紀念“五四”運動講話稿

紀念“五四”運動講話稿 篇1

創建文明城市,從創建文明班級做起

詩人艾青有一句話:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”之所以開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮!面對著這片養育了我們的熱土,我們可愛的家鄉,在創建文明城市的過程中,作為一名合格的高中生,我們該做些什麼呢?

校園就是社會的縮影,班級就是我們的家!所以,創建文明城市,從創建文明班級做起!

“單絲不成線,獨木不成林”,一個人的了力量是有限的,創建好文明班級是全體的責任,共同努力才能取得最終的勝利。

文明是做人的基本素質。不出狂言、惡言,與同學之間做到謙讓、以理服人,決不惡言相向、拳腳相傾,當同學有困難時,要相互幫助。做文明的人,講文明的話,乾文明的事,以禮待人。同時做到行為舉止的文明,不隨地的亂丟垃圾雜物,營造一個乾淨舒適的氛圍。

班級是我們學習和生活的重要場所之一,為了讓我們在一個舒心的環境下學習、生活,所以搞好班級衛生十分重要!“一屋不掃何以掃天下”!只有將本質的任務完成了,才有資格和能力去做別的事情。每天保持地面的清潔,主動將垃圾放入指定位置,尊重值日生的勞動成果,保持每天上課時黑板和講台的乾淨,每周大掃除時積極主動的參與,為班級榮譽出一份力量。

其實,我們能為班級做的事情,可以有很多,也可以很少,就看我們自己怎樣選擇!每個人都可以成為生活中的有心人!當你發現班級地上有紙屑,不要等著值日生,完全可以自己把它拾起,在你彎下腰的那一刻,你拾起的不僅僅是紙屑,還有中華文明的傳統美德;當你發現黑板槽有些脫落,或者講台有些鬆動,完全可以自己主動去找後勤人員來幫忙維修,而不是要把這一切都推給班主任......當一個班級的所有同學,到能做到真正地把班級當做自己的家一樣,都想為班級做一些什麼,那么班級的硬環境和軟環境就都得到了提升。我們生活在這樣的班級中,又怎能感到不和諧、不溫暖?

成全了一個文明的班級,也就為即將而來的文明社會打下了堅實的基礎!

當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,你可曾經留意過她日新月異的變化?當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,你可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道後面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果說“不乾不淨、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當你也開始穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑!當您穿著端莊得體的時裝,穿過遍地塑膠袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您將不會再有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意!

所以,就從現在做起,從我做起,拾起曾經遺落在身邊的每一片文明的碎片,打造一個文明的班級,一個文明的校園,進而步入更加文明的社會!

在即將到來的五一勞動節和五四青年節,讓我們做到青年應盡的義務,為班級、校園、社會勞動起來!讓我們在心中,植下一棵守望社會的樹,以我們獨特的繁茂,來擁抱這個正在步入成熟的社會!

紀念“五四”運動講話稿 篇2

今天,我演講的題目是《努力學習,振興中華》

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數遍了。那么,她到底是什麼?——是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

——是的,她都是的。

但她卻不該只是這些。

時光飛逝 ,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"鬥爭"也好,過去的值得紀念,但是,更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的,拼搏與堅強、果敢與奮進、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。而應該在我們當代青年身上得到體現。

今天我不想說苦難的過去,實在是美好的未來等待著我們去開創。

作為新世紀的學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,因此,我們要堅持勤奮學習,立志成才。為中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要想跟上時代步伐,不被時代所淘汰就必須努力學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,作為二十一世紀主人的我們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。

艱苦能磨練人,學習能造就人。青年一代的我們,只有做到努力學習、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到為振興中華而奮鬥。

“努力學習,振興中華”這是當代學生最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們當代學生的旗幟!

那高舉的手臂,那激昂的呼喊,那無畏的身影,那不屈的脊樑,都已在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不要再為它哀嘆;讓精神穿越時空,我們將它傳承。

朋友們,新世紀的曙光已經照亮我們前行的路,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的新篇章,努力學習,開拓輝煌壯美的未來!;振興中華,讓我中華民族屹立於世界民族之林!

謝謝大家

紀念“五四”運動講話稿 篇3

同道們、青年友人們:

在“五四”青年節行將降臨之際,我們在這裡盛大召開留念“五四”運動xx周年大會,命名表揚為我村改造開放和共青團工作做出凸起貢獻的進步群體和先進個人,這對進一步團結教導全村廣大團員、青年繼承“五四”光榮傳統,弘揚“五四”精神,加快我村全面小康社會建設步伐存在非常主要的意思。在此,我代表村委向大會的成功召開、向受到表彰的先進集體和先進個人表現熱鬧的慶祝和崇高的敬意!向全村共青團員、廣大青年和各級共青團組織、青少年工作者致以節日的問候。

近年來,我村各級團組織團結和帶領廣大團員、青年,牢牢繚繞村委中央工作,發展了很多富有功效的運動,有力地增進了青年的成長成才,同時也為我村的三大文明建設做出了積極的貢獻。廣大青年自動適應時代的要求,刻苦學習,盡力實踐,自強不息,艱難創業,在我村三大文明建設中發揮了重要的作用。今年是貫徹落實科學發展觀、堅固巨觀調控結果、堅持經濟社會良好發展態勢的癥結一年,也是全面實現“”打算目標的重要一年。做好今年的各項工作,意義十分重大。全村各級團組織必定要以高度的政治責任感,持續弘揚黨有號令、團有舉動的精良傳統,團結帶領廣大團員、青年,勇敢創新,立志創業,為推動改革、促進發展、保護穩固做出新的更大的貢獻。方才,團市委高書記親臨大會領導並作了重要講話,這是對我村共青團工作的關心和支撐,讓我們以熱烈的掌聲表示歡送和衷心的感激!下面,我代表村委向你們提出多少點要乞降生機。

一是要發揚“五四”精神,與時俱進,樹立遠大的理想和信念。90年前,在一場洶湧澎湃的革命青年活動中,愛國主義精神同民主科學精力凝集為一體,發明了既有深入內涵、又有赫然時代特點的“五四”精神。愛國、先進、民主、迷信的巨大精神,推進著中國歷史的提高。“五四”運動所體現的愛國主義精神,是中華民族不屈不撓、發奮圖強的民族精神的活潑寫照,所有中華兒女都應萬分珍視,鼎力弘揚這筆可貴的精神財產。當前,我村正處在全面建設小康社會的要害時代,咱們團員、青年肩負著光彩而神聖的歷史使命。村委盼望,全村寬大團員、青年要緊跟時代步調,與時俱進地繼續和發揮“五四”精神,建立弘遠的幻想跟信心,始終保持準確的前進方向,英勇地肩負起時期賦予的高尚責任,開拓進取,敢於立異,搶抓機會,應答挑釁,為我村三大文明建設做出新的更大的奉獻。

二是要認清局勢,勇擔義務,爭做幹事創業的先鋒。青年,始終是黨最忠實堅固的大眾基本,始終是推動社會發展和進步最積極的力氣。作為我村的青年一代,要勇於擔負起全村經濟逾越式發展的重任。目前,我村經濟和社會各項事業發展勢頭良好,恰是“幹事創業,加快發展”的黃金時期,全村青年要緊貼村委中央工作,環繞“青春創業行為”、“青年致富工程”、“青年意願者”等共青團品牌工程,叫響“幹事創業、青年先行”的口號,凝心聚力,創業興業,始終以奮進開拓、永不言敗的精神狀況,在建設村村、發展村村的進程中貢獻本人的智慧和氣力。

三是要解放思維,破舊破新,爭做開闢翻新的主力。我們的事業是全新的事業,必須樹立全新的思維方法和發展觀念,必需不斷解放思想,走創新的路,做創新的人。我村經濟能不能實現跨越式發展,關鍵取決於我們是否敢於和氣於創新。青年人最易接收新事物,最富有發奮進取精神和創造活氣,是解放思想、加快發展最積極、最活潑的因素。全村廣大團員、青年要在解放思想和加快發展中充散發揮先鋒和榜樣作用,做促進派,當排頭兵。要站在解放思想的前列,帶頭更新觀點,帶頭深入改革,帶頭開拓進取,以大無畏的勇氣和膽識,在加快發展中有所作為。作為有志氣、有抱負、有作為確當代青年,要主動到黨和人民需要的地方去,到難題比較多、前提比擬艱苦的處所去,在實踐中創造性地貫徹落實黨的路線、方針、政策,在艱苦的環境中百折不撓地首創新局勢。把所學知識用於實踐,回報國民,在實踐中積聚教訓,禁受鍛鍊,建功立業。

四是要進步涵養,提倡文化,爭做文明新風的標兵。青年一代思想道德素質的高下,關聯到國度和民族的未來。中心對青少年的思想道德建設十分器重,專門下發了《對於增強未成年人思想道德建設的看法》,對青少年的道德素質建設進行了部署安排。我們要以此為契機,進一步強化青年的思想政治教育,使他們穩固樹立愛國主義、團隊精神、社會主義思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。青年素有開風尚之先的光榮傳統,理當在精神文明建設中發揮更大的作用。要站在傳布社會文明、弘揚時代精神的前列,開風氣之先,創時代業績。要把為人民服務作為自己的價值取向和行動標準,尋求真善美,抵制假醜陋,奉行良好的社會公德、職業道德和家庭美德,弘揚文明禮貌、助人為樂、愛崗敬業、老實取信、尊老愛幼的社會主義道德風氣,倡導健康、文明、科學的生涯方式,自覺抵制拜金主義、吃苦主義和極其個人主義的侵蝕,講道德、樹正氣、立新風,爭做樹立文明秩序、建設文明環境、開創文明新風的表率,以實際行動樹立新一代青年服務社會、奉獻社會的文明形象,促進社會主義精神文明建設。

五是要耐勞學習,強化素質,爭做學習實際的榜樣。胡jin濤同志指出:青年時期是學習的黃金時期,尤其要勤懇學習。不學習就要掉隊,就會被時代所淘汰。青年一代要善於學習,善於從新學習。面對知識經濟時代的挑戰,大家一定要愛護名貴的年華,應當以一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,當真、刻苦、全面地學習和控制各方面的常識,特殊是要用歷史唯物主義和辯證唯物主義武裝自己,在實踐中不斷豐盛和空虛自己的精神世界。同時,還要聯合各自的工作實際,自我加壓、主動學習。希望你們把學習始終擺在第一位,敏捷成長成才,把學到的科學理論和先進知識用於建設村村的實際,一直推動經濟的連續發展和社會的全面進步。

同志們,青年是祖國的將來,是我們事業的願望。村村的未來屬於青年,未來的村村更須要青年去創造。全村各級黨組織要把關懷青年和青年工作作為一項重要的策略義務,充足調動社會各方面積極性,切實把青年幹事創業的踴躍性、創造性引誘好、維護好、施展好,為青年一代的成長成才、創業興業創造良好的環境。各級共青團組織是接洽青年的橋樑和紐帶,是錘鍊、培育青年的實踐大學校,要自發遵從服務於黨委核心工作,更好地肩負起率領青年景長成才的重擔。各級團幹部要依照胡jin濤同志的請求:“虔誠黨的事業,酷愛團的崗位,竭誠服務青年”,團結、領導廣大青年為實現村村全面建設小康社會的雄偉目的做出積極的貢獻。

青年朋友們,美妙的藍圖,需要我們去創造,去實現。你們生逢其時,重任在肩。希望你們要勤於學習,擅長創造,甘於貢獻,努力擔當起振興村村的偉大歷史使命,創造出無愧於時代的輝煌事跡。我們深信,“五四”運動90年後的今天,在鄧小平實踐和“三個代表”重要思惟的指引下,在村委的正確引導下,具備光榮傳統的四有青年,一定可能高擎五四精神火把,以高昂的鬥志和豐滿的熱忱,拼搏進取,紮實工作,在全面建設小康社會的征程上,再立新功,再創光輝。

最後,祝青年朋友們節日高興,身材健康,闔家幸福,萬事如意。

紀念“五四”運動講話稿 篇4

各位老師,各位同學,大家好!

今天是5月4日,作為廣大青少年的一個節日,

大家是否知道“五四青年節”的來歷,請允許我給大家做一下簡單的介紹。

5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日訊息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。

“五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時光已經過去了整整90年,而繼承和發揚“五四精神”的責任已經落在了大家的肩上。所以大家應該明白什麼是“五四精神”。我的理解是這樣的:

“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現。當時進步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當代中學生學習的。我認為在當今社會,好好學習科學文化知識,長大以後能以自己的學識和本領報效祖國,為中華之再次崛起做出自己的貢獻,這就是“五四”精神在當代中國的最好體現。

“五四精神”是一種不畏艱難,頑強鬥爭的精神。當年面對軍閥政府的逮捕和鎮壓,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續堅持著鬥爭。同樣,現在我們生活在和平社會,我覺得同學們要是在生活和學習上碰到什麼困難和挫折時,也千萬不要動搖自己的信念。要學會堅持,要學會戰勝困難,要做生活的強者!

“五四精神”是一種追求進步的精神。前後的中國可謂內外交困,內有軍閥割據,外有列強壓迫,但是當時中國的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“民主”和“科學”,反抗強權和壓迫。我們從開始的新民主主義革命之所以最後能夠取得勝利,是因為從“五四”時期開始青年一代就培養了自己的理想和信念。作為新時期的中學生,我覺得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進步的心。對自己在思想和學習上要有更高的要求。我知道許多同學都已經光榮加入了中國共青團,這就是一種對理想信念追求的體現。同時,我也希望能有更多的同學能夠以自己的實際行動加入到團組織中去。

20xx年紀念“五四”青年節演講稿20xx年紀念“五四”青年節演講稿同學們,讓我們一起繼承和發揚“五四精神”,為創造中國的美好明天而努力!謝謝大家!

紀念“五四”運動講話稿 篇5

我喜歡“五四”這兩個字。在我心裡,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭;現在的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恆的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的,也就無所謂“情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的到現在,五四已經走過了近一個世紀。

在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數遍了。那么,她到底是什麼?

---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

---是的,她都是的。

但她卻不該只是這些。

時間已經過去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"鬥爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五•四”精神,是對“五•四”的追憶延續了“五•四”精神,還是我們真實的生活創造,發展了“五•四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現。記得有人說過,"一種精神得以永恆,不僅在於它的精髓與內涵超越了時空,更在於它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經過去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰場,一代青年扛起農具走向田間,一代青年背起書包走進課堂…

不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們去開創。

這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

紀念“五四”運動講話稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英傑。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙雲,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。

回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰雲,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警阻撓,雲集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上籤字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,並火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨後,軍警給予鎮壓,並逮捕了學生代表32人。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。

看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬崑崙,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀,我們現在正是花一般的時期,我們應當把握現在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一隻海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亘古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會後悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

紀念“五四”運動講話稿 篇7

朋友,讓我們回到本世紀初葉:長夜漫漫赤縣天,終於,從大學校園中,揚起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》,科學,民主,共產主義小組……不過幾十年功夫,天翻地覆,有了中國人民站起來的改革開放的千年巨變。教師朋友們,即將步入新世紀的今天,同樣,在大學校園中,我們的人生將會飄揚怎樣的旌旗!

大學校園好象市場經濟浪潮中的綠島,然而,青年教師內心都在滾滾翻騰,都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的,高學歷卻收入不公,遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據說,到自稱中等的“尊尼”髮廊燙一次髮,就要800元。誰要斗膽去一次,就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的,還有人醉心於吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到’奧迪’、’寶馬’和’碧桂園’”了。一月復一月,一年又一年,只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個所謂上流階層,發出“百無一用是書生”的浩嘆。

然而,我相信,每一個教師朋友,作為有志者,在流水般逝去的生活中,心靈的雲空不時會划過一道閃電:生命怎樣才有寶貴的價值,人生怎樣才有崇高的意義?!

僅僅體現為再高几千元的工資嗎?不!儘管我們期待著它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!儘管我們企盼著它。

那么,這價值和意義究竟在哪裡呢?

讓我們還是到本世紀初同行前輩那裡去請教吧!中山大學,傳誦出偉人那迴蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學,蔡元培“兼容並包”,開闢曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導科學民主,魯迅公開《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬師生並肩前進抗議帝國主義……一代大學教師,千秋豐功偉績!

返觀自己,作為走向新世紀的大學教師,比一比“五四”先賢楷模。是的,還是我們常說的,要有那遠大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!

收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質和精神的財富。狀況差嗎?我們充滿知識寶藏的大腦正在設計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明几淨的教室里,中國的比爾·蓋茨正在勤奮學習。在我們作業堆疊的案頭,市場經濟的生力軍正在點兵開拔。在我們人影幢幢的校園門口,正在開出縱橫馳騁世界貿易市場的百萬雄師。鬧市攘攘,燈紅酒綠,映襯著我們挑燈夜戰、攀登科學文化高峰的身影。我們的創造生命,將在一代又一代學子的身上延續。我們的精神財富,不同於物質的優越之處是,猶如聚寶盆或者計算機軟體,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能夠取之不盡、用之無窮。

讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀的大學校園裡,仿佛20世紀初的那些同道先賢,活躍著一個又一個教育家、科學家、思想家,懷著趕超世界前列的雄心壯志,“指點江山,激揚文字”;“數風流人物”,看“書生意氣”。

朋友,讓我們揚起新世紀“五四”的大旗!

紀念“五四”運動講話稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評審,各位老師們、以及親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裡迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動九十周年。

19世紀中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內憂外患中舉步維艱。五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日曆,我們仿佛看見那怒形於色的人群正潮水般的湧向天安門前。翻開歷史的日曆,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內懲國賊、外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

當時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

此刻,人類已昂首進入了二十一世紀的第九個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,我們不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

20xx年紀念“五四”青年節演講稿演講稿“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉,愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中迴蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

翻開五月的日曆,今天的我們駐立於新世紀的開端,再回首那九十年前的風雲變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和讚嘆。但有人說,這些本來最應該屬於青年人的品質,卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務虛,是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限於眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲於奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。

於是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經做過或即將做些什麼?當五四的火炬傳到我們手中時,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。