千紅的大地上，我們青年又划起開動大船的雙槳，堅定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上，讓我們發揚“五四”愛國主義和創新精神，勵精圖治、繼往開來、雄姿英發、鬥志昂揚，唱響一曲青春之歌，去譜寫青春生命的嶄新篇章，昂首闊步，追逐中國夢的腳步，邁向明日的輝煌!