銀行員工五四青年節的演講

銀行員工五四青年節的演講 篇1

中國XX銀行支行的全體團員青年朋友們:

你們好!籍此五四青年節到來之即,支行團委向奮戰在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲:你們辛苦了!衷心祝願你們節日快樂!同時,在此向你們發出如下倡議:

一、勤奮學習,提高素質,立足崗位,紮實工作

現代金融業的競爭歸根到底是人才的競爭,身為一名光榮的共青團員,我們以在農行工作為驕傲,以實現3510奮鬥目標為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態,立足崗位,紮實工作,在市場行銷、優質服務、經營管理等不同崗位上,發揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,以實際行動和豐碩的成果展現共青團員的時代風采和精神風貌,為“創建一流銀行”做出應有的貢獻。

二、心繫農行,奮發有為,合規經營,和諧發展

我們要深入開展爭先創優活動,互相學習、互相激勵,比業績、比貢獻,在各個崗位發揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規經營,從規範自身行為做起,以一流的操作技能、一流的服務水平,一流的工作業績,塑造我行良好的社會形象;我們要充分發揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結拼搏、友愛互助的優良傳統,為農行的改革與發展營造和諧的內部環境。

各位團員朋友,XX年,我們任重道遠,我們依然滿懷信心,我們要肩負起時代賦予的光榮使命,用我們無悔的青春,排除萬難、迎難而上,以百倍的努力和信心,投身於我行改革發展的洪流,為全面完成今年各項工作任務而努力奮鬥!

銀行員工五四青年節的演講 篇2

為紀念“五·四”運動95周年,幫助全行青年員工樹立正確的職業觀和人生觀,農行眉山分行組織了系列主題活動慶祝“五·四”青年節,鼓勵青年員工們傳承五四精神,堅定理想信念,立足本職,爭創佳績。

節日前夕,轄內丹稜縣支行圍繞“堅決反對四風,發揚實幹精神,著力打造經營強行”等主題召開青年員工座談會,與會員工結合自身崗位實際,暢所欲言,分享工作中的所見、所想、所感,並對進一步提升工作效率與服務水平提出了較好的意見建議。洪雅縣支行為充分調動青年員工工作積極性,成立由21名青年員工組成的青年突擊隊,下設4個小分隊,行領導分別以普通成員身份加入,開展分組PK競賽活動,促使員工在活動中相互學習,共同成長,進一步增強了廣大青年員工的凝聚力與向心力。

“五月,風景這邊獨好。明媚的陽光照亮了中國夢,美麗的鮮花映襯著勞動美!”,5月4日,該行舉辦“中國夢、勞動美、我與改革創新”主題演講比賽,唱響“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的主旋律。比賽中,12名青年選手緊密聯繫工作實際,娓娓講述農行員工立足崗位、無私奉獻的真實感人故事,熱情謳歌農行人不畏艱難改革創新的責任擔當精神,從不同視角生動詮釋了對個人夢、農行夢、中國夢的認知和感悟,引起了觀眾們的強烈共鳴。

系列主題活動充分展示出年輕一代農行人積極向上的精神風貌,為青年員工搭建了成長鍛鍊、展示自我、相互學習的舞台,促進全行範圍內形成了學習身邊先進、勇於建功立業的良好風氣。

銀行員工五四青年節的演講 篇3

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

很榮欣能夠在這裡和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪!同時,也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視,給我這個難得的機會,讓我與大家一起來學習、交流。

我於20xx年進入沭陽縣農發行工作,五年來,我分別在會計部門、信貸部門等崗位進行鍛鍊,在行領導無微不至地關懷下,在同事熱心幫助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升。回顧五年來,我感觸頗多,現借用四個詞句向各位領導及同事匯報一下自己五近年來在學習和工作中的體會和感受,以及對我行業務改革的一點建議。

一、“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。——列夫·托爾斯泰”

責任心是影響一個人事業成敗的關鍵。一個具有高度責任心的人,會把工作看成追求和奉獻,滿懷熱情地投入工作,取得顯著的成績,做出卓越的貢獻,實現自身的人生價值。一個沒有責任心的人,一個喪失責任感或責任心不強的人,會把工作當作負擔,自然就會喪失工作的樂趣,一事無成,虛度年華,悔恨終身。責任心是我們每一個青年員工成才的基礎,為人處事的前提,也是我行振興的根本。

在工作中我們的能力有大小,術業有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什麼崗位,必須要有敬業的工作態度。敬業首先要愛崗,這是我們發展的起點。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂觀的態度,乾一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動、認真負責的態度,遵章守紀、規範行為、標準化作業、保質保量快速完成任務。

作為一名農發行的信貸員,除了有愛崗、惜崗意識,還要立足本職崗位,腳踏實地地做好工作,這樣才能真正做到敬業。一是要有實幹的勁頭。信貸工作任務艱巨複雜,責任重大,信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個環節,都需要信貸員以求真務實的態度去調查,去研究,去落實。如果工作中華而不實,走走過場,不負責任將會給政策性信貸資金造成巨額損失,直接影響我行“三農問題”的各項政策的貫徹落實。二是要有苦幹的精神,貸後監管任務繁重,工作相當辛苦。面對繁重辛苦的工作和惡劣的工作環境,沒有吃大苦耐大勞的精神是絕對不行的。三是要有巧幹的聰明。除了要實幹、苦幹外,做好收購資金管理工作同樣需要講究方式與方法,也就是要掌握巧幹的技巧。工作中的巧幹,往往會事半功倍,而不講方式方法和蠻幹,有時會適得其反,與我們的願望背道而馳。

二、“在你沒做成任何事情之前,沒人會在乎你的感受——比爾·蓋茨”

聽到這句話時,你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認,這句話刺痛了你我的心,但是細細想來,卻是真真正正的社會現實。人生的價值,庸人用享樂來衡量,能人用創造來計算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同,庸人就會抱怨薪水太低、懷才不遇等並對外界因素產生種種抱怨,這種人不管走到哪裡多會抱怨;聰明人才會反思自身存在的價值和自己創造的價值是否對自己的生存和發展帶來了正面意義和正面價值,說通俗點說也就是自己做出了什麼成績。出來工作這么多年,每天睡覺前我會問自己兩個問題:今天我做了什麼?明天我要做什麼?人生勿用悔恨來填充,生活別用無聊去渡過,工作忌用鬆散和怠慢來應對。生活要有目標、有追求。有了目標和追求人生就有了方向,人最可悲的是沒有自己的方向和目標。青春僅僅是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失的無影無蹤。人生最要緊的,不是你現在站在什麼地方,而是你要往哪裡走。

一個人,物質財富可以不富有,但精神世界不能空虛;智力學識可以不高,但不可以思想道德敗壞;社會地位可以不高,但不可以沒有存在的價值!

三、“行勝於言——清華校風”

行勝於言“不是不言,而是言必求實,以行證言。國學大師錢文忠曾經這樣講過:”僅僅把職業看成是職業是遠遠不夠的,你還要把職業當做你的事業,才會有職業精神!“我非常同意這一觀點,你要是僅僅把職業當成你養家餬口的一個手段,你對職業的態度就會是論文應付了事,完成任務,如果將它當事業了呢!你就會不停的追求,不停的完善自己的職業技能,不停的豐富自己的職業知識,在工作中得到享受。如何實現自己的理想?行勝於言!

古人說”合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下“”不積圭步,無以至千里;不積小流,無以成江海,騎驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨“漫長的人生需要一步一步地走,職業理想的實現需要一點一滴地奮鬥。通往理想的路是遙遠的,但起點就在腳下,無論你的理想是否高遠,它們的實現都需要一點一滴腳踏實地地去奮鬥。世界上從來都不會有一蹴而就一步登天的事情,想要實現理想就要有埋頭苦幹的心理準備,因為踏踏實實做事是實現理想的根本途徑!

四、”精兵簡政“

精兵簡政是企業改革的方向,也是提高效率、減少浪費的重要途徑。

首先,兵要精。業務改革和發展需要大量的精兵充實基層、分行業務部門。兵精不僅可以適應我行形式發展需要,更有利於迅速將工作落實到實處。而且做業務不能人浮於事,否則增加了成本,還導致工作效率低下,遇到好處,個個爭功,遇到問題,相互扯皮。

其次,政要簡。舉個例子,沭陽新概念評級報到市行已經有一個多月了,材料補充了2次,現在還沒有到省行,我沒有針對個人的意思,只是希望業務部門經辦人員設身處地的想一想,切實的把基層行的事情當做自己的事情,不要弄個反饋讓基層行補充了事,新概念是與我行建立信貸關係4年的老客戶,客戶基礎資料已經不知道報了多少份了,還需要基礎行送基礎材料?希望要真真發揮市分行服務平台作用。

謝謝大家!

銀行員工五四青年節的演講 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自__班的__。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節到來之時,我要演講的題目是“傳承五四精神,放飛青春夢想;實現中國夢,青春勇擔當。”

青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最 富有朝氣_、最 富有創造性、最 富有生命力的群體。

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最 深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

九年級的學生們,20__年我們成了焦點,學校關心,社會關注,家長期待,我們倍感責任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰,為了自己、為了家人、更為了祖國,艱難險阻我們勇於擔當,風霜雨雪我們放飛青春夢想。52天拼一把。用五四精神砥礪自己,那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別敢擔當,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。

堅持52天,拼搏52天,我們一定能夠創造奇蹟。在二中的曆書寫那輝煌的一頁!同學們,讓我們傳承五四精神,肩負青年使命,讓我們放飛青春夢想,實現中國夢,共同開創美好未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

銀行員工五四青年節的演講 篇5

全校廣大團員青年朋友們:

今天是“五四”青年節。在這喜慶的節日,校團委向全校團員青年朋友們致以節日的祝賀!向全校各級共青團幹部和青年工作者致以親切的問候!

紅色的五月,火紅的青春。____年前,偉大的“五四”運動吹響了近代中國向民主、科學進軍的號角,青年學生率先舉起了反帝反封建的大旗,掀開了中國新民主主義革命的序幕。95年來,愛國、進步、民主、科學的“五四”精神以其永不磨滅的光輝,激勵著一代又一代青年為中華崛起而努力奮鬥,我校團員青年在這一浪高過一浪的奮鬥征程中不甘落後,勇往直前。

____年,是我校迎評促建、深化校園文化建設的重要一年,廣大團員青年應緊密圍繞學校的一個中心、兩條主線的目標任務,高揚“五四”精神,腳踏實地,以樂觀向上、積極進取、頑強拼搏的精神風貌投身於我校科學發展、跨越發展、和諧發展的實踐中,爭先創優,勇立潮頭,唱響青春之歌、描繪青春畫卷。

青春需要奮鬥、更需要奉獻。我校青年要藉助步長大學生論壇、寒暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動、青年志願者服務等品牌活動為平台,進一步弘揚社會正氣,崇尚文明新風,踐行志願者誓言,積極參與社會公益活動,努力構建文明和諧的社會氛圍。

希望當代團員青年秉承民族精神,高舉“五四”大旗,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望。

祝全校廣大團員青年朋友們節日愉快,學業有成!

銀行員工五四青年節的演講 篇6

1919年5月4日,為了驅趕黑暗爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴後繼、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來詮釋一下對自己職業的理解:選擇了教育,我今生無悔。

光陰荏苒,流年似水,轉眼間我已從教2026年。在這四千七百多個日日夜夜裡,我每日都重複著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。十三年來,我做過教師、大隊輔導員、語文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認識。有人說老師是燃燒的紅燭, 有人說老師是辛苦的園丁,有人說老師是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深深的知道,自己肩負的責任有多重大。現在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我今生無悔!

還記得年少時那個執拗的我,只肯在中考志願表上填上師範學校,母親焦急萬分:考不上怎么辦?我很堅定:今年考不上明年再考,反正我要當老師!三年的師範生活太短暫,懵懂的我還來不及品味,新的人生篇章就開始了。孩提時老師是我心中的神;年少時,老師是我心中的夢;上班後,老師是我心中的責任;我對自己說:我要做一名優秀的老師!

帶著滿腔的熱忱我走進了一所農村國小,走近了我的第一批學生。怎能忘記第一次站在講台上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿著仰慕,充滿著信任,一如兒時的我。我的心被這目光盈潤著,如果說兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業,那么天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業。喜歡讓學生們和我一起學、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會對我的新髮型指指點點;他們會跑到我家中,吃光我的零食;會跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑,也會對我吼,可我們卻還是朋友。

在默默地耕耘中,我體驗到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經是一家電腦公司經理的我的學生信,他在信中寫道:XX老師,我知道你的手每年都會生凍瘡,今年你可要保護好呀,沒事兒多搓搓,生了凍瘡批作業可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個寶盒,那裡面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫給我的信,畫給我的畫,一句句,一聲聲,打動著我的心,我無法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無悔。

到教委工作之後,一個以前的同事對我說:“你的教育有問題,你教出來的孩子只愛你一個老師……”沒辦法,天性所至。

“真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實,奉獻對於任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟樑之

材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇吧。

201*年的暑假以來,連續四年,在XX縣的一所學校里,我帶領XX區38名優秀的青年教師參加骨幹教師集訓,和來自全市各個縣區的300多名教師一起,在流火的七月,我們早上6點開始晨讀,晚上十點還在大教室里研討教案……老師們住得是八人一間的高低床學生宿舍,吃的是學生食堂里五毛錢一份的豆芽菜;老師們把這個培訓班稱為“魔鬼訓練營”,但是走出訓練營的時候,年輕的教師們帶著沉甸甸的收穫又微笑著滿懷激情地走進了新的學期,因為他們在這個“魔鬼訓練營”里收穫的不僅僅是能夠運用於教學的知識技能和理念,他們收穫更多的則是那一份份感動和激情,是他們對教育的摯愛和忠誠,今年的7月23日,我們將再一次參加為期15天的集訓,大家不僅沒有任何的怨言,而且非常的期待。相信他們一定會和我一樣在心中吶喊:選擇了教育,我今生無悔!

這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!

銀行員工五四青年節的演講 篇7

老師們、青年朋友們:

大家好!

今天,我們全體青年教師在這裡隆重集會,紀念“五四”運動。我代表學校黨政向全體青年教師致以節日的祝福!對受表彰的20位“五四青年先鋒”致以最熱烈的祝賀!也藉此機會向為學校發展付出辛勤勞動的青年教師和全校教職員工致以衷心地感謝!

1919年的“五四”運動,是一場以先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民民眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運動,是一場振聾發聵、影響深遠的思想解放運動和新文化運動。在中國歷史發展進程中樹立了一座豐碑。從此以後,在“愛國、進步、民主、科學”的偉大“五四”精神激勵下,一代又一代中國青年,心繫民族命運,心繫國家發展,在黨的領導下,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,矢志不移奮鬥,用青春和熱血在書寫了中國青年運動的壯麗篇章。在革命、建設和改革開放的各個時期,充分發揮生力軍和突擊隊的作用,創造了長存青史的光輝業績。

特別是近年來,面對籌辦奧運會、世博會,抗擊地震災害等一系列大事、難事、急事,廣大青年自覺擔當、奮勇向前,表現出強烈的愛國熱情、高度的社會責任感、崇高的奉獻精神,向全世界展示了當代中國青年嶄新的精神風貌和優秀的整體形象。歷史充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量,確實是值得信賴、堪當重任、大有希望的!

當前,學校已進入新的發展階段,國家示範校建設和課程改革,凝聚著我校青年教職工的心血和汗水,特別是班主任和骨幹教師在學校黨政的正確領導下,兢兢業業,任勞任怨,無私奉獻,表現出了崇高的思想品質和愛崗敬業、追求卓越的人生追求。希望廣大青年教師以受到表彰的青年為榜樣,適應時代發展的要求,朝氣蓬勃,創業建功。在此,提幾點希望與大家共勉:

一、希望廣大青年教師志存高遠,堅定理想信念

理想信念,是人生的精神支柱和行動先導。作為當代有作為的青年教師,要用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。要進一步增強社會責任感,大力發揚開風氣之先的優良傳統,勇敢地站在引領社會文明新風的最前列,積極踐行社會主義核心價值體系,促進和諧校園與和諧社會建設。

二、希望廣大青年教師勤奮學習,全力提升素質

蘇霍姆林斯基曾經說過:“學生眼裡的教師應當是一位聰明、博學、善於思考、熱愛知識的人。”“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋。”學習不僅是青年提高素質、成長進步的基本途徑,也是國家和民族保持生機、煥發活力的力量源泉。當今世界,科學技術突飛猛進,信息交流方便快捷,知識更新日新月異。廣大青年要在激烈的競爭中擔當重任,贏得發展,就必須勤於學習、敏於求知。把學習當成一種責任、一種習慣、一種樂趣,作為第一位的任務和畢生的追求;不斷提升科學文化素養,不斷最佳化知識和能力結構,以適應發展改革新形勢的要求。

三、希望廣大青年教師修身立德,爭做一流教師

生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。廣大青年要不斷錘鍊意志品德,提高思想修養,完善人格品質,堅持從我做起,從小事做起,在一點一滴中積累,在一言一行中培養。努力運用新知識、新技術、新技能,積極深化教育教學改革,探索新的教學內容、教學方法和教學手段,真正成為教學上的行家裡手。在從事教育職業的同時,要充分享受教育事業帶來的幸福感。不斷涵養自己積極的事業心態,進而把教育事業當成自己生命的一部分,由一般教師成名師,由名師成為教育專家,形成高遠的人生境界。切實做到:一流的師德水準,一流的為人素養,一流的教育教學水平。

老師們,青年朋友們,作為學校最有朝氣、最有活力、最具有戰鬥力的群體,我希望你們以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力,積極參與到推動學校各項工作中來,“心有多大,舞台就有多大”,我們學校將給每位教師一個展示才華的大舞台,一個幸福成長的新天地。

希望全校青年自覺成為學校發展的建設者,把自己的知識、才華、青春奉獻給職教教事業,在平凡的崗位上做出不平凡的成績,在實現我校走內涵發展之路,創建示範校的進程中,創造生命的精彩,譜寫更加壯美的青春之歌!

謝謝大家!

銀行員工五四青年節的演講 篇8

各位朋友:

當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講台時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過:“願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

銀行員工五四青年節的演講 篇9

今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在年裡,我們將更加你努力的回響五四精神的號召,青春~給力,用年輕人的滿腔熱血,回報公司,回報社會!。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。從自身做起,搞好員工之間的友好關係,本著以提高公司效益為宗旨,奮起直追,努力奮鬥。!並且要用知識財富來武裝自己,讓員工和公司能夠共同進步,促進事業的發展。偉人們都說:“青年人是祖國的未來和希望’.所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努 力成為公司需要的棟樑之材,這是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

有人說:每個人的事業都是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來,每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

毛主席也從對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的同事們,讓我們在公司領導的正確領導下,以提高公司效益促進公司發展為目標,勤奮工作,努力進取,把我們的公司建設的更加強大,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

銀行員工五四青年節的演講 篇10

尊敬的老師們,親愛的天下們:

大家好!五月四日,一個屬於我們的節日——五四青年節。我是,我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了95年的風雨歷程。

清楚的了解到:1919年5月4日,五千多名愛國主義學生在天安門前集會,並舉行了聲勢浩大的示威遊行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求外爭國權,內懲國賊。於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁啓超學生說得好:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。

同學們,你們說:天下匹夫的下一向是什麼

——不,是我的責任

曾說:全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。

年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。 於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,青山遮不住,畢竟東流去。只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣發揮青春的智慧,風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然後以年輕的名義微笑,成長。

朱德之後,一代佳人!

銀行員工五四青年節的演講 篇11

a:尊敬的各位領導、各位來賓

b:親愛的老師們、同學們

合:大家下午好!

c:九十年前,一群熱血的愛國青年,用行動點燃了民族希望之火,照亮了神州大地。

d:九十年後,流動著炎黃子孫血脈的龍的傳人,在中華大地上,正續寫新的篇章。

a:今天,是一個富有紀念意義的歷史性時刻,因為我們即將迎來五四運動九十周年的紀念日。

b:回顧波瀾壯闊的九十年征程,無數熱血青年在“五四”精神的激勵下前赴後繼,艱苦奮鬥,為民族的解放和振興作出卓越的貢獻。

c:為紀念偉大的五四運動九十周年,我們特別在這裡舉辦《光榮啊,中國共青團》——師範大學紀念五四運動九十周年主題集會。以再一次重溫那段讓人熱血沸騰的歷史,以更好地傳承永恆不朽的“五四”精神。

d:本次活動得到了學校各方面的高度重視,下面,請允許我們為大家介紹出席本次活動的各位領導和來賓,他歲月的拷問中展現了盪氣迴腸,在經年累月中更顯醇厚綿長。

a:年輕的朋友們,讓我們收拾好行囊,帶著歷史的使命,向著下一個目標啟航!

a和b:啟航!

合:啟航!

c:朋友們,本次《光榮啊,中國共青團》師範大學紀念五四運動九十周年主題集會到此結束!

d:朋友們——(齊)再見!

銀行員工五四青年節的演講 篇12

各位領導、同事們:

大家下午好,我是趙--,畢業於濟南大學公共事業管理專業,現在段店鎮西王府村擔任黨支部書記助理。自去年八月份到村任職以來,至今已有九個月的時間,我的感覺是現在的我已經完全成為西王府村的一員了。

我所在的村說特殊也普通,說普通也特殊。說它特殊,是因為它是這是幾個村中唯一的民族村,民族構成、生活習慣、宗教信仰等某些村情村況與其它村有所不同;說它普通,是因為它在經濟、社會等方面與周邊村大同小異,沒有什麼特別。正是這種不同於其它村的特點,促使我從到任伊始就積極投身其中,了解村情、走訪調查、虛心請教、親身實踐。

之前的幾次座談會我已經匯報了很多自身的感想,今天我著重說一下今後以及近期我村的工作重點。我村原有的400畝農業用地因濟西濕地公園建設全部占用,這對我村的影響無疑是巨大的,所以今後我村集體、村民個人的出入問題成為最現實的問題,我們村委最近也是在一直討論這個問題,可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位於村委旁邊的幾畝林地,瞅準機會發展實業。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”,樹立西王府村的全新形象。

到任以來我的最大感受就是,親身參與到農業生產實踐中去是拉近與民眾距離,深入了解認識農村實際的最好方法,可能比逐戶走訪調查的效果要更好一些。從一進村跟著村委去田間丈量道路,到上個月清查地上物,我在農村的土地上留下了很多的足跡,鄉親們也很快接納了我,讓我真實的感受到他們的樸實與熱情。今後我也必將以自己更加努力的實踐切實踐行“五四”精神。

銀行員工五四青年節的演講 篇13

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天,值此五四運動__周年紀念日,我們全校師生歡聚一堂,在這裡隆重集會,用我們的歌聲,用我們的舞蹈,緬懷五四青年的愛國壯舉,紀念五四運動,慶祝五四青年節。同時還要舉行隆重的團員納新儀式。在此,我謹代表學校祝我校青年教師及全體青年朋友節日快樂,並對本次加入共青團組織的新團員表示最熱烈祝賀!

今天,我們紀念五四運動,就是要繼承五四光榮傳統,高舉愛國主義旗幟,發揚創新精神。羅田理工中專是一所充滿活力、年富力強、前景美好的學校。學校優良的校風正在逐步形成,我們的老師認認真真教書,扎紮實實治學,我們的同學熱愛學校、尊敬師長、刻苦學習。當然,學校的發展有賴我們全體師生的共同努力。我在這裡借用梁啓超先生的話來表達我對全體同學的厚望:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”

為此,我對全體同學提出三點希望:

一、要堅定理想信念,立志成才;

二、要勤奮學習,掌握本領;

三、要培養優良品德,倡導文明新風。

同學們,祖國的美好未來屬於你們,祖國的美好未來需要你們去創造。我們堅信,我們的青少年學子一定能髙擎五四精神的火炬,以昂揚的鬥志和飽滿的熱情,勤奮學習,開拓進取,用青春和智慧譜寫一曲羅田理工中專的頌歌!

最後,預祝本次五四晚會取得圓滿成功!

銀行員工五四青年節的演講 篇14

各位老師,同學:

大家好!

同學們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在契約上籤”等口號,舉行聲勢浩大的遊行示威活動。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在這裡,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢於拼搏,志比雲天。青春不容後悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫

我們也不應讓青春後悔。

要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的詩歌:

青春的花開花謝,讓我疲憊卻不後悔。

四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成 熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬於自己的一片天地。

高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆,但卻可以無悔。

五四青年節學生演講稿 中國,我們的母親

銀行員工五四青年節的演講 篇15

朋友們!大家好!

感謝學院領導對我們工作的肯定與支持,感謝為我們這個集體榮譽努力奮鬥過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個家,我們這個集體。

自從擔任公關文秘系分團委書記以來,我注重加強對學生的思想、道德教育,良好學習生活習慣的培養,利用學生業餘黨校的學習,向學生講解有關團的基本知識,政策,並注重對學生進行生動的愛國主義教育,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。院團委每年開展的“五四”表彰,對優秀團員、優秀團乾、優秀團支部的評選,我分團委藉此機會,開展創先爭優活動,鼓勵表彰優秀先進個人及集體,樹立好廣大團員幹部的模範代表,起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展,切實增強了團員意識,使團員在學院的各個方面發揮主力軍作用,從而也增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。並經常與團員學生談心,了解他們的想法,幫助他們當中思想迷茫或有困難的團員青年,廣泛徵求他們的意見和建議,激發他們熱愛團支部的熱情,用我自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!

對於我自己要求做好自己的本職工作,成為學生的良師益友,做好學生的榜樣。既然選擇這份工作,我一直要求自己保持對這份工作的熱情,對學生的愛心。融入到學生中去,與他們做朋友,讓他們感到生活在一個和諧溫暖的集體中。關鍵是自身的建設,只有提高自己的服務思想意識,掌握所帶學生的專業知識,了解不同階段的學生成長需求,才能正確開展工作,也才能培養好每一個學生。學生的思想引導對於開展團建活動是最重要的,而且要塑造好自己的角色,用自己的言行影響感化學生,親自參與到學生的思想建設中,給學生樹好這個榜樣。

抓活動開展,充分發揮共青團生力軍作用。開展創新活動,發揮學生的潛能,讓學生生活在一個充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中,我能充分發揮學生自我管理的能力,使學生能有自己施展才華的空間,充分展示自己的個性與特長。在院團委總體部署下,結合我分團委特點具體開展的共青團學生活動如下:

1、以加強青年學生思想建設,開展“愛國、感恩、文明建設”等為主題的教育班會,“黨建帶團建”的團組織生活,培養學生形成良好的思想道德水平,加強自我管理能力,培養良好的學習生活習慣;

2、以加強青年學生綜合素質建設,開展文藝、體育類活動,迎新生、迎新年元旦文藝晚會,校園歌手大賽,學院春季運動會,“武信杯”籃球聯賽、辯論賽等,展現當代青年大學生的才華,提高青年學生的綜合素質;

3、以加強青年學生專業技能建設,結合我系部專業,開展秘書節專業技能大賽,會展策劃大賽,培養學生適應社會、服務社會的就業意識,架好學校與社會銜接的橋樑。

一年來,在開展創新文化活動中,都能給學生留有美好的記憶,還記得2026年10月籃球聯賽以及剛結束的我院第四屆春季運動會,尤其是團體項目拔河與接力賽,我們的運動員為集體的榮譽揮灑汗水努力拚搏,雖然我們沒有太強的競技水平,但我們看到一股力量,一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業技能活動,會展策劃大賽、速記比賽、秘書節系列活動,每年都在堅持開展,每年都在努力創新,每年都能看到學生的成長與進步。我們已經努力為這個集體營造良好的學習生活氛圍,為的就是讓在這個集體中的每一位兄弟姐妹學習生活的充實快樂!

朋友們,在今天屬於我們的節日,我們有機會坐在一起交流學習,為的是能讓我們全院的青年學生在我們學院這個大集體中都能學習生活的充實快樂!讓大學三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財富。

最後,再次感謝學院領導老師對我們各系分團委工作的支持,感謝一直關心支持我們公關文秘系建設發展的領導老師,感謝我們這個集體中的每一個兄弟姐妹!祝福我們每一個青年朋友在我們學院這個大家庭中健康快樂的成長!謝謝大家!

銀行員工五四青年節的演講 篇16

各位教師同學們:

大家好!是五月四日是五四運動103周年紀念日。

1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會並未預想中的“公理”,鬱積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最終日本不將青島與膠濟路退還於。對內呢,全國學生的聯合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。103年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

103年來,“愛國、提高、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,要夢想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有夢想,又要著眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但不要忘記,仍然發展中的,許多地方有待和發展,要想富強,就努力,而期望就寄予在代人身上。撫今追昔,更就應發揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這就應是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一齊努力!為建設祖國的力量!

銀行員工五四青年節的演講 篇17

是誰登上一九一九豎起一面跳動的旗幟?

是誰站上一九一九頂著青天振臂高呼?

是誰的狂笑點燃了一九一九的痛哭?

是誰的熱血揮就了一九一九的史詩?

是誰在一九一九死去?

是誰在一九一九活來?

是誰掘開了誰的墳墓?

是誰鮮明了誰的色彩?

五四、五四

一九一九的五四!

是誰的歌聲在一九一九唱破了誰的喉嚨?

是誰的書畫在一九一九磨禿了誰的筆墨?

是誰的刀劍在一九一九砍殺了誰的英雄?

是誰的怒火在一九一九焚燒了誰的懦弱?

是誰在一九一九閃現為黑暗中的月亮?

是誰在一九一九輝耀成陰沉里的太陽?

是誰在誰的頭頂站起?

是誰在誰的面前戰慄?

五四、五四

一九一九的五四!

是誰在和平中戰爭?

是誰在戰爭里和平?

是誰在蒿草中滅頂?

是誰在鮮血里重生?

是誰刺痛了你平靜的心?

是誰灼傷了我沉默的眼睛?

是誰的豪情飄在雲端?

是誰的壯志游於九天?

是誰的血在誰的血管中沸騰?

是誰的精神在誰的神經里緊繃?

五四、五四

中國的五四

永遠驕傲自豪的五四!

銀行員工五四青年節的演講 篇18

尊敬的各位領導、企業家們:

大家好!

我叫劉星,是武漢錦虹世紀工貿有限公司的總裁。

今天很榮幸能夠在這裡和大家分享作為一名企業家的光榮與自豪!同時也非常感謝領導對我們的關心和重視,給我這個難得得機會,讓我與大家一起學習、交流。

武漢錦虹世紀工貿有限公司成立於20__年,註冊資本5000萬元,企業資產總額達5億元以上,目前擁有多項體系認證及專利技術,是一家綜合性發展的集團化公司,旗下涵蓋文化傳媒創意產業、禮品商貿流通、家電行銷代理、家電核心配件配套生產供應等多個核心價值領域,公司正在隨著國家經濟的指導方向迅猛發展,逐步成為中國具有核心競爭力的集約一體化公司。公司成立十年來,武漢錦虹世紀工貿有限公司雖經歷創業的艱難風雨,但也取得了令人欣喜和振奮的成就。

我作為一名年輕的企業家,在開創事業上兢兢業業、盡心盡力,把勤奮工作當作自己最大的追求目標。從公司成立以來,公司所取得的成績及個人榮譽的背後,都凝聚著我辛勤的汗水和無私奉獻精神,正是我有強烈的事業心和責任感,才使得公司快速發展壯大。

我常年去珠三角、長三角地區調研、開拓市場,一年很少在家,一年幾乎350天都在外面維繫和開拓客戶,有時候自己生病,不得不去醫院,聽醫生說必須要打點滴的時候,我也只是開完藥就自行離開,因為確實沒有多餘的時間去照顧到自己,這種事情也是頻繁發生。

也正是因為我的這種忘我和執著精神,公司在華中地區代理經營了國際知名品牌家用空調、商用空調、大型中央空調、冰櫃、洗衣機、小家電等電器產品,是政府機關、部隊、大專院校定點協定配套設施供應商。年銷售額過億元。並為美的、格力、東風本田、標緻雪鐵龍等知名家電汽車客戶供應產品組裝配件,年銷售額逾3億元。我個人也在二〇__年三月二十七日獲得由中華人民共和國人力資源和社會保障部頒發的全國輕工行業“勞動模範”的榮譽稱號。

近年來公司面臨嚴峻的市場環境,為了擴大市場,我到各經銷代理部想辦法降本增效,心繫企業,面對經銷代理部成本偏高的問題,我積極想辦法,找思路,爭取可以降低成本的辦法。

經過市場調查,我把目光瞄準了家電新產品,相較現在生產的家電產品,具有原料成本低、性能穩定等顯著優勢。

目標確定後,我馬上安排場地、改進設備、培訓人員,安排研發,最終成功生產這一新產品。這一產品的成功研製不但可以大大降低原料成本,並且開拓了新家電產品的市場渠道,為下一步實現外銷創效奠定了紮實的基礎。我在繁忙的日常管理工作中也經常抽出時間,按照客戶要求精心設計產品,不斷改進,不斷完善,最終設計出了完全滿足用戶要求的新產品。同時該產品也申請了國家專利。

因時因地制宜。根據中部開發開放的戰略目標,以企業發展為根本任務,公司建成多處國內一流產業園區,並取得了令人矚目的成就。構築了以家電配套、文化創意、電子信息、汽車製造及零部件、現代家電與辦公設備、物流倉儲為主導產業的規模較大的先進制造業基地。

作為一名企業家,我不能滿足現狀,不能小富即安,體現個人價值最好、最直接的辦法就是努力把自己的企業做大做強,唯有把企業做大做強,才能有回饋社會的能力,才能實現自身價值,成為一名成功的企業家。充分認識肩負的重任和不斷創業的重要性,進一步增強創業意識,堅定創業理想,把企業做實、做強、做大作為畢生的追求和事業。

企業的發展壯大離不開社會的關心和支持。要有長遠的戰略眼光,誠信經營,更加注重產品的質量和售後服務,努力提高企業的信譽和知名度,增強消費者對品牌的信任感,培養消費者對品牌的忠誠度和歸宿感。要樹立以人為本的觀念,更加注重員工權益保護,我十分重視職工民眾的意見和建議,凡有職工到我辦公室來反映情況,我總是抽出時間,熱情接待,耐心解答,盡力幫助解決他們的實際困難。這幾年,隨著企業經濟效益不斷增長,職工的福利待遇和收入有了不同程度的改善,物質文化生活水平得到新的提升;20__年,面對嚴峻的經濟危機,我以保民生、促發展為立足點和出發點,勇擔社會責任,切實兌現不裁員、不減薪、不欠薪的“三不”承諾,職工們稱我是個“心裡裝著職工民眾、說到做到的人。”

這就是我的一些想法和觀點,不足之處請領導和大家指正。

謝謝大家!

銀行員工五四青年節的演講 篇19

又是一年春草綠,又是春江水暖時。在這個和風旭日,花草飄香的日子裡,我們迎來了“五四”運動_周年的激動時刻。

_年彈指一揮間,回想當時,在帝國主義、封建主義、軍閥主義三座大山的壓迫下,中國百姓承受了太多的侮辱與無奈,中國更是支離破碎,土地淪喪,在這民族危亡的關鍵時刻,一批接受了民主與科學的青年學生,毅然走到了歷史的前沿,他們用他們的激情與熱血,意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國,他們吹響了中國變革的號角。他們用堅定的身軀為我們指明了方向,賦予了我們重生的希望。

時光流逝,歲月穿梭,“五四”運動的號角依然在腦海里迴蕩,而人類已昂首跨入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,實現了振興,掙脫了屈辱,重塑了國威。中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,從用小球轉動世界,到大球實現超越;從成功舉辦亞運會,到百年奧運夢圓;從艱難自足到實現小康。中國在用一系列的成就向世界昭示----中國,早已不是18_0年的中國;中國,不再沉睡。

然而此時,我們不會忘記舉起了救國圖存這桿劃時代旗幟的“五四”運動的先驅者們,是他們開創了民族的新紀元;更不會忘記革命戰爭中為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們,使他們創造了繁榮富強的中國。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中,面對著這歷史的重任,面對著光榮使命,我們義不容辭,我們更足堪大任。

我們生活在一個春色倍人的季節,一個魅力醉人的時代,我們應釋放自己青春的能量,創造更加美好的生活。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

我們要發揚革命先烈和知識青年的艱苦奮鬥的優良傳統,弘揚不怕犧牲甘於奉獻的優秀品質。在工作中,我們要堅持黨的領導,服從組織的安排,堅決做好自己的本職工作;同時要不斷的學習,積極參加各種培訓,努力提高自己的技能和為人民服務的水平。不斷挑戰自己的極限,不斷完善自己的形象,提升自我的人格魅力,做到為人謙和,待人真誠,用善良與微笑為溫暖每一個人。我們要在風雨中變得強壯,在挫折中變得堅強;在奮鬥中得到洗禮,在奉獻中實現超越。用堅毅與果敢踐行光榮使命,用知識與技能譜寫人生輝煌,用拼搏與奮鬥完成美麗畫卷。在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,是為了更好的秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。

銀行員工五四青年節的演講 篇20

老師們,同學們:

再過幾天,我們即將迎來激情飛揚的五月,迎來屬於青年朋友們一個充滿活力的節日——五四青年節。X年前的年輕俊彥們是如何改變自己和國家的命運的呢?讓我們先簡單的回顧一下五四運動,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春和人生呢?1919年5月4日,一批熱血青年為救國難深重的中華民族點燃了五四的火把,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺悟。五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大國民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動建立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動始終是中國青年運動的一面旗號,愛國、進步、民主、科學的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財產,激勵著一代又一代青年奮發有為,建功立業。

五四精神的核心內容為:“愛國、進步、民主、科學”,在二十世紀初期,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下,新時代的青年朋友們該如何踐行五四精神呢?

首先,我們必需熱愛自己的祖國。在X年5月2日,習近平在給北京大學師生開座談會上說到:“愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。孫中山先生說,做人最大的事情,‘就是要知道怎么樣愛國’。我們常講,做人要有氣節、要有人格。氣節也好,人格也好,愛國是第一位的。”在20x年4月26日,在給知識分子、勞動模範、青年代表開座談會時習近平還說到:“天下為公、擔當道義,是廣大知識分子應有的情懷。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,有強烈的社會責任感。‘修身齊家治國平天下’,‘為天地立心、為生民立命、為往聖繼絕學、為萬世開太平’,‘先天下之憂而憂,後天下之樂而樂’,這些思想為一代又一代知識分子所尊崇。”我校的校訓:立志修身博學報國,闡述了同學們的終身奮鬥目標——奉獻社會,報效祖國,這與習近平對北大師生和知識分子及青年代表所提的要求是一致的。

其次,我們要爭做進步青年。青年是國家的未來和民族的希望。回想起曾經的中國,我們被列強所瓜分,舉步維艱。而如今,我們的綜合國力正在穩步提升,我們也在大步邁向國際舞台。這些都是前輩們用血與淚換來的,我們應該珍惜今天的美好生活,我們更應當肩負起時代責任,做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,要堅定信念、刻苦學習、勤於實踐、擔當責任。要有全方位的學習觀,不僅要在課堂學,還應向書本學,向身邊人學,向大自然學習、在浩瀚的人類精神文明財富中學習,要練好本領,立志為中華民族的偉大復興而努力。

再次,我們要繼承民主的精神,做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由,自由就是無拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數人的權利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。而真正的民主,是代表最廣大人民的根本利益,是少數服從多數。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度,只有當我們都認真遵守制度時,才能充分的享受民主。試想,如果學校沒有校紀校規,你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規就是享受民主,違反法規,就應該受到專制。

最後,我們要繼承科學的精神。科學可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法,二是指科學的知識。兩者是相輔相成的,只有學會科學的知識,才能掌握科學的方法;

掌握了科學的方法,才能掌握更多的科學知識。總之,我們要繼承和發揚五四傳統,就要以愛國、進步、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;

誠實守信、禮貌待人;

遵規守紀、勤奮學習;

勤勞儉僕、孝敬父母;

嚴於律已、遵守公德。以此為行為規範,做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。

銀行員工五四青年節的演講 篇21

各位老師,同學,朋友們:

大家晚上好!首先我要感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們對我的支持,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對“五四”做了很好的詮釋,五月四日真的是一個不平凡的日子,我還記在1919年5月4日這一天,由中國共產黨領導的具有歷史意義的愛國主義運動——五四運動!它標誌著中國歷史有了新的轉折,它使中國由舊~主義向新~主義過度,它使中國工人運動登上了歷史的政治舞台,它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。所有的這些變化都是我們每一個中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的嚮往!他們為了祖國的解放而努力著,奮鬥著,甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。在他們眼裡,要使祖國富強,必須以教育為本,大力發展科學技術,因為科教才能興國。於是他們嘔心瀝血,其實他們本可錦衣五食,卻偏偏數盡家產,一生奔波,為了學生,甘為駱駝,於人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會,而他們為教育做出了楷模,他們就是有名的教育家:鍾期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。

而~~年,當神州~~號飛船一飛沖天的那一刻,我們是否也會聯想到這樣一個人呢?——錢學森!為了祖國,為了民族,為了人民,在他心裡,國為重家為輕,科學為重名利為輕,五年歸國路十年兩彈成,他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典範!他們時刻都在思念著自己的祖國,愛著自己的祖國!作為21世紀青年一代的我們也應該像他們一樣的熱愛著自己的祖國,為把我們祖國建設為繁榮、富強、昌盛的國家而奮鬥!讓我們攜手相連一起創造和諧美好的明天吧!

銀行員工五四青年節的演講 篇22

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

晚上好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們又一次迎來了“五四”青年節。今晚我們歡聚一堂,別樣的過著我們自己的節日。非常榮幸能夠代表青年教師在這裡發言,首先請允許我代表吳中青年教師,向始終關心我們成長、指導我們進步的校領導致以崇高的敬意和深深的謝意!

騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞台,擴大了空間,教會我們學習,幫助我們成長。這裡是試驗田,這裡是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中,我們用求實書寫現在,用熱情激活平凡,用奮鬥培植著理念!在吳中,我們以自己的青春和熱血構建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把溫馨愛意撒滿校園。

當然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強的信念!我們堅信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!

當然,我們更知道,今天的聯歡,對於我們青年教師來說是榮譽,更是責任。我們倍珍這份榮譽,更會肩負起責任。儘管任重而道遠,我們依然會把教育質量看作是教育的生命線,把創新看作是教育的靈魂。我們會以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業譜寫一首永恆的奉獻之歌,我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇者,憑著我們對教育事業的熱愛與忠誠,譜寫吳中教育的新篇章!

五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起生活的風帆,用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇,用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創新和實幹鑄就吳中輝煌的未來!

銀行員工五四青年節的演講 篇23

弘揚五四精神 成就青年人的夢想

陳獨秀在《新青年》創刊號上寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發。”青年,是早上八九點鐘的太陽,是國家的希望,他們熱情澎湃,朝氣蓬勃,代表的是熱血和激情,代表的是新生力量。

五四青年節,是青年人自己的節日,是為了紀念1919年的五四運動而設立的。今天,它已經走過了92年的光輝旅程。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。五四精神就是升華了的愛國精神。

然而,隨著時代的發展,功利思潮的泛濫,五四精神漸漸淡出有些青年人的視野,退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節也不知道了。調查數據顯示,70%的青年人明確表示沒有或不知道半天假,90%的受訪者表示基本不過青年節。基於此,一些人發出了當代青年“有青年,無五四”的感慨。

對有些青年人來說,曾經,這節日還不如中國任一傳統節日,甚至還不如舶來的情人節、愚人節、狂歡節在青年中更受到追捧。曾經,五四青年節半天假期,在一些地方遭遇落實難的尷尬,多數單位根本不放假。還有的單位,壓根不舉行五四青年節的慶祝活動。

同時,五四之時,正是有些青年大學畢業之際,他們的精力一度在忙於找工作,忙於生計,忙於名利,忙於考研,忙於公考。他們的關注點不在青年節不在五四精神等精神層面,而更在工作、房子、婚姻等現實性的物質層面。有些青年似乎變得很現實。於是,五四節日在有些人眼裡,一度變得似乎沒有了任何意義,有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對世俗名利的專一化角逐。

本該充滿朝氣、充滿嚮往的有些青年人,現在卻迷失在社會的海洋,找不到港灣,找不到方向,唯一的特點就是迷茫。在“務實”的思想下,很多青年人不再追求他們認為的縹緲的所謂理想,沒有了信仰。而缺乏了理想和信仰,這正是非常叫人感到可怕的。

“有青年,無五四”,這一現象令人擔憂!

五四青年節遭受的冷遇,令人深思。在新的歷史條件下,當代青年人應該如何繼續弘揚五四精神?我們的口號是:“有青年,有五四”。我們的決心是:“有青年,有五四”。我們的做法是:“有青年,有五四”。做為青年人,敢說敢當,拿得起,放得下,字典中無困難二字,更有立說立行的魄力。

心若在,夢就在。青年在,五四在。“不畏浮雲遮望眼”,暫時的迷惘不可怕,走過迷惘,就是坦途,“山重水複疑無路,柳岸花明又一村”。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。

五四精神還有兩個關鍵字是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨著時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

君不見,無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激盪著廣大青年追求進步的情懷,無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。

君不見,無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中衝鋒,在平凡中奉獻。

君不見,今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。

一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血的書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。

與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶,國家的領導人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥”,成為中國當代青年的共同心聲。

讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。

青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

青年人要永遠敢於豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在。”

銀行員工五四青年節的演講 篇24

尊敬的各位領導,教師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是__班的__,今日我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的`青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今日,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是由於有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是由於有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,假如養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。假如這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,假如說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;假如說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;假如說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。/轉載請保留

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

銀行員工五四青年節的演講 篇25

青春如歌,我們邊走邊唱。 ——題記

喜歡把自信寫在臉上,手裡緊握著倔強與疾狂,然後哼著看似怪涎的歌,擺著屬於自己的招牌動作,因為我們的名字叫——青春!

我們叫青春,自信的青春。我們是初生牛犢,就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的雲朵,我們或繼續在我們那方領地上耕耘著,或開始一次新的探索與找尋,而不是呆坐著做一些“夕陽無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟,信心滿滿地,我們在人生之路上邊走邊唱,然後享受著豐收的喜悅。不管狂風暴雨、陽光明媚,我們只要抬起頭,看到的那片天空就好像永遠蔚藍,永遠澄澈,永遠美麗。在我們眼裡年輕沒有失敗,年輕沒有什麼不可以。所以我們喜歡炫耀一個屬於我們的口號,那就是——我秀故我在!

我們叫青春,痴狂的青春。痴狂地愛吾所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們無所遮掩。曾為一場球賽,我們無眠過;曾為一個題目,我們和老師爭得臉紅脖子粗過;曾為一個髮型,我們義無反顧過。痴狂於自我信仰,我們受傷、痛苦,但更多的是無怨無悔。

當19歲的劉翔在雅典奧運會上以驚人的速度沖向了終點後,我們一度那么痴狂地崇拜他。青春的痴狂也是有理性的。痴狂於某首歌,因為歌里寫著自己的心情和夢想;痴狂於某明星,因為他(她)的成長與成功夾帶著自己追逐的某些東西,已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實包含了很多現實的無耐。堅持於自己的夢想,上重點高中、名牌大學,找一份萬眾矚目的工作,賺令人咂舌般多的錢,然後做自己想做的事,比如買輛車然後帶上家人去旅行。在痴狂中,我們心安理得。是的,我們是狂人,有夢想的痴狂者。

我們叫青春,個性的青春。為了個性我們幾乎不惜一切代價。“天空沒留下痕跡,但我已經飛過。”不管結果是什麼,我們努力過,都會坦然接受。這就是我們的個性。“有所作為,至少我為了夢想不會逃避,活得畏首畏尾,絕不覺得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。

我們的名字叫青春!

青春無所畏懼,青春無所不能!

銀行員工五四青年節的演講 篇26

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在96年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家於危亡,拯人民於水火”的吶喊,並用自己的青春譜寫出一幅中國曆輝煌壯麗的篇章。最近,“中國夢”一詞大熱,作為一名青年團團員,我們每個人心中充滿著激情,暢想這自己理想中的中國夢,強國夢,富國夢!

夢,只有處理好“我的夢”和“中國夢”以及“別人的夢”的關係,通過刻苦學習、腳踏實地、埋頭苦幹的實際行動先實現“我的夢”,進而幫助別人實現“別人的夢”,使一個個“小夢”匯成“大夢”,廣大人民民眾才能共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。

夢,是人們對未來所懷的符合歷史發展規律的憧憬和嚮往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮鬥目標。它可分為社會理想、道德理想、職業理想、生活理想等範疇。問及理想,許多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到理想。”這種說法是不對的。理想不僅是哲學家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領、條令,也不僅是詩人所錘鍊出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對於社會來說,是社會的發展目標;對於人生來說,是人生的奮鬥目標,同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區青年,在建設美好社會的過程中,自己應當承擔什麼責任?是每個青年都應回答的問題。

青年人總是要走向未來,但是有些人是自覺地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預料,我們的明天將是一個科學更加發達的文明盛世,到那時,人若缺乏知識,就猶如鳥無雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以,今天的我們一定要扎紮實實地學好本領,在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實力,為特區的建設當好突擊手,作為後備軍。

社會飛速發展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發,這樣我們才能緊跟形勢,在市場經濟大潮起潮流中造就出無愧於民族、無愧於時代的中華英才。朋友們,願我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去鬥爭,用青春的活力去建設特區新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業中發射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共築我們心中的中國夢!

銀行員工五四青年節的演講 篇27

各位領導,老師:

下午好!

作為一名帶畢業班的青年班主任,身上的擔子很重,壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任,我只能一次次的鼓勵自己要努力工作,要創造性的工作。為同學們服好務,也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇,扎紮實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

感謝學校領導組織了這次座談會,關心我們80後教師的成長,讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢想,我們還有很長的路要走。不僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負起我們應肩負的責任,不斷地努力奮鬥。

對於80後的我們來說,什麼是我們的.責任呢?踏踏實實地工作,認認真真地上課,不折不扣地完成領導布置的各項任務,做好本職工作,無疑是我-們的責任。除此以外,我認為我們還要肩負起更重要的責任,對學生,對學校。鄒韜奮曾經說過:真正進步的人,絕不以“孤獨”“進步”為己足,必須負起責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步。作為老師的我們,我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績,更要關注他們心靈的成長,幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員,我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以,我覺得我們對學生、對學校,甚至是對我們的教育事業,都要有一種高度的責任感、使命感。

還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋,不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動,還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況,委實氣憤,免不了大動肝火,厲聲-怒斥,有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為,我這是為了他們好,是對他們負責任。人們不是常說“打是親,罵是愛”嗎?可是隨著時間的流逝,經驗的積累,我發現這樣做其實並沒有很大的效果,或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的,但是這種“負責任”中缺少了一樣東西,那就是我們對學生的愛心。

北師大教授于丹曾經說過:“每一個孩子,在他們來到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不小心折斷了自己的翅膀,並忘記了天空。作為一名-老師,我們無須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起曾經的天空,再次展翅高飛,翱翔雲海,追尋他們天使的夢。”

的確是這樣,老師的責任更在於要用一顆愛心,去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發展,最後能翱翔於天-空!所以,在近幾年中,當我再次面對這樣的學生的時候,我不再會大動肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導他們。

總之,作為新世紀的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學生一起成長,要在08年的高考中和學生一起實現人生的輝煌!

謝謝大家!

銀行員工五四青年節的演講 篇28

各位朋友:各人好!

要是有人問你:什麼是精采?你會怎樣回覆?戰爭年代的踴躍當兵,八十年代的文學熱,照舊九十年月的出國熱?對,它們凡是超卓。每個時代有每個時代的精采,每一個時代也造就了不合的傑出,但無論怎樣,出色老是與芳華牢牢相連。

記得走進大學的第一天,指點員就告訴我們,老狼校園民謠里輕鬆自若的大學子活在這個年月也曾一去不復返了。九十年月宣揚的"讀書無用論"也早已被如火如荼的"考研"、"驗證"熱吹得九霄雲外。時代也曾將咱們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,咱們要根究屬於我們這一代人的增色。

為了活得傑出,我們要領有方針與決定信念。目標是心頭的一盞明燈,決心信念是扑撻你向著方針邁進的力量源泉。指數可能漂渺,路途可能坎坷。但是只要確定一盞明燈,就可以讓你順利地泅過危難的大陸!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的即是將本人的身體殺絕,因為只有熄滅才能復活。這若干好多有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。由於搏擊拼搏的進程無比超卓!

為了活得出色,咱們必須擁有常識和妙技。知識是成功的底子,技能是完成成功的器材。人類步入二十一世紀,世界多極化,訊息全世界化,常識音訊量在以百倍的速率遞減。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕鬆冷靜的場景早已不見,取而代之的是探究遜色的一雙雙灼熱的眼光。社會將單幹的殘酷帶到了我們的身旁,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機會留給有所籌辦的人",那么,年青的朋儕們,讓我們早早準備。

為了活得精采,我們還要有不休超過的精神。魯迅先生曾說,"不稱心是向上的魂魄"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速率發展。沒甚么鐵飯碗,沒甚么保質期。無論甚么時辰,咱們都必須以起跑線上的姿式去接待搬弄。咱們只有不休地深造與提高,才能跟得上這個卓著的大時代。

永恆後果有多遠?沒有人知道。我們只不過汗青長河中的小小一滴水。然而既是芳華的擁有者,就不有來由不為自己歡呼,沒有來由不活得傑出!我們都將老去,但咱們不是為了永久的青春而來,而是為了感觸與我們差異的青春而來。從現在劈頭,讓我們活得精采!